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爭做美德少年倡議書（通用17篇）篇一
親愛的同學們：
三月，有一種充滿生機的希望在流淌;三月，有一種熾熱的情愫在彌漫;三月，有一種深切的懷念在升騰。1963年3月5日，毛澤東主席“向雷鋒同志學習”的偉大題詞公開發表，距今已經整整四十九年。雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔;雷鋒是一位愛憎分明的革命戰士;雷鋒是一位勤奮學習的普通士兵;雷鋒是一位大公無私的共產黨員。雷鋒是我們學習的好榜樣!離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒，一直在感動著你，感動著我，感動著我們身邊所有的人。
當3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際，為了弘揚雷鋒精神，傳承尊長敬老的傳統美德，把“學雷鋒見行動，爭當美德少年”的活動落到實處，學校大隊部鄭重地向全體同學發出如下“五個一”倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。每天做一項節水節電的小事。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型學校、節約型班級、節約型家庭。
三、學習雷鋒渴求知識、發奮學習的“釘子”精神。每天讀一篇優秀文章。自覺培養勤奮好學、刻苦上進的學習態度。
四、學習雷鋒嚴于律己、熱愛集體的精神。每天撿拾一片垃圾。做好校園衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采摘花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小公民。
五、學習雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學校、感恩師長的事。樹立“校園是我家”的主人翁意識，見到有損壞公物的行為要及時制止，敢于指正。感謝老師教育之情，感激父母養育之恩。
同學們，讓我們繼續發揚雷鋒精神，繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神，傳承人類文明。讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。
x大隊部。
2019.3.5。
爭做美德少年倡議書（通用17篇）篇二
全市廣大青少年朋友們：
在這鮮花爛漫、綠樹成蔭的初夏時節，在“六一”國際兒童節即將到來之際，我們在全市中小學校啟動了“學習雷鋒，做美德少年”主題教育實踐活動。為組織動員全市廣大青少年積極參與到活動中來，努力成為雷鋒精神的傳播者、社會主義核心價值觀的踐行者，市文明辦聯合市教育局向全市青少年朋友們發起倡議：
學習雷鋒，做到心中有祖國，為祖國做件事。雷鋒叔叔日記寫道：“我們是國家的主人,應該處處為國家著想。”希望廣大青少年朋友要像雷鋒叔叔那樣，以熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨為最大的理想信念，自覺把個人抱負融入祖國和家鄉建設之中，努力成為一個信念堅定、心懷理想、勇于擔當、勤于圓夢的好少年，努力成為社會主義的合格建設者和可靠接班人。
學習雷鋒，做到心中有集體，為集體做件事。雷鋒叔叔日記寫道：“一滴水只有放進大海里才能永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”希望廣大青少年朋友要像雷鋒叔叔那樣，把熱愛集體當做自己最大的幸福，團結友愛、樂于助人、善于合作，積極參加集體活動，維護集體榮譽，愛護集體財產，做一個關心集體、樂于奉獻的小主人。
學習雷鋒，做到心中有他人，為他人做件事。雷鋒叔叔日記中寫道：“永遠愉快地多給別人，少從別人那里拿取。”希望廣大青少年朋友們要像雷鋒叔叔那樣，以服務人民、幫助他人為最大快樂，在家中，主動幫助父母做家務;在學校，尊敬老師，熱心為同學排憂解難;在社會，尊老愛幼、保護環境，用實際行動傳播我為人人、人人為我的道德理念，爭做一個有道德的人。
廣大青少年朋友們，撫順是雷鋒精神的發祥地，傳承雷鋒精神是時代賦予我們的光榮使命!讓我們積極行動起來，從自己做起、從身邊做起、從點滴做起、從現在做起，學習美德少年，爭當美德少年，做到心向黨、愛勞動、有禮貌，為實現幸福撫順“家鄉夢”、民族復興“中國夢”貢獻力量。
xx市文明辦。
x市教育局。
20xx年2月29日。
爭做美德少年倡議書（通用17篇）篇三
為進一步弘揚中華美德，形成良好道德風尚,把“爭做美德少年”活動落實到學習生活之中,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，學習美德少年，爭當美德少年，參與文明創建活動，共建美好家園，在此，我鄭重地向全校同學發出如下倡議：
一、讓我們與道德相伴，做一個孝老感恩的好少年。做到孝敬老人，尊敬師長，體貼父母，知恩圖報。記住他們的生日，關心他們的身體，在家中主動分擔家務，不盲目攀比，做到勤儉節約，奮發學習，積極向上，感恩父母、老師的悉心照料和培養。
二、讓我們與道德相伴，做一個熱愛集體的好少年。做到友愛同學，助人為樂，關心集體，樂于合作，培養和增強集體主義觀念，伸出我們的雙手，為集體爭榮譽，為他人獻愛心，讓每個人都感受到社會大家庭的溫暖。
三、讓我們與道德相伴，做一個文明有禮的好少年。從現在做起，從自己做起，說文明話、辦文明事、做文明人，做到文明出行、文明上網、禮貌待人，使文明禮儀落實到學習生活的每一個細節之中。
四、讓我們與道德相伴，做一個誠實守信的好少年。做到忠誠老實，信守承諾，不說謊，不做假，講信用，講信譽，重品行，做表率，忠實地履行自己承擔的義務。
五、讓我們與道德相伴，做一個有社會責任感的好少年。以幫助他人為快樂、為幸福，設身處地地為他人多考慮一點、多奉獻一點，真情實意地去尊重他人、關心他人，盡心盡力地去扶貧幫困、尊老愛幼、熱衷公益，共同建設我們溫馨和諧的美麗家園。
讓我們與道德相伴，通過一言一行、一點一滴，弘揚美德，傳播文明，自覺踐行道德規范，養成良好習慣，培養高尚品質，堅定理想信念，努力成為德、智、體、美全面發展的好少年。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
爭做美德少年倡議書（通用17篇）篇四
親愛的.同學們：
大家好！
天空，因為純凈而高遠；大地，因為包容而寬廣。我們，因為有道德而立于天地之間！道德是真、善、美；道德是仁、義、禮；道德是孝、信、廉。學習道德模范，爭做美德少年，參與文明創建，共建美好家園，既是我們的承諾，也是我們的責任。今天，我們隆重啟動“學習雷鋒、做美德少年”活動，共同表達弘揚雷鋒精神、爭做雷鋒傳人。在此，我鄭重地向全體學生發出如下倡議：
做到孝敬老人，尊敬師長，體貼父母，知恩報恩。記住他們的生日，關心他們的身體，在家中主動分擔家務，不盲目攀比，做到勤儉節約，奮發學習，積極向上，感謝父母、老師的悉心照料、培養。
做到同學友愛，助人為樂，關心集體，樂于合作，培養和增強集體主義觀念，伸出我們的雙手，為集體爭榮譽，為他人獻愛心，讓每個人都感受到大家庭的溫暖。
從現在做起，從自己做起，做到文明出行、文明上網、待人禮貌，文明做一切事情，使文明禮儀落實到學習生活中的每一個細節之中。
做到忠誠老實，信守承諾，不說謊，不做假，講信用，講信譽，重品行，做表率，忠實地履行自己承擔的義務。
以幫助他人為快樂、為幸福，設身處地多為他人考慮一點、奉獻一點，真情實意去尊重他人、關心他人，盡心盡力去扶貧幫困、尊老愛幼、熱衷公益，共同建設我們溫馨和諧的家園。
同學們！從我做起，從現在做起，我承諾，我踐行。讓我們行動起來，讓快樂與道德與我們相伴。愿我，愿你，愿他，愿更多的人們，攜手并肩，齊心協力，一起與道德模范同行，共同朝著崇高道德境界奮進，為我們紅廟中心學校爭光添彩，為促進和諧社會貢獻正能量！
爭做美德少年倡議書（通用17篇）篇五
親愛的同學們：
三月，有一種充滿生機的希望在流淌;三月，有一種熾熱的情愫在彌漫;三月，有一種深切的'懷念在升騰。1963年3月5日，毛主席“向雷鋒同志學習”的偉大題詞公開發表，距今已經整整xx年。雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔;雷鋒是一位愛憎分明的革命戰士;雷鋒是一位勤奮學習的普通士兵;雷鋒是一位大公無私的共產黨員。雷鋒是我們學習的好榜樣!離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒，一直在感動著你，感動著我，感動著我們身邊所有的人。
當3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際，為了弘揚雷鋒精神，傳承尊長敬老的傳統美德，把“學雷鋒見行動，爭當美德少年”的活動落到實處，學校大隊部鄭重地向全體同學發出如下“五個一”倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。每天做一項節水節電的小事。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型學校、節約型班級、節約型家庭。
三、學習雷鋒渴求知識、發奮學習的“釘子”精神。每天讀一篇優秀文章。自覺培養勤奮好學、刻苦上進的學習態度。
四、學習雷鋒嚴于律己、熱愛集體的精神。每天撿拾一片垃圾。做好校園衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采摘花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小公民。
五、學習雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學校、感恩師長的事。樹立“校園是我家”的主人翁意識，見到有損壞公物的行為要及時制止，敢于指正。感謝老師教育之情，感激父母養育之恩。
同學們，讓我們繼續發揚雷鋒精神，繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神，傳承人類文明。讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。
xx隊部
20xx.3.5
爭做美德少年倡議書（通用17篇）篇六
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
寄語。
活動，共同表達弘揚雷鋒精神、爭做雷鋒傳人、爭當晉城好人、喜迎黨的xx大的美好心聲。在此，向全市廣大未成年人發出如下倡議：
學習雷鋒，樹立遠大理想、堅定信念。像雷鋒那樣，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，積極參與“心向黨、跟黨走”主題教育實踐活動，積極參加主題班日、隊日、團日活動，心向黨、愛勞動、有禮貌，擔當起繼承中華民族和中國革命優良傳統的歷史責任，時刻準備著，積極投身建設我市“方便、溫馨、開放、現代”的宜居之城、活力之城、幸福之城，投身建設中國特色社會主義偉大事業，實現中華民族偉大復興。
學習雷鋒，培養高尚道德、優良品行。像雷鋒那樣，以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，學習中華民族傳統美德，樹立社會主義榮辱觀。以晉城美德少年標兵為楷模，自強不息、見義勇為、拾金不昧、關心集體、孝老愛親、尊敬師長、團結友愛、關愛他人、強健體魄、活潑開朗，積極參加愛心公益活動，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念，做一個有道德的人。
學習雷鋒，做到勤奮學習、積極進取。像雷鋒那樣，用釘子精神刻苦學習、積累知識、增長本領，用釘子精神勇于實踐、不畏挫折、增強實際動手能力，用釘子精神對待學習生活。以晉城美德少年為榜樣，保持陽光樂觀心態，德智體美全面發展。
學習雷鋒，堅持艱苦奮斗、勤儉節約。像雷鋒那樣，以勞動為美、以樸素為美、以節約為美，不貪圖享受、不鋪張浪費、不好逸惡勞，自覺參加力所能及的生產勞動實踐，珍惜勞動成果、培養意志品格、鍛煉強健體魄，樹立人生成長、服務社會的正確價值觀念。
同學們，雷鋒精神是哺育我們成長的道德力量，美德少年是我們身邊的學習榜樣。讓我們積極行動起來，從自己做起、從身邊做起、從點滴做起、從現在做起，日行一善，崇尚先進、見賢思齊，學習美德少年，爭做美德少年，大力弘揚“崇實守信、開放包容、爭先創新”的晉城精神，人人爭當“知榮辱講正氣、有責任懂感恩、做好事甘奉獻”的“晉城好人”，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
xx市中小學生代表。
20xx年xx月xx日。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好!
當三月的春風將要吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大少先隊員中，[蓮山課~件]讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發奮學習科學文化知識，努力培養自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動，節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好校園內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小學生。
同學們!紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大，傳承不息。
謝謝大家!
爭做美德少年倡議書（通用17篇）篇七
假期的一天，我來到了海邊，坐在沙灘上，迎著海風，聽著海浪敲打著巖石的聲音，甚是愜意。無邊的大海讓人想到了包容和寬廣，不停洶涌上來的海浪，讓人想到了鍥而不舍的進取精神，我想，這大概就是海洋精神的`精髓所在了。
身后有位上了年紀的工作人員正在清理著沙灘，他已經被烈日曬得黝黑，靠雙手把沙灘中的垃圾和雜物整理到雜物袋中，而他看到我的時候，善意地對我笑了笑，而后又滿頭大汗地繼續向前工作，望著他那遠去的背影，我想，他對工作的執著也是對海洋精神的最好詮釋。
此刻，我又想到了正在奧運賽場上拼搏的體育健兒們，他們靠著不懈的努力才取得了一系列輝煌的成績。作為一名小學生，我們也要不斷學習鍥而不舍的海洋精神，在學習中遇到困難，要沉著冷靜，分析原因，報著不放棄的信念才能戰勝困難；在生活中，我們要學習海洋的寬闊與包容，樂觀地面對一切，做一個快樂的福娃！
讓我們共同努力，放歌海洋精神，爭做美德少年！
爭做美德少年倡議書（通用17篇）篇八
他們要學會等待，要經歷漫長而艱辛的長途跋涉，有時要經過巍峨的高山，有時要跨過廣闊的平原，有時還要冒著斷流的危險，流過貧瘠而又干涸的土地。往往這個過程就要耗費他們幾年、十幾年甚至幾十年的.時間，在歲月的洗禮下，那些堅強的小溪流們戰勝了重重困難，最終匯入大海。
而我們，就好像這些小溪流一樣：滿懷信心地出發，卻在人生的旅途中遭遇到各種各樣地危險，這時，有些經受不住考驗、容易退縮的人，就會害怕地往后退卻，停止前進的腳步；但那些像小溪流一樣有著遠大、明確的目標，有著堅忍不拔、永不放棄、堅持到底的意志的人，會克服這些困難，最后像小溪流一樣完成自己的目標，成為遼闊大海的一員！！！
爭做美德少年倡議書（通用17篇）篇九
國以人為本，人以德為本，德以孝為本，百善孝為先。孝順父母，尊敬長輩是中華民族的光榮傳統和美德，是社會主義榮辱觀在家庭中的具體表現，一個人能不能在社會中生存，能不能在團隊中發展，完全取決于自己的孝心和德行。為了弘揚傳統文化，踐行魯花理念，報答父母養育之恩，共創和諧家庭，共建和諧企業，我們倡議：
尊老敬老，盡孝道。弟-子規里講：父母呼、應勿緩；父母命、行勿懶；父母責、須順承；親所好、力為具、親所惡、謹為去等等。這些至理名言都是在告誡我們，作為一個人，時刻都要牢記父母的'教誨，存報答父母之心，行報答父母之事，物質上讓父母衣食無憂，精神上讓父母享受天倫之樂，怡養天年。以自己的孝心、孝行為孩子做好榜樣，讓子孫后代把孝道傳承下去。
珍惜崗位，獻孝心。弟-子規里講：居有常、業無變；德有傷、貽親羞；斗鬧場、絕勿近；物雖小、勿私藏、茍私藏、親心傷等。告誡我們，立足崗位，分外珍惜，勤奮工作，在企業中謀求發展，建功立業，讓父母感到安心、幸福。注重自己的品德修養，遵章守紀，忠誠敬業，廉潔自律，不讓父母傷心受氣，擔驚受怕，不讓父母親因自己的不法行為而蒙受恥辱。
愛心是魯花的向心凝聚力。我們魯花一直倡導“先愛天下，以德取得”，提出了愛己先愛人、做事先做人、有付出就有回報，要學會感恩等理念，都包含了對父母深厚的愛。樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，當我們的子女在慢慢長大，而我們的父母、公婆卻在慢慢地變老。小羊跪乳，烏鴉反哺。我們作為一名魯花兒女要從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，尊敬老人，孝順父母，廉潔奉公、愛崗敬業，爭做魯花孝心好兒女。
孝心如春風，愛心化春雨。讓我們攜起手來，讓傳統美德走進每個家庭，走進企業，讓敬老孝老、愛崗敬業成為魯花一道亮麗的風景，為構建和諧家庭、和諧企業、和諧社會盡自己的一份心，奉獻自己的一份力。
魯花集團總裁委員會
同學們，我們能為父母做什么呢？我希望我們二年二班的小朋友都能做到：
早上起床，自己整理衣被、自己梳洗；父母上班前，道一聲簡短而溫暖的“再見”； 在家里，幫著做些家務；父母下班回家，遞上一杯帶著體溫的熱茶，問聲“辛苦了”，幫父母捶捶背；吃完晚飯后，主動收拾碗筷、洗刷碗碟；晚上臨睡覺前，道一聲“晚安”。 再有就是努力學習，發奮讀書，取得優異的成績與榮譽，讓父母多省心、少操心。
大家能做到嗎？
爭做美德少年倡議書（通用17篇）篇十
以雷鋒精神為例，今年是雷鋒同志犧牲51周年，是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”50周年。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召五十周年之際，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，整合本月的幾個節日開展活動，制定了我校學雷鋒活動方案。
3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
雷鋒就是你、我、他。
20xx年4月28日星期一。
各班班主任統一利用本周一班會課主持召開這次主題班會，做好迎接學校領導進行檢查工作。
各班級教室。
班主任（主持）各班學生。
1、各班主任準備好宣傳展示美德少年事跡材料。
2、教室正面黑板上寫好主題班會。
播放學習雷鋒主題歌曲，班主任介紹本節課主旨，引入班會。
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。
（陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務）。
2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。
《雷鋒的生平》。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。
平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。
3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。
雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
4、同學來講一講有關雷鋒的真實故事，其他同學集中精神，認真聽后簡單概括。
《助人為樂的雷鋒》故事。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
5、思考：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？
提示：雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士。
6、請幾位積極活躍的同學登場表演自創自編的學習雷鋒助人為樂的小品。
7、播放錄音，讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》，要求學生學會唱這首歌。
《學習雷鋒好榜樣》歌詞。
學習雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。
愛憎分明不忘本立場堅定斗志強。
學習雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘。
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。
學習雷鋒好榜樣毛主席的教導記心上。
全心全意為人民共產主義品德多高尚。
學習雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝。
保衛祖國握緊槍好好學習天天向上。
8、全班分為五個小組，進行激烈的“雷鋒精神我傳承”大討論，每組一名代表代表發言。
9、拓展：
中國文明網、央視網等網站展開“學習和爭做美德少年”網上簽名寄語活動。各班級學生要積極踴躍參加此次網上簽名寄語活動。
要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
爭做美德少年倡議書（通用17篇）篇十一
美德少年人人都想當，但不是人人都能當的稱職，做得好！不過，我給你支個招，假如你能做到以下幾個要點，或許就能成為一名合格的美德好少年了。
一、要懂禮貌。見到老師要主動問好，見到領導要說：“領導好”，放學回家要說：“爸爸媽媽我回來了”，上學臨走時要說：“爸爸媽媽我去上學了”。
二、要學會努力。在學習上，要努力學習；在工作上，要努力工作；在事業上，要努力拼搏。
三、要學會在什么地方摔倒就在什么地方爬起來。有人說過，第一次沒關系，第二次也沒關系，第三次就不能容忍了。
四、要養成良好的學習習慣。要養成預習的習慣，要養成勤讀書的好習慣，要養成認真寫作業的好習慣。
五、要注意自己的生活習慣。盡量一天要做的事情要有規律。不要暴飲暴食，要勤洗手，講衛生。
六、要注意自己的形象。勤洗澡；勤換衣；勤剪指甲；防止細菌入侵自己的生體。防止生病。
七、要懂得謙讓。在公交車上，給老弱病殘孕讓一個座位，在家里，盡量讓著弟弟妹妹，盡量把好東西留給他們，還要孝順爸爸媽媽其他長輩。
只要你認認真真做到了以上幾點，嚴格要求好自己，養成良好的習慣，你就可以做一名合格的美德少年了。
和我一起加油吧，我親愛的小伙伴們！
爭做美德少年倡議書（通用17篇）篇十二
如同堅韌的白楊，不論沙漠何等的炎熱、干燥，他們確始終保持著生機勃勃的綠色；如同草叢中的野花，雖然沒有牡丹的富麗堂皇，玫瑰的嬌艷欲滴，他們，確始終以不變的姿態展示最真實的.自己。他們，就是美德少年！
一樣的身軀，他們卻能背起癱瘓的親人；一樣的年齡，他們確已擔起家庭的重擔；一樣的肩膀，他們確能撐起一片天空。然而，不一樣的是他們忍著嚴寒在昏暗的燈光下完成作業，我們卻在溫暖的空調房里吃著零食看著電視；他們擠在狹小的教室里學習，我們卻在寬闊的操場上享受陽光雨露。短短四十分鐘的《開學第一課》，一群美德少年，給我們帶來了深刻的反省與頓悟。
短短四十分鐘的視頻，教會了我們友愛。友愛是什么？是幫朋友兩肋插刀，是幫朋友解決煩惱，但更是如那個瘦弱的女孩一般日復一日、年復一年不求回報地照顧癱瘓的同桌。其實，友誼并不需要贈送多貴重的禮物；不需要做出驚天地、泣鬼神的壯舉，只需要兩個人帶著一顆真心交往；只需要一個人在另一個人需要安慰與幫助時，全心全意的付出；當兩人互相交換真心后，彼此相視一笑，一切便已心領神會。
爭做美德少年倡議書（通用17篇）篇十三
我們家是個大家庭，年紀最大的是太奶奶，有一百歲高齡了，還很健康;年紀最小的是我的堂弟，他只有五歲。太奶奶與堂弟的年齡整整差了九十五歲！
孝敬長輩是我們每個人都應有的基本品德，作為我們小學生就應從我做起，從身邊的小事做起，將我們最真誠、最真切的感恩報答給賦予我們生命、給予我們呵護的長輩！
爭做美德少年倡議書（通用17篇）篇十四
假期中，我跟隨爸爸去老家農村，看到很多田地無人耕種，雜草叢生，面臨荒蕪。即使一些種了的田地，也很少有人照管。地里的莊稼枯黃待死，成為牛、羊等牲畜的“佳肴”。還有一些耕地被富裕的農民變成一幢幢新房。
沒有全國的農民伯伯種糧食給我們食用，我們只能忍饑挨餓。因此，我們在糧食充足的情況下，也要節約糧食，珍惜農民伯伯的'勞動成果。如果我們每人珍惜一粒米飯，全國15億人口就可以節約37500千克糧食，大約可供一個人吃93750天，約256年。我們都曾經學過一首古詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩真實地體現了糧食的來之不易。在我們享受富足生活的時候，也應該節約糧食。
我現在倡導大家愛糧，節糧，讓這美德繼續傳承下去吧！
爭做美德少年倡議書（通用17篇）篇十五
中國的文化，博大精深，我們身為中國人不僅應該學習優秀文化，還要傳承美德。
一個晴朗的星期天，我和媽媽來到公交車上，找到了一個空位置坐了下來。到了下一站，一位老奶奶帶著一個小男孩上了公交車，當時車上的人非常多，好多人都像肉餅一樣被擠著。我看到老奶奶上了車，就急忙讓座說：“奶奶您坐吧！"
奶奶連聲說：“謝謝，謝謝……”然后非常高興地坐了下來，還在位置上不停稱贊我：“現在的孩子真懂事！”
旁邊的叔叔阿姨也用夸獎的'眼神看著我。我站在一旁，聽著老奶奶的話，心里高興得不得了，心想：我以后還要多做好事呢！
回家后，我不停地想：雖然讓坐只是舉手之勞而已，但擁有著一顆關愛別人的火熱的心是最重要的，我要把關愛傳遞給他人，讓世界充滿愛，讓愛去造福世界和人類！
爭做美德少年倡議書（通用17篇）篇十六
“孝”是中華民族的傳統美德，“百善孝為先”，父母養育了我們十多年卻不求回報，只希望我們一生平安。是父母給了我們生命，是父母教會我們做人。
孝是在父母工作回來時的一杯熱茶;孝是我們在晚上給父母的一盆洗腳水;孝是讓父母看到我們健康的成長。這些事雖小，但父母已是倍感欣慰。
黃香九歲可以為父母溫席。隨著科技的發展，我們有了電熱毯，已經不需要我們溫席，但我們也要時刻心存對父母的感恩之心。父母為了我們用汗水拼搏，而我們應該付出加倍的努力，不要求我們給予他們物質上或金錢上的.幫助，只請我們在學習上努力進步，努力向前。你，知道父母的生日嗎?我想能堅定回答的，一定很少吧!但父母卻能記得我們的生日。父愛如山，母愛如水，點點滴滴流進我的心頭。時光匆匆，那張漸漸爬上皺紋的臉是因為我們吧!
生活就像一張白紙，只要懂得感恩，紙上就會變得五顏六色，所以讓我們一起來感恩吧，讓生活變得更加多姿多彩。
爭做美德少年倡議書（通用17篇）篇十七
去年暑假的一天，火辣辣太陽正烤著大地。我上完興趣課從學校回家，經過菜市場時，看見一位老奶奶提著一籃子菜，吃力地往家里趕。突然，她身子一歪，一個咀趔栽倒在地。看來是摔的不輕。籃子里的東西也灑落一地，有黃瓜，西紅柿，茄子……還有滿地的泥鰍到處亂竄。過路的行人都紛紛圍了上來。不知是誰喊了一聲：“別磨蹭了，救人要緊”只見一位年輕人跨步上前，背起老奶奶和另外幾個行人一起心急火燎地向醫院趕去……其他的行人也沒有閑著，忙著為老奶奶檢菜，抓泥鰍。前后只有短短的.幾分鐘，好像什么事情都沒有發生。
走在回家的路上，我想著所發生的一切，心里十分感動：也許老奶奶為了兒女們好好工作，不辭辛苦，默默地奉獻，而當她遇到麻煩時，又有這么多素不相識的人鼎力相助，他們真是了不起！