優秀作文是作者對于某個主題深入思考后，獨到見解的表達和闡釋。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優秀作文，讓我們收獲了很多啟發和思考。
生命的啟示小學（專業18篇）篇一
我曾為竹的氣質所傾倒，也曾愛草的頑強。然而，今天，我只想將自己的感情寄托于那從不引人注目的小樹。
一天晚上，狂風夾著暴雨，電閃雷鳴，猶如推枯拉朽翻天覆地之勢，飛磚走石，狂嚎著呼嘯而過，四野頓時狼藉一片，幾株高大的樹木禁不住狂風巨威，頃刻攔腰折斷。場面驚心動魄，十分震撼神經。
狂風裹著暴雨，依舊肆孽。忽然，我發現前面一棵小樹，在狂風暴雨中劇烈搖晃著，樹葉早已被狂風掃盡，留下傷痕累累的枝干無力地任狂風左搖右晃。我以為如此弱小的小樹，即使不被狂風折斷，也會被狂風搖晃至死。
風雨過后，我特意去看了小樹。小樹居然沒有被折斷，居然挺立著。似乎在宣示：就是死，也要站著死。我為小樹的不屈感到敬畏。
后來，因為忙碌，我也漸漸忘了小樹。直到有一天無意中從小樹邊經過，忽然發現小樹居然長出了新葉。我為小樹的生命力感到深深的震撼。
多年以后，小樹長成了參天大樹。
這棵堅韌的樹讓我得到一個啟示：人生的路，沒有一帆風順的。遇到困難和挫折，我們要勇敢面對。風風雨雨過后，就是人生美麗的彩虹。
生命的啟示小學（專業18篇）篇二
世界上什么東西最寶貴呢？有人說是健康，也有人說是財富……而我認為生命最寶貴，因為每個人只有一次生命。
聽媽媽說，每個孩子來到人間是很不容易的！他們都是由每位媽媽十月懷胎才生下來的，媽媽是多么的辛苦呀！媽媽她懷我的時候，整天都吃不好，睡不好。媽媽還告訴我，我小時候經常亂踢被子，怕我生病，媽媽每天晚上要醒幾次給我蓋被子。現在，每當我一覺睡到大天亮，我不想起床的時候，我終于能夠體會到媽媽的辛苦，也體會到我的生命來之不易。
人生短短幾十年，我們應該怎樣才能珍惜我們短暫的人生呢？是碌碌無為，還是勤奮向上？全靠我們自己把握了！
生命的啟示小學（專業18篇）篇三
人必要有的是什么？對，是生命。它使我們變得有意義，它使我們變得更精彩。但是在它給你幸福之前，你要熱愛它、啟發它。要怎樣去熱愛它啟發它呢？大家一起來看看我的觀點吧。
生命沒有偉大，渺小可分——我比您的生命偉大嗎？不，沒有。那您的生命比我生命偉大吧？不生命沒有偉大，渺小可分，因為每一個生命都是偉大的。但遺憾的是乞丐沒有把自己那個偉大的生命把握好或者是偉大的生命沒有將他選取。
生命就是這樣的，它需要尊嚴，它沒有大小，也沒有長短。不要去歧視它，和它攀比大小，攀比長短，你就是一個熱愛生命的人。同時你也要去戰勝自己生命中的困難，挫折。因為只有那樣，才會讓你的生命變得多姿多彩，才能讓你去迎接你下一個新的，美好的生命。
六年級:非一般的二。
生命的啟示小學（專業18篇）篇四
它不惜一切代價，經歷了烈日的熏烤和刺骨的寒風，但它并沒有退縮，而是不屈向上，茁壯成長！
——題記。
和平常一樣，每天我都會去小區花壇逛逛，常小心翼翼地彎下腰，去采那些小花，這天我被一朵貌不驚人的蒲公英吸引了。
它長在沒有泥土的磚縫中，我看著驚訝極了，它的腰也折了，頭上的小花也黯然失色，這時的她仿佛是位可憐的舞者，滿身才藝卻失去了展示自我的機會……我看著這位低下了頭的“舞者”，心中充滿了惋惜。
過了兩個星期，我再次來到蒲公英面前，此時的它已完全枯萎了，似一條抹茶綠色的，無力的，臥在地上的蛟龍。正要離開時，突然一道嫩綠的光從我的眼前閃過……那是什么？那么綠！那么可愛！我扭頭一看，是蒲公英的嫩芽！她小小的嫩綠中夾雜著鵝黃，十分養眼，一摸，她的“肌膚”如嬰兒般凝滑如脂。
霎那間，我有說不出的驚訝：多少個日子，無情的冷雨打在它的身上，使它低下了頭；炎炎的烈日照著它，使它干巴巴的，沒有一點精神。它那一幅奄奄一息、瘦骨嶙峋的樣子讓人心疼。可現在那朵蒲公英不見了，轉而代之的，是一株亭亭玉立的、新的蒲公英。一股生命的力量在我眼前顫動！
就像杏林子說的那樣，一粒貌不驚人的種子往往隱藏著一個花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變為一只五色斑斕的彩蝶。生命本身就是一樁奇跡！所以我們也要這樣。不在乎自己的缺陷，面對現實，戰勝命運！
生命的啟示小學（專業18篇）篇五
看不盡的塵煙，游不盡的河流。掬一捧清水，品味生命漫溯;拾一粒卵石，撫觸時間的脈絡。一葉落知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。
——題記。
生命對于每個人都只有一次，但每個人生命的經歷都是不同的。我閉眼思索，不明白自己為何來到這世上?生命究竟有何意義?人的一生就真的一無所有?不是，人的一生忙忙碌碌，但在忙碌間終有收獲。一個個問題出現在我的腦海，又一次次被解開，但我至始至終不明白：生命帶給我們啟示?于是，我便四處尋覓，希望能找到生命。
在朔風怒吼的冬天，我站在梅樹底下，靜靜地享受著梅花帶給我的啟示。那小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的幽香，就組成了清幽淡雅的梅花。雖然她沒有玫瑰的艷麗，沒有百合的芳香，但是梅花卻擁有著堅貞不屈的性格。面對冬天的孤寂，它不刻意顯現自己的美，也不修飾自己的.獨特品格。幾千年來，這種堅強不屈的崇高品質和與世無爭的堅貞氣節激勵了一代又一代的人。它甘于寂寞，清麗脫俗、淡泊名利、無私奉獻。不因沒有彩蝶纏繞而失落，不為沒有蜜蜂追隨而沮喪，而是無私、無怨、無悔地默默綻放于嚴寒之中，給人們的生活帶來了美的享受。
梅花的品格激勵了一代代的人，它告訴我：做人要具有堅強不屈的精神和品格!
生命的啟示小學（專業18篇）篇六
大自然有許多讓我感動的生命，我見過蜘蛛織網、見過蠶破殼而出、見過蚯蚓起死回生……可是，最另我感動的是螞蟻搬家的事情。
這一天，天空陰沉沉的，一片昏暗，像是一個將要哭泣的孩子。路上的行人急匆匆地往家里趕，螞蟻也在忙著搬家。
螞蟻排成一列隊，搬著一個龐然大物，向著鋪滿草地的斜坡爬去。它們頭上的觸角一個挨著一個，好像在傳遞信息，說著“一二三、一二三”似的，互相加油鼓勁。
首先，螞蟻們圍著食物團團轉，像是在打量和思考著什么。然后，一只螞蟻先爬到食物的身上去啃它，之后全部螞蟻就如同瘋子一般，沖上去啃那些食物。沒多久，食物就變成渣子般大小了。它們分工明確，大螞蟻搬大一點的食物，小螞蟻搬小一點的食物。它們搬到目的地后就再回去搬，就這樣來來回回，螞蟻們終于把所有的食物全搬走了。
觀察螞蟻搬家這件事后，我得到了一個啟示：只要齊心協力，團結一致，永不放棄，每一次都抱緊希望，任何困難都不是困難。
生命的啟示小學（專業18篇）篇七
清晨，偶爾聽到一聲清脆的鳥鳴，感覺整顆心都被輕輕的震動，那微顫來自生命最強烈的本能，擁有生命不僅僅是人類的幸福，也是萬物的幸福。
小草從泥土中倔強地鉆出來，在陽光下展示它完美勇敢的習慣，實際也是對生命的一種堅強表達，它在向人們述說它擁有生命并熱愛生命的方式和過程。
欣賞那冰河裂開的剎那之景，那一刻心的綻放與跳動無疑是生命的吶喊，熱愛生命，詮釋生命，用自己的方式表達生命！
生命的啟示小學（專業18篇）篇八
生命賦予不同的個體不一樣的意義；春草是為大地換裝；夏花是那遍地的芬芳；秋果則昭示了收獲的希望；寒梅是為了冬天里的一抹芳香。但并非所有的生命都如此輝煌。
飛蛾在快要死亡的那一刻還在苦苦掙扎，只為爭得一線生機。磚縫中落入的種子，它不屈向上，茁壯成長，只為看一眼燦爛的陽光。
記得有一次，我的桌子上落下了一只斷了翅膀的蚊子，它在桌子上不停的拍打著殘缺的翅膀，笨拙的撲騰，結果還是掉了下來，它一次又一次的嘗試，一次又一次的掉落，直到把自己搞得奄奄一息，殘翅抬不起來的時候，還是不對自己放棄。雖然它最后死了，但至少它曾經為活著而努力過，應該沒有遺憾了吧，螻蟻尚且如此，那么我們人類就應更加珍惜生命了吧。可是，現實情況卻那么不容樂觀。
闖紅燈，酒后駕車等違法行為屢見不鮮，僅交通事故一項全國每天大約死4187人，這是一個多么可怕的數字啊！還別說有的人自己對生命極不負責。
同學們，我們正是茁壯成長的少年，但學習，生活中不可能沒有困難，那么我們是勇敢克服呢？還是輕言放棄？當然是珍惜，珍惜時間，珍惜生命，充實的度過每一天，讓他綻放的更美麗。
生命的啟示小學（專業18篇）篇九
我正在開往南寧的火車上。許久沒有搭乘列車，一時竟不習慣窗外的景色。
那才是真正的自然。極目望去，映入眼簾的是蔥蘢的綠。輕的，淺的，深的，重的，嫩的……一切都那樣清新自然，像初生的嬰兒般不夾任何的虛偽做作。那種綠色，是生命力的生機勃發，讓人有一種不敢直視的驚艷。
時間一點一滴地從我的指間流過，我想挽留，它卻像個頑皮的孩子般愈加飛快地逝去，平添了我的嘆息。
轉眼間列車駛過名江，風的聲音陪伴著江水的低吟，那是在喧囂的浮世中可望而不可即的幸福。更令我驚訝的是即使是那樣渾黃的江水也孕育了這片土地上生生不息的人們，孕育了江邊一望無垠的稻田，孕育出綠的繁盛，綠的蔥郁，綠的絢爛，綠的清新，還有綠色獨一無二的生命力。
列車開得緩慢，讓我有了更多的時間蕩滌自己那許是被塵世污濁了的心。
那一片綠色，無盡地延伸著，似乎它的盡頭，是與藍天的交界線。今天的天，湛藍得近乎澄澈，與地上的綠相交輝映，成了一幅簡單卻絢麗的圖畫。我驚嘆于大自然的鬼斧神工，然而這樣的干凈，卻是我遙不可及的。
我看見了一棵孤立的樹。似乎是橡樹吧。它孤獨地站立在草田之中，可是它卻長得茁壯，且繁盛非常，任憑風雨的擊打，也要頑強成長。然而在我看來，它又是驕傲的，在空曠中傲然挺立，只有小草對它不離不棄。面對浮華的紅塵，它選擇遺世獨立。
群山起伏，似乎那是白云的偎依。山有多高，極目不可測量。我常常在想，如果我也能像山一樣生活該有多好，即使風雨交加，即使電閃雷鳴，也絕不到下。生活在純凈的大自然，一山連著一山，相互陪伴，相互支持。當世事變換，斗轉星移，蒼老了歲月，只有青山，依舊在綠色中持續著永恒。
一陣倦意襲來，我漸漸睡去。
醒來時，車已經開過扶綏。只是天已經不再湛藍，變得灰蒙蒙一片。即將要下雨了吧。天變得還真是快啊，就像是浮世中的人心。不是說：“人之初，性本善”么？那又是什么樣的力量使得這個人世間變得污濁不堪？仿佛連空氣都令人焦躁不安。
黃色是繁榮，紅色是炙熱，紫色是深沉的熱烈，藍色時純潔回事是晦暗，白色是明晰而綠色，卻是生命，大地之光。
我不知道是什么引發了我對于生命的思考，興許是我第一次覺得自己如此接近死亡，所以生命的顏色，才引發了我無限的遐思。著也許是我這十余年來，第一次用心去欣賞這樣的景色。用心和用眼睛，真的是有很大的差別。
有人說，生命的力量可以創造奇跡，只是，我并不是一個相信奇跡的人。有時候，生命力的頑強的確令我嘆服，而有時，生命的脆弱有令我感到悲觀。究竟什么才是什么的本質？似乎至今這還是一個巨大的謎團，人們不停地證實著許多關于什么的現象，只是，關于“生命”，誰又能真正理解它的含義？只是盲目地去解釋，而那些所謂的解釋，沒有意義。
迷亂的綠色，一層又一層，似乎想要一直延伸到世界的盡頭，有些像大海的波浪，群起彼伏，帶著不為人知的生命，，持續著令人驚嘆的美麗。葉綠體的光合作用，除了空氣，仿佛也能洗凈某些東西，比如人的心。我不知道為什么大人們總是喜歡用自己不再純真的經歷，去度量我們還未蒼老的心，將一切復雜化。其實本質很簡單。什么時候，人們才可以像大自然一樣生活，沒有雜質，抱著一顆干凈的心活著。
青山依舊，那片綠色，陪伴著生命，已然蒼老的青春。
生命的啟示小學（專業18篇）篇十
同學們，你們知道生命是什么嗎？生命就是人生最寶貴的財富。
我有一位非常愛笑的朋友，有一次因為出了車禍而截去了雙腿，他非常的難過，就再也沒有笑過，所以他每天都靠著輪椅行動，沒有輪椅他恐怕做不了任何事情。他每天不斷地嘗試著站起來，最終居然成功了，我的好朋友又變成了一個開心的小女孩。我的這位朋友很頑強，雖然身體殘疾，卻沒有自暴自棄。
在我家的小菜園里種植著很多很多的蔬菜和水果，可我最喜歡的就是我自己種的小葡萄了。我每天給它澆水，施肥，除草，沒過幾天他就發芽了，我便沒來看問過他。就因為我好久都沒來看問過他，所以我的小葡萄就被鄰居家的小雞給吃了，我很自責，小葡萄的生命就這樣夭折了，生命真的是太脆弱了。
我讀過一篇課文《小英雄雨來》。課文里的雨來是多么的勇敢，他為了掩護李大叔不顧一切，而那位李大叔卻一心只想著自己，于來被那些日本人折磨透了，還差點丟了自己的命，小英雄雨來很勇敢，值得我們學習。
我家有一只小貓，他非常可愛，鄰居家有一支兇惡的大花貓，他每天來搶我們家小貓的飯，還把我家的小貓抓傷，成天打架，我家的小貓都快要丟了自己的信念，可還是在這樣惡劣的環境下活了下來。
生命就是一次偶遇，生命是堅強的，生命是絢爛的，我們要好好保護自己的生命。
生命的啟示小學（專業18篇）篇十一
人的生命只有一次，不可兒戲，而我在那次事件中得到了生命的啟示。
那天，云霧無聲無息地籠罩住了天，覆蓋住了地，只留給天地間一束艷紅的晨光。我和媽媽晨跑回來，十字路口的紅燈牽住了我們的腳步。我打量了一下身旁的叔叔，他西裝革履，脖子上掛著一條由于焦急而斜著的領帶，臉上寫滿了急切，圓溜溜的眼珠時不時看向手中的表，嘴里來來回回不停地念叨“快遲到了，快遲到了”。哦，他大概是要上班去吧，上班遲到，對一個上班族來說著實不光彩。他心里好像在猶豫著：如果再在這里耗著時間，一定就會遲到了，可紅燈還有七十幾秒，我該怎么辦呢？終究，還是上班的理念抵過了規則的約束，他看了看四周，確定近些沒車時，便邁開沉重的步伐向前走去。看到這一景象的我決定“行俠仗義”，讓規則刷爆存在感。我白嫩嫩的小手輕輕攔住叔叔，抬起圓嘟嘟的小臉，毅然地對叔叔說：“叔叔，闖紅燈是不對的！”叔叔仿佛被我稚嫩的童聲牽制住了，不再往前邁步，而是安安穩穩地站在了人行道上。說時遲那時快，突然間，一輛車飛奔而過，幾乎是與人行道擦肩而過，同樣，也相當于死亡與叔叔擦肩而過。叔叔意味深長地看了我一眼，其中，有感激，還有深深的愧疚。相信大家也能想象到，如果沒有我的行俠仗義，命運，該如何對待他。
我曾經年少輕狂，無不可行，現在方知人終有窮盡，并且，不要以為死亡遠在天邊，實則，死亡近在眼前，如果藐視死亡，命運也會藐視你。
生命的啟示小學（專業18篇）篇十二
生命，是一塊無比珍貴的.金子，我們可以好好利用它，也可以白白浪費它，生命只有一次，我們必須對自己負責，讓自己的生命輝煌和力量，創造輝煌的成就。我爺爺就是這樣一個人。
我的祖父是79歲這一年，70歲的有殘疾，但他沒有放棄，但也堅強勇敢的生活。他一生取得了巨大成功。聽媽媽說，他還是個孩子努力學習，仍然繼續閱讀。他是歷史和數學老師，他的知識淵博。他說：“我讀書是學習生活中，我的生命的意義，雖然短暫，但我能在這短短的時間段，然后堅強地活下去，然后看看這個美麗的世界！”他對我的話非常大的激勵，像爺爺，我決定，閱讀和研究。
我哥哥叫李莊莊，他在學校的成績每次都不是前十名，但因為一次事故，他的腿和腳都受傷了，不方便移動。但他沒有放棄，努力學習，現在很快就會成為化工的佼佼者，成績優秀，是我的榜樣。他現在坐在輪椅上，努力學習，我哥哥是我的榜樣。
從他們的行動中，我們深深地體會到了生命的重要性。生命是世界上最寶貴的東西，我們應該好好珍惜它，讓生命成為永恒，創造偉大，輝煌的成就。
生命的啟示小學（專業18篇）篇十三
一塊潔白的石頭上，經過常年日久的侵蝕，露出了歲月的痕跡。就好像一顆種子，隨風而行，飄到一個無人知曉的石縫里。
春天來了，種子開始發芽，風，有時猛烈的刮來，種子想倒下，可又不想自干墜落，在茫然中，這弱小的生命又堅強不屈的活了下來。
炎熱的夏日，種子已長出根和葉，夏日的暴曬與大雨的.---害，讓它感受到了恐懼與害怕，唯有云朵一直為它撐著傘，讓它在這個夏日里感到了溫馨與關懷。
秋天來臨，這矮小的種子發出了芽枝，我想它一定在享受著美妙與奧秘，看著落葉片片往下落，它不---感到了惋惜，隨著歲月的流失，它開始嘆息整日沉睡在石縫里。它又是多么希望石頭也會碧綠，在這里，它學會了憐惜。
冬雪飄飄，它已成為了一棵光禿禿的小樹，雪花飄伏在它身上，讓她感到了無比寒冷，好像被凍僵了，這這冬雪中，它忍耐了很久。
經過了春夏秋冬，小樹上已結滿了果實累累，而它又慶形自己沒有被困難壓倒，因為它的堅強與忍耐，克服了這一切困難。
從中使我感悟到了生命的志力堅強，生命的壯觀，生命力量的偉大。
人生又何嘗不是如此呢？人生道路上，免不了挫折與困難，而面對這些挫折與困難，我們不能自干墜落，而要勇敢的面對，并從中感悟到應有的教育。
生命的啟示小學（專業18篇）篇十四
完美的弧度構成無懈可擊的幾何圖形。圓，是一切的起點，最終的結尾；是成功的的雀躍，也可能是局限；是透明的快樂，但易隨風而逝。
圓，是嬰兒圓潤的臉蛋，睜著烏亮的瞳孔，探索嶄新的世界，他細致如白瓷的臉龐，是生命的'起源。新生的喜悅，從在母親圓鼓鼓的腹中就備受關愛，多少人輕撫著他的雙頰，慈愛地凝視這純凈無瑕的生命。圓，也是句點，象征終結，再慷慨激昂的詩篇總得收尾，再燦爛精采的人生都有完結。句點，這僅有黑線的標點，讓一切干凈的結束，平靜而不拖泥帶水，更透露無法帶任何事物離開。圓，是純潔的開始，是俐落的結語。
圓，是成功的光環，勝者頭上的桂冠盛開榮耀的花蕾，它總是令人得意，心好似捧著一顆彩球，綻放王者的光芒，嘴角更是忍不住地彎成快樂的半圓；圓，也可能是局限自我的線，讓人沉浸在勝利的完滿中，自以為站在至高的頂點，立于圓滿的中心，進而妄自尊大，忘記向外突破，忽略自處的圓圈外，還有更大的成就等待我們挑戰。圓，是勝利的象征，也可能變形成封閉的城墻，如何打破剛愎高傲，端看自己的心態。
圓，是透明的肥皂泡，帶著輕盈的笑語，在空中漂浮，輝映著日光散射的霓虹，它如此美好，卻無比的脆弱，飛向高空中旋即破裂。曾幾何時，上學單純的快樂一如這透明的泡泡，越往上爬，就益發脆弱單薄，不再閃爍絢爛七彩，取而代之的是窒息的課業壓力，如今它快被擠破，但我不想拋棄，愿我能找回學習的初衷，再次吹著全新的泡泡，輕盈飛揚。
圓在生活里無所不在，它不是簡單的幾何，是生命的啟示，愿我永遠干凈的笑容，明白瀟灑的放手，享受成功的喜悅，也要打開禁錮自我的枷鎖，更要以透明的心，迎向每一個明日。
生命的啟示小學（專業18篇）篇十五
嫩嫩綠綠的竹子，靜靜地挺立在那里，默默地承受著風吹雨打，不知那是什么竹，總是在暴風雨后，更能顯示它生命的光彩。那竹葉也綠得發亮，亮得逼你的眼睛。詩人鄭燮曾經寫過《石竹》這首詩，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”贊頌石竹在逆境下，仍保持旺盛的斗志和堅韌不撥的精神，畫家鄭板橋畫過《蘭竹圖》。
的確，竹子的精神和旺盛的生命力令人欽佩，雨要下就下吧，風要吹就吹吧，竹子被風雨折磨得刮過來，吹過去，但它的根卻牢牢的扎在土地里，當風雨過后，竹子依然挺著身子，經過風雨的磨練和洗禮，竹子愈加翠綠，猶如一副精妙絕倫的山水畫。
二
三
“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”。這是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里經受了千錘萬鑿，烈火焚燒，但是它全然不怕，其實，它的苦又有誰說得出來呢？它的堅強，它的頑強的生命難道不是人類的奇跡嗎？四在人生旅途中，不時穿插艱難與挫折，時而風吹雨打，困頓難行，時而風調雨順。但總希望能夠一帆風順的走完這段人生旅途。只要太陽明天能升起，希望就會永在！
生命的啟示小學（專業18篇）篇十六
海倫·凱勒的一生是不幸的，然而她的生命是堅強的'，是美好的，是輝煌的。在一歲半的時候，由于疾病而喪失了視覺和聽力的她，這是多么令人痛苦的事啊！從此以后，她的生命似乎已失去了光彩，如同她那眼中的黑暗世界，然而她的心是透明的。她，忍受著常人所不可想象的痛苦；她，努力地拼搏著，對未來充滿希望；她把畢生的精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業中去她的一生就這樣給人以無限的遐思，她那驚人的毅力，頑強的精神，不得不使人驚嘆。
在人類生活的大自然中，生與死的事情每時每刻都在發生著。同一時刻，有人會因為幼小生命的誕生而驚喜若狂，而有人卻會因為親人的離故而悲痛欲絕，生死交替，人類無法掌控。今天，學校組織全體學生觀看電影。影片中講述了我國近幾年來由于交通事故而引起的人類死亡。每年，死于車禍的人高達80%，他們中間有老人，有中年，有青年，也有兒童。如今孩子是父母的掌上明珠，是祖國的棟梁，民族的希望，他們花季般的生命就這樣死于非命，永遠地離開了人間。司機的不遵守交通法規，造成了多少家庭的悲劇，一條條活蹦亂跳的生命突然間消失了，這怎么能不讓人心痛呢？悲慘的一幕幕，無進無刻不在警示著人們，一定要注意安全，珍惜生命。
生命的啟示小學（專業18篇）篇十七
在生活中，一個脆弱的生命都能給我印象深刻的啟示。
有一次，我回到老家，來探索生命。“喵……”一陣刺耳的聲音傳來，我情不自禁地走過去。原來，是小貓在抓老鼠。老鼠拼命地奔跑著，如果一慢下來就會被貓壓入“五指山”。突然，貓一個猛撲抓住了老鼠，老鼠一邊叫著一邊奮力地掙扎著。它那雙水靈靈的大眼睛直勾勾的望著我，好像在對我說：“求求你，救救我！救救我吧！”我心想：如果我不救它的話，一個可憐的小生命就要在我的面前消失了。可是，如果我救它的話，它就會繼續偷糧食。我猶豫了，最終敵不過它那可憐巴巴的眼神。我的善心被召喚了出來，把貓趕走了，從貓的“五指山”下把老鼠解救出來。
在一堆磚頭縫里一顆不起眼的種子卻有很強大的力量。磚頭開始動了，慢慢地，慢慢地，一根嫩芽出現了。我很驚訝，一根嫩芽竟然能搬動沉重的磚頭。生命的力量是多么強大呀！
霍金的雙腿被檢查出有問題，截肢后。他的內心很煎熬，幾次想自殺放棄生命，但他的母親攔住了他，還日夜不停的照顧他，陪伴他。一次，他出去散步，看見弱小的花草都在頑強地生長，就連一根毫不起眼的小草都能把馬路擠破，他想：難道我連小草都不如嗎？我一定要好好的活下去。后來，他用筆找到了一個精彩的文學世界。
生命是屬于自己的，自己的生命要珍惜它，愛護它，不能浪費，更不能放棄。
生命的啟示小學（專業18篇）篇十八
漫步于一條小路邊，我對于腳下的小螞蟻不以為然，甚至想制它于死地。我幾試抬腳，可都遲疑了。看著這群小昆蟲們，我的心中無比震撼！
那些螞蟻們身子雖然非常小，可它還背著比自己大兩三倍的食物，一步一步地走向洞口。對人類來講，搬運一點點足于充饑的食物，是那樣易如反掌，我只須稍用途力，就能將食物搬運。可，它們是螞蟻，它們并不是擁有一雙靈巧的雙手，有力的雙腿，它們根本就不可以一次性搬運不少的食物。
在搬運的過程中，有些或許一帆風順，有些或許一路坎坷！在這看上去非常近卻又萬分遙遠的路途中，螞蟻們可能會受傷，可能會遭到路人的“襲擊”。可它們依舊堅強不屈地爬向目的地。
寒風掠過，路邊的樹葉也在瑟瑟發抖。小螞蟻們仍然傲然地前進著，絲毫不動搖。摔倒了，又爬起來；食物滾開了，又匆匆去找食物。方爬起，復又跌！可它們就是如此堅強，如此有毅力！
螞蟻給了我一種精神上的激勵，生命的啟示：不是困難被大家克服，就是大家被困難絆倒。只須大家堅強不屈地奮勇向前，那樣困難就只能是生命的道路上的小泥丸，走向成功的道路的鋪路石！