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    審計模擬實訓心得體會(專業15篇)

    時間:2025-06-20 作者:BW筆俠

    通過撰寫心得體會,我們可以更好地總結和歸納自己的經驗,從而形成更加系統和完整的知識結構。現在為大家介紹一些生活心得體會的范文,希望可以對大家的生活方式提供一些借鑒和思考。

    審計模擬實訓心得體會(專業15篇)篇一

    隨著國內經濟的不斷發展與國際市場的全球化競爭,審計作為一項重要的經濟管理工具,也越來越受到重視。為了提高學生的綜合能力和實踐操作技能,在大學的審計專業課程中,模擬實訓成為一種常見的教學模式。在最近一次的審計綜合實訓模擬中,我深刻地體會到了模擬實踐對我們的學習和成長的重要性。以下是我在實訓中的心得體會。

    首先,模擬實訓使我深入了解了審計工作的流程和職責。傳統的理論課程往往過于注重概念的傳授,而實踐的環節相對較少。而在實訓中,我親自參與了整個審計過程,從規劃階段到實地調查,再到撰寫審計報告,全方位地了解了審計工作的各個環節。實踐中的團隊合作和項目管理也讓我懂得了在實際工作中如何與他人協同合作,合理分配任務,高效推進工作。

    其次,模擬實訓鍛煉了我的問題解決能力和應變能力。在模擬實訓中,我們接觸到了很多真實的案例和問題,需要通過分析和研究,找出問題的原因并提出解決方案。我清楚地感受到了這個過程中的壓力和挑戰。通過與團隊成員的討論和學習,我學會了如何快速定位問題的關鍵因素,挖掘問題的本質,并提出切實可行的解決辦法。這對于我的職業發展和個人成長都具有重要意義。

    第三,模擬實訓提高了我的溝通和表達能力。在整個實訓過程中,我們必須與客戶進行有效的溝通,了解他們的需求和意見,并將審計結果以簡明易懂的方式向他們解釋。通過和團隊成員的研究和討論,我逐漸提高了我的溝通能力,學會了如何用簡單的語言表達復雜的概念。這不僅對以后的工作有著重要的幫助,同時也提高了我在日常生活中與他人溝通的能力。

    第四,模擬實訓加深了我對職業道德的理解和重視。在實踐中,我們必須遵循審計準則和職業道德,始終保持獨立、公正和客觀的態度。通過參與實際的審計項目,我更加深入地理解了職業道德的重要性,并在實踐中堅守原則,不受外界的影響和誘惑。這種對職業道德的堅持和尊重,將使我在未來的審計工作中更加自信和有信服力。

    最后,模擬實訓為我的未來職業規劃提供了寶貴的經驗。通過模擬實踐,我了解到了審計工作的具體內容和要求,對我今后的職業發展起到了積極的指導作用。我明白了在實際工作中需要具備哪些技能和能力,也認識到了自己在哪些方面還需要進一步提升。這將成為我邁向職業生涯的一個重要起點。

    綜上所述,通過參與審計綜合實訓模擬,我深入了解了審計工作的流程和職責,鍛煉了我的問題解決能力和應變能力,提高了我的溝通和表達能力,加深了我對職業道德的理解和重視,并為我的未來職業規劃提供了寶貴的經驗。模擬實訓模式的應用,不僅能夠有效提高學生的實踐操作能力,也將為日后的職業發展打下堅實的基礎。希望通過這樣的實踐,每個審計專業的學生都能夠盡早走上職業崗位,為國家的經濟建設和社會的持續發展貢獻自己的力量。

    審計模擬實訓心得體會(專業15篇)篇二

    審計綜合實訓是大學會計專業學生進行實際操作的重要環節,通過模擬真實的審計環境和情境,使學生能夠在實踐中運用所學知識,提高自己的實際工作能力。我通過參與審計綜合實訓模擬,深刻體會到了審計工作的復雜性和挑戰性。下面將就本次實訓模擬的過程和體會進行總結和分享。

    第二段:準備工作。

    在開始實訓前,我們小組成員共同商討了實訓的目標和計劃,確定了每個人的任務和分工。我作為小組的組長,負責整體協調和組織工作。首先,我們收集了相關的業務資料和審計準備資料,進行了充分的背景調研和市場分析。其次,我們對審計程序和工作流程進行了系統的學習和討論,完善了審計方案和工作計劃,確保了順利進行實訓的基礎。

    第三段:實踐過程。

    在實訓過程中,我們小組每天都進行了大量的數據整理和分析工作,并結合實際情況進行實地調查和采訪。在通過相關方面的協助和配合下,我們成功地收集到了有關業務的重要信息和數據。同時,我們還嚴格按照審計程序和流程,進行了內部控制的審核和測試。這個過程中,我們面臨著工作量大、時間緊迫等挑戰,但我們通過密切合作和迅速反應,順利完成了各項工作,并成功地發現了一些潛在的風險和問題。

    第四段:團隊合作與反思。

    實訓過程中,團隊合作起到了巨大的作用。我們通過分工協作、信息共享和及時溝通,使整個審計過程更加高效和順利。我們每個人都充分發揮自己的專業特長和能力,共同解決了許多難題和困難。然而,在實踐中也出現了一些問題和不足,比如溝通不暢、決策不夠果斷等。通過這次實訓,我深刻認識到團隊合作的重要性,同時也意識到了自己在團隊中的不足之處,今后需要加強自己的溝通能力和領導能力。

    通過參與這次審計綜合實訓模擬,我深切體會到了實踐對于專業學習的重要性。在理論知識的基礎上獲得的實際經驗,對于將來工作具有極大的指導意義。同時,我也發現了自身的不足和改進的方向,如進一步提升自己的分析和解決問題的能力,增加對于內部控制的理解和熟悉程度。此外,實踐中還鍛煉了我的溝通和團隊協作能力,提高了我處理復雜情況和壓力的能力。這次實訓模擬對我的職業生涯具有深遠的影響,我將珍惜所學,不斷提高自己的專業素養和實踐能力。

    總結:

    通過這次審計綜合實訓模擬,我深切感受到了真實的審計工作的復雜性和挑戰性。在準備工作、實踐過程和團隊合作中,我收獲了豐富的知識和經驗。通過反思和總結,我也發現了自身的不足,并制定了進一步提升自己的目標。這次實踐經歷讓我更加明確了未來的職業方向和發展路徑,我會繼續努力學習,不斷提高自己的能力,為將來成為一名優秀的審計人員做好充分準備。

    審計模擬實訓心得體會(專業15篇)篇三

    9106115135。

    1、建賬。根據資料的期初余額建賬。

    2、審核填制記賬憑證。基本要求有:記帳憑證各項內容必須完整,記帳憑證應該連續編號,記帳憑證的書寫應清楚、規范,記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制,除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,填制記帳憑證時若發生錯誤,應該重新填制,記帳憑證填制完經濟業務事項后,如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。

    3、登明細賬。其中具體包括:三欄式明細賬、數量金額式明細賬、多欄式。

    4、運用“t”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最后余額。

    5、利用科目匯總表登記總賬。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

    6、期末結賬。

    7、編制資產負債表、利潤表、現金流量表等。

    實訓總結、體會和建議。

    (一)總結和體會。

    1、在會計實訓這段時間的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。為期一個學年的模擬實訓結束了,通過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中,對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發現了自己在哪些方面的不足,發現問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是通過自己對企業發生的業務審核并親自填寫記賬憑證,登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的真正目的吧。

    2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常抄錯數字或借貸寫反,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習,熟悉課本知識。總而言之,這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,基礎的知識非常的重要,其實這一次實訓我清楚的了解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題,基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,在發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓功過了,在課堂上認真的學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快的解決問題。

    9106115135簣,徒勞無功。在實訓中最能體會的是累、煩!不過最終我還是堅持下來了,我為自己感到驕傲。我想這也是自己負責、用心的表現吧。

    (二)建議。

    1、然而,作為一名即將走進社會的學生,能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用是非常實在和重要的,但是作為今后的一位會計人員職業道德也必須培養誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。證據,在現在的法制社會,無論做什么都要講究證據,我們都知道作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。敬業精神,經過兩年多的學習我們都知道會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以敬業不僅是對企業負責更是使對自己的負責。

    2、堅持不做假賬,這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。其中的矛盾實在難說,作為新一代會計人員,就應該堅守這一基本會計準則,為國家做出自己的一點犧牲,奉獻自己的一點力量。做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要我們每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫助。

    審計模擬實訓心得體會(專業15篇)篇四

    審計作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開審計,經濟越發展審計工作就顯得越重要。

    轉眼間5周的審計模擬實訓即將結束,我們在張老師的帶領下進行了審計模擬實訓。通過這段時間的切身實踐,使我體會到了將審計理論實際應用于審計實務操作中的重要性。

    在這幾周里,我們實訓的主要內容有:我們三人為一小組,首先了解審計的大致流程;其次對案例中的公司進行內部控制的測試與評價;再次,是對貨幣資金、應收賬款、存貨、固定資產、長期借款、收入及成本等的審計;最后,一小組為單位出示審計報告。在實訓過程中,我們進行了一個簡短的討論,對實訓內容作了基本分工。每一個小組成員都基本完成了老師布置的審計任務,審計模擬實訓有條不紊的進行。

    經過這些天的審計實訓,是我的審計學知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時,我也在操作的過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠細心和缺乏耐心,經常遺漏了某些細節;雖然實訓中有老師指導,但是很容易就發現自己的審計學基礎知識沒有打好,今后還得加強練習。

    “百聞不如一見”。經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,在課堂中學習,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對審計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然。審計實訓不僅有利于我們加深對審計基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練,達到理論與審計實務相結合的統一,提高學生的實踐操作能力,縮短學生步入社會的適應期,提高審計學專業學生發現線索、查找錯弊問題、綜合分析判斷和作出評價及提出建議的綜合能力;而且通過互相學習、互相督促、團結合作,有利于加深同學們之間、同學與老師之間的友誼,增進感情。實訓過程中經過分組分工,明確自己的責任義務,有利于培養同學們團隊意識,對以后的學習工作意義重大。雖然我們已經歷了審計實訓的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業務處理程序,其與實際的業務操作相比還是有一定的差距的,我們應該在日后的實習工作中慢慢積累審計經驗。

    我非常感謝學校能夠提供我們這次寶貴的實訓機會,還要感謝實訓過程中張老師對我們的指導。通過這次實訓,不但極大地加深了我對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯系實際,更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西。讓我們能夠熟練掌握了審計操作的基本技能,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定了基礎。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗地!

    審計模擬實訓心得體會(專業15篇)篇五

    作為大學生管理會計專業的一名學生,我有幸參與了一次關于審計綜合實訓的模擬任務。通過這次實訓,我深刻體會到了審計的重要性以及自身的不足之處。以下是我對這次實訓的心得體會。

    首先,我對整個模擬任務的流程和步驟有了更加清晰的認識。在實訓中,我們按照真實的審計流程進行操作,包括了策劃、風險評估、內部控制評價、審計程序的設計與執行、審計報告的編制等環節。在實際操作中,我深刻體會到了每個步驟都至關重要,而且需要嚴密的思維以及細致的工作態度。通過模擬任務,我對實際的審計工作流程有了更加全面和深入的了解。

    其次,我意識到了審計的重要性。在實訓中,我們對一個模擬公司進行了全面的審計,發現了一些會計記錄的錯誤以及內部控制體系的不完善。這些問題如果不被及時發現和解決,將會對公司的經營和財務報告產生重大的影響。因此,審計的作用不僅僅是為了檢查賬目的真實性,更重要的是為企業提供合理的財務信息,幫助企業管理者進行決策和風險控制。我對審計的責任感有了更加深刻的認識,也對審計專業的發展充滿了信心。

    另外,我發現了自身在審計方面的不足之處。在實訓中,我遇到了一些困難和問題,比如如何判斷風險的高低、如何設計和執行審計程序等等。這些問題表明我對審計理論知識的理解還不夠透徹,對實踐操作的經驗還不足。通過這次實訓,我認識到了自身的不足之處,也清楚地意識到了繼續學習和提升的必要性。因此,我決定在以后的學習中加強對審計理論的學習,并積極參與實操,提高自己的審計技能。

    最后,我認識到團隊合作的重要性。在實訓中,我們分為幾個小組,每個小組負責不同的審計工作,并最終整合成一份綜合報告。通過和小組成員的合作,我明白了團隊合作的必要性和價值。在團隊中,每個人的優勢和能力得到了充分的發揮,解決問題的速度和效率也得到了提升。團隊合作不僅僅是分工合作,更重要的是相互之間的合作和支持,共同完成一個共同目標。這次實訓使我認識到了團隊合作的重要性,并將繼續在日后的學習和工作中積極投身于團隊。

    總結起來,這次審計綜合實訓模擬任務對我來說是一次寶貴的經歷。通過這次實訓,我對審計的流程和步驟有了更深入的了解,意識到了審計的重要性,發現了自身在審計方面的不足之處,并認識到了團隊合作的價值。通過這次實訓,我對自己的未來有了更加明確的規劃和目標,將會努力學習和提高自己的審計能力,為將來的審計工作做好準備。

    審計模擬實訓心得體會(專業15篇)篇六

    一周的實訓時間已經結束,通過這一周的審計學實訓,我受益匪淺,以下是對審計大作業的總結以及一些自己的心得體會。

    我們都清楚審計學是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的,它更需要的是利用我們所學到的理論知識去實踐。通過實訓我們可以發現自己存在的問題,可以自己多查閱相關資料或向同學請教,以解決問題。從而,以奠定良好的專業基礎,也為以后的工作做了鋪墊,同時豐富了個人的閱歷。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。通過實訓了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

    我們這次的審計任務有五個實驗,通過這五個實驗,我們要掌握審計方法的應用,內部控制的測試與評價,審計重要性和審計風險的分析,審計報告等等。經過一個星期的努力,基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了,有些知識忘記了,通過復習,翻閱書本和向同學請教,總算完成了以上的任務。

    1、自主學習。實訓期間不像我們平時的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節課都和我們一起,給我們講課,監督我們的學習……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學習,遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關資料而不是抄同學的實驗結果。遇到問題時,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學會一些東西。

    2、積極的態度。在實訓期間的確是有點枯燥無味,因為每天面對的都是同一門課程,一堆數據……這就更需要我們有那份由始至終的積極態度,保持學習的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態度,把每一個實驗做好,把結果做到最好。

    3、團隊精神。在這次的審計實訓,其實也需要我們發揮團隊精神,我們要學會與人溝通,交流,因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學,因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。

    4、理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會,原以為學到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓,使我們的理論指導實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐,從實踐中不斷總結,從而真正地做到理論與實踐相結合。

    1、基礎知識不夠牢固。審計學這門課是在基礎會計,中級財務會計,成本會計,管理會計等學科的基礎上開設的。由于在過去的日子里,有些基礎知識還是不夠牢固的,因此給現在的審計學這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補牢,為期不晚。通過這次的實訓,我發現了不足之處,給予及時的復習鞏固,總算基本完成了這次的審計實訓。

    2、粗心大意。在這次的審計實訓中我又犯了老—毛病,那就是粗心。在實驗四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過程中,有好幾個數字算錯了,導致計算結果出現錯誤,經過幾次檢查和向同學請教,才發現是由于自己粗心把數字算錯了。可見,只有認真細心才能把事情做好,特別是對于我們這些會計專業的學生來說是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認真細心的態度去做好每一件事情,否則將會使工作效率大打折扣,同時對企業本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學習中就要養成認真細心的好習慣。

    總之,通過這次審計實訓使我發現了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會更努力地學習相關的學科知識,切記:理論與實踐相結合!

    審計模擬實訓心得體會(專業15篇)篇七

    審計模擬在審計專業教學中發揮著十分重要的作用。關于審計模擬,我們需要寫一篇實習心得。下面是本站帶來的審計模擬實訓。

    心得體會。

    希望可以幫到大家。

    審計作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開審計,經濟越發展審計工作就顯得越重要。

    轉眼間5周的審計模擬實訓即將結束,我們在張老師的帶領下進行了審計模擬實訓。通過這段時間的切身實踐,使我體會到了將審計理論實際應用于審計實務操作中的重要性。

    在這幾周里,我們實訓的主要內容有:我們三人為一小組,首先了解審計的大致流程;其次對案例中的公司進行內部控制的測試與評價;再次,是對貨幣資金、應收賬款、存貨、固定資產、長期借款、收入及成本等的審計;最后,一小組為單位出示審計報告。在實訓過程中,我們進行了一個簡短的討論,對實訓內容作了基本分工。每一個小組成員都基本完成了老師布置的審計任務,審計模擬實訓有條不紊的進行。

    經過這些天的審計實訓,是我的審計學知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時,我也在操作的過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠細心和缺乏耐心,經常遺漏了某些細節;雖然實訓中有老師指導,但是很容易就發現自己的審計學基礎知識沒有打好,今后還得加強練習。

    “百聞不如一見”。經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,在課堂中學習,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對審計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然。審計實訓不僅有利于我們加深對審計基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練,達到理論與審計實務相結合的統一,提高學生的實踐操作能力,縮短學生步入社會的適應期,提高審計學專業學生發現線索、查找錯弊問題、綜合分析判斷和作出評價及提出建議的綜合能力;而且通過互相學習、互相督促、團結合作,有利于加深同學們之間、同學與老師之間的友誼,增進感情。實訓過程中經過分組分工,明確自己的責任義務,有利于培養同學們團隊意識,對以后的學習工作意義重大。雖然我們已經歷了審計實訓的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業務處理程序,其與實際的業務操作相比還是有一定的差距的,我們應該在日后的實習工作中慢慢積累審計經驗。

    我非常感謝學校能夠提供我們這次寶貴的實訓機會,還要感謝實訓過程中張老師對我們的指導。通過這次實訓,不但極大地加深了我對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯系實際,更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西。讓我們能夠熟練掌握了審計操作的基本技能,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定了基礎。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗地!

    本次審計模擬實訓是由我們的張娟張老師帶的,在他細心的教導和我們的努力之下,我們注會方向的同學們順利完成了一次積極有益的學習,張老師教會了我們如何對公司進行審計,以及審計的步驟,所要完成任務,以及審計的注意事項,我們發現審計真的是一門需要細致和耐心的一門課程,這是我們在接觸了大量的表格和數據之后的真實感受,起初覺得都不想再繼續做下去了,但是張老師用他多年的經驗告訴我們這是正常的,其實只要你耐心的做下去,弄清楚這一系列流程,靜下心來做,就會有心態上的改變,事實也正如長老說的那樣,我們堅持下來了,并且學會了很多東西。

    審計作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開審計,經濟越發展審計工作就顯得越重要。通過這段時間的切身實踐,使我體會到了將審計理論實際應用于審計實務操作中的重要性。

    在這幾周里,我們實訓的主要內容有:我們兩人為一小組,首先了解審計的大致流程;其次對案例中的公司進行內部控制的測試與評價;再次,是對貨幣資金、應收賬款、存貨、固定資產、長期借款、收入及成本等的審計;最后,一小組為單位出示審計報告。在實訓過程中,我們進行了一個簡短的討論,對實訓內容作了基本分工。每一個小組成員都基本完成了老師布置的審計任務,審計模擬實訓有條不紊的進行。

    經過這些天的審計實訓,是我的審計學知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時,我也在操作的過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠細心和缺乏耐心,經常遺漏了某些細節;雖然實訓中有老師指導,但是很容易就發現自己的審計學基礎知識沒有打好,今后還得加強練習。

    “百聞不如一見”。經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,在課堂中學習,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對審計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然。審計實訓不僅有利于我們加深對審計基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練,達到理論與審計實務相結合的統一,提高學生的實踐操作能力,縮短學生步入社會的適應期,提高審計學專業學生發現線索、查找錯弊問題、綜合分析判斷和作出評價及提出建議的綜合能力;而且通過互相學習、互相督促、團結合作,有利于加深同學們之間、同學與老師之間的友誼,增進感情。實訓過程中經過分組分工,明確自己的責任義務,有利于培養同學們團隊意識,對以后的學習工作意義重大。雖然我們已經歷了審計實訓的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業務處理程序,其與實際的業務操作相比還是有一定的差距的,我們應該在日后的實習工作中慢慢積累審計經驗。

    我非常感謝學校能夠提供我們這次寶貴的實訓機會,還要感謝實訓過程中張老師對我們的指導。通過這次實訓,不但極大地加深了我對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯系實際,更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西。讓我們能夠熟練掌握了審計操作的基本技能,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定了基礎。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗地!所以我非常感謝張老師的悉心教導,她的耐心和有問必答,是我對她產生了欽佩與尊重,我感覺她是我遇到最好的老師之一。

    在過去幾個周中,我們在成老師的帶領下進行了審計的模擬學習。學習目的主要是彌補審計理論課堂上缺乏實踐的不足。通過這次實訓,我可以將審計基礎知識、審計基本理論有機結合起來,并在“實戰”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過程的了解,合。熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。

    這幾個周,我在審計實驗中認真完成老師指定的的實訓題目,以企業的會計報表為實訓資料,包括接受被審計單位的委托,簽訂業務約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀察、詢問,函證、重新執行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當的審計證據,對銷售與收款循環的審計;采購與付款循環的審計;生產與服務循環的審計;籌資與投資循環的審計;貨幣資金的審計并后對審計證據進行整理、分析形成恰當的審計意見,并出具審計報告。遇到難題時,我就和我的同桌一起討論,當意見產生分歧時,我們就找老師幫忙,尋求幫助,老師很耐心的幫我們分析案例、指導我們怎樣做、怎么樣才能做的更好、更細致。經過這幾個周的實操練習,原本已記憶模糊的理論知識又重新浮現在我的腦海里。我對審計的過程也有了更加清晰的概念。

    編制審計工作底稿的過程,我學會了一些平時學不清楚的東西。我們在學習中沒有接觸到審計工作底稿,不知道格式怎么樣,怎么樣編排,在編制過程中應該注意什么問題等這些都是我在學習中遇到的難題。不過經過這幾個星期的操作,對編制審計工作底稿有初步的認識。

    底稿詢證函做好。同時要把我號理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會,原以為學到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓,使我們的理論指導實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐,從實踐中不斷總結,從而真正地做到理論與實踐相結合。

    經過這學期的審計模擬實習,使我的基礎會計知識和審計學知識在審計工作中得到了驗證,進一步深刻了我對審計流程的了解。并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠細心和沒有耐心,經常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細節,導致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;雖然實訓中有老師指導,但是很容易就發現自己的審計學基礎知識沒有打好,今后還得加強練習。總的來說,這個學期的的學習讓我對審計崗位的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計和審計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,能更多的涉及會計和審計崗位的工作,以便我們能不斷地提高自己的能力,為以后走向社會奠定良好的基礎。

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    審計模擬實訓心得體會(專業15篇)篇八

    第一段:引出審計模擬的背景和目的(200字)。

    在職場中,審計是一項重要的工作,它可以提供有效的內部控制和風險管理。為了提高我們在審計領域的能力,我們學校組織了一次審計模擬活動。這次活動的目的是讓我們通過模擬實際的審計案例,鍛煉我們的審計技能,培養我們的團隊合作精神和解決問題的能力。在這次活動中,我充分認識到了審計的重要性,以及團隊合作在審計工作中的重要作用。

    第二段:模擬過程和角色分配(200字)。

    在審計模擬中,我們組成了一個五人小組,每個人分別扮演不同的角色,如審計師、財務經理、內部控制經理等。然后,我們模擬了一家公司的財務報表和內部控制程序。在模擬的過程中,我們首先對該公司的財務報表進行了審計,檢查其是否符合相關法規和準則。然后,我們分別扮演不同的角色,模擬了審計師與財務經理、內部控制經理的對話和溝通,以了解內部控制程序的運作情況。通過這種角色扮演的方式,我們更加深入地了解了審計工作的流程和細節。

    第三段:團隊合作和溝通的重要性(200字)。

    在模擬過程中,我們的團隊密切合作,互相溝通,共同解決問題。我們通過有效的溝通,明確了各自的職責和任務,并確保每個人都能充分發揮自己的優勢。我們還通過討論和交流,共同制定了解決方案和改進措施。團隊合作和溝通的重要性在模擬過程中得到了充分體現。只有通過團隊合作和良好的溝通,我們才能順利完成模擬任務,并為公司提供準確可靠的審計意見。

    第四段:意識到審計的挑戰和應對方法(200字)。

    通過模擬活動,我深刻意識到了審計工作的挑戰。審計工作需要我們對法規和準則有深入的了解,同時還要具備分析和解決問題的能力。在模擬過程中,我們遇到了一些困難和難題,但通過團隊的努力和合作,我們成功克服了這些困難并完成了任務。我意識到,在實際的審計工作中,我們應該注重團隊合作,借助團隊的力量來解決問題。同時,我們還應該不斷學習并提高自己的專業能力,以應對各種挑戰。

    第五段:總結審計模擬的收獲和感悟(200字)。

    通過這次審計模擬活動,我收獲了很多。首先,我深入了解了審計工作的流程和細節,對審計的重要性有了更深刻的認識。其次,我體會到了團隊合作和溝通在審計工作中的關鍵作用。只有通過團隊的努力和合作,我們才能取得成功。最后,我認識到審計工作的挑戰和應對方法。只有不斷學習和提升自己的能力,我們才能在實際的審計工作中發揮更大的作用。

    總的來說,這次審計模擬活動是一次非常有意義的經歷。通過模擬實際的審計案例,我提高了自己的審計技能,培養了團隊合作精神和解決問題的能力。我相信,通過這次模擬活動的鍛煉和學習,我將能夠在未來的審計工作中做得更好。

    審計模擬實訓心得體會(專業15篇)篇九

    大三的第一學期,我們從第九周開始每周二上午安排專業實習(綜合模擬實訓),一開始是免不了抱怨的,這課怎么就越上越多了呢?不過,抱怨歸抱怨,我還是抱著認真端正的態度,在老師的指導下完成了實習,可以說收獲頗多,此文便是聊述心得。

    總的說來,我認為會計這門學科對創新素質的要求較低,重在一絲不茍的態度及行為方式,要求我們處處小心謹慎,仔細認真。

    我們的專業實習使用印制好的資料作為材料來源,意圖通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作。本次實習是不分崗位的,這樣也有利于我們了解會計各個崗位人員的工作。下面,我就各個操作流程來談談我的體會。

    首先,老師帶著我們了解了會計中文字、數字的書寫規范,以前雖然考從業資格證的時候也接觸過,但等到要自己動手操作的時候,還是不禁打個顫:這么嚴格啊?我是在草稿紙上練了幾遍才覺得可以做之后的工作。心想:會計還真是個仔細的活兒。

    之后我們通過分析資料中企業的經濟業務開設了總賬,登記相關科目的期初余額并進行試算平衡。這一步操作倒是簡單,但細致是缺不了的,登錯數字或是其他的小錯誤都可能影響試算結果,必然要耽擱后續的工作。

    接下來,我們開始自己填制一些原始憑證以及記賬憑證。實際工作中,原始憑證是不需要會計人員填制的,但由于它的填制不能有錯,1這個過程還是讓我深深體會到會計工作所要求的細心仔細的素質。彭老師讓我們別直接填記賬憑證,而是先打草稿,跟她核對分錄以后再填憑證,我想,這是由于我們的專業素質還遠遠不夠,對業務還不夠熟練,所以,作為一名會計學的學生,有必要進一步加強自身的專業素質,才能在將來找工作時不乏底氣。

    記賬憑證填制完成就應該登帳了,包括日記賬和明細賬。登帳的過程讓我進一步加深了對會計科目的了解,知道了各帳戶與各自適用的帳頁格式。登帳時出現了不少差錯,或者是登錯了數字,或者是串了行等等,因此開始能夠較熟練地運用各種錯誤更正方法。但是我認為,有些錯誤是可以避免的,歸咎起來,還是自己不夠仔細,實在是有待改進。

    編制科目匯總表是我覺得最累的一環節了。第一張表,我們三個同學花了整整兩個小時才搞定,一疊憑證不知來回翻了多少遍。我想,會計工作必然是辛苦的,但是我們可以更細心一些,如果盡量減少錯誤,那么省下重新來一次的時間與精力,是十分明智的。

    最后,我們登記完總賬,把所有的賬進行了月結。同時,編制了資產負債表和利潤表,掌握了各個項目的填列方法。

    整個實習過程,我們大家一起發現了實習資料中的一些錯誤,更深刻地體會到會計所要求的仔細謹慎,即使是老師,也會出差錯,何況是我們這群剛剛入門的孩子。

    短短的專業實習已經結束,通過本次實習,我的會計基礎知識在模擬實訓中得到了運用,本人也具備了一定的實際操作能力。同時,2我也在操作過程中發現了自身的許多不足:1、不夠細心,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、實習中老師跟我們核對了每筆業務的分錄,但實際工作中還須自己編制會計分錄,需要自己在掌握基礎知識的基礎上學會舉一反三,針對不同類型的企業自主學習。

    總之,這次專業實習讓我受益匪淺,在這里,要感謝彭老師的諄諄教導和同學們的熱心幫助。今后,我會針對自己的不足,好好努力,逐漸提高自己的專業素質,希望自己學有所成,或者現實一點兒說,努力讓自己的所學可以成為求職時的籌碼。

    ---來源網絡整理,僅供參考。

    審計模擬實訓心得體會(專業15篇)篇十

    審計模擬案例,是一種實踐性很強的培訓方式。在某些行業,模擬案例培訓成為了必需的工作方式,因為這種方式的實效性極高。我在一次模擬案例培訓中參加了審計部分的訓練,并在此過程中收獲了很多。

    第二段:認識自我。

    在審計模擬案例培訓中,我發現自己還有很多不足之處。首先,我在審計案例分析時,缺少了細節性的思考,沒有對案例中的細節內容進行深層次的思考,導致審計工作偏重于表面結果,沒有深挖問題根源,從而影響到整個審計結果。針對這個問題,我決定加強自己的細節分析能力,對案例中的每個細節都要進行逐一分析,確保審計結果更加準確和精準。

    第三段:加強溝通。

    在模擬案例審計的過程中,我擔任了團隊的審計師,需要與其他部門的同事配合,才能夠完成審計任務。這就要求我們需要加強溝通協調能力,確保各個方面的工作能夠配合起來。而在實際的工作中,往往出現溝通不暢、信息傳遞不清的情況。為此,我需要加強團隊溝通和協調的能力,保證團隊合作順暢。

    第四段:重視分析能力。

    在模擬案例的過程中,我發現要成為一名合格的審計師需要具備一定的分析能力。在案例中,往往需要審查大量的數據信息,對信息進行整合和分析,從而做出合理的審計意見。而很多指標的分析需要良好的數據處理能力和統計分析水平。因此,我會加強自己的統計分析基礎,強化數據處理和挖掘能力,才能夠在實際工作中做好每個審計案例。

    第五段:結論。

    通過模擬案例的實踐,我懂得了自身的不足,進一步認識了審計工作的重要性和難度,也切身感受到了塑造自己的重要性。審計工作需要具備邏輯分析、數據處理和溝通協調等多項能力,而這些能力需要不斷地提升和訓練。因此,我會加倍努力,提高自己的能力和素質,成為一名優秀的審計人員。

    審計模擬實訓心得體會(專業15篇)篇十一

    1、通過本次湘潭步步高物流配送中心的參觀與步步高人員的講解,加深了對物流的理解,深刻的感受到物流在整個國民經濟中起到了至關重要的作用。可以說物流貫穿于我們生活的方方面面,一切的物質生產都離不開物流,因此對于社會主義建設來說發展物流是不可或缺的一部分。

    2、一個成熟的的企業,在它的內部已經形成了一個成熟的系統。所有的運作只需要根據這個系統的程序一步步來就可以了,它不需要太多的管理人員,而需要更多的基層人員,由于步步高物配中心,是一個半現代設備的企業,所以我們所看到的和我們所學習的現代物流還是有一定的差距的,但就本地現在的經濟能力而言,這樣的物配中心,已經不錯了,至少就我們所看到的,相信過不了多久的時間,它也一定能夠成為現代物流中的配送中心,實現全自動化的運作模式。達到人力物力100%的配合使用率,降低人員的使用率。同時,在參觀后,我想到現在的社會幾乎進入了一個新的時代,現代化、自動化,因此我們要跟隨時代的腳步,更新我們的知識,為了能更好的適應社會,發展社會。

    3、通過本次實訓有什么收獲?

    (1)通過對倉庫的參觀,初步了解了我市物流企業的在倉儲這方面發展現狀和未來發展趨勢。

    (2)熟悉了相關搬運工具,切實體驗倉庫的具體操作過程。

    (3)收獲了貨物儲存的基本條件和注意事項的相關知識,并清楚了貨物存放區域的選擇和分配。

    (4)對物流倉儲管理的整個流程有了深刻的了解,為今后在企業中的'工作做準備。

    4、這次實訓可以說是相當成功的一次實訓,使每位同學對物流有了一個較為形象、系統的了解,是我們更加接近了實際,為今后的工作奠定了基礎。

    審計模擬實訓心得體會(專業15篇)篇十二

    最近,我在參加一場模擬審計案例的考試中,我學習到了如何運用專業知識和技能來解決真實世界中的問題。本文將分享我在參加考試時所感受到的心得體會。

    第二段:策劃階段。

    在模擬審計案例的策劃階段,我們需要先制定好詳細的計劃。這個階段是解決問題的關鍵,因為我們需要確保我們的計劃充分考慮了客戶的特定要求和我們審計的范圍。在這個階段,我們構思了一份精心設計的計劃,包括了審計目標、范疇、時間表和利益相關者等等,這使得我們能夠有序地進行整個審計過程。

    第三段:執行階段。

    在實施階段,我們對策劃階段所做的計劃進行監控和控制。我們通過進行系統地數據收集、分析,對具體的財務報告進行審查。在執行過程中,我們不斷地與客戶進行溝通,以確保他們知道我們的計劃和目標,并解答一些特定的問題。

    第四段:審計報告。

    在審計報告階段,我們所得到的證據將被匯總和評估,這是評估會計信息是否真實可靠的關鍵步驟。我們的團隊對所有的審計發現進行以案情真實可靠為依據的解釋,給出我們評價的結論和意見。這個階段也要求我們為我們的客戶提供可操作的建議,以改進他們未來的會計程序和內部控制。

    第五段:結論。

    在這個模擬審計案例中,我收獲了許多對整個審計的新閱歷和知識。我也學會了如何運用專業技能和職業道德來解決實際工作中的問題。總之,我發現,通過協作,溝通和專業知識的運用,我可以在審計過程中支持團隊,幫助我更好地完成審計。

    審計模擬實訓心得體會(專業15篇)篇十三

    審計作為一項專業技能,是為了保障財務報告的透明度、準確性和完整性而開展的一項重要工作。在本學期的模擬審計實踐中,我通過與團隊合作參與了一次真實的審計流程,積累了寶貴的經驗。在此過程中,我深刻體會到了審計的重要性和團隊合作的力量,并且對自己在問題分析、溝通協調和解決方案中的不足有了更加清晰的認識。下面我將從實踐中的收獲、團隊協作、問題解決、技能提升和自我反思五個方面來分享我的模擬審計心得體會。

    首先,我意識到審計實踐對于理論知識的運用具有重要的意義。在實際工作中,我發現許多理論知識并不是死板的、與實際脫節的,而是可以應用于解決實際問題的。例如,我學到的關于資產負債表的分析方法在審計過程中起到了重要的作用。通過對資產負債表的分析,我能夠發現隱藏的風險和問題,并據此提出合理的審計方案。因此,理論知識的靈活運用是成功進行審計工作的必要條件之一。

    其次,團隊協作是實際工作中不可或缺的一部分。在模擬審計中,我們分為小組并負責不同的審計任務。通過互相配合、協調合作,我們成功完成了整個審計流程。團隊協作的好處不僅體現在提高效率和質量上,還體現在相互學習和共同提高的過程中。每個人都有自己的專長和優勢,通過相互學習和借鑒,我們可以在合作中不斷成長和進步。

    第三,問題解決能力是一名優秀審計人員必備的素質。在實際工作中,我們遇到了許多問題,例如賬目不清、數據丟失等。面對這些問題,我們需要及時分析原因、找到解決辦法,并采取有效的措施進行修正。這不僅需要我們扎實的專業知識,還需要我們具備良好的邏輯思維能力和分析問題的能力。通過解決問題的實踐,我提高了自己的問題解決能力,并且意識到解決問題的過程比結果更重要。

    第四,模擬審計實踐對于技能提升有著明顯的促進作用。在實際工作中,我們需要熟練運用審計軟件、數據分析工具等技術手段。通過實際操作,我掌握了一些實用的技巧和方法,例如數據篩選、關聯分析等。這些技能的提升不僅使我的工作更加高效,還拓寬了我的工作領域和發展空間。我相信,通過不斷地實踐和學習,我的技能水平會不斷提高,為我未來的職業發展打下堅實的基礎。

    最后,我對自己的表現進行了深入的反思。在模擬審計過程中,我發現自己在溝通協調和團隊合作方面還有一定的不足。有時候我會過于注重自己的工作,忽視了與團隊的溝通和合作。在將來的工作中,我要更加注重與團隊成員的溝通,及時歸納總結工作進展和問題,以便更好地推進工作。同時,我還需要加強自身的綜合能力,不斷學習和提升自己,以應對更大的挑戰。

    綜上所述,通過本學期的模擬審計實踐,我對審計工作有了更加深入的了解和體驗,并積累了寶貴的經驗。我通過實踐提高了對理論知識的運用能力,體會到了團隊協作和問題解決的重要性,技能也有所提升。同時,我也發現了自己在溝通協調和團隊合作方面的不足,并對自己的發展方向有了更明確的認識。我相信,在不斷地實踐和學習中,我會成為一名優秀的審計人員,為保障財務報告的透明和真實作出自己的貢獻。

    審計模擬實訓心得體會(專業15篇)篇十四

    大四了,對于我們而言,這是很茫然的一年。實踐經驗對于我們來說是非常重要的,學校就提供給我們了這樣一個機會,就是沙盤模擬實訓。剛上沙盤模擬的時候,整個人都是傻的,慢慢的有了一點初淺的理解。學然后知不足,沒有這次實踐也不會知道自己竟然有這么多專業知識沒掌握、沒有學。起初認為這是一次不合實際的模擬而已,沒想到其中有很多真的東西。比如團隊人員的選擇和安排,是否上線新產品,廣告促銷如何安排,如何處理投資和收益的關系,如何評估風險和機會成本等。

    我們兩個班級70多人,分成12個小組,由于是第一年次觸沙盤,對此很陌生,也不懂得如何運作,首先老師讓我們有了一個初步的了解,之后慢慢的進入狀況。在老師的指導下我們開始了企業的注冊與經營。

    我們組有6個人,分別有ceo、cpo、cmo、cfo、cho、cso。我們雖然職務各有分工,但是每一項決策我們也都參與其中。沙盤是一個在玩中就把管理學了的過程;是一個把知道的變成做到的過;是一個團隊一起做到的過程;也是大家互相了解的過程;是發現員工潛能的好機會,是一個優秀員工展示的過程;是自己做案例,自己案例教育自己,互動學習提高的過程。很高興我們組順利完成了此次模擬,而且各位組員表現優秀。剛開始我們獲得了一些小小的成就,排名還算靠前,但是在第3季度的時候,由于忽視了財務這一塊,盲目的采購,最后導致我們緊急借款了,這對我們來說不是不大不小的損失,不僅被扣了分,還欠債了,一度處在危險的邊緣,還好我們在這個時刻的沉著表現,最終還清貸款還獲得了收益,最后還獲得了第三名的成績。那一刻,我們很是高興與激動,要知道我們在欠下40萬的欠款后心里是多么的緊張與擔憂啊。

    一路摸爬滾打下來,我有太多的心得,太多的體會。首先,我認識到團隊合作的重要性.采用小組學習的方式,可以促進不專業同學之間的融合,優勢互補,互相學習,從而提高我們自己探索知識和自主學習知識的能力.同時培養了我們的責任感,使我們認識到要對小組任務負責,培養我們為小組任務服務的意識;對小組學習成員負責,合理分配學習任務,使成員之間必須相互合作,相互溝通交流相互幫助,包容.只有大家齊心協力,才能得出最優方案,獲得最佳結果。一個團隊是一個整體,只有發揮每個人的優勢,整體的優勢才能體現出來。只有統一意見和思想,戰略和策略才能得到大家的全力支持,才能形成巨大的合力。自己先凝成一股繩,才能與其他企業競爭。如果本身一盤散沙,走一步爭論一步,計劃和戰略是無法實施下去的。必須放棄成見,以整體利益為主,達成一致。

    其次,有時候決策并不周全.例如,在進入市場前我們沒有下好功夫研究好其他組可能做出的反應,包括廣告投入和市場策略等方面,進而針對其不同的反應,調整相應的經營策略,采用最優方案.同時,市場也并非只有競爭,在整個市場經營期內,競爭與合作并存,在處理好生產,財務等內部業務的同時,還要做好外部的公關宣傳,以求司在出現經營困難時能得到其他公司伙伴的合作,從而在市場競爭與合作的博弈中獲得最好效益,實現雙贏.再次,企業是以消費者的需求為根據來生產產品的。所以對什么時候老產品該下線,什么時候新產品該上線,都是需要準確把握時機和提前準備的。老產品下線晚了會造成企業庫存積壓,產品賣不出去,企業虧損。還占用大量資金,造成企業沒有資金投入到新產品的研發和推廣中。錯失競爭機會,落后于競爭對手。最可怕的是由此引起的惡性循環,沒有資金造成研發落后,研發落后造成銷量不佳,銷量不佳造成流動資金少,陷入惡性循環。所以企業的每一項決策不是孤立分開的。不是一項決策錯了再改就行了,而是每一次都根本不容許出錯。每一次正確的決策才能使企業走的更遠。直到承擔得起風險是才有犯錯的機會。

    這次的實訓,不僅提高我們的技能,還提高我們的綜合能力,它促使我們進行了積極的思考,了解了企業的運作,提高了學習和實踐能力。就像老師說的那樣,假如再給我100萬,我就能成為富翁。是的,因為通過親身的實踐,我加深了對企業管理信息化的認識和理解,提高企業信息化管理技能,掌握了企業信息管理流程。它讓我們把會計和實際經營聯系在一起,更直觀的了解什么是會計,什么是經營,而且也知道我們的失誤在哪里,優點在哪里。我一定會好好的將我學到的東西運用到實際的工作中。一路走來我們的進步很大,而且經過了磨合后,能夠做好自己的工作,共同探討很多問題,我覺得這是我最大的收獲。

    審計模擬實訓心得體會(專業15篇)篇十五

    自從大二上了數學軟件課,就開始了我的大學生模擬炒股經歷,以為我將來的投資技術做一下準備,而這個學期學了了證券與投資課后,更是為我的理論打下了基礎。接下來就我對模擬炒股這個"投資游戲"玩法發表一下我的看法。

    首先,按規則來,從最初始的100萬虛擬資金開始.對于炒股方案來說,這針對的其實只是一個中短線的玩法,千萬別把這跟實際的投資聯系起來。在實際中,我們如果有暫時閑置的資金,足可以拿來在股市中選一些我們覺得未來有發展的股票來進行投資,中間過程,股市的起伏對我們關系都不是很大。我們關心的是長遠利益。而對模擬炒來說,這種觀點似乎并不是十分受用。因為我只是想在一個期限內取得自己預期的滿意成果,所以只是利用中短線投資的角度來對待這個模擬游戲。中短線投資注重的更是一種短期收益的技能.技術面分析更為重要。

    其次,100萬對我來說是筆不小的資金,所以對于投資資金的分配就有所規劃了。剛開始,由于是新手上路,覺得很多股票能激發我的興趣,于是我這個買一些,那個買一些。這樣一來,基本上我沒賺到錢的.有位前輩告誡我,你別因為有這么多錢覺得新鮮就把它全部買了股票,要記得留五分之一到四分之一股本留在手了,這雖是游戲,但模式和現實一樣,你肯把你全部家底全去投資嗎?最起碼也得留些用來調劑周轉吧?聽他這席話,我恍然大悟。不過還好投資不大,剩余資金也還很多。思考了一番后,我有一部分虛擬資金買了三支基本面素質不錯、關注度并不高的股票。在我看來這類股票的選擇是最輕松的,一支股票如果新近有研究員去研究,并且你發現這個股票的基本面確實不錯,那么買入就可以了,等待其他投資者都發現這只股票也確實不錯而去增持的時候,股價就上漲了。

    再次呢,是關于賣股問題。股市是有風險的,在我看來,炒股所得的收益無非就是你向風險挑戰所得的補償,贏就得利,輸就虧損,如果你沒有樹立良好的心態是無法承受由于虧損所帶來的壓力的,同時虧損時很容易使我們喪失理智,難以作出明智的決策,難以在賣與留之間作出抉擇,一開始的我的確就是這個樣子,著屏幕上股票漲跌狀況,難以決定到底要賣哪幾支股票才能才我利可得。這時候,一個在股票方面算得上是我前輩的同學對我說,不要猶豫果,要果斷,你先可以到網上看一下漲跌形式,然后快速根據形勢作出反應,有時候直覺也是一種根據。你多耽擱一分鐘,可能隨之而來的是巨額的損失。她還告訴我要特別對待追漲型買入,一旦發現判斷失誤,就要果斷的賣出股票以止損。在這個模擬游戲中,我很慶幸學到了這一點,在最后時刻避免了巨額的損失。

    有個同學在這個模擬游戲中收獲頗大。問其原因,他說是聽從導師建議安裝一個叫同花順的看股軟件,對各個股票的走勢可以及時了解,然后根據每一支股票在那個階段的、漲幅、外盤、內盤判斷出此時買方與賣方力量孰強孰弱。用他的官方語言講就是:“一個切實有用的看股軟件對我來就簡直就是如虎添翼。”

    通過這段時間的模擬炒股,我小結出四點心得:

    1、不要買自己不熟悉的股票,選擇幾支股票堅持每天觀察其走勢,關心該公司的一切公告信息,運用專業知識判斷公司的生產經營狀況以及發展前景,再決定是否買進。

    2、要樹立一個正確的投資理念,充分了解一只股票的投資價值,做到不怕、不貪,不以市場的短期波動而驚慌失措。由于我們炒股時間短,多數是短線操作,所以要學會控制倉位,盡量不滿倉,設定止損,到了止損位就堅決止損。買賣股票不要企望買到最低、賣到最高,因為最低和最高可遇而不可求。要學會多看、多想、多操作,就會熟能生巧,保證資金安全是盈利的基石。

    3、要鍛煉良好的心里素質。要沉重冷靜分析,相信自己的判斷力,保持五分樂觀七分警覺。在形勢不利的時候及時抽身而退,從而最小化降低損失。

    4、作為初入此道的新手,一定要看準和堅持。不要頻繁換手,我們沒有時間也沒有精力關注股市變化。

    模擬炒股雖然只是一個游戲,,但它確實能幫助我們特別是一些初學者更包括一些暫時沒有股本的人找到一份自己的天地,實際動手在股市中游蕩一番,在這里,我們贏的是機會,賺的是經驗。但我們必須記住,來這里的目的是鍛煉,千萬別因為100萬是虛擬的就可以隨便揮霍,我們為的是將來,應該給自己的將來開個好頭.雖然炒股是在虛擬的世界,但我們卻活在一個真實的世界,除了錢,真實的世界有更多值得我們關注的東西!

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