優秀作文是語文學習中的一種重要形式，它能夠展現出學生的語言表達能力和思維深度。小編為大家整理了一些經典的優秀作文，希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機會。
以學會選擇為話題（通用16篇）篇一
在漫長的人生旅途中，我們總要遇到這樣或那樣的選擇，而這看似簡單的一個選擇，卻有可能改變你的命運。因此，我們要在繁多的選項中選出哪個正確的答案。
一個正確的選擇可以使我們的雨聲散發出無限的光彩，正如婦孺皆知的江姐——江竹筠一樣。江姐是解放戰爭時期中國共產黨的一名地下交通員，手中掌握著大量當地共產黨員的資料，恰恰因為這點，讓她成為了國民黨反動派的“眼中釘”。國民黨的特務前方百計的想要殺掉她，卻被她幸運地逃過，而組織內的一位同志的投敵，卻把她送入了國民黨特務的手中。在渣滓洞，江姐被打得遍體鱗傷，還是在為黨著想，怎么都不肯說出其他黨員的名字。正因為她堅持不肯出賣黨的秘密，被施以各種酷刑，受盡了各種折磨，而她至死也沒有告訴國民黨特務半個字。江姐以她的生命捍衛了我們的黨，是很多積極投身革命的同志得以生存，而這全部來自于她的正確選擇——對國民黨反動派守口如瓶的無悔選擇！江竹筠，也因為她對黨的忠誠及正確的選擇，成為人們心中的英雄。
而與江姐相反，因錯誤選擇而遺臭萬年的人也有，比如南宋時期的秦檜，為了高官厚祿，投奔了金朝，把很多的秘密告訴了金國的君主，還害死了大英雄岳飛。現在，人們提起秦檜總是一副嫌棄的模樣，說：“他那個賣國賊！”秦檜的錯誤選擇使他成為人們唾棄的對象。由此可見，一個正確的選擇對于我們是多么重要，他決定著我們的人生道路，對以后的生活是一個關鍵。因此，我們要學會正確選擇。
孔子說過：“擇其善者而從之，其不善者而改之。”也是告訴我們要正確選擇，這就需要我們在日常生活中，認真思考，分析各個選擇的利弊，從而做出一個正確選擇，給我們的人生奠定一個良好的基矗。
以學會選擇為話題（通用16篇）篇二
人生之路的選擇多種多樣，而我們面臨的選擇往往會出現兩種情況：一是相信自己，堅信自己的選擇，二是聽取別人的意見，重新做出選擇。
相信自己的人，往往自己的意志比較堅定，有自己的選擇能力。例如，李玉剛剛出道時，他的家人不同意他唱戲，但他一意孤行，雖然當時還沒有業績，但是他不放棄。他和他的女朋友準備結婚時，女方的家人不同意他們結婚，覺得他是戲子，不會有什么前途，但是他依然不為所動，終于“開花結果”，最終向全社會證明了自己的選擇是對的。
有些人過于一意孤行，做出的選擇往往與現實相反，導致后悔一生。他們以自我為中心，肯定自己，否定別人，有些人還強制用自己的觀點去幫助別人，這樣過于的相信自己，過分的自信不但會害了自己，也會害了別人。
我們在相信自己的前提下，也可以聽聽別人的建議。封建社會許多朝代中，很多帝王樂意聽取建議，朝代存活的時間較長。例如：魏徵多次勸諫，唐太宗聽取他的建言并采納，使得唐朝繁榮。我們在做出選擇時，也可以適當聽取別人的意見，或許可以不用，但是聽聽別人的意見對選擇是有幫助的，正如“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，人多力量大。
但是不能不加選擇聽取別人的意見，也許別人有些意見是錯誤的。有些貪污的大臣，他們往往想的都是利益，對待百姓的生死漠不關心，給皇上的建議往往都離不開自己的利益，這些人的建議是不能采納的。我們在聽取建議之前，要看看它是否正確，是否值得采納。
我們在選擇道路時，既要有自己的選擇又要適量的聽取別人的建議，每個人的選擇不可能都盡善盡美，正如一把雙刃劍，不可能只有一面。
我們要學會取其精華，去其糟粕，運用自己的主見和別人的建議相結合，得出自己正確的選擇，這樣即使選擇錯誤，也不會有太多的遺憾，因為這是根據自己的實際，聽取別人的意見而做出的選擇，所以不會感到后悔。人生的選擇在于最后的決策，兩者兼有。
以學會選擇為話題（通用16篇）篇三
晨曦的爽朗，熔著黑暗與黎明的交戰，好似我的心，掙著一線曙光想褪去惆悵的外殼。記得祖父逝去的那一陣子，我哀傷老天所給予的刺激，每每翻起相簿，便一股思潮撥動著內心的痛楚，畏懼驕陽帶來的未知，恐怯星辰幻化的莫測，只是一味的在低潮幽谷中徘徊。
一日，我蹣跚的走向學校，內心依然感慨，突見一串爆竹飛鳴而升，騰上云霄，威風不已，卻于一？x那間，在震耳欲聾的聲響下化為烏有。此時，心中頓然感悟，生命是多么稍縱即逝，歲月洗禮，日月運轉不息，祖父是何等愛家，珍惜生命的片刻，即使病魔纏身，依舊昂然。
我頓悟了，人生固然短暫且未知，我們除了更加珍惜生命又能如何？在此我選擇樂觀，以微笑面對每一天，而生命的真諦，不是擁有出門代步的跑車，也不是生活在燈紅酒綠的虛幻之中，更不是躊躇于悲傷的陰影下，我懂了，我真的懂了！
接連的每一天，我選擇樂觀的態度迎向挑戰，乍然，世界變得何等美妙？驕陽貫徹著四射的熱力，星辰帶來了明日的`希望，黑暗與黎明交戰依然，卻被晨曦的光輝熏化得恬適而舒泰。我釋懷了，帶著祖父的精神，昂首闊步，走出門外，淡水河波光粼粼，富士山巍然聳立，中國長城豪氣萬分，我珍惜人生的分分秒秒，握著畫筆，將生命的畫紙染得繽紛炫爛，探訪各地，補足心靈的渴望，是的，我的生命正在擴展，它將帶著一份愉悅，領我向前行。祖父，我的選擇您有看到嗎？不論您在天之涯，在海之濱，我們都不會分散，因為，我們有一條綿長不絕的系線相連，叫作“樂觀”……。
駛向分歧路口，一方是蔽日的濃蔭幽徑，一方是光亮坦然的陽光大道，我不遲疑，毫無任何疑慮的選擇陽光大道，勇往直前……。
以學會選擇為話題（通用16篇）篇四
人的一生會面臨許多選擇，對與錯，愛與恨，甚至是生與死。有時候，一個小小的選擇可能會讓一切變得大不相同，就像我經歷的這次榮譽與誠信的選擇。
時光荏苒，轉眼我就要迎來初中第一階段的期中考試。各科老師都抓緊了時間給我們復習：做卷子，講卷子，做卷子，講卷子如電影循環機一樣不停地回放著，我們這群學生更是忙得不可開交。
這天，已經上到下午第二節課，數學老師卻慢慢地走進了教室，手里還拿著一摞卷子，“同學們，咱們這節課模擬一下數學。”底下雖然一片沸騰，但師命不可違，同學們只能迅速揮動著手中的筆桿。數學一向很好的我做得飛快，剛剛過去十多分鐘，我就已經進入了攻擊后面的大題的階段，但隨著難度的增加我的速度也隨之慢了下來。可謂費勁千辛萬苦終于寫到了最后一題，這道題往往是整張卷子最難的。于是我打起十二分精神，把火力集中在了這道題上。五分鐘、十分鐘、十五分鐘隨著時間的流逝，我的心情越來越急躁，無論怎么計算，都是毫無頭緒。
這時，同桌似乎看出了我的不對勁，就把她的卷子往我這邊推了推，并用胳膊懟了我一下，示意我看她的卷子。我看了她一眼，心里卻糾結萬分，我到底要不要看呢？腦中仿佛有兩個小人正在打架，a說：“不能看，做人要誠實。”而b說：“可以看，要不然這次你會考砸的。”“不能看”“可以看”“不能看”“可以看”兩個小人激烈地辯說著，我也在掙扎著，下課鈴響了，我忽然清醒了過來，搖了搖頭，心中已經確定了自己的選擇，站起身把那張卷子交上去最后一道題依舊是空白的，沒錯，我選擇了誠實。下課后，同桌便問我：“你怎么不寫啊？我都借你看了。”我只是搖搖頭笑而不語。
那一次，我雖然考得很不理想，雖然被老師批評，雖然被父母責怪，但我的心里感受到了第一次考得不理想的坦然。
選擇對的是光明，選擇錯的是黑暗；選擇對的是坦然，選擇錯的是驚慌；選擇對的真誠，選擇錯的是虛偽。
以學會選擇為話題（通用16篇）篇五
人生需要很多東西，有自信，毅力，堅強，友誼……但我認為，人生最需要勇氣。全國舉辦“新蕾杯”獲獎征文大賽。平時自以為作文寫的不錯的我十分想參加，可是如果螺旋就會遭同學嘲笑，參加？還是不參加？我的心中好像有一桿秤，一頭稱著我在同學之間的面子，一頭稱著我對獲獎的期盼。回到家后，我問爸爸：全國舉辦“新蕾杯”獲獎征文大賽，我到底參不參加？”“孩子，爸爸相信你有勇氣自己去決定一切。”我低著頭走進房間，在床上輾轉反側，睡不著。無奈，我穿上衣服來到院子中，看見一只小狗嘴中叼著一塊肉，正慢悠悠地往前走。這是，前方出現了一只大狗，它那雙銅鈴般打的眼睛盯著小狗嘴中的肉，對著它咬牙切齒。大狗一步一步地逼近，小狗突然雙眼一瞪，向大狗撲了過去，我嚇得閉上了眼睛。良久，我睜開了眼睛，見大狗已經倒在地上，而小狗叼其那塊肉，慢悠悠地走了。猛然間，我想起了什么，向那兩狗相爭的地方望去，小狗已經走遠了，沒有看到它高興的身影，卻又聽到了它的叫聲，這是它勝利的凱歌。第二天，我鼓足勇氣，把作文寄了過去。無論結果如何，走自己的路，讓別人說去吧！一個人的生命是有限的，在有限的生命中，機會無處不在，如果能好好把握住機會，那么一個人將體現出她本身的價值。機會無處不在，如果你有勇氣去把握，你就會獲得成功。
以學會選擇為話題（通用16篇）篇六
今天中午，說到小提琴課的時候，媽媽說：她不建議我匆匆忙忙地選定一個樂器。我問：為什么呢?我想我先學完小提琴，再學別的。媽媽說：“人的精力和時間都是有限的，當你選擇做一件事情的時候，就意味著你放棄了其他事情。媽媽認為你現在樂器還不了解，見識太少，所以，媽媽建議你可以多報名幾個樂器班，對于你好奇的而樂器就可以去看看。比如，二胡怎么拉，笛子是一根竹管為什么能吹響?古箏是怎么彈的?多接觸一些樂器之后，你才能知道自己真正喜歡什么。”
聽了媽媽的話，我想起《品德與生活》課上講小明用臺燈，紙上總是有黑影子。
怎么樣才能沒有黑影子呢?有人說把臺燈放在45°角，昨晚我試了，可以。同桌當時說要把桌子上各個角度都放滿臺燈，哪個角度光線最好，把其他的撤掉，以后臺燈就固定放在哪里。
我們要多多嘗試，在嘗試中學會選擇。
以學會選擇為話題（通用16篇）篇七
隨著年齡的增長，我也迎來了一個個的選擇——拿著零花錢是去買書還是買零食？拿著撿來的東西是交到老師那兒還是自己偷偷使用？同學的書掉在地上是“爽爽地”踩上一腳還是幫他撿起來平整的擺放在他的課桌上？因為不太懂事，大多數的時候，我選擇了自認為的“好”。
父母并沒有過多地對我說什么，但他們語重心長的給我講了兩則故事——一則是一個“聰明”的學生不務正業，選擇了吸毒，最終走上了犯罪的道路，為人不齒；另一個是某學校家境貧窮、資質較差的學生選擇認真努力的學習，最終成為新中國建設的功臣。聽完后，我驚呆了！在此之后，我對自己所做的選擇都會加以思考，并逐漸懂得了選擇的重要性。
選擇，這是光明與黑暗的交錯點，修身養德立志成才與危害社會執意犯罪之間的分水嶺。記得有一次，我的同桌不慎把墨水倒在另一個同學一件價值不菲的衣服上，他真心地說了聲“對不起。”但這個被倒墨水的同學并沒選擇原諒，而是處處和那個同學作對。后來因一件小事竟把那個同學的手打折了……導致他被學校開除了。還有一次我數學測驗打了滿分，那可是我期待已久的滿分啊！但老師講解題目時，我驚奇地發現那道十五分的應用題其實我做錯了。我的虛榮心在提醒著我——別告訴數學老師！我也一再猶豫，但我最終還是選擇把這道被老師誤以為正確的習題告訴了老師，取消了全年級唯一的一個一百分。
選擇是一道難題——畢竟誘惑的吸引力太大。但只要做好了選擇這道難題，學會如何選擇，那我們的明天就一定會更美好。
以學會選擇為話題（通用16篇）篇八
——題記。
在被大數據洪流充斥的如今，無數的問題不斷涌現，新的選擇總讓人們不知從何而去。學會選擇，成為了大勢所趨。如何選擇，成為一個難題。但若心有所向，那選擇又有何難。
選擇，要學會思考。當面向選擇時，不假思索，往往會出現“事前臭皮匠，事后諸葛亮”的情況，到最后才怨天尤人。選擇前調動自己的腦細胞大軍，想象做出選擇后可能需應對的種種情況和局面，再想想自身所具備的能力，預料結局會是兵荒馬亂，亦或是坦途一片。在思維的跳躍中選擇，邁出堅實的第一步腳印。
選擇，要保持自我。古人云：茍非吾之所有，雖一毫而莫取。只有適合自己的，才是最優選項。固然他人的建議與前賢圣人們的經驗值得借鑒與模仿，但若選擇失去了本心，成為受他人操控的傀儡，那選擇也就失去了它應有的意義。唯心中所愛與腦中所想，能成為自己選擇的依據。在選擇中保持自我，方能后世無悔。
選擇，重在堅持。既然選擇了，那么就算知道前路漫漫，也要滿心歡喜地昂揚前行。選擇是不能更改的，機會只有一次。現實生活是有血有肉的，殘酷的，總會有千千萬萬種理由奔向你的腦海讓你放棄堅守，成為無數半途而廢人中的一員。是做年老后向他人抱怨自己曾不該放棄的失敗者，還是做他人口中傳頌的堅持不懈的成功人士，皆在于你是否堅持。哪怕走到最后面臨失敗，那么你至少還留存著奮發拼搏的毅力，推著你緩步踏向未來的成功。
學會思考，保持自我且可堅持到底，到這時，你便有了選擇的底氣。此時，做出選擇還會難嗎?答案顯而易見。
學會選擇的同時，我們學習到的將不再僅僅局限于選擇本身，更是一種生活的態度，一種彌足珍貴的精神內核。
學會選擇的過程，是成長的過程。每一個不同的選擇都會讓你看到一個不同的世界，而你所期望的屬于你的世界也會被你構建起來，心之所向到那時也便成了眼前之景。
學會選擇，記住“我命由我不由天!”相信自己的每一個選擇，都會成為鋪就你成長的階梯，當你回首時，請微笑致意。
以學會選擇為話題（通用16篇）篇九
有人說：徘回于十字路口，不僅代表著選擇一條適合自己路，還代表著你內心的茫然和無措。
人的一生應該走一條很長的路，而有路便有讓人選擇的苦惱。如何選擇才會讓自己不后悔，一直是一個困擾我們的大難題。其實，我們可以學習一下古人那種一心一意的遵循本心，做了選擇便不后悔的瀟灑。
蘇武，一位令人欽佩的使者。在面對別人舉劍欲殺時，他穩如泰山；；在面對榮華富貴時，他不為所動；在面對單于對他賜號稱王時，他毫不動搖。這是他的選擇，他不為外界所干擾，毅然決然的選擇了忠君愛國，即使漢武帝與他相隔萬里，不知道他的付出，那有何妨呢。在他做出這個選擇后，他被迫流放到北海去牧羊，這一放，便是十九年。十九年，大好的春光卻只能呆在荒島，與一群公羊相伴；十九年，每年每月甚至每日都在遭受著無人的孤獨，饑餓的折磨，寒冷的拷打和思鄉的悲切；十九年，人的一生有多少個十九年，蘇武做出了這個選擇，付出的哪里只是十九年！但他并未后悔，也正因為這樣，兩千年過去后，他的崇高氣節成為中國人的榜樣，更成為中華民族永恒不朽的豐碑。
在國家利益和個人利益面前，我們應該以國家利益為先，犧牲自己的利益，奉獻給國家。遵循本心的蘇武因他的選擇而留名青史，在當代社會，我們的身邊，也有這樣一位令人欽佩的人。她就是劉丁寧，是20xx年遼寧省的文科狀元，那一年她以優異的成績被香港大學以全額的獎學金錄取，可是她卻毅然退學。在她做出這個決定后，許多人都很不理解。而我卻明白，這是她在自己心中的“北大夢”與現實的“香港大學全額獎學金錄取”中的一次選擇。她放棄了香港大學意味著她必須面臨復讀，而復讀的艱辛是難以想象的。但她堅持自己的選擇，不后悔。所以，天道酬勤，在20xx年，她再一次以優異的成績成為文科狀元，同時也圓了她的“北大夢”。
徘徊于十字路口意味著自己面臨著選擇，而選擇后，就意味著自己應該沿著這條路不后悔的大步向前走。
以學會選擇為話題（通用16篇）篇十
樹立了遠大目標，面對人生的就會有明確的衡量準繩。孟子舍生取義，這是他的選擇標準，也是他的人生目標;李白大呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，瀟灑之中透出壯志豪情，然而當他發現自己的選擇是誤入歧途時，便毅然放棄，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏!”棄官而去，讓生命重放光彩;辛棄疾立志抗金，以恢復中原為己任，生命價值重如泰山。遠大的理想，正確的選擇，使他們的人生光芒四射，光耀古今。
人常說，適合自己的才是最好的。其實還應再補充一句：適合國家需要的才是追正確的。無數次的小的選擇會最終決定一個人的.大的選擇，或者說是一生重大選擇的基礎。找到適合自己的，腳踏實地地去做，“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”無論多么大的理想，無論多么正確的選擇，都必須從小處做起。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
當今社會，行業繁雜，誘惑頗多，聲色犬馬，燈紅酒綠，不由你不眼花繚亂，看不清前方，容易失去自己，所以要擦亮眼睛，看清方向，找準位置，正確選擇。
以學會選擇為話題（通用16篇）篇十一
曇花開了，顫巍巍，飄悠悠，芬香四溢，淡雅而潔白。
——題記。
窗外飄起了細雨，淅淅瀝瀝的很動聽，風兒輕輕的，透過窗子吹進屋來，伴著小雨落到我的身上，雖然有些涼意，但我心如死灰，木然的坐在床頭。月亮漸漸升起，隨著我的思緒飄向了那深邃的夜空。
我已不敢再往下想了，無論如何我也抹不掉這段痛苦的回憶。而現在呢，楚國將要滅亡，當初懷王不顧我的反對，最終客死他鄉。我恨，我是那么的懷才不遇。我悲，身為楚國的士大夫，我竟無力阻止。
我漫不經心的推開門，眼前的情景使我大為鎮靜，就連自己都不敢去相信。“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”然而這本應繁華的城市，在戰爭的洗禮下卻異常的不堪，在小雨的襯托下也顯得更加的凄涼。無家可歸的孩子們哭天喊地，而我卻任何忙也幫不上，我的心沉到了谷底。我奮力疾跑，腦袋里早已經天昏地暗，卻不巧被歸來的人撞個滿懷。仔細瞧瞧，這人竟是我的好友，他十分驚訝，問我到底發生了什么事，為何如此慌張。我本以為，終于有個知己可以耐心的聽我訴說心中的苦悶。然而當他聽我道來后，竟笑著說：“平原，沒有什么大不了的，當初他們不聽你的勸告是他們自討苦吃，這與人無憂。你又何必悲傷呢?”我更加氣憤了：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。身為楚國的.臣民，又何出此言呢?”我沒有再和他交談下去，徑直跑去，任由他在雨中呼喊著我。我不停的跑，心中的悲憤也越來越深，然而前面沒路了，一條滾滾的大河擋住了我的腳步，“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”我縱身一躍選擇了與汨羅江共存亡，選擇了永生。我要以轉瞬即逝的生命來表達對楚國那無盡的愛，對懷王那綿綿的狠。我想，我的選擇是明確的，雖是最后一次，但我無悔。
曇花謝了，時間是多么的短暫，雖然“曇花一現”但卻把美麗留在了人間，永久的留在了人們的心里。
以學會選擇為話題（通用16篇）篇十二
我忘不了那一次令我刻骨銘心的選擇。
那天是一個難得的艷陽天，陽光暖烘烘的烤著地面，一切事物都是懶洋洋的。似乎都要融化在這一個來之不易的好天氣里。池子里的水也閃著粼粼波光，像碧綠的翡翠閃爍著。偶爾會有幾片落葉掉在池子里卷起微微的漣漪。可我卻無暇顧及這美景。因為歡歡病危了！這無疑對早已視它為親人的我感到晴天霹靂。盡管它只是一只默默無聞的白絨小狗，但在我的童年記憶里處處可見它的影子。可是在我慢慢邁向花季時，它也悄然的衰老著。慢慢地，慢慢地，當我猛然發現時，它已經老態龍鐘了，即將離我們而去了，我是一個多么不稱職的朋友啊！
醫院里。
那一次選擇，我很痛苦，那一刻，我也學會了擔當，懂得了有些東西如果你愛它就要學會放手。
以學會選擇為話題（通用16篇）篇十三
權利，在每個人的心中都很重要，有了權利就能選擇自己喜歡的事物。要知道世上不可能事事都讓你選擇，你選擇了其中的一種，就要放棄另外一種。所以說選擇其實也是一種痛苦。
童年的我擁有選擇的權利，選擇的事無非就是開心與煩惱的，而我跟去其他人一樣選擇了開心，把煩惱拋在了最后。人的一生不可能只有開心的事，也會有煩惱的。如果你想逃避它，你永遠也逃不過它，因為煩惱就在你的身邊。唯一的辦法就是選擇煩惱，然后用你的智慧去解決煩惱，解決煩惱后的第一秒就是通往開心道路的啟程。
現在的我同樣是選擇的追隨者，只不過選擇的事以不是童年的那么簡單了。要想學會選擇就應該先學會放棄。如果我不小心選錯了，傷害的不是自己，還有我身邊的朋友。所以說，我不喜歡長大后的選擇權，如果說必須選擇，那我寧愿讓選擇選擇我，然后用我的意愿與選擇搏擊。
選擇與被選擇你選哪個命運，好響亮的名字。從懂事開始，就有一個問題一直纏繞著我。是我選擇了命運，還是命運選擇了我人們都說人定勝天，我看不是。如果是我選擇了命運，那我的成就就不會是如此了。那我就一定是風風光光，威風八面的大人物了。是命運選擇了我，我才會降生于這個世界，我才會沒有那么顯赫的地位，我才會沒有那么大的成就，所以我還是這個小鼻子，小眼睛，小嘴巴的小人物一個。
人，是否能夠征服命運命運由誰控制誰制造命運我能征服命運嗎我的回答是能。因為我要駕馭命運，我要讓世界知道，是我選擇了命運，而不是命運選擇了我。
以學會選擇為話題（通用16篇）篇十四
人的一生中，會面臨無數次的選擇，包括心靈的凈化選擇。柳青曾經說過，在人生的道路上，有許多岔道口，不論是婚姻上的，還是事業上的，只要你走錯一步，就會影響你的一個時期，甚至會影響一個人的一生。由此可見選擇的極其重要性。
我曾讀過這樣一個故事。一位登山者在暴風雪中艱難地行走著，突然他的腳碰到了一個僵硬的東西，他扒開雪，發現了一位被凍僵的人，他想是否要救活這個人，經過思想斗爭，他最終選擇救活這個人。當他經過一番努力，將那個被凍僵的人救醒后，他們兩個人攙扶著走出了雪地。這位登山者的選擇是多么重要呀!
正是因為他選擇救別人，才使得自己得到幫助，兩人共同走出了雪地。這次選擇是正確的，“成績”當然是滿分。這是一次生與死的選擇，也是一次偉大的選擇。
我們每個人的學習、工作、生活中，常常也面臨著選擇。比如，報考哪所高中的選擇，報考哪所大學的選擇以及報考專業的選擇。做何種工作的選擇，選擇什么樣的生活方式等等。事實上，有些人的選擇是正確的，而有些人的選擇是錯誤的，不論選擇的是對還是錯，只要勇敢地選擇了都值得贊揚。
選擇是人生中的巨大而富有挑戰性的考試，如何選擇，選擇什么必須慎重思考。只要選擇的目標確定，就要一鼓作氣，堅持下去。我們每個人都應平靜而充滿自信地面對選擇。
以學會選擇為話題（通用16篇）篇十五
每個人都會對自己的未來感到一定的迷茫，我也不例外，未來究竟是一個什么樣子的誰也不知道。少年時對未來充滿了無限的期待和憧憬。可是如果有人問你：“未來是什么，是什么時間，是一個名詞還是實作物，那你會回答上來嗎？那其實不過時人的一種幻想罷了。”
光是對未來的幻想是僅僅不夠的要是想讓未來變成現實那主要是看你自身的努力。光有花架子是不行的，但是只要想著自己心中的目標努力，我相信未來不會再是夢的。
人的一生是渺茫的是漠然的也是短暫的，但是有無數可以讓你記得很清楚的瞬間。
未來的成功與不成功，要自己去選擇，如果要選擇前者就必須作出一定的付出和堅持，要記住，成功只是與你有這短暫的一步之遙，而那遙不可及的只是自己的心。
以學會選擇為話題（通用16篇）篇十六
有一一面，是我終身中一個要害滋長的人，他即是我的落刻木為吏無言。
讓咱們談談我的以夜繼日：開始，我的爸爸就像“all—time”。他不只陪我，并會和我一同玩。在韓峰五一節的詩歌中會不偏袒正經，強本弱枝他是對的，他會緩慢地教我。當我玩時，他會陪我歡樂，猶如他不會玩，我能料到這個歸天，他會，并議論我。
其次他還會經歷每天施行誨人不倦地問我：“今日咱們想吃本人甚么？”有一次，爸爸又問我“想吃一個甚么？”我確鑿是想不出想吃一些甚么，因而他們就在百道菜譜上做了幾何采用題，爸爸也在幫我探討急不迭待吃的本原大全，可真費好大勁啊！我爸爸處事如故個五星作文級廚師，他能把公共一路滋長特殊具備普遍的菜做成如許一路頂級美食。哪怕不行不過為了一路土豆絲，也能讓我吃獲得味無量！
結尾，我父親是個管家。他會幫我辦理床鋪，把書柜弄得像皇家的絕對，以至把每本書都按安穩刻意的順次排序，如許人們就找不到缺陷。還有我的床，爸爸總能把它整理索性。四個正方形的被子，不皺巴巴的床單，就像他單元的床絕對。
我記得，我父親從未遠行。我在想，倘使有成天他擺脫了很萬古間，家里是如許無趣啊。
我徐娘半老我的爸爸，我不行不他，他是我終身中最要害的人！