撰寫活動方案時，需要綜合考慮各種條件和因素，以確?；顒拥哪繕四軌虻玫接行嵤?。通過參考以下活動方案，我們可以了解到一些成功的實踐經驗和策略。
迎元旦趣味活動方案參考大全（13篇）篇一
1、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的`圣誕禮物。
2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。（家長一人一票，孩子聽老師安排入坐）。
3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公眾空間，以達到我們教育和培養的目的。
5、活動報名截止日期：本周在xx（xx月xx）放學之前集體活動，期待您的參與！
提前祝您新年快樂，家庭幸福！
迎元旦趣味活動方案參考大全（13篇）篇二
培養學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的光榮傳統，培養學生健康向上、積極進取的精神。增強學校少先隊組織的力量，促進我校紅領巾事業的蓬勃發展。在20xx年到來之際，舉行一年級學生入隊儀式。同時為提高學生身體素質水平，培養學生積極鍛煉身體的良好習慣。開展趣味運動會活動，用正能量迎接新年的到來。
《搶板凳》參賽對象：每班10名
1、裁判：低年段：陳xx、楊xx；中年段：王x、鄭、黃x
職責：監督有無犯規現象，移走多余的板凳，記錄各年級的名次。
2、器材：板凳若干條（25或35條）
3、比賽方法：分年段進行比賽，每班選派10名學生分兩組參賽，每輪5位學生在操場按照各年段學生人數減5，將板凳擺放成三個圈，學生排好隊，當音樂響起時繞著板凳外圍順時針慢跑，當音樂停學生立刻搶板凳坐下，沒有找到板凳的`同學既淘汰，裁判老師移走5條凳子，游戲繼續，搶到最后10條板凳的同學獲得勝利。根據各班留下的人數，得出名次。
4、比賽規則：
（1）游戲時學生一個跟著一個慢跑，不得插隊，不得推人，犯規扣5分。
（2）比賽過程中要求班主任教師在旁輔助指導，防止安全事故發生。特殊學生可由家長輔助。
（3）當場計分（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
《球隨我動》低年段：飛舞的沙包
1、裁判：陳xx、楊xx
職責：一位裁判老師在投擲點點名并發放沙包，提醒學生投擲時腳勿超過投擲線，另一位裁判老師在沙包投完后數投進容器的個數，做好記錄。
2、器材：正方形容器
3、比賽方法：每班全體學生參賽，一路縱隊站在投擲線后，比賽開始后每人有2個沙包，依次投進距離投擲線3米遠的容器里，直到學生全部完成，計算每班投進的個數，排出名次。
4、比賽規則：
（1）每人投兩次。最后計算投進總數。
（2）比賽過程中班主任負責整理好隊伍，個別特殊學生可以家長輔助。
（3）當場計分（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
1、裁判：王x、鄭紅、黃x
職責：一位裁判老師在踢球線處點名并發球，另一位裁判老師在足球架處記錄個數，并指導學生撿球。
2、器材：簡易足球門
3、比賽方法：每班全體學生參賽，一路縱隊站在線后，比賽開始后每人有2次踢球機會，依次踢進距離3米遠的球門里，直到學生全部完成，計算每班踢進的個數，排出名次。
4、比賽規則：
（1）每人踢2球。最后計算踢進總數。
（2）比賽過程中班主任負責整理好隊伍，個別特殊學生可以家長輔助。
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
1、裁判：沈x、周x、鄭x
職責：一位裁判老師在投球線處點名并發球，另一位裁判老師在籃球架處記錄個數，并指導學生撿球。
2、器材：籃球架
3、比賽方法：每班全體學生參賽，一路縱隊站在線后，比賽開始后每人有2個投球機會，依次投進籃筐，直到學生全部完成，計算每班投進的個數，排出名次。
4、比賽規則：
（1）每人投兩次。最后計算投進總數。
（2）比賽過程中班主任負責整理好隊伍，個別特殊學生可以家長輔助。
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
《球隨我動》三個項目，每個年段一個場地同時開始。
1、裁判：陳xx、楊xx
職責：一位裁判老師站在起跑線處，另一位裁判老師站在標志物處，當一組完成后起跑線處教師舉旗示意。
2、器材：籃球若干只
3、比賽方法：每班報名20名學生參賽，一路縱隊站在起跑后，第一人雙手抱2只籃球，比賽開始后抱球跑過20米賽道，并繞過標志物，回到起點將球傳給下一個同學，依次進行，完成最快的隊伍獲勝，根據成績排名。
4、比賽規則：
（1）要求比賽時隊伍整齊，按順序依次參賽，第一個完成的隊伍獲勝。
（2）比賽過程中若球落地需原地撿起繼續跑，個別特殊學生可以家長輔助。
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
1、裁判：王x、鄭紅、黃x
職責：一位裁判老師站在起跑線處，另一位裁判老師站在標志物處，當一組完成后起跑線處教師舉旗示意。
2、器材：
3、比賽方法：每班報名20學生參賽，一路縱隊站在起跑后，比賽開始后滾輪胎跑過20米賽道，并繞過標志物，回到起點將輪胎傳給下一個同學，依次進行，完成最快的隊伍獲勝，根據成績排名。
4、比賽規則：
（1）要求比賽時隊伍整齊，按順序依次參賽，第一個完成的隊伍獲勝，。
（2）比賽過程中不得離手，個別特殊學生可以家長輔助。
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
1、裁判：沈x、周x、鄭x
職責：一位裁判老師站在起跑線處，另一位裁判老師站在標志物處，當一組完成后起跑線處教師舉旗示意。
2、器材：xxx
3、比賽方法：每班報名30名學生參賽，一路縱隊站在起跑后，第一人手拿接力棒，比賽開始后快速跑過50米賽道，將接力棒傳給下一個同學，依次進行，完成最快的隊伍獲勝，根據成績排名。
4、比賽規則：
（1）要求比賽時隊伍整齊，按順序依次參賽，第一個完成的隊伍獲勝。
（2）比賽過程中若棒落地需原地撿起繼續跑，個別特殊學生可以家長輔助。
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
1、六個班級的年級：一等獎：1名；二等獎：2名；三等獎：3名；
2、八個班級的年級：一等獎：1名；二等獎：3名；三等獎：4名；
迎元旦趣味活動方案參考大全（13篇）篇三
伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的2016年，即將迎來充滿希望的2016年。在這辭舊迎新的時刻，我們全園家長及小朋友們歡聚一堂，共同渡過一段美好的時光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來迎接充滿希望的2016年!
幼兒園與xx人民藝術劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的`故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
一、活動時間：
2016年12月24日(周六)下午14：00。
14：00-14：30為幼兒園聯歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開始。
二、活動時間地點：
xxxxx。
三、乘車路線：
坐輕軌xxx站下往回走，大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元(一個大人，一個孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示：
1、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)。
3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公眾空間，以達到我們教育和培養的目的。
5、活動報名截止日期：本周五(12月16)放學之前
集體活動，期待您的參與!
提前祝您新年快樂，家庭幸福!
迎元旦趣味活動方案參考大全（13篇）篇四
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20__”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
二、活動時間：20__年12月31日下午。
三、活動地點：初三__班教室。
四、參加人員：本班老師、全體同學。
五、活動準備：
1、布置教室，體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目。
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
六、活動過程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
2、開場白：
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：瀏河小學校六年級2班20__年元旦聯歡會現在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)。
4、游戲：猜猜猜。(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多)。
5、活動一：個人才藝展示。(略)。
6、游戲：腦筋急轉彎。(略)。
7、活動二：互送祝福。(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)。
8、結束語：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!
女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
男女合：____中學初三__班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!
迎元旦趣味活動方案參考大全（13篇）篇五
1、比賽由學校工會、教師發展部組織，體育教研室協助。
2、各學校由部室主任和一名副主任為領隊，每個項目設男女教練各1名，綜合部室由學校辦公室負責具體組織報名參加。
3、各參賽隊將報名表于20日前發至xxxxx(密碼xxxx)慶元旦體育活動文件夾中。
4、不按規定時間報名或不按時參加比賽視為棄權。
未盡事宜，另行通知。
迎元旦趣味活動方案參考大全（13篇）篇六
1、世紀學校組：世紀幼兒園、文匯幼兒園、世紀初小、世紀高小、世紀初中、世紀綜合部室(包括安全辦、生活教師、膳食處等)。
2、東城學校組：東城幼兒園、東城初小、東城高小、東城初中、東城綜合部室(包括教服部、安全辦、網管中心等)。
迎元旦趣味活動方案參考大全（13篇）篇七
幼兒園與xx人民藝術劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界！
20xx年12月24日（周六）下午14：00。
14：00—14：30為幼兒園聯歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲！14：30，演出正式開始。
xxxxx。
坐輕軌xxx站下往回走，大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元（一個大人，一個孩子），如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
1、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的'圣誕禮物。
2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。（家長一人一票，孩子聽老師安排入坐）。
3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公眾空間，以達到我們教育和培養的目的。
5、活動報名截止日期：本周五（12月16）放學之前
集體活動，期待您的參與！
提前祝您新年快樂，家庭幸福！
迎元旦趣味活動方案參考大全（13篇）篇八
鍛煉身體，愉悅心情。
全校師生。
1、教職工：乒乓球比賽（個人）羽毛球比賽（個人）拔河比賽。集體舞展示（廣場舞，青春舞），個人才藝展示。
2、學生：定點投藍比賽，廣播操，1分鐘跳繩，拔河比賽，校園集體舞，個人才藝展示。
3、師生書畫展。
快樂參與，安全第一，張揚個性，展示風采。
1、教師體育活動：12月2日—12月20日（第14、15、16周）抽空進行。
2、學生體育活動：12月26日下午。（第17周）。
3、師生文藝晚會：元旦節前一兩天。
4、元旦前一周展出。
（一）教職工活動由工會活動室組織實施。
1、乓球羽毛球等個人項目，教職工于12月2—6日到工會活動室報名。拔河比賽將由工會活動室統一分組。負責人：張興宇。
2、中老年教職工集體舞和青年教師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負責。
（二）學生活動由德育處負責組織實施。
1、1—6年級廣播操和3—6年級定點投藍由各班體育老師協同班主任負責訓練。
2、跳繩比賽和班級才藝展示由班主任具體負責。
3、校園集體舞由四年級負責。
（一）乒乓球羽毛球比賽：
1、身體健康的教職工每人至少參加一項。
2、成績分男女組各取前3名。
（二）集體舞展示：
1、將全體女教職工分成青年組和中老年組（人數不限）。
2、參賽教師要求服裝得體，精神飽滿，團隊合作意思強。
3、節目內容健康，動作整齊連貫。
（三）師生個人才藝展示：
1、35歲以下青年教師必須人人參加，至少展示一項才藝。（不限內容和形式，也可多人合作完成。但不含教師集體舞）。
2、學生才藝展示3—6年級每班一個節目。（跳校園集體舞的班級除外）。
（四）定點投藍比賽：
1、以班級為單位，學生全員參與，按投中率計算成績。
2、活動分組進行，三年級為一組，四五年級為一組。各組取前xx名并頒發獎狀。
（五）廣播操比賽。
1、以班級為單位，學生全員參與，由評委老師按評分細則集體評分。
2、活動按低中高三個年級組各取前一名并頒發獎狀。
（六）1分鐘跳繩比賽：
1、各班預賽后，選送3—5名學生參加決賽。
2、決賽成績分年級組各取前三名頒發個人獎。
（七）師生書畫展：
1、學生書畫作品每班至少完成5副上交。按照50%的比例設一二等獎若干。
2、所有教師個人項目按照參加人員多少設一定獎勵，集體項目發紀念獎。
1、組長：
2、組委：
3、后勤保障：
迎元旦趣味活動方案參考大全（13篇）篇九
1、初步了解詩歌內容，大概知道新年的特殊意義，體驗新年給人們帶來的快樂。
2、學習專心地傾聽同伴的發言。
3、初步仿編詩歌。
1、詩歌《新年》的磁帶，錄音機、視頻轉換儀。
2、幼兒用書畫面，一幅太空的畫面，學習新詞：遨游
1、引導幼兒圍繞“什么是新年”展開討論
提問：你覺得什么是新年？你為什么喜歡新年？
2、組織幼兒欣賞詩歌。
（1）第一遍欣賞詩歌后，讓幼兒知道詩歌的名稱，了解詩歌的主要內容。
（2）第二遍欣賞詩歌時，教師邊朗誦邊出示圖片，邊請幼兒說說星星、月亮、太陽是怎么回答的，并學一學他們說話的口吻（如細聲、大聲、高聲）
（3）再帶領幼兒完整的欣賞詩歌，引導幼兒以自己的理解說說新年到底是什么。教師以“××小朋友說……”的方式進行歸納。
3、師幼共同仿編詩歌《新年》，并朗誦。
利用圖片幼兒能夠將詩歌的內容掌握，并且體會了細聲、大聲、高聲的不同之處，并讓孩子學一學、練一練，感受它們的不同。在創編詩歌的時候，孩子們能把自己認為的新年都編到詩歌里，什么肯德基就是新年、牛奶就是新年，鞭炮就是新年……總之是很多很多。
迎元旦趣味活動方案參考大全（13篇）篇十
為組織和引導廣大團員青年深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想、20_年全國“兩會”精神，學習貫徹學校第十四次黨代會精神，結合我系“雙一流”建設目標愿景，在新時代開啟新征程的偉大實踐中，激勵團員青年為實現中華民族偉大復興和學校高水平建成中國特色世界一流大學而努力奮斗。系團委決定在全系團員青年中開展“學思踐悟新思想青春建功雙一流”主題團日活動。
一、活動時間。
20_年4月至5月。
二、活動內容。
各團支部應緊扣團日活動主題，充分組織動員，營造濃厚氛圍，結合工作實際，在團員青年中廣泛開展如下形式的各項活動：
1、深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想系列活動。20_年10月召開了黨的十九大，廣大團員青年要深入理解和把握黨的十九大會議精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，各團支部開展形式豐富多樣、內容充實有質的系列活動，引導團員青年堅定理想信念，樹立崇高信仰。如組織黨的十九大報告理論研習、經典品讀會、讀書報告會，原原本本學習黨的理論知識、閱讀時政類書籍;組織青年典型、優秀黨員/團員，走進各支部、走到各社區，開展理論和形勢政策宣講交流活動，引導青年關注時事熱點，培育家國情懷;組織團員青年通過影視作品觀看、嘉興南湖實踐，了解“紅船精神”，引導青年增進理性認同、實踐認同、情感認同。
2、紀念五四運動100周年系列活動。今年是五四運動100周年，回顧中國青年運動近百年光輝歷程，充分展現了團員青年積極奉獻、勇于擔當的青春風采和家國情懷。各各團支部要廣泛開展青年風采辯論、青年使命討論、青年合唱比賽等活動，提升新時代團員的使命感，展現青年學生朝氣蓬勃的精神風貌;開展團務知識學習、團史知識競賽等團員青年喜聞樂見的系列活動，引導團員青年深入踐行社會主義核心價值觀，培養集體凝聚力和榮譽感。
3、黨和國家各項事業取得了舉世矚目的非凡成就。各團支部廣泛開展主題活動，如通過主題班會、團小組學習討論、分享交流等形式引導青年學生全面準確地理解改革開放四十周年以來國家在政治建設、經濟建設等各領域各方面取得的成就;開展征文比賽、主題演講活動、攝影比賽等，加深廣大團員青年對社會主義核心價值觀和改革開放的認識和領悟。
4、深入學習貫徹學校第十四次黨代會精神系列活動。20_年12月學校第十四次代表大會召開，這是在中國特色社會主義進入新時代，_大學啟動“雙一流”建設的關鍵時期召開的重要會議。各團支部要廣泛開展學習活動，提高團員青年的榮校愛校意識。如開展會議報告研讀、會議精神學習會、明辯會、校友報告會等，引導我校廣大青年學生深入學習會議精神，了解學校和心理系發展情況和未來規劃;組織校情校史學習、西遷文化追溯、我看“雙一流”建設等活動，引導團員青年學習理解新時代學校的歷史使命，增強青年學子的榮譽感和歸屬感，以實際行動為學校和心理系的“雙一流”建設奉獻青春力量。
迎元旦趣味活動方案參考大全（13篇）篇十一
培養節日氣氛，提升__房產品牌形象，展現__置業的客戶關懷服務精神，增強意向客戶的購買信心，最終促進銷售量的提高。
二、活動主題。
“樂享元宵，歡聚__”
三、活動時間。
2月__號、__號。
四、活動目標客戶群。
所有業主和準業主。
五、活動內容。
__為回饋新老客戶，在元宵節期間，特推出如下優惠活動：
1、正月十五“送元宵”活動，活動期間，進售樓處看房的客戶，即可得到精美元宵一份。
2、為烘托節日氣氛，增加售樓處的人氣，開展“猜謎有獎”的活動。售樓處內掛置裝飾燈謎，獎勵也寫上，凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎品可設置為物業劵、元宵、剪紙、臺歷等)。
3、延用“萬元置業”首付款借款活動：
a、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執行借款半年;。
b、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執行借款一年;。
5、為配合本次活動的有效性及廣泛性，特申請追加30萬條短信宣傳。
“花燈起，鬧元宵”，正月十五期間，___零首付，萬元即可置業，重重好禮享不停，猜燈謎得大獎，馬上有禮，早到早得，誠邀您品鑒!
“三五元宵，花燈吐艷”___尚品大優惠，抄底正當時，元宵節期間萬元即可置業，精美禮品限量贈送，猜燈謎讓您樂透正月，全新__盛邀您品鑒!
馬上有房啦!元宵節期間___尚品高層讓利不斷，零首付，萬元即可置業，猜燈謎得大獎，稀缺精品，所剩不多，早到早得!全新__盛邀您品鑒!
6、售樓中心再次進行裝點。如橫幅、氣球、燈謎等，襯托節日的氛圍。
迎元旦趣味活動方案參考大全（13篇）篇十二
一、活動安排：
1、活動名稱：待定。
3、活動時間：20__年__月__日__時。
4、活動地點：暫定（可考慮公司廠區搭建大舞臺）。
5、主辦部門：行政人資部。
6、協辦部門：公司其他部門。
7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組。
8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。
活動內容：
二、節目類型：
1、卡拉ok大pk：以團隊形式參與卡拉ok比賽（或知識競賽大pk）。
2、群英薈萃大pk：本著創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目為單位pk。
三、感恩顧問組環節：
1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。
4、節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。
5、活動結束，安排晚宴。
6、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發送客戶組留念。
四、活動所需物料：
2、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作；
3、桌椅：培訓室桌椅；
4、感恩卡：品牌部安排制作；
5、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算；
五、活動階段計劃：
策劃及準備期（__月__日到__月__日）：
本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。
節目收集：由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。
前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
協調及進展期（__月__日—__月__日）：本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，并進行排練。
舞臺確定：由宣傳負責人負責。（請結合節目組舞臺要求，聯系相關公司）。
物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責（物品需要情況征求各部）。
倒計時期（__月__日—__月__日）。
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定__月__日，地點暫定。
末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單（抽獎券和節目單）設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。
領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。
費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。
六、活動后期工作：
1、為演員或表演嘉賓分發小禮品。
2、費用處理。
3、書面總結。
4、vcd制作及網絡、宣傳窗宣傳。
5、公司值班人員：__x、__x。
6、活動當日流程：詳見（附錄1）。
7、比賽規則與事項：詳見（附錄2）。
8、節錄單及參加人員：詳見（附錄3）。
9、分隊成員：詳見（附錄4）。
10、費用預算：詳見（附錄5）。
附錄1：活動當日流程：（根據節目情況再明細討論并確定時間配額）。
1、12：30分觀眾及選手入席；
2、各隊長抽簽決定參賽順序；
3、13：00分開始，總經理致詞；
4、團體賽pk（根據順序依次進行，a隊結束，評委打分，b隊開始，b隊結束，
公布a隊得分，c隊開始……）。
5、其他文藝節目；
6、個人pk；
7、公布團體賽成績；
8、其他文藝節目；
9、組合pk；
10、公布個人賽成績；
11、其他文藝節目；
12、頒獎；
13、其他文藝節目；
14、結束。
附錄2：比賽規則與注意事項。
比賽分為三個類型：
1、團體賽：以團隊為單位大合唱比賽；
2、個人賽：以個人為單位歌唱比賽；
3、合唱賽：以小組（2人以上）為單位合唱比賽；
除比賽節目以為，另有其他文藝節目（具體節目根據大家報名確定）。
附錄3：比賽組分組：（具體人員分隊需另行討論決定，提前確定隊名以便設計制作隊牌）。
附錄4：節錄單及參加人員目錄。
附錄5：費用預算明細。
迎元旦趣味活動方案參考大全（13篇）篇十三
1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。
2、感受與身邊的同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動，并獲得其中的樂趣。
舊掛歷、新掛歷、布做的“虎”二"三條。中華風俗cd片。
1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”
問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”
2、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮
師：“過年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。
3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開掛歷的第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。
問：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”
欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師：“老師和小朋友一起來學唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”
“我們也來耍龍燈好嗎？”
請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次
教師總結幼兒今天的表現，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時，感受到元旦活動其其中的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結束的時候獲得快樂。
師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好？”
（帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。）