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    高考沖刺畢業演講稿(優質18篇)

    時間:2025-06-14 作者:曼珠

    演講稿是演講者在演講前準備的重要內容,它包含了演講的主題、結構、論據等要素。希望大家能夠通過學習演講稿范文,提高自己的演講能力,展現個人的魅力和才華。

    高考沖刺畢業演講稿(優質18篇)篇一

    決戰倒計時,奮戰每一天!

    時光匆匆,轉眼我們已邁入高三的大門,等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。

    樹早已成蔭,我們將會自信地迎接20xx年6月,那個收獲果實的季節到來。 因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起,因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。

    同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標,我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花! 握著沉甸甸的高考接力棒,深知前進路上的坎坷,我們卻義無反顧。 高考的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。

    為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!

    高考沖刺畢業演講稿(優質18篇)篇二

    尊敬的領導,親愛的同學們:

    今天我發言的題目是:穩定心態、輕裝前進、提高效率,向大學進軍。

    時間似流水,轉眼間我們離高考只剩下一百天,今天我們聚集一堂,就是要共同宣誓,共同加油,爭取每一位同學都取得高考的勝利。

    人生有許多夢,唯有少年之夢最美。老年人的夢多是對往昔揮逝去的歲月的留戀,而青年人的夢則是對美好未來的希望。希望,是夢想,也是幻想。實現了,就是夢想成真,破滅了,就是幻想成空。人生緊要關頭決定性的只有幾步。今天我們開這個百日應考誓師大會,就是提醒大家,我們個人一生緊要關頭到來了。

    距離高考的時間越來越緊,學生們的學習壓力越來越大。決定命運的日期準備就要到了,在這樣時候,說空話、說套話是不必要的。在這里,我想強調三個問題:

    第一句話是輕裝前進。在戰斗即將打響的時候,部隊要兼程到達指定位置,必須輕裝前進。我們也一樣。

    要想輕裝前進,首先要明確目標。我們唯一的目標就是考上大學。我們唯一的任務就是復習備考。這一點要明確。所謂輕裝前進,關鍵是放下包袱,放下所有包袱。把主要心思轉到學習中來,把一切與復習備考無關的事放下。把人與人復雜的個人關系、個人感情、私人恩怨放下。要適當地放棄,這還需要勇氣。與高考無關的許多人、許多事,在必須的時期會有很大的價值,但高度當前,它們的價值要往后放,到了大學校園之后再繼續。如果真的能置疑一個目標決定自己的百日生活,那么放棄也不件難事。

    第二句話是穩定心態。首先要充滿信心。大學擴招之后,眾說紛紜,但一個重要的基本點是人人都關注的,那就是有志者有了發揮的天地,每個人都有大學可上。只要努力奮斗,認真學習了,皇天不負有心人,有付出必然有回報。你有具體可行的目標,只要自己付出了,就必須能夠實現。心理上個人可以每天暗示一下自己:我能行,我必須行。我能學會,我能考好。我能穩定自己的心態,我能把握自己的命運。其次穩定心態還要做到學適時調節個人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績波動怎么辦?每一點小小的挫折,都也許導致個人終生的成敗。

    心理上有問題,可以說是最大的問題。自己解決不了,可以請人幫助解決。要真正保持民族教育的穩定,還有一個勞逸結合的問題。善于搭配時間。不同的學科,不同的訓練方式、不同類型的習題,有時需要在不同的時間去做,有時需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時間,不是把一切時間都用來學習,該吃飯時要吃好飯,該喝水時要喝好水該休息時要注意休息,該鍛煉身體時也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺,要把自己調節到最佳狀態。現在人看高考,是智力、體力與心態的總體較量,不僅僅在學習本身。所以勞逸結合的重要性不言而喻。

    第三句話是提高效率。輕裝前進本身就是為了提高效率,在此基礎上,我們還要講究一切與效率有關的問題。在最短的'時間內嘗到最多的知識,保持最好的心態,以最快的速度提高自己的成績,百日增長一百分也是也許的。關鍵是要有效率意識,不能死學、盲目用功,而要巧學,根據個人特點制定復習備考計劃。

    第一是抓緊時間,見縫插針,利用一切也許利用的時間用于學習。我校開學之初,已經有一此學生提前到校,夜夜學習到十一二點,這里個好現象。用秒來計算時間,會發現其實百天時間還可以學習許多東西,還可以提高許多分數。如果把現在關鍵的時間浪費了,就把一生都耽擱了。要想不浪費時間,許多人的體驗,那就是生活、學習有計劃性,計劃越細,遵守計劃越嚴格,效率就越高。第二是講究方法。有些學生學習一直很認真,精神上壓力很大,但成績始終提不起來,這與方法有關,必須要樹立方法意識,改善自己的學習,從提高效率上下功夫,有鋼使到刀刃上,這一百天往往可以立竿見影。不必須盲目學習他人的所謂經驗,關鍵是打到適合于自己的提高效率的學習方法。不要一條路直到黑,最后是一頭撞在南墻上。必要時總結一些方法,多法并用,努力改變自己。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。

    同學們,大學離我們越來越近了,未來向我們呼喚,光明的前途屬于我們,努力吧,我等待著大家的好消息!

    高考沖刺畢業演講稿(優質18篇)篇三

    尊敬的各位領導、老師、家長代表、親愛的同學們:

    大家上午好!

    今天我講話的題目是:凝神聚力苦戰百日厚積薄發超越夢想。

    冰雪消融,化作千頃碧波;春花爛漫,裝點美麗校園;書聲朗朗,點燃激情夢想。在這春風又起的季節,我們隆重舉行信陽市二高xx屆高三決戰高考百日沖刺誓師大會。這是圓青春夢想的動員令,是洋溢人生志氣的進軍號。同學們,前不久我們舉行了18歲的成人禮,我們懂得了有品格地生活就是要懂得珍惜,學會感恩,有面對苦難的意志和勇氣;有品格地生活就是有勇于承擔責任的氣魄。同學們,奮力拼搏,考上名校重點,就是感恩,就是責任,就是勇氣和氣魄。再過99天,你們就要走上沒有硝煙的戰場,將接受成人之后的第一次人生挑戰——xx年六月的高考。

    高考,是決定人生道路何去何從的分水嶺,更是展現我們信陽市二高學子實力與魅力的大舞臺。高考,是對你們掌握知識的檢驗,更是對你們心理、意志的考驗。我們必須贏得這場關乎命運的光榮的戰斗!

    圍繞本次大會的主題:凝神聚力苦戰百日厚積薄發超越夢想,我講以下三個方面內容:

    第一:希望同學們樹立必勝的信心,確定高考的奮斗目標,努力拼搏。

    xx年河南省共有72.4萬考生參加了高考,本科錄取28.8萬人,錄取率達44.07%,創歷史新高。但是不是說,大學好上了不需要努力呢?絕對不是,畢竟全省本科錄取率只是44.07%,況且三本占了近一半。全省本科一批錄取率僅為7.6%,這個數字提醒我們,上一本,上好大學真的不是一般付出就可以做到的。今年我們的目標是“讓每位同學上大學,讓更多的同學上一本,上名校”。我希望同學們要堅定自己的高考目標,堅定自已名校、一本的信仰,并把自己目標寫下來、刻在腦海里,時時提醒自己,鞭策自己。用實際行動去迎接每一次挑戰,實現你們美好的人生夢想。

    同學們,大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維、人格的重要時期,大學是人生的豐收季,誰錯過了,誰就失去了未來光彩和人生的資本。我們要搶占人生的制高點,創造無怨無悔的人生!而高三是人生征途中的重要一站,竭盡全力沖擊夢想是你們人生必修的第一課;為了這次高考,我們準備了整整xx年,我們20xx年生命歷程中的xx年都灌注其中,不容易啊!“憶往昔,崢嶸歲月稠”,看今朝,百日沖刺了!現在離xx年以來期盼的決勝時刻僅剩下99天了,百日沖刺闖雄關,百步穿楊我當先。無須揚鞭自奮蹄,不用催促定盡力。同學們,現在是到了我們亮劍展現雄風的時刻了。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒有百日沖刺的高三,是了無生機的高三、是暗淡乏味的高三。這100天,是激情燃燒的100天,是破釜沉舟的100天,是全神貫注的100天,是頑強拼搏的100天,是拼他個日出日落的100天,是學他個天昏地暗的100天,是更是夢想成真、創造奇跡的100天。學校領導、高三老師、家長們將和同學們一起,共同度過你們人生中這段最難忘最蘊含價值的99天。

    第二:實現高考大目標,我們具備多方面的優勢。

    第一個優勢學校領導重視,全力支持;家長關心,高度關注。

    學校對本屆高三十分重視,始終把高三工作當作學校工作的重中之重,在教師配備、財力投入、各項管理上全力向高三傾斜,支持高三工作,比如:(需補充),有學校作強有力的后盾,為我們營造優秀的備考環境,我們更應該狠下一條心,殺出一條路,創造自己的輝煌。

    到了高三,我們的家長給了我們更多的關心關注。有的家長說,我每個月多給孩子二三百元生活費改善伙食;有的家長說,進入高三以來,每周三周日我都給孩子送送飯,加強了溝通交流;還有的家長說這學期就不出去打工了,就在家給孩子搞好后勤;還有點家長每周給孩子寫一封鼓勵的信。相信高三同學們寒假在家時已感受到來自父母親戚朋友的空前關注,有這么多的關心和支持,我們更應該勤奮刻苦,沖刺高考,以不負眾望!

    第二個優勢我們有一支團結協作,能戰能勝教師隊伍。

    這三年陪伴同學們的,是我們二高的一支有實力的教師隊伍。本屆高三的老師是挑選出來的,又經過高一、高二年級一輪輪的競爭升上來的,從高三下來的老師也是優中選優、強中選強才留下來的。教師群體整體素質高,敬業精神強。業務精干,勤奮鉆研。他們團結協作,積極奉獻。他們中有與同學們朝夕相處、風雨同舟的班主任;有兢兢業業、早起晚歸上好每一節課、精心設計每一份習題的科任老師;有把握年級工作方向、全面設計高考沖刺方針的學校領導。這些,是我們實現xx年高考目標取得突破性成績的有力保證。目前,高三年級教學秩序井然,學習氛圍濃厚,各班備考情緒高漲,這種良好的局面,是學校、家庭和全體高三師生共同努力的結果。

    第三個優勢有一群肯學、善學,深受老師贊賞的學生群體。

    我們這一屆高三學生是一群有理想、朝氣蓬勃的學生,是一群肯學、樂學、善學的學生,更是一群敢于拼搏,敢為人先,不負眾望、能創造新輝煌的學生。你們的努力,你們的成績,奠定了我們在提出高考目標時的充足底氣。本屆高三文理共有2376名學生,進入高三以來,不管是九校聯考還是全市統考,我們的應屆理科一本過線都超過520人,文科一考過線都超過100人,文理一本人數都在600人以上,這在我校歷史上是前所未有的,這是我們全體高三同學拼搏的結果,是我們付出后應有的回報。

    同學們,有了以上的優勢,我們完全有信心實現我們的高考目標。今天是xx年2月27日,我們召開全體高三師生的高考百日沖刺誓師大會,其目的就是希望同學們從今天起更要以傲視群雄的信心,不畏艱難的毅力投入到學習中去,去超越夢想,書寫你們人生的新篇章。同時也希望我們全體高三教師“明確目標,求真務實,團結奮進,永爭第一”,不折不扣地按照學校、年級的部署,承載重托,扎實教學,實現我們的預定目標。

    第三個方面:對同學們在最后沖刺階段中提出幾點建議。

    第一點建議:靜心、沉潛,方能超越。

    臨大事,靜氣為先,同學們,在高考的最后沖刺階段,一定要靜心專注、深度沉潛,摒棄雜念,耐住寂寞,全力以赴,不留退路,一切為了高考,一切服務于高考。踏實的要像老黃牛,沖起來要像小老虎。一定要牢記“靜心”“沉潛”“認真”,這會幫助同學們獲得高考的成功,以至今后事業的成功。

    第二點建議:積極的心態方能獲勝。

    小米手機的主題有句話很好:始終相信美好的事情即將發生。美好的事物源自美好的想象,對于未來,一定要滿懷信心與喜悅。要想高考獲勝,積極的心態很重要,而積極的心態來自對高考的清醒認識。正確地對待每一次考試的成敗,用一顆平常心來對待成績和名次,把平時的考試看成一種機會,一次挑戰,一次歷練,一次查漏,一次補缺;有人說,高考七分靠水平,三分靠心理素質。心理素質就是非智力因素,就是情商,誰的心理素質好,誰就把自己的水平發揮得淋漓盡致,誰就能笑傲群雄。

    第三點建議:處理好計劃與落實的關系。

    離高考還有99天,同學們要制訂一個合理的切實可行的復習計劃,但這個計劃是在學校老師復習安排下的細化和調整,畢竟老師有著多年的教學和輔導經驗,他們既能將知識有計劃有步驟系統地傳授給學生,又能詳細地講解解題技巧,所以同學們的復習計劃一定要與老師的復習安排配套進行,切忌單打獨斗、孤軍奮戰、閉門造車、固步自封、夜郎自大,要求自己在后期訓練時落實好解題速度、解題正確率、解題規范、答題技巧等。制定的計劃要不折不扣地的落實,計劃是50%,落實才是100%。馬上行動,絕不拖延,養成高效的習慣。

    第四點建議:處理好學習與鍛煉、休息的關系。

    同學們,這最后的100天很辛苦,面對一場又一場的考試,情緒會經歷一次又一次的波動,心靈要經受一次又一次的洗禮,所以一定要注意勞逸結合,合理飲食,加強鍛煉,按時就寢,調整好自己的生物鐘,保證有旺盛的精力和清醒的頭腦,保證復習的效率。希望同學們能奮發而有目標的進取;勤奮而有效率的學習;緊張而有秩序的生活;精彩而雋(juan)永的收尾。

    老師們、同學們,決戰的號角已經吹響,加速前進的命令已經發出,時間緊,任務重,我們都應清醒地意識到:選擇高三就意味著選擇吃苦、甘于寂寞;但不管過程怎樣艱苦,經歷過了,就是一種人生的淬(cui)煉,一種別樣的幸福。沒有浴火的重生,哪來鳳凰的涅槃?不經過痛苦的蛻變,何來破繭的美麗?既然我們已經奔跑在沖刺線上,惟有永不言敗,永不放棄,義無反顧,勇往直前,方可到達勝利的終點,佩上冠軍的鮮花,登上最高的領獎臺。

    在離高考只剩100天的關鍵時刻,我們信任的目光將永遠關注你們每一次的奮斗與輝煌,我們堅信,同學們一定能“凝神聚力苦戰百日,厚積薄發超越夢想”,以優異的成績迎來十八歲人生的第一件大事—高考的勝利,向親人向母校交上一份滿意的人生答卷!

    老師們、同學們、家長們:讓我們攜起手來,齊心協力,共同書寫xx年信陽市二高高考新篇章。我們堅信今年六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛!祝愿老師們、家長們、同學們心想事成,夢想成真!預祝信陽市二高xx年高考創造新的輝煌!

    謝謝大家!

    高考沖刺畢業演講稿(優質18篇)篇四

    各位老師、同學們,下午好!

    高考報名的系列工作已經接近尾聲,這對在座的各位意味著什么,自然是不言而喻的事情。今天我們在這里隆重集召開一一屆高考沖刺動員大會。這次高考沖刺動員會,更是一次誓師會,是我們統一認識、統一目標、統一措施、統一行動,去奪取高考最后勝利的一個總動員,一次大誓師。我們的目標很明確,那就是奪取明年高考的勝利,這個目標,我們必須實現,我也相信,在我們師生的共同努力下,這個目標也一定能夠實現。

    其次,我要對同學們說,本屆高三的生員基礎與兄弟學校相比,與本校以往各屆相比沒有突出的優勢,但大多數同學理想遠大,目標明確,學習刻苦,努力勤奮,不怕吃苦,其中不乏有學習成績優秀的佼佼者,也有成績不太理想,然而卻能夠奮起直追,敢于奪取勝利的后來居上者。有些同學的成績稍差一點,名次稍后一點,但我認為,高考是一場戰爭,戰爭沒有結束,就沒有勝負,比賽沒有完成就沒有冠軍,高考沒有來臨,就有機會,就有可能,就有希望。世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!心中有目標,學習才有動力。現階段,我們的近期大目標就是考入理想的高等院校,近期小目標應該是每次考試都有進步。不論是成績優秀的同學還是成績一般甚至基礎較差的同學都千萬不要喪失信心,妄自菲薄。我要提醒大家,近幾年來,升學的渠道很寬,機會多多,這幾年高達60%以上的大學毛入學率告訴我們:大學其實對每一位同學都敞開了大門。只要我們能夠準確定位,鎖定目標,矢志不移,拼搏進取,成功一定屬于我們!我希望同學們優者更優,差者奮起,你追我趕,掉皮掉肉不掉隊,流血流汗決不留下遺憾。

    也許有同學說我沒有過人的天資、沒有良好的基礎,但我堅信你對成功的強烈渴望不比任何人少一分,成功學告訴我們,任何成功智力因素大約占30%,非智力因素大約占70%。這非智力因素就是態度、情感、毅力、自控力等等,正是這些非智力因素決定著我們學習活動的方向和性質,決定一個人的成敗。積極端正的態度,是決戰高考的保障;堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅是智力水平的檢驗,更是對我們意志力的考驗。時間緊迫,考試頻繁,競爭激烈,壓力難免。在這最后沖刺的過程中,我們可能會有許多的無奈,我們可能會面臨來自學習、心理上的許多困難,會感到緊張、焦慮、疲倦,每一次考試的成功或失敗都會考驗我們的自信和勇氣,高三本就是沖刺前的咬牙堅持,是登頂前的痛苦煎熬。高考復習,路途坎坷。但是考場不同情弱者,競爭不相信眼淚!“窮且益堅,不墜青云之志!”既然選擇了高考,你就應堅定不移地走過高三這人生征途中的重要一站。

    高考沖刺畢業演講稿(優質18篇)篇五

    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

    大家下午好!

    惜惜光陰,飛快流逝,不知不覺中,我們離高考僅剩80天。今天我們在這里召開高考動員大會。

    今天的動員會目的是使全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去,要以的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,書寫每個同學人生的新篇章,書寫興華中學的新篇章。

    1、要立于志,就是有明確的個人目標。

    美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。

    20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!所以我們要長計劃,短安排,定出每個階段的目標。

    我希望同學們要盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

    2、要見于行,就是從現在就開始行動。

    目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰,重視每一次月考,實現我們美好的人生夢想。

    3、要堅意志,就是有戰勝一切困難的勇氣。

    高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

    4、要嚴格自律全身心地投入學習。

    嚴格自律要求在生活上合理化分配時間注重學習的興奮點,要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。學會生活注重飲食,忌食辛辣預防疾病,我們要嚴格要求自己,做到不遲到,不早退,不曠課,珍惜每一分,每一秒。

    高考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與高考無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

    1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤,提高自己的好習慣。要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

    2、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分。

    練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

    此致

    敬禮

    高考沖刺畢業演講稿(優質18篇)篇六

    尊敬的各位領導、老師:

    大家下午好!

    很榮幸有機會向大家匯報在高考沖刺的30天里,我們37位理綜老師如何團結協作,為創造商丘一高20xx高考輝煌做出我們的貢獻。

    “成也綜合,敗也綜合”、“三減一等于零”的理念和口號給了我們每位理綜老師很大的壓力,怎樣才能不負重望?在大組長孫天設老師的帶領下,全體理綜老師團結一致,發揮集體智慧,針對我校實際,我們既延續了以往高三的備考經驗,同時又做了一些大膽嘗試:

    把理綜測試提前,加大考練力度,并增加輔導時間,是今年理綜工作的一個新舉措。由此每位理綜老師的工作強度也明顯加大,但為了我們的學生,為商丘一高這個美好的家,我們任勞任怨,雖苦雖累,但我們快樂著!因為經過這樣的強化訓練,學生在心理上不再懼怕,時間上能合理安排,技巧上做到了各科兼顧,充分發揮自己的優勢,理綜成績有了顯著提高。

    對于名校的試卷和光盤,三位理綜科組長協調各組員,花大量的時間去粗取精,重新組題。光盤老師先學習,把可借鑒之處融合到課堂教學中,這樣節約了學生的時間,提高了學習效率。因為我們每位理綜老師深知:學生需要的就是我們要做的。

    學生訓練中答錯題在所難免,但讓學生在同一塊石頭上絆倒兩次,老師就有不可推卸的責任。由此每位老師建立錯題本,有利于準確掌握學生的薄弱環節,進行查漏補缺。

    總之,前一階段的復習中,有我們全體理綜老師的心血和汗水,更滲透著我們對理綜復習過程的探索與嘗試。

    針對理綜教學時間緊,任務重的實際,在最后的30天,我們該做什么,又該怎么做是我們全體理綜老師思考最多的問題。通過多次教研、探討,達成如下共識:

    學生的時間很緊,試卷很多,為了節約學生的時間,三位理綜組長要求:在試卷發放之前,安排組員必須先做一遍;把低質量題刪除,高質量的重點練習;課下充分備好課,課上精講,使學生每一堂課、每一套題都能實實在在前進一大步!

    我們理綜老師總結出了這樣的現象,并經常告誡學生:你知道了不等于會了,會了不等于懂了,懂了不等于會做題,會做題不等于能得分,對于尖子生10分題得8分意味著成功。答題規范、注重細節更是考練的重點。

    高三的理綜復習,任務重、強度大,但有了校的大力支持,三位年級主任對理綜工作的具體指導,三位理綜組長的周密安排,各位老教師身先士卒,骨干教師精心備課,青年教師的虛心好學,充滿激情,我們的理綜成績一定會創新高!37位理綜老師會堅持不懈,正以飽滿的精神狀態和高昂的斗志迎接高考的到來。用我們的自信,樂觀,感染我們的學生,給他們以勇氣和力量。星期天我們可以不休,假期我們可以不放,孩子我們可以暫且不陪,在這關鍵而短暫的30天里,為了打造一場無憾高考,為了桃李芬芳,再苦再累,我們無怨無悔!

    我們堅信,有了校領導的正確指導,年級的大力支持,班主任的務實敬業,及全體高三任課教師的齊心協力,憑借學生的實力,我們一定能完成“清華北大新突破”的光榮任務,再創商丘一高歷史新輝煌!

    高考沖刺畢業演講稿(優質18篇)篇七

    今天是一個特別的日子!就在今天,就在xx中,就在我們熟悉的教學樓前,正在發生一件神圣莊嚴偉大的事情,它會讓我們銘記在心,這就是xx中學xx屆高三百日誓師大會。

    作為家長代表,參加xx中學百日誓師大會,感到非常榮幸。我代表高三年級全體家長向默默耕耘、辛勤付出的全體老師表示最衷心的'感謝,向拼搏奮戰、追求卓越的xx中學子表示最美好的祝愿!

    剛才學校老師激情洋溢的發言,代表了我們全體家長的心聲,更加堅定了我們家長的信心。同學們,在你們十幾年成長過程中,浸透著家長無盡的操勞和心血,飽含著老師無盡的智慧和汗水。為了父母的殷切希望,為了老師的諄諄教誨,更為了自己的美好前程,你們要有永不言敗的豪情壯志和舍我其誰的英雄氣概,排除干擾雜念,咬緊牙關,奮力拼博,用“我付出,我收獲;我拼搏,我成功”的豪情,用不達目標誓不罷休的精神對待每一分鐘、每一天,去迎接希望的六月,去收獲勝利的果實。

    讀書十二年,決戰一百天,機遇和挑戰并存,理想和奮斗齊飛。同學們,此時此刻,我和你們一樣感受到征戰一百天的緊張氣息,感受到你們面臨的巨大壓力。但是,人生的歷程壓力無處不在,人生的過程就是不斷磨練自己、戰勝自己!同學們,是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!不要把懦弱寫進你們的青春檔案,不要把十二年的辛勤汗水付之東流,你們要有敢于亮劍的霸氣,用你們的勇敢和堅毅去挑戰壓力、挑戰自我,在挑戰中超越自我,不斷走向成功。

    同學們,作為家長,我們永遠是你們的堅強后盾,全力以赴配合學校和老師做好后勤保障工作,在精神上鼓勵你們,思想上疏導你們,生活上關心你們。希望同學們放下包袱、輕裝上陣,相信自己是最優秀的!對自己說我行、我能行、我一定行!愉快緊張地奮戰一百天,取得最優異的成績,為父母爭光,為老師爭光,為xx中爭光!

    今天的誓師大會,是出征的戰鼓,是拼搏的號角!人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!同學們,百日沖刺,挑戰自我;厚積薄發,決勝高考!

    最后祝愿同學們圓夢13、xx中再創輝煌!!

    高考沖刺畢業演講稿(優質18篇)篇八

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家上午好!我是xxx,今天我演講的題目是《青春加時賽,奮起待花開》。

    3月31日,教育部發布通知,確認高考延期一個月。當聽到這個消息時,看著倒計時從68天變成了98天,我在想,這意外的30天就如同超級馬里奧吃到了隱藏關卡中的“加命蘑菇”。在這30天里,我們還有許多地方可以查缺補漏,全面提升。

    高考,國以選賢,教以樹人,民以求進,關系著萬千學子和家庭切身利益,更關系著國家的人才儲備,這是國家慎重考慮后做出的決定,我們應該感謝這來之不易的30天,接下來的時間我們將全力以赴,功力必不唐捐。

    在剩余的77天里,我們應該做些什么呢?

    首先,我們應該調整好心態,以積極的姿態面對30天的加時。我們應該這樣想,我們離985院校,離雙一流名校,甚至是清北又更近了一步。這30天,我們決不可辜負,這段時間必將成為我們高考成功的助力。

    隨后,我們應該全身心地投入到學習之中,不白白浪費這30天。將自己的弱科提升,讓自己的強項更強,合理安排時間,及時總結反思,要知道,不反思的試卷做了等于白做。

    最后,我想強調的是細節和規范。決勝高考的秘訣不是把所有難題做對,而是將會做的題做到不失一分。這就需要我們再注重細節,注重規范,比如生物課本上側欄的小字部分,這是我們是非常容易忽略的,但高考題目卻常常從中取材。現在的我們應該追求規范答題,力求滿分,會的要全對,對的要完美。相信77天后的我們定能破繭成蝶,迎風起舞。

    清華大學寫給高三學子的信中提到了1936年4月,清華大學老校長梅貽琦在《致全體校友書》中寫道:“夫國難維已至此,然吾人決不可自壞其心理上之長城;大局雖不可知,然而吾人自己之職責,決不可放棄。” 經歷了這樣一場戰“疫”,在選擇未來的方向時,身處高三的我們,定會更有敢擔使命、敢負重任的豪情與理想。正如魯迅先生所言:“能做事的做事,能發聲的發聲,有一分熱,發一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發一點光。”

    通往成功的道路沒有一條是平坦的,只有那心懷夢想并沿著陡峭山路攀登的人,才有可能到達光輝的頂點。在未來的77天,雖然可能會存在各種艱難險阻,但我們每一位高三學子,都要像“白衣天使”一樣奔跑、沖刺,我們要為自己創造未來,更要為學校、為國家書寫輝煌。

    風雨過后只有奮斗才能幻化彩虹,冬去春來只有耕耘才能不負韶光。在這場青春加時賽中,愿我們一起用青春的力量,搏七月鮮花的綻放!

    我的演講到此結束,謝謝大家。

    高考沖刺畢業演講稿(優質18篇)篇九

    同學們:。

    時光流逝很快,大家步入高四甚至剛上高一的情形恍如昨日;但轉眼間,高考已近跟前!我們離高考只有區區40天的短暫時光了!在這樣一個特殊而關鍵的時刻,幫助同學們總結過去,提醒同學們把握現在,指導同學們開創未來!

    一、同學們,跨入高四的門檻后,你們的身份就變了,成為了高四的同學;大家身后的眼光就更加熱切了,親友師長們都更加關注你們了;大家的任務就重了,高考復習的巨浪迎面撲來。令人欣喜的是,同學們認識了這一點,并迅速融入到了高四的學習生活氛圍中來了。早晨,大家來得最早,即使天氣越來越冷,也擋不住你們倔強的腳步;晚上,大家走得最遲,即使到家已至半夜,有些同學還要繼續酣戰;課間大家鉆研探討不息,即使只有十分鐘時間,有些同學還要請求老師解疑答惑。每次階段考試同學們都能認真對待,每次成績起伏,同學們都能及時總結。你們的努力令師長感動,你們的表現令親友欣慰。看到你們的拼搏精神,我覺得可以放心。

    但我也不得不指出,有極少數同學,可能是由于成績不佳,可能是由于信心不足,表現得比較散漫,甚至精神不振、毫無斗志;如果這樣,你們的境況會越來越糟。但只要你們付出努力,你們就會收獲充實,而且不知不覺中,你們離成功會越來越近;何況,只有40天了,堅持下去真的不難!要知道,努力至少擁有機會,放棄只能喪失前程!我不相信你們心無大志,不相信你們自甘失敗!請振作起來吧,融入到我們前行的大軍中來吧,有你們的加入,我們理一班將更加強大!

    二、我們現在站在離高考只有40天的分水嶺上,有很多事要叮囑同學們,提醒同學們。同學們只有抓住了這個承前啟后的關鍵時期,才能確保我們擁有精彩的未來!在這剩下的40天時間里,我希望同學們記住以下幾點:

    古人說“十年寒窗”,你們比古人辛苦,你們寒窗苦讀了十三年!人生幾個十三年啊?而且這是人生中最黃金的十三年!既然我們把它交給了求學,我們又怎能學而無獲、學而無成呢?十三年的辛勤付出,十三年的汗水澆灌,你們一定要開出絢麗的花朵,結出豐碩的果實!這樣,你們才能對得起你們的青春,對得起你們的人生!

    們什么;相反我們欠他們的卻太多太多!面對這樣的父母,我們怎能不報答?他們的付出,他們的辛苦,我們怎能忍心讓其付諸東流?用你們的努力帶給他們安慰吧;用你們的成功帶給他們欣喜吧!這樣你們才能對得起你們的父母,對得起你們的親人!

    學校和老師,也在為你們的成功提供著全力的支持和幫助。進入高三時,學校請你們搬進了寬敞整潔的新教學樓;天氣炎熱時,學校將你們的教室裝上了空調。老師們在為你們的復習精心地備著課,認真地上著課,及時地批閱著你們的試卷,他們想方設法幫助你們尋找規律,總結方法,提升成績。學校和老師的一片苦心,你們又怎能視而不見?你們是學校的未來,是老師的希望。我們渴望著能以你們為榮,你們當以輝煌回報母校!

    自信是成功的保障,是前行的動力。大家求學至今,一路披荊斬棘,走到現在很不容易!但當我們回首過往的學習經歷時,我們會發覺,當初以為高不可攀的山峰,現在很多已被我們跨越。而跨越它們也并非如我們當初想象的那樣艱難。其實高考也是如此,它只是人生途中的一座山峰而已,憑我們的實力,憑我們的努力,我們一定能將其踩于腳下!這種自信不能缺少。有了這種自信,我們將不但不易感到疲乏,反而會充滿豪情,充滿斗志,這樣我們的努力將更見效率!

    成績突出的同學都是充滿自信的同學,而這自信其實也是他們成績突出的重要原因。成績欠佳的同學也應充滿自信,其實你們并不是比加別人笨,只是你們比他人付出得少。既然如此,為何要自暴自棄呢?你們現在更須自信滿滿、奮起直追;只有這樣,你們才能減少損失,贏得機會!要知道,努力從來不會白廢;付出絕對不會后悔!不論你現狀如何,相信自己吧!只要我們帶著自信勇往直前,無限精彩的風光就會展現在我們的面前;退一萬步來說,懷揣自信,即使高考失利,我們也贏得了充實而精彩的現在。這樣,我們就能無愧無悔!

    在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得很愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

    人剛來到這個世界上大體是沒有什么區別的;然而,隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會帶來人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你要想在這個激烈競爭的社會成為一個成功、出色、幸福的人,就要有一顆永遠不冷不死的心!有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

    折要我們去面對;一句話,頭緒紛繁,任務繁重!當我們為一道難題苦思冥想而不得其解時,當我們為考試失利而心灰意冷時,當我們為努力嘗試而不見效果時,我們會失望,會傷心;我們不是鐵人,所以面對眼前的“山窮水復”,我們當然會身心疲憊,甚至感到難以堅持,這是正常的;但我們卻不能不趕緊調節一下后,咬緊牙關,努力跨越過去,然后繼續奮力前行!因為前面有燦爛輝煌的前程,后面有殷切期待的眼神!而當我們走出心情低谷后,我們將會見到“柳暗花明”!

    一次這樣的跨越可能不太艱難,但這樣的挫折,這樣的感受不會只來一次;它們會不斷地沖擊我們樂觀的心靈、堅定的意志。不過我們應該這樣想,已經戰勝了敵人一次,又何懼第二次、第三次只要有這種敗不餒的堅韌精神,我們定能在最后時刻綻開燦爛的笑容。相對于十二年來說,四十天算什么,真正的彈指一揮間而已。我們只要扛起目標大旗,帶著樂觀與堅定同行,一切困難,所有挫折都將只是“浮云”!這個沖刺階段必須完美、必須精彩!

    我對同學們充滿信心,這剩下的四十天,你們定能斬獲良多!

    堅持拼搏的精神固然重要,合理的安排和科學的方法也很重要。兩者兼重,我們才會事半功倍。

    有些同學的各科發展不均衡,那么我們對于優勢學科要努力保持并繼續擴大優勢;對于劣勢學科,要努力彌補,盡量提升。但也要合理安排,既不能保優而棄差,也不能補差而失優;兩方面一定要兼顧,爭取價值的最大化。如果自己安排不好,要多咨詢授課老師,多與班主任溝通,請他們給予幫助和指導。

    高三總復習是綜合性很強的復習,我們在學習時要勤于思考,善于總結,努力尋找規律,把握方法,這樣我們的學習才會有更高的效率;要勤于訓練,善于鉆研,這樣才能積累經驗,提升能力;要虛心請教,接受指導,多請老師給予指導和幫助。在老師的指導下,在你們的努力下,在不斷地訓練中,在不斷的總結中,我們就能找到不足進而克服不足,我們就能把握方法進而運用方法。

    有了合理的安排和科學方法,四十天里,你們將大有作為!你們將進步喜人!

    迎接你們的將是師長們贊許的目光;是親友們激動的淚花;是雷動的掌聲;是遍地的鮮花!

    相信你們一定能擁抱多年來的夢想,贏得燦爛的未來、踏上輝煌的前程!

    最后,再次叮囑同學們一句:奮戰四十天,換取充實經歷,贏得幸福人生!

    高考沖刺畢業演講稿(優質18篇)篇十

    親愛的同學們,老師們:

    早上好!我今天演講的題目是《決戰的勇氣》。離6月7日還剩x天,我們天天都在爭分奪秒的搶,搶時間,搶題目!但在這樣快節奏的學習狀態下,我們難免會迷茫,會困惑,會質疑自己,這樣一直做題目,成績會提高嗎?這樣的成績,考試能達到理想學校的分數線嗎?這樣的自己能完成初進校時許下的心愿嗎?也許是高壓狀態磨滅了自己的信心,其實我們在這的每個人都很優秀,所以我們要重拾剛進校時的勇氣,重新做回那個元氣滿滿的自己!

    一切都是說著簡單做著難,每個人都想擁有必勝的信念,決戰的勇氣,可又有幾個人能一直保持那種狀態呢?在這我給大家提幾個小建議吧。

    三、認真做好每一件事,認真完成每一科的作業,這是勇氣的真正來源。其實做學生這么久了,大家都知道,所謂學霸,都是一題題做出來的。沒有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰場上所向披靡的那一剎那風華。我們若想成為常勝將軍就必須以高考生的心態,對待每一場考試,積極總結每一天的學習,越膽怯越要去做。

    同學們,只剩x個月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰場上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆xx中所謂的傳奇。

    謝謝大家!

    高考沖刺畢業演講稿(優質18篇)篇十一

    同學們:

    選擇了大海,就要乘風破浪;選擇了藍天,就要展翅翱翔

    走進高三,我們無路可退,迎著高考,我們唯有面對

    100天,我們剩下的不是等待

    100天,我們把握的就是希望

    100天,將是見證10班奇跡的時刻!

    戰役即將打響!

    號角今以鳴奏!

    我們鄭重宣誓:

    身為xx的學子,身為十班的學生

    我們不負父母的期盼,不負恩師的愿望

    我們用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望。

    百日競渡,我們乘風破浪;十年磨劍,我們嶄露鋒芒

    今日寒窗苦讀,明日獨占鰲頭

    一百天,看我臥薪嘗膽!

    一百天,看我奮發圖強!

    舉胸中豪情,傾熱血滿腔!

    與雷霆碰杯,同日月爭光!

    我發誓:子彈上膛,直擊高考,一發中的!

    我發誓:彎弓搭箭,瞄準目標,百步穿揚!

    我有十班人的堅忍與頑強,

    我要挑戰極限!我要堅持到底!

    在這僅剩的日子里,用澎湃的激情與無悔的追求

    去譜寫一個屬于我們的傳奇!

    高考沖刺畢業演講稿(優質18篇)篇十二

    尊敬的各位領導、老師、家長代表、親愛的同學們:

    大家上午好!

    今天我講話的題目是: 凝神聚力苦戰百日 厚積薄發超越夢想

    冰雪消融,化作千頃碧波;春花爛漫,裝點美麗校園;書聲朗朗,點燃激情夢想。在這春風又起的季節,我們隆重舉行信陽市二高xx屆高三決戰高考百日沖刺誓師大會。這是圓青春夢想的動員令,是洋溢人生志氣的進軍號。同學們,前不久我們舉行了18歲的成人禮,我們懂得了有品格地生活就是要懂得珍惜,學會感恩,有面對苦難的意志和勇氣;有品格地生活就是有勇于承擔責任的氣魄。同學們,奮力拼搏,考上名校重點,就是感恩,就是責任,就是勇氣和氣魄。再過99天,你們就要走上沒有硝煙的戰場,將接受成人之后的第一次人生挑戰——xx年六月的高考。

    高考,是決定人生道路何去何從的分水嶺,更是展現我們信陽市二高學子實力與魅力的大舞臺。高考,是對你們掌握知識的檢驗,更是對你們心理、意志的考驗。我們必須贏得這場關乎命運的光榮的戰斗!

    圍繞本次大會的主題:凝神聚力苦戰百日 厚積薄發超越夢想,我講以下三個方面內容:

    第一:希望同學們樹立必勝的信心,確定高考的奮斗目標,努力拼搏

    xx年河南省共有72.4萬考生參加了高考,本科錄取28.8萬人,錄取率達44.07%,創歷史新高。但是不是說,大學好上了不需要努力呢?絕對不是,畢竟全省本科錄取率只是44.07%,況且三本占了近一半。全省本科一批錄取率僅為7.6%,這個數字提醒我們,上一本,上好大學真的不是一般付出就可以做到的。今年我們的目標是“讓每位同學上大學,讓更多的同學上一本,上名校”。我希望同學們要堅定自己的高考目標,堅定自已名校、一本的信仰,并把自己目標寫下來、刻在腦海里,時時提醒自己,鞭策自己。用實際行動去迎接每一次挑戰,實現你們美好的人生夢想。

    同學們,大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維、人格的重要時期,大學是人生的豐收季,誰錯過了,誰就失去了未來光彩和人生的資本。我們要搶占人生的制高點,創造無怨無悔的人生!而高三是人生征途中的重要一站,竭盡全力沖擊夢想是你們人生必修的第一課;為了這次高考,我們準備了整整xx年,我們18年生命歷程中的xx年都灌注其中,不容易啊!“憶往昔,崢嶸歲月稠”,看今朝,百日沖刺了!現在離xx年以來期盼的決勝時刻僅剩下99天了,百日沖刺闖雄關,百步穿楊我當先。無須揚鞭自奮蹄,不用催促定盡力。同學們,現在是到了我們亮劍展現雄風的時刻了。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒有百日沖刺的高三,是了無生機的高三、是暗淡乏味的高三。這100天,是激情燃燒的100天,是破釜沉舟的100天,是全神貫注的100天,是頑強拼搏的100天,是拼他個日出日落的100天,是學他個天昏地暗的100天,是更是夢想成真、創造奇跡的100天。學校領導、高三老師、家長們將和同學們一起,共同度過你們人生中這段最難忘最蘊含價值的99天。

    第二:實現高考大目標,我們具備多方面的優勢

    第一個優勢 學校領導重視,全力支持;家長關心,高度關注

    學校對本屆高三十分重視,始終把高三工作當作學校工作的重中之重,在教師配備、財力投入、各項管理上全力向高三傾斜,支持高三工作,比如:(需補充),有學校作強有力的后盾,為我們營造優秀的備考環境,我們更應該狠下一條心,殺出一條路,創造自己的輝煌。

    到了高三,我們的家長給了我們更多的關心關注。有的家長說,我每個月多給孩子二三百元生活費改善伙食;有的家長說,進入高三以來,每周三周日我都給孩子送送飯,加強了溝通交流;還有的家長說這學期就不出去打工了,就在家給孩子搞好后勤;還有點家長每周給孩子寫一封鼓勵的信。相信高三同學們寒假在家時已感受到來自父母親戚朋友的空前關注,有這么多的關心和支持,我們更應該勤奮刻苦,沖刺高考,以不負眾望!

    第二個優勢 我們有一支團結協作,能戰能勝教師隊伍

    這三年陪伴同學們的,是我們二高的一支有實力的教師隊伍。本屆高三的老師是挑選出來的,又經過高一、高二年級一輪輪的競爭升上來的,從高三下來的老師也是優中選優、強中選強才留下來的。教師群體整體素質高,敬業精神強。業務精干,勤奮鉆研。他們團結協作,積極奉獻。他們中有與同學們朝夕相處、風雨同舟的班主任;有兢兢業業、早起晚歸上好每一節課、精心設計每一份習題的科任老師;有把握年級工作方向、全面設計高考沖刺方針的學校領導。這些,是我們實現xx年高考目標取得突破性成績的有力保證。 目前,高三年級教學秩序井然,學習氛圍濃厚,各班備考情緒高漲,這種良好的局面,是學校、家庭和全體高三師生共同努力的結果。

    高考沖刺畢業演講稿(優質18篇)篇十三

    同學們:

    今天離高考還有xx天,這xx天的特點是形勢多變。對于一個班級來說,這xx天可以讓一個好的班級掉下懸崖,也可以讓一個差的班級成為第一或第二名。對于一個人來說,xx天也能產生翻天覆地的變化。有同學問,到這個時候,大局不是已經定了嗎?平時達線,高考還會不達線嗎?平時連二本線都不達到的人,高考還有什么期待嗎?我來告訴大家,xx可以創造奇跡。

    同學們,我們即將走進高考考場,在最后的xx天里,你們打算怎樣做?我認為,應該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,應該明白:拼搏的人生不會讓我們感到后悔。只有拼搏過,才能無怨無悔。

    從大家出生的那天起,父母就對你們寄予厚望。從你們上小學的第一天起,你們就一直在飛翔。從你踏進高中校門的那一天起,你,們就告訴自己:這里就是我飛翔的地方。xx天,時間太短了,對于那些充滿活力、理想的學生來說,會更加努力,每一分鐘都很重要,因為他們相信奇跡總是由強者創造的。

    成功的人分為三種,第一種是一路,決心要贏,這樣的'人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭,更上一層樓,這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟,奮發圖強,這樣的人有一種骨氣。

    面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對失敗,一直生活在失敗的陰影下,這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗,不上心,還是走自己的路,這樣的人麻木不仁,會屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗,在失敗的痛苦之后,他們做的第一件事就是站起來,采取積極的行動來迎接下一個挑戰,因為他們知道,當生活受苦的時候,也是他們面臨變化的時候。你們會選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式,通過它,你不僅可以在年齡上步入成人的行列,還可以讓你的身心經歷一場前所未有的洗禮。

    高考是人生的一種激勵,你對高考的態度就是你對人生的態度。高考劃了一道線,這里是懵懂的少年,這里是成熟的青年,高考是一個分水嶺,人生的兩面明顯不同。

    同學們,為了這寶貴的時光和青春的燦爛,同時為了保持作為一名學生,一個人的尊嚴,請努力吧!謝謝大家!

    高考沖刺畢業演講稿(優質18篇)篇十四

    尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

    同學們,在高考中要取得優異成績,在數十萬名考生中要脫穎而出,靠的是實力,不是運氣,而實力來自拼搏,來自勤奮,來自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去,機會就掌握在自己的手中。100天的時間不長也不短,但不要以自己的現狀為標準,每個人都應迎著晨風想一想,今天該怎樣努力,踏著星星問一問,今天有多少長進,要跟自己的潛力對話,向自己的極限挑戰,用100天創造一個奇跡,用100天給自己一個驚喜,不到最后絕不輕言放棄。

    下面我就最后100天的復習沖刺談幾點看法。dj舞曲。

    良好心理是高考制勝的法寶,不良心理是高考的大敵。我們在沖刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理:

    1、驕傲自滿心理。表現在上課不認真聽講,回答問題不積極,喜歡做難題偏題,不注重基礎訓練。

    2、消極厭學心理。上課打不起精神,甚至不來上課,來上課也是看小說雜志,做小動作,說閑話。

    4、虛榮漂浮心理。有些同學對知識一知半解,不懂裝懂,表面看似接受,實際沒有掌握。

    5、悲觀緊張心理。有些同學一方面總感覺智力不如其他人,考大學無望;另一方面又很想踏入大學之門,因而長時間處于一種十分緊張的狀態中,表現為:上課時昏昏欲睡,加班時這本資料看看,那本資料瞧瞧,看得多,消化吸收少。

    6、貪多求快心理。對基礎性的“短平快”試題不屑一顧,盡找知識點多的綜合性的難題來做,只求速度和數量,不加總結提高。

    一是學會自我微笑,挺胸抬頭走路,挺直脊梁做人,助于增強信心。必須有不自欺、不欺人的態度,必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神;必須擯棄“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢爭,絲毫不能放松自己,時刻提醒自己前面還有更高的目標需要自己去攀登。

    二是平時養成良好的做題習慣也有助于增強信心。一是不機械做題。做題僅求得到答案是遠遠不夠的,一定要有思考,有標記。思考每道題考了什么知識點,怎么考的,屬于哪類考法,然后舉一反三……標記做錯的每一個題,這樣做能幫同學們避免以后犯部分同樣的錯誤。二是一道題要從頭做到尾,不要養成做題做一半的習慣。三是錯題要改,對基礎差的同學來說,可以從選擇題、填空題抓起,一點一點地填補漏洞,只要在原有基礎上取得進步,就能逐步樹立信心。

    三是這最后100天內,同學們都應該把模擬考試當作高考來對待。模擬考試不但是試題的模擬,也應該是場景的模擬。這樣,經過多次的場景模擬(學校設場景、學生自設場景),到高考時就不會緊張了。

    恰當的復習方法可以收到事半功倍的效果,建議同學們綜合運用下列集中復習方法。

    1、及時復習。根據相反,那些難度較高和出現頻率較低的知識點,大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點、學習興趣、學習習慣和學習過程千差萬別,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏點”“弱點”現象。從而最終導致總成績的徘徊不前,即“高原現象”的出現。

    其次就要找出自己的“偏點”“弱點”。為此,可對平時每次檢測的得分情況分項進行詳細記錄,然后對所統計的數據逐項加以整理,就可看出自己對知識點和能力點的掌握情況,從而將自己的“偏點”“弱點”找出來。

    1、計劃與落實的關系。

    高考還有100天,同學們要訂一個合理的復習計劃。每天都要分配復習時間給各科。相對好一點的科目或“優勢環節”,分配時間適當少一點,而弱勢學科或“薄弱環節”分配時間適當多一點。建議每個同學都建一個錯題集,專門收集自己做錯的題目,經常翻翻,下一次再出錯的幾率就小得多了。除了抓好基礎知識,總結也是不能少的,在總結的基礎上查缺補漏很重要。除了緊跟老師復習的步伐以外,個人總結十分重要,在總結中就可以將各科的知識濃縮了,這樣也便于理解和記憶。

    在總復習中一定要保證學科復習的完整性,所謂完整性是說考生的每一天的復習、每一個時段的復習都要保證學科的完整性,按計劃復習完一個學科再進行另外一個學科的復習,這樣,基礎知識扎扎實實,學科知識網絡清晰,復習效率就高,復習效果就好。有的考生東一把歷史,西一把政治,一會兒又抓起了地理,結果是眉毛胡子一把抓,學科間互相干擾,考生越復習心里就越沒底。

    2、考試與看課本的關系。

    沖刺階段,要認真對待每一次考試,絕不放過每一道做錯的題目。考試,正是對同學們所掌握知識程度的一個考查,目的在于弄清楚同學們學會了什么?還有什么不會?因此我們在慶幸自已取得好成績的同時,絕對不可放棄自已出現的每一個錯誤,這個錯誤正是自己學習的漏洞所在,正是自己知識體系的斷層所在,正是自己邏輯推理有誤的體現。所以緊抓住這個錯誤,從錯誤著手,找出問題的關鍵之所在,打破砂鍋問到底,究竟是什么導致了我的錯誤,是某一個概念不清,還是某個方法不會,或某種演繹不到位?建議同學們對待錯誤就象對待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結為粗心,其實我們學習中出現的錯誤往往都不是偶然的,你認為是粗心,但下次遇上還會錯,是因為自己對某個問題沒有足夠的經驗,沒有深刻的認識,所以,請同學們準備一本筆記本,凡出現錯誤,及時記錄在案,并標明出自何處,認真寫出出錯原因和正確解法,并反問自已,是否我再也不會犯同樣的錯誤?有不懂的問題,盡量向老師請教,并非只有老師才能幫你解答,而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因,找出你知識體系中的盲點,給你的最合理的建議和解決的方案。

    當然,考試之外,大多數時間要依據課標、考試說明回到課本上來,注重基礎知識的復習,否則,丟了基礎,考試也達不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題占80%或90%,所以要想取得好成績應狠抓基礎。我的口號是:基礎、基礎、再基礎;加分、加分、再加分。這里我提三個建議:

    (1)進一步吃透《考試大綱》、《考試說明》的精神,明確復習范圍和要求。《考試大綱》是高考命題的依據,它嚴格規定了命題的范圍和能力要求,同學們高考前應進一步學習《考試大綱》,以明確復習的內容、方向、能力要求和難易程度,根據《考試大綱》中的要求和自己的實際情況有目的、有側重地安排復習。

    (2)充分利用課本用好課本,抓好“雙基”的落實。有些同學在高考前的復習中拋開課本,在大量的復習資料和模擬試卷中鉆來鉆去,試圖通過多做、反復做題來完成覆蓋高考試題的工作,結果是事倍功半。同學們必須高度重視利用課本用好課本,把大部分精力放在課本上,按照課本的要求抓好“雙基”的落實,不要刻意追求社會上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過強的試題,不要在題海中不能自拔。

    (3)正確處理訓練的質和量的關系。同學們在做題訓練中不但要注意訓練的數量,尤其要重視做題的質量,不能就題論題,而要就題論“理”,就題論“規律”,最大限度地發揮每一題的效用。在做題的量和質發生矛盾時,要堅持“寧可少些,但要好些”的原則將題做通,做透,才能于不同中見相同,于相同中見差異,才能靈活運用所學知識和掌握最佳方法,考試中才能取得理想的成績。

    3、攻薄弱學科與發揮優勢學科的關系。

    4、主體作用與主導作用的關系。

    復習要堅持同步性原則,所謂同步性原則就是同學們的復習計劃一定要和老師的復習安排同步進行,萬萬不可另起爐灶,同學們要有自己的復習計劃,但這個計劃是在學校老師復習安排下的細化和調整。

    老師畢竟有著多年的教學和輔導經驗,所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識有規劃有步驟有系統地傳授給學生,又能詳細地講解解題技巧。“在上課時,一定要追求隨時隨地不走神”。老師所講解的知識點早就掌握了,而自己的不懂之處老師又較少提及。同學們又很容易走入兩大誤區:一是抵觸老師的授課規劃和知識鏈接,二是獨自鉆研生澀艱難的試題。“這樣的考生忽略了一個十分重要的問題:高考不是競賽,它不會曲高和寡;而老師是過來人,他知道如何引導”。

    跟牢老師復習腳步之后,最關鍵的就是“鏈接宏觀知識點”,同學們自己必須要具有主動積極的意識和行動。

    5、復習效果與班風的關系。歷史證明:哪個班的班風好,高考成績必定好!

    6、學習與鍛煉、休息的關系。科學安排,相互促進!

    老師、同學們,決戰的號角已經吹響,加速前進的命令已經發出,時間緊,任務重,壓力大,同學們都應清醒理智地明白:選擇高三沖刺意味著吃苦、甘于寂寞,意味著放棄娛樂玩耍;不管過程怎樣的艱苦,經歷過了,便也是一種幸福。我們無須猶豫,無須退縮,鼓起勇氣,迎著朝陽,走過艱難,走過挫折,苦戰100天,迎接希望,圓大學夢想!

    在同學們加速前進的隊伍里,有學校領導、全體高三老師的心與同學們一起在跳動,有學校領導、全體高三老師和同學們堅定同行。苦惱了、動搖了,不要忘了還有這么多支持同學們、關心同學們的學校領導、老師。學校領導、老師們愿意做人梯,讓同學們踩著肩膀向上攀登;愿意做鋪路石,為同學們的成功之路鋪設堅實的路基;愿意做紅燭,照亮同學們如詩如歌的沖刺旅程!三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”高中三年九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,奏響人生的新樂章!譜寫川中新輝煌!

    范兒高考滿分作文。

    高考沖刺畢業演講稿(優質18篇)篇十五

    同學們:

    你們好!

    很高興能夠。

    高三了,要付出很多辛苦,要承受很多壓力,知道嗎,只要堅持下去,你就能創造自我,超越自我。

    夜深人靜,萬籟俱寂,寺廟里的兩塊石頭在小聲交談。鋪在地上當臺階的一塊石頭向被雕成佛像的另一塊石頭抱怨說:咱倆從一座山來,瞧你現在多風光,每天都有那么多人跪在你腳下頂禮膜拜。我怎么那么倒霉,每天被人踩來踩去,又臟又累,石頭和石頭怎么那么大差距呢?被雕成佛像的那塊石頭略一沉思,慢悠悠地說:老兄,別忘了,進這座廟時,你只挨了四刀,我可是挨過千刀萬剮呀!

    石頭如人。縱觀古今中外,遍閱典籍史冊,那些有大成就、大功德、大名聲、大造化的成功人士,哪一個不是吃盡千辛萬苦,受盡百般磨難,最后才能修成正果,成名成家?未經磨難而僥幸成功者也不能說絕對沒有,但卻鳳毛麟角。套用王國維先生的話來說,也正是有了“衣帶漸寬終不悔”的百折不撓,有了“為伊消得人憔悴”的矢志不渝,才會有最后“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜出望外。

    人們無不羨慕那些戰場名將的風采,羨慕他們胸前五顏六色的勛章,但扒開衣服看看,哪個不是傷痕累累,九死一生?“將軍百戰死,壯士十年歸”,就是其生動寫照。也有許多人崇尚那些商界巨子、金融大鱷,翻翻他們的奮斗史,哪個不是久經沙場,幾起幾落,鹽水泡三次,堿水再泡三次。而且,這還都是少數最后獲得成功者,至于那些雖也經歷了“千刀萬剮”,最后卻功敗垂成者、功虧一簣者,那就更多了。

    《紅樓夢》第八十二回里,襲人開導寶玉說:“成人不自在,自在不成人。”貌不驚人的小丫頭嘴里,有時也有千古真理呀!想想歷朝歷代那些經歷“千刀萬剮”而劫后余生的名人吧,真可以排成長隊:“文王拘而演《周易》”,并為后來武王伐紂換取了時間和空間;勾踐臥薪嘗膽20年,一舉復仇成功;孫臏被害身殘,僥幸逃得一死,最終消滅勁敵,寫成不朽兵法;蘇秦飽受,眾叛親離,因而懸梁刺股,發奮苦讀,后來攜六國相印,輝煌一時;韓信強忍胯下之辱,戰勝種.種磨難,終成百萬大軍統帥;司馬遷慘遭宮刑,含辱偷生,書成“無韻之《離騷》,史家之絕唱”……他們無不飽經磨難,“千刀萬剮”,每一刀都鮮血淋漓,每一刀都痛徹心肺;同時,每一刀又都是他們邁向成功的一級臺階,每一刀都讓他們離成功近了一步。

    現代人也是如此,誰也不會輕輕松松就成功。電視劇《士兵突擊》里的男主角許三多,為了笨鳥先飛,在工作訓練中,汗水比別人多流十倍,力氣比別人多費十倍。戰友的不解,領導的白眼,他都頂住了;冷嘲熱諷,嫉妒歧視,他都忍受了。“千刀萬剮”面前,他抱定的宗旨是“不拋棄,不放棄”。經過千錘百煉,他終于從一個糊里糊涂的農村孩子,成長為一個優秀的特種兵,軍事尖子,部隊建設的寶貴人才。

    人往高處走,水向低處流。大千世界,蕓蕓眾生,誰都渴望人生輝煌,成名成家,誰都想當廟里那塊高高在上的石頭佛像,不想當那塊被人踩來踩去的臺階石,這想法沒錯,志存高遠,值得鼓勵。可你得先問問自己,你做好了“千刀萬剮”的思想準備了嗎,你能忍受住那深創劇痛的“千刀萬剮”嗎?矢志不渝,方成大事。

    高考沖刺畢業演講稿(優質18篇)篇十六

    親愛的老師,同學們:

    你們好!

    在這個緊張的學習時刻,我們每個人的時間都是非常的緊張和緊迫的,我們的壓力也是非常的大的,相信我們__學校的所有的學生都是一樣的,此時此刻我的內心也是非常的緊張的,日子一天又一天的過去,時間也在一分一秒的流逝,今天離我們的高考也只有__天了,在這最后的幾十天的日子里,我們更加的需要抓緊自己的所有的時間,打起自己十二分的精神,盡自己的全力去準備考試,去用自己的精神狀態去迎接高考的到來。

    現在我們復習也已經進入到最重要的關頭了,也不管我們的學習是好是壞,我們都應該繼續堅持下去,用自己的心態去完成這最后一段時間的學習,在高考的到來之前,將自己不會的一些知識點去努力的搞懂,弄明白,也需要我們抓緊現在的一分一秒的學習時間,去盡自己的全力去完成自己的學業,更應該用一種好的心態去對待自己的學習,我們要始終的相信,自己的努力是會和之后的結果成正比的,我們也要相信自己,自己一定能夠根據自己的努力和學習,考出一個最滿意的結果。

    我也知道我們現在都非常的緊張,高考對于我們來說是非常的重要的,是我們人生當中的又一轉折點,也是我們這么多年的學習的成果的檢測,更是為我們自己這么的多年的努力和辛苦所取得相應的回報,但是我們也不要過度的緊張,我們也還有最后的幾十天,只要在這幾十天的時間里,繼續努力復習,講自己的知識都再一次的鞏固在腦海中,對自己會的要熟記于心,對自己不會要去盡力嘗試到明白和理解,更是要在高考之前將所有的知識重新的復習一遍。雖說時間非常的緊迫,但是我們也應該要按照計劃來,不能自亂陣腳,更不能就這樣對自己所堅持的事情放棄,要穩扎穩打的進行自己的復習,并且根據自己的復習計劃和知識的鞏固程度來完成自己的復習,在這最后的__天里,一定要學會調節自我的情緒,將自己的情緒和狀態調整到,并且一定要更加的主動去學習,做到足夠的自覺。

    我們__學校的學生,抓緊我們現在的學習時間吧,我也相信高考的勝利是屬于我們在座的所有的學生的,讓我們一起加油吧。

    謝謝大家!

    高考沖刺畢業演講稿(優質18篇)篇十七

    各位老師,各位同學:

    我們隆重集會,舉行20xx級成人儀式暨高考沖刺動員會。首先,我代表學校全體教職員工和全校學生祝賀各位同學長大成人,邁入人生新的發展期,并預祝各位同學在成人后面臨的第一次大挑戰、大機遇——高考中取得優異成績。在此,請允許我給同學們提出一點希望——做大勇者,成就大業。

    蘇軾在《留侯論》中開篇就提出:“古之所謂豪杰之士者,必有過人之節。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,猝然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠也。”由此我們可以領悟出“大勇者”需做到三點:

    樹德人胸懷天下,勇擔己責,有著“崇尚一流,追求卓越”的傳統和特質。無論面臨什么挑戰,“其志甚遠”的樹德人都敢于“亮劍”,樂于奮爭,即或是競爭激烈、意義重大的高考,我們樹德學子也毫不畏懼,都立志在征戰高考的過程中挑戰自我,成就自我。“內心的強大才是真正的強大”,大家切記,**中學光華校區高11屆時最強的。

    樹德人求真務實,堅韌頑強,有著“腳踏實地,執著追求”的傳統和特質。“所挾持者甚大”的樹德人深知,偉大抱負沒有堅實行動的支撐就是幻想,一切都將化為浮云。高考很誘人,但路途坎坷曲折,它青睞那些能經受得住艱辛和波折考驗的斗士,而不是一曝十寒,一冷一熱的機會主義者。后期復習變數很大,我們要抱著“歸零”的思想,一切回到新的起點去沖刺,“為高考再加一把柴,讓高考更精彩”,以飽滿的精神和高昂的斗志戰斗到最后。

    樹德人大氣包容,淡定理智,有著“處變不驚,智慧從容”的傳統和特質。“猝然臨之而不驚”的樹德人深知高考是智慧、心理、知識、能力、技巧、習慣等綜合因素的對決。“將軍決戰豈在戰場”,考前的心理調節和情緒穩定非常重要。“專注鑄就高效,主動贏得先機”,希望同學們能“每臨大事有靜氣”,學會管理自我,內心寧靜,排除干擾,做到“入室即靜,入室即學”。

    最后,再次祝賀同學們長大成人,預祝同學們高考成功!

    謝謝大家!

    高考沖刺畢業演講稿(優質18篇)篇十八

    各位家長、老師們、同學們:

    沐浴著和煦的春光,滿懷著美好的希望,充溢著奮斗的.豪情,今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會,拉開我校迎戰高考的序幕。在此,我謹代表學校黨支部、校長室向高三全體同學致以美好的祝愿!向奮戰在教學第一線的高三年全體老師致以親切的慰問和誠摯的謝意!

    近幾年,我校高考屢創佳績、連續輝煌。各位老師、同學們,高考已進入一百天倒計時狀態,后期復習已全面展開。后期的復習重在幫助同學們建立科學的知識體系,查漏補缺;重在提高同學們的答題能力。每一位同學經過這段時間的復習都會有較大的提高,較大的突破。所以說,后期復習的成敗將關系到每一位同學的進步、關系到我們的高考成績。希望大家高度重視起來,立即行動起來,全身心投入到后期復習中去。

    各位老師,為了實現我們的目標,為了創造高考的輝煌,我們度過了多少難眠的夜晚,我們流過了多少辛勤的汗水。現在曙光就在前方,勝利即將到來。我們要以百倍的信心、滿腔的熱情,十足的干勁去迎接挑戰、爭創佳績。這里我向你們提出四點要求:

    一是要繼續發揚務實苦干的拼搏精神。老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責,這就是我們的事業。老師的人生價值就是要甘為人梯,幫助學生去實現美好的理想。我們學校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗,我們曾經戰勝了一個又一個的困難,創造了一個又一個奇跡。在這一百天里,我們要繼續發揚這種埋頭苦干、務實拼搏的優良傳統,拼出一片新天地,再鑄一個新輝煌。

    二是要繼續發揚協同作戰的團隊精神。高考備考是一場集體智慧的協同戰,只有同心同德,群策群力,才能產生最大合力,取得最佳效果。各學科組要充分發揮集體力量,積極開展研討活動,把握高考新動向,分析高考新信息,統籌安排,統一步調。各班級的六位科任老師要團結一致,相互協調,認真研究班情、學情,加強交流和溝通,強化薄弱學科的補救,保證每個學生在今年的高考中能發揮出最好水平。

    三是要繼續發揚開拓創新的進取精神。每位老師要針對后期復習的教學特點,創造性地開展工作。不僅要苦干,還要會干;不僅要實干,還要巧干。強化過程跟蹤,精化教學內容,細化解題思路,實化教學結果。要以最優化的教學取得最大的效率,要以最科學的方法取得最滿意的成績。力求嚴謹,力求高效,力戒浮躁,力爭上游。

    四是要繼續發揚辛勤耕耘的奉獻精神。在這一百天里,我們全體高三老師要把全部精力集中到教學上來。關心每一位學生的生活,關注每一位學生的學習,關愛每一位學生的進步。心系高考,心系學生,全心全意傾注我們的熱情去創造高考的輝煌,傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。

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