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    堅強(qiáng)而寶貴的生命(優(yōu)秀19篇)

    時間:2025-06-19 作者:QJ墨客

    3.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。掌握一些優(yōu)秀作文寫作技巧和方法,相信你也能寫出出色的作品。

    堅強(qiáng)而寶貴的生命(優(yōu)秀19篇)篇一

    我是一個山西人,山西永濟(jì)市就在我生活的城市旁邊。最近,在永濟(jì)市發(fā)生了令人悲痛的溺亡事件,我非常的心痛。

    20xx年7月7日下午4時,8名14~15歲的兒童一起相約去舜帝壩黃河水域游泳,他們中考考完了,以為可以好好的享受暑假,可是,他們永遠(yuǎn)也回不到9月的課堂了。

    當(dāng)時,有一名較小的孩子在上面照看著衣服,一名身體不適,不宜下水,也在上面坐著,黃河里有泥沙,一但陷進(jìn)去,就很難出來,但其他六名同學(xué)肆無忌憚地游到了深水區(qū),可是他們不知道,死神就在前面靜靜地等待著他們。

    據(jù)岸上兩名同學(xué)的回憶,當(dāng)時有兩名同學(xué)成功的逃生,上了岸,可他們看到后面的四位小伙伴還在掙扎,他們便義無反顧地跳了進(jìn)去,結(jié)果,他們也沒有生還。

    永濟(jì)警方在7月7日晚上9點接到報案,出動了直升機(jī)、無人機(jī)、聲吶、水下機(jī)器、出動了1500多人,2天48小時搜索到了5名學(xué)生的遺體,還有一名至今未找到。

    中央媒體報道,全國每年有5、7萬人死于溺水,其中有95%的是中小學(xué)生,溺水是中小學(xué)生非正常死亡的第一大殺手,集體溺亡的案件是一件接著一件。中小學(xué)生守則也把“見義勇為”改成“會自救、懂自救”。

    我引發(fā)了一種思考,他們六個為什么要去游泳?游泳為什么不能去正規(guī)的游泳館呢?

    他們的不當(dāng)行為,不僅使自己獻(xiàn)出了生命,還使國家和社會花費(fèi)了人力、物力、財力、還是沒有找到最后一名學(xué)生,我們應(yīng)該給全世界全社會敲響警鐘,對溺水這件事高度警惕,即使下水救人,也要量力而行,絕對不能盲目施救。

    生命是寶貴的,只有一次,善良、仗義、見義勇為等品質(zhì)雖都很重要,但是生命至上,我們要珍惜生命、保護(hù)生命!

    堅強(qiáng)而寶貴的生命(優(yōu)秀19篇)篇二

    人的一生只有一次。無論是貧,是富,是好,是壞。我們都應(yīng)該珍惜它。父母把我們帶到這個世上,本身就給予了我們太多的責(zé)任,我們要把生命比任何事都看的都重要。無論何時何事,無論遇到多大的困難,生命是不能拋也不能棄的!用自己的努力,完成人生中的美好,生活的幸福!!

    海迪阿姨大家都熟悉吧。她的挫折,她的遭遇,她為生命而奮斗不息,為人生美好幸福而努力的一切事跡,深深地印在我們每個人的心中。

    五歲那時得了重病,脊髓血瘤,讓她落下了終生的高殘廢。她也有過輕生的念頭,也有過放棄生命而離開人間的想法,但她沒有。她用堅強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝惡魔,戰(zhàn)勝心理的陰影。她出版了很多書,同時又入選為全國政協(xié)委員等等要職,她的成功在于對生命的珍惜,對生命有著寶貴而又不離不棄的`精神,在她身上我們體會到了生命存在的意義,用堅強(qiáng)的生命托起殘弱的身軀。

    在我們的這個年代,我們都是祖國的花朵,國家的未來,我們要更加珍惜眼前的一切,好好學(xué)習(xí),報答國家的養(yǎng)育之恩,父母恩情!!

    堅強(qiáng)而寶貴的生命(優(yōu)秀19篇)篇三

    任何人在不同的時候,不同的場合都會產(chǎn)生不同的心情。不僅有開心的,惆悵的,更有悲傷的。

    在我的心中曾無數(shù)次產(chǎn)生過悲傷難過的感覺,在那個時候,我的心中百感交集,總是刮起一陣陣?yán)洳焕涠〉暮L(fēng),這一陣陣的冷風(fēng)使我的內(nèi)心千瘡百孔,心如刀割。

    我,一個出生于農(nóng)村的孩子;我,更是一個家境平平的孩子。所以,從我五六歲時爸爸媽媽就到外地打工去了,那個時候我并不懂事,只是知道他們過一段時間就回來了。可是,你父母一去就是一年半載,我便被“拋”給了奶奶照顧。從此,我變成為了一個性格孤僻的孩子,很少與其他的小朋友們一起玩耍。

    每每當(dāng)我想你的父母的時候,總是獨(dú)自一個人躲在一個孤僻的地方偷偷的哭泣。那個時候沒有了世俗的吵雜,也沒有了奶奶對我的種種抱怨。

    爸爸媽媽,每次你們對我說話的時候都是我最開心的時候,每次你們回來看我時,更是我最激動的時刻。爸爸媽媽我想對“您”說:我真的好想好想你們呀!我好想你們能夠多陪陪我。和我多說說話,讓我也能夠擁有與我同齡的孩子所擁有的種種待遇,哪怕僅僅只是一次呢?我更知道你們在外地拼命的掙錢是為了給我更好的生活。可是,可是我并不想要這樣,我根本就不在乎這些,我只是想要你們能夠陪在我的身邊,一家人和和睦睦,健健康康的就足夠了。

    直到有那么一天我擁有了一個這樣的好朋友。她,就是我生命中的一個轉(zhuǎn)折點,是她那知足常樂的心腸融化了我那冰冷絕望的心,使我走出了那悲慘的低谷。

    所以說,老天爺是這個世界上最公平的裁判了,他總會將屬于你的一點點地展現(xiàn)在你的眼前,只是時機(jī)未到罷了。要學(xué)會知足常樂,珍惜眼前的一切就好了。

    堅強(qiáng)而寶貴的生命(優(yōu)秀19篇)篇四

    5月12日14時18分,我是不會忘記的,就在這一刻,一場8.0級的大地震剝奪了無數(shù)無辜的生命。

    一場突如其來的大地震,震撼了整個中國,一場突如其來的大地震,使到許許多多人的生命危在旦夕。這一場無情的大地震,人們是無法阻擋的,有些人卻很堅強(qiáng)地戰(zhàn)勝了地震的惡魔。人的生命是脆弱的,就在這脆弱中,他們的生命卻變得更加堅強(qiáng),更加有價值。

    在地震中,一位年僅30歲的張老師,她疏散40位同學(xué)趕緊離開教室。其中有四位同學(xué)非常害怕,就躲在講臺下,張老師正想逃離教室,突然看到那四位學(xué)生,但這時眼看教室就要塌下來了,張老師奮不顧身地沖上去,張開雙臂緊緊地抱著講臺。那四位學(xué)生得救了,而那位老師卻失去了寶貴的生命。

    還有一位女老師在地震中救了三位一年級的小學(xué)生,當(dāng)她正當(dāng)沖入已半廢的學(xué)校中救第四位的學(xué)生時,整座三層高的教學(xué)樓“隆”的一聲倒塌了下來,這位女老師只有26歲而已,她寶貴的一生就這樣定格在那一剎那。

    這兩位老師的舉動具有一種無私奉獻(xiàn)的忘我精神。這一切只能用一個字來表達(dá)——“愛”。

    一位被磚頭砸在教室里的朗錚,他堅持了六個小時,因為他知道救援人員一定會來救他,就在第七個小時,救援員叔叔救出了朗錚。當(dāng)時朗錚身上傷痕累累,他突然舉起布滿鮮血的右手,舉到齊眉處,向救出他自己的救援員敬了一個禮,他說道:“幾位救援員叔叔,謝謝你們,你們辛苦了。”朗錚年紀(jì)雖小,但他懂得了生命的寶貴,只有堅強(qiáng),才能與“死神”抗?fàn)帲仍迨逡仓溃褐灰幸唤z希望,他們就付出百倍的`努力,不會放棄。

    地震雖冷酷、無情,但是天災(zāi)無情,人有情。讓我們行動起來讓災(zāi)區(qū)人民重建家園,給地震孩子一個溫暖的家。有錢出錢,有力出力,捐出一份愛心。

    這場突如其來的大地震,帶走了無數(shù)人的寶貴的生命,牽動著所有中國的心。人的生命有時是那么脆弱無能,但我們也看到了那些脆弱無能忽然間變得那么堅強(qiáng)、偉大;在這一場地震中,我看到了短暫者的生命變得不可戰(zhàn)勝,光輝耀眼。

    然而,我們生活在這安定平穩(wěn)的地方,應(yīng)要好好地珍惜這一切,時光一過不再有;珍惜自己的生命、做更多有意義的事,沒有人的一生是一帆風(fēng)順的,無論身處順境或逆境,都不要放棄,因為生命是有價值的、寶貴的。

    堅強(qiáng)而寶貴的生命(優(yōu)秀19篇)篇五

    小林一個心胸狹窄的女孩子。

    小林可漂亮了。瓜子臉嵌著一雙靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。真想不到上帝會造出外表美,心靈卻丑的人。小林學(xué)習(xí)成績不錯,每次考試都是年級第二名,第一名則是“智多星”――小李。因此,小林開始嫉妒小李。小林想:要不是小李,我的成績一定次次第一!

    漸漸地,漸漸地,小林萌發(fā)了讓小李消失的想法。開始只是想想罷了,后來,小林嫉妒的目光變成了仇恨。小林每天晚上都要對星空詛咒小李一次!

    時間一天天過去,小林對小李的仇恨與越來越深。小林每時每刻都想讓小李消失。12月27日,一個特別的日子。小林這一天得到了姐姐送給她的禮物――神燈。

    “燈神,我要小李消失,我要成為世界的統(tǒng)治者,我要……”小林激動地對燈神說。身著藍(lán)色長袍的燈神冷漠的對小林說:“小姐,你冷靜一點。你只能許兩個愿,我?guī)湍阃瓿蛇@兩個愿望后,就可以得到自由。你許的愿望永遠(yuǎn)不能改變!”

    “我要小李消失!”小林大聲說道。“不改變嗎?”

    小林堅定的說:“不改變!”小林早想讓小李消失,哪會改變愿望?于是小李永遠(yuǎn)的消失了。“小李不在了,你出盡了風(fēng)頭。可你能讓全世界的人都知道你嗎?”小李的好朋友小王氣憤的說。“我能,我一定能!”小林生氣的說。“燈神,我要讓全世界人都知道我!”“你要想好呀。”“想好了!”“好吧……”

    “轟”一聲巨響,廣場上出現(xiàn)了小林的巨型雕像,小林一夜成名!小林變成了雕像,她成了名人,虛榮心得到了極大的滿足,但她卻失去了最寶貴的生命。

    堅強(qiáng)而寶貴的生命(優(yōu)秀19篇)篇六

    在這個世界上,大到鯨魚,小到螞蟻,都是有生命的。而什么是最寶貴的呢,那就是生命了。大自然給了我們生命。生命,一去便不可再來。我們要珍惜生命。

    然而,這世界上便是有一些不尊重生命的人。他們用別人的生命來換取自己的榮譽(yù),肆意奪走別人的生命而讓自己活下來。他們不知道,在他們因他人的命換來的錢,而欣喜若狂,大肆揮霍時,死者的家人,朋友,卻是在痛哭流涕。這,就是損人利己吧。

    還有的人一點都不在意其它生命的死活。舉個例子,就在于踩螞蟻這件事上。螞蟻招惹誰了嗎?沒有。螞蟻和我們有仇嗎?也沒有。但就是有那些人,為了自己的那么一點虛榮心,因為自己比別人有勢,就可以隨便的讓別人的生命消失?可憐的生命啊!

    我們的生命得來是十分不易的,這是大家都知道的。但為什么,總有一些人會想不開而自殺?生命就是自己想不要就不要的?又有多少人是因為錢而死去?有人說,錢都沒了,都沒錢吃飯了,我還要怎么活下去?要當(dāng)乞丐嗎?但是,這都不重要。只要你還有想要生存下去的心,你還有生命,你就能活下來。

    為什么都說戰(zhàn)爭是最可怕的?戰(zhàn)爭,會讓人們失去家園,會讓人們失去親人,會讓人們失去生命人們渴望和平,希望能夠健康快樂的生活下去。可這世上,每時每刻都有槍聲響起,大家要靠什么活下去?戰(zhàn)爭讓更多無辜的生命死去,戰(zhàn)爭是為了什么?金錢?土地?或只是因為蝴蝶效應(yīng),因為一個小矛盾而產(chǎn)生的可不管怎樣,因為戰(zhàn)爭而死去的人們,那些原本應(yīng)該好好的活下去的人,都是那么無辜。

    生命,是為了活著而活著,而不是為了死去。大家都希望活的久,能更好的感受這個世界,能再感受活著的快樂。

    生命,是寶貴萬分的,每個人都有活下去的理由。愛護(hù)生命,就是愛護(hù)自己。

    堅強(qiáng)而寶貴的生命(優(yōu)秀19篇)篇七

    有一個故事讓我很感觸,一直沒有忘記。這個故事告訴了我什么是堅強(qiáng),堅強(qiáng)的生命力是如此值得敬畏,面對危難之時,堅強(qiáng)的生命,會給我們帶來很多的感動。

    一個秋日的下午,一片臨河的草叢突然起火,呼呼直躥的烈火形成了一個火圈,向草叢中央一個小小的丘陵包圍過來,丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得節(jié)節(jié)后退,包圍圈越來越小,它們似乎除了葬身火海已別無選擇了。但是,就在這時,出人意料的事發(fā)生了,只見螞蟻們迅速聚攏,抱成一團(tuán),滾作一個黑色的“蟻球”沖進(jìn)火海,烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響,然而“蟻球”卻越滾越快,終于沖出火海,滾進(jìn)小河,使多數(shù)螞蟻絕處逢生。

    看到這里,這些幼小的生靈不禁令我肅然起敬:它們是渺小的但又是偉大的,在生死關(guān)頭,小小的螞蟻卻做出了英雄般的抉擇,犧牲個體換取種群的生存。

    難道這樣堅強(qiáng)的生命不值得我們?nèi)ゾ次穯?

    但自從人類文明時代誕生的那一天起,人類就再也沒有用平等的眼光看待過其他的生命。可是這些生命卻實實在在地存在于我們身旁。“萬物平等”,是的,人們常常是這么說的,可是人類對那些和他一樣有生命的萬物都做了些什么呢?拿起了斧子、弓箭開始向大自然進(jìn)攻。

    最終我們在森林中建起了房子,在篝火上烤起了野味。除了人類,其他生靈都被我們視為低級的生命。我們站起來,走到高山上看著我們的杰作,火光沖天、濃煙滾滾中大片的森林被毀,無數(shù)的動物失去了賴以生存的家園;很多生物種群漸漸絕種……我們忘記了,人類也是自然之子,我們也是在艱難的掙扎中走到了今天。

    如果有朝一日,地球上那些珍貴的物種被人類消滅凈盡時,我們會怎樣想?

    我們還會欣賞我們自己的杰作嗎?也許我們會后悔,也許會痛恨我們的過去。為了給我們的下一代留下一個有生機(jī)的地球,放棄貪婪吧!用我們的心去貼近自然,用平等的眼光去看待生命,我們會發(fā)現(xiàn)一切生命都是可愛的,是值得我們敬畏的!

    我喜歡這個故事,這個故事一直鼓勵著我一路走來,每當(dāng)我遇到什么困難的時候,都會想起這個故事。

    堅強(qiáng)而寶貴的生命(優(yōu)秀19篇)篇八

    人們永遠(yuǎn)不會忘記512那場突如其來的大地震,震撼了整個中國。這一場無情的大地震,人們是無法阻擋的,有些人卻很堅強(qiáng)地戰(zhàn)勝了地震的惡魔。人的生命是脆弱的,就在這脆弱中,他們的生命卻變得更加堅強(qiáng),更加有價值。

    在地震中,一位年僅30歲的張老師,她疏散40位同學(xué)趕緊離開教室。其中有四位同學(xué)非常害怕,就躲在講臺下,張老師正想逃離教室,突然看到那四位學(xué)生,但這時眼看教室就要塌下來了,張老師奮不顧身地沖上去,張開雙臂緊緊地抱著講臺。那四位學(xué)生得救了,而那位老師卻失去了寶貴的生命。

    還有一位女老師在地震中救了三位一年級的小學(xué)生,當(dāng)她正當(dāng)沖入已半廢的學(xué)校中救第四位的學(xué)生時,整座三層高的教學(xué)樓“隆”的一聲倒塌了下來,這位女老師只有26歲而已,她寶貴的一生就這樣定格在那一剎那。

    這兩位老師的舉動具有一種無私奉獻(xiàn)的忘我精神。這一切只能用一個字來表達(dá)——“愛”。

    一位被磚頭砸在教室里的朗錚,他堅持了六個小時,因為他知道救援人員一定會來救他,就在第七個小時,救援員叔叔救出了朗錚。當(dāng)時朗錚身上傷痕累累,他突然舉起布滿鮮血的右手,舉到齊眉處,向救出他自己的救援員敬了一個禮,他說道:“幾位救援員叔叔,謝謝你們,你們辛苦了。”朗錚年紀(jì)雖小,但他懂得了生命的寶貴,只有堅強(qiáng),才能與“死神”抗?fàn)帲仍迨逡仓溃褐灰幸唤z希望,他們就付出百倍的'努力,不會放棄。

    地震雖冷酷、無情,但是天災(zāi)無情,人有情。讓我們行動起來讓災(zāi)區(qū)人民重建家園,給地震孩子一個溫暖的家。有錢出錢,有力出力,捐出一份愛心。

    這場突如其來的大地震,帶走了無數(shù)人的寶貴的生命,牽動著所有中國的心。人的生命有時是那么脆弱無能,但我們也看到了那些脆弱無能忽然間變得那么堅強(qiáng)、偉大;在這一場地震中,我看到了短暫者的生命變得不可戰(zhàn)勝,光輝耀眼。

    然而,我們生活在這安定平穩(wěn)的地方,應(yīng)要好好地珍惜這一切,時光一過不再有;珍惜自己的生命、做更多有意義的事,沒有人的一生是一帆風(fēng)順的,無論身處順境或逆境,都不要放棄,因為生命是有價值的、寶貴的。

    堅強(qiáng)而寶貴的生命(優(yōu)秀19篇)篇九

    不敢給人談起生命有兩種原因:其一,自己雖然已經(jīng)天命之年,經(jīng)歷也非平常,但是生命這話題實在太過厚重,我這樣的人說不得一二。其二,生命的范圍過于廣泛,我只是井底之蛙,見到的少之又少。但是,不知道為什么,這些天心中一直想到一些生命的事。

    母親節(jié)過后,心中一直想著母親,雖然母親已經(jīng)離世幾年了,腦海中浮現(xiàn)的都是母親在的一些事。

    那年母親已經(jīng)行床,但她卻一直想著,站起來要做的事:要給我?guī)Ш⒆樱o弟弟做一床鋪蓋,要給二嫂做一雙棉鞋。母親要做的事太多,太多,好像離了她我們幾個都不能生活似的。可是母親再也沒有起來。但她對生命的渴望是那么的強(qiáng)烈。

    初冬的一天,我在小菜園里拔菜。但我十分好奇的是,前一天的菜葉上的青蟲怎么不見了?菜葉上哪來這許多的小黑點呢?仔細(xì)一看,不僅令我大吃一驚:原來那些青蟲為了活命,一夜間竟然縮小成了一個點,并且從青色變成黑色。

    見過一棵樹被人砍下所有的枝節(jié),根部也被拔出扔在野外,一年之后有人把這棵樹又栽在地上,可這棵樹卻又活了,并長出綠色的葉子。我不止一次為那棵活了的樹流淚。

    我想不能虛度時光,不可隨心所欲,但到底該怎樣做,又能做做什么呢?我這生命,這只有一次的寶貴生命呀!

    堅強(qiáng)而寶貴的生命(優(yōu)秀19篇)篇十

    地球上的水是有限的,并不是取之不盡,用之不竭的。動物、植物和人類離不開它,世間萬物都離不開它。

    地球表面雖然有71%的水,但淡水資源卻只有3%,而且絕大部分都存在于冰川和南北極,陸地上淡水湖泊和河流的水量還不到地球總水量的1%。盡管我國的水資源有28000億立方米,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,名列世界第四,但是人均水資源量僅有2300立方米,是世界人均水平的1/4,是全球人均水資源13個最匱乏的國家之一。

    曾經(jīng),我遇到過這樣一件事情。我和媽媽一起去商場,發(fā)現(xiàn)有一位保潔阿姨在拖地,但背后的水龍頭在嘩啦嘩啦地流著,我走過去,剛想把水龍頭關(guān)上,保潔阿姨卻攔住了我。我說:“阿姨,我看水龍頭開著,想把它關(guān)上。”“小朋友,一會兒我還要涮拖把呢,不用關(guān)上。”“可是這樣浪費(fèi)水呀?”“哎呀,就這一會兒,沒事的。”說完就把我趕走了。我感到很氣憤,在一些人的眼里水資源是取之不盡用之不竭的,可實際上,它是非常有限的,是我們應(yīng)該去珍惜的。

    污染、水土流失、過度浪費(fèi)……而人們的用水量卻日益增長。如何去改變呢?在此,我勸告大家:水要反復(fù)利用。比如洗腳水用來沖馬桶,淘米水用來澆花等。據(jù)統(tǒng)計,不擰緊水龍頭一天就浪費(fèi)掉三升水。節(jié)約用水,人人有責(zé)。我們每一個人都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識,看到有浪費(fèi)水的情況時,我們應(yīng)該主動上前去勸告制止。

    如果每人每天都節(jié)約一滴水,那么全球75億人行動起來,可以節(jié)約75億滴水,一年便可以節(jié)約27375億滴水,也就是大約27噸。所以,只要我們努力起來,節(jié)約每一滴水,就是對世界的貢獻(xiàn)。不要讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚,請珍惜寶貴的生命之源——水。

    堅強(qiáng)而寶貴的生命(優(yōu)秀19篇)篇十一

    生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,風(fēng)雪中欣然怒放的梅花……這一幅幅畫面無不展示著它們對生命的熱愛。

    有這樣一只小狗,它登上了美國《人物周刊》的封面。

    它是一只一出生就只有兩條腿的小狗,它不能像其它小狗一樣正常行走,因此,它的媽媽嫌棄它,拒絕給它哺乳,它的主人也打算把它拋棄了。幸好有一位好心人收養(yǎng)了它,成了它的新主人。她覺得小狗的生命很頑強(qiáng),將來一定可以堅強(qiáng)地活下去,所以為它取名叫“信念”。

    新主人希望“信念”可以像人一樣用僅有的兩條腿行走,便開始訓(xùn)練它。把“信念”喜歡吃的食物放在高處,讓它用兩條腿站起來得到食物,“信念”努力地練習(xí)用兩條腿走路。經(jīng)過艱苦的練習(xí),六個月后,“信念”已經(jīng)能夠用兩條腿很平穩(wěn)地行走了。無論它走到哪兒,都會引起路人的注意,給大家?guī)タ鞓放c信心。

    “信念”會和新主人一起,去醫(yī)院里慰問那些殘疾人,讓他們了解自己的故事,從而感受到生命的力量,讓那些悲觀失望的殘疾人樂觀起來;它還去少管所,在那些誤入歧途的孩子們面前嚴(yán)肅地行走,讓他們明白生命的意義;它還會去那些孤獨(dú)的老人家里,給他們表演,讓老人們感動得淚流滿面……“信念”會去每一個需要它的地方,給他們帶去歡樂、帶去希望。

    后來,“信念”的主人辭去了工作,帶著“信念”去世界各地,激勵所有需要它的人:我們雖然沒有完美的身體,但我們卻有完美的靈魂,一定要樂觀地活在這個世界上。無論前行的路上有多少困難,我們都要勇往直前,不能退縮,相信自己一定能成為幸福的人。

    通過這只只有兩條腿的小狗——“信念”的故事,我明白了:連小狗都這么熱愛生命,頑強(qiáng)地生活在這個世界上,我們更要熱愛自己的生命、熱愛生活。雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,讓自己活得更加光彩有力。

    堅強(qiáng)而寶貴的生命(優(yōu)秀19篇)篇十二

    我們漫的人生路上,什么最寶貴?在我們碰到艱難困苦時,也不能丟掉的是什么?它有時離我們很遠(yuǎn),有時離我們很近。它就是我們一生中最可貴的品質(zhì)--誠信。

    誠信在我們生活中隨處可見,應(yīng)該時時刻刻存在我們身邊。有一次,我和爸爸媽媽往旅游,在火車上,列車長正在對一個一個的旅客檢票,只見一個人東張西看,心神不定,似乎一個正預(yù)備偷東西的小偷,他對身旁的一位叔叔說:“哎!待會兒,列車長來時你掩護(hù)我,我就可以不用買票了,這樣也可以省點錢”。說著便躲在位置下面。叔叔微笑的點點頭。列車長一步步走近了叔叔,叔叔站起來抖抖身上的灰塵,把一張嶄新火車票和一張百元錢拿給列車長,然后偷偷的對列車長說:我的朋友沒買車票,我給他買吧!列車長接過錢,一句話也沒說,只是用敬佩的眼神看著那位叔叔并把票遞給他。不一會兒,那個人從椅子下爬了出來說:“列車長走了?”“走了!”叔叔輕松的回答。到了站臺,一些游客下車了,那位叔叔也下了車,坐在叔叔身旁的人個個都用敬佩的眼光看著他高大的身影,那個人對其它人說:“剛才發(fā)生了什么事啊?怎么這么熱鬧。”人們笑了笑說:“你的朋友有一種品德很高尚,任何東西都不能代替,你交了他這個朋友算你幸運(yùn)啊!”那個人似乎明白了什么,臉忽然一下紅了,就像日出時的紅太陽。一個平凡的人,做出了不平凡的事,固然我不知道他的姓名,但他高尚的品質(zhì)讓我永遠(yuǎn)記住了他。我看著窗外那位品德高尚的叔叔在陽光沐浴下漸漸遠(yuǎn)往,遠(yuǎn)往……。

    誠信是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚钠焚|(zhì)。

    堅強(qiáng)而寶貴的生命(優(yōu)秀19篇)篇十三

    生命就像清晨剛剛露出海洋的紅日,不斷升騰,越來越充滿光明。

    我認(rèn)為生命中最重要的就是哪顆勇敢的心。人的一生都會遇到困難,當(dāng)困難來臨的時候,我們難道就退縮嗎?不,我們應(yīng)該勇敢地去面對。

    有一次,我和哥哥在河邊散步。走著走著發(fā)現(xiàn)一只小魚困在了一個小泥坑里,它奮力掙扎著,極力擺動尾巴,試圖從泥坑里躍出來。我忍不住伸手去救援,這時卻被哥哥攔住了,哥哥說:“我們再等等看,這個泥坑離水只有幾厘米,只要它再努力一下就可以自救了。”我聽哥哥說,心里難免會覺得哥哥有一點殘忍,但我也只能再等一等。這都過了好一會兒,只見它一動不動,我實在忍不住了,正要再次伸手去幫助,“啪”的一聲,那小魚就這么躍到了河里,我的手也因此被甩了一手泥水。這真是一個奇跡,一只快要死去的小魚居然在最后一刻重獲新生,我能想象它在小河里快活游泳的樣子。

    在回家的路上,我想到了我自己,好像遇到困難時從來都是依賴父母和老師,或是逃避。難道我還不如一只危在旦夕的小魚嗎?因此,我從此懂得了生命是寶貴的,我們要勇敢地去生活,讓自己的生命更加光彩!

    堅強(qiáng)而寶貴的生命(優(yōu)秀19篇)篇十四

    生命是什么?生命是頑強(qiáng)的、生命是寶貴的、生命是勤奮的、生命是勇敢的,所以我們要熱愛生命。

    一天,我買了幾只可愛的蠶寶寶,他們和螞蟻一般大小,養(yǎng)了幾周后,它就變得和粉筆差不多長了。有一次,我不小心把它們落在了學(xué)校,我很著急。第二天,沒想到驚喜發(fā)生了,它們竟然結(jié)繭了,我真是又驚又喜。又過了幾天,它們生出黃橙橙的小卵,我感受到了新的生命真是太神奇了。

    我家養(yǎng)了一盆茉莉花。一天我在給它澆水時,在茉莉花的根莖旁邊長了一棵無名小草,它只長出一點點因為有石子遮擋,我以為它可以繞開石子,結(jié)果等了四五天也沒見它長,所以我就不看它了。過了三四周我意外地發(fā)現(xiàn)小草把石頭扒開了。這株脆弱的小草,讓我感受到了生命的頑強(qiáng)。

    我們看到過一個叫千手觀音的節(jié)目,媽媽告訴我,表演千手觀音的人們都是聾啞人,我在她們的身上感受到了,哪怕自己不會說話、聽不見,也不能向命運(yùn)低頭,要努力頑強(qiáng)地生活下去。

    我想對那些不珍惜生命的人們說,我們每個人,每個植物、動物一生只有一次生命,請你珍惜自己的生命不要浪費(fèi),我們也要好好的利用生命,為社會創(chuàng)造更多價值!

    堅強(qiáng)而寶貴的生命(優(yōu)秀19篇)篇十五

    同學(xué)們,你們知道嗎?生命是寶貴的,為什么說它是寶貴的呢?因為每個人的生命都是短暫的,只有一次,我們只能在有限的生命里綻放出無限的光彩。

    在美好的生活中,你是不是很愛自己的生命呢?只有愛護(hù)生命才能得到更多的東西。

    既然生命如此重要,我們?yōu)楹尾缓煤脤Υ约旱纳兀孔屛覀冃袆悠饋戆桑∥覀円扔砂踩_始。對自己的安全負(fù)責(zé),就是對父母的一種回報。國家的富強(qiáng),社會的.發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá),還有人類渴求的地位、財富、幸福,都是以安全為主。所以,為了我們的幸福,就要珍惜生命。

    “把握人生每一秒,美好人生把握好,幸福之花放光彩”。

    文檔為doc格式。

    堅強(qiáng)而寶貴的生命(優(yōu)秀19篇)篇十六

    面對家人,朝夕相處,他們給了我無數(shù)感動,所有的親人對我的愛是令我最珍惜的感動。可能是一桌熱騰騰的飯菜,讓我感受到了你們對我的愛;可能是無形中的一句問候,那沒有華麗的裝飾、高貴的襯托,讓我在一個家里享受了無比的溫暖;可能是不約而同的笑聲傳之屋外……這一切的一切,我真的很想說聲“謝謝”,我謝謝所有的親人給予我的每一份感動,那些感動是平淡樸實的。

    面對老師、面對朋友,都有過不可避免的矛盾。也許,在某些時候會遭受到老師的訓(xùn)斥,那是可以讓我前進(jìn)的動力,那雖然是苦澀的,但是那卻是不一樣的一份感動。也許,與朋友的矛盾是對自己的一次考驗和挑戰(zhàn)。因為,心底的另一個自己一直在提醒自己,正是因為有了朋友,她們帶給了自己無憂無慮、發(fā)自內(nèi)心的歡笑。那些感動是快樂的。

    偶然的相識,一個陌生人也能帶給自己一份最寶貴的感動。出門秉存一顆真誠的心,定會得到援助之手。依稀記得,是那個三十歲左右的叔叔仔細(xì)幫我指路,才能保證我心中的忐忑得以平撫,才可以順利找到回家的路。

    人的一生總是要經(jīng)歷過多多少少的感動,有了感動當(dāng)然要學(xué)會感謝。話說“滴水之恩,涌泉相報。”

    無論是誰給予我的感動,我會永遠(yuǎn)銘記于心間,永遠(yuǎn)成為我生命中最寶貴的一頁。

    堅強(qiáng)而寶貴的生命(優(yōu)秀19篇)篇十七

    “人的生命只有一次,請愛護(hù)生命”。每當(dāng)我讀起這句話時,腦海里都會浮起那次活動對我的教育。

    在星期二的隊日活動中,我們和老師靜靜的等待著廣播進(jìn)行隊日活動。忽然響起了們一段話:“各位老師、同學(xué)們,上午好!現(xiàn)在我們來進(jìn)行一個游戲。”我們按照廣播里說的,先拿出一張紙,在紙上寫上世界上最離不開的人。你最愛的五個人。我就寫上了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……五個人。廣播里響起了一陣讓人感動的音樂。接這,廣播里響里說:“假如。有一天,你最愛的人離你而去。請你在這幾個人中劃去一個,記住,劃去的人就不在回到你身邊了從此離你而去。我久久不能下筆,終于,我不忍心的劃去了一個,剛收筆,廣播再次響起:“天有不測風(fēng)云;人有旦夕禍福。這幾個人中又去世了,請再劃掉一個”。我再次不忍心的劃掉一個,請再劃掉一個。廣播再次叫我們劃掉一個……在劃掉最后一個時,“我哭了”我心里有一種說不出來的滋味。在此時我明白留生命的意義。

    生命是什么樣的?生命是寶貴的;是短暫的。請愛護(hù)生命!

    堅強(qiáng)而寶貴的生命(優(yōu)秀19篇)篇十八

    每個人都有一條生命,每個人都只有一條生命。但是又有多少人能珍愛自己的生命呢?有人說生命是脆弱的,我們要珍惜它。但是年紀(jì)輕輕的我卻不認(rèn)為如此。我認(rèn)為生命也不過如此。但是一件事卻改變了我對生命的看法。

    一天下午我聽見奶奶說村里有個人死了,我認(rèn)為這是很正常的。但是奶奶的后一句話卻讓我大吃一驚。奶奶說死的是一個四五歲大的小女孩。這個小女孩是得胃癌死的。

    聽奶奶說這個小女孩在死的前一個月,每天都嘔吐不止,吃到肚子里的東西也都吐出來了。起先,他的媽媽還罵她,說她吃的東西太多啦!但一連幾十天都是這樣,她的媽媽也坐立不安了。最后,她的媽媽帶她去醫(yī)院檢查。結(jié)果卻讓她的媽媽打吃一驚,她得了胃癌,幾乎沒有治療的余地了。第二天她上了手術(shù)臺,他卻再也沒能從手術(shù)臺上下來。她死了!她那幼小而翠弱的生命結(jié)束了。聽完后我的全身都在顫抖,我很害怕也很驚訝。

    這件事過后,我開始珍愛自己的生命,那一刻讓我感受到生命如此脆弱;如此美麗;如此寶貴。以后我要珍惜生命,快了的度過我的一生!

    堅強(qiáng)而寶貴的生命(優(yōu)秀19篇)篇十九

    5)生命如同寓言,其價值不在長短,而在內(nèi)容。——塞內(nèi)卡。

    6)懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。——西塞羅。

    7)一生復(fù)能幾,倏如流電驚。——陶淵明。

    8)天地?zé)o終極,人命若朝霞。——曹植。

    9)三萬六千日,夜夜當(dāng)秉燭。白日何短短,百年若易海。——李白。

    10)少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。——朱熹。

    11)為了解人生有多么短暫,一個人必須走過漫長的生活道路。——叔本華。

    12)附和真理,生命便會得到永生。——泰戈爾。

    13)人生的光榮,不在永遠(yuǎn)不失敗,而在于能夠?qū)覔鋵移稹!闷苼觥?/p>

    14)生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。——李清照。

    15)我們不能坐等令逸樂盜取我們的生命!——林肯。

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    工作總結(jié)是一種對工作過程和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和分析的方法,可以幫助我們找出問題根源并加以改進(jìn)。小編為大家整理了一些成功的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家以啟迪和動力。
    讀后感是對一本書、一篇文章或一段文學(xué)作品的閱讀后所產(chǎn)生的感想和思考,它可以讓我們更深入地理解和體驗作品的內(nèi)涵和意義,對我們的學(xué)習(xí)和思考能力有著積極影響。細(xì)細(xì)品味
    在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以回顧自己在教學(xué)中取得的成就,發(fā)現(xiàn)不足之處并提出改進(jìn)的方法。如果你正在為如何寫一篇較為完美的教學(xué)工作總結(jié)而苦惱,不妨參考一下以下的范文。
    演講稿要求學(xué)生提前準(zhǔn)備,注重語言的書面化和形象的塑造。下面是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀的學(xué)生演講稿范文,供大家參考和借鑒。敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!春回大
    在工作中,出現(xiàn)問題是不可避免的,但關(guān)鍵在于我們能否及時采取相應(yīng)的整改措施。對于糾正錯誤和改進(jìn)工作的整改措施,以下是一些成功案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。上半年,醫(yī)院院
    教學(xué)計劃應(yīng)該靈活適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力水平,促進(jìn)個性化發(fā)展。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)計劃范文,供大家參考和借鑒。1、交流自己搜集到的民風(fēng)民俗,交流時
    教學(xué)反思可以幫助教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢和潛力,鼓勵他們更好地發(fā)展和成長。利用教學(xué)反思的工具和方法,可以更加全面地了解自己的教學(xué)效果,以下是一些教師的教學(xué)反思工具分享
    報告范文的閱讀對象可能是專業(yè)人士、領(lǐng)導(dǎo)或團(tuán)隊成員等,因此我們需要根據(jù)讀者的需求和背景,調(diào)整寫作風(fēng)格和內(nèi)容。通過閱讀以下報告范文,我們可以拓寬自己的知識面和寫作思
    一個好的自我介紹可以給人留下積極、自信和專業(yè)的印象。以下是一些成功的自我介紹案例,可以幫助你更好地理解和掌握自我介紹的要點。面試怎么做自我介紹,在求職面試時,大
    通過寫下工作心得體會,可以幫助我們更好地反思和提高自己的工作能力。接下來是一些關(guān)于工作心得的經(jīng)典案例,為大家提供一些寫作參考。時間飛逝,眨眼間工作時間過了三四天
    演講稿的長度通常需根據(jù)演講時間來確定,要注意時間的控制,不宜過短或過長。這些演講稿范文憑借深入思考和生動的表達(dá)贏得了聽眾的喝彩。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家
    優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。小編特意挑選了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。
    發(fā)言稿的撰寫還要考慮到場合的特點和聽眾的需求,以確保演講的效果最大化。掌握這些發(fā)言稿范文的寫作技巧,將會使我們的演講更加出色。說起網(wǎng)課,大家一定都不陌生,可人們
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    學(xué)習(xí)心得的寫作可以促使我們思考學(xué)習(xí)的目的和意義,進(jìn)而更加明確自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。以下是一些學(xué)習(xí)心得的總結(jié),希望能夠給大家在學(xué)習(xí)中帶來一些新的思考和啟示。
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    辭職報告是告知公司管理層離職意向的形式通知,它有助于解決離職者與公司之間的合作關(guān)系問題。接下來是一份辭職報告的實例,希望能夠給大家提供一些借鑒和啟發(fā)。
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    寫心得體會是我們對某一特定主題或事件的深入思考和總結(jié),有助于我們提高專業(yè)能力和素養(yǎng)。小編為大家找到了一些精彩的心得體會案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
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