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    昆蟲(chóng)記螳螂讀后感(優(yōu)質(zhì)12篇)

    時(shí)間:2025-06-08 作者:紙韻

    讀后感是我們與書(shū)籍進(jìn)行一種對(duì)話的方式,通過(guò)寫(xiě)下自己的感受和想法,進(jìn)一步加深對(duì)書(shū)籍的理解。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。

    昆蟲(chóng)記螳螂讀后感(優(yōu)質(zhì)12篇)篇一

    昆蟲(chóng)世界中有許多神奇的生物,其中螳螂是我最為著迷的一種昆蟲(chóng)。曾經(jīng)我讀過(guò)法布爾的《昆蟲(chóng)記》,其中關(guān)于螳螂的描寫(xiě)讓我深受啟發(fā)。螳螂對(duì)于狩獵的獨(dú)特方式和其殘酷的求偶行為給我留下了深刻的印象。通過(guò)閱讀和思考,我對(duì)螳螂及其行為有了更深入的了解,也提醒了我關(guān)于當(dāng)前社會(huì)中個(gè)體競(jìng)爭(zhēng)和物競(jìng)天擇的一些看法。

    首先,螳螂的狩獵方式令人嘆為觀止。螳螂以其眼睛的獨(dú)特結(jié)構(gòu)和靈敏感知能力,能夠輕松調(diào)整姿勢(shì),等待最佳時(shí)機(jī)抓捕獵物。它們像一名優(yōu)秀的武術(shù)家一樣,時(shí)刻保持警覺(jué),注意著周?chē)囊磺袆?dòng)向。當(dāng)獵物靠近時(shí),螳螂會(huì)快速伸出犀利的前足,用迅雷不及掩耳之勢(shì)將獵物緊緊抓住。螳螂的此種獨(dú)特狩獵方式向我展示了生物世界中對(duì)于生存的追求和對(duì)于求生智慧的不懈追求。

    其次,螳螂殘酷的求偶行為讓我深感后怕。螳螂在繁殖季節(jié)里,雄螳螂通常會(huì)被雌螳螂吃掉。這種求偶方式可能是為了提供額外的營(yíng)養(yǎng)給將要誕生的幼蟲(chóng)。盡管這種行為對(duì)于人來(lái)說(shuō)可能難以理解和接受,但它確實(shí)展示了在昆蟲(chóng)世界里個(gè)體的殘酷現(xiàn)實(shí)。這種行為也讓我反思了當(dāng)前個(gè)體在社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象。我們生活在一個(gè)物質(zhì)至上的社會(huì),個(gè)體之間的競(jìng)爭(zhēng)可能變得殘酷無(wú)情。雖然我們不需要效仿螳螂的行為,但我們可以從中思考如何在競(jìng)爭(zhēng)中保持良善和正義。

    第三,螳螂在昆蟲(chóng)記中既表現(xiàn)出了攻擊性又表現(xiàn)出了它的狡猾。例如,在書(shū)中的一次情節(jié)中,螳螂偽裝成一片落葉,等待著它的獵物上當(dāng)受騙。這種行為告訴我們,螳螂不僅具備強(qiáng)大的攻擊力,還具備智慧和偽裝能力,以便更好地捕食。這讓我想到了當(dāng)前社會(huì)中的某些人,在追逐自己的利益時(shí),也會(huì)利用各種手段來(lái)掩蓋自己的真實(shí)意圖。學(xué)習(xí)螳螂的偽裝能力也可以幫助我們?cè)趹?yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界中的欺騙時(shí)更加警覺(jué)。

    第四,螳螂的繁衍和生命力讓我贊嘆不已。雌螳螂能產(chǎn)下大量的卵,為下一代的生存提供了最好的保障。而螳螂幼蟲(chóng)在孵化后立即展現(xiàn)出強(qiáng)大的狩獵和防御能力,它們能夠吃掉和殺死比自己體型更大的昆蟲(chóng)。這種生命力和繁殖力讓我思考到,在我們的生活中,我們要像螳螂一樣保持頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)忍不拔地追求我們的目標(biāo),并積極去努力實(shí)現(xiàn)自己的生活價(jià)值。

    綜上所述,螳螂在《昆蟲(chóng)記》中的描述給我留下了深刻的印象。它們的獨(dú)特的狩獵方式、殘酷的求偶行為、狡猾的智慧和頑強(qiáng)的生命力讓我對(duì)昆蟲(chóng)世界的奇妙和生命的意義有了更深入的思考。在螳螂的世界里,我看到了個(gè)體競(jìng)爭(zhēng)和物競(jìng)天擇的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考,我感受到了怎樣在競(jìng)爭(zhēng)中保持良善和正義的重要性,也明白了在追尋自己的夢(mèng)想和價(jià)值時(shí),要堅(jiān)持不懈和勇往直前,就像螳螂一樣,頂住一切困難和阻力,堅(jiān)定地向前!

    昆蟲(chóng)記螳螂讀后感(優(yōu)質(zhì)12篇)篇二

    今天,我在草叢里玩,捉到了一只小螳螂。回到家,我把它裝在一個(gè)小瓶里仔細(xì)觀察起來(lái):只見(jiàn)小螳螂穿著一件碧綠的“外衣”,頭是倒立的三角形,一對(duì)烏黑的小眼睛鑲嵌在綠綠的眼泡上,頭上是兩根又細(xì)又長(zhǎng)的須,頭下是一雙長(zhǎng)滿小刺的“大刀”,我捉它的時(shí)候,被它夾得“唉,唉,”直叫喚。他它的中肢和后肢十分靈敏,在瓶子里來(lái)回地跑著,想逃出這個(gè)可惡的瓶子。我想:還是我來(lái)養(yǎng)它吧。正在這時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我捉的螳螂,連忙說(shuō):“你應(yīng)該把它放了,它是益蟲(chóng),一天能吃許多害蟲(chóng)呢!”

    聽(tīng)了媽媽的話,我的臉上火辣辣的,急忙把它放回了大自然媽媽的懷抱。看著小螳螂一蹦一跳的十分活躍,我在心里暗暗地說(shuō):“再見(jiàn)了,小螳螂!”

    昆蟲(chóng)記螳螂讀后感(優(yōu)質(zhì)12篇)篇三

    《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)講的是觀察各種各樣的昆蟲(chóng),這里面有好幾篇文章,我就說(shuō)其中的一篇——神秘的池塘吧。先是一個(gè)小孩子放小鴨子,小鴨子在池塘里游泳,他就坐在一棵大樹(shù)下,他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)平靜的池塘,里面有許多小昆蟲(chóng)。

    作者觀察得很仔細(xì),寫(xiě)得也很好,很生動(dòng)。我也想買(mǎi)幾只不同的昆蟲(chóng),去觀察去發(fā)現(xiàn)。這里面也有寫(xiě)喜怒哀樂(lè)而且寫(xiě)得也很有趣,很完整。這是作者法布爾花了四十多年的心血完成的名著。

    我家住的院子里沒(méi)有池塘,如果有的話我也會(huì)觀察。山水大潤(rùn)發(fā)前面就有一個(gè)池塘,以前我不知道大潤(rùn)發(fā)前的池塘中為什么會(huì)冒泡泡,現(xiàn)在我知道了,原來(lái)水池里有魚(yú),我想里面一定還有一些小生命。

    大自然真奇妙,還有許多種生物需要我們仔細(xì)觀察。在此,我向你們推薦本書(shū)。

    和作者一樣,我也喜歡觀察一些小蟲(chóng)子,但我沒(méi)有這個(gè)條件來(lái)觀察,而一本昆蟲(chóng)記,就能讓我在書(shū)中觀察,本書(shū)也能起到教育工作,教育我們不要破壞大自然,一定要保護(hù)自然,愛(ài)護(hù)自然。

    昆蟲(chóng)記螳螂讀后感(優(yōu)質(zhì)12篇)篇四

    看了《昆蟲(chóng)記》深有感觸。

    它的作者法布爾,他是19世紀(jì)末的法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家和文學(xué)家,他的這部作品是不朽的世界名著。他把一生都獻(xiàn)給了昆蟲(chóng),這個(gè)地球上最旺盛的家族。雖然身體迷你,卻有著奇妙的習(xí)性和特別的生機(jī)。我從小喜愛(ài)動(dòng)物,尤其是昆蟲(chóng),跟它們有著特殊的感情。通過(guò)法布爾這個(gè)“無(wú)與倫比的觀察家”的眼睛,讓我更加深刻的了解到昆蟲(chóng)的生活方式和習(xí)性特征。這些昆蟲(chóng)成千上萬(wàn)的生活在我們周?chē)麄兪浅晒Φ纳嬲摺5侨藗兛偸前l(fā)現(xiàn)大動(dòng)物的特別,卻觀察不到小昆蟲(chóng)的奇異。其實(shí)從濕漉漉的熱帶雨林到一望無(wú)際的沙漠,從不起眼的水塘到地下黑暗的洞穴,你每時(shí)每刻都可以看到六腳族的身影,他們是不容輕視的。

    六千五百年前他們與恐龍共存,現(xiàn)在恐龍都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的成為了歷史,而他們頑強(qiáng)的生存下來(lái)一直到至今,并繁衍成世界最大的家族。如果地球被核彈轟炸,世界受到核污染,那能存活的可能也就只剩昆蟲(chóng)了。他們強(qiáng)大的生命力是不能忽視的。也許昆蟲(chóng)在人們眼里是微不足道的,甚至不值一提的。牛和羊因?yàn)榉N種原因死了,它們的主人,也許會(huì)為之動(dòng)容而哭泣,可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)踩死了幾只螞蟻而傷心的。但是通過(guò)法布爾生動(dòng)具體的描寫(xiě),我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的王國(guó),也因此知道了昆蟲(chóng)這些弱小的生命是我們生活中不可缺少的一部分。

    生命是美好的,說(shuō)明應(yīng)該受到同樣的尊重和熱愛(ài)。由于對(duì)生命的尊重和熱愛(ài),作者處處流露出對(duì)生命的敬畏之情,也因此給這部描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活的科學(xué)著作注入了靈魂,使這部以微小生命為主角的書(shū)成為了人類(lèi)獲得知識(shí)、美感、趣味和思想的鴻篇巨作。啊,昆蟲(chóng),生命!

    昆蟲(chóng)記螳螂讀后感(優(yōu)質(zhì)12篇)篇五

    看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分的著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:蟬是怎樣脫殼的;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物的等等。

    《昆蟲(chóng)記》里有一篇文章是專(zhuān)門(mén)講講螳螂的,使我對(duì)螳螂這種昆蟲(chóng)有了全新的認(rèn)識(shí)。古人云“螳螂捕蟬,黃雀在后”,其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,螳螂?yún)s是個(gè)強(qiáng)者。

    首先,螳螂很聰明。它筑的巢穴洞口都是朝南的,這樣便于卵寶寶們吸收陽(yáng)光,快快成長(zhǎng)。而且,螳螂媽媽會(huì)把卵放在最接近洞口的地方,便于螳螂寶寶能夠快速地離開(kāi)巢穴,離開(kāi)生死線。

    其次,螳螂很勇猛。像秋風(fēng)掃落葉一樣的對(duì)待敵人,是螳螂永不改變的信條。任何昆蟲(chóng)甚至是個(gè)頭比自己大得多的灰蝗蟲(chóng),它也毫不畏懼,勇敢戰(zhàn)斗,直到吃掉對(duì)方。

    最后,螳螂還是個(gè)生態(tài)平衡系統(tǒng)的捍衛(wèi)者。剛出生的小螳螂一律成了螞蟻、壁虎、野蜂等動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)美餐,為他們的成長(zhǎng)做出了巨大的貢獻(xiàn)。母螳螂產(chǎn)卵上千,最終只能存活一到兩只,所以,年復(fù)一年,螳螂的數(shù)量基本保持不變。

    了解了螳螂之后,讓我感觸很深。我們?nèi)祟?lèi)既要學(xué)習(xí)螳螂的聰明、勇敢,更要向螳螂學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)自然環(huán)境有用的人,而不是破壞生態(tài)平衡的人。我們要保護(hù)綠化,愛(ài)惜水源,而不能亂砍亂伐,人為地去破壞壞境。

    昆蟲(chóng)記螳螂讀后感(優(yōu)質(zhì)12篇)篇六

    《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的著作,也影響了幾代人。這本書(shū)的作者是法布爾,他用了畢生的精力研究了昆蟲(chóng)世界,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書(shū)中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過(guò)這本書(shū)我知道了另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲(chóng)世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理,這真是一本極其珍貴的生命樂(lè)章。昆蟲(chóng)世界是多么的奇妙。

    作者用那生動(dòng)活潑的行文,輕松詼諧的語(yǔ)調(diào),向我們描述了昆蟲(chóng)世界中的一幕幕。因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué),文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有,螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng),燕子、麻雀……,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細(xì)節(jié)。仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲(chóng)的世界。

    《昆蟲(chóng)記》的確是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,也是一部?jī)?yōu)美的文學(xué)經(jīng)典,更是一部永垂不朽的昆蟲(chóng)史詩(shī)。無(wú)愧于“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,“昆蟲(chóng)的荷馬”的稱(chēng)號(hào)!昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。他的每一天每一夜,是獨(dú)天才,這位偉大的科學(xué)家用哲學(xué)家一般的思考,美術(shù)家一般的觀察,文學(xué)家一般的敘述為我們開(kāi)啟了一扇通向昆蟲(chóng)世界,更是通向科學(xué)的大門(mén)。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱。

    我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。作者的精神我很受啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。

    昆蟲(chóng)記螳螂讀后感(優(yōu)質(zhì)12篇)篇七

    今天,我閱讀了一本名揚(yáng)四海的名著,它就是由法國(guó)昆蟲(chóng)家,法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)活靈活現(xiàn)的描寫(xiě)了許多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和外形,生動(dòng)的將一個(gè)個(gè)昆蟲(chóng)展現(xiàn)在我們的眼前。在這本書(shū)里,我最喜歡《螳螂》這篇描寫(xiě)昆蟲(chóng)的的文章。

    這篇文章講了螳螂的生活習(xí)性和樣子,還向我們介紹了螳螂的兇惡與能干,讓我明白了許多關(guān)于螳螂的知識(shí)。

    螳螂看起來(lái)像一個(gè)溫柔的婦女,但是,它真正的性格,卻是一個(gè)兇惡的暴君。他在平常,會(huì)把雙手放在胸前,警告那些想要打它的注意的動(dòng)物,它可不是好惹的。可是當(dāng)他進(jìn)攻時(shí),它會(huì)張開(kāi)雙臂,一副威風(fēng)凜凜的樣子,這時(shí),他會(huì)趁著獵物發(fā)呆時(shí),一個(gè)猛撲,把獵物送入自己的口中。

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    昆蟲(chóng)記螳螂讀后感(優(yōu)質(zhì)12篇)篇八

    螳螂,看似真誠(chéng)的外表和高舉祈禱的手臂,無(wú)論你怎么看它,它都是一種溫和的小動(dòng)物。然而,直到我讀了《昆蟲(chóng)螳螂》,我才知道螳螂的真實(shí)面目。

    這篇文章講述了法布爾在觀察螳螂時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么。最初螳螂不是一種溫和的動(dòng)物,而是一種溫和而殘忍的動(dòng)物。它用兩條腿殺死獵物。無(wú)論什么東西比它身邊經(jīng)過(guò)的小,它都會(huì)背叛自己,用致命的武器殺死它。螳螂甚至可以用自己的武器對(duì)付捕捉它的人,給他們帶來(lái)麻煩,使人類(lèi)難以對(duì)付。抓住這個(gè)小東西需要很多工作。

    這篇文章講述了螳螂和蝗蟲(chóng)之間的戰(zhàn)斗。螳螂擺出露出牙齒和爪子的姿勢(shì),準(zhǔn)備與灰色昆蟲(chóng)搏斗致死。螳螂把眼睛對(duì)準(zhǔn)敵人,盯著他的俘虜。即使蝗蟲(chóng)稍微動(dòng)了一下,它也會(huì)立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。其目的'顯然是增加對(duì)手的恐懼,從而在戰(zhàn)斗開(kāi)始前對(duì)對(duì)手施加更大的壓力,使敵人因恐懼而處于劣勢(shì),從而達(dá)到不戰(zhàn)而屈人之兵的目的。結(jié)果,蝗蟲(chóng)害怕直接死亡,被螳螂吃掉。螳螂雖然很小,但似乎知道如何使用心理戰(zhàn)術(shù),是一個(gè)真正的軍事家。這完全符合孫武在《孫子兵法》中所說(shuō)的:“不戰(zhàn)而屈人之兵”

    螳螂不僅吃比自己小的昆蟲(chóng),還吃自己的同類(lèi)!當(dāng)同類(lèi)人互相殘殺時(shí),“觀眾”饒有興趣地看著,甚至有些人渴望嘗試。當(dāng)同一類(lèi)人殺害自己的同胞時(shí),他們不會(huì)改變自己的臉或心。他們非常冷靜和鎮(zhèn)定,好像殺死他們的同胞是理所當(dāng)然的事。螳螂甚至有吃丈夫的習(xí)慣。雌螳螂吃完丈夫后,只留下兩只薄薄的翅膀。在我們看來(lái),殺害同類(lèi)是極其殘忍的,永遠(yuǎn)不會(huì)被允許的。然而,螳螂被迫這樣做是為了后代的繁殖。

    讀完這篇文章后,我了解到雖然有些動(dòng)物很小,但它們有自己的智慧和獨(dú)特的生活方式。他們和我們?nèi)祟?lèi)沒(méi)什么不同。

    昆蟲(chóng)記螳螂讀后感(優(yōu)質(zhì)12篇)篇九

    讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),讓我認(rèn)識(shí)最深的昆蟲(chóng)是螳螂。

    我平時(shí)很少見(jiàn)到螳螂,一般都是在草叢和花園,它們乍看起來(lái)像一只螞蚱,但仔細(xì)一瞧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的腦袋兩旁多出了一雙大鉗。我一開(kāi)始以為,它那兩只大鉗是用來(lái)防身用的,因?yàn)槲艺J(rèn)為它是草食性昆蟲(chóng)。可看了這本書(shū),才知道,它是雜食性昆蟲(chóng)。這讓我從心里覺(jué)得它很酷。在文中,作者法布爾把它的外殼比作淺色的外衣,這是多么形象生動(dòng)的比喻啊!在生活中我也應(yīng)該向法布爾一樣,多發(fā)揮想象,多觀察,多思考。

    讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我不僅了解到了螳螂,我還了解到了其它昆蟲(chóng)。作者法布爾投入了畢生的心血,把它們寫(xiě)得栩栩如生,將它們的特點(diǎn)寫(xiě)得淋漓盡致,他讓我們知道昆蟲(chóng)也與我們一樣,有感情,有愛(ài),有溫暖!是一本很值得一讀的書(shū),有時(shí)間我還會(huì)再讀第二遍、第三遍。

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    《昆蟲(chóng)記》的英文名字是,是法國(guó)出色昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的流傳到后世優(yōu)秀的作品,亦是一部永不磨滅的巨著。它不只是一部文學(xué)著作,也是一部科學(xué)各種學(xué)科。

    《昆蟲(chóng)記》,是一部很吸引人的巨著。筆者用了一生的精神力研討了昆蟲(chóng)世界,那份執(zhí)著,那份持之以恒的神魂真的讓我欽佩。書(shū)中飽含了驚訝,飽含了情致,經(jīng)過(guò)這本書(shū)我曉得了另一個(gè)世界的神秘——昆蟲(chóng)世界的真臉面,更讓我發(fā)覺(jué)了大天然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理。

    作者用那生動(dòng)活潑的行文,輕松詼諧的語(yǔ)調(diào),向我們描述了昆蟲(chóng)世界中的一幕幕。因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有,螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng),燕子、麻雀……林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細(xì)節(jié)。

    我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

    作者的精神我很受啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡。

    《昆蟲(chóng)記》不止只浸溢著對(duì)性命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種神魂。那種神魂就是求真,即尋求真理,探索追求真象。這就是法布爾神魂。學(xué)學(xué)他的神魂吧!固然我們不盡然要像法布爾同樣去考求昆蟲(chóng)的神秘,但我們可以學(xué)他的神魂,去做好其它事物!

    法布爾的昆蟲(chóng)記給我們展示了一個(gè)多姿多彩的大自然,其中有許多是我們這些整天宅在家里的人根本不知道的。

    他之所以能了解這么多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),就是因?yàn)樗幸浑p敏銳而善于觀察的眼睛。對(duì)于作家和畫(huà)家來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)是至關(guān)重要的。現(xiàn)在的人們都被電子產(chǎn)品玩弄在掌中,基本上已經(jīng)脫離了大自然,最多也就是上網(wǎng)看看有關(guān)昆蟲(chóng)的介紹,不再像原始時(shí)代那么與大自然接觸了。人類(lèi)原來(lái)也是大自然的一份子,但是我們已經(jīng)漸漸脫離大自然了,樹(shù)木越來(lái)越少了,緊接而來(lái)的就是二氧化碳的增加……最近幾年地球上的環(huán)境因?yàn)槿祟?lèi)而遭到了嚴(yán)重的破壞,如果人類(lèi)一而再,再而三地不思悔改,那么可能再過(guò)個(gè)幾百年,昆蟲(chóng)就會(huì)不復(fù)存在了。

    其實(shí)在學(xué)校里我們每人只要每天少扔一張沒(méi)用過(guò)的草稿紙,一年就可以拯救成千上萬(wàn)棵的`大樹(shù),這些被拯救的大樹(shù)可以成為許多動(dòng)物的家園。

    我有幸接觸過(guò)幾次農(nóng)村的自然世界,雖然比起昆蟲(chóng)記上說(shuō)的昆蟲(chóng)種類(lèi)要少許多,但是也已經(jīng)達(dá)到了城市人看不到的水平。那里有茂密的竹林,稻田中的青蛙和蛤蟆隨處可見(jiàn)。回老家我最最喜歡的部分就是看圍欄里的動(dòng)物們。有雞和鴨子,聽(tīng)大人們說(shuō)原來(lái)還有豬的,可惜我再也看不到了。沒(méi)過(guò)幾年,老家的農(nóng)村就被拆掉了,取而代之的是一大片一大片的工廠。

    大自然對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)就像一位慈祥的母親一樣,可是我們現(xiàn)在卻妄想榨干我們母親的心血,這難道不是可恥的嗎?然而大自然也是不會(huì)坐以待斃的,人類(lèi)的許多惡性已經(jīng)遭到了必然的報(bào)應(yīng),我真心希望更多的人能保護(hù)地球。

    昆蟲(chóng)記螳螂讀后感(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十一

    《昆蟲(chóng)記》里有一篇文章是專(zhuān)門(mén)講講螳螂的,使我對(duì)螳螂這種昆蟲(chóng)有了全新的認(rèn)識(shí)。古人云“螳螂捕蟬,黃雀在后”,其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,螳螂?yún)s是個(gè)強(qiáng)者。

    首先,螳螂很聰明。它筑的巢穴洞口都是朝南的,這樣便于卵寶寶們吸收陽(yáng)光,快快成長(zhǎng)。而且,螳螂媽媽會(huì)把卵放在最接近洞口的地方,便于螳螂寶寶能夠快速地離開(kāi)巢穴,離開(kāi)生死線。

    其次,螳螂很勇猛。像秋風(fēng)掃落葉一樣的對(duì)待敵人,是螳螂永不改變的'信條。任何昆蟲(chóng)甚至是個(gè)頭比自己大得多的灰蝗蟲(chóng),它也毫不畏懼,勇敢戰(zhàn)斗,直到吃掉對(duì)方。

    最后,螳螂還是個(gè)生態(tài)平衡系統(tǒng)的捍衛(wèi)者。剛出生的小螳螂一律成了螞蟻、壁虎、野蜂等動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)美餐,為他們的成長(zhǎng)做出了巨大的貢獻(xiàn)。母螳螂產(chǎn)卵上千,最終只能存活一到兩只,所以,年復(fù)一年,螳螂的數(shù)量基本保持不變。

    了解了螳螂之后,讓我感觸很深。我們?nèi)祟?lèi)既要學(xué)習(xí)螳螂的聰明、勇敢,更要向螳螂學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)自然環(huán)境有用的人,而不是破壞生態(tài)平衡的人。我們要保護(hù)綠化,愛(ài)惜水源,而不能亂砍亂伐,人為地去破壞壞境。

    昆蟲(chóng)記螳螂讀后感(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十二

    今天我閱讀了昆蟲(chóng)記之螳螂撲食的內(nèi)容部分,通過(guò)仔細(xì)閱讀其中對(duì)于螳螂的描寫(xiě),較為全面的了解了螳螂的習(xí)性與它的所作所為。

    簡(jiǎn)單來(lái)講,《昆蟲(chóng)記之螳螂撲食》先是從螳螂的外形部分加以描寫(xiě),指出了螳螂身體各個(gè)部分的形態(tài)特征,尤其是那對(duì)前腿就是一對(duì)可怕的鐮爪,假如螳螂看到經(jīng)過(guò)的小昆蟲(chóng)就會(huì)用這對(duì)前腿夾住昆蟲(chóng)然后捧到面前一口一口地咀嚼吃掉。除了對(duì)螳螂外形加以描寫(xiě)以為,《昆蟲(chóng)記之螳螂撲食》還從螳螂的生活習(xí)性入手,指出了螳螂為了生存可能吃掉同類(lèi),是非常可怕的動(dòng)物。

    讀完《昆蟲(chóng)記之螳螂撲食》,我對(duì)于螳螂的了解又增加了很多。結(jié)合實(shí)際生活我感受到,生活當(dāng)中我們不應(yīng)該受到一些外表美麗事物的誘惑,一些外表看似非常美麗的東西往往是最具威脅、最叫人可怕的。

    總的來(lái)說(shuō),《昆蟲(chóng)記之螳螂撲食》是很值得我們多去觀察的,因?yàn)槿祟?lèi)從昆蟲(chóng)當(dāng)中可以學(xué)習(xí)到很多知識(shí),我們最終目的還是學(xué)習(xí)知識(shí)以應(yīng)用生活。

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    學(xué)生演講稿是學(xué)生在特定場(chǎng)合對(duì)某一主題發(fā)表演講的一種書(shū)面材料,它能夠展示學(xué)生的口頭表達(dá)能力和思維邏輯能力。下面是一些成功的學(xué)生演講稿案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)
    通過(guò)寫(xiě)班主任工作總結(jié),我們可以提高對(duì)教改、教研等方面的敏感性和參與性,積極推動(dòng)教育教學(xué)的改進(jìn)。班主任工作總結(jié)是我們反思教育教學(xué)和管理工作的一個(gè)契機(jī),能夠不斷提高
    活動(dòng)策劃是一個(gè)有挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要策劃者具備良好的執(zhí)行力和應(yīng)變能力。這些活動(dòng)策劃范文展示了活動(dòng)策劃的多樣性和靈活性,可以根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和改編。
    編寫(xiě)一篇好的演講稿需要我們對(duì)主題進(jìn)行深入思考并進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。通過(guò)閱讀演講稿范文,可以學(xué)習(xí)到一些成功演講者的表達(dá)技巧和用詞技巧。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)言?xún)?yōu)美和文采斐然的,它能夠給人帶來(lái)閱讀的愉悅和美的享受。優(yōu)秀作文范文不僅可以給我們提供寫(xiě)作思路,還可以拓寬我們的知識(shí)面和閱讀廣度。1、孩子,現(xiàn)在人們
    培訓(xùn)心得是學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)程中對(duì)所獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思。閱讀以下培訓(xùn)心得范文,或許能夠幫助你更好地進(jìn)行總結(jié)和歸納。在完成一次為期兩周的文職培訓(xùn)后,我不禁深感收獲
    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和文筆功底,給讀者留下深刻印象。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,能夠提高自己的表達(dá)和思考能力。我一直固執(zhí)地認(rèn)為,可以記住你憨憨的笑顏,可以
    軍訓(xùn)心得是在學(xué)校軍事理論與體能訓(xùn)練活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行回顧和總結(jié)的文稿。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一讀這些來(lái)自同學(xué)們的真實(shí)而獨(dú)特的軍訓(xùn)心得文章,感受他們成
    在總結(jié)中,我們可以給自己定下新的工作目標(biāo)和提出更高的要求,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。在這里,小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀的班主任工作總結(jié),希望能夠給大家提供一些啟示和
    教學(xué)工作總結(jié)是教師自我提升和職業(yè)發(fā)展的必備工作,有助于教師在教學(xué)中不斷進(jìn)步。為了幫助大家更好地完成教學(xué)工作總結(jié),下面是一些優(yōu)秀范文供大家參考。以“英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)”
    寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文需要大量的積累和反復(fù)的修改,只有經(jīng)過(guò)不斷的努力才能達(dá)到較高的水平。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
    在制定工作方案時(shí),需要充分考慮各種因素,如工作的性質(zhì)、團(tuán)隊(duì)成員的能力等。在展示工作方案之前,我們先來(lái)看一下一些成功的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以啟發(fā)和激發(fā)我們的靈感。
    優(yōu)秀作文就像一首美妙的音樂(lè),能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)入作者的思維世界。以下是一些作文大賽獲獎(jiǎng)作品的分享,讓我們來(lái)欣賞一下吧。1、不要單獨(dú)一個(gè)人去玩水。2、從事水上活動(dòng)應(yīng)穿
    學(xué)習(xí)心得是對(duì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中所獲得的知識(shí)、體會(huì)和心得的總結(jié)和歸納。下面是一些寫(xiě)作優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得范文,大家可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。《致敬英雄奉獻(xiàn)青春》用33分鐘時(shí)間
    在培訓(xùn)過(guò)程中,我們積累了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)一篇培訓(xùn)心得體會(huì)能夠讓我們更好地鞏固所學(xué)內(nèi)容。以下是一些企業(yè)高管對(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)的回顧和展望,希望能給大家提供一些
    學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以獲得更多的學(xué)習(xí)資源和信息,提高自己的學(xué)習(xí)效率。接下來(lái)是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的高效方法和策略,希望能夠幫助大家達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。我的偶像是和我最親近的人,也
    月工作總結(jié)是我們對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對(duì)工作同事和上級(jí)的一種交代。小編為大家整理了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作起到一定的指導(dǎo)作用
    優(yōu)秀作文是對(duì)生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。下面是一些寫(xiě)作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。又一陣悅耳的琴聲從窗內(nèi)傳
    社區(qū)工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)掘問(wèn)題,并且為下一步的社區(qū)工作提供指導(dǎo)和建議。以下是小編為大家整理的社區(qū)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家撰寫(xiě)自己的總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)。
    活動(dòng)方案的制定需要考慮目標(biāo)的實(shí)際可行性和資源的合理利用。作為活動(dòng)方案的參考,這些范文涵蓋了不同類(lèi)型和規(guī)模的活動(dòng),以及不同目標(biāo)和參與者的需求。為活躍校園文學(xué)氣氛,
    通過(guò)寫(xiě)作的過(guò)程,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,還可以提高自己的邏輯思維能力。讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見(jiàn)靈感的火花,或讓
    通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)心得,我們可以更好地展現(xiàn)自己的能力和價(jià)值,給未來(lái)的就業(yè)提供有力支持。對(duì)于寫(xiě)實(shí)習(xí)心得感到困惑的同學(xué),不妨看看下面這些實(shí)習(xí)心得范文,或許有所幫助。
    優(yōu)秀學(xué)生善于自我反思和總結(jié),他們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,并努力改進(jìn),取得更好的成績(jī)。大家不妨看一看下面這些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié),或許能夠從中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略。
    一個(gè)好的策劃方案可以為項(xiàng)目提供清晰的目標(biāo)和路線,幫助我們達(dá)到預(yù)期的效果。看看下面這些策劃方案的案例,它們都取得了令人滿意的成果。一、指導(dǎo)思想和目的:今年九月份是
    畢業(yè)論文在學(xué)術(shù)界具有較高的權(quán)威性和可信度,對(duì)學(xué)生未來(lái)的求職和升學(xué)有著重要的影響。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹彝扑]一些優(yōu)秀的畢業(yè)論文范文,供大家參考。1.選題符合行政管理專(zhuān)
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以與他人分享自己的閱讀心得,促進(jìn)交流和思想碰撞。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。喜歡看《紅樓》,卻不是因?yàn)閷汍斓?/div>
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出的較好的寫(xiě)作能力的總結(jié)和概括。這是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的寫(xiě)作參考。班主任老師:我非常懊
    2.施工是一個(gè)非常復(fù)雜且具有挑戰(zhàn)性的過(guò)程,需要合理的組織、協(xié)調(diào)和安排各種資源,以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。下面是一些施工經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家閱讀和參考,希望能在實(shí)際工作中有所
    人權(quán)從最基本的意義上來(lái)說(shuō),就是為了讓人們實(shí)現(xiàn)自己尊嚴(yán)和價(jià)值,去發(fā)揮和享受自己應(yīng)該享有的權(quán)利。讓人類(lèi)從野蠻低級(jí)轉(zhuǎn)化到文明的高級(jí),從以前的人治人的社會(huì)發(fā)展到法治社會(huì)
    通過(guò)講話稿的準(zhǔn)備,演講者可以更好地控制自己的情緒和語(yǔ)速,提高演講的效果。無(wú)論是演講比賽、政府會(huì)議還是學(xué)校演講,這些講話稿范文都可以為我們提供一些設(shè)計(jì)和寫(xiě)作思路。
    畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生學(xué)術(shù)研究能力和學(xué)術(shù)方法論的實(shí)踐和體驗(yàn)。讓我們一起來(lái)看看以下畢業(yè)論文樣本,它們經(jīng)過(guò)多次修訂和修改,展現(xiàn)了學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和卓越的研究能力。
    在工作或?qū)W習(xí)中,我們常常需要通過(guò)報(bào)告來(lái)向領(lǐng)導(dǎo)或者同事展示自己的成果和研究進(jìn)展。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,希望能為大家提供參考和啟示。項(xiàng)目名稱(chēng):申請(qǐng)單位:起
    月工作總結(jié)是一個(gè)反思與總結(jié)的過(guò)程,可以加深我們對(duì)自己工作的認(rèn)識(shí)和理解。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)嶄新的xx
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu)和組織,使讀者能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的文章摘錄,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。老師們,同學(xué)們:所謂無(wú)規(guī)
    在一段時(shí)間內(nèi),通過(guò)對(duì)所經(jīng)歷的事情和所學(xué)的知識(shí)的整理,可以得出有益的心得體會(huì)。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些參考。雖然只有短短一天時(shí)
    工作計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)包括項(xiàng)目范圍、目標(biāo)、優(yōu)先級(jí)、時(shí)間表和資源需求等重要內(nèi)容,能夠幫助我們做好工作規(guī)劃和資源管理。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考借鑒,
    報(bào)告應(yīng)該包括背景介紹、目的和方法描述、結(jié)果分析和結(jié)論總結(jié)等內(nèi)容。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的'經(jīng)理:我是物業(yè)部,很遺憾今天向您遞交
    高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。一天夜晚,一只小豬走進(jìn)樹(shù)林,忽然聽(tīng)到一種可怕的叫聲,這
    優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)和修辭的巧妙運(yùn)用。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀作文,它們能夠展示出寫(xiě)作者的才華和創(chuàng)造力。
    優(yōu)秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,希望能夠給你提供一些寫(xiě)作的參考。當(dāng)我們度過(guò)了炎熱的夏天,便
    一個(gè)成功的策劃書(shū)可以為我們提供清晰的方向和行動(dòng)計(jì)劃,幫助我們?nèi)〉酶玫慕Y(jié)果。以下是一些經(jīng)典的策劃書(shū)范文,展示了策劃的思路和實(shí)現(xiàn)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
    自我介紹的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)或過(guò)于個(gè)人化的信息,以免給他人造成困擾或不適。在這里,小編為大家總結(jié)了一些自我介紹中常見(jiàn)的錯(cuò)誤和不好的表現(xiàn),希望大家能夠避免
    撰寫(xiě)月工作總結(jié)可以讓我們更好地調(diào)整思路,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決方案。小編為大家找到了一些通過(guò)寫(xiě)作月工作總結(jié)來(lái)提升工作效果和能力的方法和經(jīng)驗(yàn)。20xx年,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)
    畢業(yè)論文是學(xué)生在學(xué)術(shù)和職業(yè)道路上的一次重要實(shí)踐,對(duì)今后的發(fā)展具有重要的引導(dǎo)作用。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀畢業(yè)論文范文,供大家參考。3、基于物元分析的地方政
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