中等生通常在各個學科上都有一定的基礎，但需要花費更多的時間和精力來提高自己的成績。以下是小編為中等生們整理的一些優秀總結范文，希望可以給大家提供一些寫作思路和技巧。
我在雨中等媽媽（熱門20篇）篇一
我正在收拾書包準備上學，“嘩！嘩！嘩！”雨點如豆子一般從天上落了下來。媽媽見狀叫住我說：“雨下得太大了，讓你爸開車送你吧。”
爸爸轉身去拿了車鑰匙，讓我先站在門口，自己冒著雨去車里拿傘，雨點嘩嘩的落在爸爸身上，爸爸拿了傘，就又沖回來給我。
我撐開傘走到車邊坐進車里，爸爸踩了一下油門，車緩緩地走了起來。在車里我看見爸爸那濕濕的衣服，眼眶不自覺地濕潤起來，爸爸寧肯讓自己淋濕，也不讓我淋一點雨，我忽然感到了父愛的溫暖。
到了學校門口，爸爸撐開傘，準備送我到班門口，走在路上，我總感覺爸爸把傘偏向我這邊，走著走著，我們就到了班門口，到了班里，我又看了爸爸一眼，他的.左肩膀明顯又是濕漉漉的，我的心中又是愧疚、又是感動。
雖然那天是下雨天，可我仿佛在雨中看到了一輪太陽，是那樣的溫暖……。
我在雨中等媽媽（熱門20篇）篇二
雨在小溪里唱歌：叮叮叮……。
小蝌蚪一定聽懂它唱的是什么了，于是，游呀游，長出小腿，又掉下尾巴，它們都跳到草地上去了。
小樹葉們一定聽懂它唱的是什么了，于是，小樹葉伸了個懶腰，把同伴們都喚醒了：小花開始變紅了，小草開始變綠了，花兒草兒們的顏色搭配在一起還挺漂亮的哩！
雨在臍橙樹上唱歌：啪啪啪……。
臍橙花一定聽懂它唱什么了，于是，它伸出雙手把綠盡情灑向大地；那漫山的.紅杜鵑也忙把黃葉趕走又把綠葉迎來……我還聽見它們被雨水嗆著的笑聲哩！
雨在屋檐上唱歌：滴答滴答……于是，燕子在房梁上搭起了窩；
雨在山坡上唱歌：嘩啦嘩啦……于是，少先隊員們栽起了樹；
雨在花傘上唱歌：吱溜吱溜……于是，花雨傘戴起了雨珠項鏈；
……。
雨啊雨，滿世界會唱歌的雨！啊，就讓我在這花花綠綠的雨的世界里聆聽雨的歌聲吧！
……。
我在雨中等媽媽（熱門20篇）篇三
母親，多么親切美好的詞匯她默默的保護著我們不求回報。
突然，我在雨中隱約看到一個熟悉的身影，啊！媽媽！她在雨中艱難地行走著，正在四處找我呢！我又高興，又難過地沖出教室，跑進了媽媽的懷里，“媽媽！對不起，我不該耍小脾氣！”我抽泣著。媽媽說：“沒關系！我們走吧！”
媽媽打著一把藍色的雨傘，在雨中仿佛一朵美麗的藍色花。我看著媽媽，媽媽也微笑地看著我，藍色花在雨中為母女倆開放。
媽媽養育了我們這么多年，是很辛苦的。就像歌里唱的：
你入學的新書包有人給你拿，
你雨中的花折傘有人給你打，
你委屈的淚花有人給你擦，
啊！這個人就是娘！
啊！這個人就是媽！
這個人給了我生命！
給我一個家！……
我不會忘記那個雨夜和那朵盛開的藍色花。
我在雨中等媽媽（熱門20篇）篇四
親情是一道岸堤，在你心靈舵弱時，一道彩虹，為你筑起堅強的信心，親情是你經歷風雨后，為你的天空畫上美麗的燦爛，親情是一片云兒，在你落寞時，為你繡上一朵美麗的花朵，親情是遠方的守候，守候你的歸來；親情是永久的思念你的一切；親情是離別后不盡的哀傷，哀傷你遠去的背影：親情是團聚時無限的快樂，快樂著你的平安及歸來。
那一幕至今還記憶猶新。
“淅瀝瀝瀝，淅瀝瀝瀝瀝……”雨姐姐無情地揮酒她的眼淚。也都打在我的心次里。我心中小情緒翻滾！
初三都有體育考試，我們學校每項都抓得特別嚴。我因為過度運動而肌肉拉傷，腿痛的走不了步，但我因不想耽誤課程，所以推遲了1天去看病，正好到星期五下年放假（只有這半天時間，星期天早上7：30之前還得準時到校）。
媽媽帶我去看了醫生，醫生說我的腿有點嚴重，需休息一段時間。在回家的路上，我心里很不舒服，想了很多。這時，我像只戰敗的小雞一樣投入媽媽的懷抱邊哭邊說：“媽媽，我的.腿是不是跑不成步了，參加不了體育考試了嗎？”
聽后，媽媽用她那世界上最偉大最溫的暖的手臂抱著我說：“不哭，不哭，有媽媽在，媽媽永遠是你的堅強后盾，這腿并沒有你想的那么嚴重，只是受了小傷，需要一段時間來恢復，媽媽相信你很快就會好的，不要氣餒！
相信自己，你腿好后肯定跑得像離弦的第一樣快。”哭時也曾埋怨過雨姐姐，為什么你心情壞，我就要眼你一樣受苦啊！但聽完媽媽安慰我的暖心的話語。突然一股暖流涌上心頭，頓時所有的不愉快都逃得無影無蹤了。親情力量無窮大！
你以有力的肩膀，擁抱我經年流浪的情感。你是親情，親情是你。
我在雨中等媽媽（熱門20篇）篇五
雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的故事像星星一樣多：你背伙伴過河，你扶大娘上火車，你冒雨送大娘和孩子回家，你打掃車站為旅客服務。雷鋒叔叔，你的故事講也講不完。雷鋒叔叔，你離開我們已經很久很久，但是你永遠是我們的好榜樣。
雷鋒處處在我們身邊。
臺風“海葵”正瘋狂地肆虐著舟山，猶如排山倒海掌，葵花點穴手。看看大街上，行道樹被攔腰折斷，有些已被連根拔起，一條條街道變成了汪洋大海，危房被撕得支離破碎......
雷鋒叔叔，你看到了嗎？你的精神永遠會有人幫你發揚光大!
我在雨中等媽媽（熱門20篇）篇六
三八婦女節就要到了，老師要求我們回家幫媽媽做一件力所能及的事，感謝媽媽的養育之恩。
下午,我放學回家,只見“鐵將軍”守門。啊！媽媽到城里買藥還沒回來。我開了門，準備幫媽媽燒飯，米一會兒就淘好了，剛把電飯煲的電源插上，忽然眼睛一亮，只見窗外電光閃閃，緊接著傳來隆隆的雷聲。”糟了，要下雨了。”我急忙披上雨衣，夾著雨傘，鎖上門，向車站跑去。沒跑幾步，傾盆大雨就澆下來了。我慌忙撐開傘，急急忙忙地往前跑，跑得上氣不接下氣。好不容易跑到了車站，等了好長時間，只見車輛穿梭似的來來往往，乘客也一群又一群的下了車，就是不見媽媽。
雨越下越大，豆粒大的雨點兒打在傘頂上叮當作響，我胸前的鑰匙鏈被風吹得也叮叮當當的響。我在車站轉來轉去，唉聲嘆氣，不時的踮起腳尖，伸長脖子，探著腦袋，往汽車開來的地方眺望，“嘟！嘟嘟……”啊!又一輛客車開來了，我連蹦帶跳地跑到車旁。乘客一個個下來，就是不見我媽媽，氣得我使勁往地上一踩，泥漿濺得我的臉上涼冰冰的。過了一會兒，又聽見汽車喇叭聲，我全神貫注的盯著車門，沒想到第一個下車的就是媽媽！我心花怒放，三步并作兩步的飛奔過去，連忙把傘撐在媽媽頭上。媽媽高興的說：“兒子長大了，知道關心媽媽了。”然后又摸了摸我的頭，心疼地說：“傻孩子，渾身濕淋淋的，全是泥漿，快回家換換衣服吧！”我伸伸舌頭，向媽媽做了一張鬼臉，這是我第一次在下雨的時候來車站接媽媽，心里別提有多高興啦！我和媽媽邊說邊笑，往回家的路上走去。
回到家，我做的米飯已經熟了，媽媽為我今天的舉動更加感動，我希望天天都能為媽媽做事。
昨天，我中午放學，外面正下著傾盆大雨。許許多多的家長都撐著雨傘來接自己的孩子。雨傘像一個個五顏六色的蒙古包。我瞪大眼睛在風雨交加中尋找親愛的媽媽，我都走出校門口了，也沒找到媽媽，又過了一會，我終于看見了媽媽的身影。我便喊邊跑到了媽媽那里。媽媽急忙打開雨傘，我看見媽媽都變成了“落湯雞”我非常非常感動。外邊的天氣很冷很冷，但是我的心窩暖洋洋的。一生我都不會忘記雨中的媽媽。
清晨起來，我望外一看，啊！地上那么濕。原來昨天晚上下了一場小雨。外面也很冷，樹上的葉子已落了厚厚的一層。吃過飯，我戴上軍帽，穿上軍鞋向學校走去，來到學校才知道自己忘了帶雨傘。第二節課后，天又下起雨來，我站在教室門口，看著同學們打著雨傘在雨中玩耍，我羨慕極了，后悔自己的粗心。放學鈴響了，我無可奈何地向學校門口走去，心想：媽媽一定不會來接我了，快點走吧。剛走到門口，我驚奇地發現媽媽正站在雨中向我招手。只見她凍得渾身發抖，臉上露出焦急的神情。媽媽連忙走過來，給我穿上雨衣，換上靴子，急匆匆地帶著我向家走去，媽媽的襪子濕透了，雨水從她的前額上滾落下來。此時，我暗暗地對自己說：我一定要好好學習，長大后來報答我的好媽媽。
我在雨中等媽媽（熱門20篇）篇七
這一年我剛謙10歲，夏地很悶暖也喜怒我常。夜里我突領高燒，此時夜未功半母親利想讓我吃退燒藥忍到天黑。但我燒的太厲害，吃藥也不中用。媽媽很焦急，屋外又大雨傾盆，電閃雷叫，于是媽媽給我穿上厚衣服，把野里獨一的雨衣穿在我身上，媽媽讓我給她擊著傘。母親標想讓他人用車帶著咱們，可是家面只有我跟媽媽，夜又已經深了，媽媽不想打攪街坊，于是媽媽腹伏我向病院跑往。
此時，萬家燈火已熄，因為我家住在鄉村，途徑終年失建，原來就凹凸不平，非常難走，現在又下了一場雨，路路泥濘不堪更添舉步維艱。母親走在黝黑泥濘的路上，背上還有我這個累贅。我果發熱而握不穩雨傘，只管我用絕齊力去握住，但是雨傘還是在手中撼曳。母親自上多多少少淋了雨。溘然，一陣風吹過，將我手中的雨傘吹掉了，雨傘跟著風越吹越遙。媽媽來不迭去追傘，背著我繼承前入。
雨水不住地打著媽媽肥壯的身材，而我卻不淋到，由于我衣著雨衣。“撲通”一聲，媽媽沉重摔在地上，媽媽的手牢牢地摟住我我涓滴未損。通過閃電，我望到了媽媽的膝蓋淌血了。我泣著說：“媽媽你抬下我吧，我本人能走。”媽媽動搖地說：“不言，你燒的這么厲害，怎么能大家走！”媽媽說完違訖我持續后退。雨勢并未削弱，我不曉得這源下去的水滴，是天上的雨水還是我疼愛媽媽的淚水，仍是媽媽著急的汗水。
末于，我們到了醫院門心，因為是小醫院，夜又已經深了，醫院已經關門了。聽憑媽媽怎么叫仍金石為開。媽媽只惡向著我向大醫院跑去。一路上媽媽趔趔趄趄，摔倒了又起來，起去了又摔倒……不知反復了多多次。到大醫院，路固然佳走，然而車太多了。媽媽在過馬路時昏昏輕重，差點兒被車碰到，，我的口提到了嗓子眼。就這樣，媽媽歷經含辛茹苦把我背到了大醫院，該我被媽媽迎到醫院時，共時，我瞅到媽媽也倒下了。
應我睜啟眼睛時，太陽已經出來了，發出扎眼的光輝，新穎的空氣飄進房間。突然間想起媽媽昨夜暈倒了，猛一起來大喊：“媽媽！媽媽！”“我在這兒，干夢了嗎？不要怕。”本來媽媽就臥在我身邊，還是這私和氣。護士走出去看到我媽媽，驚奇地說：“你怎么還在這兒，你怎么不愛惜從人的身體，你昨夜淋了雨，身體又很疲勞，你不是說看父兒一眼，就歸去勞動嗎？”媽媽拍板啼了笑。護士又對我說：“你可實幸福，有個這么賴的媽媽，不瞅自彼身體，在這兒守了你一夜。”我聽到護士的話眼淚奪眶而出，失聲喊講：“媽媽，我……”此時，我心里有千言萬語卻不知如何表白。話到嘴邊不知從何說起，一言半語我只能歸納替一句：“媽媽我愛你！”
如果爾是個詩己我就要寫沒一首長詩夸獎勤奮、慈愛的母疏。
如果我是個畫家，我就要用顏色斑斕的畫筆，畫繪出母親和顏悅色的點孔。
如果我是個音樂家，我就用手中的指揮棒奏出美好的音符獻給我敬愛的母親。
可是我什么都不是！我只能用我最真摯的一顆感恩的心，往返報我巨大的母親。
我在雨中等媽媽（熱門20篇）篇八
等也等不著。
我看見一個個大人的懷里，
有著一張有一張幸福的臉頰，
我看見一件件溫暖的'雨衣里，
有著大手和小手。
他們向校門口奔去······。
我呢，
自己一個孤零零的。
小孩兒，
任由風吹雨打。
我靜靜地等著，
不肯放過每一個細節，
可就是這樣，
一把把傘兒漸漸離去，
一件件雨衣漸漸消失。
可我還是一個人，
在那兒等著。
我背著沉重的書包，
我捧著沉重的心情，
我的手早已冰涼，
我的腳不再溫暖······。
就像冰塊一樣，
涼涼的。
不知過了多久，
一個身影在我眼中跑過，
啊--------。
她的頭發早已被雨水浸透，
她的衣服不成樣子。
我望著她那焦急的眼神，
不顧風，不顧雨，
和媽媽抱了個滿懷。
不知為什么，
我的手腳不再冰冷，
溫暖起來······。
仿佛一種暖流在我心中流過。
走在路上。
我在雨中等媽媽（熱門20篇）篇九
活動目標：
1、熟悉歌詞、旋律，初步學唱歌曲。
2、通過情景表演的方法幫助幼兒理解歌詞。
3、通過學唱歌曲，體驗歌曲的氛圍。
4、愿意跟隨教師和音樂在老師的引導下用自然、連貫的聲音唱歌，情緒愉快地參加音樂活動。
活動準備：
鋼琴等。
活動過程：
一、律動：
《你的眼里有個我》、《擠奶》、《手腕轉動》。
二、練聲：《山谷回音真好聽》、《小鳥醒來了》。
想知道歌曲里上怎么唱的嗎?聽完老師的演唱你們就知道了。
2、教師演唱歌曲，幼兒欣賞。
歌曲的名字叫什么?(個別幼兒回答)。
3,、你們從歌曲里聽到了什么?(去接媽媽)。
還有誰聽到了不一樣的嗎?(請幼兒回答)。
4、教師再次演唱歌曲。
5、你聽到雨點聲是什么樣的?腳步呢?是怎樣去接媽媽的呢?(拿起大傘，撐起小傘)去哪里接媽媽?(車站)。
6、你們想學這首好聽的歌曲嗎?先跟老師把這首歌曲的歌詞先來念一念吧!
7、老師帶領幼兒學念歌詞。
8、教師帶領幼兒學唱歌曲。
9、幼兒隨音樂節奏演唱歌曲。
四、復習歌曲《鈴兒響叮當》。
我在雨中等媽媽（熱門20篇）篇十
一場突如其來的雨夾雪打亂了人們的正常生活。
三月的天空，早上還散發著暖暖陽光，恰逢周六，上班的，逛街的，郊游的其中送孩子上輔導班的人流是一道亮麗的風景線。下課了，也是雨和雪下得最大的時候還夾雜著雹，孩子們涌了出來，學校的工作人員舉著喊話器：“家長不要往前擠，站在黃線以外，給孩子讓條道。”
我在雨中等媽媽（熱門20篇）篇十一
第二周。
教學內容：歌曲《畫地球》音樂欣賞《讓愛住我家》教學時數：兩課時。
第一課時。
教學內容：歌曲《畫地球》。
教學目的：
1.在熟悉歌詞的基礎上學唱歌曲，嘗試自主性填唱。
2.結合生活經驗創編歌詞“畫xx”，并用繪畫的形式表現。
3.激發幼兒熱愛地球的情感。
教學重點：
能熟練的演唱歌曲并嘗試自主性填唱。
教學難點：
結合生活經驗創編歌詞“畫xx”，并用繪畫的形式表現。教學準備：
水彩筆、白紙若干，熟悉歌詞內容，教學碟片一張，鋼琴一架。
教學過程：
一、開始部分。
1.組織幼兒做端，準備上課。
2.教師談話，調動幼兒學習經驗，復習兒歌《畫地球》。
3.發聲練習。
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二、基本部分。
1.引導幼兒配合旋律自主學習填唱。
（1）教師清唱歌曲，引導幼兒完整欣賞歌曲旋律。
（2）教師引導幼兒進一步欣賞旋律，嘗試自主性填唱。教師：我們再來聽聽這首好聽的歌曲，小朋友們可以試試把兒歌和音樂配在一起，看能不能合起來唱。
（3）教師與幼兒共同討論自主填唱過程中遇到的困難，并進行重點練習。
（4）教師與幼兒跟隨音樂共同演唱歌曲2-3遍。
2.結合已有經驗，引導幼兒用繪畫的形式創編歌詞，并進行演唱。
3.集體交流創編經驗，教師提煉部分創編內容進行集體演唱。
4.反復練習唱歌，指導幼兒唱準節奏。
三、結束部分。
1、教師小結，對幼兒進行思品教育，教育幼兒要愛護我們的家園，保護地球。
2.下課休息。
我在雨中等媽媽（熱門20篇）篇十二
天氣可真像一個頑皮的孩子，說變就變，上午還是艷陽高照的晴天，下午卻淅淅瀝瀝地下起雨來。
窗外，雨越下越大，沒有一點停止的意思。頑皮的雨點落在地上“啪啪啪”，形成了一個個小水坑；晶瑩剔透的雨點敲在窗戶上“咚咚咚”，似乎在向我們打招呼。我放學回家，坐在窗戶前，欣賞著眼前的景色，心里卻在想：外面下這么大的雨，上午媽媽去蕭山不知道帶傘了沒？她現在回來了嗎？一邊想著，一邊不由得拿起手機給媽媽打電話，“媽媽，您現在在哪啊？帶傘了嗎？”接通電話后，我關心地問。
“我現在在回來的公交車上，早晨出門忘記帶傘了。”媽媽聽了說。
“那您再過多少時間到家？”
“應該再過二十分鐘左右吧”
“哦，那么再見。”我擱下了電話。
再過二十分鐘到家，媽媽又沒有帶傘，車站離我們家有一段路，不打傘一定會被淋濕，要么，我去接媽媽吧，想到這，我拿起一把雨傘，走出了家門。
好冷！一出門，冰冷的雨點打在臉上，我不由得打了一個冷顫。來到車站里，車子還沒到，我焦急地等待著，一分鐘、十分鐘、十五分鐘……半個小時過去了，一輛公交車也沒有，正當我打算給媽媽打電話時，迎面開來了一輛公交車，一個熟悉的身影從公交車上走下來，“媽媽”我一邊喊著，一邊迎了上去，“給你傘”。“你怎么在這？”媽媽驚訝而又欣喜地問道。“我怕你沒帶傘會淋濕的，所以來接你呀！”我俏皮地說著。“呵呵，我家小瑪利長大了，知道關心媽媽了，走，咱回家去”媽媽高興地拉著我的手，我們依偎著向家里走去。
雨依舊不知疲倦地下著，叮當叮當，就像一首優美的贊歌。雨中，我和媽媽的身影好像一個人。
我在雨中等媽媽（熱門20篇）篇十三
活動目標：
1、能以情帶聲地演唱，注意歌曲連貫，斷頓的.變化。
2、在學習過程中，體會媽媽的辛苦，增進母子親情。
活動準備：
幼兒用書、鋼琴。
活動過程：
一、開始部分。
1、律動《擠奶》、《采茶》、《北京的金山上》。
2、練聲《小動物的叫聲》、《國旗紅紅的哩》、《山谷回音真好聽》。
二、基本部分。
1、復習樂曲旋律。
――教師彈奏樂曲旋律，引導幼兒回憶歌曲的名稱和旋律。
――提問：剛剛老師彈的這首歌曲的名字叫什么?歌曲的名字叫《雨中接媽媽》。
2、教師和幼兒一起演唱歌曲：小朋友記不記得這首歌怎么唱的，我們一起來唱一唱。提醒幼兒注意唱準字音。
3、歌曲里面都唱了些什么?。
4、教師引導幼兒以情帶聲地演唱歌曲，并激發幼兒愛媽媽的情感。
(1)提示幼兒注意歌曲連貫、斷頓的變化。
(2)教師帶領幼兒有感情地演唱歌曲2―3遍。提示幼兒注意情緒的表達。
兒跟隨教師創編演唱)(2)、你還想去接誰?到哪去接?請你也把它們唱到歌曲里面吧!
(3)將幼兒創編的歌詞唱出來。
三、結束部分。
復習歌表演《讓座》。
我在雨中等媽媽（熱門20篇）篇十四
三八婦女節就要到了，老師要求我們回家幫媽媽做一件力所能及的事，感謝媽媽的養育之恩。
下午，我放學回家，只見“鐵將軍”守門。啊！媽媽到城里買藥還沒回來。我開了門，準備幫媽媽燒飯，米一會兒就淘好了，剛把電飯煲的電源插上，忽然眼睛一亮，只見窗外電光閃閃，緊接著傳來隆隆的雷聲。”糟了，要下雨了。”我急忙披上雨衣，夾著雨傘，鎖上門，向車站跑去。沒跑幾步，傾盆大雨就澆下來了。我慌忙撐開傘，急急忙忙地往前跑，跑得上氣不接下氣。好不容易跑到了車站，等了好長時間，只見車輛穿梭似的來來往往，乘客也一群又一群的下了車，就是不見媽媽。
雨越下越大，豆粒大的雨點兒打在傘頂上叮當作響，我胸前的鑰匙鏈被風吹得也叮叮當當的響。我在車站轉來轉去，唉聲嘆氣，不時的踮起腳尖，伸長脖子，探著腦袋，往汽車開來的地方眺望，“嘟！嘟嘟……”啊！又一輛客車開來了，我連蹦帶跳地跑到車旁。乘客一個個下來，就是不見我媽媽，氣得我使勁往地上一踩，泥漿濺得我的臉上涼冰冰的。過了一會兒，又聽見汽車喇叭聲，我全神貫注的盯著車門，沒想到第一個下車的就是媽媽！我心花怒放，三步并作兩步的飛奔過去，連忙把傘撐在媽媽頭上。媽媽高興的說：“兒子長大了，知道關心媽媽了。”然后又摸了摸我的.頭，心疼地說：“傻孩子，渾身濕淋淋的，全是泥漿，快回家換換衣服吧！”我伸伸舌頭，向媽媽做了一張鬼臉，這是我第一次在下雨的時候來車站接媽媽，心里別提有多高興啦！我和媽媽邊說邊笑，往回家的路上走去。
回到家，我做的米飯已經熟了，媽媽為我今天的舉動更加感動，我希望天天都能為媽媽做事。
我在雨中等媽媽（熱門20篇）篇十五
那天，是我終身難忘的日子。
周三下午，上完兩節聲樂課，我沒有及時離開。因為，第三節課班主任要為競選班干部投票，每一個人都要在。
半個小時后，投票如愿結束。
此時，天氣陰沉沉的，似乎想要下雨的模樣，我趕緊拿起書包下樓離開。
果然，就在我剛騎上自行車出校門時，下起了蒙蒙小雨。出了校門，我給母親回撥電話，她說，在雨下大后，去別的門市上躲避一會兒，等不下后，我去接你。我欣然答應。
我以為下一會兒就會沒事，可出乎我的意料，雨越下越大。等到我走到大路上后，早已全身濕透，雨水嗆得我透不過氣，趕緊摘下眼鏡。在路口，我停下，看到一輛輛車從我身邊過去，委屈得很想哭，給母親打電話。她卻也不能及時來接我。
于是，我硬著頭皮在美辰廣告臺階上躲避。這時候，出來一位男生，對我說，你把車子聽到外面，你進來等一會。因為雨的聲音，導致我什么也聽不見。他又耐心的說了一遍，我這一副模樣怎能好意思進店里呢？溫暖在我心中劃過，我說，不用了，一會兒我媽媽來接我。
他聽后轉身離開進店，漫長的等待，讓我早已沒有耐心。雨，仍然在下著。風，突然一陣陣吹過，讓我的身體有了寒冷。
終于，當我回到溫暖的家時，卻發現我足足在外面等待40分鐘！
我在雨中等媽媽（熱門20篇）篇十六
從下午開始，天空就下起了雨，“噼里啪啦”，一陣接一陣砸在地上，絲毫沒有停止的意思。我坐在教室里，看著外面風吹雨打，想到沒有傘，只能在心中祈禱放學時雨能停。
在校的一個下午，我們沒有出去，也就沒有淋雨，臨近放學，我看著窗外，還是一片迷蒙，煙雨如絲。還好，我的朋友“陳同學"帶了傘，我總算解決了燃眉之急。
我們一行出了校門，“陳同學"和我一起往停車區走去…
快到了隔開停車的圍欄旁，我隱約看見了一個熟悉的身影，啊！那是媽媽！媽媽也沒帶傘，頂著雨，頭發，衣服，褲子都沾滿了雨水，渾身濕透了。可她還是站在雨中，朝我招招手，示意我過去，我繞過了一個大彎才看見媽媽的車。
上了車，我感謝了“陳同學"，便迫不及待問媽媽為什么冒著雨在外面找我，她說：“因為我怕你又以為今天是奶奶來接，去找奶奶的車，再說，今天雨那么大，我怕你沒雨傘，結果自己也忘了帶傘，就只能拿著餐巾紙在那等你了！”說著，媽媽不好意思地笑了。
我卻感動極了，看著滿頭是水的媽媽，再看著濕透的餐巾紙，鼻子一酸，淚水差點噴涌而出。
母親的愛和關懷總是在不經意間出現，她不像父愛那么明顯，那么柔和，那么細微，但讓人感到溫暖，感到可靠，安心。
雨還在不停下，以后我不管天晴還是下雨，我都要帶著雨傘，“雨中媽媽"讓我永遠記憶猶新！
我在雨中等媽媽（熱門20篇）篇十七
媽媽，一個多么親切的稱呼。我愛我的媽媽。
媽媽關心我勝過她自己。一次，我們放學時，天陰沉沉的，北風越刮越大。我徘徊在校門口，等著媽媽來接我。同學們陸陸續續被家長接走了，剩下的不多了。天上一個閃電，緊接著就下起了雨，開始，雨點大而稀疏，一會就看不見遠處了，到處是雨簾。我趕忙躲進校門口旁一家商店。突然，一個熟悉的身影，媽媽，肯定是媽媽。我沖出雨簾。媽媽正在學校門口找我呢，看見我，急忙把雨傘這在我頭上。
風不大，但是兩個人用一把雨傘怎么行?媽媽說：“本來有雨衣的，但是，班上王姨要回家，沒帶雨衣，就借給她了。”媽媽就是這樣一個人，真有點“傻”。我倒是習慣了，也不敢多說什么。免得媽媽又“教育”我。心里想著，同媽媽一同走著。看著地上的雨水，聽著傘頂上的雨滴聲，和媽媽有說有笑的。
到家了，媽媽的衣服濕了。我有點不好意思：“媽媽，我沒看見你的衣服濕了那么多。感冒了怎么辦?”媽媽笑著說：“我是大人，沒事的。”說歸說，媽媽還是感冒了。
現在，我懂了：父愛如山，母愛如水。這句話說得很好。
我在雨中等媽媽（熱門20篇）篇十八
“我叫恩佐。我老以為自己是人，也一直覺得我和其它狗不一樣。我只是被塞進狗的身體，里面的靈魂才是真實的我。這里記錄著我和主人丹尼相依度過的風雨悲歡：當妻子凄涼死去，當岳父母和他反目成仇，當他鐐銬加身被突然逮捕，唯有我知道真相。可是，我只是一只狗，我無法發音，不能說話……現在我老了，即將離開這個世界。我想與你分享我的故事，如果你愿意，就翻開書，我在故事里等你……”
我被簡介吸引，被封面吸引……。
我在雨中等媽媽（熱門20篇）篇十九
清晨起來，我望外一看，啊！地上那么濕。原來昨天晚上下了一場小雨。外面也很冷，樹上的葉子已落了厚厚的一層。吃過飯，我戴上軍帽，穿上軍鞋向學校走去，來到學校才知道自己忘了帶雨傘。第二節課后，天又下起雨來，我站在教室門口，看著同學們打著雨傘在雨中玩耍，我羨慕極了，后悔自己的粗心。放學鈴響了，我無可奈何地向學校門口走去，心想：“媽媽一定不會來接我了，快點走吧。”剛走到門口，我驚奇地發現媽媽正站在雨中向我招手。只見她凍得渾身發抖，臉上露出焦急的神情。媽媽連忙走過來，給我穿上雨衣，換上靴子，急匆匆地帶著我向家走去，媽媽的`襪子濕透了，雨水從她的前額上滾落下來。此時，我暗暗地對自己說：“我一定要好好學習，長大后來報答我的好媽媽。”
指導教師：黃久紅。
簡評：小作者的這篇文章感情真摯，字里行間透露出小作者對媽媽的感激、關愛之情，尤其是對媽媽在雨中情景的動作、神情、外表的描寫，是每一位媽媽都曾有過的感受，但小作者就能抓住這一美好的瞬間，充分展示了人間真情，展示了生活的美。文章結尾進一步升華，媽媽的愛能得以回報，給人以深刻的啟示，也給父母以無限的安慰。寫文章如果能像小作者一樣充滿真情而不是虛假的表達，一定是一篇好文章。
投稿:-9-3019:08:22。
我在雨中等媽媽（熱門20篇）篇二十
今天的天氣真像小娃娃的臉，說變就變，剛剛還是晴空萬里，轉眼之間烏云壓頂，只聽“轟“的一聲悶雷滾動，閃電劃破天空，隨之大大小小的雨點似火箭一樣快，從空中飛快落在地上。
我望著窗外，不一會，地面就積滿了水坑。我根本沒心思聽課，因為我沒有帶傘，爸爸今天下鄉檢查工作，媽媽的單位離家十幾里路，眼看就要放學了，不會有人來接我的。唉。老天真跟我過不去，下這么大的雨，今天肯定被淋成落湯雞了。
丁鈴鈴，放學的鈴聲響了，我慢慢地站起身，與我的同桌共用一把傘走向學校門口。接孩子的家長真多，那真是人山人海啊。我的同桌直奔向他的媽媽，我只好用手捂著頭穿進人群，拼命地跑。剛跑了兩步，一個熟悉的面孔閃進我的眼里，是媽媽，對，就是媽媽。只見媽媽撐著一把大傘站在雨中，此時，我放開喉嚨大喊一聲“媽媽”就沖進媽媽的懷抱。媽媽一手樓住我說：“兒子，著急了吧”。我說：“可不是，您怎么回來了？這么遠的路回來多累呀”？媽媽說：怕我兒子淋感冒了，再苦再累我也得回來。”聽了媽媽的話，我的眼睛紅了，一句話也說不出來。我深深地體會到母愛的確是偉大的。
天依舊陰著，雨依舊下著，然而我的心是熱的。
清晨起來，我望外一看，啊！地上那么濕。
原來昨天晚上下了一場小雨。外面也很冷，樹上的葉子已落了厚厚的一層。吃過飯，我戴上軍帽，穿上軍鞋向學校走去，來到學校才知道自己忘了帶雨傘。第二節課后，天又下起雨來，我站在教室門口，看著同學們打著雨傘在雨中玩耍，我羨慕極了，后悔自己的粗心。放學鈴響了，我無可奈何地向學校門口走去，心想：“媽媽一定不會來接我了，快點走吧。”剛走到門口，我驚奇地發現媽媽正站在雨中向我招手。只見她凍得渾身發抖，臉上露出焦急的神情。媽媽連忙走過來，給我穿上雨衣，換上靴子，急匆匆地帶著我向家走去，媽媽的襪子濕透了，雨水從她的前額上滾落下來。此時，我暗暗地對自己說：“我一定要好好學習，長大后來報答我的好媽媽。”
母親，多么親切美好的詞匯她默默的保護著我們不求回報。
突然，我在雨中隱約看到一個熟悉的身影，啊！媽媽！她在雨中艱難地行走著，正在四處找我呢！我又高興，又難過地沖出教室，跑進了媽媽的懷里，“媽媽！對不起，我不該耍小脾氣！”我抽泣著。媽媽說：“沒關系！我們走吧！”
媽媽打著一把藍色的雨傘，在雨中仿佛一朵美麗的藍色花。我看著媽媽，媽媽也微笑地看著我，藍色花在雨中為母女倆開放。
媽媽養育了我們這么多年，是很辛苦的。就像歌里唱的：
你入學的新書包有人給你拿，
你雨中的花折傘有人給你打，
你委屈的淚花有人給你擦，
啊！這個人就是娘！
啊！這個人就是媽！
這個人給了我生命！
給我一個家！……。
我不會忘記那個雨夜和那朵盛開的藍色花。
一個周日的下午，我去同學家玩，玩著玩著下起了小雨。我看雨不大，就沒急著回家，繼續投入了火熱的聊天行動中。
時間一分一秒的過去，玩鬧中的我們卻毫無所覺。
雨越下越大，直到同學的父母下班回家時，我才突然意識到：好像出來的'時間太長了，家中的媽媽該擔心了。
“怎么辦啊？”我一邊苦惱一邊望著窗外的滂沱大雨，想著等雨稍小一點就馬上回家。
可天色越來越暗，雨勢卻毫無減小的趨勢。我終于決定冒雨往家趕了，穿戴好同學的雨衣雨具，拒絕了同學父親送我回家的好意，一個人踏上了回家的路。
許是雨聲太大的緣故，平時走慣了的一小段路，在今天看來好像沒有盡頭一般，顯得格外陰森恐怖。我不由得哼起了歌，一邊在泥濘里深一腳淺一腳的走著一邊用歌聲大聲給自己壯膽。
走著走著，遠處一個移動的黑點引起了我的注意。我心中有些害怕，忙閉了口，慢慢往前挪著，盡量減小自己的存在感。
近了……更近了……。
正當我彷徨無助時，一股熟悉感隔著雨絲投射過來，媽媽？……一定是媽媽！
二十米……十米……。
雨中逐漸清晰起來的清瘦身影使我的心中立刻充滿了火熱的溫度。
“媽！”我心情激動的沖了過去。
抱著媽媽的那一刻，我真切的感受到了幸福的滋味……。
我的媽媽在機關上班，她高高的個子，大大的眼睛，大大的嘴。雖然工作很忙很累，可對我的關愛非常上心。
從二年級開始我就自己上學放學，不用爸媽接送了。上個星期二早晨上學的時候天還很亮，空中飄著幾朵白云，太陽高高地掛在天上，一看就是個晴天。到了下午，我們正在做操，天慢慢地暗了下來。好像要下雨了。我想，今天沒帶雨傘，該怎么回家啊！很快到了放學的時間了。
我在教室里向外看，雨下得非常大，簡直不可想象。我想要是媽媽來接我該多好啊！放學了，同學們都跑出了教室。我還沒走到校園的門口，我的衣服就被雨水打濕了。只聽到有人叫我：“王子怡、王子怡------”，是媽媽的聲音。我四處張望，看到媽媽在車上叫我，我非常高興地叫著上了車。媽媽摸著我的頭問：“你凍著沒？”我說：“沒有。”到了家門口，媽媽叫我先上樓，她又去買菜。
我偷偷地哭了，我想，媽媽你是世界上最好的媽媽。媽媽我愛你！