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    平凡的世界第七章讀后感悟(模板20篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:ZS文王

    讀后感是讀者在閱讀一本書籍或文章之后,根據(jù)自己的理解和感受寫下來(lái)的一種書面反饋。以下是一些熱門書籍的讀后感分享,有興趣的同學(xué)可以一起來(lái)看看。

    平凡的世界第七章讀后感悟(模板20篇)篇一

    寒假假期老姐借給我了幾本書讓我看看,當(dāng)我讀這本書,我感覺(jué)很平凡,但卻有不一樣的感受。

    “平凡的世界”里有一群不平凡的人,是這群不平凡的人組成了這平凡的世界,讀完這本書后人的靈魂也許得以凈化,也許還會(huì)改變你現(xiàn)在的很多想法。

    “平凡的世界”是路遙文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇,全景式地描寫了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少平等人位代表刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象,人生的自尊、自強(qiáng)與自信,人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂(lè),紛繁地交織,讀來(lái)令人蕩氣回腸。

    我很喜歡路遙對(duì)于這部小說(shuō)的出發(fā)點(diǎn)——“平凡”二字。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平,當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí),他選擇的是煤礦。這不是又無(wú)他有多高的覺(jué)悟,而是他對(duì)自己工作過(guò)的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。

    這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代,每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重溫《平凡的世界》,它會(huì)讓你懂得:盡管命運(yùn)是那樣的不公,盡管社會(huì)有那么多的不公,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個(gè)正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》,它會(huì)讓你懂得珍惜。

    最難戰(zhàn)勝的就是自我。如果超越了自我的束搏,克服了人類最懦弱的本性,那么自卑也堅(jiān)強(qiáng)。

    平凡的世界第七章讀后感悟(模板20篇)篇二

    當(dāng)談到《平凡的世界》的時(shí)候,我有幾點(diǎn)感觸:。

    1、唯有堅(jiān)韌不拔的性格,對(duì)未來(lái)充滿期待,并持之以恒的努力。即使遭遇了失敗,也不放棄,并勇敢原諒欺騙你的人。命運(yùn)最終會(huì)對(duì)你不薄。

    3、有時(shí)候,命運(yùn)確實(shí)會(huì)給你開玩笑,先讓你做一個(gè)甜美的夢(mèng),然后再把這個(gè)夢(mèng)打碎,而你卻不得不向命運(yùn)低頭,默默的接受這一切。

    4、擁有一顆善良的心,平等的對(duì)待每一個(gè)人,勇敢追求自己的幸福。即使命運(yùn)對(duì)你不公平,你也會(huì)一直激勵(lì)著,感染著別人。

    平凡的世界第七章讀后感悟(模板20篇)篇三

    作家路遙,針對(duì)我一個(gè)不太手機(jī)看書的人而言,原本是一個(gè)生疏的名稱。但是,自打暑期里,我跟母親一起賞讀了他所作的《平凡的世界》后,我對(duì)他擁有較為深入的印像。《平凡的世界》是路遙作品著的一部近上百萬(wàn)字的經(jīng)典小說(shuō),里邊敘事了鄉(xiāng)村最一般的人,最普普通通的事,卻感人肺腑,令人讀后難以忘懷。

    有那樣的一個(gè)人,他吃著飯?zhí)美镒顮€的食材,衣著最陳舊的衣服褲子,但他卻擁有最堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念,擁有最好是的學(xué)業(yè)成績(jī),他叫孫少平,是書里的一位主角。他是一個(gè)自小山溝溝里出去的學(xué)員,他有姐弟和一對(duì)普普通通的爸爸媽媽。孫少平校園內(nèi)成績(jī)優(yōu)異,但因窮苦他被區(qū)劃在了“黑非洲”。標(biāo)準(zhǔn)的限定在不言中分配了他的運(yùn)勢(shì),他沒(méi)緣邁入高校的學(xué)校大門,只能踏入社會(huì)發(fā)展,為了更好地生活他當(dāng)雜工、當(dāng)老師、當(dāng)挖礦,他每做一樣全是最出眾的,這都源于他不屈從運(yùn)勢(shì),不甘心被人生道路中的痛苦所擊垮的信念。

    您有很有可能沒(méi)法改變周邊的一切,但你能融入它并保存原先的天真,你或許一輩子全是農(nóng)戶,與土相伴,或許是在看不到天日的礦下生活,很有可能經(jīng)過(guò)不懈奮斗或是沒(méi)能獲得自身所憧憬的一切,可是這一切都沒(méi)事兒,你能用善心,用信心,用理想化去使自身變成生命高雅的人。

    由于,崇高的性命不低賤。

    平凡的世界第七章讀后感悟(模板20篇)篇四

    《平凡的世界》,全景式地描寫了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少平等人為代表刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象,人的自尊、自強(qiáng)與自信,人生的奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè),紛繁地交織,讀來(lái)令人蕩氣回腸。

    路遙為我們講述地不只是那個(gè)久遠(yuǎn)的年代,更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求,亙古不變。這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代,每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重溫《平凡的世界》,它會(huì)讓你懂得:盡管命運(yùn)是那樣的不公,盡管社會(huì)有那么多的不平,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前,終能獲得最后的成功。每一個(gè)正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》,它會(huì)讓你懂得珍惜。

    路遙在教會(huì)我們忘我,忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私,自私最終只會(huì)絕了自己。看風(fēng)使舵,趨炎附勢(shì),均為自私使然。一生若只是這般地生活,終將無(wú)價(jià)值地葬入黃土。

    路遙在教會(huì)我們要有獨(dú)立的人格,盡管你可能會(huì)遭遇孤獨(dú)。孤獨(dú)是人生自我證明的必經(jīng)之路,只要你認(rèn)定了自己的理想,那么坦然面對(duì)孤獨(dú),將是你勇往直前最后的支撐點(diǎn)。

    路遙在教會(huì)我們不必用盡生命去做一個(gè)漂亮的人,但應(yīng)用盡生命去做一件讓人們叫好的漂亮事。前者只能證明你的處事圓滑,而后者則將見(jiàn)證你精彩的一生。

    我想我們每個(gè)人都該看看《平凡的世界》,傾聽那些久遠(yuǎn)的聲音,或許那樣,我們會(huì)在這個(gè)因欲望日益膨脹而扭曲的時(shí)代,盡快找到自己的方向,不至于到油盡燈枯時(shí),我們還在迷惘…我費(fèi)力的捧起它打開第一頁(yè)時(shí),就被一個(gè)雨雪描寫的場(chǎng)面吸引住了:“……細(xì)朦朦的雨絲夾著一星半點(diǎn)雪花,正紛紛淋淋的飄灑著……”我喜歡景物描寫,給人美的享受,這可能是這本書給我的第一感受。春天到夏天,夏天到秋天,秋天到冬天,冬天又到春天,過(guò)度的非常自然,跨越了近10年的季節(jié)變化,相同的季節(jié)不同的手法描寫,讓我大覽宏圖。

    平凡的世界第七章讀后感悟(模板20篇)篇五

    “人處在一種默默奮斗的狀態(tài),精神就會(huì)從瑣碎的生活中得到升華。”這是最美奮斗者——路遙的思想。路遙的長(zhǎng)篇小說(shuō)《平凡的世界》正好將這句話的精髓詮釋在他的作品中,且深深地印在了無(wú)數(shù)讀者的心里。

    還記得當(dāng)老師讀到“兩顆淚珠從他臉上慢慢滑落的時(shí)候”,她聲音顫抖起來(lái)。我的喉嚨哽咽了,鼻子酸了,眼睛濕潤(rùn)了。我不是因?yàn)橥樗灾诟吡幻骛x,而是因?yàn)樗麨榱死硐攵爻惺茇毨Ыo自尊心的傷害。孫少平,一個(gè)大男子漢,胸腔里跳著一顆敏感而羞怯的心。但物質(zhì)條件的惡劣沒(méi)有使他退縮,相反的是默默地奮斗,因?yàn)檫@里有他精神的食糧。

    孫少平的出場(chǎng)深深地吸引了我,我向老師借了《平凡的世界》來(lái)看。我以為,只有一個(gè)孫少平會(huì)感動(dòng)我,沒(méi)想到其中還有許多性格鮮明的形象都使我震撼。孫少安自強(qiáng)不息,堅(jiān)韌不拔;田曉霞美麗善良、開朗大方,有思想有個(gè)性,是無(wú)懼世俗的自由靈魂。田福軍則是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的好官,他正直、有愛(ài)心、能干……他們?cè)诳嚯y面前選擇勇敢地面對(duì),把磨難當(dāng)做前進(jìn)的動(dòng)力。他們是我人生各個(gè)階段的靈魂導(dǎo)師,他們不平凡的精神,一直陪伴我成長(zhǎng)。

    先來(lái)說(shuō)說(shuō)孫少平吧,開場(chǎng)就把我感動(dòng)得哭鼻子的人。他是一個(gè)不安現(xiàn)狀、崇尚自由、追求理想的知識(shí)農(nóng)民形象。平凡的是他的形象,他的身份,不平凡的是他的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的精神。高中畢業(yè)后回農(nóng)村當(dāng)老師,被排擠后又到城里當(dāng)攬工漢,最后去了環(huán)境惡劣的煤礦工作。他沒(méi)有因?yàn)樯畹目嚯y而茍且行事,自甘墮落,始終追求著精神世界的完善,他接連遭遇了愛(ài)情的傷痛和身體的毀傷,意志卻沒(méi)有被摧毀;他選擇了平平淡淡的生活,卻收獲了心靈的高貴和精神的富足。他在我心中就是一個(gè)不平凡的精神斗士。

    接著說(shuō)說(shuō)田曉霞,這個(gè)有才華,有個(gè)性,有思想,有主見(jiàn)的知識(shí)女性。她就是我的女神,我心中的明星。當(dāng)少平和曉霞初次見(jiàn)面時(shí),真不敢相信眼前這個(gè)姑娘竟像男孩子一樣披著一件軍綠色的外套,具有男孩子般率真灑脫的性格。不僅穿著打扮與別人不同,更是敢于沖破思想的藩籬,將命運(yùn)掌控在自己手中。

    愛(ài)情,是平凡的世界里最動(dòng)人的旋律。田曉霞和孫少平之間近乎柏拉圖式的愛(ài)情,純真甜美。較之孫少安與田潤(rùn)葉的“平民式”的愛(ài)情,他們的愛(ài)情則帶有濃烈的現(xiàn)代意味,更帶著理想主義的浪漫色彩,讓人心醉。

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    平凡的世界第七章讀后感悟(模板20篇)篇六

    經(jīng)過(guò)記過(guò)難眠之夜不倦努力,如癡如醉,讀完了路遙小說(shuō)平凡的世界最后一頁(yè),古人說(shuō)開卷有益,合上書卷閉起眼睛已發(fā)生的故事好像就在昨天,夢(mèng)幻中,絆纏繞,頭腦中難舍難棄,在我那平靜如水的心境中激起無(wú)數(shù)漣漪,蕩起層層波瀾。

    書中主人公孫少安帶領(lǐng)一家人,從貧窮“餓著肚子勞動(dòng)”過(guò)日子,一年一年長(zhǎng)大,與青梅竹馬兩小無(wú)猜的田潤(rùn)葉“忍淚分手”,同愛(ài)人秀蓮相親相愛(ài)成為眷屬,艱難過(guò)日子,并肩攜手,為脫貧致富,不畏艱苦辛勤勞動(dòng)的經(jīng)過(guò),深感生活的艱難人生坎坷。

    以其弟少平為中心所牽扯的周圍一群人和場(chǎng)景,耐人尋味百讀不厭。和藹可親的曹書記一家人,充滿田園風(fēng)格的信天游,活潑熱情的金波一家人,給人留下美好的印象和回憶。活潑瀟灑,溫柔體貼的田曉霞的不幸早逝,遺留下的古塔山杜梨樹下的盟約,幾經(jīng)海誓山盟夢(mèng)幻親愛(ài)的人就在身邊。“一串銀鈴似的笑聲,笑聲遠(yuǎn)去,消失。”令人心碎,茫然之余,深感人生短暫,生命可貴愛(ài)情偉大。最后放棄了多情賢惠的美麗姑娘金秀的愛(ài)戀,同師傅遺孀惠英嫂的結(jié)合,高尚的人品令人佩服。

    作家在作品中,教育我們?cè)鯓幼鋈耍嗽诙虝旱囊簧性鯓由睿皭?ài)情不應(yīng)該是利己的,應(yīng)該是利他的,是心甘情愿的與所愛(ài)的人一起奮斗并不斷自我更新的過(guò)程。”

    在那茫然的心靈深處“一洗塵泥飄飄欲仙了”。勇敢投入生活,瀟灑看塵世平平常常過(guò)一生。

    平凡的世界第七章讀后感悟(模板20篇)篇七

    作家路遙,對(duì)于一個(gè)不太擅長(zhǎng)手機(jī)閱讀的人來(lái)說(shuō),原來(lái)是一個(gè)陌生的名字。然而,自從暑假以來(lái),我和媽媽一起欣賞了他的《平凡的世界》,我對(duì)他有了更深刻的印象。《平凡的世界》是路遙作品中近百萬(wàn)字的經(jīng)典小說(shuō)。它描述了農(nóng)村最普通的人和最普通的東西,但它是感人和令人難忘的。

    有這樣一個(gè)人,他吃著食堂里最差的食材,穿著最舊的衣服和褲子,但他有最堅(jiān)強(qiáng)、最不屈的信念和最好的學(xué)習(xí)成績(jī)。他的名字叫孫少平,是書中的主角。他是一個(gè)從山溝里出來(lái)的學(xué)生。他有兄弟姐妹和一對(duì)普通的父母。孫少平在校園里取得了優(yōu)異的成績(jī),但由于他的貧困,他被指定為黑非洲。標(biāo)準(zhǔn)僅限于分配他的財(cái)富。他沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入大學(xué)的大門,所以他只能進(jìn)入社會(huì)發(fā)展。為了過(guò)上更好的生活,他是一名雜工、老師和采礦工人。他做的每一件事都是最杰出的。這都是因?yàn)樗磺谧约旱拿\(yùn),不愿意被人生道路上的痛苦所壓倒。

    你可能無(wú)法改變你周圍的一切,但你可以整合它,保持你原有的純真。你可能一輩子都是農(nóng)民,陪伴著地球,或者生活在一個(gè)看不見(jiàn)天空的礦井里,你可能會(huì)經(jīng)歷不懈的斗爭(zhēng)或得不到你所期待的一切,但這一切都很好。你可以用善良和自信,用理想化讓自己成為一個(gè)優(yōu)雅的人。

    因?yàn)椋绺叩男悦坏唾v。

    平凡的世界第七章讀后感悟(模板20篇)篇八

    《平凡的世界》中最具有代表性的就是孫玉厚一家,其兒女有孫少安、孫少平、孫蘭香。孫玉厚是典型的農(nóng)民,為人善良樸實(shí),對(duì)兒女的關(guān)心愛(ài)護(hù)是有目共睹的,兒女不開心孫玉厚更不開心,兒女惆悵孫玉厚更惆悵。大兒子孫少安因?yàn)樨i飼料的問(wèn)題受到指責(zé)批評(píng)時(shí),他害怕自己的兒子出事暗中保護(hù)他;二兒子孫少平想要去外面打拼時(shí),他給予支持;女婿王滿銀因販賣老鼠藥被勞改,他并沒(méi)有責(zé)備大罵,而是默默的承受著這些。從這些事件可以看出孫玉厚對(duì)于兒女的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的。雖然父親不善于表達(dá),但是都會(huì)在行動(dòng)中體現(xiàn)。說(shuō)到這里我想起我的父親對(duì)我的關(guān)愛(ài),我的父親屬于嚴(yán)父類型的,平時(shí)對(duì)我的管教很嚴(yán)格,但是有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我一直記憶猶新,我的父親每天早上會(huì)給我泡一杯紅棗枸杞水。對(duì)于嚴(yán)肅的父親來(lái)說(shuō),他不會(huì)說(shuō)這是我給你泡的水,只會(huì)用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)。我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,有的時(shí)候不知道怎樣跟父母相處,相處的界限范圍在哪里,這是我們需要反思的問(wèn)題。父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)就像孫玉厚對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)是一樣的,雖然嘴上不說(shuō),但是一切都在行動(dòng)中。作為子女的我們不能認(rèn)為父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是理所當(dāng)然的,在父母面前肆無(wú)忌憚沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)矩。因此,我們應(yīng)該像蘇格拉底所說(shuō)的那樣,“要用希望孩子對(duì)待你的方式去對(duì)待父母”,學(xué)會(huì)守規(guī)矩,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感恩,運(yùn)用理性的方式跟父母有效溝通,和睦相處。

    愛(ài)情,是甜蜜的行為;愛(ài)情,是純真的美好;愛(ài)情,是神圣的象征。路遙在書中描述了不同人物階層之間的愛(ài)情,孫少平的初戀其實(shí)就是一場(chǎng)暗戀,暗戀對(duì)象是同樣家境清貧的同班同學(xué)郝紅梅,在這段感情中我們可以體會(huì)到初戀懵懂的、青澀的、害羞的感覺(jué),最終“初戀情人”郝紅梅選擇了與出身醫(yī)學(xué)世家的顧養(yǎng)民,并由此走向了她跌宕坎坷的一生。少平在上學(xué)期間遇到了同學(xué)田曉霞,看到這里我們不禁遐想少平會(huì)堅(jiān)持初戀還是移情別戀?作者讓少平離開了紅梅,與田曉霞開始了友誼般的愛(ài)情。田曉霞是知識(shí)分子,考上了大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了記者,這讓少平覺(jué)得他們兩個(gè)人的社會(huì)地位、階層不一樣。愛(ài)情里摻雜了現(xiàn)實(shí)的元素,使得他們?cè)谙嗵帟r(shí)出現(xiàn)了很多的隔閡。最后,二人之間的愛(ài)情以田曉霞犧牲的悲劇告終。孫少安與雙水村大隊(duì)黨支部書記田福堂的女兒田潤(rùn)葉是青梅竹馬的一對(duì),在我們看來(lái)青梅竹馬的愛(ài)情是任何因素都阻止不了的,但是作者卻讓少安和潤(rùn)葉分開了,田潤(rùn)葉嫁給了李向前,李向前每天戒酒消愁出了車禍?zhǔn)チ穗p腿,這時(shí)潤(rùn)葉意識(shí)到自己應(yīng)該放下與少安之間的感情,跟李向前好好生活。孫少安娶了賀秀蓮,秀蓮最后被查出肺癌,少安為了家庭努力拼搏。此外,文中還有對(duì)蘭花、金波以及金強(qiáng)等人的愛(ài)情的描述。我們可以看出,作者所描述的愛(ài)情有青梅竹馬般的、初戀般的、友誼般的等等,將愛(ài)情的情竇初開、海誓山盟、刻苦銘心描繪得淋漓盡致,但是美好的愛(ài)情中摻雜了現(xiàn)實(shí)的元素,到底會(huì)怎么樣?作者在描述人物感情時(shí),都會(huì)根據(jù)人物的設(shè)定來(lái)設(shè)置感情線,會(huì)考慮到特定的社會(huì)環(huán)境下人物內(nèi)心的真實(shí)情感以及大環(huán)境下現(xiàn)實(shí)元素所帶來(lái)的影響。在我看來(lái),愛(ài)情是需要必要的現(xiàn)實(shí)元素保證的。愛(ài)情也是具有階段性的,從剛開始的情竇初開到彼此磨合再到最后的執(zhí)子之手,與子偕老。愛(ài)情本身是純潔美好的,但是摻雜過(guò)多現(xiàn)實(shí)元素的愛(ài)情就變得蒼白無(wú)力,曾經(jīng)的情有獨(dú)鐘,相見(jiàn)恨晚,海誓山盟都不復(fù)存在。我們身邊就有很多這樣的例子,談婚論嫁的時(shí)候就會(huì)考慮有沒(méi)有沒(méi)房子、汽車和存款,如果沒(méi)有這些現(xiàn)實(shí)的元素那兩個(gè)人就好聚好散。美好的愛(ài)情是一個(gè)你,一個(gè)我,一條狗,而現(xiàn)實(shí)的愛(ài)情是一棟房,一輛車,一堆錢。就像少平和紅梅無(wú)果的初戀,雖然愛(ài)情是美好的但是不考慮現(xiàn)實(shí)要素是不可能的。因此,我們現(xiàn)實(shí)生活中的愛(ài)情需要考慮以下三點(diǎn):首先,我們的愛(ài)情是需要基本的現(xiàn)實(shí)要素的;其次,現(xiàn)實(shí)要素要有限度不能無(wú)節(jié)制;最后,愛(ài)情中的現(xiàn)實(shí)觀要找到適合自己的,不能人云亦云。

    平凡的世界第七章讀后感悟(模板20篇)篇九

    真、善、美,永遠(yuǎn)是人們所追求的至高境界。書中的一個(gè)個(gè)主要人物,那么的真實(shí),那么的善良,這該是作家心靈的折射:路遙定也是那么的一個(gè)人。然而,人物的結(jié)局總令人傷懷,幾乎沒(méi)有一個(gè)結(jié)局是完美的:孫少安干出了點(diǎn)名堂,他賢惠妻卻勞累至噴血;田潤(rùn)葉終于明白了李向前對(duì)她的一往情深,毅然與之結(jié)合,可向前卻已是殘廢。孫少平以他獨(dú)有的人格力量贏得了地位懸殊的田曉霞的愛(ài),可田曉霞卻再也回不到他的身邊;潤(rùn)生義無(wú)反顧地與郝紅梅結(jié)合,可郝紅梅畢竟還帶了孩子;金波呢,還不知要追尋那夢(mèng)中女子到何時(shí)。這一切的一切,總令讀者有些惋惜。特別是少平與曉霞,地位相差那么多,卻能夠心心相印,都愿他們會(huì)有個(gè)完滿的結(jié)局,可作家偏偏那么殘忍!我有些明白了:

    我們心理上總不愿去接受悲劇,所以,中國(guó)戲曲倒多以大團(tuán)圓結(jié)局。然而,生活中是沒(méi)有完美的。這應(yīng)該就是作家昭示給大家的。他是那么地真誠(chéng),那么地善良,然而,他也必承受著太多太多的苦,他對(duì)生活的體驗(yàn)越深,就越感受到生活的不完美。而正是這不完美,才是更能打動(dòng)人的一種美。大家都明白維納斯正因?yàn)閿啾鄄棚@得更美,把這種美稱為殘缺的美。那么,路遙既從生活中,也從美學(xué)上理解了這一點(diǎn)。他的作品中的人物結(jié)局的安排也就不足為奇了。正是如此安排,真、善、美的統(tǒng)一,使讀者唏噓不已。

    生活沒(méi)有如果,他們的命運(yùn)告訴了我們。我們每個(gè)人的命運(yùn)都受制于這個(gè)時(shí)代。我們不能完完全全的決定著自己的命運(yùn),我們要做的是怎樣讓我們更幸福。我們應(yīng)該相信“火把雖然下垂,火舌卻一直向上燃燒”

    平凡的世界第七章讀后感悟(模板20篇)篇十

    “人處在一種默默奮斗的狀態(tài),精神就會(huì)從瑣碎的生活中得到升華。”這是最美奮斗者——路遙的思想。路遙的長(zhǎng)篇小說(shuō)《平凡的世界》正好將這句話的精髓詮釋在他的作品中,且深深地印在了無(wú)數(shù)讀者的心里。

    還記得當(dāng)老師讀到“兩顆淚珠從他臉上慢慢滑落的時(shí)候”,她聲音顫抖起來(lái)。我的喉嚨哽咽了,鼻子酸了,眼睛濕潤(rùn)了。我不是因?yàn)橥樗灾诟吡幻骛x,而是因?yàn)樗麨榱死硐攵爻惺茇毨Ыo自尊心的傷害。孫少平,一個(gè)大男子漢,胸腔里跳著一顆敏感而羞怯的心。但物質(zhì)條件的惡劣沒(méi)有使他退縮,相反的是默默地奮斗,因?yàn)檫@里有他精神的食糧。

    孫少平的出場(chǎng)深深地吸引了我,我向老師借了《平凡的世界》來(lái)看。我以為,只有一個(gè)孫少平會(huì)感動(dòng)我,沒(méi)想到其中還有許多性格鮮明的形象都使我震撼。孫少安自強(qiáng)不息,堅(jiān)韌不拔;田曉霞美麗善良、開朗大方,有思想有個(gè)性,是無(wú)懼世俗的自由靈魂。田福軍則是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的好官,他正直、有愛(ài)心、能干……他們?cè)诳嚯y面前選擇勇敢地面對(duì),把磨難當(dāng)做前進(jìn)的動(dòng)力。他們是我人生各個(gè)階段的靈魂導(dǎo)師,他們不平凡的精神,一直陪伴我成長(zhǎng)。

    先來(lái)說(shuō)說(shuō)孫少平吧,開場(chǎng)就把我感動(dòng)得哭鼻子的人。他是一個(gè)不安現(xiàn)狀、崇尚自由、追求理想的知識(shí)農(nóng)民形象。平凡的是他的形象,他的身份,不平凡的是他的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的精神。高中畢業(yè)后回農(nóng)村當(dāng)老師,被排擠后又到城里當(dāng)攬工漢,最后去了環(huán)境惡劣的煤礦工作。他沒(méi)有因?yàn)樯畹目嚯y而茍且行事,自甘墮落,始終追求著精神世界的完善,他接連遭遇了愛(ài)情的傷痛和身體的毀傷,意志卻沒(méi)有被摧毀;他選擇了平平淡淡的生活,卻收獲了心靈的高貴和精神的富足。他在我心中就是一個(gè)不平凡的精神斗士。

    接著說(shuō)說(shuō)田曉霞,這個(gè)有才華,有個(gè)性,有思想,有主見(jiàn)的知識(shí)女性。她就是我的女神,我心中的明星。當(dāng)少平和曉霞初次見(jiàn)面時(shí),真不敢相信眼前這個(gè)姑娘竟像男孩子一樣披著一件軍綠色的外套,具有男孩子般率真灑脫的性格。不僅穿著打扮與別人不同,更是敢于沖破思想的藩籬,將命運(yùn)掌控在自己手中。

    愛(ài)情,是平凡的世界里最動(dòng)人的旋律。田曉霞和孫少平之間近乎柏拉圖式的愛(ài)情,純真甜美。較之孫少安與田潤(rùn)葉的“平民式”的愛(ài)情,他們的愛(ài)情則帶有濃烈的現(xiàn)代意味,更帶著理想主義的浪漫色彩,讓人心醉。

    平凡的世界第七章讀后感悟(模板20篇)篇十一

    平凡的世界卻處處不平凡,讓就像人生的長(zhǎng)燈不斷閃爍著動(dòng)人的燈花,那么緊緊的牽引著一代讀者的心,今天小編整理了一份平實(shí)卻震撼心靈的讀后感,請(qǐng)大家欣賞!

    據(jù)說(shuō)這部小說(shuō)在正統(tǒng)文學(xué)史上沒(méi)什么地位。部分原因可能是自上世紀(jì)80年代中期起,一向在文藝界居于主流地位的“現(xiàn)實(shí)主義”寫作手法開始受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

    “平凡的世界”是路遙文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇,全景式地描寫了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少平等人位代表刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象,人生的自尊、自強(qiáng)與自信,人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂(lè),紛繁地交織,讀來(lái)令人蕩氣回腸。

    黃土高原,自古以來(lái)就是一方苦難而又充滿希望的土地,路遙生于此,長(zhǎng)于此。是這塊貧瘠的土地造就了路遙的求索奮斗、不畏艱辛的性格,也正是那些揮不去的生活經(jīng)歷使得路遙那么地?zé)釔?ài)生命,使得他立志要在40歲之前要完成一部巨著:為了紀(jì)念那片貧瘠的土地,為了紀(jì)念那個(gè)輝煌的年代,更為了紀(jì)念那里樸實(shí)無(wú)華生生奮斗的人民。

    路遙該是文壇中少有的英雄,他不僅把寫作當(dāng)成了一種責(zé)任,更當(dāng)成了一種無(wú)比神圣的使命。路遙是一個(gè)熱愛(ài)生命的人,他在創(chuàng)作手記中曾這樣寫道:“在這里,我才清楚地認(rèn)識(shí)到我將要進(jìn)行的是一次命運(yùn)的‘賭博’,而賭注則是自己的青春抑或生命。盡管不會(huì)讓世俗的觀念最后操縱我的意志,但如果說(shuō)我在其間沒(méi)有做出任何世俗的考慮,那就是謊言。無(wú)疑,這部作品將耗時(shí)多年,如果將來(lái)作品有某種程度的收獲,這還多少對(duì)拋灑的青春熱血有個(gè)慰藉。如果整個(gè)地失敗,那將意味著青春乃至生命的失敗。這是一個(gè)人一生中最好的一段年華,它的流失應(yīng)該換取最豐碩的果實(shí)——可是怎么可能保證這一點(diǎn)呢!你別無(wú)選擇——這就是命運(yùn)的題目所在。”最終路遙賭贏了這場(chǎng)人生:一部《平凡的世界》完成了他的愿望,只是代價(jià)異乎尋常地慘重,他輸?shù)舻厥巧?

    我很喜歡路遙對(duì)于這部小說(shuō)的出發(fā)點(diǎn)——“平凡”二字。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平,他受過(guò)了高中教育,他經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì),包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn),。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí),他選擇的是煤礦。這不是又無(wú)他有多高的覺(jué)悟,而是他對(duì)自己工作過(guò)的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。

    路遙為我們講述地不只是那個(gè)久遠(yuǎn)的年代,更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求,亙古不變。

    這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代,每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重溫《平凡的世界》,它會(huì)讓你懂得:盡管命運(yùn)是那樣的不公,盡管社會(huì)有那么多的不公,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個(gè)正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》,它會(huì)讓你懂得珍惜。

    路遙在教會(huì)我們忘我,忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私,自私最終只會(huì)絕了自己。看風(fēng)使舵,趨炎附勢(shì),均為自私使然。一生若只是這般地生活,終將無(wú)價(jià)值地葬入黃土。

    路遙在教會(huì)我們要有獨(dú)立的人格,盡管你可能會(huì)遭遇孤獨(dú)。孤獨(dú)是人生自我證明的必經(jīng)之路,只要你認(rèn)定了自己的理想,那么坦然面對(duì)孤獨(dú)將是你勇往直前最后的支撐點(diǎn)。

    路遙在教會(huì)我們不必用盡生命去做一個(gè)漂亮的人,但應(yīng)用盡生命去做一件讓人民叫好的漂亮事。前者只能證明你的處事圓滑,而后者則將見(jiàn)證你精彩的一生。

    平凡的世界第七章讀后感悟(模板20篇)篇十二

    偉大的生命,無(wú)論以什么形式,都將永遠(yuǎn)存在于宇宙之中,我們小星球上的人類也將繁殖和發(fā)展。但生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是如此的短暫,無(wú)論誰(shuí),有一天都會(huì)走到他們自己生命的盡頭,死亡,這是人類的最終目的地。

    當(dāng)我第一次讀到路遙先生的書時(shí),我被黃土高原的荒涼和厚重所震驚。路遙的黃土高原不同于城市。那里的世界是簡(jiǎn)單而廣泛的。這本書講述了人們?cè)谌粘鰰r(shí)工作,在日落時(shí)努力工作的場(chǎng)景。雖然他們貧窮落后,但他們既不謙虛也不傲慢。他們既痛苦又快樂(lè)。它們給人一種頭頂青天、腳踏黃土的感覺(jué)。這種簡(jiǎn)單和天真深深地感染了我。

    這本書主要描述了主人公孫少平家庭生活的變化,雙水村的變化,以及孫少平孫少安兄弟為理想而不斷奮斗的過(guò)程。最令人印象深刻的是孫少平,一個(gè)有抱負(fù)的年輕人,他默默地忍受著生活的艱辛,但從不放棄。雖然貧窮,但從不自卑;雖然貧窮,但永遠(yuǎn)不要停止追求夢(mèng)想的步伐。他不愿意成為一個(gè)命運(yùn)的娃娃,他的青年理想激勵(lì)他去外面的世界,這個(gè)尋找個(gè)人價(jià)值的沉重的生活壓力,不懈的自我完善的精神,構(gòu)成了一個(gè)非凡的形象在普通世界。

    他的家很窮,但很溫暖;他的愛(ài)是令人遺憾的,但卻是甜蜜的。即使最后為了拯救人們毀容也不能動(dòng)搖他年輕的心,與生活斗爭(zhēng),另一個(gè)重要的人物:孫少安,從小承擔(dān)家庭責(zé)任,他的肩膀?yàn)榧彝ィьI(lǐng)雙水村村民擺脫貧困,困難和困難難以想象,但勇氣和努力克服困難,這種努力工作的精神是值得尊敬的。

    讀了這本書,我對(duì)生活和痛苦有了新的認(rèn)識(shí)。我真誠(chéng)地欽佩孫少平兄弟不懈的自我提升精神。平凡的世界孕育了這樣一個(gè)非凡的人,這讓我想起了一句話:把平凡的事情做好是非凡的,把簡(jiǎn)單的事情做好是不簡(jiǎn)單的。

    反思當(dāng)今社會(huì)的年輕人真的很慚愧。有些人在遇到困難時(shí)放棄自己,鄙視生活,無(wú)法忍受生活的考驗(yàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)生活中的自力更生和自我完善的精神,成為一個(gè)有價(jià)值的人。最后,用陸堯先生的話來(lái)說(shuō),什么是生活:生活是一場(chǎng)無(wú)休止的斗爭(zhēng)。只有當(dāng)我們確定了目標(biāo),覺(jué)得我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。這樣的生活是充實(shí)的,我們的精神將永遠(yuǎn)年輕!

    平凡的世界第七章讀后感悟(模板20篇)篇十三

    讀了《世界上下五千年》上古卷,我深有感觸,通過(guò)這本書,我明白了人類早在公元前3500年,就建立了古埃及王國(guó),運(yùn)用了高超的建筑技術(shù)一層一層地搭起了金字塔與獅身人面像。不僅如此,人們?cè)缭诠?000年左右,就發(fā)明了圖畫文字,可見(jiàn)古代的人們也是博學(xué)多才呀!

    古代人不僅博學(xué)多才,還善于雕刻建筑。創(chuàng)造了世界七大奇跡的人的技藝更是如同鬼斧神工,古埃及的金字塔、巴比倫的空中花園、古希臘的宙斯神像、摩索拉斯陵墓、阿泰密斯女神廟、太陽(yáng)神巨像和亞歷山大燈塔。這七大奇跡,樣樣都是巧奪天工,美不勝收,無(wú)不令人驚嘆。

    古代人所創(chuàng)就得文化也是數(shù)不勝數(shù)。公元前20xx年,古巴比倫人就已經(jīng)能把行星和恒星區(qū)別開來(lái),并且知道火、水、木、金、土五大行星的運(yùn)行軌道。古巴比倫人用日、月、火、水、木、金、土七個(gè)星球的名稱,給一周中的七天命名,所為星期,就是星的`日期。

    讀了《世界上下五千年》上古卷,我知道了古代歷史的輝煌與敗落,明白了古代人建筑技藝精湛高超,懂得了古代的許多文化知識(shí)……古代文明深深的是我敬佩。

    平凡的世界第七章讀后感悟(模板20篇)篇十四

    這個(gè)世界是平凡的,悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更,于歷史的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),無(wú)非是些平凡事。對(duì)于平凡,我素來(lái)都是這樣認(rèn)為的,直到讀了一本書《平凡的世界》,這才恍然大悟。

    據(jù)說(shuō)這部小說(shuō)在正統(tǒng)文學(xué)史上沒(méi)什么地位。部分原因可能是自上世紀(jì)80年代中期起,一向在文藝界居于主流地位的現(xiàn)實(shí)主義寫作手法開始受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

    平凡的世界是路遙文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇,全景式地描寫了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少平等人位代表刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象,人生的自尊、自強(qiáng)與自信,人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂(lè),紛繁地交織,讀來(lái)令人蕩氣回腸。

    黃土高原,自古以來(lái)就是一方苦難而又充滿希望的土地,路遙生于此,長(zhǎng)于此。是這塊貧瘠的土地造就了路遙的求索奮斗、不畏艱辛的性格,也正是那些揮不去的生活經(jīng)歷使得路遙那么地?zé)釔?ài)生命,使得他立志要在40歲之前要完成一部巨著:為了紀(jì)念那片貧瘠的土地,為了紀(jì)念那個(gè)輝煌的年代,更為了紀(jì)念那里樸實(shí)無(wú)華生生奮斗的人民。

    我很喜歡路遙對(duì)于這部小說(shuō)的出發(fā)點(diǎn)平凡二字。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平,他受過(guò)了高中教育,他經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì),包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí),他選擇的是煤礦。這不是又無(wú)他有多高的覺(jué)悟,而是他對(duì)自己工作過(guò)的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。

    路遙為我們講述地不只是那個(gè)久遠(yuǎn)的年代,更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求,亙古不變。這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代,每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重溫《平凡的世界》,它會(huì)讓你懂得:盡管命運(yùn)是那樣的不公,盡管社會(huì)有那么多的不公,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個(gè)正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》,它會(huì)讓你懂得珍惜。路遙在教會(huì)我們忘我,忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私,自私最終只會(huì)絕了自己。看風(fēng)使舵,趨炎附勢(shì),均為自私使然。一生若只是這般地生活,終將無(wú)價(jià)值地葬入黃土。路遙在教會(huì)我們要有獨(dú)立的人格,盡管你可能會(huì)遭遇孤獨(dú)。孤獨(dú)是人生自我證明的必經(jīng)之路,只要你認(rèn)定了自己的理想,那么坦然面對(duì)孤獨(dú)將是你勇往直前最后的支撐點(diǎn)。

    路遙在教會(huì)我們不必用盡生命去做一個(gè)漂亮的人,但應(yīng)用盡生命去做一件讓人民叫好的漂亮事。前者只能證明你的處事圓滑,而后者則將見(jiàn)證你精彩的一生。我想我們每個(gè)人都會(huì)在平凡的世界讀后感觸傾聽那些久遠(yuǎn)的聲音,或許那樣我們會(huì)在這個(gè)因欲望日益膨脹而扭曲的時(shí)代,盡快找到自己的方向,不至于到油盡燈枯時(shí),我們還在迷惘。

    平凡的世界第七章讀后感悟(模板20篇)篇十五

    讀完《平凡的世界》,第一個(gè)感受是,經(jīng)歷過(guò)怎樣苦難的人才能寫出這樣的作品;第二個(gè)感受就是苦難里蘊(yùn)藏著人性美。因此我覺(jué)得在整部作品中路遙表達(dá)的不是苦難,而是在苦難中每個(gè)人物散發(fā)出的人性光芒。

    《平凡的世界》的目的就在于表現(xiàn)社會(huì)生活中一些最普通、最平凡人的日常生活。這些人物及其生活因?yàn)槠淦椒埠痛蟊娀苋菀妆蝗藗兯鲆暎欢舱沁@樣的一群人在潛移默化一點(diǎn)一滴地創(chuàng)造著歷史,推動(dòng)著時(shí)代的進(jìn)步通過(guò)對(duì)這些小人物的觀察,我們可以看到人與人之間最樸實(shí)的友愛(ài)關(guān)懷,可以看到最融洽的人情美和人性美。本文就以孫少平為例,談一談作品中所體現(xiàn)的人性美。

    路遙在自己的作品中選擇在苦難中展現(xiàn)人性的光輝,在生活的困頓和人性的糾葛中拷問(wèn)著人性,展現(xiàn)他的人文情懷。比如孫少平在班長(zhǎng)顧養(yǎng)民點(diǎn)名時(shí)故意沒(méi)有吭聲,顧養(yǎng)民瞪了他一眼,又喊了他的名字,他還是不吭聲,這顯然是孫少平故意報(bào)復(fù)富人家孩子的一種行為。作者的這種描寫無(wú)疑十分的真實(shí)、生活化,是人的真正本能,但是當(dāng)孫少平的朋友打了顧養(yǎng)民的時(shí)候,他以為對(duì)方會(huì)一怒之下向老師告狀,但是顧養(yǎng)民卻沒(méi)有這樣做,在老師追問(wèn)時(shí)也并未透漏分毫,這種大度的行為使得孫少平開始反思自己的行為,開始拷問(wèn)自己的人性。正是在這種拷問(wèn)和反省中,孫少平完成了一種思想上的成熟與轉(zhuǎn)變,他性格中的私欲逐漸被淡化消減,善良的人性開始復(fù)蘇。在后來(lái),紅梅出于女孩子愛(ài)美的心理而發(fā)生了盜竊小事件之后,他也并未一味地選擇揭發(fā)批評(píng),而是通過(guò)保護(hù)紅梅女孩子的心理和人格的角度教育她走向正途,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤從而平息事態(tài)。這種經(jīng)歷人性的拷問(wèn)而不斷使自己的心靈獲得洗滌與新生的成長(zhǎng)模式讓孫少平獲得了成熟,在苦難中,這種仁愛(ài)精神的光芒越發(fā)閃耀。

    從孫少平身上所體現(xiàn)的人性美不僅體現(xiàn)在對(duì)待他人的態(tài)度上,更體現(xiàn)在對(duì)家人的關(guān)懷上。孫少平對(duì)待親人更是無(wú)微不至。比如說(shuō),他愛(ài)祖母,用潤(rùn)葉姐給他的錢給祖母買眼藥水和止痛片,到野地里把帶露水的青草葉子回來(lái)把露珠淋在祖母的'眼睛上。渴望80歲的祖母能活到自己掙錢的那一天;他愛(ài)父母,想方設(shè)法減輕他們的負(fù)擔(dān),在父母碰到大事,六神無(wú)主時(shí),半大小子的他挺身而出,充當(dāng)主心骨,讓父母倍感欣慰。他愛(ài)自己的姊妹,當(dāng)他得知自己的二流子姐夫被送去了勞教或又去流浪時(shí),他擔(dān)心姐姐的日子太苦,時(shí)不時(shí)去幫她,把自己僅剩的一點(diǎn)錢全部給姐姐;為了讓哥哥安心,哥嫂和睦,他盡力打消哥哥分家的顧慮,并主動(dòng)提出由自己來(lái)承擔(dān)父母以后的建房和養(yǎng)老費(fèi)用;妹妹考上大學(xué)后,為了不讓妹妹經(jīng)歷自己經(jīng)歷過(guò)的屈辱和自卑,他給妹妹買時(shí)髦的衣服和漂亮的大箱子,還按城里人的標(biāo)準(zhǔn)置辦了日常生活用品,甚至連在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。他認(rèn)識(shí)到了平凡,也選擇了平凡。

    其次,這部小說(shuō)給我最大的感觸就是對(duì)農(nóng)民的深刻理解。現(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活,農(nóng)民的想法。農(nóng)民經(jīng)過(guò)的日子,農(nóng)民的現(xiàn)在和未來(lái)他們也不會(huì)關(guān)心。而間接知識(shí)能夠帶給我們啟示和觸動(dòng)。這就是《平凡的世界》。小說(shuō)能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂(lè),能讓我們深刻的理解我們那些可敬可愛(ài)的農(nóng)民的平凡與偉大。

    我們生存的現(xiàn)實(shí)年代,每一時(shí)刻都在告別貧困的困擾,可生存環(huán)境的改變,面對(duì)層出不窮的新事物,面對(duì)不段涌現(xiàn)的新課題,在普通人的視線里,生活似乎也不是那么平坦得一馬平川。面對(duì)新的困難,一樣會(huì)有新的無(wú)奈;面對(duì)新的理想,一定會(huì)新的彷徨;面對(duì)新的世界,也一樣會(huì)有新的自卑心理在作怪,人類的懦弱是本性,任何人都不能逃避。

    人類在征服自然改造世界的旅途中,只有在困難和挑戰(zhàn)面前,積極的去面對(duì),才會(huì)有發(fā)展,才會(huì)有未來(lái)。困境里的自卑,無(wú)奈中的反抗,積極中的進(jìn)取都是社會(huì)文明進(jìn)步過(guò)程中不可缺少的激勵(lì)因素。

    在這平凡的世界中,平凡人的一生,更要有堅(jiān)定的理想和信念,有執(zhí)著的追求和渴望,我們就應(yīng)該像孫少平那樣,學(xué)會(huì)在逆境中歷練心智,在自卑中尋找堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝自我,找一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由讓人奮進(jìn)。

    有人說(shuō):“人生最大的敵人就是自己”,那么人性里的自卑并不可怕,為理想而拼搏的路上,有這樣的自卑陪伴,我們并不會(huì)失落,只要正確的面對(duì)它,轉(zhuǎn)為堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力,那么,自卑中的所得都是勝利和擁有的感覺(jué),自卑里的堅(jiān)強(qiáng)都是催人奮進(jìn)的凱歌,戰(zhàn)勝自我,自卑也堅(jiān)強(qiáng)!就如薩迦格言所說(shuō)的“火把雖然下垂,火舌卻一直向上燃燒”一樣哪怕在平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗。

    平凡的世界第七章讀后感悟(模板20篇)篇十六

    平凡不等于平庸。

    與名師相比,自感愧對(duì)教師這個(gè)稱號(hào)。參加工作以來(lái),也曾有過(guò)壯志滿懷,一心開創(chuàng)未來(lái)的凌云壯志;也有過(guò)小有成就后,不安于現(xiàn)狀,不滿足教師低廉的收入與受人歧視的社會(huì)地位,滿腹牢騷的混日子的彷徨時(shí)期。

    現(xiàn)在想來(lái),對(duì)于教育這個(gè)概念,自己的認(rèn)識(shí)曾經(jīng)是多么的淺薄,多么的無(wú)知。作為教師,作為班主任,我們肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),承擔(dān)著民族的希望,我們的一言一行都會(huì)對(duì)孩子的人生觀世界觀的養(yǎng)成產(chǎn)生極大的影響,所以我們不可以不慎言慎行,做到為人師表,社會(huì)的楷模。“一個(gè)不回歸教育原點(diǎn)理解教育的教師有辱師名,一個(gè)不把學(xué)生當(dāng)作“人”來(lái)培育的教師愧為人師。”(王立華)“班主任因何而精彩。班主任因走進(jìn)學(xué)生的心靈而精彩。”(張萬(wàn)祥)。

    偉大事業(yè)。有人把自己的事業(yè)比作花的事業(yè),有人把自己的事業(yè)比作葉的事業(yè),教師所從事的是根的事業(yè),教師是在塑民族之根,鑄民族之魂。所以,身為人民教師和班主任,就要有胸懷天下、為國(guó)育才的使命感。”正是張萬(wàn)祥老師那激情似火的語(yǔ)言,老驥伏櫪,、壯志猶存的熱情,胸懷學(xué)生、心系教育的壯舉重新點(diǎn)燃了自己心中那漸漸熄滅的烈火。“如果你想飛黃騰達(dá),如果你想富甲天下,如果你想轟轟烈烈,如果你想休閑從容,如果你想得到鮮花和掌聲,那么,你就不要做教師,更不要做班主任。因?yàn)椋x擇了教育就選擇了平淡,選擇了教育就選擇了平凡,選擇了教育就選擇了奉獻(xiàn)。所以,一個(gè)純粹的教師,一個(gè)純粹的班主任,應(yīng)該做到無(wú)利、無(wú)己、無(wú)功、無(wú)名。”(張萬(wàn)祥)張老師道出了一個(gè)真正的教育工作者的工作與追求的最高思想境界:“春種一粒谷,秋收萬(wàn)擔(dān)糧”,有辛勤的耕耘,真心的付出,才會(huì)有收獲的快樂(lè)。安心于平凡崗位,甘心于平凡工作,癡心于三尺講臺(tái),才會(huì)全身心地投入到教學(xué)中,也才會(huì)做出成績(jī),走出平庸,才會(huì)于平凡中創(chuàng)造出不平凡,所以說(shuō),平凡不等于平庸,平凡即是偉大。

    平凡是一種心境,也是一種心態(tài)。

    教育界,我們更應(yīng)該懂得“舍得”一詞的涵義,舍去物質(zhì)的貪欲,才會(huì)豐收精神的碩果;失去的必將會(huì)有回報(bào)。我們的勞動(dòng)終將會(huì)得到孩子的信任,領(lǐng)導(dǎo)的中肯,社會(huì)的贊譽(yù)。

    平凡是一種追求。

    “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,卻不可以推出:不想做校長(zhǎng)的教師不是好教師。這樣的邏輯只會(huì)導(dǎo)致教育的急功近利,延誤教育,損害社會(huì)。試想一下,如果每個(gè)教師都想去做校長(zhǎng),怎會(huì)潛心于工作,認(rèn)真地備課、批作業(yè)、搞好教研。誠(chéng)然,我們的教育事業(yè)需要一個(gè)個(gè)精明能干,能統(tǒng)攬全局的好校長(zhǎng),更需要千千萬(wàn)萬(wàn)投身于教學(xué)一線,以校為家,心系學(xué)生的好教師、好班主任。如果沒(méi)有他們的工作,教育將只是空談。作為教師、班主任,我們應(yīng)該將平凡看作自己的追求。不好高騖遠(yuǎn),不追名逐利,不嘩眾取寵。“我們應(yīng)該堅(jiān)守這樣的信念:茫茫人海,悠悠古今,多少人的抱負(fù)在燈紅酒綠中沉沒(méi),多少人的聰明才智在功名利祿的喧囂中消隱!而適時(shí)給自己一條冷板凳,其實(shí)就是看淡名利、遠(yuǎn)離浮華,守住自己最初的夢(mèng)想,守住創(chuàng)造的激情,守住靈魂深處的寧?kù)o。只有這樣,才能最終成就一番偉業(yè),最低也不會(huì)虛度一生。”

    在平凡中享受生活,在平凡中磨礪精神,在平凡中鍛煉意志,在平凡中創(chuàng)造未來(lái),在平凡中創(chuàng)造偉大。

    平凡的世界第七章讀后感悟(模板20篇)篇十七

    孫少平是全書的主人公,是一個(gè)新時(shí)代有理想,有思想的青年。孫少平上學(xué)時(shí),家境是艱苦的。高中時(shí),每天吃不飽,穿不暖,但是生活上的艱苦,并沒(méi)有使他失去面對(duì)生活的勇氣,這個(gè)衣著不合體的高個(gè)學(xué)生,在精神上是富有的。他積極閱讀,在學(xué)習(xí)的同時(shí),也樹立了初步的人生觀和價(jià)值觀,可以說(shuō)是閱讀使得孫少平變得和其他的人不一樣,這不僅表現(xiàn)在他的處世態(tài)度上,也表現(xiàn)他的行為言語(yǔ)上。

    孫少平有著鄉(xiāng)下人勤勞樸實(shí)的一面,又有著知識(shí)分子肯學(xué)上進(jìn)的一面。他的身份雖然在變,可是他的思想?yún)s一直沒(méi)有變。相比較,現(xiàn)在的人,對(duì)于信念的堅(jiān)持很容易就受到外界的影響而改變,我們其實(shí)都在社會(huì)或者是周圍的影響下改變著什么。如果我們都能像孫少平一樣在任何情況下都能不放棄追逐自己的理想,執(zhí)著于完成自己既定的人生目標(biāo)的話,我想許多人的人生一定會(huì)比現(xiàn)在好上很多。

    在人與人之間關(guān)系的處理上,孫少平也能拿捏得當(dāng)。在親情上,他始終深知家中的疾苦,從不因?yàn)樽约憾o家中添加負(fù)擔(dān)。在友情上,少平有一個(gè)的朋友——金波,他們都深深地了解對(duì)方,建立起了深厚的友誼。在愛(ài)情上,孫少平和田曉霞從相識(shí)到相知到相愛(ài)感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。

    我一直在想,《平凡的世界》到底是什么地方吸引著我。孫少平的人格魅力,他的執(zhí)著,他的愛(ài)情,無(wú)一不在牽動(dòng)讀者的眼睛。這也正是我們需要學(xué)習(xí)的,一個(gè)人吸引別人的是他的品格而不是外在的虛華或貧窮,無(wú)論怎樣都不能丟掉人最寶貴的品格,要堅(jiān)持原來(lái)的那份美好,即使出淤泥,也要不染。

    平凡的世界第七章讀后感悟(模板20篇)篇十八

    讀完了路遙的《平凡的世界》。我知道這是一部不可多得的好小說(shuō),一夜看完有點(diǎn)走馬觀花之嫌。但是不論怎樣不負(fù)責(zé)任的閱讀方式都會(huì)給讀者一個(gè)基本的印象,而這個(gè)印象對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很深很深的,所以我將這個(gè)印象寫出來(lái),同時(shí)寫一下我的觀感。

    《平凡的世界》時(shí)間跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點(diǎn)在廣袤的黃土高坡上一個(gè)叫做雙水村的地方。基本上整部小說(shuō)是寫雙水村的變化和雙水村的人。在這個(gè)十年里,中國(guó)又發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。雙水村及雙水村的人是中國(guó)和中國(guó)人民的縮影。在那段年代里,文化__結(jié)束了,小鄧上臺(tái)執(zhí)政帶來(lái)了改革開放。

    我不想詳細(xì)的敘述小說(shuō)的內(nèi)容,實(shí)際上里面包含了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面。路遙顯然是想用一種現(xiàn)實(shí)主義的筆法細(xì)致的勾勒出一幅宏大的社會(huì)畫卷。在里面各個(gè)階層不論性格面貌都栩栩如生的人物我隨口都能數(shù)出好多。這是很重要的一點(diǎn),因?yàn)槁愤b的精湛的小說(shuō)功底,極其嚴(yán)肅的寫作態(tài)度,使這部小說(shuō)具備了作為那一段歷史的輔助教材。顯然,我無(wú)法做小說(shuō)評(píng)論,這當(dāng)然是因?yàn)樗降脑颉5沁@部小說(shuō)給我的教育意義則是一種對(duì)農(nóng)民的深刻理解。現(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活,農(nóng)民的想法。農(nóng)民曾經(jīng)過(guò)的日此文來(lái)源于文秘寫作網(wǎng),農(nóng)民現(xiàn)在和未來(lái)他們也不會(huì)關(guān)心。實(shí)際上筆者本人也不曾有過(guò)真正的了解和認(rèn)知。如果要有這種水平的想法恐怕必須經(jīng)歷過(guò)農(nóng)村生活。但是間接知識(shí)也能夠帶給我們啟示和觸動(dòng)。這就是《平凡的世界》,這些小說(shuō)能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂(lè),讀完這些小說(shuō)從某個(gè)意義上說(shuō)我們也經(jīng)歷過(guò)了那個(gè)時(shí)代,也曾在田中揮汗如雨。這些書的現(xiàn)實(shí)意義在于中國(guó)的現(xiàn)狀,在于歷史的延續(xù),在于未來(lái)的展望和我們年輕人自身的提高:對(duì)人性的理解,對(duì)中國(guó)的理解,對(duì)構(gòu)成中國(guó)大地那一片片生命陸地的人們的理解。

    另外一個(gè)方面,我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)——平凡的世界。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平,他受過(guò)了高中教育,他經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì),包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí),他選擇的是煤礦。這不是又無(wú)他有多高的覺(jué)悟,而是他對(duì)自己工作過(guò)的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。

    孫少平是一個(gè)近似于宗教信仰的精神至上的奮斗者,不甘于生存在落后農(nóng)村中,而又無(wú)力改變農(nóng)村的苦難現(xiàn)實(shí),他選擇了逃避,努力為改善自已的生存方式而抗?fàn)帲膴^斗歷程是典型的中國(guó)落后農(nóng)村青年悲劇式的發(fā)展。為什么說(shuō)是悲劇式?中國(guó)落后農(nóng)村青年的個(gè)人奮斗、個(gè)人努力的原動(dòng)力是跳出農(nóng)門,奮斗目標(biāo)和理想追求就是成為城市人,改善自我生存條件。而他傾盡青春精力所得到的是城市人所摒棄的、不屑一顧的生活方式。

    平凡的世界第七章讀后感悟(模板20篇)篇十九

    《平凡的世界》是中國(guó)作家路遙創(chuàng)造的一部百萬(wàn)字的小說(shuō)。該書以中國(guó)70年代中期到80年代中期10年為背景,通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,刻畫了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普通人的形象;勞動(dòng)于愛(ài)情、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)、日常生活與巨大,社會(huì)沖突紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史前進(jìn)過(guò)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。

    我會(huì)選擇讀《平凡的世界》,因?yàn)樵缦嚷犎苏f(shuō)這是一部愛(ài)情小說(shuō)。比起其他說(shuō)教類的書籍,讀完這本書,有些遺憾,有些欣喜,有些感動(dòng)。故事發(fā)生在1975年,應(yīng)該是文革后期吧。對(duì)于這種政治環(huán)境我并不太敏感,可作者似乎是要把那個(gè)年代的環(huán)境渲染的淋漓盡致。書中處處都顯露著那個(gè)時(shí)代的特點(diǎn):階級(jí)斗爭(zhēng)、生活艱苦、政治敏感等等。

    十年的時(shí)間,孫少平從一個(gè)貧苦的高中生成為了一位煤礦工人,十年的時(shí)間,孫少安從一個(gè)苦苦掙扎的農(nóng)民成了村干部。十年的時(shí)間,曾經(jīng)的文革已煙消云散,社會(huì)正經(jīng)歷著翻天覆地的變化。

    結(jié)局是那么意料之外,又是如此情理之中。上天是會(huì)眷顧好心、勤勞的人們的。但是田曉霞犧牲了,秀蓮又得了肺癌,兄弟倆的愛(ài)情總是經(jīng)歷著許多坎坷。想起少平十年前的初戀,那個(gè)叫郝紅梅的.女子現(xiàn)在正與田潤(rùn)平幸福地生活著;想起曾經(jīng)癡迷少安的田潤(rùn)葉,現(xiàn)在正平靜地陪在殘疾的丈夫身邊,享受著美好的家庭生活……真的感慨;十年的時(shí)間,他們的世界也已天翻地覆。

    在這個(gè)平凡的世界中,給我留下最深印象的就是孫少平了。在這十年里,他的角色有著多次的轉(zhuǎn)換,從一個(gè)高中生,到一個(gè)農(nóng)村教師,再到農(nóng)民,黃元市里的攬工,再到桐城李煤礦工人。書的最后說(shuō)到,他已經(jīng)深深地愛(ài)上了大牙灣煤礦,正因?yàn)榭啵派岵坏秒x開這個(gè)地方。不管在什么地方,干著什么工作,他都有一腔的熱情,他自尊自愛(ài),不在乎自己現(xiàn)在的身份,永遠(yuǎn)保持農(nóng)民的淳樸善良。但這并不代表他與其他人一樣,沒(méi)有堅(jiān)持,沒(méi)有想法,沒(méi)有理想,有時(shí)候他的想法甚至讓他曾經(jīng)的高中同學(xué)、現(xiàn)在的大學(xué)生刮目相看。孫少平經(jīng)歷的一切也許是一個(gè)常人無(wú)法承受的,正因?yàn)檫@樣,書中的他才如同一個(gè)活生生的人物一樣,向我講述著苦與樂(lè)。

    這個(gè)世界平凡嗎?也許是吧,在那個(gè)十年里,每個(gè)人都經(jīng)歷著,每個(gè)人都承受著,每個(gè)人都哭過(guò)、笑過(guò),面對(duì)生活,他們只能無(wú)怨無(wú)悔。在他們身上,尤其是少平那一代人,我看到了兩個(gè)詞語(yǔ):青春、生命。這兩個(gè)詞語(yǔ),在他們平凡的世界里,褶褶生輝。

    雖然那個(gè)平凡的世界離我們的距離有些遙遠(yuǎn),但我卻很容易聯(lián)想到自己的生活,屬于我的那個(gè)平凡的世界。我不愿我的世界受人矚目,只希望當(dāng)我面對(duì)變故、苦難的時(shí)候,能擁有少平的品質(zhì),用自己的力量沖過(guò)阻難,找尋屬于自己的幸福。讓我的青春和生命綻放不一樣的色彩,詮釋另一種精彩!

    平凡的世界第七章讀后感悟(模板20篇)篇二十

    這一部偉大的巨著,為我們解說(shuō)了平凡和苦難,闡釋了生活的意義。書中為我們描述的是一個(gè)平凡的世界,一個(gè)黃土地上的世界。這里生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的普通人,他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。是喜劇?悲劇?正劇?也許都有一點(diǎn)。在這本書里,沒(méi)有華麗的辭藻、沒(méi)有驚險(xiǎn)離奇的情節(jié),沒(méi)有驚天動(dòng)地的場(chǎng)面,有的只有平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。

    這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代,每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重溫《平凡的世界》,它會(huì)讓你懂得:盡管命運(yùn)是那樣的不公,盡管社會(huì)有那么多的不公,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個(gè)正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》,它會(huì)讓你懂得珍惜。

    但正因?yàn)槲覀兏矣谧穳?mèng),所以我們注定不平凡。

    總有一些人令我們難以忘懷。有人身上透露著奮斗的美麗,我感動(dòng)于孫蘭香一邊苦讀一邊打工為自己買一件衣服,獨(dú)立自主不想勞煩家人,努力如她,勤奮如她。這又何嘗不像當(dāng)下的我們,身處一個(gè)被稱作“寒門再難出貴子”的時(shí)代,仍要憑一己之力沖出一條坎坷的路,憑一己之力把每一件小事做好。把每一件小事做好,就是不平凡。有人身上透露著善良的美麗,我感動(dòng)于奮身救人的田曉霞,身為記者,舍身救人跳入洪水的那一剎那,她已拋卻了個(gè)人的小家,把自己融入了社會(huì)這個(gè)大家庭。在她的身上,似乎總?cè)缣?yáng)一般散發(fā)著正能量,傳遞四方。

    其實(shí),所謂平凡,不過(guò)是你一步一步走過(guò)這段漫長(zhǎng)而遙遙無(wú)期的人生路,最終歸于泥土;所謂不平凡,不過(guò)是路盡了,你回首往事,笑對(duì)夕陽(yáng)西墜的美好,最終歸于泥土,滋養(yǎng)一方。平凡與不平凡,最終區(qū)別于你有生之年,是否盡你所能,行你所行,愛(ài)你所愛(ài);是否走的每一步路,都無(wú)悔于心。

    世界之大,天下人人懷揣夢(mèng)想。有的人整日做著白日夢(mèng),一無(wú)所獲;有的人懷揣夢(mèng)想不懈追求,有些失敗了,只有少數(shù)幸運(yùn)兒能夠取得成功。但是面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)而殘酷的,我們應(yīng)該依舊保持著奮斗的熱情——如果追夢(mèng)開始都沒(méi)有,又怎么會(huì)有成功呢?世界平凡著,至少我們平凡著,大多數(shù)人平凡著。于是有多少人平凡著,就有多少人不甘于平凡,不甘于寒風(fēng)吹走一切只余黃沙為伴。他們盡力擺脫平凡,然而這條路坎坷又遙遙無(wú)期,似無(wú)邊無(wú)際,沒(méi)有盡頭。

    但是總有那么一群人,他們身處生活的最低點(diǎn),卻有一顆向往夜空的心。他們默默無(wú)聞,卻擲地有聲。把平凡的事做好就是不平凡,把簡(jiǎn)單的事做好,就是不簡(jiǎn)單。

    環(huán)境是天生的,而奮斗是該有的,致給自己。

    繁華的大街上的燈紅酒綠,人如潮流,車水馬龍,卻也只是夢(mèng)。與其戴著生活的假面具,還不如活得樸素實(shí)在。

    我很喜歡路遙作者的文集。“路遙”二字即使路途再遙遠(yuǎn),我也不曾想過(guò)要放棄。“平凡”帶給我們是內(nèi)心的安慰,講述的更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求。十六歲的秘密裝滿沉沉的書包;十六歲的日歷寫滿長(zhǎng)長(zhǎng)的思考;十六歲的眼睛飄出綠色的旋律;十六歲的心靈透出夢(mèng)幻和煩惱,花季少年步入十七八歲的雨季,這才是我們的成長(zhǎng)的風(fēng)雨。

    人生的多雨期免不了有暴風(fēng)巨浪。它如一條拋物線,即使站到最高點(diǎn)也會(huì)摔入深谷的低點(diǎn),也許你會(huì)感到絕望、無(wú)助,但是唯一解決的辦法就是冷靜,平凡的內(nèi)心世界會(huì)為你排除萬(wàn)難,走出深淵,有朝一日卷土重來(lái)。波折重重,路途坎坷并不意味你就要低頭,我始終相信我能讓世界為我低頭。就像作者眼中的主人公孫少平一樣不曾對(duì)生活低頭,即使他很貧窮,但是他人窮志不窮,因?yàn)樗麍?jiān)信既然有了生命就要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。就這樣有一個(gè)靦腆羞澀的花季少年成為一個(gè)不卑不亢、堅(jiān)毅剛強(qiáng)的男子漢。不惜背井離鄉(xiāng)謀發(fā)展,同伴的犧牲,意外的礦難讓他變得更加成熟,烙下了不可磨滅的烙印。

    正是因?yàn)橐淮未螝埧崾顾ら_肉綻,痛不欲生。每每留下的一道痂痕也是練就了他堅(jiān)不可催的意志。已經(jīng)習(xí)慣了幸福的唾手可得或者是稍眾即逝。最后他還是選擇了平凡。他認(rèn)為人們眼中的幸福也只不過(guò)是一時(shí)的誘惑,根本不值得去浪費(fèi)自己的人生。

    現(xiàn)實(shí)生活喧囂浮躁,形形色色的誘惑甚至可以毀掉人的一生。你無(wú)法改變世界的繁雜,唯有你去適應(yīng)這復(fù)雜的世界而不是想方設(shè)法讓世界適應(yīng)你,不被瑣碎所干擾,不被命運(yùn)所打倒。如果你無(wú)法做到,那么你的人生還沒(méi)開始就已經(jīng)輸了。

    笑一笑十年少,愁也一天,笑也一天,何必執(zhí)意跟生活過(guò)不去?何必讓自己有太多的負(fù)面情緒?畢竟人生只有那么短暫,更何況曇花一現(xiàn)也拼命抓住稍縱即逝的那一瞬間,不留一絲遺憾。

    “人生路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,勇敢地向夢(mèng)想闖一闖,無(wú)論是給自己灌心靈雞湯也好,還是放開胸襟大哭一場(chǎng),務(wù)必要自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我始終堅(jiān)信海子的一句話“面朝大海,春暖花開”,命運(yùn)的歸宿也會(huì)在此為你等待。

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    心得體會(huì)可以是歷練工作中的感悟,也可以是學(xué)習(xí)過(guò)程中的體驗(yàn)和體會(huì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能在寫作中給大家一些指導(dǎo)和參考。近年來(lái),我國(guó)加強(qiáng)黨風(fēng)
    在撰寫策劃書時(shí),我們要注意邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解和吸收所述內(nèi)容。下面是一些知名企業(yè)的策劃書案例,我們可以從中學(xué)習(xí)到很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。象棋,至今仍為
    在教學(xué)反思中,我們可以評(píng)估自己的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。以下是小編為大家整理的教學(xué)反思范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文的學(xué)習(xí),能夠幫助各位教師更加深入地進(jìn)行
    在現(xiàn)代社會(huì),通知已經(jīng)成為了人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑刻於紩?huì)涉及到各種各樣的通知。這是一份精選通知范文,借鑒其中的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu),相信您能夠?qū)懗鲆环輧?yōu)秀的
    在座的各位,大家好!我是今天的主持人,很高興能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。請(qǐng)大家瀏覽下面的主持人技巧總結(jié),相信它們會(huì)對(duì)大家在主持活動(dòng)中起到指導(dǎo)作用。霖:各位同事。齊:大家晚上
    工作方案的制定需要考慮到各項(xiàng)資源的合理利用和分配,以及工作過(guò)程中的變動(dòng)和調(diào)整。在下面的工作方案范文中,你會(huì)看到一些成功的案例和方法,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。
    教學(xué)反思是一種重要的自我提升和成長(zhǎng)的方式,它可以讓我們不斷反思和改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略。下面是一些教學(xué)反思的問(wèn)題和解決方法,供大家參考和借鑒。本學(xué)期即將過(guò)去,
    讀后感是對(duì)作品和閱讀過(guò)程中的亮點(diǎn)、問(wèn)題和感受進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。以下是小編為大家精心挑選的幾篇讀后感范文,供大家參考和欣賞。《西游記》是一部神話小說(shuō),共一
    范本的成功之處在于其獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的分析,可以幫助我們擴(kuò)展視野和提升思維能力。經(jīng)過(guò)精心挑選,小編為大家準(zhǔn)備了一些典型的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    通過(guò)演講稿,我們可以向他人傳達(dá)自己的思想、觀點(diǎn)和感情。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典演講稿的摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。九年級(jí)全體老師、同學(xué)們:還有一個(gè)多月,中考之戰(zhàn)
    公務(wù)員工作總結(jié)應(yīng)該緊密結(jié)合工作實(shí)際,避免空洞和泛泛而談。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些公務(wù)員工作總結(jié)的示范文本,供大家參考學(xué)習(xí)。x年x月,我通過(guò)公務(wù)員錄用考試被招錄到x局
    工作方案的制定是為了明確工作目標(biāo)、確定工作內(nèi)容、安排工作步驟,從而為項(xiàng)目的成功提供指導(dǎo)和支持。通過(guò)閱讀這些工作方案例子,我們可以了解到不同工作方案的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
    述職報(bào)告是一種對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的書面材料,它可以幫助我們檢視自己的工作表現(xiàn),找出問(wèn)題并提出改進(jìn)方案。我覺(jué)得,現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懸环葑约旱氖雎殘?bào)告了。述職報(bào)告是
    心得體會(huì)是一種反思和思考的過(guò)程,可以讓我們更深入地認(rèn)識(shí)自己。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,它們通過(guò)具體案例和深入的思考展示了寫作的技巧和表達(dá)的原則。
    月工作總結(jié)是一份對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行概括和總結(jié)的文檔,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提升工作效率。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    通過(guò)寫一篇培訓(xùn)心得體會(huì),可以將所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給他人,促進(jìn)共同成長(zhǎng)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。參加了“20_年
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件,它對(duì)于提高教學(xué)效果至關(guān)重要。教學(xué)工作計(jì)劃范文1:根據(jù)學(xué)生的興趣和需求,設(shè)計(jì)一系列有趣、富有挑戰(zhàn)
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的一種反饋和回饋,通過(guò)寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們能夠向?qū)嵙?xí)單位和導(dǎo)師展示自己的工作成果和對(duì)實(shí)習(xí)的感悟。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)
    通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,激發(fā)自己的動(dòng)力和努力。那么,我們?cè)撊绾芜M(jìn)行自我評(píng)價(jià)呢?下面是小編為大家整理的自我評(píng)價(jià)范文,一起來(lái)看看吧。
    演講稿范文的結(jié)構(gòu)通常包括引言、正文和結(jié)尾,每個(gè)部分都有其特定的功能和目的。小編整理了一些具有感染力和啟發(fā)性的演講稿,希望能夠給大家提供參考和借鑒。各位評(píng)委,各位
    在忙碌的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能不斷提高自己的工作能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?年,我本著“以病人為中心”的服務(wù)
    活動(dòng)總結(jié)的目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后類似的活動(dòng)提供指導(dǎo)和參考。請(qǐng)大家閱讀下面的活動(dòng)總結(jié)范文,感受其中的思考和心得體會(huì)。由張掖市承辦的“相約三八·美麗同行”——
    通過(guò)閱讀范文范本,我們能夠?qū)W會(huì)如何運(yùn)用豐富的詞匯和句式。接下來(lái)將向大家介紹一些精選的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助。對(duì)廣大數(shù)學(xué)老師來(lái)說(shuō),一直在考慮的問(wèn)題就是如何提
    工作計(jì)劃書是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ),可以提高溝通和配合的效果。本文收集了一些成功實(shí)施工作計(jì)劃的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。根據(jù)學(xué)校及校大隊(duì)部工作計(jì)劃結(jié)合本中
    在實(shí)施方案的過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到各種困難和阻礙,需要及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。對(duì)比一些實(shí)施方案范文,可以更好地理解如何制定一個(gè)好的方案。各縣(市)教育局、上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校小
    一個(gè)富有激情和魅力的主持詞能夠增加會(huì)議的成功率,讓每個(gè)與會(huì)者都充滿參與的動(dòng)力。接下來(lái)我們將為大家展示一些精心準(zhǔn)備的節(jié)目,希望大家能夠喜歡。男:大家(合)新年好!
    在月工作總結(jié)中,我們可以分析自己的工作計(jì)劃與實(shí)際執(zhí)行情況是否一致,從而更好地調(diào)整和安排下個(gè)月的工作計(jì)劃。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,歡迎大家
    述職報(bào)告是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。了解其他人的成功經(jīng)驗(yàn)可以幫助你更好地思考和計(jì)劃自己的述職報(bào)告。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!一、教師高尚
    三分鐘是一種時(shí)間的度量單位,它雖然很短暫,但卻足夠我們做很多事情。請(qǐng)大家看看以下三分鐘作品,或許你會(huì)有一些新的感悟和靈感。你們好!首先請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下我是真
    教師心得體會(huì)是教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提高教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)能力具有重要啟示。以下是一些教師心得體會(huì)的精華摘錄,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    學(xué)校是一個(gè)傳承和創(chuàng)新的場(chǎng)所,讓學(xué)生在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷追求新的知識(shí)和思維方式。推薦以下學(xué)校經(jīng)驗(yàn)分享,希望能為你的學(xué)習(xí)提供一些思路和方法。為保障校園安全穩(wěn)定,確保師
    培訓(xùn)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)給予了我機(jī)會(huì)去運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,加深了我對(duì)理論的理解和消化。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和參考。
    小學(xué)教案是為了引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)而編寫的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料。小學(xué)品德教育教案范文:如何培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和公民意識(shí)?教學(xué)目標(biāo):1、掌握防雷電、洪水的危害,提高防洪意
    每一個(gè)心得體會(huì)都是一份寶貴的財(cái)富,它可以讓我們更好地總結(jié)和提煉自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一直以來(lái)總會(huì)有一些在默默地
    在不同場(chǎng)合和不同對(duì)象前,自我介紹的方式和內(nèi)容可能會(huì)有所差異,我們需要靈活運(yùn)用并根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀自我介紹范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己努力和進(jìn)步的一種記錄和回顧,也是對(duì)自己工作計(jì)劃的檢驗(yàn)和調(diào)整。以下是小編為大家整理的關(guān)于月工作總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用技巧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)
    行政工作需要具備高度的責(zé)任心和應(yīng)變能力,以面對(duì)復(fù)雜多變的工作環(huán)境和挑戰(zhàn)。下文是一些行政總結(jié)的范例,希望能對(duì)大家寫作有所指導(dǎo)和啟發(fā)。申請(qǐng)人因訴xx市xx區(qū)政府的行
    無(wú)論寫什么類型的申請(qǐng)書,態(tài)度和誠(chéng)意都是至關(guān)重要的,要真實(shí)、坦誠(chéng)地傳達(dá)出自己對(duì)于所申請(qǐng)事項(xiàng)的熱情和渴望。范文中的案例和經(jīng)歷是真實(shí)的,可以為我們提供一些實(shí)際的素材和
    勞務(wù)合同的內(nèi)容應(yīng)包括勞務(wù)數(shù)量、勞務(wù)期限、勞務(wù)報(bào)酬等方面的約定。以下是一些勞務(wù)市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)和前景分析,供大家了解當(dāng)前勞務(wù)行業(yè)的動(dòng)態(tài)。眾所周知,勞務(wù)合同受國(guó)家干預(yù)
    銀行作為金融信息的重要傳遞者,對(duì)于國(guó)家金融穩(wěn)定和全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展都具有重要意義。銀行利率政策對(duì)存款和貸款的影響,請(qǐng)參考以下范文了解更多情況。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委
    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面總結(jié)自己的體驗(yàn)和感悟的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我發(fā)展。心得體會(huì)的寫作不僅可以讓我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行分析和總結(jié)的重要內(nèi)容,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和改進(jìn)我們的行為方式。下面是一些典型的活動(dòng)總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。
    讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的思考和理解的表達(dá),可以幫助我們更深入地理解和吸收書中的知識(shí)。讓我們一起閱讀下面這些讀者的讀后感,看看他們對(duì)作品的理解和感受有什么不同的見(jiàn)解。
    最后,演講稿的結(jié)尾要給予聽眾一個(gè)深刻的印象,可以通過(guò)總結(jié)觀點(diǎn)、呼吁行動(dòng)或提出問(wèn)題來(lái)激發(fā)聽眾的思考。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,我們可以了解到不同演講風(fēng)格和表達(dá)方式的
    自我評(píng)價(jià)是提高自我認(rèn)知和發(fā)展個(gè)人潛力的重要手段之一。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)范文,希望可以幫助大家更好地寫出一份完美的自我評(píng)價(jià)。大學(xué)的生活似彈
    通過(guò)寫心得體會(huì),可以反思自己的不足和缺點(diǎn),從而更好地改進(jìn)和完善自己。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。第一段:引言(150字
    思路不清晰?寫思想?yún)R報(bào)能夠幫助你梳理思維,更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考借鑒。尊敬的黨組織:然而,近些年來(lái),我們更多
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)與計(jì)劃的檢驗(yàn),有助于我們了解自己的能力與不足。小編精心挑選了一些典型的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。今年4月22日是第4
    在工作計(jì)劃書中,我們需要詳細(xì)列出每個(gè)階段的工作內(nèi)容和具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn),以確保工作的有序進(jìn)行。想了解更多關(guān)于工作計(jì)劃書的內(nèi)容和寫作方法嗎?不妨看看下面這些工作計(jì)劃書
    心得體會(huì)是深入思考和總結(jié)后的珍貴財(cái)富,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)很有幫助。看看他人的心得體會(huì),或許會(huì)給我們帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。我參加了會(huì)同三中舉行的初中名師團(tuán)隊(duì)觀摩研討活動(dòng)。
    通知的效果取決于信息的清晰度、及時(shí)性和傳達(dá)方式的選擇。10.期待大家能夠運(yùn)用這些范文中的經(jīng)驗(yàn)和技巧,寫出一份出色的通知。用地者:我單位已于20年月日向你單位(個(gè)
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)和能力的一種自我剖析和反思,有助于增強(qiáng)自我認(rèn)知和自我管理能力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望對(duì)大家撰寫月工作總
    衛(wèi)生工作總結(jié)是對(duì)單位或個(gè)人在衛(wèi)生方面工作所做的回顧和總結(jié),它是提高衛(wèi)生管理水平和工作效能的重要手段。小編為大家整理了一些經(jīng)典的衛(wèi)生工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)
    編寫小學(xué)教案是教師的一項(xiàng)重要任務(wù),也是教學(xué)質(zhì)量的保證之一。這些小學(xué)教案的編寫方式和思路值得教師們借鑒,提升自己的教學(xué)水平。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)寫“擋、擠、悄、頂”
    寫安全演講稿不僅可以提高我們的寫作能力,還可以幫助我們?cè)谏缃粓?chǎng)合中更好地表達(dá)自己對(duì)安全問(wèn)題的看法。小編整理了一些優(yōu)秀的安全演講稿案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠
    學(xué)生會(huì)競(jìng)選是培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力和領(lǐng)導(dǎo)才能的有效途徑。如果你正在準(zhǔn)備學(xué)生會(huì)競(jìng)選,不妨參考以下范文,可以給你一些思路和啟發(fā)。尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    寫心得體會(huì)可以給我們帶來(lái)思維上的啟發(fā)和心靈上的滿足,能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,成為更好的自己。在這里,小編將為大家分享一些關(guān)于心得體會(huì)的案例和經(jīng)驗(yàn),希望能夠幫助
    自我總結(jié)是一種自我教育的方式,可以幫助我們成為更好的自己。下面是小編為大家收集整理的自我總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。。早上試卷發(fā)下來(lái)了,我考的是一次比一次差。現(xiàn)
    年終總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題和不足,并提出改進(jìn)和提升的措施和建議。在下面,小編為大家推薦了幾篇經(jīng)典的年終總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹疑钊肓私夂驼莆漳杲K總結(jié)的寫作技
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的目標(biāo)、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行概括和評(píng)價(jià)的一份文字材料,它對(duì)于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、提高工作效率具有重要作用。我們經(jīng)常參加各種活動(dòng),是否應(yīng)該寫一份活動(dòng)
    在教學(xué)反思中,我們可以深入思考學(xué)生的反應(yīng)和理解情況。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些教學(xué)反思的參考文獻(xiàn),供教師們學(xué)習(xí)和參考。教學(xué)過(guò)程:(1)猜圖游戲,激發(fā)熱情。(師
    一個(gè)高效的行政團(tuán)隊(duì)可以提高組織的管理效能,促進(jìn)工作的順利進(jìn)行。以下是一些成功行政人員的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能為大家提供一些思路和啟發(fā)。引導(dǎo)語(yǔ):案例分析是指把自己的案例
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以把握自己的成長(zhǎng)軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改進(jìn)。1.以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。學(xué)困生學(xué)習(xí)一個(gè)顯著的特點(diǎn)是學(xué)習(xí)情緒低落
    范文范本的內(nèi)容豐富多樣,包含了不同領(lǐng)域的經(jīng)典作品和代表性優(yōu)秀文章。在下面的范文范本中,你可以找到各類文章范例,從而更好地理解和掌握寫作的技巧。委托人:性別:
    在年終總結(jié)中,我們可以回顧自己設(shè)定的目標(biāo),看看是否實(shí)現(xiàn)了,是否需要進(jìn)行調(diào)整和修正。請(qǐng)大家閱讀以下年終總結(jié)樣本,這些案例涉及到不同的行業(yè)和領(lǐng)域,對(duì)我們撰寫年終總結(jié)
    承包合同的內(nèi)容通常包括任務(wù)、報(bào)酬、期限和責(zé)任等方面的約定。以下是一些承包過(guò)程中需要注意的事項(xiàng),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。甲方:____(以下簡(jiǎn)稱甲方)。乙方:___
    學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃包括工作目標(biāo)、任務(wù)安排、時(shí)間分配等內(nèi)容。這些學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃的范文是根據(jù)不同學(xué)校和學(xué)生會(huì)的實(shí)際情況進(jìn)行編寫的,希望可以為大家提供一些多樣化的思路和方
    工作計(jì)劃書是制定工作計(jì)劃的基礎(chǔ),它能幫助我們明確工作的目標(biāo)和方向。在編寫工作計(jì)劃書時(shí),以下是一些范文供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟示。尊敬的我園領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xx
    教學(xué)反思也是教師自身發(fā)展的一種方式,可以不斷提升自己的教育教學(xué)水平。教學(xué)反思范文可以讓教師了解不同學(xué)科、不同年齡段的教學(xué)反思方式和思維模式。1、認(rèn)識(shí)“線”、“論
    總結(jié)心得體會(huì)可以激發(fā)我們的思維潛能,提高我們的批判性思維和創(chuàng)新能力。心得體會(huì)是人們?cè)谀硞€(gè)經(jīng)歷或活動(dòng)后,對(duì)所見(jiàn)、所聞、所思進(jìn)行總結(jié)和反思的過(guò)程,它可以促使我們思考
    提綱是一種對(duì)文章、演講或報(bào)告等內(nèi)容進(jìn)行編排和歸納的工具,可以幫助我們清晰地組織思路。小編整理了一些有關(guān)各類文章的提綱范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在你迎著陽(yáng)光盛開時(shí)沐
    公司是指由人組成的一種經(jīng)濟(jì)組織形式,它通過(guò)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)和增長(zhǎng)。以下是一些行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)你們的公司發(fā)展有所啟發(fā)。根據(jù)《20xx年芙蓉區(qū)績(jī)效考核
    通過(guò)寫述職報(bào)告,可以準(zhǔn)確地反映出個(gè)人在工作中的能力和水平。下面是一些成功的述職報(bào)告案例,希望能夠給大家提供一些靈感和指導(dǎo)。我們?cè)趧側(cè)肼毜臅r(shí)候,都是菜鳥級(jí)的人物,
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