演講稿是學生在特定場合下,通過演講的形式進行表達和展示的一種文書材料,它能夠提高學生的口頭表達能力和思維邏輯能力。最后,祝大家在學生演講中取得好的成績,展現真我風采。
學生以故鄉為話題的演講稿(優質18篇)篇一
尊敬的各位嘉賓、老師們、各位家長:
大家下午好!
我是__的家長。盡管此刻,我站在這個本該是屬于孩子們的舞臺上,但我和所有的家長的心情是一樣的,我們都心情激動,滿懷驕傲地來一起見證孩子們在成長中的又一個起飛時刻。
看到今天畢業典禮的主題,其涵義不言而喻。作為__的家長,相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學校的校花,之所以選擇這一火紅的花朵作為校花,相信它的寓意不僅是用其來闡釋老師們的教學熱情,和對孩子們愛,更借用了石榴籽緊抱一團的團結內涵。如今,“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚帆遠航,我非常榮幸能有這次機會代表全體畢業生的家長說說我們的心里話。
首先,請在座的各位家長,允許我代表你們,感謝__小學這所讓我們老百姓滿意的學校打造出這樣一支優秀而盡職的教師隊伍:你們懷揣愛心、耐心和信心,陪伴我們的孩子,成功邁出了他們漫漫求學路上的第一步,感謝你們,讓我們的孩子在這里度過了五個快樂的春秋,感謝你們,讓一個個懵懂的孩子成長為一個個明禮守信、快樂自信、好學求真的健康少年。
其次,作為家長,我們還要感謝學校對家長的教育,讓我們從頤指氣使的家長通過學習,轉換角色,懂得了一定家庭教育的技巧,成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長,讓我們對孩子的未來多了一份把握,也對自己的成長多了一份熱情。
五年來,可以說,我們是看著孩子們在學校一次次有意義地主題活動中,和快樂學習中,逐漸樹立起了自信心。學校為每一個孩子都搭建了發揮自我、張揚個性的舞臺。
最后,祝愿__小學越辦越好,更要祝福所有的老師們工作順利,身體健康,也希望孩子們,走出校門能成為母校的驕傲,在新的起點,實現新的騰飛!
謝謝大家!
學生以故鄉為話題的演講稿(優質18篇)篇二
歲月如梭,時光如白駒過隙般匆匆而過,只留下一道淡淡的背影。不知不覺,離開故鄉已有二十年了。
今天,我懷著無比激動的心情,乘坐宇宙飛船回到了我闊別已久的故鄉。故鄉的變化真大啊!看:以前的舊垃圾堆,便成了高效節能的垃圾吸塵器,只要一見垃圾立馬就吸進“肚子”里,馬路和四周干干凈凈的。昔日的幾層樓房,如今成了豪華的空中別墅。現在在外工作的`只有機器人了,人們只需操控就行,這些機器人啊,全部都是高端智能化,讀、寫、聽、說、唱他們都會,十分厲害呢!
這里的綠化更好了,到處都是紅花綠草,美麗極了。道路兩旁有白楊、大葉楊、鉆天楊、楊柳等,還有許多我不知道的新品種。人們的生活有了很大的的改善。早晨起來,桌子上已經擺上了剛出鍋的美食,飯后上班,輕輕一點,機器人立刻幫你配出一套適合今天的衣服來。交通工具也有了重大改進,原來的小轎車,變成了太陽能全自動代步車,客機變成了海陸空三項全能飛船,快捷、高效又方便。如今的祖國緊隨世界的步伐,變成高科技時代。
而在這背后,有著無數的默默無聞的工作著,是他們的辛勤工作,換來了故鄉的變化!
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學生以故鄉為話題的演講稿(優質18篇)篇三
每一個人都有一個出身的地方,每一個人都有一個自己喜歡的地方,那就一定是你的故鄉。每一個人的故鄉都不一樣,所以我們有不同的故鄉生活。
我的故鄉在四川,那里山清水秀,有風景秀麗的九寨溝、壯觀的樂山大佛。我出身的地方沒那么好,我出身在鄉村,這里雖然沒大城市壯觀、華麗,但是大城市沒有這里好玩。城市里汽車排放出來的尾氣在空氣中“作亂”,故鄉的空氣是城市里的好幾百倍呢!而且城市的樹木都被污染了,沒辦法生產氧氣了,而故鄉一點點都沒有。故鄉樸素中帶有華麗,城市華麗中帶有樸素,這就是故鄉的特點。故鄉樹木茂盛,抹去了太陽的燥熱;水則能傳遞涼爽,灌溉田野。在故鄉的土地里,每個人都在里面埋下了對故鄉的那一份愛。小溪邊我和同伴們一起在抓小魚、蝦、小螃蟹,小魚我們抓來養,蝦抓來吃,螃蟹抓來玩。我和同伴們還一起燒烤、摘蘋果、爬樹,等等其他一些活動。我和同伴們一起玩耍時都深深的印在我的腦海里。故鄉的水使我無法忘記,故鄉的山石使我銘記在心。
我的故鄉充滿了歡聲笑語,充滿了和伙伴們的歡快的腳步,我愛你故鄉。
學生以故鄉為話題的演講稿(優質18篇)篇四
今天,我在寫字桌上寫會兒字不久就睡著了。
已是2027年,我不再是一個小學生,已是國家作文俱樂部的會長,這次回到家鄉來做一次“實地考察”_撰寫資料。
我登上家鄉的“無人電子計程車”在家鄉里“走天下”。
首先映入眼簾的是一輛輛名貴車子,自行車和摩托車已“消聲滅跡”,一小部分自行車僅做健身之用,電動車也因耗電量大被家鄉所淘汰,這些車類產品已被一種“無公害環保汽車”所打倒,成為了這一代的公路上的“統治者”。轉眼望望一幢幢大樓,突然發現大樓的材料是一種強力橡膠,它可以經受住500萬噸的錘子錘過且不留任何的痕跡,即使臺風來了扎在地下的防御金屬鋼板會將房屋罩住,外面狂風呼嘯,里面溫馨詳和,這種景象已不足為奇。就算高樓挺立,地面上也必須有“環保衛士”花草樹木來擔任潔凈空氣的重任,政府已經決定房屋的面積要和花草樹木按1:1的比例分配,不夠的在空中修建空中花園,空氣的潔凈度現在已經達到每立方米0.01克污染。在天文方面家鄉也建立了天文了望臺、少年天文館,給熱愛天文的人士還免費提供了最先進的天文望遠鏡和獨立的個人觀測臺。熱愛天文的小朋友也可以通過少年天文宮來掌握、獲取資料。
這時,忽聽見媽媽說:“兒子作業做完了嗎?”原來我是做了一個夢,但是我可以肯定的說:家鄉的未來不是夢!
學生以故鄉為話題的演講稿(優質18篇)篇五
親愛的老師、同學們:
大家好!
人們往往滿懷憧憬踏上征途,殊不知,幸福不必追尋。
我也曾追尋著幸福,直至我認識了陶淵明。隱隱約約看到,在官府中于高官達貴之間,,權貴又如何?官場的明槍暗箭已與我于無形;救民于水火,這少年之志恐怕此生難以實現了;仕途、官場,與他的想象完全不同。
他走到江邊,面對滔滔江水"行行失故路,任道或能通,覺悟當念還,鳥盡廢良弓。"正如他是那株深谷幽蘭,清香四溢,從未被濁氣所染。他毅然辭官還家,尋找屬于他的幸福,不為五斗米折腰。
辭官還家,隱逸田居,日子雖是清苦,但他卻樂在其中,種豆南山、采菊東籬,日子何其悠然自得。在這里,他可以放縱地與友人不醉不休,真可謂"悠悠迷所流,酒中有深味"。他領略著酒獨特的魅力,他活出了最真的自己,是那一園的淡雅花香,那一盞清風過后的酒香四溢,更是那日夜不離一斟清酒。它牽絆著他的心,他的生活,在它的陪伴下,無阿諛奉承之語亂耳,無趨炎附勢小人鬧心;與一斟清酒為伴,恬靜悠閑,不正是他苦苦追求的幸福嗎?雖學富五車、懷才不遇,但放棄榮華富貴退世避隱不正是他的幸福嗎?這幸福只有他懂,也只屬于他。
雖晚年受苦,但他得到了幸福,那追求半輩子不見的幸福,竟在一斟熱酒中,他已不枉走這一遭(改:幸福原來如此簡單,一斟酒,一縷風,一院菊花,一世坦蕩)。
原來這就是幸福!
他的幸福,恨太長,怨太短。
學生以故鄉為話題的演講稿(優質18篇)篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是王燦燦。
今天我演講的題目是《我的家鄉——保定》。
我呀,是個地地道道的保定人。生在保定,長在保定,衣食住行也全都在保定。那今天,我就來贊一贊保定。保定,是一個悠久的歷史文化名城,它雖然沒有北京的車水馬龍,香港的繁華喧鬧,可不管從飲食,風景,文化哪個方面,保定都有著自己的獨特魅力。
保定的飲食在國內稱得上是一絕。白云章包子餡兒大皮薄,口感極佳,與天津的狗不理并駕齊驅,被譽為百年老字號。馬家鹵煮雞色艷形美,肉嫩骨酥,軟而不爛,揚名遐邇。被譽為“保定三寶”之一的槐茂醬菜,質地脆爽、味美甜香、醬香濃郁、色澤鮮亮,深受大家喜愛。聞名全國的驢肉火燒,更讓人垂涎三尺。俗話說“天上的龍肉,地下的驢肉”,那酥脆的火燒加上醇香的驢肉,保你吃了回味無窮。
保定的風景名勝呢?不但讓你流連忘返,更讓你感受到這座古城光榮的革命傳統。你看,那狼牙山浮云繚繞、千峰萬嶺如大海波濤起伏跌宕、奇峰林立如一顆顆狼牙崢嶸險峻。站在棋盤坨頂峰五壯士紀念塔旁,我仿佛看見了日本鬼子猙獰的面孔,聽見了五壯士氣壯山河的呼喊在山谷間久久回蕩。你看,那冉莊的地下迷宮四通八達,縱橫交錯,令人眼花繚亂。穿梭洞間,不禁想起地道戰那神出鬼沒的戰斗故事,那是冀中人民的驕傲,更是保定的驕傲!
我的家鄉不僅是個景觀城,它還被人們譽為“冠軍之城”。在古城保定,涌現出了許許多多的世界冠軍,其中有大家熟知的跳水皇后郭晶晶,游泳名將錢紅,乒乓名將牛劍鋒等。每當在電視上看見郭晶晶高空跳水那優美的動作,矯健的身影,我不禁感到自豪,保定真是人才輩出啊!
啊,保定,我為這樣的家鄉而驕傲,我為如此的古城而自豪。我定將好好學習,在將來,把你建設得更加繁榮昌盛,更加富饒美好!
學生以故鄉為話題的演講稿(優質18篇)篇七
每當故鄉的樣子在我腦海里變得模糊的時候,我便想趕快回去刷新一下,把故鄉最美的風景拾回來。很多年過去了,我每一次回到故鄉,都會覺得故鄉比起以前變得更老了。國慶長假正值初秋,我抽了些時間又回到了故鄉,冰冷冷的秋天把故鄉皺巴巴的痕跡一絲不漏地扯出來,帶著一股沒落的悲傷,我慢慢踏上了故鄉的泥土,把那老去的風景續接在我的記憶里。
我剛踏上故鄉的大街,就看見灰蒙蒙的天空下,兩排樹葉已經被秋風裁光了的老楊樹參差不齊的站在路的兩側,枯黃色的樹葉無可奈何被輕快的秋風牽著走,還時不時地飄過來秋風得意的冷笑。我裹緊了上衣,慢慢地往村子里走去,幸福地體會著故鄉酥軟的泥土的擁抱。
走過了大街,便轉進通往老家的小路。小路比起大街要窄得多,也不似大街那么平坦,遠遠地看,小路就像是一塊褶皺了布,沒有規則地長滿了坑坑洼洼。小路的一側是一條盛了少量水的溝渠,大概也是因為小路的另一側長了不少韭菜,不過看起來那水溝里的水已經成了死水了,水面上飄著一塊一塊的綠斑。韭菜是任人采割的,但是看起來似乎也不能吃了,因為我還從來就沒有見過那么高的韭菜。
我繞過了荒廢了的菜園,一心一意地往老家走去。
老家的房子似乎也經不起時間的折騰,皺紋很不客氣爬滿了老家的墻,紅色的瓦片下還粘著一條一條散發著特殊氣味的青苔。正門的外層裝飾褪得差不多了,抬起頭來看時,去年貼上去的門貼還有些殘片,隨著風來回晃動。門沒有鎖,我就悄悄地推開了。家里的空氣雖然比起城里要清新的多,但是也少不了一種發霉的味道,院子里的水泥板也張開了大嘴,塞滿了濃黑色的土渣。
奶奶四年前去世之后,家里就剩下爺爺一個人,不需要干活,也不喜歡到城里住,爺爺就呆在故鄉享受最后的歲月,和鄰居下棋,在自家院子里種菜,帶著老花鏡看歷史書,吹笛子等等。老爹很開心我回到故鄉,滿滿的笑容把臉上的溝壑全拖出來了,連那琢磨不透的雙眼都藏進了黝黑色的皮膚里。
故鄉似乎比我想像的要老,整個村子很安靜,很少能見到頑皮的孩子在爺爺奶奶眼皮下打鬧,大概年輕的人都丟下了故鄉,到城里去了。房子也有歷史情懷了,我倒是很擔心它還能支撐多久。至于老家的人,抽煙喝酒也是不和城里搭邊兒,有時候年輕的小伙子從城里帶來的高檔煙酒,老人還覺得不順口,硬是要散給大伙。
我真的覺得故鄉老了,它就像一個為國家奮斗過的英雄,年輕時,把自己的精髓全都呈上去,給國家足夠的動力,而城鎮也毫不客氣地用一根抽血管,把故鄉的血液抽的干干凈凈,現在故鄉衰弱了,躲在一個人們看不到的地方,安安靜靜看著城鎮的突飛猛進,卻一點也不羨慕,也沒有任何的悔恨。
故鄉老得讓我心酸,卻也讓我看到故鄉最寶貴的年輕,那種年輕,是城里人從沒有享受過的青春。
最開始的體會便是在中午吃飯時,我陪爺爺喝了一點故鄉里很受歡迎的大米酒,我嘗不出什么特別的味道,就是比城里喝的那些擺在高端柜臺上的酒要辣,泯上那么一小口,那股辛辣的味道迅速麻住了舌尖,然后就像一顆帶刺的球順著喉嚨滾進胃里,然后在胃里化開,引爆全身的熱流。城里的酒大多是老酒,都有幾十年的歲數了,但是你敬我來我敬你,來不及和酒一起調情,一瓶酒就光了。
農家的菜就沒得說了,院子里一小塊地方,種著雜七雜八的蔬菜。韭菜,吃了一茬,過了些日子,又冒出來,比城里的韭菜要年輕倔強得多了,爺爺最愛吃的就是一塊煎餅,拔兩根生韭菜,洗干凈,往煎餅里一放,捻一撮蝦皮,卷起來就吃。至于其他的蔬菜,大概都是你家有的我去“偷”那么點,我家有的年來抓一大把。
我剛和爺爺吃完飯,鄰居便拿著菜刀到我家院子里割韭菜,老爹要趕忙沖出去給鄰居指,哪個地方才長出來的,哪個地方老了,不好吃了,然后把刀奪過來,撿著嫩的青的露著韭菜味的苗子,大把大把的割,割完了往鄰居手里塞,生怕鄰居不敢要,還要再補上一句,晚上到你那蹭點洋柿子。
吃完飯我沒有趕忙回去,爺爺到批發部門前下棋去,我跟著去了。
老人下棋是一件既簡單而又快樂的事。在地上畫上五乘以五的格子,找一根小樹枝,撿幾顆小石子,兩人下棋,兩群人“幫忙”看棋。剛去的時候,自己肯定要接一根煙,不論是好壞的煙,但那肯定是大方的人手上最好的煙,然后自己坐下來參入棋局。兩大陣營對著琢磨,隔了好久,輸了的換個位,給其他人機會,自己坐到一邊先散煙,再給自己點上,然后在繼續觀棋,這是多么老式的棋局,正合故鄉的老人們在一起較量。老人的快樂來的很簡單,也最持久,比起城里東奔西跑的年輕人要幸福的多。
我最后看了一眼院子里的梔子花,那是我小學時候從鄰居家剪枝剪下來的,回家就埋在土里了,現在長得比我要高。在8月的時候,梔子花最懂風情,白色的'花羞澀地躲在濃密的綠色枝葉里,那如鶯歌般柔美的花香悄悄地把生活的樂趣引燃。現在我來的晚了,梔子花的青春被時間抹去了,枝葉依舊很濃綠,但是花朵都已經枯萎了,淡黃色的花瓣搭在花蕾上,又干又硬,仿佛是貢獻出了花的精髓而準備心甘情愿老去的意思。
我和爺爺道了別,順著原路返回。村子里只有批發部門前熱鬧著,老人們神情自若的等待自己的日子,老房陪著老人走完最后的日子,老房子聚集的地方,就是老村了。
我把故鄉最新的樣子烙在記憶里,帶著那沉甸甸的收獲往回走,故鄉的空氣依舊清新,故鄉的泥土依舊酥軟,故鄉的風情依舊柔和,雖然故鄉一直在變老。
其實故鄉就是一個自己不愿意拋棄而最終一定會被自己拋棄的地方!
學生以故鄉為話題的演講稿(優質18篇)篇八
茂名是一座美麗的城市,隨著經濟的發展,茂名變得越來越美了。永久橋永久橋以前的欄桿是用鐵來做成的,因為長期的風吹日曬,欄桿都生銹了,非常不安全,很容易發生意外。路面也是凸凹不平,還很窄,經常堵車,并且一堵就是幾十分鐘。現在好了,路面變平了,鋪上了環保的瀝青,減少了噪音;欄桿也變堅固了,由小石柱石塊組成,石塊上雕刻著許多精美的圖案,成為這座橋最美的風景。文化廣場文化廣場以前是沒有草地的,里面沒有燈,漆黑的一片,周圍也沒有什么建筑物,很冷清;現在也不同了,空地都鋪上了草,綠油油的,看上去可舒服了。里面燈也多了,各種各樣的燈,散發出光芒,照得整個廣場通亮通亮的,好看極了。里面新建了有特色的噴泉,小橋,流水,在那散步,舒服極了。周圍的.建筑物也多了,一棟一棟的樓房,拔地而起,一派現代化的景象。冷清的廣場熱鬧了許多。體育中心體育中心以前是一大片一大片的空地,足夠當飛機的起跑道了。而現在,乒乓球臺多了,各種各樣的健身器材也多了,按摩板,鍛煉手的,鍛煉腳的,鍛煉脖子的等,應有盡有,讓人看得眼花繚亂。茂名的地方一個比一個變得美麗,繁華,讓我目不暇接。我真希望大家能夠愛護他們,保護他們,讓茂名的每個角落都是美的。
在我們的身邊,有許多十分秀麗的景物,其中我最喜歡的一處就是小東江。
小東江兩岸一排排高大的樹木就像護守小東江的哨兵,婀娜多姿的柳葉在隨風飄蕩。小東江的中間有一個美麗的小島,小島上長滿了綠油油的青草,看上去像一張碧綠碧綠的地毯。從遠處看,小東江上的永久橋就像一條彩虹,把河東、河西連成一體,美麗極了。橋上車輛來回奔跑,熱鬧非凡。江水清澈見底,碧綠碧綠的,在七彩陽光的照射下,我們可以看見自由自在的魚兒和波光粼粼的石頭。如果你脫下鞋子,把腳丫伸入水里,感覺那水冰涼冰涼的,就好像小狗在用舌頭舔著你。坐在江邊,隨時能聽到小鳥嘰嘰喳喳的鳴叫聲和風聲。
我真希望自己能變成一棵小草,天天都生活在小東江邊,呼吸清新的空氣,聆聽那動聽小鳥的歌聲。
我愛茂名,更愛美麗的小東江。
學生以故鄉為話題的演講稿(優質18篇)篇九
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。師愛是人間任何一種愛都無法比擬的,因為這種愛是一種不記回報的、無私的、廣泛的、沒有血緣關系的愛,它是無比神圣的,比淵博的知識更重要。
能夠得到教師的關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對幼兒來說是一種良好的道德感化和心靈熏陶,更是一種鞭策和激勵,對孩子的健康成長和全面進步有很大的推動作用。對于我們幼教的教師來說,因為教學對象的特殊性,往往最直接、最有效的和孩子交往的方式就是——微笑。
教師的職業有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業,教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務,才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的我們教師不辭辛勞地為教育事業獻身。
崗位雖小,迸發出的熱情,帶來的微笑卻是大大的。
我們身邊總有這樣的人,她是最普通的一線教師,她是家庭事業兩頭顧的好媽媽,她是孝順父母的好女兒,她是隨處可見的普通人,就是她們,帶給了我們多少內心的感動。
記得孩子們上了中班,慢慢有了自己的好朋友,有一次戶外活動時,莉莉跑來問我:
“老師,你有沒有好朋友啊,你的好朋友是誰啊?”
我笑著回答道:“我的好朋友是你們啊!”
忽然驍驍大聲說道:“老師是老師,老師不是朋友,要是朋友,她為什么不和我們蕩秋千啊?”
“對啊,為什么呢?”孩子們開始議論起來。
我一時不知如何是好,這時明明跑來拉我手,說道:“老師,咱們一起去玩滑梯吧!”
說完,不由分說的拉我來到滑梯前,看著孩子期盼的眼光,我“勇敢”的用手抓住了滑梯,雖然看起來我的身體和幼稚的滑梯是多么的不合適宜,但是看到孩子們高興的樣子,我感到很幸福,因為我在他們心中不再是那個遙不可及的老師,我變成了他們中的一員,同幼兒們一樣開心、說著、笑著,愉快的一起做游戲。我也成為他們可以信賴的朋友。
那次后我和孩子們的心走的更近了,他們和我的感情更深了,于是我常常以朋友的身份和他們交流,引導他們正確的和朋友相處,在一次次感情的交流中,萌發他們愛的情感,認識朋友間的友愛。同時也讓我感受到愛的力量是如此巨大,我用愛留下了一串串堅實的腳印,孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了,班上出現了團結友愛,互幫互助的好氣象。孩子們互相幫助,師生們談笑風生,在師生的共同呵護下,我們班成了一個學習、生活和成長的樂園。讓我驚訝的是在讓他們感受愛時,他們也回贈給我真誠的愛。
記得那次我感冒了,很嚴重。我嘶啞著嗓子去給小朋友上課,那天恰巧我穿了件新衣。剛走進教室,孩子們就圍了上來大呼小叫地說:“老師好!”我剛張開嘴讓他們安靜下來,突然有個聲音大聲地說:“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”頓時整個教室安靜了下來,孩子們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看著我。
當我張開嘴讓他們跟著我念兒歌時又有小朋友舉手提議:“老師,我們今天學唱歌吧!我們能自己跟著磁帶學,那樣你的嗓子會好得快些,媽媽說嗓子啞了要少說話!”多懂事的孩子,只知他們平時愛惹我生氣,不知他們竟也知道關心我!下課了,孩子們硬要把剝好的橘子塞進我的嘴里,說:“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會好了!”在那一刻我發現孩子們已經學會愛別人了,面對這金子般的愛,我頓時熱淚盈眶了。這不就是高爾基說的:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會教育孩子。”的確,愛是一種情感交流,當你把熾熱的愛通過你的點滴傳給孩子時,就會激起孩子對你情感的回報,從而樂于接受你所給予的一切。
學生以故鄉為話題的演講稿(優質18篇)篇十
每個人都擁有過童年,無論它是短暫的還是長久的,是苦澀的還是香甜的。我當然也不例外,如果讓我對自己的童年作個評價,我會說那是難忘的,尤其是這六年的小學生活。
還記得剛入學的時候,面對一張張嶄新的面孔,面對一處處陌生的環境,我們既興奮又害怕。也許小孩子是最好打交道的,沒過幾天我們就從誰都不認識誰變成了無話不談的好朋友,也知道了教學樓里每一條路的途徑。不過,要適應較以前相比有些緊張,何處都有規定的生活,我們還是需要很長一段時間的。這些,既需要老師們的培養,也需要我們自己來改變。
學生以故鄉為話題的演講稿(優質18篇)篇十一
勤儉節約,熱愛勞動從我做起勤儉節約.熱愛勞動是中華民族的傳統美德.小到一個人、...約每一張紙做起,讓藍天變得更藍,樹變得更綠.關于節約的話題作文節約與文明這兩...
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,無論家里的收入高低,再有多富裕,我們都應該勤儉節約,我們要從現在做起,從生活中的點點滴滴做起,養成良好的勤儉節約習慣。
有一件事我記憶猶心。
那是去年春節期間的一天,爸爸要在家里請客人,中午的時候,家里來了許多客人,這下該我們忙活的時候到了。我為客人洗水果,爸爸就忙著現擺起他的茶藝來了。最忙活的就是媽媽了,不長時間,媽媽就為客人準備了一桌豐盛的午餐,他們都吃的津津有味,贊不絕口的夸媽媽手藝好,下午客人走了,我幫媽媽收拾吃剩的飯菜。我把飯菜倒進了垃圾箱,媽媽看見了嚴肅地對我說:干嘛到掉了,物價這么貴,不要浪費糧食,況且我們吃的都是農民伯伯辛苦種植的.,因該珍惜勞動成果,正所謂誰只盤中餐,粒粒皆辛苦。從那以后,我懂得了節約飯菜。通過這件事我受到了深刻的教育。
有一次,奶奶洗完衣服忘了關水籠頭,我連忙過去關水龍頭,并對奶奶說:以后要節約用水。還有一次,爸爸在沙發上看電視睡著了,可是電視機還開著,我就悄悄地關掉電視機。后來爸爸知道了這件事,夸我是個懂事的孩子。
我已經是四年級的學生了,要多體諒父母的難處,多替家人著想,學會合理消費,雖然自己不當家,但也應該知道柴米油鹽貴,這也正是我們因該必須做的。
學生以故鄉為話題的演講稿(優質18篇)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人生有很多很多的選擇,有些選擇能將我們拖向美好的前景,而有些選擇卻能將我們推向無底的深淵,甚至不能回頭。
自古以來,狹隘向來是小人們的專有名詞,一直為人們所不恥。
龐涓是狹隘的,他不愿孫臏勝于他,便對其進行毒害,最后卻兵敗身亡;周瑜是狹隘的,他不愿諸葛亮勝于他,自般暗算,最后卻被諸葛亮氣的吐血而死;慈禧下棋別人吃他一馬,他卻殺人一家,死后不免遭人唾罵……這些都是有了狹隘之心的后果,告別狹隘之心,以寬容的胸襟包容他人,則可得人心,也可得天下,便成就了自己。
當然,有小人,必有君子,那些用大度生活的人也是數不勝數啊!
楚莊王,邀眾臣共飲于庭,風吹滅了蠟炬,一武將醉酒失態拉了嬪妃的衣襟,但楚莊王卻以一顆寬容的心包容了他,巧妙解圍。于是,這位將軍在下一場戰役中奮勇斗敵,這場戰便勝利了,這就是寬容的價值。
從古至今,沒有一個心胸狹隘的人會成得了大事,寬容是成功者必須遵循的原則。
秦山不辭杯土,方能成其高,江河不辭罔流,方能成其狀,是寬容締造了他們。只有擁有一顆寬容的心,才能達到一種境界。讓我們去學習那丁香花。寬容,是我們無悔的選擇。
學生以故鄉為話題的演講稿(優質18篇)篇十三
各位老師們、同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:提高文明素質,創建文明校園。
千百年,對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德的提升。在物質豐富,技術發達,國富民強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處在約束和調整著整個社會個體的不良行為,是的,尤其在今天,我們更需要文明。
學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,然而,在我們校園內還存在一些這樣的現象:語言不文明,不尊重他人,與老師頂撞,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對這些不文明現象,請允許我提出幾點建議:
一、語言文字文明,文明的語言文字是一個人內心精神世界的物質外殼。俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明的語言可以溫暖三九嚴寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關懷他人,不和他人爭執打罵。現在我們又迎來語言文字市級示范學校的評估,作為光谷二高的一份子,我們是不是應該盡自己的一份力呢?在校文明用語,與人溝通交流說普通話,讓文明之花開遍校園的角角落落,讓優美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個人內心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團結同學,關心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風邪氣盛行。
我們高中生正處于人生中十分關鍵的.時期,這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的道德修養,養成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是文明的傳播者。
我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,校園就文明了,社會就文明了。同學們,試想,校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!
讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實際行動去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!
謝謝大家!
學生以故鄉為話題的演講稿(優質18篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
今天我演講的題目是:熱愛讀書如果我問你:生活中最重要的是什么?有人可能會說是金錢,也有人會說是健康,還有人會說是快樂,當然還有很多答案,因為每個人的經歷不同,感受不同,認識也就千差萬別如果你問到我,我會不加思索的回答:書最重要!
熱愛學習演講稿我是一個愛讀書的女孩子,因為書是最好的精神食糧。當讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的壯烈豪邁而激動不已;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略而無比欽佩;當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時候,主人公保爾那種不向命運低頭,有著堅強的毅志和頑強的精神,深深的把我折服。是書,讓我對今后的學習、生活充滿了希望。世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。
讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為,禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。讀書是一種“靜趣”,也是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,書會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香。書,讓人們嘗盡酸,甜,苦,辣,澀。
親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”;因為讀書是發展的起點,讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進的方向……只有經過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
既然我們有一個燦爛的童年,那么我們就該有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,為了祖國的繁榮與昌盛,一起讀書吧!
學生以故鄉為話題的演講稿(優質18篇)篇十五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我的自律性不是很好,上課有時管不住自己,說話,有小動作等不好的習慣。
自律性讓我悟出了遵守課堂記律,下課了要使勁的說話,瘋一樣地玩耍。上課時迅速的把它們深深的藏在腦子里某一個角落里好好地休息,等我需要時再叫醒它們。
有心學習不怕老,只要學習就不怕做不到。常言道,學而不思則罔,思而不學則殆。千里之行始于足下,聚少成多,積小成距。
只要有信心,相信有一天我的自律性會有進步的。
學生以故鄉為話題的演講稿(優質18篇)篇十六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天下午,我放學回家,天上下著綿綿的小雨,媽媽意外地開車來接我。我很開心,也很感動。是的,母親總是這樣“溺愛”著自己的孩子,愛子之心人人皆有。我謝過媽媽,但也不忘道一句:“媽,我已經長大了,可以自己回家,一點雨不算什么。”媽媽笑笑說:“你這孩子,現在我來接你,照顧你,以后說不定就不要我了呢。”我無奈地笑笑,她也笑了。我說:“但愿不會如此吧。”
“請往前開一點。”媽媽已經把車開到小區了,可前面一輛豪車亂停在馬路邊上,車主在旁邊吃燒烤。旁邊玩耍的小孩聽到我媽媽的呼喊,趕忙去找自己的媽媽。女車主走到車旁,滿不在乎地說:“不能過就不要過啊。”這種亂停車有理直氣壯的車主我還第一次見到。亂停車,本來就不對,跟人家道歉還來不及,怎么還有理了呢?后來,在店主的勸說下,那位開豪車的女車主終于極不情愿地啟動了汽車,挪到了一旁。
有錢人?沒素質?沒錯。開著豪車與個人素質是兩回事。這可能就是中國為什么還是發展中國家的原因吧。我想。現在大多數中國人還停留在“錢是萬能的”這一種境界里。都沒有意識到還有不錢更值得去掙的東西。
如果一個富人擁有巨大的財產,但卻沒有一點素質,那他(她)的財富價值等于零;如果一個窮人沒有一點素質,那(他)的人生是沒有意義的;如果一個窮人十分有素質,那(他)就等于擁有了巨大的財富;如果一個富人擁有巨大的財產,又有素質,那么,(他)的人生就是成功的!
學生以故鄉為話題的演講稿(優質18篇)篇十七
兩周前,在中心組活動的時候,我和李穎老師一起得到了一次在中心組做課的機會。當我聽到我做課的內容是復習課:閱讀訓練后,我的腦袋一下子就蒙了。怎么是復習課啊?沒聽說有人做課做過復習課啊?而且還是讓我這個新教師作,我該怎么備課啊!結果急得我是一夜沒有睡好。第二天,一到辦公室,屁股還沒坐熱,我們組的語文老師們就找到了我,紛紛表示,要幫我備課,并且幫我寬心讓我別著急。聽了老師們的話以后,我本來沉重的心情也隨之緩解了一些。于是當天晚上就將教案準備了出來。第二天放學后,我們組的語文老師們主動留了下來,和我一起研究教案,老師們紛紛提出了自己的建議與想法,耐心地幫我一遍遍地修改教案。直到幫我修改完成后,大家才帶著自己的孩子回了家,這時已經是六點多了。
第一次試講時,劉老師請來了劉校長,和我們組的老師們一起聽我的課。當天下午開完會后,已經五點了,在外面開完會的劉校長趕回了學校,找到了我幫我一起備課,校長幫我確定了主題——歸納主要內容,然后幫我梳理知識要點,哪里你要注意,哪里要著重給學生講解等。時間一分一秒的過去了,思路捋清了,這時校長問我還有沒有什么疑問,我回答道:“應該沒有了。”這時校長對我說:“明天好好講,別緊張!”六點多了,我走在回家的路上,想:劉校長工作那么忙,竟然還特意趕回來給我說課,而其他的老師們也帶著孩子陪我到這么晚了,要是這樣我還將不好的話,就太??太沒用了!
做課當天胸有成竹的我,走進了課堂,那天我沒有像平時那樣緊張,課結束了。但是我的心情依然不能平靜,這課究竟怎么樣呢?帶著這個想法我走進小會議室,我的心跳漸漸加速了。“小伙子不錯啊,這課連我們老教師都輕易不敢講,你能講成這樣,很不錯了。”直到聽到了齊老師這句話后,我的心才踏實了下來。雖然老師們在肯定我的同時又提出了些建議,但是我卻十分的高興,不是因為我得到了肯定,而是因為在這次活動中我們組的成果得到了肯定,我們xx中心小學得到了肯定!謝謝劉校長和各位幫助我的老師。我沒有給學校丟臉。
我們六年級組不僅是個團結互助的集體,而且在我們的集體當中每個人都還在默默耕耘著。
不知道各位老師們有沒有發現到,從一個月前開始,我們組每天都是最后一個熄燈的。老師們拿出自己私人時間給學習有困難的學生們補課。大宋老師,今年喜得千金,本應在家中享受父女之間的天倫之樂,但是他卻放棄了這本應屬于他自己的幸福時光,給數學學習有困難的各班同學補課,六點,六點半這是他每天下班的時間,有時還要在下班后拖著疲勞的身體去參加學習。
馬老師的兒子今年剛2年級,這個年紀的孩子放學后本應該是由家長接回家的。但是小夏雨每天都是自己從低部走回高部的辦公室等媽媽帶他回家,可是這一等就等到了六點,甚至是六點半。而這時候,其他同齡的孩子們可能正在家吃著飯。記得有一次,馬老師補課結束后,拿出手機一看,有10幾個為接電話,原來是他的愛人有急事找她,而她為了補課連辦公室都沒有顧得上回來。
這些事只是我們六年級組許多故事中的冰山一角,而我們六年級組只是xx中心小學的一個縮影,我相信類似的事情在其它年級組中同樣比比皆是。而我們xx中心小學就是由這樣的一個個組,一位位老師組成的,生活在這樣一個團結向上的集體當中,無數的榜樣使我樹立了新的努力目標,團結的集體幫助我一步步實現著自己的理想。
讓學生們的“生命陽光般燦爛“這就是我們垂中心人執著的追求,我們每位教師之間團結協作,默默耕耘,為了這個目標而不斷努力著,這就是我心目中的xx中心小學。
學生以故鄉為話題的演講稿(優質18篇)篇十八
為強化大學生的成才意識,提高大學生自我約束、自我管理能力,努力培養誠信素質。本人特簽訂成才自律承諾書,并承諾大學期間做到以下十點:
1、遵守國家憲法和法律,遵守校規校紀,爭做文明大學生。
2、正確認識當前國家的形勢與政策,維護社會安全與穩定。
3、勤奮學習,注重科學研究與創新能力培養,不斷提高專業素質。
4、積極參加體育鍛煉,開展身心健康的'自我維護與教育活動,培養健康人格。
5、尊師友愛,熱愛集體,積極配合校、院、班級開展的各項活動。
6、維護校園公共秩序,不聚賭、盜竊、酗酒、滋事、打架斗毆、起哄等。
7、誠實守信,無舞弊、弄虛作假、偽造證件、欺騙組織等行為。
8、不在外租房,不無故外宿,不留宿異性,服從社區的各項管理。
9、愛護公共財產,不損壞公物,不亂涂亂畫、亂扔亂潑。
10、熱愛勞動,認真打掃宿舍與公共區衛生,努力創建良好的學習生活環境,爭創文明示范集體與個人。
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