黨員思想匯報是加強黨員思想建設、促進黨員教育的有效途徑之一。小編整理了一些黨員思想匯報的優秀案例，希望能給大家提供一些寫作的參考。
學生黨員兩學一做思想匯報（優秀19篇）篇一
”，歸根結底是要端正思想作風，解決突出問題。今天本站小編整理了大學生預備黨員學習“兩學一做”的。
思想匯報。
希望對你有幫助。
尊敬的黨組織：
這是我自從黨課培訓以來的第一份思想匯報。自黨校培訓到現在，我的思想發生了一些變化，并對工作、學習及生活的看法也有了一定的改變。現將近期的思想狀況匯報如下：
思想方面：通過黨課的學習，我不僅了解了黨的基本知識和內容，還了解了模范共產黨員的先進事跡，并努力吸收其中的精華，讓我受益非淺。讓我覺得自己的思想覺悟有了提高，至少在對一些事情的看法和態度上，比以前成熟了很多。我也逐漸懂得理論聯系實際，從自身的實際情況出發，實事求是入黨積極分子第一份思想匯報---做我需要做的，堅持下去。更讓我欣慰的是，我覺得自己不會再像以前那樣看待自己了，我現在是一名入黨積極分子，應該以一種更高的標準嚴格要求自己，在同學們中體現自己的先進性，樹立良好的公眾形象。
學習方面：以前在學習上，我對自己的要求不是很高，雖然每個學期都拿了獎學金，但是沒盡自己最大的努力。計算機二級的失利,讓我明白了做任何事都不能抱有僥幸心理,要有認真的態度和不懈的努力才會有收獲。這次的二級考試,我很努力的復習,總結上次考試失敗的教訓,真正的投入到復習中去。考完之后,我感覺很輕松,相信結果不會讓我失望的。現在,我對自己的學習有了更高的要求,盡自己的最大努力,做到最好!在平時學習中，認真獨立的完成作業,并在學習好專業知識的同時,增加閱讀量以擴大自己的視野和知識面,提高專業素養文章入黨積極分子第一份思想匯報---做我需要做的，因為一個人要想更好的服務社會，必須要有過硬的素質和本領。
工作計劃。
方面：自從進入大學以來,我一直擔任我班的生活委員一職,雖然工作不多，也比較單一，我還是積極認真地去做。收發室比較遠,我會堅持每天取信、取報紙,不過有時候也會忘記,當同學提醒我他的掛號要取的時候,我很自責,感覺自己工作不到位。班里的報紙,我都會分發到各個寢室,爭取讓每個同學都可以讀到,讓大家時了解時事新聞。與此同時,取到報紙時,我會盡快的閱讀,近水樓臺先得月嘛，這給我提供了一個很好的了解時政的途徑,通過各種新聞和信息,我能及時的了解國家的一些政策和措施,這對我對黨的知識的學習和認識很有幫助。
今年的班委換屆選舉中,我順利通過了競選,仍然擔任生活委員,對于這次的競選,我很早就有了心理準備思想匯報。因為自黨課培訓以后,我意識到自己工作的意義,我發現推動自己競選的另一個動力是―服務大家的心態,有了這種心態,作為一名積極分子,我很高興、很欣慰,這算是為人民服務的表現吧。
在生活中,我努力培養良好的生活習慣和作風。作為一名入黨積極分子,應嚴格規范自己在日常生活中的行為和習慣,力求樹立良好的公眾形象,這是我現在需要做的,而且會一直做下去的。希望組織和同學們監督我,不足的地方,請大家提出意見和建議,你們的批評將是我進步的階梯!這是我對黨校培訓一年來的總結,不足之處,希望大家提出批評!!
20xx年x月x日。
中國共產黨，一個沉甸甸的名字。自1920xx年建立以來，已經走過了90年，在這90年中，她經受住了各種各樣的考驗，她經歷了左傾思潮的洗練，白色恐怖的絞殺，帝國主義的打擊，血跡斑斑;然而血跡并未使紅色的旌旗倒下，反而使之越發鮮紅欲滴。中國共產黨以星星之火燎燃了廣闊草原，以小米加步槍驅逐了紅太陽的鐵犁。偉大的黨熬過了一窮二白的爛攤子境況，頂住了帝國主義和霸權主義的敵視和孤立，挺住了各種內亂分子的舞弄云雨，最終使我國以矯健的步伐、高壯的姿態挺立于世界強國之林，東方的巨龍傲視群雄。中國共產黨領導全國各民族奏響新世紀的凱歌，響徹云霄，永不泯滅。
因為有了中國共產黨，中國人民站起來了。因為有了共產黨，中國人民富起來了。因為有了中國共產黨，中國人民騰飛起來了。中國共產黨堅定的領導著全國人民在社會主義的康莊大道上取得了輝煌的成就。中國共產黨是一個先進的組織，而她的先進性體現在每個黨員的人的身上，作為一名大學生，我時時刻刻都記得黨對我的要求，不斷在自己的學習生活中踐行著對黨對人民的承諾。不斷去學習黨的基本理論和科學文化知識，去研究，去創造，去貢獻一份綿薄之力。
我在學習生活中，首先，日日關注時事，提高政治覺悟，在思想上爭先創優。用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己，提高自己，樹立為人民服務的思想，以求最終加入中國共產黨，去承擔革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。毛主席說過要讓黨員“從思想上入黨”，也就是說要從思想上堅定地信仰馬克思主義，擁護中國共產黨。所以，在閑暇之余又重新拜讀了許多歷史書籍，觀看了一些謳歌中國共產黨偉大功績的影視劇重溫黨這一路走來的艱辛，從這些革命者的身上我看到了共產黨人堅定的信念、頑強的毅力，吃苦耐勞的優秀品質和英勇無畏的精神，這些精神更加堅定了我要成為一個堅定共產主義者的決心。既為黨員，就要關注黨，了解黨，所以，我會經常關注時事，關心國家大事，以便能更好的跟上黨的步伐，理解黨的政策意圖，在學習中發揮黨員的先鋒模范作用，在日常生活和學習中更好地滲透愛國主義思想。
第二，努力學好科學文化知識，拓寬知識水平，在各方面起模范帶頭作用。在學習中，以艱苦奮斗的精神做好各項任務，腳踏實地，埋頭苦干，不畏艱難，奮力拼搏，勇于創新，時刻牢記黨和人民的重托和肩負的歷史責任，自覺在艱苦奮斗的實踐中加強黨性鍛煉。不斷提高專業知識水平，開拓視野，將理論與實踐有機結合，以便更好為黨，為人民，為國家現代化建設，為科技的不斷進步做貢獻。
第三，不斷提升理論素養，加強黨性修養。時刻牢固樹立為人民服務的思想。堅定樹立全心全意為人民服務的宗旨，始終不渝地堅持為最廣大人民謀利益，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，把人民群眾的利益維護好、實現好、發展好的思想。牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗。
作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求;在學生工作中身先士卒，勤勤懇懇，任勞任怨，擁有吃苦耐勞的精神，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想!因此，我將緊跟黨的步伐，做一名優秀的大學生，努力提高自身素質，為早日成為一名真正的黨員而努力!
20xx年x月x日。
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學生黨員兩學一做思想匯報（優秀19篇）篇二
敬愛的黨支部：您好!
近日，中國共產黨中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展"學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員"學習教育方案》，作為新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署，全市各級各部門要充分認識"。
"學習教育的重大意義，認真部署安排，扎實開展學習教育，進一步加強黨員思想作風建設。
"兩學一做"學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、"三嚴三實"專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，是推動黨內教育從"關鍵少數"向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。扎實開展"兩學一做"學習教育，對我市深入推進"六權治本",全力推進"六大發展",打好"三個一批"刷新吏治組合拳，重塑干部隊伍良好形象，具有重要的現實意義。各級各部門各單位要堅持"兩手抓",著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每個黨員，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用。
扎實開展"兩學一做"學習教育，就要把"學"這個基礎打牢。"學黨章黨規",就要明確基本標準、樹立行為規范，明白該做什么、不該做什么，嚴格按照黨章黨規行事用權，把握好共產黨人為人處事的基準和底線。黨員干部人人都要講紀律守規矩，認真履行黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規。"學系列講話",就要深刻領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深刻認識重要講話是馬克思主義中國化的最新成果，是中國特色社會主義理論體系的最新發展，從而堅定"三個自信",補足"精神之鈣".
扎實開展"兩學一做"學習教育，就要以"做"為關鍵。學習的目的是為了更好地做，做合格黨員，不僅要對黨的思想理論了然于胸，更要把黨章黨規、系列講話落實在行動上、體現在具體工作中。每一位黨員，都是一個標桿，都代表著黨的形象，廣大黨員都積極行動起來，才能使黨的執政基礎更牢固，才能引導社會的正氣清風。因此，學習教育要突出問題導向，切實解決黨員隊伍中存在的思想、組織、作風、紀律等問題，特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。黨員干部要時時刻刻自重、自省、自警、自勵，發揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
扎實開展"兩學一做"學習教育，就要與"冬季行動"結合起來，進一步發揮"黨員先鋒行"的模范作用，實干至上，真抓實干，為打造區域性中心城市，建設美麗大同、富裕大同、幸福大同做出擔當和奉獻。要通過學習教育，進一步增強黨員干部的責任意識、擔當意識、爭先意識，調動廣大黨員干事創業的激情，在已經取得成果的基礎上，上下同心，加快征收安置、項目手續辦理、招商引資、金融創新、企業幫扶、信訪ww等各項工作，著力破解發展難題，為全年各項工作的順利展開打下扎實基礎。
扎實開展"兩學一做"學習教育，就要以李培斌等身邊優秀共產黨員為楷模，在思想上、作風上、行動上向他們靠攏，不斷增強宗旨意識、服務意識，愛崗敬業，廉潔奉公，踏實進取，做人民群眾的貼心人。
開展"兩學一做"學習教育，不是一次活動，是把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常的正常教育。全市各級黨組織要把"兩學一做"學習教育作為當前的一項重大政治任務，緊緊圍繞市委、市政府的中心工作展開。廣大黨員要積極參加黨的組織生活，使學習教育入心入腦，在"十三五"新的發展征程中，為譜寫好"中國夢"的大同篇章不斷作出新的貢獻!
學生黨員兩學一做思想匯報（優秀19篇）篇三
”主題教育活動，是順應時代發展的一項重大舉措，也是我黨筑牢思想戰線的有效手段。以下是本站小編精心搜集的大學生兩學一做。
希望對你有幫助!
尊敬的黨組織：
1月15日，全國組織部長會議上提出：廣大黨員要深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。因此，我們每位黨員都要自覺行動起來，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
思想是行為的先導，黨員干部作風好壞，關鍵在于思想認識。從開展解放思想大討論到學習實踐科學發展觀、創先爭優活動、“四群”教育、黨的群眾路線教育實踐活動再到“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育，中央這一系列部署、舉措和要求無不一一體現了加強思想政治建設及強化領導干部思想建黨的重要性、必要性和緊迫性。
“兩學一做”基礎在學，關鍵在做。學，就是深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話。做，就是要做合格的共產黨員。各級黨組織要充分準備，將其作為一項重大政治任務，作為強化黨員干部理論武裝、思想教育的一次重大機遇抓緊抓好抓實，用實的措施、嚴的紀律，努力培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍;黨員干部要通過開展“兩學一做”，做到常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。
匯報人：
匯報時間：xx年xx月xx日。
尊敬的黨組織：
日前，中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》并發出通知。這是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得顯著成效基礎上，開展“兩學一做”學習教育，是加強黨的思想政治建設、推動全面從嚴治黨的重要部署。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。各級黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。要激勵各級黨組織和廣大黨員干事創業、開拓進取，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。
“兩學一做”貴在持之以恒。黨員干部錘煉黨性修養、堅定理想信念，是伴隨一生的“必修課”，不可能一錘定音、一勞永逸，需要持之以恒，貴在經常。在當前社會變革、歷史轉折時期，廣大黨員和各級領導干部尤其要按照中央要求，自覺把“兩學一做”常態化，使之成為一種習慣、一種自覺、一種責任。
做好“兩學一做”，務必要重視三個方面工作：
重視分類施策。此次學習教育對象從黨員領導干部拓展到全體黨員，既要抓住黨員領導干部這個“關鍵少數”，持續用力，又要注重廣大黨員的接受能力，因材施教。學習中要分清對象，把握“關鍵少數”這個重點。“火車跑得快，全靠車頭帶”，領導真學真懂、學深學透，才能指導黨員真學真懂、學深學透。思想是行動的先導，思想上的滑坡是最嚴重的病變，思想上松一寸，行動上就會散一尺。只有領導高度重視，黨員的學習才能抓牢抓實;只有擰緊思想這個“總開關”，引導黨員弄清楚什么該做、什么不該做，什么能做、什么不能做，把握好共產黨員為人做事的基準和底線，自覺向中央看齊，堅定理想信念，站穩政治立場，抵御各種誘惑，做合格黨員才能真正落到實處。
重視學習方式。黨章黨規內容豐富、系統性強，系列重要講話涉及廣泛、指導性強，學好兩個內容需要下大功夫。要以黨支部單位，將學習融入到日常組織生活中，做到日常學、主動學、深入學，把兩個內容學好學透。“兩學一做”學習教育的主體是全體黨員，在學習教育中，要以黨支部為基本單位，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，調動和激活黨員參與的熱情，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
重視知行合一。學是基礎、做是關鍵，要把學習的成果應用到日常工作中，提高落實黨的方針政策能力，真正做到講政治、有作為、樹功業。多年來，我們黨內的學習教育開展得轟轟烈烈，也都取得了一定成效，但仍存在著知行脫節、“兩張皮”的現象。“知行合一，止于至善。”開展“兩學一做”，關鍵是做，內化于心，外化于行，著力于問題解決，激發廣大黨員干事創業的精氣神，克難攻堅，砥礪前行，自覺把步調統一到協調“四個全面”戰略布局和五大發展理念上，為實現“十三五”規劃、打贏“脫貧攻堅戰”和全面決戰小康不遺余力，為“兩個一百年”奮斗目標凝心聚力、共圓夢想。
匯報人：
匯報時間：xx年xx月xx日。
敬愛的黨組織：
近日，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。”
面對“十三五”規劃開局的起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為。學習“兩學一做”，不是因循守舊、淺嘗輒止、走溜形式，而是永葆先進、開拓進取、狠抓落實。切實將意識信念、風清氣正、敢于擔當精神內化于心，外化于行，爭做“兩學一做”的堅定先行者。
認知在先。“知人者智，自知者明”。學習“兩學一做”重在懂得理論認知，認知該學習什么、怎樣學習、弄清做什么、不做什么、缺少什么、補充什么?在思想上進行全面“體檢”。重在懂得武裝認識，思想是內化，武裝是增強，每一個黨員干部應懂得頭腦武裝、理論武裝、能力武裝，對照“三嚴三實”教育成果，深入學習認知系列重要講話精神、馬克思主義立場觀點，全面增強自我認知能力，以認知帶動武裝，學思相進，見賢思齊不斷反省自我、擺正自我、增強自我。
行動在先。“凡事興于實，敗于虛”。一個人有理想、信念、意志都是主觀的表現，但在當前全面深化改革的氛圍里，實干才能得以進取。“學而時習之”，學習“兩學一做”關鍵在做，面對泥濘爛路是否能堅定斗志去完成“最后一公里”;面對歪風邪氣是否能鼓起勇氣去清風肅紀;面對能力不夠、干事不優是否能拿出氣魄去苦練勤學、堅定實干;做為領導干部。
不能只停留在會上、口上而應放到行動上，在行動里應拿出自己領導本色，樹立起破冰精神，在關鍵時刻能發揮起“指南針”“子彈頭”作用，能夠面對工作想干事、敢干事、能成事，面對問題敢克服、不懼怕、能完善。“千里之堤，毀于蟻穴”，為民謀利，促進發展來不得半點馬虎、留不得丁點疏漏。所以踐行“兩學一做”還得講求“精、細、準”，在“三嚴三實”的成果基礎上，查漏補缺，以更細微入手、以更周密謀劃、以更高效作為。
發展在先。“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。黨的事業不是一個人的事業，“兩學一做”也不是一個人的學習。要想全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標，還得心系群眾，深入民生，在“兩學一做”學習中樹榜立樣，發揮旗幟精神，讓黨員紅細胞全面促進發展，深入進群眾心里，讓群眾切實感受到黨員干部在思想上尊重群眾，在感情上體貼群眾，在工作上服務群眾。
匯報人：
匯報時間：xx年xx月xx日。
學生黨員兩學一做思想匯報（優秀19篇）篇四
敬愛的黨組織：
古人云：“求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源。”辦好國家之事，關鍵在黨，如何筑牢堡壘，讓黨的每一個細胞都充滿生機活力，如何強基固本，讓黨的領導才更加堅強有力，這是我們要思考的重要課題。
習近平總書記強調：“我們黨的執政基礎很牢固，但如果作風問題解決不好，也就可能出現”霸王別姬“這樣的時刻。我們一定要有危機意識。”也正因為如此，習近平總書記在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調，開展“兩學一做”學習教育，要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。基層黨組織作為黨在最廣大人民群眾中的戰斗堡壘，做好“兩學一做”學習教育尤為重要。
開展“兩學一做”學習教育,“學”是基礎。首先要學習黨章黨規,黨章黨規是共產黨從建立之初發展到現在的思想凝練,是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。其次要學習習近平系列講話精神。要按照習近平總書記強調的那樣突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。學用結合、知行合一，是黨的優良學風作風的具體體現，也是全黨凝心聚力、實現奮斗目標的必然要求。要通過“兩學一做”活動，把學習黨章黨規和習近平系列講話制度化、常態化，根據不同對象靈活學習形式，增強學習效果，引導黨員干部自覺把黨章黨規和習近平系列講話要求轉化實際行動，做到學而信、學而用、學而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學習效果。
“兩學一做”要以強化理想信念為導向。習近平總書記強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會出現越規出界的問題。因此，要以“兩學一做”為契機，引導黨員干部學黨章、學黨規、學習總書記系列重要講話，讀原著、學原文、悟原理，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。
“兩學一做”要以講紀律守規矩為導向。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規矩。如果沒有鐵的紀律，黨員干部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰斗力和生命力，更談不上純潔性和先進性。要通過“兩學一做”學習教育，使黨員干部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨規，自覺踐行“三嚴三實”要求。教育引導黨員干部在關鍵時刻、重要關頭，始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口，樹好自已形象，為黨員干部隊伍增光添彩。
“兩學一做”要以發揮黨員作用為導向。開展“兩學一做”學習教育，就是讓黨員干部切實發揮好先鋒模范作用，更好地服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾。發揮黨員干部先鋒模范作用，不能籠統要求，要選好主題，選準選好不同層次、不同行業黨員發揮作用的有效載體，扎實開展服務活動，使每一個黨員都能依托活動載體發揮自身作用，增強學習教育的針對性和實效性。特別是教育引導每一個黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會提出的發展理念，不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，引領群眾萬眾一心扶貧攻堅，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。
此致
敬禮!
匯報人：
時間：20xx年x月x日。
學生黨員兩學一做思想匯報（優秀19篇）篇五
敬愛的黨組織：
您好!
開展“。
兩學一做。
”主題教育活動，是順應時代發展的一項重大舉措，也是我黨筑牢思想戰線的有效手段。
學習黨章黨規，要求黨員干部自覺在心中樹立“規矩”意識。當前隨著網絡媒體的快速發展，各種思潮涌動，不斷地侵蝕著年輕人的認知，如果缺少有效的學習，黨員干部很難樹立正確的規矩意識，因此我們要求黨員干部認真學習黨章黨規，切實樹立規矩意識，不該講的話堅決不講，不能做的事堅決不做。媒體就好比一根水管，它的總容量是有限的，我們應該把準時機，主動占領主導權，不要等各種謠言四起之時再出來不斷的澄清事實。依據這一理論，我們要求黨員干部主動地學習黨章黨規就具有了現實作用和長遠意義。
學習系列講話，要求黨員干部時刻與黨中央保持高度一致。如果說黨章黨規的學習解決的是規矩問題，那么系列講話的學習就是解決凝聚力問題，要求全體黨員干部做到對當前國家大政方針清楚明白，緊緊圍繞黨中央決策部署做事，不做有悖時代潮流的事，更不做有違黨紀國法的事。當前全國上下都在緊緊圍繞黨中央的周密部署，切實做好精準扶貧，這就要求我們的黨員干部積極主動地自覺投身這一偉大事業，把對黨對人民的忠誠化做對這一項偉大事業的動力。
做合格黨員，要求黨員干部不僅要自身思想政治水平過硬，更要有良好的專業知識。從我黨的性質來講，我們是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，因此要求我們的黨員干部不僅要有扎實的理論水平，更要成為各行各業的業務精兵。
此致
敬禮
學生黨員兩學一做思想匯報（優秀19篇）篇六
敬愛的黨組織：
您好!
“兩學一做”基礎在學，在學習黨章、習近平總書記系列講話的同時，我們小組利用周末半天的時間參觀了南梁革命紀念館，印象最深和最為感動的是在新館里聽講解員介紹劉志丹同志時，劉志丹同志看到通信員送來自己即將被逮捕的一封信，看完信后他沒有按照通訊員的建議趕緊躲避追捕而是為了組織不受牽連，仍然孤身一人飛馬前去監獄的畫面，在導游的仔細介紹下被革命前輩的事跡感動的我已經兩眼濕潤。
短暫的下午之行使是我對革命前輩和我們的革命事業有了新的認識，想當年，我們的先烈們把南梁作為革命根據地和保留革命火種的地方，狹窄的多山區地形是一個易于保存革命火種和恢復實力的地方，但是艱苦條件也是不容忽視的，正是在這樣的地方，才鍛煉和鑄就了鐵打的隊伍;也正是這樣的隊伍，才有了鐵一樣的紀律;也正是這樣的紀律，才成就了我們偉大的革命事業。
“兩學一做”關鍵在做，怎樣做?怎樣才能做的更好?
首先要樹立共產黨人的信仰，沒有信仰的人是沒有靈魂的驅殼，沒有了靈魂，工作生活也就沒有了導向，沒有了靈魂更是堅定不了自己的意志，即使人在黨心卻在受到誘惑時會隨時脫離黨。
其次是通過網絡、媒體等形式多組織學習和了解先一代共產黨人的先進事跡，如紀念館里擺放的革命前輩穿過的草鞋、打滿補丁的衣物、破舊的陳設、笨重的勞動工具，都活生生的呈現在我們面前，難以忘懷。現如今的我們豐衣足食，已經體會不到我們的革命前輩打江山浴血奮戰的艱辛，體會不到我們的父母饑一頓飽一頓，缺衣少食的艱難，體會不到父母在我們浪費糧食時嚴厲的批評“浪費糧食有罪”這句話的深刻含義了。
最后就是嚴于律己，遵守黨章，艱苦奮斗，作為一名黨員，我們的革命事業是一代人靠著艱苦奮斗的精神打拼出來的，而我們最偉大的夢想“中國夢”仍然要靠艱苦奮斗去實現。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
學生黨員兩學一做思想匯報（優秀19篇）篇七
敬愛的黨組織：
您好!
通過“兩學一做”活動，把學習黨章黨規和習近平系列講話制度化、常態化，根據不同對象靈活學習形式，增強學習效果，引導黨員干部自覺把黨章黨規和習近平系列講話要求轉化實際行動，做到學而信、學而用、學而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學習效果。
在十八屆中央紀委六次全會上，習近平總書記集中強調了守紀律、講規矩問題，明確要求加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。這個要求具有極強的現實性和針對性。守紀律是新常態下黨要管黨、從嚴治黨的現實需要，是黨員干部正確履職用權、干事創業的必然要求;講規矩是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。筆者認為，黨員干部守紀律、講規矩，貴在修煉政治定力。
堅定信仰，步調一致跟黨走。信仰是人們關于普遍的最高價值的信念，體現對政治價值的認知判斷和崇尚追求。崇高的信仰能凈化靈魂、升華生命。理想信念不堅定，精神上就會缺“鈣”，就會得“軟骨病”，變成“墻頭草”隨風倒，有了堅定的理想信念，思想上就有了主心骨，就會“任憑風浪起，穩坐釣魚船”。習近平總書記指出：“衡量一名共產黨員、一名領導干部是否具有共產主義遠大理想，是有客觀標準的，那就要看他能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。”作為黨員干部對此不可有任何的迷惘遲疑，必須始終堅定共產主義信仰，高擎理想信念的旗幟，堅守共產黨人的精神追求，把萬家憂樂注入心靈、立于胸襟，忠貞不渝地為中華民族偉大復興事業而奮斗。“天下至德，莫大于忠。”對黨忠誠的要義在于絕對忠誠，忠心耿耿、始終如一，必須是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠。每一名黨員干部都要堅決維護以習近平同志為總書記的黨中央的權威，愛崗知責、在崗思責、守崗盡責，對待工作要有等不得的事業心、慢不得的責任心、拖不得的進取心，時刻不忘自己對黨應盡的義務和責任，永遠聽黨話跟黨走。只有堅定崇高信仰，練就金剛不換之身，才能面對艱難險阻不屈服，面對嚴酷環境不畏懼，保證在重大政治考驗面前和關鍵時刻靠得住、信得過、能放心，一生一世做“中國夢”的堅定信仰者和踐行者。
此致
敬禮
匯報人：兩學一做心得體會。
時間：20xx年x月x日。
學生黨員兩學一做思想匯報（優秀19篇）篇八
敬愛的黨組織：
我記得在我們剛進入大學的時候，班上的貧困生不足十人，到現在班上超過三分之二的同學都變成了貧苦生，我一直都在想這個問題，是什么使我們這樣一個班的貧困生人數越來越多呢?后來，一次偶然的機會，我問了班上一個學習成績十分優秀的學生，他跟我說：“國家給的錢，你不拿別人拿，不拿白不拿啊”，在我將要進行辯解的時候，他說了一句更讓我崩潰的是另一句話“你以為我們這個班級有多少的貧困生?有幾個人真的窮到連飯都吃不上了，有幾個人真的是上不起學的?”這話無疑令我很震撼，是什么使他能夠說出這句話呢?國家似乎推出助學金是和“。
勵志。
”有關的，但是如果太過于考慮“勵志”而忽略了真實的情況，那確實不是一件什么好的事情，助學金的發放，最大的目的畢竟是為了讓那些讀不起書的人有書讀啊!
我們班的人出現了越來越多的貧困生，你說他們貧困吧，我也是這么認為的，買不起汽車，買不起阿迪耐克，學校發給他們的錢，剛好可以給他們添幾件體面的衣服，甚至于積攢下來還能用作購買電腦的費用，我在寫這個的時候，我一直在想究竟問題是出在什么地方呢?為什么越來越多的人加入了貧困生的行列，他們其實并不窮啊，比如我認識的一個大四的同學，使用的是nokia的e71手機，ibm的電腦，但是他年年都不忘向學校申請助學金，甚至還還申請助學貸款，實在是匪夷所思。
這個問題的存在，大概可以分為以下幾個原因：第一是助學金的金額實在是十分的巨大，對于我們這些學生而言也很具誘惑力，畢竟在大多數人眼里，能白拿兩三千塊的人民幣，確實是一件極好的事情;第二是學校的一些鼓勵措施，這些措施究其出發點本來是好的，但是他們卻忘了我們學生是人，人終歸是有貪欲的，雖然古話常說“君子有所取，有所不取”，但是又有幾個人能在大把金錢的面前毫不動搖呢?再說這錢要是取了，也不需要付出什么代價，畢竟“君子不奪人所好”，并不代表君子不能拿份內的錢啊。只是很多人卻都忘了，他們這個錢本是給那些窮苦的孩子的，這些錢若是用在他們的身上，可以改善他們的生活，使他們不至于飽一頓，餓一頓，也能減輕他們家庭的負擔，而用在我們某些人身上呢?那無疑是飽口舌之欲，使他們能夠多一份金錢去揮霍，去瀟灑他們的人生。
我們的一些黨員同志，一些即將進入黨的懷抱的同志，竟然也會深入其中，他們似乎從沒有考慮過自己是一個黨員，我們這個社會的先進人物，他們的帶頭作用對這個社會會造成怎樣的影響。我記得我們在剛剛進入黨校學習的時候，老師便告訴我們，要時刻以一個共產黨員的標準來要求自己的，要做一個對社會對他人有用的人，只是這樣的表現卻實在讓我很難過，是黨的緣故，還是我們之中一些人自己的緣故呢?我很迷茫，謹以此作為我的一次。
我將以一個共產黨員的標準來要求我自己絕不做一個社會的蛀蟲更不做黨的蛀蟲!
匯報人：
學生黨員兩學一做思想匯報（優秀19篇）篇九
”學習教育在全國各地陸續拉開序幕，全體黨員要真正把自己擺進來，堅守黨的信仰、嚴守黨的紀律、踐行黨的宗旨，爭做合格黨員。
堅守黨的信仰，鑄牢黨性之魂。對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信仰，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。革命戰爭時期，革命先烈們用生命踐行和堅守了對黨的信仰;和平年代，焦裕祿、牛玉儒、楊善洲等先進典型以身載道、以行示范，詮釋了共產黨人的崇高追求與價值信念。作為共產黨員，要以先賢為鏡，以“兩學一做”為契機，把學習馬克思主義基本理論與學黨章、學黨規、學系列講話結合起來，在知黨、愛黨、信黨中增強“三個自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”，增進對黨的政治認同和情感認同。從而真正做到在任何時候、在任何地方，思想上堅信不疑、意志上堅韌不拔、行動上堅定不移。
嚴守黨的紀律，筑牢防腐之堤。黨的紀律和規矩是全體黨員的行為規范和行動準則，也是共產黨員保持黨的先進性、純潔性的底線。曾經強調指出：“遵守黨的紀律是無條件的”。因此，任何黨員，不論黨齡長短、職務高低、功勞大小，都毫無例外地要遵守黨的紀律，堅守“作風上、思想上、政治上、行為上”的四道防線，耐得住艱苦、頂得住歪理、抗得住誘惑、管得住小節，將嚴守法規內化成一種習慣和規范，做到“思”而出于理智、“做”而有所顧忌、“行”而不忘法紀，才能守住黨和人民交給自己的政治責任，守住正確的人生價值。
踐行黨的宗旨，夯實為民之基。全心全意為人民服務是黨的宗旨，作為黨員特別是黨員干部，這句話不僅僅是掛在嘴上、寫在墻上，而是要體現在干事創業的行動上，體現在為民造福的成效上。踐行黨的宗旨需要各個層級黨員上下合心，共同推進。上層黨員把好龍頭，確保方向不偏離;中層黨員要做好上下橋梁作用，傳導落實上層精神;下層黨員作為最基層的力量，與群眾聯系最緊密，也是貫徹落實好上層精神的最后防線，工作中更要注重發揮黨員先鋒模范作用。要從日常生活的細微之處做起，尤其是針對群眾反映強烈的民生問題，要真正問需于民，讓群眾看到我們所做的各項工作、部署、計劃都緊緊圍繞著群眾，讓人民群眾看到實實在在的成效。
學生黨員兩學一做思想匯報（優秀19篇）篇十
敬愛的黨組織：
您好!
近日，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。
黨中央決定，2017年，在全體黨員中開展“。
”。這是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，是黨內教育從集中性教育向經常性教育的延伸，是從“關鍵少數”向8700多萬黨員的拓展，是進一步提升黨員的自覺意識和主動意識，是貫徹黨要管黨、從嚴治黨方針的具體體現和有力舉措。
通過對“黨章黨規”的深入學習，讓黨員銘記標準、守住底線。部分.員入黨動機不純，為什么入黨?找工作、職務提升黨員能獲得優先，面子好看、名聲好聽，這是部分入黨積極分子的真實想法。入黨的目的既不是為了更好的服務于群眾，也不是為了社會主義現代化建設灑熱血獻青春，更不是為了實現共產主義遠大目標，而是出于一己私利，為了更好的個人前途。還有部分.員在經濟社會發展的沖擊下迷失了方向。入黨后，特別是成為領導干部后，精神嚴重“缺鈣”，耐不住寂寞、經不起誘惑、貪圖享樂、奢靡浪費，漠視群眾疾苦，逐步走向人民群眾的對立面，成為“蒼蠅”“老虎”。通過逐條逐句通讀黨章，牢記。
入黨誓詞。
銘記黨的宗旨使黨員干部補足精神之鈣堅定正確的政治方向做政治上的明白人。
通過對“系列講話”的深入學習，讓黨員堅定信念、增強自信。部分黨員受到國外資產階級腐朽思想作風、生活方式的腐蝕而產生崇洋媚外的現象，總認為西方的月亮比東方亮，對西方文化盲目崇拜，其世界觀、人生觀、價值觀發生扭曲;部分黨員干部封建迷信思想嚴重，工程建設不狠抓質量、地方發展不問計于民，熱衷占卜算命、求神拜佛，為官從政不問蒼生問鬼神;還有部分黨員干部搞小圈子，以關系替代信念，以山頭替代組織，以圈子替代班子，以商業原則替代組織原則，工作生活中拉幫結派“自立山頭”、黨同伐異“搞小組織”、以鄰為壑“惡語中傷”、結盟換帖“哥們抱團”等。通過深入學習系列講話，既是對中國的道路、理論、制度的深入理解，增強自信，又是解決黨員干部隊伍思想、組織、作風、紀律等方面的問題，更是樹立清風正氣，純化干部隊伍。
學是基礎，通過“兩學”，讓黨員堅定理想信念，提高黨性覺悟，增強政治意識，嚴守政治紀律，強化宗旨觀念，牢固樹立黨員姓黨的理念，加入中國.，進了黨的門，就是黨的人，在行動上必須堅持在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨。
此致
敬禮
匯報人：
學生黨員兩學一做思想匯報（優秀19篇）篇十一
近日，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。
黨中央決定，2017年，在全體黨員中開展“。
”。這是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，是黨內教育從集中性教育向經常性教育的延伸，是從“關鍵少數”向8700多萬黨員的拓展，是進一步提升黨員的自覺意識和主動意識，是貫徹黨要管黨、從嚴治黨方針的具體體現和有力舉措。
通過對“黨章黨規”的深入學習，讓黨員銘記標準、守住底線。部分.員入黨動機不純，為什么入黨?找工作、職務提升黨員能獲得優先，面子好看、名聲好聽，這是部分入黨積極分子的真實想法。入黨的目的既不是為了更好的服務于群眾，也不是為了社會主義現代化建設灑熱血獻青春，更不是為了實現共產主義遠大目標，而是出于一己私利，為了更好的個人前途。還有部分.員在經濟社會發展的沖擊下迷失了方向。入黨后，特別是成為領導干部后，精神嚴重“缺鈣”，耐不住寂寞、經不起誘惑、貪圖享樂、奢靡浪費，漠視群眾疾苦，逐步走向人民群眾的對立面，成為“蒼蠅”“老虎”。通過逐條逐句通讀黨章，牢記。
入黨誓詞。
銘記黨的宗旨使黨員干部補足精神之鈣堅定正確的政治方向做政治上的明白人。
通過對“系列講話”的深入學習，讓黨員堅定信念、增強自信。部分黨員受到國外資產階級腐朽思想作風、生活方式的腐蝕而產生崇洋媚外的現象，總認為西方的月亮比東方亮，對西方文化盲目崇拜，其世界觀、人生觀、價值觀發生扭曲;部分黨員干部封建迷信思想嚴重，工程建設不狠抓質量、地方發展不問計于民，熱衷占卜算命、求神拜佛，為官從政不問蒼生問鬼神;還有部分黨員干部搞小圈子，以關系替代信念，以山頭替代組織，以圈子替代班子，以商業原則替代組織原則，工作生活中拉幫結派“自立山頭”、黨同伐異“搞小組織”、以鄰為壑“惡語中傷”、結盟換帖“哥們抱團”等。通過深入學習系列講話，既是對中國的道路、理論、制度的深入理解，增強自信，又是解決黨員干部隊伍思想、組織、作風、紀律等方面的問題，更是樹立清風正氣，純化干部隊伍。
學是基礎，通過“兩學”，讓黨員堅定理想信念，提高黨性覺悟，增強政治意識，嚴守政治紀律，強化宗旨觀念，牢固樹立黨員姓黨的理念，加入中國.，進了黨的門，就是黨的人，在行動上必須堅持在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨。
學生黨員兩學一做思想匯報（優秀19篇）篇十二
敬愛的黨支部：
您好!
今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，是中央加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。
開展“。
”?學習教育，前提是認識要提高，思想要統一。只有認識提高，思想統一，學習教育才能取得令人滿意的成果。因此，必須按照市委書記吳政隆提出的要求，進一步提高思想認識，把握這次學習教育的重大意義、基本原則、目標任務，突出重點、抓住關鍵，扎實推進學習教育，加強領導、精心組織，確保學習教育取得實效。
“兩學一做”?學習教育，是加強思想政治建設、確保全市黨組織和廣大黨員同黨中央保持高度一致的重要舉措。思想政治建設是黨的根本性建設，是我們黨的優良傳統和政治優勢。我市有上萬個基層黨組織、數十萬名黨員，這么多的黨組織、這么龐大的一支黨員隊伍，如果抓不好、管不嚴，就會直接影響黨的建設大局，直接影響黨的理論和路線方針政策在太原落實落地。開展“兩學一做”?學習教育，就是要毫不放松地加強思想政治建設，用系列重要講話精神武裝黨員干部頭腦，用黨章黨規規范黨員干部言行，引導黨員干部始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;就是要使黨員干部更加自覺地增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，更加主動地向黨中央看齊、向看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊，維護黨的集中統一。
“兩學一做”學習教育，是落實全面從嚴治黨要求、整體提升黨建工作水平的有利契機。黨的十八大以來，全市各級黨組織認真貫徹全面從嚴治黨要求，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，黨員干部隊伍的作風和形象有了新提升，黨組織的創造力凝聚力戰斗力明顯增強。
“兩學一做”?學習教育，是山西及太原在從嚴治黨、嚴明黨紀黨規上“先走一步”的重要契機。9月以來，新的省委領導班子認真履行管黨治黨主體責任，堅定不移懲治腐敗，修復和改善了政治生態，特別是堅決貫徹落實黨中央對山西提出在全面從嚴治黨、嚴明黨紀黨規上“先走一步”的指示要求，在保持“三個高壓態勢”“把紀律和規矩挺在前面”“六權治本”等方面取得了積極的成效，得到黨中央和中央紀委的充分肯定。我們要把開展“兩學一做”學習教育作為太原全面從嚴治黨的一個重要契機和載體，按照黨中央的要求努力在從嚴治黨、嚴明黨紀黨規上“先走一步”。
“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”。抓好“兩學一做”學習教育，是全市各級黨組織和廣大黨員的共同政治責任，我們應緊緊抓住學習教育這個難得的歷史機遇，認真貫徹落實重要指示精神、中央“兩學一做”?學習教育工作座談會精神和全省視頻會議精神，結合我市實際，周密安排部署，強化責任落實，切實解決問題，把各級黨組織的積極性、主動性和創造性調動起來，把廣大黨員干部奮發進取、勇于擔當的精氣神激發出來，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念、推進“六權治本”、推動“六大發展”作出應有的貢獻，為“凈化政治生態、實現弊革風清、重塑三個形象、促進富民強市”提供堅強的思想保證和組織保證。
此致
敬禮
匯報人：×××。
學生黨員兩學一做思想匯報（優秀19篇）篇十三
敬愛的黨支部：
您好!
近日，習近平總書記對開展兩學一做學習教育作出重要指示，要求各級黨組織履行好學習教育的主體責任，堅持區分層次，突出問題導向，確保取得實際成效。筆者認為，每一個黨支部、每一名黨員必須按照中央部署，用心查擺、用心感悟、用心實踐，把學習教育的精髓實質入腦入心，方能取得扎實成效。
堅持對癥下藥，不斷強化問題意識。部門之間、行業之間、地區之間的黨支部和黨員因為工作性質、服務職能的不同，存在的問題和不足也千差萬別，有些是通病，有些是個例，還有些是疑難雜癥，但都影響或制約著基層黨支部戰斗堡壘及黨員先鋒模范作用的發揮。
如何解開癥結，逢山開路、逢河架橋，首先必須以合格黨支部、合格黨員為標尺，堅持問題導向，既要查找客觀存在的問題，還要查找主觀原因的問題;既要查找表象的問題，還要查找問題背后的問題。深挖細刨，追根溯源，逐一查擺，逐一號脈，方能對癥下藥，藥到病除。否則，頭疼醫腳，病患依然得不到救治。
堅持抓常抓長，不斷強化準繩意識。兩學一做學習教育，旨在從少數到多數的拓展，由集中到經常的延伸。黨員不能因學習教育頭腦發熱一陣子，而要長期以黨章黨規為行為準繩，影響受益一輩子，始終牢記第一身份是一名黨員，第一職責是為黨工作、為民服務，不僅要明白哪些能做，哪些不能做，還要明白哪些必須做、要多做，使黨規黨紀、理想信念真正內化于心、外化于行，做一名讓黨和組織放心、讓群眾滿意的合格黨員。
堅持從嚴要求，不斷強化提升意識。兩學一做學習教育，學是基礎，關鍵在做。通過加強對黨章黨規和總書記系列講話精神的學習，做到理論聯系實際，把學習教育與日常工作結合起來，與履職盡責結合起來，努力把學習的收獲轉化為適應新形勢、解決新問題的成果和經驗，不斷增強干事創業的本領和方法，在學習中實踐，在實踐中糾偏，在糾偏中提升，從嚴要求自己，從實謀事創業，補足精神之鈣和謀事之需，源源不斷地發揮一名合格黨員的光和熱。
此致
敬禮
匯報人：本站。
學生黨員兩學一做思想匯報（優秀19篇）篇十四
敬愛的黨支部：
您好!
黨中央決定，2016年，在全體黨員中開展“兩學一做”。這是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，是黨內教育從集中性教育向經常性教育的延伸，是從“關鍵少數”向8700多萬黨員的拓展，是進一步提升黨員的自覺意識和主動意識，是貫徹黨要管黨、從嚴治黨方針的具體體現和有力舉措。
通過對“黨章黨規”的深入學習，讓黨員銘記標準、守住底線。部分.員入黨動機不純，為什么入黨?找工作、職務提升黨員能獲得優先，面子好看、名聲好聽，這是部分入黨積極分子的真實想法。入黨的目的既不是為了更好的服務于群眾，也不是為了社會主義現代化建設灑熱血獻青春，更不是為了實現共產主義遠大目標，而是出于一己私利，為了更好的個人前途。
還有部分.員在經濟社會發展的沖擊下迷失了方向。入黨后，特別是成為領導干部后，精神嚴重“缺鈣”，耐不住寂寞、經不起誘惑、貪圖享樂、奢靡浪費，漠視群眾疾苦，逐步走向人民群眾的對立面，成為“蒼蠅”“老虎”。通過逐條逐句通讀黨章，牢記入黨誓詞，銘記黨的宗旨，使黨員干部補足精神之鈣，堅定正確的政治方向，做政治上的明白人。
通過對“系列講話”的深入學習，讓黨員堅定信念、增強自信。部分黨員受到國外資產階級腐朽思想作風、生活方式的腐蝕而產生崇洋媚外的現象，總認為西方的月亮比東方亮，對西方文化盲目崇拜，其世界觀、人生觀、價值觀發生扭曲;部分黨員干部封建迷信思想嚴重，工程建設不狠抓質量、地方發展不問計于民，熱衷占卜算命、求神拜佛，為官從政不問蒼生問鬼神。
還有部分黨員干部搞小圈子，以關系替代信念，以山頭替代組織，以圈子替代班子，以商業原則替代組織原則，工作生活中拉幫結派“自立山頭”、黨同伐異“搞小組織”、以鄰為壑“惡語中傷”、結盟換帖“哥們抱團”等。通過深入學習系列講話，既是對中國的道路、理論、制度的深入理解，增強自信，又是解決黨員干部隊伍思想、組織、作風、紀律等方面的問題，更是樹立清風正氣，純化干部隊伍。
學是基礎，通過“兩學”，讓黨員堅定理想信念，提高黨性覺悟，增強政治意識，嚴守政治紀律，強化宗旨觀念，牢固樹立黨員姓黨的理念，加入中國.，進了黨的門，就是黨的人，在行動上必須堅持在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨。
?此致
敬禮!
匯報人：本站。
××××年××月××日。
學生黨員兩學一做思想匯報（優秀19篇）篇十五
敬愛的黨組織：
您好!
“兩學一做”基礎在學，在學習黨章、習總書記系列講話的同時，我們小組利用周末半天的時間參觀了南梁革命紀念館，印象最深和最為感動的是在新館里聽講解員介紹劉志丹同志時，劉志丹同志看到通信員送來自己即將被逮捕的一封信，看完信后他沒有按照通訊員的建議趕緊躲避追捕而是為了組織不受牽連，仍然孤身一人飛馬前去監獄的畫面，在導游的仔細介紹下被革命前輩的事跡感動的我已經兩眼濕潤。
短暫的下午之行使是我對革命前輩和我們的革命事業有了新的認識，想當年，我們的先烈們把南梁作為革命根據地和保留革命火種的地方，狹窄的多山區地形是一個易于保存革命火種和恢復實力的地方，但是艱苦條件也是不容忽視的，正是在這樣的地方，才鍛煉和鑄就了鐵打的隊伍;也正是這樣的隊伍，才有了鐵一樣的紀律;也正是這樣的紀律，才成就了我們偉大的革命事業。
“兩學一做”關鍵在做，怎樣做?怎樣才能做的更好?
首先要樹立共產黨人的信仰，沒有信仰的人是沒有靈魂的驅殼，沒有了靈魂，工作生活也就沒有了導向，沒有了靈魂更是堅定不了自己的意志，即使人在黨心卻在受到誘惑時會隨時脫離黨。
其次是通過網絡、媒體等形式多組織學習和了解先一代共產黨人的先進事跡，如紀念館里擺放的革命前輩穿過的草鞋、打滿補丁的衣物、破舊的陳設、笨重的勞動工具，都活生生的呈現在我們面前，難以忘懷。現如今的我們豐衣足食，已經體會不到我們的革命前輩打江山浴血奮戰的艱辛，體會不到我們的父母饑一頓飽一頓，缺衣少食的艱難，體會不到父母在我們浪費糧食時嚴厲的批評“浪費糧食有罪”這句話的深刻含義了。
最后就是嚴于律己，遵守黨章，艱苦奮斗，作為一名黨員，我們的革命事業是一代人靠著艱苦奮斗的精神打拼出來的，而我們最偉大的夢想“中國夢”仍然要靠艱苦奮斗去實現。
此致
敬禮!
學生黨員兩學一做思想匯報（優秀19篇）篇十六
后來，一次偶然的機會，我問了班上一個學習成績十分優秀的學生，他跟我說：“國家給的錢，你不拿別人拿，不拿白不拿啊”，在我將要進行辯解的時候，他說了一句更讓我崩潰的是另一句話“你以為我們這個班級有多少的貧困生?有幾個人真的窮到連飯都吃不上了，有幾個人真的是上不起學的?”這話無疑令我很震撼，是什么使他能夠說出這句話呢?國家似乎推出助學金是和“勵志”有關的，但是如果太過于考慮“勵志”而忽略了真實的情況，那確實不是一件什么好的事情，助學金的發放，最大的目的畢竟是為了讓那些讀不起書的人有書讀啊!
我們班的人出現了越來越多的貧困生，你說他們貧困吧，我也是這么認為的，買不起汽車，買不起阿迪耐克，學校發給他們的錢，剛好可以給他們添幾件體面的衣服，甚至于積攢下來還能用作購買電腦的費用，我在寫這個的時候，我一直在想究竟問題是出在什么地方呢?為什么越來越多的人加入了貧困生的行列，他們其實并不窮啊，比如我認識的一個大四的同學，使用的是nokia的e71手機，ibm的電腦，但是他年年都不忘向學校申請助學金，甚至還還申請助學貸款，實在是匪夷所思。
這個問題的存在，大概可以分為以下幾個原因：第一是助學金的金額實在是十分的巨大，對于我們這些學生而言也很具誘惑力，畢竟在大多數人眼里，能白拿兩三千塊的人民幣，確實是一件極好的事情;第二是學校的一些鼓勵措施，這些措施究其出發點本來是好的，但是他們卻忘了我們學生是人，人終歸是有貪欲的，雖然古話常說“君子有所取，有所不取”，但是又有幾個人能在大把金錢的面前毫不動搖呢?再說這錢要是取了，也不需要付出什么代價，畢竟“君子不奪人所好”，并不代表君子不能拿份內的錢啊。
只是很多人卻都忘了，他們這個錢本是給那些窮苦的孩子的，這些錢若是用在他們的身上，可以改善他們的生活，使他們不至于飽一頓，餓一頓，也能減輕他們家庭的負擔，而用在我們某些人身上呢?那無疑是飽口舌之欲，使他們能夠多一份金錢去揮霍，去瀟灑他們的人生。
我們的一些黨員同志，一些即將進入黨的懷抱的同志，竟然也會深入其中，他們似乎從沒有考慮過自己是一個黨員，我們這個社會的先進人物，他們的帶頭作用對這個社會會造成怎樣的影響。我記得我們在剛剛進入黨校學習的時候，老師便告訴我們，要時刻以一個共產黨員的標準來要求自己的，要做一個對社會對他人有用的人，只是這樣的表現卻實在讓我很難過，是黨的緣故，還是我們之中一些人自己的緣故呢?我很迷茫，謹以此作為我的一次思想匯報，我將以一個共產黨員的標準來要求我自己，絕不做一個社會的蛀蟲，更不做黨的蛀蟲!
學生黨員兩學一做思想匯報（優秀19篇）篇十七
尊敬的黨組織：
一年一度的全國兩會已經圓滿結束了，來自全國的5000多名代表、委員懷揣議案、提案聚集首都，在短短的十幾天時間里，代表、委員們分分代表民意提出方方面面的民生問題，在大多數人眼里，兩會承載著老百姓的民生期待與厚望。“我們所做的一切，都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴”，這是溫總理和網友對話時說的話，要過得幸福、享受尊嚴，就必須出臺更多的政策和措施，從制度層面著手改善民生，通過制度的完善以靠近關懷冷暖的目標，這就是當今兩會承載的重要使命。
兩會涉及到的民生問題，不外乎房價、教育、物價、看病等與老百姓息息相關的話題。今年兩會的受關注程度大大超過往年，大量網友超越以往的關注度期待兩會召開，我也是其中一員。這種期待是發自內心的，關注國家的大事，關注教育的發展，是一名教師應當做到的。
通過兩會我了解到，教育的發展需要多方面的改革，如促進義務教育均衡發展、繼續加強職業教育、加強教師隊伍建設等等問題。針對這些問題，在政府報告中都作出了總結和分析，這充分體現了中國共產黨，一如既往的堅持的把人民的利益放在第一位，和與時俱進的思想方針。同時，也看出我黨堅決推進教育事業發展的決心。
在關注兩會教育發展問題的同時，反觀自己，作為一名教師，我又應該做些什么?身為一名一線教師，我想我應該繼續一如既往的做好本職工作。無論是上課、訓練、教操還是帶隊比賽，做好本職工作就是在為學校發展做貢獻，就是在為國家教育發展做貢獻。只有在日常教育教學中，踏踏實實的服務于學生，實實在在的做出成效，就是在促進義務教育均衡發展。在工作中，我時刻會以一名黨員的標準嚴格要求自己，希望為大家更好的服務，希望能夠做好帶頭的作用。我會充分的相信黨、熱愛黨，與黨奮斗在一起。
匯報人：
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學生黨員兩學一做思想匯報（優秀19篇）篇十八
敬愛的黨組織：
中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，黨中央加強黨內教育的又一次重要實踐，也是推動思想政治建設從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要過渡。“兩學一做”學習教育，基礎在學、關鍵在做，手段在學、目的在做，兩者猶如鳥之兩翼、車之雙輪，廢一而不可。
聚焦“學”，打牢基礎。兩學一做”，基礎在“學”。要重點把握好“為什么學”“學什么”和“怎么學”三個問題。可以看出，這次學習教育的重要內容十分明確，目的也非常清楚。
學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。我們要結合這一目的，切實組織好，確保取得實效。這就要求各級黨組織要充分結合各自實際，不搞一刀切、齊步走，堅持見縫插針、小型靈活，根據黨員隊伍的實際情況合理安排集中學習培訓時間，以足夠的學習時間、靈活的學習形式保證學習實效。
聚焦“做”，把好關鍵。學習的目的是用。只學不思，即使學得再多也不會有益處;只學不用，就會陷入“本本主義”。因此，在組織廣大黨員學深悟透基礎上，通過開展共產黨員先鋒工程、設立先鋒示范崗、組建黨員先鋒隊等形式，引導廣大黨員將所學所思自覺應用到工作生活上，應用到嚴格要求自己上。
要引導廣大黨員切實增強看齊意識，學會站在黨和國家的大局上想問題、看問題，自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致。要引導廣大黨員切實增強責任意識。引導他們充分認識到“共產黨員”的內涵和實質，讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內心信念并內化于心、外化于行，把理想信念時時處處體現為行動的力量，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。
每名黨員只有樹立清風正氣，校準思想之標，調整行為之舵，繃緊作風之舷，努力做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員;圍繞創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，不斷增強“干事之能”，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用，才能引領群眾，才能在社會上弘揚一股正氣，才能讓各行各業的工作者光明磊落、坦坦蕩蕩;只有在內心選擇上時刻保持廉潔自律，在工作生活中勇于擔責、勇于作為，才能做到對黨的絕對忠誠，才能成為一名合格的共產黨員。為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。
作為一名中國共產黨入黨積極分子，我們更應該緊密圍繞黨的基本路線，發揮黨的優良傳統和作風，使我們黨始終走在時代前列，成為領導全國人民沿著中國特色社會主義道路不斷前進的堅強核心。這就要求要從我做起，從小做起，加強學習，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，但求奉獻、不求索取，求真務實、開拓進取，勇于創新，與時俱進，使我們的黨永葆青春。
希望中國共產黨加強對自己的培養和教育。
匯報人：
匯報時間：
學生黨員兩學一做思想匯報（優秀19篇）篇十九
敬愛的黨組織：
做一名教師并不難，難就難在如何做一名好教師。近日學校開展的“。
”學習教育是對老師們心靈的又一次洗滌，習總書記的講話精神縈繞在心頭，身邊的榜樣援疆教師王福波的援疆感人事跡……我有時候覺得，我們老師應該經常接受這樣的洗滌，有利于提升自己的思想境界，不受或者少受這個物欲橫流的社會的不良影響，因為，只有教師自身行為的端正，才能以身作則的影響著我們的學生。
近十年社會，經濟飛速發展，生活水平提高，但一件又一件的各種各樣的事情屢見不鮮，就拿食品來說，我們幾乎找不到可以放心吃的東西，放心喝的東西，部分國人的道德問題可以用病入膏肓來形容，道德是民族文化的積淀，缺乏道德的民族如無源之水，無本之木，道德承載“復興”，無視“道德”失落的民族，能有未來嗎?“教師不愛國，學生如何愛國”、“對教師來說，愛學生就是愛國”，高震東校長的觀點我是深有感觸。要做人民滿意的教師，我們該怎么做?我想，首先就應該做學生喜歡的教師。
做學生喜歡的老師，是我一直堅持并在追求的目標。那么，如何才能成為學生喜愛的老師呢?結合十幾年的教學實踐，我覺得首先應該做到：用愛心感染學生，要贏得學生的信任、喜愛，要讓學生感覺到你是真正的為他好，是真正為他考慮，這就需要我們教師要有一顆不變的誠心和愛心，真誠與學生交往，不虛假，不虛偽。久而久之，學生就會被你的真誠所打動，就會相信你，就會和你成為好朋友。其次應該掌握教育的技巧，多賞識學生。學生最關心的是老師對他的看法如何，最大的愿望是受到老師的關心和喜愛，當我們面對學生時，尤其是那些似乎充滿缺點的學生時，如果我們多一些觀察，盡量發現他們的優點、亮點，真誠地、慷慨地去贊賞他們，哪怕是簡單的一句“表現很好!”、“加油，繼續努力!”……，也會激發他們內心深處的希望和信心，鼓起他們奮發向上的勇氣。當然，教師自身還要有淵博的知識，用豐富的知識武裝自己，充實自己，是贏得學生喜愛的又一個條件。試想：一個知識匱乏的老師怎么能培養出優秀的學生，當然也就不可能贏得學生的喜愛，另外，教師的個人魅力，幽默的語言風格，廣泛的興趣愛好等無一不對學生起著潛移默化的影響。
我想，教師贏得了學生的心后就比較容易能得到家長和社會的肯定，這是做教師最重要的第一步，我是一直這樣做并將繼續堅持做下去。
匯報人：