優秀作文是展現個人思維和創造力的窗口，也是提升語文水平和文學素養的重要手段。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文參考，希望能夠給大家帶來寫作的靈感和思路。
學生自我信（專業19篇）篇一
知道自己的有缺點，我們才會知道怎么去讓自己進步，下面小編整理了學生。
小學生，歡迎閱讀!
1.我自認為我這學期還是有所進步的，在各科，各方面上都有一些進步，各成績名列前茅，特別是數學這一科。我還是有一些缺點。在以后的初中生活中，我一定會再接再厲，努力學習，揚長補短，為自己的目標而奮斗!
2.這學期，我自我感覺不錯，和同學們都能友好相處，作業能按時完成。上課發言還是不積極，我負責班級里的午休管理，我能做好這份工作，我這學期學習更加認真了，每次都努力做到最好。我不可以驕傲，要繼續努力啊!
3.我是個活潑開朗、懂事乖巧的陽光女孩。我興趣愛好廣泛、善于交朋友。我又是一個懂得合理安排時間的女孩，能把自己的學習生活安排得有條不紊。在這一學期中，我漸漸戰勝了膽小，變得自信、堅強，因為我努力過了，奮斗過了，耕耘過了。我一直向著自己的目標——“自信的人最美麗”向前進，在各科老師的細心輔導下，我逐漸向“完美女孩”進軍，我相信自己一定能給自己六年的小學生活畫上一個完美的句號。我希望自己盡早適應初中生活，成為一名優秀的中學生。
4.生活的歷練讓我不斷地成長，六年的小學生活讓我漸漸告別初澀的童年，走入屬于自己五彩繽斕的大舞臺。我慢慢習慣各種“鎂光燈”的關注，也知悉他們為我成長路上所付諸的艱辛，我暗自決定，要學習不懈的精神，因為，六年的成長已讓我成熟，做一個樂觀開朗，努力奮進的勤勞的人，用雙手創造自己的將來!
5.我是一個學習認真，熱愛運動的女生，我在校擔任大隊干部，也是校女子籃球隊中的一員。在課堂上，我認真學習、專心聽講;在訓練中，我不怕辛苦、不怕累,積極參加;在工作時，我認真負責、任勞任怨,我是老師的好助手，同學們的好伙伴。我的各科成績都比較優異，尤其是數學，進步很大。這學期，我的膽量明顯變大，變得更加自信開朗，希望我能繼續發揚我的優點，改正我的缺點，來年更上一層樓。
6.時光飛度，六年級小學生活即將結束，忙碌的學習暫時劃上了一個句號。在這一年中，我感覺我長大了很多，我要繼續努力，不辜負老師對我的期望。
7.我是一個活潑開朗的女孩，我的愛好十分廣泛，如：彈鋼琴、跑步、唱歌等。我曾參加亞洲鋼琴公開賽獲一等獎。我愛集體，在學校是老師的好助手。在任何的集體項目中，都會有我的身影。我有一顆上進的心，但我總是會因為自己的粗心而導致自己的分數下降。人不可能十全十美，但是，我將要用自己的行動來改正粗心這個毛玻一分耕耘，一分收獲。”是啊，我相信只要我耕耘，就一定會品嘗到成功的滋味!加油!加油!再加油!
9.我是一個活潑開朗、充滿自信的女生。我興趣廣泛，喜歡繪畫、寫作、拉小提琴和運動。平日里，我團結同學，樂于助人，常常和同學們打成一片。在工作方面，我盡職盡責，總是出色地完成老師布置的各項任務，表現出一定的組織管理能力。在學習上，我上課認真，作業字跡工整，寫作能力尤為突出。很快，我就要成為一名初中生了，希望我能夠再接再厲，給自己的小學生活畫上一個圓滿的句號。
學生自我信（專業19篇）篇二
在人生的旅程上，會經歷過許許多多的第一次；它們一路上為你見證了許多的光輝；它們如同一顆顆璀璨的珍珠，點綴在你的頭頂，成為一個個光環，讓你無比奪目。
在一個春天的早晨。我躺在床上睡覺，迷迷糊糊地聽見媽媽在說話。我也不管在說什么，只是敷衍的答應了一聲，便又翻身睡去。睡著，睡著，聽見一陣陣悅耳的鳥叫聲，睜開眼睛，一會兒便又合攏了。等我再次睜開雙眼時，才發現陽光已在小屋里跳起了舞蹈，霧已經散去。打開電視，懶散地坐在床上，聽見“咕咕”的叫聲，才發現還沒有吃早飯，便翻身下床。
來到廚房，看見有幾顆蛋和一點蔥還有一點兒冷飯。尋思了好久，決定做蛋炒飯吃。我學著媽媽的樣子，拿出碗，再拿來幾個雞蛋。心想：不就是嗑幾個雞蛋嗎？那還不是“張飛吃豆芽菜——小菜一碟嗎？”我自信滿滿地拿起雞蛋，往碗沿上一磕，這一下蛋殼和著蛋清一起流進碗里，我用筷子把蛋殼撈了出來。我又重新拿了一個雞蛋，猛地一嗑，結果蛋沾了我一手。我拿起第三個雞蛋，往碗沿上一磕，雞蛋終于順利的流進了碗里。把蔥切好放在碗里，再加上鹽、味精，用筷子調好。
準備工作完成之后，就把火燒燃，再把油放在鍋里。油好了，就把雞蛋放進鍋里，頓時鍋里發出了“滋滋——”的響聲，我怕油跳起來，燙著。我便拿起鍋蓋做“擋劍牌”，慢慢向鍋頭移去。我伸出鏟子鏟蛋，可惜已經來不及了，蛋已經煎糊了。我急忙把飯倒進鍋里，放了些鹽鏟了鏟，等飯熱了，拿來碗，把飯鏟了進去。然后，津津有味地吃了起來。雖然有些糊了，咸了點，但我覺得這是我吃過最美好的——蛋炒飯。
我明白了世界上最好吃的不是山珍海味，也不是大廚炒得菜，而是自己親手付出做得才是世界上最好吃的美味！
學生自我信（專業19篇）篇三
大家好，我是科華學校四(6)班的羅凱辰，今天我就給大家介紹介紹自己。
我身體比較小巧，但很靈活，我有一對修長的腿，跑起步來如離弦的箭一般。我還有一雙靈巧的手，能創造出各種東西。我的眼睛黑得發亮，我的發型是短發，烏黑烏黑的，精神極了。
我會游蛙泳，游得很快，是我爸爸教我的，很多同學都很佩服我。在學校，我的學習成績也是不錯的，尤其是數學。我還很善于交朋友，學校里很多同學都喜歡跟我玩。我還很愛思考，上課積極回答問題，在家中，我也非常勤勞能干，我會吸塵掃地、洗曬衣服、還會炒菜，是媽媽的好幫手。
不過，我有時也會有點小粗心，在考試的時候，我經常因為粗心而扣分，有一次數學考試上，我把一道豎式計算題上的3。5看成了8。5來計算，結果大錯特錯，我媽媽很生氣地批評了我。后來為了避免粗心做錯題，我每做完一道題時都要返回去檢查一下，看看有沒有錯誤。
這就是我，一個勤奮懂事帥氣，還有點小粗心的男孩一—羅凱辰!
學生自我信（專業19篇）篇四
您好！
工作辛苦了！首先向您致以最誠摯的謝意，感謝您在百忙之中翻閱我的推薦信。
我的信心來自多年學習和生活的積淀：
扎實的專業知識
廣闊的知識體系
豐富的社會經驗
我渴望能夠有一個舞臺來展示自己的能力和知識，我將全力以赴為之奮斗，同團隊一起進步，共創輝煌！
誠摯祝愿貴校事業錦上添花，熱切希望能夠為貴校的事業添磚加瓦。懇切的等待貴校的回音！
此致
敬禮！
推薦人：xxx
xxx年xx月xx日
學生自我信（專業19篇）篇五
大家好!
我是xxx，今年23歲，來自xxx藥學院生物制藥專業的應屆畢業生。
我是一個外向喜歡跟人打交道、誠實守信、勤奮耐勞、有上進心的學生！
下面我將從大學四年我所積累的社會實踐經歷來向大家簡單的介紹一下我自己。
大一的暑假期間，我去了xx的一家制衣廠進行了兩個月的打雜，每天工作12小時，僅休息4天！通過這個暑假辛苦的磨練，使我擁有了吃苦耐勞的能力、堅強的.毅力和協作能力！
大二的暑假我在xxx做了兩個月的家庭教師，我輔導的學生考上了重點中學。在此期間我還通過我自己的努力在我們的小區建立了一支足球隊。通過這個暑假的鍛煉培養了我的表達能力，鍛煉了我的自主學習能力，充分發揮了我的組織能力和管理能力！
xx年和xx年的春節期間，我在xxxxx市場做過水產銷售和家禽銷售，通過這些銷售活動使我的社會交際能力，服務意識能力得到提高！
除此之外，于xx年10月份至xx年03份我在北京xxxxx科學院進行了為期五個月的實習，通過這個五個月遠離家人朋友的實習生活，使我的獨立生活能力和紀律性增強！
假如有幸能為公司效力，我會全力以赴，踏踏實實完成我的工作！
學生自我信（專業19篇）篇六
尊敬的領導：
您好!首先，感謝您在百忙之中垂閱此信并致以崇高的敬意。
我叫xxx，江蘇x城人，xx大學經濟管理學院2003屆本科畢業生，主修工商管理，獲管理學學士學位。
“工欲善其事，必先利其器”。要在經濟管理領域有所作為，就必須有博大的文化背景、精深的專業知識以及新經濟條件下所必需的各種知識和能力。在這點上，我很慶幸我是x大人。在“勤奮、求實、進取”學習氛圍的潛移默化之下，我形成了具有個人特色的學習模式并極富成效地攝取了我所需要的知識營養和精神食糧。另外，在又大所試行的“2+2"教育模式下，我獲得了更多博識廣記以及掌握了多方面的知識和能力的機會，從而使我的視野更加開闊，思維方式更加靈活、多變，思考問題的寬度、廣度以及深度更加理性化、專業化。
“利潤最大化”是我的核心理念;而“干一行，愛一行，專一行，精一行”是我的職業觀念。“千里之行，始于足下”，我愿彈精竭慮，不求聞達，只求學有所用。為貴單位最大可能性地節約費用和創造最大的利潤，是我所追求的，也是我加盟貴單位的承諾。“國家興亡，匹夫有責”，同樣，能成為貴單位的一員并為貴單位的進一步成功盡一份心力也是我最大的心愿和榮幸。
鑒于貴單位的需要和我的實際能力，特遞交此自薦信，并向貴單位謀就經營管理和市場營銷、策劃等方面的職位。
您的賞識將是我人生的另一個起點。謝謝!
此致
敬禮
自薦人：xxx(謹呈)。
xxxx年x月x日。
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學生自我信（專業19篇）篇七
時光如流水般從指間輕輕地,靜靜的滑過.轉眼間又是一個冬季,悄悄地降臨在綠城南寧的上空,離開了熟悉的家已近有一年多了,對父母的思念越發強烈,夜里的夢也多了些對鄉土回憶.家中的兩位老同志,在下很想,相當的想你們.
我們經歷了一個不同尋常的20xx.感受了一個無與倫比的奧運.銘記了那些永恒的瞬間.光陰似箭,在成長的河流里,依賴變得那么的渺小與脆弱,不知不覺的離開了我的身邊,被年紀這個東西拋棄在無盡的過去里.在這個訊息萬變,換戀人比換衣服還勤快的新世界里,我的大學二年級上的生活匆匆開始,又默默的快要走到終點了.我終于能勉強跟上時間的腳步,在這個關鍵的階段有了個比較理想的開端.大學英語四級,這個讓許多人痛苦的考試在我準備專業四級的空隙中被埋沒與遺忘了,但這并不表示它擊敗了我們,相反,在戰術上藐視,戰略上重視它的我,順利的拿下了這塊高地.
冬季的陽光依舊那么的美麗溫暖,南寧的天空讓你感受不到一絲的寒冷,我那顆熱血的心臟跳動非凡.生活在繼續,學業在繼續,唯一不變的是我那對夢想的追逐與對現實的感悟.沒有什么能比做真正的自己更讓人向往,讓人快樂的了.曾經的我讓人恐懼,讓人愜意,仿佛琢磨不透又清澈透明.大一離我遠去.破滅的夢再次提醒我自己:衣服天注定.也許我真的老了,心有些疲憊.現在的我又回到了那個無瑕幼稚的階級中,就算被壓迫,那也是快樂的經歷,人生能有幾個大學二年級.
人不能迷失了自己,不能在繁華的空間中沉淪.找到了那個適合方向,找到了那盞照亮歸途的燈,哪怕沒有夜視鏡,回去的路永遠不會欺騙你.有一條路在等待我的來臨,它雖是曲折的,黑暗的,孤獨的,充滿著誘惑,名利,但是我的心依舊,希望與力量從來沒有與我遠離.在過去了的短短一百二十個晝夜里,為我指明,在那高樓聳立,車水馬龍的異鄉城市里.我成長了,變化了,少了些肉,多了些青春痘.大腿的脂肪依然頑強,屹立不倒,看來只有等到又一個夏季,才能與它們徹底隔離.
沒有墮落,沒有放棄,苦痛正是我的強心劑,讓人上癮的毒pin.并不是說我過得迂腐,艱苦,有時候真的是在享受,悠閑的面對一切的紛紛擾擾,世間百態,難得糊涂,用心感受知足.我敏感,齷齪,執著充滿激情,怕輸卻又義無反顧.夢沒有實現多少,收獲的卻不只是失落.悲傷總會來的,痛苦不會走的,磨難永遠圍繞著,我很快樂.沒有你們,我的生活如死一般寂,比地獄還要令人乏味.我的確在某種程度上是個變態,但是我真的喜歡挑戰那些不可能的事,失敗了不重要,至少我不是個看客.
展望明年的旅途,憧憬中夾雜著些許焦慮,恐懼中不乏激動與光榮.常掛在嘴邊一句話:life suck!的確,但是so what? i’m rock!!!我的電影里我是主角.年后的未來,想必會更加精彩.,歸家的時間越發臨近,久違了的氣息即將來臨,20xx年馬上就要成為過去,保持微笑,,張開雙手,用一課熾熱的心擁抱,舞蹈,我們還年輕,我們永遠激情.
學生自我信（專業19篇）篇八
1，小女孩一位，現年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚，生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉)，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習鋼琴，后受益匪淺。
六歲半入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家。可惜好景不長，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。
畢業后，考入北京八中。此地環境優美，令人心怡。同學大都多才，且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論，我時常混于其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學業得志，不亦樂乎!
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
hello!大家好，我叫王曉，現在在高密市開發區埠口小學五年級學習。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發。我今年12歲了，不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩!養的寵物死了，哭!受同學欺負，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”
要說我不愛的，就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以后我要改。
我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?。
學生自我信（專業19篇）篇九
例：本人本學期，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心。尊敬師長、團結同學，對于自己的職責認真負責，擔任xx-x期間嚴格執行老師要求，高質量完成自己的份內工作。
2.學習和健康方面。主要指學習目的、學習態度、學習成績，以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。
課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，班級值日時熱情投入。并且積極參加學校開展的各項文體活動和公益活動，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
例：在校期間，本人一直勤奮學習，課堂專注聽課，積極響應；平時作業認真完成，及時上交、校對；同時做好課后的預習、復習工作，養成良好的學習習慣，能較為扎實的掌握基礎知識。
3.存在的主要缺點和今后的努力方向。
缺點：紀律方面、學習方面、待人處事方面、對待班集體方面等等。
打算：今后……。
最后一年高中生活，雖然累，但很有意義。
那些年前自己還是個幼嫩的人，經過學習只會討乖，希望別人的贊賞。
不過，再幼嫩也要變的堅強，心里面成為一個強人的追求沒有改變。在那么多的日子中，不要因為走的太遠而忘記出發的初衷，“做人要忠于自己”。
學習努力，樂于助人，在意別人眼中的自己，堅持自己喜歡的一切，努力去成為一個很堅強的人。我的高三就這樣子。
我叫xx-x，陽光自信的我對生活充滿希望，對待同學熱情開朗，尊敬師長，團結同學，樂于助人。在高一短短的學習生活中，我刻苦學習，積極參加學校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社組織的各項活動，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。當然，我也認識到了自身的不足。在學習中不夠努力，成績沒有達到自己的理想高度。但我堅信，有志者，事竟成，只有付出努力才會取得成功。
高二是高中時期的轉折點，我很清醒的認識到了這一點。在生活中保持自己的樂觀生活態度，在學習上不斷的努力求知，虛心求學，奮力拼搏。相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。轉眼間，已到了十八歲，當然，也到了面臨人生一大抉擇的重要時刻。高三的挑戰，人生的第一搏，在向我招手。高三了，我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想，每天無數次被灌輸高考這個概念，除了背水一戰，我別無選擇。我相信只要我堅持不懈的學習下去，不斷請教，踏實的走好每一步，一定可以達到自己的目標，實現自己的夢想。
學生自我信（專業19篇）篇十
轉眼間已經來到大學將近一年了，有快樂也有辛酸，在老師的帶領下我第一次跳舞蹈，相對上學期來說這學期動作有點困難，不過還好平時也稍微練練，情況好的多。
那么由于以前很少上體育課，肢體已經不是很靈活了，所以跑一百米對于我來說有點困難，當然這可能也不是我一個人的問題運動開始后不久，呼吸急促，胸部悶脹，肌肉酸痛，動作遲緩；運動過程中或運動結束時腹部疼痛、小腿肌肉痙攣；劇烈運動后，感到全身軟弱、頭昏、耳鳴、眼前發黑、面色發白，呼吸緩慢等，運動損傷和生理反應是體育運動中很難避免的。
但是，我們不能因為怕運動損傷和生理反應的發生就不參加體育活動。要有一個正確的態度：了解運動損傷和生理反應產生的原因，在運動中積極的采取措施進行預防。掌握正確的急救方法，一旦發生運動損傷，才能盡早的進行治療，將傷情控制在最小范圍內我覺得造成運動損傷的原因是多方面的：
1、思想麻痹，對運動損傷的危害性認識不足。
2、思想上不夠重視；
3、缺乏準備活動或準備活動不適當；
4、運動訓練水平不夠，技術上的錯誤；
5、身體功能和心理狀態不良；
6、運動負荷（尤其是局部負擔量）過大；
7、場地器材不符合要求，動作粗野或違反規則；
8、氣候環境條件的影響。
所以我們在運動時要加強損傷預防；
4、加強保護和自我保護能力的培養；
5、加強保健指導，做到科學鍛煉；
6、注意環境和場地地設備衛生。
關于舞蹈體會。
在舞蹈的學習過程中，手的動作不能很好的配合腳的動作，開始學習舞蹈動作我都能跟著老師做下來，但隨著時間的推移，教的動作越來越多那么想要熟練做到熟練就有點困難啊，所以往后的時間里要努力把動作做熟練，而且要把手的動作協調好，我認為學習體育舞蹈：首先，基礎最重要，不能貪多、貪快，一定要把最簡單的東西跳好。
舞蹈在給人美感的同時也給我帶來了一份恬靜的心情，一份自信，讓我忘掉煩惱，每天都以微笑的充滿朝氣的臉龐面對身邊的每個人，用快樂感染周圍每個人。將近一年的體育舞蹈學習讓我感觸最深的就莫過于心境的改變，個性的開朗和自信心的樹立了，我想，這就是舞蹈的魅力所在。
學生自我信（專業19篇）篇十一
我是一名普通的學生，在班里被老師訓，在家里被父母訓，或許是因為別的什么原因，我雖已是一米六二的個子，心理年齡卻很小。
我成長在校園里，提心吊膽，生怕哪天被叫了家長，回頭“棒子燉肉”，我是差生，在努力，但總是好了傷疤忘了疼。我由一年級時的天真到現在，雖然添了不少心眼，但我媽還是說我心理年齡還是個小孩。我依然會為了一點小學時的小事而笑上半天，每當回味，我依然會撲哧一聲忍不住笑出來，被我媽懷疑是不是在看漫畫。
我細細回味，鼻子又有些酸，因為我的小學同學，都再也……沒法聚一聚了。但我要成長，要進步，所以，我和我的小學同學雖都各奔前程，但我還是視其為緣分，視其為人生中最寶貴的財富。
我快樂在校園里，我認識了很多新同學，和他們在一起玩也不遜于小學同學，和他們一起學習，在課上偷偷眉目傳“情”（友情），和老師下課斗嘴，都很快樂。
我家里養著一盆仙人掌，十分不禁看，就是凈化空氣用的。我們一般不給它澆水，仙人掌嘛，沙漠里的精靈，本來就是十天半月不澆水沒事，偶爾心血來潮會澆一點水。
有一天，我突然看到仙人掌頂端竟然開了一朵花，一朵小黃花，我明白了，仙人掌長時間的“節衣縮食”，只不過是為了這一刻的美麗，這朵花不算太好，在牡丹，玫瑰面前更是自慚形愧。但它努力過，輝煌過，哪怕幾天后就會枯萎！幾天后就會凋落！但……它成功過，哪怕不是最好，依舊值得敬佩。
我看到后，不禁感慨萬千，我成長、快樂、幸福在校園，我雖然被我的師長訓斥，但那是為我好，我并不是多么差，只是不懂方法，在仙人掌上，我領悟到：努力，就會成功。如那蜀之鄙的貧富兩僧，只有努力的窮僧，達到了心愿。我又領悟到：我并不是活在痛苦中，還有那么多人關心我，愛護我，我是幸福的……幸福在我成長之路上一直伴隨我前進。對我而言，幸福就如那一輪美麗的落日，溫暖著我，讓我從不感到孤獨無援；幸福又如那甘甜的雨露，滋潤著我，讓我擁有戰勝困難的勇氣；幸福還如一面鏡子，提醒著我，讓我不斷完善自我……我很幸福，因為我在幸福中成長。
學生自我信（專業19篇）篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
我叫xxx，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的o型血，我畢業于xx小學。
我是那種“靜如處女，動如脫兔”的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛!
我的成績嘛，小學在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的!
我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動，表現也比較好，很多時候，都被當成榜樣。
以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學，到水二中的很少。所以，在新的環境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能夠愿意和我交朋友。
通過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來的三年的學習期間，希望我們愉快相處。
學生自我信（專業19篇）篇十三
在大學幾年學習時間里，說長就長，說短就短，我失去的是少了更多的娛樂和無聊，得到的是在政治思想道、專業學習、實踐能力等方面，獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業學習，每一學期每一門課程，認真做好筆記，通過自己的努力，我完成了自己的學業，并取得了漢語言文學大學本科學歷，獲得了學士學位。尤其是xx年上學期，為了更高提高自己的知識，在完成了教育管理大專的學習任務基礎上，考入本院中文系，進行專升本學歷的學習。
在大專和本科的實習期間，為了將自己所學知識和實踐相結合，查閱資料，虛心請教實習指導老師和所在授課實習班級指導老師，認真做好每一堂實習課準備，愛護自己的學生，與他們交朋友，搞好班級管理。在實習過程中學以致用，使自己的工作能力大大提高，為自己從學生角色轉變為社會人打下較好基礎，并得到了實習學校和導師的表揚。在xx年x月，為了更好適應社會的需要，自己聯系到武陵區華南實驗中學進行代課，十分緊張地與學生和同事們融洽地度過一個月，不但更加促進自己的適應能力，學生學習成績也有較大進步。
為了提高自己的綜合素質，在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓，能較熟練的使用等軟件。課余時間，我還閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。并在這其間，學習到了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。
雖然我沒擔任過學生干部職務，但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動，并在活動中積極工作，使我積累了許多寶貴的辦事經驗，從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力，如開展的學雷鋒倡議活動、福利院開展慰問活動、院系各類主題征文活動、大學生假期三下鄉活動等。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時，要成功圓滿去完成，團隊協作的作用要大于個人英雄主義；要聽取各種意見，集思廣義；要謙虛謹慎，虛心請教；要認真負責，細心大膽地開展工作，并在工作中細心探索，不斷鑒定經驗，才會不斷進步直到成功。
總之，我充實地完成了自己的學生生涯，但“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。
學生自我信（專業19篇）篇十四
回首四年來的大學生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
我熱愛自己的專業，并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。
我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。
對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
學生自我信（專業19篇）篇十五
親愛的老師，同學們：
你們好！
大家好，我叫xxx，小名月月。今天就來介紹下我。
我愛好有許多，但琴棋書畫樣樣不通，不過唯一通的就是打籃球了和電腦了，只見賽場上我雙手握球，三步投籃，嘿，球進了，雖然是我練習的第一百次才進的。說起玩電腦我可是資深很高的，自從才玩時被高手打的弱花流水，就下定決心練，后來我發揚不怕熱不怕苦的精神，終于成了新一代玩神。我呢，也比節約了，買個爆米花，那了50個一角，人家數了半天才ok的。
我有一個理想就當個總統什么的，不說啦，去做白日夢了。
我是一個出生在洞庭湖一個叫茶盆州的地方，和奶奶爺爺一起住，大概4歲的時候就到西湖去了。
我有一雙小眼睛，一頭烏黑的頭發，一個小嘴巴，一雙小耳朵，我的個子不高也不矮，我是一個活潑的男孩子，面目清秀，有人夸我是小帥哥，我偏瘦，擔心會被大風刮走。
記得有一次，我和老朋友游文杰在雪地里打雪仗，我們丟來丟去都沒打中，后來我躲在一個小雪山下，游文杰突然過來，把雪球打在我臉上，嘴巴里都是，后來我拿了一臺手機攝影，游文杰又拿了一個雪球往我手機上丟，他媽媽說：等一下手機進水了我不賠錢。游文杰聽了，沒丟手機，又丟到我的褲子上，我的褲子濕了，媽媽叫我回家換，游文杰被他媽媽罵了一頓，我笑得直跺腳。
這就是我，一個很普通的小學生。
學生自我信（專業19篇）篇十六
各位領導，老師：
大家好!十分感謝曙光雙語學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹，我叫趙春曉，聽起來是一個很女性化的名字，但是它卻具有十分主要的好處。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨，更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望，這個名字飽含了三個“第一”：趙，百家姓之首，春，四季之首，曉，一天之首。寓意是一年之際在于春，一天之際在于晨。
但是很令我愧疚的是，我在很長的一段時光里面是愧對于我的父親和我的名字，因為我無法用優異的`成績來回答我的父親。但是我一向沒有放下過，我一向在努力，從初中一年級的差生到初三年級的尖子生，并出人意料地考入了淮陰縣中學就是此刻的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名，這些表現都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中，我擔任了班級里面的學習委員，并在“建團八十周年的征文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎，并在《淮安日報》上發表，我想那是我在中學生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個農村走出來的孩子，為他的生活，為他的理想而奮斗著，有成功有失敗。在這個六年中，我明白了如果你認準一個目標，只要你堅持不懈，那么你必須會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹，至少是一個好天氣。
如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”來形容我的中學生活的話，那么我想用一幅對聯來形容我的大學生活，那就是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事國事，天下事，事事關心”來形容我的大學生活。
我想大學生活是我在受教育以來，最為開心，收獲最多，感悟最深的一次經歷。從進入大學擔任班級宣傳委，團支書到擔任院信息協會副會長，再到和同學一齊創辦淮陰師范學院首個專業的心理學社團——博愛心理咨詢社，擔任網絡部，修改部兩個部門的部長，讓我受益匪淺，組織潛力和策劃潛力有了很大的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生應對面”和“淮安市首屆心理學校園行”活動，對我的交際和團隊合作潛力也有非長大的提高。創辦社團的兩年，我們社團由一個默默無聞變成了院三星級社團，并獲得了十佳社團活動，為此我也榮獲了“院優秀社團干部”的稱號。
當然在組建社團的同時，我并沒有忘記對自我學業的要求，順利地透過了國家英語和計算機二級考試，在學有余力的狀況下我閱讀很多課外書籍，自學了網站設計，成立自我的心靈工作室，探討心理學的應用前景，尤其是與一些人文學科結合的途徑與方法，同時我也十分關注家庭教育方面的信息，尤其是我在大二那一年，在友人的幫忙下，我們建立了“教子有方家庭教育研究中心”，雖然最后結果失敗了，但是給我們一個最大的印象是，學校教育不是萬能的，對孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今后的工作中，也會十分關注這個方面的信息。
大學四年的生活是十分精彩的，但是留下了一些遺憾，比如沒有看更多的書，此刻偶爾碰見一些大一的學生，向我詢問一些大學里面的成功的方法。我都會笑著說，學我吧，從我身上就能夠明白成功的方法，因為我作為一個失敗的典型是十分的成功的!
在結束我的介紹之前，我想用自我寫的一幅對聯來結束自我的介紹，同時也把這幅對聯送給曙光雙語和在坐的大家。這幅對聯是：“曙光雙語心育淮楚英才，師苑學子愿奉犬馬之勞”。
學生自我信（專業19篇）篇十七
尊敬的各位xx:。
你們好！
我叫xxx，小女芳齡18歲。
我來自浙江紹興，我們那有個巾幗英雄叫秋瑾，是女中豪杰，也是我的榜樣。
我的小毛病很多，天知道我們會被緣分緊緊纏在一起，好吧，你們呢就認了吧，注定我們是朋友了！“高調做事，低調做人”是我的做人準則，所以有時候會小矯情，還希望大家多多關照。
小女子我性格活潑開朗，愛好廣泛，喜愛交友。尤其喜歡逛街。希望有女生以后陪我逛街哦，當然，有男生也不拒絕，哈哈哈。
大學四年的時間說長也不長說短也不短，我們會看到彼此的頹唐或者進步，好了不說了，總之一句話——相逢是首歌，我就不唱了。
謝謝各位!
學生自我信（專業19篇）篇十八
我是一個學習認真刻苦的學生，整齊的作業總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷，愿我永遠笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利。穩重踏實的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學習成績保持在班級的上游，遵守紀律，熱愛集體，尊敬老師。可有時我似乎還沒有盡力而為。在競爭日益激烈的今天，良好的心態必不可少，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事業和人生的成功，還要勇于接納他人的批評和意見，不斷完善自我!
2.我性格內向，不善言辭。
自信和執著的女孩，為了心中的夢想，我堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。哭過，笑過，迷茫過，可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強。在今后的學習中，我還要一如既往地努力，同時還要學習正確的方法，爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧，付出總會有回報!
3.我是一個活潑開朗的女孩，對一切的事物都充滿好奇。
喜歡將問題進行到底，更喜歡大膽想象，但不是失控的那種，只是在閑暇時間罷了。我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
4.我誠實守紀，待人隨和，作業都能按時完成，勞動認真負責。
我是一個尊敬老師，團結同學，樂于助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學生守則，不遲到，不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。總結幾年來失敗的經驗，以及老師和家長的建議和教導，改正自己不足的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展，做一個品學兼優的好學生。
5.我聰明可愛，思維敏捷，學習成績優秀;。
我團結同學，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛;我好勝心強，樂觀豁達，刻苦踏實，永不放棄。人生的風帆剛剛揚起，在今后的學習中我會能提高對自己的要求，以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬于我的未來!在今后的學習中，我會樹立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的高中!
6.我是一個懂禮貌識大體的男孩。
我尊敬師長遵守紀律，關心集體愛護公物。我性格開朗，幽默風趣。平時能努力學習文化知識，積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好學習和休息的關系，課堂上聽課效率不高，導致作業不能準確按時完成，并影響了成績的進步。人生無難事，只怕有心人。只要我勇于挑戰,勝利的春天必將到來!
7.我表面上頑劣倔強，玩世不恭，內心卻有著向善的愿望;。
我貪玩厭學，聽課效率差，經常不能完成作業，對老師的批評教育不能誠懇地接受;我廣交朋友卻不分良莠。但我知道我其實對自己還抱有希望，因為我有時能誠懇地剖析自己，并表達自己的想法。人生旅程才剛起步，我會樹立人生目標，腳踏實地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來!
8.我外表清秀卻一臉冷漠;。
我渴望理解和關愛，卻自私狹隘，容不得別人對我的真誠批評;我也曾豪情萬丈，有過遠大的抱負，但隨著年齡的增長學習壓力的增加，我漸漸淡忘了我的理想。我不思進取，頑劣倔強，常常做出出人意料的舉動。如今，我即將初中畢業，真誠地奉勸我融入到社會大家庭中來，感受別人的幫助和關愛，并學會回饋和感恩!
9.我活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長，團結同學;。
課堂上能夠認真聽講，作業能夠按時完成。我思維敏捷，常常語出驚人;我也沉默少言，卻分明有著與眾不同的性格，給人特立獨行的感覺;我常常帶著笑容，即使遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在我的嘴角。雖然我在理科的學習上有時顯得力不從心，卻沒有徹底放棄，我在努力為自己創造進步的機會。用我的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福我中考中取得新的進步!
學生自我信（專業19篇）篇十九
我是個感情很豐富的人。我的性格特別活潑、開朗、細心。于是喜歡所有的運動。而且從小時候開始學了很多運動。我在韓國的時候，是學校足球隊的成員。有一天參加了市級比賽，我們終于得了冠軍，那時候非常高興。當時的感情不知道怎么說出來。還有喜歡照相。平時我走路的時候照自然的現象，或平時人們的行動。看看這種照片，感到很奇怪的感覺，因為每個人都不一樣，看出來的表現也不同。也喜歡看電影，看著看電影里的演員，我覺得非常吃驚。因為演員也是一個人，演出和自己不一樣的人。我有機會的話，我一定要多學一點表演，想要當演員。我希望改變我的性格文靜一點。
我喜歡學習語文和作文，于是我從小的習慣就是讀書。看完書以后想一想作者要說什么，想告訴什么，然后有一些讓我感到深刻印象的句子抄在自己的學案上。我經常讀書的時候感覺很輕松，很舒服。所以我喜歡語文和寫作文。
洪成辰。
我的父親非常喜歡運動而且重視鍛煉身體。所以我七歲時九開始學劍道。我曾經討厭劍道，因為對七歲又性格內向的我來說要大聲喊，激烈的碰撞，讓我害怕、發抖。可它居然使我的性格變得活潑積極。
我是敏感多疑，感情豐富，寡言少語，不太喜歡出風頭的男孩。我喜歡聽音樂，喜歡看書。我經常一邊聽音樂一邊想事情。這樣有助于開拓思維，還有機會發現自己的錯誤并改正，此外，音樂使人感情豐富。因此有助于寫作。我上小學的時候獲得不少寫作獎。
我比較善于語言系列的科目，但在數學方面是個外行，所以現在我學文科。我喜歡讀書也喜歡獎作者所說的內容和我的觀點作比較。這些有助于思考方式的轉換形成自我。從小我讀過不少歷史書所以對歷史方面也有點知識。總的來說，我喜歡思考。在韓國上學的幾年中我獲得了不少獎，都是語言，寫作方面的。我曾經獲得過“全國小學生最優秀獎”“論述大賽優秀獎”等。
黃寶霞。
我是一個熱情、善良、聽話的女孩。我喜歡讀書、做菜、上網。讀書讓我們的知識更多；上網讓我們了解外面的世界，給我們很多的消息。我來中國之前，我什么都不能一個人干，不能自己解決問題，但是來中國以后呢，我變自立了。中國教我很多東西，讓我明白很多道理，我希望我可以再提高我的生活品質，作為很懂事的孩子，繼續努力到最后，做一個很成功的人。我喜歡給弟弟和妹妹做菜。因為我覺得給他做菜也可以表達我對他們的關心。
我在學校里是一個不太愛說話的人，但是我很喜歡幫助別人。我在背課文當中是比較快的，所以我選了文科。但是這個也得看我的心情。如果沒有心情背，那背的過程也比較慢。我在學校得過進步獎。我希望每一天都能進步，繼續堅持到最后，我會成功的。
我曾經參加過合唱隊，但從來都沒有獨唱過。從小學開始每一次活動，我都會參加合唱，合唱給我帶來快樂的心情，跟朋友們一起唱歌很有意思。初中的時候參加比賽還那個二等獎呢。雖然現在高三了，很少參加活動，但是下次如果有活動，我一定會積極參加的。
金多恩。
我上高三以后才知道學習的樂趣，特別對語文和歷史很感興趣。最近我學了兩種語文課，一個是人民大學為主的，另外一個是漢語水平班的語文課。我最喜歡人大為主的語文，因為上完這種語文課以后，感覺學到了很多，也可以應用在日常生活中。
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我是一個溫柔、開朗、愛笑的人。我喜歡讀書、聽音樂和運動。運動、聽音樂和讀書是我的日常生活中最重要的幾件事情。生氣的時候一邊聽音樂一邊運動，既可以冷靜下來。所以每天晚自習結束以后，我都要鍛煉身體。運動會出很多汗，運動后洗澡可以消除一天的疲勞。其實我還是個有點懶惰、有點散漫，注意力集中也不好。所以我希望能成為一個又沉穩、大方、從容的人。
金建昊。
我是一個善良、安靜、內向的學生。因為內向，不容易交朋友，不敢先跟別人說話。我喜歡足球、籃球等大部分的運動，期中特別喜歡的是足球。在韓國上初中的時候就是校隊的。足球常常帶來很多的快樂。看足球比賽不知不覺中過了很長時間。踢足球的時候會滿面笑容。上網看新聞的時候，最先看的是足球方面的。反正只要讓我做跟足球有關系的，我就會非常高興。我想改變內向的性格，變得開朗一些，我知道這個很難，但至少要努力。
上小學的時候學過長笛。開始我很不想學習。因為長笛學起來很難而且我不喜歡音樂。但過了一段時間，我的心理也變了，很喜歡學長笛。所以每天可以練習好幾個小時，我的水平不斷地得到了提高，也進入到中級的水平。如果上大學以后，有機會我還想好好練練長笛。
金振。
體育方面都很一般，打籃球、踢足球、乒乓球的水平都差不多，但是足球比較好，因為踢得時間很長，現在我是高三，所以應該壓力大，所以踢足球的時候一直跑，因為這樣可以緩解學習的壓力。
學習方面，我的學習沒那么好，但我卻喜歡數學，以前我的數學成績非常好，但是越學越難，還有那時候想當游戲設計師，家人反對得非常強烈，于是玩一年就來北京后學了文科。文科也很難，卻越來越醉心于文科的歷史課，因此現在我覺得最好的科目是歷史課。
我的性格非常好，因為做什么事情之前都先想這么說應該沒讓別人傷心吧。還有我不自私，也很善良。我喜歡踢足球，雖然現在已經冬天了，但我還去運動場踢足球。我喜歡足球的理由是足球一個人不能玩，一定是人和人一起玩的。我的愛好是玩電腦游戲，從前在韓國玩的一個游戲叫突襲，聽說中國人也有很多人玩，盡管在中國，有時間的話也會玩。我認為我不太冷靜，經常沖動地決斷，所以我希望變成有點自私的人，愛自己的人，最重要的是冷靜地思考問題，而且還要變成果斷地處理問題的人。
李東炫。
我是個開朗、善良、愛笑得學生。我這個人特別喜歡跟老師們和同學們開玩笑。雖然我喜歡開玩笑，但是在老師們的面前講禮貌。我認為學生對老師講禮貌就是最基本得。我還喜歡聽音樂。我從小到現在一直喜歡聽音樂。小得時候覺得聽音樂會變得非常愉快。現在，聽音樂成了我得一種習慣。在學習方面感覺到壓力得時候，我就聽音樂解決壓力。我覺得我得性格已經有了很大的變化。以前是個特別小氣的孩子，但現在變大方了。可是還有一點小氣的部分，我知道人的性格是可以改變的，我以后慢慢改變我的性格，這樣進入社會后肯定有好處。我還覺得當班長或一些干部也有一定的好處。我上小學的時候做過班長，初中的時候做過副班長，還得過給予班長和副班長的獎。
我自己認為我是個比較聰明得孩子，可是不是那么出色。我第一次來中國的時候，一句漢語都不能說，經過了我的努力，現在已經達到了一定得階段，生活和學習上沒有什么問題。我對學習漢語非常感興趣。我現在的漢語、語文成績比別的課高一點。(5)(6)文章來源：
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我在體育方面特長并不多，可是我喜歡的運動有兩種，就是羽毛球和高爾夫。我在韓國經常跟班主任老師一起打羽毛球。這時對羽毛球有了興趣，還有我從小跟著父親打高爾夫，我爸爸教了我兩年，我現在打得還不錯。我知道所有的運動都有好處，我真想參加關于羽毛球和高爾夫的活動，還想挑戰別的運動項目。
李度俊。
我是個開朗、活潑、熱情、溫柔的男孩兒。我喜歡聽古典音樂，因為聽古典音樂的時候，很輕松、很舒服、也可以解決煩惱的事情，所以我經常聽古典音樂。我還喜歡收集郵票，我從小開始收集郵票，爸爸也喜歡收集郵票，所以我們倆一起收集一些國內或國外的郵票，我每次看增多一個一個的郵票時，非常滿意也非常興奮。我還喜歡一個人爬山。因為爬山可以增強體力，可以新鮮的空氣。雖然爬山的時候很累，但是看一些秀麗的風景，可以聽到鳥的歌聲，也可以聞到不知名的花草來安慰我。最后我站在山頂上看見眼下的秀麗餓風景可以消除我的所有的壓力。我希望在成熟一點。我想成為一個誠實的人。
我的愛好是書法和寫詞。有空我經常練書法。我寫的字沒有那么漂亮，但是寫字的時候心情很舒服，所以我經常練書法。還有喜歡寫詞，寫完后跟朋友們一起唱我寫的詞，那時我感到非常興奮。
我的體育特長是跑步和打籃球。首先我很會跑步，以前我在韓國讀書的時候，參加過兩次市級組織的跑步比賽。那場比賽當中，我兩次都獲得了三等獎，還參加過學校組織的`運動會，那時我得了冠軍。還參加過籃球比賽，我們隊得了二等獎。
李泰升。
我是一個心地善良的男孩。我性格是外向，活潑，所以很容易和朋友相處，關系很融洽，并且來到了中國以后認識了很多國外朋友。我喜歡球類的運動，籃球、足球、乒乓球、網球都是我的最愛，其中我最喜歡的是足球，因為足球能提高集體合作能力。
我的媽媽是一位鋼琴老師，有時候也可以稱她為鋼琴家，我為媽媽驕傲。小時候我學彈鋼琴，當時我很喜歡彈鋼琴，也很認真地練習，可后來上初中以后我就不學了，因為當時我認為學習是最重要的。對于鋼琴我雖然半途而廢了，可是我仍然很喜歡鋼琴。
呂升知。
我在學習方面很熱情，很有毅力。我第一次來中國時，一點也不會漢語，我垂頭喪氣過，但我馬上變得堅強起來，開始嘗試讀漢語書。開始我需要一個一個地查不認識的單詞，感覺很累，可是我不放棄，結果，我的漢語提高飛快。我曾經在北京市外籍學生作文比賽中獲得了兩次獎項。
我是個很熱情的、樂觀的人。我喜歡和別人交流、照相，特別是風景照片。我第一次來中國的時候，一點兒也不會漢語，因此我很難根別人打交道，感到沮喪。但我恢復自信，開始嘗試根中國人說話。雖然他們不太懂，但我不放棄，更熱情地，誠懇地對待他們。過了一段時間，我的漢語提高得很多并有了很多中國朋友。
我喜歡體育活動，特別是跑步和中國武術。我曾經跟中國同學一起學過中國武術。從基礎開始，慢慢學習，感到很有意思，學完后我和同學們在很過老師和學生面前表演，展示了我們整個學期積累的成果。我在體育課上堅持跑800米，雖然很累，但跑完后的感覺很痛快，那個很有魅力的成就感讓我繼續跑下去。『5』『6』文章來源：
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樸相勇。
我的體育興趣就是踢足球。從小我幾乎每天都踢足球。入高中以后，我仍然喜歡踢足球。學校的體育老師看到我以后，跟我說：“你踢得不錯，你參加學校的足球隊吧。”那年的足球比賽，我被選為足球隊員，并且在比賽中獲得了銀牌。
藝術方面沒什么收獲，但是學過笛子、鋼琴、小提琴、單簧管等樂器，其中長笛學了兩年半左右，從那家了學校的演奏會。我發現，我有很大的才能，只要堅持努力，還會對這些方面產生興趣。
我是一個溫柔、善良、外向的男孩，所以跟別的同學容易交往。還有很多同學，尤其是有真正的朋友。我虛心聽同學們的意見和他們的秘密。所以同學們跟我想說自己的意見。我喜歡聽音樂、讀書和雜志，踢足球、打籃球等等。聽音樂讓我們心情舒暢；讀書讓我感性，豐富知識；足球能消除壓力，還能結識更多的朋友，我們之間的關系更加密切。
申裕彬。
我喜歡聽音樂和寫文章。開開電腦就會查找新的專輯，然后欣賞這些歌曲，再做些評價。但是寫評價的過程當中，我覺得我的表達能力不是很好。于是我練習寫文章，為了寫好文章，我讀了很多書，積累了很多好詞好句、好段，我的寫作水平有了很大的提高，獲得了很多獎項。
原來我最喜歡的功課是歷史。歷史是很奧妙的學科，因為每個人的過去都將會成為歷史。我來到中國以后，我不會漢語，所以成績不太好，歷史課聽不懂，慢慢失去了興趣。反而數學課沒有語言障礙，能聽懂部分內容，學習成績也不錯，所以開始對數學產生了興趣。
宋性憲我在韓國學習的時候，別的科目不太好，但是數學的成績還可以的。所以考試完看班級里成績總是我的名字在前邊的。可是我來中國很忽視數學學習，只學hsk考試的內容。但是我自己覺得文科不太好，hsk6級也是花了很長時間拿到的，但現在努力的補充文科知識。
我的體育特長有兩個。一個是踢足球，和朋友可以玩3-4個小時。如果比賽的話，最少一個進球的。體力也比別人強的多，那是我健身了兩年，身體很堅固。用手玩的都對我很容易。還有一個是騎自行車，剛才也說我喜歡冒險，在路上騎自行車4個小時都沒有問題，在山上騎也沒問題。
我是個非常開朗，很有意思的一個男子漢。我的性格比別人更外向，所以剛剛見到也容易會親近的。所以朋友也比較多，認識的哥哥也很多的。我有很多的愛好如：聽音樂，踢足球。我最喜歡的是冒險，所以在周末的時候我一個人出去找飯店和別人不知道的地方。就拿十幾塊錢和騎自行車更有意思！我還喜歡爬山，因為在我的城市空氣不好，但爬到山頂上空氣很新鮮，風景也很好。爬時候累的感覺就沒有了。哈哈哈……我有一個問題，因為我很開朗，所以帶來散漫的氣氛，因此我決心今后要慢慢改一改。
王才姬。
我本來在韓國是一個性格非常活潑、開朗的一個女孩。課時來到中國后就變得很安靜。經過三年留學后我的性格又變得和以前一樣活潑、開朗。我喜歡聽音樂，心情不好時聽的話心理消沉的情緒能緩解；無聊的時候，可以過得愉快一點。讀書呢，讓我有豐富的想象力，并且帶來一些智慧。看電影或電視劇告訴我另一個不同的世界，可以體會到別人的生活，如果看中國的電影的話可以提高我的聽力和掌握成語的水平。文章來源：
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我曾經在韓國得過作文獎。關于六二五事件的創造的、科學的等等。在海淀的學校里得過北京市文曲星英語競賽的獎。在潞河中學里得過多元文化節的獎、優秀干部獎等。我在學習上是比較努力的。可是我覺得我是個很懶的女孩。以前懶得沒好好寫作業，懶得去背什么的。到現在這樣的缺點改了很多。現在有的時候也很懶惰。可是我每次這樣時，我會想我未來的樣子和媽媽在公司工作的場面，那一刻就想到我不能這樣。每一節課很認真的聽課，困的時候也能堅持下去。現在的我的成績還不太滿意，可是我以后的日子要堅持、努力，還有進步。希望以后還能保持善良的性格，并要變成讓別人肯定的人。
我以前不喜歡體育。可是插班后，我對體育課的想法改了很多。我是聽武術課的。每天要繞大操場跑兩圈，每一次上的時候我堅持不下來，只能跑一圈，可是感覺還很累。我想以后不再跑了。課時我們班的同學都勸我去跑，而且給我很大的鼓勵。我漸漸地能跑完兩圈，以后感覺好爽快呀！還覺得運動對我的身體很有幫助。因此，從這學期開始沒得過感冒，所以，以后還要堅持跑，堅持運動。
我曾經參加過北京市的多元文化節，當時我參加跳舞了。我不太會跳，所以每次有空的時候我都去認真地去練習。在比賽的那一刻，我非常不好意思，把準備的東西忘掉了，覺得很對不起他們。不過，我們還是取得了二等獎的好成績。上大學以后有機會還要參加各類活動，鍛煉自己、提高自己、展示自己。
蔡如倩。
我認為我擅長英語，因為我從小時候父母一直讓我讀英文的書，而我終于也更喜歡讀英文的書了。我周圍的人都說我有寫作的才能。學四年級的時候，我在某個雜志舉行的一場寫作比賽中獲得第一名，初中時開始在每年教堂出版的雜志撰寫幾篇文章或短片故事，高中時在兩場寫作比賽中都獲得一等獎。
我在體育方面最喜歡羽毛球，我小時候還玩棒球，但現在已經不做了，我跟朋友們聚在一起的時候一般會玩羽毛球，我以為這是因為我周圍的人都喜歡玩羽毛球，所以我也跟著他們喜歡上這種運動。我覺得這項運動又好玩又有助于我們保持身體的健康。
我是一個善良、樂觀、開朗、有想象力的女孩。我喜歡集郵和收集外國貨幣，對攝影有興趣，也喜歡隨便寫寫文章。但是我還是特別喜歡讀書。我的求知欲和好奇心很強，所以我認為我的這些愛好有助于開闊我們的眼界，博大我們的知識。除了這些以外，我也很喜歡旅游，我認為這樣做能增進我們對世界的不同地方的了解。但是我并沒有那么多機會去旅游，所以我希望將來我會得到更多的機會去不同的地方旅行，也希望將來能把我的改好發揮出來。
曹赫。
我是個熱情，活潑、善良溫柔得男孩，性格是外向的，所以跟同學們很容易交流，我喜歡聽音樂，玩游戲，喜歡打籃球，踢足球，聽音樂是我受到很多壓力，哪么直接聽音樂，玩游戲是一種娛樂活動，打籃球和踢足球是我最喜歡的體育運動，我覺得我打籃球打得還可以，體育運動是對身體有很多好處。首先增加體力，不容易得病，還有身體很健康，所以我經常去運動。以后我要繼續努努力力的做運動，然后繼續展示我的生活上得進步或學習方面得進步，所以每天都要努力。
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我是個熱情活潑得孩子，我喜歡各種各樣得體育活動，因為我喜歡體育素以有運動會得話我很積極的參加，我在運動會喜歡參加長跑，因為長跑時最累的一項體育運動，但是跑完我能知道自己的體力是多少，還能知道自己有沒有忍耐力。
我是個日清活潑幽默的男孩，我喜歡參加各式各樣的晚會，因為我喜歡唱歌，唱歌是一種非常好的活動，我覺得我唱歌唱得還可以不是哪么難聽，還有我正在學打鼓，我打鼓的實力也越來越好，因為每次受到壓力就回去打鼓，所以我是一個萬能得人什么事情都能做。
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