運動會是學生們展示優勢、發現潛力和實現自我價值的舞臺，每個人都能找到屬于自己的閃光點。讓我們一起來瀏覽一些精選的運動會總結，看看有沒有和我們觀察到的一樣的亮點。
運動會跳繩（匯總13篇）篇一
雖然胳膊酥了，腿也軟了，手也綿了，力氣沒了，然而你們仍然握著啞鈴似的`跳繩在那里一如既往，堅持不懈地跳著，即使落后，也頑強不屈，努力拼搏，永不退縮！加油吧，跳繩運動健兒們，抓住手中的繩子，就是抓住了勝利，握住手中的繩子，就是把握了人生。讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！
運動會跳繩（匯總13篇）篇二
（一）。
每跳那么一下，
你都是在自己的青春道路上譜寫跳躍的`樂章，
怒放自己的閃亮，
你們的身影在跳繩的擺動下，
正如五線譜上活力的音符。
（二）。
雖然胳膊酥了，
腿也軟了，手也綿了，力氣沒了，
但你們仍然握著啞鈴似的跳繩在那里一如既往，
堅持不懈地跳著，
即使落后，也頑強不屈，
努力拼搏，永不退縮！
加油吧，跳繩運動健兒們，
抓住手中的繩子，
就是抓住了勝利，
握住手中的繩子，
就是把握了人生。
讓這激動人心的時刻，
一直回蕩在我們心中！
（三）。
輕快如鳥雀般，
是你們躍動的身影；
燦爛如鮮花般，
是你們微笑的臉龐；
閃耀如星辰般，
是你們拼搏的精神。
迎著朝陽，披著晨光，
你們在翻飛的繩索間打造神話。
看者你們朝氣蓬勃的笑臉，
誰不感到斗志昂揚？
加油！可愛的跳繩運動員們！
你們輕快跳躍的小小背影，
為賽場增添了亮點，
點燃了希望！
運動會跳繩（匯總13篇）篇三
雙飛競速帶人跳，樣樣齊全成績高。
比賽開始奮力跳，爭奪冠軍真熱鬧，
長江后浪推前浪，運動員們意志高。
摸爬滾打莫害怕，振作起來繼續跳，
努力鍛煉爭第一，比賽場上逞英豪。
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，運動會便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!
陣陣春風，擋不住你們破竹的銳氣，廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!
泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。
勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始!
不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾，堅持勝利的信心，你們就是英雄。
時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們。
你的汗水灑落在地面下，澆灌著成功花朵的綻放;。
你的歡笑飛揚在賽場上，孕育著班級榮譽的高昂;。
你的精神播種在運動中，鼓勵著無窮力量的爆發;。
跳吧，盡情地跳吧，拼命地跳吧，在這廣闊的賽場上，你們似駿馬似離鉉的箭，你們比虎猛比豹強，跳出你們的個性，跳出你們的精彩，跳出你們的和諧，跳出屬于你們的輝煌人生吧。
輕快如鳥雀般，是你們躍動的身影;燦爛如鮮花般，是你們微笑的臉龐;閃耀如星辰般，是你們拼搏的精神。迎著朝陽，披著晨光，你們在翻飛的繩索間打造神話.看者你們朝氣蓬勃的笑臉，誰不感到斗志昂揚?加油!可愛的跳繩運動員們!你們輕快跳躍的小小背影，為賽場增添了亮點，點燃了希望!
每跳那么一下，你都是在自己的青春道路上譜寫跳躍的樂章，怒放自己的閃亮，你們的身影在跳繩的擺動下正如五線譜上活力的音符。
運動場上，彩旗飄揚，人聲鼎沸，比肩接踵，喝彩聲、加油聲此起彼伏，形成了一首美妙美奐的交響曲，余音繞梁，三日不絕。哨聲終于響起了，運動員們抖擻精神，全神貫注，雙手緊握跳繩，自信地站在屬于自己的一片土地上?！芭?”的一聲槍響，在這千鈞一發之際，運動員們幾乎不約而同地飛了起來，輕盈的身體在小繩兩邊來回飛舞，小繩亦有節奏地上下翻飛，抑揚頓挫，人繩合一，化作了一條條美麗的彩虹，形成了一道道亮麗的風景線，圍繞在腳下生風的運動員周圍。
那一剎那，似流星、似閃電，如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績高下。
雖然胳膊酥了，腿也軟了，手也綿了，力氣沒了，但你們仍然握著啞鈴似的跳繩在那里一如既往，堅持不懈地跳著，即使落后，也頑強不屈，努力拼搏，永不退縮!加油吧，跳繩運動健兒們，抓住手中的繩子，就是抓住了勝利，握住手中的繩子，就是把握了人生。讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!
運動會跳繩（匯總13篇）篇四
輕快如鳥雀般，是你們躍動的身影；燦爛如鮮花般，是你們微笑的臉龐；閃耀如星辰般，是你們拼搏的精神。迎著朝陽，披著晨光，你們在翻飛的繩索間打造神話。看者你們朝氣蓬勃的笑臉，誰不感到斗志昂揚？加油！可愛的跳繩運動員們！你們輕快跳躍的小小背影，為賽場增添了亮點，點燃了希望！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
運動會跳繩（匯總13篇）篇五
燦爛如鮮花般。
是你們微笑的臉龐。
閃耀如星辰般。
是你們拼搏的精神。
迎著朝陽，披著晨光。
你們在翻飛的繩索間打造神話。
看者你們朝氣蓬勃的笑臉。
誰不感到斗志昂揚？加油！
你們輕快跳躍的小小背影。
為賽場增添了亮點，點燃了希望！
運動會跳繩（匯總13篇）篇六
跳和兩人對跳的形式比賽。比賽還沒開始，同學們的心情無比的興奮。雙手拿著跳繩，靜靜的等待的比賽的開始。在比賽中參賽的同學在場上跳躍著雙腳，揮動著雙臂。腳尖與地面的摩擦譜出一曲動聽的樂章，手中的跳繩在空中舞出一條優美的弧線，場下的同學都為他們吶喊加油.。比賽結束，每個班評選出跳的最多的優秀選手進行年級評獎。
通過本次比賽不僅培養學生的興趣和愛好，同時增進了同
學們之間的友誼，也增強班級的凝聚力，更培養學生團結協作的精神，所以在本次活動開展當中非常順利。
氣氛類
期望成功，期望勝利！ 健兒們，奮力拼搏吧！ 人生難得幾回搏。 搏它個乖風破浪，
搏它個海闊天空！ 賽場風光變幻莫測， 保持心態再接再厲， 永不言??！
2. 一滴滴的汗水 一絲絲的希望 人生能有幾次搏 千百雙眼睛在鼓勵著你們 努力拼搏吧 勝利就在眼前.
3.（拉拉隊員）因為你們的一聲聲吶喊，靜止的血液才會沸騰；因為你們的一句句加油，沉默的斗志才會激昂；因為你的激情，因為你的夢想，運動場上到處是你們的歡呼，到處都有你們譜寫的美麗樂章。飄動的紅旗激蕩在每個健兒的內心；嘹亮的鼓聲震出了每個健兒的夢想；鼓掌，奮進；拍手，加油！
4.運動員，是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。
6. 點與面
點組成面，面造就點。點與面一直密不可分。賽場上站著的是一個“點”， 賽場下坐著的是一片“面”。 賽場上的點撐起光榮，賽場下的面燃起熱情。點的勝利是面的驕傲， 面的期望是點的生命。這小小的賽場， 是“點”與“面”愛的交織點， 彼此關心，彼此注目。 因為點組成面，面造就點。 點與面永不可分！
7. 你成功了，我們興奮地擁抱， 互相傳遞著勝利的消息。就算你失敗了，我們也要用熱烈的掌聲歡迎你,親愛的隊友，勇于超越自己，你就是大英雄 ！
8.踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你們的實力、奮勇爭先的精神，去開拓一片屬于你的天地！
9. 年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣。
10.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！
11. 你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風為你加油，云為你助興，堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。
13. 看！那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。去吧！去迎接那偉大的挑戰，去吧！去做一名追風的少年。
14. 或許會有人認為賽場是男生的天下，但在賽場上卻活躍著許多女生的身影。他們與男生一樣馳騁賽場，拼搏賽場，也與男生一樣擁有了勝利的喜悅，擁有了令人羨慕的掌聲與鮮花；他們的颯爽風姿引人注目，在他們身上折射出有如女足運動員般的堅定新年與不屈精神，他們是盛開在賽場上的鏗鏘玫瑰，他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰，是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場上。
15. 有人說，運動場上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。人說，運動場上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風景。我說，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰，都深深地烙在每個人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
16. 超越激情阿爾卑斯山有多高？喜馬拉雅山有多險？可都不能阻止我們前進的腳步。我們是世界的主人，超越夢想，超越激情，讓理想與我們一同飛翔。那一刻，不再是等待，而是化為精彩瞬間。
17. 年輕的心微笑著走上跑道，心中充滿對勝利的渴望。年輕的心舒展得將信念轉化為動力，年輕的心奔騰著要讓風放飛自己的夢，行到夢實現的地方。年輕的心永不畏懼無論是敵人還是自己，年輕的心永不言敗拚搏了便再沒遺憾，年輕的心擁有的只有自信，相信自己必勝的信念永不改變，年輕的心永遠前進永不改變！目標你是否有這種感覺：目標越接近，困難越增加。征服困難的條件是簡單的，只要艱苦一時，忍耐一時，抱著信念，永不回頭。為了你心中永恒的目標，為了你奪取勝利后的微笑，不要拒絕眼淚和汗水。向著理想飛翔。
18. 青春的你我，藍天下的未來。不需要白色的蒼白；不需要褐色的無奈；我們的生命需要精彩。 青春的你我，海洋中的風帆。不畏懼波濤的洶涌；不害怕呼嘯的海風；我們的生命需要拚搏。飄揚的旗幟，高遠的理想，深藏在你我的心中。別再猶豫，展翅高飛。
跑步類
1. 驚天槍后疾如飛 勇往直前不后退 風馳電掣似閃電 勇士出發何言誨
2. 一聲槍響班著颯爽的秋風， 你們亮出自己的風采， 在這短短的100米中， 你們與時間爭分奪秒，只為了那最后的沖刺。不管結果如何，你們都是勝利者。
3. 磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力, 拼搏的是出類拔萃的耐力. 把長長的跑道跑成一段漫漫的征途, 聽!呼嘯的風在為你喝彩, 看!揮舞的彩旗在為你加油, 加油吧! 為了到達終點時那一刻的輝煌!
4. 運動員，是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。
6. 100米 槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念， 沖去，奔去。 那一刻時光仿佛都為你停住，你的勇氣振動了一切， 震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。 雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。
7. 400米的跑道上，你正在飛馳，面對如此遙遠的路途， 你也許腿腳發麻，你也許有些茫然。 但你可知道，在你身后，有同學們一雙雙期待的眼睛； 在你身后，是你日日苦練的汗水。鼓起勇氣，奮勇向前吧！
鼓勵自己，超越自己。為太陽的光輝在添上永恒的一筆！要的就是堅持到底，不是華麗。沖吧！向著那未來，進行到底。
10.
鉛球、跳遠、跳繩
1. 離弦箭似的助跑， 螞蚱似的起跳， 空中的走步表演， 引起陣陣驚嘆， 落地的瞬間， 你觸到了沙的柔軟， 不管怎樣， 榮譽永遠屬于你。 致跳遠運動員 螞蚱似的起跳，空中的走步表演， 引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟， 不管怎樣，榮譽永遠屬于你。
4. 沙坑中那忽大忽小，忽遠忽近的腳印，都是你一躍而起的美麗成績。不論深淺，不論遠近，那都是你為目標而奮斗的結晶。在你躍起的那一瞬間，你的想法只有一個，那就是在那片沙坑上留下你美麗的腳印， 給觀眾留下一個個驚嘆號。你總是為了哪個目標奮勇而起。為著那個目標，加油吧！跳遠運動員們！ 那個屬于你的腳印永遠不會被拭去，那個驚嘆號永遠屬于你。
5. 一根小小的跳繩，連接的是團結和友愛 一根小小的跳繩，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的跳繩，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！
6. 你的汗水灑落在地面下，澆灌著成功花朵的綻放； 你的歡笑飛揚在賽場上，孕育著班級榮譽的高昂； 你的精神播種在運動中，鼓勵著無窮力量的爆發； 跳吧，盡情地跳吧，拼命地跳吧，在這廣闊的賽場上，你們似駿馬似離鉉的箭，你們比虎猛比豹強，跳出你們的個性，跳出你們的精彩，跳出你們的和諧，跳出屬于你們的輝煌人生吧。
拔河
呼喊喝彩地動山搖；勝負難分伯仲不讓，激情一掄精彩人生。
2. 集體的努力，眾人的配合，在一陣陣吶喊與掌聲中化作無窮的動力，參賽的同事們縱情地投入著。運動會現場，氣氛熱烈而高漲，助威聲此起彼伏，躍動的倩影形成了一道美麗的風景線。在激烈而精彩的拔河比賽中，大家并未因為比賽的勝負減退熱情，這一股麻繩擰緊的不只是一只只隊伍，它讓廣發武漢更加精誠團結。
3.拔河，是拔一種潛力，每個人都是有潛力可以挖掘的；拔河，也是一種人生，在人生的道路上，誰都想當贏家，靠的是實力，靠的也是一種永不放棄的精神，只要滿腔熱情，永不放棄，你就是贏家。
接力
1. 這是一根普同的木棒 紅白的對比刻畫出它們的公正與剛毅。 它握在你們-- 我們的接力運動員的手中。 冰冷變為熱情， 剛毅溶進柔和。 今天我們握它在賽場上飛奔， 明天我們將與它共同踏上拼搏的征程。
2. 接力棒帶著你摩擦出的火光， 暖了我的手。 在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒， 是團結，是友愛。 你的吼震撼了你我他，牽動著你我他的心弦， 讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。 讓我們共同為集體，我們大家的心， 供一份熱，點一盞溫馨暖人的燈。 4*100迸發的是無窮的力量， 溫暖的是我們的家，演繹的是團結友愛。
3. 小小接力棒，棒棒有力量， 傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。 每一次接力棒的交接， 無不凝積著大家的希冀， 那是充滿團結的力量之棒！ 甩開鷹是的雙臂， 邁開閃電似的雙腿， 加油吧！
跳出健康、跳出風采
膠州市第六實驗小學舉行跳繩比賽活動
隨著一生哨響，膠州市第六實驗小學第一屆跳繩比賽于10月23日上午九點半在學校操場拉開帷幕。
為豐富學生的大課間活動，鍛煉體魄，第六實驗小學把跳繩作為學校的一大特色活動，在大課間進行全校學生的跳繩活動。為將這一活動普及到每一位學生，學校以賽促練，舉行了此次跳繩比賽。比賽還沒開始，同學們的心情就無比興奮，雙手拿著跳繩，靜靜地等待比賽的開始。在比賽中，參賽的同學們在場上跳躍著雙腳，揮動著雙臂，腳尖與地面的摩擦譜出一曲動聽的樂章，手中的跳繩在空中舞出一條優美的弧線。場下的同學們都為他們吶喊加油，臉上洋溢著燦爛的笑容，寬闊美麗的操場今天變得尤為熱鬧。
通過本次比賽不僅培養學生的興趣和愛好，同時增進了同學之間的友誼，也增強了班級的凝聚力，更培養學生團結協作的精神，本次活動取得圓滿成功。
20**年3月28日，陽光明媚，和風旭日。在這個春暖花開的時節， 20**年勤工助學趣運動會之趣味跳繩嘉年華趣味跳繩比賽在中山大學東校區體育館如火如荼的舉行。此次的跳繩嘉年華由中山大學學生處主辦，中山大學三余社承辦。同時，也是三余社成立五周年系列活動的啟動儀式，更是三余社與勤工助學各部門以及勤工助學各部門之間的一次盛大聯誼。
本次活動以擔當、成長、團結主題，旨在展現勤工助學學子的精神風貌，增進各部門內部的友誼，增強各單位的團隊精神，提升整體意識，塑造和諧向上、朝氣蓬勃的勤工助學新形象。共有25支勤工助學用工單位的代表隊參加了本次比賽。
上午9時，所有人員全體起立，奏校歌。在學生處陳昌齡處長為活動致辭后，主持人宣布活動正式開始。比賽分為男女單人跳和雙人跳三個項目，首先進行初賽，取初賽名次中男女單人跳前六名、雙人跳前九名晉級決賽。由于選手們都是經過層層篩選，他們氣勢高昂，個個蓄勢待發，表現出勤工助學人員良好的精神風貌。隨著裁判的一聲令下，只見同學們個個飛快地揮著繩子，聽到的只是呼呼地響聲。比賽激烈地進行著，圍觀的同學也越來越多，不停地為參賽選手加油鼓勁。選手們都發揮出自己的最佳狀態，在比賽中一展風采，給在場的觀眾帶來了全新的視覺享受。經過激烈的角逐和裁判的公正計算，共有24名同學分別獲得了男女單人跳和雙人跳三個項目的一二三等獎。此外，光華口腔醫學院獲得了團體的一等獎，學生處、亞太研究院獲得二等獎，資訊管理系、政務學院、財務辦獲得團體三等獎。頒獎過后，又向獲獎團體及個人頒發了獎金，以此鼓勵。
此次活動每個勤工助學單位的同學都能積極、快樂參與，營造了濃厚的校園文化氛圍，同時，也切實推進了和諧校園的創建工作。
經過各個部門的周密策劃和相互配合，20**年勤工助學趣運動會之趣味跳繩嘉年華趣味跳繩比賽順利開展并圓滿落下了帷幕。
首頁分頁1分頁2分頁尾頁分頁
很多情況下我們都要運用到新聞稿（通訊稿），但是在寫新聞稿（通訊稿）的時候，我們要怎么樣才能把它寫好呢、在這就簡單的給大家介紹一下。
通訊是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。
（1）嚴格的真實性。
（2）報道的客觀性。
（3）較強的時間性。
（4）描寫的形象性。
（1）按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問記（專訪、人物專訪）、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側記、散記、采訪札記。
（2）按內容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。
第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標準，起筆、過渡、高-潮、結尾才有依據。
第二，材料要精當。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。
第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當然，寫人離不開寫事。離開事例、細節、情節去寫人，勢必寫得空空洞洞。
第四，角度要新穎。寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受，既可以用第三人稱的報道形式，也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實，可以從各個不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察……角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。
所謂人物通訊，就是以報道各條戰線上的先進人物為主的通訊。它著重揭示先進人物的精神境界，通過寫人物的先進事跡，反映出人物的先進思想，使之成為社會的共同財富。同時，也報道轉變中的人物和某些有爭議的人物?！敖馃o足赤，人無完人”，在寫作時切不可把先進人物寫成從來沒有過的大智大勇，十全十美，寫人敘事力求言真意切，恰如其分。
所謂事件通訊，就是報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫事當然離不開事件有關的人，但它不像人物通訊那樣著力刻劃人，而是以事件為中心，在事件的總畫面中，為了寫好事來寫人。它既可以反映現實生活中發生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件；也可以從某一新聞事件截取一個或若干個片斷，進行細致詳盡的描述，揭示事件的深刻含義；還可以是若干事件的綜述。
所謂工作通訊，就是反映貫徹執行黨的路線、方針、政策中的成績，總結實際工作中的經驗和教訓，或者探討有爭議的亟待解決的問題的報道。它是報紙上經常運用指導工作的重要報道形式。它的主要特點有四條：一是把介紹工作經驗和分析問題作為主旨；二是憑借事實，深入分析；三是生動活潑，講究文采；四是不拘一格，形式多樣。隨筆、散記、側記、札記、記事均可。
概貌通訊又稱風貌通訊。它是以反映社會生活、風土人情、自然風光和日新月異的建設成就為主的報道。尤其是改革、開放、搞活所帶來的變化，又為這類通訊增加了新的內容。概貌通訊與事件通訊不同，它不是圍繞一個人物或一個中心事件來寫，也不要求寫一件事發生、發展的完整過程，而是圍繞主題集中各方面的風貌和特色。在表達方式上，往往運用點上具體事例來敘述和描寫一個地區、一條戰線、一個單位、一個點、一個方面的風貌變化，展現時代的步伐和人的思想境界的變化。一般采取“巡禮”、“紀行”、“散記”、“側記”等形式，向讀者介紹。
反映現實生活中的一個片斷，通常表現一人一事，線索單一而有故事情節，短小精悍，生動活潑。不能寫得人物繁多，場面太大，枝節橫生，否則就失去“小”的特點。
來吧現在才是關鍵，把脆弱放在一邊。抓不住機會的你，上不了最前線。踏上雪白跑線，把頭發甩到后邊。能量化成流汗，讓我瘋狂吶喊。相信我的預感，一定第一個撞線，只要定睛向你看，心情便會high到極度點。在我們心中，你是一個神話。漫漫的長路上，你獨擋一面；運動場上，你是顆沖刺的流星。看臺上，千百只眼睛充滿希望的望著你。人生拼搏的機會能有幾何？把握機會，一定成功?。。。。。。?！...槍響！400米的跑道上你的的身影，絢爛美麗地沖過。加油我們在你身后！我們為你加油。沖吧！我們期待你沖破終點前的一瞬！期待你沖破終點線那一道美麗的弧線！
溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們為他們吶喊、助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！
兩點鐘，比賽正式開始了，各班同學都精神飽滿地投入到了激烈的比賽中去了。最激動人心的場面要數四十米接力賽了。一根小小的木棒，連接的是團結和友愛，一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量，一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏。賽場上，運動員們像離弦的箭一樣，奔馳在跑道上。跑道兩旁，同學們“加油、加油……”的聲音此起彼伏，一浪蓋過一浪。不過，“友誼第一，比賽第二。”運動員們在激烈的賽場上拼搏之后，就算是倒數第一，回到同學們身邊的時候聽到的還是“你真棒！
四點左右，美好的運動會結束了，同學們依依不舍地離開了操場。
運動會跳繩（匯總13篇）篇七
星期五下午三時整，在學校操場上舉行了跳繩比賽。第一個上場的是男同學，他們以個個精神抖擻，表情有一點點喜悅，看來他們一點一點也不緊張。先看是，男生在活動腿、腳，在賽場上要好好發揮一樣。
不一會，比賽結束了，我們聽見了我們的成績，男生第二名，女生第三名。雖然女生沒有比男生分數高，但我想，我們已經盡力了。我看見了同學們相互擊掌，相互擁抱，高聲歡呼“我們勝利了！我們的努力沒有白費！”對，有了同學的`鼓勵，老師的支持，我才有今日輝煌的一面，我們的勝利是離不看開何一個人的。
運動會跳繩（匯總13篇）篇八
這種感覺是從運動會報名后產生的，迫不及待、興奮、害怕、后悔等各種心情交雜在一起，什么也不是，而什么都是。攪得我每天都睡不好覺。
但剛開始報名時，卻是堅定而果斷的。
一看到報名表上跳繩兩字，我就打心眼里地興奮，誰叫我跳繩跳得如此的好呢!
可是，報名表一交上去，我就后悔了：正所謂一山還有一山高，要是我跳最后一名，那可怎么辦啊?況且我已經好久沒有跳了。我開始悔恨當初沒有考慮周全。但是，好漢不走回頭路，我便豁出去了。
運動會來了!我的比賽安排在下午一點半。在前面的時間里，我根本不知道自己在做什么。時間像被拉長了，變得如此緩慢，我焦慮不安地等著，每一秒都是煎熬。
但仍是來了!我神情恍惚地走到了賽場?？纯辞懊娴倪x手飛快地跳著，。心里一次又一次地念著：完了，完了，一切全完了。我一定會狼狽地走出賽場，被別人取笑著，羞愧得無地自容。除此之外，我還能強烈地感受到“咚咚”的`心跳聲，兩腳不安地摩擦著地面，緊張極了!我咬破了嘴唇，希望能帶給我一絲勇氣，但是沒有，他帶給我一絲勇氣，但是沒有，他帶給我的血惺味與更大的恐懼。我覺得自己快要暈過去了。
輪到我了，我邁著沉重的步伐走到老師面前。我不知道我是怎么舉走繩子，怎么走跳的，好像記憶中的一段空白。
但跳的時候，我什么感覺也沒有了，只是不停地催自己快跳，快跳!周圍靜得可怕，好似誰也不在了，只是我一個人在一個窄小的白色房間里不停地跳，斷了，繼續。
我這樣想著，感覺步子陡然變得輕快了。
運動會跳繩（匯總13篇）篇九
一年一度的三跳運動會即將開始了，現在，薛老師又開始狠抓我們的是跳繩了。
我是跳大繩的，每節課課間我都和同學們一起出去練習。跳大繩的共有十個同學，大家都練習的'很刻苦，每個同學都很認真。薛老師在抓有小繩項目的同學時，我就在旁邊練前挽花。一開始我只能跳一兩下就斷了，慢慢的我就可以跳七八個。我回家以后給媽媽表演前挽花，我竟然連著跳了十五個，我興奮地問媽媽我跳得怎么樣？媽媽說：“前面十五個跳得非常好，中間繩老是脫手，后面又總是連不上，這個就浪費了太多時間，如果不脫手就可以跳四十多個了，可以比現在更好！?！?/p>
十五個還不夠，我一定要練習跳八十多個才行，我一定要努力，為二四班爭光。
運動會跳繩（匯總13篇）篇十
1。我們不喜歡無云的天空，我們不喜歡無淚的人生，因為，云朵也是一道風景，眼淚也是一種晶瑩，不要總是遺憾，生命的美麗，常常在于過程，不要總是哀嘆，一點點挫折，只會讓人，越戰越勇。
2。大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運動員們，你們不再像平時那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們為驕傲，我們會永遠為你們叫好，看，終點就在眼前，聽，同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們希望。
3。生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲。
4。陽光不會永遠燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對生活。
5。步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧！為我們的勇士加油！！
6。深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了*我們發自/心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利！相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！
7。汗水，淚水；笑聲，歌聲；我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有*歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
8。我只愿做一片落葉，去點綴金黃的秋天，我只愿做一顆恒星，去裝飾耀眼的星河，我只愿做一棵，去充實五彩的世界，我只愿坐在場邊，同你們分享喜悅，努力吧，拼搏吧，無論何時何地，都會有我在你的身邊。
9。運動場上爭英雄，那相逢卻匆匆。攜手同行，風雨亦融融。未聞若辛余幾許，為集體，赴崢嶸。賽場菊月氣氛濃，展才能顯芳榮，回首征程，友誼伴其中，欲寄奮斗錢揮汗，掩不住愉悅中。
11。我們知道，這是意志的考驗，長長的跑道上，留下長長的堅持；我們知道，這是耐力的考驗，每一步的前進，充滿執著和堅定。我們知道，你是今天的明星，我衷心為你祝福！為你喝彩！
12。超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的秋季，在喧囂的徑場上，你們點燃了似火的熱情，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們高二班的驕傲！
14。今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當先。相信自己，你是最棒的！不要放棄，不要氣餒。成功永遠屬于你們。100米運動員?。〖佑桶 ?/p>
運動會跳繩（匯總13篇）篇十一
為了進一步推進校園“陽光體育”活動，我們實驗小學于20xx年10月28、29日，舉辦了“小跳繩，大健康”第五屆秋季運動會。運動會上四百余名運動健兒跳出了各自的風采，展示了學校課后服務和特色校園建設的成果。
翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒點綴的校園更顯得五彩斑斕和生機盎然。開幕開始了，看！那是我們五（3）班健兒，他們正邁著整齊的步伐，精神抖擻地揚著青春的風采向主席臺走來。我們五（3）班全體同學興奮的喊出了高亢嘹亮的口號：“5—3—5—3，非同一般，飛越夢想，超越劉翔”。我們渴望勝利，但更在乎友誼。本次的運動會設有跳繩表演賽、30秒單搖、30秒雙搖、30秒間隔交叉、單搖接力、親子跳、三人跳、十人長繩跳等比賽項目。
班級表演賽中，全場最棒的當屬我們班的跳繩王子董耀坤同學了，他親自編排訓練的跳繩節目，將音樂、舞蹈、健美操等因素恰到好處的融入到跳繩運動中，讓我們在跳繩當中得到了多個藝術的享受。真的是帥呆了、酷斃了，我們全班都為他舉起了大拇指，長繩、短繩交替進行，上下翻飛，激情震蕩，繩花搖曳，恰似鮮花綻放，宛如彩蝶飛舞！場下鼓掌聲、呼喊聲亂成一片。還有4×30s接力賽，一個個卯足了勁兒，小臉漲得通紅，小手搖的飛快，一根根繩子掠過頭頂，拍向地面，上下翻飛，掄成了一個大圓環。
經過兩天的激烈角逐，我們班不僅獲得了三個獎杯和團體第一名的好成績，而且全班空前大團結，同學們的積極向上和拼搏進取盡頭更足了。
成功的背后，我們最應該感謝的是在我們背后默默付出的老師和家長們，沒有他們的付出和鼎力支持，就沒有我們五年級（3）班今天的好成績！
我們的運動健兒個個都是好樣的，他們刻苦訓練和頑強拼搏為我們贏得了極高的榮譽。為了備戰這次比賽，大家充分利用大課間、活動課、體育課的有效時間，在操場上、過道里、庭院中一遍又一遍訓練，不厭其煩，我看著眼前的獎杯，隊友們刻苦訓練的'場景歷歷在目。我想，除了辛苦，收獲更多的應該是沉浸于運動中的那種頑強拼搏的精神和樂趣吧！
小跳繩，大健康。一根小小的跳繩，可以促進血液循環，增強耐力，鍛煉手眼協調，強化心肺功能，更多的是可以增強班級的凝聚力和向心力。
運動會跳繩（匯總13篇）篇十二
上周三是金小夏季運動會。我參加了二年級男生跳繩比賽。
我們班有兩男兩女參加跳繩比賽。兩個女生是范欣和朱宇靈，男生是我和趙銳篪。
二年級男生第一批到達比賽場地，但一年級的弟弟妹妹和二年級的女生卻先跳。我等得很著急。終于，二年級男生比賽在我們熱切期待中來臨了。
我心里一點兒也不緊張，我覺得比賽很光榮，我要比出我的水平。
比賽開始了。我的腳跳了起來，我的手搖起了繩子，耳邊只聽見了甩繩的聲音。我心里想：“一定要跳好！”我跳呀！跳呀……突然，哨聲響了。比賽結束了，我一口氣跳了141個。
周五成績出來了。我是二年級男生第五名，拿到了全班唯一的跳繩證書。范欣還說她能在一分鐘跳203個呢，但比賽時用了兩口氣才跳了130個，不如我一口氣跳了141個呢。我看她真是把牛皮吹破了，我才不信呢。我要繼續加油。
一年級時，我跳繩全班倒數，現在，能代表班級參加比賽，還獲得金小男生二年級第五名，我很高興！
文檔為doc格式。
運動會跳繩（匯總13篇）篇十三
今天，天氣晴朗，學校組織我們在操場進行冬季跳繩運動會。
我們的操場位于學校東邊，這里有寬闊的足球場，足球場的四周是環形跑道，跳繩比賽便是在這里進行的。首先進行的是1-4年級的男子單搖比賽，我有幸被推選參加三年級的男子單搖比賽。
盡管平時我跳繩的速度較快，但是參加這樣大型的比賽，心里還是比較緊張。為了消除這種緊張的情緒，我閉上眼睛做了兩次深呼吸，心里暗暗告訴自己：要輕松參賽，才能發揮自己的真實水平。
于是，當裁判發令時，我已調整好自己的情緒，按平常的節奏邊搖邊跳。這時，我發現自己的腳像裝了彈簧一樣，上下蹦跳得可歡了，老師和同學們的記數聲更催促著我快速跳躍。
可是當跳到88下時，我聽到心在怦怦直跳，仿佛要跨出胸膛，嗓子也像有一團火在燃燒，腿也不聽使喚了，我真想停下來。這時，耳邊同學們加油助威聲再次激勵著我，為了給班級增添榮譽，我告訴自己要堅持，不能放棄。
最后，我以半分鐘104下的成績取得了男子單搖第一名，我心里充滿了喜悅和感激之情。接著進行的是激動人心的八字跳比賽，只見運動員們輕盈地在繩子左右穿梭著，像一群快活的小燕子在繩子中飛翔。
我很佩服他們的膽量，并下決心向他們學習，爭取以后也加入到這支隊伍中去。雖然在這次跳繩運動會上我得了男子單搖第一名，但我要勝不驕，敗不餒，爭取在別的比賽項目中也取得好成績。