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    最新黨建展示活動方案(優秀18篇)

    時間:2025-06-05 作者:字海

    活動方案是對活動整體進行規劃和設計的過程,它能夠幫助我們把握好活動的重點和方向。以下是一些成功活動的經典方案,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。

    最新黨建展示活動方案(優秀18篇)篇一

    以工會小組為單位,全員參與展示活動。

    5月7日到5月18日

    各園部

    1.水果拼盤比賽:各工會組推薦2到3人參加比賽,水果由幼兒園后勤統一提供(包括:蘋果、橙子、火龍果、西瓜、小番茄、香蕉),在15分鐘內完成,各部由專人負責拍攝作品。園部統一進行評比(提供照片),設置評獎比例為:2:3:6。

    2.教師才藝展示:類別不限,書法、繪畫、烘培、攝影、唱歌、舞蹈、器樂、折紙等均可。比較適合舞臺演繹的是唱歌、舞蹈、器樂、曲藝、朗誦、演講等形式。如有書法、繪畫、烘培、攝影、編織等作品的,請提前準備好。

    3.活動結束,組內分享“水果拼盤”。

    1.活動由各部工會委員負責組織,工會組長要組織好組內教職工做好相應的準備工作。

    (1)督促提醒組內教職工準備好才藝展示需要的用品、器具、器樂、音樂等。

    (2)安排好參加“水果拼盤”比賽的人員。

    2.各部音響設備到位,布置作品展示臺。

    3.活動結束各部需提供材料:

    (1)教師才藝展示節目單及演繹照片1到2張;

    (2)教職工作品照片,照片需標明作品名稱、作者;

    (3)作品展臺照片1到2張;

    (4)各組水果拼盤照片1張,照片需標明作品名稱(各組自擬)、組別。

    (5)各部根據才藝展示情況,推薦才藝突出人員,報孫敏處。

    最新黨建展示活動方案(優秀18篇)篇二

    為了落實五常市教育系統慶祝建黨**周年“心系教育頌黨情,育人成才謀發展”青年教師風采展示活動的要求,執行市教育師進修學校初教部組織開展全市小學青年教師課堂教學及教學技能展示活動的決定,我校語文團隊制定如下活動方案:

    一﹑活動宗旨。

    通過開展“讓師生過一種幸福完整的教育生活”青年教師風采展示活動,樹立一批具有高尚師德,為人師表,敬業愛生,教書育人,多才多藝的先進教師典型,進一步加快我鄉青年教師成長步伐,激勵全鄉教師在哈市"做主人,敢擔當,謀發展,惠民生"學生討論活動和"創新創業﹑全民成才"活動中爭先進,做表率,爭當教育發展主人,勇挑教育發展重擔,做"快樂教育"的實踐者和受益人,努力建設一支師德高尚,業務精良的語文教師隊伍,弘揚中國傳統文化,推進我校教育均衡發展,為全市經濟社會發展做出新貢獻。

    二﹑活動主題。

    讓師生過一種幸福完整的教育生活。

    三﹑活動內容。

    青年教師課堂教學及教學技能展示。

    四﹑參加對象。

    全鄉語文組在職青年教師,年齡均在35周歲以下,師德高尚,業績突出,有所專長。

    五﹑活動要求。

    1﹑高度重視,做好宣傳發動,調動青年教師積極踴躍參加,認真選拔推薦優秀教師。

    2﹑以此次活動為契機,充分發展本校教育教學成果,大力宣傳優秀青年教師典型,積極營造廣大教師學先進,爭優秀的良好氛圍。

    六﹑活動安排。

    (一)準備階段(20**年4月25-20**年5月2日)。

    通知各位語文組老師做好課堂教學及教學技能展示的準備,要求每人一課,一歌,一舞,同時加強三筆字練習。

    (二)校內遴選(20**年5月3日)。

    學校組織業務領導聽課,驗收,評選出5位老師參加市里展示。

    遴選優秀青年教師具體條件如下:

    1﹑具有良好的師德師風,得到學生及家長的認可,群眾滿意度﹑支持率高。

    2﹑具有較高的教育教學水平和較為突出的工作業績,并有所專長。

    3﹑在語文教學領域內具有引領和示范作用,能夠樹立起新時期青年教師的良好形象。

    (三)集中展示(20**年5月4日-6日)。

    1﹑校內集中展示:5月4日。

    2﹑參加五常市集中展示:5月5日或6日。

    一、指導思想。

    本次學習型團隊手語展示活動以阿城區教師進修學校師訓部關于學校學習型團隊建設活動的精神為依托,根據學校學習型團隊建設活動安排,以“進一步激發特殊教育教師使用中國手語的熱情”為核心,以“提高特殊教育教師業務水平,促進特殊教育教學的發展”為目標,以“展現手語魅力,傳遞無言心聲”為主題,以“切實規范中國手語在教育教學活動中的使用”為突破,進一步強化教師專業意識,增強教師專業發展能力,努力為聽力殘疾學生創造無障礙交流環境。力爭做到輻射面廣,實效性強。

    二、展示人員及時間。

    1、全校所有教學人員都要參加,不分年齡、教齡、學部和學科。

    2、學校的每一個學科教研團隊為一個展示團隊。

    4、展示地點:四樓多媒體教室。

    三、內容及規程。

    此次手語展示只設置一個項目,就是主題式手語交流片段。要求每個參賽團隊確定鮮明主題,圍繞主題選定內容(時間在5分鐘以上),突出團隊教師合作交流的精神。

    展示前將采取抽簽的形式確定展示順序,每個團隊交流的內容要有課件輔助。

    四、報名要求。

    各個教研團隊于**年5月5日前將團隊參賽的主題和展示交流的內容(課件)上交到學校副校長處。

    五、評價標準。

    1、詞匯和短語以《中國手語》一書為標準。

    2、凡詞語有規定手語打法的,不得以指語代替。

    3、展示部分,從團隊所有教師手語表達是否準確,是否熟練,手口一致,節奏適當,表情自然大方、整齊同步等幾個方面進行綜合評價。

    一、指導思想:

    數學教學的目的是培養有數學素養的人才。數學是現代化的重要組成部分,它的內容、思想、方法和語言已經廣泛深入人們的日常生活、工作和學習的工具,數學素養是現代公民必備的素養。數學作為教育學科的一部分,它承擔著給人一定的數學知識的任務,同時給人以數學思維素養。

    二、活動目的:

    1、進一步引導和鼓勵教師努力提高實踐教學能力,從而達到加強師資隊伍建設。

    2、通過專業技能比賽活動,讓教師意識到專業技能的重要性,同時有針對性地培養和提高自己。

    三、展示內容:

    根據首屆小學數學教師素養大賽的參賽方案,賓縣團隊把常用數據的記憶作為技能展示的內容。我們展示的`內容共分為四項:分別是50以內的數判定它是質數還是合數,如果是合數還要對該數進行分解質因數。以及各數的平方值、立方值、與圓周率的乘積。

    1、展示的內容由團隊5人共同完成。

    2、將展示的常用數據的記憶的4項內容租成一個整體,再制作成課件,展示時隨機抽取哪個數字,就背誦出該數的各項答案。

    3、展示時,由一人執機操作,其他四人口頭背誦。觀眾和評委可以參看課件來判定展示的數據是否正確。

    五、預設效果:

    1、能夠根據隨機出現的數字,快速而準確地說出它是質(合)數并對合數分解質因數,它的平方值、立方值和與圓周率的乘積。

    2、能夠在規定的時間內展示出準備的一多半數字。

    3、隨機抽取的數字越大越好(當然,這是無法確定的),這樣展示的難度也意味著得到了提升。

    最新黨建展示活動方案(優秀18篇)篇三

    主會場以“弘揚先進文化、共建和諧社區”為主題,內容包括“百幅對聯賀新春”、“有獎知識競猜”、居民才藝表演展示會以及社區書畫愛好者現場寫春聯等。體現社區群眾歡歡喜喜過大年的和諧氛圍。

    活動期間,社區成立由書記張秀芹任組長,李艷伶任副組長,其他社區干部為成員負責指導活動開展。

    建設和開辟更多的面向廣大居民、便于居民參與的公益性文體活動場所,樹立一批社區文體服務中心建設的典型,充分利用社區文化中心、圖書館、文化館、廣場文化、俱樂部、體育場、健身站(點)等文體陣地,組織富有特色、豐富多彩的文化活動,開展圖書進社區、文體培訓進社區、文體活動、文體隊伍進社區活動。重點抓好節慶假日的社區文體活動,提高群眾文體活動水平。

    (一)開展好“四送體育進社區”活動,即一送體育制度進社區,制定體育指導員管理、器材管理和維護等方面制度;二送體育活動進社區,開展“全民健身月”活動,舉辦以街道為單位的特色體育項目展演,抓好群眾體育組織建設及晨(晚)練點的建設;三送體育指導員進社區,指導群眾性體育活動的開展;四送科學健身方法進社區,通過講座、發放宣傳單宣傳健身知識,積極倡導科學鍛煉。

    (二)組織所轄社區和轄區內的單位、學校輪流參與演出,豐富市民業余文化生活。

    (三)通過文體指導員進社區,組織以社區居民為主要成員的業余文體隊伍,開展具有社區特色、群眾喜聞樂見、易于參加的各類文體活動和文體信息服務活動,以豐富多彩的藝術形式宣傳“改陋習、樹新風、創文明”。滿足廣大社區居民的精神文化需求。

    (四)開展“圖書館服務進社區及社區讀書活動”。區公共圖書館深入社區宣傳圖書館的作用,宣傳圖書館知識,開展圖書銷售、圖書評價及好書推薦活動。組織社區各圖書館、圖書室之間進行各種形式的使用交流,形成優勢互補、資源共享,緊緊圍繞《公民道德建設實施綱要》精神和文明城區創建工作,在社區居民中開展“改、樹、創”為主題的讀書征文活動。在社區居民中形成好讀書、求上進、講文明的良好風氣。

    (一)3月至6月為制定工作計劃與組織準備階段,文體指導員進社區啟動儀式,社區運動會舉辦,同時區文化館投入到社區調研,發掘各類文藝人才,組織各種文藝隊伍,開展經常性的文體活動。

    (二)7月至11月,舉辦1~2期文體培訓,開展“圖書館服務進社區及社區讀書活動”。

    (三)11月至12月,開展“社區文體信息服務周”活動,幫助有條件的社區建立文體信息服務點,深入開展文體信息服務活動。同時,開展“社區文化建設大家談”活動。

    (四)12月,組織協調電影放映單位,開展“電影進社區”活動,為社區免費或低價放映電影。每周為社區群眾免費放映1到2場電影。

    成立“文體進社區”活動辦公室;負責“文體進社區”活動的指導和督促工作。

    最新黨建展示活動方案(優秀18篇)篇四

    二、報名和組織參賽。

    本次才藝展示大賽參加對象為全日制在籍學生。各部要廣泛動員和宣傳,認真組織學生按照各項活動的時間安排和有關要求,集中報名,積極參加比賽,力爭比出風格、賽出水平、展示形象。

    才藝展示大賽期間,各單位要設計開展好本單位校園文化系列活動,營造濃厚的校園文化氛圍,推薦優秀節目參加學校有關比賽。各部活動方案請于4月3日前報送才藝展示大賽組委會備案。

    三、組織方式。

    1、成立吉林師范大學管理學院才藝展示大賽組委會,負責本次活動總體設計以及活動的統一組織和協調工作。具體組織實施由組委會秘書處負責。

    2、活動采取外聯部承辦,其他部協辦的方法。

    xx年4月7日。

    五、活動要求。

    1、各部要高度重視本次才藝展示大賽的工作,采取切實可行的措施,加強對該活動的組織領導,充分調動廣大同學參與的積極性,使學生在活動中得到鍛煉,確保整個活動的質量和效果。

    2、做好本次才藝展示大賽的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。

    3、各承辦單位要認真負責,善始善終。活動前宣傳到位,廣泛發動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動后認真總結及時匯報活動情況。

    4、各承辦單位應按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進展情況,如遇困難可提請組委會協助解決。

    本次活動各分項活動的經費分兩種渠道進行籌集:一是由承辦單位根據報名情況制定獲獎方案和活動經費,部分從學生活動經費中列支;二是采用冠名、協辦等方式爭取社會力量的支持,保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術節各項比賽的選手提供必要的物質、時間等方面的保障。

    七、總結表彰。

    三等獎依次為。

    1分計;表演項目只設個人獎,不列入總分。

    根據各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等,評出4個優秀組織獎。

    綜合各系比賽項目、自辦項目、學術報告得分情況,評出3個優秀組織獎。計分辦法:總分=比賽項目得分+學術報告得分(每項1分)+自辦項目得分(有自辦項目加3分)。

    最新黨建展示活動方案(優秀18篇)篇五

    校園文化是大學生成長成才的沃土,是大學生活的植根點和興奮點,也是高校育人的永恒主題。我校歷來注重用先進的校園文化占領校園舞臺,提出“高標準、高起點、高品位”的創新要求,將時代氣息與百年文化底蘊科學整合,致力于構建富有特色培養大學生綜合素質的服務體系,服從服務于青年學生的成長成才。學生社團活動是活躍校園文化的重要陣地,也是拓展大學生素質的一個重要環節。我校各學生社團緊密圍繞學校中心工作,充分發揮社團優勢,爭創學生社團品牌,取得了可喜的成績,涌現出一大批先進集體和個人。

    二、目標人群。

    xx師范大學全體在校學生。

    三、項目目的`。

    為了表彰先進,樹立典型,進一步推動學生社團沿著健康、向上的方向發展,展示學生社團新風貌,擴大學生社團的影響力和感召力,為繁榮校園文化做出更大的貢獻,校學生社團聯合會決定表彰一批優秀學生社團干部、學生社團優秀指導老師、學生社團工作積極分子。

    四、項目策劃。

    1、由校學生社團聯合會聯合各院社團部共同開展;

    2、活動堅持內容形式多樣化,充分展現師大歷屆及現任社團優秀干部的突出貢獻及人格魅力。

    五、項目主體。

    1、張貼本次活動宣傳海報、在校內報紙和社聯網站上登刊相關的報道;

    2、聯合校電臺,利用海報、報紙、網站等方式對本次大賽在全校范圍內作前期的廣泛宣傳,在全校范圍內形成一定的影響力。

    3、廣泛借助強勢媒體進行此次風采展示的宣傳,進一步提高我校及社團的良好形象。

    六、項目評估。

    在該項目的計劃、準備、執行過程中對該項目進行充分的評估,分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察,收集意見建議、總結經驗教訓,完善機制運作,爭取更新的突破,更好的發展。

    七、項目經費預算。

    最新黨建展示活動方案(優秀18篇)篇六

    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,以及中、省、市組織部長會議、市委三屆五次全會和縣委十七屆六次全會精神,認真學習領會習近平總書記一系列重要講話精神,堅持全面從嚴治黨,適應黨的建設新常態。

    二、目標任務。

    深入開展“三抓四創五達標”活動,以“規范化建設年”為載體,嚴格落實黨建責任制,扎實開展“三嚴三實”專題黨建活動和“四有書記”主題教育活動,深化“三訪五促、為民服務”活動,夯實基層組織基礎,加強黨員隊伍管理,嚴肅黨內組織生活,充分發揮黨員先鋒模范帶頭作用,切實提高基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

    三、工作方法。

    (一)開展“三抓”工作,形成黨建工作新合力。

    各支部黨組織要落實抓基層黨建工作主體責任,各支部黨組織書記要樹立抓基層黨建工作主業意識,落實“第一責任人”職責。通過“抓投入、抓示范、抓考核”,以上率下,齊抓共管,形成抓基層黨建工作強大合力。

    1、抓投入,強化保障力度。各支部黨組織要加大基層黨建工作投入力度,加強黨組織自身建設,選優配強領導班子,明確責任分工,規范日常管理;落實基層黨建工作專項經費,加強黨員教育管理服務,嚴肅黨內組織生活,健全困難黨員關愛機制。

    2、抓示范,強化典型帶動作用。各支部黨組織要突出先進典型培樹工作,充分發揮示范帶頭作用。重點打造黨建示范村3個;黨建帶動產業發展示范點20個;黨員致富示范戶50戶;黨員文化傳播戶50戶;十文明戶55戶。建立黨員示范戶、黨員先鋒崗,開展“黨員亮身份”活動,建立黨員檔案卡,記錄黨員日常表現情況,開展民主評議工作,處置不合格黨員。

    3、抓考核,強化責任落實。各支部黨組織要全面細化基層黨建考核指標,加大黨建考核分值的權重,強化黨建工作督促檢查,推行支部黨組織書記鎮黨委專項述職基層黨建工作制度,同時開展評議考核基層黨建工作。

    (二)開展“四創”活動,打開黨建工作新局面。

    各支部黨組織要結合自身特點,圍繞鎮黨委中心工作,突出重點,強化措施,抓好規范性、基礎性黨建工作,創建“發展型農村黨組織、服務型基層黨組織、模范型機關黨組織、社會型企業黨組織”。

    1、創建發展型農村黨組織,全面加強戰斗堡壘作用。

    各村黨委要以農村改革發展為主線,夯實農村黨組織基礎,開展村級黨組織“升級晉檔、科學發展”活動,突出其在產業優化升級、拓寬增收渠道、帶領群眾致富、促進農村經濟方面的作用,加強村級黨組織活動場所建設,健全黨建文書檔案資料,狠抓發展黨員和黨員隊伍教育管理工作,規范黨務、村務公開。在發展新黨員方面,實行黨員推薦一帶一機制,一名老黨員推薦一名新黨員,一帶一幫助,再結合黨建指導員日常考察制,全體黨員票決制,將素質高、過得硬、有知識、有文化、能帶領致富的優秀人才吸納入黨,特別是在優秀的、有政治和經濟頭腦的青年中發展黨員,優化農村黨員隊伍結構。突出黨建創新工作,重點抓好農民專業合作社黨建工作,創建“合作社里黨旗紅”這一黨建品牌,實現合作社黨建工作全覆蓋。

    2、創建服務型基層黨組織,全面提升綜合管理能力。

    各村委黨組織要以服務村民為重點,強化基層黨組織建設,開展“服務鎮靖做合格共產黨員”創建活動,突出其在服務群眾、扶貧致富等方面的作用,每名黨員要掌握一門致富技術,帶領周圍群眾致富;聯系一戶貧窮戶,幫助快速致富;開展一次公益活動,弘揚社會主義價值文化的“三個一”要求。充分發展黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的核心作用。

    3、創建模范型機關黨組織,全面提高群眾辦事效率。

    鎮黨組織要以方便群眾辦事為己任,突出模范型機關黨組織建設,圍繞“服務中心、建設隊伍”兩大任務,推行“前臺式”在線服務、“移動式”線下服務、“便民式”全線服務“三線”工作法,落實縣委《實施辦法》,理順機關黨組織關系,推進機關黨組織標準化規范化建設。開展模范機關創建活動,率先在窗口單位和服務崗位設立黨員示范崗和服務先鋒崗,形成黨員做示范,干部爭先進的局面。同時公開辦事流程,實行辦結制,徹底杜絕群眾辦事“門難進、臉難看、事難辦”的現象。

    4、創建社會型非公黨組織,非公黨建覆蓋全面擴大。

    非公企業黨組織要進一步鞏固“非公組織建設年”活動成果,一是系統抓好學習培訓,重點開展企業出資人、黨組織負責人、黨建指導員的培訓。二是繼續抓組建,積極培養、吸納一批非公經濟從業新黨員。三是抓載體,組織形式多樣的調研、參觀、學習、交流、觀摩,組織開展服務型黨組織創建活動。四是抓調研,開展標準化非公企業支部、服務型黨組織建設、黨建與企業發展等課題研究,探索非公黨建工作措施。

    (三)做到“五個達標”,呈現黨建工作新常態。

    1、做到黨員思想教育達標。各支部黨組織要堅持以理想信念為重點,開展主題教育培訓。一是加強中國特色社會主義理論體系和中國夢教育培訓。二是加強黨章和黨性黨風黨紀教育培訓。三是加強黨的路線方針政策和形勢任務教育培訓。四是加強業務知識和職業技能教育培訓。重點加強基層黨組織書記、基層一線黨員、新黨員、流動黨員和黨員創業就業技能培訓。

    2、做到黨員管理達標。各支部黨組織要規范黨員組織關系轉接,嚴格黨籍黨齡管理,規范黨費收繳、使用和管理,完善民主評議黨員制度,加強流動黨員管理,嚴肅黨內表彰和紀律處分,全面推行發展黨員“三票決、三公示”工作法、民主監督和民主評議“兩評一定”工作法,規范黨員檔案管理,定期維護黨員信息庫。

    3、做到黨內組織生活達標。各支部黨組織要規范黨內組織生活,鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,嚴格執行“三會一課”制度,定期召開支部黨員大會、支委會和黨小組會,按季度召開黨課。嚴格執行民主生活會制度,按照黨的群眾路線教育實踐活動的標準,只能升不能降。

    4、做到制度建設達標。各支部黨組織要制定和完善《基層黨建工作制度匯編》,認真貫徹落實黨組織書記述職評議制度、發展黨員制度、黨員教育培訓制度和政治生活制度、組織生活制度等黨內有關制度,切實做到令行禁止,不流于形式。

    5、做到陣地建設達標。各支部黨組織要加強黨組織活動、辦公場所建設,設置黨員活動室,健全基層黨建文書資料,及時公開黨務、政務、財務信息,為充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用提供堅強組織保障。

    四、保障措施。

    1、加強組織領導,落實工作責任。各支部黨組織要把黨建工作列入重要議事日程,切實做到認識到位、職責到位、措施到位、工作到位。每月至少要研究一次黨建工作,聽取工作進展情況匯報,研究解決存在的問題,保證工作順利推進。黨建工作領導小組要切實負起責任,黨委書記要認真履行第一責任人的職責,一級抓一級,層層抓落實。要建立領導干部黨建聯系點制度,領導干部要經常深入基層調查研究,指導工作。

    2、及時總結經驗,促進工作創新。各支部黨組織要認真研究黨建工作面臨的新情況新問題,積極探索新形勢下黨建工作的規律,不斷增強工作的主動性和預見性。要善于總結實踐中創造的經驗,不斷創新黨建工作的方式方法和運行機制。要堅持分類指導、典型帶動,積極創建黨建工作示范點,培育和樹立不同層次、不同類型的典型,以點帶面,不斷提高建工作的整體水平。

    3、加強督促檢查,確保完成任務。各支部黨組織要對加強對所屬基層黨組織的黨建工作開展定期或不定期督促檢查,及時掌握進展情況,發現問題,及時解決。要形成黨建工作定期報告和通報制度,各支部黨委每年向鎮委組織部書面報送《基層黨建工作總結》。

    最新黨建展示活動方案(優秀18篇)篇七

    本學期開學初,我班根據江岸區教育局和學校關于開展綜合實踐活動的相關規定,以及我們本班學生年齡、性格特征、動手能力等各方面的特點,把我們這學期綜合實踐活動的主題定為十字繡的制作,意在讓學生了解十字繡,培養十字繡制作的興趣,并能動手制作十字繡作品,用十字繡作品裝點自己的生活,從而達到既調動了學生活動的興趣,培養了他們的動手能力,又陶冶了他們的情操,提升了他們的鑒賞能力。經過一學期的學習、實踐,學生們都能熟練地掌握十字繡的基本技法,并制作完成了十字繡作品,為了讓他們體會到成功的喜悅,成分展示自己的能力,我們計劃在20xx年元旦開展一次綜合實踐活動成果展示活動。

    20xx年元旦。

    六(1)班教室內外。

    1、十字繡作品展示:

    (1)學生作品收好后,洗凈,烙平,裝裱好掛于教室外。

    (2)學生繡制十字繡作品的視頻投放。

    (3)展示學生和家長共同完成十字繡作品的照片。

    2、學生剪貼畫的.展示。

    3、學生元旦小報的制作和展示。

    4、學生廢物利用環保作品的展示。

    1、對本學期在綜合實踐活動中,表現較好的同學進行加分獎勵一次。

    2、十字繡作品制作好的同學進行一、二、三、等獎的評選,并予以相應的獎勵。

    3、環保作品制作好的同學予以“環保小衛士”稱呼。

    最新黨建展示活動方案(優秀18篇)篇八

    經市人民政府批準,xx市第十一屆房交會定于20xx年10月17日至25日舉行。為繼續發揮房交會積極作用,為購房市民提供看房、選房、購房的一站式便民服務,真正達到房交會便民、惠民的目的,第十一屆房交會組委會決定在房交會期間組織開展團購商品房活動。為確保活動有序推進,特制定本方案。

    團購活動遵循公開公正、雙方自愿、市場競爭、誠實守信的原則。本活動由市住房保障局和市房地產開發協會組織實施。第十一屆房交會組委會負責制定工作方案、向社會征集團購對象、接受報名、發布房源、組織買賣雙方對接等具體工作。

    2、認購方式:向全社會征集,個人自愿認購。

    1、參與企業為自愿報名參與本次團購活動的第十一屆房交會參展企業;

    2、參與樓盤為參與企業開發建設的合法合規項目;

    3、參展開發企業根據不同團購房數量,制定相應的操作性強的階梯式團購優惠價格。

    參與團購的對象同時享受第十一屆房交會政府購房補貼政策。

    1、企業報名,時間為9月29日—10月9日。

    2、對象征集,通過報紙、電視、網絡、微信等平臺向全社會進行征集,同步公布參與企業、參與樓盤、房源信息及優惠措施,時間為10月10日—10月13日。

    各團購對象自行或通過房交會組委會到參與團購的樓盤實地參觀、現場交流,接受企業報價并進行優惠額度洽談,時間為10月14—10月16日。

    團購對象與開發企業簽訂購房合同,在1個月內繳納契稅并報市住房保障局備案,合同簽訂時間為10月17—10月25日;繳納契稅并備案時間為20xx年11月25日前。

    房地產開發企業統一向市住房保障局申請購房補貼,時間為20xx年11月25日前。

    最新黨建展示活動方案(優秀18篇)篇九

    深入學習貫徹黨的十-大精神以及“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,按照構建社會主義和諧社會的要求,緊緊圍繞城市農村改革發展穩定的大局,緊密結合社區、農村牧區建設的實際,以服務居民、農牧區為重點,健全機制、強化功能,不斷提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,為創建管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的新型社區和新農村新牧區,提供堅強的組織保證。

    二、深入學習貫徹黨的十-大精神,增強領導干部能力素質的全面提高。

    精心組織安排學習貫徹十八大精神活動。圍繞用十-大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,各黨組織要按照《關于認真學習宣傳貫徹黨的十-大精神的通知》、《關于全旗基層黨組織和廣大黨員學習宣傳貫徹黨的十-大精神的通知》等文件要求,組織引導廣大黨員干部深刻學習領會十-大精神實質。要結合實際制定學習計劃,采取集中學習、個人自學、專題討論、輪訓、宣講、遠程教育等形式抓好學習貫徹活動,積極聯系和創造條件,加強離退休人員、農村牧區和流動人口中的學習。

    三、著力加強服務型基層黨組織。

    (一)強化夯實社區、牧區黨建組織基礎,鞏固和擴展“陣地工程”。一是拓展社區、牧區黨組織的工作領域,使黨的基層組織在社區、牧區不斷延伸。繼續開展互聯共建活動,組織引導社區單位、黨員共同參與群眾性、公益性活動,推動社區建設健康發展,切實做到保證和改善黨對社區建設的領導地位,充分發揮社區黨建的整體效應。發揮好在職黨員聯絡站的作用,每個樓棟明確一名黨建工作聯絡員,社區的黨建專干任聯絡站站長,聯絡員要協助聯絡站的日常工作。二是按照“優化班子、增強合力、發揮優勢、服務居民和牧民”的原則,狠抓先進支部和發展先進黨員的鞏固提高,提高基層支部整體素質,不斷增強黨組織凝聚力、戰斗力。為充實黨員隊伍,各黨支部今年準備培養1-2名新黨員,發展2名預備黨員。三是完善黨建帶群團組織的工作,健全社區工人、青少年、婦女組織和活動制度。四是加強農牧區、社區居委會政治民主建設,充分發揮黨員先鋒模范的作用,讓農牧區、社區黨員參與社區民主監督,深入推行社區、農牧區政務公開,對居民、農牧民舉報的各類事項及時地進行了解處理和解答。不斷完善居民、牧區代表會和社區民主協商議事會,搞好民主監督,堅持“事務、財務”公開制。

    (二)密切黨群關系,擴展“戰斗力工程”。以社區、牧區黨員服務中心為平臺,圍繞保持黨同人民群眾血肉聯系這個核心,樹立正確的權力觀,增強執政興國的使命感和為民謀利的緊迫感,轉變工作方法和工作作風,使基層工作從上級指令型向群眾利益型轉變,提高工作效益,不斷滿足基層和居民、牧民需要。為基層、為居民、牧民為特困群體排憂解難,搞好服務,切實落實社區、牧區工作的到戶原則。借助“黨員管理信息系統”服務平臺,認真抓好落實社區每位黨員的信息化管理。包括黨員信息錄入、關系接轉、動態管理和日常服務等。尤其是隨著嘉逸名庭、高鑫麓城、沁園春?御院項目的竣工并交付使用,業主入住率在一年內預計將達到60%,依照前置管理模式,必須強化新建樓盤黨員、-人士的摸底和服務工作。

    (三)強化思想政治工作,擴展“凝聚力工程”。堅持以人為本,圍繞安居樂業,創設豐富多彩的活動載體,占領主陣地,唱響主旋律。結合建黨九十周年重大節日,抓好支撐點----開展豐富多彩的社區活動,抓好落腳點----切實為居民分憂解難,讓黨員、群眾都能從中深受啟發,深得教育,使黨員在活動中得到鍛煉,群眾在活動中受到教育,密切黨群關系,增進黨群感情,使社區思想政治工作經常化、制度化,更加展示社區黨支部的形象風采。為三年一屆的居委會換屆選舉工作做好準備,推進選舉工作公平、公開、公正、有序地進行。

    (四)繼續抓好創建“五個好”嘎查村黨組織活動。以“五抓五實現”(抓班子建設,實現領導班子好;抓教育管理,實現黨員隊伍好;抓制度建設,實現工作機制好;抓創新建設,實現工作業績好;抓服務水平,實現群眾放映好)主題實踐活動為載體推進全面工作,嘎查村要全面推廣“黨支部+黨小組+浩特(組)”、民情日記等工作模式,進一步拓寬服務范圍,提升服務水平。

    (六)強化黨風廉政建設,擴展“形象工程”。一是認真落實黨風廉政建設責任制,規范從政行為,深化“兩個務必”,積極開展廉政文化建設工作。進一步健全和完善監督制約和管理程序,落實黨員志愿者幫扶特困居民的“陽光工程”。二是堅持教育、預防為主方針,狠抓黨性、黨紀教育和警示教育活動,做到抗腐蝕、拒-、守清廉。抓好廣大黨員政治學習和民主生活會。

    總之,20--年黨建工作將按照旗委的統一部署,結合我鎮工作實際,在黨建工作上注重建組織、強隊伍、擔責任,為廣大居民、牧民辦實事、做服務、作貢獻,創特色、爭品牌,力爭推動我鎮黨建工作邁上新臺階。

    最新黨建展示活動方案(優秀18篇)篇十

    為了宣傳和展示我區幼兒教育成果,增進社會對區域內幼兒教育的認識和了解,提供幼兒園相互學習交流的平臺,提升幼兒教育辦學成效,促進幼兒教育健康發展,特制定本活動方案。

    一、活動時間20__年5月28日上午8:30——10:30。

    二、活動地點。

    三、參展對象全區經教育行政部門登記注冊的學前教育機構。

    四、活動內容。

    (一)幼兒園成果展示。

    1.參展單位:全區經教育行政部門登記注冊的學前教育機構。

    2.參展形式:每個參展幼兒園通過展臺、展板、特色活動等形式在組委會指定區域內展示幼兒園的辦園成果。

    3.展區要求:展臺為兩張桌子;展板2_4塊,規格為1.2米×0.9米;特色活動可以是成果展示,也可以是過程展示;可師生同臺,也可幼兒表演。展示活動應形式多樣、內容豐富、個性突出。

    (二)特色節目展示。

    1.展示形式:在中心舞臺,舉辦幼兒舞蹈大賽。

    2.參賽單位:全區省(市)優質園。

    3.參賽要求:以集體舞蹈形式參加現場評比;內容健康,積極向上,富有童趣;節目時間為5分鐘。

    4.獎勵辦法:本次大賽設一、二、三等獎、優秀指導教師獎、優秀組織獎若干名,并頒發證書。

    (三)繪畫作品展示。

    1.繪畫主題:“我的美麗家園”。教師要以爭創“省級文明城市”為背景,引導幼兒滲透綠色、環保理念,繪出心目中的家鄉景象。

    2.展示形式:活動現場展示百米畫卷。

    3.作品要求:各參展幼兒園選擇部分幼兒在0.5×5米畫卷上,以0.5米×0.5米為個體單位作畫。畫卷卷首處要標有主題名稱和參展單位名稱,畫卷于5月28日帶至現場展示。

    五、組織保障。

    為了保證本次活動的安全和質量,區教育局特成立工作領導小組,負責協調組織和安全保障工作。

    領導小組組長:___。

    領導小組副組長:___。

    工作小組組長:___。

    工作小組成員:______。

    領導小組下設辦公室(連云區教育局基礎教育科),具體負責本次活動的組織與策劃。各成員科室分工負責,積極配合落實相關工作,保證活動安全、有序,有成效。

    六、注意事項。

    1.各幼兒園要加強對展區和參賽選手的管理及指導,制定詳細的參展方案和活動安全保障方案,確保活動質量。

    2.各幼兒園于20__年5月26日前將幼兒教育展示報名表(見附件)和參展方案報區教育局基礎教育科,便于統一安排場地。

    最新黨建展示活動方案(優秀18篇)篇十一

    為深入推進機關支部黨建工作,落實縣委加強黨建工作大會精神,努力建設學習型、業務型、服務型黨組織,不斷提高機關黨建工作科學化水平,為推進“三大建設”又好又快發展提供堅強的組織保證。

    二、工作重點。

    (一)加強基層組織建設。

    認真貫徹黨的路線方針政策,團結協作,求真務實,勤政廉潔,增強支部凝聚力和戰斗力。健全組織制度,定期召開民主生活會,充分發揚黨員權利,討論支部工作事項,打造民主型黨組織,推動黨的基層組織建設。

    (二)強化黨員學習教育。

    1、強化黨員干部學習教育。堅持黨支部集中學習制度,建設學習型黨組織。制定年度學習培訓計劃,重點加強對新形勢、新任務、新要求的學習、調研,不斷提高黨員干部政策理論水平。在支部書記牽頭下,組織支部全體黨員集中學習,通過集中學習和評議討論等形式,并跟局務工作實際緊密結合起來,提高廣大黨員干部理論聯系實際的水平。

    2、搞好“心連心”結對共建活動。密切聯系群眾搞好結對幫扶。結合工作實際認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。全力做好人力資源和社會保障工作,以良好的作風和群眾得實惠的實際行動來體現和檢驗教育實踐活動的成效。

    (三)健全工作機制。

    1、健全工作機制。一是完善“互聯共建”機制。建立支部與共建村日常交流機制。二是抓好文明創建工作。組織春風行動、春暖行動、就業援助月活動,開展農民工學雷鋒志愿服務活動。組織新進員工和入黨積極分子,參加文明創建志愿者服務。強化文明創建宣傳,建立文明創建臺帳,夯實文明創建基礎。

    2、提升工作業績。以黨建推動業務工作,建設業務型黨組織。圍繞人民群眾普遍關心的問題,強力推進就業創業、社會保障與和諧勞動關系三大幸福寧鄉工程,以黨建促進業務提升。一是推進就業創業工作。積極推進被征地農民就業創業工作。二是完善社會保障體系。加大社保擴面力度;加大被征地農民社會保險工作力度。三是構建和諧勞動關系。加強勞動保障監察,全面實行勞動用工備案。

    (四)優化服務水平。

    以黨建促進服務提升,建設服務型黨組織,局辦和大廳黨員帶頭搞好窗口服務,提高政務服務效率,提升服務對象滿意水平。

    最新黨建展示活動方案(優秀18篇)篇十二

    為進一步激發和振奮區直機關廣大青年的超一流精神狀態和工作勁頭,大力培育自強不息、開拓開放的嶄新人文精神,確保區直機關廣大青年在產業發展和城鄉就業等工作中創造一流工作業績,經區直機關黨工委研究,決定舉辦自強不息、開拓奮進青年演講暨才藝展示活動。

    10月19日至27日。

    區直機關青年黨員、團員、干部、職工。

    歌頌區直機關青年黨員、團員、干部、職工在加快產業發展、擴大城鄉就業、促進社會和諧等工作中鍥而不舍的韌勁、攻堅克難的拼勁、大膽探索的闖勁;謳歌區直機關青年黨員、團員、干部、職工一心一意思發展,立足崗位作貢獻,涌現出的自強不息、敢為人先、爭創一流工作業績的感人事跡;展示區直機關青年黨員、團員、干部、職工的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣和多才多藝的精神風貌。以活動為載體,達到活動育人、文化育人、振奮精神、積極進取的目的,突出覆蓋面廣泛、藝術品味高雅、文化內涵豐富、教育功能全面的特點。

    唱響自強不息、開拓開放人文精神和奮發進取、創造一流業績的主旋律,打好萬州產業發展、城鄉就業、社會和諧主動仗。

    為做好活動的組織籌備工作,成立自強不息、開拓奮進青年演講暨才藝展示活動組委會。

    組委會主任:陳述明區直機關黨工委書記。

    組委會副主任:駱世和區直機關黨工委副書記。

    唐民龍三峽都市報社副社長。

    王瓊區檢察院機關黨委書記。

    李海蘭區公安局政治處主任。

    文前云區財政局副局長、機關黨委書記。

    韓瑞芳區國稅局機關黨委書記。

    葉挺安區地稅局機關黨委副書記。

    王勇萬州海關副關長、機關黨支部書記。

    鐘興武區工商局機關黨委書記。

    楊大放區質監局機關黨委書記。

    熊一林萬州鹽務處黨委書記。

    吳久生萬州煙草專賣局機關黨委書記。

    管大志萬州海事處黨委書記。

    金良策萬州商業銀行黨委副書記。

    組委會辦公室設在區直機關團工委,組委會辦公室主任由駱世和同志兼任。

    聯系人:張勁松陳靜。

    聯系電話:58121162(傳真)58151332。

    主辦:中共重慶市萬州區直機關工委。

    承辦:共青團萬州區直機關工委。

    (一)演講:以標準普通話進行演講,主題鮮明,內容健康、條理清晰、具有時代氣息和情感,并富有強烈的感召力。演講者口詞清楚,語言流暢,無語法、語音錯誤,舉止大方,臺風清正,文明禮貌,服飾整潔。

    (二)才藝展示:展示團體或個人才藝。內容為:歌舞、曲藝、雜技、樂器、小品、繪畫、書法、武術、絕活(技能方面)等,只選其中一項,展示項目水準高,藝術性較強。

    (三)比賽規則及評分標準另行制定。

    (四)比賽評委會擬聘請萬州文藝屆知名專家組成。

    (一)報名時間:9月20日至30日。

    (二)預賽:

    1、時間:10月19日。

    2、地點:重慶三峽歌舞劇團(暫定)。

    (三)決賽:

    1、時間:10月27日。

    2、地點:(待定)。

    (一)高度重視,積極參與。區直機關各級黨組織要高度重視,機關黨組織書記要切實擔起領導責任;區直機關各級團組織要積極行動起來,團組織書記要擔起直接責任。要明確這次活動是對本單位、本機關青年精神面貌、工作能力和綜合素質的一次全面檢閱;要積極宣傳,認真動員,組織本機關青年黨員、團員、干部、職工參加活動。凡青年(40歲以下)人數在20人以上的單位至少報1人代表單位或個人參賽。

    (二)周密安排,精心組織。區直機關各級團組織要在黨組織的領導下,結合實際,明確活動任務、要求和措施,落實人員和責任,精心組織實施。要認真撰寫演講稿,精心設計才藝展示項目,充分展示本機關青年的風采。

    最新黨建展示活動方案(優秀18篇)篇十三

    陽春三月,春風送暖,我們又迎來了“三、八”婦女節。在這喜慶節日來臨之際,幼兒園黨支部、工會、女工委員會決定開展慶祝婦女節活動方案如下:

    “三八”婦女節是女同胞的節日,為了更好地豐富我園教師的生活,推動我園精神文明建設,使大家過一個充實、快樂的節日,充分體現黨和園領導對女職工的.關懷,特組織老師開展“三八”節“巾幗風采”教師才藝展示活動。

    3月8日14:00——17:00。

    幼兒園多功能廳。

    1、以班級為單位,每班推選一名才藝出色的班主任或教師進行參賽。形式不限:(朗誦、故事、演講、舞蹈、唱歌等。)。

    2、行政人員擔任評委、科室人員計分。

    3、比賽時間限為5分鐘內。

    6、除當班教師外,其余教師必須全員參與婦女節活動,如有特殊情況,請向工會主席請假。

    7、活動時間注意安全。

    最新黨建展示活動方案(優秀18篇)篇十四

    充分展示我校教師隊伍蓬勃向上的精神面貌和多才多藝的青春風采,張揚教師的青春活力,不斷提高全體教師的綜合素質,推動校園精神文明建設。

    二、活動時間

    時間:11月初—11月底

    三、領導小組

    組長:汪蘢

    副組長:張岳清

    組員:吳亮好、龍孟國、楊艷春、楊嘉權

    四、參加對象

    全體教師。

    五、活動內容

    展示內容要求緊扣主題、高雅健康、積極向上,并具有一定水平。具體內容、形式不限。比如:書法繪畫手工制作等。

    六、活動要求

    1、請參加競賽的教師認真做好準備,作品統一進行現場展示。

    2、力求風格獨特,富有創意。

    七、獎勵辦法

    此次活動將分別按各項作品評出一、二、三等獎。

    最新黨建展示活動方案(優秀18篇)篇十五

    為培養學生健康的審美情趣、良好的藝術素養,展現學生良好的精神風貌,推進素質教育。以營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍,全面活躍學生文化生活、提高學生綜合素質,展示我校師生銳意進取、蓬勃向上的精神風貌。學校政教處決定舉辦五蛟初中首次學生才藝展示活動,通過活動進一步展示學生才能,張揚學生的個性,培養學生的特長,讓每個學生都能體驗到成功與快樂。

    (一)領導小組。

    組長:張正平。

    副組長:張國寧。

    成員:各班班主任、體育教師及大課間活動相關負責人。

    (二)工作職責。

    1、組長總體上負責活動方案的審定,統籌工作。

    2、副組長具體負責組織協調、工作落實,考核評比。

    3、體育教師負責場地設備及比賽場地的安排工作。

    4、班主任負責做好各班參賽學生的報名工作,并對參加才藝展示的學生做好指導工作。

    5、大課間活動相關負責老師,具體負責學生才藝展示的考核評比工作,嚴格按照學校制定的評分標準,做好每個活動項目的考核評比,對學生的才藝展示能給予一個準確的評價。

    1、踢毽子。

    2、呼啦圈。

    3、花樣跳繩。

    以上三項比賽要求在規定的時間內按要求完成規定的動作,比賽中參賽選手可以根據進行適當的創新,增加難度或者變換動作類型,評委根據學生的具體表現進行打分評價。

    4、書畫類作品展示參賽選手將參賽作品上交政教處后,統一組織評委進行打分評比。

    學生才藝展示活動定于星期二下午第八節課(興趣小組活動課)。

    1、每項活動每班選兩名學生進行展示,參加才藝展示的學生必須是經過班級比賽或者學生推薦產生的,參加才藝展示的學生在展示的活動項目要有所特長。

    2、評委組成:每項活動由三名評委負責評比,按三名評委所打總分進行排名。具體人員安排如下:

    踢毽子:趙青梅、張銳、楊麗。

    呼啦圈:郭華麗、張海霞、張成佺。

    花樣跳繩:孫秀艷、王芳芳、楊燕。

    書畫作品:

    3、評分標準:見附表《五蛟初中學生才藝展示活動評分標準》。

    1、各班級要認真開展第二課堂及大課間活動,做好發現人才,培養人才的工作,保障活動的順利持續進行,活動的質量不斷提高。

    2、各年級、各班要高度重視,認真負責,積極配合、嚴密組織,活動后認真總結,不斷提高質量。

    3、政教處及時核算學生才藝展示的評分結果,并做好檔案收集整理工作。

    4、各評委老師要嚴格按照《五蛟初中學生才藝展示活動評分標準》時行評價學生的才能,做到公平、公正、公開。

    5、活動器材由參加比賽的學生自行準備。

    學生才藝展示每個比賽項目分別設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,進行獎勵。

    最新黨建展示活動方案(優秀18篇)篇十六

    活動目的:(1)幫助學生提高熱愛學習才藝本領的意識。

    (2)使學生體會學習才藝本領的辛勞和樂趣。

    (3)明白學好才藝的好處和意義。

    (4)號召學生用實際行動投入到才藝學習之中去。

    活動準備:課前排練活動,組織學生參與。

    活動人數:全班49人。

    主持人:2人。

    活動過程:

    中隊活動儀式。

    (一)預備部分。

    全體起立。

    各小隊匯報人數。

    小隊長小步跑到本小隊前喊“立正”,轉身小步跑到中隊長跟前,敬禮,匯報本小隊人數[報告中隊長,第()小隊應到()人,實到()人,匯報完畢。]中隊長回答(接受你的報告)敬禮,小隊長小步跑到本小隊前,喊“稍息”,小步跑上位。

    各小隊匯報完畢,中隊長小步跑到中隊輔導員跟前,敬禮,匯報[報告輔導員老師,本中隊應到()人,實到()人,報告完畢,并邀請你參加我們這次主題活動。]中隊輔導員回答(接受你的報告,并祝愿你們這次活動取得圓滿成功。)敬禮,中隊長回到主持位置。

    (二)正式部分。

    1、全體立正。

    2、出旗(敬禮、奏樂。全體隊員必須目送隊旗行進。禮畢)

    3、唱隊歌。

    4、中隊長講話,宣布活動內容,提出活動要求。

    主持人(合)麻園嶺小學4.2中隊“才藝展示”主題會現在開始。

    主持人(男)小樹的成長離不開陽光的哺育,甘露的滋潤。

    主持人(女)我們的成長離不開父母和老師的細心的呵護。

    主持人(合)今天就讓我們把自己學到的才藝獻給我們的老師和同學吧!

    主持人(女)史璇同學的二胡獨奏,真是幽雅動聽。那我有請我們的武術高手王博安、朱鈴銳,閃亮登場,他們可都是“綠帶”高手呀!

    主持人(男)我們班有很多同學都立志要當一位音樂家呢。你聽黃洪敏同學的古箏獨奏《小貓釣魚》真有那音樂家的韻味呀!

    主持人(男)表演節目到此結束。

    5、輔導員講話:

    同學們精彩的才藝表演,充分展示了我們的才華。你們是最棒的!

    同學們一定要繼續努力,不怕困難,用我們不懈的學習精神把我們的才藝學得更精!為我們的班級爭光。為我們學校爭光。為我們祖國爭光,做一個對祖國有貢獻的杰出人才。同時也希望其他同學要積極行動起來。向我們班優秀的同學學習,多學本領,學好本領,為祖國貢獻我們的力量。

    今天的活動很成功。謝謝同學們的努力。

    6、呼號。

    領呼人:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”(注意:此句代表黨和人民的期望與要求,所以領呼人必須是成年人,是長輩,并且要舉起右拳,面對學生呼號。)。

    學生:“時刻準備著!”(表示孩子們的決心)。

    7、退旗(敬禮、奏樂、禮畢)

    8、隊會結束。

    最新黨建展示活動方案(優秀18篇)篇十七

    ***管理學院才藝展示大賽實施方案為了豐富同學們的'課余文化生活,給我院大學生一個展現自我的舞臺,值此大學生藝術節來臨之際,結合我院蒸蒸日上的大好局面,以健康向上、豐富多彩的大學生文化活動為載體,全面活躍大學生校園文化生活,提高大學生綜合素質,營造良好的校園文化氛圍,促進我院精神文明建設,展現我院的新風貌、新氣象,激勵全院同學爭做優秀大學生,為走出校園,服務社會,服務人民打下堅實的基礎,推動我校精神文明建設向更高的層次發展,才藝展示大賽實施方案。

    ·

    激揚青春提升素質增長才干。

    本次才藝展示大賽參加對象為全日制在籍學生。各部要廣泛動員和宣傳,認真組織學生按照各項活動的時間安排和有關要求,集中報名,積極參加比賽,力爭比出風格、賽出水平、展示形象,規劃方案《才藝展示大賽實施方案》。才藝展示大賽期間,各單位要設計開展好本單位校園文化系列活動,營造濃厚的校園文化氛圍,推薦優秀節目參加學校有關比賽。各部活動方案請于4月3日前報送才藝展示大賽組委會備案。

    1、成立吉林師范大學管理學院才藝展示大賽組委會,負責本次活動總體設計以及活動的統一組織和協調工作。具體組織實施由組委會秘書處負責。

    2、活動采取外聯部承辦,其他部協辦的方法。

    20xx年4月7日。

    1、各部要高度重視本次才藝展示大賽的工作,采取切實可行的措施,加強對該活動的組織領導,充分調動廣大同學參與的積極性,使學生在活動中得到鍛煉,確保整個活動的質量和效果。

    2、做好本次才藝展示大賽的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。

    3、各承辦單位要認真負責,善始善終。活動前宣傳到位,廣泛發動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動后認真總結及時匯報活動情況。

    4、各承辦單位應按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進展情況,如遇困難可提請組委會協助解決。

    本次活動各分項活動的經費分兩種渠道進行籌集:一是由承辦單位根據報名情況制定獲獎方案和活動經費,部分從學生活動經費中列支;二是采用冠名、協辦等方式爭取社會力量的支持,保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術節各項比賽的選手提供必要的物質、時間等方面的保障。

    1、本屆大學生藝術節分為比賽項目和表演項目。各設一、二、三等獎若干。比賽項目列入藝術節總分,所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計;表演項目只設個人獎,不列入總分。

    2、根據各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等,評出4個優秀組織獎。

    最新黨建展示活動方案(優秀18篇)篇十八

    為進一步繁榮校園文化生活,充分展示學生的個人才藝和風采,為學生提供一個充分展示才藝的平臺,使學生在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,以促進學生全面發展,提高學生藝術水平和鑒賞能力,配合學校“五星少年”的評比,本月活動主題為永平小學“首屆才藝展示月”。

    全員參與 展示自我 秀出個性 快樂成長

    各班在第一周開展班級才藝展示,充分調動同學們的積極性,做到全員參與,尋找每個同學的閃亮點。作品形式不限,作品內容符合同學的身心特點,內容積極向上,展示當代小學生天真活潑、積極向上的精神風貌。主要有以下形式:

    1。獨唱、合唱 (校園十佳歌手、永平小學好聲音評比)

    2。舞蹈(獨舞、群舞)、歌伴舞

    3。器樂演奏(獨奏合奏)

    4。詩歌朗誦、相聲、小品、課本劇等

    5。英語(動畫、電影)配音

    6。書法、美術作品

    7。各種特長、愛好展示

    主題活動

    時間

    地點

    負責人

    活動細則

    備注

    班級

    才藝展

    第一周

    各班教室

    班主任

    展示每個同學的才藝。挑選各班優秀節目

    第二周1上報班級優秀節目和獨唱一個

    校園十佳歌手、永平小學好聲音評比

    第一、

    三、周

    各班教室、 音樂室1

    班主任、朱小兵、徐帝梧

    經過初賽、復賽決出十佳及永平小學好聲音

    外請、家長代表、學生代表做評委

    親子

    才藝展示

    第二周

    報告廳

    班主任、徐建云、徐帝梧

    家長報名與學生共同參與表演

    第二周1家長報名

    配樂詩歌

    朗誦比賽

    第三周

    報告廳

    班主任、語文老師、徐建云、徐帝梧

    三至六年級每班一個節目

    第二周3前上報

    書法、美術 作品評比

    第四周

    連廊大廳

    石強龍

    硬筆書法美術作品評比

    第三周完成作品 上交

    迎元旦

    匯報演出

    第五周

    報告廳

    朱小兵、徐建云、徐帝梧等

    家長代表、學生代表、教師參加,頒獎

    全校參與

    請各班認真準備,充分發掘同學們的閃光點,努力提升每一個節目的質量,給孩子一個屬于他自己的舞臺,營造全員參與、我是校園小主人的活動氛圍,讓孩子在快樂中學習、在快樂中成長。

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