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    互聯網實習總結互聯網實訓報告心得體會(模板21篇)

    時間:2025-06-19 作者:雁落霞

    實習心得體會是實習期間對自己的實習經歷、問題和收獲進行總結和歸納的一種表達方式,它可以幫助我們更好地了解自己在實習中的表現和成長。我覺得寫一篇實習心得體會是一個非常有意義的事情。實習心得體會三:通過實習,我更加清楚地認識到了自己的優勢和劣勢,明確了自己未來的職業發展方向和目標。

    互聯網實習總結互聯網實訓報告心得體會(模板21篇)篇一

    第一段:引言(200字)。

    在大學期間,實訓是培養學生實際動手能力的重要環節。通過參與實訓活動,不僅可以將理論知識應用到實際中,并且可以鍛煉學生的團隊合作能力和問題解決能力。本文將總結我在實訓過程中的心得體會,以及我對實訓活動的總體評價。

    第二段:心得體會(300字)。

    在實訓過程中,我學到了很多技能和知識。首先,在團隊合作方面,我學會了傾聽他人意見,并與隊友共同制定實現目標的方案。在解決問題時,我了解到問題往往不只有一種解決辦法,通過與隊友的討論和協商,我們找到了最佳解決方案。此外,在技術方面,我學會了使用各種工具和軟件,如MicrosoftExcel、SolidWorks等,這些軟件在實際工作中非常有用。總的來說,實訓使我不僅對專業知識更加了解,而且也增強了我解決問題和團隊合作的能力。

    第三段:實訓活動評價(300字)。

    實訓活動為我提供了一個接觸實踐的機會,對我未來的職業發展有著重要的意義。通過實際動手操作,我不僅能夠更深入地了解課堂上學到的知識,還能夠發現知識的不足之處,從而對自己的學習方向有更明確的認識。此外,實訓活動也促使我更加積極地與同學合作,通過團隊的協作完成任務。這不僅提高了自身的能力,還培養了我的領導能力和組織能力。從綜合效果來看,實訓活動在促進學生全面能力的發展方面起到了非常重要的作用。

    第四段:實訓活動的不足之處(200字)。

    然而,實訓活動也存在一些不足之處。首先,時間緊迫,任務繁重,有時候難以兼顧到每個環節的深入學習,導致對某些知識點的理解不夠透徹。其次,實訓項目的設計可能存在一定的局限性,無法包含所有學生感興趣的方向。最后,有些實訓項目可能與實際工作存在一定的差異,導致在實習就業中需要重新適應新的工作環境。

    第五段:總結(200字)。

    綜合來看,實訓活動是大學教育的重要組成部分,具有重要的實踐意義。通過實訓活動,我不僅學到了專業知識和技能,還培養了自己的團隊合作和問題解決能力。盡管實訓活動存在一定的不足之處,但總體來說,實訓活動對我個人的發展有著非常積極的影響。在未來的工作中,我將繼續運用實訓活動中學到的知識和技能,不斷提升自己的能力,成為一名優秀的工程師。

    (總字數:1200字)。

    互聯網實習總結互聯網實訓報告心得體會(模板21篇)篇二

    自從進入大學以來,我就一直對會展展覽領域有著濃厚的興趣。然而,只有通過實踐才能真正了解其內涵和價值。因此,在追求卓越的道路上,我加入了會展實訓課程,以期探索更深層次的領域。在這篇文章中,我將總結我的會展實訓心得體會,分享我在課程中的學習與成長。

    第二段:發掘新知。

    在會展實訓中,我有幸結識了許多行業內的專業人士,并從他們身上獲得了寶貴的經驗和知識。在此過程中,我深刻認識到了展覽的本質和特點。如避免單一形式的展覽、提高展品展示的質量、掌握協調運作的能力等。在這些領域,我收獲很多,并深深感受到不斷學習的必要性,以更好地迎接展覽行業的挑戰。

    第三段:不斷合作。

    在實踐中,我們不僅需要個人技能的提升與積累,更需注重團隊的運作和配合。在多次實際操作過程中,我初步掌握了團隊合作的技巧,例如靈活的溝通技能、規劃和協調時間、有效的解決沖突等。團隊作為展覽推廣的基礎,其背后的配合和默契更是決定成敗的關鍵。因此,我相信,當我們在行業中工作時,這種合作技能會讓我們獲得成功。

    第四段:身心耐力迎接挑戰。

    在展覽中,身心狀態的調控也是至關重要的。在緊張的節奏下,我們時常需要面對并克服平時未曾遇到過的挑戰,例如長時間的工作、超負荷的任務等。在實踐中,我切身體會到良好的身心狀態對工作效率和質量的影響。因此,我逐漸意識到保持昂揚的情緒和良好的體力是長期工作的關鍵,同時更需要實際的耐力和磨煉。

    第五段:結語。

    通過這篇心得體會報告,我從不同的角度總結了會展實踐課程中的收獲和成長。除了掌握更深入的技能和知識,更重要的是,這一學期的實踐使我更加自信和勇敢地進入了展覽行業,為自己的未來規劃和發展奠定了堅實的基礎。我相信,未來的道路依舊艱辛,但在此基礎上,我將以更加堅定和有力的步伐繼續前行。

    互聯網實習總結互聯網實訓報告心得體會(模板21篇)篇三

    數字電路課程是比較復雜的。數字電路實驗是研究和檢驗數字電路理論的實驗。下面是本站帶來的數字電路的實訓心得,僅供參考。

    數字電路。

    數字電子技術是一門理論與實踐密切相關的學科,如果光靠理論,我們就會學的頭疼,如果借助實驗,效果就不一樣了,特別是數字電子技術實驗,能讓我們自己去驗證一下書上的理論,自己去設計,這有利于培養我們的實際設計能力和動手能力。

    通過數字電子技術實驗,我們不僅僅是做了幾個實驗,不僅要學會實驗技術,更應當掌握實驗方法,即用實驗檢驗理論的方法,尋求物理量之間相互關系的方法,尋求最佳方案的方法等等,掌握這些方法比做了幾個實驗更為重要。

    在數字電子技術實驗中,我們可以根據所給的實驗儀器、實驗原理和一些條件要求,設計實驗方案、實驗步驟,畫出實驗電路圖,然后進行測量,得出結果。

    在數字電子技術實驗的過程中,我們也遇到了各種各樣的問題,針對出現的問題我們會采取相應的措施去解決,比如:

    1、線路不通——運用邏輯筆去檢查導線是否可用;。

    2、芯片損壞——運用芯片檢測儀器檢測芯片是否正常可用以及它的類型;。

    3、在一些實驗中會使用到示波器,這就要求我們能夠正確、熟悉地使用示波器,通過學習我們學會了如何調節儀器使波形便于觀察,如何在示波器上讀出相關參數,如在最后的考試實驗《555時基電路及其應用》中,我們能夠讀出多諧振蕩器的tpl、tph和單穩態觸發器的暫態時間tw,還有有時是因為接入線的問題,此時可以通過換用原裝線來解決。

    同時,我們也得到了不少經驗教訓:

    1、當實驗過程中若遇到問題,不要盲目的把導線全部拆掉,然后又重新連接一遍,這樣不但浪費時間,而且也無法達到鍛煉我們動手動腦能力的目的。

    此時,我們應該靜下心來,冷靜地分析問題的所在,有可能存在哪一環節,比如實驗原理不正確,或是實驗電路需要修正等等,只有這樣我們的能力才能有所提高。

    2、在實驗過程中,要學會分工協作,不能一味的自己動手或是自己一點也不參與其中。

    3、在實驗過程中,要互相學習,學習優秀同學的方法和長處,同時也要學會虛心向指導老師請教,當然這要建立在自己獨立思考過的基礎上。

    數字電子技術實驗,有利于掌握知識體系與學習方法,有利于激發我們學習的主動性,增強自信心,有利于培養我們的創新鉆研的能力,有利于書本知識技能的鞏固和遷移。通過在數字電子技術實驗中的實踐,我收獲了許多!

    一、學習前。

    數字電路實驗是研究和檢驗數字電路理論的實驗。它也是我們電子科學與技術專業接觸到的第一門與專業相關的實驗課程。在選課的時候就感覺對于不擅長動手的我這會是一門很難的課程。

    然而我清楚地明白數字電子技術是一門理論與實踐密切相關的學科,如果光靠理論,我們可能會二丈和尚摸不著頭腦,在毫無實踐的情況下學習這門課無疑意義的。如果借助實驗,效果就不一樣了,特別是數字電子技術實驗,能讓我自己去驗證一下書上的理論,自己去設計,這有利于培養我的實際設計能力和動手能力。

    任何事情都是從不會到會,沒有人一出生就會,雖然我的動手能力比較差,但我是懷著認真學習的良好心態來對待這門課程。我相信通過學習,自己可以得到跟好的鍛煉。

    二、學習中。

    數字電路實驗課,我們先學習了使用multisim軟件仿真電路。剛開始老師講的真的一點都不懂,都是靠左右的同學幫忙才能完成老師布置的實驗任務,但后來做的多了慢慢就會了,雖然開始比較糟糕,但后來還是迎頭趕上了。利用這個軟件,我們設計電路的時候可以先在電腦上做一個仿真演習,要是設計出了問題我們就可以先改進,不至于不必要的燒壞元器件,大大的減少了資源的浪費。學會仿真后我們就進入了實驗室進行一系列的“真槍實戰”,剛開始的時候也是一樣,手忙腳亂不知所措,還燒壞了兩個元器件。主要原因還是自己太粗心了,總是把電路接反,以至于元器件發出了“惡臭”。于此,我深感抱歉!老師說“不怕你燒壞元件,就怕你不敢動手去做”。老師的這句話給了我很大的鼓勵!久而久之,在實驗中我也慢慢找到了樂趣,尤其是焊電路。以前我最討厭學習電路,很害怕接觸與“電”相關的實,哪怕只是初中學習的串并聯的簡單電路。然而在我們彭老師的帶領下我居然開始愿意自己動手去焊電路,開始時只是抱著試試,玩玩的態度,拿著電烙鐵的時候手都在發抖。但慢慢的,慢慢的居然玩出了樂趣。第一次焊小風扇實驗時,雖然結果失敗了,小風扇沒有轉起來,但真正的完成了一個電路耶,真的太棒了!

    三、學習后。

    時間過得很快,數電實驗課已接近尾聲,回顧學習過程有苦有甜。通過學習有以下幾點經驗:

    1、線路不通可以運用邏輯筆去檢查導線是否可用;檢查哪里是否斷路,導線沒有接好。

    2、在實驗過程中切記焦躁,在遇到問題是不要盲目的把導線全部拆掉,然后從新連接,這樣不但不能鍛煉自己動手動腦的目的而且很浪費時間。此時應該靜下心來認真思考,冷靜分析問題所在,及時修改。

    3、在實驗過程中,要互相學習,學習優秀同學的方法和長處,同時也要學會虛心向指導老師請教,當然這要建立在自己獨立思考過的基礎上。

    4、在實驗過程中,要學會分工協作,不能一味的自己動手或是自己一點也不參與其中。

    四、教學意見。

    彭老師的幽默,為課程增添了許多的樂趣,他讓我們在輕松愉快地氛圍下,完成了實驗任務。老師的悉心教導也讓我們對原本不喜歡的實驗課程產生了濃厚的興趣,從而更好地學習了數字電路,也培養了我們的動手能力。相信在濃厚的興趣之下我們能更好的去完成接下來的課程!

    要說這么課程有什么不足,我唯有一點小小的意見,就是在分組的時候能不能兩人一組,這樣的話就不會有人濫竽充數,每個人都能投身于焊電路的快樂之中。一個學期的實驗課程學習,讓我對學習專業知識又增加了一些信心,焊電路其實也不是很難,只要你足夠認真的去學習。最后感謝老師一學期的細心教導!

    在實驗具體操作的過程中,對理論知識(半加器和全加器)也有了更近一步的理解,真正達到了理論指導實踐,實踐檢驗理論的目的。

    實驗操作中應特別注意的幾點:

    (1)剛開始創建工程時選擇的目標芯片一定要與實驗板上的芯片相對應。

    (2)連接電路時要注意保證線與端口連接好,并且注意不要畫到器件圖形符號的虛線框里面。

    (3)頂層文件的實體名只能有一個,而且注意符號文件不能與頂層文件的實體名相同。

    (4)保存波形文件時,注意文件名必須與工程名一致,因為在多次為一個工程建立波形文件時,一定要注意保存時文件名要與工程名一致,否則不能得到正確的仿真結果。

    (5)仿真時間區域的設定與輸入波形周期的設定一定要協調,否則得到波形可能不便于觀察或發生錯誤。

    心得體會。

    :剛接觸使用一個新的軟件,實驗前一定要做好預習工作,在具體的實驗操作過程中一定要細心,比如在引腳設定時一定要做到“對號入座”,曾經自己由于這一點沒做好耗費了很多時間。實驗中遇到的各種大小問題基本都是自己獨立排查解決的,這對于自己獨立解決問題的能力也是一個極大地提高和鍛煉,總之這次實驗我獲益匪淺。

    數字電路又可稱為邏輯電路,通過與(&),或(=1),非(o),異或(=1),同或(=)等門電路來實現邏輯。

    邏輯電路又可分為組合邏輯電路和時序邏輯電路。組合邏輯電路是指在某一時刻的輸出狀態僅僅取決于在該時刻的輸入狀態,而與電路過去的狀態無關。

    ttl和cmos電路:ttl是晶體管輸入晶體管輸出邏輯的縮寫,它用的電源為5v。cmos電路是由pmos管和nmos管(源極一般接地)組合而成,電源電壓范圍較廣,從1.2v-18v都可以。

    cmos的推挽輸出:輸出高電平時n管截止,p管導通;輸出低電平時n管導通,p管截止。輸出電阻小,因此驅動能力強。

    cmos門的漏極開路式:去掉p管,輸出端可以直接接在一起實現線與功能。如果用cmos管直接接在一起,那么當一個輸出高電平,一個輸出低電平時,p管和n管同時導通,電流很大,可能燒毀管子。單一的管子導通,只是溝道的導通,電流小,如果兩個管子都導通,則形成電流回路,電流大。

    輸入輸出高阻:在p1和n1管的漏極再加一個p2管和n2管,,當要配置成高阻時,使得p2和n2管都不導通,從而實現高阻狀態。

    靜態電流:輸入無狀態反轉(高低電平變換)情況下的電流。

    動態電流:電路在邏輯狀態切換過程中產生的功耗,包括瞬間導通功耗和負載電容充放電功耗兩部分。門電路的上升邊沿和下降邊沿是不可避免的,因此在輸入電壓由高到低或由低變高的過程中到達vt附近時,兩管同時導通產生尖峰電流。該損耗取決于輸入波形的好壞(cmos工藝),電源電壓的大小和輸入信號的重復頻率。電路的負載電容的充放電也是很大的一部分。

    esd保護:electro-staticdischarge,靜電放電。

    輸入輸出緩沖器:是緩沖器,不是緩存器,就是一個cmos門電路。輸入緩沖器的作用主要是1,ttl/cmos電平轉換接口;2,過濾外部輸入信號噪聲。輸出緩沖器的作用是增加驅動能力。

    配成輸入模式不一定比輸出模式更省電:輸入模式時輸入緩沖器會打開,而輸出模式時輸出緩沖器會打開。

    teseo上gpio數據寄存器讀寫的注意點:

    配置成普通gpio時,如果配置成輸出口,那么寫數據寄存器會直接輸出該電平,讀數據寄存器實際就是讀鎖存器中最后一次被寫入的值。如果被配置成輸入口,并且上下拉使能的話,那么寫數據寄存器就是配置上下拉電阻,而讀數據寄存器就是讀輸入引腳的緩沖器,返回的是該引腳的當前電平狀況。有些平臺會有專門的狀態寄存器,無論當前引腳被配置成輸入還是輸出,讀該專門的狀態寄存器都返回該引腳的當前電平狀況。

    引腳的bootstate是指在上電重啟或硬重啟時引腳的狀態,resetrelease之后的狀態為resetstate,resetstate和state有可能不一樣。teseo的uart0_tx為boot1,該引腳的信號在上電重啟或硬重啟時會被鎖存,以備resetrelease時給defaultregistermap用。

    io的電源電壓配置:io引腳歸屬于不同ioring,不同的ioring可以被輸入不同的電壓。cpu在判決io的邏輯電平時會和ioring的電平(乘以高低電平的系數)作比較。

    數字電路中的擺幅:輸入擺幅和輸出擺幅。輸入擺幅指的是最低輸入高電平和最高輸入低電平的差值,輸出擺幅指的是最低輸出高電平和最高輸出低電平之間的差值,ttl的擺幅偏小。

    在時序邏輯電路里,如果輸入的時鐘停止,那么整個電路的功耗很低,原因是時序邏輯電路里的很多小單元的輸出是由時鐘驅動的,時鐘停止,基本就是高阻態。如果將整個模塊的電斷了,那么就會更加省電。

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    串口通信電路,如果將其關掉,一般rx線上會是低電平,如果檢測到高電平,就會產生中斷,這個時候就可以重啟開啟串口,但是第一個字節由于不在串口寄存器里面,因此,數據會丟失。

    互聯網實習總結互聯網實訓報告心得體會(模板21篇)篇四

    近期,我完成了一次關于JavaScript的實訓項目,通過這次實訓,我取得了一定的成果,并獲得了一些寶貴的經驗和體會。在這篇文章中,我將總結和分享這次實訓過程中的心得體會。

    首先,在實訓過程中我深刻領悟到了學以致用的道理。在之前的課堂上,我學習了關于JavaScript的理論知識,對其語法和基本使用方法有了一定的了解。然而,只有在實踐中,我才能真正領會其應用的價值和作用。通過編寫代碼解決實際問題,我逐漸熟悉了JavaScript的各種函數、操作符和變量的使用方法,加深了對其原理和概念的理解。這次實訓讓我意識到,學以致用是提高技能的關鍵,只有將所學知識真正應用到實踐中,才能在實際中獲得更多的收獲和成長。

    其次,在實訓過程中我體會到了團隊合作的重要性。作為一個團隊成員,我與其他組員緊密合作,共同完成了項目的各個任務。在協作過程中,我們相互幫助、互相溝通,并共同解決遇到的問題。通過合作,我不僅學到了別人的經驗和技巧,也提升了自己的溝通和協作能力。在今后的工作中,我將更加注重與團隊成員的協調與配合,發揮每個人的優勢,實現更好的工作效果。

    第三,實訓過程中,我也體驗到了困難和挫折,但從中得到了成長和提升。剛開始接觸實訓項目時,我對于JavaScript的應用還不是很熟練,遇到了許多困難和難題。有時我會因為一個小小的語法錯誤而花費很多時間去解決,但是通過不斷嘗試和學習,我逐漸克服了這些挑戰,提高了自己的問題解決能力。這次實訓讓我更加堅信了困難并不可怕,只要付出努力和堅持,終將能夠戰勝一切困難,取得成功。

    第四,在實訓過程中,我意識到不斷學習和積累是保持競爭力的關鍵。通過參與實訓項目,我不僅學到了新的知識和技能,還了解了行業的最新動態和技術趨勢。我明白只有不斷學習和積累,才能跟上時代的步伐,不被淘汰。因此,我會根據自己的興趣和職業規劃,繼續學習和鉆研JavaScript及其他相關技術,提升自己的競爭能力,為將來的工作做好充分準備。

    最后,通過這次實訓,我更加清晰地認識到了自己的優勢和不足之處。我發現自己在代碼的編寫和邏輯思維方面還存在一些不足,需要更加努力地提高。同時,我也發現自己在團隊合作、溝通和解決問題的能力上有所欠缺。因此,我會在今后的學習和工作中,注重提高自己的軟實力,不斷完善自己的技能和能力。

    總的來說,這次實訓讓我收獲頗豐,讓我更加深入地了解了JavaScript的應用和重要性。通過學以致用、團隊合作、戰勝困難、不斷學習和反思自身,我提升了自己的技能和能力,并且明確了自己今后的學習和發展方向。我相信,通過不斷努力和堅持,我一定能在以后的工作和生活中取得更大的成功。

    互聯網實習總結互聯網實訓報告心得體會(模板21篇)篇五

    在大學期間,參加會展實訓是一項非常重要的活動。這不僅對于我的專業有著重要的意義,還能提升我很多實際的技能,例如協調、溝通和組織能力等等。在本次會展實訓中,我獲得了很多經驗和啟示,也遇到了很多挑戰和困難。但是通過對這次實訓的全面總結和反思,我得到了很多有益的心得體會。

    第二段:實踐過程。

    在實踐的過程中,我承擔了許多角色,例如負責策劃、堆擺展示等等。最初,我會遇到許多困難,例如場地選擇、物資儲備等等。但是,我積極思考,與團隊成員相互協調,遇到問題時及時解決問題。通過我的努力和全力支持,我們最終成功地完成了會展任務。在完成這個任務的過程中,我不僅收獲了知識,也錘煉了自己的能力,為未來的職業生涯做好了準備。

    第三段:體驗感受。

    在這次會展實踐過程中,我深刻認識到了溝通、協調和組織能力對于一個團隊的重要性。作為團隊成員,我們需要積極溝通,互相協調,合理分配任務,提高效率。當團隊成員之間出現問題時,需要相互包容、理解、快速解決問題。在這些過程中,我也學習到了分享和團隊意識。

    第四段:經營管理。

    在會展這項任務當中,我們不僅需要將設想變成現實,還需要理解和掌握市場展覽的管理方法。在處理報告、文書等方面也要具備足夠的技巧。我了解到市場展覽管理的基礎知識,也學習到了處理各類管理方案的技巧。在管理方面,我也明白了團隊管理的重要性,以及與客戶進行交流的溝通技巧。

    第五段:經驗總結。

    這次會展實踐,為我帶來了很多寶貴的經驗,非常值得被分享。首先,以真誠的態度對待每個任務、每個人;其次,在不斷努力和改進過程中,積極發揮主動性,樹立正確的目標和態度,始終對自己有要求。最后,我希望我的心得總結能夠為未來的會展實踐過程提供幫助,也能啟發更多的人,實現更好的自我發展。

    結論:

    通過這次會展實踐,我對于自己的能力提升了認識,也遇到了各種各樣的挑戰和困難,但通過積極地努力,我克服了它們。雖然這次實踐過程不盡完美,但這是值得我去回想的。我會繼續學習,不斷完善自己的技能和能力,認真對待每一次機會,不斷給自己新的機會去挑戰自我。

    互聯網實習總結互聯網實訓報告心得體會(模板21篇)篇六

    本篇文章將從以下五個方面分享實訓報告小組的心得體會總結:團隊合作、任務分工、溝通協調、技術能力提升、個人成長。

    一、團隊合作。

    團隊合作是實訓報告小組中最重要的方面之一。在小組合作中,每個隊員都有自己的強項和弱項,因此,合理分配任務和職責非常重要。小組成員之間一定要有效的分工合作,避免重復勞動而忽略重要的部分。當團隊內每個成員都完成自己的任務后,應該及時進行溝通協調,整合每個人的成果,使整個實訓報告的內容更加完整和有條理。

    二、任務分工。

    在任務分工上,要保證在時間有效的情況下,讓每個小組成員都有自己的任務。為了保證任務的完成,必須非常清晰明確每個人的任務內容。同時,每個小組成員都要認真對待自己的責任,查找并分析問題,并及時解決。在任務分工的過程中,不同成員的職責也會不同,要本著公平的原則來進行合理分配任務。

    三、溝通協調。

    好的團隊合作也需要團隊成員之間的溝通配合。在實訓報告小組中,每個成員都有各自的思維角度和想法,所以及時的溝通協調非常重要。通過溝通協調,我們才能擺脫因為各自抱持不同的想法而導致的矛盾來共同協作合作完成任務。每個成員都有自己的看法和思路,每個人都應該尊重和體諒對方,理解別人的意見,并及時解決問題。溝通的過程中,要積極傾聽別人的想法,認真思考和建議。

    四、技術能力提升。

    實訓報告小組的成員在完成實訓報告的過程中,不僅可以掌握更多的知識,提高技術能力,還可以提高溝通協調、分工合作等團隊合作能力。在完成實訓報告的過程中,我們學會了科學、系統的分析、利用各種資料工具,編寫了規范、可重復使用的程序代碼,并整合出了更完整的實訓報告。通過實踐,不僅實現了在理論學習的基礎上的進一步鞏固和提升,還能幫助我們逐漸成長為優秀的實踐者。

    五、個人成長。

    完成實訓報告的過程中,不僅可以掌握更多的技能,提高自己的綜合能力,還可以在與隊友們的相處中不斷成長。在和隊友們的互幫互助中,自己也不斷地得到了他們的幫助,提高自己的綜合素質。在實訓報告的過程中,我們能練習到自己的堅持不懈、逐漸克服自我和自我管理的能力,提高了個人綜合素質。

    總之,實訓報告小組的心得體會總結不僅是技術能力的提高,還需要團隊合作、任務分工、溝通協調等方面有一個全面的改進。在實踐中發現問題、提高和解決問題,這是一個更有趣的過程。

    互聯網實習總結互聯網實訓報告心得體會(模板21篇)篇七

    攝影十分受現代人們的喜愛。不少人為了記錄下美麗的瞬間而學習攝影。下面是本站帶來的攝影實訓報告。

    心得體會。

    以及相關攝影技巧,希望可以幫到大家。

    時間一晃就是一學期過去了,說到對上學期的認識,就不禁讓我深思。說實在的,對于我個人來說,上學期到底是怎么過來的,我至今還是無可奉告。似乎每一天都昏昏噩噩的,本來以為的漫漫長日,也在不經意之間就一大截一大截的轉換著。

    我以為我對攝影的偏愛已經遠遠超出了我的想象范圍內,而在攝影組實訓的那一段時間,卻讓我不得不對自己的原以為做出反思,后來的很長一段時間我都在自我糾結中。我想,也許,我還不夠努力吧。

    過去的一個學期里,雖然每周都會有一天晚上必須去工作室,但都是這樣一下那樣一下,似乎沒有學到什么東西。盡管剛開始的時候覺得挺新鮮的,但這樣久了,就覺得沒什么意思了。造成這樣,我想,跟我們不求上進有很大的關系。

    但是,如果說什么都沒有學到也不盡然。首先是關于拍照的。其實在工作室值班的時候我們碰相機的時間也并不多,但是也拍過一兩次,知道了該如何根據場景去調整相機的設置。然后就是照片很重要的一個構圖。以前拍什么東西總想著要把那個東西放在整個畫面的最中間,現在才知道這很愚蠢的,用九宮格的構圖法,就可以讓整個圖顯得很自然,主體也不會偏離。還有以前沒有注意到的拍頭部不能只拍半截,頭不能太頂了。這些都是很基礎的知識。

    時間流逝,我要學會珍惜。那么學好攝影,就是我接下來竭盡所能要達到的目標。所以加油,我知道一定行。

    十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報道和新聞攝影培訓班。在這期間真正體會到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在,真正感覺到作為一名通訊員的責任與義務。

    十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報道和新聞攝影培訓班。在這期間真正體會到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在,真正感覺到作為一名通訊員的責任與義務。這次培訓的內容包括新聞寫作、攝影常識與技巧兩方面的內容。通過課堂培訓及蘇杭實習,使我學到了許多新鮮的知識,對我以后的通訊工作有很大的幫助。下面談談我的幾點心得體會:

    在文字報道方面,新聞報道離不開文字說明,魏書記在講座上告訴我們應多讀書,多鉆研,有廣博的知識面作為儲備,不斷地豐富和充實自己,拓寬自身的知識面,才能使我們的報道更加準確、生動。平時我在寫作時總感覺沒思路,劉書記的一席話使我茅塞頓開,那就是報道重點的工作,抓住重要活動報道,關注身邊的小事。而有了這些,我們還要掌握一定的方法去收集、歸納、構思和修改,才能寫出好的通訊報道。總結一句話就是,關注細節,做到用心去報道。

    在新聞攝影方面,此次培訓還有一個重要內容就是新聞攝影,圖文配合才能使我們的報道更加生動、自然。以前一直對攝影很感興趣,但從沒認真研究過,原來一直以為攝影是件很簡單的工作,但聽了湯老師和趙書記的講解,明白了攝影也是一門很深奧的學問,要講究采光、視角、線條等很多的要素。而要練就一手嫻熟的攝影技術也不是一時之事,要經過反復的練習,多照、多想。我們此次安排的蘇杭之行就是給我們通訊員一個很好的實習機會。江南水鄉有著和我們北方城市截然不同的風景,特別是小橋、流水、人家使我們每個人都不自覺地拿起手中的相機記錄下這美麗的一刻。而如今再拿起相機已不是單純的記錄者,我們更注重構圖、采光等一系列專業的攝影技巧。這次的培訓使我們學到很多,不虛此行。

    這次培訓除了業務技能得到了提升外,自己最大的收獲還是來自心理層面的。參加培訓班,除了在新聞宣傳專業知識方面有所提高外,更激發了自己對新聞寫作的興趣和信心,還讓我認識到作為冶金地質行業的基層通訊員,不僅要具備新聞寫作的基本素質,還要不斷地加強自己的業務水平,寫出來的東西才能更加準確無誤。要成為一名合格的通訊員,還要有強烈的使命感和責任感,要對企業有感情才能寫出動人的文章。通過培訓我對自己的通訊工作有了更深層次的認識以及全新的定位。今后我會把每一次通訊報道當做對自己的一次鍛煉、提高。在完成工作的同時,也提高了自己的個人能力。我真正感覺到自己比以前更加熱愛工作和生活了,而現在自己最需要的是更多的學習,更多的進步,更好的豐富自己的內心世界。

    我們的攝影實習已經接近尾聲,我對于實習期間的拍攝有了一些感悟,特寫出來與大家分享討論。

    景深的有效控制有助于畫面的表現力,光圈、焦距是改變景深的主要元素,而光圈也是調節通光量的重要部件,因此,如何正確地改變光圈、焦距,構造完美照片是十分重要的。另外,快門速度與感光度是影響曝光的主要因素,要根據拍攝意境合理地選擇方能拍出理想的照片。

    微距:

    我最喜歡拍的是微距,虛化的背景給人一種高手制作的感覺,那是相當有成就感的。特別是當我拍到雨后嬌艷欲滴的紅花之時,我更進一步地了解了微距攝影的真諦。不是世界不美好,而是我們沒有認真去觀察。

    那一朵鮮紅的花朵,在發黃的泥土地的映襯下,更顯得清新脫俗。它就在雨后那片寂靜中悄然綻放,即便是處于少有人經過的角落,依然要把握最好的時機,綻放屬于自己的那份絢爛,或許它在對自己說:“為世界增添一絲亮麗,才是我身為一朵花的使命。”

    它驕傲地挺立著,大片的土地上,那一抹鮮紅分外吸引我。我為它的獨立、自信所感染,我選擇最好的角度,我要拍照,我要生命歡呼!人物:

    這是我們最常見的拍攝。實習以來,我更感覺到攝影師的不易。

    是一件不怎么容易得手的事,往往衣服畫面要調幾種曝光檔次才能拍到理想的照片。

    對于模特來說,如何擺姿勢也是相當重要的。這是理想拍攝的前提條件之。

    一。我們在人民公園里時,一張同學目光斜向上的照片頗得朋友好評(只是曝光稍微欠缺點)。

    對于兒童攝影,我們體會到了捕捉的不易。如何將孩子的童真童趣更好地表現出來是我們考慮的首要問題。孩子的調皮、好動無疑增加的拍攝的難度。我不得不承認自己拍攝的幾張是相當失敗的。首先要解決對焦問題,才能在一個變動范圍內拍攝清晰的照片。其次是選擇抓拍,快速度。

    風景:

    對于靜止的物體,拍攝時如何構圖仍然是十分重要的。采光條件及相機的調整需要情況而定。此外,照片所要表達的意向、主旨也是調節光線的重要因素。比如說,清晨時拍攝早讀場景,但由于某種原因未能及時到位,而我們又想拍出“早”的意境,這就要合理地調整光圈與快門速度,控制曝光量,而“合理”只能在數次拍攝后挑選才能知道。

    最后,如何發揮想象拍攝是十分必要的。我們拍攝的“單手托日”及“呼喚朝陽”都是意境不錯的照片。

    此外,lcd屏上不容易看出拍攝的具體效果,只有相片腦上才能看清細節。所以,大量拍攝還是十分必要的。

    運動:

    這是我實習期間最難辦到的。在數次失敗之后,我總結出如下幾點原因:

    1.沒有使用三角架,不能慢門拍攝反映動態。

    2.不能及時捕捉精彩瞬間,拍攝時應注意反應速度。

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    互聯網實習總結互聯網實訓報告心得體會(模板21篇)篇八

    靜物攝影與人物攝影、景物攝影相對,以無生命(此無生命為相對概念,比如從海里捕撈上來的魚蝦、已摘掉的瓜果等)、人為可自由移動或組合的物體為表現對象的攝影。多以工業或手工制成品、自然存在的無生命物體等為拍攝題材。在真實反映被攝體固有特征的基礎上,經過創意構思,并結合構圖、光線、影調、色彩等攝影手段進行藝術創作,將拍攝對象表現成具有藝術美感的攝影作品。這就叫靜物攝影。

    靜物攝影在選材方面有廣闊的天地,在擇好素材之后,就可以隨心所欲的處理這些對象,因為被攝物體是無生命的,可以任憑擺布,多角度移動以達到創作意圖。靜物攝影具有兩大優點:首先,它是進一步體會藝術視覺的深化過程。當一些很平常的物體被拍成引人入勝的照片時,實際上也就是深入學習觀察這些物體的過程。其次,拍攝靜物能獲得更多的實際攝影知識。對攝影者來說,靜物攝影的難處在于它的畫面構成具有獨到之處。當布置好被攝物體之后,必須選擇拍攝角度,在用光方面發揮創造性,進而把從靜物攝影中學習到的實際攝影知識、基礎原理應用到日常攝影中去。

    人像攝影與一般的人物攝影不同:人像攝影以刻畫與表現被攝者的具體相貌和神態為自身的首要創作任務,雖然有些人像攝影作品也包含一定的情節,但它仍以表現被照者的相貌為主,而且,相當一部分人像攝影作品只交待被攝者的形象,并沒有具體的情節。而人物攝影是以表現有被攝者參與的事件與活動為主,它以表現具體的情節為主要任務,而不在于以鮮明的形象去表現被攝者的相貌和神態。這二者之間的重要區別,在于是否具體描繪人物的相貌。不管是單人的或是多人的,不管是在現場中抓拍的還是在照相室里擺拍的,不管是否帶有情節,只要是以表現被攝者具體的外貌和精神狀態為主的照片,都屬于人像攝影的范疇。那些主要表現人物的活動與情節,反映的是一定的生活主題,被攝者的相貌并不很突出的攝影作品,不管它是近景也好,全身也好,只能屬于人物攝影的范疇。當然,從廣義上來說,人像攝影拍的是人,它也屬于人物攝影。人像攝影以刻畫和描繪被攝者的外貌與神態為自己的表現任務,應人物相貌鮮明。它分作照相室人像、室內特定環境人像和戶外人像三大類。人像攝影的要求是“形神兼備”。

    紀錄攝影指以紀錄為第一目的,對客觀事物進行真實影像反映的圖片攝影。

    隨著的發展,人們在攝影中不斷地增加藝術的元素,開始產生藝術攝影。它與記。

    錄攝影的區別在于藝術性的多少與高低,而無絕對的界限。例如:我們去照張像作身份證或留個紀念,一般照相館拍攝的照片,最多有點資料或記錄價值。可是,鄭景康先生給齊白石先生拍的人像,50年過去了,至今仍是世界二十幅最優秀的人像作品之一。其中的差別完全在于藝術性的高低。藝術攝影拍出來的效果更唯美,因為這不僅需要技術,還要找準拍攝的時間、地點和角度。

    畫意攝影以其唯美的畫面語言及美好的設計內涵一直是人像攝影的一種重要的表達方式。十九世紀后半頁,英國攝影家雷蘭達拍攝出了曾被預言為“攝影新時代來臨了”的作品-----《人生的兩條路》,在攝影還被輕視的當時,這幅作品以其勸勉性的主題和油畫式的構圖,受到了維多利亞女王的極高評價。可以這樣說,雷蘭達對推進攝影藝術的發展功不可沒。從此,畫意攝影也逐漸成為攝影藝術中的一個重要流派。

    要的一種。這類攝影是為商業利益而存在的,要按照企業要求進行拍攝,比較拘束。

    和傳統的水墨畫一樣,現市面上出現的水墨攝影作品,按題材,可以分為風景、花鳥和意境,對應國畫中的山水畫和花鳥畫;按手法和意境,可以分為抽象和具象,對應國畫中的寫意和工筆。

    全息攝影是指一種記錄被攝物體反射波的振幅和位相等全部信息的新型攝影技術。普通攝影是記錄物體面上的光強分布,它不能記錄物體反射光的位相信息,因而失去了立體感。全息攝影采用激光作為照明光源,并將光源發出的光分為兩束,一束直接射向感光片,另一束經被攝物的反射后再射向感光片。人眼直接去看這種感光的底片,只能看到像指紋一樣的干涉條紋,但如果用激光去照射它,人眼透過底片就能看到原來被拍攝物體完全相同的三維立體像。一張全息攝影圖片即使只剩下一小部分,依然可以重現全部景物。全息攝影可應用于工業上進行無損探傷,超聲全息,全息顯微鏡,全息攝影存儲器,全息電影和電視等許多方面。

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    互聯網實習總結互聯網實訓報告心得體會(模板21篇)篇九

    第一段:引言(200字)。

    實訓是大學生們通過學校組織在實際工作環境中參加一段時間的實際工作,以提高自身專業能力和實踐能力的一種教學形式。在經歷了一段時間的實訓后,我深刻認識到實訓對于大學生職業生涯的重要性。在本篇文章中,我將分享我在實訓過程中的心得體會與總結。

    第二段:實訓體驗(200字)。

    這次實訓我參加了一家軟件公司的研發部門,主要負責某個商業應用軟件的開發和維護。通過實訓,我不僅學到了專業知識和技能,還鍛煉了解決問題的能力和團隊合作精神。在團隊中,我負責了一個重要的功能模塊的開發,通過編寫代碼和調試程序,我深入了解了軟件開發的全過程。同時,與其他同事合作完成項目,我也學會了團隊協作和溝通交流的重要性。

    第三段:學到的教訓(200字)。

    在實訓過程中,我也遇到了許多困難和挑戰。我發現在實際工作環境中,項目開發的要求更高,時間更緊湊。因此,我必須提高自己的工作效率和時間管理能力,以應對各種任務。另外,我還發現自己在一些技術方面存在不足,需要不斷學習和提升。通過這些教訓,我認識到自身的不足之處,并積極修正和改進。

    第四段:收獲與成長(200字)。

    通過實訓,我不僅學到了專業知識和技能,還收獲了很多寶貴的經驗和成長。首先,我學會了如何和團隊成員合作,并在一個團隊中發揮自己的優勢。其次,我學會了如何獨立思考和解決問題。在項目開發的過程中,我遇到了很多技術難題,需要自己去尋找和解決。通過不斷嘗試和學習,我成功解決了很多問題,提高了自己的解決問題的能力。

    第五段:展望未來(200字)。

    通過這次實訓,我對自己的職業規劃和未來有了更明確的目標。我愿意繼續深入學習技術知識,提升自身的專業能力,并將所學應用于實際工作中。同時,我也希望能夠加入更多的實訓項目,拓寬自己的技能和經驗。我相信,通過實訓的經歷,我將更好地適應職場,并為自己的未來發展打下堅實的基礎。

    總結:通過實訓,我不僅學到了專業知識和技能,還鍛煉了解決問題的能力和團隊合作精神。實訓過程中的種種困難和挑戰讓我看到自身的不足之處,并促使我不斷改進和提高。通過實訓,我也收獲了寶貴的經驗和成長,對自己的未來有了更明確的規劃和目標。通過繼續學習和實踐,我相信我將在職業生涯中取得更多的成就。

    互聯網實習總結互聯網實訓報告心得體會(模板21篇)篇十

    隨著社會的發展和經濟的不斷壯大,人才市場變得越來越激烈。于是,很多大學紛紛開展實訓報告活動,旨在讓學生能夠獲得更多的實際經驗和技能,提高自己的競爭力。在實訓報告的過程中,我們小組按照一定的規定和流程進行,深受學生的喜愛。接下來,我將結合自己的實際體驗,總結一下實訓報告小組心得和體會。

    在實訓報告小組中,每個人都需要表達自己的想法,分享自己的經驗,并與組員進行互動。因此,實訓報告小組是一個很好的機會,可以幫助我們提高溝通和交流的能力。在這個過程中,我們必須認真傾聽別人的觀點,并試著從不同的角度去解決問題。這樣一來,每個人都能夠得到更多的啟示,進而提升自己的思維水平和表達能力。

    實訓報告小組也是一個很好的培養團隊合作精神的機會。在組內,每個人必須找到自己的位置,配合其他人一起完成任務,共同達成目標。因此,實訓報告小組的過程中,我們需要學習如何傾聽和尊重他人的意見、如何協商和合作、如何分工和合理分配任務等。通過這些,我們可以鍛煉自己的協作能力,養成良好的團隊合作意識和精神。

    第四段:實訓報告小組有助于加深對學科知識的理解。

    在實訓報告小組中,我們需要根據指定的主題進行研究和調查。在研究的過程中,我們不僅可以了解更多的學科知識,而且可以學會如何利用自己所掌握的知識去解決實際問題。此外,我們也可以通過互相交流,了解其他組員的學科知識,拓展自己的視野和思維方式。

    總而言之,實訓報告小組是一個很好的培訓和鍛煉學生綜合能力的機會。在這個過程中,學生可以多角度、多方面地思考問題,探究學科知識,學會合作與溝通。這不僅提高了學生的綜合素質和競爭力,而且也為他們未來的發展提供了很好的基礎。因此,學生們應該抓住這個機會,多多參加實訓報告小組活動,努力提升自己的能力。

    互聯網實習總結互聯網實訓報告心得體會(模板21篇)篇十一

    第一段:引言(100字)。

    財務實訓是我大學期間最重要的一部分。在這個實訓中,我通過實際操作與團隊合作,學習了財務管理的基本原理,并應用于真實的商業場景中。在這篇文章中,我將分享我的實訓心得體會,并總結我所學到的重要經驗和教訓。

    第二段:實習準備(200字)。

    在實訓開始之前,我明確了自己的學習目標并制定了詳細的計劃。首先,我學習了財務管理的基本知識,包括會計原理、財務報表分析和預算編制等。其次,我積極參加了一些財務實操課程,提高了自己的實際操作能力。最后,我加入了一個團隊,與團隊成員分享和討論知識,相互學習和成長。

    第三段:實習過程(400字)。

    在實踐中,我負責企業的財務報表分析和預算編制。通過對財務報表的深入分析,我可以更好地了解企業的財務狀況和經營情況。同時,我也可以通過預算編制來制定合理的財務目標,為企業的決策提供參考依據。

    在與團隊成員的合作中,我學會了如何與他人高效協作。我們每周一次的團隊會議成為了我們交流和討論問題的平臺。在這些會議中,我們分享了各自的觀點和經驗,并相互幫助解決遇到的問題。通過團隊合作,我們能夠快速高效地完成任務,并取得了良好的實訓成績。

    第四段:經驗教訓(300字)。

    在實訓的過程中,我也遇到了一些困難和挑戰。首先,我發現理論知識與實際操作之間存在一定的差距。有時,我們需要根據實際情況進行適度的調整和判斷。其次,時間管理是一個重要的問題。在實訓中,我需要同時處理多項任務,合理分配時間和精力成為了一個挑戰。最后,與團隊成員的溝通和協調也需要一定的技巧。在團隊合作中,我學會了聆聽他人的觀點,尊重彼此的決策,并在意見不一致時進行妥善的處理。

    第五段:收獲與展望(200字)。

    通過這次財務實訓,我不僅加深了對財務管理的理解,還提高了自己的實際操作能力和團隊合作能力。實訓中的收獲將對我的未來職業生涯產生積極的影響。我相信,通過不斷學習和實踐,我將成為一名優秀的財務管理人員,并為企業的發展作出貢獻。

    總結:

    通過實習,我學到了財務管理的基本原理和實際操作技能。實訓過程中,我通過團隊合作提高了自己的溝通協調能力。同時,我也發現了自身的不足,例如理論知識與實際操作之間的差距和時間管理的挑戰。但是,這些經驗和教訓將使我更好地發展自己,并為實現自己的職業目標做出更大的努力。我期待未來能夠繼續學習和成長,為財務管理領域帶來更多創新和進步。

    互聯網實習總結互聯網實訓報告心得體會(模板21篇)篇十二

    汽車實訓是我大學四年中最難忘的經歷之一。在這段時間里,我學到了很多知識和技能,也收獲了很多與同學、老師以及實習單位之間的珍貴經歷。通過這次實訓,我深刻體會到了汽車維修的重要性,并對自己的職業規劃有了更明確的方向。

    第二段:實訓經歷。

    在實訓過程中,我主要學習了汽車維修、保養以及故障診斷等方面的知識。通過實際操作,我深入了解了汽車的結構和工作原理,并學會了使用各種維修工具和設備。在實習期間,我們還與實習單位的技術人員進行互動交流,他們分享了他們的工作經驗和技巧,提高了我對汽車維修的認識和理解。通過實訓,我積累了豐富的實踐經驗,提升了自己的專業技能。

    在實訓中,我深刻體會到了汽車維修的責任和挑戰。汽車是人們生活中不可或缺的一部分,維修技術的專業性和準確性對于人們的安全和生活質量至關重要。因此,作為一名汽車維修技術人員,我們需要具備敬業精神和責任心,不斷學習和提高自己的技能水平。同時,實訓還加強了我對團隊合作的認識,只有與團隊緊密配合,才能高效完成任務。在實訓過程中,我學會了與他人進行合作和溝通,培養了團隊合作意識和技巧。

    第四段:收獲與成長。

    通過實訓,我不僅掌握了汽車維修的基本技能,而且也培養了很多重要的工作能力。我學會了分析和解決問題的能力,遇到故障時能夠迅速定位和修復。同時,我也增強了自己的動手能力和操作靈活性,在實訓期間修復了很多汽車問題,為我今后在實際工作中提供了寶貴經驗。此外,實訓還鍛煉了我的應變能力和溝通能力,讓我能夠更好地與他人進行合作和協商。這些都是我今后從事汽車維修工作所必須具備的能力。

    第五段:展望與規劃。

    通過這次實訓,我對自己的職業規劃有了更明確的方向。我決定將來致力于汽車維修行業,并不斷提升自己的技術水平和專業素養。我計劃繼續深入學習汽車維修的理論知識,同時參與更多實踐項目,不斷提高自己的動手能力和實際操作經驗。我也希望能夠參加相關的職業培訓和認證,獲得更多的資質和證書。通過不懈努力,我相信我可以成為一名優秀的汽車維修技術人員,并為社會和人們的生活安全做出貢獻。

    總結:通過這次汽車實訓,我不僅獲得了專業知識和實踐經驗,更明確了自己的職業規劃。我將繼續努力學習、提高自己的技能水平,并為汽車維修行業的發展做出自己的貢獻。這次實訓是我大學生活中的一筆寶貴財富,也讓我為未來的職業道路做好了充分的準備。

    互聯網實習總結互聯網實訓報告心得體會(模板21篇)篇十三

    這是我的第一次實習,然而當一個大學生第一次踏足這個社會,或許會覺得彷徨,畢竟年輕的我們,有都是在學校中度過的,再加上不斷的聽聞實習、招聘的社會有多殘酷有多現實,但是其實只要我們愿意踏出第一步,初生牛犢不怕虎,大膽去闖吧,還是有公司能夠包容我們。所以抱著不怕辛苦,耐心向學的心情,我還是決定闖一闖,畢竟大學這個亞社會和真實的社會真的差太多太多了,在實習中,得到任何與自己專業相關的知識,規劃自己以后將要實現的目標,學會如何在公司里處理人事關系,協調合作等等。然而實習后,發現自己仍在在所學的知識上欠缺完整性和技能的熟悉,實習是一件很有意義的事,是大學生踏入社會前減少在社會上碰壁的好方法。

    致力于提供基于互聯網信息發布,垂直搜索,信息集合和推薦算法的解決方案,公司合伙人有7年的相關技術積累和成功案例。

    信息發布:將特定的信息通過http協議層自動推送到成千上萬個ugc網站是虎之翼科技的核心技術,在電子商務領域實現商品在多個網店的自動上下架已經是互聯網發展的必然趨勢,我們的信息發布引擎已經有上萬人次的使用和上億次的產品發布。

    搜索引擎:虎之翼的核心技術團隊是國內最早從事垂直搜索引擎的團隊之一,我們有超過7年的垂直搜索引擎研發經驗。在信息抽取,信息索引,分布式管理上有成熟的解決方案。

    公司開展了安全消防知識培訓,講師們以生動的方式講敘了多種情況下的火災現場及其滅火方法等,不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,還給我們的生活習慣帶來了一點提醒。火災的危害,在日常工作中往往被人民忽視,總是存在僥幸心理,往往要等到發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。”這十八個字是xx同志十多年前提出的,至今仍是消防工作的主旨所在。而要不使火災造成危害,做好預防工作是最重要的,“預防為主,防消結合”才是消防工作的主要方針。消除火災隱患、提高防火意識,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。東鵬是一個文化氛圍較濃厚的企業,員工多,廠區密集,一旦發生火災,經濟損失和名譽損失將非常的嚴重,消防工作容不得半點疏忽。通過這次培訓,我們還是發現大部分員工的防火意識比較薄弱。不論是一線工作的車間人員還是公司管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關設施有充分的了解,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

    除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的設備,隨手爛扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得小火釀成大禍。消防工作是一項復雜的系統工程,它廣泛涉及到社會的各個領域,與社會進步,經濟發展和人民群眾生活緊密相關,一旦發生火災,不僅造成財產的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關系到國家和人民生命財產的一件大事。在以后的生活中,我們要把學到的消防知識充分運用到生活中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證別人生命的安全運作貢獻自己一份力量。正式上市,這是我們在房地產行業的研發成果。這是房地產電子商務領域第一個綜合性的一站式營銷解決方案。

    實習內容與過程。

    回顧這一個月來的實習生活是一件很值得紀念的事,這是我第一次在外實習,第一次在網上投簡歷能收到回復。對于我們這樣的藝術設計學生,我深刻的體會到單單是學校教的遠遠不夠,學校教的很籠統,很抽象,很大概,如果可以,我希望這個專業的師弟師妹們,有空多多到圖書館充實自己,靜下心來充分自學。在外實習前,第一件事是把自己賣出去,包裝自己,所以簡歷很重要,務必屬實,因為你有多少兩重,閱人無數的人事主管和老板在面試的交談中很快就能從你各方面行為和語言中找到答案。既然要面試,衣服當然要穿正裝,其實我也想的只是大二實習期沒有大三的三個月那么長,就那么一個月。這樣短期的工作其實根本沒有什么公司愿意招聘,所以我感覺到萬分榮幸能夠進到這一支專業的創業團隊,真的是一件了不起的事,而且這個崗位與我學習的和自己喜愛的科目對的很準,我自己也十分樂于這份工作。

    記得剛開始的一個多星期,公司并沒有讓我馬上投入工作,因為當時對產品了解不熟悉,要從學校的圈子走出來到商業模式去還是有點顧慮,但是當你接觸到這商業化的東西,你會發現,學校的東西遠遠不足。所以一般公司會進行些培訓,很感激william楊,他提供了很多設計的書籍給我自學閱讀,可惜在我深刻讀完《瞬間之美--web界面設計如果讓用戶心動》(點擊跳到本人的讀書筆記)一書后,就再也很難抽取一點時間來閱讀了。

    在接下來的這個月里,除了必要的培訓以熟悉公司及其產品知識外,我也開始忙碌起來,因為產品的第一個內部版本需要再8月8日這個好日子發布。剛開始的兩個星期,因為對產品并不熟悉,一直以來在學校設計的作品都很“學校”但是商業設計比較少,出頭設計的時候真的抓破頭腦,因為習慣了學校的生活,習慣了客戶給要求按照客戶的想法去做。至于什么叫很學校呢,就是一種填鴨式的,根據參考去模仿設計,然而在社會上涉及很多工作人員。

    我很喜歡你們,喜歡這樣的工作氛圍,謝謝你們。

    互聯網實習總結互聯網實訓報告心得體會(模板21篇)篇十四

    在病毒實訓中,我有機會親自操作病毒樣本進行分析與處理,對病毒的傳播方式、危害特點和防御措施有了更深入的了解。通過此次實訓,我不僅鍛煉了實踐能力,還提高了對網絡安全的認識。以下是我在病毒實訓中的心得體會總結。

    首先,我認識到病毒的危害性。病毒可以對系統造成嚴重的破壞和損失,不僅導致數據丟失,還可能泄露個人隱私信息。通過實際分析病毒樣本以及學習病毒傳播方式,我深刻認識到病毒對網絡安全的威脅。

    其次,我學到了病毒的傳播途徑和防范手段。病毒傳播方式多種多樣,包括郵件、網絡下載、移動設備等。在實訓中,我們針對不同的病毒樣本進行了解剖,了解了它們的傳播途徑和感染方式。針對不同病毒,我們還學習了相應的防范手段,如及時更新殺毒軟件、設置防火墻、不隨意點擊陌生鏈接等。

    此外,我還學到了如何進行病毒樣本的分析與處理。在病毒實訓中,我們學習了病毒樣本的獲取、靜態分析和動態分析等技術和方法。通過對病毒樣本的分析,我們可以了解到病毒的特征,進而可以針對性地進行處理和防范。

    在實訓過程中,我也遇到了一些困難和挑戰。首先,病毒實訓需要大量的技術知識儲備和實踐經驗,對于初學者來說,難度較大。其次,在實際操作中,由于病毒樣本的不確定性和復雜性,可能需要花費較長的時間才能分析和處理。但是,通過老師和同學們的幫助,我逐漸掌握了相關技術和方法,提高了自身的分析及處理能力。

    最后,我深刻認識到網絡安全的重要性。在信息化時代,網絡安全對個人和組織都至關重要。不僅需要政府和企業加強對網絡安全的管控和防范,個人也要提高網絡安全意識,增強自身的防范能力。

    總之,病毒實訓是一次非常實用的實踐活動,通過操作病毒樣本進行分析和處理,我們加深了對病毒的了解,提高了對網絡安全的認識。通過此次實訓,我不僅提高了分析及處理病毒樣本的能力,還提高了網絡安全防范意識。希望今后能繼續學習和深造,為保障網絡安全貢獻自己的一份力量。

    互聯網實習總結互聯網實訓報告心得體會(模板21篇)篇十五

    隨著互聯網技術的快速發展,JavaScript(簡稱JS)作為一種腳本語言,已經成為了前端開發中必不可少的一環。為了更好地掌握JS的應用,我參加了一次實訓,并在這次實訓中獲得了許多寶貴的經驗和心得。在總結實訓的過程中,我認為這次實訓對我來說是非常有益的,并且能夠幫助我更好地理解JavaScript的應用。下面,我將分別從實訓的目標與計劃、實訓過程、收獲與體會以及進一步的學習計劃四個方面對這次實訓進行總結與回顧。

    在實訓開始之前,我制定了自己的實訓目標與計劃。首先,我希望通過這次實訓能夠更好地掌握JavaScript的基本語法和應用。其次,我希望通過實踐來提升自己的編程實踐能力,學會如何利用JS解決實際問題。最后,我希望能夠加深自己對前端開發的興趣,并能夠在今后的學習和工作中更好地應用所學知識。為了實現這些目標,我在實訓開始之前積極查找了相關資料并進行了準備,為自己打下了堅實的基礎。

    實訓的過程是有條不紊進行的。在導師的幫助下,我們首先進行了對于JavaScript基本語法的學習和訓練,如變量、函數、對象等的應用。隨著實訓的深入,我們逐漸學習了DOM操作、事件綁定、AJAX等更高級的應用,這為我們解決實際問題提供了更多的可能性。在實訓過程中,我遇到了許多困難和挑戰,但是我通過積極向導師請教和積極思考,最終都成功地解決了問題。在實訓的最后階段,我還和同學們一起進行了一個小組項目,這不僅鍛煉了我們的團隊合作能力,也增強了我們對于實際開發流程的理解。

    通過這次實訓,我獲得了很多寶貴的收獲和體會。首先,我對于JS的基本語法和應用有了更深入的理解,對于變量、函數、對象等概念有了更加清晰的認識。其次,我學會了如何運用JS來實現各種功能,如表單驗證、輪播圖等。最重要的是,我學會了如何運用JS解決實際問題,實現網頁的交互和動態效果。除此之外,我還學會了如何利用調試工具來進行代碼的調試和優化,提高代碼的質量和效率。通過實訓,我不僅學到了理論知識,還提升了自己的動手能力和解決問題的能力。

    在總結與回顧這次實訓的過程中,我認識到了自己在JS應用方面的不足和需要改進的地方。首先,我應該進一步深入理解JS的核心概念和原理,如變量的作用域、閉包等。其次,我需要加強對于JS框架和庫的學習和應用,如jQuery、Vue.js等。最后,我需要更加深入地了解前端開發的其他相關技術,如HTML、CSS、React等。為了實現這些進一步的學習計劃,我將繼續不斷地學習和實踐,并參加更多的實訓和項目,提升自己的能力,為將來的發展做好充分的準備。

    總而言之,這次JavaScript實訓為我提供了一個寶貴的機會來學習和應用前端開發中的重要一環。通過實訓,我不僅掌握了JS的基本語法和應用,還提升了自己的編程實踐能力和解決問題的能力。這次實訓讓我對前端開發有了更加深入的認識和了解,并且為我未來的學習和工作打下了堅實的基礎。我相信通過不斷地學習和實踐,我將能夠在前端開發領域取得更好的成績,并為互聯網技術的發展做出自己的貢獻。

    互聯網實習總結互聯網實訓報告心得體會(模板21篇)篇十六

    實習是我們每個大學的必修課,也是一門十分重要的人生必修課。它使我們在實踐中打開視野,增長見識,為我們以后走向社會打下堅實的基礎,是我們走向崗位的墊腳石。今年我們從7月23日至7月28日在東軟集團進行了五天實習,此次實習的主要目的是學習一些關于軟件方面的知識,在教師的帶領下做一些有意義的游戲。為期一周的實習就這樣匆匆的落下帷幕了,光陰似箭,在這短短的實習期間我收獲頗多。以下是我們實習的具體資料。

    2、感受與體會。

    在高中時就聽過東軟,只是當時認識的局限不明白東軟究竟是做什么的,更不明白這個企業的文化和業界的影響力。幸運的是這學期院里組織我們去東軟進行了為期一周的實習。給了我們一次了解東軟,提高個人本事,增強自我認識,增加知識的機會。

    經過介紹,我了解到東軟是由東北大學發起的一家軟件公司,在多年的發展提高中東軟已經成為了軟件領域的一個佼佼者,東軟以它獨特的工作風格培育了一代又一代的東軟人,他們對自我所經手的項目兢兢業業,一絲不茍。東軟用他ost的管理風格回報著每一個東軟人。

    前三天時間,為我們安排了本事拓展,一些專業知識,時間管理,以及高效能人士應具備的七個習慣等課程活動,給了我們一個發現自我,挖掘自我,提高自我的方法和途徑。在這三天的培訓中給我感觸最深的安教師給我們放嚴重殘疾的外國人麥克不因自我的殘疾而悲觀失落,而是勇敢的應對一切,去挑戰自我,將自我的樂觀心態與大家分享,激勵那些已經擁有很多的人正視自我,學會感恩。與以往我們看這樣的錄像的方式不一樣的是安教師采取的是分段播放,然后讓我們上臺發表自我的意見。讓我們經過看錄像學習一種精神,學一種態度,分享自我的心得,分享我們的經歷,加深了同學的了解,同時也鍛煉了我們一種本事,在眾人面前敢于展現自我,能夠展現自我的本事。

    實訓的第四天給我們安排了一場最趣味,最有意義的“游戲”,將我們來自三所不一樣高校的同學分成八組,每組選出“隊長”,“隊秘”,“安全員”來各負其職,每個人都對這次充滿趣味的活動十分期待,大家都進取地編口號,畫隊徽,信心滿載,準備迎接這次挑戰。午時的或外活動真正的體現出了團隊合作的宗旨,如果這些游戲中有一個人掉隊,那么就會失敗。最終每個人都發揚了團隊合作的精神。

    晚上回去,我的感觸很深,認識也很深,不但今日的我們是一個團隊,社會也是一個團隊。我們的國家如何能有競爭力?有一句老話:幫人即幫己,也就是利人又利己。

    最終一天我們學習了嵌入式技術的發展與應用,這也是我們在東軟的最終一堂課。我們在以前的學習中沒有聽說過這方面的知識,所以我聽得很認真。隨著信息化、智能化、網絡化的發展,嵌入式技術將全方面展開,目前嵌入式已成為通信和消費類產品的一齊發展方向。總體來說,嵌入式系統分別在硬件和軟件(主要是嵌入式操作系統)方面獲得發展。嵌入式技術就是“專用”計算機技術,這個專用,是指針對某個特定的應用,如針對網絡、針對通信、針對音頻、針對視頻,針對工業控制等,從學術的角度,嵌入式系統是以應用為中心,以計算機技術為基礎,并且軟硬件可裁剪,適用于應用系統對功能、可靠性、成本、體積、功耗有嚴格要求的專用計算機系統,它一般由嵌入式微處理器、外圍硬件設備、嵌入式操作系統以及用戶的應用程序等四個部分組成。

    經過這五天的實習,走的時候我有一種感覺就是很乏,我明白這是我在東軟的實習的七天里學到東西,帶走東西的最好憑證。可能有的時候我們把這種實習看做是一種體驗,能夠感受一把就是收獲。可是我們既然有這么好的機會來學習我們就應當全力以赴,盡可能多的去學習一些東西,畢竟這樣的機會不多。我相信在東軟的這一周實習中我們所學到的不僅僅就是學到一些職場技能,我們更多的是感受到了一些職場氣氛,一種進入職場的心態,一種做人的態度。不是有人說態度決定高度么?我相信我們今日所學到的在我們即將步入的領域中都會有用的。

    3、總結。

    很高興能有這樣的機會來東軟實習,雖然實習的時間很短,可是在這短暫的幾天里讓我了解了一個企業,讓我學會了一些技能,讓我懂得了自信和微笑…….

    這些都是我們這些即將面臨就業的大三學生所應當學習的,期望有機會能多學習一些這樣的知識。

    文檔為doc格式。

    互聯網實習總結互聯網實訓報告心得體會(模板21篇)篇十七

    隨著信息技術的不斷發展,光纖作為信息傳輸的一種方式,早已經深入我們的生活之中。光纖作為一種具有高速、高容量、低損耗等優點的傳輸媒介,被廣泛應用于通信、互聯網、醫療、軍事等領域。在光纖學習實訓中,我們不僅學到了許多專業知識,還在實際操作中提高了自身的動手能力和團隊協作能力。在這篇報告中,我將分享和總結我的光纖實訓體驗中的心得和體會。

    第二段:學習光纖的重要性。

    光纖的發明引領了信息傳輸領域的技術革新,具有廣泛的應用前景。在我們學習光纖實訓的整個過程中,我們根據老師的安排,分別學習了光纖的組成結構、原理和制備方法。這些知識為我們加深了對光纖的認識,并為我們在實踐中能夠更好的掌握技能打下基礎。

    第三段:實踐教學帶來的體驗與收獲。

    學習光纖并不僅僅是聽課和筆記,更多的是在實踐操作中的探索和實踐。在光纖的實訓課程中,我們進行了不同方面的實驗,包括光纖拉制、光纖連接和光纖測試等。這些實驗中我們注意到,正確操作方法和注意事項的掌握是保證實驗成功的關鍵性因素。通過實際操作和探索,我們不僅更好的了解了光纖工程師的日常工作和工作環境,也提高了我們的實踐能力,更重要的是提高了我們的團隊協作能力。

    第四段:掌握光纖技能和知識的重要性。

    作為一門專業知識,光纖的應用范圍廣,涉及的領域也十分廣泛,現在的市場需要高質量的專業人才去開發和應用光纖技術。經過本次光纖實踐的學習,我們掌握了光纖技術和應用領域的知識,同時也提高了我們的動手能力和團隊協作能力,這對我們今后的學習和發展都是具有重要意義的。

    第五段:未來的展望。

    通過本次實踐,我們了解了光纖領域的發展趨勢和未來應用的前沿知識,也意識到自己應該加緊與時俱進,不斷學習、追求提高,因為未來的競爭越來越激烈,我們需要不斷提升自身的素質和能力,以便能夠更好的適應未來的發展。

    結論:

    總之,通過本次光纖實踐,我們不僅增強了對光纖的理解和掌握了相關技術,而且鍛煉了團隊協作和實際操作能力。在未來的學習和生活中,我們應該不斷加強對光纖技術的掌握,不斷學習新知識新技能,拓寬自己的知識面,提升自身的能力,為我們的未來發展打下堅實的基礎。

    互聯網實習總結互聯網實訓報告心得體會(模板21篇)篇十八

    稅法是指導國家財政收入、優化經濟結構、調控社會發展的重要法律。稅收實訓是稅法專業學生通過實際操作模擬稅務相關工作的一種形式。在這次納稅申報實訓過程中,我深深體會到稅收對國家和社會的重要性,也對稅法實務有了更深入的了解。在實訓中,我遇到了許多挑戰和困難,但也收獲了許多寶貴的經驗和教訓。

    第二段:實訓過程和問題。

    在實訓過程中,我首先遇到的是納稅申報流程的復雜性。納稅人需要了解不同稅種的納稅申報方式、稅費計算方法以及填報申報表格的規定。尤其是對于一些復雜的企業,如跨國公司和集團公司,稅務處理更是難上加難。此外,實訓中還出現了信息不對稱的問題,納稅人需要提供大量的財務會計信息和相關資料,但稅務部門并不一定提供足夠的指導和支持,導致納稅人在申報過程中產生困惑和誤解。

    通過這次實訓,我深刻認識到稅收的重要性和稅法實務的復雜性。稅收是國家經濟發展的基石,也是公共服務的重要來源。稅法實務需要嚴格的執行和合理的運用,這對稅務人員的專業素質提出了更高的要求。我認識到稅務工作需要細心、耐心和嚴謹,以確保納稅人的權益得到保護,同時也能為國家財政做出貢獻。在實訓中,我學會了主動與同事溝通協作,以解決問題和提高工作效率。我還意識到要不斷學習和更新自己的專業知識,緊跟稅法變化和政策調整,以提供更好的稅務服務。

    第四段:經驗教訓。

    在實訓過程中,我也遇到了一些經驗教訓。首先,需要注重細節和準確性。稅法實務是一項高度精細化的工作,不僅需要熟練掌握相關法規和規定,還需要具備較強的細致觀察力和謹慎態度。其次,要注重團隊合作。稅務工作往往需要與其他專業人員,如財務、審計等進行合作,而團隊協作能提高工作效率和準確性。最后,要善于借鑒經驗。實際操作中,我遇到一些復雜案例,通過學習和請教有經驗的同事,我更好地理解了稅收政策和實際操作方法。

    第五段:總結。

    通過這次實訓,我了解到稅法實務的復雜性和重要性,也深刻體會到稅收對國家和社會的意義。稅法實務需要不斷學習和提升,需要我們具備扎實的專業知識和嚴謹的工作態度。在未來的學習和工作中,我將繼續努力,不斷提高自己的實踐能力和專業素養,為我國稅收事業的發展做出貢獻。同時,我也希望能夠為其他同學提供一些實用的經驗和建議,讓大家在稅法實務中能夠更加游刃有余地處理各類問題。

    互聯網實習總結互聯網實訓報告心得體會(模板21篇)篇十九

    在現代社會中,信息傳輸的速度和質量對于我們的生活和工作來說至關重要。光纖作為一種高速、高質量的信息傳輸介質,被廣泛應用于各個行業。而作為一名信息技術專業學生,在接下來的實訓中,我們將學習如何使用光纖進行數據傳輸和網絡部署。在本文中,我將分享我在這次光纖實訓中的體會和心得。

    第二段:理論學習。

    在光纖實訓的開始,我們首先需要了解光纖的基本原理和使用方法。老師帶領我們學習了光纖的構造、傳輸原理、光信號的調制和解調等基礎知識。通過理論學習,我對光纖的特點和優勢有了更深的認識和理解,尤其是對其傳輸速度和帶寬的理解更加深入。

    第三段:實踐操作。

    隨后,我們進行了光纖的實踐操作。我們拆卸、連接、檢測和維護了光纖設備,并進行了光纖網絡的組建和部署。在實踐中,我發現光纖的操作和維護需要高度的技術和精度,一絲不茍的操作和仔細的維護對數據傳輸的質量和速度至關重要。通過實踐操作,我提高了對光纖設備的認識和理解,并鍛煉了自己的技術能力。

    第四段:團隊合作。

    光纖實訓的過程中,我們不僅需要熟練的技術,還需要團隊合作和溝通能力。我們一起完成了光纖網絡的部署和調試,并在出現問題時進行了緊密的合作和協商。通過團隊合作,我學會了如何與他人溝通,如何分配任務和如何協商解決問題。

    第五段:結論。

    經過這次光纖實訓,我領悟到了技術要與實踐相結合的重要性和團隊合作與溝通的必要性。我也認識到光纖這種高速數據傳輸工具在現代社會中的重要性,它不僅能方便我們的日常工作和學習,還能在各個行業中發揮重要作用。在今后的學習和工作中,我將會繼續鍛煉自己的技術能力和團隊合作能力,為更好地服務社會和人民做出貢獻。

    互聯網實習總結互聯網實訓報告心得體會(模板21篇)篇二十

    時刻如白駒過隙,一個月就這么倉促的從我身邊溜過去了。這一個月,有過快樂,有過丟失,有過徘徊,有過躊躇的時分,發現許多自個缺乏的當地,也學到了許多我不知道的東西。如今實習完畢了,作個總結,作為今后日子作業的鑒誡,并不斷的改進自我,進步自我。

    盡管我去的當地是一家小公司,可是我覺得很走運,由于之前一直想找的作業即是做頁面制造的,這次得到了名貴的時機,司理組織我完結他們公司網站的改版,還讓一個搭檔帶我,不了解的能夠問他,我真的是覺得非常的走運。一起,我也要謝謝學院的老師,給我的這個實習組織,給了我這次名貴的時機。

    第一天去上班,司理跟我說了一下詳細的作業,給我兩個同行的網站作為參閱,主要是色諧和排版方面做一個參閱。然后我就回到了方位上,開端著手去做。我比照兩個網站的各個方面,吸取好的當地,然后變成我自個的。主頁的整體作用圖出來后,我自個覺得還不錯,就拿給司理看,是否滿足。可是,讓我很悲傷,司理一點都不滿足,從他的話語里,我知道,我做的比那兩個參閱的網站差多了。忠言逆耳,確實是這么的。可是,也讓我學會了,首先要學會仿照,才干超越。我要做的第一步即是,學會怎么站在偉人的肩膀上。一起,還要學會偷閑。企業考究的是功率,奇妙的偷閑能夠進步功率。我說的并不是偷工減料的意思,而是在人家已經做好的基礎上,拿來加以修正。

    作用圖完結后,開端著手靜態頁面。由于考試的這段時刻里疏于著手,感受手又生疏了,寫起代碼來很不流通,思想也很阻滯。再一次讓我體會到游刃有余這個成語的深意。著手才是王道,沒有實習,理論顯得蒼白無力。靜態頁面作用出來后,嘗試著用js做出簡略的一些動態作用。可是,我js并不了解,只能去copy人家的,去網上有關的js動態作用代碼。發現本來找材料也是很有考究的,關鍵詞對了,很快就找到了想要的。可是假如關鍵詞不對,找半響也找不到自個想要的資本。提煉關鍵詞也是我要修煉的一課。

    在做主節目導航的下拉菜單作用時,我遇到了艱難,也是我做這個網站,花費時刻最多的當地。由于不是自個寫的代碼,看起來很累,并且人家的代碼寫得也不是非常標準,也給我增加了難度。這也提示我,寫代碼必定要留意標準,能夠為今后代碼的保護供給很大方便,利人又利己。后邊的日子即是這么寫代碼,然后不斷的去修正,去完善。這個進程中,本來有些我不是弄的很了解的當地,經過了重復的實習,我了解了,了解的也更加透徹了。看懂了的東西不必定真的懂了,用過了才會知道是不是真的了解,了解了。實習才是查驗真理的唯一標準。

    實習旳最終兩個星期,我旳作業內容有了新變化,觸摸到了一些客戶,盡管這些觸摸都很簡略,即是回答客戶疑問,滿足客戶需求。可是,也讓我學會了人際交往中旳一些需求留意旳細節,及說話旳竅門。其間,同兩個客戶旳觸摸進程讓我印象很深入,這兩位客戶都是用qq聯絡旳。盡管開端旳時分這兩個客戶都讓我覺得很無語。有一個客戶是疑問格外多,還問到了一些我旳私家疑問,比方收入,我只能奇妙旳繞開這些。可是,第二天旳時分,這個客戶又找我,但這次,他不是有疑問來找我,而是夸我效勞情緒極好。我感到跟快樂。我旳效勞是讓人滿足旳,我旳作業得到了客戶旳認可。另外一位客戶,我很不快樂回答她旳疑問。從咱們旳對話中,我感受到這個客戶對人家旳請求很高,可是對自個旳請求卻是很低,總覺得是我效勞旳不周到,實際上是她自個作業旳時分不行仔細。我心里很不爽,就奇妙旳反擊了一下她。后來,她向我抱歉了,承認了剛才對我情緒欠好。我很高興,自個并沒有讓客戶覺得是咱們公司效勞旳不周到,危害公司利益和形象,反而是讓她意識到了自個旳不對。我想這即是人際交往中旳竅門吧。這也讓我覺得,或許我做效勞業會干旳極好。

    這一個月說一點都不辛苦,那是假旳。我克服了盛暑,一年中最熱旳日子。那些天睡欠好,每晚都要被熱醒幾回。白天強打著精力上班,感受很疲憊。還常常旳中暑。但這些我都克服了,我感到很快樂。

    實習旳日子里,最高興旳一天即是把這個網站都做好了,感受格外旳輕松。這段日子,跟公司里旳搭檔都共處旳挺愉快旳。還體會到了公司特有旳文明,職工生日會。每個月都有一個生日大使來掌管職工生日會。生日大使還會給壽星準備格外旳禮品,都是自個精心制造旳。我覺得很走運,在這短短旳一個月時刻里,參加了兩次職工生日會。首次是去上班旳第二天還是第三天。一切旳職工都集合在大會議室里,慶祝壽星,咱們一起唱生日歌,吃蛋糕還有生果。第2次是要走旳前一天。似乎是在期待咱們旳到來,又歡迎咱們離去似旳。

    總旳來說,這次旳社會實習我覺得很滿意,我準時完結了使命。但也暴露了我許多缺乏,作業功率不高,技術上有待進步,實戰經驗缺乏,看旳不行多,對美好事物旳鑒別能力還有待進步,要多練多看。作業旳時分要積極主動,不要讓人家來推著你走,要分清哪個是主要旳,哪個是非必須旳。還有要擺正方位。

    互聯網實習總結互聯網實訓報告心得體會(模板21篇)篇二十一

    高職院校的實習實訓工作是教學工作的重中之中,一直以來,學生實習實訓的質量直接關系著學生掌握專業技能的水平下面是本站小編為大家整理的實習實訓總結報告,希望對大家有所幫助。

    一周的實訓時間已經結束,通過這一周的審計學實訓,我受益匪淺,以下是對審計大作業的總結以及一些自己的。

    心得體會。

    一、實訓的意義。

    我們都清楚審計學是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的,它更需要的是利用我們所學到的理論知識去實踐。通過實訓我們可以發現自己存在的問題,可以自己多查閱相關資料或向同學請教,以解決問題。從而,以奠定良好的專業基礎,也為以后的工作做了鋪墊,同時豐富了個人的閱歷。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。通過實訓了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

    二、實訓的要求和任務。

    我們這次的審計任務有五個實驗,通過這五個實驗,我們要掌握審計方法的應用,內部控制的測試與評價,審計重要性和審計風險的分析,審計報告等等。經過一個星期的努力,基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了,有些知識忘記了,通過復習,翻閱書本和向同學請教,總算完成了以上的任務。

    三、實訓的心得體會。

    1、自主學習。實訓期間不像我們平時的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節課都和我們一起,給我們講課,監督我們的學習……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學習,遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關資料而不是抄同學的實驗結果。遇到問題時,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學會一些東西。

    2、積極的態度。在實訓期間的確是有點枯燥無味,因為每天面對的都是同一門課程,一堆數據……這就更需要我們有那份由始至終的積極態度,保持學習的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態度,把每一個實驗做好,把結果做到最好。

    3、團隊精神。在這次的審計實訓,其實也需要我們發揮團隊精神,我們要學會與人溝通,交流,因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學,因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。

    4、理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會,原以為學到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓,使我們的理論指導實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐,從實踐中不斷總結,從而真正地做到理論與實踐相結合。

    四、存在的不足。

    1、基礎知識不夠牢固。審計學這門課是在基礎會計,

    中級財務會計,成本會計,管理會計等學科的基礎上開設的。由于在過去的日子里,有些基礎知識還是不夠牢固的,因此給現在的審計學這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補牢,為期不晚。通過這次的實訓,我發現了不足之處,給予及時的復習鞏固,總算基本完成了這次的審計實訓。

    2、粗心大意。在這次的審計實訓中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在實驗四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過程中,有好幾個數字算錯了,導致計算結果出現錯誤,經過幾次檢查和向同學請教,才發現是由于自己粗心把數字算錯了。可見,只有認真細心才能把事情做好,特別是對于我們這些會計專業的學生來說是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認真細心的態度去做好每一件事情,否則將會使工作效率大打折扣,同時對企業本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學習中就要養成認真細心的好習慣。

    總之,通過這次審計實訓使我發現了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會更努力地學習相關的學科知識,切記:理論與實踐相結合!

    我們是3月7號進入宏天實訓公司參加軟件開發實訓的,在此次實訓中,除了讓我明白工作中需要能力,素質,知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學習的東西。

    經過之前的在校學習,對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間,一直都是學習理論知識,沒有機會去參與項目的開發。所以說實話,在實訓之前,軟件項目開發對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓,讓我明白了一個完整項目的開發,必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結與論證。

    一個完整項目的開發它所要經歷的階段包括:遠景范圍規劃和用例說明、項目結構和風險評估、業務功能。

    說明書。

    詳細設計說明書代碼實現測試和安裝包等等。一個項目的開發所需要的財力人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規劃,對以后的開發進度會有很大的影響,甚至會出現在預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構業務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發有明確的指引作用,它可以使開發人員對這個項目所要實現的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開發過程中出現不必要的麻煩。代碼的實現是一個項目開發成功與否的關鍵,也就是說,前期作業都是為代碼的實現所做的準備。

    我深刻的認識到要成為一名優秀的軟件開發人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎,必須要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。

    除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房,在匆匆過去的兩個月內,我往返于實訓機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學習時期,讓我感受到了大學的魅力,對自己充滿信心,對大學充滿信心,以積極的心態迎接明天挑戰。

    實訓中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發了學習的欲望。

    “學以致用”,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓的最根本目的。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓過程中,讓我深深感受到自己在實際運用中專業知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯,一旦應用到實際就大不一樣了,這時才真正領悟“學無止境”的含義。

    經過為期兩個月的電子政務服務平臺系統開發的實訓,我對visual軟件開發平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數據庫進行連接操作方面有了本質的提高。

    短短的實訓結束了,為我將來的就業打下了良好的基礎,也提高了我的軟件開發的水平,今后我將會更加努力的學習,不斷提高自身素質,開拓創新,與時俱進,做一個優秀的軟件開發工程師。

    通過實訓中心老師的課堂講解與企業化標準的培訓,使我加深了對自己專業的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,盡可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。

    這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。

    人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業壓力,還是繼續深造,我想我都應該好好經營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

    實訓中除了學到不少專業知識,也了解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的內容,對于團隊開發來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理,這是也是實訓最大的收獲。

    現在我對“一個人最大的財富是他的人生經歷和關系網絡”這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到現在可以熟練的按照流程開發軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。

    在實際工作中經常會和不同的人打交道,然而他們的態度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活面對。通過這十個月的實訓,我班同學都收獲頗豐,總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠提供我們這樣好的實訓機會,以及東軟給予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到,只有經歷過,才知道其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發,什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續努力,不斷激勵經驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

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