優秀作文不僅要有獨特的創意，還要有準確的表達，讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。下面是小編為大家收集的一些優秀作文范文，這些作品無疑是寫作技巧和觀點的典范。
小學生和平（模板12篇）篇一
大家好!
對軍人來說，沒有和平時期，只有準備打仗時期和贏得戰爭時期。
一位從戎40多年的將軍，在退休時不無遺憾地說：“當了一輩子兵，立了不少功，可惜沒能佩上一枚戰功章。”這當然不是他作戰不勇敢，而是他在和平年代度過了自己的戎馬生涯。
鞏固國防，抵抗侵略，保衛祖國，保衛人民的和平勞動，是憲法賦予我軍的神圣使命，也是軍人價值的集中體現。這種價值既突出體現在一旦戰爭爆發能夠經得起血與火的考驗，最終贏得戰爭上，又更多地表現在和平時期嚴陣以待，提高戰備水平，增強威懾力量，最終遏制戰爭上。
對軍人來說，沒有和平時期，只有準備打仗時期和贏得戰爭時期。打仗的目的不在于戰，而在于勝;勝利的實現不在于人們的良好愿望，而在于強大的實力。和平既是戰爭階段激烈廝殺的結束，又是新一輪實力角逐的開始。
軍隊在戰爭與和平的天平上，一直是至關重要的砝碼。軍人們之所以年復一年、日復一日地進行艱苦的、枯燥的甚至是殘酷的訓練，之所以馬不停蹄、毫不懈怠地追趕世界新軍事革命的潮流，因為他們深知，只有這樣，才能使居心叵測的敵對勢力不敢輕舉妄動，才能戰勝一切來犯之敵，才能有效地維護祖國的主權尊嚴和領土完整，才能為人民爭取到和平安寧的生活。
必須看到，戰爭可能千日不打，但戰備不可一日不做。“天下雖安，忘戰必危”。我們既要看到和平與發展是當今世界的主題，又要清醒地看到戰爭的危險依然存在。事實上，這個世界并不太平，且不說從二戰結束至今發生了200余次大大小小的局部戰爭，爭奪未來戰場主動權的軍備競賽已從大氣層向外層空間發展，就說中國臺灣~~~一意孤行推進~~分裂，甚至揚言要對大陸“先機反制”，可見戰爭的陰影離我們并不遙遠。在這種情況下，我們決不可高枕無憂，以為可以“刀槍入庫，馬放南山”了。
一位瑞士外交家說得好，瑞士公民邁出右腳時是一名百姓，邁出左腳時就是一個戰士。如果要問我們為什么沒有打仗，那是因為我們隨時都在準備打仗。
據說，希特勒曾三次打算入侵瑞士，但最終還是放棄了。因為面對高度戒備、全民皆兵的瑞士，要付出的代價實在太大。
今天，一個全面建設小康社會、努力實現祖國統一和民族復興的中國，比任何時候都更加需要一個和平的環境。當代中國軍人深知肩負的使命和責任，決心為此貢獻自己的青春乃至一生!
還是這位退休將軍，他又非常欣慰地說：我雖然未能佩上一枚戰功章，然而正是由于一代又一代軍人每時每刻都在忠實履行自己的職責，戰爭才得以遏制，和平才得以維持。和平，是對軍人的獎賞!
小學生和平（模板12篇）篇二
從古至今，戰爭不斷，是什么原因引發戰爭?資源、領土、財產成為發動戰爭最主要的原因。
在1937年，日本對中國發動戰爭，其實原因很簡單，日本是一個島國，資源貧乏，而且處于太平洋與亞歐板塊交界地帶，地震、火山、海嘯使日本人民感到恐懼和不安。用一句話來形容，很多人擠在一只超載的船里隨時就有沉沒的危險。所以日本要擴大疆土，把矛頭指向了中國。
在二次世界結束后，日本是戰敗國，迫使日本簽署《和平憲法》，不允許日本擁有自己的軍隊，只能有防衛的武器，所以日本部隊為——自衛隊。
在中日和平交往中，兩國經濟突飛猛進，在日本地震后，核泄漏后，日本經濟幾乎崩潰，還是中國把日本經濟從泥潭中撈了出來。和平發展對各個國家都有好處，可是，在2012年4月，日本東京都石原慎太郎在美國發表言論時，突然拋開了日本政府要購買^v^的話題。其實石原慎太郎把購買^v^的事都是為了他的兒子石原伸廣能在民主黨競選。我很厭惡他，因為我認為石原慎太郎太自私，為了他的兒子，把這個話題，強硬的推到日本政府的頭上。
石原還把從日本民眾募捐的錢給政府，把福田佳彥逼的沒辦法。政府只好表態，要不沒法再國民面前交差。這種不負責任的態度，使中日雙方開始走向零度，如果中國真的開始用經濟手段，其實，雖然日本損失很嚴重，中國的損失也很大的!
不錯，中國國力上升了，可是在和平的條件下，中國發展才如此得快。假如中日大戰，中國只有50%的幾率獲勝。雖然日本只是自衛隊，但軍事力量遠遠大于中國。
所以，我熱愛和平，我還要呼吁其它人民熱愛和平。我們都希望和平。所以希望日本回到和平談判的軌道上來。只有這樣，亞洲才會和平，國與國之間才能友好!
小學生和平（模板12篇）篇三
頭一回聽說低碳生活，頭一回聽說要想各種辦法抵消自己的碳排放時我不屑一顧，可當有關低碳生活的傳媒鋪天蓋地時，我發現再不跟上就“out”了。
低碳生活可以讓我們的身體更健康，環境更優美，開銷更少，不僅減輕自身的壓力，也減輕了地球的壓力，何樂而不為呢？我正興致勃勃的琢磨家庭低碳生活行為規則時，聽到爸爸冷不丁的話語：“可是在哥本哈根的氣候大會，他們在華麗的賓館里，喝著濃香的咖啡，討論低碳，這個會議不是高碳嗎？”“啊？”我呆了，沒想到爸爸會這么想。“這個先不講，低碳生活讓我們多步行，即健康又環保還省油，好吧？”我無法回答爸爸的問題，只好轉移話體。“多走路不就費鞋嗎？是低碳。”“呃……”我真不知道爸爸是怎么想的。“老爸，照你的思路，喝酒也是高碳，那你別喝酒了。”
我豁然開朗：我為什么要糾結于“低碳”熱忱于“低碳”，無非是我們把腳下的土地，頭頂的天空看成自己的愛家，愿意為她低碳，那么世界各國首腦不該更加的愛護地球與天空嗎？更多的引導自己的國家為她低碳，那才是人民的需要呀！不然也許不需要多久，“一顆導彈的高碳”就成了“滿缸的最后一瓢水”。和平！“世界和平”才是首重！低碳生活，和平先行！
小學生和平（模板12篇）篇四
尊敬的評委老師：
我是**學校四一班的黃，我為大家演講的是《牢記歷史，珍愛和平》。
聽!“起來，不愿做奴隸的人們。把我們的血肉筑成我們新的長城”。看!爹送兒，妻別郎，走上抗日的戰場，去挽救民族的危亡。中華民族這樣一個不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，面對著日本帝國主義的侵略，不屈的民族精神又一次喚醒人們，為民族的光明而戰。忘不了啊，凇滬會戰的29軍彈盡糧絕，英勇壯烈;毅然跳崖，驚天動地。忘不了啊，盧溝橋的第一聲槍響，平型關的第一場大捷，百團大戰的第一次反攻。更忘不了啊，多少多少華夏子孫為了這片土地獻出赤誠滿腔!八年的崢嶸歲月，偉大的中國人民終于戰勝了，中華民族再一次挺起那不羈的脊梁!
70年，對我們而言，似乎好遙遠，我曾經那么不可思議，為什么我的爺爺每天不停地看抗日劇，一部也不落下。原來，爺爺出生的那天，日本鬼子侵入村莊，眼看快要臨盆的太祖母，由太祖父推著小推車，躲到高粱田里，我的爺爺便在這高粱田里戰戰兢兢地來到了人間。我常常和爺爺一起看抗戰片，為遭受戰爭摧殘的人們流淚，為慷慨就義的志士吶喊。那70年前發生的一切仿佛就在我的眼前。
前世之事，后事之師。忘記就意味著背叛!歷史的記憶留下了悲壯，歲月的年輪沉淀了人民呼喚和平的渴望，那一頁屈辱將永遠警醒我們，今天的和平和幸福是多么的不易!70年后的今天，我們的祖國繁榮強盛;我們的人民安居樂業;我們，幸福的00后，享受著和平，又有什么理由不去珍惜，不去愛護!
我珍愛和平，因為我牢記戰爭的殘酷;我珍愛和平，因為我知道鮮艷的五星紅旗是先輩們的鮮血染紅;我珍愛和平，我要和我的同伴們用生命來呵護她的來之不易!這就是那段屈辱與悲壯同行的歷史留給我的最深刻的啟示!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
血不是水，我們的血，中國人民的血，在歷史的長河中流淌過。我們深深地記著，這筆血債。
1931年“九·一八”，他們的鐵蹄再次踏上中國的錦繡山河。從此，長達十四年的殺戮在中國大地上拉開了序幕。
南京大屠殺，幾星期內我們便失去了三十萬同胞，有的被砍頭，有的被活埋……其中有婦女，有青年，有老人，還有嗷嗷待哺的嬰兒。日本鬼子舉起屠刀，砍下去，鮮紅的血便染紅了干涸的大地。
日本帝國主義的七三一部隊，用細菌戰摧殘著中國人民的軀體，慘不忍睹!他們殺死我們無數的同胞，但他們不能抹去我們心中的憤怒和我們心靈深處的記憶。
他們用槍炮給中華民族的面頰上烙下恥辱的印記，但他們也激發了中國人的志氣。
中華民族多少優秀的子孫挺身而出，向敵人討還血債!他們犧牲了，人民英雄紀念碑就是他們的英靈，他們勝利了，有天安門前高高飄揚的五星紅旗為證。他們沒有豪言壯語，沒有留下姓名，只是用自己的血肉之軀保護了養育他們的祖國母親。
歷史的車輪已行駛到21世紀，和平與發展成了時代的主題，我們是新世紀的主人，我們青少年一定要牢記歷史，珍愛和平，發展自我，開創美好的未來。
我的演講到此結束，謝謝大家!
老師們，同學們：
你們好，我是四年級三班的袁一釗。
我演講的題目是：勿忘國恥，珍惜和平。
4月16日，星期六，在徐老師的帶領下，我們班的部分少先隊員和膠州路街道辦事處的領導，老紅軍，老干部們一起到棲霞市英靈山烈士陵園，憑吊革命先烈。
今年是抗日戰爭勝利60周年，也是膠東半島解放60周年，我們在這樣的背景下去緬懷先烈更有教育意義。
長眠在英靈山上的先烈有兩萬多名，他們為了中國人民抗日戰爭和解放戰爭的勝利，不惜拋頭顱，灑熱血。沒有他們的犧牲，就沒有革命的是勝利，就沒有我們今天的幸福生活。先烈們，你們安息吧!21世紀的少先隊員，一定會銘記你們的豐功偉績，繼承你們的遺志，勿忘國恥，珍惜和平，為了中華民族的偉大復興，我們一定會好好學習，報效我們偉大的祖國。
同學們：讓我們永遠牢記倍受欺辱的昨天，珍惜今天的一切，為了美好的明天努力奮斗吧!
謝謝大家!
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小學生和平（模板12篇）篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
金戈鐵馬，狼煙未消。在21世紀的今天，社會文明發展的今天，戰爭，仍沒有停止，和平的鐘聲仍舊還未敲響。
縱觀世界上下幾千年，哪曾和平?戰爭怎能沒有?每一次戰爭，都是有摧殘，生命、家園，文明都不例外，沒有一樣幸免于難。
中華上下五千年，上古時期，炎黃戰尤，它是早期的。那時，科技很落后，盡管如此，卻還是有人流血、犧牲;隨之也有財產損失，都在戰爭中毀滅。
近現代以來，第一、二次世界大戰，死傷數十億人，而在中國，鴉片戰爭，日本侵華戰爭，讓人觸目驚心。這種傷痛，至今還未消失。
南京大屠殺，一個不得不提的歷史事實，日本侵華戰爭期間，占領南京，殺人放火、打家劫舍，無惡不作。使南京變成了人間地獄，不到一日，死傷37萬同胞，這個數字，讓人不敢相信，而日本人卻掩蓋其罪行，使人義憤填膺。
而抗日戰爭后，中國又有解放戰爭，這是中國人自己在打自己人，而人口及其他過失更不必說了，是中國人民又一次沉痛的災難。
而今天，現在，戰爭仍未停止，仍籠罩著地球。為了自己，或為了他人、為社會、為世界、為孩子們，不管是正義還是非正義的戰爭，請再不要發動了。
生命是堅強的，同時生命也是脆弱的，每一聲槍炮聲，隨之倒下的不是一棟建設就是一個生命，甚至可能是一片文明。為了我們家園的幸福安寧;為了我們頭頂的天空更藍;為了我們子孫后代能幸福安樂的生活。請你們停止屠殺，停止戰爭。
我們渴望和平，不要戰爭。這不是我所渴望的，也是千萬地球人所期盼的，這是全世界人民的心聲。
小學生和平（模板12篇）篇六
在這發達的年代，有誰不喜愛和平?然而在3月19日，美、英、法、意多國聯軍對利比亞進行了第一場空襲，那炮彈如雨點一般從天空面降。人們抱著頭，驚慌失措地奔跑，地上血跡斑斑，尸首遍地，炮彈交雜著人們的喊叫聲，戰斗的可怕可想而知。隨后，他們又發動多次空襲，造成114人死亡，545人受傷。難民們流離失所，饑寒交迫，遠在萬里之遙的我，是多么同情這些無辜的人們啊。
我渴望和平，渴望這是一個沒有流血和流淚的世界。渴望世界不分貧與富，不分高貴與低賤。我們都是生活在一片藍天下的人，世界的和平是由我們維護的，我們要呼吁和平，讓這個世界變得更美好!
戰爭中的小朋友，你們好!我們雖然不認識，但是通過學習《一個中國孩子的呼聲》這一課，也上網查閱了一些關于你們的資料，對你們的生活有了一定的了解。你們瘦弱的身軀正在飽受戰爭的折磨，精神備受摧殘，饑餓、疾病、恐懼時刻包圍著你們，死亡的陰影也在你們身邊游蕩，我甚至無法想象在這種困境中你們是如何堅強的生存下來。原本你們應該和我們一樣在整潔明亮的教室里讀書，在寬敞平坦的操場嬉戲，對社會充滿憧憬，對夢想充滿希望······而今天我所看見的，卻是你那不再清澈的眼睛里充滿了絕望和仇恨。我多么不希望你們幼嫩的肩膀上扛著鋼槍，不希望你們羸弱的身體流淌著鮮血，不希望你們的心中充斥著仇恨。
有一個國度擁有十三億人民，有一個國度非常熱愛和平，有一個國度十分同情你們，我，便是其中的一員，我們，愿意幫助你們。我相信全世界熱愛和平的人們都愿意伸出友愛之手，我相信只要我們對未來充滿希望，愛好和平，一起呼吁和平，總有一天，白鴿會叼著橄欖枝在你們的上空盤旋。
愿你們早日脫離困境，永遠生活在和平中。
要和平不要戰爭[350字]楊景佳。
戰爭是魔鬼!它讓孩子失去父母，讓妻子失去丈夫，還讓原本幸福美滿的家庭變得支離破碎。
1937年8月28日，日本敵軍轟炸上海。上海市民們紛紛提著大包小包，來到上海南站焦急地等待火車的到來。
“轟!轟!”火車笛鳴聲響起來了。正當大家要歡呼時，刺耳的警報聲響起，頓時大家四處逃散。敵軍投下一枚枚導彈，如下雨般傾瀉而下。頓時硝煙滾滾，血肉橫飛，地上血流成河，上海南站變成了一片廢墟，幾乎沒有一個人能活下來。
這時，一陣震耳欲聾的聲音傳入耳中。走過去看，竟是一個只有兩三歲左右的孩子。他拼命地啼器，眼睛瞪得大大的，滿臉是灰塵，脖子上，臉上都露出了青筋，他的眼神中充滿了害怕。
這時一個熟悉的聲音傳來。是媽媽!小男孩不顧一切地跑到了媽媽的身邊。她扶摸著小男孩的臉蛋，說：“孩子你一定要勇敢、堅強、千萬不要為了我們而……”活沒說完媽媽就永遠閉上了迷人的眼睛。男孩子永遠變成了孤兒。
要和平不要戰爭!戰爭是魔鬼，它讓所有人不得安寧。讓我們制止戰爭，為戰爭敲響喪鐘，讓和平之花開滿全世界。
和平、和平[350字]王子易。
昨天上午，陳老師給我們講了許多戰爭故事，讓我們知道了戰爭的危害。
伊拉克本來是一個富有的國家，地底下到處都是石油。可是有一天，蘇聯支持伊朗打伊拉克，而美國支持伊拉克打伊朗，兩國打了平手，但是元氣大傷。美國要伊拉克的石油小城，總統不干，美國滅了伊拉克，殺了總統。以本拉登為首的恐怖分子捕獲美國的三架飛機撞了美國的大樓。美國通過衛星定位系統殺了本拉登。現在，伊拉克人民貧窮困苦，隨時生活在危險之中。這是誰干的?是野心勃勃的總統、奸詐的美國、戰爭干的。
菲律賓一直想奪南海，過去捕魚的漁民被捕，他們又用漁網困住軍艦。我們就不要他們的香蕉，他們只好放了我們，去向美國求救。我們的飛機撞了他們的飛機，結果飛行員王偉犧牲，美國飛行員在海南島被捕，我們讓美國自己來接飛機和飛行員，當他們來時，飛機早已經五馬分尸了。
原來世界上戰爭很多，不說不知道，一說嚇一跳。為了各自的利益發動戰爭，最后受苦受難的都是老百姓，希望以后不要戰爭，多些和平、和平，讓和平之花在地球上綻放。
想要和平溫孜一。
有一天，在上海的火車站發生了被日本人輕蔑了。
有一個小孩他叫明明，他看樣子才1—2歲吧，他的爸爸媽媽和他一起要準備回老家，去看望小孩的姥姥和爺爺，之后他們就從上海的火車站前來等車，可是明明他們一家三口在等車的時候，這個火車站將近200多人遭到上日本人的輕蔑，之后一架飛機響了一聲。之后日本人那殘酷的武器，全場的人差不多不幸去世了，連明明的爸爸媽媽也不幸去世了，那火車站當時的場景別提有多么的令人痛心了，那鐵軌都壞了，天橋也塌了，那是天橋上有著正在行駛汽車，還有正在行走的人群，天空中彌漫著硝煙。
在那廢墟當中，只看見了一個小小的身影，啊奇跡出現了，明明居然還活著，還活著，只看見獨自一人坐在那廢墟的上面嚎啕大哭著，他在呼喊著：媽媽，爸爸!這近看明明渾身是血，衣衫明顯沒有以前整齊了，渾身都是破破爛爛的衣服，明明是幸運的，之后記者們在拍現場的場景的時候，就發現了有一個小孩，記者們把這個小孩給救了，明明一直哭，記者們知道肯定是小孩的父母給不幸去世了，為了讓小孩有人管，記者們就把小明送到一戶人家，那戶人家非常熱情，小明從新又穿了一件漂亮的衣服，小明還是很想念他的爸爸媽媽。
希望世界能和平點吧，那些因戰爭而失去父母的孩子，肯定會想要和平，不要戰爭。
盼望和平郝洋。
在1937年的8月28日，一個1——2歲的小男孩和他的爸爸媽媽去別的地方，因為日本軍來侵略了，他們要趕快逃離上海，當人們排隊時，小男孩在里面，他和他的爸爸媽媽在一起。忽然的一聲警報，讓人們精神錯亂，一群人都只顧著逃命，一個炸彈落了下來，落到了小男孩這里，小男孩的媽媽拼命的在逃命，跑到了站臺上，就在他們快要到的時候，一個可怕的導彈下來了，小男孩的媽媽把小男孩扔到了鐵軌上，救了小男孩，可是小男孩的爸爸把小男孩的媽媽退了出去，小男孩的爸爸自己被炸死了，因為小男孩的爸爸把小男孩的媽媽推出來時，小男孩的媽媽摔倒了，正當小男孩的媽媽去找小男孩時，列車來了，小男孩的媽媽卻沒有管列車，而是去找小男孩，就在靠近小男孩時，一輛汽車被炸了過來，把小男孩的媽媽壓到了地下，小男孩坐在那里嚎啕大哭，小男孩渾身是血、衣衫襤褸，鐵軌上一片狼藉，一輛汽車也炸的不成樣，鐵橋一節一節的斷了，站臺還是完好無損的，空氣中彌漫著硝煙，站臺里的人沒有一個人去救小男孩，因為所有人都在看列車，因為他們知道自己的生命重要，小男孩拼命的哭喊著，就在這時，一位記者救下了這個小男孩，把小男孩帶回了家。
這個故事告訴我們：我們要制止戰爭!讓世界充滿和平!
和平[350字]張唯帥。
在1937年8月28日的正午日兵轟炸了上海的火車站，當時有一位大約1—2歲的小男孩坐在鐵軌上曾在號啕大哭。
1937年8月28日早上一個小男孩和他的爸爸媽媽在火車站等車，到了中午天上一陣飛機的聲音人們一看那個喊道：“日本鬼子來了、日本鬼子來了”人們開始逃竄可是日本鬼子的飛機快了一些，導致全場200多人死亡數萬人受傷，那個小男孩的父母因為想讓他們的孩子活著所以，他們被日本鬼子的轟炸機給炸死了，這位渾身是血的小男孩究竟回落到誰的手中，后來一位八路軍戰士看見了那個小男孩抱住就跑了，當時的火車站一片狼藉火車站燃燒這，八路軍戰士看著周圍安全了說：“別哭了、別哭了現在安全了”日本兵炸完以后幾千共同呼喊著自己的親人，當時中國人很痛了日本人，這個小男孩漸漸長大說“：我要為我的父母報仇殺光日本人”這個小男孩成了一位八路軍戰士。
我們也要像這個小孩子一樣愛自己的父母。
和平的吶喊[350字]孫佳程。
在以前的生活中我們失去了很多無辜的人民。
就在1937年8月28日上午，在上海火車南站，許許多多的人準備逃離家鄉，正在人們已經上了火車時，警報器響了，還沒有上車的人驚慌失措，他們在叫喊中安全逃離，在車上的大部分人也逃離了站點，逃進了防空洞。有一對夫婦帶著自己的剛出生了只有兩歲的小弟弟在車上，兇惡的敵人的飛機已經在上空瞄準了火車，他們眼看就要被扎了，這時他們不愿意讓自己只有2歲的孩子死亡，就用盡全身力氣將小弟弟投出了窗外，投到了兩條軌道的中間的空地上，小娃娃剛倒在地上，火車就了，房屋倒塌了，樹木燒焦了。小孩兒一見此情景心里傷心極了，他壓制不住情緒，眼淚奪眶而出，接著嚎啕大哭起來，沙啞的喊著;‘’爸爸!媽媽!。‘’就這樣重復了數十遍，一位在英國當記者的中國人剛好路過此地，他隨身攜帶著照相機，拍下了這個情景，他很可憐這個小孩兒，就將他收養了。
戰爭是我們失去了很多親人，雖然我們生活在太平時代，可以前的人的父母失去了就被別人撫養，這可以改變，可我們為什么不去改變。
我愿是一只和平鴿[350字]吳樹萍。
學完了《一個中國孩子的呼聲》這篇課文，我知道了戰爭的可怕，如今不少地區還彌漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。于是，我跟媽媽說：“媽媽，我多么希望自己是一只和平鴿，飛到有戰爭的地方，制止無情的槍聲!”
愿我是一只和平鴿，我要飛過高山，飛過森林，飛過大海，一直飛到你們的身邊，把快樂傳遞給你們。讓我用紅紅的小嘴親親你們的臉蛋，讓我用黃黃的小手摸摸你們的頭發，讓我用一雙小而快樂的眼睛告訴你們：快樂地生活是對逝去的親人最好的懷念!
愿我是一只和平鴿，經受狂風驟雨的吹打洗滌，經歷余震的沖擊，一直飛到你們的身邊，把我們積攢下來的錢買來的藥品、生活用品和食品帶給你們。受傷了，不要擔心，有了這些藥品，你們一定會恢復健康，變得和我們一樣強壯;冷了，不要害怕，有了這些棉被，你們一定會睡個好覺，和我們一樣做著香甜的夢;餓了，不要驚慌，有了這些食品，你們一定能渡過難關，堅強地走下去!
愿我是一只和平鴿，不怕累，不怕苦，日夜兼程，一直飛到你們身邊。給你們帶去新生的希望和戰勝困難的勇氣和信心;給你們帶去全國人民幫助你們重建校園的好消息;給你們帶去我們每一個小伙伴的祝福信。
啊，我多么希望，我就是那只幸福的和平鴿!媽媽輕撫著我的頭，微笑著說：“寶貝，如果全世界的小朋友都能做好身邊的每一件小事，做一個文明、善良、正直的人，等他們長大，世界一樣可以變得無比美好啊!”媽媽說得多好啊!讓我們為了同一片藍天，同一個美好的世界共同努力吧!
敬愛的各國元首，您們好!我們雖然沒見過，可是我想讓你們停止戰爭，化干戈為玉帛，別再打架了。
戰爭破壞著地球：英法兩國從一三三七年到一四五三年，長達一百一十六年的戰爭損失慘重。還有美，從一九六一年到一九七五年，時隔八年，美國損失兩萬億美元，死亡五萬八千人以上。還有損失最慘重的戰爭是第二次世界大戰，死亡五千四百八十萬人，損失物資約全一萬三千億美元。還有希特勒圍困列寧格勒，時間長達八百天，一百萬人因饑餓和炮火失去了生命。
敬愛的各國元首，請你們別再發動戰爭，請你們讓世界和平，讓空氣屬于人們，讓家園屬于所有生靈!不要再發射導彈，讓硝煙消失，不要再打仗，讓戰爭消失，讓和平之聲永駐人間。把清新的空氣還給生物，把美麗的家園還給生靈，把潔白的教室還給孩子!
我希望不要戰爭。
小學生和平（模板12篇）篇七
在現代，和平是多么平常，在中國每個角落都有和平。因為有了和平，我們才能過上幸福的生活。
相反，在古代，也就是中國最衰落的時候，和平又在哪兒呢?外國資本主義時常侵略中國，中國總是以失敗告終，而敵人卻大有收獲，就這樣中國不斷發生戰爭，慢慢走向衰落。導致這一切后果的不只是敵人，也是中國腐敗的清政府。
“火燒圓明園”是中國眾所周知的事，英法聯軍共同侵略中國，一個世界的奇跡就從此消失了，中國人民沒有反抗，他們也不能反抗，眼睜睜地看著敵人燒殺搶掠，兩代人勞動的結晶毀在了外國人手上，也毀滅在了中國自己的手上。
英國為了賺中國的錢，在中國采取不正當的手段進行可恥的^v^走私，^v^不斷輸入，白銀不斷輸出。威脅了清政府的財政危機，加重人民負擔。因此，清政府更加腐敗。然而那些正義的人民與英國爆發了“^v^戰爭”，而中國再一次以失敗損失慘重告終。
還有日本對中國挑起的“甲午中日戰爭”，慘不忍睹的“南京大屠殺”。隨著一次次的戰爭，一次次的失敗，中國人民是多么地渴望和平，但是因為清政府的腐敗，和平遠離了中國。
不僅僅在中國在外國，有多少人為了謀取個人利益而發動戰爭。雨果先生說過：“治人者的罪行不是治于人者過錯，政府有時會是強盜，而人民永遠不會是強盜”。人民是多么渴望得到和平而政府眼中只有個人利益。
戰爭是殘酷的，是無情的，是慘不忍睹的。我不理解，難道人就這么自私嗎?
如果世界沒有自私的人，那么對和平不是一種渴望，而是一種現實。
小學生和平（模板12篇）篇八
1937年8月28日，上海火車南站，熱鬧非凡的地方，在日本鬼子的毀滅性轟炸下，一下子灰飛煙滅。而這張發黃的舊照片，勾起了我對這天的回憶。
由于火車北站處于戰區，大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來擠去。遠處，傳來一陣隆隆聲，幾架敵機若隱若現地從云層中飛了出來。火車站響起了警鈴，驚慌失措的人們四處亂跑，人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚炮彈在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護著孩子。又一顆炮彈投了下來，就在月臺爆炸時，在這千鈞一發之際，夫婦倆用力一推，孩子得救了，而他們的生命卻永遠停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上，心驚膽戰地打量著周圍，在轟炸中，有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著，聲音驚天動地，可是，并沒有得到侵略者的憐憫，并沒有使他們放下屠刀，并沒有使親人蘇醒過來。炮彈接二連三地在他身旁爆炸，他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車，又號淘大哭起來。
最后，小男孩被一名好心的幸存者收養，他長大后，苦練本領。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經像種子一樣被埋在心中，他要為父母和自己的家庭報仇，為自己的國家報仇。
不要忘記這天！不要忘記我們國家的恥辱！不要忘記這血的教訓！和平是寶貴的，可是戰爭讓和平之花難以開放，讓我們喊停戰爭吧！為了人們之間的和平、為了社會的和平、為了國家的和平，我們要積極行動起來，發奮圖強，為中華之崛起而讀書！
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小學生和平（模板12篇）篇九
我們中國孩子雖然生活在和平的環境中，但是世界并不太平，許多國家還處于戰爭當中，下面我就給你們講一講1937年8月28日的事情吧!
1937年8月28日，日本侵略者轟炸我國上海火車站。這是一個陽光明媚的早晨，本來是工人上班學生上學，老人和孩子在房前屋后歡樂的玩耍的時候。可是日本侵略者狂轟亂炸，把上海很多學校和工廠已炸毀，學生和工人不能像往常一樣上班上學。
這使得上海火車站，由于北站已成為戰區，交通被切斷，南站就成了交通的唯一出口，所以上海火車南站，人來人往，擁擠不堪，日本侵略者立刻派人來炸毀南站，一個炸彈、2個、3個、4個、5個、6個、7個……真的太多了!
為了和平，現在的和平，永遠的和平!
小學生和平（模板12篇）篇十
我最喜歡鴿子了。鴿子是和平的象征，是和平的使者。看著它在天上自由自在地飛翔，我心里就有一種安寧、幸福的感覺。美術課上，我學會了折飛鴿。下面，就讓我來介紹一下飛鴿的折疊過程吧。
折飛鴿所需的材料、工具十分簡單，只需要一張正方形紙和一支水彩筆就夠了。
首先，把正方形的紙沿對角線對折，成為兩個重疊的直角三角形。然后，把直角邊平均分成3份，在靠近斜邊的1/3處，把兩個重疊的直角邊往斜邊折。按照這個辦法，把上方小直角三角形翻開，使這兩個小直角三角形組成一個菱形。接著，我豎著拿著紙，從中間對折，做成鴿子的身體。再折鴿子的翅膀，這時，紙還是豎著拿，把下面的兩個梯形分別向上折，鴿子的翅膀就展開了。一只展翅欲飛的鴿子仿佛就要從我的手中飛走了。
不過，還別得意，鴿子的頭還沒完工。最后這一關難度可就大了。先捏住鴿子的翅膀，我們就可以看見鴿子身體兩端各有一個三角形。其中一個可以當尾巴，另一個可以做成鴿子的頭。在左邊三角形的角的旁邊畫一條虛線，使它成為一個小三角形，再沿著虛線往里邊一按，一挑，一拉，鴿子的頭就完成了。我拿起了彩筆把眼睛勾畫出來。一只栩栩如生的鴿子就展現在我們眼前了。
望著這展翅欲飛的鴿子，我的'腦海中又浮現了幾天前在電視上看到的關于戰爭的新聞。現在世界上還有一些國家和地區存在著戰爭，造成了大量的人員傷亡，那里的兒童根本無法正常上課……想到這里，我不禁希望：希望我的這只小鴿子能展翅高飛，快快飛到那里，為他們帶走沖突與戰爭，給那里的人們帶去和平，給那里的兒童送去歡歌與笑語……可愛的小飛鴿，帶上我們美好的祝愿，快快展翅高飛吧！
小學生和平（模板12篇）篇十一
今天我看了一文章，寫的是美伊戰爭。美伊戰爭給兩國人民帶來了很大的傷害。
據這文章介紹美國派出了十二萬人，英國派出了四萬五千人，兩千多澳大利亞人，兩百多波蘭人，組成的聯軍進攻伊拉克。戰爭持續了一個多月，伊拉克的建筑被毀壞，使兩三百萬人都無家可歸！給伊拉克的人民造成了很大的損。凡是兩軍交戰過的地方都會留下遍地的尸體血流成河，慘不忍賭。美國人因戰斗過后死傷人無數，每天都要陪償給死者家屬費用，每天都要用掉兩三億美元，就這么挺了一個多月左右！這場戰爭不緊給美國的財力造成了很大的損失，同時也對人民造成了很大的影響。
世界和平日快到了而美國總統不什卻當自己是老大，強權暴政野蠻的很！像他這樣的人早就該下臺了。讓我們熱愛和平吧！因為戰爭奪走了無數條生命；讓我們熱愛和平吧！是戰爭把田野變成了光禿禿的平地一般；讓我們熱愛生命吧！遠離戰爭吧讓人民安居樂業吧！
小學生和平（模板12篇）篇十二
聽!“起來，不愿做奴隸的人們。把我們的血肉筑成我們新的長城”。看!爹送兒，妻別郎，走上抗日的戰場，去挽救民族的危亡。中華民族這樣一個不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，面對著日本帝國主義的侵略，不屈的民族精神又一次喚醒人們，為民族的光明而戰。忘不了啊，凇滬會戰的29軍彈盡糧絕，英勇壯烈;狼牙山五壯士毅然跳崖，驚天動地。忘不了啊，盧溝橋的第一聲槍響，平型關的第一場大捷，百團大戰的第一次反攻。更忘不了啊，多少多少華夏子孫為了這片土地獻出赤誠滿腔!八年的崢嶸歲月，偉大的中國人民終于戰勝了，中華民族再一次挺起那不羈的脊梁!
70年，對我們而言，似乎好遙遠，我曾經那么不可思議，為什么我的爺爺每天不停地看抗日劇，一部也不落下。原來，爺爺出生的那天，日本鬼子侵入村莊，眼看快要臨盆的太祖母，由太祖父推著小推車，躲到高粱田里，我的爺爺便在這高粱田里戰戰兢兢地來到了人間。我常常和爺爺一起看抗戰片，為遭受戰爭摧殘的人們流淚，為慷慨就義的志士吶喊。那70年前發生的一切仿佛就在我的眼前。
前世之事，后事之師。忘記就意味著背叛!歷史的記憶留下了悲壯，歲月的年輪沉淀了人民呼喚和平的渴望，那一頁屈辱將永遠警醒我們，今天的和平和幸福是多么的不易!70年后的今天，我們的祖國繁榮強盛;我們的人民安居樂業;我們，幸福的00后，享受著和平，又有什么理由不去珍惜，不去愛護!
我珍愛和平，因為我牢記戰爭的殘酷;我珍愛和平，因為我知道鮮艷的五星紅旗是先輩們的鮮血染紅;我珍愛和平，我要和我的同伴們用生命來呵護她的來之不易!這就是那段屈辱與悲壯同行的歷史留給我的最深刻的啟示!