成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積的過程。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。怎樣勵志才能戰勝困難，讓自己變得更加強大？以下是小編為大家收集的勵志故事和名言，希望能激勵大家積極向上。
學會成長初中勵志（通用12篇）篇一
人生由許許多多小事構成，而發生的那些事都蘊含著深刻的意義，因為每一件小事都能讓我們學會成長。
在那以后的幾天，我上物理課都漫不經心，有時甚至開始說話……直到班主任對我們說了這樣一番話：“人生就像開公交車，你就是那位司機，在這一路上可能會上來你喜歡的人，也可能會上來你討厭的人，可他們總會在某一站下車，你不能因為他們的到來或離去而停止人生的旅程。”我深受觸動，是啊，我不應因為一位喜歡的乘客下車而停下去往終點站的步伐。
并且我在課余時間還可以去找原先的老師聊天，請教問題。通過這件事我成長了，我懂得了人生就像一輛向終點行駛的公交車，路途上會有很多站，沒有一個人可以自始至終陪你走完。你會看到來來往往上上下下的人。如果幸運，會有喜歡的人陪你走過一段，當這個人要下車的時候，你即便不舍也該心存感激，揮手道別。
學會成長初中勵志（通用12篇）篇二
青春并不是滿心歡喜的相識相知，而是馬不停蹄的相遇與錯過。成長也不是鮮明美麗的蛻變，而是掙扎無數個日夜終突破的繭縛。身邊明明滅滅的景和眼前來來去去的人無一不在告誡著我：且行且珍惜。
我喜歡午后的陽光，它來得不是那么的潑潑灑灑，它安靜輕謐，溫柔繾綣。它讓我感受到了人生中所有滿足的欣喜和輕松的日子，就像成長一樣，它總會不期而至，帶給我們的可能不止是驚喜和滿足，或許還有對人生的釋然、理解、包容和依戀。每個人都會迎來一次成長，我們要做的是耐心地，笑靨如花地期待著它的到來。
成長帶給我們的是最后一次的肆意妄為。小時候，一做錯事就對著媽媽做鬼臉，博同情的小孩要學著誠實守信，真誠待人；吵著鬧著要媽媽講故事要買玩具做搗蛋鬼的要學會體諒媽媽的辛苦和勞累；在媽媽懷里一哭一吵就能要到糖吃的小鬼要學會孝順父母，謙遜有禮。成長帶給我們的不止是欣喜，還有不能再像小孩那般純真善良的遺憾和可惜，當我們回首往事，方才發現過去的可貴。
你來人間一趟，就要看看太陽，擁有愜意快馬的人生和瀟瀟灑灑的生活，活成自己想要的模樣，享受自己理應快活的一生。漸漸懷念起那些對每個人都無話不說，跟每個人一起做夢，經歷了無數苦難都還想再搏一搏的沖動，天上的月亮是否也想過在白云朵朵的蔚空上懸掛，夏日的烈陽是否也想過溫柔光輝普照大地，山澗一眼泉水是否永遠都像大海那樣寬闊無邊。不會，他們的使命各不相同，他們不可能相遇，于千萬人之中遇見的每一個人，于時間無涯的荒野里度過的每一分鐘，都是我們人生路上匆匆的卻又無比珍貴的一筆。
像濟公那樣“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿”的坦蕩何足珍貴；像魯迅那樣“棄醫從文”的偉大是何等堅決；人生的遺憾和欣喜都交織在那一句“我長大了”。
成長中經歷過的一切苦辣都會使我們對這個世界的甜蜜充滿期待。
學會成長初中勵志（通用12篇）篇三
沒有風吹雨打，哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風，哪會有松柏的堅韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過：“人生中，經常有無數來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響，最終決定權在你自己手中。”
逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經得起逆境考驗的人，才能成為真正的強者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過來的。失聰的貝多芬，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門，揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”因此，逆境是強者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬丈深淵。
歐美有些國家，故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費用多，開車時間費，對于視時間如金錢的頗具經濟頭腦的歐美人，真是“自討苦吃”。但他們認為這很值得，因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛，易使人麻痹，從而引發交通事故。有了彎道曲道的阻礙，司機須時時警醒，不敢掉以輕心。事實證明，他們的做法是明智之舉。
無須贊美逆境，無須企盼逆境，但必須正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實干精神，即使眼看山窮水盡，仍要想到會峰回路轉，柳暗花明。自古以來，所有能成就一番大事業的人無一不是腳踏實地、努力奮斗的人。臨淵羨魚，不如退而結網。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法，只有信心十足地去干，才能走出困境。愛迪生花了整整十個年頭，經過五萬次的實驗，發明了蓄電池;著名科學家竺可楨七十多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰勝了多少艱難困苦!人生的價值，生命的意義，該在什么地方以什么形式體現出來，許多先進人物都為我們做出了表率與說明。
不經一番風霜苦，哪得梅花撲鼻香。讓我們學會堅強，學會抗爭，用奮斗走出逆境，這將會成為我們巨大的財富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。”
像一棵樹，春在土壤中探頭，夏在風雨中成長，秋在金風中成熟，冬在寒風中磨礪。春去秋來，在這歲月的長河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩，最終長成一棵亭亭玉立的樹。時間在不停地走，生命在不停地走，我們也在不停的成長。每個人的成長是經過不同的坎坷的，每個人的成長也經過不同的幸福。酸甜苦辣，是不同的感覺。
我成長的道路，并不是像魯濱遜那樣的充滿偉大，也并不像賣火柴的小女孩那樣的悲慘，我只是一個平凡的人，但是，在我成長的歷程中，我也留下了日夜以來的足跡。我甚至可以感覺到身體內骨骼咯吱作響的拔節聲，我甚至可以感覺到血液流淌的清越聲，我甚至可以感覺到思維與視野正在打開與爆破的"啪、啪"聲，我長大了。好久不見而偶遇的人會稱贊道：長大了，懂事了。身邊的親人，會發現我的字體張揚了，寫出特點了，好看了。是的，從一個整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩，出落成一個大姑娘，總會有一些變化。
不再有什么說什么，知道往心里裝一些事兒了。獨立性強了，很自負地認為可以獨當一面，不接受哪怕是合理而應有的幫助。
在父母面前不再像以前那么親熱自然，而多了幾分別扭。無論是否合時宜，都會把自己的觀點闡明，哪怕知道會有不該有的結果。不再像以前和父母斗嘴，因為堅持那句古詞"叛逆是幼稚的表現"。而現在，更多的是離開，冷淡。打開了總是退縮的門，也許現在做得還是不夠積極，可已經知道，年輕不后悔，"年輕沒有什么不可以"，有了這種前所未有的沖勁，我想我會成長得更快，更健康。
如今的我是一名中專生，面臨著畢業后是上班還是淘汰的結局。驀然回首，發現我們已漸漸長大，不知什么時候起，16歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為16歲是那么神圣，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解16歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵，但我明白，16歲意味著責任。也許成長本身就是一種責任吧!一種要對學習負責的責任。
在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉換之間，我們感受著快樂，也經歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當現實無法改變時，我們要適時地改變自己，但是我們還總愛同現實討價還價，因為我們深深地愛著這個世界，這個幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我們學會了發現，學會了珍惜，對于我們心中那些解不開的小小的結，我們學會了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因為我們知道，只要灑脫地轉過身，就能尋找到新的美麗的風景。成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經歷了磨難才能破繭而出。
在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經歷，平靜的感知，勇敢地面對。
是啊，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。人生的道路上你不可能一直面臨著成功，也不可能一直失敗下去，只要你努力過，奮斗過，你會發現，幸福其實離你很近，因為，我們在成長。終會到達成功的彼岸。
改革開放十多年后，90后一代橫空出世。伴隨著小康生活的第一縷陽光，我們茁壯成長，并嶄露頭角。不妙的是，長輩們對90后的不滿和埋怨也接踵而至，說我們不思進取，只會享受，是垮掉的一代。面對這些指責，我們90后有時針鋒相對，有時消極抵抗，依舊行走在不平常的路上。
總結。
教訓，從頭再來。沒有哪塊絆腳石能阻擋我們前進的腳步。一旦認定目標，我們就百折不撓。因為骨子里流著不平靜的血，所以注定我們要成為優秀的一代——具有勇敢精神的一代。
我們90后不怕困難。誰叫我們生活在物質豐富，誘惑遍地的社會呢?我們喜歡嘗試，追求時尚;我們個性張揚，敢作敢為。為了積累人生閱歷，為了獲取成功的經驗，哪怕面臨難測的深淵，我們也無所畏懼。我們有時不聽勸告勇往直前，即使跌倒也不害怕。我們認為只有親身經歷，失敗的滋味才最真實，痛在心上才會有重量。請不要說我們太任性，太固執，我們只想探索自己的路，不希望別人在旁邊指手畫腳，評頭品足。
我們90后不怕擔當責任。汶川大地震，我們挺身而出;北京奧運會，我們英姿颯爽!對于即將舉行的上海世博會，我們依然朝氣蓬勃，當仁不讓。不管是園內還是園外，90后志愿者總是那一道最亮麗的風景線!新奇的時代造就新奇的人才。90后雖然身著奇裝異服，可包裹著的永遠是一顆顆熾熱的中國心!需要我們的時候，我們馬上集結，開赴“戰場”。
我們90后不怕浩劫，好比“初生牛犢不怕虎”。我們擁有龐大的智囊團和無窮力量;我們前赴后繼，敢闖敢拼。厄運來臨，90后迎頭而上，站在風口浪尖上還微笑自如。抗害救災我們沖在最前沿，我們是救援先鋒!哪里有災難，哪里就跳動著90后絢麗的青春;哪里有事故，哪里就演繹著90后剛勁的歌舞!請不要說我們是泡沫的一代，也許我們沒有完美的行動，可澎湃的激情能夠凝聚中華民族魂!
光陰流轉，我們90后挑大梁的時候就要來了。我們養精蓄銳，接受了全面的素質教育，就要大顯身手了。我們正年輕，正富有創新的資本。未來是我們的，我們牢牢抓緊，絕不松手。因為這個最精彩的世界需要最多元化的一代人來管理，90后當之無愧!
我是90后，也是極不喜靜的一份子，我誰也不怕，怕的是沒有挑戰光顧!
人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。
鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下，他們能夠安心下來，搞點事業也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮斗;為了貧窮的學童再現校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪。”這是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”
不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧!
一朵花的綻放，需要風雨的洗禮;。
一只蝴蝶的振翅，需要苦與痛的磨練;。
一只鷹的翱翔，需要生死的考驗。——題記。
挫折是什么?
失敗說：“挫折是成長路上永遠翻不過去的山，因為翻過一座山，前方就會又有一座山。”
懦弱說：“挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎的遍體鱗傷。”可是但丁卻說：“走自己的路，讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折，都要勇敢的走下去。”
如果說愛迪生在為人類文明而戰斗者，那么奧斯洛夫斯基則是一位躺在床上的鋼鐵戰士!
挫折是什么?
堅強說：“挫折是山，翻過它，就可以見到成功的大海。”
勇敢說：“挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會出現更廣闊的大道。”
我們的生活需要挫折!
我們的成長需要挫折!
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學會成長初中勵志（通用12篇）篇四
空中飄著些許雨絲，“滴滴嗒嗒”敲在樹葉上，濺起晶瑩的水花。我久久盯著手里拿著的五年級摘錄本，心中不禁感嘆：“成長需要學會在失敗中前進！”
那是五年級的時候，那天，我匆匆訂正好所有的作業，這才把已經厭煩的摘抄本拿了出來，心中憤憤地想：這個做了有什么用？以前我總傻傻地寫很多，每次都有星。今天來不及了，偷個懶應該不會怎么樣吧！于是，我就懷著僥幸的心理把只寫了四排感想的讀書筆記交上去了。“沒有星，怎么會這樣？”我翻來翻去，可以久久不見那“勝利的希望。”我眼睛一瞇，腿一軟，整個人都癱坐在了位置上。從那以后，我每天都會寫很多字，但每次總以失敗而告終。坐在書桌前的我緊緊捧著已很久沒得到星的本子，那一行行字猶如一把把利劍刺痛了我，以前我每次都會被老師表揚的，可現在……難道我真的退步了嗎？我失望地想著，對獲得星星已感到希望渺茫。這是，手機“叮咚”的一響，微信的公眾號里跳出這樣一句話“成長不可能永遠一帆風順。”是呀！以后有可能失敗的事還有好多，如果永遠不相信自己，在原地停止不前，又怎能成長？我微笑著用冰冷的手握起溫暖的筆身，開始在摘抄本上寫下我的思緒火花。
窗外，雨依然在下著，從絲絲小雨變成了大雨。但我知道，那是春雨在滋潤大地呢！
是的，我之所以會那么多次沒得星，并不是因為我在退步，而是因為別人在進步。學習就如“逆水行舟，不進則退。”同樣，在成長路上，只有學會逆風前進，在失敗中前行，才有可能望見雨后絢麗的彩虹。
學會成長初中勵志（通用12篇）篇五
我倚靠桌頭，望著窗外的月光，想：成長究竟是什么呢？我找啊找，在池塘，在廚房，在商場……到處都見證了我的成長。
那個時候，在被老師夸獎我的作文——那篇名為《我的生活我做主》的文章時，我并不覺得驕傲，因為現實中，我是一個每天纏著媽媽不肯入睡的孩子。那天晚上媽媽開會去了，家里只剩下我一個人，開始在自己的世界里自在地玩耍，快活、自由，無拘無束，這些都是我所想不到的，我天馬行空的內心世界吸引著我，我也真正做到了自己作文的要求，當第二天清晨醒來時，我覺得格外自豪。原來，成長就在心間！
“陳濼伊，你知不知道，你游泳學習了多長時間？七個學期，唉，你說你，多大的本事，我都佩服你！”媽媽又退出了她的“獅吼功”把我推到泳池旁，不管三七二十一拉進水里，一股寒意涌上心頭，布滿全身，“她要做熱身運動的啊！”教練看著瑟瑟發抖的我，哭笑不得地對媽媽說。我害怕極了，媽媽站在一旁，無比溫和地對我說：“濼伊，你已經十二歲了，媽媽希望你能學會游泳，你做得到，我相信你！”望著她那慈祥而又堅定的眼睛，仿佛有一股神奇的魔力涌上心頭，它指引著我，為我傳輸力量，給我鼓勵。“一收，二開，三蹬，四合，對，沒錯，繼續游！”教練的聲音給了我又一份堅定，我在這個暑假，終于學會了游泳！原來，成長就在泳池里！
暑假，我變成了一位準六年級的小學生，在校外的夏令營。我在夜宿海洋館的夜里，在人造冰上面開始自學滑冰，別人滑的動作于我來說早已熟記在心，我扶著欄桿，左右兩腳打開，呈外八字狀，身子前傾，慢慢滑，成了一位茁壯成長的小芽！原來，成長就在冰面上。
原來，我身邊的每一處都證明了我的成長，未來翱翔早已不是夢。
學會成長初中勵志（通用12篇）篇六
“哄”的一聲，我的房門被緊緊關上了，我一個人躺在床上眼淚就好像不受控制了，一個勁的往下流。我拭去了淚水，坐在那一個人慢慢思考著：我是不是不應該那樣對父親，這樣是不是顯得我太自私了。于是我打開了們，看見一個消瘦的背影，那不是父親的背影嗎？我從來沒有在父親背后看過他，是因為我一直都在奮勇的向前走卻不知道父親原來一直都在我的背后幫我。
看著父親保守風霜的手，我不禁想起了兒時父親背著我在碧綠的草坪上玩耍的場景：我坐在父親的肩上，那時候我一直覺得父親的肩膀是最安全的，我在父親的肩上喊著：“飛咯！爸爸，讓飛機飛快點。”父親一直在跑直到他跑不動了才把我放了下來，而我這個淘氣鬼卻還沒有玩夠，拉著父親的衣袖，說：“爸爸繼續嘛，我還沒有玩夠呢！”父親臉上流出了笑容，可他還是在一直大喘氣，于是看見父親那么累調皮的我也就不在讓父親背我了。
而如今，我也已經長大了，認為什么事都不用父親來操心了，有時候為了成績的事情我倆都會吵起來，就這樣我和父親離得越來越遠了。我們倆可能有時候大半天都不會說上一句話，有時候看見了也就好像沒看見一樣。可現在看著父親那獨一無二的背影，我才知道我一直以來是錯了那么多，我一直以來都沒有好好聽他的話，我是一個多么不孝的兒子啊，有時父親生病了我也不知道，我這個兒子是多么沒用啊。接著，我走到了父親面前直接撲在了父親的懷里，說：“爸爸，我錯了，我錯了！”父親臉上也浮現出了笑容，說：“沒事，你知道就好了，我不會怪你的。”
父親的背影是沉重的，它會讓你找到一開始那不泯的初心，也會讓我們需會成長……。
學會成長初中勵志（通用12篇）篇七
原來我一直以為，花在它的花季，只有開出最美麗的花，才是不辱使命，轉眼間，我也到了這人生中的花季。
今年寒假，因為小區里新開了劍道館，我便與大部分人都感到陌生的劍道館結下了緣。
大概是純粹的興趣與努力使然，我進步的很快，也常常受到老師的表揚，我比別人多付出了很多努力，只為了超越身邊所有人，也為了超越自己。
那時，家里買了一盆鳶尾，油綠的葉，細挺的枝，它努力成長，只為迎接花季的盛放。
五月底，我得知6月15日要考級，從得到消息的那天起，我便一心一意的準備著，練習時次數加倍，細心加倍，認真加倍，沒幾天，手上，腳上便磨破了皮，長出了很多水泡，甚至幾次水泡都破了，血與汗把竹刀的柄弄得粘糊糊的，可是我不在乎。
心中抑制不住的喜悅與激動，當時我連看同學的目光都夾雜了不屑與輕視，“我一定會是最好的，我肯定能考到五級，讓同學們都知道我的實力!”我在老師問到我對考級如何看待時，幾乎喊出了這番話。
帶著一身的疲憊和滿心的希望回到家里，看到窗臺上的鳶尾已長出了苞，濃艷的藍紫色與充滿生機的綠將它傲視群芳的自信與激昂展現得淋漓盡致。
我也在花季，真好，我想。
拿到級位證書的那一刻，我幾乎無法相信自己的眼睛。
八級，只有八級。
身邊的其他同學有的七級，有的六級，有個男同學甚至得了三級，他們拿著級位證書笑著互相炫耀，互相嬉鬧，只有我呆呆的坐在地上仿佛失了魂，心中涌現出強烈的嫉妒與不甘。我認為蒼天對我不公。
機械地邁著步子回了家，無力地掃了一眼窗臺上的鳶尾，它綻放了，可綻放得那么悲哀，在花瓣上有一道極不協調的墨色，宛如淚痕。
原來花季也如此悲慘，真是……。
再去道館，我已沒了往日的精神，往日的自信，仿佛只是具空殼。
老師果然找我談話了，第一句話便直入主題。
“知道你為什么只得了八級嗎?你的眼里只有輸贏，你只想做第一。但劍道不是這樣的，一個劍術好的劍士或許是劍術好手，但絕非劍道大師，劍道是培養的，是淡定從容的氣勢，輸或贏，這，沒關系!你要贏，但不能一心想著它，明白了嗎?”
“……”我的心中仿佛有一塊巨石投入了平靜的湖水，激起層層波瀾。
“你的技術不錯，腦子也不笨，下次再考級，會好的，這，沒關系。”說完，老師便拿起竹刀走出了辦公室。
再回到家仔細端詳這盆鳶尾，我看到了不一樣的東西。以前只專注于花朵，我一直忽視了莖葉的成長，而我現在看到原本嬌嫩的劍形葉更寬更厚了，很多長葉的中心又長出了新葉。
鳶尾花開了謝了，它在成長著，準備迎接來年的盛開。在花香中的我，也在成長著，即便面對再多困難，我也會對自己說一句：“這，沒關系!”
公眾號：中學生優秀作文。
學會成長初中勵志（通用12篇）篇八
人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。以下的。
勵志。
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鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下，他們能夠安心下來，搞點事業也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮斗;為了貧窮的學童再現校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪。”這是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”
曾幾何時，我就迷上躲在一段時光的角落，靜靜地懷念一段成長的掌紋。
牽著純真的衣襟，跌跌撞撞地告別了稚氣，陷入了一個陌生的環境中——只身一人。也曾摸爬滾打，也曾汗水淋漓，也曾眼睜睜望著希望的帆船在漩渦中迷失，最初的漂流瓶也仿佛一張過期的船票，不知音訊。于是，夢想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎，遺失的心在云朵上端寂寞地嘆息。
當遙遠的天際泛起一片陰霾，雨，便沒完沒了地下了起來。走在街頭，漫不經意地看見一位婦人緩緩地走在路中央的斑馬線上。她，嗑著瓜子，姿態并不優美。可是，在滂沱的大雨中，偶爾經過的車輛從她身邊呼嘯而過，她那從容的安詳一瞬間將我擊中。還有誰能在如此的逆境中，從容地嗑著瓜子，邁著不急不緩的步子，安然地走下去?就像這雨，即使傾瀉，也總擋不住成長的腳步。
霧散識途。夏夜，那顆最亮的星成了每晚我掌中凝結的光火。我開始微笑，開始追逐，我要在路上學一首歌，唱給山聽;要攬一束陽光，送給松林;要撿一片紅葉，熨貼于心;要別一朵雛菊，帶上不敗的春光。
頻頻回首，所得的并不一定都是遠山含翠的金粉記憶。也許是一次看云的心愿在嚴師的書齋里破滅，也許是一個約會的良辰在聽雨的殘荷邊落空。失落和傷痛不會在成長中缺席，重要的是如何用心感悟它們的價值。人，總要在不同的傷痛中重疊著一個人生。如果人生沒有了這樣的重疊，就無法成就它的韌性與廣博。成長就像是一封沉沉的信，不經歷路途上的風雨，就寄不到它想去的地方。任何時候，傷痛都不是放縱的理由。
我一直認為，成長是這世上最無遮掩的奇跡。它使人在溫暖中學會關愛，把希望一次次點燃，將甜蜜一遍遍譜寫;但它分明又有著倔強的硬骨隆起，叫人在泥濘中懂得了堅強與責任。
成長，是一種在平凡的傷痛中不斷溫習著的偉大。我在傷痛中猛醒，跋涉在成長的路上……。
我常想，成長的盡頭在哪里，而我，今后又將成為一個什么樣的女孩。是這樣嗎?素淡的眉，倔強的唇，如水的目光，笑起來輕柔如風，偶爾滑落幾滴淚，也關不住滿腔的真誠。
是低調?不，是平靜，以及這平靜之下無法掩飾的熱情。
向左走，一個飽受挫折而自卑的我，向右走，一個自卑而飽受挫折的我，向前走，一個走出失敗，感謝挫折的我。
人生是什么?得意者說它是杯美酒，失意者說它是杯苦水，成功者說它是讓他享受鮮花的舞臺，失敗者說它是讓他名譽雙失的戰場，大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與收獲希望的地盤。
人這一生都在祈禱不要接受挫折的洗禮，可是沒有挫折的人生卻不曾會絢麗，就像一個古箏一樣，如果它斷了一根琴弦。那么，它終究無法奏出傳世的樂譜。人生如張白紙，挫折似水筆，挫折每教會你一次怎樣學會堅強時，它便會在你的白紙上畫上一筆色彩。
遠遠的沒有達到我預期效果，那火一般色彩的分數刺痛了我的雙眼，我埋下頭嗚咽，過了一會兒，我打開燈，抬起頭望著遠處發呆，突然一只飛蛾被燈光吸引飛了過來，誰料，它身陷一個似迷宮般又滾燙的燈泡中無法自拔，我拿出筆挑動著燈泡想給它設計關卡，濃濃的考試失落感涌上心頭，我只能對它來發泄，然而，在一個時間里，它看準了空隙猛然飛了出來，奔向自由。我呆住了，它不顧挫折向命運挑戰，以粉色的“外衣”換取了自由，我突然領悟到一個弱小的生命都不怕挫折，敢于挑戰。那么，我們更何況還是人類呢?于是，我擦干了眼淚，拿起英語書大聲的念道：“ibeliveicanfly!”(我相信，我能飛!)。
還記得敢于挑戰的貝多芬嗎?他雙耳失聰，卻依然在逆境中站了起來，并說道：“我將緊緊扼住命運的咽喉，它決不能使我屈服!”于是，他在逆境中完成了第九部交響曲《命運》。
再比如“向天空敞開的輪椅夢”——張海迪，在癱瘓的痛苦下，她發憤自學了從小學至大四全部的課程，并精通多國語言，寫了許多優美的文章，也許沒有挫折，她也無法走向今日耀眼的成功。
本站網：不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧!
學會成長初中勵志（通用12篇）篇九
我們每個人在成長過程中或多或少都有些記憶。這些記憶也許使我們感到快樂，也許使我們值得珍藏，也許使我們感到傷感，這些記憶都是我們一筆寶貴的財富。
直到現在我依然記得2008年5月12日這個特殊難忘的日子，因為在這一天四川發生了使人家破人亡，破壞性極大的自然災害——地震。正當人們勞累了一上午，正在午休的時候，一聲緊接一聲“轟”的巨響，瞬間山搖地動，房屋倒塌，把正在休息的人們震醒，人們驚慌失措地跑出房屋，跑出教室，但是，依然有許許多多來不及逃生的人被倒塌的房屋壓死或壓在廢墟里。四川發生地震的消息立刻傳遍大江南北，政府也第一時間派遣救援隊和醫護人員來到現場對傷員進行救援和幫助，雖然大地震過后仍有余震，并存在危險，但是仍有不少志愿者前來幫助，正所謂“一方有難，八方支援”，全國各地的愛心人士紛紛捐款，希望盡自己的一份力量幫助災區人們度過難關。在地震中，一些老師用自己的生命來保護學生的偉大精神也是值得我們敬佩的。
在我們成長的過程中，父母對我們的養育只之恩十分重要。如果沒有父母的養育，我們就沒有現在如此幸福美好的.生活。可是我以前卻是一個任性的小丫頭，動不動就發脾氣，記得有一回我叫媽媽第二天午飯時弄炸雞翅，可是由于媽媽太忙了忘了買雞翅回來做，我中午放學回到家時看到沒有炸雞翅，就去質問媽媽為什么沒有炸雞翅，媽媽似乎想起了什么，連忙解釋道：“我太忙了忘記了。”我當時就一下子生氣了，“我昨天是怎么跟你說的，你竟然忘了”。“媽媽真的是太忙了才忘的”。我賭氣道：“既然你忘了我就不吃飯了，哼。”媽媽忙勸道：“你好歹也要吃一點吧”。我朝著媽媽喊道：“我不吃就不吃”。媽媽無奈了，呆呆地看著一桌剛剛做好的飯菜。
這就是我成長的記憶，記憶里雖有傷感，但是更多的是美好的，讓我學會了成長，學會了孝順和感恩。
學會成長初中勵志（通用12篇）篇十
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的寫成長勵志的初中作文，歡迎閱讀與收藏。
我曾經聽過這樣一個故事：日本教育家鈴木認識過一個五音不全，但對音樂十分癡迷的孩子。孩子的糟糕的音樂遭到無數人的奚落，使孩子心灰意冷。鈴木了解了孩子的情況后，讓孩子為他拉一曲小提琴。孩子開始拉，開頭的幾個音符就難聽地讓人想捂耳朵。但鈴木耐心地聽完了這首曲子，臉上浮現出一個微笑。孩子仿佛從這個微笑里明白了什么似的。回家以后，孩子更加勤奮地練習。有朝一日，孩子終于成為了當地首屈一指的“小莫扎特。”
鈴木大師給孩子的就僅僅是一個微笑?不，鈴木的微笑還給了讓孩子重拾夢想的信心。有時，一個微笑就能讓人燃起追求理想、完成目標的希望之火。
有一回，鄰居周樹輝來向我請教如何寫《游詩文島》這篇文章。我欣然同意。但我教他寫時，他每段話里廢話連篇，詩文島里有什么好景色,他也沒寫多少。我翻了翻他前面的作文。“咦，原來他前面的`作文都沒寫好啊!”我恍然大悟，“對，他是失敗太多，心灰意冷了啊!文字也變味了。”
“這可怎么辦啊?”我一籌莫展。這時，我媽媽回來了，我連忙向媽媽“求救。”媽媽讀完了周樹輝的文章，露出一個微笑，用紅筆把錯別字和廢話統統劃去：“你寫得不錯嘛!自己再修改一下，一定能拿高分。”周樹輝喜不自勝，比中彩還高興，自己一字一句地琢磨起來。第二天，他興高采烈地告訴我，他這次史無前例地得了“a++”。我心里為他高興同時也贊嘆著微笑的力量。
微笑，也許只是一個平淡無奇的面部表情，但它包含著一種非比尋常的力量。這力量，能讓人重拾夢想，譜寫璀璨的生命篇章!
學會成長初中勵志（通用12篇）篇十一
我們經常說：“母親很愛我們，我們也很愛母親。”其實母親對我們的愛是大海，而我們對母親的愛至多也只算得上是條透明的小溪，與大海的浩瀚相比，根本微不足道，母愛的力量偉大無邊！
原來，這是一只產后不久的母黃鼠由。怪不得它求生的欲望那樣強烈，怪不得它為逃生而不惜慘烈地脫皮而去，因為她是母親。母親的天職，促使它掙脫夾子時已經扯皮裂肉的痛苦拋到腦后。被困后它只有一個信念：盡快喂養嗷嗷待哺的孩子，哪怕粉身碎骨也在所不惜，讀到這里，我的心被深深地震動了，眼淚也不禁奪眶而出，這就是神圣的母愛！它為了和自己的孩子團聚，不惜犧牲自己的生命，它已把自己的痛苦置之度外，為了孩子，它居然忍著巨痛把自己身上的皮扯掉了，是什么力量讓它的信心那么堅強，是母愛，是因為它是一位母親！
這篇文章也讓我聯想到了我的媽媽，在我生活當中，媽媽那點點滴滴的愛也無處不在。每當我生病時，媽媽總是無微不至地關心我，她為了照顧我，寧愿自己晚上不睡，也要看緊我，不讓我把手伸出來。自己卻熬出了兩個黑眼圈······母愛，是人間最普通的感情，也是人間最真摯的感情。看來隨意的眼神，聽來似乎平淡的話語，無不蘊藏著令人動心的真情!母親為我，甘愿含辛茹苦，操醉了心。她給予我的愛太多太深了！是我怎么也報答不了的，您那濃得化不開的愛時時刻刻的包圍著我。媽媽，自從我出生以來，您對我的愛就寫在那些散碎的日子里，我永遠也報答不了您對我的恩情！敬愛的母親我要送您一首詩，詩的名字叫《感謝》，我要用最深最深的謝意作詩行，寫下您的聲音和目光，在這里我想對您說：“媽媽，我深深地·深深地感謝您！”
敬愛的母親，我要送您一首詩，詩的名字叫《感謝》。我要用最深最深的謝意作詩行，寫下您的聲音和目光。
學會成長初中勵志（通用12篇）篇十二
挫折在成長的過程中是隨處可見的，失敗更是頻頻發生，而面對它們卻是少之又少的。一味的逃避，不去面對是不現實的。
我似乎也有逃避的經歷，可我最后還是面對了。因為我知道現實正是如此，只有面對才能才能夠解脫。
我們中學生現在的主要任務是學習，而成績卻是我們檢驗成果的唯一標準。而這成績似乎也在跟我說拜拜了，半期考栽了，并且那跟斗栽的十分的重，似乎把我拋向了無底的深淵，記得同學告訴我考了49名時，我的心一下子凝固了，“自己付出了那么多，每天那樣的拼命了學習……”腦子似乎想了太多，快要裂開了。越想越煩，一想自己的心就久久不能平靜。到了最后，自己只有不想，盡可能去忘掉。
那天中午，我做了一個甜美的夢，那似乎是天堂，自己在一片綠茵茵的草地上，追著蝴蝶，聞著花香，在沒有盡頭的草地上自由奔跑，那歡聲、那笑語，把一切的煩惱統統都給解放了。那時，自己好想留在那個空間，我永遠永遠都停留在那里。不經意間，同學已把我叫醒了，回到了現實的生活，回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時候，呆呆的望著老師，一動也不動，自己又在那一秒想了太多太多：“我為什么不能希望下次自己考好呢？為什么不能面對這成績，如果一味的逃避，自己的生活如何才能繼續。如果沒有我，太陽明天依舊向東方升起來，所以我只有面對，沒有選擇的余地。”老師轉了個身，在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆，給我又讓上了人生的一課。
歌德曾經說過：“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花，人生如果沒有挫折就無法成長，如果不面對挫折，人生就只有昏暗。”
自己的失敗要勇敢去面對，只有現實的腳步才會是真實的，那些美好的夢境就讓它在成長中悄然離去吧！我們只有跨上我們成長的包袱，面對朝陽，努力向前邁去。
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知，可這又有什么關系呢?只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身于繁忙的學習之中。似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。
圈圈年輪，記錄了多少歲月？陣陣芳香，熏透了多少年華？記憶的銀河中，多少往事已經淡忘，回首那條充滿歡樂、灑滿陽光的路，深深地懷念那段幸福的時光。
那年的夏天，我逐漸忙碌起來。這段路上，最寬廣的還是父親的胸襟。我們像朋友，像兄弟，像一對良師益友，不論何時，他總是給予我最大的幫助，為我撐起一片美麗的天空。還記得，一次又一次，那雙充滿力量的手拍在我的肩膀上，鼓勵著我大步向前。時光，為他刻下了皺紋；歲月，染白了他的黑發。父親給予了我這么多，我給予了什么，我也不知道，唯有那燈下奮斗的點點滴滴才是最好的回報。
我相信，父親是我生命中的大樹，為我撐起一片天地，一片陰涼。
那年飄飛的雪，我已走向成熟。這段路，使我馬上想到了那朵朵微笑。她是我生命中的指明燈，總是為我指著最生機勃勃，灑滿陽光的路。一次又一次的失敗，壓得我抬不起頭；一次又一次冷嘲熱諷，向我轟炸。在這滿是陰云的日子里。母親的微笑與鼓勵，猶如陰云之中透出的陽光，為我照亮前進的路。陽光，照亮了心扉；輕風，吹散了憂愁。
我想，母親是一朵花，吐露著芳香，給予我最美好的慰藉。
那年丹桂飄香，我已完全被埋在考試與忙碌之中。老師的句句話語，不知多少次，可能幾十次，甚至幾百次，為我吹散了心中的迷霧。那雙深邃的眼神透露出永不疲倦的神態；那雙舞動的手，編織著無數個夢與理想。我貪婪地吸取著知識的雨露、幸福的甘泉，使我茁壯成長。感謝他，為我播下了理想的種子。
我覺得，老師是陽光，散發著獨特的光彩，幫我鋪下明媚的路。
在這條成長路上，我帶著陽光與幸福匆匆飛過。忘不了父親，忘不了母親，忘不了老師，忘不了兄弟般的父子情，忘不了帶來希望的微笑，忘不了播撒希望的雙手，因為他們為我鋪下一條充滿陽光的路。
人的一生都在成長，當回頭看一看時，便可以發現，回憶已是券的過去。在成長中我們不斷學習、不斷富有經驗，閱歷也在一件件事中積累。
我十六歲了，剛過人生的六分之一。我回眸細看，我從呀呀學語到初懂人事，經歷了許多事，正如蘇軾說的那樣“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。是的，人在成長中都要經歷這些而得以成長，再為以后漫長的人生之路鋪好基石。
俗話說的好，“浪子回頭金不換”。為什么這樣說?因為這樣很難，只有浪子看到了自己的成長道路上父母為自己做了多少事，才能感受到對他的恩情，一朝醒悟。但天下間的岔路口處他一旦走上了這條不歪路，當他們想要回頭時，已經是路的盡頭，低欲罷不能，他們的一生也許就這樣完了。可想而知，在成長中回眸一看是多么重要啊。回眸一看，想一想事情做得對不對。在成長中，也許回眸一看，你便宜可以回歸正確的路上。去年，我上初二，正值青春。但總是不務正業，天天除了玩電腦還是玩電腦。在最后一次考試中，我駭然發現成績退步了一百多名!我在家里悶了一天，想一想初二盡干了些什么，今后該干些什么，我最后得出結論:初三一定不能再虛度光陰了。我每天奮力猛追，才知道落下的功課是多么多又是多么難補。初三上半學期我的一路狂奔終于有了好的結果:我終于追入了第二大隊。成長中，我經歷了如此多的事，回眸一看，我已在第一大隊了。但第一大隊卻不一定可以到達那個理想境界，我決心只有兩個字奮斗、奮斗、再奮斗!我相信在成長中的某一天，回眸一看，我已沖到了終點!
在我人生的沙灘上，有許多個腳印，這些腳印雖然有大有小，有深有淺，但每個腳印中都蘊藏著一個故事。
一個小小的腳印中是我牙牙學語的故事，“快，叫爸爸!叫爸爸!”“爸爸!”“呵呵，真乖!”在我牙牙學語的時候，每一聲“爸爸、媽媽”都會讓父母合不攏嘴，每一個簡單的單詞都會讓他們夸獎我老半天。
沿著腳印走啊走，走到了一個不大不小但非常重要的腳印。那是我五年級時對父母撒的第一個謊，那天晚上，老師不知怎么的布置了很多作業，我回到家匆忙吃了點飯就開始寫作業。十點多了，我還沒寫完，還剩下一篇作文，媽媽一遍遍的問我寫沒寫完，我不敢告訴她實情，因為我知道她肯定又要嘮叨我，我心想:要是把這篇作文寫完了再睡，那得到半夜了，還不如明天到學校補，我想到這里就騙媽媽，告訴她我寫完了。第二天來到學校，別人問我寫完了嗎?寫到幾點?我含含糊糊地回答了幾句，一直不敢拿出來補。上課了，老師要收作文，我還一個字都沒動，我只好說落家了，本以為這事就這樣過去了，可誰知老師打電話讓我媽媽給送來，媽媽沒找到作文本。老師看出我可能沒寫，就問我是不是沒寫，我心虛的點了點頭，老師把我媽媽找來，批評了我一頓，我哭得天昏地暗，怎么回去的都不知道。
最大的腳印里充滿了爸爸媽媽的欣慰和驕傲，那是我十二歲生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受難日，我生日的主角不是我，而是我的父母。我嘗試著炒了兩個菜，雖然一個菜忘了放鹽，一個菜又太咸，但這也讓父母和我感到了我的成長。
在成長的道路上，生活中的許多喜、怒、哀、樂讓我們懂得了道理。看著時間慢慢流失，我長大了。時光的年輪，在我童年的記憶里畫上了一個圓滿的句號。看著這圓圓的句號，童年的往事仿佛就呈現在我的眼前，可有些事就像水一樣漏掉了。
打開記憶的閘門，許多事都隨著年齡流失了；可有一件事卻潛伏在我腦子的一個角落，使我終身也難以遺忘。
在我們同學或好朋友之間過生日時，都會彼此送一些小禮物表示自己的心意與祝賀。
我生日那天下著傾盆大雨，沒有一位同學來為我祝賀生日。本以為我最好的朋友——羅雅詩生氣了，肯定把我的生日忘了。可是，到了晚上八點多傳來了一陣陣敲門聲；我想：肯定是媽媽回來了，她不會來了。我抱著一顆沮喪的心去開門。“哇！”原來是羅雅詩，她全身都被雨淋得濕漉漉的，手里捧著已經包裝好的`禮物，對著我說：“生日快樂！”我驚呆了，眼中流著激動的淚水。霎時間，我感到她心里是那么純潔，那么大度。
那些不聽話的小雨滴在她身上舞蹈。她全身濕透、雙手冰涼。我立刻把她帶進我家里，讓她暖和一下。“謝謝你來為我祝賀生日！”我說，“難道你不在乎前幾天那件事嗎？”“我相信我們的友誼不會因為一件小事而分離。”羅雅詩說。
經過這件事我們更要好了，也是這件事讓我知道友誼多么重要。
這份友誼，我永遠也忘不了。