<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    我與地壇讀后感初中(通用15篇)

    時(shí)間:2025-06-21 作者:紫薇兒

    讀后感是評(píng)價(jià)一本書或一篇文章好壞的重要依據(jù)之一,它可以反映我們對(duì)作品的理解和欣賞程度。接下來是一些著名作家的讀后感范文,通過閱讀他們的觀點(diǎn)和思考,我們可以拓寬自己的思路和視野。

    我與地壇讀后感初中(通用15篇)篇一

    我與地壇的作者是史鐵生,他在二十歲時(shí)患了腿疾,不能走路,更不能奔跑、跳躍,一天中大部分時(shí)間都在輪椅上。在身體和心情都?jí)嬋牍鹊椎臅r(shí)候,他遇到了地壇。

    作者搬過幾次家,搬來搬去都是繞著以地壇為中心的一根軸上轉(zhuǎn)動(dòng),而且越來越近了。地壇好像在等待史鐵生的輪椅進(jìn)入園中的那一刻,盡管它已經(jīng)在那里屹立了四百多年。

    它站在那里,剝蝕了后檐頭浮夸的琉璃,淡退了門壁上炫耀的朱紅,坍塌了一段段高墻,又散落了玉砌雕欄,祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽,到處的野草荒藤都茂盛的自在坦蕩。它的眼睛注視著園口的方向,等待著那只蒼白的手將輪子挪入園中。在一個(gè)下午,史鐵生搖著輪椅進(jìn)入了地壇,它舒了一口氣,看護(hù)史鐵生好像是它的任務(wù)一樣。

    在地壇里,史鐵生專心致志的想著一些奇奇怪怪的問題。為什么要出生,為什么要活下去,春夏秋冬,史鐵生總會(huì)去地壇,每平方米的草地上都有他的車輪印,也都有他母親的腳印。

    史鐵生的母親理解他,知道每天坐在輪椅上的他有多痛苦,所以從不阻止他去地壇,只是抱著無數(shù)的擔(dān)憂站在門口看著他離開,看到很久很久還沒有回過神。每天做著最壞的準(zhǔn)備,自我安慰說,如果他真的在那園子里出了什么事,這苦難也只好我來承擔(dān)。當(dāng)史鐵生的第一篇小說發(fā)表的時(shí)候,他的母親卻去世了,她沒有看到史鐵生的成就,只看到了他的痛苦,當(dāng)史鐵生終于將那條作家的路撞開后,她卻去世了。史鐵生的母親因?yàn)閮鹤油纯嗔舜蟀肷灾潦疯F生之后常常想,為什么母親不能多活兩年,只是兩年就好,那樣就能看到他的成功了。所以史鐵生后悔了,后悔自己對(duì)她大吼大叫,對(duì)她小心翼翼的詢問冷漠的轉(zhuǎn)過輪椅,留給她一個(gè)倔強(qiáng)的后背,以及在她瞇著眼睛在地壇里找他時(shí),他卻故意不搭腔。這所有的一切使上帝看到了母親,憐憫的女人,從而將她召了回去。死亡之后就不再難過,這么想著史鐵生也就得到了一點(diǎn)安慰。

    在地壇里史鐵生遇到了許許多多的女人,比如一對(duì)夫妻,女人攀在了男人的一條手臂上,在旁人羨慕的眼神中慢慢衰老。之前有個(gè)愛唱歌的小伙子,來到園中練歌,聲音嘹亮的響上半天。直到有一天兩人搭上話之后再也沒有來。一個(gè)飲者,練習(xí)長(zhǎng)跑的朋友,公園里的人換了一批新人,十五年前的舊人就只剩下了我與那對(duì)恩愛的老夫妻。史鐵生不能忘記還有一個(gè)漂亮的小女孩,在他第一次進(jìn)入地壇時(shí)就看到了她。她正在撿那些精致的長(zhǎng)的像一盞小燈籠似的果實(shí),咿咿呀呀的自言自語,與她的哥哥快樂地玩耍。過了很多年后,史鐵生才發(fā)現(xiàn),那個(gè)漂亮的小女孩是一個(gè)弱智,只能依賴哥哥的保護(hù)。史鐵生這才明白上帝安排的一切都是對(duì)的。有漂亮的人就有丑陋的人,有愚蠢的人就有聰明的人,有健康的人就有患病的人,所以那些不好的東西是必須有的,是誰擁有就看運(yùn)氣了。

    于是史鐵生開始了寫字作,既然一輩子也就這樣了,只能找點(diǎn)有意思的事。他在地壇的某一個(gè)角落偷偷地寫,在別人來的時(shí)候趕緊合上本子,直到文章發(fā)表的那一天,出了一點(diǎn)名之后又開始害怕,于是又想到了死,史鐵生擔(dān)心如果有一天自己寫不出東西了,豈不是很沒面子。當(dāng)他經(jīng)過朋友開導(dǎo)后忽然明白了,只是因?yàn)樽约夯钪挪坏貌粚懽鳌S谑撬筒豢只帕耍珠_始了寫作。

    史鐵生與地壇是聯(lián)系在一起的,像是一個(gè)總是不說話卻一直陪著他的一個(gè)朋友一樣,就像史鐵生說的:“我已不在地壇,地壇在我。”地壇與史鐵生是一體的,因?yàn)橛辛说貕疯F生才會(huì)出生,因?yàn)橛辛耸疯F生,地壇才會(huì)存在。

    公眾號(hào):甘泉語文棲息濕地。

    我與地壇讀后感初中(通用15篇)篇二

    《我與地壇》翻了幾頁,好像有點(diǎn)讀不下去,可能是因?yàn)樽骷业慕?jīng)歷和我的生活格格不入,我實(shí)在沒法融入作者的情感世界;也可能是因?yàn)槲恼碌暮裰馗凶屛腋杏X太過壓抑。但是為了完成“任務(wù)”,我還是耐下心來,再次從頭開始,一字一句慢慢的讀了起來。

    作者自從雙腿殘疾之后,就經(jīng)常地體壇公園去思考人生,糾結(jié)于生還是死,最終領(lǐng)悟了活著的意義,決定用寫作去詮釋生命。

    成為知名作家之后,作者感慨卻是無法報(bào)答母親的恩情。作者說:“兒子的一切苦難,在母親那里都是加倍的”,這句話讓我反復(fù)咀嚼,想到了我生病的時(shí)候,媽媽焦慮的神情;我腿摔破的時(shí)候,媽媽痛苦的淚水;這句話真是總結(jié)得太好了,母愛真是偉大。

    我與地壇讀后感初中(通用15篇)篇三

    我在好幾篇小說中都提到過一座廢棄的古園,實(shí)際就是地壇。

    許多年前旅游業(yè)還沒有開展,園子荒蕪冷落得如同一片野地,很少被人記起。

    地壇離我家很近。或者說我家離地壇很近。總之,只好認(rèn)為這是緣分。地壇在我出生前四百多年就座落在那兒了,而自從我的祖母年輕時(shí)帶著我父親來到北京,就一直住在離它不遠(yuǎn)的地方——五十多年間搬過幾次家,可搬來搬去總是在它周圍,而且是越撤離它越近了。我常覺得這中間有著宿命的味道:仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。

    它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿。四百多年里,它一面剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃,淡褪了門壁上炫耀的朱紅,坍記了一段段高墻又散落了玉砌雕欄,祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽,到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。

    這時(shí)候想必我是該來了。十五年前的一個(gè)下午,我搖著輪椅進(jìn)入園中,它為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了。那時(shí),太陽循著亙古不變的路途正越來越大,也越紅。在滿園彌漫的沉靜光芒中,一個(gè)人更容易看到時(shí)間,并看見自己的身影。

    自從那個(gè)下午我無意中進(jìn)了這園子,就再?zèng)]長(zhǎng)久地離開過它。

    我一下子就理解了它的意圖。正如我在一篇小說中所說的:“在人口密聚的城市里,有這樣一個(gè)寧?kù)o的去處,像是上帝的苦心安排。”

    兩條腿殘廢后的最初幾年,我找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了,我就搖了輪椅總是到它那兒去,僅為著那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界。我在那篇小說中寫道:“沒處可去我便一天到晚耗在這園子里。跟上班下班一樣,別人去上班我就搖了輪椅到這兒來。園子無人看管,上下班時(shí)間有些抄近路的人們從園中穿過,園子里活躍一陣,過后便沉寂下來。”

    “園墻在金晃晃的空氣中斜切下—溜蔭涼,我把輪椅開進(jìn)去,把椅背放倒,坐著或是躺著,看書或者想事,撅一杈樹枝左右拍打,驅(qū)趕那些和我一樣不明白為什么要來這世上的小昆蟲。”“蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲爬得不耐煩了,累了祈禱一回便支開翅膀,忽悠一下升空了;樹干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動(dòng),聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光。”

    “滿園子都是草木竟相生長(zhǎng)弄出的響動(dòng),悉悉碎碎片刻不息。”這都是真實(shí)的記錄,園子荒蕪但并不衰敗。

    除去幾座殿堂我無法進(jìn)去,除去那座祭壇我不能上去而只能從各個(gè)角度張望它,地壇的每一棵樹下我都去過,差不多它的每一米草地上都有過我的車輪印。無論是什么季節(jié),什么天氣,什么時(shí)間,我都在這園子里呆過。有時(shí)候呆一會(huì)兒就回家,有時(shí)候就呆到滿地上都亮起月光。記不清都是在它的哪些角落里了。我一連幾小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事,也以同樣的耐心和方式想過我為什么要出生。這樣想了好幾年,最后事情終于弄明白了:一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。這樣想過之看我安心多了,眼前的一切不再那么可怕。比如你起早熬夜準(zhǔn)備考試的時(shí)候,忽然想起有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期在前面等待你,你會(huì)不會(huì)覺得輕松一點(diǎn)?并且慶幸并且感激這樣的安排?剩下的就是怎樣活的問題了,這卻不是在某一個(gè)瞬間就能完全想透的、不是一次性能夠解決的事,怕是活多久就要想它多久了,就像是伴你終生的魔鬼或戀人。所以,十五年了,我還是總得到那古園里去、去它的老樹下或荒草邊或頹墻旁,去默坐,去呆想、去推開耳邊的嘈雜理一理紛亂的思緒,去窺看自己的心魂。

    我與地壇讀后感初中(通用15篇)篇四

    在我看來,史鐵生先生較大多數(shù)人來說算是不幸的,試想那時(shí)二十出頭,正值意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),卻遭遇癱瘓的打擊。生活的不便、內(nèi)心的寂寥和憤慨都是常人無法體會(huì)的。然而那邊地蕭條、寧?kù)o空曠的古園讓他找到了心靈的家園。原來世界仍在運(yùn)轉(zhuǎn),古園依舊是古園,我們不能逃避現(xiàn)實(shí),只能改變現(xiàn)在的自己。想來每一個(gè)春夏秋冬都是截然不同的,都會(huì)散發(fā)出濃郁的人生況味,緬懷那段艱苦歲月。生命是如此復(fù)雜但卻純真、質(zhì)樸,以至于我們要用一生的時(shí)間去思考。在思考之中,逐漸成熟,更清晰地認(rèn)識(shí)世界,從失落、煩躁轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)重、深情。借馮驥才先生的一句話:風(fēng)可以吹起一張大白紙,卻無法吹走一只蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹?/p>

    我與地壇讀后感初中(通用15篇)篇五

    這幾天抽空讀了《我與地壇》。其實(shí)高中時(shí)候就讀過幾次,但是多年過去印象已經(jīng)十分模糊,現(xiàn)在重讀幾乎和讀一篇全新的文章一樣。

    人的命運(yùn)的不可預(yù)測(cè)的。心與墳?zāi)梗罱K的歸宿。死的事情無須著急,來到世上,死是唯一確定的結(jié)果,也是遲早到來的結(jié)局,不能拒絕也無可逃避。剩下就是怎樣活的問題,怎樣活,活著干什么?作者說這不是一下子能想透的,怕是活多久就要想多久,就像伴你終生的魔鬼或戀人。

    我與地壇讀后感初中(通用15篇)篇六

    因?yàn)槿チ肃l(xiāng)下的老宅,我第一次接觸了《我與地壇》這本書。

    我記得,母親曾經(jīng)跟我說過,她很喜歡看書。家里也確有不少名著,只是母親沒有時(shí)間翻閱罷了。受她的影響。我從小也十分愛書。那次去鄉(xiāng)下小住半年,母親給我?guī)Я瞬簧俚臅┪议喿x。其中便有《我與地壇》。那時(shí)候我會(huì)坐在大門口抱著這本書,佯裝認(rèn)真看書的樣子。從門口經(jīng)過的小孩子們都會(huì)用一種崇拜的眼神看著我,我自然也變得很神氣。自此,我便對(duì),《我與地壇》產(chǎn)生了濃厚的興趣。

    記得又一次,鄉(xiāng)下老宅那兒下了場(chǎng)不大不小的雨。胡同是土路,被雨一沖,全成了泥水。我呢,急著回去,但又怕弄臟褲腳,回去了遭到批評(píng)。我蹲在胡同口處進(jìn)行了一番激烈的心理斗爭(zhēng)后,終于鼓起勇氣,挽起了褲腳,一口氣沖了回去。

    我忽的想起了史鐵生。史作文鐵生在心靈上的站立又何嘗不是沖過了滿地的泥濘。

    “奶奶帶我去看病,走過一條又一條胡同,天上地上都是風(fēng)、被風(fēng)吹淡的陽光、被風(fēng)吹得繼續(xù)的鴿哨聲。”我又忽的想起了那個(gè)老宅的胡同。同樣有風(fēng),只不過我的那條胡同,刮的是夏日溫和的微風(fēng),陽光也非常的耀眼照人,并不像文中的風(fēng)那樣強(qiáng)大。

    有時(shí)我也會(huì)好奇,史鐵生有個(gè)怎樣的童年?

    “飛在空中而不驚動(dòng)下面的人類,看一條條胡同的延伸、連接、枝枝杈杈地漫展以及曲曲彎彎地隱沒,是否就可以看見了命運(yùn)的構(gòu)造?”在我看來,命運(yùn)是由無數(shù)個(gè)悲歡離合組成的,雖然是這樣,但命運(yùn)仍像是飄散著薄霧的海市蜃樓,看不清,也摸不著。

    看到這里,我油然而然的想到了自己的母親,不禁眼淚往外流。

    我望著她的身影,不禁感到愧疚。是我錯(cuò)怪她了!原來她對(duì)妹妹和對(duì)我都是平等的,并沒有偏心。等到家時(shí),她明知道自己在發(fā)低燒,卻還不讓我知道。煮菜、掃地、幫妹妹溫習(xí)功課。每次我們睡覺了,她還不歇歇。正如,現(xiàn)在暑假,大家都出去玩,而母親卻還要幫爸爸把那些活做完。

    這十幾年過去,每天都操勞著兒女的她頭上又多了幾根白頭發(fā),看著就想到了小時(shí)候不懂事又頑皮的自己。石鐵生的《我與地壇》深刻的讓我感到母愛的偉大與無私。

    所以,我希望在未來的日子里,多陪陪父母,并好好學(xué)習(xí),完成自己的夢(mèng)想。不讓向作者一樣后悔。

    我與地壇讀后感初中(通用15篇)篇七

    史鐵生推著輪椅緩緩地進(jìn)啦園子。他想尋找生的理由,或者死的解脫。一個(gè)返鄉(xiāng)的知青、一個(gè)失業(yè)的大齡青年,一個(gè)多愁善感的大腦,再加上一個(gè)高位截肢不得不依靠透析機(jī)活著的現(xiàn)實(shí),史鐵生的命運(yùn)真是多舛!母親悄悄地跟進(jìn)啦園子,落日的余輝把她慌慌張張的影子拉得悠長(zhǎng),滿臉的焦灼終于在看到兒子的一剎那散去。她就這么怔怔地盯著兒子倔強(qiáng)的背影,又怕他驀地轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)自己,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守著、藏著。地壇的風(fēng)翻動(dòng)著安詳?shù)穆淙~,輪椅的車輪軋過青青草坪,母親瘦削的腳印散落在地壇的角角落落。一位焦急的母親,一個(gè)雕塑般的兒子,共同凝成啦一個(gè)千年的守望。一天又一天,十五年的日子就這樣看似平靜地過去啦。這便是史鐵生在《我與地壇》中描述的一幅令人難以釋懷的景象。

    所有的無奈和悲愴都源自一個(gè)現(xiàn)實(shí):兒子在二十歲這個(gè)“最狂妄”的年紀(jì)突然截癱啦。一個(gè)滿心準(zhǔn)備迎接愛情和事業(yè)的人,卻先迎來啦殘疾。天塌啦!他成啦這個(gè)世界上最不幸的人!當(dāng)時(shí)的史鐵生想到啦死。殊不知,兒子所有的不幸在母親那兒是要加倍的,“她是怎樣的心神不定,坐臥難寧,兼著一個(gè)痛苦、驚恐與一個(gè)母親最低限度的祈求”。面對(duì)著一天天長(zhǎng)大、卻更加孤僻內(nèi)向的兒子,已經(jīng)身患絕癥的母親不知度過啦多少個(gè)空落的白天和不眠的黑夜。只是這一切,兒子在母親去世后才逐漸體會(huì)。

    每次讀到這里的時(shí)候我總是神情肅穆,喉嚨里有個(gè)莫名的東西在來回嘀咕,胸口憋悶之極,眼淚就潸然而下,父親的樣子便清晰地浮在眼前。八年前的冬天,父親在我“最狂妄的年紀(jì)”上猝然離世。那時(shí),二十三歲的我剛剛走出村子獨(dú)自到一個(gè)陌生的城市打拼。花花綠綠的高樓大廈在帶給我新奇的同時(shí),也挑動(dòng)起啦一顆早不安分的心,我精力旺盛,騎著一把破舊而快樂的單車把夢(mèng)想灑遍整個(gè)城市。然而,幾乎一夜之間,父親沒啦,就像一座山的底座突然下沉,我心底某個(gè)巨大的東西被猛然抽走啦。我不忍回憶____年除夕那天那一刻,那一刻父親想對(duì)我說的很多很多,但是病魔已經(jīng)不容許他多說一個(gè)字。他把自己56年人生的最后一瞥留給啦母親、姐姐和我。之后,他的瞳孔便逐漸放空,一雙飽經(jīng)滄桑的淚眼掙扎著,卻終于不聽使喚地閉上啦,永遠(yuǎn)地閉上啦。父親的靈魂在那一年、那一天最隆重的時(shí)刻升起、飄走,留下啦全家無盡的遺憾、對(duì)未來的恐懼和對(duì)他永遠(yuǎn)的不舍。

    那些年,我因過去猖狂而生的深深自責(zé)和子欲侍而親不待所帶來的無邊痛悔,幾乎帶走啦我所有的眼淚和對(duì)未來的希望。每天下午,我總是搖搖晃晃地騎車到二環(huán)邊上,找個(gè)沒人的`角落,坐著、站著,又坐下……這個(gè)世界熙熙攘攘,卻沒有啦我的父親!在輾轉(zhuǎn)反側(cè)的深夜、在若有所失的傍晚,父親那白發(fā)蒼蒼的臉龐總是似有若無地出現(xiàn),然后淡去,終于無形。史鐵生寫到:“上帝為什么早早地召母親回去呀,迷迷糊糊我聽見啦回答:‘她心里太苦啦,上帝看她受不住啦。就召她回去啦。’”難道我的父親也是由于受苦太多被上帝召回?他像天下所有偉大的父母一樣,有著低調(diào)的自信,堅(jiān)忍的意志和對(duì)兒女毫不張揚(yáng)的愛。在鄉(xiāng)下干啦一輩子民辦教師的他,自幼喪父,節(jié)衣縮食,養(yǎng)家糊口,數(shù)十年風(fēng)雨交加,有幾次瀕臨餓死的邊緣。如果上帝賦予眾生均等的苦難,我想他早就應(yīng)該苦盡甘來、頤養(yǎng)天年啦。他勤勞善良一生,卻不想會(huì)以這樣一個(gè)殘酷的方式來結(jié)束人世的苦難。

    我與地壇讀后感初中(通用15篇)篇八

    最近,我讀了一篇名為《我與地壇》的散文,作者是史鐵生。對(duì)于史鐵生,我并沒有太多的認(rèn)識(shí),但讀了《我與地壇》后,我深深地體會(huì)到了作者的不幸和艱辛。

    散文記敘了作者從青年到中年時(shí)自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的一些事。他先講了那座令自己畢生難忘的“伴侶”——地壇。這是座被棄廢的古園,作者的家就在旁邊。作者總是認(rèn)為這是一種緣分——地壇等著自己出生,又等到自己活到最狂妄的年齡時(shí)猛地殘廢了雙腿。

    殘廢對(duì)作者來說,無疑是一大打擊。在那段陰暗的日子里,地壇成了作者第二個(gè)家。作者經(jīng)常在地壇里苦思冥想,自己為什么要出生?已頹廢到極點(diǎn)的作者甚至想過死。后來,作者又想通了關(guān)于出生的問題,他安心下來,不再為生和死煩惱。

    接下來就是怎么活的生存問題了,作者又天天去地壇,在老樹下或荒草或頹墻旁,去默坐,去呆想,去窺看自己的靈魂。常常一坐,作者就坐了好多個(gè)時(shí)辰。那段時(shí)間,作者的母親變得非常痛苦。她知道把作者悶在家里結(jié)果會(huì)更糟,可又擔(dān)心作者獨(dú)自一人在地壇里想些什么。有一次,作者發(fā)現(xiàn)忘帶了什么東西,又返回到家。作者發(fā)現(xiàn)母親依舊是一副送自己走得動(dòng)作。只是,那時(shí)作者并沒有發(fā)現(xiàn)母親的痛苦與煎熬。等到母親逝世后,作者才從母親的一句話中體會(huì)到:“出去活動(dòng)活動(dòng),去地壇看看書,我說這挺好。”作者終于明白,這句話其實(shí)是母親的自我安慰,是暗自的禱告。可惜,這時(shí)母親已永遠(yuǎn)離開了作者。

    在后面的時(shí)間里,作者又先先后后地遇到了一些人。每遇到一個(gè)人,作者都有不一樣的感觸。在這漫長(zhǎng)的期間里,作者又想到了生存問題。于是,他開始動(dòng)手寫作。在他正寫得熱火朝天時(shí),他卻又想到死的問題。一個(gè)朋友對(duì)作者說:“你不能死,還得寫呢,還有好多好作品等著你去寫呢。”因?yàn)檫@句話,作者又想通了問題。他又有了活下去的信心。

    史鐵生這場(chǎng)經(jīng)歷真是令我印象深刻,他在絕望中自暴自棄,后來又醒悟過來。看似簡(jiǎn)單的過程卻給作者帶來了無限的煩惱和痛苦。作者身上那股永不言敗的精神值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    我與地壇讀后感初中(通用15篇)篇九

    夜了,煮上沸開水,泡一杯香茗,淡淡的清香撲鼻,溫潤(rùn)了我干澀的心,走到窗前,依窗遠(yuǎn)望,黑帷緊緊裹著我的視線。于是輕囁一口,倍感溫馨,母親的心是我的世界,活在母愛的氣息里,我感奮至及。那淡淡的景與縷縷清香交織重疊,再添上史鐵生先生巧奪天工之作—《我與地壇》,讀來頗有雋永深邃之氣。

    曾記教師說過:世間最偉大的是愛,尤其是母愛。在得知史鐵生少量背景資料后,我試著去按照教師要求賞析這篇文章,我怎樣開始有本事來體會(huì)一個(gè)大作家的感情是共同的感情,將我與作者拉得更近,原先還是感情成為我成熟的催化劑。

    在《我與地壇》中,作者向我展露了一份沉郁與厚重的思想感情,深邃而透辟,文筆優(yōu)美而坦誠(chéng),絲毫不乏一個(gè)作家的獨(dú)特視角認(rèn)識(shí)事物的共性。

    作者在文中與地壇的關(guān)系滲透著看似簡(jiǎn)單實(shí)則極為豐富的感情,地壇中的風(fēng)風(fēng)物物,在作者感情的重染下仿佛變得靈氣十足的感情,那里有人物與自然的對(duì)話;人的感情、思想間的相互碰撞,在第二部分作者貫穿的始終是對(duì)母親誠(chéng)摯的熱愛,對(duì)往事的追憶,交織著作者對(duì)母親的理解與對(duì)往事的悔恨,對(duì)親情的感悟。

    我只能用我乏缺的言語來描述作者復(fù)雜的心緒以及深刻的人生啟迪。

    杯中茶水早盡,唯留苦澀后沁人心脾的甘甜,還有杯子的余溫。我靜靜地駐立在那里,如張愛玲一般的享受清風(fēng),還去享受擴(kuò)大的愛。

    也許我沒有杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中那種對(duì)大眾高尚的愛,也許我沒有韓愈《左遷藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中那種忠貞;也許我將來沒有李白《南陵別兒童入京》中那樣的豪情壯志,但我有著對(duì)母愛的莊嚴(yán)肅敬。呵!我不失望。原先總期望所有完美的事物都被自我占有,而此刻已經(jīng)不再奢求,因?yàn)槲乙呀?jīng)占有了母愛!

    我與地壇讀后感初中(通用15篇)篇十

    當(dāng)我讀《我與地壇》這本書時(shí),它就像磁鐵一樣把我給吸引住了,讀完以后更是讓我百感交集,受益匪淺。它告訴我雖然被命運(yùn)打倒了,可是只要勇敢的應(yīng)對(duì)生活,就會(huì)活出自我的價(jià)值。

    《我與地壇》給人一種沉重的壓抑感,凄涼和滄桑。它在無形之中,濃縮了人世種種無常,有一種縮命的味道。史鐵生身處荒蕪的古園,即地壇。思索的是人世和人生。然而,有許多思索似乎是剩余的,因?yàn)椤耙粋€(gè)人出生了,從他開始泣哭的時(shí)候就明白自我將會(huì)死去。所以死是一件不必急于求成的事。死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)目”。但人總歸要活著,并且是一如既往的活著,無論上天注定了什么樣的結(jié)果,無論上天給予了什么樣的歸宿,既然已給予了生存,就必須思索如何生存,這是無可奈何的事。

    母親對(duì)他來說真的很重要。應(yīng)對(duì)她那個(gè)被命運(yùn)嚇怕的兒子,她不曾放棄過。每一天的鼓勵(lì)與支持。她無時(shí)不期待她的兒子能夠幸福,即使她自我承擔(dān)著如此多的痛苦。她把她的痛苦埋在了心理,她用她無私的母愛,一點(diǎn)點(diǎn)打動(dòng)自我那心已冰涼的兒子。

    記得我聽媽媽給我說過這樣一個(gè)動(dòng)人的故事,那是一個(gè)天生失語的小女孩,從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里,媽媽每一天辛苦工作回來后給她帶一塊小小的年糕,是她最大的歡樂。

    有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每一天回來的路自我去找媽媽。當(dāng)她看見媽媽的時(shí)候,媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁,已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了她。

    孔子說得好“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”在生活中我們要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槲覀兩磉呌泻枚嗳硕荚跒槲覀兏冻龊顾托难覀儫o法回饋,只能用感恩來讓他們感到歡樂和安慰。

    我與地壇讀后感初中(通用15篇)篇十一

    這篇散文或許包含著一些作者的無奈與凄涼,但史鐵生卻用他的筆,描繪出了他內(nèi)心中對(duì)于生活的感恩,或許是應(yīng)為他的殘疾的身體,又或許是他的不屈,他表達(dá)出了他在對(duì)于生活的感恩中前行的步伐。

    感恩生活中的坎坷。作者從青年時(shí),便在公園中用手搖車“散步”,以至于幾乎每處他能到達(dá)處,都留下了車輪印。作者青年時(shí),便雙腿殘廢,起初,生活中充滿了無奈與絕望,他希望從地壇中找到解脫。他想到了死亡,但他沒有,他認(rèn)識(shí)到了生命的可貴,認(rèn)識(shí)到了磨難為他帶來的。正是如此,是坎坷與磨難成就了史鐵生,這位不屈的作家。是生活,給了他如此多的磨礪,正如海倫·凱勒,是失明激發(fā)了她對(duì)生活的渴望,對(duì)光明的追求,她依舊感恩生活。這都是生命中不可缺少的。或許沒有史鐵生那般的痛苦磨礪,但生命中不可缺少坎坷。這也正是我們所要感恩的,是生活中的種種鍛煉,使我們感知、了解、適應(yīng)這個(gè)社會(huì),讓我們了解到人生的真諦,是生活中的坎坷讓我們有機(jī)會(huì)一展才華,激發(fā)出生命中的潛力。

    生活的坎坷,值得感恩。感恩生活中的溫馨。史鐵生的生活中,他對(duì)他的母親有種復(fù)雜的情感,他不愛張揚(yáng),不曾有過多顧忌,但他的母親卻一直理著他,他的母親十分了解作者僅僅二十多歲便失去行走能力的痛苦,她沒有責(zé)備作者偶爾爆發(fā)的脾氣,總是無言地幫作者準(zhǔn)備著出門的物品。是啊,作者在年輕時(shí),不曾想過這親情的溫馨,而當(dāng)他從痛苦中走出時(shí),卻為時(shí)已晚。

    作者寫了那一對(duì)相伴散步十幾年的夫妻,或許是出于羨慕。在生活中,何時(shí)沒有感覺到溫馨?父母的悉心照顧,甚至于是不停的嘮叨,又何嘗不是一種溫馨?正是生活中的點(diǎn)點(diǎn)溫馨,讓我們看到了世界的美好,有了前進(jìn)的動(dòng)力,正是這些不易察覺的溫馨,推動(dòng)了你我奮斗的步伐。是這生活的溫馨,值得我們感恩。感恩生活中的多彩。正如作者寫的,生活是多彩的,那一對(duì)攜手散步的夫妻,那日日高歌的青年,那總是不得意的長(zhǎng)跑者,甚至那智障的女孩和呵護(hù)他的哥哥……這不都是生活所賦予我們的多彩的世界嗎?這大千世界中,有多少令人深浸于其中的奧秘之處,每個(gè)人都有自己的世界。正是這生活的多彩,讓我們體會(huì)到世界的復(fù)雜,體會(huì)到歷史的悠長(zhǎng),讓我們憧憬未來。是生活的多彩,讓我們體會(huì)到人生的意義,感受到生活的各個(gè)方面,讓我們不禁贊嘆自然的偉大。正如生活的多彩,人生也是多姿多彩的,而這人生也是要?dú)w于生活的多彩與豐富。這多彩的生活,值得我們感恩。

    學(xué)會(huì)感恩生活,同時(shí)也是學(xué)會(huì)了感恩生命。生活值得我們感恩,因?yàn)槭巧顜Ыo了我們磨礪、溫馨、多彩、快樂……在對(duì)生活的感恩中,我們一步步成長(zhǎng),看到了社會(huì)的內(nèi)涵,要感恩生活,是他讓我們看到了生命的價(jià)值,看到了人生的美好。正如史鐵生寫得那樣,他要感恩命運(yùn)為他帶來的,不僅是一雙殘廢的腿,還是對(duì)生命的不屈,對(duì)于人生的感悟。體會(huì)生活,感恩生活。

    我與地壇讀后感初中(通用15篇)篇十二

    史鐵生是我最喜愛的作家,沒有之一,我深刻地記得他是2020年的最后一天去世的。聽到他去世消息的那一刻,我仿佛感覺像是失去了親人一樣,眼淚在眼圈里打滾。這個(gè)暑假重拾他的一系列作品,眼睛再一次模糊,不僅僅是感動(dòng),更是感同身受。是啊,作品就是讀者與作者的心靈對(duì)話。

    史鐵生的每一部作品幾乎都充滿著對(duì)生命的叩問,對(duì)命運(yùn)的思考貫穿其所有創(chuàng)作。史鐵生毫不避諱對(duì)生、死、命運(yùn)、信仰、苦難、愛進(jìn)行終極探索,他的作品以對(duì)生命的熱愛和對(duì)人生應(yīng)有的信念深深地觸動(dòng)了每一位敬愛他的讀者的心。

    史鐵生先是雙腿殘廢,然后又患腎病并發(fā)展到尿毒癥,兩三天就要做一次透析來維持生命,一生受著病痛的折磨。在史鐵生看來,殘疾和愛是人類的重要組成部分,愛也是史鐵生的寫作主題之一,愛也讓史鐵生去思考生命的意義。史鐵生的苦難是從延安插隊(duì)開始的,但他并沒有一直怨憤,反而學(xué)會(huì)了感恩。怨憤在史鐵生的生命里逐漸減少,直至沒有;愛,卻在史鐵生生命里逐漸地增強(qiáng)。

    在史鐵生那里,感受到最強(qiáng)烈的應(yīng)該是母愛了吧!母愛是普遍偉大的存在但又是獨(dú)特的。正如但丁所說:“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。”無論是在《合歡樹》中想盡一切辦法醫(yī)治兒子的雙腿的母親形象,還是在《我與地壇》中,在偌大的地壇里艱難地尋找兒子的母親形象,在史鐵生那里,都已定格成苦難的母親,活得最苦的母親。因?yàn)椤皟鹤拥牟恍以谀赣H那里總是要加倍的。”在散文《我與地壇》中,史鐵生用他那最清新、最樸素、最干凈的文字表達(dá)了最深切、最感人的母愛之情,更表達(dá)了他對(duì)母親的深深懷念和無限的自責(zé)與后悔。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”在史鐵生那里,母親已成了他生命中的結(jié),他這樣寫道:“多年來我頭一次意識(shí)到,這園中不單是處處都有過我的車轍,有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印。”在散文《秋天的懷念》中,母愛讓那個(gè)心境狂躁的兒子,那個(gè)從未真正理解母親的兒子,那個(gè)最終在母親一去不復(fù)返中得到活的啟示的兒子,最終決定遠(yuǎn)離死亡嘗試活下去,正如作品中所說的那樣要好好活。”母愛是史鐵生在面對(duì)殘疾的路上感受到的最深刻的愛。正是因?yàn)檫@種深刻的愛,堅(jiān)忍的母親,讓史鐵生體悟到了生存的意義,即要好好兒活,好好兒活。堅(jiān)強(qiáng)的拼搏下去就是在成就生命的意義,就是在回報(bào)母親。

    此刻,我又想起了我的婆婆,因?yàn)橐馔庠?019年去世。在重癥監(jiān)護(hù)室里,我知道她很想活下去,她緊緊拉著我的手,不愿我離開。她也是個(gè)苦難、一生沒有享過福的母親。也讓我想起了因飛機(jī)意外墜毀而留下妻子和3個(gè)女兒的科比。還有暑假期間的河南大暴雨以及持續(xù)的疫情,讓我們明白,平安健康比什么都重要,就是好好活著。其實(shí)我們還可以讀到史鐵生要傳達(dá)的另一層意義:時(shí)間不等人,我們要好好珍惜眼前人,對(duì)于父母親人,更是要好好關(guān)愛。

    我與地壇讀后感初中(通用15篇)篇十三

    最近讀完了史鐵生先生的散文集《我與地壇》。

    我認(rèn)為史鐵生先生的創(chuàng)作靈感以及他寫作道路上的成功很大程度上來自于他的病痛。他終年被禁錮在輪椅上,行萬里路是做不到了,那就讀萬卷書;無法使自己的物質(zhì)世界變得富饒,那就讓自己的心靈花園走向美好。他比一般人有更多的時(shí)間去思考,讓心靈在天地間挾飛仙以遨游,用更深沉的目光去審視世間萬物,向另一個(gè)世界眺望,在黑夜的寧?kù)o中回憶白晝的喧囂,在死亡的歸途上小酌生命的悲歡離合。

    史鐵生先生所有的文章肯定都是在輪椅上完成的,但文中的他很少坐在輪椅上,要么是重回兒時(shí)重品歷史百味,要么是憧憬未來重新生機(jī)勃勃。這么說他在生活中好像只是沉浸在過去或不著邊際地設(shè)計(jì)下輩子。比如在《好運(yùn)設(shè)計(jì)》中,他把自己設(shè)計(jì)成了一個(gè)在頂尖大學(xué)當(dāng)博士生的卡爾.劉易斯,什么都是完美的。但這篇《好運(yùn)設(shè)計(jì)》是他自我點(diǎn)醒的一個(gè)過程,因?yàn)槿耸遣豢赡芡昝赖摹R粋€(gè)完美的系統(tǒng)肯定會(huì)崩壞,學(xué)會(huì)接納自己的劣勢(shì),這便是病痛教給史鐵生先生的。

    史鐵生先生有兩篇相當(dāng)長(zhǎng)的散文是《記憶與印象》以及《記憶與印象2》。這兩篇的主要內(nèi)容基本上是作者腦海中的往事,挑取印象深刻的、有意義的事敘述出來,加以“大小史鐵生”的評(píng)價(jià),使作者對(duì)事物的評(píng)價(jià)有了多樣性,一深刻一淺顯,既不呆板,也不生澀,完全是發(fā)自肺腑,來自心底。

    在《記憶與印象2》的開頭,有這么兩句話,我覺得值得我去琢磨:“記憶,所以是一個(gè)牢籠。印象,是牢籠以外的天空。”我從字典上發(fā)現(xiàn),記憶的意思是“過去的事物保存在腦子里的印象”,這仿佛把印象分成了兩個(gè)部分,一個(gè)是保存在腦子里的,一個(gè)是沒保存在腦子里的。因?yàn)橛谢蛴羞^印象的事物肯定是見過的,見過的肯定是過往的。但字典上對(duì)于印象的解釋是“感受過、接觸過的事物在頭腦里留下的跡象”,也就是沒留下來的不叫印象。這就有些令人糊涂了。但是稍微摳一下字眼就會(huì)發(fā)現(xiàn),在上文中我們解釋記憶之后,解釋印象之前,對(duì)印象的分類中把印象分成了兩類,一部分是記憶,另一部分是被遺忘的印象。“被遺忘”并不代表它從來沒來過,并且作者也說,它們只是在腦海深處深睡著,抵抗著歲月的風(fēng)化,之后再突然醒來,變成平凡無奇卻令人唏噓不已的青蔥歲月。而作者筆下“牢籠外的天空”,也正是這些人生中的美好歲月。

    年少氣盛的我們總以為一路的飛奔向太陽才無愧于生命,這沒有錯(cuò),我們也需要那股沖勁。但總會(huì)有東西阻擋你,或是一塊絆腳石,或是一面看起來無法逾越的高墻。如果短時(shí)間內(nèi)無法翻躍,別不知所措,也別硬碰硬,那就靜下心來好好整理整理被風(fēng)吹亂的衣襟,欣賞一下拂上身的露珠,回望曾灑在你身上的盈盈露珠,用心靈看穿這陰霾。最后,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,睜開眼,又是一條通天大道。

    我與地壇讀后感初中(通用15篇)篇十四

    初看這本書的名字,我以為是寫地毯的風(fēng)景和作者的故事。的確,描寫的大都是作者的感受和回憶,地壇沒有過多的表述,卻串聯(lián)起整篇文章。作者首先通過家附近的地壇公園入手,表達(dá)了自己為何要去地壇,在地壇附近的所看所想,后來又引出了自己的故事和家人朋友的有關(guān)回憶。

    作者在青年時(shí)期就患上了嚴(yán)重的疾病,這一度讓他陷入人生的低谷,讓普通人觸手可及的事情變得遙不可及。他來到地壇,認(rèn)為“祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽,到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。”此時(shí)的心情也是郁結(jié)的。然而,他卻沒有防起自己,他在腦海里有個(gè)精彩的世界,他用“好運(yùn)設(shè)計(jì)”想象自己的人生:他愛好運(yùn)動(dòng),也擁有自己喜歡的運(yùn)動(dòng)員;他還有不少的夢(mèng)想。他在輪椅上,心中卻有種不服輸?shù)木瘢谷幻鎸?duì)自己人生的勇氣,他在地壇中思考自己的過去、現(xiàn)在和未來。

    作者思考了許多生與死的話題,也聯(lián)想到他認(rèn)為完美的體育明星也會(huì)遇到挫折和困難。每個(gè)人都有自己必須經(jīng)歷的苦難,活著就能想到辦法去面對(duì),遇到問題不能逃避。解決問題的同時(shí),也要找到一處安寧來安撫自己的內(nèi)心,想必地壇就是作者心中的“避難所”。在地壇這片園地內(nèi)認(rèn)識(shí)自己,看清自己的內(nèi)心,完善自我。在后面的情節(jié)中,地壇的草木競(jìng)相生長(zhǎng),植物生機(jī)勃勃,象征著作者的內(nèi)心也對(duì)自己充滿希望。

    而在本書也有一條隱藏的感情線——母親對(duì)我的關(guān)愛。母親總是在“我”去地壇的時(shí)候等著“我”回家,在“我”人生低谷的時(shí)候不離不棄地陪伴與照顧,鼓勵(lì)“我”寫作。然而,母親的一生也十分坎坷,但她卻沒有過多的表達(dá)自己的苦難,只是默默努力去改編自己與家人的生活。“有車轍的地方,就有母親的腳印”,母親在“我”背后守護(hù)著,讓“我”不要放棄生的希望。因此,“我”不斷地寫作、出版,這也打動(dòng)到身為讀者的我。母親的愛是包容、慈祥和內(nèi)斂的,母親的出現(xiàn)鼓勵(lì)著大家,也讓作品添加上親情的色彩,像是一塊不斷打磨的玉石,帶著溫潤(rùn)的色彩。地壇對(duì)于作者而言,更像一個(gè)母親對(duì)于兒子的關(guān)愛,這種愛在時(shí)光的打磨下仍然閃爍著光輝。正如地壇的植物不斷生長(zhǎng),建筑物也在時(shí)光中有了新的時(shí)代印記。

    閱畢,我相信作者可以勇敢面對(duì)個(gè)人的苦難,我也可以更積極地走向未來的人生,發(fā)現(xiàn)更多美好的事物。

    我與地壇讀后感初中(通用15篇)篇十五

    《我與地壇》,這篇文章的題目對(duì)于我來說并不陌生,對(duì)于許多同齡人來說也亦是如此,因?yàn)檫@篇文章在小學(xué)初中課本里便有收錄,但當(dāng)我再重新讀到這篇文章的時(shí)候,卻有著完全不一樣的感受,準(zhǔn)確的來說應(yīng)當(dāng)是,以前小的時(shí)候看這篇文章,壓根就沒有產(chǎn)生任何的感受。

    作者圍繞著地壇,用一種平和而坦然的語氣敘述著那些與地壇相關(guān)的人與事。訴說著那古殿檐頭浮夸的琉璃,訴說著淡褪了的門壁上炫耀的朱紅,同時(shí),對(duì)于在地壇里的那對(duì)多年來相濡以沫的老夫婦,對(duì)于那個(gè)熱愛歌唱的小伙,對(duì)于那個(gè)不幸失聰?shù)呐ⅲ髡咭灿靡环N旁觀者的眼光,靜靜的在一旁凝望著那一幕幕悄然發(fā)生在地壇中的不起眼的故事。就像是這個(gè)園子的歷史見證者。

    很喜歡史鐵生那細(xì)膩的筆觸和那種娓娓道來的口氣,沒有過分的情感波動(dòng)和浮夸,也許癱瘓的病痛讓他煎熬過,憤恨過,最終認(rèn)清了,理解了,平靜了,構(gòu)成一種看透了塵世的坦然和從容,那樣的一種淡定,便滲透在文筆中了。正因?yàn)槿绱耍谀切┪淖种校瑫r(shí)而透露著的睿智,時(shí)而又流露出真摯樸實(shí)的可愛。人生經(jīng)歷了那么一遭,已經(jīng)沒有什么能讓他生出憤怒和狹隘的情感了,因而就能坦蕩蕩的,隨性表露任何他想表達(dá)的東西,大約是如此,才會(huì)動(dòng)人。

    對(duì)于史鐵生而言,地壇到底是一個(gè)怎樣的存在呢,在文章的開頭似乎便有了答案“……我常覺得中間有著宿命的味道:仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年”,在史鐵生看來,他與地壇的相遇是一種命中注定的結(jié)果,于是這么多年來他便再?zèng)]有長(zhǎng)久的離開過地壇了。而讀完了整篇文章,我更覺得那片荒蕪的園地就是他的心靈的棲所,在作者雙腿殘廢后的最初幾年中,在他迷茫或消沉的日子里,他便搖著輪椅來到地壇,在那里久坐。

    我便在腦海中浮想,想象著那個(gè)頹然的史鐵生,他的輪椅停在一棵蒼黑的古柏樹下,秋風(fēng)颯颯,伴著那個(gè)孤寂的黑色背影,整個(gè)場(chǎng)景似乎充滿著世紀(jì)末的氣息。最初的那段日子里,史鐵生正經(jīng)受著靈魂的煎熬,他思考著自我生存的意義。雙腿就這樣忽的一下沒了,不可是身體,似乎連心靈也沒勇氣前行了。

    誰經(jīng)歷了這般挫折,短時(shí)間怕也難得想個(gè)明白,想個(gè)透徹。而那個(gè)人煙稀少的園子,則仿佛供給了一個(gè)絕佳的場(chǎng)所,寧?kù)o卻還不至于荒涼衰敗,身處于大自然中,凝聽風(fēng)聲和鳥鳴,調(diào)理紛亂的思緒,簡(jiǎn)直再好可是。在那座地壇里,他就像在自家的后花園里一樣自在,盡管那是個(gè)公共場(chǎng)所,但我卻覺得那更像是他的地盤,因?yàn)闆]有人能向他一樣熟知地壇里的每一棵草每一株木,史鐵生的輪椅車印日復(fù)一日的碾過同一條路徑,他呆在那里,看著那些遠(yuǎn)在他出此刻這個(gè)世界上時(shí)就已經(jīng)存在的古樹上的樹葉發(fā)芽,變得蔥綠,泛黃,最終凋零,又重新發(fā)芽。日復(fù)一日的共處,讓史鐵生最終把自我的靈魂與這座地壇相連,或者更準(zhǔn)確的說,是這座地壇,讓史鐵生真正認(rèn)清了自我的靈魂。

    于是乎我開始羨慕史鐵生能“擁有”一座地壇,大概我們每一個(gè)人內(nèi)心深處都渴望這樣一個(gè)“地壇”,在那里,我們能夠寄托一份喜悅,或者埋下過往的憂傷。史鐵生與地壇的那份牽連,也許真的是冥冥之中的命運(yùn)安排,是上天給他的一份補(bǔ)償。

    大概他也感受到了上天的那份恩賜吧,于是他才會(huì)在紙上寫下這樣的話,不知為何,每每誦讀這段文字的時(shí)候,內(nèi)心總會(huì)涌起莫名的酸楚:

    “因?yàn)檫@園子,我常感恩于自我的命運(yùn)。我甚至此刻就能清楚地看見,一旦有一天我不得不長(zhǎng)久地離開它,我會(huì)怎樣想念它,我會(huì)怎樣想念它并且夢(mèng)見它,我會(huì)怎樣因?yàn)椴桓蚁肽钏鴫?mèng)也夢(mèng)不到它。”

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    培訓(xùn)心得是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要成果,也是我個(gè)人成長(zhǎng)的見證。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。在過去的幾個(gè)月里,我參加了一系列的數(shù)學(xué)教學(xué)活
    在一個(gè)組織中,規(guī)章制度是維護(hù)秩序和促進(jìn)工作高效進(jìn)行的基礎(chǔ)。對(duì)于規(guī)章制度的理解和執(zhí)行,有很多值得我們學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和做法。第一條嚴(yán)格遵守公司就餐時(shí)間。中餐:11:30
    寫檢討書時(shí),要從自身出發(fā),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)犯錯(cuò)的環(huán)節(jié),不斷完善自己。以下是一篇檢討書的范文,作者通過深入剖析問題的根源,提出了有效改進(jìn)的措施和方法。近日,一篇帖子
    國(guó)旗下講話稿希望能夠鼓舞人們的信心和勇氣,凝聚起推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的力量。接下來是一篇經(jīng)典的國(guó)旗下講話稿范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
    個(gè)人總結(jié)不僅可以促使我們思考,還可以幫助我們提升自我意識(shí)和自我管理能力。請(qǐng)大家聚精會(huì)神地閱讀以下個(gè)人總結(jié)范文,或許可以從中獲取到一些寫作的靈感。xx年即將過去,
    發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該圍繞主題展開,并且要有適當(dāng)?shù)囊煤桶咐С郑栽黾友葜v的可信度和說服力。下面是一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽黛`感和創(chuàng)作動(dòng)力。
    通過撰寫讀后感,我們可以更好地理解作者的用意和思想,并深入思考書中的問題和主題。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)你的寫作有所幫助。我們這代人小時(shí)候是看著《西游
    讀后感可以提高我們的文學(xué)鑒賞能力和表達(dá)能力,使我們更好地理解和傳達(dá)書中的思想。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,供大家參考和借鑒。。29歲再讀朱自清的《背影
    優(yōu)秀作文是獨(dú)特而有創(chuàng)意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。優(yōu)秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我們思考,我想我們
    制定教學(xué)工作計(jì)劃可以提高教學(xué)效果,幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)工作。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家?guī)盱`感。二、課時(shí):2課時(shí)。四、教材
    優(yōu)秀作文是寫作能力的高級(jí)表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)出作者的思維深度和語言的魅力。優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。為了寫
    通過實(shí)習(xí)心得的寫作,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),同時(shí)也能了解到自己的不足和需要提升的地方。以下是一些非常有見地的實(shí)習(xí)心得范文,值得大家認(rèn)真閱讀和思考。
    通過服務(wù)月活動(dòng),我們可以深入了解社會(huì)問題,增加社會(huì)參與的意識(shí)。以下是小編為大家收集的服務(wù)月活動(dòng)范例,供大家參考和借鑒。20xx年xx月xx日,我來到了xx鎮(zhèn)xx
    在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),要真實(shí)客觀地反映自己的情況,既要展示優(yōu)點(diǎn)也要反思不足。以下是一些經(jīng)典的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些建議和指導(dǎo)。民主評(píng)議黨員制度是加強(qiáng)黨的建
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)成果的質(zhì)量。這里有一些在培訓(xùn)中寫的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⑹尽?0xx年xx月xx日
    通過述廉報(bào)告,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正廉政建設(shè)中的問題。小編認(rèn)為這些范文在廉潔表達(dá)和思辨能力方面都有一定的亮點(diǎn)和值得關(guān)注之處。今年以來,我能積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模
    報(bào)告范文通常包括引言、背景介紹、問題陳述、分析和討論、結(jié)論等幾個(gè)部分。下面是一些經(jīng)過精心篩選的報(bào)告范文,它們涵蓋了不同領(lǐng)域和主題,相信能給大家?guī)硪恍懽黛`感。
    個(gè)人總結(jié)是一種自我評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足,并及時(shí)調(diào)整自己的行為。小編為大家整理了一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,歡迎大家參考和分享。20__年重癥監(jiān)護(hù)室
    當(dāng)我們需要向他人展示我們的計(jì)劃和想法時(shí),一份完善的計(jì)劃書可以增加我們的說服力和可信度。7.以下是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀計(jì)劃書范文,歡迎大家學(xué)習(xí)借鑒。
    通過自我介紹,我們可以展示自己的成就和經(jīng)歷,向他人展示我們的能力和實(shí)力。通過閱讀以下自我介紹范文,你可以學(xué)到一些表達(dá)個(gè)性和特點(diǎn)的技巧和方法。1)您好!我是,非常
    在本月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)工作內(nèi)容、完成情況和存在的問題進(jìn)行分析和評(píng)估。需要參考月工作總結(jié)范文嗎?這里有一些經(jīng)過精心篩選的范文供大家參考。xx年,電力公司在保
    優(yōu)秀的作文能引發(fā)讀者的共鳴,讓他們?cè)陂喿x中思考,從而對(duì)文文化更加了解和深入思考。借助一些優(yōu)秀作文的范文,我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握寫作的技巧和方法,讓我們一起來看
    初中教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和課程要求。小編希望這些教案范文能夠激發(fā)大家的教學(xué)創(chuàng)造力,促進(jìn)教學(xué)改革和提高教育質(zhì)量。課時(shí)安排:2課時(shí)。教學(xué)目標(biāo):1.知
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以促使我們思考并深化對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,加深對(duì)問題的思考和解決能力。接下來是一些培訓(xùn)心得體會(huì)的資料和案例,希望能夠?qū)Υ蠹伊私夂蛯W(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)有所幫
    月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,提出解決方案,并進(jìn)行有效的工作調(diào)整。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的思路。證券客戶經(jīng)理工
    月工作總結(jié)可以幫助我們回顧過去一個(gè)月的工作情況,分析優(yōu)點(diǎn)和問題,并提出改進(jìn)的建議。如果你不知道如何下手寫月工作總結(jié),不妨看看下面這些經(jīng)典的總結(jié)范文。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的有力工具,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的參考依據(jù),對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量有著重要的作用。以下是精選的教學(xué)工作計(jì)劃案例,供同行們一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。大約兩千年前,羅馬
    在工作中,每個(gè)人都需要寫一份較全面的述職報(bào)告,以展示自己的工作成果。接下來,我們一起來看看一些實(shí)用的述職報(bào)告范文,以供參考。回首,展望工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然僅為短
    檢討書不僅是對(duì)過去的反思和總結(jié),更是對(duì)未來的規(guī)劃和改進(jìn)的一種表達(dá)方式。如果你正在寫一篇檢討書,那么以下是一些優(yōu)秀范文,供你參考和學(xué)習(xí)。由于我自己的疏忽大意,丟失
    學(xué)習(xí)是一個(gè)自我發(fā)展的過程,通過學(xué)習(xí)可以提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力和綜合素質(zhì)。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能給大家?guī)硇┰S靈感和借鑒的思路。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    綜合實(shí)踐是一種能夠培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和問題解決能力的重要途徑,它能夠讓我們更好地迎接未來的發(fā)展。接下來是一些關(guān)于綜合實(shí)踐的重要指導(dǎo)原則和注意事項(xiàng),大家務(wù)必注意。
    優(yōu)秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨(dú)特的思考和感受。小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感,提高寫作水平。
    讀書心得是對(duì)自己所讀內(nèi)容的一個(gè)反思和總結(jié),通過總結(jié)和概括,我們可以更好地提高自己的閱讀效果和思考能力。以下是一些知名作家對(duì)于讀書心得的分享,希望對(duì)大家的寫作和思
    月工作總結(jié)是每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧過去的工作,發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn),提高工作效率。接下來是一些膾炙人口的
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助參訓(xùn)人員將培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作和生活結(jié)合,推動(dòng)知識(shí)的應(yīng)用和轉(zhuǎn)化。接下來是一些成功者的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。民生銀行信卡中心
    月工作總結(jié)是一個(gè)綜合性的過程,既需要記錄工作內(nèi)容和成果,又需要分析自己的工作方法和效果。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
    讀書心得是在閱讀過程中對(duì)書中觀點(diǎn)和主題進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式,它能夠幫助我們更好地領(lǐng)悟和應(yīng)用書中的思想。以下是小編為大家整理的一些讀書心得,希望能夠激發(fā)大家對(duì)
    小班教案要注意培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)和溝通能力,注重口頭交流和合作學(xué)習(xí)。請(qǐng)大家跟著小編一起來看看小班教案范文,相信會(huì)對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、積極準(zhǔn)備表
    青春是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉能力,為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)的階段。這是一些關(guān)于青春的優(yōu)秀圖書推薦,希望能給大家?guī)硪恍┧伎肌:芏嗳硕颊f,青春是一生中最美好的時(shí)期,他們很
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要任務(wù),它不僅能夠反思自身的教學(xué)方法和策略,還可以發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題,提高教學(xué)效果和質(zhì)量。經(jīng)過這段
    寫讀后感的過程中,我們可以回顧作品的內(nèi)容,提取關(guān)鍵點(diǎn),反思自己的心情和思考,從而形成一個(gè)獨(dú)特而有價(jià)值的個(gè)人觀點(diǎn)。在下面,小編為大家整理了一些可供參考的讀后感范文
    通過寫教師心得體會(huì),可以幫助教師深入思考自己的教學(xué)行為和教學(xué)效果,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。接下來,我們一起來看一下一位資深教師的心得體會(huì),或許能給我們一些啟示。
    只有通過對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié),才能更好地實(shí)踐和應(yīng)用,不斷提高自己。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的一些精彩心得體會(huì),或許可以給你一些靈感。
    編寫工作方案時(shí)需要充分考慮風(fēng)險(xiǎn)因素,并制定相應(yīng)的預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施,以保證工作順利進(jìn)行。對(duì)于新手而言,參考一些簡(jiǎn)單明了的工作方案范文能夠加快入門。各處室、年級(jí)組、教
    月工作總結(jié)是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步和發(fā)展。為了幫助大家寫出更好的月工作總結(jié),小編特意為大家搜集了一些范文,這些范文內(nèi)容全面,表達(dá)清
    您在這份辭職報(bào)告中將看到我對(duì)目前工作狀態(tài)和未來職業(yè)發(fā)展的深入思考和計(jì)劃。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┺o職報(bào)告的實(shí)例,供大家參考和借鑒,希望對(duì)你們的辭職報(bào)告寫作有
    優(yōu)秀作文是一篇富有深度和內(nèi)涵的文章,通過精確的語言和生動(dòng)的形象描述,引發(fā)讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考。這些范文選取的是各個(gè)領(lǐng)域的杰出
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨(dú)特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)有所啟發(fā)。大海,猶如一首
    盡管主持工作充滿挑戰(zhàn),但我相信有大家的支持與配合,今天的活動(dòng)定將取得圓滿成功。下面是一些成功的主持詞范例,旨在給大家提供一些靈感和參考。女:親愛的同事、朋友們!
    合作能夠提高工作滿意度,增強(qiáng)對(duì)工作的歸屬感和責(zé)任心。以下是小編為大家整理的一些合作中的問題和挑戰(zhàn),希望能給大家提供一些建議和解決方案。委托方(甲方)受托方(乙方
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語言思維和寫作能力的全面評(píng)價(jià),能夠展現(xiàn)學(xué)生的才華和潛力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。紙杯蛋糕是以油
    計(jì)劃書是我們對(duì)未來進(jìn)行思考和規(guī)劃的重要工具,它能夠幫助我們有目標(biāo)地前進(jìn)。如果你對(duì)計(jì)劃書的寫作感到困惑,可以參考下面的范文,看看別人是如何寫的。為貫徹落實(shí)《工貿(mào)企
    擁有一篇好的演講稿范文可以增加演講的說服力,引起聽眾的共鳴。以下是一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,讓我們來一起學(xué)習(xí)和欣賞吧。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家晚上好!新年
    德育工作總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)過去一段時(shí)間的德育經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供借鑒和指導(dǎo)。下面是一些精心挑選的德育工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。
    通過編寫工作計(jì)劃書,我們可以更好地分配資源,合理安排工作的進(jìn)度和時(shí)間。以下是一些經(jīng)過驗(yàn)證的工作計(jì)劃書范例,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈l(fā)。學(xué)校體衛(wèi)工作確立以“健康
    一個(gè)好的策劃書能夠給項(xiàng)目的參與者和決策者提供明確的目標(biāo)和執(zhí)行方案。這些策劃書范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同類型的項(xiàng)目,可以幫助我們更好地理解和掌握策劃書的寫作技巧。
    工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布公司前臺(tái)工作計(jì)劃報(bào)告,更多公司前臺(tái)工作計(jì)劃報(bào)告相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。1、在日常事物工作中,我將做到以下幾點(diǎn):(1)協(xié)助各部門做好了
    英語是世界上最為廣泛使用的語言之一,掌握好英語對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作生活都是非常重要的。以下是小編為大家收集的英語總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。
    培訓(xùn)心得體會(huì)既要突出培訓(xùn)的亮點(diǎn)和收獲,也要誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的不足和需要改進(jìn)的地方。請(qǐng)大家閱讀以下培訓(xùn)心得體會(huì)范文,或許能有一些借鑒和思考的地方。通過聽評(píng)課培訓(xùn),可以
    貧困申請(qǐng)書能夠幫助社會(huì)了解貧困群體的真實(shí)情況,推動(dòng)扶貧工作的開展。以下是一些貧困申請(qǐng)書的實(shí)際案例,希望能為大家提供一些思路和靈感。______學(xué)校:身份證號(hào):_
    沒有學(xué)期工作計(jì)劃,我容易迷失方向,不能充分發(fā)揮自己的潛力,我需要制定一個(gè)計(jì)劃來指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)和工作。這是一份學(xué)期工作計(jì)劃的具體范文,供大家參考和制定自己的計(jì)劃時(shí)參
    秉持師德師風(fēng),教師才能真正發(fā)揮其教育育人的作用,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響。接下來我們將分享一些學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和做法,希望能對(duì)大家有所啟示。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的語言要簡(jiǎn)練明了,重點(diǎn)突出,避免使用過多的修飾性詞語和廢話。這是一些寫得非常出色的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,它們可以給你一些關(guān)于簡(jiǎn)歷寫作的思路。希望崗位:醫(yī)生工作年
    通過制定規(guī)章制度,可以規(guī)范員工的行為和工作方式,提高工作效率。以下是一些規(guī)章制度的編制指南,希望能對(duì)大家起到指導(dǎo)作用。1、凡音樂室設(shè)備儀器,必須登記造冊(cè)。2、音
    工作匯報(bào)可以幫助我們分析和評(píng)估工作過程中的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),提前采取應(yīng)對(duì)措施。下面是幾篇值得學(xué)習(xí)的工作匯報(bào)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和方法。今年以來,呂女雙縣
    在撰寫更多的申請(qǐng)書中,我們能夠不斷提高自己的自我分析和自我推銷的能力。更多申請(qǐng)書是在求職、留學(xué)或其他各類申請(qǐng)中必不可少的一部分,它能夠展示自己的能力和潛力。在寫
    合作是一種積極向上的態(tài)度,能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和潛力。合作是人們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而共同努力的一種工作方式,它可以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)資源的共享和優(yōu)勢(shì)的互補(bǔ)。在合作中
    投資不應(yīng)只看眼前的利益,還要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展和可持續(xù)性。以下是一些投資者常見的問題和困惑,希望能給予一些解答和建議。乙方與____________________
    優(yōu)秀作文能夠幫助我們更好地理解和掌握語文知識(shí),提高寫作水平。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,感受其中的語言魅力和思想深度吧。一縷炊煙,一棵棗樹,一塊田地……
    演講稿范文的撰寫需要有充分的準(zhǔn)備和組織,以確保演講過程中的流暢和連貫。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典演講稿范文,希望對(duì)你有所啟發(fā)和參考。鄉(xiāng)親們:大家好!本人這次
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真實(shí)流露。通過閱讀以下優(yōu)秀作文的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特思想和深刻觀點(diǎn)。現(xiàn)在的天氣預(yù)報(bào)可真準(zhǔn),上周
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,為大家主持今天的活動(dòng)。4.通過學(xué)習(xí)他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地改進(jìn)自身的表現(xiàn)。各位同學(xué),各位老師大家
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種形式,它能夠幫助我們更好地反思和提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。實(shí)習(xí)心得體會(huì)是實(shí)習(xí)過程中必不可少的一部分,它可
    社會(huì)實(shí)踐可以讓學(xué)生更加了解社會(huì),增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍┥鐣?huì)實(shí)踐的實(shí)踐心得和體驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭=裉欤液軜s幸能
    實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)工作的成果和收獲進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種書面材料。實(shí)習(xí)總結(jié)是實(shí)習(xí)期間不可或缺的一部分,以下是一些實(shí)習(xí)生分享的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)。
    月工作總結(jié)是一個(gè)自我反思的過程,也是為了更好地指導(dǎo)自己下一個(gè)月的工作計(jì)劃。以下是一些成功的月工作總結(jié)報(bào)告,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和靈感。今天是我到這家企
    讀書心得可以讓我們對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納,形成自己的學(xué)習(xí)筆記。在下面,你將看到一些優(yōu)秀的讀書心得范文,它們關(guān)注不同的話題和問題,或許能給你提供一些思考和啟示
    讀書心得是對(duì)于作者的思想和觀點(diǎn)的解讀和自我思考,可以幫助我們拓寬思維的廣度和深度。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┳x書心得,旨在通過分享不同的觀點(diǎn)和觀察角度,促進(jìn)對(duì)
    保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該開始從身邊的小事做起。如果你正在寫一份環(huán)保總結(jié),可以通過參考范文中的觀點(diǎn)和表達(dá)方式來提升你的寫作水平。xx市環(huán)境保護(hù)局:由我
    學(xué)校提供多種課程和活動(dòng),幫助學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。如果你正在苦惱如何寫好學(xué)校總結(jié),不妨看看以下的范文,或許會(huì)有所收獲。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、
    春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的盛宴,融合了各種慶祝活動(dòng)和儀式。想要寫一篇優(yōu)秀的春節(jié)總結(jié)?不妨先看看小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。新年“快樂”之春聯(lián)“混搭”
    借款合同是借款人與出借人在確立借款關(guān)系時(shí)簽署的一種法律文件,用以明確雙方的權(quán)利和義務(wù),保護(hù)雙方的合法權(quán)益。接下來是一些根據(jù)法律法規(guī)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫的借款合同范例,
    通過撰寫工作計(jì)劃范文,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在問題和不足之處,并采取措施加以改進(jìn)。在下面,小編為大家分享了一些經(jīng)典的工作計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家有所幫助。
    通過自查報(bào)告,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,并采取相應(yīng)措施進(jìn)行改進(jìn)和提高。以下是精選的自查報(bào)告范文,供你閱讀和參考,希望能對(duì)你的自查報(bào)告寫作提供一些參考價(jià)值。
    活動(dòng)方案可以幫助我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間和資源下,合理規(guī)劃和安排各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和流程。活動(dòng)方案的編制過程中,經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)典范例是寶貴的資料,以下是一些精選的案例供大家參考。
    心得體會(huì)的寫作過程中,可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并進(jìn)行改進(jìn)和提升。接下來,我將向大家介紹一些成功人士的心得體會(huì),或許能夠給我們提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。。通過上一學(xué)期
    合同協(xié)議通常包含了雙方的權(quán)益、義務(wù)、支付條款等詳細(xì)約定。需要簽訂合同協(xié)議時(shí),可以參考下面提供的一些標(biāo)準(zhǔn)范本。發(fā)包方:(甲方)承包方:(乙方)依據(jù)《中華人民共和國(guó)
    演講稿范文的創(chuàng)作和發(fā)表可以讓演講者更好地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,增強(qiáng)演講的藝術(shù)性和感染力。范文中的結(jié)構(gòu)和語言的運(yùn)用可以啟發(fā)我們思考如何更好地組織自己的演講內(nèi)容。
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。接下來是小編為大家推薦的優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
    心得體會(huì)是我們對(duì)某一經(jīng)驗(yàn)或事件的深入思考和總結(jié),是我們心靈成長(zhǎng)的見證和記錄。充實(shí)的一年已經(jīng)過去了,回望過去,我充滿感慨和收獲。這一年,我在工作中不斷挑戰(zhàn)自我,提
    在職期間,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能,但現(xiàn)在是時(shí)候向公司提交辭職報(bào)告了。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些辭職報(bào)告的實(shí)例,用以參考,希望能對(duì)您的撰寫過程有所幫助和啟發(fā)。
    通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以拓寬自己的社交圈子,結(jié)識(shí)更多的人。我們整理了一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,供大家參考和學(xué)習(xí)。暑假社會(huì)實(shí)踐即將結(jié)束了,很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我參加
    報(bào)告的撰寫過程是一個(gè)思考和思辨的過程,需要我們對(duì)問題進(jìn)行深入的思考和全面的分析,才能寫出一份有價(jià)值的報(bào)告。這些報(bào)告范文不僅可以幫助大家學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,還能提高我們
    發(fā)言稿可以給演講者提供一種安全感和自信心,使其在公眾場(chǎng)合中更加從容自如。發(fā)言稿的成功與否不僅關(guān)乎內(nèi)容的豐富與深度,也和語言的表達(dá)及傳達(dá)的方式有著密切的關(guān)系。
    優(yōu)秀作文是一份對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的見證,也是一份對(duì)讀者心靈的激蕩。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感。溫暖而又美麗的春天又到了,幾個(gè)淘氣的小妹妹
    寫更多申請(qǐng)書是一種提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力和獲取更多機(jī)會(huì)的有效方式。這些范文是成功申請(qǐng)者的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),給我們提供了寶貴的參考。尊敬的xxx:。我是來自xxx級(jí)xxx班的xx
    通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方法和途徑。心得體會(huì)是人們?cè)谀硞€(gè)經(jīng)歷或活動(dòng)后,對(duì)所見、所聞、所思進(jìn)行總結(jié)和反思的過程,它可以促使
    通過月工作總結(jié),我們可以了解自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和可改進(jìn)的地方,進(jìn)而制定更好的工作計(jì)劃。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,共同提升自己的工作水平和能
    黨課是開展黨委黨員集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的基本形式之一。以下是小編為大家整理的一些黨課學(xué)習(xí)心得和體會(huì),希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。從紅色政權(quán)建立之初,我們黨就非常注
    青春是我們鍛造人生鐵心的時(shí)刻,要有堅(jiān)定的信念與追求。以下是一些青春友誼和愛情的故事和感悟,讓我們一起領(lǐng)略青春的浪漫和溫暖。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!
    主站蜘蛛池模板: 91探花福利精品国产自产在线| 国产精品视频第一页| 国产成人精品电影在线观看| 国产精品最新国产精品第十页| 亚洲国产精品国自产拍AV| 国产欧美精品一区二区三区四区| 精品福利一区二区三区免费视频 | 国产女人18毛片水真多18精品| 97热久久免费频精品99| 四虎精品成人免费视频| 欧美极品欧美精品欧美视频| 99精品国产丝袜在线拍国语| 青草国产精品久久久久久| 久久五月精品中文字幕| 国产精品无打码在线播放| 久久精品国产免费| 2018国产精华国产精品| 精品无码人妻一区二区三区品 | 国产精品久久网| 国产精品无码一区二区三级 | 国产三级精品三级在线观看专1| 国产亚洲精品一品区99热| 成人精品一区二区三区中文字幕| 日韩精品专区AV无码| 日韩精品欧美国产在线| 国产精品女人呻吟在线观看| 99热日韩这里只有精品| 国产精品丝袜久久久久久不卡| 人精品影院| 精品久久久久久久中文字幕| 999国产精品视频| 99久久免费只有精品国产| 国产精品99久久不卡| 精品精品国产理论在线观看| 精品欧美激情在线看| 久久免费国产精品| 亚洲国产av无码精品| 亚洲综合国产精品第一页 | 日本伊人精品一区二区三区| 亚洲精品乱码久久久久久按摩 | 国产精品成人小电影在线观看|