優(yōu)秀作文要求作者能夠展現(xiàn)優(yōu)秀的語言駕馭能力，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)技巧。如果你想了解如何寫一篇出色的優(yōu)秀作文，不妨參考以下小編為大家推薦的范文。
一二三木頭人游戲四年級(jí)（通用18篇）篇一
寒風(fēng)呼嘯著，天空中不時(shí)飄起幾片飛舞的雪花，我們的教室里卻充滿了恬靜與美好。終于盼來了期待已久的游戲，陳老師故作神秘地說：“今天我們來玩……”陳老師清了清嗓音，“——123木頭人!”教室里頓時(shí)一片歡呼。
第一局開始了，同學(xué)們一邊蹦蹦跳跳地跑來跑去，一邊若有所思，手指在太陽穴旋轉(zhuǎn)了幾圈，似乎在想應(yīng)該做什么動(dòng)作，突然，陳老師一聲令下：“一二三，木頭人，不許說話不許動(dòng)!”小伙伴們笑意立刻凝固在臉上，有的轉(zhuǎn)過頭和后面的同學(xué)一起看書，有的則安靜地坐在椅子上，一本正經(jīng)的模樣，還有的將頭縮在衣服里，半閉眼睛，才算沒事。最倒霉的算小平了，小平正津津有味地看書，他突然發(fā)現(xiàn)這是一本很搞笑的書，可又不能換，只好硬著頭皮往下看，不知是一段文字還是一張圖片吸引了他，他直直地盯著，“撲哧”一笑被老師點(diǎn)到名字，出局!這個(gè)消息使所有人都覺得恐慌，因?yàn)樗梢宰脚耍墒撬恢浪赃呥€有一個(gè)“定時(shí)炸彈”——小軒，只見小軒趴在地上，小平被嚇住了，張大嘴巴，整個(gè)身體朝后仰，差一點(diǎn)撞到他的同桌。我呢，差一點(diǎn)笑出聲來，幸好趁老師不注意時(shí)捂住了嘴巴，不然準(zhǔn)會(huì)笑得前仰后合。
“第一局，結(jié)束!”我摸摸自己的胸口，感受自己的心跳，默默祈禱：下一局不要出局啊!我的思緒被陳老師打斷了。第二局比第一局難度增加：不能做把自己掩蓋起來的動(dòng)作。我飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋，終于想到了一個(gè)好辦法，大家繼續(xù)跑來跑去，我隨即選了個(gè)小t，緊緊地抱住了他。環(huán)顧四周，我瞅了一眼旁邊的小范和小宇最為搞笑，小范果斷從文具盒中拿出三角尺，走到小宇旁邊，假裝舉槍的手勢(shì)對(duì)著小宇的太陽穴，小宇立刻舉起雙手示意投降，多年來的朋友瞬間成了敵人，這是一對(duì)多么有默契的組合。
感謝陳老師讓我們度過了一個(gè)愉快的下午時(shí)光!
一二三木頭人游戲四年級(jí)（通用18篇）篇二
“哈哈哈，加油……”我們教室里傳出了一陣陣歡快的笑聲。這是為什么呢？哦，原來我們正在玩“木頭人”游戲呢！
快看，同學(xué)們?nèi)紘谝黄稹＠蠋熞宦暳钕拢瑢W(xué)們都像是被孫悟空施了定身術(shù)似的，一動(dòng)不動(dòng)，并且擺出了奇形怪異的造型。他們有的側(cè)著身子，雙手叉腰，嘴巴輕輕地一撇，好像被什么氣得火冒三丈，有的左手往上一抬，右手在下握拳。最有趣的就是小惠，只見他左腳慢慢往上伸，雙手抱著腳，身體有點(diǎn)彎曲，多像個(gè)"舞蹈大師''啊！
大家有趣的造型獲得了老師的贊賞，最精彩的還是逗笑人與木頭人的pk。
扮演木頭人的我已經(jīng)就位，我胸有成竹地站在臺(tái)上，雙手放在背后，高高的抬起脖子，儼尊成了一個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的雕塑。逗笑人上臺(tái)了，他一會(huì)兒扮演鴨子，一會(huì)兒扮演兒子對(duì)媽媽說的搞笑事件……“停”老師大聲喊，我可真是個(gè)不愛笑的人啊！
美好的時(shí)光總是短暫的，不知不覺游戲結(jié)束了，真希望每節(jié)課都充滿歡聲笑語！
一二三木頭人游戲四年級(jí)（通用18篇）篇三
“哈哈哈！”教室傳來了爽朗的笑聲。怎么回事兒？原來，我們正在玩木頭人游戲。規(guī)則為：一人當(dāng)“木頭人”，當(dāng)他喊“一二三木頭人”時(shí)，所有人都得定格，“木頭人”努力逗別人，誰堅(jiān)持不住了誰當(dāng)下一個(gè)“木頭人”。
游戲開始了，楊青歌當(dāng)“木頭人”。她轉(zhuǎn)過身，組內(nèi)立即炸開了鍋。忽然，她喊道：“一二三，木頭人！”組內(nèi)的人忽然定住，像被點(diǎn)了穴似的。我一動(dòng)不動(dòng)，低著頭，彎著腰，蹲坐在椅子上。楊青歌看不見我，只得繼續(xù)當(dāng)“木頭人”。
剛才那局我坐得腿都麻了，這局我決定站起身，換個(gè)姿勢(shì)。楊青歌轉(zhuǎn)過身去。我趁她遲疑，立刻快速地原地踏步，活動(dòng)活動(dòng)。可她忽然喊道：“一二三，木頭人！”嚇得我一機(jī)靈，叫了一聲：“嘿！”不好！我的腳還沒來得及著地，嘴還沒來得及閉上，眼睛也沒合上。楊青歌把頭伸向我，努力逗我笑。呀！堅(jiān)持住，不要?jiǎng)樱瑒e笑哪！我并沒有哈哈大笑，可平衡力不好的我沒堅(jiān)持多會(huì)就躺到了椅子上，合上嘴，閉上眼。
楊青歌見了，笑呵呵地說：“哈，你動(dòng)啦！”我只好不情不愿地去當(dāng)“木頭人”。
我向前走了幾步，說：“一、二、三，木頭人！”一回頭便看見周又像只烏龜似的把頭縮在帽子里。張恒像一只巨鷹一樣張開雙臂，楊青歌在一旁抿嘴憋笑。
我趴到桌子上，對(duì)張恒做許多個(gè)鬼臉，沒用。于是我使出絕招，撓了撓脖子，清了清嗓子，在他身旁，搖著腦袋，晃著身子，伸著舌頭，啊啊地叫著。他終于晃了一下身子，笑了。接下來他當(dāng)“木頭人”。
“一二三，木頭人！”張恒為了“報(bào)仇”，把目光投向了我。此時(shí)我已經(jīng)意識(shí)到了危險(xiǎn)。他一臉壞笑，吸足氣，朝我眼睛一吹……“呀，我的眼睛！”我嚇得叫出了聲，向后退了兩步。張恒看著我的狼狽樣，哈哈大笑：“到你啦！”
“叮叮”下課鈴響啦，教室里仍然歡聲笑語，大家還沒玩夠呢！
一二三木頭人游戲四年級(jí)（通用18篇）篇四
“加油！加油！”只聽一浪高過一浪的歡呼聲從四（2）班傳來，只見他們?cè)谕嬉欢绢^人的游戲。
游戲規(guī)則是：選一個(gè)領(lǐng)頭人，其他人跟在領(lǐng)頭人后面。游戲時(shí)領(lǐng)頭人要喊口令“一二三，木頭人”。當(dāng)喊“一二三”時(shí)，同學(xué)們可以隨意行走；當(dāng)喊“木頭人”時(shí)，同學(xué)們要靜止不動(dòng)。誰動(dòng)了，就退出游戲。游戲會(huì)反復(fù)進(jìn)行，直到只剩下最后一個(gè)人。游戲時(shí)不推不擠，聽口令行走或站定，犯規(guī)者不能繼續(xù)參加游戲。
一聽說要玩游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，七嘴八舌地討論起來，課堂上頓時(shí)沸騰起來。我心里也樂開了花，迫不及待地想玩這個(gè)有趣的游戲了。
游戲開始了，我緊緊地跟在領(lǐng)頭人——我們的老師后面。心里想：這個(gè)有趣的游戲，真是張飛吃豆芽——小菜一碟呀！
“一二三、一二三……木頭人！”只聽老師干脆利落地喊著“木頭人”，頓時(shí)教室里鴉雀無聲，我們一動(dòng)不動(dòng)，連喘一口氣也不敢。看！黃昊因?yàn)榕艿锰欤瑒x不住車，只聽“唰”地一聲，他一屁股坐在地上。他被淘汰了。
“一二三……”，游戲又開始了，我們慢慢走著，生怕老師又喊“木頭人”時(shí)，我們剎不住車。我們臉上沒有任何表情，但耳朵專心地聽著老師的口令，像預(yù)言家一樣，預(yù)測(cè)著老師喊“木頭人”的那一刻。
一個(gè)一個(gè)同學(xué)被淘汰了，只剩我和楊悅了。
“一二三、一二三……”老師不斷地說著，我和楊悅?cè)褙炞⒌夭孪胫蠋熀啊澳绢^人”的那一刻。“一、二、三！”老師放慢了節(jié)奏。我知道老師即將會(huì)說“木頭人”，于是放慢了腳步。
“木頭人！”老師激動(dòng)地喊著，楊悅沒料到老師會(huì)說“木頭人”，就滑了一下，臉上露出緊張的表情，緊接著又露出失望的表情，垂頭喪氣地走回了座位。我贏了！教室頓時(shí)人聲鼎沸，情緒高漲。
一二三木頭人游戲四年級(jí)（通用18篇）篇五
只聽教室里同學(xué)們吵得像一群小鳥一樣，嘰嘰喳喳的說個(gè)不停，哦，原來我們?cè)谕婺绢^人的游戲呀！
游戲規(guī)則是，一個(gè)逗笑人來喊口號(hào)，幾個(gè)木頭人要在逗笑人喊口號(hào)的時(shí)候走動(dòng)，如果逗笑人看見你動(dòng)就出去，如果沒動(dòng)，逗笑人就來逗你。
游戲還沒開始，教室里仿佛許多熱鍋上的螞蟻一樣，老師讓我和xx上去，只見xx大搖大擺的走了上去，而我呢，一個(gè)小小的木頭人呆呆的站在窗邊，害怕的直發(fā)抖。
“預(yù)備”，只聽老師一聲吶喊，我立刻站的筆直開始，老師剛剛喊開始，我正準(zhǔn)備向前跑，可腳一滑，xx卻飛快的喊“一二三，木頭人”，幸好我早有防備，做出一個(gè)可愛的松鼠動(dòng)作，xx回頭一看，我雖然經(jīng)過了他的考驗(yàn)，但他還是回頭喊口號(hào)，這次他喊得更快了，連口水都飛了出來，可還是失敗了。第三次第四次還是一樣，直到最后一次他來到我的身旁，用各種方法引誘我，只見我嘴角微微上揚(yáng)，手不停的顫抖，終于老師喊游戲結(jié)束，我趴在地上。
同學(xué)們都為我歡呼，但有人看見xx的搞笑動(dòng)作時(shí)都哈哈大笑。
我很不舍得這次游戲的結(jié)束，真期待下次游戲。
一二三木頭人游戲四年級(jí)（通用18篇）篇六
9月12日下午第一節(jié)課的那一天，我和妞妞，張馨月，賈盛博等人一起玩“一二三”木頭人。
第一輪，一個(gè)女生當(dāng)要抓的人，我們小心翼翼地走著，結(jié)果，王博動(dòng)了，王博出局了。我走得很慢，妞妞他們?cè)谇懊孀弑菊局蝗粡堒霸聛砹艘粋€(gè)180度大轉(zhuǎn)身，嚇得我眼睛都沒動(dòng)。接著，妞妞他們扭著身子向前跑去，終于將張馨月抓到。
不知到了第幾局，我們班的小朋友當(dāng)上了抓的人，我們紛紛靠近他，她大叫一聲，王博又出局了。有幾人出局后，我們突然快跑起來抓住呂宇桐，我也大叫一聲撲向前去，抓到了呂宇桐。
另一個(gè)要當(dāng)抓的人，我們趕緊走到前去，那個(gè)人轉(zhuǎn)頭，我的手動(dòng)了一下，她也沒發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們的動(dòng)作都很搞笑，有的好想要“借刀殺人”，有的人要擺出要走下一步的架式，有的小心翼翼地抬走腳。
“一二三”木頭人，真呀真有趣！主要是快樂第一，輸贏第二。簡(jiǎn)直太緊張刺激了，這樣的游戲下次我還要玩！
一二三木頭人游戲四年級(jí)（通用18篇）篇七
今天的作文課上，我們進(jìn)行了一次有趣的游戲——“一二三，木頭人”。
當(dāng)老師宣布玩游戲的時(shí)候，同學(xué)們都在下面七嘴八舌地議論紛紛：“到底是玩什么游戲呢？”老師說：“我們今天要玩‘一二三木頭人’。”老師講完規(guī)則后，同學(xué)們就開始玩了。
游戲開始了，老師大聲喊：“一二三木頭人！”隨著老師一聲令下，搞笑“木頭人”游戲開始了，我首先站著一動(dòng)不動(dòng)，后來，我趴在了地面上，旁觀的人有的做鬼臉；有的翻眼皮，白眼珠都露了出來；有的做了個(gè)鄙視動(dòng)作……我忍不住笑了出來，但是我沒本站有動(dòng)，和我關(guān)系很好的人在大聲給我喊加油！最后我還是輸了，于是我表演了背古詩(shī)，然后就垂頭喪氣地回到了座位。
第二局開始了。有的人一直趴在地板上，有的一直靠著墻站著，羅昌盛甚至跑到喊的人的前面去了，喊的人看見了，就叫他上來，他卻不服氣，他沒有表演節(jié)目，但輸贏立見分曉。
真的是太搞笑了！最后老師宣布比賽結(jié)果，贏了的人高興得一蹦三尺高，有的親老師的積分，輸了的人垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。
從這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，做事一定要聽指揮。
一二三木頭人游戲四年級(jí)（通用18篇）篇八
“啊”只見一個(gè)同學(xué)用手拍在徐老師的身上，徐老師趴在墻上發(fā)出了一聲尖叫，他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉硭麄兺娓愎止帜绢^人。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，四個(gè)同學(xué)聽老師口令，同學(xué)們碰到老師再回來就贏了。
此刻教室里吵吵鬧鬧，同學(xué)們有的手舞足蹈，有的大喊大叫，還有的如猴子一樣在那蹦來蹦去。
老師喊了我、王楷鑫、呂青宸、李一柯，我大搖大擺的走上了講臺(tái)。王楷鑫扭扭捏捏，呂青宸跑了過去撞了一下墻，李一柯小心翼翼的走了上去。
老師說：“預(yù)備。”我準(zhǔn)備好了，一下子跑過去。王楷鑫準(zhǔn)備爬著去。呂青宸也想跑過去準(zhǔn)備了好久。李一柯想轉(zhuǎn)著碰老師，我們都準(zhǔn)備好了。
直接老師一聲令下：“開始！”我一下子跑了過去。王楷鑫趴在了地上，呂青宸也跑了過去，李一柯轉(zhuǎn)了一下，就在這時(shí)，老師轉(zhuǎn)了頭，但我們都碰到了她。到我們回去的時(shí)候，王楷鑫在我的面前一下子碰撞到了，摔倒了，頭發(fā)梳了起來，眉毛長(zhǎng)了八字形，眼睛緊緊地盯著墻角，大牙露了出來，手撐著地面，小腿摔到了地上，老師要轉(zhuǎn)頭的時(shí)候，我用手一碰，碰到了墻上。
雖然我摔倒了，但是這個(gè)游戲?yàn)槲业耐暝鎏砹艘粋€(gè)樂趣。
一二三木頭人游戲四年級(jí)（通用18篇）篇九
今天，我閑散地來到了作文班，剛走入教室，西柚就對(duì)我們?nèi)康娜苏f：“今天，我們要寫的作文是和游戲有關(guān)的，所以我們等一下要去大廳玩一二三木頭人的游戲……”
終于，我們出去了，第一輪，西柚先選了我們班里四個(gè)女生和一個(gè)男生，還讓了一個(gè)叫曾銳愷的人，當(dāng)木頭樁。西柚開始喊口令：“三、三……”到底什么時(shí)候可以喊一二三木頭人呀！我都急死了。“一二三木頭人。”西柚飛快地喊了出來，我就飛快地沖了出去，還有一個(gè)人沖到了我前面。可是最值得一提的是，一位叫鈺唅的同學(xué)在原地劈了一個(gè)叉，引得大家哈哈大笑。不好，我和一個(gè)叫黃妤霏的同學(xué)被發(fā)現(xiàn)動(dòng)了，我們只好回到原位了。一番激烈的“木頭人大戰(zhàn)”后，那個(gè)劈叉的同學(xué)竟然成了第一名，真牛！
今天，玩了這個(gè)游戲真有趣！
一二三木頭人游戲四年級(jí)（通用18篇）篇十
今天，王老師讓我們玩“一二三，木頭人”。規(guī)則很簡(jiǎn)單，一個(gè)人當(dāng)“木頭人”，剩下的是玩家。當(dāng)“木頭人”轉(zhuǎn)過身子，玩家就可以任意動(dòng)。可當(dāng)“木頭人”轉(zhuǎn)過身來，喊出口令：“一二三，木頭人。”你可就不能動(dòng)了。
侯佳雯是“木頭人”，她掃視了一圈，然后迅速轉(zhuǎn)過頭，大喊道：“一二三，木頭人。”張乾立刻彎下身子，想要揪住她的頭發(fā)。就要碰到了，侯佳雯猛地一回頭，張乾連忙定住，手臂緊湊在侯佳雯的臉龐。張乾伸長(zhǎng)的手臂，可把侯佳雯嚇了一大跳。她小心翼翼地把身子向后仰，才避免了張乾的“炮彈”，她拍拍胸口，小聲說：“嚇?biāo)缹殞毩恕！彼送懽右妫们藐懽右娴哪X門，嬉皮笑臉地說：“唉，這是什么東東？”可是陸子益兩手扒著桌角一動(dòng)不動(dòng)，把臉藏在桌子下面。
侯佳雯只好把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了我。“你，你別過來。”我在心底大喊。我總覺得她有點(diǎn)不懷好意，她把眼睛湊到我的臉上，看起來像斗雞眼，讓我非常想笑，感覺都不能呼吸了。我只好故作鎮(zhèn)靜地望著她，希望她快點(diǎn)兒離開。果然，侯佳雯聳聳肩，皺了皺眉頭，轉(zhuǎn)向張乾。只見張乾，嘴巴都快咧到耳根了，眼睛瞇成了一條縫兒。侯佳雯舉起拳頭在張乾面前晃了晃，見張乾不動(dòng)，她又做了個(gè)鬼臉，吐著舌頭，翻了個(gè)白眼。這時(shí)張乾再也忍不住了，捂著肚子哈哈大笑。侯佳雯頓時(shí)高興地拍手大喊道“你輸了，你輸了。”
教室里熱鬧非凡，同學(xué)們有的“雄鷹展翅”，有的做縮頭烏龜，還有的兩手合一，做觀音。班級(jí)里充滿了快樂的氣氛，每個(gè)人都是笑嘻嘻的。這時(shí)王老師微微一笑：“好了，開始寫作文吧。”“啊？！”同學(xué)們大叫著。
一二三木頭人游戲四年級(jí)（通用18篇）篇十一
只聽教室里傳來“哈哈哈哈”的聲音，原來同學(xué)們?cè)谕妗耙欢绢^人”的游戲。游戲規(guī)則是選出一個(gè)逗笑人和三個(gè)木頭人，如果木頭人動(dòng)了，逗笑人就贏。
只見xx大搖大擺的走上前，他是逗笑人，三個(gè)小木頭也顫抖著手腳走上前。老師說預(yù)備開始，xx一下子趴在地上，好像在求饒，劉梓涵和xx毫無面色，連蚊子叮都不會(huì)動(dòng)一下，xx喊到：“一二三木頭人。”他突然停住走上木頭人面前，手插口袋忽然大喊：“你動(dòng)了！”但是他沒有動(dòng)，于是游戲沒有停，xx皺緊眉頭，擺來一個(gè)搞笑的動(dòng)作，逗得我們班哈哈大笑，要把屋頂先翻了，木頭人還是沒有動(dòng)。
xx回過頭說一二三木頭人，他飛快的轉(zhuǎn)過頭，頭發(fā)都炸了，口水差一點(diǎn)就飛了出去，同學(xué)們都笑趴在地上了，木頭人有的在站著，有的在坐著還有的趴在了地上，xx用手捏著臉翻了個(gè)白眼，一邊做動(dòng)作一邊說：“你好啊。”可是小木頭還是沒動(dòng)，他不想再做了，他靈機(jī)一動(dòng)擺出了一個(gè)搞笑的動(dòng)作，小木頭差一點(diǎn)就笑了，出來還是沒有動(dòng)。
下課了，我很不舍，不舍同學(xué)們的歡聲笑語，不舍游戲的有趣，希望下次還能玩。
一二三木頭人游戲四年級(jí)（通用18篇）篇十二
昨天我在班里和老師，同學(xué)們一起玩123木頭人的游戲，在老師的判斷一下，一共有三局第一局1分鐘，第二局3分鐘，最后一局也就是第三局5分鐘。
開始，只聽老師那張嘴快速的張動(dòng)著同學(xué)們立刻扮出奇怪的樣子，有扮小貓的、有扮大老虎的、有扮小狗的、還有扮小兔子的……劉毅豪淘汰老師一個(gè)個(gè)說出了被淘汰的人的第二局，有的同學(xué)自己認(rèn)輸了認(rèn)輸和淘汰的同學(xué)讓其他同學(xué)也淘汰，有的撓他們癢癢有的說一些讓大家生氣的話，果然有同學(xué)淘汰了這3分鐘，讓我覺得好像過了3小時(shí)一樣。第三局開始老師的聲音了，我緊張起來，因?yàn)?分鐘就像3小時(shí)那5分鐘在我心目中不就相當(dāng)于5小時(shí)了嗎?好吧，有的同學(xué)想讓我淘汰那好吧，我就要閉上眼睛，這樣我就看不見你就看不見他那好笑的樣子了。
游戲結(jié)束，我緩緩站起來又升了一個(gè)懶腰，我覺得我的身子好酸呀，都快升不起來了。
這次在班里玩的游戲真好玩，我堅(jiān)持下來了，這可真不容易，如果班里以后還會(huì)玩這樣的游戲，我也會(huì)像這次一樣不認(rèn)輸?shù)摹?/p>
一二三木頭人游戲四年級(jí)（通用18篇）篇十三
”山山山，山山山。山上有個(gè)木頭人，一不許說話，二不許動(dòng)。“當(dāng)你聽到這首兒歌時(shí)，你一定會(huì)猜到今天我們是要玩啥游戲吧！
沒錯(cuò)兒，今天，我們就在小桔燈的教室里舉行了一場(chǎng)別開生面的”木頭人“游戲。
比賽開始前，全體同學(xué)先來體驗(yàn)一下游戲的樂趣，時(shí)間為一分半鐘，開始了，我本以為站在原地就可以勝過比賽，可誰知，過了不久，我的腿就像”失靈“了似的，早已酸了。這時(shí)，我心里默默地提醒自己：”一定要堅(jiān)持住，只有堅(jiān)持，才能勝過比賽。“我發(fā)現(xiàn)靜悄悄的教室里連一根針掉在地上都能聽見，再仔細(xì)聽，一陣微微的笑聲已打破了教室的寧?kù)o。哦，原來是張藝和夏丁宇同學(xué)發(fā)出的笑聲呀！老師見我們有些憋不住了，便說：”自由了！“我們這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，并意識(shí)到了木頭人的游戲是多么的有趣呀！
這時(shí)，老師又選了幾個(gè)同學(xué)來比賽，他們分別是木頭人陳曦、王煜漳，逗笑人邵一飛。比賽正式開始了，觀眾們的興奮勁兒那就甭提了。陳曦和王煜漳同學(xué)就呆呆地站在那兒，逗笑人邵一飛像個(gè)章魚似的，手來回?cái)[動(dòng)著，那樣子可真是搞笑極了！王煜漳同學(xué)看了他這副搞笑的模樣，不久，就敗下了陣來。場(chǎng)上只剩下陳曦一個(gè)人了，不管逗笑人邵一飛怎樣逗他，可他卻毫無反應(yīng)。
比賽結(jié)束了，邵一飛同學(xué)輸了。旦是，老師便宣布陳曦獲得了”超級(jí)木頭人“的美稱。
從這次游戲中，我明白了一個(gè)道理：”那些身體殘缺的人們，更加應(yīng)該受到社會(huì)的關(guān)愛。“。
一二三木頭人游戲四年級(jí)（通用18篇）篇十四
“我們都是木頭人，就不許動(dòng)，卻可以笑，也可以露出小白牙。”班級(jí)“活雕塑”們一定下來，各種稀奇古怪的“表情包”出爐了。
稀奇古怪的表情包top1——“吶喊者”：做出這個(gè)表情的“童鞋”左手拿書，右手好像要抓住什么，再加上獨(dú)特的搞怪表情，讓人看一遍便終生難忘。
稀奇古怪的表情包top2——“勝利女神”：做出這個(gè)表情的“童鞋”比上一位“童鞋”功力更加高深。她右手撐腰，左手指著天空。她一定是想說：“看，天上有飛機(jī)！”我和身旁的張高峰議論道。果然，這個(gè)無比夸張的表情。當(dāng)選了“表情包之王”。
稀奇古怪的表情包top3——“自由奶瓶女神”：只見這位“童鞋”做出與美國(guó)自由女神同樣的動(dòng)作。不同的是，自由女神手里拿的是火炬，而她拿的是“一鳴鮮奶”的奶瓶，這都快讓我們笑掉大牙了。
稀奇古怪的表情包top4——“蘭花指”：這位“童鞋”手比成蘭花指，有些京劇演員的模樣。可蘭花指放在了他一個(gè)男孩子身上，讓人不禁捧腹大笑。
一個(gè)個(gè)令人捧腹的木頭人，讓這場(chǎng)比賽添加了許多色彩。真希望再來一次這樣的比賽。
一二三木頭人游戲四年級(jí)（通用18篇）篇十五
一聽老師說，要在課堂上玩“一二三，木頭人”的游戲，班上頓時(shí)就炸開了鍋，同學(xué)們都急不可待地想馬上開始。在大家羨慕的眼神中，我和小東成為第一批參與游戲的幸運(yùn)兒。游戲時(shí)間很短，只有30秒，由我先當(dāng)“木頭人”，小東扮演“逗笑人”。
時(shí)間分秒必爭(zhēng)地走著，圍觀的.同學(xué)們都沒閑著，在一旁為小東敲邊鼓出謀劃策，大喊：“親一口，親一口……”聽大家這么說，小東反倒是不好意思地笑了。我狂忍住笑意，依然不動(dòng)聲色，如泰山般地站立，但心里卻著急：時(shí)間怎么還不到？小東一計(jì)不成，立馬改變招數(shù)。只見他飛快地轉(zhuǎn)身，對(duì)我撅起了屁股，并不停地扭動(dòng)著，看來小東要使出他“屁屁大王”的絕招了。“天啊！”我在內(nèi)心暗暗叫苦。
霎時(shí)間，同學(xué)們?nèi)纪说眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的，更是用雙手夸張地捂住口鼻，對(duì)我投以同情和敬意的眼神。只聽見“噗”的一聲，一股臭氣噴涌而出，我的意志力頓時(shí)瓦解，趕緊倉(cāng)皇逃跑，“屁屁大王”小東獲勝了。
一二三木頭人游戲四年級(jí)（通用18篇）篇十六
在我的記憶里，我曾玩過無數(shù)個(gè)游戲，可大都印象不深。而我今天在班里玩的“木頭人游戲”，卻讓我記憶猶新。
首先，戴老師給我們講了游戲規(guī)則：參加游戲的有2個(gè)人，一方為被挑戰(zhàn)者，另一方為挑戰(zhàn)者。被挑戰(zhàn)者要站在那不能動(dòng)，不能笑。挑戰(zhàn)者要通過各種方法把被挑戰(zhàn)者笑。
第一輪游戲開始了，姜國(guó)銘是被挑戰(zhàn)者，繆家豐是挑戰(zhàn)者。只見姜國(guó)銘剛一站穩(wěn)，擺好軍官的造型，繆家豐就虎視姜國(guó)銘一眼，圍著他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，最后終于罵了起來：“八格呀路……”繆家豐嘰里呱啦地罵了好半天，見姜國(guó)銘紋絲不動(dòng)，就改變策略，對(duì)他做起動(dòng)作來。繆家豐把屁股朝向姜國(guó)銘，對(duì)著他扭了幾下，可姜國(guó)銘還是面不改色。后來繆家豐又做了一連串的動(dòng)作，可始終不能把姜國(guó)銘逗笑，繆家豐只好灰溜溜地撤了下來。
臺(tái)下的池樹筆看不下去了，大喊道：“我來！”只見他大搖大擺地走了上來，雙眼瞪起來，口水從嘴里噴了出來，雙腳終于在生氣的情況下用力地跺著。姜國(guó)銘在這一連串的攻擊下，“撲哧”一聲笑了，像一個(gè)落荒而逃的哈巴狗夾著尾巴走下臺(tái)來。我們臺(tái)下的同學(xué)早就被逗得哈哈大笑了。
第二輪是我和曾昱豪展開對(duì)決。我雙眼一直盯著曾昱豪，帶著娘娘腔的口氣說道：“嗨，美女。”臺(tái)下的很多同學(xué)都笑了起來，可曾昱豪還不笑。我一計(jì)不成，又生一計(jì)。拿來池樹筆跟他作對(duì)比：“你看樹筆的肚子能裝下好幾只雞，我看你連雞皮都裝不下。再看你的手，真是皮包骨頭，再看樹筆，雞腿一個(gè)，真是天壤之別呀。”曾昱豪還是硬撐著，但他見臺(tái)下的每個(gè)人都笑破肚皮了，也就張開大嘴，哈哈笑了出來。我擺了一個(gè)勝利的手勢(shì)，神氣地走下臺(tái)來，而曾昱豪垂頭喪氣地逃下臺(tái)來。此時(shí)的班就像炸開了鍋，笑聲不斷，連戴老師也笑得直不起腰來。
游戲到了尾聲，快樂的時(shí)光就在我們的“哈哈”聲中悄悄離去了。
一二三木頭人游戲四年級(jí)（通用18篇）篇十七
俗話說得好“笑一笑十年少。”今天，我們就要玩一個(gè)和笑有關(guān)的游戲。
這個(gè)游戲就叫“當(dāng)木頭人”，首先，從第一組派一個(gè)人上去，由第二，三，四組的人來逗他笑。再由第二組的人上去當(dāng)木頭人……以此類推。
第一個(gè)上去的是第一組的盛俊瑞，他剛上去時(shí)面無表情，非常嚴(yán)肅，讓人看上去好像永遠(yuǎn)不會(huì)笑。逗盛俊瑞笑的是我們班的“笑星”來自第二組的敖灝！只見他邁著小碎步，一邊唱著“采蘑菇的姑娘”一邊跑了過去，我們?cè)詾檫@個(gè)動(dòng)作能輕而易舉地讓盛俊瑞笑出來，可誰知，盛俊瑞勉強(qiáng)忍住了笑。可當(dāng)敖灝故意摔倒的時(shí)候，盛俊瑞終于忍不住笑了出來，遺憾出局。
要說其中哪個(gè)是最有趣的，當(dāng)數(shù)第二組的陳智翰和第四組的陳鑫棟了只見陳鑫棟剛一上場(chǎng)，就立即化身成為“陳大媽”，開始嘮叨了起來：“你怎么還不睡覺啊！你是不是又偷玩我的化妝品了？那可是國(guó)外進(jìn)口的啊……”在“陳大媽”的一陣嘴炮之下，硬是剛剛連勝了兩局的陳智翰也忍不住笑了出來。
不過要誰是最成功的，那還是同樣來自第四組的――我了！作為一個(gè)“木頭王子”，完美的成就了一個(gè)傳奇――三連勝！身為“笑星”的敖灝來到我面前，“撲通”一聲跪了下來，嘴里喊道：“我的爹啊，你死的好冤啊！”（話說，你這么說你爸真好的嗎？怕是一回家就要挨一頓“竹筍炒肉”吧！）然后又對(duì)我說：“我爹都死了，你怎么都不笑一下啊！”（話說你媽爸死了和我又有什么關(guān)系啊！就算真有關(guān)系我又為什么要笑啊！”
其實(shí)，雖說笑有助于人體健康，但笑過頭了，也是對(duì)身體有害的，你們一定要要注意一下哦。
一二三木頭人游戲四年級(jí)（通用18篇）篇十八
今天，在課堂上，老師教我們玩一個(gè)游戲，我們開心地歡蹦亂跳，但又很好奇：“老師給我們玩什么游戲呢？”老師想了想就說：“我們來玩一次木頭人游戲吧！”我們高興地蹦了起來。
開始玩游戲了，我們決定用石頭剪刀布來決定誰來當(dāng)獵人。哈哈，小黃來當(dāng)獵人，小黃背過臉，大聲地說：“一、二、三木頭人，不許說話不許動(dòng)。”我們趕緊做著動(dòng)作，我看見有的同學(xué)是站著，有的是趴著，還有的是蹲著，我的動(dòng)作是站著，兩只手放在腿的兩側(cè)，左腳往前，右腳往后，這樣不但很舒服，而且可以觀察別人。小黃說完那句話?cǎi)R上來尋找誰在那里動(dòng)，我看見了每一位同學(xué)做的動(dòng)作都很特別，其中最特別的就是小佃了，小佃的左腳曲膝，右腳看地蹲，仰頭兩手叉在地上，真的好特別呀！我們玩到最后有兩個(gè)同學(xué)被獵人抓了，他們垂頭喪氣，好可惜，都快要贏了，怎么還被抓了呢？我高興極了！因?yàn)槲覅s沒有被獵人抓走。后來，我們又玩了幾局，獵人始終沒有抓住我。
這次游戲，我們玩得非常開心。