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    學生上課開小差檢討書(精選17篇)

    時間:2025-06-20 作者:ZS文王

    寫檢討書需要我們客觀地分析問題,認清自己的責任,并提出可行的解決方案。閱讀以下的檢討書示例,或許能夠幫助大家思考和解決自身的問題。

    學生上課開小差檢討書(精選17篇)篇一

    尊敬的老師:

    您好!

    我是一年級xx班的xx同學,今天在您的英語課上我開了小差,你發現后雖然沒有批評我,但是在下課后您讓我去您的辦公室,語重心長的找我談了話。事后我一直在回想你跟我說的那些話,然后就意識到了自己的確做的很不對,我不應該在課上開小差的。所以在放學后,我沒有馬上離開教室,而是選擇認真反省我的過錯,然后寫下了這份檢討書。

    今天的第二節課就是您的英語課,雖然開學已經這么久了,也上了很多堂英語課,但是我還是不太習慣。但是我想跟您說,并不是因為您講課講的不精彩,也不是因為您講的不好,更不是因為我不喜歡您,希望在這點上您不要誤會。都只是因為我個人的原因,我只是單純不想上英語課,可能是因為以前在學前班的時候沒有接觸過,現在一年級,要上英語課了,還一時還不太習慣。也有可能是別的'同學以前都學過,有過基礎,而我什么都不懂,感到有點跟不上,所以有時候上課上到一半就不想上了,就去開小差走神了。

    如果不是今天老師提問到我,發現我在走神的話,我可能還會繼續這樣下去,那這樣我的英語成績可能永遠也好不了了,永遠也跟不上老師的節奏了。所以我還是很感謝老師這次能指出我錯誤,老師能指出來,說明老師一直還是有在關注我的。說明老師還是對我抱有期待的,不管老師大可以不用管我的,所以就算不為了我自己,為了不辜負老師的那一份期待,我也要及時認清自己的錯誤,擺正自己的態度,然后去改正,去學好英語。

    首先,我要保證最基礎的,那就是在您的課堂上做到不開任何小差,不走一下神,全神貫注的聽好您的每一堂課。

    其次,我要培養對英語的興趣,多在課后接觸英語知識,比如聽英語歌,看英語電影,這樣我才能慢慢提高我的英語基礎,讓我不再在您的課上因為跟不上而開小差。

    最后,我要改掉我注意力不集中的毛病,去網上學習一些培養集中注意力的小技巧,來提高我在您課上的聽課效率。

    我知道,就以上我所說的還遠遠不夠,但是我能保證的是,我以后絕對不會再在您的課上開小差。希望您能相信我,也不要放棄我,我會聽好您的每一堂課,把英語成績提上來。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    20xx年x月x日。

    學生上課開小差檢討書(精選17篇)篇二

    親愛的老師:

    上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面開小差,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

    老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。

    做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。

    望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。

    我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    學生上課開小差檢討書(精選17篇)篇三

    尊敬的xx:

    您好!

    非常的抱歉在您的課上犯下這樣的錯誤,明明您已經說過了這個學期學習的重要性,可是我居然在轉眼間就開小差!實在是愧對您的教導,愧對您的教育。

    作為一名學生,我察覺到自己現在都在某些地方有了一定的缺失,在心態,行動,思想上面都比之前的目標都有了一些偏差,而且多數都是朝著不好的方向!我知道這是不行的!這不僅嚴重的影響了自己的學習,更會拖慢班級整體的平均分!給班級抹黑。我也知道,作為一名老師,您對我的管教是因為在意我,您不會輕易的放棄每一位學生,我也不希望自己就這樣被自己放棄,我要在這之后做出改正,做出改變,希望能在您的幫助下改正自己。

    我對最近的自己做了一個自我鑒定,發現了許多不好的改變,我對此做出以下的總結:

    首先,在學習的心態上,我現在漸漸的開始對學習變得不是那么的上心,我想主要是因為最近在學習上遇到的困難給自己帶來了不小的打擊,我也察覺到自己最近有些跟不上,面對那些不擅長的科目也常常有些想放棄的想法。我知道這是不可取的.,但是每當在學習中遇到挫敗感就忍不住去逃避。

    其次,就是我的行動上,最近的心態實在不適合在學習上沖刺,但是現在的我們非努力不可,但我的行動實在是背道而馳。這也是應為最近心態的影響,對學習的消極影響到了自己在其他學習的行動力上,這樣下去會不斷的影響到其他的科目上,導致我整體的成績下降。我必須經快的調整自己的心態,改正自己的消極想法。

    最后也就是思想上。不斷的打擊和挫折讓我最近也總是很消極,有的時候也不知道自己在想什么,也許只是想要逃避學習。就想這次上課的開小差一樣,想著放空自己的思想就能暫時的逃避學習的苦惱,甚至有的時候連自己當初的目標都變得無所謂了,實在是過于墮落。

    自己的這些問題,其實都是最開始的那點小挫折引起的,但是在學習中卻沒有積極的去改正,導致最后墮落成了這個樣子。我希望現在改變還能來的及,我會好好的努力改變自己的情況,還請老師多多管理和指教。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    20xx年x月x日。

    學生上課開小差檢討書(精選17篇)篇四

    敬愛的老師:

    今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得在上課講話,交流是好事,但學生的首要任務是學習。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼。現在也已經深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

    今天我上課隨意找同學說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發現,我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責,做一個合格的學生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!

    據上,我決定有如下個人整改措施:

    1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

    2、制定學習計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。

    3、不帶頭講話,保證不再出現上述錯誤請老師同學繼續監督,幫助我改正!

    申請人:x。

    20xx年xx月xx日。

    學生上課開小差檢討書(精選17篇)篇五

    尊敬的老師:

    今天,我因為忍不住食物的誘惑,所以偷偷在上課其間吃了零食,這次我錯了,如果世上有后悔藥可買,我一定會毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買回來,過上一個無悔的人生,今天,就是今天,我就在教師這個神圣而不可侵犯的地方吃零食了,摸著塑料袋,發出的茲茲聲響很大,老師也多次看過我,但我還是一錯再錯,以為老師沒有發現我,直到現在,我才知道,原來我是那么的膚淺,那么的無藥可救。

    我相信,老師已經給了我很多次機會我,但我卻沒有好好去珍惜,所以,這一次,我想認真去改,絕無再犯,對于數學,我荒廢了很久,對老師的態度或許老師也不大滿意,所以以后我上課絕對會認真聽講,不會再從我抽屜里散發出食物的氣味與茲茲的噪音,其他老師和我家長都對我付出了很多努力,但是我可能有些辜負了他們的期望。

    對于這次的事情,我需要去深思檢討一下,畢竟初三了,已經長大了,不能再像小學那么調皮,我們已經是初中生,初中生就應該有初中生的模范,特別現在是初三,是學習的緊張階段,是人生的第一次沖刺點,如果就連現在的我都是那樣經常進出辦公室而不能給后輩留下好印象,那么作為前輩的我,自然是需要反省的,看著初一級那邊朗朗的讀書聲,那么認真的學習態度,我,真的很羞愧。如果說,這次是初犯,那么還可以值得原諒,但是,有句話叫:“事不過三。”而明顯,我卻是一而再,再而三去觸犯了,到了這次,已經是第三次了,自然需要去寫篇長點的檢討文來檢討一下自己,反思一下自己錯做的行為,錯的就是錯的,我不否認,所以,我以后,絕對不能犯這種低級錯誤了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:x

    20xx年xx月xx日

    學生上課開小差檢討書(精選17篇)篇六

    尊敬的老師:

    您好!

    還好老師您沒有直接打電話到我的家長那里。我承認我今天上網課時候開小差錯了,我愿意為了獲得老師您的原諒而接受您對我的懲罰,不管是寫檢討書還是罰背課文,我都愿意接受懲罰,只要老師您不要再因此生氣,氣壞了您自己的身體。

    今天上網課時候開小差,是因為我昨晚上做題目做太晚了,今天上課控制不住的想要打瞌睡、瞇眼睛,我為了不讓自己在網課期間睡著,我便在家拿出了我平日里在家做運動的工具在手上轉悠了。其實,將心比心地想,如果換做我是老師,您是我的話,我通過視頻看見我的學生在家里手里拿著健身器材在那里“把玩”,我也一定向您一樣氣炸了的!

    不過,總而言之,我上網課開小差還是我不對的,這是我的錯誤,我愿意接受您的懲罰,只要您不要再生氣了就好了。

    如果有必要的話,我也愿意在班級群里公開道歉,承認自己的錯誤的。畢竟今天我上網課開小差時,其他同學也都因為您的截圖而都看見我在那里開小差了,如果我不出來公開做一下檢討,不出來公開道歉一下的話,說不定真會有同學以為這樣的行為沒有錯誤,而出現許多同學效仿的情況。您要是覺得有必要的話,我愿意在班級群里公開道歉的!畢竟這是我犯下的錯誤,我不能不出來認錯,萬一被有些同學學了壞樣,那我的罪過就更大了。

    經過學生我深刻地反思和檢討,本人已知錯,希望老師原諒,希望老師給學生我一個改過自新的機會,我向您保證,下一次上網課我想要睡覺的時候,我就站起來,不給自己開小差的機會!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    20xx年x月x日。

    學生上課開小差檢討書(精選17篇)篇七

    尊敬的領導:

    您好!

    我是xxx,在課堂上只有認真,跟嚴肅,我覺得我應該為自己感到羞愧,這是一種不好的行為,身為一名少先隊員我應該做好帶頭,上課開小差讓我現在感覺自己很難堪,我的行為也是對自己不負責,學習是自己的事情,您是經常教導我們在上課期間一定要好好的聽講現在我怕也是一名六年級的學生了,在整個學學校來講六年級也是一個非常重要的一年,我的應當做好帶頭作用,其實很多時候不是自己想在課堂上怎么樣就能怎么樣的,我是一名高年級的學生了,我的行為對于班上的同學也好,對于學校的風氣也好都是會有影響。

    這次我也是比較慚愧的,我實在是對自己的行為感到可恥,上課期間我沒有好好聽講我是在耽誤自己時間,這是第一,自己的'時間是自己的,我沒有意識到這一點,我也沒有意識到上課的紀律是多么的重要,這些我都沒有一個好的態度,一旦我不聽講那么整堂課都會聽不懂,這是一定的,我不希望自己在知識面前一無所知,您在講臺上面辛苦的為我們講課,我卻在這個時候忽視學習,我這般開小差的行為對同學也是不負責,因為在我開小差的同時您就要停下來講紀律,我對這些都沒有擺正好心態,我這是在耽誤大家的時間,我沒有這個權利,也不應該,這些都是一個很重要的因素,您經常說在課堂上面耽誤大家的時間就是在耽誤自己的時間,而且這個責任是很大的,因為大家一人一分鐘我就耽誤幾十分鐘了。

    這次在課堂上面開小差,是因為我在自己座位上面把玩東西,本來就不應該出現在學校的玩具牌,我在上課期間把玩,我覺得這就是在違反紀律,問題嚴重,第一這不應該帶到學校來,第二這是在上課期間我不應該拿出來,我這么一來就出現了幾點不好的,現象部分同學就會關注到我這里,我很不希望這種情況出現,然后就是一個課堂紀律問題了,這是我犯的一個嚴重的紀律問題,我不希望自己在這個時候給班級拖后腿,我一直都沒有一個好的意識,這是很嚴重的我覺得在工作當中就需要這種好的意識,去強調去克制自己。

    這次在我在上課期間違反紀律,開小差影響了他人,也在這個時候把很多的東西沒看清楚,這是一個巨大的問題,沒有很高的自覺性,我實在羞愧,在接下來的學習當中我一定好好,對于這次上課開小差的問題我一定好好反省。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    20xx年x月x日。

    學生上課開小差檢討書(精選17篇)篇八

    尊敬的領導:

    您好!

    我是xxx,在課堂上只有認真,跟嚴肅,我覺得我應該為自己感到羞愧,這是一種不好的行為,身為一名少先隊員我應該做好帶頭,上課開小差讓我現在感覺自己很難堪,我的行為也是對自己不負責,學習是自己的事情,您是經常教導我們在上課期間一定要好好的聽講現在我怕也是一名六年級的學生了,在整個學學校來講六年級也是一個非常重要的一年,我的應當做好帶頭作用,其實很多時候不是自己想在課堂上怎么樣就能怎么樣的,我是一名高年級的學生了,我的行為對于班上的同學也好,對于學校的風氣也好都是會有影響。

    這次我也是比較慚愧的,我實在是對自己的行為感到可恥,上課期間我沒有好好聽講我是在耽誤自己時間,這是第一,自己的時間是自己的,我沒有意識到這一點,我也沒有意識到上課的紀律是多么的重要,這些我都沒有一個好的`態度,一旦我不聽講那么整堂課都會聽不懂,這是一定的,我不希望自己在知識面前一無所知,您在講臺上面辛苦的為我們講課,我卻在這個時候忽視學習,我這般開小差的行為對同學也是不負責,因為在我開小差的同時您就要停下來講紀律,我對這些都沒有擺正好心態,我這是在耽誤大家的時間,我沒有這個權利,也不應該,這些都是一個很重要的因素,您經常說在課堂上面耽誤大家的時間就是在耽誤自己的時間,而且這個責任是很大的,因為大家一人一分鐘我就耽誤幾十分鐘了。

    這次在課堂上面開小差,是因為我在自己座位上面把玩東西,本來就不應該出現在學校的玩具牌,我在上課期間把玩,我覺得這就是在違反紀律,問題嚴重,第一這不應該帶到學校來,第二這是在上課期間我不應該拿出來,我這么一來就出現了幾點不好的,現象部分同學就會關注到我這里,我很不希望這種情況出現,然后就是一個課堂紀律問題了,這是我犯的一個嚴重的紀律問題,我不希望自己在這個時候給班級拖后腿,我一直都沒有一個好的意識,這是很嚴重的我覺得在工作當中就需要這種好的意識,去強調去克制自己。

    這次在我在上課期間違反紀律,開小差影響了他人,也在這個時候把很多的東西沒看清楚,這是一個巨大的問題,沒有很高的自覺性,我實在羞愧,在接下來的學習當中我一定好好,對于這次上課開小差的問題我一定好好反省。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學生上課開小差檢討書(精選17篇)篇九

    尊敬的老師:

    今天,我因為忍不住食物的誘惑,所以偷偷在上課其間吃了零食,這次我錯了,如果世上有后悔藥可買,我一定會毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買回來,過上一個無悔的人生,今天,就是今天,我就在教師這個神圣而不可侵犯的地方吃零食了,摸著塑料袋,發出的茲茲聲響很大,老師也多次看過我,但我還是一錯再錯,以為老師沒有發現我,直到現在,我才知道,原來我是那么的膚淺,那么的無藥可救。

    我相信,老師已經給了我很多次機會我,但我卻沒有好好去珍惜,所以,這一次,我想認真去改,絕無再犯,對于數學,我荒廢了很久,對老師的態度或許老師也不大滿意,所以以后我上課絕對會認真聽講,不會再從我抽屜里散發出食物的氣味與茲茲的.噪音,其他老師和我家長都對我付出了很多努力,但是我可能有些辜負了他們的期望。

    對于這次的事情,我需要去深思檢討一下,畢竟初三了,已經長大了,不能再像小學那么調皮,我們已經是初中生,初中生就應該有初中生的模范,特別現在是初三,是學習的緊張階段,是人生的第一次沖刺點,如果就連現在的我都是那樣經常進出辦公室而不能給后輩留下好印象,那么作為前輩的我,自然是需要反省的,看著初一級那邊朗朗的讀書聲,那么認真的學習態度,我,真的很羞愧。如果說,這次是初犯,那么還可以值得原諒,但是,有句話叫:“事不過三。”而明顯,我卻是一而再,再而三去觸犯了,到了這次,已經是第三次了,自然需要去寫篇長點的檢討文來檢討一下自己,反思一下自己錯做的行為,錯的就是錯的,我不否認,所以,我以后,絕對不能犯這種低級錯誤了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:

    20xx年xx月xx日。

    學生上課開小差檢討書(精選17篇)篇十

    尊敬的老師:

    您好!

    好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德。但我卻沒有做到。

    錯誤的性質是嚴重的。我在學習的時候在關心別的沒有好好聽講,并且打擾到其他的同學,其結果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的玩樂和一時的想法,完全不理會老師的感受,這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的是我自己;我這樣做,看似在現在玩的開心,實際上是在害自己。而且,一旦考試的時候我現在不會也是對老師的不尊重。所以,當老師對我進行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。

    這次講話違反了課堂紀律,影響了老師的工作,又辜負了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學習能力!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀律了。

    雖然懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。為了感謝老師的諄諄教誨,我一定會吸取這次教訓,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    文檔為doc格式。

    學生上課開小差檢討書(精選17篇)篇十一

    尊敬的班主任:

    您好!

    對于我上課開小差沒有認真聽課的事,我在這里向您道歉,向父母道歉,也向我自己道歉。對老師對父母道歉是因為我辜負了你們的期待和付出,對自己道歉,是因為我上課不認真聽講,就會后面學習跟不上考試考不好的后果,是對自己的不負責,我后面肯定會后悔。等到了將來,中考或者高考甚至工作的時候,我沒有好的'選擇,一定會埋怨當時(也就是現在)的我為什么會不好好聽課,不好好學習,導致現在這個樣子啊,一個好的學校一個好的工作都沒有選,只能讓別人來選我。

    現在我在這里向您進行檢討,同時也是在提醒我自己,希望能夠讓自己知道自己是錯在哪里,是有哪些地方有不好的,這樣可以更好地改正這些缺點:

    首先,我上課開小差不好好聽課,勢必會導致自己對學習會有弄不懂的地方,這樣自己課后就會有許多的疑問,就要花費休息的時間去弄懂這些問題,或者干脆就是不懂就不懂吧懶得管了。這樣我就會在學習上面越來越差,考試考不好,回家還要挨罵,自己也會懊悔,但是已經沒有后悔藥可以吃了。

    其次,這就是對老師您的不尊重,老師在課堂上面張開嗓子在上面賣力地教,我卻在下面完全不顧老師的教誨,違反者班規,這既是典型的不尊重老師。我這么做是辜負老師辛苦,是對自身價值的損失。別人知道了,會覺得你連交給您你道理的老師都不尊重,我怎么敢相信你會遵守規矩呢?這樣的話,就是對自身信譽的受損。

    再就是,影響了整個班集體的素質,人是群居動物,別人評價一個人也不是單獨個體的評價,而是會群體性的評價,比如小孩子犯了錯別人會說這個人肯定是家庭沒教好,家教不行。這今天這樣做,就是讓班上的同學替我背鍋,老師看到我這樣不聽課不尊重課堂,就會覺得我們這個班級都是不用功讀書的,都是只想著玩啊,學習一點都不努力。

    最后,我就是希望能夠通過這份檢討來向老師您道歉,同時反省我自己我究竟這么做是對不對,也在告訴我自己我這一個錯誤究竟是隱含著多少的缺點,這樣來督促我改正這些缺點。

    現在我已經找到了自己的問題,后面的學習生活中,我一定會努力改掉這些缺點。避免這種事情的重復發生。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    20xx年x月x日。

    學生上課開小差檢討書(精選17篇)篇十二

    尊敬的xx:

    您好!

    非常的抱歉在您的課上犯下這樣的錯誤,明明您已經說過了這個學期學習的重要性,可是我居然在轉眼間就開小差!實在是愧對您的教導,愧對您的教育。

    作為一名學生,我察覺到自己現在都在某些地方有了一定的缺失,在心態,行動,思想上面都比之前的目標都有了一些偏差,而且多數都是朝著不好的方向!我知道這是不行的!這不僅嚴重的影響了自己的學習,更會拖慢班級整體的平均分!給班級抹黑。我也知道,作為一名老師,您對我的管教是因為在意我,您不會輕易的放棄每一位學生,我也不希望自己就這樣被自己放棄,我要在這之后做出改正,做出改變,希望能在您的幫助下改正自己。

    我對最近的自己做了一個自我鑒定,發現了許多不好的改變,我對此做出以下的總結:

    首先,在學習的心態上,我現在漸漸的開始對學習變得不是那么的上心,我想主要是因為最近在學習上遇到的困難給自己帶來了不小的打擊,我也察覺到自己最近有些跟不上,面對那些不擅長的科目也常常有些想放棄的想法。我知道這是不可取的,但是每當在學習中遇到挫敗感就忍不住去逃避。

    其次,就是我的行動上,最近的心態實在不適合在學習上沖刺,但是現在的我們非努力不可,但我的行動實在是背道而馳。這也是應為最近心態的影響,對學習的消極影響到了自己在其他學習的行動力上,這樣下去會不斷的影響到其他的科目上,導致我整體的成績下降。我必須經快的調整自己的心態,改正自己的消極想法。

    最后也就是思想上。不斷的打擊和挫折讓我最近也總是很消極,有的時候也不知道自己在想什么,也許只是想要逃避學習。就想這次上課的開小差一樣,想著放空自己的思想就能暫時的逃避學習的苦惱,甚至有的時候連自己當初的目標都變得無所謂了,實在是過于墮落。

    自己的這些問題,其實都是最開始的那點小挫折引起的,但是在學習中卻沒有積極的去改正,導致最后墮落成了這個樣子。我希望現在改變還能來的及,我會好好的努力改變自己的情況,還請老師多多管理和指教。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    學生上課開小差檢討書(精選17篇)篇十三

    尊敬的老師:

    您好!

    今天,我上課沒有認真聽講,開了小差,沒有聽到重點,這點我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因為xx事,而被您批評了,這也是我的錯,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。我以后不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以后上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。

    老師,今天我在您的課上開了小差,我很內疚,因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點,這對我們今后會有很大的幫助,我現在的疏忽可能會影響到以后。老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學生都是你的孩子,您給我們講知識,告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應該,因為您是最辛苦的,老師,應該算是最辛苦的職業了,您為國家默默付出,每天早起,晚歸。備課。您不管風吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了,您都堅持來給我們上課。您都來給我們講知識。

    您一直堅持著。我們還上課開小差,我們這么做是錯了。我一定會慢慢改過來。您對我的訓斥也是對的,因為我上課開了小差。您是怕我們學不到知識而擔憂,所以才罰我們。老師您罰的對,這是我們的過錯。老師!我在這里,像您保證。我再也不會開小差,不好好聽講了!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學生上課開小差檢討書(精選17篇)篇十四

    尊敬的老師:

    你好!

    我是__班的學生__,很抱歉寫下這份檢討書,在我寫下這份檢討書的時候,我已經淚流滿面了。

    老師,我真的知道錯了。因為今天我上課沒有認真聽講,被您發現了,您很生氣,我也很害怕,現在到家了我也很是愧疚,因為我覺得自己實在是太對不起您了。在您上課的時候,我開小差,沒有尊重您,其實我自己也很懊悔,我不知道該怎么辦,我只有向您寫下這份檢討書,我才能稍微安心。

    您是一名非常優秀的老師,不論是在別的老師口中,還是校長的口中,您都是被夸贊的,在學校的公告牌上,您的名字如同夜空中耀眼的星光一直在那里閃閃發亮,您是世界一流大學畢業的老師,是學校里難的的師資力量,在同學們眼里,您是一位和藹可親的老師,在上課時您的課堂氛圍幽默有趣,下課時,您能很好地與我們打成一片。

    老師,我非常喜歡您,因為你教書的方法我非常喜歡,原本我以為這是一門非常無趣的科目,但是因為您教,讓我們看到了不一樣的學習世界,您的眼界非常廣,時常給我們講一些課外知識,每一次的課堂中,我們都收獲許多,您就像百科全書一般,好像什么都知道,班級的同學中也有人把您當做是仙女一樣的存在,知書達理,通曉文墨,觀遍千年歷史,就是日常生活中的常識和知識也不忘給我們科普。

    在您的課堂上,我總是積極地舉手發言,因為我真的太喜歡您了,所以每一次您的課堂上,我都會爭先恐后的發言,生怕錯過。您也非常喜歡我,因為您的影響,這門課的成績,我有原本的一竅不通,到了現在的一點就通,這都是您一點一滴的心血培養起來的。因為有您,我們班這門課的成績總是名列前茅,遙遙領先全年級。

    可是就在今天,我卻在課堂上開了小差,看到您失望的眼神,我真的非常不知所措,因為我非常喜歡您,所以我真的不想讓您不喜歡我。老師,我真的知道錯了,您原諒我好不好,我保證不會有下次了。

    今后我一定努力學習,天天向上,讓老師您不再失望,還請老師您能在百忙之中看看我這份十分誠意的檢討書。

    此致

    敬禮!

    檢討人:__。

    20__年x月x日。

    學生上課開小差檢討書(精選17篇)篇十五

    尊敬的老師:

    您好!

    今天在英語課堂上,我出現了嚴重違反課堂紀律的行為,在課堂上與同桌的同學在玩游戲,沒有認真聽老師講課,而且我和同桌同學玩游戲的動靜很大,這不僅對老師上課講解過程中造成影響,還對班上其他同學聽課造成了影響,是我做的不對,所以,我懷著深深的歉意寫下這份檢討書。

    事情是這樣的,在上英語課前,我和同桌的同學就已經開始了游戲,在本子上下五子棋,輸的人會接受懲罰,我們玩得欲罷不能,沒有一點意識,已經打了上課鈴。上課鈴聲響起,學生就要準備好,把手頭上的事都停下來,等待老師到教室來上課。我沒有做到,對老師起碼的尊重都沒有,老師在講臺上認真細心地給我們授課,我無視老師的存在,不尊重老師的教學成果,老師辛辛苦苦地準備好上課要講的內容,研究了許多的教學方法,就是為了讓我們每一位同學都能接受聽懂老師當天講的知識點。所以,我出現在課堂上不認真聽講的行為是愚蠢的,將老師的勞動和辛苦付出東流,我這樣的學生肯定讓老師感到非常的傷心,現在我檢討反省了自己的錯誤,所以先跟老師說一句抱歉,希望老師您可以不跟我這不懂事的學生計較,因為我的行為,讓老師傷心,是我做得不對,我一定改正我這不良的行為。

    課堂上,學生應該做的事情就是認真地聽課,學習心得知識,而不是用來干一些與上課無關的事,作為初中生應該已經知道要遵守課堂紀律。尊師是學生的基本素養,連對老師最起碼的尊重都沒有,根本不算是一名合格的學生。

    在今后的學習中,我一定會認真地對待每一堂課,遵守課堂的紀律,在課上不做與課堂無關的事情,跟上老師的上課節奏,又不懂的地方及時訊問老師,要做到當堂課遇到的問題就當場解決。更要尊重老師,明白老師對我們的良苦用心,并對老師懷有一份感恩之情,這樣才能對得起老師對我們的付出,不會讓老師覺得自己的付出是白費的。

    最后,希望可以得到老師的原諒,我想您保證,您的學生一定會改過自新,做一名您心目中的優秀學生。

    此致

    敬禮!

    檢討人:__。

    20__年__月__日。

    學生上課開小差檢討書(精選17篇)篇十六

    尊敬的老師:

    您好!

    此番我犯了錯誤,也就是上課開小差下象棋。在我開小差的時候,您的及時降臨猶如當頭棒喝,給我了重重沖擊,迫使我改邪歸正,重新做人,做回一個好學生。

    是的,現實情況就是這樣。我的內心萌發出了“陽光雨露”般滋潤的善良火種,善良的小火苗點燃了,不斷地燃燒,星星之火可以燎原,全靠您的一句批評啊!可是我單純感謝您的批評教誨,完全是不夠的。為此,我自告奮勇地向您遞交我的這篇課間下象棋的檢討書,以取得您的原諒。

    歷史發展到現如今的21世紀,上課開小差的錯誤行為理所當然不應該提倡。我們知道,下象棋對于學生來說那是一種娛樂行為,但也要講究時間。我們學生上課,就是給學習的時間。這時期如果下象棋,就是不尊重老師。另外一方面,像我這樣的學生來學校讀書求的是什么啊,求的就是能夠在學校得到綜合的教育培養。而這下象棋算什么玩意兒,如此這般娛樂大可以在下課、周末去玩。

    面對錯誤,我反省是深刻的,認識是徹底的,覺悟是高高的。至于改正錯誤:我就向您保證,今后再也不上課開小差下象棋了。

    最后,我懇請您的原諒,我一定好好學習,不辜負您的殷切期望。

    此致

    敬禮!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    學生上課開小差檢討書(精選17篇)篇十七

    尊敬的老師:

    今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申,一再強調,全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代學生該具有地認識問題的水平。

    未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

    對于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果如下:

    1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果。

    2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

    3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

    如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

    1、在同學們中間造成不良的影響,可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責.

    2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

    3、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。

    據上,我決定有如下個人改正措施:

    1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

    2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.

    4、讓同學們監督我。

    保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

    檢討人:__。

    20__年x月x日。

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