申請書不僅要具備良好的結構和邏輯，還需要體現出我對目標的深入了解。每篇范文都有其獨特之處，希望能給大家提供一些創作靈感。
申請書放棄高考（模板12篇）篇一
你好！
根據《中華人民共和國勞動合同法》的規定和相關要求，xx有限公司與我簽訂勞動合同并繳納社會保險，我已全面了解《中華人民共和國勞動合同法》的內容，并同意同公司簽訂勞動合同，但結合我的實際情況和個人不確定因素，我申請放棄從年月日起繳納社會保險的權利，并鄭重承諾因此引起的任何經濟、法律等糾紛與xx有限公司無關。
申請人(簽字、手印)：
xxxx年xx月xx日。
申請書放棄高考（模板12篇）篇二
員工姓名：身份證號碼：
單位名稱：昆山卓瑪特金屬制品有限公司。
簽定勞動合同日期：年月日至?年月日
本人進入昆山卓瑪特金屬制品有限公司（以下簡稱“公司”）后，成為該公司正式員工，現就本人有關社保購買事宜做出如下申請和要求：
一、本人作為公司正式員工，由于不愿意繳納社保的款項，因此，自愿要求公司不要為本人在就職期間購買該社會保險。
二、本人承諾因公司按照本承諾書要求未為本人購買社會保險的，因此而導致本人未享受到社保待遇的后果和責任完全由本人承擔，給自己和公司造成的所有損失和法律責任一律與公司無關，一切后果自負。
三、本人在做出本承諾書后，不得在事后以公司未為本人購買社會保險為由要求與公司提前解除勞動合同或要求公司承擔經濟補償金。如若因社會保險事宜要求公司做出經濟補償的，公司有權從本人薪資中扣除保險的金額。
四、本人簽訂本承諾書完全出于自身真實意愿，自簽訂之日起，即時生效。
申請人（簽字）：
公司審批人：公司蓋章：
日期：年月日
申請書。
本人（身份證號：）因下列第項原因：
1.本人社保已由單位繳納；
2.本人無法提供社保參保相關手續；
3.其他個人原因。
特向公司申請：不予辦理本人自入職日起至離職日止的社保（包括養老保險、醫療保險、失業保險、生育保險、工傷保險等）參保手續，不予繳納此期間的社保費用。由此產生的一切經濟和法律責任與公司無關，概由本人全部承擔。
（指印）。
申請書放棄高考（模板12篇）篇三
甲方：
乙方：(員工姓名)。
身份證號：
甲方同意乙方繳納養老保險、失業保險、工傷及醫療等社會保險，因乙方考慮從工資中扣除個人承擔的繳交部分會影響工資收入，經雙方協商，乙方自愿放棄甲方為乙方辦理社保，甲方按濟南市社保繳費標準給予乙方一定的社保補貼，社保補貼每月隨本人工資一同發放，如日后員工反悔要求單位補交社保的，單位有權不予辦理，如員工已領取社保補貼而未參加其他形式的社保或商業保險，造成社保無法享受的后果由員工自行承擔。
員工已仔細閱讀并充分理解說明內容的，請簽字確認。
特立此協議，協議書一式兩份，甲乙雙方各執一份。
本協議未盡事宜由雙方協商解決。
甲方簽字：
乙方簽字：
申請書放棄高考（模板12篇）篇四
校學生處：
學校、學院和輔導員已明確告知我和其他同學參加大學生基本醫療保險(合肥市城鎮居民基本醫療保險)，并多次教育引導和督促我參保，我也知曉了大學生醫保的基本內容，知曉大學生醫保相關政策，并已閱讀并理解《學生自愿不參加大學生醫保申請書填寫說明》。本著自愿原則，我再三考慮決定不參加大學生基本醫療保險，由此可能發生的醫療費用及附帶事項全部由我本人自行負責。
特此申請。
申請人(簽字)：__________________________。
__________級_____________專業____________班。
____________年____________月_____________日。
輔導員簽字：_______________________________。
院(部)簽章：_____________________________。
校學生處(大學生醫保辦公室)簽章：___________。
____________年____________月_____________日。
申請書放棄高考（模板12篇）篇五
甲方于______年_____月_____日到乙方處工作，當日乙方通知甲方，乙方將統一為其在無錫市濱湖區社保中心購買社會保險，并按照規定由雙方分別繳納參保費用，甲方應負擔的費用由乙方按照規定從其工資中代扣代繳。甲方在充分了解到社保的相關規定，清楚其在社保上的權利義務以及不購買社保可能存在的法律風險后，仍然決定不由乙方為其統一購買社會保險。
在此情況下，根據甲方書面申請，雙方達成如下條款，以資共同遵守：
一、經甲方申請，乙方同意不強制為乙方在社保機構統一辦理社會保險。而由甲方自行決定或以個人名義在戶籍所在地參加社保，或在戶籍所在地參加農村新型養老保險和合作醫療保險或其他保險。乙方將因購買社會保險而應當由單位繳納的參保費用以現金形式補貼給乙方。該費用由乙方按月與工資一并發放給甲方。
二、在工作期間，如有需要，甲方可以重新書面申請乙方為其辦理社保參保手續。甲方接到申請后，按照無錫市濱湖區社保機構的規定，從社保機構同意受理甲方的參保的當月起統一為甲方購買社保，并從社保機構受理甲方的參保當月起停止向甲方發放社保補貼，按規定從甲方工資中代扣代繳應當由甲方負擔的參保費用。
三、若甲方向乙方提出申請，要求乙方補繳甲方入職后因甲方申請沒有統一購買社保期間的社保費用的，乙方不予補繳。
四、在因甲方申請沒有統一購買社保期間，對因發生工傷或非工傷而造成的如在購買社保后應當由社保機構負擔的利益損失部分，由甲方自行全部負擔。
五、本協議經雙方簽字或捺印后生效。本協議一式兩份，雙方各執一份，均具有同等法律效力。
附：居民身份證復印件。
甲方：_____________乙方：_____________。
申請書放棄高考（模板12篇）篇六
尊敬的團組織：
我叫xx，經反復深思，考慮再三后，決定自愿放棄中國共青團籍。
入黨先入團，入團的目的是為了入黨。進入光榮的中國共產黨，為實現共產主義而奮斗曾經是我的志向。然而，自從我上了大學，逐漸與社會接觸，現實與理想不斷沖擊，我心中出現了很多未能解決的疑惑，我對我的信仰產生了動搖。我不可以帶著這些疑惑盲目前進。所以我已不打算入黨。
小學時，我是光榮的少先隊員，帶上紅領巾，曾經撒向大地的革命先烈的鮮血在我身上流躺，時刻準備著為共產主義事業貢獻力量。初中時，憑借著優秀的成績，我成功地進入了共青團，我離入黨越來越近，我的心也曾急切著入黨。然而時至今日，即將可以申請入黨的時候，我卻猶豫了。繁瑣的組織關系變更，每周上黨課寫思想匯報，都要付出大量的時間精力作為代價，而作為一個有科研任務的博士新人，我明白魚與熊掌不可兼得的道理。另外，團的章程第一章第十一條規定中寫到，團員年滿二十八周歲未擔任職務者應辦理離團手續。這樣看來，離開共青團，于不打算入黨的人而言其實是遲早的事情。
放棄團籍不是結束。從某種意義上說，結束是一個新的開始，希望團組織批準我放棄團籍的決定。
此致敬禮
聲明人：
申請書放棄高考（模板12篇）篇七
根據《中華人民共和國勞動合同法》的規定和相關要求，xx有限公司與我簽訂勞動合同并繳納社會保險，我已全面了解《中華人民共和國勞動合同法》的`內容，并同意同公司簽訂勞動合同，但結合我的實際情況和個人不確定因素，我申請放棄從年月日起繳納社會保險的權利，并鄭重承諾因此引起的任何經濟、法律等糾紛與xx有限公司無關。
申請人（簽字、手印）：xx。
申請日期：
xxxx年xx月xx日。
申請書放棄高考（模板12篇）篇八
尊敬的xx：
你好！
根據《中華人民共和國勞動合同法》的規定和相關要求，xx有限公司與我簽訂勞動合同并繳納社會保險，我已全面了解《中華人民共和國勞動合同法》的內容，并同意同公司簽訂勞動合同，但結合我的實際情況和個人不確定因素，我申請放棄從年月日起繳納社會保險的權利，并鄭重承諾因此引起的任何經濟、法律等糾紛與xx有限公司無關。
申請人：xx。
××××年×月×日。
申請書放棄高考（模板12篇）篇九
高考，曾經改變了無數人的命運，圓了無數人的夢想。我們在感慨全家、全城、全國關注高考的同時，為您呈現幾位沒有參加高考的年輕人的經歷。在價值多元、觀念迭變的今天，他們選擇不高考，一樣有著精彩的青春。讓我們輕松一點看待高考——因為，高考確是人生一件大事，卻不是人生的全部。
案例。
用努力和自信讓自己活得更好。
“記住，每個月所要做的第一件事就是根據原始憑證登記記賬憑證，每發生一筆業務就根據記賬憑證登記明細賬……”在2居室改造的寫字間內，徐秋霞正手把手地給學妹傳授工作經驗。
今年27歲的徐秋霞，有著讓同齡人羨慕的生活，除了有份穩定的工作外，畢業后不久還成立了自己的財務公司，當起了老板。“我覺得不管學歷高低，只要肯奮斗，肯努力，都有屬于自己的一片天空，讓自己活得更精彩。”徐秋霞是地道的山東人，因為刻苦認真，從小就是班里的尖子生。
“高考對我來說，是一輩子的夢想，我為之努力了3年。”然而家庭的變故讓徐秋霞與高考失之交臂，原來就在徐秋霞全心備戰高考時，父親突然離世，母親傷心欲絕一度臥床不起。為了照顧母親，扛起整個家，徐秋霞忍痛放棄高考。
不忍心看成績優秀的徐秋霞輟學在家，姐夫家的親戚為她支付了學費，讓她重新走進校園。經過復習徐秋霞考入西安職業技術學院的會計電算化專業。徐秋霞需要一邊上學一邊打工賺生活費。一次，暑假結束，徐秋霞的生活費還沒有著落，只能繼續在快餐店打工，班主任寇老師知道情況后，將其強行帶回學校，并偷偷將幾百塊錢生活費塞給她。老師告訴徐秋霞，不希望她因為賺錢而耽誤學習。
因為有扎實的專業知識和職業技能做后盾，徐秋霞不僅學習成績名列前茅，并多次代表學院參加全省的高職院校技能大賽，獲得優異成績。順利畢業后，雖然自己是專科生，但徐秋霞成功擊敗來自本科院校的對手，應聘到一家公司擔任財務工作。后來，徐秋霞成立自己的財務公司，當起了老板。每年招聘時，她都會給母校的學弟學妹留兩個名額，給他們提供就業機會。
愛打算盤的孩子很“搶手”
像徐秋霞這樣，因為各種原因沒有“經歷”高考的還有很多。今年20歲的王珂是職業技術學院五年制大專學生。出生在金融之家的王珂，從小喜歡玩算盤，夢想成為一名金融家。初中畢業后，王珂便選擇了專業針對性較強的職校。
“學院比較注重培養我們的動手能力和實踐學習。”王珂說，當曾經的同學還在學習理論知識時，自己已經掌握的專業技能，當同齡人開始為找工作而發愁時，自己已積累豐富的實踐經驗，成為對口單位“搶手”的香餑餑。王珂說，每個人都有自己的夢想，雖然沒有經歷“高考”，學習生涯中會有些許遺憾，但只要肯埋頭努力，本科生和大專生的未來可以畫等號。
徐秋霞告訴記者，只要認定了一個職業、一份工作，就會一直堅持下去，絕不輕易放棄。成功的背后，支撐她的也不僅僅是知識和技能，更是自信、腳踏實地、對從事職業的堅定、執著追求以及高度的責任感。徐秋霞說，不論你讀的本科還是大專，只要調整好心態、積極應對，自信、自立、自強才是取得成就最堅固的基石。
解讀。
不擠高考“獨木橋”技能型人才吃香。
在如今千軍萬馬擠“獨木橋”，希望通過高考改變命運的學生中，還有一群學生，有針對性地選擇了高職等職業院校。對此，省社科院學術委員會副主任張寶通認為，中國是一個發展中國家，需要研究性的人才，更需要技能型人才。
從今年起，國家對高校結構做了重大調整，逐步向技能型學校轉型，而不是研究型的。近年來，關于大學生“就業難”的事例屢見報端，社會對就業問題的關注度越來越高，但高校畢業生的就業壓力并未因此減輕。
隨著高校不斷擴招，以及高校教育模式得不到改善，大學生人規模達到了空前地步。
每年，都會有一部分大學畢業生無法就業淪為“啃老族”，還有一部分大學生，為了不過早面對就業壓力，走上了考研考博的道路，但最終還要面對“就業難”。
與大學生就業困難不同的是，近年來，技能型人才越來越受到社會的肯定。與大學生等高學歷人才相比，用人單位越來越喜歡技能型人才。技能型人才創新能力強、技術知識豐富，是企業青睞的原因之一。從職業學校畢業的技能型人才無須企業再培養即可上崗，節約了企業的用人成本，也是用人單位喜歡技能型人才的原因。
在大學生就業難的形勢下，職業教育異軍突起，近年來，越來越多初中生、高中生選擇到職業學校學一門熱門技術，甚至不少大學生在畢業后也選擇回爐學技術，究其原因，還是在于技能型人才吃香所致。
張寶通認為，我們應該轉變觀念，技能型人才應該受到鼓勵。這些沒有參加高考的人，不是人生失敗的人，相反，卻是一批勇敢和積極的人。
申請書放棄高考（模板12篇）篇十
6月7日上午，高考開考10分鐘后，柳林突然接到兒子老師打來的電話，問她張煜為什么現在還沒到考場。
糟糕，這孩子肯定是故意棄考了!柳林頓時明白過來。這個消息無異于一個重磅炸彈，將她炸得差點就要暈過去。
早在升高三時，張煜就提過輟學的事，說自己成績不理想，就算再怎么努力，最多也只能考上一個2b類的大學。現如今社會上用人單位對學歷歧視得厲害，讀了普通大學也沒用，畢業后工作都找不到。還不如別浪費金錢和青春，早點到社會上去闖一闖。
柳林大罵兒子幼稚，批評他說：讀書沒用，不讀書就更沒用了!你多讀幾年書積累點人脈資源，長長見識也總是好的。
好吧，高三我就讀完，但到時肯定不參加高考!張煜倔強地說。
你想棄考?我打斷你的腿!你傻小子知道那些棄考的人是為什么嗎?他們當中的人要么是很有錢的，準備去國外留學;要么是農村的，家里沒錢供他讀大學。我和你爸雖不富裕，但供你一個讀書還不難，你就惜福吧!柳林勸阻兒子說。當時她也只當兒子是一句氣話而已，沒想到他最后還真這么做了。
柳林發瘋似的，一次又一次撥打兒子的電話，電腦錄音卻一直提示機主關機。老公張偉嘆了口氣，說：別打了，他既然決定要這么做，暫時就不會讓你找到他。事情過后他自然會聯系我們的!
果然，張煜中午的時候發回一條短信：媽，對不起，我辜負了您的期望。不過請別擔心，我會對自己的人生負責任的。
柳林立即打電話過去，手機又是關機狀態了。于是她回了一條短息：是我兒子的，馬上回來!明年再考!
半小時后，又一條短信過來：我不回，除非你答應我以后不再逼我高考了!
不回來就永遠別回來!柳林火大了，正準備跟兒子斗到底，被張偉勸住了。他說：你就答應兒子，讓他先回來再說吧，這個年齡的孩子最容易沖動，在外面久了容易出事的。
柳林覺得張偉說得有理，只好使用緩兵之計，暫時答應了兒子的要求。
母子的較量。
半個月后，柳林見兒子心情不錯，便跟他提出了上補習班復讀的事。張煜頓時激動起來，說：媽，你這人說話怎么不算數啊!
柳林火了，說：你不讀書能干嗎?
我打工，去學廚師，自食其力難道不行嗎?
好!你先去做暑期工，說一個累字的話就給我老老實實讀書去!柳林答應了。她覺得兒子不過是逞一時之氣，到時肯定會因吃不了苦而改變主意。
張偉正好有個朋友在開酒店，事情很快就聯系妥當。于是，張煜第二天便去打工了。
柳林原本以為，從小嬌生慣養的兒子沒3天就會打退堂鼓，誰知一個星期過去后，他不但沒有后悔的意思，反而樂在其中了。那個朋友竟然還說：你家孩子對廚師這行興致很高，還挺有悟性的。
柳林傻了眼，10天暑期工不到，便再不準兒子去打工了。理由是：我們是書香門第，不許你干廚師這種粗活!
張煜頓時跳腳：不許你干涉我的人生!我是你兒子，不是你的玩偶。廚師怎么了，你這叫職業歧視!
柳林并不相信丈夫能說服倔驢般的兒子，但還是答應讓他一試。誰知幾分鐘后，爺倆竟高高興興地從房間里出來了。
張煜說：我愿意去復讀，但有一個條件你必須答應我，那就是你不準再干預我的任何事情，也不許隨便打我電話。以后跟學校及老師聯系的事，只能由我爸去做!
這有啥難的，我還落得省心呢!柳林高興地答應了。
父子的謊言。
8月初，張煜果然高高興興讓父親陪著去復讀了。他們選擇的是郊外的補習學校，遠是遠點，可那里安靜。
復讀一個學期后，柳林發現兒子變化巨大：他不但讀書用功，情商也突然來了個大幅度提升。張煜隔周才回家一次，一回來就幫忙做家務，廚房里的活他更是熱心，從切菜到炒菜，每一樣都不讓大人插手，干得還像模像樣的。
不僅如此，在花錢的態度上他也有180度的大轉彎。過去總千方百計找父母要錢，現在體貼他們掙錢不容易了。每次給他錢，他總說自己還有。
如果不是4月底的那個電話引出了事情的真相，柳林還一直沉浸在兒子將要上大學的美好幻想中。
那天，張煜說學校月考不放假。柳林心疼他辛苦，做了點好吃的想讓老公送過去，便提前給張煜打電話。
電話響了很久，就在柳林想掛的時候，里面突然傳來一陣鍋碗瓢盆的碰撞聲，一個陌生的聲音說：您好，張煜去大廳了，請一會兒打來。
大廳?柳林懵了半天，正想去問張偉是怎么回事。張煜電話就打過來了，說：媽，您找我?不說好別隨便打我電話的嗎?我這邊正忙著呢!
你不是在學校嗎?告訴我怎么回事!柳林說出了心中的疑問。
媽——不是剛考完月考嗎?我請幾個同學到外面喝點啤酒慶祝一下!張煜跟母親解釋。
柳林釋然了。剛掛電話，她腦海里突然又出現了疑問：不對，月考不可能一天就完的呀!不行，我得去學校看看!
于是，柳林立馬兒就打的直奔兒子說的那所補習學校。此時，她已顧不上母子倆當初的約定了。
來到補習學校，柳林打聽到的結果是：這里從來就沒有過叫張煜的學生!
柳林既恨兒子不爭氣，更恨老公荒.唐，縱容兒子任性胡為。得知真相后，她就大病了一場。
別樣的精彩。
病中的那些日子，張煜一有空就守在柳林床前，哄她開心。張偉也用“三十六行，行行出狀元”的道理來說服她。但柳林始終覺得孩子棄考，是她的教育乃至人生的極大失敗。若不是后來親眼見到鄰居老李家發生的事，她的心結還真就很難打開了。
那天，柳林突然聽見對門老李家傳來激烈的爭吵聲和噼里啪啦砸東西的聲音，過去一看，竟是老李跟兒子天龍在吵架。吵架的原因是：天龍大學畢業后找工作高低不就，干脆待業在家啃老。父子倆心情都不好，因為一句話便干上了。
勸架回來后，柳林終于想通了：與其讓兒子將來像天龍這樣，還不如讓他做自己想做的事情。
母親不再反對，張煜學藝的熱情更高了。他不僅每天苦練廚師的基本功，還認真鉆研菜譜。
5月份，張煜興奮地告訴柳林，師傅推薦他參加全國青廚大賽了。
柳林不以為然。全國廚藝界高手如云，她認為兒子資歷太淺，去了無非是為別人捧場，便勸兒子別太在意結果，重在參與。
在兒子的強烈要求下，夫妻倆都到了比賽現場。當柳林看見兒子一臉自信，熟練地切菜、掂鍋、翻炒、雕花，最后呈給觀眾一道美輪美奐的菜時，心里突然涌起了一股強烈的自豪感。
更讓她意想不到的是，兒子竟在100多人的比賽中脫穎而出，獲得了三等獎!獎項雖然不高，可這成績是在不到兩年的學習時間里獲取的，簡直就是個奇跡!
夫妻倆激動地擁抱在一起。此時，柳林非常感謝老公。是他的理性支持，才讓兒子的青春有了別樣的精彩!
那一刻，柳林終于徹底釋然了。孩子放棄高考怕什么，只要他有自己的目標，不做生活的逃兵，就會擁有成功的人生。
申請書放棄高考（模板12篇）篇十一
尊敬的公司領導：
本人于xxxx年xx月xx日被貴公司正式錄用。錄用當日貴司即告知我正式錄用的公司員工將會統一為其購買社會保險，并清楚告知購買社保后的權利義務以及不購買社保可能存在的'法律風險，但由于本人個人原因,我仍然決定不由公司統一為我繳納社會保險。同時申請公司給予我一定的補貼，并請貴公司將此補貼在工資中發放給我個人。
本人愿意自行承擔因此而產生的一切法律責任與后果，自愿放棄繳納社保后應享受的全部福利待遇。
本人保證在任何時候及任何情況下，均不會對貴公司提出任何要求。
特此申請，望批準！
申請人：xx
××××年×月×日
申請書放棄高考（模板12篇）篇十二
市招辦人士透露，今年我市高考報名人數雖有增加，但相比同等人口的省市來說，考生仍偏少。不容忽視的是，應屆高中畢業生中，有上萬名學生沒有報名高考。(3月28日《重慶晚報》)。
孩子上大學，對于家庭來說，是一種教育投資；且是一種高回報的投資。歷史上，中國人傳統觀念是“學而優則仕”，孩子能考上大學，家長臉上“很風光”，人們似乎有一種“習慣思維”――學歷越高，水平越高，能力越強，就業越容易。
可是，現實情況呢？
當下，很多大學一些專業設置“隨大流”，不僅教學設施跟不上，特別是一些突擊提拔的“講師”、“副教授”的教學水平也令人不敢恭維，高校培養出來的大學生，甚至一些碩士生、博士生，都有些“粗制濫造”；但是，一些大學生仍自以為“我是民族的精英”，畢業后“大事做不來，小事又不做”，每年全國有數百萬大學生就業難，是一個不爭的事實；特別是對于那些家境比較困難的家庭來說，孩子上了大學卻找工作難，這種“買賣”實在是“得不償失”。所以說，今年重慶應屆高中畢業生中，有上萬名學生沒有報名高考，這種“棄高考”，其實是一種理性回歸。
誠然，一個國家，一個民族，高學歷人才越多當然發展后勁越足。上好的大學，讀好的專業，畢業后有真才實學而“不愁銷路”，這樣的大學應“擠”著去上。反觀之，假如是為了“面子”上了三流、四流的大學學不到真本領而畢業后找不到工作還賠了學費，這樣的大學不上也罷，不如干脆上個職校，學個一技之長，畢竟，“民以食為天”。