在自我鑒定中，大學生需要客觀地評估自己的能力和表現，有助于認清自己的優勢和劣勢。大學生自我鑒定可以有不同的寫作風格和框架，以下范文僅供參考，希望能給大家一些啟示。
大學生畢業自我鑒定大學生自我鑒定（精選24篇）篇一
大學三年,并不如我想像的那樣明朗、***、健康奮進.我對我經歷的大學是失看的,本不想再回憶什么.千篇一律的步驟,還是要按部就班,推委不得.該到畢業鑒定自我的時候了,我只得提筆添描幾畫,好留下點痕跡.
期間,我堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了.
在校期間,專業學習,政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績.以進步自身綜合素質為目標,促進自身全面發展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學習專業知識,發揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結合,進步自己學習再學習,分析解決題目,及協調組織和治理能力.
專業學習上修身(先須示智.認真學習核心課程,并取得了優異的成績.同時,涉獵自己感愛好的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來展奠基石.對整個學科結構有了宏觀的熟悉.學習與能力并重,理論與實踐結合,進步自身綜合素質水平.
思想覺悟上一方面,進步自己綜合素質.閱讀名人傳記,汲取偉人經歷中的養分,充實自己;閱讀文學作品,進步鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,進步自身修養.品味人生追求的意義.另一方面,進步自己政治品質.關注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有計進黨組織,但始終以黨的高標準要求自己.能用科學發展關來熟悉世界,熟悉社會,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的熟悉和定位.
身心發展上把握科學運動知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質.鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人跡關系,適用社會發展需要.相信自信來自實力.
路本在腳下,走的人多了,即便成了路……。
“天生我材必有用”、“尺有所短,寸有所長”,每個人都有自己的優點和短處有的人可能不辨音律,但卻有高超的組織才能;有的人也許不解數字之謎,但卻心靈手巧,長于工藝;有的人可能不會琴棋字畫,但酷愛大自然,精于園藝;有的人或許記不住很多外語單詞,但有一副動人的歌喉,擅長文藝。
正確的自我評價是幫助我們作出正確的奮斗方向的條件.在實踐的鑒別中,在與他人的比較中,要使思維方法盡可能地全面些、辯證些、靈活些.
人的知識、才能通常是處于離散、朦朧狀態的,需要人們不斷地挖掘、發現和開發.從個人愛好愛好、思維方式的特點、毅力的恒久性、已有的知識結構、獻身精神與果敢魅力等多方面進行全面的考察和測試,將為你作出科學的自我評價提供有益的幫助.
大學生畢業自我鑒定大學生自我鑒定（精選24篇）篇二
護理函授畢業自我鑒定。現概括如下：
(一)思想認識：本人在函授期間，能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統的了解和把握，對文學作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優勢，提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是：通過對美學理論的學習，認識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學過程更蘊含審美因素，語文教學是一門遺憾的藝術。作為一個教師，作為一個在新課程背景下的現代語文教師，應盡己所能，限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素，對學生進行審美教育，提高學生的審美能力，把學生塑造成具有一定美學審判能力的現代合格公民。
(二)業務知識：三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現代漢語》、《古代漢語》、《現代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使本人在過去的基礎上，有一個較完整的框架把握，對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質有進一步的提高，實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
(三)專業技能：教學是一門科學，更是一門藝術，語文教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術，語文教師的專業技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能，過渡技能，提問技能，結課技能，板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計;如何有效地引導學生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。
(四)存在的問題：三年的函授，實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間段，教學走過場，考試也走過場，學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現代教學媒體的知識應用，語文教學課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修，這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學習最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。
大學生畢業自我鑒定大學生自我鑒定（精選24篇）篇三
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。
在思想上，有上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，并以務實求真的精神參與學校的.公益宣傳和愛國活動。
在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業以外的知識，能輕松操作各種網絡和辦公軟件，并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。
在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處;勇于挑戰自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我從大一開始加入校園廣播站，積極參加學校各種文體活動，被評為校團委"十佳欄目"。
作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。
2018大學生自我鑒定范文【二】
悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學，我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃，卻忘記到了作別的長亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。
惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶，方覺擁有的永恒!收獲是對奮斗的饋贈，四年的點點匯集，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領神會的傾聽慧語，兢兢業業的投身事業，我學會了珍惜，懂得了追求。失去，是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚，。獨思的天性，丟失了對智慧的交流，對精華的吸收。
時光已逝，良晨難在，獲取超于失去，何樂而不為，憧憬，是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!
如果再給我一個上大學的機會，我會更珍惜，讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性，在我離開學校后，我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏，直到成功!
大學生畢業自我鑒定大學生自我鑒定（精選24篇）篇四
寶貴的兩年大學生活即將結束。我覺得很有必要總結一下兩年大學生活的得與失，繼承自己做得好的，改進自己做得不好的，這樣既可以回顧自己走過的路，也可以看到自己以后要走的路。我的學習成績不是很好，但是在學習期間我收獲了很多。首先，我端正了學習態度。當我考上大學時，我的想法是從沉重的壓力中放松自己。然而，我很快意識到，大學仍然需要努力和認真地學習。
在綜合能力方面，我做了四年的班級組織成員。雖然有時候我會比其他同學付出更多，更累，但我對此很滿意。畢竟在這次鍛煉中，我提高了自己各方面的能力，包括思考和解決問題的能力，理論與實踐相結合的能力，做人和與人相處的能力等等。此外，組織協調能力和社會工作能力也得到了鍛煉。我愛好廣泛，我對運動感興趣。他代表班級參加了第一屆體育知識競賽，獲得了三等獎。放學后積極參加體育鍛煉，我最大的愛好是踢足球。去年我們學校第一屆足球聯賽，我作為主力加入了國貿職業隊，6場比賽進了5個球，其中聯賽第一球，決賽第一球。最后我們專業奪冠了。
在道德品行方面，他也是各方面表現良好。在生活上，我提倡簡單樸素的生活，不鋪張浪費，養成良好的生活習慣和體面的作風。我時間觀念很強，預約的時候總是提前到。童年的生活也鍛煉了我吃苦耐勞的精神和自力更生的能力。本人熱心腸，誠實守信，創新開拓，勇于挑戰自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解和溝通的基礎上的，我和同學的關系也非常融洽。這四年來，我一直在不斷反思自己，努力不斷進步。
四年的大學生活，我收獲了很多。以上是我即將畢業的這四年對自己的一個自我評價。我有信心以我的能力和知識，在畢業后的工作和生活中能夠正確面對挑戰，不斷實現自己的夢想和人生價值。
四年的大學生活即將結束。作為我人生的一個重要轉折點，它豐富了我的文化知識，改變了我的一些行為習慣，提高了我的思想和精神境界。進入大學以來，我一直以嚴謹的學習態度和積極的熱情投入到學習和工作中，努力成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習和鍛煉，我能在日益激烈的社會競爭中占據自己的一席之地。
在學習上，帶著對未來生活的渴望和追求，我一直自律，好學，好學，態度端正，目標明確。為了使自己成為一名合格的具有現代信息和職業技能的大學生，我牢固地掌握了本專業的基礎知識和技能。除此之外，我還廣泛涉獵了其他學科的知識，讓自己有更多的機會參與社會實踐，理論聯系實際。
在工作中，除了積極參加學校、部門、班級組織的各種活動外，作為學生干部，積極完成本職工作，配合同學、老師，成功組織了校園企業參觀和一系列知識講座。
在生活中，我嚴格要求自己，勤儉節約，冷靜思考，認真對待事情。勇于自省。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有做人的原則，和同學朋友和睦相處，共同進步。
離開大學校園并不意味著我將結束我的學習生涯。相反，它為我打開了另一扇學習的大門。由于即將進入社會大學，我還是會孜孜不倦地學習。在這即將告別美好的大學生活，踏上社會征程的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感，迎接新的挑戰，攀登新的高度。
大學生畢業自我鑒定大學生自我鑒定（精選24篇）篇五
匆匆，太匆匆，時間真是跑的比兔子還快，大一穿著土不拉幾的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目，轉眼就到了大四。回想四年走過的路，感覺收獲不小，這四年沒有白過。現總結如下：
政治上我積極向黨組織靠攏。我多次以書面或口頭的形式向班上唯一的黨員、黨支部書記李小花同學匯報我的思想，盡管她一直惡意認為我是心懷不軌，是在追求她，從而拒絕我的單獨約會，對我交給她的書面匯報材料看也不看，隨手就把它丟在風里。天的良心，從內心上講，我的確對李小花懷有好感，但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。盡管我的追求一次次遭受打擊，但絲毫也動搖不了我加入*******的信念。
我為人正直謙遜。關于學校食堂里吃出蒼蠅，學校亂收材料費等問題在電視、報紙上爆光，都是我舉報的。盡管沒有人嘉獎我，但是我覺得做人就要做一個正直的人。
我待人熱情。上次李小花的爸爸來學校，是我事先打聽到消息把他從火車站接到學校來的。我看到她父親沒地方住，就主動把自己的床位讓出來。雖然李小花沒有接受我的好意，但我待人熱情的信念一直沒有改變。我深信，只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美麗的人間。
我樂于助人。為了幫助經濟苦難的同學，我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來，以出錢的方式包給了班上一位特困生。這遠比捐錢給他好得多，既顧全了該特困生的面子，又培養了他自食其力的觀念。
我熱愛所學的中文專業，努力培養自己深厚的文學功底。四年來，我在網吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片1xx多張，對世界影視藝術有了全面的了解。
我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現代知名文學家的作品，達到了倒背如流的地步。為了提高自己的觀察能力，我特意買了一架望遠鏡，暗中觀察對面那棟樓女生的生活情況。我的這些積累極大地提高了我的文學修養和寫作水平。我曾經在課桌上、廁所里、寢室的墻上發表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學作品300多篇。
為了全面提高自己的素質，以適應社會的需要，我自學了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現代社會需要的必殺技，簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭，基本上能養活我自己了。去年元旦，我沒有回家，僅兩天工夫，我就靠麻將掙回了一年的學費外加三個月生會費。
我愛好音樂，我的歌聲具有極大的震撼力，同學們可以經常在深夜聽到我在衛生間、澡堂、走廊里發出的高亢而嘹亮的歌聲，整棟樓也因我無眠。
我熱愛體育，簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯賽我場場不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球對抗賽，盡管我們男生輸了，但從輸的比分上講，我是最少的。我還擅長拳擊、跳水、游泳，由于沒有場館和對手，我的水平也就無法展示了。
總之，大學給了我很多，而我卻回報極少。到現在，四年xx0元的學費，我一分都沒交呢!我為此感到慚愧!真的很慚愧!
2018大學生自我鑒定范文【二】
珍貴的三年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。
看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，日積月累，自學能力得到了提高。
再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大三，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。回顧三年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。
一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
此外，還當過班上的組織委員，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。
在三年之后的今天，我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球，起步比較遲，可進步很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績，為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
大學生畢業自我鑒定大學生自我鑒定（精選24篇）篇六
大專三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大專的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大專三年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大專三年系統全面地學習了用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨組織保持一致，我曾參加黨校系統學習并取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。
端正個人學習目的、學習態度，大專三年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
大專三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
大專三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。
作為一名it人士，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。
大學生畢業自我鑒定大學生自我鑒定（精選24篇）篇七
四年大學生活已接近尾聲，大學的生活讓我開心過失落過，平靜過瘋狂過，自卑過也自信過。
我看到了什么叫真正的堅持和追求，看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。
同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。
大學的生活讓我明白了很多。
當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了。
我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。
我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。
我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落。
我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。
我看到了ok廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節約。
沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。
也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。
這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。
因為以后人生的路還很長，我們要辨別的還很多。
也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。
大學里我知道了自己該做什么該追求什么，也知道了怎樣去做怎樣去追求。
四年來，感覺自己各方面都有很大的改變。
學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度，但我卻在學習的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學習態度。
看到周圍的同學們拼命的學習，我打消了到大學來徹底放松自己的初衷，開始大學的學習旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學能力。
大學一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。
須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。
日積月累，自學能力得到了提高。
再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。
古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
隨著學習的進步，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里，我與身邊許多同學，建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，同時，也懂得了團隊合作的重要性。
不斷的追求人格的升華，注重自己的品行。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。
以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。
現在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。
一個人活在這個世界上，就得正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。
大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。
參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
此外，還一直擔任院學生會宣傳部長，對自己既是壓力又是動力。
一定程度上鍛煉了自己的組織，策劃和領導等方面的能力。
參加了一些社會活動實踐，做過志愿者、推銷員等，大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員，看了家樂福的運轉，內部控制等方面的流程，懂得了做事就要一絲不茍，時刻為你的服務對象著想。
大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作，大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個月，在同事的帶領下推銷自己的產品，與客戶談判交流，簽定合同等。
通過一系列的社會實踐活動，提高了自己的為人處世的能力，同時也為以后做事打下了基礎。
由于我身體一直偏瘦，為了增強自己的體質，從大二開始三年以來，一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉。
不僅使自己的體質能力得以提高，也養成了良好的生活習慣，最重要的是對早鍛煉的持之以恒，培養了自己堅強的意志力，為以后迎接更大的挑戰做好了準備。
當然人無完人，我除了具有塌實，熱情，誠信，做事有始有終，肯拼肯闖等優點以外，也有一些缺點。
諸如不善于表現自己，不善于接受別人的教導和建議等等。
我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點，不斷的完善自己。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。
思想變成熟了許多，性格更堅毅了。
認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。
社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
將離開大學，我有必要對自己這四年的`大學學習生活進行自我鑒定。
在思想政治方面，本人具有優秀道德修養， 并有堅定的政治方向。
我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。
同時我遵守社會公德，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在專業學習方面，我學習的是國際經濟與貿易專業。
本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。
通過四年學習，我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業課程。
其中四門學位課程以優異的成績通過，同時順利通過國家英語四級考試，學業平均成績超過75分即將取得東南大學學士學位證書。
本人學習態度端正，由于大學的授課和高中時有很大區別，這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。
而我也非常喜歡去圖書館學習，迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。
大學以前，一般學生都是死讀書的典范，老師教什么，學生學什么。
進入大學后，隨著年齡的增長，思想也在不斷地成熟。
毫不夸張地說，大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書，那就絕對沒有真正意義上讀過大學。
圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。
本人還注重實踐活動能力的培養，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認真完成實踐報告。
在綜合能力方面，本人大學四年來一直擔任班級組織委員。
盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。
畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。
另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛煉。
我的愛好也比較廣泛，對體育方面都比較感興趣。
曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。
課余生活積極參加體育鍛煉，最大的愛好是踢足球。
在去年的校首屆足球聯賽中，我作為主力參加了國貿專業隊，并在六場比賽中打入了五球，其中包括聯賽首球和決賽第一球，最終我們專業奪得了冠軍。
在操行品德方面，各方面表現也很出色。
在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，并養成良好的生活習慣和正派的作風。
我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。
小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。
我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我，有思想。
良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。
四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。
四年的大學生活，我收獲了了很多。
以上就是在即將畢業之時，我對自己這四年來的一個自我鑒定。
我自信憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰，不斷實現自我的夢想和人生價值。
大學生畢業自我鑒定大學生自我鑒定（精選24篇）篇八
人都有長大的時候，也總有走出校門的時刻，以前一直期盼自己可以當家做主，當真正這一天到來時還是唏噓不已，大學即將走完，我也步入社會，需要獨自面對困難與漫長的征程。
我是一個不愿服輸的人，我從不怕面對困難，也從不怕任何阻礙，我因為夢想，也是因為家人的希望走進了大學，我不退縮，也從不后悔，大學對于其他人來說是非常快樂幸福的地方，但是對我來說是我奮斗拼搏的地方，既然要努力需要汗水來換取，只有努力才能換來美好的明天，現在享受只會讓人生的旅途從滿經濟，我知道大學是我開拓到了的時候，以后能取得多大的成就不能說大學起到決定性的作用，但也非常重要，所以當我的同學們在嘻嘻娛樂的時候我獨自一人奮力讀書，當同學們睡懶覺的時候點燈挑夜苦讀，因為我有夢想有追求，我知道自己的方向，說以我只能一條道一直走下去，不到盡頭誓不回，夢想需要的是堅持，需要每天努力只有通過一次次努力一次次奮斗才有機會獲得自己想要的明天，才能到達自己需要的。
在我們生活中祈求他人是得不到任何回應的，只有自己努力，自強不息，去超越前人，去戰勝自己，才能夠實現自己的夢想，我從不抱有僥幸，每一個成功人士都經歷過漫長困苦的煎熬，但是他們都熬過來了，他們之所以能夠取得令人側目的成就因為他們付出了比人更多的努力，生活是如此，工作學習也是如此。我有我的傲氣，我不甘于平凡，我不甘于沉寂。我要做最明亮的珍珠，哪怕在廣闊的沙海也不能淹沒我的光輝，我要做最堅韌的鉆石，不怕一路顛簸撞擊。因為這是我的堅持。
學習不為他人，這是我自己的事情，知道為誰讀書，所以我知道努力，我不隨波逐流，大學絢麗的生活我也從不會因為它有多么的炫酷就有所輕慢，我一直都非常清楚，未來的征程我能夠走多遠全靠我自己，如果我沒有把握好，只會浪費了自己大學的時間。來上大學不容易，因為我經歷過高考的考驗經過了寒窗十多年的苦讀才有了這次的機會，我珍惜也珍重。
大學的老師一樣無私，給我指明了道路，不因為我的優秀高看我，也不因為我差勁貶低我，總是默默的叮囑我，有老師的指點，讓我在大學學習更輕松，也學的更快，走的比其他人更遠，每一次努力都是值得的因為我付出了也收獲了更得到了自己心目中的答案。
大學生畢業自我鑒定大學生自我鑒定（精選24篇）篇九
大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為影視動畫專業的.我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——×××大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在×××大學影視動畫專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
完全符合
×××大學對影視動畫專業學生的畢業要求。
在思想品德方面：在×××大學影視動畫專業就讀期間自覺遵守《×××大學影視動畫專業學生行為準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的影視動畫專業合格畢業生。
在影視動畫專業學習方面：本人認真學習影視動畫專業的每一門功課，積極參加影視動畫專業相關實踐活動和影視動畫專業畢業實習，并順利通過考核。平時，我關注當前影視動畫專業發展，及時掌握影視動畫專業最新科研情況，使自身的影視動畫素養與時俱進。此外，我還參加影視動畫相關資格考試××××（列舉自己獲得的影視動畫專業證書）。從大一入學時對影視動畫專業的懵懂到如今對整個影視動畫行業發展的了解，我已經完全具備了影視動畫專業畢業應有的條件。
在工作組織方面：我擔任過影視動畫專業01班×××班干部（或影視動畫班宿舍長、影視動畫專業實習組長等）。本人積極主動參與影視動畫班級事務管理，代表影視動畫專業01班參加學院×××活動。在影視動畫專業01班集體活動和影視動畫班宿舍管理中，我有意識地協調好同學們之間的關系，做好班級內務工作，為我們影視動畫專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在影視動畫專業同學們的共同努力下，我們班級獲得×××××××××（列舉影視動畫班級和個人榮譽）。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業影視動畫專業的大學生，×××大學的四年熏陶，使我擁有深厚的影視動畫專業知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
大學生畢業自我鑒定大學生自我鑒定（精選24篇）篇十
時光匆匆，轉眼間，美好的四年大學學習生活即將結束了。我有必要對自己這四年的大學學習生活進行自我鑒定。
在思想政治方面，本人具有優秀道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在專業學習方面，我學習的是國際經濟與貿易專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習，我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業課程。其中四門學位課程以優異的成績通過，同時順利通過國家英語四級考試，學業平均成績超過75分即將取得東南大學學士學位證書。本人學習態度端正，由于大學的授課和高中時有很大區別，這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習，迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前，一般學生都是死讀書的典范，老師教什么，學生學什么。進入大學后，隨著年齡的增長，思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說，大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書，那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認真完成實踐報告。
在綜合能力方面，本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛，對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉，最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯賽中，我作為主力參加了國貿專業隊，并在六場比賽中打入了五球，其中包括聯賽首球和決賽第一球，最終我們專業奪得了冠軍。
在操行品德方面，各方面表現也很出色。在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。
四年的大學生活，我收獲了了很多。以上就是在即將畢業之時，我對自己這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰，不斷實現自我的夢想和人生價值。
大學生畢業自我鑒定大學生自我鑒定（精選24篇）篇十一
如果說要給人生劃分階段的話，大學是我人生中最終要階段，因為這是我人生中的一次命運的抉擇，我選擇了我們大學，選擇了我心中的路。
來到大學我發生了很大的改變，我的改變是我的性格，為人處世這些方面。以前的我是一個內向，且自閉的一個人，我很少與人溝通也很少與人大家到，更多的時候是獨自一個人默默的學習，因為內心的膽怯，因為自己的不夠自信，總是認為自己與別人有差距，害怕這害怕那，做事縮手縮腳，我也一直都記住這些問題，所以在這之前我都不快樂，一直都沉默的很，雖然成績還不錯，但是我性格的缺陷讓我一直走不出自己個自己畫的牢籠。
但是人都是會變的，來到了大學我發生了改變，不但是我自己要改變有得到了老師的幫助，大學的老師是非常有能力的老師對于我這樣的性格委以重任，讓我成為了一班之長，并且成為了學生會一員，我在剛來的時候并不出眾，因為比我優秀的人很多，比如在競選班長的時候就有幾個比我優秀的人來競選班長，雖然我鼓足了勇氣，但是競爭對手很強，我自己都不抱希望，但是老師看到了我的勇氣，給了我機會讓我成為了班長，我感激，為了不讓老師失望，也不讓支持我的同學失望，我對于班長的事物不會的向老師請教，不求做的最好，但求無過，每天把自己的工作安排的慢慢的，作為班長我做好了班上的表率作用，從不遲到曠課，更不會在上課期間玩游戲睡覺，做到認真努力。
都說努力的人都會得到回報我也不例外，我得到了回報我變得開朗，變得自信沒有以前那種拘束感，能夠與同學老師順暢的交流，能夠把自己的想法清晰的表達個所有若你，我在學校里面不但去參加了學校里面的演講比賽，更是參加過學校了面的運動會，加入一些俱樂部，學習與好好齊頭并進，努力學習的同時也會調節自己讓自己學習沒有太多的壓力。
我還經常一個人或者和同學一起去參加兼職工作，只要有時間我都會去，這是磨礪自己的時候也是我成長的時刻，因為老師曾經說過，光學不用那是紙上談兵，只有把知識用于實踐，去工作中需要工作，去努力做好自己的事情，我們才會有更廣闊的天地。磨礪是自己選擇的，只有自己努力了才能夠做好，只有去實踐了才能夠做好，這不是對老師的回復，這是對自己的負責。工作與學習是完全不同的兩個方面在學習中我只需要認真就可，但是工作中不但要認真還要探索，只有自己做好才能歐股有更好的收獲。
我從不因為自己取得的成就自傲，也不會因為自己的失敗氣餒，我一直保持一顆平常心，去面對一切去做好自己，不斷的去嘗試，去努力實現自己的夢想。
大學生畢業自我鑒定大學生自我鑒定（精選24篇）篇十二
四年大學生活學習和磨練，使我在專業知識方面得到了極大豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。畢業將至，我大學生自我鑒定如下：
本人有良好道德修養，堅定政治方向。品行關系到能否形成正確人生觀和世界觀，所以我很注重自己品行，堅持著自我反省且努力完善自己人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。
我態度認真，刻苦，具備了扎實得專業知識：熟悉等設計軟件。在三年學習過程中我也掌握了有效學習方法，培養了一定審美觀和對美洞察能力。為日后繼續學習和工作打下了良好基礎。利用課余時間，我還在因特網上獲得了大量課外知識，充實自己。
我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我工作能力和積累了許多寶貴實踐經驗。
人際關系是很重要，人際交往主要體現在同學關系上，總來說我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己能力范圍內幫助一些有困難同學，積極參加班級活動，處理好與同學，老師關系。
同時拓寬了我交際面，讓我有機會與不同背景人交往，在這些過程中培養了我交際能力，讓我樹立了正確為人處世態度和處事原則。
這是我四年學習以來個人鑒定，我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我未來目標，通過實際行動來證明水平比文憑更重要，相信自己一定可以做得更好！
大學生畢業自我鑒定大學生自我鑒定（精選24篇）篇十三
經過這x年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里，我有必要總結一下近x年的得與失，發揚好的地方，改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
思想上，積極追求進步，堅持學習黨的先進的思想理論和科學發展實踐觀的活動方針政策，堅決擁護中國共產黨，擁護社會主義，擁護祖國統一，有著很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告，參加班級活動，表現出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。
學習上，刻苦，認真，踏實。除了堅持上課聽講，課余堅持自修，獨立作業和課題設計任務外，能夠摸索出自己的學習方法和堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。虛心好學，經常向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持較良好的水平。
生活上，平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。能積極熱情的參加班級活動，如元旦晚會，團組織活動，班級野營，義務勞動等。具有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動，表現出較強的溝通交流能力和組織能力。
我相信在反復的總結與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。
大學生畢業自我鑒定大學生自我鑒定（精選24篇）篇十四
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了"市直和中央，省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業還，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程，網絡管理與維護，網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。
始完成第一個中型網站的設計，20xx年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作，20xx年三月份開始了第三個網站的設計工作。（全部都是我一個人獨立完成）身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。20xx年，20xx年暑假期間我均到廣東xx市自然網吧等大型網吧里工作，管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
三年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。大學生畢業自我鑒定范文五：
兩年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，角色的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于大專兩年，剛入學時，我曾為身為大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，大專生的前途也會有光明，輝煌的一天。
通過這兩年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟，穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，兩年中的我，曾也悲傷過，失落過，苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這兩年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學生畢業自我鑒定大學生自我鑒定（精選24篇）篇十五
我于xx—20xx年就讀于xx工業大學，在學校期間，我一直認真學習，努力和上進，把自己培養成優秀的大學生。
剛到大學時，來自農村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能，于是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業能力，尤其注重英語和計算機的學習，取得了很好的成績，并且連續三年獲得獎學金。
于此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉會等，并且擴張自己的興趣與愛好，學習圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養和品德，讓我可以更好的和每個人交往，xx年獲得xx工業大學分團委的“活動積極分子”稱號。
在社會實踐當中，我付出了很多的時間參加社會實踐：在xxxx酒家做服務生，我知道如何禮貌平等的對待每一個顧，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通；xx的現場管理，我知道要學會思考觀察，懂得經濟的策略，學會創新；推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會，并仔細進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中鍛煉了自己，也為以后的工作適應打好基礎。
以上是我簡單的畢業自我鑒定，大學生活即就要結束了，將要面對新的挑戰，我對自己的未來充滿了信心，我要用大學里學到的知識為自己創造美好的將來。
大學生畢業自我鑒定大學生自我鑒定（精選24篇）篇十六
我叫xx,是xx學校的一名應屆畢業生。時光流轉，轉眼間，已經到達了畢業的尾聲，剛進校時的場景還歷歷在目，在目睹了二次畢業生離校的場景后，現在終于也輪到我們自己了。三年以來經歷了無數的事情，雖然也有很多不如意的地方，但是我也有了很多的長進，以下總結大學的生活和學習等方面做一個自我鑒定。
學習方面，大學年唯一掛了一門體育，其他文化課一些科目也都算勉強通過。大學學的是計算機專業，在專業課上也學了繁多的科目，如《數據結構》、《操作系統》、《數據庫基礎》、《軟件工程》等各類科目，其中不乏艱澀難懂的知識，有些到現在也沒有搞得很明白，現在回憶起剛開始學習c語言基礎時的情景，還是如此的生動鮮明。
除了一些文化課，體育也是薄弱的地方，現在想起去練習排球墊球，投籃，打乒乓球的情景，還是很有回味，直到后來身體些許不適，也堅持鍛煉了一段時間，現在想來籃球課還是很有樂趣，把我以前沒學會的很多基本動作都學會了，雖然現在水平很一般，能自娛自樂足矣。
在思想政治方面，在大學里順利的成為了一名預備黨員，期間學習了很多的黨的知識，而自己的思想覺悟也比以前得到了很大的進步，端正了入黨的動機，堅定了成為一名合格的共產黨員的信念。
整個大學期間去圖書館閱讀較少，我也不想把圖書館離得遠作為理由，可能是由于個人性格所致，不能平下心來閱讀，大一時對攝影技術也有所涉獵，也算是懂得了很多攝影方面的知識，而網上傳閱的大學必做的幾件事也有很多尚未涉及，說不上遺憾，應該只是個人對大學的理解不同。
時光飛逝，大學給我留下了太多美好的回憶，結識了很多各地的同學，很多事情不能一一道來，四年的時間總覺得轉瞬即逝，大學即將結束，而我的學習生涯卻還要繼續下去。社會這個大課堂永遠不會下課，畢業標志著我進入了人生的一個新階段，謹以此文，總結我的中專生活，勉勵以后的工作生活。
大學生畢業自我鑒定大學生自我鑒定（精選24篇）篇十七
我叫xxx，20xx日畢業于xx學院中文系班。回首自己的大學生活，是在學校領導老師們悉心栽培下渡過的，通過自己艱辛的努力，我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。轉眼即逝日子里，我干過許多的事情，也取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，現將有關情況總結：
在大學幾年學習時間里，說長就長，說短就短，我失去的是少了更多的娛樂和無聊，得到的是在政治思想道、專業學習、實踐能力等方面，獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業學習，每一學期每一門課程，認真做好筆記，通過自己的努力，我完成了自己的學業，并取得了漢語言文學大學本科學歷，獲得了學士學位。尤其是xx年上學期，為了更高提高自己的知識，在完成了教育管理大專的學習任務基礎上，考入本院中文系，進行專升本學歷的學習。
在大專（xx實驗學校）和大本（xxx）的實習期間，為了將自己所學知識和實踐相結合，查閱資料，虛心請教實習指導老師和所在授課實習班級指導老師，認真做好每一堂實習課準備，愛護自己的學生，與他們交朋友，搞好班級管理。在實習過程中學以致用，使自己的工作能力大大提高，為自己從學生角色轉變為社會人打下較好基礎，并得到了實習學校和導師的表揚。在xx年x月，為了更好適應社會的需要，自己聯系到武陵區華南實驗中學進行代課，十分緊張地與學生和同事們融洽地度過一個月，不但更加促進自己的適應能力，學生學習成績也有較大進步。
為了提高自己的綜合素質，在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓，能較熟練的使用等軟件。課余時間，我還閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。并在這其間，學習到了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。
雖然我沒擔任過學生干部職務，但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動，并在活動中積極工作，使我積累了許多寶貴的辦事經驗，從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力，如開展的學雷峰倡議活動、福利院開展慰問活動、院系各類主題征文活動、大學生假期三下鄉活動等。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時，要成功圓滿去完成，團隊協作的作用要大于個人英雄主義；要聽取各種意見，集思廣義；要謙虛謹慎，虛心請教；要認真負責，細心大膽地開展工作，并在工作中細心探索，不斷總結經驗，才會不斷進步直到成功。
總之，我充實地完成了自己的學生生涯，但“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。
大學生畢業自我鑒定大學生自我鑒定（精選24篇）篇十八
伴隨著初夏的腳步，我即將走完多彩的大學三年。在這三年中，我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。
我熱愛祖國，熱愛人民，平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。我平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質優良，行為文明，作為班級的一分子，我有強烈的`集體榮譽感，踴躍參加班級的黑板報出版工作，當我們班的板報獲年段第一名時，我心里無比自豪。
我學習自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法。大學三年間，我在學習方面獲得長足的進步，各科成績優秀，并在省第xx屆生物競賽中獲得xx賽區二等獎。
我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛生工作，不怕臟，不怕累。
但我在學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發揚優點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者，更好地報效祖國。
大學生畢業自我鑒定大學生自我鑒定（精選24篇）篇十九
春去秋來，日復一日，大學三年就如白駒過隙，轉眼間過去了。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學三年生活，雖然短暫，但我過得充實而快樂。本人進入xx職業技術學院就讀以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的三年。
在校學習期間，我熱愛社會主義，在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學的身心，與大家關系融洽。作為班級的一員，我努力幫助同學，積極配合老師的工作，為班級的增添更多的榮譽，讓自己的班級更加的優秀。在機電這個知識的殿堂里，我系統地學習本系的所有課程，掌握了機電一體化的基礎知識和理論；懂得了機電一體化技術是面向應用的跨學科技術，是機械、微電子、信息和控制技術等有機融合、相互滲透的結果。
機電一體化的核心技術是機械技術、計算機與信息技術、系統技術、自動控制技術、傳感檢測技術、伺服傳動技術；了解了機電一體化的發展歷程及機電一體化的發展方向是智能化、網絡化、微型化、綠色化、系統化。并通過了autocad高級制圖員、高級電工高級證、電工特種作業操作證及大學英語b級考試。此外我還利用課余時間學習其它專業知識，這不僅開闊了我的知識面，也為將來踏上社會，適應各種工作要求打下了基礎。在不斷的學習與進步之中，我覺得學得越是深入，就越感到所知甚少，也正是這種強烈的求知欲，推斷我銳意進取，更上層樓。由此，我獲得了很強的自學能力。
在課余生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬己，先要己敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽。
天大地大，世界永無盡頭，雖然三年中，在各方面，我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！
大學生畢業自我鑒定大學生自我鑒定（精選24篇）篇二十
大學是成長成才的舞臺，利用這段美好時光，我認真計劃，踏實生活。在大學期間，我一直在從事著各種工作，在不斷的嘗試著各樣的生活。四年的大學生活過去了，也重鑄了我的人生觀價值觀和社會觀，而且我的思想注入了新的血液，四年的大學生活結束了，回憶過去，收獲良多，現自我鑒定如下。
憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，勤奮好學，成績優異，持續四年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著，拓寬自己的視野，并自學各類與平面設計相關的軟件，以進一步完善與本專業相關的知識體系。
我掌握了豐富的知識，特殊在專業知識方面，我取得了優異的成績，并以此獲得優秀學生干部的榮譽。在學習知識之余，我還自學了計算機的應用知識，能否應用常用的系統軟件辦公軟件和其他軟件等，英語四級證書和國家一般話考試乙等證書。本著勤學樂道的原則，我一直嚴格要求自己認真學習努力創新，并追求學致于用。
除了積極參加學校系班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校社會組織的各種網絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校老師和同學們的認可。在大學期間，我不僅收獲了成果，更收獲了做人做事的道理和方式，這是我大學生活的財富，也是我將來走進社會接軌社會的法寶。在將來的人生道路上，我將把我推崇的“勤于學樂于實踐敢于嘗試甘于奉獻”原則進行到底，認真做事踏實生活。
作為一名來自農村的大學生，我繼承了中國農民的勤勞堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學業。在今后的工作中，我會繼續發揚這種精神，愛崗敬業，發揮自己的最大潛能！養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風；為人熱情大方，老實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能堅定大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。對于一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地熟悉，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
大學生畢業自我鑒定大學生自我鑒定（精選24篇）篇二十一
大學的生涯就此結束，在這四年的大學生生涯中讓我得到了鍛煉，也讓我發生了巨大的改變，我成長了許多，以下是我的自我鑒定。
剛來到大學的時候我是一個青澀懵懂的少年，對一切都充滿了好奇，大學的生活，大學的課程，大學的同學都在，需要我去體驗，也正是這樣的心態，我在大學期間積極的參加班級的競選，我還參加了學校校園里面的競選，最終成為學校里面的一個社團成員，每個學習都要舉行各種各樣的活動這些活動是為了鍛煉我們的，我也積極的報名參加，經過多輪淘汰最終我成功的參加了那一次的舞蹈比賽，我們的舞蹈是大型舞蹈需要大家共同配合，共同演繹一部美麗的舞蹈，在這過程中我了解的了團隊的作用，知道了團結的重要性，通過我們的共同努力我們最終成功的在比賽中取得了第三名。
大學的豐富多彩也讓我驚嘆連連，在這期間學校組織了各種公益活動，去敬老院去幫助老人，去社區募捐，等等我積極參加配合同學們一起在這過程中鍛煉了自己，也讓自己在這些活動中學會了關懷照顧他人，正式在這樣的環境下培養了我，讓我有了一顆敢于奮斗，敢于拼搏，愿意為了自己的夢想去沖刺。
在課堂學習的時候我遵從老師的指導，每天上課提前來到教室做準備，老師上課時就會把準備好的東西拿出來把來勢的重點知識記錄下來，遇到不懂的問題及時的去詢問老師，不掛是在上課時間還是在下課時間，上課的時候遇到問題直接在課堂上詢問，下課遇到問題就去辦公司去詢問老師，不會放過任何一個問題，及時的把這些問題解決掉，在考試期間我積極做好備考復習工作，去把上課時候的筆記作業再次翻出了溫習，努力的去牢記去背誦，在這期間我參加了四六級考試取得了很好的沉浸順利的拿到了四六級證書，其他的證書也被我一一拿到，對待學習我是一直以嚴肅的態度去學習的，不放松，抓緊每一天的學習把那些知識牢牢掌握在手中。
學校為我們安排了實習機會，我積極踴躍的報名，我們去的是xx賣電器，在節假日的時候在店面售賣各種電器，店長給了我們一些資料我及時的把這些牢記下來，遇到客戶后或把這些知識運用到了工作中，通過我的介紹，推銷很快的就完成了第一單生意，之后我再工作能夠中再接再了，向那些賣得好的同學學習，也不斷的改變自己的服務態度，總是保持著微笑面對客戶，每次客戶來到店了都會問一聲好讓客戶感到非常高興，積極的配合店主工作，讓我在這段實習兼職時期學到了各種的寶貴知識，讓我過得非常充實。
我在學校里面、學到了各種各樣的知識讓我面對以后的工作有了底氣，也有了自信，敢于迎接挑戰。
大學生畢業自我鑒定大學生自我鑒定（精選24篇）篇二十二
這次的畢業實習就要結束了，我覺得我很有必要給自己在實習工作中的表現做一個鑒定，無論是好的還是沒有做好的，都是我實習生活中不可或缺的一部分，都能過后給我帶來許多的思考，都能夠給我以后的工作也好生活也好提供一些經驗教訓。
在實習里面雖然是我對口的實習崗位，但是我知道自己在很多方面都是不足的，所以我一進公司就是保持著學習的態度，在實習的這段時間我也一直做到著這一點，遇到不懂的問題的時候能夠做到先是自己思考，自己找出問題的解決辦法，在自己無法解決的情況下積極去向同事向領導請教，讓他們來指點自己，讓他們給自己提供問題的解決思路，而不是直接幫助自己解決問題。通過這樣的學習方法，自己在工作里面進步的非常明顯，從一個幾乎零實戰經驗的新手變成了一個能夠獨立完成任務并且具有很強思考能力的合格員工。
在思想認識上面，從我面試通過后我就知道我要從此刻改變自己學生的不成熟的思想了，自己從此刻就是一個工作者了，所以在實習工作里面，我開始變得成熟，遇到困難的時候不會輕易叫苦，能夠正確看待自己遇到的難題，不會輕易的抱怨，也不會因為困難而產生自暴自棄的思想。在工作上面，我知道自己已經是公司的一員了，所以在認真的遵守著公司的制度規定，努力做好自己的任務，維護好公司的利益，能夠認識到從此刻起自己的形象是會影響到公司的形象。
在工作上面我知道自己的工作態度是會影響到工作的工作的，一旦自己的工作出現了問題就會給公司的利益帶來影響，所以工作上面我認真積極，能夠做大每一份工作都要檢查好幾遍，做到沒有任何問題之后在交到領導的手中。當自己的工作出現問題并且給公司帶來麻煩的時候，領導對于我的批評我也能夠認真聽取，而不是像學生時期的自己嘴上服而心里不服，我能夠做到跟領導的保證嚴格落實，領導的教訓認真記在心里，從而讓自己在工作中表現得更加出色。
實習的工作也讓我意識到，所以的工作能力都是離不開具體的理論知道的，而理論的工作也必須要經過實踐的檢驗才能夠更到進步，所以我現在實習雖然結束了，我也要從學校畢業了，但是我對于理論的學習確實永遠也不會停止，我也會在具體的實踐工作中進一步豐富我的學習，讓自己成為更加優秀的人。
大學生畢業自我鑒定大學生自我鑒定（精選24篇）篇二十三
我是xx大學的一名應屆畢業生。我*格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗*作技能強。是一名符合時代要求的畢業生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待成功。高中三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
在思想方面：我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。
在社會工作方面：我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業余方面：我充分發揮在音樂方面的個*特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。
我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優、*格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、*格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的*甜苦辣。
大學生畢業自我鑒定大學生自我鑒定（精選24篇）篇二十四
四年大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要人才。四年里，我始終堅持＂天道酬勤＂原則，一日三省，自信品格日趨完善；勇于行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
在校期間，我始終以提高自身綜合素質為目，以個人全面發展為奮斗方向，樹立正確人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。
要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨領導，遵守國家法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確人生觀和價值觀。
本著學以致用，實踐結合理論思想，在20xx年暑假，我在xx酒店實習，通過做服務生工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩心來面對周圍世界，其實生活很美好！
回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后學習和生活中著重提高這些方面能力，爭取做到各方面都具有新素質人才。
我優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己，答應別人事一定按時完成，這給別人留下了深刻印象。
由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學歡迎，與許多同學建立起深厚友誼。
在學習知識同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來。
我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難事也全力以赴，追求結果，正因為如此，我把自己意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人敵人不是別什么人，而是他本身。
我生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要是牢固樹立了強烈事業心、高度責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司培養和自我奮斗下，我定會勝任本職工作。