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    制作果盤心得感想范文(14篇)

    時間:2025-06-14 作者:ZS文王

    在某個特定時間段內,我們都會積累各種各樣的心得體會,這些寶貴的經驗值得我們去總結和記錄。請大家一起來看看下面這些精選的心得體會樣本,或許能給大家一些寫作思路和技巧。

    制作果盤心得感想范文(14篇)篇一

    “凈水飄芙蓉,元寶落玉盤。餐餐世間味,最是此物鮮”。包子象征著團圓和美好,雖然包子只有在春節吃,但這次為了讓我們更好地體驗生活經驗,老師為我們組織一次包包子活動,同學們開心極了。

    下午,我們剛剛走近教室,一股濃郁的韭菜味便向我們襲來。怎么回事?走近屋內,發現教室中央多了一張桌子,上面擺滿了碗筷、餃皮、韭菜等東西。

    老師安排我們坐在那“變小”的桌子旁邊,就開始教我們包包子了。當老師遞給我一片白白的,圓潤的面皮時,我伸出那干糙的手接過面皮時,才發現忘記洗手了。

    開始下包子了,我抓起兩個包子就從鍋邊放進去,盡管我已經夠小心翼翼了,但還是會有水花濺出。其他同學也把各自包的包子放在水中。在沸騰的熱水中,包子白白胖胖的,似乎銀魚一樣在水中嬉戲。

    包子下好了,我們每個同學都像餓虎撲食爭先恐后地嚷嚷著要吃包子,老師無奈,只能按照順序來分,剛拿到包子的同學回轉身子,向沒拿到的同學做了個鬼臉,而沒拿到的只好以跺跺腳來發泄自己的情緒。同學們將適合自己口味的調料放入自己的碗內,坐到座位上后,開始的狼吞虎咽地吃起來了,可我偏要“明知山有虎,偏向虎山行”先不加調料,我嘗了一口帶餡的包子,嗯,不咸不淡,豆角的清新也正好中和了肥肉的油膩,可好似少了許味道,我又將醋倒了些許,嘗了一口,心里想:剛才缺少的不就是這種味道嗎?大家吃著自己包的包子,心里指不定有多開心呢!

    包子,代表著美好,團圓。包包子的快樂,留在了同學們的心中!

    制作果盤心得感想范文(14篇)篇二

    今天,我們開心補習社舉辦了一次水果拼盤大賽,對于這次比賽,我已經迫不及待了。我來到了這里,發現我的材料很少,于是,我急中生智,想出了一個辦法,那就是——和其他人組隊,所以我們組是最多人的。

    我找了大鴻與小聰和我組隊,大鴻負責材料和場景,小聰負責裝飾物,而我,就負責制作這個水果拼盤最主要的東西——番石榴國王。

    我們先拿出材料:刀,蘋果、葡萄、檸檬、香蕉、圣女果、番石榴、牙簽,香蕉皮。然后老師講起了在制作過程中要注意的地方,接著,就開始了比賽。

    同學們紛紛拿起刀,開始切水果,可是,他們并不知道自己要做什么,但我們不一樣,我們在比賽前就已經設計好了要做什么,所以我們已經胸有成竹了。我拿起刀,熟練地在番石榴上面掏了兩個洞,放了葡萄進去,當眼睛,又在眼睛下面切了一塊下來,當它的嘴巴,接著我再把蘋果皮放進去,番石榴國王的基本原型就做好了。我抬頭一看,發現同學們都手忙腳亂地制作著水果拼盤,有的同學在切水果,有的同學在削皮,還有的同學在吃水果,整個房間熱鬧極了!

    許多水果交雜在一起,形成了一個水果的王國。我仔細一聞,聞到一股香味,這股香味是從哪里來的呢?原來,是大鴻用來制作場景的檸檬發出的。這時,大鴻靈機一動,把一塊檸檬切了下來,做成了一個王冠,插在番石榴的頭上,顯得這個番石榴更像國王了。時間快到了,大鴻做了一個圍欄,把番石榴放在里面,完成了!

    時間到了,同學們也都完成了各自五顏六色的水果拼盤。頓時,整個房間都果香四溢,有蘋果的氣味,香蕉的氣味,檸檬的氣味,番石榴的氣味,還有葡萄的氣味。這下,真成“水果王國”了!而我們的作品——番石榴國王,就是這個王國的國王了!

    這次的水果拼盤比賽,我們得了第一名,這讓我明白:人多力量大!

    制作果盤心得感想范文(14篇)篇三

    我不知道其他地方有沒有,但我們這兒有兩種包子。說是兩種,倒不如說是有兩種不同大小的包子。一種是家中婦女,例如媽媽,奶奶這種所謂賢婦包的大包子。吃不了半個,就吃不下去。只得看著包子,作著望包興嘆的感慨。另一種是集市上賣的雅致的小包子。說是包子,卻和包子一般大小,最適合那嬌羞的小姐吃了。

    我們大多都是野孩子,沒受過什么這禮那貌的教育。但也愛吃這小包子。現在想想,小包子也沒什么特別之處。只是個頭兒小,吃罷,總是有一種莫名的成就感。仔細思索,還真是傻啊!畢竟,小包子的價錢可不小!

    每每在街上,看著伙伴一個個拿著小包子大嚼特吃,總是有說不出的惆悵。那時,我家還不是很富裕。爸媽也大都舍不得給買。也只是爺爺每逢集市時,給買上幾個。也因此,覺得爺爺是最可愛的人了!

    爺爺的腿腳兒總是不太靈便的。爸媽也非是那不孝子。也帶爺爺去看過病。可每次都是說:“小毛病罷了!”無可奈何,爺爺也成了我們家的藥罐子。各種藥品,我們家幾乎全都具備。不清楚的,還以為我家是開藥店的呢!

    可別看爺爺腿腳兒不是很好,但每到集市,絕對要去逛一遭!也不知道爺爺是貪小包子,還是真心湊湊熱鬧。不過也因此,我和哥哥沾了點兒光,幾乎每每都可以品嘗這美味的小包子。

    記得我們吃包子的時候,爺爺總是笑呵呵的。尤其是我給他遞過包子的時候,布滿皺紋的臉上更是綻開了花兒!我也曾問過。爺爺沒說什么,也就敷衍似的道了句,“你長大就知道了。”我也沒再追問,繼續吃著自己手里的小包子。

    隨著時間的流逝,我也長大了不少,對小包子也不是那么喜歡。但每到集市,還是要買上幾個,畢竟爺爺這時已經癱瘓在床。做孫女的,也得盡下孝心不是!

    仔細想想,那段時間,爺爺的脾氣反倒更好了些。我也不清楚,畢竟我也懂不了太多。只是后來問道媽媽,才知道這叫人知天命。說的有點兒玄乎,也不想仔細去追究。就此罷了。

    買小包子的任務也就一直由我來承擔。直到那一天,小姑看了爺爺,說了幾句提及的話。待小姑走后,爺爺就再也沒說過什么。只是臉上一直帶著知足的笑容。

    也就是那一天,我們家也沒有了什么買小包子的任務。我也沒有去買過小包子。因為在夢里,一直有個人再說,“爺爺帶你去吃好東西哦!”

    制作果盤心得感想范文(14篇)篇四

    老師告訴我們,在十八周的星期五下組織我們班搞一次“水果大拼盤”活動。大家聽了這個消息,不約而同歡呼了起來,接著相互談論該買一些什么水果,教室里的氣氛特別活躍。

    我們盼望已久的這一天終于到了,很多同學都帶來各種各樣的水果,有紅彤彤的火龍果、黃澄澄的芒果、青翠翠的西瓜……幾個人一小組將幾張課桌一拼,把帶來的水果全都擺在桌子上,看著這些水果,各個同學都開動腦筋,聚起智慧,為水果大拼盤紛紛支招。經過一陣討論,我們這一組決定拼一個“百命長壽”——烏龜。

    主意一定,我各小東、小軍分工合作,各自忙了起來。小東負責將芒果、火龍果、荔枝去皮切塊,還負責給龜殼雕刻殼紋;小軍負責制作烏龜的頭部、尾部和四肢;而我負責將蘋果、李子切片,還負責掏空西瓜肉做龜殼。由于我第一次用這種小刀,一不小心被刀節到了手,滲出鮮紅的血,幸好老師早已準備好的創口貼,我才可以繼續活動,真感謝老師想到這么周到。一切準備就緒,接下來就到拼盤了,先將切好的果肉放到盤子中間,蓋上龜殼,然后在正確的位置接好烏龜的頭、尾及四肢,一只活靈活現的烏龜的“百命長壽”——烏龜出現在大盤子里,好像在反動呢!同學們都湊過來觀看我們的作品,對我們贊口不絕,老師也夸獎我們有創意,我們三個笑得更開心了。

    經過這次活動,使我對合作精神有了更深的理解!

    制作果盤心得感想范文(14篇)篇五

    “這兒放個番茄。”“那兒抹點沙拉醬。”你一定會問,我們在干什么呀?哈哈,我們正在緊張地制作著水果拼盤。

    瞧!我們小組也在認真地制作。大家都帶上了干凈的塑料手套,開工啦!大家爭先恐后拿鮮紅的小番茄,小心翼翼地放在盤子的外圈,看著擺放整齊的小番茄,大家長舒了一口氣。我提議到:“我們不如再放一圈花紋吧。”大家同意了,又拿火龍果,在周圍放上一圈,火龍果白中帶黑芝麻,看起來十分清爽,又十分誘人。大家撥著金黃色的橘子,可難題來了,這橘子是放在中間好,還是放在外面一圈好?大家為此爭論了好一會兒,最后,我們一致決定把橘子放在中間,被放上橘子的盤子,已被點綴得五花八門的水果拼盤,馬上大功告成了,就剩下抹上沙拉醬啦。小方手拿沙拉醬,一絲不茍地抹著,“小心,別涂歪了。”我們在旁邊小聲提醒她。大家眼睛都瞪得像銅鈴,看著沙拉醬。小方果然不負眾望,一條如白色綢帶的沙拉出現在我們的眼前,在放上幾個晶瑩剔透的桂圓,大家都拍手叫好。小顧還別出心裁,在中間的橘子旁放上幾片淡黃色的香蕉,這下把橘子襯托得更加顯眼了。哈哈!我們的水果拼盤總算大功告成了!

    在看看別的組,他們做得也很精致,有的像一個五顏六色的調色盤,有的像一個蛋糕,有的像一道彩虹。個個如十分漂亮!

    我們忙了大半天,手套也變得臟兮兮的,額頭上還不時滲出幾滴汗珠,但大家都很開心。當品嘗看我們的勞動成果時,進我嘴巴里的水果似乎都比以往要香得多,大家吃著水果,不時露出滿足的笑容。

    這次做水果拼盤,我深深感受到勞動的快樂。

    制作果盤心得感想范文(14篇)篇六

    人生中會有很多第一次,第一次做的事情,我們不一定一定能夠迎來成功,但是這也是一段很好的經歷。

    我第一次包包子是在一個假期里,那時候我一家人都待在一起。有一天,姐姐突發奇想的朝著大家說道她想來包包子。我一家人都沒有人包過包子,不過姐姐的這個提議不一會就迎來了我們所有人的贊同。

    既然大家都想包包子了,于是首先就得要去準備包包子的所有材料了。這是我們第一次包包子,爸爸還特意去網上查了資料,去查了查包包子該要注意一些什么事情?以及在和料的時候有一個什么樣的比列等等。當爸爸將這些資料總結出來了后,我們也都提著食材從外面回來了。

    一家人就這樣全都圍在廚房里,一起捉摸著要如何做包子了。我們將現將面粉放在一個盆子里,然后又往里面放入泡打粉……我們將面團和好了之后,接著就是等了。不過我們又準備起了食材,畢竟包子也是有很多餡的。我一家人準備了青菜餡,準備了榨菜餡,也準備了肉餡。

    一切都可以了之后,我們就開始第一次包包子了。圓圓的包子,又白又胖,一個又一個的包子被我們捏了出來。包完后,我們就開始蒸包子了。火很大,蒸籠里散發出來的熱氣也很多,不光我,我家里人也都期待著包子出籠。

    又是一段時間過去了,我們幾乎都能聞到包子的那種獨特的味道。當媽媽拿出了一碗包子放到我們眼前的時候,我們有點失望,因為我們包出來的包子沒有蓬松感。原本我看到這些小小的包子的時候,心里是失望的,但是當我吃下一口后,頓時被驚住了。沒想到這個包子的外形雖然不好看,但是口感還是不錯的。

    第一次包包子,也算是有了一段不錯的經歷。

    制作果盤心得感想范文(14篇)篇七

    作為一道美食,果盤的制作不僅可以滿足口腹之欲,更能給美食家帶來視覺上的享受。制作果盤需要注重配色、取材和分量,因此有不少的技巧和經驗需要掌握。在我多次嘗試制作果盤過程中,我總結出以下的技巧和心得,希望對大家有所幫助。

    第一段:準備工作。

    制作果盤前的準備工作非常重要。首先,需要準備好各種水果,注意不同水果的成熟度和質量差別。其次,需要準備好制作所需的工具,如切菜板、刀具、勺子、鉗子等。這些工具應該干凈衛生,以免影響衛生質量和口感。最后,還需要準備好盤子和裝飾材料。

    第二段:選擇水果。

    選擇水果是制作果盤時最重要的一步。應選擇各種顏色、形狀、口感不同的水果,并且要結合季節特點,選用當季水果。選擇水果時還應該注意水果的新鮮程度和外觀質量,如果有瑕疵和變質,應盡量避免使用。

    第三段:切割技巧。

    水果的切割方法和技巧直接影響到果盤的美觀和口感。應該根據不同水果的特點選擇不同的切割方式,如菠蘿可以選用菠蘿刨來把果肉從果殼中剔出來,瓜類可以選擇將水果切片或塊狀。切割時要注意均勻和精細,以確保果肉的美觀和口感。

    第四段:配色技巧。

    互相搭配的水果顏色可以增強果盤整體的美感。在配色時應該考慮水果的色彩和質感,選擇搭配顏色相近或對比強烈的水果。同時,為了整體色彩搭配得更加和諧,應該掌握冷暖色調搭配的技巧。

    第五段:裝飾技巧。

    水果盤的裝飾是制作中最后一個步驟,也是最終的亮點。裝飾擺盤前需要先考慮擺放的位置和方式,不同的裝飾應該放置在不同的位置上,以達到更好的效果。同時,裝飾也可以用其他食材來豐富,如干果、堅果、蜜餞等。

    總之,制作果盤需要講究技巧,掌握好準備工作、選擇水果、切割技巧、配色技巧和裝飾技巧才能做出一道完美的果盤。不斷嘗試和改進,我們才能在制作果盤中獲得更多的樂趣和收獲。

    制作果盤心得感想范文(14篇)篇八

    首先,制作果盤需要準備工具和材料。工具包括切菜板、刀、勺子、盤子等,而材料則要根據個人口味與季節選擇,例如水果、蔬菜、堅果等。對于選擇水果,要選擇外觀完整、新鮮清潔的水果,并盡可能保持水果完整性。制作果盤時,選擇新鮮的水果能夠更好地保持切面整潔。

    其次,制作果盤的關鍵在于切水果。在切水果之前,需要對水果進行清洗和去皮,去核、去籽。切水果的時候,要注意刀的角度和手法,保證水果的切面平整和形狀美觀。在擺放果盤時,應該考慮到顏色和形狀的搭配,也可以進行簡單的造型設計。這樣才能達到既美觀又健康的效果。

    第三,制作果盤的食用方法。制作好的果盤可以直接食用,也可以配合酸奶、蜂蜜等食用,增強食用效果。此外,如果用心地制作果盤,還可以配合使用一些獨特的碗具或餐具,讓整道菜肴變得更加有食欲。

    第四,制作果盤的健康效果。水果中富含維生素、礦物質等營養元素,能夠幫助身體排毒、保持身體健康,并且美麗。制作果盤時,選擇合適的水果組合能夠使其具有對身體的健康效果,例如腹部減肥、改善皮膚等。制作好的果盤不僅適合自己食用,也可以用于家庭和聚會用餐,給朋友和家人們提供健康優質的食品。

    最后,制作果盤也是一項有創意的藝術活動。制作果盤不僅是一項美食制作,而且也是一項富有創意的藝術創作。在制作過程中,可以發揮自己的創意,創造出各種不同的造型和水果組合,從而使果盤變得更加有趣和有個性。制作果盤不僅讓人們回歸到健康的飲食理念,并且也能夠從中得到一種美學和創意的心靈享受。

    總之,制作果盤是一項有趣、健康、美麗的活動。只要備好材料和工具,掌握基本的切水果技巧,發揮出自己的創意,在制作過程中體驗幸福和愉悅,享受自然的營養和美學的享受。

    制作果盤心得感想范文(14篇)篇九

    水果是健康飲食中的重要組成部分。制作水果盤可以吸引人們的眼球,增加餐桌的色彩和歡樂。同時還可以豐富我們的口感,具有很強的視覺和美食的享受。在本文中,我將會分享一些我制作果盤的心得體會。

    第二段:選擇水果。

    選擇水果是制作果盤成功的關鍵。選擇新鮮、多樣的水果是制作果盤的前提條件。新鮮的水果具有鮮艷的顏色和鮮美的味道。我經常選用櫻桃、西瓜、香蕉、草莓、橙子等不同顏色的水果,切成各種形狀。

    第三段:制作工具。

    制作果盤需要一些專用的工具。我常用的工具有切水果的刀、切片器、水果挖勺、過濾篩、刷子等。關鍵是要選擇適合的工具,讓切面、切形狀等更加容易。另外,如果有需要的話也可以在環保有機的特種包裝袋里裝一些水果,提高水果的觀感并為下一步做好準備。

    第四段:搭配食用。

    不同水果搭配食用有不同的效果和味道。例如,蘋果和香蕉的組合會讓人感到口感更為清新爽口。而水果配上酸奶也是不錯的組合。在搭配水果時,我會提前研究口感,切割形狀和大小,并特別考慮顏色搭配以獲得更好的效果。最重要的是,要盡可能保證水果的新鮮度。

    第五段:結論。

    總之,制作果盤并非難事,但是需要認真思考和專業技巧。選擇新鮮、多樣的水果、準備好適用的工具、合理搭配、保證水果的新鮮度,是美味又健康的果盤的關鍵。相信這些經驗和技巧能幫助大家制作出各種顏色鮮艷、口感豐富美味的果盤,給大家帶來更多的健康享受。

    制作果盤心得感想范文(14篇)篇十

    水果是我們生活中重要的組成部分。它們提供了豐富的維生素和營養,幫助我們保持健康。而制作果盤,是一種充滿創意、美學和健康的生活方式。在這篇文章中,我將分享我的果盤制作心得體會。

    二段:材料。

    制作果盤需要一些材料:水果、切菜板、刀具、碗和果盤。選擇新鮮的水果可以讓你的果盤更加美味和多汁。切菜板和刀具必須是清潔的,以確保你的水果不會受到污染。碗和果盤可以根據你的喜好和場合來選擇。

    三段:創意。

    果盤制作的最大魅力在于它的創意。你可以將不同種類的水果混搭在一起,創造形狀和顏色上的對比。你可以將水果切成各種形狀和大小,制作出具有立體感和層次感的果盤。你可以使用其他材料,如蜜餞、果干、堅果或巧克力,增加果盤的口感和美感。

    四段:健康。

    果盤制作不僅僅是為了美味和裝飾。水果本身就是健康的,它們含有豐富的維生素和營養素,有助于預防疾病和提高免疫力。制作果盤可以幫助我們更好地理解水果的特點和營養價值,并促進我們在日常生活中更加健康的飲食習慣。

    五段:結語。

    總的來說,果盤制作是一項充滿創意、美學和健康的活動。它可以為你的家庭聚會、生日派對、節日慶典或其他場合增加色彩和樂趣。同時,學習制作果盤還可以幫助我們更加健康地生活。無論你是愛好者還是初學者,我相信你會享受制作果盤的樂趣和成果。

    制作果盤心得感想范文(14篇)篇十一

    今天,老師提著兩個紅袋走進教室。咦,那是什么?我很好奇。哦,原來是水果,我們今天要做水果拼盤呢!

    老師把制作水果拼盤的步驟一步一步地教我們。老師說得我們都快流口水了。接著,我負責幫老師洗水果。我洗了楊桃、圣女果、葡萄、還有火龍果。這些水果五彩繽紛,特別誘人。老師把水果端了過來,給我們各組分了一個小盤子和小刀。

    同學們開始大展身手了。我和小貝、可琪分為一組。小貝拿起刀把香蕉切成一片一片的,把它擺在樹干,再拿來獼猴桃切成一片一片做成椰樹。。心靈手巧的可琪把蘋果切了兩半,三兩下就把它變成一只可愛的小天鵝。而我拿了楊桃,把它切成一片一片的。咦!是一個五角星,真可愛呀!我往東望望,往西瞧瞧,發現那邊有葡萄和圣女果。我走過去向她們借了幾顆。我拿起一顆圣女果切成兩半做成眼睛,又拿一小塊橙子切一片出來當嘴巴。就這樣,一個小臉蛋終于大功告成。接下來,我們幾個一起構圖,拼盤。呵呵,你們猜我們做了什么?嘿!是一幅海邊風景圖。

    “老師,有人偷吃水果了!”我們不約而同地望過去,原來是貪吃的小宇忍不住誘惑悄悄偷吃了葡萄。“不就是只嘗一個嗎?”小宇嬉皮笑臉地說道。“哈哈哈……”大伙兒情不自禁地笑了起來。這時,我看見可可做了一只熊貓。“可可你的熊貓真可愛呀!胖胖的身體,圓圓的腦袋,還有一對黑眼圈。”我忍不住贊嘆著。再看看小麗和小璇,她們做了一個生日蛋糕,上面點綴著幾朵花,外邊加了一圈圣女果和葡萄。真是巧奪天工!

    最后,老師幫我們各自的“杰作”——五花八門的水果拼盤都拍了照,我們就津津有味地品嘗起來。回味著香香甜甜的水果味,回味著這有趣的作文課,回味著水果拼盤帶來的收獲,我的心里樂開了花。多么有趣的水果拼盤!

    制作果盤心得感想范文(14篇)篇十二

    今天我們在綜合實踐課上搞了個活動,它的名字叫:“水果拼盤”。我們共分了12個組。

    預備!開始!“叮鈴鈴”上課了,我們迫不及待地拿出水果和材料。把一次性桌布鋪上,每組的同學都認認真真的開始做自己的手工作品,有的同學在全神貫注的剝著橘子,切著蘋果,有的同學為“主刀”手做下手,有的同學張著嘴,看著水果口水都流出來了。

    我們組先把一個又大又紅光的蘋果削成一個笑臉,用兩個小青提把它裝飾成眼睛,用一個小番茄一切二,拿半個放在笑臉上就成了它的嘴巴,鼻子用什么做呢?小組的同學嘰嘰喳喳的各抒己見,后來決定用香蕉做它的鼻子。看著盤子里的笑臉,我們總感覺缺了點什么。“給他帶個帽子吧”這時一個同學叫了出來。于是我們把西紅柿切成一片片的,把它拼成一個高腳帽。笑臉總算完工了。接著我們把多下來的蘋果,香蕉,獼猴桃,番茄切成一片片的把它來裝飾盤子的周圍,五顏六色可漂亮啦!最后我們再用梨子削成一豎條一豎條的,把它拼成了平安兩個大字,這是代表每個人都能平平安安,健康幸福的意思。我們組的拼盤在同學們的認真努力下完成了。馬老師看了我們組的作品,翹起大拇指說:“不錯,非常好!你們組完成的拼盤是全班最好的一個。”我們聽了都開心的笑了。

    別組的水果拼盤也都做好了,它們有的像大白兔,有的像百合花,還有的像水晶球……形態各異,真好看!每個組都給自己的成品取了好聽的名字有:鳥語花香,黃金鳳凰,百花爭艷,秋高氣爽,水晶心,吉祥如意,健康平安,百花齊放,百花盛開,花好月圓,水果心連心。

    最后老師說可以吃水果了,看著盤里美麗的拼盤還真舍不得吃!不過水果的美味還是征服了我,哈哈!

    這次實踐課讓我體會到了,做這么一個小小的水果拼盤還真不容易呀!大人們干活肯定更不容易。

    制作果盤心得感想范文(14篇)篇十三

    春天來了,萬物復蘇,小草從土地里探出了腦袋,小花也綻放出燦爛的笑容,一切都在慢慢地長大。在疫情期間,通過在家自主學習,增加了我與家人相處的時間,我體會到了爸媽對我無微不至的關懷和對我飲食起居的精心照顧,我也想為家人做一件力所能及的事情,證明我也長大了。做些什么好呢?我突然靈光一現,在暖暖的春日午后,家人們懶洋洋地曬著太陽,如果可以吃到甘甜的水果,那一定是一件幸福的事吧!那我就為家人做一份果盤吧!

    說干就干,我起身就向冰箱走去,打開冰箱我驚呆了,我這位從未踏入廚房的“小公主”,殊不知冰箱竟被媽媽收拾得整整齊齊,各種瓜果蔬菜井井有條地擺放在冰箱里,像一位位等待著首長檢閱的士兵一樣。思索了片刻后,我挑選了草莓、蘋果、橙子。它們像一個個小精靈一樣,等待著被清水沐浴,洗滌它們身上的凡塵。

    到了激動人心的操作時刻,我小心翼翼地拿起了刀。把橙子以中間為中心,切成八份,用小刀把皮、肉分開,并且在底部留上一點點,以免分散。將草莓對半切開,在底部稍微斜切一點點,目的是為了好擺盤。然后,將蘋果一分為四,再分四為八。

    接下來是我最期待的擺盤環節,我為家人精心挑選了一個心形盤子,把草莓圍在盤子邊緣,然后間隔著擺上蘋果,最后將切好的橙子放在果盤正中間。一份簡單而又充滿儀式感的果盤完成了。

    我將這份親手制作的愛心果盤,端到家人面前,爸爸媽媽迫不及待地要品嘗。透過一縷縷暖暖的陽光,我看到了父母臉上洋溢著幸福的笑容,媽媽摸著我的頭欣慰地對我說:“我們的乖女兒長大了。”聽到這些我的眼眶濕潤了。

    父母總是不辭辛苦地照顧著我們,我們理所當然地享受著一切,殊不知父母也在慢慢變老,有時我們一句簡單的問候,一份暖心的行動都是對他們無私付出的回報,我要在這里對您們說一聲“您辛苦了!我長大了,從今換我來照顧你們。”

    制作果盤心得感想范文(14篇)篇十四

    一年一度的“母親節”到了,我想給做一個水果拼盤,慰勞慰勞媽媽。主意一定,就馬上行動。我到樓下水果攤看水果,攤上的水果可真多,看得我眼花繚亂。最終,我挑選了幾串葡萄,幾個桃子和黃金瓜。

    回到家以后,我把水果一一拿出清洗干凈,再找到一只精美漂亮的水果拼盤。我先拿出幾只葡萄把皮剝掉,放在盤子邊緣,然后拿出幾個桃子放在案板上,把水果刀拔出來洗干凈,對準方位用力一劈,里面的桃核也分成了兩瓣,真像一只掰開的熟雞蛋。接著把半邊桃子切成一片一片奇形怪狀的圖形,有趣極了!()我把它們放到了一邊,拿出黃金瓜切了一小半,黃金瓜是最麻煩的,要把里面的籽掏得干干凈凈的,最后把每一片都切成三角形。

    切完以后,我開始進行擺設。我把放在冰箱上的牙簽拿下來,在一根牙簽上插上葡萄,再插上一塊桃子。一連四個都是這樣。我又在盤子中間放了三顆葡萄,在它們上面插上牙簽和黃金瓜。這樣,還剩下很多的水果,于是又在盤子邊緣放滿了桃子與黃金瓜,使它們圍成兩個“心”型水果圈。看上去很誘人。

    做完了,我把我的勞動成果端到媽媽跟前,對媽媽說:“媽媽,祝您節日快樂!”媽媽笑著說:“我家鳴鳴懂事了,謝謝!”于是又招呼大家到客廳,讓他們也享受一下我的手藝。大家一邊品嘗著水果,一邊不停地稱贊著:“不錯、不錯!”吃著甜甜的'水果,聽著大家的稱贊,我的心里像吃了蜜一樣甜!

    “勞技課做水果拼盤了,勞技課做水果拼盤了!”小靈通――厲舒暢恨不得全世界都知道這個“爆炸性新聞”。它就像一個炸彈,使我們班炸開了鍋,人人都在議論這個熱門話題,個個臉上喜氣洋洋,過年似的高興。中午一回家,我就把這個消息告訴了媽媽,她也很高興,馬上買來各種水果,裝在袋子中,我興奮極了,連中午睡覺都沒睡好。一到教室,里面比集市還熱鬧,有的食欲大發,幾百年沒吃東西似的,竟狼吞虎咽地啃起來;有的頷首低眉,若有所思,怎樣制作水果拼盤;有的談笑風生,在夸耀自己帶的水果……第一、二節課,同學們似乎都有些心不在焉,一會兒看看,一會兒摸摸,我也希望時針能轉得快些,早點到第三節課。勞技課的鐘聲終于在我們的期盼中敲響了,胡老師一聲令下,我們迫不及待地取出早已準備好的盤子、水果、小刀進行制作,我和留茂合作,但我們還沒明確到底做什么,轉眼間,厲舒暢的“孔雀開屏了”;周佳樂的“章魚噴墨汁了”;陳樂濤的“水母”也慢慢悠悠飄起來了。

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