天津是中國重要的港口城市之一,也是國際航運和貿易的重要節點。天津的體育場館和賽事活動豐富多樣,以下是小編為大家推薦的幾個值得關注的天津體育場館和賽事。
天津高考退而知之范文(19篇)篇一
在一個茂盛的大森林里,有一只名叫叮叮的鳥,它厭倦了森林里的生活,想出去看一看,尋找一個更美好的家園。
終于有一天,叮叮實行了這個醞釀已久的計劃,離開了媽媽,飛向了遠方。
它飛啊飛,不知不覺飛到了南方的一座城市,這里高樓大廈鱗次櫛比;工廠、商店數不勝數;雪白的墻壁,紅色的房頂,都給房子添上了色彩;清澈見底的小河里有活蹦亂跳的魚兒……叮叮看著這美麗的景色,陶醉其中,心里高興地想:啊,這里這么美,不就是我一直追求的家園嗎!于是它放慢了飛行速度,低低地飛行,準備選一棵枝葉茂盛的大樹安家??删驮谶@時,一股難聞的氣味嗆得它直打噴嚏。它抬頭往上一看,天空灰蒙蒙的,看不見一絲陽光。“可惜,這里的空氣太差,我不能在這里居住!”叮叮自言自語,馬上調整了方向,又踏上了尋找家園的旅途。
……。
經過了一年的時間,叮叮走遍了五湖四海,可還是沒有找到理想的家園,疲憊中于是想起了媽媽,想起了那個養育自己的大森林,就往老家方向飛去了。這天,飛行中有個熟悉的身影迎面而來,靠近一看,原來是媽媽。叮叮喜出望外,忙打招呼:“媽媽,您怎么來接我了?您知道我今天要回家嗎?”可媽媽臉上并沒有高興的顏色,只苦笑了一下。叮叮撒嬌地說:“媽媽,我們快回家吧,我肚子好餓呀!”“家?我們沒有家了!就在你出去的第一百天,森林里來了個大機器,把樹都砍光了……”媽媽傷心地哭了起來。
“為什么世界這么大,卻找不到一處我的家園呢?”叮叮若有所思。
天津高考退而知之范文(19篇)篇二
1.開門見山,直抒胸臆:在《白楊禮贊》一文的開頭:白楊樹是不平凡的,我要高聲贊美白楊樹。這樣的開頭,直接了當,起始峭拔有力,贊美之情破空而來,一下子把讀者注意力吸引到中心思想上,起到總領全文的作用。
2.巧用修辭:在作文開頭可適當運用排比:比喻:對比:修辭來增強文章的氣勢,化抽象為具體,并點明主題,如《作業》一文開頭:“看不完的,是書;聽不完的,是嘮叨;怕不完的,是成績單;做不完的,是各科作業。”從內容上看直接點題,從形式上看,更是別出心裁,四個句式相同的句子,排列在一起,似一座小山,壓得人喘不過氣。
3.名言警句:在開頭也可引用一些名言警句,這樣往往能增強文章開頭的氣勢,使人感到意境高遠,不過引用名言警句也要注意兩點:一是要準確;二要引用不常見的,給讀者一個“陌生感”的印象,以引起讀者的注意。
天津高考退而知之范文(19篇)篇三
家園,這個名詞,有著太多的含義,對于人來說,不過是衣食住宿的總結,但是,對于弱小的動物來說,家園——是賴以生存的地方。
不知道你看沒看過一部電影,叫《平成貍合戰》,是日本的,講述的是一個動物的故事:在東京的郊區,世代居住著貍子。狐貍等動物,它們和諧相處,世代繁衍生息??墒呛髞?,隨著人們濫用土地資源,不斷的擴張,使動物的生存空間愈來愈狹窄。毫無節制的開墾土地,使動物們食物也越來越少。它們的生存受到了前所未有的挑戰。
或許你走在大街上可能看到野狗野貓在四處逃竄,可能你會說:“這些野狗野貓怎么到處跑。”但是你想過嗎,也許你現在住的地方以往就是它們的家園。人類把動物們逼上了死路,其實也是把自己逼上了死路!
天津高考退而知之范文(19篇)篇四
小飛今天心情不錯,向好多用人單位投出了應聘書,總算有一家電話通知他今天去面試了。在這個找個工作崗位,比大海撈針還難的社會時,有機會降臨了,能不讓小飛高興了。(大海撈針的比喻雖有夸張,但可以對下文的故事起到鋪墊作用。)。
他這樣想著,不由地加快了腳步。
到了面試場地,小飛發現來應聘的人比平時多了好幾位,他們有些人正在聽音樂,而有的呢,正在筆記本電腦上打著游戲。小飛從他們的身邊掠過,嘴角上揚,心中不免為他們可憐!
面試開始了。小飛看著前面的那些人進進出出,臉上總是波瀾不驚,但他并沒有因此而產生恐懼感。終于輪到小飛了。小飛昂首挺胸,步履有力地走進了考場,他眼光落到從三位部長級人物身上,很快在腦海里搜索到他們的喜好,于是,滿心歡喜地作自我介紹,聲音因激動有些顫動,但很自信。
“你有滑植入智慧芯片嗎?”在小飛介紹完后,一倍考官這樣問他。
小飛沒有想到會問這樣的問題,猶豫了一會說:“有!”
“那你打算么利用芯片?”
“怎么利用?”小飛眼睛輪了一輪說,“當然是為公司服務。”
“我們憑什么相信你?”
“這……”
“前段時間,我們的合作伙伴招入了幾個員工,他們都和你一樣植入了芯片,卻不想他們利用芯片將他們公司的機密全部盜走了。現在,你能用什么讓我們相信你呢?”
小飛站在那里,吱唔著說不出話來,汗水從他的額頭一顆顆地冒出來。
考官將一份報紙放在小飛面前,上面報道的就是前幾天,那幾個利用大腦植入芯片盜竊商業機密的犯罪分子的新聞。
小飛不斷地為自己辯解,但聲音越來越小,原來,整齊的發型也變得也因他的激動,而開始有些凌亂,但一切都無可挽回。
剛才那些應試者都沒有植入芯片嗎?他們的從容意味著他們被錄用了嗎?
小飛深吸了一口氣,他已明白了考官的意思,他向他們行了禮,說了一聲“謝謝“,便轉身離去。走到門口時,一倍考官叫住了他,問他:”有沒有想過取下芯片?”
“能!”小飛毫不猶豫地回答說。
小飛走在街上,摸了摸自己的后腦,握緊拳頭,準備去找科學家取出芯片,然后回家,為下一回面試作準備。
天津高考退而知之范文(19篇)篇五
沒有了生機,沒有了活力,整個王國像一個患上了癌癥的病人,像一潭死水。
自從芯片大王將魔爪伸向地球之后,在地球播滿了黑色的種子,當初的霓虹燈舞,當初的車水馬龍,如今都不復存在。阿龍坐在死一般寂靜的大路旁,看著眼前的這一切,傷心地回憶著過去的美好時光。
他擦干眼淚,堅定的目光像一團火,決定要奔射到那在不遠處的芯片王宮,他拿起寶劍,向王宮方向走去。
“報——大王,有人闖入王宮了!”幾個腦袋似芯片狀的衛士慌忙地沖進大殿。
“飯桶,連個人類都不能對付,要你們有什么用?”說著,芯片國王發出一條電鞭,那幾個衛士立即就化為了灰燼,瞬間消失在空氣中。
“該死的人類,如此卑微的東西,還敢跟我對抗?”話沒說完,便有人闖進來。
來人大口地喘著粗氣,鎧甲已被鋒利的刺刀戳得千瘡百孔,臉上掛著疲憊,但那雙深邃的眸子像一盞不破的明燈。
“該死的人類,肉體凡胎的東西,你能把我怎么樣?”芯片大王用陰險的目光射向了阿龍,顯出不可一視的傲慢。阿龍一抬眼,眼睛直直地盯著芯片大王,眼睛中泛著淚光,嘴欲張欲翕,原本挺直的身軀也開始搖晃。
“父親,我是阿龍呀!你不認識我了嗎?”
芯片大王呆呆地立著。自從他被虜到芯片王國,在他的記憶里,再也沒有人類的概念,再也沒有“阿龍”這個兒子。
“父親,你忘了嗎?曾經是我們統治著芯片,現在卻是芯片統治了人類。現在的每一個人像一具具的行尸走肉,他們已經沒有了思想,他們的目光呆滯,思想僵死,你為什么要助紂為虐,將這莫大的災難強降給人類呀?啊,不幸的人類啊!”
芯片大王依然呆立著,似乎在想著什么。
“父親,還記得你為了削的木頭嗎?還記得媽媽為你織的那件紅色的毛衣嗎?我們一家人快樂生活的時光是多少美好呀!如今,芯片帶給了我們什么?不要被機械地灌入芯片上的幾句古詩給蠱惑了,那里文字里沒有思想,沒有感情,一切都是麻木的,帶給我們的只有死寂!父親!父親!你放棄芯片,放棄現在的王位,跟我回到人類去吧!”
“阿龍!阿龍!”迷糊的雙眼,似乎看見了父親那熟悉的面龐上泛起了久違的親切,阿龍迅速睜大眼睛,想上去擁抱父親。
“兒子,兒子,什么芯片?什么大王?”
原來是一場夢??砂埡镁脹]有回過神來。
天津高考退而知之范文(19篇)篇六
假如有一個人發明了智能芯片,植入賣菜大娘腦后可以讓她博覽古今……任何人無需再學習。請根據這段材料,寫一篇作文,談談你的看法。除詩歌外,體裁不限。
春光明媚的大地,一方方的稻田水清如鏡。
田里的秧苗,整齊地排列在農人的身前,好似它們很享受農人為它們做的規劃,一行行,一道道,不歪不斜,均勻如織。幾個插秧人,俯首躬腰,疏疏落落地散落在田野里,一步一彎腰,一步一后退,左手執苗,右手插秧,動作嫻熟而有節律;他們的倒影,與青天白云一同映倒在水中,在一波一波的漣漪中,構成自然的水墨作品。這情景不禁讓我想到一首詩:
手把青秧插滿田,低頭便見水中天。六根清凈方為道,退步原來是向前。短短幾行字,滲透著幾分禪意。這世間,何人不是把目光投向前方?何事不是將腳步邁向未來?或許,只有農人插秧,才是一步一步地往后退,退一步,便向豐收的秋日靠近一步。
試想一下,若是農人一直向前插秧,插出的秧苗有那番境界嗎?或許,剛插下的秧,因為急于向前,而被踐踏于泥水之中。原來,就像插秧這樣看似尋常簡單的動作。背后竟然也藏著深刻的人生哲理。
善男信女應該知道,寺院中都有一個規矩,在香客離開寺院時,不能闊步向前,而要一步一步退出廟門,退下階梯,并雙手合十,誠心禱告,凈身回到生活中來。這個規矩,與農人倒退插秧竟如出一轍。禱告者一步步后退著離開后院,卻是離佛越來越近,離道越來越近,離自己的本心越來越近,再看看這些插秧人,與其說農人是那些虔誠的香客,不如說這些秧苗是佛的化身,農人一次次地彎腰,一次次地后退。插出滿田的碧綠,插出滿心的希望??上攵?,當他們看到眼前的一片新綠,會是怎樣舒朗的心境!
這是一個喧囂的時代,人們為名奔波勞累,為利碾轉忙碌,在沉沉浮浮、起起落落之間徘徊,看起來,他們似乎在大步流星地前行著,可回頭一看,不禁黯然發現,自己雖付出了許許多多,卻還是站在原地。想得到的,或是曾經得到的,但猛然發現,這些都成過眼云煙,自己耕作的那片心田,此刻卻凌亂不堪。陽光灑滿田野,心同時被照亮了。看著插秧的農人,我明白了,一切執念都是心魔,曾經過分看得很重的事,隨著時光的逝去都會云煙俱散,唯有內心的那一片寧靜是亙古不變的。“問君何能爾,心遠地自偏?!碑斘覀儽患t塵俗世所擾時,不妨再去看農人插秧,看他們在退步之間,海闊天空的享受。
沉思間,又有幾行秧苗,隨農夫后退的腳步延伸開來……。
天津高考退而知之范文(19篇)篇七
2013年全國高考開考,36萬陜西考生在今天上午完成了語文科目的考試。記者從剛剛結束考試的考生中了解到,今年陜西高考作文題仍然是材料作文:
材料大意為:
一位商人得到一塊價值不菲的寶石,但卻發現寶石上有一條裂縫,如果能從裂縫處切開,就能得到兩塊完美的寶石。
當地許多富有經驗的老工匠都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石,這時,一位年輕工匠勇敢的站了出來,并且完美的'切割出了兩塊寶石。
年輕工匠的師傅感嘆的說,有些時候不僅需要足夠的經驗,更需要拋卻許多顧慮的勇氣。
作文要求結合上述材料寫作。
天津高考退而知之范文(19篇)篇八
閱讀下面的文字,按要求作文。
請根據上面的材料,結合你的生活體驗與思考寫一篇文章。題型又是給材料作文。
古人云:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。何為“行”?行,就是行動,就是實踐,就是探索。行而知之,就是在不倦的實踐中、勇敢的探索中獲得真知,從而更好地“行”。
“行而知之”——它是五千年流淌不息的河流所蘊含的歷史底蘊與積淀,是一代代先賢以他們的親身經歷而總結的精華。這精華,非實踐無以明,非實踐無以立,非實踐無以用。
行而知之,有行才有知。
你看那碧天里翱翔的大鵬,如果不是飛行,又怎能振翅逐風,而知天空的遼闊,而有摶扶搖直上九萬里的壯志豪情?你看那浩瀚的大海里遠洋的巨輪,正是航行,才有了“直掛云帆濟滄?!钡睦硐牒托拍?,駛往那太陽升起的彼岸。
行而知之,無實踐,何來收獲?
作為中華文化精粹之一的“棋”,可以說完美地詮釋了“行而知之”的重要功用。棋盤之地,方寸之間,一步棋走下去,死生不可知。即使你手上有一本絕世棋譜,不通過實踐將它轉化為自己的東西,那絕世棋譜也不過是廢紙一張。有的人棋風大氣沉穩,有的人棋風沙場之氣十足,這棋風光靠看無法獲得。它必定經過無數次對弈搏殺的磨礪實踐方可練就?!靶卸笔俏覀冎髟灼寰稚赖腵武器;通過實踐,我們方能舉一反三,提前明了對手的意圖,從而笑傲棋局,主宰生死。
棋如此,人生亦然。這世人不知有多少不重實踐而錯失了獲取“真知”的良機,而荒廢了大好青春。面對一場考驗,面對一個未知的領域,你在驚疑退縮間便與探尋的機遇擦肩而過。海洋深邃神秘,充滿了未知,可我們若不勇于實踐,又怎能獲得深邃海洋之“知”呢?蛟龍號通過一次又一次探索深海的實踐,讓我們領略了海洋的神奇與美麗。蛟龍號的實踐為我們打開了深海研究的又一扇大門,讓我們認識一個全新的深海世界。
在生活中,“行而知之”不僅是一種方法,更是一種態度,一種氣派。深諳此道之人必定虛懷若谷,從善如流,腹有乾坤。他們不古板,善總結,懂謀劃,知創新。這樣的人才是當今社會所急需的,而這一切都是實踐的功勞。通過實踐,我們才能更好地發揮自己的所長,從而開創這盛世繁華,看遍這江山如畫。
笛卡爾說:我思故我在。在我看來,又何嘗不能改為“我行故我知”呢?行而知之,有行才有知。
天津高考退而知之范文(19篇)篇九
2012年高考語文科考試已經結束,以下為2012年天津卷高考作文題:
閱讀下面的材料,按照要求作文。(60分)。
兩條小魚一起游泳,遇到一條老魚從另一方向游來,老魚向他們點點頭,說:“早上好,孩子們,水怎么樣?”兩條小魚一怔,接著往前游。游了一會兒,其中一條小魚看了另一條小魚一眼,忍不住說:“水到底是什么東西?”
請根據以上材料,自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄襲。
天津高考退而知之范文(19篇)篇十
漏印或字跡不清等??,然后在試卷規定的地方填寫本人姓名、準考證號。缺考標記一定不要填寫!
2、通覽全卷,為實施正確的解題策略作全面計劃,克服“前面難題做不出,后面易題沒時。
間做”。
3、認真審題,避免下筆千言、離題萬里。考試時不僅要弄明白題目的條件、內容、范圍以。
及重點,還應注意答題形式,規范答題?!皶鴮懸ふ?、卷面能得分”,第一印象好會在閱卷老師的心理上產生光環效應:書寫認真——學習認真——成績優良——給分偏高。
4、掌握答題原則和正確方法,科學分配答卷時間。如“先易后難”的原則,暫時跳過難以。
解答的問題,對無把握的選擇進行猜測等方法。有時候適當的放棄不僅僅是一種策略,更是一種智慧!(學會放棄,有舍才有得)。
5、答卷中,見到簡單題,要細心,莫忘乎所以,謹防“大意失荊州”。
6、一絲不茍,分分必爭。力求會則對,對則全,防止欲速則不達。
7、一些考生總是習慣把答題卡放在最后去填涂,這樣很危險。萬一由于最后一兩道題做不。
出來,冥思苦想之際忘了時間,會造成極大遺憾。因此,做完選擇題后最好馬上涂答題卡(注意答題卡樣式:橫排還是豎排?),選考題切記要填涂。
8、對應題號,在規定的答題區域內答題。作圖題可先用2b鉛筆繪出圖形,確認后再用0.5毫米的黑色簽字筆描清楚。
9、每個學科應當按照題目先后順序答題(不要一看見某一道大題會做就先做,而把小題放。
在后面做)。
10寧可堅持到終考一分鐘,也不做交卷第一人。
點擊查看。
天津高考退而知之范文(19篇)篇十一
比爾蓋茨曾言:微軟離破產只有二十四個小時。誠如斯言,當今世界變化之迅猛,非常人所能預料。因而,憂患意識便顯得尤為重要,有憂患于心,憂于當下,警于未來。
憂患似一樽古樸的警鐘,撥散人內心的浮躁,換來渠清如許之心。華為內部曾傳有打敗蘋果,干掉三星的口號,但立刻被任正非嚴懲并禁止了。誠然,華為已不可與當年相提并論,但實力卻依舊比不過蘋果,任正非這樣做最為重要的目的,即是讓員工潛心研究,以憂患之心面對未知的挑戰。正因有憂患意識貫徹于華為精神,引導華為發展,才有了面對美國封鎖的云淡風輕與傲然自立,有了手握5g的一覽群山與坦然自若。秉憂患之心,方得御覽天下之大觀。
而固步自封止步不前,必將經歷時代與市場之淘汰,化為塵埃。多年之前,在手機通訊剛興起之時,諾基亞便以凌云之勢力壓其他手機企業,立于市場的頂峰。然而,諾基亞自滿于業績,不做進一步的研發,最終于二十世紀銷聲匿跡,成為了人們口中的笑柄與所謂的.懷念。以被物質撐得過飽后的漠然對待世界時,世界必將以默然還之。因而以憂患內核,植于時代產品中,方可展其價值與光彩。
誠然,憂患能引領我們無懼世界洪流,然而,憂患也絕不是禁錮思想與才華的鐵籠,若以憂患之心,給與未來過多的關照,我們也終將止步于斯,未有翱翔天地之廣闊與博覽群星之機遇,而成為一個平庸的靈魂。
青年更當以憂患之心,圓己之夢而成大國之夢。身處新時代洪流之中,我們極易迷途遠方,成為一顆無用的棄子,精神之海也將失去特有的波瀾。因而以憂患之旗,引領我們的學習生活,益治其文,我們才能無悔于青春無愧于未來。當別人都在隨波逐流時堅定自我,始終相信自己的人,即使經歷了許多困難,最終卻能夠笑著。
憂患即智慧,患其一生,方能于每條縱橫阡陌,遇見一生中最寶貴的財富。
看清世界的荒謬,是一個智者的基本水準,看清了,不是感到惡心,而是會心一笑。以憂患之心排除心中之雜念,方可憑風而起,于一生中遇見最好的自己!
天津高考退而知之范文(19篇)篇十二
年份。
考生類別。
批次。
分數線。
專業分。
天津。
2021。
綜合。
本科批。
463。
-
天津。
2021。
綜合。
藝術類(本科)-戲劇與影視學類。
463。
-
天津。
2021。
綜合。
體育類(本科)。
446。
-
天津。
2021。
綜合。
藝術類(本科)-不含戲劇與影視學類。
324。
-
1.登錄天津市教育招生考試院官方網站查詢。
2.登錄“新高考志愿輔助系統”查詢。
3.登錄全國一體化在線服務平臺,在天津政務窗口,點擊“高考成績查詢”服務。
4.登錄“津心辦”app、“津心辦”支付寶小程序,在“文旅科教”服務中找到功能查詢入口,點擊“高考成績查詢”專區,進入查詢頁面。
5.登錄中國建設銀行app查詢。
6.登錄招商銀行app查詢。
7.在高考報名時已辦理郵政速遞手續的考生,中國郵政速遞天津分公司將通過em將考試成績通知單陸續送至考生高考網上報名時填寫的郵寄地點。
26日開始填報普通本科志愿。
高考總成績(含政策加分)在普通本科批次錄取控制分數線以上的考生,可以在規定時間內填報普通本科及以上批次高校志愿。具體為:
6月26日9時至6月28日12時,考生填報提前本科批次(含a、b階段)高校志愿。
6月26日9時至6月30日17時,考生填報普通本科批次(含a、b階段)高校志愿。
錄取控制分數線僅是填報范圍。
按照國家規定,招生高校在高考成績達到同批錄取控制分數線的考生中,根據本校招生計劃和生源情況,自主確定調閱考生檔案的比例,并依據考生志愿、考試成績,參考綜合素質評價及德智體美勞全面考核情況,擇優錄取。因此,錄取控制分數線是填報志愿的分數范圍,不是高校錄取分數線,達到錄取控制分數線的考生,未必一定被錄取。
根據招生計劃和考生成績情況,建議在普通本科批次錄取控制線上一定分數范圍的考生(線上45分以上),積極報考提前本科和本科批次a階段高校。根據我市相關規定,按照高考總成績全市前30%的比例劃定高校高水平藝術團等特殊類型資格考生最低錄取控制參考線為:579分,該線上考生如已通過有關高校考核合格且經公示無異議,可填報相應志愿;軍隊等院校的報考分數要求按照該參考線執行。
建議積極選報心儀院校多個專業組并服從專業調劑。
今年,我市繼續實行“院校專業組”的投檔方式,考生的等級性考試科目要符合擬填報院校專業組的科目要求。以“院校專業組”為投檔單位,相比較于以“院?!睘橥稒n單位,招生位次的波動性或有所增加,因此,考生對于心儀的院校,要盡量填報同一院校多個符合條件的專業組,以增加被該院校錄取的機會。另外,考生通過平行志愿投檔至報考院校,但不符合所報各專業的錄取要求時,如考生服從專業調劑,可在專業組內進行調劑;如考生不服從專業調劑,將會被退檔,只能參加征詢志愿或下一批次的錄取。因此,建議考生也要根據自身實際,積極選擇“專業服從調劑”。
高考及等級考各學科平均成績。
高考科目平均分為,語文105.9分(去年105.25分);數學100.62分(去年110.78分);外語99.38分(去年97.88分)。六門等級性考試科目實行等級賦分,賦分后的平均分每年相對固定,均在72分左右。
天津高考退而知之范文(19篇)篇十三
材料:如果有一天,你的腦子里有一個智能芯片,可以知曉天文、地理等各方面的事情,你將會寫什么。
要求:
1、請根據這段材料,寫一篇作文,談談你的看法,除詩歌外,體裁不限。
2、不要脫離材料內容及含義的范圍。
3、不少于800字。
4、不得套作,不得抄襲。
范文:
傷心兒女。
母親躺在醫院的病床上,雙眼緊閉,嘴唇烏紫,她中風的腦子迷迷糊糊的,已經3天了。前兩天,母親的床前是沒有人的,而今天,她的3個子女破天荒地都到齊了。老大一臉橫肉,倚著床,盯著母親,眼里有一種攫取的光。小弟小妹各有心事,又仿佛等待著什么。
病房的門被推開,一個聲音叫道:“3號床,準備記憶移植。”護士的話音剛落,3個人幾乎同時一躍而起。
他們3個人將同時移入母親的記憶,原因很簡單,眼看著母親快不行了,他們私下開始討論分遺產的問題。但由于母親突然中風,什么話也沒留下,加上3個人以前從未照顧過母親,對母親有多少財產誰也不知道底細。
“記憶移植進入程序?!彪S著醫生的話,3個人立即在大腦里開始了搜尋:……一間陰暗的小屋,潮濕,骯臟……沾滿油漬的鍋臺,落灰的櫥頂……這不是母親的家嗎?這樣陌生,卻又熟悉。老大心想,當自己含冤入獄時,是母親四處奔走,解救了他;又是在這間屋里,他休養了一年,然后自己找了媚子當老婆。媚子逼著他搶占了母親的.堂屋,把母親趕進了這間破房。從此,自己就再沒有踏進這破屋門檻。
小妹開始了“回憶”:……腹部的痙攣,巨痛襲來,生下一個血糊糊的孩子。這孩子的雙眼被血糊了個嚴實,睜不開。有人低下頭,在孩子眼上一口一口地吮,吮了七七四十九天,血淤散盡后是一雙明亮的眼睛……這不是我嗎?媽說過我小時候眼睛睜不開,原來是這樣。小妹的心一陣抽搐,正是這雙眼睛,給了母親多少白眼。
小弟腦海中閃出這樣一幅圖景:在自己家里,媳婦在大桌上吃得有滋有味,母親卻在門邊的一張小凳上,手里拿著一個洋鐵碗。媳婦不時用刀子般的眼光剜著母親……這大約是去年冬天,母親來自己家住的那些日了。我忙得不著家,原來小蓓是這樣對待母親,難怪有一天回家看見母親在擦眼睛,我問她,她還說沒什么。
3個人都在“記憶”中淚眼模糊。他們都“回憶”到了一個大包裹,土里土氣的沒見過。他們懷著沉重的心情打開老屋的門,找到那個包裹,令他們大吃一驚的是,包裹是一雙雙嶄新的保暖鞋,大大小小的,紅紅藍藍的。他們用哽咽的聲音數著:“一雙、兩雙、三雙……”
評析:
靈魂感化型主要是構造一個情節動人的故事,達到感人的目的。本文即屬此類。它有兩大成功之處:一是構思巧妙,主題深。文章通過3個不孝兒女為摸清家底兒移植母親記憶,卻看到了母親的艱辛、清貧與忍辱,揭示了母愛的偉大與可貴,鞭撻了不孝子女的丑惡靈魂,具有振聾發聵的藝術效果。二是作者駕馭語言能力強,筆法老練,描寫形象,特別善用“畫眼法”,如:“眼里有一種攫取的光、“正是這雙眼睛,給了母親不少白眼””、“用刀子般的眼光剜著母親”,這些傳神的描寫,使人物栩栩如生。沒有厚實的文學功底是寫不出來的。本文得滿分,當之無愧。
更多高考作文真題推薦關注:
天津高考退而知之范文(19篇)篇十四
一、重點大學看學校。
首先,大家要知道什么是重點大學?所謂的重點大學就是國家重點支持的大學,省重點大學不算在這個范圍內。目前最新重點大學的是國內137所“雙一流大學”,包括“世界一流大學建設高校”42所,“世界一流學科建設高?!?5所。但是目前社會上對于重點大學的認知還停留在985高校和211高校上面,一些知名企業也拿這些標準來當做入職的門檻,所以大家在選擇重點大學是也要看一下它曾經是否是985高校和211高校,學校的這個標簽對你未來就業有很大幫助,像蘭州大學、東北大學這樣的985高校的錄取分數線很低,如果你能夠上這些大學,就不要考慮哪些分數特別高的普通大學了。
而考生和家長眼中的“一本”和“二本”并不是區別重點大學的標簽,只是地方招生辦為了錄取方便而設置的一個規則。不過以上重點大學在大多數地方都是一本高校,但是在有些地方這些重點大學也在二本范圍內招生,請大家注意。
二、普通大學挑專業。
如果你考不上重點大學的話,在普通大學中選擇的話,選擇大學專業就變成了重中之重。因為大學專業將會決定你將來從事什么樣的工作,以及未來的生活品質。比如同樣是清華大學的畢業生,軟件工程專業的畢業生去互聯網公司工作,年薪三十萬,而機械專業的畢業生去國營機械廠工作,卻只能拿6000的月薪。
選擇專業時一定要詳細了解一下專業,比如這個專業是偏理論研究還是偏實踐性,是否是這個學校的王牌專業,有沒有碩士點、博士點,學生的就業情況等信息。另外也可以看看你選擇的這個專業是冷門專業還是熱門專業,一般情況下熱門專業的就業情況要好過冷門專業,但是也有很多例外的情況,所以大家對是否是熱門專業不必太過于關注!
三、地域差異很重要。
在個城市上大學也是非常重要的一個因素,因為你所選擇的大學所在地,將來就很有可能成為你生活的城市。你想留在家鄉還是去大城市見見世面也就成為你選擇城市非常重要的一個因素。
選擇城市另一個比較重要的原因是,它決定你未來的發展前景以及工資待遇。比如在北京學習人工智能專業,可能會拿到很高的工資,但是如果在一個二線城市學習人工智能專業,未來可能會找不到工作。再比如,在上海學習財經專業,很有可能會進入一些金融公司或者大投行的總部工作,而在二線城市學習財經專業則完全接觸不到這些頂尖的金融公司,這也是為什么上海財經大學這所211大學的錄取分數線會高于大多數的985大學。
做好志愿準備。
第一步熟悉政策。
考生家長對于本省的高考政策要有一個整體的把握,明白哪些政策非常重要,哪些和自己切身利益密切相關,重要政策當年是否有變化。像常識、動態、公示、政策等等……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個批次志愿,每個批次需要填報幾所志愿學校,可以報考幾個專業等等。
第二步收集信息。
信息和渠道的來源至關重要。一般來說,考生家長可以選擇的權威渠道大致這么幾條:陽光高考信息平臺;當地考試院及高校官網、官方微博、微信公眾號;高考高招類報紙、廣播電視節目等。還可以參考一些與高考相關的博客、論壇、家長圈,相互交流獲得專業知識。
第三步準確定位。
定位是填報志愿中最重要的一步。我們都知道,高考錄取時是將一定范圍的學生,按其填報的志愿和高考成績進行排位,從高到低,位次越高,被錄取的機會就越大。填報志愿前考生可以根據平時成績或模擬成績來定位,看看自己在班、學校、區甚至整個省市所處的位置。
第四步知己知彼。
俗話說:“知己知彼,百戰不殆”做好了定位“知己”,還要做好“知彼”的工作。“知彼”的過程就是除了政策法規之外,還有弄清各個招生院校的基本情況。如學校當年的招生章程、招生計劃、往年在本省的提檔線、專業線、師資力量、專業設置、學科特長、就業及深造情況等等。
第五步初選志愿。
“初選志愿”是結合自己的成績定位,確定目標院校。完成第三、四兩步考生和家長對高考志愿應該已有方向了。這時,考生可以大致劃定一些在你省有招生計劃的院校,并認真閱讀招生章程,比較各院校之間專業的招生人數、錄取分數等數據,選擇和自己興趣、分數、批次相符合的院校。
第六步模擬填報。
“模擬填報”就是根據本省、市的志愿設置情況,將考生的高考志愿草表完整的呈現出來,做一遍真實的模擬。前高考都是在網上填報志愿,在規定時間內完成,逾期不予補報。每年在志愿填報中出現的操作失誤、丟失密碼等問題比比皆是,再加上網絡系統繁忙難免手忙腳亂,所以提前模擬有備無患。
天津高考退而知之范文(19篇)篇十五
由于2022年天津高考錄取分數線目前還未公布,現參考往年的天津高考分數線。
返回目錄。
返回目錄。
返回目錄。
返回目錄。
高考志愿填報的注意事項。
在填報志愿的過程中,如果能正確把握填報志愿的梯度,就能增加被錄取的幾率。因此,考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度,以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。
高考填報志愿各批次的第一志愿很重要,特別是一些名牌院校第一志愿滿額率高。但這并不能說明二、三志愿就不再重要。
在各志愿填報時,一定要注意拉開梯度,慎重填報第二、三志愿。如有的本科一批院校,為了提高生源的質量,通過政策規定和志愿分數級差等形式,每年都在第二、三志愿中擇優錄取部分高分考生。
注意事項。
合并錄取批次不能改變高校性質。
合并錄取批次只是取消了原本高校的招錄優先級,并不能改變高校性質?!霸诤喜⑴魏?,所有的本科院校、專業都將和北大、清華在同一個批次招生,但各自辦學性質不會改變,而且教學水平也不會因此在短時間內有顯著變化。”相關專家建議,選擇與高考成績匹配的院校,在通過位次比較之外,還需要對入圍院校進行仔細篩查、挑選?!扒f不要被名字所蒙蔽、迷惑,而應理性地對高校的方方面面做一番深入淺出的調查與了解,充分去了解院校的發展和變遷軌跡,學科建設內涵等等。”
返回目錄。
最好把每所院校的專業志愿填滿并勾選專業服從調劑。如果考生只報考某些院校的一兩個“熱門”專業,且不服從專業調劑,該考生電子檔案被投檔到該校后,成績達不到所報專業的錄取要求又不服從專業調劑,就會被退檔。
而大家都知道平行志愿是一次性全部投檔的,如果一檔出現被投檔再被退檔,這個批次就結束了,你在該批次后面的志愿(如第二志愿、第三志愿、第四志愿等)也將作廢。直接進入征集志愿,或下個批次的投檔。所以,平行志愿并非都是好處沒有壞處,被投檔再被退檔就是最可怕的。而順序志愿投檔模式,如果你第一志愿沒有被錄取,那么第二志愿還有錄取的希望,雖然希望要小得多。
所以,最好把每所院校的專業志愿填滿并勾選專業服從調劑,增加被投檔的機會,且減少被投檔再被退檔的風險。而且,美術類考生選擇專業的范圍是非常小的,基本上就是在造型類、設計類、影視美術類(動畫、戲劇影視美術設計、影視攝影與制作等)之間進行選擇。
美術類熱門專業一般就是設計類,尤其是視覺傳達設計、環境設計、產品設計、數字媒體藝術等;其中視覺傳達設計和環境設計是開設院校最多的專業,數字媒體藝術是近幾年就業最好的專業。
美術類冷門專業一般就是造型類專業,如美術學、攝影、雕塑、繪畫、中國畫、實驗藝術等。
返回目錄。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
天津高考退而知之范文(19篇)篇十六
都說世界上最珍貴的都是免費的東西,而這些免費的東西又都是看似細如灰塵的東西,所以極易讓人忽視它們的存在。魚兒不能缺水,但就在這最需要的東西里面,它都沒有細心去感知水是清澈或渾濁。我們人也是一樣,常常忽略身邊最不起眼的,最平凡的那些愛。要用心去感受愛,感謝愛。
有些愛擺在我們面前,我們卻當那是理所當然,完全看不到它對自己有多珍貴。我們學不會感受,學不會感謝,甚至常常抱怨,常常惡語相向。
就拿父母的愛來說吧,都說“可憐天下父母心”。父母對子女的愛是天下最無私的愛,是不講條件的愛,是這個世界上任何人都不能相提并論的愛?!袄俗踊仡^金不換”,無論我們犯了多大的錯誤,無論我們做了多少傷害他們的事情,他們都會無條件地原諒。父母的愛,如春天里的縷縷微風,撫摸著我們稚嫩的臉頰;父母的.愛,像夏天里的習習涼風,掠去我們心中的燥熱;父母的愛,似秋天的累累碩果,讓我們解渴,給我們的心田注入了甘泉;父母的愛,仿佛冬天的烈日,趕跑我們心中的嚴寒。
記得那是上初中的時候,那次因為一點小事跟母親拌了嘴,于是賭氣,晚飯也不吃就去上學了。下了晚自習開始饑腸轆轆,后悔當初沒把肚子填飽再出門。在出校門的那一刻我看見一個熟悉的身影向我走來,是我的母親她手里拿著一個大大的冒著熱氣的雞腿,說:“孩子,餓了吧,趕緊把它吃了?!碑敃r我的眼淚就奪眶而出,我一邊流淚一邊啃著雞腿,反思著這樣的愛,是呀,他們用無聲的愛呵護我們健康快樂地成長,而我們卻把這種愛當做一件理所當然的事,我們甚至厭煩母親的喋喋不休,憎恨父親的嚴厲批評,殊不知這樣的親情是需要我們懷著一顆感恩的心去銘記,去報答的。學會感受父母那崇高無私的愛,學會感謝他們對我們無怨無悔的付出。
沒有朋友的人,沒有友情的人,想必應該是這個世界上最孤獨的人吧!友情,是一把刀,將我們心中那堅硬的城墻敲碎;友情,是一盞燈,照亮我們心中的彷徨與黑暗;友情,是一個巨大無比的箱子,收獲快樂,也分享快樂;友情是雨季里的小傘,為我們撐起一片晴天;友情是寒夜里的一把火,為我們送去片片溫暖;友情是一陣溫馨的風,撫慰我們受傷的心靈;友情是一塊潔白的手帕,拭干你腮邊的淚痕。華盛頓曾說過:“友誼是真正的一株成長緩慢的植物”,是啊,如果你不用真心的水去澆灌它,不用誠意的陽光去照耀它,最終有一天,它會調零、死亡,你便會失去友誼,失去更多,更多。對待友誼,我們要用真心去感受,要用真情去感謝。當朋友高興時,我們和他一起分享快樂的喜悅;當朋友傷心難過時,我們幫他分擔憂愁痛苦;當朋友茫然失措時,我們鼓勵他迷途知返。伯牙與鐘子期的友情故事想必是從古流傳至今的,伯牙每次彈琴想到什么,鐘子期都能從琴聲中領會到伯牙所想之意境,這樣的默契真是百世難求啊!是的,友情使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒。要知道,這個世界上沒有誰必須對我們好,我們要學會感恩友情。
不僅是親情,友情值得我們去感受,去感恩,這是一個平民英雄輩出的時代,是一個人人都可以奉獻愛的時代。社會上大大小小的愛心人士層出不窮,他們的義舉、壯舉同樣能讓我們為之動容。“最美司機”“最美女教師”他們關鍵時刻的抉擇,他們在危難時刻迸發出的美麗舉動,不僅是人性的真實體現,更是愛的完美詮釋。對待這樣的愛,我們要敬仰,要感恩,沒有誰必須為誰交出生命,這樣壯大的愛是我們所不能承受的,所以我們要學會感受,感受那生命垂危時想的不是自己的偉大心理,感恩那危險來臨是想的都是別人的偉大行為。
我們需要愛去灌溉我們那干涸的心靈,我們需要愛來撫慰我們那布滿創傷的心靈,所以我們要學會感受身邊的愛,哪怕是一句小小的問候,一杯熱氣騰騰的開水,那都是滿滿的愛。我們要學會感恩愛,不要把人間最美的愛忽略掉,否則你會后悔沒有抓住最簡單的幸福。
天津高考退而知之范文(19篇)篇十七
1、參考平時成績。
高中的學習是沒有必然性的,百分之九十九的考生高考成績都是和平時差不多的,當然不乏發揮好的和發揮差的考生,所以估分的分數大部分都是和平時成績差不多,估分可以參考平時成績。
2、對照答案估分。
高考結束后幾天教育部門就會公布高考試卷的答案,估分肯定是要參考答案才可以估分的,估分的過程中盡量要保守一點估分,對自己做的模糊的試題盡量不要太樂觀,這樣等成績下來不會讓自己太失落。
3、語文估分。
在眾多的學科中語文是最難估分的,語文中不僅有寫作這一項,而且有很多的閱讀理解等,但考生也不要太過擔心,語文成績是最穩定的一門課程,所以對照好選擇題基本就可以參考你平時的成績了。
4、到學校估分。
很多學校都會組織考生到學校估分,這是因為老師可以給予學生一定的估分參考意見,所以考生有時間還是盡量去學校進行估分。
5、估分盡量估低。
在小編那個年代高考填報志愿的時候還是先填報志愿后成績再下來,小編見過不少被撞分的考生,所以在估分的時候盡量不要太高,保守一點是最好的,起碼成績下來不會有失落感。
高考志愿填報技巧。
很多考生為了增加被錄取的機會,就會在志愿填報的時候選擇服從調劑。因此在填報志愿的時候,考生不能忽視服從調劑,特別是一些成績較低或是競爭力較差的考生,更是需要重視。
但是考生如果選擇服從調劑,就可能會失去被下一批次高校錄取的機會。所以考生在填報高考志愿的時候,一定要慎重。另外,選擇服從調劑的考生并不是一定就會被錄取的。
高考填報志愿的注意事項。
1、要重視抓早度,不要輕視趕晚。
考生及家長需要對這些高校有個大致的了解,需要把各個高校的招生簡章的內容加以解讀,吃透、讀懂、弄通,需要掌握這些學校前幾年的最低錄取分數線(簡稱校線),并測算出當年大致的校線,等等。
高考志愿要做到填得好、報得巧,沒有幾個月的時間是拿不下來的。因此,希望家長和考生一定要重視高考志愿填報,早作準備,不要等到考試完了以后再抓,那樣很可能就來不及了。
2、要分清主次,不要包辦代替。
許多家長認為孩子涉世未深,而自己經驗豐富,對于高考志愿填報也當仁不讓。其實這是很不合適的。首先,考生大多十七八歲,他們的人生觀、世界觀正在逐步形成,他們對社會,尤其是對自己想上什么學校及專業,有一定的認識。
其次,高考志愿填報的目的是上大學——讀書。而這個書是由考生去讀,如果他不認可、不感興趣,是不利于他學有所成的。所以在志愿填報這個事關孩子理想與前途的事情上,應該以考生為主,家長只起參謀、輔助的作用,絕不能越位,更不可包辦代替。
天津高考退而知之范文(19篇)篇十八
漸入黃昏,遠處的天邊暈染了微微的紅暈,我的臉也隨之泛紅,看著夕陽漸漸沉入,我不由得思緒萬千。
眼前的景象也慢慢的被黑夜籠罩,往日的點點繁星、彎弓似得月弦,也被這陰沉的氛圍所淹沒,空中的雨莫名的從天空中墜落下來。城市里的霓虹燈依然亮著,公路上的車依然川流不息,行走在雨中的人依然歡聲笑語。路燈下的我看著一輛輛公交車從眼前飛馳而過,躊躇不前,公交車能達到早已預定的終點,可我卻不知道自己的終點在哪里。
柳樹在雨中隨風搖曳,我的心也隨之搖擺不定。雨打著落葉飄到水面,向遠處流去。我相信它會流的很遠,很遠,直到那片樹葉消失在的視線里。我又焦慮了,仿佛又覺得那片樹葉會失去航向,不知歸路。
我的努力的終點在哪里,我停留在這個思緒中無法掙脫。
看著大雁從空掠過,我的心也跟著它們飛向了遠方。我出神的望向窗外,漸漸游離在大雁的歸途與歸期之中。看著對面空無一人的教學樓,教室旁邊即將竣工的高樓大廈,我是何其渺小。我不知道歸途在哪里,卻又總想著在喧鬧的城市中生活,想著我一片狼藉的生活,望著一沓總是不及格的試卷,只是笑自己癡人說夢。
突然耳邊響起老師的.聲音;“不忘初心,砥礪前行”。我被這句話拉回了現實。看著課堂上同學們一個個筆直的身影,認真的眼睛,奮發的精神,腦海里再次閃過老師們無數次的教誨,父母無數次的鼓勵,同學無數次的安慰,我慚愧了。原來,我曾經的初心被自己所謂的青春的迷茫都丟在了不知名的角落里。其實我的終點也早已定好,是我在前進的路上,被路邊的風景迷惑了雙眼,迷失在風景里,忘記了歸途。
有的初心走著走著丟失了,而有的初心走得再遠,我們依然會堅定地靠近它??鬃诱f:“居之無倦,行之以忠?!?/p>
湖面上的那片落葉,在平靜的湖面中也會在某個地方停留,找到自己的歸途,尋回自己的初心。
天津高考退而知之范文(19篇)篇十九
未來的日子是現在的努力給的',現在的成就是過去的自己給的`。由于對眼前,對當下的珍惜用心,才能不怨恨過去,不抱怨將來。
你總把勝利和榮譽功于運氣和努力;把失敗與挫折歸于生活與墮落,凝望自己的內心,而后發覺一切結果都取決于你自己。欲知過去因,現在受者是。預知未來果,現在做者是。但無論現在好壞,都請你珍惜現在,自律守己,充實地過好生活,將來的你會感謝如今的自己。
我的班主任曾經給我們布置過一個作業:采訪環衛工人,要問的問題是:年少的你有想過現在會當環衛工人嗎?放學后,我帶著滿腔疑惑去采訪。只聽他們的回:
“沒想過啊,年少無知,只顧做夢了?!薄皼]有,以前啊不好好學習,最后也只能當個環衛工人了……”“沒有啊,如果能回到過去,我真想揍過去那個學業無成的自己幾頓。”
看啊,你今天做的努力決定你將來的經濟收入和社會地位。年少的我們總覺得自己將來會好,對未來抱以期望。可我們又可笑地拖延時間,把所有事都丟給明天,到了明天有手忙腳亂,于是有對著那些拖延許久的事,說:“明天吧。”
使得循環往復,最終一事無成,時間就這么從指縫間溜走。如果我們珍惜當下,過好每一天,最終也不會這樣茫然。仔細觀察,你會發現成績比你好的都在抓緊時間努力學習,差生都在荒廢時光,你會發現這一切都不是注定,而是都在于你自己。
正是這些名人的過去努力成就了美好的現在。而如今,年少把自己交到了我們手上。愿我們能珍惜當下,讓自己的未來充滿陽光。
你若荒廢時間,時間便荒廢你。你若珍惜當下,未來便在于你。
我們都要放下過去,珍惜當下,然后立足于未來。