優秀作文通過精準的措辭和生動的描寫，讓讀者如臨其境。在下面的范文中，我們可以看到一些優秀作文的寫作技巧和特點。
難忘的元旦晚會小學大全（17篇）篇一
時間過得真快，轉眼今天是2022年的最后一天，我們三（5）班開了一個盛大的聯歡會來跟2022說“再見”。
這天是同學們都期待已久的日子。上完了下午第一節課，大家像熱鍋上的螞蟻一樣，興奮得團團轉，一回教室，立刻找到上體育課的隊伍坐了下來。聯歡會開始了，同學們做好一切準備。
主持人由唐志文、馮靜妍、翟志成、孫亦菲來主持。其中唐志文、勒博文和孫亦菲的表演小提琴配演唱，三人團結合作。沈涵鈺和楊俊強的雙人舞蹈，也給了我深刻印象。除了表演，還有各種各樣的游戲呢！如搶座位、抽獎和剝大栗。
最令人興奮的游戲活動開始，我參加了搶座位游戲。在搶座位時，大家都很想參加，可機會留給了我。我一上臺高興地手舞足蹈，最后還是輸給了蔣臻，不過我還是很開心，我是堅持到最后與他競爭的幸運者。
輪到我的演唱“小蘋果”了，我的心情激動萬分，同時又有一點兒緊張，害怕的，生怕會唱錯歌詞，但看著前面那些堅強的女生，我也不甘示弱起來，想一想以前，是那么的膽小，現在終于可以讓同學們對我刮目相看了，最后我還是堅持了下來，最后膽子越來越大了。當我唱完“小蘋果”時，教室里響起了熱烈的掌聲，這掌聲給了我很大的鼓舞，讓我自信起來，回到座位，同學夸我很棒，我可開心啦！而且媽媽向我豎起了大拇指！所以接下來表演豎笛時，我一點兒也不害怕了！
聯歡會在一片歡笑中結束了，在家長和老師們的幫助下，讓我們度過了一個愉快，難忘的元旦節，我也收獲很多。
難忘的元旦晚會小學大全（17篇）篇二
元旦節來臨了，校園里的元旦晚會也熱熱鬧鬧的來了。
快樂的元旦節是從我們一起排練中走來的，校園里的元旦晚會有很多的同學都想要參加，這之中的競爭必然不少，但是快樂也不少。
盡管最后我與朋友一起準備的節目沒有被選上，但是青春年少的我們失落了那么一會兒后，就將滿腔的激情都放在為別的節目加油上了。
元旦節來臨了，校園里的今天都顯得格外的不一樣。學校的大宴會廳里也被布置得滿目一新。晚上，同學老師陸陸續續的入場，整個會堂里被喧囂沾滿，這個元旦晚會還沒有開篇就已經迎來了不少人的贊嘆與呼喚。
快樂的元旦節在所有人的注視下，拉開了舞臺的帷幕，舞臺上的兩位主持人穿著一身極顯氣質的晚禮服。在主持人的賀詞下，元旦晚會的節目開始了。
首先出現的是一個小品，小品里的人們都極具風格，其中的搞笑擔當一出場，一開口，瞬間就讓臺下的我們沸騰了。他們的表演都很認真，也都很完美，但他們的表演完成后，掌聲響起之際，我在想，他們必定在幕后練習了很多遍。
晚會的節目一個接著一個上，臺下的觀眾們一個個的都直呼精彩。節目有舞蹈，有唱歌，有打拳，甚至還加了朗誦。有了豐富多彩的節目，這個元旦晚會不得不變得不一般來。
最讓我激動的是，在元旦晚會最后，居然還有老師的表演。老師們為我們展示的是一個話劇。先不論是什么內容的話劇，光老師們一上臺，場下的同學們瞬間就尖叫了起來，我們唯有用這種最直接的尖叫來表達我們的驚訝與期待。老師的表演不負眾望的得到了所有人的好評。
這真是一個不一樣的元旦節，也是一個難忘的元旦節。
難忘的元旦晚會小學大全（17篇）篇三
這個星期，我們舉行了有趣的元旦聯歡會。
聯歡會快開始了，講臺上擺放著一臺古箏，黑板上用彩粉筆重重的寫著“元旦快樂”四個大字，字的周圍還畫上了點綴：小動物。煙花。氣球，掛上了閃閃發亮的彩帶，就連吊燈和鐘表也穿上了五顏六色的衣服。同學們有說有笑，一進教室門，就會被一種歡樂的氣氛傳染。
一會兒，兩位主持人上臺宣布：“元旦聯歡會正式開始!”我心中無比興奮，心想：第一個節目會是什么呢?我目不轉睛的盯著講臺，盼望第一個節目的開始。這時，臺下走出了幾名男生，他們手拿歌詞，站在講臺上放聲大唱。在唱的過程中，臺下的同學有時哄堂大笑，但這并不影響他們唱歌，一首歌唱完，同學們紛紛鼓掌。
當主持人宣布完第二個節目后，一聲清脆。悅耳的古箏弦響，刺破了教室的寂靜，只見她輕撫琴弦，彈出優美的曲子。當時，我用心傾聽著，因為，這美妙的音樂把我吸引住了。
在接下來的魔術表演。小品。游戲。十二生肖劇。唱歌。武術。笑話。快板。講故事，那精彩的表演，像磁鐵般把我吸引住了。同學們各個喜笑顏開。喜出望外，歡聲笑語使整個班級聯歡會充滿了濃濃的節日氣氛。每一位上臺表演的同學都表演的很好，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”!
聯歡會在一片歡樂中結束了，這真是一次有趣的元旦聯歡會。
難忘的元旦晚會小學大全（17篇）篇四
今天，是我們學校舉行元旦節文藝匯演的日子，也是20xx的最后一天。上午7時，我們學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來早，待金秋結碩果。
且不說這些裝飾，因為節目要開始了，首先亮相的節目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》，這是一個有著高難度的健美操，不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》，這是一首有著寓意的歌曲，說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》，這個相聲編的非常符合實際，因為我們正處于廣告詞泛濫的時代。接下來的節目是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選節目《我的麥克風》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節目，多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非常肯定地說我們會得一等獎，但是最后頒獎時李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒有，這件事告訴我不能無憑無據就亂說。
雖然今年的舞臺上沒有我的身影，不過，我一定要努力，把英語的口語部分還有鋼琴練好，爭取來年努力登上舞臺。
難忘的元旦晚會小學大全（17篇）篇五
12月31日下午，我園舉行了“慶元旦·新年聯歡”活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們利用業余時間準備慶祝活動。我們結合各方面準備了許多精彩的節目。
本次活動以家長與幼兒一起合作為主，各班的活動室都坐滿了孩子與家長，形式多樣的游戲活動，把活動推向了高潮。活動中展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
最后大三班家長參與了班里精心設計的親子游戲活動“媽媽我想對你說”，不僅讓家長和孩子體驗到了節日的歡快，在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，最后我們給每位幼兒一份小蛋糕和毛絨玩具作為孩子們元旦的禮物。看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。
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難忘的元旦晚會小學大全（17篇）篇六
201x年12月31日是我們學校開元旦慶祝會的日子，我們興高采烈地來到學校。
慶祝會開始了，首先是我們的數學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。
游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了墻上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
難忘的元旦晚會小學大全（17篇）篇七
星期六晚上，我們昆知樂音樂殿堂要舉行元旦音樂晚會了，樂器五花八門，有鋼琴，有長笛，還有葫蘆絲，而我是用吉他來演奏《中國人》和《四季歌》。
到了星期六晚上，爸爸開車帶著我來到昆知樂，我很緊張，好像胸前有一頭小鹿似的`。我還是走到了演出會場，剛一進去，里邊又有燈光，又有圣誕樹，還有好多小孩，好不熱鬧。我我還以為走錯門了。我從人堆里擠出來，遇見了老師，他告訴我是第十個，我松了一口氣，還早著那。
演出開始了，我先看看別人是怎樣表演的。過了半個小時，已經到第九個了，我才反應過來。急忙拿起吉他，老師問我緊張不緊張，我說一點都不緊張，可走上臺不免有些害怕，畢竟是第一次。我先報上姓名與演出內容，臺上的燈光照得我睜不開眼睛。先表演《中國人》五千年的風和雨呀，藏了多少夢......我盡量少出錯，以免鬧出笑話。《中國人》順利進行，接著還有《四季歌》，彈到一半的時候，我冒出來了許多汗，最后終于談完了，我沒有先前那么緊張了，向大家深深鞠了一躬，大踏步地下臺了。
演出結束后，我和所有演出的人一起合影，我感到十分愉快。以后我要積極參加這種活動！
難忘的元旦晚會小學大全（17篇）篇八
伴著小鳥動聽的歌聲，伴著同學們的歡聲笑語，伴著一路的好心情，我們盼望已久的聯歡會終于如期而至。
我們扛著板凳，邁著整齊的步伐，來到操場。每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，整個操場喜氣洋洋，充滿歡樂的氣氛。等各班就位，可親可敬的谷校長致了新年賀詞，聯歡會正式開始。
這次聯歡的節目可以說五花八門，唱歌，跳舞，相聲，雙簧表演，異彩紛呈，場下的觀眾不時爆發出一陣陣熱烈的掌聲。
給我留下印象最深的是二年級小妹妹們表演的舞蹈《中國紅》，她們極其投入，天真可愛的臉上又增添一份喜悅。隨著歡快的音樂，舞姿優美，歡天喜地，大紅燈籠掛起來，我們的日子紅起來，祝愿我們祖國越來越富強。
我最喜歡的節目是我們班劉斯桐演唱的《花木蘭》，她的歌聲猶如百靈鳥一般動聽，也許這就是傳說中的“天籟之音”吧，如翠鳥彈水，如黃鶯吟鳴。我們被她的聲音感染了，暖暖的，流進心田。靜靜聆聽，我才發現，這美妙絕倫的聲音是發自于她的內心。
伴著《我也有一個中國夢》的優美旋律，聯歡會結束了，大家都意猶未盡，戀戀不舍地離開操場，回到教室。
新的一年又要來到了，生活需要有希望，立足今日，我們擦亮眼睛，點燃新的希望，放飛新的夢想。
難忘的元旦晚會小學大全（17篇）篇九
2022年邁著輕快地腳步來了，我們班上舉行了熱鬧元旦聯歡會。這次，學校還邀請了部分學生家長來參加聯歡會，真是太讓同學們高興了!
我榮幸地被選為了聯歡會主持人，我心里既興奮又有一點兒緊張。不過，當我看見老師對我微笑，彩帶為我鼓掌，頓時覺得輕松了許多，信心十足。
“開門紅”節目是由我、小萱和小玥表演英文歌曲聯唱。我們手拿沙錘，一邊唱一邊搖，“觀眾們”也都被我們感染了，和著節拍有規律地為我們鼓掌伴奏，真有氣氛!我心里樂開了花!
最讓我開心是，我母親今天也來我們班參加聯歡會了!她和同學們一起其樂融融地玩了《水果蹲》游戲。同學們都把小手舉得老高，都迫切地想參于這個有趣游戲。游戲時，同學們個個反應都及其迅速，教室里充滿了歡樂小音符!
最有看點就是家長們“踩氣球”游戲了!母親們捂著耳朵，笑著在游戲區里跑來跑去，努力想踩破對手腳上綁氣球。教室里一片沸騰，加油聲，喝彩聲，此起彼伏。不一會兒，許多家長氣球都稀里嘩啦地掉了下來，一陣“劈劈啪啪”，氣球就被踩爆炸了。我母親把腳上氣球綁得緊緊，就憑借這一點，足夠壓倒對手們，最后獲得了比賽冠軍!我心里美滋滋，教室里又充滿了興奮小音符!
在聯歡會上，還有“踢水瓶”，“猜謎語”等許多有趣好玩游戲，每一個人臉上都笑開了花!
元旦聯歡會真快樂呀!
難忘的元旦晚會小學大全（17篇）篇十
星期五的下午，學習校各個班級各自搞元旦慶祝活動，我們興奮極了。
吃過午飯，我們都帶著各自的好吃來到教室。教室已經布置好了，黑板上用彩色粉筆寫著‘慶祝元旦’，桌椅沿著教室四周擺放好了，中間空出地方來。同學們臉上一個個都掛著笑容。
上課鈴聲響了，主持人拿著麥克風做了開場白，大家歡呼起來。第一個節目是我們班全體同學又唱又跳的新年好，接下來還有英語老師排練的‘小紅帽’節目。揚科的笛子獨奏贏得了大家的一片掌聲。
最為精彩的是語文老師的節目‘打腰鼓’，她輕盈的舞姿把我們都深深吸引力。哇塞！老師真牛。還沒跳完，就有人帶頭叫好了。
三個小時的歡聲笑語很快過去了，大家還沉浸在歡樂的氛圍中，久久不愿離去。
多莫激動人心的而又令人難忘的元旦聯歡晚會。
難忘的元旦晚會小學大全（17篇）篇十一
昨天是2020年的最后一天，我們在教室303舉行了一次元旦晚會。
在此之前，同學們都十分積極的報節目，主持人們也作足了充分的準備，老班為我們買好了吃的，大家都十分期待晚會的到來。
那天下午，班長為晚會開場，頓時，教室里的氣氛活躍起來了。表演者們都十分投入地、盡力地表演節目。是我印象最深的是由李祥欣、聶維琦、王志順和馬嘉龍表演的小品《送禮》。之前，我曾在春節聯歡晚會上看過由郭達、蔡明等人表演的，其中蔡明是一個比較難演的角色，她說的并不都是普通話，而且說話還帶有口音，拐彎抹角的口音是我覺得十分搞笑，我本以為李祥欣并不能勝任這個角色，沒想到，她竟然模仿得十分相像，而且連動作都模仿得極像，其他人表演得也十分棒，如果王志順的聲音再高一點就更好了。
張文宣、閆旖旎和李佳穎唱的《愛丫愛丫》聲音柔美，動聽。司卓雅和趙英樺的《任由愛》唱得也非常好。
張清悅那組的小品《反義詞》引得同學們哈哈大笑。
最后是老師致辭。老班說：“再有十幾天，這個學期就結束了，初中生活就走過了六分之一了。我們要好好珍惜與同學們在一起的快樂時光。”
在這里，我祝大家成績步步高，天天快樂。
難忘的元旦晚會小學大全（17篇）篇十二
昨動人心的音樂，六年級的同學拿著跳繩出場了。那一個個閃著光芒的跳繩在他們的.身旁跳著舞，那一聲聲拍打著舞臺的“啪啪”聲，讓人忍不住想到我們跳繩時的樣子。到了音樂的高潮部分，我們的老師上場了，同學們在老師們中間來去自如，跟平常走路一樣，看不出有一點兒困難。老師們在大繩里跳著，仿佛又年輕了十幾歲。我們還沒看夠，音樂就結束了，我們都感覺意猶未盡，還想再看一遍。
演出快結束了，我期待已久的“墨荷”終于上場了。他們頭上戴的荷花，下面穿著翠綠翠綠的裙子，好似一個個有曼妙舞姿的荷花仙子。隨著優美的音樂，她們都像一個個出水芙蓉般的女子，十分美麗。又到了高潮部分，她們的動作鏗鏘有力，側翻，豎叉等高難度動作都不在話下。很快，這個節目也就結束了，我們都意猶未盡。
很快，演出結束了，我們都意猶未盡回到了宿舍。
難忘的元旦晚會小學大全（17篇）篇十三
元旦節，我們劉老師在班級里舉辦了一次元旦聯歡會，還讓我們準備一些節目來表演給大家看。
回到家，我精心準備了兩個魔術：一個是心靈感應，另一個是未卜先知術。
聯歡會開始了，身為主持人的我連續讓好幾位同學上來表演。后來，我問各位同學：“有沒有哪位同學準備了比較好玩的表演？”臺下立馬用整齊的聲音回答：“沒有。”忽然一個同學帶頭叫了起來：“選王康安，王康安準備了魔術！”班主任急忙過來，說：“我們請主持人上來表演，怎么樣？”臺下立馬掌聲雷動。我拿出早已準備好的`道具，說：“我表演的魔術需要找個人當助手。”臺下立馬舉起了無數只手。我把丁偉豪拉了上來。大家好奇地注視著我的一舉一動。我拿出一張預言紙，讓丁偉豪藏起來，接著，我拿出兩堆撲克，讓丁偉豪選一堆，結果，我的預言命中了。第二次的預言，同樣也命中了。臺下響起了掌聲，還夾雜著議論聲：“真神啊！”“怎么可能的啊？”這真讓我驕傲！
最后，元旦聯歡會在我們的歡聲笑語中結束了。這次聯歡會不僅鍛煉了我的勇氣，還讓我給大家帶來那么多的歡樂，希望下次能再舉辦這樣的聯歡會。
難忘的元旦晚會小學大全（17篇）篇十四
12月23日，明天就是平安夜，寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。
走進教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節日氣氛火暴的教室里，有誰會不高興呢!
班級元旦晚會即將開幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節目，同學們在認真的準備，我們更是激動了!
一眨眼的功夫，元旦晚會就結束了，同學們用歡笑送走了元旦，教室里不時的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節日的氣氛，每一位同學都從快樂中度過，讓我們期待下一次的元旦晚會吧!
難忘的元旦晚會小學大全（17篇）篇十五
12月30號，xx學院xx系x級xxxx班晚上19:00于二教503隆重舉行了20**年元旦迎新晚會。
送走了碩果累累的，迎來了充滿希望的20**。回顧過去，激情與奮斗，成功或失敗都隨時間的流逝成了歷史。于是，我們開辦了入學以來的第一個元旦晚會，說干就干，大家分工明確，齊頭并進。晚會的策劃、節目的編排，現場的組織，忙得大家是不亦樂乎。
晚會開始前，班長xxx發表了熱情洋溢的新年賀詞，他希望大家在新的一年里生活和學習都更上一層樓，最后提前祝大家新年快樂。晚會由此拉開序幕，本次晚會不僅有華麗的場景，豪華的主持陣容，而且還有龐大的嘉賓陣容。
晚會為大家呈現了多種多樣的表演形式，除了大家喜歡的歌曲外，還有花式籃球，戲曲，詩歌朗誦，街舞，健美操，相聲等文藝節目，同學們盡情的展現自我，用優美的歌聲，激情的舞蹈充分展示了本班學生精湛的文藝風采。
伴隨令人振奮的`音樂，133寢室組合表演的花式籃球，將晚會推向了高潮。隨后，精彩不斷，142寢室組合柔美的健美操,xxx、xxx、xx同學激情洋溢的街舞，xx同學行云流水般的舞蹈動作，更是令現場觀眾嘆為觀止，臺下掌聲陣陣。此外，xx同學的《老男孩》、張天月同學的《此生不換》、張海波同學的《練習》、于曉靜、楊柳同學共同演唱的《死了都要愛》等歌曲也是倍受歡迎。
晚會的成功舉辦豐富了同學們的文化生活,整個晚會在輕松的氛圍中展開，充滿了溫馨和快樂的節目，把新年的喜慶氣氛完全的點綴了出來，同時這項活動也加強了同學們之間的交流。最后,晚會在全體同學輕松歡快的舞蹈中成功落下帷幕。
難忘的元旦晚會小學大全（17篇）篇十六
元旦來了，各種各樣的慶祝元旦晚會陸續開展，歡天喜地地迎接元旦的到來。
學校的文藝節目五花八門，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過海，各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃龍飛和謝耀龍的相聲表演。
平時邋邋遢遢、吊兒郎當的他們，為了表演，今天卻身著雪白的襯衫，襯衫領下系著一個血紅的領結，下面配上一條西褲，看起來端端正正，斯斯文文，彬彬有禮。
表演開始了，他們往舞臺上一站，談笑風生地講起了咨詢熱線。瞧他倆那幽默的語言和搞笑的動作，令觀眾禁不住哈哈大笑，就連平時滿臉嚴肅的校長也眉開眼笑，笑容滿面。當他們說到推銷減肥茶時，耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶，龍飛惟妙惟肖地模仿消費者，那滑稽的外形和搞笑的'動作再一次讓人哄堂大笑。“消費者”龍飛趁“推銷員”耀龍不注意，突然提高了嗓門朝耀龍耳邊嚷了聲“哇塞”，那嚷聲震得耀龍“啪”地一下攤到在地。頃刻間，笑聲洋溢，掌聲連綿不斷，我環顧周圍，有的同學笑得直不起腰，有的同學笑得直喊肚子疼，還有的同學笑得直跺腳。
元旦晚會真的很有意思，結束了還讓人戀戀不舍。
難忘的元旦晚會小學大全（17篇）篇十七
(女1)今宵難忘，我們用舞姿承諾對臨2的信念永恒。
(男2)新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。
(女2)讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章，讓勇敢的挑戰成就新的偉業。
(合)讓明天的臨床2班更加美好(放{明天會更好})。
(男1)再次感謝今晚到場的每位老師和嘉賓及各位表演者。
(男2)湖北職院醫學院臨床2班xx年元旦迎新春文藝晚會到此結束，祝大家。
(合)新年快樂，萬事如意!再見!