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等君踏雪歸（通用17篇）篇一
正月初六早上，我還在睡夢中，媽媽興奮地呼喊我：輝輝，想玩雪嗎？”我迷迷糊糊地說：想”，快快起床，下雪啦，我們去踏雪，”媽媽湊到我耳邊說。我聽了一骨碌從床上爬起來，趴在窗臺上一看，哇，真的耶！”一剎那，我的睡意全沒啦，終于盼到下雪天啦！
我和媽媽吃了早飯，快馬加鞭趕到濮上園，想盡快一睹公園雪景。咦！大路小路上已布滿了細細碎碎的腳印，媽媽贊嘆道：莫道君行早，更有早行人啊！”，我急忙說：肯定是勤快的晨練人留下的我和媽媽放慢腳步，興致勃勃地向公園深處走去。
放眼望去，整個公園像是披上了一件潔白的鵝絨被，大地仿佛穿上了節日的盛裝，漂亮極啦。我們來到西秀湖邊，伸向湖心的橋站上沒有一個腳印，真不忍心踩上去。湖面無瑕靜美，好一副迷人的風景畫，真該為天公這位技藝非凡的畫師豎起大拇指。
我們母子倆一會兒慢步，一會兒快走，一會兒飛奔，突然眼前一亮，好開闊的”雪坪”，我們在這張白紙上”畫點什么，媽媽提議用腳畫，ok！媽媽畫了顆大心”，我在中間寫了個大范”，真是完美的組合，獨一無二。
我和媽媽一邊賞景，一邊說笑，沒有目的地，悠哉悠哉，愜意的很！聽著那邊好熱鬧，哦，人們從一個大坡上向下滑雪，很開心的樣子，可惜我沒有工具。沒關系，看別人劃也很快樂。不一會兒，媽媽為我找到了一塊紙板兒和一個油紙袋兒，油紙袋兒裝住紙板兒，滑得可順溜啦！滑雪的有大人，有小孩兒，用什么滑的都有；有趣的是有人會半道滑倒，弄得滿身是雪，卻樂得合不攏嘴。兩旁的蒼松翠柏靜靜地看著，他們不會說話，如果會的話一定會為大家加油、助興。我滑了好大一會兒，才依依不舍地離開這天然的滑雪場。
粘在衣服上的雪融化了，我感覺有點冷，臉上卻掛著笑。瑞雪兆豐年，農民伯伯臉上的笑容會更燦爛。感謝天公慷慨降雪，為人們帶來了幸福。濮上園踏雪，其樂無窮，美哉美哉！
等君踏雪歸（通用17篇）篇二
最近接連下了兩場雪，我又該寫一寫雪了。我思之，過去已寫過《雪》《聽雪》《望雪》《詠雪》《賞雪》的散文了，加以下雪的時機已過，不妨寫寫踏雪的事兒，似還有點腳踏雪地“接地氣”，耳邊又聞“咯吱”聲，行走在冰清玉潔的世界里，濃濃的詩情畫意在腳底下滿溢。
我從小就愛踏雪，喜歡聽那種聲音，喜歡看那種景致。每每大雪飄過，我喜歡穿著父親給我買的小蒲窩子到街門外賞雪，身后留下低低的“咯吱”聲，站在石頭上插著手曬太陽、聊天的大人們看我和小伙伴們在雪地里嬉戲，我看大人們站在石頭上談天說地，都是一道靚麗的風景；及至上學，每每大雪過后，我就會背起書包，沿著從街門外到學校的一條彎彎的雪路行進，小小的腳底下發出長長的清脆的不均勻的“咯吱、咯吱、咯吱咯吱”聲，似乎傳來了遠古的情調。沿路抬頭遠望我家的柿子樹、杏樹上，一如一夜間開滿了一樹樹鮮花，煞是好看，低頭近看眼前的大崖坡下，如同蓋上了一層厚厚的棉被，站在高處觀雪后崖坡下的房屋、樹木、草垛、院落，大自然的妙筆勾畫的一片片、一塊塊潔白如玉、錯落有致的景致，天地萬物，一襲素衣，當時覺得就是好看，現在覺得沒寫出來就是遺憾。記得踏著“咯吱、咯吱”的冰雪，看著潔白無瑕的雪，我總會搜尋著最潔白、干凈的雪，用稚嫩的小手鞠一捧，放到唇舌間慢慢品味，雪，甜甜的.，帶著絲絲清涼，品嘗的是大自然送來的景致和意味，奇妙極了。縱然冰雪涼牙也不退縮，即使凍紅了小手也在所不惜。兒時踏雪給我留下了深刻的印象，現在每每想起，耳畔猶聞“咯吱”聲。
雪后早晨，步行上班，“咯吱、咯吱”的踏雪聲如此悅耳，我踏著“咯吱、咯吱”的雪聲走向辦公室的路上，仔細一聽，身旁傳來同樣的“咯吱、咯吱”聲，一陣緊似一陣的“咯吱”聲已壓過了我腳下的“咯吱”聲，匯成了踏雪上班的交響樂，引我不由得回頭一望，一個個、一群群男女同事急急地踏雪走來，有走向辦公室的，有走向站、所的，還有走向施工現場的……同事的踏雪“咯吱”聲不同，卻匯成了為民服務的大旋律。
偶爾早起，踏雪晨練，剛出小區大門往右一拐，就見一環衛工人推著垃圾車踏雪行進，一大早就撿拾著夜晚遺落的垃圾，忽見腳邊一個丟棄的方便袋，我正待彎腰，還是環衛工人眼尖手快，已先我一步將方便袋從地上撿起，放到簡易垃圾車里。他行走過處，腳下留下急促的“咯吱”聲，車下也留下急促的車壓雪的“咯吱”聲，這急促的“咯吱”聲里蘊含著環衛工人頂風踏雪、保一方整潔的高風亮節，他們的心靈一如大地上剛剛踏過的冰雪一樣純潔。
我在踏著一半冰雪、一半凈地慢跑，雪后的空氣是清新的，那是因為有落雪的凈化，雪后慢跑，更有利于健身，我偶爾會踏著雪，聽著“咯吱、咯吱”的踏雪聲，大多時候聽到的是“吧嗒、吧嗒”的腳步聲，在這種有雪伴奏的聲音里，更添了了健身的韻味，“咯吱、咯吱……”
回老家的路上還時而傳來“咯吱”聲，那是車在“踏雪”，行至離家不遠處，見還有積雪，踏雪回家，景致怡然，感喟不一般，踏雪有聲，“咯吱、咯吱”，仿佛是歷史與現代的聲音在這里交織回旋，我依稀分辯出過去的踏雪聲，踏雪聲讓我想了許多、許多。
走進庭院，見滿院除了水泥道都是白茫茫的一片，皚皚白雪是大自然的造化之作，已將庭院美化到極致。為防個別處的積雪帶來泥濘，我放下行囊，拿起掃帚、塑料锨，踏著“咯吱、咯吱”的積雪，清掃著庭院，這“咯吱、咯吱”聲里凝聚著親情，勾起了回味，踏雪是有感懷的。
踏雪，是一種雅致，一種心境。數十年沒這樣踏雪了，近來的踏雪給我增添了幾多閑情逸致，我驟然覺得，踏雪有趣，趣在其中。
等君踏雪歸（通用17篇）篇三
從夏初開始就等著冬雪的來臨，一直到了十二月份，天天抬頭看天，每天天都是藍格瑩瑩。想著到了雙十二，肯定是要下雪的，至少天要陰沉著臉，給人一種有心事的模樣，可那天天依然是晴朗的，只是我的心愈發的被寂寞厚疊。于是又盼起冬至，怎么說，也該有一場紛紛揚揚的大雪。天沒感應，一如往昔的碧藍。碧云天，黃花地，柳絲長，溫暖的如秋天。
天天翻看天氣預報，翹著指頭數雪的腳步。前日就說昨日有冷空氣造訪，昨日天就陰沉了，心中有了喜感。昨日醞釀了一天的情緒，今晨漫漫瀉出來。先是云霧起，云塊溱滿了水，手稍微一擠壓，便會水流如線。天矜持極了，細小點點若有如無的雨絲謝謝的飛，如同在這個季節邂逅一場溫潤的春雨，沒有一見驚心的觸動，卻有一種前世已相識的纏綿，溫柔軟綿如嬰兒的手輕撫著臉。街上的行人一對對，一隊隊，忙不迭的拿出傘，想雨很大，看這雨的心思，又都收了各色的傘花，在小雨中漫步。我也走在人潮中，巧了，就走在鳳凰湖邊。是極了煙籠雨濕的西湖，水汽朦朧，水塘漬漬，柳枝婆娑，荒草和垂柳共雲決，一行白鳥振翼斜飛。兀的就想起王勃的《滕王閣序》中的名句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。
下了河堤，無意間就走到小溪淺水塘邊，可能這里是一灘溫泉灣，蒸汽氤氳，水里有一簇簇汪汪的水草，油碧生生的鋪展開來，淺綠杏黃，抽枝舒芽，殃及岸邊，如春草更遠更生，綠瑩瑩浣碧，淺溪淺草蜿蜒而走，繞山腳，纏地頭，河岸的桃枝舒展，青嫩的暗紅色皮泛著油光水汽，如歲月深處藏著的春頭，生命在這里沉淀的生長。
雨下到當午，就停了。是啊，等雨開花哪是那么容易。可是冬天沒有了雪花，那叫什么冬天呀！不過這一場雨，推走了秋紅，匆匆趕來的雪晶占據了山頭。蒼山經昨日的一場冷殺，往日的秋聲喧嘩也減了不少，但還留有紅葉綠葉，似乎得了重感冒，少了不少精神，秋冬的轉換，只在一場冬雨間。道別是如此的不經意，隨意的一招手，轉身，已是永別。季節的別離，從不醞釀和準備。走了的是滄海，留下的是桑田，而桑田也在滄海轉身時變老。冬著一身素衣，緩緩而來，季節沒有了往日的姹紫嫣紅，卻用簡單的線條，寫意的白描出一幅黑白畫，純潔通透，輕盈自然。
心又開始靜默的等了。二九的最后一天，雪珊珊而來。鹽粒像雨沫橫飛紛下，不及時，地上便勻勻的一層地毯。空中似煙似霧，時光成了默片。不一會兒天女散花，如柳絮飛揚，梨花墜落。雪花用一點婉約的情愫，一懷妖嬈風骨，幾許幽香絕俗，獨自跳一支醉意瀾珊的舞，舞魂嫣然。原野之上，千溝萬壑白雪飛揚。四空蒼野，銀裝素裹，萬樹千草玉砌瓊華。我一襲紅衣，在天地間旋轉，張開雙臂迎你，盈盈的你，瑩瑩的你，婉約溫柔的你。且聽那雪，走過三季思念的漫長，訴說一季相逢的喜悅，帶著純凈的初心，淺唱低吟，溫溫柔柔，纏纏綿綿的安靜的落在她等了一個輪回的地方，我的心里。帶著一個微笑著流淚的季節，迫切撲盈而下，黛山細水，羊腸古道，雄關漫道，阡陌田園、千家窗格萬戶燕，你終究是喜悅的吻了他們。雪在落，靜靜的。
走出舍間，走一段山路彎彎，玉帶水袖。座座雪山聳立，層巒迭玉，霧氣繚繞。山滾銀浪。漫山遍野，枝椏松茸，白花盛開，像墜著的一簇簇開放的梔子花，芳香誘人。我似乎看到層層白綢般的花瓣上，掛著瑩瑩露珠，朵下長著碧玉般的葉。空谷山塢彌散著她獨有的芬芳：淡淡的、甜絲絲的，繚繞的。
看雪怎能缺了梅花。雪里梅花，梅花中雪，在這個季節是不能缺的。《紅樓夢》中薛寶琴踏雪尋梅；是五大最美麗動人的場景之一，“四面粉裝銀砌，忽見寶琴披著鳧靨裘站在山坡上遙等，身后一個丫環抱著一瓶紅梅……賈母看到這個場景，認為“寶琴”比仇十洲畫里的人兒還好，叮囑惜春：“不管冷暖，你只畫去，第一要緊把昨日琴兒和丫頭梅花，照模照樣，一筆別錯，快快添上。”純白的雪，古樸的橋，如花的容貌，紅艷的梅花，“寶琴踏雪”就是一幅充滿意境的畫卷。
去植物園尋梅吧，或許她正開著吶。一場虛擬的花期汪洋恣肆的在眼里鋪展開。我愛梅，不是因為歷代文人墨客的喜愛，亦不是因為那些流傳千載的詩文，更不是它的冰肌玉骨，清雅高潔我只是愛了。
至植物園，與清麗的梅花有約而遇，撞個滿懷。我拾徑而上，漫步在幽靜的梅園，立于花影飛雪之間，恍若隔世遙云，浮游仙境。百樹梅花，競相綻放，紅的暈染，黃的俏媚，白的茵潔。或傍石古拙，或臨水曲斜，那秀影扶風的瓊枝，那暗香穿盈的芳瓣，無須筆墨的點染，卻是十足的詩味沉酣。人入梅林，絮雪埋徑，在這個僵固季節讓我幾乎忘了生命的生動和色彩的艷麗時，她給了我一場姹紫嫣紅，在眼內燦然鮮活。
素瓣掩香的蕊，團玉嬌羞的朵，橫斜清瘦的枝，那清雅的身態如月色黃昏里一剪閑逸。那一剪寒梅，是從三千年前的詩經走來，穿過芳草萋萋的古道，穿過魏晉風情，穿過漢月清水，落在了生長閑情的這一嶼。
我踏雪而來，沒有身著古典的裙衫，沒有斜插碧玉簪兒，也沒有走著青蓮的步子。我尋梅而來，沒有攜帶匆匆的行色，沒有懷揣落寞的心情，亦沒有心存濃郁的相思。我只是來尋覓紛紛絮雪間清淡的幽香，來拾揀惶惶歲月里繁華的背影。
雪中探梅，尋到的.是她的俏，她的幽，她的雅。那剪寒梅，是青女輕捻玉指，散落人間的思緒；是謝娘彩衣倚欄，觀望吟詠的溫婉。“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”疏影暗香，如此高雅的意境，暗合了悠然恬淡情懷。
雪落人間，舞弄如絮的輕影，穿庭弄樹，推窗問閣。我飄忽的思緒，在無岸無渡的時空里回轉，我恬靜的心懷，在花香酣夢的風景里吟哦。行走在幽境之中，所有的浮躁都會隨之沉淀。見地上雪色晶瑩，殘香如夢，不由想起陸游筆下的梅花，“零落成泥碾作塵，只有香如故。”是啊，哪怕零落成泥，也不會忘她冰和雪花的約會，哪怕繁華落盡，也要和雪歸為塵，多么的純粹！
在這樣的幽徑上，應該有一段笛音般溫婉的愛情，是民國時的少男少女。瑩潔娟秀的臉龐，一雙烏海的眸子，閃著喜悅的光，豐滿年輕紅潤的嘴微泯。一條白圍巾環繞著她的頸，剪著齊耳的短發，齊眉的劉海。穿著湖藍的學生服，著黑色學生裙，一雙白色長襪，黑色方口布鞋。雙手攀枝翹頭斜肩細細打量嬌艷開放的梅。她的身邊走著穿制服的同學，說著宋詞元曲的話，嗅著梅花的味兒。
冰潔無塵的梅花，以超然脫俗的氣韻在翰墨里飄香，以輕逸若仙的風骨守護人間至真的純凈。那執手相看的身影，與世無爭的高雅，感動著我踏雪尋幽的心靈。
踏雪而來，乘風而去，一縷詩心，云水聲寒，帶著隔世的梅香匆匆走遠，只是短暫的相擁，早已抵過梅花三弄，今日我看過煙雨又菲紅。如果可以，就讓我省略所有的春夏秋的記憶，因為我只想記得你。
今晨早起，雪停放霽，滿天寒星，晶瑩閃爍，星光燦爛。天亮，天朗朗，紫云微微，滿天空的吉祥。山緣起伏接天的線際，有落光葉子的枝條，像透明的素描線，折射藍光。
山村靜謐，除去幾聲鳥鳴，便是河風的呼吸。清冽，甘醇、濕潤的空氣，是久違冬的味道。
等君踏雪歸（通用17篇）篇四
快過年了。
山上外婆家還沒置辦年貨，打電話叫我們幫幫忙。
去年前年，山路上是沒有積雪的，頂多是在山頂上見點白，所以那時的年貨是由村里的青年人開摩托義務托運的。
今年，在外打工的青年們回不了家，大雪又把山路給封了，村里人的年貨沒人送，只好自己在城里買了扛著回家。外婆走不動了，便打個電話來拿我媽開刀。
于是，我們這些孝順的子孫們扛著大包小包的瓜子、餅干、糖和水果，咬牙踏上了十多公里的“征途”。
鞋子踩在雪路上咔嚓咔嚓響，我們一路小心翼翼地，生怕鞋里進了水。感謝“361度”運動休閑鞋，果然不負眾望地進了水……腳丫已經走得發熱了，正好降降溫。
在蜿蜒盤虬的山路邊上，有一塊里程碑，上面赫然寫著：160x，6km。意思是：160鄉道，距城六公里——我們只走了行程的一半。但我們實在累了，還是決定休息一會兒。
我抬頭看風景。哇，這已經不能用“銀妝素裹”來形容了，這景象，應該叫“悲壯”——山澗山谷山腰山頂，那些喬木灌木針葉闊葉林全被這場雪糟蹋了——樹枝樹干全被積雪壓垮！滿山的體無完膚，真的是慘不忍睹！
幾分鐘后，同村的一支“挑貨隊”走過來。我媽趕緊跟他們打招呼，鄉親們樂呵呵地幫我們扛了一包較重的柚子，一塊兒上路。
走了個把小時，終于瞧見了站在村口迎接我們的外婆。
使命完成了！
等君踏雪歸（通用17篇）篇五
2、鞏固學生對拍號的理解和運用；培養演唱二聲部曲譜的能力。
3、聽賞《冬天的故事》
教學重難點
歌曲《踏雪尋梅》中的斷音是歌曲教學的重點。后半拍起的樂句是本課教學難點。
一.組織教學：
師生問好。
二.發聲練習：
3/4 30 20 10 | 30 20 10 ‖
mi mi mi ma ma ma
學生保持正確姿勢做斷音練習。
三.節奏游戲：
放《踏雪尋梅》的錄音，學生用打擊樂器伴奏。
四.導入新課《踏雪尋梅》
1、簡介歌曲，放錄音。
全歌洋溢著騎驢賞花，怡然自得的神情。四次“響叮當”用斷音來表現，生動地描繪了驢兒頸上的小鈴聲。
學生欣賞歌曲，想象一幅畫面，并把它畫下來。
2、歌曲教學：
(1)齊讀歌詞。
(2)理解“霽”就是雪后放晴。“壩橋”就是有扶手的石板橋。
(3)再次欣賞歌曲。
(4)學唱歌曲。難點處跟唱。
(5)鞏固幾遍。
(6)請個別唱得好的同學獨唱歌曲。
(7)歌譜教學：聽琴聲逐句唱歌曲的譜子。整體連起來唱一遍，注意要正確的唱好斷音。
(8)全體同學唱歌曲，個別同學打擊樂器伴奏。
3、歌曲處理
(1)學生分別用斷音和連音唱法唱歌曲，自己對比，體會不同情緒、情感的表達。
(2)用不同的力度和演唱方法（連音和斷音）生動地演唱《踏雪尋梅》。
五、聽賞《冬天的故事》
等君踏雪歸（通用17篇）篇六
《踏雪尋梅》這首歌意境高雅，運用了強弱對比，連音與斷音對比，附點與非附點音符對比等表現手法。在教學中應引導學生多注意曲譜，加強示范。
學生學唱歌曲《踏雪尋梅》，應注意正確地唱好斷音，多唱多練習，并體會斷音與連音唱法的對比。體會不同情緒情感的表達，對歌曲的學唱將有很大幫助。
（1） 指導學生用不同的力度和演唱方法生動地演唱《踏雪尋梅》。
聆聽《踏雪尋梅》，感受冬天的意境美和音樂美，學習梅花勇于與嚴寒斗爭的精神。
重點： 歌曲《踏雪尋梅》中的斷音是歌曲教學的重點。
難點： 歌曲中斷音與連音的對比演唱為難點。
多媒體、電子琴。
師生問好。
師：同學們喜歡花嗎？今天向同學們推薦一種我最喜歡的花兒，請看…（多媒體放映）
師：（看完圖片）我最喜歡什么花兒呀?為什么呢？
生：回答。
師：怎樣才能尋找到梅的芳蹤呢？這節課就請同學們和老師一起“踏雪尋梅”。（多媒體出示課題）我想邀請大家一同去踏雪尋梅，但直接去是不是太沒意思了呢，所以要考考大家哦！
第一關 你們能唱一唱下面這條旋律嗎？
35 50
25 50
35 50
11 10
響叮 當 響叮 當 響叮 當 響叮 當
不知道大家注意到了休止符了嗎，下面就讓小毛驢來提醒大家。
學生：齊唱
第二關：加上了頓音記號，你們會嗎？
大家覺得自己正確嗎？小毛驢又來提醒大家啦。
學生:唱
我：嗯，大看來大家都有好好的看小毛驢的提醒哦。
接下來請同學們再接再厲，就剩下最后一關了。
第三關：別忘了之前認識的漸強記號。
大家還記得這個符號嗎？那大家來試試加上他效果會如何。
學生：加上漸強符號演唱。
過關，播放梅花圖片
我：下面老師請同學們來一起讀一讀歌詞。學生：齊讀
我:同學們讀完之后，知道詞中“雪霽”、“壩橋”、是什么意思嗎？
學生:答。（不知道，沒關系。有老師來告訴你們。）
了解了歌詞后，我們來一起了解一下該曲的詞作家。
1.初聽：
（1）問題：歌曲中描繪了怎樣的情景？（想象并描述北方冬天下雪時的景色，為歌曲創設意境。）
全歌洋溢著騎驢賞花，怡然自得的神情。四次“響叮當”用斷音來表現，生動地描繪了驢兒頸上的小鈴聲。
（2）簡介歌曲創作背景與作者。
黃自：中國作曲家。代表作品還有清唱劇《長恨歌》、歌曲《點絳唇》、《南鄉子》、《玫瑰三愿》、《旗正飄飄》等。其中歌曲《思鄉》、《抗敵歌》、《長恨歌》被評為20世紀華人音樂經典。他的音樂創作以聲樂為主，作品的作曲技法嫻熟，表現情感細膩，具有很高的藝術性。
設計意圖：初步了解作品反映的內容和作者的概況。
了解完曲作者，老師來和大家做個游戲。（踏歌尋音）
1教師范唱。
2學唱歌曲。難點處跟唱。理解“霽”就是雪后放晴。“壩橋”就是有扶手的石板橋。
3模仿毛驢鈴聲的節奏，注意情緒與力度，并演唱歌曲。
4音樂知識
斷音記號：表示音的間斷的唱奏記號。斷音記號是用實心或者空心的記號。寫在音符上面。這些音表示要唱的干凈、短促、有彈跳力，大概占原音二分之一。
5二聲部演唱
注意音型：1 3 1 5
叮當叮當
6情感表達：
（1）學生分別用斷音和連音唱法演唱歌曲，自己對比，體會不同情緒、情感的表達。
（2）用不同的力度和演唱方法（連音和斷音）生動地演唱《踏雪尋梅》。
設計意圖：在能以不同方式和力度演唱歌曲的基礎上，加上簡單的二聲部演唱，加強對歌曲情緒情感的表達。
（略）
《踏雪尋梅》是一首簡短而意境高雅的藝術歌曲，在教學中我主要采用讓學生多聽的方式，代替以前教師一味地教唱歌曲，學生在欣賞歌曲時，在不知不覺中就已掌握了歌曲。通過提示力度的對比，能用不同演唱方法生動地演唱歌曲。 在欣賞與演唱中學到知識，并體會到快樂。
等君踏雪歸（通用17篇）篇七
冬季的雪梅花，即使狂風飛雪，還是挺立梅梢，因為心間芬芳，因為你懂我的深意，都說雪花是冬季代言花，它永遠為愛飛揚，一片雪花，讓情感愈加接近純凈，一朵梅，一片雪，一方美，一州香，有梅無雪不精神，有雪無梅俗了人，也許，北方雪花的降臨，與梅花的盛開，就是為了彼此的相遇，銀白的雪花固然純白無瑕，卻似乎少了一點生命力，艷麗的梅花固然清麗絕絕，卻少了些神彩，當雪花與梅的相遇，一切便變得與眾不同，滿世界的素白下，其間的那一抹白中嫣紅，就成了冬日里最亮的光景，那是一份刻骨銘心的美麗，梅與雪的深情，交融在高雅無畏的精神之中，這種相約，這種融合，是冬日最動人的風景，也是雪與梅的相互禮贊。
北方的雪花，踏著歲月的疲憊，舞動著堅韌的身軀，不經意間落到梅的身旁，梅在驚詫詫的綻開，梅在風中搖曳著自己身姿，雪越發凝重的靜立在身畔，潔白清純雪花，傲然挺立寒風中的梅花，淡淡的清香，溢滿著心靈的震撼，如一幅流動的畫，在冬的美景里，這不經意的相逢，卻讓兩顆晶瑩的心，相容在一起，兩個素潔的靈魂游冶一處，時間縱使流逝，有怎能洗去這刻的情愫，這份情，如雪一樣純美，在詩意濃濃的雪花中，你細讀了我的疲憊，我掃描了你的塵世，一切在聆聽中，變得溫馨美麗，回眸凝望，雪中飄落的記憶，更是回味悠長，一片雪花，一個心愿，一朵梅花，一份靚麗，在白色的世界里，溫暖著生活，美麗著生活。
踏雪尋梅的情景，給這蕭殺的冬天，平添無限生機和甜美的溫馨，又像似在舉行一個盛大的美麗聚會，千朵萬朵的梅花，個個神采飛揚熱鬧非凡，雪花真摯熱情地圍著她們跳舞，其中的一朵梅花，執著的伴著雪花共舞，舞的那么真，那么美，那份默契和相知，讓她們如此陶醉，那是一份不需要言語，就心領神會的美，梅花輕揚著笑臉，拋灑著一股股清香，隨著雪花一起共舞，雪舞云天，本來了無牽掛，因為彼此那份真摯的愛，讓她們在風雨中瀟灑的飛揚，天空是她們永遠的舞臺，舞動著最純情的舞蹈，瞬間，總有許多故事，讓日子變得生動，總有許多情節，讓日子在純美中溫暖，這個世界需要聆聽，聆聽自己的心聲，聆聽人生的哭泣，聆聽靈魂與靈魂的融合。
踏雪尋梅的路途，留下了刻骨銘心的美麗，花瓣紛飛，采一朵做永遠的懷念，最寒冷的日子里，伴我一路走過，我知道，再厚的雪，終會融化，而雪花般冰潔的思念，卻會紛揚在記憶的心空里，永遠美麗，如雪的真情，就這樣在溫馨與質樸，純凈與美麗，甜酸與苦辣中不斷碰撞，在風花雪月中，抒寫了一段美麗的傳奇，遇,也是一種默契，無須相約，一次北風吹來，便是雪與梅相識的開始，彎下身來，采集點點梅香，醞釀成點點的詩行，讀懂了你，就有一份芬芳留在心里，好一縷沁人心扉的梅香，雪花欣賞嚴冬里最美的生命，梅花敬仰這從天而降的精靈，感嘆那純凈的美，那份默契相融，讓彼此流連忘返，一路擁有的日子，值得一生去懷念。
每一寸時光，每一段歲月，都要親身經歷，用心品酌，才能看清幸福的模樣，他銘刻在心底最柔軟的地方，沉淀為華美的回憶，這一季，歲月靜靜地訴，我們也在靜靜地聽，對著溫厚寬容的歲月，于流年的風中，許自己一片好心情，去除心靈的煩躁，讓心回歸平靜，原來放不下的東西，才是生命中最寶貴的財富，那是一種至真至純至美的情愫。人在寧靜的夜晚，最適合往事的追憶，唯有這樣，才能放下一顆疲憊的心，尋到一抹淡淡的慰藉。
等君踏雪歸（通用17篇）篇八
我走在雪地上，不時還來個“飛燕低翔”，弄得我差點摔倒。走到一片樹林前，那美景，令人感覺仿佛是來到了林海雪原一般。我忍不住高聲吟讀：北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔……如此良辰美景，已好久不見了。這樣的`雪景，以前只存在于我兒時的記憶，卻未曾想到，現在還能夠再睹瑞雪的風采。
回過神來，看路上的人還是來來往往，連續不斷，好似一幅妙筆丹青在向人們展示著農村的年景。
等君踏雪歸（通用17篇）篇九
雅士踏雪尋梅，而我是踏雪尋“校”。
大年初七，身為初三學生黨的我，在今天就開學了！這是生平第一次過年時開學，早上六點，雪花飄飄然的在空中飛舞，我踩著剛落下的雪花，在潔白無瑕的雪地上留下了我的印跡。
這片雪地像知識的海洋，一眼望不到邊，就如同我身處在知識海洋里無邊無際，令我感到迷茫和無奈。我沒有什么理想和愿望，也不知道自己要做什么，每天都是無所事事，這樣的生活真是乏味極了。
再看看天上飄落的雪花有些落在地上，有些落在臉上，冰冷冷的，讓人忍不住打寒顫，像中考時要面臨的競爭同學們——殘酷、無情。中考像一個無形的戰場，讓我們被迫同親愛的同學競爭，讓我們在學習的道路上又生添了許多困難。
但是回頭看看來時的腳印，周圍的同學，我釋然了。中考盡管殘酷，但路是自己走的，既然不能回頭，那就一步一腳印的在這知識的海洋中留下自己的印跡，在這無形的戰場中盡全力來闖出一片只屬于你的勝利。況且，我們都不是獨自一人，周圍有陪你一起奮斗的伙伴，有努力讓我們提高成績的老師。
不要怕，讓我們一起加油吧！
等君踏雪歸（通用17篇）篇十
列車到站，在春運的熙攘人群中，我被擠下了車，又被人群裹挾到大巴上，遠方的湖心亭正在西湖之上獨覽雪景，我滿心期待地踏上了去往湖心亭的巴車。
霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。這是我心心念的絕美畫卷，但大雪紛飛，本該暢通無阻的路卻早已堵的水泄不通，外面風是冷的，雪花也不再是什么夢幻的精靈，反倒跟一只打碎了精美瓷器的貓無異。
車到站了，此時一傍近夜晚，湖心亭翩若娉婷的少女獨自立望西湖，我登上小舟，小舟前行，漾開漣漪，抬眼見：天湖相擁，山巒互攬，抬手籠云，卻掬起一捧雪水；舉手邀月，卻將那銀盤撥成碎片，西湖岸上，長堤似白紙染色，于心間劃過一道墨痕；山水之間，湖心亭凝成了心口的一粒朱砂。亮晶晶的雪一朵一朵，墜落在寂靜的寒夜里，蕩起回聲，滲到我心里。
雪輕舞衣袂，在風中柔柔地掠過，抬手擁起星星點點的暖，心中那些對雪的厭惡一瞬間飄然淡忘，此刻留在心里的只有雪染過的湖心亭。
等君踏雪歸（通用17篇）篇十一
在非洲茫茫的一望無邊的大草原上，一群馬不停蹄的腳步聲在草原上顯得格外突出、震耳。又是一年一次的動物大遷徙——非洲鹿群的遷徙！
他們在大草原上走著，但只是朝著一個方向走，似乎永遠不會拐一個彎。在鹿群中，母鹿占多數。每一只母鹿身邊都圍繞著幾只小鹿崽，生怕母鹿會離開他們而遠去。
在鹿群中有一位最年輕的母鹿，她走在鹿群的最后面。這只母鹿名叫“空曌”，全身赤紅的毛發在鹿群中極為顯眼。她帶著兩只乳臭未干小鹿參加了這次大遷徙，而沒有孩子的父親。空曌每次想起來，都禁不住大哭一場。
那是一個初夏的時候，空曌剛產完小鹿，累的疲憊不堪，在山坡上歇著。鹿爸爸去周圍巡視著，看看是否有食肉動物在附近。
她朝地下深情地看了看她的孩子——兩個孩子沒有了呼吸，冰冷的身體透露出死亡的寧靜——它們才出生沒多久！空曌眼睛里淌出眼淚，空曌用右前蹄抹了抹眼角的淚，并張開嘴，咬向她那親愛的孩子，一點一點的撕咬著。對于草食動物者來說并不是好吃，甚至非常惡心，何況是一位母鹿在吃著自己的孩子！——空曌為了在隆冬之前存活下去，不惜吃掉自己的孩子——因為他們已經死了。空曌每撕咬著一口，總是眼里淌著淚水，從她的臉龐流過。誰也說不清這是為什么，這，只有空曌才能知道，因為她是位有思想的母鹿！
兩個孩子被吃的只剩骨頭和一片滲入骨髓的冰冷的淚。空曌對著天空長鳴了一聲，并用土埋掉了兩個孩子的遺骨。并圍繞被埋的遺骨繞了三圈，便向遠處慢慢奔去——去找一座山洞，一座足夠抵御嚴寒的溫暖的山洞。
二、北風喚起孩子的思緒。
空曌在這里暫時住下了，為了保暖，空曌把一堆堆枯草都圍在自己身上。空曌感覺暖洋洋的，便安心舒適的睡了。
第二天，清晨。北風在洞外呼嘯，空曌被早早的驚醒了。寒風逼得空曌瑟瑟發抖，她原本要去找食物的，可是，北風這樣大，怎么去尋找食物呢？空曌看了一眼枯草，便毫不猶豫的吃了起來——因為她的孩子與丈夫，已經讓他懂得了：無論如何都一定要活下去！
空曌表情此起彼伏，就像翻動的油鍋——干枯的草已經讓空曌的嘴里變的苦澀，牙齒也很難嚼動那些草。但空曌還是一點一點的吃著，就是為了一個堅定的信念——活下去！
北風夾雜著雪花，空曌知道，冬天，來了！
空曌把頭緩緩伸向洞外，她望見山上、荒野上，是一塊塊的雪毯鋪在了，山頂、平原。洞的邊上也是有一層一層的雪。空曌就慢慢走出洞，頂著風雪，把洞附近的雪都堆在洞口前半米處，圍繞著洞口——好讓北風吹不著她。
空曌全身凍得發紅，腿上都是她趕雪的時候，留下的雪。空曌趕緊鉆回洞里，看了看吃剩的枯草，就毫不猶豫的把枯草蓋在了自己身上。空曌腿上的雪漸漸融化了，形成了一滴滴水，在她的腿上流動著。這使空照感到清涼，精神頓時提起來許多。
北風漸漸停了，只剩白雪還鋪在地面上。空曌懶洋洋的，似乎她有點不愛動彈。空曌悠然的做著夢，似乎再也不想移開洞前的那些雪，就讓那一堆雪繼續在洞口停留。
太陽漸漸沖出了云端，在空中高高的掛著。空曌看見了太陽，知道天氣好轉了起來。便不再懶洋洋的趴在洞里，而是打算去看一看：埋她兩個孩子遺骨的地方。
空曌剛一出洞，就被高高掛在云端的太陽給溫暖了。她沿著樹木向前尋找著。空曌發現：這里的雪越來越淺，原來都是掛在樹上了！
空曌總算找到了，孩子埋遺骨的地方。這兒已經被雪覆蓋的看不清了，空曌用蹄子使勁刮去埋上面的雪，才知道，她兩個孩子埋遺骨地方的上面，結了一層層厚厚冰。空曌扭了扭脖子，就使勁撞向冰片。只聽“啪”的一聲，空曌的頭流血了，冰也碎了。但是空曌并不哭，而是笑了。她用前蹄輕輕撫摸著埋孩子的那一片土地，并在上面用土堆了一個小土坡，用來紀念逝去的兩個孩子。
三、雪崩。
空曌看完兩個孩子之后，沒立即回山洞，而是加緊了步伐，急匆匆跑向山洞旁的高大雄偉山峰上。她想在山頂上看一看這片土地究竟是什么有多大，是什么樣子。
想要去到山頂，難啊！空曌每走一步，就被雪滑了下來。她拼命地往山上跑，雪就拼命的往山下滑。空曌不論雪怎樣往下滑，她都往山頂上沖。
空曌費了九牛二虎之力，才總算用四只蹄子沖上了山頂。她對著天空怒吼了一聲，用這怒吼，來表達空曌內心勝利的激動心情。再往后看：半山腰上的雪都滾到山腳下了。
空曌全身上下都是汗水，也許是因為跑上山頂太累了。
空曌低頭朝下俯瞰著這個山林的一草一木，才感覺到她在這個世界中是極其渺小的。渺小的幾乎看不清身影、聽不見聲音。
空曌逐漸仰起頭，使勁提了提前蹄，用盡平生氣力，長嘯了一聲“喔~~喔~~”。空曌剛吼完，就突然響起了隆隆聲。空曌聽到這種隆隆聲，極為害怕。空曌因為害怕，就跑向山下。空曌剛一跑下山，一大堆雪球就蜂擁而至，雪球涌向了空曌。空曌迷迷糊糊的被這些雪球帶走了——一場大雪崩！
空曌被這場大雪崩，帶到了一塊遼闊平原，一片覆蓋著厚厚的大雪的平原。空曌的前蹄、后腿，包括身上都因為這次雪崩，而劃破了皮，流了鮮血。
空曌用還卷著雪的舌頭，舔了舔她身上的傷痕。作為鹿群中最聰明的母鹿，空曌不知道這一次為什么會雪崩。也許空曌不會知道——聲音太大了，就會引起雪山崩塌，也就是雪崩。
空曌愈來愈驚慌失措，她再也找不到，找不到回洞里的路了！怎么辦！怎么辦！空曌嚇出一身冷汗。
就在她要放棄的時候，一句沙啞的聲音的話給了她向前的力量：“空曌，千萬不要害怕、驚慌。向著太陽的方向前進走，你會走出去的！會走到一個和平、快樂的世界！”
空曌回復：“你，你誰啊！你在哪？我怎么看不見你啊？”
空曌一問再問再，也沒有回音了。為今之計，是要賭一把了！空曌就按那個沙啞的聲音說的，朝著太陽走！
空曌猛地抖了抖身上、腿上、臉上的雪，便朝著太陽的方向出發了。
空曌不知道那一邊究竟是什么地方！但是，空曌的直覺告訴她：一定聽那個沙啞聲音的人的話，向著太陽走，絕不不回頭！
四、神秘境界的面容。
空曌走了許久，才看見幾座山，山下又有幾座山洞。在空曌面前，有一位年輕的雄性梅花鹿，在那里畢恭畢敬迎接著一位神秘客人——空曌！
這只雄性梅花鹿全身都是金粉覆蓋，眼中透出凝重的華貴氣勢。他叫“承慶”
承慶對空曌說：“您好，女士，請跟我來。”
“哦……好……好的……”空曌顯然對這瀟灑的男子迷住了。迷得都神魂顛倒、語無倫次。
承慶帶著空曌去到了一個山上。那個山是平頂的，上面精致的搭建了一座座有龍紋雕刻的房子。承慶對里面說：“殿主，人帶到了。”
突然迎面走出來一個高大俊俏的男子，空曌傻眼了——他竟然是人類！
“你好啊，空曌！”這個男子說話有些沙啞，和在雪地里引導他的聲音里一模一樣。
“你是人類！是你在雪地里引導的我嗎？”空曌滿臉疑惑。
男子回復母鹿：“是的，母鹿空曌！”
“你知道我的名字！”
“沒有我不知道的事物，空曌！”男子慢慢地坐在石凳上，喝著剛采摘的茶葉。
“你找我來干什么？”
“我不干什么，只是看你可憐，將你救出茫茫雪地中罷了。”
“不，不會的。你還有別的目的。是不是！”
“真不愧為最聰明的母鹿啊！”男子說著“我救你出來的確是有別的目的。”
“什么目的，快說！”
“你會不會有禮貌一點啊！野鹿”看男子的氣勢灼灼逼人，空曌就有禮貌起來，而不是針尖對麥芒，那樣對她也不會有什么好處。
“那么！請問！你救我出來，有什么目的”
“目的很簡單，只是讓你在這住下而已。”說著，男子笑了。
“恐怕，不止讓我在這住下，那么簡單吧？”母鹿說著，眼神略帶一點諷刺別人的氣息。沒錯，就是要諷刺一下這個狗眼看人低的家伙——一個極其高傲的人類。
“確實，不光只是讓你在這住下而已。而是要為我做一輩子的苦力！”男子瞥了他一眼，放下他的茶“怎樣，就是這個目的！”
“你……為什么要抓我來做苦力！”
“因為我救了你！”
“難道救了我，我就要給你做苦力嗎？”
“對啊，是的，難道你是要在冰天雪地里凍死、餓死嗎？”
“我……”說到這里，空曌無語了。因為不管怎樣，他都無法逃出這里。
“你的洞在那里。”說著，他指了指前面山下的山洞。
“明天，你就去跟它們一起去采摘茶葉。我告訴你茶葉是什么樣子。”他拿起了一片茶葉“看，就是這個樣子”
空曌當然知道茶葉是什么樣子，但是：冬天產茶葉，也太不可思議了。
“快回你的山洞里去吧，把你的山洞打理好！”說著他擺了擺手！
五、與季節不同秘密花園。
第二天清晨，空曌早早的起了床，出了洞，準備去采摘茶葉。
各種鹿在洞外排成了一行，每個人都分了一個夾子。把另一個頭夾在蹄子上，夾子的另一個頭用來采摘茶葉。空曌戴上了那個夾子，感覺猶如針扎一樣，狠狠的扎在腿上。空曌疼極了，但又不能喊出來——因為那個男子在看著她。
一行鹿，排隊走進了一個廣闊的大花園。剛一擁開，空曌就被眼前的景物震驚了——花園里蝴蝶飛舞、鮮花盛開，一片綠意盎然的景象。可，可是，這，畢竟是冬天啊！在冬天創造出這樣的景象，絕不是平常人能弄出來的！
空曌跨進大門，感覺一股暖洋洋的氣息，涌到了自己身上。她聞到了花的香味，是一種撲鼻的香、一種誘人的香~就如香甜的奶茶，絲滑、柔順。空曌驚訝于這種境界了！
空曌慢慢走進茶葉田，用夾子緩緩地夾向一片片茶葉，最后將它們都放到籮筐里，送到那個男人那面去。
空曌剪了一筐又一筐，剪茶葉的這些鹿中，就數空曌剪得多。承慶見到空曌剪了這么多，就勸她：“你剪了這么多，你不累嗎，歇息會吧！”
……（待續……）……。
五年級:張書銘。
等君踏雪歸（通用17篇）篇十二
求學從他鄉踏雪歸來。
一路走過的風景，
從未熟悉，
從未觸碰過。
遠在他鄉的人兒呀，
踏雪歸來、你為了什么？
對家鄉的思念嗎，
還是家里的人兒？
你是牽掛——。
他們身體可好，
還是擔心他們雙鬢斑白？
你怎么不停的加快了腳步，
總急切地想那么快回家？
有沒有聞到梅的清香，
還是你采了一枝、想帶回家？
透過雪花，
你有沒有看到滄桑，
有沒有覺得時光易老？
是呀，
它走得那么快，
侵蝕了愛你的人，
在他們的額頭，
刻上了一道又一道深深的皺紋。
遠在他鄉的人兒，
你踏雪歸來、究竟是為了什么？
看他們臉上的皺紋嗎，
還是數數又新添了多少白發？
——不、你是在打敗歲月的年輪，
你是急切回家報平安，
看看曾經——。
為你著急、為你流汗、為你哭。
給你關懷與溫暖的那些人。
是要告訴他們——。
你已長大了，
可以為他們撐起一片天。
等君踏雪歸（通用17篇）篇十三
資料。
有知識有文化有能力養活自己的女人應該不是弱者，可以不做男人枝頭鳴唱的小鳥，舒婷說要站成一棵火紅的木棉，與愛人葉相擁在空中，根相握在地下。這樣的女人應該是幸福的，擁有了就要好好把握。一旦婚姻的大廈傾覆，你同樣要淪為弱者。當女人淌著淚勇敢地將孩子護在自己的翼下，祈禱著婚姻城堡的倒塌，莫讓沖天的煙塵遮蔽了孩子燦爛的天空時，在婚姻的市場上，優秀的中年女人也會驟然跌價。男人四十一朵花，生理的優勢使男人在再婚方面占盡優勢，相對寬廣的選擇范圍提高了他們重獲幸福的可能性。而女人只能往上看，看比他們大的男人，文化已把她們打造成內心精致的女人，一份粗糙的感情無論如何無論都無法讓她接受，因而他們崇尚寧缺勿濫，不會因害怕孤獨而湊合。其實她們要求的并不多，只是渴望遇到一顆可以彼此走的進去的心，一雙可以攙扶到老的手臂而已。越來越物化的世界，卻讓這些失嫁的女人長時間地關閉自己的心扉。
女人，千萬讀好婚姻這本書，不要輕言放棄。
等君踏雪歸（通用17篇）篇十四
“公子，這一番詳談甚是融洽，如今，雪已停，茶已盡，還未問公子尊姓大名，不知……”
“在下臨川柳慕白，在此山中居住。敢問小姐芳名，何處人士?”
“小女子家住漢陽，復姓歐陽，單名一個雪字。今日與公子一別，自當于來年春光明媚時再去公子府上拜訪。”
“在下告辭，小姐慢行……”
“嗯，公子請留步，路上小心。”她臨別忘了一眼，便與侍女縱馬而去。
一曲作罷，只聽得山下有人叫喊“慕白公子，我家小姐來府上拜訪了。快出來啊！”
“大呼小叫的，成何體統！存心是想讓慕白公子笑話我。該打！”那熟悉的聲音嗔笑著……。
我放下琴，換上華服，踏著時光的初雪，迎接撲面而來的絢爛梅花……。
等君踏雪歸（通用17篇）篇十五
響起一個溫柔的女聲：冬呀她是雪的媽媽呢雪花像你一樣愛跟著媽媽所以呀，你找到冬天就找到漂亮的雪花了！聽罷，我抿起嘴，悄悄地笑了。
這份溫暖的記憶，我悄無聲息地存放了。就像，冬天悄悄地來了，帶著雪來了。
雪，一片又一片，紛紛灑落，美得無暇，美的純潔。這時候，所有的贊美之詞都抵不過一片雪花飄落時的華美與剔透，顯得那么無力、蒼白。
冬是雪的母親，而雪，也承載了美好記憶，在冬的注視下，雪以極輕盈的步伐飄飛著。除了自然萬物，還有哪位舞者有這勇氣與大雪比試一番呢？雪，落下了，卻又在一瞬之間溶化，只有千千億億的晶瑩重疊，才能濃縮出整個冬天。
飛舞之美，消失之果斷，仿若它們的出現就是為了那一刻的綻放，然后便別無所求，就像曇花一現。雪，越下越大，終于鋪遍了大地，只待天氣晴朗時，在陽光溫暖的照耀下回想自己飛舞的美麗。
它們之所以飛落下來，是想去親吻安眠的世界。是的，因為我看見它們真的包容了萬物，無暇，無私。冬因樸素而華美，雪因華美而溫暖無比。
靜，靜極了，仿佛整個世界都安眠了。此后無論是下雪或是晴日，我都感覺被純潔所包圍。走進大雪，就像走進了一位少女的心。透過那一片片雪花，我似乎找到了那個被我遺忘了的純真。
什么是大美？什么是美好？在冬與雪前，一切都不用多說。夏與春是溫暖的，那冬呢？冬天來了，春天還會遠嗎？透過冬天的雪，我們完全可以看到它的勇敢與溫暖。梅花為何如此艷美？因為它聚集了四季的繁華。所以你看，在冬日綻放的是傲骨，是盛美。
天與云與山與水，上下一白為什么張岱寫的雪沒有修飾之詞卻被千古流傳？因為這就是雪不需要任何的頌贊，存在便是完美。
走，讓我們去踏雪尋美。
等君踏雪歸（通用17篇）篇十六
想到春天，腦海里必會出現小草吐出嫩芽、迎春花盛開等盎然春景，并把它們細致地刻畫到文章中去。可是這位作者沒有——冬天來了，春天還會遠么？她以其獨特的視角像我們展示了她眼中的春天。
冬雪，飄飄灑灑，景色甚是美麗，宛如一美貌無雙的少女，搖曳著雪白的紗裙。可她，卻太靜、高貴而驕傲，嘴角似還牽起了一個冷酷的.弧度，令人頓生寒意。而這在作者看來，卻只是一個序曲——她是春派來的使者，是一份春的靈氣。是的，作者透過這漫漫寒冬，望見了一個暖洋洋的春！而我，也看到了那個冰冷的姑娘，正慢慢退去白衣，換上了一件翠綠色的長裙。
一棵古樹，一株梅花，傲然屹立在這風雪之中。樹上開了美麗的花，花上結了晶瑩的淚。果真，樹有了花的柔，花有了樹的堅。忽然，一陣溫風拂過，挾著淡淡的香——啊，向往！是春日的百花園，一片春意盎然！
原來，春也可以不在春天里。她不必受季節的牽制，甚至，只要你心里有春天，你就隨時可以覓到春天！
等君踏雪歸（通用17篇）篇十七
大風，清掃了一夜。
雪花，涂抹了一夜。
一個干凈的世界在黎明呈現！
這是上天的旨意？還是人間的意愿？
驚喜！感慨！讓我無法按擬心頭的沖動。不顧天寒地冷，不顧衣衫單薄，一抖身竄出房門，撲入雪野的懷抱，撲入這干凈純粹之中。
一陣狂奔，無痕的雪野踏出兩行零亂的劃痕，那是我此時此刻的狂亂的心語！身后揚起的雪屑灑了我一頭一身，讓我得到一次雪的沐浴與洗禮。
雪野中這干凈的白，擦拭掉我眼晴里蒙蔽的灰塵，使雙眸變得清澄明徹。讓我看清雪質內部的完美與和諧。
雪野中這巨大的.靜，讓我那被喧囂和躁聲揉皺的耳膜，得以舒展。我防佛聆聽到雪質內蘊中，那醒世警人的禪語。
捧一把雪嘗一嘗吧，讓這純凈進入我的胃腸，溶入血液滲浸骨髓，滋養思想和靈魂。
抓一把雪搓一搓吧，搓掉紋皺毛孔藏納的污垢，搓出皮膚的真實。也搓出我的過去，我的從前，我最初的夲真！
踏雪而行，雪的干凈與純粹，給我標出了方向。
踏雪而行，我會把這個剩余的冬天過得如雪花一樣的干凈！