作文是語文考試的重點，很多考生都希望能寫出一篇優秀作文。小編為大家整理了一些優秀作文的片段，希望能夠激發你的寫作靈感。
閱讀讓生活更美好六年級（熱門15篇）篇一
長大了，爸爸開始給我買書，《魯賓遜漂流記》，《彼得#8226;潘》……我有時候在想我能不能像彼得#8226；潘在空中游泳，或者像魯濱遜一樣在茫茫大海中漂泊。當我讀完這些書的時候，我以為世界上沒有好書。從此，我不再看課外書了。
四年級的時候看到有同學看了很多課外書，知識很豐富。才意識到學習沒有極限，讀的書只是書海中的一滴水。于是我又開始孜孜不倦地學習，抓住每一個學習的機會，有時甚至偷偷看《淘氣包馬小跳》在楊上課。
閱讀讓生活更美好六年級（熱門15篇）篇二
我媽媽是一位很安靜的女人。晚餐后、或者閑暇的午后，只要一有空閑，她總喜歡泡上一壺香氣撲鼻的花茶，捧著一本書，一邊品茶，一邊沉醉在她自己的世界里。那幅畫面很美，一直深深影響著我，漸漸地，我也喜歡安安靜靜地坐在媽媽身邊，走進書的世界。
閱讀似乎是我的小精靈，我總喜歡它的.陪伴。下課時，放學后，只要一有空閑，我就喜歡拿起我的書。一看到它們，我就會像看見美食一樣猛撲過去，津津有味地“品嘗”起來。忘記時間，忘記了一切。
閱讀是多么美妙的事情。在書中我可以學到很多知識，可以探尋宇宙的奧秘，了解海底世界的神奇，知道遠在地球那一端的小朋友的生活——讓我知道了天下之大，真是無其不有啊！
現在雖然許多人喜歡用電腦或手機看書，但是愛書的人還是喜歡看紙質書。我喜歡聽書的沙沙聲，聞書特有的香氣。
書是我們的老師，是人類進步的源泉。閱讀帶給了我太多的快樂，它是一種樂趣，也是一種情懷。遇到你是我的榮幸，愛上你是我的幸福。
小朋友大朋友們，讓我們一起遠離電子產品，捧起書一起閱讀吧！
閱讀讓生活更美好六年級（熱門15篇）篇三
洗完澡，我打開了床邊書桌上的書，一股淡淡的書香彌漫開來，我陶醉在這令人神往的世界里。這個習慣我已經堅持了4年。
記得剛上幼兒園的時候，媽媽就開始給我讀書。一本本童話故事，一部部經典書籍，它們就像一顆種子在我心里發了芽。我想那個時候我就愛上了閱讀。
長大些，我識得字也漸漸多了，可以自己讀書了。我喜歡在燈光下手捧著一本童話書，望著上面精美的插圖，嗅著淡淡的書香，在想象的世界里遨游。《格林童話》《安徒生童話》《不一樣的'卡梅拉》……這些經典給了我數不清的幻想，讓我得到了很多的快樂。
最近我剛讀完《了不起的狐貍爸爸》這本書。在書里我認識了一位聰明善良的狐貍爸爸。它讓我知道了并不是所有的狐貍都是狡猾、奸詐的。媽媽說其實人也是一樣的，要想知道一個人的善惡，就要自己學會用心去體會。
經典好書就像一位魔法師，帶領我們進入一個奇妙的世界，在這個世界里我們一天天長大，越來越懂事，我們的生活也越來越充實。
閱讀讓生活更美好六年級（熱門15篇）篇四
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。生活沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像小鳥沒有翅膀。”書籍的奧秘無窮，當我們以閱讀的方式乘風破浪，就能帶我們遨游知識的海洋。我愛閱讀，因為閱讀的世界是奇趣無比的。
以前的我看書時就像咀嚼干冷的面包似的不知其味，又像囫圇吞棗般不思其義，但是弟弟令我發生了改變。弟弟總喜歡看兒童繪本，他還不會識字，但他總要媽媽買兒童書，會指著圖畫編小故事，還要纏著我講繪本的故事。每當我對著書本講故事時，弟弟聽得津津有味，我也漸漸變得快樂。原來閱讀能帶來那么多的樂趣，從此，我也變成了小書蟲。
迷戀上閱讀，仿佛飛蛾撲火般讓我的靈魂在虛擬和幻想中燃燒，全是收獲。閱讀讓我的語文成績提高，學到了課堂以外的知識，同時令我插上了想象的翅膀，用生動的語言去描繪現實，把平淡生活裝飾得栩栩如生。每當我寫時，平日里積累的優美語句就會躍然紙上，仿佛幫助我的文筆生輝。
閱讀讓生活更美好六年級（熱門15篇）篇五
書籍是我們的好老師和好朋友，也是我們進步的階梯。
書籍讓我知道如何孝順父母，如何珍惜時間，也讓我學到了很多課外知識。上周，我漫步在五彩繽紛的書海中，不知不覺地走進了“文學”的門檻。在那里我看到一本書，名叫《時間為什么不能倒流》。我覺得它很吸引人，我無法放下它，所以我買了它。當我到家時，我迫不及待地想看這本書。
閱讀這本書不僅是父母的指南針，也是對孩子感恩的動力。讀這本書也是親情的呼喚。這可能是意識到的汩汩的淚水，前進的勇氣的轉折點，或者智慧和機會的結合。《時間為什么不能倒流》一書作者的經歷告訴我，對父母的孝順不能等待。因此，提交人感到遺憾的'是，在他母親去世時，他最后一次不能回家鄉看望她。所以，孝順的父母應該從小做起，因為時間不能倒流。一旦你失去它，你可能一輩子都很悲傷。我們不僅要珍惜身邊的幸福，還要珍惜時間。
因為一寸時間就是一寸黃金，一寸黃金買不到一寸時間。珍惜時間就是珍惜生命。多一秒鐘就可以做一件事。這是我讀了《為什么時間不能倒流》一書后最大的靈感。
閱讀讓生活更美好六年級（熱門15篇）篇六
書籍是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯。書會給我們帶來無窮的樂趣。我是一個愛讀書的小女孩。每當我有空的時候，我都會拿起我最喜歡的書，津津有味地看完。閱讀豐富了我的生活。
我記得我媽曾經跟我說，我學說話的時候，她會拿著一本書，教我認識里面的圖片。在幼兒園，老師經常給我們講精彩生動的童話故事。從書中，我認識了美麗的白雪公主，善良的灰姑娘，可憐的賣火柴的女孩，淘氣的皮諾奇.上小學的時候，能自己看《成語故事》的.語音版，學會了很多成語的意思，給寫作增加了主題。《海底兩萬里》年，我很佩服鸚鵡螺號的船長尼莫船長，他的才華和學識都很出眾。另外，在《列那狐的故事》中，我被英雄狐貍蓮娜的聰明才智深深震撼了.漸漸的，我開始看四大古典小說，佩服諸葛亮，《三國演義》用兵如神，《水滸傳》學了108猛男，《西游記》學了唐僧，足智多謀勇敢的孫悟空，懶豬八戒，老實沙僧。因為這些書，我的課外生活更加豐富多彩。
書，就像我的一個好朋友，越來越離不開。它給了我很多快樂，讓我的知識越來越深刻。我會繼續在知識的海洋里游泳，快樂的成長！
閱讀讓生活更美好六年級（熱門15篇）篇七
最喜歡在舒適的午后，端坐在陽臺，溫暖柔和的陽光從窗戶透射進來，人沐浴著陽光，感到身心愉悅。這時，手捧著一本有趣的書籍，品味著那美妙、引人思考的文字，這不就是最美好的事了嗎？我是一個真真實實的小書迷。家里大部分書籍都是我的。從小時候看的彩色繪本到現在的各類文學著作、科普小說，我都如珍藏古董般完好無損地保存起來了呢！每當我手捧一本書時，我都會全神貫注去閱讀。要閱讀，就必須讀懂。如了解作者的思想感情，明白人物個性。在閱讀中我漸漸地明白一些閱讀的秘密：有目的地閱讀，有選擇性地閱讀，按方法閱讀，這樣閱讀能事半功倍。
陳壽曾說過“一日無書，百事荒蕪”，確實，我也如此，每當沒有時間去閱讀的`時候，我會感到無聊，像抽了線的木偶似的。可是只要我手捧一本書，我就如在喝飲料，能放肆吸作文吸收著書本里的營養，恨不得能一次吸個精光。最開心的是我的爸爸媽媽有時也會陪伴著我一起閱讀。全室書香濃濃，全家其樂融融！記得有一次，我一段時間都在閱讀《數字知識百科大全》，不僅在家用心讀，在學校我也會抽空閱讀。上課自習閱讀，下課如狼似虎般閱讀，抓緊一切可利用時間。第二節數學課，下課之后，我又如往常一樣，從抽屜抽出那本書，就在這時，鄭鈞友跑過來向我請教數學課上沒有聽懂的問題，我認真聽完問題，突然想到，這竟是我剛才在課外書上看到的題目嗎？我心想：這也太巧合了。我以‘閃電’的速度向鄭鈞友講解完。不僅鄭鈞友目瞪口呆，我也一樣，我被自己的速度驚住了，我既感到驚訝又感到無比欣喜。
我在書籍的世界里遨游著，不能自拔。讀書的道路還很長，我希望能堅持走下去。閱讀，讓我的生活更美好！
閱讀讓生活更美好六年級（熱門15篇）篇八
今天我就告訴你們我的閱讀經歷！
從小我是一個不愛看書、不愛聽故事的小孩，可是有一天，媽媽給我講了一個《灰姑娘》的故事，好奇的我試著讀了一篇《格林童話》，逐漸我就愛上了閱讀童話故事。
到了上小學以后，在老師的帶領下，我就愛上了閱讀更多的童話故事；上了二年級后，我還清晰地記得有一次老師發給我們一本沒注音的童話書，細心的老師一個字一個字地教我們讀，不一會兒，老師一個一個地提同學們閱讀，對于當時沒有閱讀過沒有注音故事書的我，正繃著一顆緊張心情的我很害怕提到我，耳邊突然有個熟悉的聲音“張競文”，我猛得一下站了起來，還沒反應過來，老師就提到我了，我拿起了剛剛還在擔心讀不出的那本書，鼓起所有勇氣勇敢地讀起來了，竟然很流利；同學們的掌聲很響亮，同時也給了我很大的'鼓勵和勇氣；不知不覺我到了三年級，認識了更多的漢字，不管什么樣的書我都能閱讀了，并且在閱讀的同時遇到陌生的字，我還能很順利地在《字典》里面找出來并理解！
這就是我的閱讀經歷，我可以把我的閱讀經歷和閱讀感受告訴所有我身邊的人，讓我身邊所有的人都和我一樣熱愛閱讀；并且告訴他（她）們一個道理：只有努力才能進步，如果你不努力，就會落后！
閱讀讓生活更美好六年級（熱門15篇）篇九
寒假前，老師給我們每個人發了一本書。我拿到的書是——《情緒調節》。老師讓我們在假期閱讀，以豐富我們的假期生活。這本書我看了一遍又一遍，真的放不下。連我媽都贊不絕口。媽媽說：“這本書很好，它能告訴我們如何控制和調節自己的情緒，做一個不發脾氣的人。”。我媽還說要學習偉人的生活態度和成功習慣，以及規劃未來的能力和信心。
以前沒看過這本書的.時候，我是個老發脾氣的孩子。比如我總是犯錯，但是我媽批評我的時候，我不但不承認我的錯誤，還頂嘴。再比如我在學校總是和好朋友吵架。第二天，好朋友讓我和她和好，我卻說：“我有自尊心，不想讓我先和你握手。”自從讀了這本書，我就不再和父母頂嘴了。每次生氣都在想該不該生氣？說話的時候可以心平氣和的說。在看這本書之前，我有一個疑問：什么是情感？看完這本書，我明白了什么是情緒。控制情緒絕非易事。就像每天鍛煉一樣。只有堅持鍛煉，我們才能鍛煉肌肉，增強力量。我們也可以通過訓練逐漸成為情緒的主人。
孩子們，來讀這本書吧！讓自己成為情緒的主人！
閱讀讓生活更美好六年級（熱門15篇）篇十
書是啟迪鑰匙，可以開啟智慧之門；書是階梯，能引導我們登上知識的殿堂；書是人生第伴侶，能夠讓我們共度美好時光。它給了我無限的快樂，給了我無窮的知識，給了我無盡的收獲，使我的世界變得更加豐富多彩，能也讓我盡情地暢游在書的海洋中，不受拘束地享受。
讀一本好書，就像乘上了一列遠行的列車，眼望著新奇的風景，心情有時是糾結，但在理解后露出幸福的微笑。有時，又像是面對著一位陌生又親切的朋友，聽著他將那富有傳奇色彩的故事。有時，在體會的主人公可貴的精神時佩服的神情，有時，在主人公遭遇危險時，我們的心也是時刻刻的揪著。
我們要去閱讀各國的名著，中國的古詩詞，可以借此來開拓視野，陶冶身心。所有的書籍都是人類才華與智慧的結晶。就像高爾基所說的：“書是人類進步的階梯。”
書有時不僅是知識的寶庫，而且是我們的良師益友。一位大文豪說過，好書是良友，終身不可離，寂寞時，它會給我們以安慰；有疑難時，他會給我們給我們解答；遇到挫折時，它會給我們鼓舞和力量；迷失方向時，他會帶我們奔向光明的前程。
它們即充實了我們平凡的生活，開拓了眼界，對生活的認識和領悟逐漸加深。也許你和那位永遠不能謀面的作者，有了一種精神牽連。他在某種意義上成了你的朋友、你的精神上的親人。
書籍既有這樣的本領，我們何不在這書香里遨游呢？讓生活因讀書而美麗！
閱讀讓生活更美好六年級（熱門15篇）篇十一
嗨，我非常愛讀書，什么書我都愛讀。
我很小的時候，因為特別愛哭，所以媽媽都要每天抱著我讀書，給我講故事，就這樣，漸漸地，讀書就成了我生活中的'一部分。我小時候，因為喜歡大聲地把書中內容讀出來，而鬧了許多笑話，比如說：把“名貫古今”說成了“名貝古今”，只要有不認識的字，就會把它拆開來，讀會讀的字，“貫”，讀成“貝”，你們看我“厲害”吧！還有，還有，我把“孜孜不倦”說成“子子不卷”……每次都逗得媽媽笑得眼淚水都出來了，現在回想起來，覺得好羞啊！
記得媽媽跟我說過，我2周歲，3虛歲的時候，爸爸和媽媽到外面旅游，而我和外婆在家里，外婆打電話給媽媽，說：“萌萌（小名）一直在說一句話，我聽不懂，后來才聽清楚，原來說的是‘恭喜發財，紅包拿來’。”媽媽聽后笑得直不起腰。我想這句話應該是從哪本書上看來的吧！
長大了，因為作業變多，沒有多少時間來看書了，但還會抽出空來看一會兒書，老師不是說：時間就像海綿里的水，擠擠總會有的，只要利用生活中被忽視的“幾分鐘”，那就能多看幾本課外書，多學一點知識呢！
閱讀讓生活更美好六年級（熱門15篇）篇十二
要說我的課余生活呀，四個字----豐富多彩。跳繩，跑步，書法我都愛，但我最喜歡的還是讀書。
書像知識的海洋，里面裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角美麗誘人的風光，它磁石般吸引著我，在我眼前展示了姿態萬千的大千世界，使我仿佛感覺世界縮小了許多。
我愛讀書，當我無精打采時，見到書便十分開心，煩惱頓時散去，我臉上也露出了燦爛的笑容。有時看到精彩的'地方，我便興奮起來，有時還會進入夢鄉。
我每天堅持讀書。每當晚上，我吃完晚飯便奔向房間，拂去書上的微塵，我迫不及待地翻開書本，沉浸在書的海洋。記得大年三十的晚上，全家都圍在一起吃團圓飯。窗外，煙花的閃光劃破夜空，耳朵邊聽到的是炮聲和笑聲。當大家吃完了我才走出來，媽媽問我：”怎么才出來呀？你不餓？“我笑著說：”書中自有黃金屋，再餓也不怕。“讀書讓我受益匪淺。它讓我開闊視野，增長知識，作文水平也提高了不少。
讀書豐富了我的課余生活，增長了我的知識。讀書，其樂無窮！
閱讀讓生活更美好六年級（熱門15篇）篇十三
因為我讀中國故事的愛好引起了很多麻煩，那是一個陽光明媚的星期六。按照我平時的習慣，我是要去圖書館的，一切都準備好了，就騎自行車去圖書館。一到圖書館，我就去中國歷史故事區找我最喜歡的中國故事。我的目光落在一本名叫《中華英雄》的書上，我仔細看了一下介紹：20世紀初，中國最后一個封建王朝被推翻，但當時軍閥混戰，到處都是，帝國主義列強也虎視眈眈。在動蕩的'時代，英雄輩出。是時代造就了英雄還是英雄造就了時代？就是這樣。我高興地借了這本書回家。結果我想快點看書，就推著自行車看書。當我經過十字路口時，我差點被車撞了。到家的時候，家里人已經吃過了。媽咪嚴厲批評我：“你怎么這么晚才回來！”我如實地向媽媽報告了我所做的事情。她說：“以后不許你去圖書館。看這種書不僅會降低成績，還會影響睡眠。整天看書到10點睡覺就能追到大熊貓。以后不要看了！”我一聽就心慌：“我不，我喜歡看。”我大聲喊叫，沖進房間。然而，媽媽最終同意讓我繼續讀書。我喜歡看中國故事，我太健忘了，甚至對媽媽大喊大叫，但媽媽也在盡力。看來我得想個兩全其美的辦法，這樣才能有充足的睡眠，學會不停的看中國故事。
閱讀讓生活更美好六年級（熱門15篇）篇十四
書，可以讓我的腦袋變的靈活；書，可以讓我的視野變的開闊；書，可以讓我認識許多大人物。書不像電視屏幕那么大；不像手機功能那么多；不像電腦有個顯示屏，但書比電視、手機、電腦更令人愛不釋手。
“嘩啦啦”。“媽媽，我好啦！”“哦，我知道了”每次我洗好頭，都會趕緊去書柜拿一本書，然后，搬著小板凳到衛生間的水池前，邊看書邊等媽媽給我吹頭發。不一會兒，媽媽就吹好了。媽媽幫我扎了一個馬尾辮，讓我馬上去練琴，就去買菜了，我雖然回答了一聲“好的”，但實際上我壓根兒就沒有放在心上。因為，我早已沉浸在書海里了。等到媽媽買菜回來，來到衛生間，一開門發現我在里面，真的是又嚇又氣。嚇的是她以為我在房間里，衛生間已經沒有人了，可現在衛生間里卻有人：氣的`是我過了這么長時間還在看書。“達婧嫻”。媽媽叫了我一聲，我沒有反應。“啪！”媽媽拍了我一下。“啊！”我嚇了一大跳。媽媽說：“達靜嫻，你怎么還不去彈鋼琴啊？”我不好意思地撓了撓頭說：“哎，我看書看的太入神了，都沒有聽見你說話。”
書是一片汪洋大海，而我，則是里面的一條小魚，在書的海洋里自由、快樂地遨游……。
閱讀讓生活更美好六年級（熱門15篇）篇十五
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”
在生活中，我們一定碰到過許多難題，而我們從閱讀中就能解決。
一次，我在家里做作業，突然，從院子里傳來一聲尖叫。我急忙跑到院子里，發現媽媽在澆花的時候被蜜蜂蟄了一下，于是，我把媽媽帶到衛生間里，用肥皂水在媽媽被蟄的地方抹了抹。抹完我就問：“媽媽，是不是好點了？”媽媽高興地說：“的確好點了，你是從哪學到的？”我驕傲地說：“是我從書上學到的。”媽媽說：“你真厲害，今天中午我做你最喜歡吃的菜，獎勵你！”我的心里樂開了花，高興地到屋子里寫字了。
還有一次，爸爸回到家里時帶了一盆含羞草。因為當時我不知道它只要一被碰，便會害羞地收縮起來枝葉。我剛碰到它，就被嚇了一跳，我以為我把含羞草弄死了，就跑到爸爸面前把我的擔憂說了出來。爸爸說：“你不碰它，過一會兒它就會恢復原來的樣子。”我聽了爸爸的話，跑到含羞草那觀察了一會兒，發現爸爸說的果然是真的——含羞草慢慢地展開了枝葉。我思考了一下，含羞草為什么會“害羞”呢？于是我回到房間查找了資料，才得知原因。我興奮地跑到爸爸身邊，把我剛才從資料上查找的有關含羞草的知識一字不差地告訴了爸爸。爸爸聽了直夸我，我的臉上洋溢著快樂的笑容。
通過這兩件事，我明白了生活是離不開閱讀的，閱讀能讓我們解決生活中許多疑惑，閱讀也能讓我從中收獲許多快樂。我希望大家也多多閱讀，讓我們一起從中收獲知識和樂趣。