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    生活美無(wú)處不在(精選18篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:紫薇兒

    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)作品和藝術(shù)形式的欣賞和思考,它能夠提升學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看他們是如何運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想的。

    生活美無(wú)處不在(精選18篇)篇一

    在世界中,總有一些人、事,景的美震撼著你,將你包圍,使你溫暖。

    在自然界中,我們可以欣賞到“桃花一笑開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的自然之美;在鄉(xiāng)村,我們可以享受“蟬躁林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”的寧?kù)o之氣;還可享受那明凈的小溪,蔚藍(lán)的天空和新鮮空氣,帶給人們的那種涼爽愜意之美。

    春季,可以看到漫山遍野的青草,品味著"春風(fēng)吹又生,欣賞生命之美。夏季,池塘之中滿池荷花,樹(shù)上的花以及路邊不知名的野花,享受著萬(wàn)物競(jìng)相爭(zhēng)艷之美。秋季,樹(shù)葉枯黃,萬(wàn)山紅遍,在殘陽(yáng)的余暉下,更顯一片的凄涼,呈現(xiàn)孤獨(dú)之美。冬季,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,將一片雪花捧在手心,觀察其形態(tài)之美直至消融,在這個(gè)滴水成冰的季節(jié)里,享受銀裝素裹之美。

    我們不僅擁有自然之美,生活之美也把我們重重包圍。

    在一天下午,表弟要我同他一塊玩耍,結(jié)果我把他的玩具弄壞了,他寬容了我,使我感到溫暖,此時(shí),我感受到寬容之美。

    在我生病的`時(shí)候,父母、同學(xué)間那一聲聲關(guān)切的問(wèn)候,使我感到友誼,親情之美。

    在中午吃飯結(jié)帳的時(shí)候,大人們爭(zhēng)相付錢(qián),使我看到了中國(guó)的禮儀之美。

    當(dāng)人們互相虛心請(qǐng)教,互相尊敬、謙讓?zhuān)屛铱吹街t讓之美。

    當(dāng)我看到一個(gè)人,為另一個(gè)人許下的承諾而付出行動(dòng),并為之努力時(shí),使我感到誠(chéng)信之美。

    生活美無(wú)處不在(精選18篇)篇二

    有些人覺(jué)得生活中一點(diǎn)也不美,枯燥不已。我卻不然,生活其實(shí)是美麗浪漫的。

    死守著一題數(shù)學(xué)題目,我已經(jīng)演練了七八遍了,就是做不出。我惱怒地用筆把一切劃去,把草稿狠狠地揉成團(tuán),丟棄在地上。坐我旁邊畫(huà)畫(huà)的媽媽有一下沒(méi)一下地持著畫(huà)筆在畫(huà)板上潤(rùn)色,終究覺(jué)得缺了些什么。見(jiàn)我如此,笑了,撿起我的紙團(tuán),微微擺弄了一下,用粉帥均勻涂上水粉顏料,往畫(huà)板上一壓。一朵嬌嫩的玫瑰花躍然紙上,鮮紅可愛(ài),燦爛如斯。我驚訝得說(shuō)不出一句話來(lái),接過(guò)媽媽手中的紙團(tuán),往紙上一壓、兩壓。看這些花兒,我享受著創(chuàng)作帶給我的快感,也驚嘆著無(wú)處不在的美麗。

    看向手中的紙團(tuán),我恍然大悟,生活是幽默的,他讓我感受到做不出題的煩躁,卻也讓這份煩躁成就了一幅畫(huà)最終的美麗。

    今天,外面的風(fēng)很大,但為了室內(nèi)通風(fēng)、空氣清新,我還是開(kāi)了窗。雖然開(kāi)得不大,但風(fēng)冷颼颼,我卻又萬(wàn)般無(wú)可奈何。“叮…鈴…當(dāng)”這是?我抬頭,這是風(fēng)鈴響了。那十分空靈悅耳的聲音一鉆進(jìn)我的耳朵便讓我不那么冷了。我微微抬頭,看向那已經(jīng)好幾個(gè)星期沒(méi)響起的風(fēng)鈴,輕輕笑了。風(fēng)鈴輕輕旋轉(zhuǎn),陽(yáng)光射在上面,折射出動(dòng)人心魄的琥珀色光,絢爛溫暖,如同幾個(gè)可愛(ài)精靈在跳舞。心中一動(dòng),嘴角的上揚(yáng)卻是再也不會(huì)消逝。

    我開(kāi)始感謝那一陣陣?yán)滹L(fēng)為我?guī)?lái)的美好風(fēng)鈴聲,讓我忘卻了寒冷的風(fēng),也感謝那份美到萬(wàn)分純潔,不含絲毫雜質(zhì)的音樂(lè),令我心境頓時(shí)澄凈。心中莫名地開(kāi)始為生活中的'美而能感動(dòng)不已。

    三件事,三種美麗,讓我明白了美麗是可以在不同地點(diǎn)、不同時(shí)期所綻放的花朵;可以是最低劣的東西創(chuàng)造出的,而不一定要昂貴;還可以是心情沮喪時(shí)鼓勵(lì)的笑臉;更可以是一支逆境中的舞蹈。

    卓越的攝像師可以拍出許多美麗的圖片,人們?cè)趪@為觀止的同時(shí),不難發(fā)現(xiàn)那些美麗的圖片在生活中經(jīng)常可以見(jiàn)到。原因無(wú)他,就在于攝影師有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。說(shuō)通俗點(diǎn)是善于觀察,但更確切說(shuō)就是他們熱愛(ài)生活!

    所以我認(rèn)為,美其實(shí)就在我們身邊,且無(wú)處不在,但只有熱愛(ài)生活的人才能發(fā)現(xiàn)!

    初三:作文?v尼。

    生活美無(wú)處不在(精選18篇)篇三

    人之所以感動(dòng),是因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)之中,生活中愛(ài)無(wú)處不在,感動(dòng)也無(wú)處不在。人的一生會(huì)發(fā)生很多事,有難忘的、有傷心的、有后悔的,還有感動(dòng)的,今天,我就向大家講一件令我感動(dòng)的事。

    天氣陰沉沉的,路兩旁的柳樹(shù)也無(wú)精打采的,正如同我們的'心情一樣,這是為什么呢?是因?yàn)槲覀兊陌嘀魅卫蠋煥D――趙老師生病了。

    那天,趙老師的高血壓病又復(fù)發(fā)了。可是,令我感動(dòng)的是:趙老師帶病來(lái)上課了。

    上課了,老師喊“起立”時(shí),我聽(tīng)得出老師的力氣明顯不足,嗓音中還帶著幾分嘶啞,那些愛(ài)調(diào)皮搗蛋的男生、女生們,變得更懂事了,和我一樣站得像小樹(shù)一樣筆直。這節(jié)課我們的任務(wù)是:寫(xiě)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),當(dāng)我們寫(xiě)完練習(xí)冊(cè)時(shí),老師便一本一本認(rèn)真地批改著,趙老師仍如以前一樣給我們講著我們大多數(shù)同學(xué)的錯(cuò)題,我看到了老師額頭上的幾顆稍小的汗珠時(shí),我的心情和天氣一樣低沉,而為了讓老師省心,我聚精會(huì)神地聽(tīng)著。老師看到我們變得這么懂事,笑便蕩漾在老師的臉上了。趙老師為了讓我們更好的掌握這一內(nèi)容,堅(jiān)持上了這一節(jié)課,待到我們把知識(shí)全掌握并運(yùn)用起來(lái)得心應(yīng)手了,自己才放心的離開(kāi)教室,去醫(yī)院看病了。

    等到老師回來(lái),我們給老師送上了自己精心策劃好的祝福,祝愿老師盡早好起來(lái)。

    趙老師帶病給我們上課的這件事令我感動(dòng),也讓我知道了:老師寧愿耽誤自己,也不愿意讓我們落下任何一節(jié)課。我為有這樣的一個(gè)班主任而自豪、驕傲。

    生活美無(wú)處不在(精選18篇)篇四

    世界上到處都有美,它們形成了一道道靚麗的風(fēng)景線。對(duì)畫(huà)家來(lái)說(shuō),美是所作的得意之畫(huà);對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō),美是為科研項(xiàng)目付出的辛勤汗水;對(duì)花兒來(lái)說(shuō),美就是感受到第一縷陽(yáng)光的那一刻。

    記得有一次,我和父親母親開(kāi)車(chē)前往超市。窄小的道路,只能容得下一輛車(chē)經(jīng)過(guò),前面的老人離我們?cè)絹?lái)越近,十米,五米但,爸爸沒(méi)有按響喇叭,在兩位老人的`身后悄悄“尾隨”,車(chē)緩慢地行駛著,母親對(duì)我說(shuō):“孩子,你要像你爸爸學(xué)習(xí),不要鳴笛,會(huì)嚇到老人的。”“嗯嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,到了交叉路口,老人不經(jīng)意間地回頭,注視著我們,恍然大悟,哈哈大笑,對(duì)老伴說(shuō):“咱倆呀,一直在人家車(chē)前面走來(lái)著。”說(shuō)著,用手抱舉,表示感謝!母親禮貌地?fù)u下車(chē)窗,對(duì)老人說(shuō):“沒(méi)事的,我們不著急。”美,無(wú)處不在。

    在前往補(bǔ)課班的路上,經(jīng)常會(huì)遇到好心司機(jī),在我過(guò)馬路時(shí),他們能停下來(lái)等我過(guò)去,我也回給他們一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的九十度鞠躬,我看到車(chē)窗緩緩下降,露出了一個(gè)大大的拇指。我就知道,他們都是像我父親一樣的,默默付出,不求回報(bào),卻沒(méi)有想到,換來(lái)感謝,內(nèi)心應(yīng)該十分溫暖吧。被尊重的人也有一股暖流直入心間,感謝有你們!美,無(wú)處不在。

    改變不了山的輪廓,改變不了鳥(niǎo)的飛行軌跡,改變不了河水的流向,我們可以去觀察它,發(fā)現(xiàn)它的美!

    生活美無(wú)處不在(精選18篇)篇五

    和諧人民,和諧城市,和諧國(guó)家,和諧世界,和諧社會(huì)。從小到大,從古至今,從粗至細(xì),處處都有和諧這個(gè)詞的存在,不論何時(shí),和諧這個(gè)詞總會(huì)陪伴在我們身邊。伴隨著我們的成長(zhǎng),對(duì)這個(gè)叫“和諧”的詞也有了許多不同的理解,我相信,在將來(lái)的一天,和諧無(wú)處不在。接下來(lái),小編為您介紹了和諧生活無(wú)處不在。

    作文。

    歡迎閱讀!

    和諧是哪里都少不了的,缺了它,國(guó)與國(guó)之間兵戎相見(jiàn),人與人之間針?shù)h相對(duì),世界不再溫馨,不再美好,而成了一片荒漠。正因?yàn)檫@樣,我們需要和諧,我們呼喚和諧!

    我們的班級(jí)是和諧的。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員們的失誤而責(zé)怪他們、說(shuō)風(fēng)涼話,反而不斷相互安慰,相互諒解,相互鼓勵(lì);跳長(zhǎng)繩比賽中,男生為女生加油,女生為男生加油,觀眾為選手加油,老師為同學(xué)們加油。加油聲飄蕩在校園里,此起彼伏,響徹整個(gè)校園。我們班一舉拿下了男隊(duì)、女隊(duì)雙料冠軍。這就是和諧!和諧讓班級(jí)的每個(gè)同學(xué)如沐春風(fēng),讓大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)成了相親相愛(ài)的一家人。

    我們校園里也是一派和諧的景象。出操時(shí),班與班之間你謙我讓;活動(dòng)時(shí),隊(duì)與隊(duì)之間彼此祝福;學(xué)習(xí)時(shí),同學(xué)們你追我趕……校園里無(wú)處不存在著和諧、奮進(jìn)的良好氛圍。

    和諧無(wú)處不在,它與我們的生活息息相關(guān)。正因?yàn)橛辛怂覀兞?)班相處融洽。如果我們班再多一些和諧,我們就會(huì)像和睦大家庭里的兄弟姐妹;如果我們的校園再多一些和諧,校園將會(huì)更美好;如果世界再多一些和諧,明天將更輝煌。

    和諧,如春風(fēng)拂面,使人倍感親切;和諧,如久旱甘霖,使人心田滋潤(rùn)。和諧,其實(shí)就在我們身邊。

    在我們的校園里,拾金不昧的事情經(jīng)常發(fā)生。就在前不久,學(xué)校為了考驗(yàn)我們的誠(chéng)信度,不動(dòng)聲色地把十張五元的人民幣放在了校園的各個(gè)角落,結(jié)果當(dāng)天,就有許多同學(xué)把撿到的錢(qián)交到了政教處,我們班的張金濤也在其中。最后那十張五元的人民幣一張不落的歸還到了學(xué)校,這不僅僅是五元錢(qián),更可貴的是同學(xué)們的誠(chéng)信精神。

    去年春節(jié)期間,南方大部分地區(qū)遭受50年以來(lái)罕見(jiàn)的雪災(zāi)和低溫冷凍天氣。造成電網(wǎng)中斷,鐵路被封,數(shù)百萬(wàn)名群眾出行受阻,人們的生活陷入了困境。但是,大家并沒(méi)有被困難嚇倒,而是團(tuán)結(jié)一致,捐錢(qián)的捐錢(qián),出力的出力,不愧為“一方有難,八方支援”。經(jīng)過(guò)人們的共同努力,終于戰(zhàn)勝了雪災(zāi),這是大家團(tuán)結(jié)互助的力量。

    建設(shè)一個(gè)美好的和諧社會(huì),是你我義不容辭的責(zé)任。讓我們播下一棵種子,收獲一片希望;播下良好的行為,收獲精彩的人生,讓和諧的身影時(shí)刻伴隨著我們。從我做起,從自身做起,從身邊的每一件小事做起,共建和諧社會(huì),共創(chuàng)美好未來(lái)。

    和諧是一個(gè)包含有許多意思的詞,它是一個(gè)美好的詞,形容人們互相友好往來(lái),有“和諧”一詞的句子也表達(dá)著許多美好的事。

    和諧是和平相處、禮尚往來(lái)的根源,是人民團(tuán)結(jié)、萬(wàn)眾一心的基礎(chǔ)。和諧是一杯水,澆滅人心中的怒火;和諧是一盞燈,照亮心與心的橋梁。

    和諧的。

    反義詞。

    是不和,不和導(dǎo)致人們爭(zhēng)名奪利、勾心斗角甚至兵戈相見(jiàn)。不和是一場(chǎng)火,點(diǎn)燃人與人之間的導(dǎo)火索;不和是一堵墻,擋住心與心的交流。

    和諧與不和是兩個(gè)極端的點(diǎn),而在和與不和得圓圈中,和諧與不和是緊密相連的兩個(gè)連接點(diǎn),換一種說(shuō)法,也就是說(shuō)要從勾心斗角轉(zhuǎn)為和平相處很容易,但從禮尚往來(lái)到兵戈相見(jiàn)也不難。

    在人的一生中,和與分只在你的一次抉擇中,在一次次的決定中,大大小小的事情就定下了發(fā)展的方向,錯(cuò)誤的一次抉擇后,即使當(dāng)你明白過(guò)來(lái),力挽狂瀾,但大局已定,就不可改變,最后還是無(wú)濟(jì)于事。

    雖然現(xiàn)在看上去仿佛很和諧,但實(shí)際上卻并不和諧,在風(fēng)景秀麗的地方卻有人罵著難以入耳的臟話;在大大小小的校園中,有的同學(xué)卻在這美麗的環(huán)境中因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵甚至打架,這些不愉快的事與優(yōu)雅美麗的環(huán)境極不符合。

    怎樣才能變得人人和諧相處呢?首先,要讓人們各得其所、安居樂(lè)業(yè)。然后,要呼吁人們戒掉說(shuō)臟話、罵人的壞習(xí)慣。接著,要給大眾普及法律知識(shí),以免讓人們?cè)诓恢ǖ那闆r下犯法。還有,要建設(shè)馬路解決堵車(chē)排長(zhǎng)龍的問(wèn)題。最后,要用廣播每天提醒大家不要?jiǎng)优钠綒夂偷剞k事,與別人交談。我認(rèn)為,只要做好這幾點(diǎn),就能和諧相處。

    在和諧這個(gè)人人向往的詞落實(shí)以后,人民將生活的更好,國(guó)家將更加繁榮,社會(huì)會(huì)更加穩(wěn)定,交通會(huì)更加順暢。人與人之間就會(huì)互相為彼此著想,心與心之間就會(huì)有真摯的溝通。整個(gè)世界都會(huì)提升一大步。

    生活美無(wú)處不在(精選18篇)篇六

    在生活中,往往有許多人缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,總是抱怨著世界的不美。但其實(shí),美就在身邊。

    劉洋老師在太空中看到我們的地球,她感嘆:“好美好美!”這,是地球的美。

    當(dāng)葉詩(shī)文姐姐在奧運(yùn)會(huì)上第一個(gè)觸壁,當(dāng)國(guó)旗隨著國(guó)歌冉冉升起,當(dāng)她高舉著鮮花和獎(jiǎng)牌流淚時(shí),我覺(jué)得很美。這,時(shí)勝利的美。

    早晨,公園的清風(fēng)撲打在你的臉上,望著老人們一邊談笑風(fēng)生一邊鍛煉身體,小孩兒們一起追逐打鬧,笑容洋溢在臉上,婦女們共同聊著家常,寵物們?cè)谒麄兡_旁撒歡……這個(gè)畫(huà)面很美。這,是和諧之美。

    每天,你都會(huì)看到清潔工們彎著腰,吃力的掃著地上的垃圾。無(wú)論是大雨滂沱還是鵝毛大雪,無(wú)論是驕陽(yáng)似火還是天寒地凍。他們從不間斷,毫無(wú)半句怨言。這,是奉獻(xiàn)之美。

    這段時(shí)間,發(fā)生了許多感人事情:最美老媽吳菊萍不顧一切的接住墜樓的寶寶;最美孝女孟佩杰不怕苦不怕累幾十年如一日的照顧自己的老媽?zhuān)蛔蠲浪緳C(jī)吳斌在自己生命的盡頭保住了車(chē)上的所有乘客……這些,都是心靈的美。

    祖國(guó)的錦繡山河有氣魄之美,廣袤無(wú)垠的大海有雄渾之美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香有自然之美,星月蒼穹有夢(mèng)幻之美……甚至是生活中的一棵草,一朵花,一抹微笑,一句問(wèn)候,這些,多是美。

    美,無(wú)處不在。關(guān)鍵是你有沒(méi)有真開(kāi)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

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    生活美無(wú)處不在(精選18篇)篇七

    我說(shuō)的魔力并不是指像電影或童話故事里的那種魔力,一定要把什么變成什么,而是指我們?nèi)粘I钪械哪ЯΑ?/p>

    簡(jiǎn)評(píng):能細(xì)心觀察、體味身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是一件非常好的事情,一切美好的事情你都覺(jué)得是“魔力”這是非常熱愛(ài)生活的表現(xiàn),非常好的文章。

    生活美無(wú)處不在(精選18篇)篇八

    靜物是凝固的美;動(dòng)景是流動(dòng)的美;直線是流暢的美;曲線是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美;寧?kù)o的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆感悟美的心靈,就會(huì)發(fā)現(xiàn):美,就在我們身邊。

    清晨,第一縷陽(yáng)光發(fā)散著全身的光芒,穿透云層,透過(guò)窗戶(hù),直射我的房間,也照進(jìn)我的心里,使整個(gè)人充滿朝氣。

    我背上書(shū)包,穿戴整齊,向?qū)W校出發(fā)。剛出門(mén),便與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷,一陣暖意環(huán)繞全身,淡淡清香在鼻尖徘徊。突然,一陣厲風(fēng)呼嘯而過(guò),將暖意驅(qū)散得干干凈凈。“哐當(dāng)”,一聲巨響和一陣風(fēng)沙吸引了我的眼球。

    我朝事發(fā)地點(diǎn)跑去,以個(gè)子?jì)尚〉膬?yōu)勢(shì)迅速穿進(jìn)人群。只見(jiàn)一位老婦人倒在地上,正在痛苦地呻吟。她兩手扶著旁邊的鐵桿,雙腳用力,全身顫抖著想要爬起來(lái),但卻力不從心,再次狠狠地摔在地上,又掀起陣陣塵埃。在老人身邊,一輛摩托車(chē)倒在地上,看上去沒(méi)有什么大礙,一個(gè)穿著校服的青年正站在摩托車(chē)旁,與另一位青年竊竊私語(yǔ)。過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)穿校服的青年眉頭緊皺,眼睛緊緊鎖在老人的身上,似是糾結(jié)著什么。而另一位青年則一副“語(yǔ)重心長(zhǎng)”的模樣,大聲呵斥著:“這年頭什么騙子都有,萬(wàn)一她是騙子怎么辦,她得逞了,你可就倒霉了,你要是沒(méi)事找事可別拉上我!”說(shuō)完,一個(gè)人自顧自的騎車(chē)走了,臨走前還聽(tīng)到他不耐煩的埋怨聲。

    周?chē)际且黄唬械娜酥钢先烁`竊私語(yǔ),一副同情的表情;有的人若無(wú)其事,望了一眼便走開(kāi);有的人甚至在一旁看熱鬧,帶著夸張的笑意。卻唯獨(dú)沒(méi)有人上前扶起老人。我看著這些冷漠的人,一陣心涼。再看看那位還在掙扎著要爬起來(lái)的老人,心中一陣酸楚。

    我心中一橫:我才不管那么多,騙子很多,但不代表所有人都是騙子啊!于是跑到老人身邊,柔聲說(shuō)道:“奶奶,來(lái),我扶你起來(lái)!”老人看了看我,點(diǎn)了點(diǎn)頭。老人在我的攙扶下勉強(qiáng)站穩(wěn),但是以我的力量,根本無(wú)法將老人送到醫(yī)院,而那位青年也不知何時(shí)已沒(méi)了蹤影。我心中又急又氣,卻又束手無(wú)策。

    正在此時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),只見(jiàn)一輛出租車(chē)停在路邊,車(chē)上下來(lái)了一名青年,正是那位肇事者,他朝我微微一笑,說(shuō)道:“小妹妹,謝謝你!我要送奶奶去醫(yī)院檢查身體,能幫我把她扶到車(chē)上嗎?”我看了看出租車(chē),再看看那雙充滿真誠(chéng)的眼眸,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,幫著把老人扶到車(chē)上去了,出租車(chē)快速地消失在我的視線中,忽然想起,快上課了,于是向?qū)W校飛奔而去。

    一天的時(shí)間飛逝而過(guò),放學(xué)回家的路上,太陽(yáng)依然懸掛在空中,披上了淡淡的晚霞,宛如仙子般美麗動(dòng)人。

    回想起今天發(fā)生的種種,似有蜂蜜融入我的心田,甜滋滋的。無(wú)論是那個(gè)被我誤會(huì)的青年,還是那個(gè)不知名的好心人,他們所做的事情都深深地刻在我的心里,明明是一件小得不能再小的事情,卻如此地感動(dòng)人心。

    其實(shí),人性的真善美一直都在我們的心中,重要的是我們是否去注意它,當(dāng)它在我們的心里,生了根,發(fā)了芽,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)―――美,無(wú)處不在!

    生活美無(wú)處不在(精選18篇)篇九

    美,無(wú)處不在。樹(shù)木,因?yàn)橛辛巳~子和花朵伴隨才會(huì)變得美麗動(dòng)人;天空,因?yàn)橛辛嗽贫浜吞?yáng)才會(huì)朝霞絢麗;而我的生活是因?yàn)橛辛嗣溃艜?huì)精彩不停。現(xiàn)在,我來(lái)講述一下我一路看見(jiàn)的“美”吧!

    那是一個(gè)暑假,我在馬路旁等車(chē),“嘟――嘟――”公共汽車(chē)來(lái)了,我攔住車(chē),便向車(chē)上的最后一個(gè)坐位走去,過(guò)了一會(huì)兒,一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老婆婆,走路有點(diǎn)蹣跚,還很搖晃,站不穩(wěn),這時(shí),一位帶著墨鏡,身穿名牌衣褲,打扮非常時(shí)尚的阿姨站了起來(lái),邁著步子走向老婆婆的身旁,對(duì)老婆婆親切溫和地說(shuō):“您老就坐我那個(gè)坐位吧。”老婆婆說(shuō):“我站一下沒(méi)關(guān)系的”。阿姨又笑著對(duì)老婆婆說(shuō):“老人家,您就坐我那個(gè)位置吧,我等一下就下車(chē)了。”于是,阿姨扶著老婆婆到了坐位前,老婆婆慢慢地坐下來(lái),又說(shuō)“謝謝你啦年輕人”。“不用謝”。這時(shí)外面下起了淋淋瀝瀝的小雨,接著下起了大雨,一會(huì)兒,雨停了,山尖上冒出了一道彩虹,還有這嘰嘰喳喳的音樂(lè)伴奏,讓彩虹變得更加動(dòng)人。

    這時(shí),一位孕婦上了車(chē),挺著個(gè)大肚子很明顯地不方便,剛才那位老婆婆看見(jiàn)了,馬上站到位置前,便親切地說(shuō):“孩子,你就坐這吧,你以后不要坐公共車(chē)了,免得把肚子弄壞了就很不好了。孕婦回了一聲謝謝。

    突然,我的心中涌上了一股暖流,在我的心上來(lái)回流動(dòng),啊!世上充滿了美,充滿了愛(ài)和感動(dòng),我眼中看到的一幕幕場(chǎng)景比那鮮花樹(shù)木和彩虹更加動(dòng)人。

    生活美無(wú)處不在(精選18篇)篇十

    汩羅江邊,仿佛還定格著他憔悴不堪的身影。江風(fēng)凜冽,將沙子吹進(jìn)了他心上的眼睛。一語(yǔ)“舉世混濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”道破了仕途的坎坷,宦海的艱險(xiǎn)。傾吐了不快之后,又匆匆步如魚(yú)腹之中。如此干脆利落。從此,他遠(yuǎn)離了官場(chǎng)上的奸詐詭謗,求得了一片極樂(lè)世界。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,他留下來(lái)的千古情懷,伴隨著一種耿直不羈的美。

    惜之美。

    月圓是美,月缺亦是美。我在翰墨流香里不停得穿梭。忽覺(jué)得:美,無(wú)處不在。

    生活美無(wú)處不在(精選18篇)篇十一

    古老的中國(guó),是詩(shī)詞的國(guó)度。古往今來(lái),無(wú)數(shù)文人雅士將自己的汗水和心血凝成了一篇篇古今傳誦的佳作。這些作品中,既有金戈鐵馬的壯志,又有小橋流水的柔情;既有精忠報(bào)國(guó)的信念,又有含情脈脈的溫婉;既有物是人非的哀嘆,又有寄情山水的灑脫……可以說(shuō),詩(shī)詞之美無(wú)處不在。

    大漠孤煙,長(zhǎng)河落日,雕弓彎月,風(fēng)霜駿馬。戰(zhàn)場(chǎng),本是一個(gè)自私,仇恨,充滿紛爭(zhēng),血腥的殘酷之地,但是經(jīng)過(guò)詩(shī)人妙筆后的戰(zhàn)場(chǎng),變得雄壯,開(kāi)闊。“千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉”,邊關(guān)雖透著蕭瑟,但是這孤煙卻散發(fā)著鐵血男兒立志報(bào)國(guó),英勇殺敵時(shí)令人亢奮的氣息。“但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山”,將士們心中的期盼與悲憤化作錚錚傲骨,寧死不屈。“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?”戰(zhàn)士們互相斟酌勸歡,盡情盡致,樂(lè)而忘憂,豪放曠達(dá)之意油然而生。詩(shī)詞之美盡管在黃沙無(wú)際的大漠戈壁也如一泉清水涓涓涌出。

    江南水鄉(xiāng),小河彎彎,月明風(fēng)清,細(xì)雨微風(fēng)。臨安,原是懦弱政權(quán)的避難所,風(fēng)雨飄搖動(dòng)蕩不安的京都,但是在詩(shī)人心中卻暫時(shí)忘卻了流亡的勞頓,靜下心來(lái),品一杯香茶,坐在緩緩擺動(dòng)的烏篷船上,順流而下,暫且不想亡國(guó)之痛時(shí),只看那“淺者波光如影,小橋流水江村”,便可舒緩一下沉重的心情。然而國(guó)恨家仇總是忘不了的,再加上連日的陰霾,看到曾經(jīng)的繁華日漸衰落,只剩下殘陽(yáng)如血,難免吟出“舊時(shí)王謝前堂燕,飛入尋常百姓家”的詩(shī)句。如此這般愁緒,便化作悲痛!只要華夏民族的根系不中斷,那希望仍舊存在,高唱一句“此去宏圖如何展,一鞭晴旭返中原”!讓希望灑在江南緩緩的流水之中,詩(shī)詞之美也隨著小河流淌不絕。

    時(shí)光微瀾,清風(fēng)拂面,雨落如洗,清香襲人。在這樣的景象中,又怎能缺了詩(shī)人美妙的靈感。一曲神傷,一壺清酒,任親友離去;容顏憔悴,目光飄渺,讓夜雨風(fēng)聲掠過(guò);一襲素衫,一扇輕搖,令國(guó)仇家恨在胸中翻滾,而不形于色。只道一句“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”,讓曼妙的思緒飛舞,詩(shī)詞之美從屋檐滴下,露雨成珠。

    生活美無(wú)處不在(精選18篇)篇十二

    ――讀后《杭州最美的司機(jī)》有感。

    老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助。俗話說(shuō)的好:所謂助人為,又是助人為快樂(lè)之本。”這句話深深地印在了我的腦海里,對(duì),在我需要幫助的時(shí)候,很多人都來(lái)幫助我,使我感到很欣慰。

    知道嗎?從最美的媽媽吳菊萍,到最美的山村女教師馬劍霞,再到見(jiàn)義勇為的路人阿姨,他們用行動(dòng)向整個(gè)社會(huì)證明了,熱心人常有,好心人常在。

    贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)!你認(rèn)識(shí)杭州的一位司機(jī)――吳斌嗎?雖然他生前是那么的平凡,可他在我心中卻那么的偉大,他用短短的一分鐘救了二十四位乘客。他每天上班下班都是默默無(wú)聞;生死的一分鐘,他承受著打倒生理極限的劇痛,左手仍牢牢地抓住方向盤(pán)。那一瞬間,他成了二十四位乘客的守護(hù)神。

    讀了《杭州最美的司機(jī)》,給我的感受是:如果換做是我,我會(huì)做得這么偉大這么無(wú)私嗎?不,不會(huì)的,我們的意識(shí)總是把自己放在最前頭。生活中,我們幫助過(guò)許許多多的人,不要認(rèn)為一件小事就微不足道,你知道嗎?此時(shí)此刻,被你幫助的那個(gè)人的心情一定很快樂(lè)吧!在街上,扶老人過(guò)馬路;在公交車(chē)上,給老人讓座;以前的中國(guó)是落后的,正是因?yàn)橐恍](méi)有素質(zhì)的人的存在,現(xiàn)在中國(guó)強(qiáng)大了,沒(méi)有人敢欺負(fù)我們,如果我們中國(guó)沒(méi)素質(zhì)的人多了,而好心人少了,中國(guó)就會(huì)被欺壓到底,我們應(yīng)該向那些樂(lè)于助人的人學(xué)習(xí),當(dāng)一名樂(lè)于助人的優(yōu)秀少先隊(duì)員。我們是祖國(guó)新一代的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,我們應(yīng)當(dāng)把助人為樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻銘記在心中。

    我們要從小做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,吳斌為我們樹(shù)立起了榜樣,讓助人為樂(lè)的花朵綻放。美,無(wú)處不在!

    六年級(jí):long蕾。

    “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將變得更精彩……”正如《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌詞里所唱的,每個(gè)人只要多點(diǎn)為他人考慮的想法與做法,我們的社會(huì)就將會(huì)更加和諧美好。老師也經(jīng)常說(shuō)過(guò)美在身邊,那時(shí)我總不以為然,現(xiàn)在可算真正領(lǐng)悟到了。

    “垃圾箱不正在旁邊而已嗎?怎么那些個(gè)路人愣是裝瞎!”我有點(diǎn)看不過(guò)去,正憤憤不平時(shí),戲劇性的一幕發(fā)生了:

    一家三口邊吃邊走,還一邊丟垃圾,后邊跟著一老奶奶,只見(jiàn)中年夫婦丟一個(gè)袋子,老奶奶就彎一下腰,撿了放到旁邊的垃圾箱,正當(dāng)孩子又丟完,老奶奶剛要撿時(shí)被發(fā)現(xiàn)了。孩子父親轉(zhuǎn)過(guò)來(lái):“你怎么老跟著我…”老奶奶一聽(tīng)只是露出微笑,孩子卻叫了起來(lái):“原來(lái)阿婆是在撿我們的垃圾!”孩子母親正想說(shuō)什么時(shí),看到老奶奶一瘸一拐地將撿到的包裝袋放到垃圾箱里,不由得紅著臉離開(kāi)了,嘴里不時(shí)地訓(xùn)著“以后可得文明點(diǎn)”逃走了!

    在回來(lái)的公交車(chē)上,剛才的一幕還歷歷在目。“老奶奶的精神真值得學(xué)習(xí)!”我還想著,這時(shí)一位抱著嬰兒的阿姨上車(chē)來(lái)了,“大姐,您這邊坐吧。”還沒(méi)等我考慮清楚,旁邊一位大姐姐便站起來(lái),我突然感到羞愧不已:“明明想著讓座的,怎么就沒(méi)勇氣呢!”正當(dāng)我想得出神時(shí),又上來(lái)了個(gè)老爺爺,我急忙拿好東西,并微笑著叫道:“爺爺,這邊坐吧。”“好,真乖!”隨著老爺爺?shù)囊宦曋x謝,我心里頓時(shí)美滋滋的!

    這時(shí),我耳邊仿佛傳來(lái)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:“美德無(wú)處不在,只人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心……”

    指導(dǎo)老師:黃惠安。

    六年級(jí):黃佳慧。

    河北省黃驊市學(xué)院路小學(xué)六三班劉佳指導(dǎo)老師杜紅芬。

    關(guān)愛(ài),就如一位降落在人間的天使,無(wú)處不在,它時(shí)刻陪伴在每個(gè)人的身邊。

    當(dāng)我每次乘坐公共汽車(chē)時(shí),都會(huì)看見(jiàn)幾位五官端正、衣衫整潔的大哥哥大姐姐為佝僂著腰、拄著拐杖,還時(shí)不時(shí)用手撐一下腰的老人讓座,并溫柔的說(shuō)上一句:“您老坐吧,我快到站了。”老人則會(huì)瞇起雙眼,向?yàn)樗屪娜舜认榈匦Γ[手致謝。可是,這些大哥哥大姐姐是真的快到站了嗎?其實(shí)多半都不是。那些借快到站為由的`人,只不過(guò)不想讓老人為難罷了。

    當(dāng)同學(xué)在那里為一塊橡皮而東張西望、焦急地流汗時(shí),你遞給他一塊橡皮,這時(shí),你對(duì)同學(xué)濃濃的關(guān)愛(ài)之情就已經(jīng)表達(dá)。當(dāng)同學(xué)在那里為一道不會(huì)的題而緊縮眉頭時(shí),你過(guò)去耐心地為他講解,這時(shí),你對(duì)同學(xué)的心意也已表達(dá)。

    當(dāng)?shù)湍昙?jí)小學(xué)生互相廝打,扯對(duì)方的耳朵、并疼得呲牙咧嘴時(shí),作為高年級(jí)的我們不再袖手旁觀,而是上去把他們拉開(kāi),并安慰勸解時(shí),我們對(duì)低年級(jí)同學(xué)的關(guān)愛(ài)之情也已表達(dá)。

    當(dāng)你看到繁華喧鬧的超市旁,有一位因迷路而正在撅著嘴,不停地哭泣的小女孩時(shí),上去為她擦拭眼淚,詢(xún)問(wèn)她的父母在哪里,并打電話找尋她的父母。我相信,她的父母到來(lái)時(shí),你會(huì)看到小女孩的眼睛有多明凈,鼻子有多小巧筆直,嘴巴有多像櫻桃,眉毛有多像柳枝,鵝蛋臉有多美麗,蹦跳起來(lái)有多活潑可愛(ài),笑容是多甜蜜……這時(shí),你的心里一定洋溢著幸福的感覺(jué)。

    聯(lián)系地址:河北省黃驊市學(xué)院路小學(xué)杜紅芬。

    郵箱:。cn。

    河北滄州黃驊市學(xué)院路小學(xué)六年級(jí):l劉佳。

    生活美無(wú)處不在(精選18篇)篇十三

    我便不期望回報(bào)。

    如果付出是為了索取,

    那么我將是多少渺小。

    如果你是湖水,

    我愿是堤岸將你圍繞。

    如果你是青山,

    我愿是裝點(diǎn)你姿容的青草。

    人不一定能使人偉大,

    但一定可以使自己崇高。

    那位孕婦感激的笑了,大家欣慰的笑了,車(chē)?yán)镅笠鐪厍楹团狻?/p>

    在貧困災(zāi)區(qū),那里孩子沒(méi)有教室,身上只有一件單薄的衣服,大家又奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,一元兩元,一百兩百??????那手中的不是錢(qián)而是每個(gè)人的一點(diǎn)愛(ài)心,是個(gè)人身上人性的閃光,每在海邊,有一個(gè)傷心的女子,她跳下海,兩位市民于是沒(méi)入冰冷的海水中把她拉上來(lái)。馬路邊,有一位老人摔倒了盡管彭宇案仍在心頭存留些陰影,但這并不影響人們還是將援助的手伸向老人。這些心靈的美,比美景美物,更加感人。

    也許,我的中國(guó)夢(mèng)與別人不同,也許我的中國(guó)夢(mèng)與別人比起來(lái)是那么渺小。但如果每個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變美好的人間。這就是美,美無(wú)處不在。讓我們傳遞好美的接力棒,讓美在人們心中生長(zhǎng),并綻放在世界的每一個(gè)角落。

    “美”字帶給人的感覺(jué)總是那么奇妙、舒暢。美不勝收、完美無(wú)缺、美輪美奐、美德……人們總是把一切好的行為、好看的事物與美聯(lián)系起來(lái)。甲骨文中的美字,上面一個(gè)“羊”表示羊形的頭飾,下面的“大”表示人,意思指人的裝束漂亮好看。東巴文中的美字是一朵盛開(kāi)的花的圖案,含義是花的開(kāi)放代表著美的綻放。自古以來(lái),人們都在追求著、尋找著美,但我認(rèn)為只要我們留心觀察、細(xì)細(xì)品味身邊的一些平凡小事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)美無(wú)處不在。

    記得有一次,我放學(xué)回家,按了門(mén)鈴,可是沒(méi)人應(yīng)答。“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 蔽掖舐暯兄苤薄?蛇€是沒(méi)有人應(yīng)答。難道家里沒(méi)人?我頓時(shí)在門(mén)口不知所措。難道就在這等著?媽媽去哪了?媽媽什么時(shí)候才會(huì)回來(lái)?……想著想著,似乎有了一種無(wú)家可歸的感覺(jué),鼻子酸酸的,想哭起來(lái)。怎么辦,怎么辦!忽然我想起了我的一個(gè)好朋友住在樓上,要不去她們家?但又覺(jué)得有些不好意思,可在門(mén)外也不是個(gè)辦法。“要不,試試看吧!”我給自己打氣。我小心翼翼地敲了她們家的門(mén)。

    “誰(shuí)呀?”

    “我,葉同方!”我怯怯地說(shuō)。

    “噢,葉同方呀”,朋友家的門(mén)打開(kāi)了,“怎么啦,是不是家里沒(méi)有人啊?來(lái)到我們家來(lái)吧!”還沒(méi)等我說(shuō)話,朋友朵朵的媽媽就熱情地把我迎接到家里。她拉著我的手說(shuō):“葉同方,來(lái)快坐吧。”說(shuō)著把我?guī)У搅丝蛷d。“吃點(diǎn)東西吧,這幾塊白巧克力是我從英國(guó)帶來(lái)的`,這顆水果糖可好吃了,你朋友朵朵最喜歡吃了,還有這個(gè)……別客氣噢!”阿姨邊說(shuō)邊把食品塞到我的手里。我手里已是滿滿的。吃完?yáng)|西,我又和朵朵一起做作業(yè)、玩。等我父母回家后,朵朵的媽媽還想讓我在她們家吃晚飯呢!但見(jiàn)我要回去了,她又塞了一大把好吃的東西給我!

    一想起這件事,總讓我心頭一陣溫暖!“美”就是得到幫助,讓人快樂(lè)!鄰里之間的關(guān)愛(ài)之美讓我的心靈充滿了溫暖和溫馨!

    又有一次,我看到我的朋友在小區(qū)樓下做作業(yè)。“怎么啦,黃清楊?”我問(wèn)道。“我家沒(méi)人。”黃清楊可憐巴巴地說(shuō)。“那到我們家來(lái)吧!”我熱情地招呼。

    “葉同方,真是太感謝你了!”黃清楊很激動(dòng)。到我們家后,我又像朵朵媽媽招待我一樣,熱情款待了她:“來(lái)喝杯果汁吧,吃個(gè)橘子,餅干挺好吃的吃一塊吧,來(lái)吃幾顆巧克力豆!”“謝謝葉同方,不過(guò)你再讓我吃,我晚飯都吃不下了。”黃清楊笑著說(shuō)。我們又一起做作業(yè)很高興。我媽媽回家后,她請(qǐng)黃清楊吃她剛買(mǎi)來(lái)的芝士蛋糕。“阿姨這蛋糕真好吃!”“那就多吃點(diǎn)吧!”我媽媽笑著說(shuō)。等到黃清楊外公回來(lái)后,媽媽又讓我送黃清楊回家。

    每想起這件事,總讓我快樂(lè)!“美”是給予幫助,讓人快樂(lè)!鄰里之間的關(guān)愛(ài)之美是一份溫暖的傳遞,相互交接著,讓人溫暖,給人溫馨!鄰里之間互幫互助構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。

    細(xì)細(xì)品味“美”又何止這些?一個(gè)甜甜的笑是“美”,一張簡(jiǎn)單的賀卡傳達(dá)著“美”,一句平常的問(wèn)候表達(dá)“美”,一聲真切的關(guān)懷傳遞“美”,輕輕一扶,善意一拉……“美”是那么簡(jiǎn)單,“美”是那么易為!

    露出你的笑臉,伸出你的雙手世界會(huì)因你而更美!

    石縫間的萌芽,頑強(qiáng)的很,雖沒(méi)有象征付出的紅色,卻渲染了山間一縷蒙霧,美得很空靈;墻角的幾束草,小的很,雖沒(méi)有那么嬌艷的春色,卻不禁惹人一看,美得很清靜。

    不用刻意地去尋找美的蹤跡,它就在你睫毛最偏僻的那頭。

    就是那花吧,不是那盛開(kāi)在樹(shù)上的有可以跟太陽(yáng)媲美的顏色的花,而是開(kāi)在雜草叢中的野花。我就覺(jué)著它的美了,沒(méi)有那種要跟其它花爭(zhēng)陽(yáng)光的較勁,也沒(méi)有那么想引人注意的心思,就那樣平平凡凡的盛開(kāi)著。小的可愛(ài),小的引人注目,小的輕搖了,已經(jīng)很美了,美不美看的是有沒(méi)有人把自己的目光停留在一朵野花上。風(fēng)一吹,花跟著草兒一起舞著,但還是望著,只是一片綠色,總希望著有一點(diǎn)點(diǎn)紅色摻雜在其中。仔細(xì)一看的吧,真的有別樣的顏色融入,卻是星星點(diǎn)點(diǎn)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)枝兒托著才如大拇指大的花朵,顯得大材小用了,但還是美的。若下雨來(lái),花兒的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,倒有了憐香惜玉的意思,可細(xì)細(xì)的品嘗著,反而有了另一番韻味,粗粗細(xì)細(xì)的野草護(hù)著躲在叢間的花兒,雖說(shuō)花兒難免淋點(diǎn)雨,但也可看做美人出浴罷了。若有了太陽(yáng),那可真叫個(gè)美,迎著陽(yáng)光的花看著便覺(jué)得暖極了,雨后的花兒就如顆寶石,發(fā)著春天的光,它,雖不如寶石的珍貴,也不如寶石的華麗,更不如寶石的吸引力,只說(shuō)著它也如寶石一般亮著光,它的光又不是人為的,而是太陽(yáng)光,美得最自然。

    喚不得美的來(lái),也催不得美的去。美吧,就漂浮在這塵世中,就如空氣一般,你若睜著眼,那到處都是美,吸一口空氣,或許那空氣里都夾雜著美的氣息。而這美的去處,主要的是看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)美的信念。

    就像羅丹說(shuō)的:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

    看那潺潺的小溪,唱著歡快的歌兒,奔向大海。它清澈見(jiàn)底,看起來(lái)好像一塊綠色的翡翠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。小魚(yú)兒在戲中游泳嬉戲,像天使一般。美在其中蕩漾。看,那茂密的樹(shù)林,高高的樹(shù)林挺立著。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹(shù)林里那么幽靜,只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去,給人一種舒服愜意的感覺(jué),使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長(zhǎng)了腦袋,陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景線。

    大自然的美還有很多,例如:高高聳耳的泰山,站在泰山頂上,層層疊疊的云霧使人心曠神怡。還有飛流的瀑布,舒服躺著流進(jìn)附近的河流,形成了奇麗的景觀。

    “美”的方式還有......

    生活美無(wú)處不在(精選18篇)篇十四

    在我們的小區(qū)里,也有最美,他們就是不辭辛勞的保安叔叔。以前,我總是覺(jué)得保安是一個(gè)平凡,不引人注目的小小職位,除了,每天看看門(mén),去小區(qū)里逛幾圈就行了,沒(méi)有什么可操勞的。但是,在幾個(gè)事例中,才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是這樣的。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和好朋友佳佳一起出門(mén)散步,不知怎的,就和保安叔叔聊了起來(lái)。說(shuō)一些家長(zhǎng)里短的生活瑣事,聊得可起勁兒了。但我問(wèn)到他們過(guò)年時(shí)回不回家,這個(gè)問(wèn)題時(shí),保安叔叔干巴巴的眼角突然泛起了一絲淚光,可他在強(qiáng)忍,努力不讓淚珠留下來(lái),我也深深感受到他們的思鄉(xiāng)之情。是呀,臨近年邊了,哪有一個(gè)人不思念家鄉(xiāng)的呢?后來(lái),我才知道保安叔叔是不回家過(guò)年的,他們?yōu)榱诵^(qū)的安全盡職盡責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn),把那種思鄉(xiāng)之情深深的埋藏在心底,每次見(jiàn)到他,他就會(huì)在臉上勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容,不管是寒冬酷暑,不管是刮風(fēng)下雨,他們都在努力工作著。

    有時(shí)候,保安叔叔穿著制服,四處巡邏;有時(shí)候入戶(hù)了解情況查看地下車(chē)庫(kù);有時(shí)候引導(dǎo)車(chē)子有序地停放,都是那么專(zhuān)注、細(xì)心。有一次,他們?nèi)バ^(qū)里巡邏,由于天氣寒冷都凍得瑟瑟發(fā)抖,再加上刺骨的寒風(fēng),別提有多冷、多難受了。可他一直在堅(jiān)持,等到他的雙腳走過(guò)小區(qū)的每個(gè)角落之后,才回到站崗?fù)だ铩D菚r(shí),他的手和腳都凍僵了,嘴唇也發(fā)白了,面如土色,氣色非常不好,還時(shí)不時(shí)的往手心里哈氣,僅管有多苦多累,他都熬過(guò)去了。

    “美”無(wú)處不在,保安雖然沒(méi)有吳菊萍那樣“大美”,但也是生活中不可缺少的“小美”,我們趕緊行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)“美”的人吧!

    生活美無(wú)處不在(精選18篇)篇十五

    美國(guó)詩(shī)人弗羅斯特認(rèn)為,選擇不同,命運(yùn)也會(huì)不同。而我認(rèn)為,眼光不同,所看到的世界就不同,對(duì)美的欣賞亦不同。

    有人認(rèn)為,飛蛾撲火是自取滅亡的愚昧。我卻認(rèn)為,那是一種執(zhí)著與堅(jiān)持,它在瞬間鑄就了永恒的美。

    許多人認(rèn)為,曹操是一代奸臣。我認(rèn)為,他是一代梟雄,赤腳迎許攸,求賢若渴;躊躇滿志,“壯心不已”。

    徐志摩的《再別康橋》,有人讀出了離愁傷感,我卻讀出了意境之美,其韻律亦如漣漪般蕩漾。

    美,留于細(xì)節(jié),只待你用心發(fā)現(xiàn)、品悟。

    一個(gè)兩鬢已白的老農(nóng),臉上的皺紋像樹(shù)干上的裂痕,一道道,嵌著流年的印記。布滿老繭的手,粗糙無(wú)力,見(jiàn)證了歲月的滄桑。挺拔健壯的身軀,日漸佝僂,失去昔日風(fēng)采。有人認(rèn)為,這是丑陋。我認(rèn)為,這才是真正的美,如同他的靈魂一般。

    蒼老,只是容顏隨風(fēng)飄蕩在時(shí)間的齒輪里,漸漸褪去光澤,卻更能訴說(shuō)過(guò)去的辛勞,與豐收的喜悅。面朝黃土背朝天,忙碌一生,修建地表,耗盡心血,他們將自己的生命,完全注入了這么一個(gè)渺小而不卑微的事業(yè)中,他們的老,很美,美過(guò)了那些用面具裝飾過(guò)的偽善的臉。別林斯基曾言:“美,都是從靈魂深處發(fā)出的。”

    美,存于自然萬(wàn)物,只需你靜心,眼光不挑剔。

    到荒蕪的原野走走,你會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng),許多沒(méi)留意過(guò)的風(fēng)景,只要定睛細(xì)察,必會(huì)覓得最美麗炫目的景致。眼前,雖說(shuō)是雜草連天,滿目蕭然,引人萬(wàn)千感慨。殊不知,就在這不起眼的雜草叢中,卻隱匿著這么一朵小花,在草海中默默綻放,即便遭到草兒們的鄙夷和排斥,它依舊挺拔、燦爛,著實(shí)給那些善于發(fā)現(xiàn)美,用心感受生活的人,以啟迪。

    遠(yuǎn)處,或許是烏云密布,但仍會(huì)有那么一刻,金色的陽(yáng)光沖出云層,透過(guò)樹(shù)林,照射大地,倒映于小溪,即使看到的只是瞬間的光,也給人美感,染紅你嘴邊的微笑。美,不一定是山青水綠、桃紅果碩、風(fēng)景如畫(huà)。

    隨著你的足跡,記錄下每一個(gè)瞬間,讓美成為你抹不掉的記憶。

    記住,每個(gè)瞬間,哪怕,只是一滴水,一片云,一株草。

    它,就是美。

    生活美無(wú)處不在(精選18篇)篇十六

    生活就像一幅潑墨山水畫(huà)。仔細(xì)觀察,婀娜多姿的風(fēng)景是風(fēng)景,矯健的身影是風(fēng)景,團(tuán)結(jié)互助的場(chǎng)景是風(fēng)景。記憶中有無(wú)數(shù)的風(fēng)景,那一個(gè)最美。

    清晨,空氣中彌漫著淡淡的霧氣,太陽(yáng)不知躲在哪里。“喀嚓——喀嚓——”一聲清脆的剪刀聲吸引了我。往里看,看見(jiàn)幾個(gè)大媽在綠化帶上用大剪刀修剪樹(shù)木。他們戴著面具,用心修剪,樹(shù)葉紛紛落下,而小樹(shù)似乎減輕了很多負(fù)擔(dān)。他們左一刀,右一刀,不一會(huì)兒,樹(shù)木就會(huì)煥然一新,令人耳目一新。

    這時(shí),一個(gè)爺爺走過(guò)來(lái)問(wèn):“這么早來(lái)上班不太累吧?”阿姨含含糊糊地笑了笑:“沒(méi)事,這樹(shù)沒(méi)砍就丑了。另外,這是我的工作。”一邊說(shuō)話,她的手一點(diǎn)也不閑著,忙著推鋤草機(jī),一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真的推著厚厚的雜草。看似輕松自在的生活,舅媽不停地用袖子擦額頭的汗水,樸素的臉上總是掛著微笑。

    太陽(yáng)逐漸“撕裂”薄霧,溫暖地灑在“忙碌”的綠化帶上。我突然驚嘆:多美的風(fēng)景啊!干凈平整的草坪,夾雜著青草的芳香;一棵整齊的樹(shù),意氣風(fēng)發(fā),意氣風(fēng)發(fā);草坪和樹(shù)木的綠色背景下,工作的阿姨的身影像一朵鮮艷的花,這是一幅多么美麗的畫(huà)啊!它為我們的城市增添了一種不同的新鮮風(fēng)景!

    這個(gè)風(fēng)景我記得很清楚,不僅僅是因?yàn)槠恋臉?shù)和草坪,還因?yàn)槟芨伞銓?shí)、勤勞的阿姨的內(nèi)在美。其實(shí)生活中有無(wú)數(shù)醉人的風(fēng)景。“我們并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”加油,朋友,只要你注意觀察,仔細(xì)體會(huì),你會(huì)覺(jué)得美麗的風(fēng)景無(wú)處不在!

    生活美無(wú)處不在(精選18篇)篇十七

    1因?yàn)樘ど狭松穆罚驗(yàn)槁烦痰钠D難,于是在不知不覺(jué)間,閑遐時(shí)便閉上了疲憊的雙眼,只想得到片刻的寧?kù)o,不再去看萬(wàn)物在各處屬于自己的土地上,被自然賦予的風(fēng)情。任或清或濁的雨滴打在窗前;任芳草碧連天;任黑夜掩蓋花朵的美麗色彩;任日落月出永無(wú)停息的交換。這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛都無(wú)所謂因?yàn)槲议]上了欣賞美的心靈窗扉。

    不只在白天,終究美就是美,即使在黑夜也別有一番趣味。地上的'花已變成了一片深黑,只有婆娑的樹(shù)的朦朧身影依稀可見(jiàn),并且讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)的聯(lián)想而高樓呢?跟渺無(wú)邊際的蒼穹比起就像一個(gè)小小的火柴盒,樓里透出的燈光卻又像夜明珠。這下使小“火柴盒”身價(jià)備增畢競(jìng)內(nèi)有“寶物”嗎?物寶天華,誰(shuí)不喜歡呢?而我最喜歡的并非明珠,與星星相比,我倒是更喜歡星星在繁星點(diǎn)綴的天空,顯得特別神秘,特別有內(nèi)涵星光點(diǎn)點(diǎn)照耀著我斑瀾的夢(mèng)。星光閃閃像佳人的眼睛,目中含情,柔情萬(wàn)種,可以讓我身陷其中無(wú)力自拔,可以想象那是怎樣的一種美啊!

    心靈經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)跋涉,要在雨露中舒展身姿當(dāng)日出或日落時(shí)停一下,你的腳步在這個(gè)美麗的眼睛,慢慢地發(fā)現(xiàn),其實(shí)“美”無(wú)處不在。

    不只在白天,終究美就是美,即使在黑夜也別有一番趣味。地上的花已變成了一片深黑,只有婆娑的樹(shù)的朦朧身影依稀可見(jiàn),并且讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)的聯(lián)想而高樓呢?跟渺無(wú)邊際的蒼穹比起就像一個(gè)小小的火柴盒,樓里透出的燈光卻又像夜明珠。這下使小“火柴盒”身價(jià)備增畢競(jìng)內(nèi)有“寶物”嗎?物寶天華,誰(shuí)不喜歡呢?而我最喜歡的并非明珠,與星星相比,我倒是更喜歡星星在繁星點(diǎn)綴的天空,顯得特別神秘,特別有內(nèi)涵星光點(diǎn)點(diǎn)照耀著我斑瀾的夢(mèng)。星光閃閃像佳人的眼睛,目中含情,柔情萬(wàn)種,可以讓我身陷其中無(wú)力自拔,可以想象那是怎樣的一種美啊!

    心靈經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)跋涉,要在雨露中舒展身姿當(dāng)日出或日落時(shí)停一下,你的腳步在這個(gè)美麗的眼睛,慢慢地發(fā)現(xiàn),其實(shí)“美”無(wú)處不在。

    生活美無(wú)處不在(精選18篇)篇十八

    美,不單單只有人,世界萬(wàn)物都有美。

    美在春天,夏天,秋天,冬天。

    春天的到來(lái),讓萬(wàn)物蘇醒,花兒開(kāi)放,燕子飛回,草兒長(zhǎng)出。那一天,下著綿綿細(xì)雨,綠草長(zhǎng)滿半山腰,心里暗暗地想著:這兒多美啊!假如能永遠(yuǎn)住在這里該多好啊!在那個(gè)時(shí)候,忘記了一切不開(kāi)心的事情;因?yàn)榫G草美麗,也因?yàn)橄轮d綿細(xì)雨。我會(huì)情不自禁地叫一聲“啊!!你好美啊――”那個(gè)時(shí)候,還會(huì)有回音。春天,就是這么美好,這么美麗。它就在我們的身旁,圍繞著我們。花,很美,不因?yàn)樗木瘢膊灰驗(yàn)樗膬?nèi)涵,只因?yàn)樗利悾划?dāng)我看到滿地的花時(shí),會(huì)感到它好美,我好幸福。花的美也襯托了草的無(wú)比美,它們都是那樣的美麗動(dòng)人。美麗的季節(jié)有著美麗的事物,它們都透著美麗的目光,它們使我們也無(wú)比美麗呀!

    夏天,花兒開(kāi)得更加茂盛了,而且還散發(fā)著清香。到了中落十分的時(shí)候了,可以看到美麗的黃昏時(shí),光芒照耀在花瓣上,花兒的顏色都變了,好美啊!

    秋天,很多花兒都開(kāi)始凋謝了,看不到美麗的花兒了,可是果實(shí)豐收了,好美。

    冬天,看到了雪白的雪花,它飄落了,飄落在萬(wàn)家萬(wàn)戶(hù)的窗前,燈上,好美,好美……。

    每個(gè)季節(jié)都好美。

    美,時(shí)時(shí)就在我們的身旁。

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    通過(guò)自我總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì)。以下是小編為大家收集的自我總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。
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    找工作的過(guò)程中,我們可能會(huì)面臨很多競(jìng)爭(zhēng)者,一份精心撰寫(xiě)的更多申請(qǐng)書(shū)可以讓我們?cè)诒姸嗲舐氄咧忻摲f而出。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望能給大家
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    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以使我們更加深入地理解和吸收所學(xué)知識(shí)。這篇心得體會(huì)真實(shí)、深入,作者通過(guò)自身的經(jīng)歷和思考,給我們帶來(lái)了很多有價(jià)值的思考和啟示。孩子是祖國(guó)的未來(lái),也
    教案模板是教師備課的一項(xiàng)重要工作,它對(duì)于教學(xué)效果的提升起到了重要的作用。請(qǐng)大家閱讀以下教案模板范文,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),提高你們的教學(xué)實(shí)踐水平。一、說(shuō)教材:1
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    公司在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,需要制定合理的戰(zhàn)略和管理模式,以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些公司總結(jié)案例,對(duì)寫(xiě)作公司總結(jié)有更深入的理解和把握。
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    優(yōu)秀作文不僅要有鮮明的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)支撐。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作思路和靈感。媽媽皮膚白皙,一雙眼睛炯炯有神
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    撰寫(xiě)一份成功的申請(qǐng)書(shū)可以提高我們的成功率,同時(shí)也是對(duì)自己能力的一種展示。借助下面的申請(qǐng)書(shū)范文,相信你會(huì)更好地理解申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作要點(diǎn)。我叫xxx,女,今年30歲,小
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    通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生能夠提升自身的語(yǔ)言運(yùn)用能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和特點(diǎn)。昨天,在新家,發(fā)生了一件小
    應(yīng)急預(yù)案是一種應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的預(yù)先準(zhǔn)備,它體現(xiàn)了組織對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和危機(jī)的認(rèn)識(shí)和防范措施。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下應(yīng)急預(yù)案范文,加強(qiáng)自我防范和應(yīng)對(duì)的能力。一、指導(dǎo)思想。為確保全
    一個(gè)好的活動(dòng)方案,能夠使活動(dòng)更加有條理、高效,提升參與者的滿意度。以下是一些成功的活動(dòng)方案實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠幫助大家更好地應(yīng)對(duì)各種活動(dòng)策劃挑戰(zhàn)。
    教案是教師在備課過(guò)程中根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容制定的一種指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃書(shū)。在教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。1.自讀課文掃清文字障礙并
    合同是商業(yè)活動(dòng)中不可或缺的一環(huán),它能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場(chǎng)交流。以下是一些成功的合同協(xié)議案例,希望能夠給大家提供更多的寫(xiě)作靈感。地址:____。主辦人:____。
    安全工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)組織或個(gè)人在安全工作方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)工作,提高安全管理水平。小編整理了一些安全工作
    合同協(xié)議的簽訂是確保雙方權(quán)益的重要步驟,也是法律保護(hù)的基礎(chǔ)。對(duì)于不熟悉合同協(xié)議的人來(lái)說(shuō),參考范文可以提供一種寫(xiě)作思路和參考模板。甲方:乙方:為促進(jìn)開(kāi)放、透明
    通過(guò)總結(jié)心得,我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)單位、導(dǎo)師以及同事們辛勤付出和關(guān)心幫助的一種回饋和感激。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的重要性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我積極主動(dòng)地尋找學(xué)習(xí)的機(jī)
    應(yīng)急預(yù)案的編寫(xiě)既需要考慮到常見(jiàn)的突發(fā)事件,也要根據(jù)具體情況制定針對(duì)性的應(yīng)對(duì)措施。以下是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的應(yīng)急預(yù)案案例,希望對(duì)大家在編寫(xiě)自己的預(yù)案時(shí)有所啟發(fā)。
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,并提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一準(zhǔn)備計(jì)劃二推行計(jì)劃附:推行步
    讀后感是在讀完一本書(shū)、一篇文章或者一部電影之后,根據(jù)自己的理解、感受、體驗(yàn)和思考,對(duì)作品進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。小編為大家找到了一些讀后感范文,這些范文可以幫助大家更好
    2.申請(qǐng)書(shū)是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),可以向招生官員或招聘人員展示你的獨(dú)特之處。接下來(lái),我們將分享一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的成功更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩⑹竞徒梃b。
    在申請(qǐng)書(shū)中,我們要注意措辭得體,禮貌用語(yǔ),以展現(xiàn)出良好的溝通能力和素養(yǎng)。接下來(lái)是一些成功申請(qǐng)者的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人于_年1月1
    合同協(xié)議是雙方達(dá)成一致意見(jiàn)的書(shū)面記錄,可以避免糾紛和誤解的產(chǎn)生。合同協(xié)議是雙方或多方在一定條件下達(dá)成的一種法律約定,是維護(hù)各方權(quán)益的重要保證。如何撰寫(xiě)一份符合法
    應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,需要不斷得到修訂和更新,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和新的威脅。大家可以參考這些范文,將其與實(shí)際情況相結(jié)合,制定適合自己?jiǎn)挝坏膽?yīng)急預(yù)案。
    優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)字,更是情感的宣泄,是人類(lèi)思維和感知的抒發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我想成為一名畫(huà)家。因?yàn)槟棠陶f(shuō)我兩歲的時(shí)候就喜
    中班教案是教師在教學(xué)過(guò)程中用來(lái)指導(dǎo)中班幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的教學(xué)設(shè)計(jì)。我們可以從下面這些中班教案范文中找到一些好的教學(xué)思路和方法,為自己的教學(xué)工作提供參考。
    經(jīng)營(yíng)是一種資源配置和價(jià)值創(chuàng)造的過(guò)程,旨在提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和盈利能力。關(guān)于經(jīng)營(yíng)的相關(guān)問(wèn)題和案例,小編為大家整理了一些常見(jiàn)的問(wèn)題和解決方法,供大家參考。
    合作可以促進(jìn)人與人之間的交流和溝通,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。下面是一些合作領(lǐng)域的成功案例,希望能夠給大家?guī)?lái)合作創(chuàng)新的靈感和動(dòng)力。____醫(yī)院內(nèi)窺鏡微創(chuàng)婦科診療中心是
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