優(yōu)秀作文通常具有獨特的思路和創(chuàng)新的觀點，給人耳目一新的感覺。在這個世界上，總有那么一些優(yōu)秀作文能夠讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。
五四爭做新時代好青年（匯總19篇）篇一
在五四青年節(jié)這個中國青年的光輝節(jié)日到來之際，總書記出席紀(jì)念五四運動--周年大會并發(fā)表重要講話，深切緬懷五四先驅(qū)崇高的愛國情懷和革命精神，深刻闡釋五四運動的歷史意義，深情號召新時代青年繼續(xù)發(fā)揚五四精神。這一重要講話，從大歷史觀角度總結(jié)黨和人民探索實現(xiàn)民族復(fù)興道路的歷史啟示和寶貴經(jīng)驗，對發(fā)揚五四精神，激勵全黨全國各族人民特別為實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標(biāo)而不懈奮斗，提供了重要思想遵循。
五四運動，爆發(fā)于民族危難之際，給在暗夜深處掙扎探索的中國人投射下希望之光，成為中國近現(xiàn)代具有劃時代和里程碑意義的一個重大事件。“偉大愛國革命運動”“偉大社會革命運動”“偉大思想啟蒙運動和新文化運動”，總書記從歷史邏輯、實踐邏輯、理論邏輯相結(jié)合的高度，以三個偉大運動揭示五四運動的偉大歷史意義，指明了五四運動同實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢、五四精神同民族精神和時代精神、五四運動同中國共產(chǎn)黨成立和中國特色社會主義的深刻關(guān)系。重溫--年前那段激情燃燒的歲月，我們更加堅定了弘揚五四精神、以磅礴之力實現(xiàn)民族復(fù)興的志向和信心。
今天發(fā)揚偉大五四精神，就是要高舉愛國主義的偉大旗幟。愛國主義是民族精神的核心，也是偉大五四精神的核心。五四運動時，面對國家和民族生死存亡，一批愛國青年挺身而出，全國民眾奮起抗?fàn)?，誓言“國土不可斷送、人民不可低頭”，奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌?！盁o冥冥之志者，無昭昭之明;無惛惛之事者，無赫赫之功”。對新時代中國青年來說，熱愛祖國是立身之本、成才之基。我們高舉愛國主義的偉大旗幟，堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一，“中國人民和中華民族就能在改造中國、改造世界的拼搏中迸發(fā)出排山倒海的歷史偉力!”
今天發(fā)揚偉大五四精神，就是要追求真理、追求進(jìn)步。五四運動以徹底反帝反封建的革命性、追求救國強國真理的進(jìn)步性、各族各界群眾積極參與的廣泛性，激發(fā)了全民族追求真理、追求進(jìn)步的偉大覺醒，促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備。作為整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，青年堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，到新時代新天地中去追逐真理、激蕩理想，方能不辜負(fù)黨的期望、人民期待、民族重托。
今天發(fā)揚偉大五四精神，就是要勇于永遠(yuǎn)奮斗。奮斗是繪就人世間一切美好的成功之道。中國社會發(fā)展，中華民族振興，中國人民幸福，必須依靠自己的英勇奮斗來實現(xiàn)。“好事盡從難處得，少年無向易中輕”。在祖國的萬里長空釋放愛國熱情、激蕩青春夢想，關(guān)鍵在于奮斗。新時代廣大青年生逢其時、重任在肩，建功立業(yè)的舞臺空前廣闊，夢想成真的前景無限光明。擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任、勇于砥礪奮斗，青春和汗水將創(chuàng)造出讓世界刮目相看的成就。
五四爭做新時代好青年（匯總19篇）篇二
梁啟超曾說過：“今吾朝受命而夕飲冰，我其內(nèi)熱與?”作為21世紀(jì)的新一代“00后”被貼上了各種不善的標(biāo)簽，而我認(rèn)為作為新時代的青年，有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，有活力，敢拼搏，敢為先，能創(chuàng)造，能篤行才是我們的特征。李大釗說：“青年之文明，奮斗之文明也。與境遇奮斗，與時代奮斗，與經(jīng)驗奮斗。故青年者人生之王，人生之春，人生之華也?！钡拇_，飲冰十年，難涼熱血;追夢十年，未泯赤心。這才是新一代的00后青年!
新時代的青年，是有境界有高度的一代。有人說00后有能力，但不能抗壓。我無法認(rèn)同，毋庸置疑，人生的道路不可能一帆風(fēng)順，萬事如意，但新一代的青年是君子器之，是孟子所說的“當(dāng)今之世，舍我其誰”;是莊子所說的“獨與天地精神往來而不敖睨于萬物，不遣是非，以與世俗處”。在天做飛燕，落之成麻雀，收放自如。高下皆宜，自強坦蕩，自在逍遙。
新一代青年，縱是簞瓢屢空，也巋然不動，愿每個青年都自豪而堅定的說：“吾其叱咤儀輪放大光明以赫耀寰中乎!”
五四爭做新時代好青年（匯總19篇）篇三
20xx年11月22日，我有幸參與了一場關(guān)于關(guān)愛自閉癥青年的公益活動，感觸頗深。每個孩子，都是獨一無二的天使。他們和平常人一樣追求美好，向往光明。他們的心里，一定都編織著一個色彩斑斕的夢。盡管上帝對他們有些殘忍，但換個角度，他們對人生不需要透徹，可以無憂無慮的生活不被世事所擾，這是生活給予最好的安慰吧。
在地鐵上，他們似乎對新鮮事物充滿了好奇。比如窗外茫茫飛雪，比如極速后退的鐵軌……他們歡呼著，臉上洋溢著幸福的笑容?？吹竭@一幕，我不禁被感動了，似乎有種強烈的情感牽動了我的神經(jīng)。盡管地鐵上其他乘客對他們投來驚異的目光，他們不為所動，依然沉浸在自己的小世界里。
我們呢，生活中不論做什么都會太在意別人的眼光，為什么我們的世界總是要受到他人的困擾呢？這是我從這些特殊朋友這里所學(xué)到的。我認(rèn)為，如今的大學(xué)生應(yīng)該多多參與這種公益活動。走出校門，踏入社會。首先要做的就是懷著一顆赤子之心去關(guān)愛那些有需要的人，生活本不該那么功利，唯有愛是拯救人類喚醒人性的良藥。
五四爭做新時代好青年（匯總19篇）篇四
今天是也是五四運動爆發(fā)__周年的日子。雖然，五四運動爆發(fā)距今約數(shù)百年，但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運動，是中國新民主主義的開端，促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播。他的存在證明了青年一代肩負(fù)著一個國家和民族的使命。
為了紀(jì)念五四運動，設(shè)立了五四青年節(jié)，它被固定成一種文化符號，具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔(dān)當(dāng)，對社會問題的，對各行各業(yè)的喚醒。
提到五四運動，就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”，愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心。
那么作為大學(xué)生的我們該如何發(fā)揚這種精神?
首先，就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次，就需要積極參與國家建設(shè)。青年是國家的生力軍，代表著民族的未來和希望。最后，就是樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)積極樹立奉獻(xiàn)精神，為國家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。
當(dāng)初戰(zhàn)爭的年代需要青年一代，而如今的國家建設(shè)和富強更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事。我們國家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演，我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國，發(fā)憤圖強，勵精圖治。
中共中央政治局__月__日下午就五四運動的歷史意義和時代價值舉行第__次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平同志在主持學(xué)習(xí)時強調(diào)，五四運動是我國近現(xiàn)代具有里程碑意義的重大事件，五四精神是五四運動創(chuàng)造的寶貴精神財富。
今天，我們紀(jì)念五四運動、發(fā)揚五四精神，必須加強對五四運動和五四精神的研究，以引導(dǎo)廣大青年在五四精神激勵下，為決勝全面建成小康社會、奪取____偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。作為一個青少年應(yīng)該志氣高遠(yuǎn)，不斷充實自己的知識，鍛煉自己的意志，讓青春在時代的步伐中綻放光彩，不斷堅定自己的理想信念。我們要堅定樹立遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)，與理想和期待共同成長。我們必須學(xué)習(xí)范仲淹的精神“先天下之憂，后天下之樂”，心是天下之事，不求功名利祿。積極響應(yīng)時代的呼喚，立足自己的工作，努力工作，從自己做起，從一點一滴做起，從身邊的小事做起，用自己勤勞的雙手，成就屬于自己精彩的人生。不應(yīng)該怕吃苦，愿意吃苦，愿意努力，不斷克服困難，接受訓(xùn)練，提高個人能力，不斷開拓自己的新世界。青春只有一次，要活得努力，活得熱烈。青年理想、青年活力、青年奮斗，是中華民族精神和中華民族力量的生活所在。
青年是祖國的未來，國家的希望和中華民族偉大復(fù)興的取決于我們的表現(xiàn)，我們必須努力工作，開拓進(jìn)取，將不辜負(fù)黨和人民都希望，將不辜負(fù)時代的重托。
青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華?！扒嗄暌淮欣硐搿⒂斜绢I(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望”，這是對中國青年的肯定，更是對新時代青年的期許。青年干部作為青年一輩的翹楚，當(dāng)如鳴鏑先鋒，發(fā)揚五四精神，擔(dān)負(fù)時代使命，弘揚家國情懷，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，猶如離弦之箭，堅定信心、砥礪前行、激發(fā)潛力、勇挑重?fù)?dān)，綻放絢麗之花，不負(fù)青春韶華。
“準(zhǔn)確站位”，堅定理想信念，站穩(wěn)人民立場。射箭之前，要調(diào)整站姿、穩(wěn)住下盤，雖然看似簡單，卻是最重要的開始。青年干部當(dāng)增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，保持政治敏銳，提高政治素養(yǎng)。“位卑未敢忘憂國”，無論在多么平凡的崗位上，始終懷抱對祖國的熱愛之情，把為人民服務(wù)的宗旨內(nèi)化于心，切實融入到人民群眾中去，真心實意為人民謀幸福。在今年的疫情防控戰(zhàn)中，無數(shù)“80后”“90后”不問前路、沖鋒陷陣，不計報酬、不論生死，只為心中那份信念、肩上那份責(zé)任，真正做到了把人民群眾的生命安全放在首位。
“張弓滿弦”，練就過硬本領(lǐng)，蓄勢精準(zhǔn)發(fā)力。準(zhǔn)確站位后，搭箭勾弦、滿弓瞄準(zhǔn)、集中注意力，達(dá)到身弓合一的境界。青年是苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金時期。青年干部要珍惜時間學(xué)習(xí)、理論武裝頭腦、融會貫通運用，包括政府工作報告、地方政策亮點、專業(yè)領(lǐng)域知識等，不僅閱讀原文，還要把握內(nèi)涵，領(lǐng)會精神實質(zhì)，下得苦功夫，求得真學(xué)問，練得硬本領(lǐng)，使自己的思維意識、大局觀念、長遠(yuǎn)目光跟得上社會發(fā)展，為干事創(chuàng)業(yè)做好充分準(zhǔn)備。
“離弦而飛”，舞動青春之姿，不斷奮斗前進(jìn)。瞄準(zhǔn)目標(biāo)靶心，離弦疾馳而去，保持拼搏狀態(tài)，做到一箭中的。青年是時代最靈敏的晴雨表，奮斗是青春最亮麗的底色。青年干部應(yīng)該不畏艱難、不怕挫折、不懈進(jìn)取，有干勁、有韌勁、有闖勁，以問題為導(dǎo)向、有的放矢，敢于擔(dān)當(dāng)、攻克難關(guān)，勇立潮頭、爭做先鋒，在經(jīng)歷一次又一次磨礪后淬煉才能，完成一段又一段旅程后升華境界，勇攀一座又一座高峰后實現(xiàn)價值。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！鼻嗄旮刹恳痉€(wěn)人民立場，胸懷遠(yuǎn)大志向，涵養(yǎng)真才實學(xué)，適應(yīng)時代潮流，舞動青春旋律，好似“離弦之箭”，為決勝全面小康和決戰(zhàn)脫貧攻堅而接續(xù)奮斗。
五四青年節(jié)，精神永恒。無論時代如何變遷，流淌在中華兒女血脈之中的愛國情愫，始終去不掉、打不破、滅不了，始終是中國人民和中華民族戰(zhàn)勝一切艱難險阻的強大精神動力。在鼠年伊始的疫情防控全民戰(zhàn)中，青年一代勇敢出列、心手相牽，“青”盡全力，在磨難中奮起，彰顯了青春的蓬勃力量，他們用行動延續(xù)“五四精神”，讓青春的榮光在戰(zhàn)“疫”一線熠熠生輝。
你無懼生死的沖鋒姿態(tài)，是“五四”榮光在閃耀。在中華民族的歷，愈是在國家危難之時，愈會涌現(xiàn)出無數(shù)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹爸袊沽骸?。這次新中國成立以來傳播速度最快、感染范圍最廣的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，讓全世界看到了中國青年的硬核力量。疫情發(fā)生后，以“90后”為代表的青年一代挺身而出，使命感讓孩子們驚人蛻變、拔節(jié)成長，站成了護(hù)佑人民生命健康的最硬防護(hù)墻?！拔沂菃紊?，沒有成家，沒有孩子，沒有后顧之憂?！本d陽護(hù)師黃世豪第一時間在請戰(zhàn)書上摁下鮮紅的紅手印;“面對疫情，我們年輕人不上，誰上?”激蕩全國上下和武漢上空的青年們的那一聲聲響亮吶喊、一句句錚錚誓言，奔涌著愛國情懷，彰顯著責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在病魔與患者之間壘起了“隔離帶”、筑牢了“防火墻”、撐起了“保護(hù)傘”。
你傾情綻放的家國情懷，是“五四”榮光在閃耀。面對突如其來的疫情，14億中國人心手相牽，這一刻，家便是國、國便成了家。無論是火神山、雷神山醫(yī)院和16所方艙醫(yī)院的建設(shè)工地上，還是萬里鐵道線上，到處都有青年戰(zhàn)疫的身影，他們充分利用專業(yè)知識，在抗擊疫情的實踐中檢驗并實現(xiàn)自身的價值。有的幾經(jīng)周折從國外只身背回口罩等醫(yī)療物資，送到醫(yī)護(hù)人員手中;有的主動報名向所在社區(qū)報到，參與社區(qū)聯(lián)防聯(lián)控;有的叮囑、監(jiān)督親友戴口罩勤洗手、不信謠不傳謠，充當(dāng)了“宣傳員”的角色……這些滿腔熱忱的自發(fā)行動，有效填補了戰(zhàn)疫需求空白。青年們科學(xué)防范、理性應(yīng)對、依法防控的扎實行動，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)注入了青春力量，凝聚起了強大合力，在收獲了關(guān)懷、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、勇敢的同時，青春得以在黨和人民最需要的地方綻放。
你知重負(fù)重的擔(dān)當(dāng)脊梁，是“五四”榮光在閃耀?！捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之?！卑滓聭?zhàn)士敢與時間賽跑、敢與病魔較量，直面挑戰(zhàn)、勇毅逆行，向著病毒沖鋒，青春在抗疫一線閃耀出奪目的光芒。一名“95后”女孩說：“如有不幸，請捐獻(xiàn)我的遺體研究攻克病毒”;不幸被病毒感染的武漢市協(xié)和江北醫(yī)院醫(yī)生夏思思，把病床讓給患者，自己卻被病毒奪去了年僅29歲的生命;推遲婚期，“要打一場硬仗”的、也是29歲的彭銀華醫(yī)生倒在了抗疫一線上……與疫魔的較量，看不見硝煙，聽不到槍炮聲，但生與死的考驗真真切切。他們用生命守護(hù)生命，交出了屬于“90后”醫(yī)生的奮斗答卷，充分展現(xiàn)了新時代中國青年的精神風(fēng)貌。艱難孕育驚艷，勇敢成就新銳。廣大青年要細(xì)照抗疫戰(zhàn)士這面鏡子，立足腳下、干在實處，在勇挑重?fù)?dān)中砥礪意志品質(zhì)，在火熱的實踐大熔爐中經(jīng)受炙烤鍛造，如此方能磨硬擔(dān)當(dāng)臂膀，增長才干本領(lǐng)。
習(xí)近平總書記曾寄語青年：“青年志存高遠(yuǎn)，就能激發(fā)奮進(jìn)潛力，青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定?！毙聲r代，新征程，讓我們堅定理想信念，高擎五四精神火炬，珍惜韶華、不負(fù)青春、永久奮斗，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上奮力書寫無怨無悔的青春華章。
青年強則國家強，青年人是黨和國家興旺發(fā)展的重要力量。中共中央政治局4月19日下午就五四運動的歷史意義和時代價值舉行第十四次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記在主持學(xué)習(xí)時發(fā)表了重要講話，對五四運動的歷史意義、現(xiàn)實啟迪以及五四精神的時代價值和傳承弘揚等諸多問題進(jìn)行了系統(tǒng)論述，尤其強調(diào)了“要加強對五四運動以來中國青年運動的研究，深刻把握當(dāng)代中國青年運動的發(fā)展規(guī)律。”此外，習(xí)近平總書記在主持學(xué)習(xí)時還特別指出：“要回答好為什么當(dāng)代中國青年運動的主題是為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗，為什么當(dāng)代青年必須把個人理想融入民族復(fù)興偉大理想和中國特色社會主義思想，找準(zhǔn)當(dāng)代中國青年運動在黨和國家工作大局中的著力點，激勵廣大青年在各行各業(yè)發(fā)揮生力軍和突擊隊作用?！?/p>
五四運動是一場徹底的反帝反封建的愛國運動，經(jīng)過磨礪的五四青年迸發(fā)出了不怕犧牲、勇于冒險的五四精神，發(fā)現(xiàn)“個人”、解放自我的自強精神，以及奮勇當(dāng)先、敢于革新的創(chuàng)造精神，述說了一個時代的傳奇。身處新時代的我們，更應(yīng)當(dāng)特別珍惜新時代帶給我們的人生際遇，繼續(xù)在繼承和弘揚五四精神基礎(chǔ)上，更加自覺地肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族振興和國家富強的使命擔(dān)當(dāng)。
一、不忘初心，堅定理想信念。
愛國主義精神是五四運動的主旋律，“五四”時期的青年從運動爆發(fā)后就一直秉持著這個理想信念，并圍繞它開展了一系列的反帝愛國運動。同樣地，在新時代背景下，我們當(dāng)代青年也要像他們一樣堅定理想信念，不忘愛國初心。如今，黨和政府為我們提供了安定團結(jié)的大好環(huán)境。作為新時代的青年，我們更要堅定理想信念，也更要在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的偉大征程中成長起來，不僅要切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這些個“總開關(guān)”的問題，還要自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者與忠實踐行者。尤其是要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、精神實質(zhì)、核心要義和治國理政實踐要求，切實掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法，堅持不懈地用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，在充分認(rèn)識世界的基礎(chǔ)上很好地改造世界。為了達(dá)到這樣的一個目標(biāo)，廣大青年就必須繼續(xù)保持對理想信念的激情和執(zhí)著，不忘初心，牢記使命，堅定不移地跟黨走。
二、腳踏實地，練就過硬本領(lǐng)。
五四精神作為一種優(yōu)秀的精神品質(zhì)，值得我們新時代的青年學(xué)習(xí)。它所涌現(xiàn)出的自強精神，是需要我們代代傳承的。它所提倡的發(fā)現(xiàn)“個人”就是要更好地了解自己，更好地把自身的前途命運同國家和民族的未來緊緊地拴在一起。放在今天的環(huán)境下，就是指新時代的青年要了解自己，知道自己的不足，明晰時代對我們的要求，認(rèn)真做一名“匠人”，堅守住一顆“匠心”，然后腳踏實地練就一身過硬的本領(lǐng)，并在實現(xiàn)個人價值的過程中奉獻(xiàn)出更多的社會價值。伴隨著中國特色社會主義進(jìn)入新時代，祖國的各項事業(yè)不斷向前發(fā)展，各項工作的開展對青年人才的培養(yǎng)質(zhì)量提出了新的要求，由此新時代的青年也急需通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、勞動、實踐等途徑練就強大本領(lǐng)。當(dāng)下，青年一代正處于發(fā)展的黃金期，這將是一個個人前途與國家命運同頻共振的時代，即青年強則國強。由此，如何應(yīng)對國家發(fā)展所帶來的人才新要求，如何把自身的個人價值同國家的戰(zhàn)略安排充分結(jié)合起來，是我們新時代的青年所必須認(rèn)真考慮的問題?？傊?，青年時期是養(yǎng)成腳踏實地優(yōu)良品質(zhì)的關(guān)鍵時期，我們這一代更要珍惜新時代的“春風(fēng)”和“東風(fēng)”，然后踏踏實實地做人，兢兢業(yè)業(yè)地做事，從而扎扎實實地鞏固好和發(fā)展好業(yè)務(wù)根基，不斷練就一身過硬的本領(lǐng)，更好地投入到為人民服務(wù)之中，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、敢為人先，肩負(fù)時代重任。
五四運動是一場革新運動。長期以來，數(shù)千年的封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重禁錮了人們的思想，五四運動中覺悟起來的知識分子明確提出要破舊革新，反對帝國主義列強的巧取豪奪和封建軍閥政府的懦弱無能。為此，他們能夠奮勇當(dāng)先，勇于把革新同時代與社會的發(fā)展進(jìn)步聯(lián)系起來，他們強調(diào)要打破舊觀念、樹立新觀念，他們堅信新的事物必然會代替舊的事物，從而最終沖破封建統(tǒng)治的藩籬。但不管是對于國家還是就個人而言，奮勇當(dāng)先、敢于革新的創(chuàng)造精神都顯得非常重要。五四運動是作為一場愛國主義運動而爆發(fā)的，救國圖存者必須敢于革新。正是這種革新精神，才使五四運動與以往的舊民主主義革命有著本質(zhì)的區(qū)別，成為中國新民主主義革命的開端。在新時代背景下，我們要堅定不移地將這種精神充分融入青年的使命擔(dān)當(dāng)之中。我們當(dāng)代青年沐浴著黨的陽光雨露成長，身為中華兒女，就要自覺承擔(dān)起實現(xiàn)民族振興的歷史使命，用滿腔熱血來肩負(fù)時代擔(dān)當(dāng)。
時光如梭，五四運動已經(jīng)過去了_年，但五四運動孕育的五四精神永遠(yuǎn)不會過時。我們新時代青年要繼承和弘揚五四精神，在實現(xiàn)中國夢的進(jìn)程中，努力做一名有理想、有信仰、有本領(lǐng)和有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年。
在波瀾壯闊歷史進(jìn)程中，幾乎每個時代都有青年人勇立潮頭、創(chuàng)造歷史。革命年代如此，建設(shè)年代如此，新時代更是如此。習(xí)近平總書記強調(diào)，我們的教育是為人民服務(wù)、為中國特色社會主義服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的，黨和人民需要培養(yǎng)的是社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。這是新時代教育培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一重大問題的深刻闡述。培養(yǎng)新時代青年事關(guān)黨和國家后繼有人，關(guān)乎國家前途命運。
中國人民抗日軍政大學(xué)(簡稱“抗大”)創(chuàng)建之初，因其擔(dān)負(fù)起抗日救國重任而成為進(jìn)步青年向往的抗戰(zhàn)堡壘。1939年之后，抗大一分校、二分校、抗大總校在敵后戰(zhàn)場辦學(xué)，陸續(xù)成立了9所分校、5所陸軍中學(xué)、1所附設(shè)中學(xué)，以“革命熔爐”聞名于世。
抗大從戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭的辦學(xué)理念、辦學(xué)方式，將一批批熱血青年鍛造為具有“堅定正確的政治方向、艱苦樸素的工作作風(fēng)、靈活機動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”的無產(chǎn)階級革命者，創(chuàng)造了世界軍事教育史上的奇跡，對新時代青年培養(yǎng)工作具有重要的借鑒意義。
號召青年胸懷天下。
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抗大學(xué)員們在敵后抗戰(zhàn)最艱苦的歲月里，堅持一邊戰(zhàn)斗、一邊生產(chǎn)、一邊學(xué)習(xí)，這不只是為了一場戰(zhàn)役的勝利，也不只是為了抗日戰(zhàn)爭的勝利，更是為了建立新中國、建設(shè)新中國?？勾髱熒迅锩硐肱c現(xiàn)實奮斗緊密聯(lián)系起來，時刻準(zhǔn)備“學(xué)好本領(lǐng)，好上前線去”。從基本軍事訓(xùn)練、軍事知識到戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，他們都認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，畢業(yè)后在艱苦的實踐中逐漸成長為德才兼?zhèn)洹⑽奈潆p全的軍政干部。新中國成立后，抗大學(xué)員們響應(yīng)黨中央的號召，放下槍桿子，奔赴各行各業(yè)各條戰(zhàn)線，站在建設(shè)新中國的最前線。
青年有理想、有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)，國家才能有前途。在為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不斷奮斗的征程中，青年一代應(yīng)擔(dān)負(fù)起建設(shè)新時代的歷史責(zé)任，將個人理想與國家命運緊密相連，并為之奮斗。
引導(dǎo)青年堅定正確的政治方向。
“堅定正確的政治方向”是抗大的校風(fēng)校訓(xùn)，也是抗大教育方針的重要方面。
抗大針對不同時期的政治教育均進(jìn)行了闡述、整理并編輯成冊。在《關(guān)于培養(yǎng)知識青年的政治工作》一文中，對知識青年上進(jìn)積極的優(yōu)點，以及缺乏堅韌性、缺乏實際工作經(jīng)驗等短板作了分析。在《抗大在各種情況下的政治工作》一文中，分別闡述了“敵后反掃蕩中的政治工作”“學(xué)校大轉(zhuǎn)移中的政治思想工作”等內(nèi)容，每一篇章中都對不同時期的具體情況詳細(xì)闡述問題所在，引導(dǎo)青年堅定正確的政治方向。
總的來說，抗大通過六個方面進(jìn)行政治教育：
一是具體分析政治教育對象的特點;。
二是確定政治教育的范圍;。
三是根據(jù)對象情況、具體教育目的、整個教育時間設(shè)置具體課程;。
四是當(dāng)時環(huán)境下要進(jìn)行的政治教育;。
五是一般的政治教育方法;。
六是政治教育教材的編選。
當(dāng)前，伴隨著改革進(jìn)程不斷推進(jìn)，受互聯(lián)網(wǎng)傳播等因素影響，青年一代不可避免地面臨復(fù)雜的社會環(huán)境。做好他們的政治教育工作，首先必須要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo);其次，應(yīng)設(shè)置具體課程，長期不懈、持之以恒地抓下去;第三，針對不同對象，分門別類地安排教育的中心任務(wù)和方式方法，才能一門深入，抓出成效，實現(xiàn)為中華民族偉大復(fù)興中國夢培養(yǎng)人才的重任。
鼓勵青年投身實踐。
抗大挺進(jìn)敵后辦學(xué)既是適應(yīng)當(dāng)時新的形勢與任務(wù)的要求，是將學(xué)校培養(yǎng)干部的事業(yè)與八路軍、新四軍以及敵后抗日根據(jù)地的斗爭日益密切配合的結(jié)果，也是黨中央培養(yǎng)青年人才“從戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭”理念的體現(xiàn)。
深入敵后一線，堅定了理想信念，錘煉了艱苦奮斗、自力更生的優(yōu)良作風(fēng)?！犊勾髣討B(tài)》一書中，曾這樣記述過抗大的生活：“抗大全校人員，無論教職員、學(xué)員或事務(wù)人員，總合起來，平均計算，每人每月包括穿衣、吃飯、零用、津貼、書籍、辦公費用等等，只合八元左右。以此數(shù)目與全國任何大學(xué)比較起來，那是微乎其微的?！笨勾笤诤颖毙吓_漿水的一段時間里，正趕上華北一帶連年遭受水、旱、蟲災(zāi)，加上日偽軍的“掃蕩”，使邢臺山區(qū)的生活條件更加艱苦。抗大師生為了克服物質(zhì)困難，大家自己動手挖窯洞，開荒種地，紡紗捻線，背糧砍柴，挖煤燒炭，邊學(xué)習(xí)邊勞動，不僅克服了困難，而且在斗爭中磨練了革命意志，培養(yǎng)起艱苦樸素的作風(fēng)。
深入的實踐密切了青年與人民群眾的血肉聯(lián)系。1940年11月，抗大總校5000余人到達(dá)河北邢臺漿水時，幾乎是家家戶戶住滿了抗大學(xué)員，人人都是抗大房東。同吃同住同勞動建立起的深情厚誼在點滴中積累，水乳交融的血肉聯(lián)系在血與火的考驗中生成。
青年興則國家興，青年強則國家強。新時代的青年要讀萬卷書，更要行萬里路，敢于挑急難險重的擔(dān)子，敢于到條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜的崗位鍛煉，腳踏實地、一步一個腳印干，在實踐中不斷成長。
用什么培養(yǎng)青年，如何培養(yǎng)青年，培養(yǎng)什么樣的青年是關(guān)系到社會主義事業(yè)發(fā)展的重大課題，黨與國家始終對此高度重視。社會主義核心價值觀作為當(dāng)代中國主流價值觀，是引導(dǎo)青年健康成長的指路明燈。在堅持中國特色社會主義教育道路、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的時代背景與要求下，用社會主義核心價值觀培育新時代新青年具有重要的現(xiàn)實意義。
用社會主義核心價值觀培育新時代新青年的決定因素。
新時代建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)對青年人才培養(yǎng)的需要。中國特色社會主義事業(yè)是一項艱巨的事業(yè)，青年群體作為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的主力軍與生力軍，其價值追求與政治忠誠至關(guān)重要。青年價值追求和政治忠誠的提高需要社會主義核心價值觀的引領(lǐng)，以增強青年對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，進(jìn)而形成對黨、國家以及社會主義的高度認(rèn)同。
應(yīng)對西方不良思潮滲透的需要。當(dāng)前，中國全球影響力不斷提升，但以美國為首的資本主義國家對中國進(jìn)行和平演變的野心并沒有改變，其借助全球化、信息化的便捷，加大對我國青年群體意識形態(tài)的滲透與腐蝕，影響著我國社會主義意識形態(tài)的安全。要應(yīng)對意識形態(tài)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)，確保社會主義意識形態(tài)安全，就必須用社會主義核心價值觀培育青年，確保馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域始終擁有主導(dǎo)地位。
建設(shè)文化強國的需要。繁榮社會主義文化，建設(shè)社會主義文化強國，關(guān)鍵就在于弘揚與踐行社會主義核心價值觀，發(fā)揮社會主義核心價值觀對文化建設(shè)主體的引領(lǐng)作用。青年群體作為文化強國建設(shè)的主力軍，理應(yīng)主動踐行與弘揚社會主義核心價值觀，為中華民族偉大復(fù)興與文化強國的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
高校立德樹人根本任務(wù)完成的需要。立德樹人是新時代中國高校的根本任務(wù)，這一根本任務(wù)明確了道德對青年群體健康成長的重要作用。要發(fā)揮道德對青年成長的重要作用，關(guān)鍵在于引導(dǎo)青年群體樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。青年群體樹立正確的“三觀”，能夠助推高校立德樹人根本任務(wù)的順利完成，提升高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
青年使命責(zé)任的完成與全面發(fā)展的需要。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是當(dāng)代青年的歷史使命，完成這一使命需要青年成為有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的人。青年群體只有堅持社會主義核心價值觀引領(lǐng)，才能不迷失前進(jìn)方向，勇敢擔(dān)當(dāng)中華民族復(fù)興的重任。同時，青年的全面發(fā)展不僅需要知識、能力與身體的成長，更需要道德素養(yǎng)、審美素養(yǎng)、心理素養(yǎng)等提升，其內(nèi)生動力就是社會主義核心價值觀。
用社會主義核心價值觀培育新時代新青年面臨的挑戰(zhàn)。
改革開放_年來，中國特色社會主義事業(yè)取得了很多成就，為用社會主義核心價值觀培育新時代新青年帶來了很多機遇。但當(dāng)前我國正處于社會轉(zhuǎn)型期，還存在一些問題，給青年的健康成長帶來了不同程度、不同方面的挑戰(zhàn)。
社會轉(zhuǎn)型背景下的價值困惑。當(dāng)前青年群體面臨的困惑較多，其中最根本的困惑是價值觀的困惑。青年群體的價值觀困惑主要源于當(dāng)前中國市場經(jīng)濟、信息社會、陌生人社會的發(fā)展，源于全球化社會的到來。市場經(jīng)濟一定程度上存在的功利主義本性給青年群體帶來了物質(zhì)價值與精神價值之間的選擇與平衡難題;信息社會使人類生活空間出現(xiàn)多場域，多面人由此產(chǎn)生，給青年群體人生觀、價值觀帶來挑戰(zhàn);陌生人社會的出現(xiàn)與發(fā)展，給青年群體帶來了道德作用疑問;全球化時代的到來，使得處于“前鋒”的青年受到各種價值觀的沖擊與干擾，引發(fā)了價值選擇困惑。
國內(nèi)多元文化思潮與多種價值觀并存。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有改變。我國實行以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，存在多元生產(chǎn)關(guān)系，反映在社會意識形態(tài)領(lǐng)域就是多種文化思潮與多種價值觀并存。多元文化思潮與多種價值觀并存，對青年社會主義核心價值觀的培育與踐行形成挑戰(zhàn)。
民生問題以及行業(yè)不正之風(fēng)的出現(xiàn)。一方面，社會主義事業(yè)取得諸多成績，為青年成長提供了廣闊的空間。但并不明朗的就業(yè)形勢也給青年群體帶來了焦慮。加之教育、醫(yī)療、住房市場化的推動，生活成本大大提高，引發(fā)了諸多的生存焦慮。就業(yè)焦慮與生存焦慮影響了廣大青年對社會主義核心價值觀的認(rèn)同與踐行。另一方面，社會主義核心價值觀的培育需要良好的社會風(fēng)氣，而行業(yè)風(fēng)氣是社會風(fēng)氣的主體。但當(dāng)前個別黨員干部腐敗與不作為、企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營假冒偽劣產(chǎn)品等問題的存在，為青年社會主義核心價值觀的培育與踐行帶來沖擊。
用社會主義核心價值觀培育新時代新青年的路徑。
加強社會主義核心價值觀的有效傳播，增強培育主體的價值自覺自信意識。價值自覺與自信決定著青年社會主義核心價值觀培育的主動性、積極性與創(chuàng)造性。因此，應(yīng)充分利用各種場域、各大平臺，加強社會主義核心價值觀的傳播，讓社會主義核心價值觀走進(jìn)機關(guān)、學(xué)校、家庭，走進(jìn)城市與鄉(xiāng)村，增強全社會的價值自覺與自信。
完善培育內(nèi)容，積極回應(yīng)新時代青年成長面臨的各種困惑與挑戰(zhàn)。首先，要積極回應(yīng)社會轉(zhuǎn)型給青年群體帶來的價值選擇困惑，用社會主義核心價值觀破除困惑，使青年堅持社會主義核心價值觀的主導(dǎo)地位。其次，要積極回應(yīng)多元文化思潮與價值觀帶來的挑戰(zhàn)，將馬克思主義理論學(xué)習(xí)融入社會主義核心價值觀培育，讓廣大青年真正走近馬克思主義思想，引導(dǎo)青年樹立正確的人生觀、歷史觀、時代觀、科學(xué)觀、理想觀。最后，要關(guān)注青年群體的就業(yè)與生存焦慮，將學(xué)業(yè)價值觀、職業(yè)價值觀、人生價值觀、情感價值觀、家庭價值觀等融入社會主義核心價值觀的培育，使其更接地氣。
發(fā)揮國家、學(xué)校、家庭與青年自身的作用，形成社會主義核心價值觀培育的強大合力。國家層面，應(yīng)出臺各項政策，充分發(fā)揮政策導(dǎo)向作用。應(yīng)積極推進(jìn)全面依法治國，為青年社會主義核心價值觀培育提供法治保障;積極推動文化產(chǎn)業(yè)與文化事業(yè)發(fā)展，不斷豐富青年群體的精神生活，充分發(fā)揮文化的“補鈣”作用;積極推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨與黨風(fēng)廉政建設(shè)，發(fā)揮黨員干部踐行社會主義核心價值觀的示范帶頭作用;深入開展精神文明活動，厚植社會主義核心價值觀培育的土壤。高校層面，應(yīng)堅持中國特色社會主義教育道路，用社會主義核心價值觀推進(jìn)立德樹人根本任務(wù)的完成，借助各種媒介與平臺，大力發(fā)揮學(xué)校場域的熏陶作用與實踐引領(lǐng)作用。家庭層面，應(yīng)積極發(fā)揮新時代社會主義新家風(fēng)對青年社會主義核心價值觀培育的基礎(chǔ)性作用。青年層面，應(yīng)將社會主義核心價值觀培育融于自身成長全過程，自覺踐行社會主義核心價值觀，發(fā)揮自我教育的主體作用。
五四爭做新時代好青年（匯總19篇）篇五
隨著社會的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟的快速發(fā)展，我們中華民族的人文素養(yǎng)也在不斷提高。在兩千多年前孔子就談?wù)摰搅巳宋乃仞B(yǎng)?！爸卟换?，仁者不憂，勇者不懼?！边@是孔子對有大智大慧、仁愛之心和勇敢的三種人人文素養(yǎng)的概括。在現(xiàn)代社會，一個公民的人文素養(yǎng)水平，折射出整個社會文明發(fā)展的程度。青年是祖國的花朵，是社會進(jìn)步的希望。作為當(dāng)代的青年，我們應(yīng)主動承擔(dān)起“責(zé)任?！痹谖覀兊纳瞽h(huán)境中，我們從小到大都扮演著不同的角色。從小時候開始，我們的父母就教育我們“自己的事情自己做，”點點滴滴的話語都在告訴我們要成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。作為一名留學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)知識，還應(yīng)有“持書伏劍、耀我中華”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，傳播中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
五四爭做新時代好青年（匯總19篇）篇六
我時常問自己什么是五四精神？是的，愛國便是五四精神。這早已不是僅僅局限于精神，這是一種情懷，是一種意志，是一種傳承！
當(dāng)我們挺立在國旗下，莊嚴(yán)地唱國歌的時候，倘若你心中懷著對祖國的崇敬之心，那么你就是一個擁有豐富內(nèi)心和強大力量的新青年！紅旗之下德先生和賽先生告訴我們：這！這就是五四精神！這！這就是愛國精神！
回憶曾經(jīng)，在中華文明危難之際，涌現(xiàn)出了一個個英雄，他們雖然隔著數(shù)千里——但是仍然是一個強大的集體。他們掌握著風(fēng)和雷電的力量，他們拿起武器，走上街頭，面對四周的黑暗的吶喊“外爭國權(quán)！內(nèi)懲國賊！打倒賣國賊！打倒帝國主義！”他們毫不留情地撕開了帝國主義虛偽的外衣：怒吼道“你，你這個黑暗的東西，我要把你毀滅，毀滅，毀滅啊！”??！這震天的怒吼告訴我們：“這！這就是五四精神！這！這就是斗爭精神！
從前，我們的革命先輩大無畏地沖上戰(zhàn)場與敵人拼殺，當(dāng)先輩們英勇地倒下的時候，他們的鮮血告訴我們“這！這就是五四精神！這！這就是獻(xiàn)身精神！”
當(dāng)我們無心面對課堂，無心面對作業(yè)，無心面對人生的時候，那我們又該如何面對自己呢？是的！現(xiàn)在！就是現(xiàn)在！專心致志地對待每一堂課。拿起你的“武器”，戰(zhàn)勝自卑、懶惰！認(rèn)真的對待每一科作業(yè)！拾起散落一地的信心，勇敢的行動起來。雖然這不太容易，但我對我自己說；“我做得到，做得到，我一定做得到！”讓鏡子中的你自己說；“這！這就是五四精神！這！這就是行動的精神！這！這就是行動的力量！行動精神”。
五月將至，我們滿面春風(fēng)，笑對明天，對自己負(fù)責(zé)！行動起來！我！能做到！
五四爭做新時代好青年（匯總19篇）篇七
“不再沉默的我們”近期在朋友圈里廣泛流傳。自《五問維吾爾青年》的文章發(fā)布以來，不少維吾爾族青年發(fā)聲亮劍，為祖國統(tǒng)一，維護(hù)民族團結(jié)紛紛發(fā)表自己的感想，呼吁更多的青年堅定立場，為實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。
這也引起了我的很多思考，作為維吾爾族青年團員要積極加入發(fā)聲亮劍的行列中，與他們手拉手肩并肩，共同抵制破壞我們美好生活的敵人，用實際行動重新樹立被不法分子沾污的尊嚴(yán)和聲譽。
我從小在漢族小區(qū)長大，印象中的小區(qū)和諧溫暖。放學(xué)回家時，總能看見樓下打牌的叔叔阿姨。臨近春節(jié)期間總有提著面粉、食用油的鄰居來到家里，希望母親給他們炸馓子。鄰里關(guān)系從未因民族差異而受到任何的影響，反而為了了解一些習(xí)俗上的不同走得更近。然而，社會上這樣的和諧氛圍成為了一小部分民族敗類的眼中釘，肉中刺。他們披著宗教的外衣誤導(dǎo)質(zhì)樸善良的維吾爾族群眾，利用宗教極端思想破壞民族團結(jié)，制造暴力恐怖事件。讓歷來愛國、團結(jié)、善良、熱情好客的維吾爾族人民被貼上了“爆恐”的標(biāo)簽。
正是因為這樣的標(biāo)簽，我在內(nèi)地上學(xué)的幾年時間里，也受到過不少委屈，面臨著諸多尷尬，在大學(xué)第一次班會上，作為班上唯一一個維吾爾族學(xué)生，當(dāng)我自我介紹時，同學(xué)們神態(tài)的變化讓我心痛，更讓我痛恨那些民族敗類，敗壞了我們民族的聲譽和形象。通過四年的相處，我用自己的行動讓他們慢慢走近我、了解我，證明我和他們除了一些習(xí)俗上的差異以外，沒有什么不同。因此，宿舍成了我最溫暖的家，舍友成了最親近的家人，同學(xué)成了時刻給予幫助的朋友。
作為維吾爾族青年團員，我要用自己的實際行動影響更多的團員青年，和各族青年同心協(xié)力，堅決抵制破壞我們美好生活的不法分子，提高警惕，不造謠、不信謠，從身邊的小事做起，讓暴力恐怖勢力無機可乘。為摘掉“爆恐”的標(biāo)簽，為維護(hù)新疆社會穩(wěn)定長治久安做出自己的貢獻(xiàn)。
五四爭做新時代好青年（匯總19篇）篇八
秀水泱泱，紅船依舊，時代變遷，精神永恒。七十年風(fēng)霜雪雨、七十載奮斗征程，我國現(xiàn)如今已經(jīng)進(jìn)入新時代社會主義國家。作為新時代青年的我們。更應(yīng)立下鴻鵠之志，方展報國之心。
立鴻鵠志，磨煉自我精神品質(zhì)。青春是一個年齡階段，更是一種精神狀態(tài)，在青年我們擁有最好的年華、最堅定的力量。而我們更應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的志向，完善自我精神品質(zhì)，推動國家發(fā)展。縱觀古今，有志向的青年不在少數(shù)，五四運動中千千萬萬的青年人為破除舊制度立下遠(yuǎn)大志向;毛澤東同志、周恩來總理在青年時期為建設(shè)新中國立下遠(yuǎn)大志向;秦玥飛為更多人民過上好生活立下遠(yuǎn)大志向。這些充滿熱血的青年人可能所處時代不同、自身情況不同，但他們都在青年時期立下鴻鵠之志，在磨煉自我品質(zhì)的同時，推動著祖國的長足發(fā)展。當(dāng)今世界發(fā)展浩浩湯湯，我們也應(yīng)立下遠(yuǎn)大的志向，不斷磨煉自我，更好的實現(xiàn)自己的生命價值。
立鴻鵠志，助力偉大復(fù)興中國夢。正如魯迅先生所說青年人所多是生力，遇見森林可以辟成平地的、遇見沙漠可以開掘井泉的?，F(xiàn)在是實現(xiàn)中國夢的關(guān)鍵時期，而現(xiàn)在也是最需要我們這一代青年的時刻。于是我們便看到：港珠澳大橋拔地而起，而建橋工程師團隊平均年齡也不過二十五歲;格桑吉德堅守在村中為學(xué)生講課;徐前凱不惜失去雙腿而救起鐵軌上的老人。他們就是一個個普通的不能再普通的青年人了但是他們都是心中有志的青年，將自己的命運與國家的發(fā)展聯(lián)系到一起，助力偉大中國夢的實現(xiàn)。
習(xí)近平總書記說：青年是祖國的未來，民族的希望。作為高中生的我們，應(yīng)該立下遠(yuǎn)大的志向，因為將來的祖國發(fā)展就要依靠我們，我們不應(yīng)該有“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬的想法”而應(yīng)該將自己的熱血化為堅定的力量，這樣才能更好的實現(xiàn)人生價值。
愿每個新時代青年都可心懷鴻鵠之志，那樣我們便可踏過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天;走過“人間正道是滄?！钡慕裉?向著“長風(fēng)破浪會有時”的明天邁進(jìn)。心懷鴻鵠志，展現(xiàn)報國心!
五四爭做新時代好青年（匯總19篇）篇九
五四運動也是現(xiàn)代中國青年運動的發(fā)端，正是在五四運動中，中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺，五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。
共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是青年學(xué)習(xí)進(jìn)步的大學(xué)校，是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要嚴(yán)守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國特色社會主義信念，在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識，以集體、學(xué)校、社會利益為重，積極承擔(dān)任務(wù)，主動接受鍛煉，發(fā)揮自己的才能，主動化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅定的信念，偉大的目標(biāo)，來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟，因此我們要努力學(xué)習(xí)，用知識武裝頭腦，指導(dǎo)行動，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更好的擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任。
時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學(xué)校，我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓(xùn)，以“與人為善，善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實，要求我們牢記求真務(wù)實以學(xué)為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，克服自滿情緒，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，發(fā)揮創(chuàng)造潛能，把實事辦好，把好事辦實。
用自己的文明行動，優(yōu)異成績來報答父母、回報學(xué)校。與人為善，善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事，從小事做起、從我做起。與人為善，善待人生是一個不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動的過程，不積跬步，無以至千里，不積細(xì)流無以成江海。只要我們默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人，我們就會積小善為大善，積小勝為大勝，積平凡為偉大。
最后讓我們攜起手行動起來，把五四精神發(fā)揚光大，努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善，善待人生”，為構(gòu)建和諧社會而努力奮斗。
青年與祖國是一個很古老的話題，不用說顧炎武的天下興亡，匹夫有責(zé);也不要說梁啟超的少年中國說，只從1919年5月4日至今，青年與祖國的關(guān)系，就已經(jīng)講了整整101年，對于每個青年，愛國、報國、建國的道理恐怕耳熟能詳,什么是愛國?面對這樣一個話題，范仲淹說：居廟堂之高而憂其民，處江湖之遠(yuǎn)而憂其居。雷鋒說：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。老山前線的戰(zhàn)士說：要是為錢，給我一萬元讓我在貓耳洞里待一分鐘我都不干，但只要祖國需要，我愿在這待上一輩子。這就是愛國，這就是中華兒女的愛國心語，這就是炎黃子孫的拳拳之心，這就是我今天要演講的題目——愛國，民族之魂。
掀開中國的歷史，跳躍在眼簾的是光輝燦爛四個大字，奔騰的長江，寬闊的黃河，造就了一個偉大而倔強的民族，五千年的悠悠文化積淀出一種偉大而崇高的精神，它就是愛國精神，也正是這種愛國精神，讓一代代中華兒女魂牽夢縈，讓一代代華夏赤子舍生忘死。
有一批優(yōu)秀的軍人，在邊疆，在海島筑起一道堅固的綠色長城。在帕米爾高原上有一個哨所，叫做紅旗拉甫，它還有另外一個名字：生命禁區(qū)。熟悉地理的人都知道，這里平均日照不足五個小時，長年積雪，就是在這樣一個連陽光都罕至的地方，卻有一群軍人頑強的生存著，這其中有一名中校軍官，在這一干就是二十年，直到生命最后八天才被抬下哨所與家人團聚，可這八天，他卻連一句話都說不出，連一粒米也吃不下，當(dāng)兒子說：“爸爸，我已經(jīng)八歲了，還沒給您過過一次生日，今天讓我們給你過一個生日吧!”，這名剛強的軍官，這名忍受肝癌十年折磨的軍官落淚了，他用最后的力氣在紙上寫道：不要怪爸爸，軍人不能戰(zhàn)死沙場，也應(yīng)效力邊關(guān)!
這就是一個軍人對祖國奉獻(xiàn)的極致，這就是軍人對祖國最深沉的愛的表現(xiàn)，這不正是我們找的愛國含義的答案嗎?今天，座的每一位都是愛國的，我也敢肯定每個人都做過愛國之事，愛國是廣義的，董存瑞舍生炸雕堡，許海峰奪取奧運第一枚金牌是愛國;踏實工作是愛國，即便是一個頑童撿到一枚硬幣交給警察叔叔也同樣是愛國，而我們今天努力求學(xué)，將來建設(shè)祖國，不更是愛國嗎。愛國主義就是千百年鞏固起來對自己祖國一種最深厚的感情。
愛國的含義大家都已知曉，但怎樣去愛國卻還沒有一個圓滿的答案，因為我們每個人的答案都會不同，都要用一生的時間去填寫自己的一頁。
在第101個五四青年節(jié)來臨之際，習(xí)近平總書記寄語新時代青年強調(diào)，要繼承和發(fā)揚五四精神，堅定理想信念，站穩(wěn)人民立場，練就過硬本領(lǐng)，投身強國偉業(yè)，始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài)，同億萬人民一道，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。青年應(yīng)當(dāng)認(rèn)真領(lǐng)會講話精神，讀懂新時代青年的“101·5·4”密碼，向著“中國夢”的明天揚帆起航。
“1”，一顆初心永遠(yuǎn)不變，永遠(yuǎn)閃亮。101年前，北京大學(xué)的一些學(xué)生獲悉巴黎和會拒絕中國廢除“二十一條”要求的消息，一群熱血青年的愛國之心被迅速燃爆，他們團結(jié)起來，向世界發(fā)出中國青年最憤怒的吶喊，發(fā)出中國人民不畏強權(quán)的抗?fàn)?，五四運動如一聲春雷，震醒了億萬黑暗中摸索的人們，“國土不可斷送、人民不可低頭”，以愛國主義為核心的五四精神，及其倡導(dǎo)的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)思想，加速促成了中國共產(chǎn)黨的誕生。中國共產(chǎn)黨從一開始就將“為中華民族謀復(fù)興，為中國人民謀幸?！弊鳛樽约旱某跣氖姑?，并歷經(jīng)歲月滄桑而歷久彌新。自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌煥然一新，在站起來、富起來、強起來的征程中，帶領(lǐng)人民書寫了一個個驚天地泣鬼神的壯麗詩篇。今天的我們，在實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的歷程中，依然需要弘揚好、傳承好五四精神，不忘初心、牢記使命，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫“不負(fù)韶華”的青春詩卷。
“0”，要勇于歸零成績，放下包袱，輕裝前行。一代代青年書寫了青春絢麗多姿的畫卷，今日之中國青年，面對來勢洶洶的新冠疫情，沒有絲毫退縮，他們是好樣的。1.2萬多名90后為代表的新時代青年，面對生死抉擇的關(guān)鍵時刻，面對沒有硝煙的抗疫戰(zhàn)場，他們沖鋒在前、勇挑重?fù)?dān)，用行動昭示著青春的使命和擔(dān)當(dāng)，用柔弱的肩膀，一起組成4.26萬、1108萬、5917萬、14億人的戰(zhàn)疫鋼鐵防線。歷史和實踐證明，青春不負(fù)追夢人、追夢人也必不負(fù)青春，中國青年從沒有讓人失望過，只要祖國一聲召喚，只要祖國需要，“打起背包”就出發(fā)，“到祖國最需要的地方去”，始終是中國青年的不二選擇。今天的我們，全國疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大階段性勝利，但疫情防控這根弦必須時刻繃緊，決不能前功盡棄。我們要面對常態(tài)化疫情防控新形勢，勇于在奮進(jìn)中不斷歸零成績，重啟體力精力，始終以“滿格”精氣神，奮力奪取全面脫貧攻堅、全面深化改革、高質(zhì)量發(fā)展等各項重要工作的全面勝利，確保年度目標(biāo)不減、標(biāo)準(zhǔn)不降，效果加強、民心如愿。
“1”，奮斗什么時候都不晚，敢于邁開第一步。面對不到8個月的本年度“收官”時間，每一天都很“金貴”，每一天也都值得多出一份力、多盡一份心。面對疫情“加試”，面對全面深化改革各項難啃的“硬骨頭”，是在畏畏縮縮、左顧右盼之間，讓時光白白流逝，還是不畏“秀于林”，不怕“拔拔尖”，在攻堅克難的戰(zhàn)場搶關(guān)奪寨、披荊斬棘?鑒出一個青年的骨血、擔(dān)當(dāng)、志氣、勇氣，本領(lǐng)和才干!信心比黃金更珍貴，越是困難時刻越是需要堅定信心，鼓起勇氣，勇于邁出“突破”既有、創(chuàng)新創(chuàng)造的第一步，青年應(yīng)當(dāng)有青年人的樣子，這一步什么時候都不晚，早比晚好，越早越是見出一個人的擔(dān)當(dāng)和氣魄，越是見出一個人的精神和氣概。我們要按照總書記點明的方向，積極投身強國偉業(yè)，將個人奮斗融入祖國強大、時代發(fā)展的滾滾大潮之中，讓青春之我在時代大潮中激起浪花一朵朵。
“5·4”，青年應(yīng)當(dāng)走出小圈子，在神州大地、五湖四海建功立業(yè)。沒有誰不知道福好享，也沒有人愿意選擇一條更艱難的路。但這世界畢竟有些擔(dān)子是需要人擔(dān)的，有些路是需要人走的。“扶貧之花”黃文秀北師大碩士畢業(yè)，在大城市的如花生活已經(jīng)鋪平了道路，但她說，“總是要有人回來的，我就是要回來的人”，從繁華的都市，回到了貧窮的廣西百坭村，青春在百坭村的脫貧事業(yè)中綻放，成為時代浪花、青春之我最美的那一朵。也許對幸福不同人有不同定義，但是“別人嚼過的饅頭沒有勁”，新時代的青年要在強國事業(yè)中建立一番功勛，正如總書記所說，必須“始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài)”，沒有吃苦耐勞、踏實肯干的精神是不行的。這方面，習(xí)近平總書記為青年做出了榜樣，當(dāng)年“鉚足勁”扎根陜北黃土高原，以城市少年15歲的稚嫩肩膀，在梁家河的黃土地里一干就是7年，“從15歲剛到黃土高原時迷惘、彷徨，到22歲離開時，已經(jīng)有著堅定的人生目標(biāo)，充滿自信。作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實事!”在這七年時間里，他靠自己的苦干實干做出了一番成績，在實干中找到人生的目標(biāo)和方向?！扒啻河赡サZ而出彩，人生因奮斗而升華”，當(dāng)今社會的發(fā)展一日千里，青年人的夢想要主動經(jīng)受實踐的打磨和錘煉，在經(jīng)風(fēng)沐雨、攻堅克難中成長，才不會在社會的高速發(fā)展中迷失方向，“溫室里成長不出參天大樹”，青年就要有青年的虎氣、銳氣、志氣，要不畏困難，要腳踏實地、苦干實干，在努力實干中堅定自己前行的路徑和方向，在“中國夢”的偉大征程中顯身手、建功業(yè)，用汗水和付出奏響青春最壯麗多姿的精彩樂章!
五四爭做新時代好青年（匯總19篇）篇十
在五四青年節(jié)來臨之際，共青團中央、全國青聯(lián)共同頒授第24屆“中國青年五四獎?wù)隆保碚们嗄曛械膬?yōu)秀典型和模范代表。一個時代的精神，是青年代表的精神，一個時代的性格，是青春代表的性格。青春這段旅程氣貫長虹，勇敢蓋過怯懦，進(jìn)取壓倒茍安，筆墨書寫芳華。重溫五四運動，回想青春傳奇的雋永，再尋五四精神，見證銘刻史冊的輝煌。新時代新青年，不忘初心、砥礪前行，借文房四寶之力、載青春理想之光，生動詮釋愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，凝聚民族復(fù)興的磅礴力量，奏出時代最強音!
握理想信念之筆，展現(xiàn)愛國與忠誠的赤子之心。
揮毫自有良賢道，攬日攜壺憾九天。青年者，時刻握緊理想之筆，堅定崇高信仰，融入愛國之魂。每一個青年都處于時代發(fā)展的潮流之中，將小我融入大我，把個人理想信念與國家、民族、人民的共同理想相結(jié)合，才能勇立潮頭不褪本色。追夢新時代，愛國已經(jīng)作為一種基因，根植于中國青年的思想細(xì)胞中;成為一根紐帶，維系著中華兒女的團結(jié)奮斗心。“聽黨話、感黨恩、跟黨走”逐步成為行動自覺，“青年大學(xué)習(xí)”行動，“跟總書記學(xué)”系列短視頻、“團團帶你學(xué)”微信專欄、學(xué)習(xí)強國app……當(dāng)代青年用最“潮”的方式來學(xué)習(xí)、解讀、傳播馬克思主義中國化的最新成果。心中有信仰，講出的話才能有靈魂、有根本，才能讓人撥動心弦、點亮心燈，才能當(dāng)好黨的“代言人”“傳播體”。在五四精神激勵下，當(dāng)年青年奮筆疾書激揚家國情懷，把赤子心、愛國情、強國志、報國行自覺融入實現(xiàn)偉大夢想的夢想中。
以實干擔(dān)當(dāng)為墨，抒寫熱血與奮斗的風(fēng)華正茂。
不以丹青爭美艷，禪心自在白云間。雷鋒同志曾經(jīng)說過，“真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！鼻啻菏且环N不懈追求、勇攀高峰的狀態(tài)，青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時代奮斗，與經(jīng)驗奮斗。你看!在改革開放的最前沿，在全面建成小康社會的主戰(zhàn)場，在脫貧攻堅的第一線，在戍守邊疆的營地里……都有青年們的身影。他們用熱血揮灑青春，用奮斗肩負(fù)使命，他們的青春故事在平凡中閃耀著微光，如潑墨于山水間，蔚為壯觀。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒。青年敢擔(dān)當(dāng)，就是明知有困難也要上，明知有風(fēng)險也要冒，明知山有虎偏向虎山行。他們堅定功成不必在我，功成必定有我的信念，相信擔(dān)當(dāng)無難事、火大無濕柴，只爭朝夕、不負(fù)韶華，讓青春在新時代的奮斗中火熱燃燒。
展學(xué)思踐悟之紙，擘畫青春與夢想的美好藍(lán)圖。
柔弱難敵一指穿，強堅可抵萬夫肩。習(xí)總書記寄語青年“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及”，青年朋友們要樹立“夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就”的觀念，強化“不學(xué)習(xí)無以立”的意識，始終堅持把學(xué)習(xí)作為一種時代責(zé)任、精神追求、工作狀態(tài)和生活方式，常懷“本領(lǐng)恐慌”“能力危機”，堅持向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)。全面準(zhǔn)確把握和運用馬克思主義立場觀點方法，善于運用辯證思維分析問題解決問題，不斷攻克前行路上一個又一個“婁山關(guān)”“臘子口”。展開青春這張藍(lán)圖，我看見27名來自清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)，以及美國哈佛大學(xué)等知名學(xué)府的畢業(yè)生，把“家”安在了湖南、江西、山東、廣東的15個貧困村腳踏實地奉獻(xiàn)青春。我看見有一支風(fēng)華正茂的科研尖兵取得了“上九天攬月，下五洋捉鱉”的驕人成績。強本領(lǐng)于細(xì)微處入手，日積月累久久為功，不管是農(nóng)村工作的行家里手，還是高科院校的研究達(dá)人，都在這張藍(lán)圖上憧憬明天。他們以青春之名，助力新時代，展現(xiàn)新作為。
用改革創(chuàng)新為硯，磨礪斗爭與成長的時代先鋒。
萬斧千鑿自九天，硯池儒雅紫縠煙。今天，新時代中國青年正處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命。百年五四運動，是一部中國青年凝聚共識、至誠報國的團結(jié)史，更是一部積極進(jìn)取、頑強拼搏的創(chuàng)新史!在號稱“中國硅谷”的北京中關(guān)村，90后創(chuàng)業(yè)者承載著五四精神成為創(chuàng)業(yè)大軍的一面旗幟，青年人逐步成為“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的排頭兵。“學(xué)所以益才也，礪所以致刃也”，青年們要學(xué)更要磨，不能固步自封、自我滿足，需要時刻保持“不待揚鞭自奮蹄”的精神狀態(tài)，全面提升斗爭能力，增強斗爭本領(lǐng)。在脫貧攻堅中探尋新舉措，在深化改革工作中不斷思索新方法，在群眾工作中不斷探索新思路，自覺站在斗爭第一線，在復(fù)雜嚴(yán)峻斗爭中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨，做敢于斗爭善于斗爭的時代先鋒!
五四晚會以“我們都是追夢人”為主題，以全國大中學(xué)生群體和優(yōu)秀畢業(yè)生代表為主體，不僅在內(nèi)容方面以高度的創(chuàng)新力書寫了青春的力量，還進(jìn)行了媒體融合等傳播形式的創(chuàng)新，一經(jīng)播出，獲得了主流媒體和廣大觀眾的一致好評。
青春追夢人，叫你呢。有多少人剛畢業(yè)就找到了工作?有多少人在35歲才找到自己一生的職業(yè)?有多少人在40歲才賺到了人生的第一桶金?追夢人只關(guān)注青春時期嗎?有多少人在學(xué)校課堂上打著游戲?有多少人不知道自己的夢想在哪里而過早退學(xué)?有多少人擇業(yè)后忙碌的工作已讓他們無暇問自己內(nèi)心的夢想?青年一代有多少人不知道夢從何處來，該往何處去。青春是那群生理上依舊年輕的少年，也有那一直堅定夢想、心知所向、永不言棄的奮斗者，青春追夢人是那群“有信念、有目標(biāo)、有方向”的奮斗者，也包含那群“不知夢、不懂愛、不想為”的后備軍。
青春追夢人，叫你呢，聽到了嗎?他在鼓舞那些奮斗者，在喚醒那些筑夢人，在以愛國主義的“五四精神”訴說著時代的故事。傳揚愛國主義情懷是厚植于中華民族傳統(tǒng)文化的精神魂魄、中國飛速發(fā)展的歷史意義、共產(chǎn)黨員帶領(lǐng)中國人民走向光明未來的永恒動力。你可以到國家最需要你的地方去成長自己;你可以到專業(yè)最需要你的地方去奉獻(xiàn)自己;你可以到家庭最需要你的地方去安頓自己，只要你以夢為馬，策馬揚鞭，將個人的夢想融入到國家和民族的夢想中去，用奮斗譜寫青春之歌，你就能成為追夢路上的勇者、青春不謝上的王者、綻放奪目光彩中的智者。
“不知夢，尋夢;堅定夢，逐夢”。青春追夢人是心系強國夢想、肩抗時代重任、矢志砥礪前行的時代奮斗者。時代在召喚，夢想在等待，你是否能從鏡中看見自己就是那個青春追夢人。
在五四青年節(jié)及北京大學(xué)建校120周年校慶即將來臨之際指出：“青年人既是追夢人，又是圓夢人”。在這實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢之際，廣大青年恰逢其會，既站在夢始之地，又將抵達(dá)夢成之域。追夢需要激情和志向，圓夢需要毅力和勇氣。我們正處于一個大的歷史舞臺，要想在這個舞臺上舞出青春之我、奮斗之我就要不斷磨礪意志，增長才干，用汗水澆灌成長之路。
敢做“夢”，立鴻鵠之志。在這日新月異的時代，要想適應(yīng)復(fù)雜多變的國際形勢，當(dāng)代青年干部要敢于做“夢”，做實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。青年要志存高遠(yuǎn)，“志不立，天下無可成之事”。花有重開日，人無再少年。廣大年輕朋友要把握青春歲月、珍惜青春年華，時時刻刻懷著一顆報國之心，全身心投入到祖國復(fù)興偉大事業(yè)之中，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)而不懈努力。
能圓“夢”，應(yīng)德才兼?zhèn)洹Ｖ腥A民族正處于歷史的交匯期，青年干部要修德修才提高本領(lǐng)，才能擔(dān)當(dāng)起祖國復(fù)興的重任。首先要善學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，提升專業(yè)技能，在知識的激流中逆流而上;其次要勤學(xué)，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，沒有人的知識不是用汗水一點一滴換來的。青年干部要想扛得起大旗、肩負(fù)起重任，就必須不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識。我們青年干部就要“不馳于空想，不騖于虛聲”，腳踏實地一步一個腳印用實實在在的本領(lǐng)建設(shè)設(shè)新社會、新中國，不負(fù)韶華、不負(fù)人民、不負(fù)祖國。
善圓“夢”，需情理兼修。指出“在細(xì)照篤行中不斷修煉自我”，懂情懂理才能將認(rèn)識與實踐有機的結(jié)合在一起。善圓夢是一種藝術(shù)，要在實踐中不斷地摸索，一點點積累經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的大局意識，從而更好的開展工作，做好自己事情。
艱難成就英雄，時代塑造先鋒。青年干部要爭做“追夢人”與“圓夢人”，用實際行動去書寫祖國新篇章。“甘瓜抱苦蒂，美棗生荊棘”青年干部應(yīng)迎難而上，不怕吃苦為建設(shè)社會主義新中國而不斷奮斗!
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了五四運動九十二周年。
彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興;掙脫了屈辱，走向奮起。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著巨龍的力量。然而，人們不會忘記那跨時代的民族救亡的五四愛國運動，更不會忘記那舉起民族幟、開創(chuàng)獨立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的烽火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已進(jìn)入了新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們肩上。五四火炬已光榮的傳到了我們手中，我們的肩膀雖然稚嫩，但我們的心中，卻有一枚輝煌的太陽!
生命，不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首雄壯的贊歌。
正值青春的我們，不具有山舞銀蛇，原馳蠟象的磅礴氣勢，卻具有欲與天公試比高的精神。只要奮斗，就能成功，正所謂英雄出少年。何況社會上洪流滾滾，我們不用擔(dān)心英雄無用武之地。
正值青春的我們，腳踏大地，頭頂青天;正值青春的我們，仰望明月，追趕太陽;正值青春的我們，不畏艱難，不畏險阻，敢踏出荊棘泥濘;正值青春的我們，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。
我們是新時期新一代的青少年，我們身為中華民族的兒女，祖國的歷史讓我們震憾。我們要學(xué)習(xí)五四精神，學(xué)習(xí)先輩放眼世界，堅定不移，執(zhí)著追求的堅強意志，學(xué)習(xí)先輩愛我中華，寧死不屈的愛國精神。我們要努力拼搏，奮發(fā)圖強，為中華之崛起而讀書!
我們要繼承五四精神;繼承先輩震撼中國的意志;繼承先輩永垂不朽的愛國精神;繼承先輩前赴后繼英勇無畏的犧牲精神!讓先輩們放心，昨天他們在槍林彈雨和外來侵略者的欺壓下，未完成的事業(yè)，我們這一代青少年要奮起直追，勇往直前，幫他們?nèi)ネ瓿?明天中國的輝煌，要靠我們這一代青少年，我們要在五四陽光的照耀下，雙腳踏著東方巨人堅實的臂膀，揚起黑頭發(fā)黃皮膚的頭顱，驕傲地向全世界宣布：“我們是中國新一代的青少年!我們要以五四精神為動力，把我們的祖國建設(shè)成更加繁榮富強，更加輝煌的東方明珠!”
五月是我們青少年的象征。梁啟超說：“少年強則國強?！蔽覀円癯跸亩嘧硕嗖实孽r花，開遍祖國的大地;要像初夏嫩綠的樹枝，努力撐起一片片綠蔭，為我們偉大的祖國遮風(fēng)擋雨!
我們是祖國未來的希望，是中華民族前進(jìn)的動力。作為中華兒女，我們必須提高自我，改善自我，完善自我，用全新的自我，去塑造我們偉大的中華民族。盡管向著成功進(jìn)發(fā)的旅途會有坎坷，但我們一定要堅強，要挺直不屈的脊梁，去完成先輩未完成的偉業(yè)!
我們要在逝去英靈的注視下，做好我們所做的一切，向著理想的目標(biāo)邁進(jìn)。我們要做到遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，互幫互助，團結(jié)友愛，共同開創(chuàng)美好的家園!要以嶄新的姿態(tài)，邁出堅定的“步伐”，走向未來!
在這充滿激情的五月，在這生機與活力的五月，讓我們合著節(jié)拍唱起五月的贊歌，讓青春的旋律光彩奪目更有意義!讓青春的舞姿更加多姿多彩!讓五四精神傳承發(fā)揚!讓我們的明天在世界舞臺上邁出堅實的腳步!讓我們未來的歷史記錄下最璀璨的詩篇!
這就是偉大的五四運動。
87年前的今天，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出“還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“抵制日貨”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號，并且要求懲辦交通總長曹汝霖、貨幣局總裁陸宗輿、駐日公使章宗祥，游行隊伍移至曹宅，痛打了章宗祥，并火燒曹宅。
應(yīng)該坦言，我也不曾了解五四運動，只聞其名，不知其質(zhì)。在二十一世紀(jì)的今天，很多人和我一樣。我的家人，也許略有所聞，但幾乎不屑一顧;我的同學(xué)，單純到只知道“五四青年節(jié)”!其它說不出一二，哪怕是三;我身邊的人，他們不曾提起，不曾教育后代，不曾存為記憶!
穿名牌，吃餐館，住公寓，坐小車——聽pop，玩hip—hop?，F(xiàn)代年輕人現(xiàn)狀。
而五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
概括地講，就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。
應(yīng)該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
我們與此差了很多很多。雖然我們充其量只是后現(xiàn)代的享受者，但畢竟是“享受”，希望五四精神升華了的愛國精神可以深入人心啊!
歸結(jié)起來，憂國憂民的愛國主義精神，無私奉獻(xiàn)的高度社會責(zé)任感，宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神，追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神將永遠(yuǎn)成為中國人的責(zé)任感的目標(biāo)。
身為中華民族的'兒女，祖國的歷史讓我們震憾。那祥和、曲折的起源：秦始皇的威震四海，統(tǒng)一天下;唐五朝的開元盛世，貞觀之治;一代天驕成吉思汗征服亞洲，縱橫宇內(nèi)……無不論我們欣喜自豪。然一朝興，一朝滅，總讓人類飽嘗艱辛，瀕臨災(zāi)難。
同學(xué)們，伴隨著我們的是安寧、充裕的生活。然佇立它在我們身后的卻是祖祖輩輩用精神、用軀體、用鮮血搭建的橋梁。
1919年五月四月，為阻止不平等條約的簽定、為廢除“二十一條”、為反抗日本帝國主義的侵略，北平的大學(xué)生們手舉著一張張木牌，拉著長長的橫幅，喊出了吭的聲音。他們摧毀府第，橫對刺槍，沖擊“敵群”，迸發(fā)出內(nèi)心蘊藏的激情，執(zhí)著著無畏抗?fàn)幍男拍睿@示著對祖國的忠誠與熱愛。
他們，雖不是任命的戰(zhàn)士，不能將一把把刺刀直插入敵人的心臟、一顆顆子彈擊穿敵人的胸膛。但他們始終記掛著祖國的和平與完整。
他們，或被無情押入監(jiān)獄或血濺當(dāng)場。但他們的精神、他們的行動感染著人們，讓大家不禁拍手稱贊，讓人們值得欣慰，讓人們看到了不遠(yuǎn)的光明。
他們，是運動的先鋒，激勵著一隊隊工人罷工，鼓舞著一群群學(xué)生，響應(yīng)著一個個商人罷市，推動著運動的初步勝利，為歷史發(fā)展邁出了有力一步。
的確，我們并不處在硝煙彌漫、天無寧日的時期，但“亂世出英雄”絕不能成為安于享受的借口。我們應(yīng)記住歷史的輝煌，建立的自信和堅強，但我們也應(yīng)記住民族飽嘗的艱辛，怎能再蹉跎等待!
我們是新時期的新一代，我們不需持槍殺敵，獻(xiàn)身報國。因為無愧于自我。我們應(yīng)做好作為學(xué)生應(yīng)做到的，向著理想的目標(biāo)奔發(fā)。學(xué)校要求我們遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，互幫互助。社會也倡導(dǎo)我們尊老愛幼，愛護(hù)公物，遵行法紀(jì)……這是對我們品德和意志等多方面的考驗?；蛟S路途艱辛，但我們應(yīng)堅信沒有任何“荊棘”可以阻擋我們堅定的“步伐”。
我們是祖國未來的希望，是中華民族前進(jìn)的不懈動力。作為中國人，我們必須提高自我，改善自我，完善自我，用全新自我，塑造強盛國土。但在向著目標(biāo)、向著成功進(jìn)發(fā)的旅途中，在這拼搏的生活中，也需我們時刻銘記“注意安全，珍愛生命”，成就卓越的居里夫人教育我們“科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體?！钡拇_，我們要塑造未來，但應(yīng)將自身寄于祖國大地，好好珍愛。而愛默遜也曾告訴我們“健康是人生的第一財富”，那么我們更應(yīng)時刻鍛煉自己強健的體魄，為自己，為未來和祖國。
如今，我們的校園正逐漸擴大;我們的祖國正更加富強;太行山中黃河水也更加熱情膨湃。而我們應(yīng)堅信“沒有做不到，只有想不到”。懼往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯落的歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動。
當(dāng)?shù)蹏髁x敲碎了千年的美夢，當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來了一個民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟，發(fā)出了“還我青島，還我中華”的吶喊。歷史的舞臺從此寬闊，民族的命運從此改寫。
你以無悔的青春翻開了時代的篇章，你以無悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動人的旋律。無悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌，和平年代，它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚。原來青春不滅，哪里有需要，哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名，只為奉獻(xiàn)。
成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈，理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。
沒有信念的青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮斗的青春是毫無意義的，作為當(dāng)代的青年人，理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國，繁榮民族的職責(zé)，而唯有充實的自己，才能貢獻(xiàn)更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動，才是實現(xiàn)自我價值的最大體現(xiàn)。
人生的五月，我們乘風(fēng)破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷，我用青春唱響時代的旋律，我用青春揚起時代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn)，是我無悔的青春。
“五四”是青年的節(jié)日，是奮斗者的節(jié)日。唯有奮斗的青春，才能讓中國不斷奮進(jìn)!
最美青春是奮斗，奮斗者永遠(yuǎn)年輕。五四精神，仿佛一座永恒的燈塔，它的光芒照耀著一代又一代中國青年磨礪青春，奮斗前行。
面對突如其來新冠疫情的歷史考驗，新一代中國青年不畏艱險、沖鋒在前、真情奉獻(xiàn)，展現(xiàn)了深厚的家國情懷和壯美的歷史擔(dān)當(dāng)。沖鋒時，他們義無反顧，不計生死，夜以繼日，為了挽救每一個生命而挺身戰(zhàn)斗。凱旋后，他們回歸平凡，默默工作，不忘初心，將英雄的光彩收藏在奮斗青春的歷史之中。
20_年是決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅之年，面對歷史的重任，新一代中國青年堅守崗位、決戰(zhàn)一線、無怨無悔，展現(xiàn)了永久奮斗的身影和奮勇前進(jìn)的姿態(tài)。在祖國最需要的地方，他們朝乾夕惕，以艱苦奮斗的人生在決勝全面建成小康社會的陣地上建功立業(yè)。在人生最美好的年華，他們夙興夜寐，讓錦繡青春在決戰(zhàn)脫貧攻堅的戰(zhàn)場上綻放光彩。
青春何處風(fēng)光好?唯有奮斗最動人。為人民戰(zhàn)斗、為祖國獻(xiàn)身、為幸福生活奮斗，把最美好的青春獻(xiàn)給祖國和人民，是一代代中國青年的赤子情懷。只爭朝夕，不負(fù)韶華，永久奮斗，是新一代中國青年的人生主題。家國情懷、天下情懷，是新一代中國青年的精神底色。新時代中國青年的青春，將在無比壯麗偉大事業(yè)的奮斗中得到磨礪，將在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻(xiàn)中煥發(fā)更加絢麗的光彩!
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無數(shù)人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻(xiàn)!各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實，奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火?！彪m然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。
朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。
五四爭做新時代好青年（匯總19篇）篇十一
“新時代中國青年要樹立遠(yuǎn)大理想”“新時代中國青年要熱愛偉大祖國”“新時代中國青年要擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任”“新時代中國青年要勇于砥礪奮斗”“新時代中國青年要練就過硬本領(lǐng)”“新時代中國青年要錘煉品德修為”，在紀(jì)念五四運動--周年大會上，對廣大青年明確提出六點期望。殷殷囑托、切切期盼，在廣大青年中間引發(fā)強烈反響，激發(fā)起奮進(jìn)新時代的青春力量。
青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國精神和中國力量的生命力所在?；厥装倌晡逅模锩嗄隇闋幦∶褡濯毩ⅰ⒕S護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整奮不顧身，為反對帝國主義的奴役和封建軍閥政府的賣國行徑奔走呼號;青年知識分子高舉民主和科學(xué)的旗幟，積極探索指導(dǎo)中國人民根本改變受奴役、受壓迫地位的科學(xué)真理和發(fā)展道路。在五四運動影響下，一群“以天下為己任”的年輕人登上歷史舞臺。1921年7月，中國共產(chǎn)黨一大召開，13名全國代表的平均年齡只有28歲，最年輕的還不滿20歲。正是在這支年輕隊伍的帶領(lǐng)下，中華民族踏上了爭取獨立和解放的光明道路，開啟了實現(xiàn)國家富強、人民富裕的復(fù)興征程。
一些歷史時刻之所以偉大，不僅在于其標(biāo)注了過去，更在于其啟迪著未來。五四運動中沉淀下的精神財富，激勵一代代青年將個人命運融入國家命運、以個人夢想推動國家夢想。即使身處和平年代，前行的腳步也不曾停歇。從北大荒、共青城墾荒中灑下的青春與汗水，到改革開放之初“團結(jié)起來，振興中華”的時代強音，再到如今平均年齡只有30多歲卻能世界的中國航天科研團隊，廣大青年始終忘我勞動、艱苦創(chuàng)業(yè)，堅持開拓奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新，用實際行動傳承著五四精神，在共和國70年的輝煌歷史中留下了激昂、鮮亮、燦爛的一筆?？梢哉f，沒有青年向上，就不可能推動時代向前。
國家需要青年，也成就青年。網(wǎng)絡(luò)上，曾有青年感慨：“安全感所帶來的自由選擇的權(quán)利，是一個國家賦予年輕人的禮物”;也有青年吶喊：“你最牛的背景，是今天的中國”……70年后的今天，國家的發(fā)展、時代的進(jìn)步，為青年成長成才提供了最堅實的后盾、搭建了最廣闊的舞臺。我們既面臨近代以來中華民族發(fā)展的時代，也面臨實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最關(guān)鍵時代。抓住這樣的人生際遇，積極應(yīng)對人生考驗，個人夢想定能在宏闊的時代背景中綻放出耀眼的光芒。
追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻(xiàn)。一再強調(diào)：“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，我們必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。”奮戰(zhàn)在扶貧一線的“80后”駐村干部，用腳底泥土滋養(yǎng)大山深處的小康;在實驗室中起早貪黑的“90后”科學(xué)家，以才華和智慧構(gòu)筑指引未來的科研高地;還不滿20歲的“大國工匠”，勇奪世界技能大賽獎項，用一身本領(lǐng)成就中國制造、中國建造;還有千千萬奔忙于大街小巷的快遞小哥，用勤勞的雙手托舉起“流動中國”……大江南北，到處都有青春的身影，隨處可見奮進(jìn)的姿態(tài)。勇做時代弄潮兒的青年人，正用不懈奮斗書寫著人生華章。
如今，百年前五四先驅(qū)們孜孜以求的強國夢、復(fù)興夢，從未像今天這樣距離我們?nèi)绱酥δ嵌尉竦膫鞒?，就是緊緊握住時代的接力棒繼續(xù)奔跑。讓我們牢記總書記囑托，激揚青春、揮灑汗水，創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡。
五四爭做新時代好青年（匯總19篇）篇十二
演講稿。
僅供大家參閱!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
少年興則國家興，少年強則國家強。作為共產(chǎn)主義的接班人，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
在黨的第19次代表大會上，習(xí)近平總書記表明中國特色社會主義進(jìn)入了新時代。我們能夠有幸成為新時代的中學(xué)生，我感到非常自豪。
新時代，新氣象，新作風(fēng)。我要做一個新時代的好學(xué)生。那么親愛的同學(xué)們，我們該如何去做一個新時代的好學(xué)生呢?我覺得有以下幾點:。
一、思想品德要好。首先要熱愛我們的國家，熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們的班級，積極為班集體服務(wù)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)自覺遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
積極參加學(xué)校舉辦的各項活動，并且要認(rèn)真完成其次，要做到禮貌待人對同學(xué)對老師要講文明話，與人友善，也是成為一個好學(xué)生的基本要求再次，要學(xué)會互相幫助在生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)會幫助別人我們幫助別人之后自己也會有一種送人玫瑰，手有余香的感覺。
二、努力學(xué)習(xí)知識。作為一名中學(xué)生，我們正是學(xué)習(xí)文化知識的時候，一個沒有知識的人，是會被別人嘲笑的;一個沒有知識的人是會被新時代淘汰的。所以作為一個新時代的好學(xué)生，必須要努力學(xué)習(xí)好文化知識。
三、要鍛煉好身體。有了健康的身體，我們可以更好地去應(yīng)對生活中的困難;有了健康的身體，我們可以頂住學(xué)習(xí)中的壓力。俗話說，身體是革命的本錢，經(jīng)常鍛煉身體，才會有一個健康的體魄去面對生活。
做為新時代的好學(xué)生，我們要樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，自覺的把個人的命運同祖國和民族的命運緊密的聯(lián)系起來。用科學(xué)理性的眼光，把握機遇，把握人生。正確選擇自己的位置和發(fā)展道路。這樣才能服務(wù)祖國，奉獻(xiàn)于社會，實現(xiàn)自己的人生價值。
做為新時代的好學(xué)生，要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用理論武裝自己，用實踐豐富自己。在艱苦磨練中成長成才。
做為新時代的好學(xué)生，要對未來的道路充滿自信。堅信中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)習(xí)生活中刻苦努力，提高自己的能力，不忘初心，牢記使命，心中有夢，堅定目標(biāo)，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗終身。
我的演講完畢，謝謝大家。
老師和同學(xué)們：
今天我站在鮮艷的國旗下,倍感欣喜.在中國少年先鋒隊建隊60周年之際,胡書記發(fā)來的賀信,對我們提出鼓勵和要求,作為90后的少先隊員,我們要時刻銘記胡書記的“四個爭當(dāng)”要求，積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，用我們的實際行動向偉大的祖國交上合格的答卷。
“少年強則國強”、“為中華之崛起而讀書”……,祖國的未來是燦爛輝煌的,作為她的兒女,我們更應(yīng)該從小牢固樹立起成為祖國有用之才的遠(yuǎn)大抱負(fù),從現(xiàn)在做起,從點滴做起,只爭朝夕,不能浪費時間,虛度光陰.祖國的美好都掌握在我們的手里,我們就要去建設(shè)創(chuàng)造好.”繁榮富強”這個字眼兒已離我們疏遠(yuǎn).一心為國,一生為國,不斷求索,不斷創(chuàng)新,祖國的版圖越來越大了.社會日新月異,新人新事新科技層出不窮,當(dāng)然,人們的心也由此而緊緊聯(lián)結(jié)在一起。
我們要把愛國之情轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動力，只有追求上進(jìn)，好好學(xué)習(xí)，領(lǐng)略文化知識，將來才有可能為祖國添上一份力量。勤奮吧，上進(jìn)吧，播灑汗水和淚水，收獲喜悅與歡樂。要相信：我們將帶領(lǐng)祖國發(fā)展，祖國的美好前景都是指日可待的。然而，成為祖國的棟梁之材，勤奮學(xué)習(xí)是必不可少的。
是啊，我們要把活潑開朗的一面展現(xiàn)給他人，讓別人也被你的真誠，陽光所感動，那就要有一個健康、強壯的體魄,用自己的力量真正為祖國添磚加瓦,讓祖國漸漸強大起來,從睡眠中蘇醒,一點,一點,長高,長大,使人民的生活有了極大的保障!
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,爭做”四好少年”,共同去完成,去開拓尚末完整的祖國,相信她的明天,她的未來,一定會更好美好燦爛!
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
馬上就是金秋九月，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神，從自我做起，從小事做起。做一個自主鉆研，遵紀(jì)守法，樂于助人，追求上進(jìn)的美德好少年。
雷鋒叔叔有崇高的集體觀念。他說：“一個人對集體來說，就像一顆鏍絲釘，擰在哪里，就要在哪里發(fā)揮出應(yīng)有的作用?！蔽覀冞€要向雷鋒叔叔一樣，干一行、愛一行、鉆一行。以釘子似的“擠”勁和“鉆”勁，抓緊一切時間學(xué)習(xí)，抓緊一切時間為社會做貢獻(xiàn)。要想取得成功，就要刻苦的學(xué)習(xí)和無私的奉獻(xiàn)。
雷鋒平時勤儉節(jié)約，但為了支持災(zāi)區(qū)民眾和幫助戰(zhàn)友，卻毫不猶豫的慷慨解囊。雷鋒秉持著謙虛為美德的觀點，始終堅持著永遠(yuǎn)做一個“謙虛的人”的諾言。見困難而上，見榮譽而讓，做了一輩子好事卻從來不留名。愛心構(gòu)成了雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則。至真、至善、至美，是雷鋒的精神準(zhǔn)則。
人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的奉獻(xiàn)中去!讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點滴做起，從小事做起，爭做新時代的“小雷鋒”，爭做新時代的美德好少年!
五四爭做新時代好青年（匯總19篇）篇十三
在《爭做新時代好隊員》這趟課中，我深刻的體會到了先烈們用自己的血與肉一點一點地為我們創(chuàng)造出美好的家園。
少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
在溫馨的教室里我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，肩負(fù)起我們的使命，時刻準(zhǔn)備做好祖國未來的接班人！
五四爭做新時代好青年（匯總19篇）篇十四
教師是先進(jìn)文化的傳道者和智慧的開發(fā)者，教師是科學(xué)文化知識的傳播者和思想品格的塑造者，教師是人類靈魂的工程師，教師是太陽底下最輝煌的職業(yè)。
尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德。老師絕不僅僅只是一種職業(yè)，是像“爸爸”“媽媽”一樣崇高的字眼，學(xué)生就是老師的孩子，老師對學(xué)生傾注了太多的愛。在老師的孜孜不倦的教育和呵護(hù)下我連續(xù)多年擔(dān)任大隊委、班長、學(xué)習(xí)委員等班干部。在學(xué)校、家庭熏陶下，我積極學(xué)習(xí)關(guān)于優(yōu)良家風(fēng)以及尊師重道的重要指示和精神，并把尊敬師長，孝敬長輩、團結(jié)親近同學(xué)，關(guān)心友愛同學(xué)融入到實際生活和行動中，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員，努力做好向上向善的好少年，發(fā)揮榜樣力量。努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，課后鞏固復(fù)習(xí)知識，閱讀課外書籍，幫助同學(xué)解答疑問，學(xué)習(xí)成績較為優(yōu)秀。在平時的學(xué)習(xí)和生活中，我們要將知識活學(xué)活用，合理的安排時間，對新的知識進(jìn)行預(yù)習(xí)，對舊的知識進(jìn)行鞏固。珍惜光陰，勤學(xué)上進(jìn)，發(fā)憤圖強。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大!老師是我成長道路上的第一人生榜樣。我們應(yīng)傳承尊師重道的文明火種，發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師，以實際行動回報我們的老師。我們無需大張旗鼓，更無需高喊口號，只需從身邊小事做起，從點滴做起。作為班干部，我積極履行責(zé)任，主動聯(lián)絡(luò)老師，秉持“不讓一個學(xué)生掉隊”的理念。主動作為，協(xié)助老師了解掌握班級同學(xué)動向和情況;協(xié)助老師對特殊情況學(xué)生予以一定幫助和支持;協(xié)助老師將學(xué)校的指示等貫徹到班級。聽從指揮，服從學(xué)校、老師的安排，遵守紀(jì)律，嚴(yán)格班風(fēng)。尤其在疫情肆虐的當(dāng)下，聽從學(xué)校、老師相關(guān)安排，協(xié)助老師做好防控疫情的布置和宣傳工作，日常提醒身邊同學(xué)樹立正確思想，使用文明語言，戴口罩，常消毒，積極將七個專項行動和六條文明新風(fēng)尚落實到位，積極配合防疫工作，不信謠，不傳謠，更不造謠，爭當(dāng)防疫志愿者。
不僅尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝敬長輩也是。我在日常生活中主動承擔(dān)家務(wù)，照顧家中老人及兄弟姐妹。父母因為工作較為繁忙，家中尚有年幼的妹妹和年長的爺爺奶奶，為不讓家人操心，積極分擔(dān)家務(wù)，打掃衛(wèi)生，洗衣洗碗，做一些日常家務(wù)。也幫年幼的妹妹溫習(xí)輔導(dǎo)功課，講故事;為爺爺奶奶端茶送水，清理捶背，不讓勞累的父母操心牽掛，承擔(dān)起對家庭的責(zé)任;積極為同學(xué)服務(wù)，團結(jié)同學(xué)，關(guān)愛集體，積極認(rèn)真的幫同學(xué)解答問題，急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想，幫忙連接老師、連接資源，受到老師同學(xué)一致好評。
在老師的精心教誨下，我在學(xué)校獲得__市實驗學(xué)?！皟?yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、最美志愿者、中國少先隊三級勛章，并參加__市科技創(chuàng)新大賽。
五四爭做新時代好青年（匯總19篇）篇十五
疫情期間，我們看到了很多愛國面孔，無數(shù)白衣天使、志愿者挺身而出，沖在抗疫最前線。他們無不體現(xiàn)著中國人的堅不可摧。中華上下五千年，因為有眾多如同他們一般的愛國之士，國家才得以不斷發(fā)展。
作為少先隊員的我應(yīng)心懷感恩，努力學(xué)習(xí)，期待著美好的未來。感恩祖國給予我們平安、美好、幸福的生活，感謝祖國用知識澆灌著明日的花朵，我們也會緊跟時代和社會的步伐，努力地成長發(fā)芽。望著窗外冉冉升起的五星紅旗，我愈發(fā)自豪，期待著長大，期待著為國家、為人民服務(wù)。少年強，則國強；少年自強不息，則國自強不息！
五四爭做新時代好青年（匯總19篇）篇十六
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
今天我國旗下演講的主題是“感知時代律動，爭做新時代青年”。自新中國成立以來，有無數(shù)的優(yōu)秀青年用他們的身軀扛起了國家的未來，特別是改革開放蓬勃發(fā)展的四十年以來，涌現(xiàn)的一批批優(yōu)秀青年更是層出不窮，時代為優(yōu)秀青年提供綻放光芒的世界舞臺，優(yōu)秀青年為時代的發(fā)展添磚加瓦。而現(xiàn)在，與時代緊密聯(lián)系的我們又該如何成為我們這個時代的優(yōu)秀青年？畢竟，時代，在優(yōu)秀青年手中。
什么是新時代的優(yōu)秀青年？是在黑暗中不斷尋找光明的探索嘗試；是在高峰前不畏苦難的發(fā)奮圖強；是國家有難匹夫有責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)；是在科技道路上拼命向前的創(chuàng)新精神；是在嚴(yán)寒中送給他人一絲溫暖的助人為樂；也是放眼世界，心懷大國自信的國際思維。古往今來，有多少優(yōu)秀青年成為那個時代的光芒。如霍去病在青年時的奮發(fā)向上；如毛澤東青年時國家有難匹夫有責(zé)的鴻鵠大志；如志愿者們在貧困地區(qū)奔波的助人為樂；如青年科學(xué)家不思茶飯的創(chuàng)新進(jìn)取。他們是那個時代的優(yōu)秀青年，推動了那個時代的發(fā)展，時代在優(yōu)秀青年手中。
若沒有了新時代的優(yōu)秀青年，我們也沒有了目標(biāo)與方向，像黑暗中的帆船不見燈塔的光。所以，我們要更為自己的目標(biāo)，要成為國家的希望，成為時代的光芒，新時代在優(yōu)秀青年的手中。
我們將如何成為新時代的的優(yōu)秀青年，魯迅說：第一個吃螃蟹的人是勇士。那為何不可以是我們？我們脫離了從前的貧窮和落后，脫離了從前的黑暗和懦弱，我們不必再唯唯諾諾的怕別的國家欺負(fù)，我們不必在擔(dān)心自己的饑荒何時來到，我們不必再祈求神明給我嗎溫飽的基本生活，這是一個新時代，一個站起來的時代，一個蓬勃發(fā)展的時代?？墒窃谶@一個光明的時代，還有一些黑暗的角落需要我們?nèi)ヌ剿鳎辉谶@一個前進(jìn)的時代，我們還需要用技術(shù)創(chuàng)新先發(fā)制人；在這一個和平的時代，還有一些人需要我們送去溫暖的懷抱。優(yōu)秀青年似火光似雨幕似青龍似白虎似日出的希望似日落的輝煌，我們是新時代的優(yōu)秀青年，是時代的引領(lǐng)者，是時代的前行者，是時代的主導(dǎo)者。
五四爭做新時代好青年（匯總19篇）篇十七
習(xí)近平總書記在全國教育大會上指出，我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。青年是新時代教育繁榮的重要參與者、推動者和受益者，做好青年工作要緊扣教育工作根本任務(wù)，瞄準(zhǔn)教育現(xiàn)代化根本目標(biāo)，引導(dǎo)青年在思想上真學(xué)真懂、于行動中真信真用，做德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
改革優(yōu)化教育模式，筑牢政治根基。利用新媒體新技術(shù)推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合，將思想政治素質(zhì)、人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)的培育融入網(wǎng)絡(luò)作品的制作中，使用視頻、圖片、漫畫、動畫等青年喜聞樂見的形式和載體傳播思想、引導(dǎo)輿論、開展工作。進(jìn)一步而言，要遵循青年成長和思想政治引導(dǎo)的客觀規(guī)律，改革創(chuàng)新面向不同專業(yè)類別、年齡階段、精神需求的目標(biāo)、內(nèi)容和方法，構(gòu)建分層分類一體化思想引領(lǐng)工作體系。建立專業(yè)化青年網(wǎng)絡(luò)智庫，運用微博、微信、微視頻、即時通信、社交網(wǎng)站等平臺了解把握青年思想動態(tài)，做好輿論引導(dǎo)工作。同時，要健全青年學(xué)生骨干培養(yǎng)體系，深化學(xué)聯(lián)學(xué)生會組織改革，明晰培養(yǎng)目標(biāo)、設(shè)置精品項目、完善考核機制、優(yōu)化作風(fēng)建設(shè)，推動青年馬克思主義者培養(yǎng)工程規(guī)范化、課程化、制度化。
加快實施民生工程，筑牢創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)根基。習(xí)近平總書記強調(diào)，青年是祖國的前途、民族的希望、創(chuàng)新的未來。各高校要依托創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽、志愿服務(wù)項目大賽、中國青少年科技創(chuàng)新獎等載體，引導(dǎo)青年瞄準(zhǔn)世界科技前沿、瞄準(zhǔn)經(jīng)濟主戰(zhàn)場、瞄準(zhǔn)國家重大需求激發(fā)創(chuàng)造活力和創(chuàng)新潛能。同時，要及時掌握青年創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)需求、創(chuàng)造規(guī)律的動態(tài)變化，豐富青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，以互聯(lián)網(wǎng)文化、校園文化、社區(qū)文化、鄉(xiāng)村文化、企業(yè)文化、社團文化為載體，鼓勵形成專業(yè)突出、特色明顯、時代感強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品牌。對于中西部和民族邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)，要加大對其的公共教育投入的傾斜力度，完善落后地區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，拓寬創(chuàng)業(yè)資金籌措渠道，開展重點群體職業(yè)培訓(xùn)，建立政策咨詢、融資服務(wù)、跟蹤扶持、公益資助等綜合型青年創(chuàng)業(yè)孵化平臺。
深入搭建實踐平臺，筑牢人才培養(yǎng)根基。要加快推進(jìn)黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)及社會工作等領(lǐng)域青年隊伍建設(shè)，創(chuàng)新青年人才引進(jìn)培養(yǎng)、評價發(fā)現(xiàn)、選拔任用、激勵保障機制，讓青年引得進(jìn)、留得住、用得好。圍繞“一帶一路”倡議、“精準(zhǔn)扶貧”、“鄉(xiāng)村振興”等重大戰(zhàn)略部署，結(jié)合民生、教育、科技、文化、醫(yī)療等基層需求，引導(dǎo)青年企業(yè)家、青年科技工作者、青年致富帶頭人、青年志愿者等群體想出新辦法、鉆研新技術(shù)、傳播新理念，積極投身社會服務(wù)事業(yè)。同時，推進(jìn)青年社會服務(wù)網(wǎng)上工程建設(shè)，系統(tǒng)打造社會服務(wù)項目庫、組織庫、人才庫和文化產(chǎn)品庫，實現(xiàn)青年服務(wù)與社會需求精準(zhǔn)對接。鼓勵青年創(chuàng)新人才建立校地戰(zhàn)略合作關(guān)系，通過專項計劃實施、實踐基地及共同體建設(shè)等形式，強化成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)對接和合作開發(fā)。
創(chuàng)新方式方法培養(yǎng)和造就新時代的青年人才。
習(xí)近平總書記在全國教育大會上深刻指出，我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。青年是新時代教育繁榮的重要參與者、推動者和受益者，做好青年工作要緊扣教育工作根本任務(wù)、瞄準(zhǔn)教育現(xiàn)代化根本目標(biāo)、把握平臺育人根本特色。
緊扣教育工作根本任務(wù)，培養(yǎng)新時代青年馬克思主義堅定信仰者。
習(xí)近平總書記指出，教育的方向和目標(biāo)是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。這就要求青年在政治上樹旗幟、思想上有信仰、行動上遵綱領(lǐng)，努力做馬克思主義的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。
要宣傳推廣中國特色社會主義理論體系。加強理想信念普及教育，引導(dǎo)青年形成對科學(xué)理論的理性認(rèn)同、對歷史規(guī)律的正確認(rèn)識、對基本國情的準(zhǔn)確把握，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。加強對社會主義經(jīng)濟觀、政治觀、文化觀、社會觀、生態(tài)觀等領(lǐng)域的探索研究，引導(dǎo)青年從中國情境中思考現(xiàn)實命題，在改革實踐中發(fā)現(xiàn)新問題、樹立新思維、構(gòu)建新理論。要在運用中國特色社會主義理論體系解答重大理論和現(xiàn)實問題上下功夫，引導(dǎo)青年正確認(rèn)識政治性和學(xué)理性之間的內(nèi)在邏輯，做到情感上真誠、行動上忠誠、信念上虔誠。
要緊密圍繞高校育人中心任務(wù)。針對青年學(xué)習(xí)科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、身心健康、志愿公益和社會服務(wù)等普遍需求，搭建平臺、暢通渠道、優(yōu)化機制、促進(jìn)成長，以中華民族的奮斗史教育青年，以國家建設(shè)的成就史激勵青年，以事業(yè)發(fā)展的光輝史感召青年。深入優(yōu)化品牌活動的育人功能和運行模式，完善青年自我管理全面發(fā)展的服務(wù)保障機制，充分發(fā)揮共青團、青年志愿者、社會組織等橋梁紐帶作用，通過信訪接待、走訪座談、專項調(diào)查、信息研究等多種形式，讓青年合理表達(dá)青年觀點。健全青年學(xué)生骨干培養(yǎng)體系，深化學(xué)聯(lián)學(xué)生會組織改革，明晰培養(yǎng)目標(biāo)、設(shè)置精品項目、完善考核機制、優(yōu)化作風(fēng)建設(shè)，不斷提升學(xué)生骨干領(lǐng)導(dǎo)力和履職能力，推動青年馬克思主義者培養(yǎng)工程規(guī)范化、課程化、制度化。
要創(chuàng)新青年工作方式方法。遵循青年成長和思想政治引導(dǎo)的客觀規(guī)律，改革創(chuàng)新面向不同專業(yè)類別、年齡階段、精神需求的目標(biāo)、內(nèi)容和方法，構(gòu)建分層分類一體化思想引領(lǐng)工作體系。抓好輿情監(jiān)控和青年群體社會穩(wěn)定，完善傳統(tǒng)媒體和新興媒體集群建設(shè)，善于運用微博、微信、微視頻、即時通信、社交網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺了解把握青年思想動態(tài)，組建科學(xué)、有效、及時的輿情信息監(jiān)控、報送和研判工作隊伍，提升青年輿論素養(yǎng)和媒介應(yīng)用能力。青年工作者要堅持問題導(dǎo)向，掌握分析研究問題的能力和本領(lǐng)，提高服務(wù)意識，完善青年社會提案制度，放下架子、俯下身子、邁上步子，傾聽青年之聲。
瞄準(zhǔn)教育現(xiàn)代化根本目標(biāo)，打造更高水平青年人才培養(yǎng)體系。
習(xí)近平總書記指出，形成更高水平人才培養(yǎng)體系，要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，貫穿基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育各領(lǐng)域。這就要求青年要正確認(rèn)識世界和中國發(fā)展大勢、正確認(rèn)識中國特色和國際比較、正確認(rèn)識時代責(zé)任和歷史使命、正確認(rèn)識遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實地。
要增強培育青年全球意識。讓青年既把握住世界多極化發(fā)展的大勢，又重視到大國關(guān)系深度調(diào)整的現(xiàn)實;既把握住經(jīng)濟全球化縱深發(fā)展的大勢，又重視到世界經(jīng)濟格局動蕩演變的現(xiàn)實;既把握住國際環(huán)境總體穩(wěn)定的大勢，又重視到國際風(fēng)險錯綜復(fù)雜的現(xiàn)實;既把握住各種文明交流互鑒的大勢，又重視到不同思想文化相互激蕩的現(xiàn)實。要面向青年重點講授黨的創(chuàng)新理論、發(fā)展理念、戰(zhàn)略布局、歷史性成就和歷史性變革，把經(jīng)濟成就、政治優(yōu)勢、文化底蘊、社會繁榮、生態(tài)文明送進(jìn)青年課堂、傳到青年社區(qū)、深入青年心中。
要深化實施青年民生工程。加大向中西部和民族邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)公共教育投入的傾斜力度，圍繞科學(xué)研究、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、人際關(guān)系、青年婚戀等方面，通過展覽、講座、報告、咨詢等形式開展青年必要幫扶。加快推進(jìn)黨政骨干人才、企業(yè)經(jīng)營人才、高新技能人才、專業(yè)技術(shù)人才、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)人才、社會工作人才等領(lǐng)域青年人才隊伍建設(shè)，創(chuàng)新青年人才引進(jìn)培養(yǎng)、評價發(fā)現(xiàn)、選拔任用、就業(yè)配置、激勵保障機制，鼓勵青年人才參與戰(zhàn)略前沿領(lǐng)域研究。深化教育體制改革，扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評價導(dǎo)向，調(diào)整優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)、專業(yè)設(shè)置和人才流動機制，加強社會青年專業(yè)化、職業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化培養(yǎng)，努力讓教育者光榮、受教育者成長。
要加快建設(shè)青年文化載體。積極引導(dǎo)青年傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，鼓勵文化機構(gòu)、文藝工作者和青年文化人才創(chuàng)作、挖掘、生產(chǎn)、宣傳符合發(fā)展潮流、展現(xiàn)青年風(fēng)貌、弘揚時代主旋律的現(xiàn)代文化精品。豐富青年文化活動，以校園文化、社區(qū)文化、鄉(xiāng)村文化、企業(yè)文化、社團文化、網(wǎng)絡(luò)文化為載體，及時掌握青年文化需求、文化觀念、文化潮流的動態(tài)變化，鼓勵形成專業(yè)突出、特色明顯、時代感強的基層文化品牌。要加強和改進(jìn)學(xué)校美育，鼓勵中國青年與各國青年開展人文交流，學(xué)習(xí)、吸收、借鑒、融合世界優(yōu)秀文化成果，提升青年審美和文化內(nèi)涵。
把握平臺育人根本特色，提高青年思想政治工作親和力。
習(xí)近平總書記指出，思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞青年、關(guān)照青年、服務(wù)青年。這就要求青年思想政治工作要努力實現(xiàn)以政治教育為主向政治、專業(yè)、素質(zhì)教育綜合型轉(zhuǎn)變。
要做大做強傳統(tǒng)素質(zhì)教育品牌。加快實施高校共青團“第二課堂成績單”制度，依托創(chuàng)業(yè)計劃大賽、志愿服務(wù)項目大賽、中國青少年科技創(chuàng)新獎等載體，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)、完善項目體系、提升活動質(zhì)量，引導(dǎo)青年瞄準(zhǔn)世界科技前沿、瞄準(zhǔn)經(jīng)濟主戰(zhàn)場、瞄準(zhǔn)國家重大需求激發(fā)創(chuàng)造活力和創(chuàng)新潛能。完善青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策體系，開展青年重點群體職業(yè)培訓(xùn)，建立政策咨詢、融資服務(wù)、跟蹤扶持、公益資助等青年創(chuàng)業(yè)孵化平臺。鼓勵青年創(chuàng)新人才建立校地戰(zhàn)略合作關(guān)系，通過專項計劃實施、實踐基地及共同體建設(shè)等形式，強化成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)對接和合作開發(fā)，推動創(chuàng)新成果社會溢出常態(tài)化、組織化、制度化持續(xù)發(fā)展。
要注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺育人功能。運用新媒體新技術(shù)推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合，推進(jìn)網(wǎng)上青年平臺服務(wù)。加強網(wǎng)絡(luò)文化作品生產(chǎn)，將思想政治素質(zhì)、人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)的培育融入網(wǎng)絡(luò)作品的制作中，使用視頻、圖片、漫畫、動畫等青年喜聞樂見的形式和載體傳播思想、引導(dǎo)輿論、開展工作。建立專業(yè)化青年網(wǎng)絡(luò)智庫，結(jié)合青年發(fā)展的規(guī)律和特點，強化網(wǎng)絡(luò)平臺項目規(guī)劃、主題設(shè)計、宣傳矩陣、綜合服務(wù)等功能應(yīng)用，提升思想政治工作針對性和吸引力。做好網(wǎng)絡(luò)育人的主流話語表達(dá)，掌握輿論工作主動權(quán)。
要深入搭建青年社會服務(wù)平臺。圍繞“一帶一路”“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”“精準(zhǔn)扶貧”“鄉(xiāng)村振興”等國家重大戰(zhàn)略部署，結(jié)合民生、教育、科技、文化、醫(yī)療等基層需求，引導(dǎo)青年企業(yè)家、青年科技工作者、青年致富帶頭人、青年志愿者等群體想出新辦法、鉆研新技術(shù)、傳播新理念，積極投身社會服務(wù)事業(yè)。推進(jìn)青年社會服務(wù)網(wǎng)上工程建設(shè)，系統(tǒng)打造社會服務(wù)項目庫、組織庫、人才庫、文化產(chǎn)品庫，實現(xiàn)青年服務(wù)與社會需求精準(zhǔn)對接。繼續(xù)唱響“到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去”的時代強音，鼓勵并引導(dǎo)青年投身西部建設(shè)，到條件艱苦的基層、國家建設(shè)的一線、項目攻關(guān)的前沿建功立業(yè)，以昂揚的姿態(tài)和扎實的本領(lǐng)創(chuàng)造出經(jīng)得起人民和歷史檢驗的新業(yè)績。
既要有“小德川流”，豐富內(nèi)在修養(yǎng);也要能“大德敦化”，胸懷世界和未來。
“十年樹木，百年樹人?！蔽覀兘?jīng)常將培養(yǎng)人才，比喻成樹木的生長、莊稼的種植。在談到對青年人才的培養(yǎng)時，習(xí)近平總書記指出，“這好比小麥的灌漿期，這個時候陽光水分跟不上，就會耽誤一季的莊稼”。青年的發(fā)展與國家、民族未來的發(fā)展緊密相關(guān)。只有鍛鑄理想信念、掌握豐富知識、錘煉高尚品格，才能做新時代的有為青年，成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
做新時代的有為青年，要厚植其根?！拌従?，起于三寸之坎，以就萬仞之深。”青年處于價值觀形成和確立的時期，就像穿衣服扣扣子，如果第一粒紐扣扣錯了，剩下的扣子都會扣錯。在這一時期，尤其需要以德為先，明大德、守公德、嚴(yán)私德，更要善于知行合一，邁穩(wěn)步子、夯實根基、久久為功。面對紛繁多變的社會現(xiàn)象、社會思潮，如果不能樹立社會主義核心價值觀，就有可能會疑惑、彷徨、失落，偏離健康的成長航向。正所謂根深才能葉茂，勤學(xué)、修德、明辨、篤實，努力把社會主義核心價值觀變成日常的行為準(zhǔn)則、自覺的信念理念，當(dāng)代青年才能在時代大潮中建功立業(yè)，成就自己的人生。
做新時代的有為青年，要強壯其枝?！秳駥W(xué)》有云，“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！?。面對信息時代、多元文化，當(dāng)代青年理應(yīng)具備持續(xù)學(xué)習(xí)的能力、不斷創(chuàng)新的意識、敢于實踐的行動。青年是最富活力、最具創(chuàng)造力的群體，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列。當(dāng)代青年一定要矢志艱苦奮斗，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績，譜寫不斷創(chuàng)新創(chuàng)造的精彩篇章。要不怕困難、攻堅克難，勇于到條件艱苦的基層、國家建設(shè)的一線、項目攻關(guān)的前沿，經(jīng)受鍛煉、增長才干，為國家富強、民族復(fù)興、人民幸福作出自己的貢獻(xiàn)。
做新時代的有為青年，要繁茂其葉。新時代的中國青年要在求同存異、聚同化異、包容開放中樹立家國情懷、遠(yuǎn)大理想。既要有“小德川流”，豐富內(nèi)在修養(yǎng)，在細(xì)節(jié)上下功夫;也要能“大德敦化”，胸懷世界和未來，樹立崇高的理想與志向，為共建人類命運共同體貢獻(xiàn)青春力量。
黨的十九大報告中指出：“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！鼻嗄晔菄业奈磥?，也是世界的未來。新時代的中國青年需要自覺擔(dān)負(fù)起時代的重任，在祖國的萬里長空放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
五四爭做新時代好青年（匯總19篇）篇十八
老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我在國旗下演講的題目是《感時代律動，做時代青年》。
改
革開放四十周年。
中國。
變化翻天云涌，一批批時代先鋒，感動。
中國。
人物，
創(chuàng)業(yè)。
大咖等引領(lǐng)著。
中國。
站向世界之巔一步步邁進(jìn)。幾十年前，
中國。
人民依舊過著吃不飽，穿不暖的生活，是誰解決了這世界難題，解決了糧食之憂，他就是——袁隆平。
若沒有袁隆平，估計僅靠。
中國。
自己生產(chǎn)的糧食是養(yǎng)不活全部。
中國。
中國。
早已結(jié)束了吃不飽，穿不暖的.時代，基本上可以實現(xiàn)自給自足。
時代前行的路上，也不免有些溫情，感動常伴我們身邊。
黨
的好戰(zhàn)士——雷鋒，一生刻苦勤儉，全心為民掀起了一批批，學(xué)雷鋒，做好事的熱潮；人民好書記——焦裕祿，帶領(lǐng)人民防洪治沙，時刻為人民著想，給代代農(nóng)村書記樹立了榜樣；走遍大山百窩函為“天眼”燃盡生命的南仁東死前依然堅守在工作崗位上，燃起了科研工作者不斷奮斗，拼搏向上的。
精神。
；堅守在脫貧一線的大學(xué)生村官，飽受質(zhì)疑，卻依然堅持，不斷奮斗，為。
中國。
脫貧攻堅，做出了巨大貢獻(xiàn)，全面小康社會也已經(jīng)觸手可及。各個時期的青年發(fā)奮圖強，領(lǐng)跑了。
中國。
邁向了世界。我們都眾所周知的。
創(chuàng)業(yè)。
大咖——馬云，從白手起家到身價千億，也是他自己一點點拼出來，努力得來的。馬云不僅抓住了時代機遇，也有創(chuàng)新發(fā)展的。
思想。
才使得在互聯(lián)。
網(wǎng)
行業(yè)上有屬于自己的天地。
中國。
現(xiàn)時期不斷涌現(xiàn)出一批批創(chuàng)新。
創(chuàng)業(yè)。
人才，在某些方面已位列全球頂尖，也正因這樣的人才，
中國。
企業(yè)才能不斷發(fā)展，經(jīng)濟實力不斷增強。青少年的我們是。
中國。
新時代的圓夢者，更需要艱苦奮斗，不斷拼搏的。
精神。
一心為民的情操創(chuàng)新。
創(chuàng)業(yè)。
的
思想。
如今處在世界發(fā)展的新趨勢下，我們也越來越自信，自豪，擁有國際化思維希望同學(xué)們可以懷著“天生我才必有用”的豪情滿懷，去“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?/p>
我的演講完畢，謝謝大家！
五四爭做新時代好青年（匯總19篇）篇十九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自國際旅游文化學(xué)院08級旅游管理班的xxx。今日今時，謹(jǐn)代表全院同學(xué)在此做紅旗的下的講話，我深感榮幸與自豪。今天，我講話的題目是“勇?lián)姑鼱幾鲇袨榍嗄辍薄?/p>
同學(xué)們，都說我們是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是祖國和名族的希望和未來。今天，我們齊聚校園，聽風(fēng)聲雨聲讀書聲，談家事國事天下事，我們躊躇滿志、我們雄姿英發(fā)、我們風(fēng)華正茂!聞晨鐘而效祖狄早起攻讀，秉燈臺以學(xué)車胤靜夜深思，為他日學(xué)成報效家國，任青春揮灑而無悔無怨。
回顧歷史，在學(xué)校學(xué)院的英明的正確的領(lǐng)導(dǎo)下，在莘莘學(xué)子孜孜不倦的努力下，我們學(xué)校、學(xué)院取得了可觀的成績，放眼望去，碩果累累。立身于這個巍巍照壁山下、密密香樟林中的師大校園，我們擁有豐富的校園生活，我們隨處可見希望的燈塔。展望未來，我們?nèi)匀粫趯W(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下健步向前，再創(chuàng)輝煌。以史為鑒，我們將牢記經(jīng)驗教訓(xùn)，繼續(xù)傳承、發(fā)揚優(yōu)良文化，繼往開來。
路，是我們在走，也是我們在鋪，也許我們腳下的路并不平坦，但是我們可以鋪就康莊大道;圖，是我們在看，也是我們在繪，也許我們眼前的圖并不悅目，但是我們可以繡出錦繡藍(lán)圖。人生，可以平凡，但絕不能庸俗;而青春，我們沒有理由不讓他燃燒，沒有理由阻止他綻放。面對職責(zé)，我們報之以高度的熱情、堅定的信念，勇?lián)氊?zé)、不辱使命;迎著困難，我們投之以高昂的姿態(tài)、頑強的決心，激流勇進(jìn)、奮力拼搏。作為當(dāng)代一名青年大學(xué)生，我們理應(yīng)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，有高尚的責(zé)任心。家，是我們的家，國，也是我們的國，為報家國，我們甘任青春灑盡、甘任汗水流光。曾經(jīng)的十年寒窗、曾經(jīng)的馳騁考場，誰不想今朝書生意氣，誰不愿來日鴻圖大展，同學(xué)們，今天的校園，今天我們腳下的這片土地，正是我們的舞臺!
時光飛荏而逝，不覺間，我們又將迎來了又一屆師兄師姐畢業(yè)離校的日子，在此，我謹(jǐn)代表所有學(xué)弟學(xué)妹們預(yù)祝他們在今后的人生旅途中平步青云、一帆風(fēng)順!同時，考試在即，希望大家弘揚學(xué)風(fēng)、端正考風(fēng)，考出理想成績!