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痛苦高中痛苦（模板13篇）篇一
痛苦，會讓我們變得更強，更高，更壯。今天小編就來分享以痛苦為話題的高中。
作文。
請各位讀者好好欣賞和借鑒。
考試一敗再敗，希望被反復扔在了懸崖之下的深潭里，就要溺水而亡了嗎?我僅成了一具軀殼，一個符號。舉著昏蕩蕩的腦袋晃在車來車往的路上，仿佛行走在已經(jīng)斷裂的橋上。我漠然地走著，遇上我所熟悉的人也往往是裝作視而不見。因為我害怕那些潛藏著同情和可憐的目光，那些不乏訕笑和蔑視的神情，假關(guān)心的糾纏詢問，常使我窘迫萬分。
我也是有夢的，老師說對面的一座山你一直盯著即使你眼睛酸痛也不能把它盯出一條縫隙來。我知道老師的意思，沒有行動再好的夢也會夭折。我真是努力了，教室窗外的欄桿被我的衣袖磨平了，長滿了青苔，校園的各處已被我細碎的腳印撒滿了，也不見有出墻的紅杏。這年齡依然是一場夢，而我正背負著破碎的夢遠離一個自己熟悉的地方，我不知道前方是否還有所謂的天堂。
我只知道我的心變得堅硬起來，父母的勸慰只是被我當作聒噪，我懶得思考父母臉上的黯然，朋友的友善也被我當成是別有用心。我是冬天的一只刺猬，渴望溫暖但又恣意傷人。自卑盤踞在我的心里，我把自己反鎖在暗室中，燈光昏暗一如我褶皺的心靈。桌子上是一本過時的雜志，是表姐喜歡看的，上面落滿了塵埃，她已經(jīng)去讀大學了，于是就把自己的書放在了我家的地下室里，想起她說過的話，書即使放在了黑暗中它也能涼曬潮濕的心靈，也能把人內(nèi)心中的褶皺撫平，我的鼻子里不由又喊了一聲“哼”，但我還是把它打開了。
紀伯倫的《認識自我》靜臥卷首，我不認識自己嗎?我還要怎樣認識自己?我是怎樣的我說得清醒嗎?渴望尋找，眼睛在字里行間搜索，讓我震顫的文字撲面而來，“嗯，從身材上看，我是矮小的，但拿破侖，維克多?雨果兩位不也是這般嗎?我的前額不寬，天庭欠圓，可蘇格拉底和斯賓諾莎也是如此;我承認我是禿頂，這并不寒磣，因為大名鼎鼎的莎士比亞與我為伴;我的雙眼凹陷，哲人尼采也是這般。我擁有迄今為止人類歷史上的偉人們的種種品質(zhì)。我一定能干出驚天動地的偉業(yè)來。”思考讓痛苦的賽艾姆找到了靈魂棲息的方向。我的熱血開始沸騰，我好像看到貝多芬向我走來了，雙耳失聰?shù)乃蒙V寫出了顛撲不破的樂章，海倫?凱勒亦走來了，她雙目失明、雙耳失聰?shù)沁@又能奈何與她?她靠觸摸來感知世界，她靠敏銳的思考來攀援生活，她成了著名的作家……這些向死而生的人啊，是在用倔強的生命來反抗絕望的人生。
古希臘的一位詩人說：“我身上有無數(shù)個裂縫，到處在漏水?！边@是關(guān)于痛苦最有力的詮釋。痛苦就是撕開傷口給人看，這些流經(jīng)生命、又從生命中滲透出去的水，可以釀酒，可以醉人，可以醒世，可以洗心。這些痛苦使我的軀體千瘡百孔，卻使我的靈魂得到了升華。我卸下沉悶的包袱，肩負起夢想的責任，我想我明白這是我給痛苦一個流淌的出口的開始，把煩惱和痛苦拋諸腦后吧，就這樣輕裝前行。
蚌制造珍珠是一陳痛苦，一顆珍珠是一片美麗。農(nóng)民春耕播種是一片痛苦，秋收是一片美麗。攀山涉水是一片痛苦，飽覽名山大川是一片美麗。
“不是一番寒徹骨，爭得梅花撲鼻香”。這句話對于學生是一句自勉的話。對于一個成績不太理想的學生來說，尤為重要?；叵胱约哼@么多年來的學習排除一些客觀因素，自己成績不理想的主要原因是沒有經(jīng)過“一番寒窗苦”。一分耕耘，一分收獲。“耕耘”確實是痛苦，但是痛苦“耕耘”之后的收獲是如此的美麗。對于我們來說，應該“苦幾年，不苦一輩子”。
一個種麥子的農(nóng)夫每天祈禱上帝年年不要有大風雨、冰雹、蟲害。后來上帝答應了他一年的請求。農(nóng)夫本以為麥穗會比平常多一倍。但是收獲時麥穗竟是癟癟的，沒有什么籽?！溩又詴兂蛇@樣，是因為它避開了所有的痛苦的考驗。一些風雨是必要性的，烈日是必要的，甚至蝗蟲也是必要性的，因為它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂。
我相信有很多人只知品嘗甜美，品嘗一切好的事物的原意，對一些不幸、折磨、艱苦害怕退步。
其實在生活里我們應該品嘗快樂也應該品嘗痛苦。以及有些對自己順意和不順意的事情。我們都應該用適當?shù)男膽B(tài)去調(diào)整去處理去面對。既然你想到怎樣使自己快樂，那你也一定要想不是時時都能得到，有時，它就會帶給自己痛苦。你會享受快樂，你也會享受痛苦?雖然痛苦是讓人很難受的。沒必然，有的人會說：“我干嘛去承受它。其實這樣的想法并沒有錯，反而有些人說我們也應該承受一定的痛苦。這樣的想法往往人們說認為這樣想的人神經(jīng)有問題。但我個體來認為后者是比較適當?shù)?。因為痛苦使我學會最簡單的道理，就是盡量不要把痛苦轉(zhuǎn)折給別人，和不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。所以痛苦其實也會教會我們的道德要好。
但是在我們痛苦的時候，是怎樣去面對才是正確的。有的人會問在某些事失敗才要這樣做，自己難耐痛苦也要這么做嗎?沒錯，我們應該這樣做。在痛苦中，用不同的感情面對，所受的痛苦也不一樣，痛苦結(jié)束的快慢也不一樣。如果用像受懲罰的態(tài)度去面對痛苦，那么痛苦就會變非常痛苦，如果用像鍛煉和當作品嘗一種茶的形式，那么痛苦將會不覺痛苦。痛苦其實是無形，是一種心受一定能耐解惑的情感。無論在你多么的痛苦。你學學用一種品嘗的滋味去面對繞身的痛苦，你會比較不痛苦，而且也會學會很多的東西哦。
痛苦帶領我們走上好道德。在生活的日子里有快樂也要有痛苦才精彩，才夠完美。所以我們用好心情品嘗快樂，也要用好心情去面對去品嘗痛苦吧!
痛苦高中痛苦（模板13篇）篇二
當你失去一切的時候，你才知道唯一想要的是什么。
很多時候，我們總是希望得到別人的好。一開始，感激不盡。可是久了，便是習慣了。習慣了一個人對你的好，便認為是理所應當?shù)摹Ｓ幸惶觳粚δ愫昧?，你便覺得怨懟。其實，不是別人不好了，而是我們的要求變多了。習慣了得到，便忘記了感恩。
越有故事的人越沉靜簡單，越膚淺單薄的人越浮躁不安。真正的強者，不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人。耐心點，堅強點，即使看不到希望，也依然相信自己。我們最先衰老的不是容貌，而是不顧一切的闖勁。有時候，要敢于背上超出自己預料的包袱，真的努力后，你會發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。
生活不可能盡善盡美，陽光下也會有陰影，就看你用什么樣的心態(tài)去看待生活。人生不過如此，要不你駕馭自己的一生，要不被生活牽著鼻子走，該怎么走還取決于你自己。
不是所有的記憶都美好，不是所有的人都值得記憶，歲月的河流太漫長，大部分的人與事都會被無情地沖走。
干不完的工作，停一停，放松心情；掙不夠的錢財，看一看，身外之物；看不慣的世俗，靜一靜，順其自然；生不完的悶氣，說一說，心境寬廣；接不完的應酬，辭一辭，有利健康；盡不完的孝心，走一走，回家看看；還不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的前程，緩一緩，漫步人生！
最無情的不是人，是時間；最珍貴的不是金錢，是情感；最有力的不是老板，是大自然；最可怕的不是災難，是災后無援；最拿手的不是專業(yè)，是旁觀；最可怕的不是失戀，是心身不全；最舒適的不是酒店，是自家。
不去追逐你所渴求的，你將永遠不會擁有。給時間一點時間，讓過去過去，讓開始開始。
如果你還是單身，就好好享受這一切。你單身不是因為你不夠好，而是說明目前還沒有人配得上你。
人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是沒有發(fā)現(xiàn)眼前的陷阱，而是第二次又掉了進去。人最寂寞的，并不是想等的人還沒有來，而是這個人已從心里走了出去。人最無聊的，并不是隨便撥通一個電話號碼，而是別人撥錯時，他還一直地說下去。
每個人都有自己的天性、適合自己的生活方式，每個人都有自己存在的價值，不要妄自菲薄，不要理會別人的質(zhì)疑，因為世界上只有一個你。
所謂成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我們卻還能保持微笑；總會有一次流淚，讓我們瞬間長大。
生命中的許多東西是可遇不可求，刻意強求的得不到，而不曾被期待的往往會不期而至。因此，要擁有一顆安閑自在的心，一切隨緣，順其自然，不怨怒，不躁進，不過度，不強求，不以物喜，不以己悲。隨緣不是聽天由命，而是以豁達的心態(tài)面對生活。
人生的每個階段，都要珍惜和所愛的人在一起的每一刻。
世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無中生有的是夢想。沒有哪件事，不動手就可以實現(xiàn)。世界雖然殘酷，但只要你愿意走，總會有路；看不到美好，是因為你沒有堅持走下去。前進不必遺憾，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做經(jīng)歷。
太陽并不會因為你的失意，明天不再升起；月亮不會因為你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一團；蒙住別人的眼睛，不等于光明就屬于自己！
人生在世，總要多個心眼保護自己，并不是心計越高越高城府越深，而是大浪淘沙依然堅強的幸福。
信仰能給一個人的，是內(nèi)心的平安與依靠，而不是與神明“談條件、換好處”——我信了你，我就可以發(fā)財；我信了你，我就可以家庭和睦；我信了你，我就可以從此心想事成。當信仰淪為利益的交換，就失去了意義。
我們說過的話，做過的事，走過的路，遇過的人，每一個現(xiàn)在，都是我們以后的回憶。
人的一生中需要有這樣一個人：即使遠隔千里，數(shù)年沒有聯(lián)絡，見面時仍然輕松自然有說不完的話題；或者，相鄰而坐，各自忙著自己的活計，數(shù)小時只是恩啊小語，仍然溫暖充實；在這個人面前，你可以低眉哀嘆，可以恣意張狂，可以不必有出息，可以不必有形象，可以全身是缺點，這個人就是知己。
人生沒有絕望的路，只有絕望的心。絕望的另一端就是希望，危機的盡頭就是轉(zhuǎn)機。
有些東西，注定與你無緣，你再強求，最終都會離你而去；有些人，只能是你生命中的過客，你再留戀，到頭來所有的期望終究成空。不屬于你的，那就放棄吧，大千世界，莽莽蒼蒼，我們能夠擁有的畢竟有限，不要讓無止盡的欲求埋葬了原本的快樂與幸福。如果你想什么都抓住，最終只能什么都抓不住。
心靈有家，生命才有路。只有學會和自己獨處，心靈才會潔凈，心智才會成熟，心胸才會寬廣。
當一個人感到很知足，心不煩，身不疲，無所求，心能安的時候，快樂就在其中。當一個人感到吃得下，玩得動，睡得好，沒牽掛，很滿足的時候，幸福就在其中。放棄該放棄的是無奈，放棄不該放棄的是無能；不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。
新聞上曾報道過這樣一則新聞，“霍金得了一種腦癱病，這對于一個成功人士來說，是多么大的一個痛苦，但他在痛苦下并不畏懼……”我們面對痛苦都應該像他一樣，不敗在痛苦的腳下，痛苦對于社會來說，是一種鍛煉能力的機會。
有一個事例說了一個人是這樣死的，一位囚犯在監(jiān)獄里缺血，醫(yī)生在幫他輸血的過程中，此囚犯居然給嚇死了。這讓人聽了多么的荒謬，都不敢相信，這為什么死了，就是因為囚犯在面對痛苦時，持一種消極的態(tài)度，他以為自己快要死了，很痛苦，最后真的被自己給嚇死了，我們不應該擁有這種態(tài)度面對痛苦，痛苦并不可怕，可怕的是你如何去面對痛苦。
面對痛苦，每一個人都不希望面對，甚至有的人選擇逃避，這種做法有用嗎？痛苦不能避免，卻能消除，它能夠使軟弱的人變得堅強，使弱者變成強者，有的人認為痛苦并沒有降臨到他的身上，這說明了這個人一直持有積極的態(tài)度面對生活，以至于痛苦來臨時都未發(fā)現(xiàn)，也有好多人認為在自己的生活中到處都是痛苦，令自己喘不過氣來，這就是持消極態(tài)度的不良之癥，使自己不快樂。
痛苦，痛苦并不是永久的，它只是站在你的態(tài)度上發(fā)生改變，想讓生活美好，請持積極態(tài)度面對痛苦。
痛苦高中痛苦（模板13篇）篇三
光明不會永遠伴隨著你，黑暗時常悄然而至?？傆心敲匆蝗喝藨阎鴮杳鞯男叛?，走過沉郁和壓抑，朝著遠方的地平線奔去，他們在痛苦中收獲了美麗。
痛苦也美麗。春秋時期，吳王夫差在與越國交戰(zhàn)中打敗越王勾踐。夫差要捉拿勾踐，范蠡出策，假裝投降，留得青山在不愁沒柴燒。夫差不聽老臣伍子胥的勸告，留下了勾踐等人。越國君臣在吳國為奴三年，飽受屈辱，終被放回越國。勾踐暗中訓練精兵，每日晚上睡覺不用褥，只鋪些柴草，又在屋里掛了一只苦膽。他不時會嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘記過去的恥辱。最終勵精圖治，成功復國。越王勾踐亦成為春秋時期的最后一個霸王。
正如清代的蒲松齡題對聯(lián)云：“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽越吞吳?！蔽覀兩钌罡惺艿搅嗽酵豕篡`在淪為吳國奴隸，臥薪嘗膽中所遭受經(jīng)歷的痛苦，但最終成為了一代霸主，他是美麗的。
痛苦也美麗。正當司馬遷在專心致志寫作《史記》的時候，一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上。原來，司馬遷因為替一位將軍辯護，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生。但想到《史記》還沒有寫完，便打消了這個念頭。他想：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要寫完這部史書?！毕氲竭@里，他盡力克制自己，把萬千的恥辱、痛苦，全都埋在心底。重新攤開光潔平滑的竹簡，在上面寫下一行行工整的隸字。就這樣，司馬遷發(fā)奮寫作，用了整整的時間，完成了這部52萬字的輝煌巨著―《史記》。
帶著身心的病痛、折磨，忍受著世人的諷刺、嘲笑，司馬遷茍活于人世。他的一生是痛苦的，但他用生命完成了一部前無古人的著作，創(chuàng)造了屬于自己的美麗人生。
不僅僅是人，世間萬物生靈也是這樣。
傳說鳳凰是人世間幸福的使者。每五百年，它就要背負著積累于人世間的所有不快和仇恨恩怨，投身于熊熊大火中自焚，以生命和美麗的終結(jié)換取人世間的祥和和幸福。鳳凰是偉大的，鳳凰經(jīng)歷了烈火的煎熬和痛苦的考驗，獲得重生，并在重生中達到升華。
據(jù)說珍珠是由河蚌孕育的。當蚌的外套膜受到沙粒、寄生蟲侵入的刺激且未能排除時，為了排除體內(nèi)的異物，它的細胞膜就會分泌出珍珠質(zhì)液，將外來異物一層層地不斷包裹，歷經(jīng)3―6年最終成為光彩奪目的珍珠。
像人的眼睛進了一般，多么難受。然而河蚌卻要用幾年的時間分泌液體包裹不能排除的沙粒，最終凝結(jié)成一粒圓潤的珍珠?？梢钥闯?，生命奮斗的過程多么地艱難，但痛苦過后便是美麗。
可見，痛苦也可如此美麗。人生路漫漫，我們總不能一路高歌。誰也逃脫不了經(jīng)歷痛苦。然而，若不是因為痛苦的根基，我們怎可獲得美麗的人生？沒有經(jīng)歷一些痛苦的人生，是不完美的。所以，讓我們感因為在這過程中，我們痛并美麗著。
痛苦高中痛苦（模板13篇）篇四
我相信一切都曾擁有，但是時間的脈絡卻在一旁隱隱作痛。我也相信一切都會缺失，但印記卻狠狠盤踞在手心的掌紋里。唯有讓這一切都成為過去，并且跨過，擁有和缺失并存才能激烈我們前進。
列夫·托爾斯泰說過：“人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光陰和陰影構(gòu)成的，”。美麗并不是一種簡簡單單的表象，往往要經(jīng)歷雕琢和修飾的變奏，月亮的美就在于其陰暗圓缺的變化，而人生的魅力就在于光與影協(xié)奏的和弦。
人生路那么長，痛苦總會伴隨我們，然而他不是必不可少的，痛苦只是用另一種方式來讓我們展現(xiàn)生命的美麗。
快樂固然美麗，痛苦更有它美麗的一面。它需要我們用心去揣摩去品味。會發(fā)現(xiàn)痛苦中，有著更加彌足珍貴的快樂。只有快樂的人生是不完整的。痛苦，又一道美的源泉。痛苦是美麗的根本，一個不愿忍受痛苦，只愿享樂的人是無法擁有美麗的，其靈魂無法升華，其心靈無法堅強，其人生平平淡淡，其存在毫無價值。
痛苦是澀的，美麗是甜的。人生百態(tài)，味道也是酸甜苦辣一應俱全的，登臨峰頂，雖然疲憊，但獨享“一覽眾山小”的滋味，還是讓人在苦澀中品味到了甜美。品味人生，澀的……甜的……痛苦的……更是美麗的。
生命的滋味，無論是陰春白雪，青萊豆腐，都要自己去嘗一嘗。生活，像一杯二鍋頭，酸甜苦辣別犯愁，如果你看到面前的陰影，別怕，那是因為你的背后有陽光，痛苦也美麗，不僅僅只有快樂才美麗，我能在冬天的嚴酷環(huán)境中生存下來，可能我才會在春天是最漂亮的。
人生是一杯咖啡，苦中有甜美。
有這樣一位老人，在國家需要的時候，他站了出來！他用自己近一個世紀的經(jīng)歷，抒寫了一部足以令世敬佩的卓著功勛！這位老人就是中國科學的催化劑——閔恩澤，他是中國煉油催化劑的奠基人，鞠躬盡瘁六十載，從少年意氣，直到鶴發(fā)染染。他和石化命運水交融，政治打擊擊潰不了他，病魔嚇不到他！從20世紀60年代起，閔恩澤已經(jīng)多種疾病纏身，并被發(fā)現(xiàn)患有肺癌，被迫切除了兩片肺葉和一根肋骨，他覺得自己時間不多了，所以工作取得了突破性進展，工作在科研的第一線，在痛苦中他的人生盡情綻放美麗的光輝。
三毛一生追求完美，然而她的遭遇并不完美，獨自遠赴西班牙求學，之后又回到臺灣文化大學任教，后因未婚夫猝逝，她在哀痛之余，再次前往西班牙，選擇不停的行走，讓沿途的風景來撫慰心中的痛，沙漠時期的生活，激發(fā)了她潛藏的寫作水平，使她寫出了許多臉灸人口的作品，成就了她美麗的人生。
雄鷹搏擊長空，一次次的失敗，一次次的努力，痛苦著，但美麗著。在搏擊中成長，在搏擊中奮斗，人生的價值也蘊含其中。海明威完成《老人與?！返谋澈箅[藏他巨大的毅力，正是這種巨大的力量像海浪一樣，直至把這部書推向了頂峰，海明威曾經(jīng)參過軍，在部隊中受傷無數(shù)次，身上的傷也是不計其數(shù)，最嚴重的一次他身中炮彈及其碎片230余塊，沒想到他越挫越勇，動了13次手術(shù)，并沒有使他倒下，并成就了《老人與?！返慕?jīng)典著作，把這種精神傳給了每一個為生活而搏擊的人。應該可以說，海明威的一生，穿梭于痛苦之中，痛苦成就了他的美麗。
莎士比亞一生命運多舛，似乎苦難像一片陰云終生籠罩著他。他的作品卻是美麗的，他筆下的愛情是美麗的。他能寫出世界上所有沉浸在幸福中的人們所寫不出來的，世界上最唯美的愛情故事。
海倫·凱勒的世界里，永遠都只有黑暗、寂靜?？床灰娛澜绲亩嗖?，也聽不到聲音的美妙。在如此孤寂痛苦的世界中，她心中的陽光卻是美麗的。她快樂的活著，并且活得很精彩。滿懷一顆盛滿愛的心，活出了平常人無法比擬的美麗人生。
孫臏忍受痛苦作出《孫子兵法》；司馬遷忍受宮刑創(chuàng)造《史記》；勾踐忍辱負重打敗夫差，重建國家......
“十年寒窗”，沒有人否定，求學路上是艱辛的，遨游書的海洋，要摘取一朵朵知識的浪花，怎么沒有艱難險阻？過五關(guān)，斬六將的時候，痛苦何以避免？學業(yè)期間，每一道難題，每一次失敗，也許在你的心靈上，除了震憾，還有更多的，是精神的折磨與痛苦，你是否能承受??？通過考驗了，又是一片艷陽天，痛苦的經(jīng)歷所迸發(fā)出的耀眼的光芒絢麗奪目，美麗是這樣煉就的。
也許我們會有切身體驗，每一次考試過后誰不是面臨著幾家歡喜幾家愁的局面。失敗了心里會有鉆心的痛，尤其對于努力了卻沒有得到豐盛的`收獲的同學，恐怕更是痛心疾首，然而，沉浸在無盡的痛苦中時，我們難道不應該深思嗎？在炎炎的酷夏忍受著熾熱的煎熬坐在教室中伏案學習，汗流浹背是常事，你是否真的用對了有效的方法，合理利用了時間？也許你因承受不住打擊而落淚，但在這晶瑩的淚水中你是否也有所發(fā)現(xiàn)？鉆心的痛不是為了消磨人的意志，而是準備著下一次的躍起，在美麗的鮮花與熱烈的掌聲背后，怎能沒有痛苦作為基腳？痛苦是剔透的汗珠與晶瑩的淚水釀造出的美麗！
痛苦是人生中最寶貴的經(jīng)歷，沒有痛苦的人生是不完整的人生，再多的輝煌也會黯然失色。讓我們用心體驗痛苦帶來的美麗，痛苦并快樂著生活。
秋蟬鳴叫生命，一次次的奄奄一息，一次次的樂觀高唱。這是生命的絕唱，是讓人憐憫的，但這卻是值得欽佩，它不甘心生命的短暫，所以它要讓生命變得燦爛，使生命充滿聲音震憾，在死亡面前高歌，是對死亡的挑戰(zhàn)，雖然痛苦著，但美麗著。
河蚌裹含沙粒，一次次的錯誤，一次次的包含，痛苦著，但美麗著；杜鵑流出鮮血，一次次的痛苦，一次次的鳴叫，痛苦著，但美麗著。
苦難帶來了美麗，讓我們擁抱痛苦吧！懷揣著飛蛾撲火般的勇氣，在大火中焚燒殆盡，鳳凰一般重生，身披著獨屬于你的，無與倫比的美麗。
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痛苦高中痛苦（模板13篇）篇五
我作纖纖細步，尋香而至。只見一片曼妙花海，煙霧迷蒙，我醉了，只因它太幻美。緩身而下，柔指沾花雨，迷蝶撲香，縈繞粉袖?？諝庵袕浡愕奈兜?，依舊那么熟悉，那么令我癡迷。徜徉于滿天花雨，如鏡花水月般幻夢。我婆娑著雙眼，似看見你的身影，漸行漸近，雙眸頓生笑意，一笑芳華，傾絕天下。
“誠，是你嗎?你回來了，你不會再離開我了，你會一直一直守在我身邊，對吧?”
見你不語，那就是默認咯!我盡顯女兒嬌羞態(tài)，兩頰生紅暈，晶瑩粉嫩，煞是美極。盈盈細步，至你面前，日夜思念的身影就在眼前，我已顧不得矜持，輕摟住你，小鳥依人般窩在你溫暖的懷抱，幸福的味道夾雜著花香漂浮在空氣里。瞬間的美好轉(zhuǎn)瞬即逝，你幻化成絲絲青煙隨風而散。我竭力嘶喊，在空氣中亂舞著雙臂，卻怎么也抓不住你的身影。終究，我累了，再無力了，癱軟在草地上，貪婪的吮吸殘留著你的味道的空氣。只是想要多一點你的記憶，以免以后回憶都無從尋找。
寧靜，安謐，在此刻，風漸漸轉(zhuǎn)涼，轉(zhuǎn)過身，卻發(fā)現(xiàn)漫天風舞的薰衣草華美的零落了如碎玻璃般繽紛凄迷的回憶。流年逝，暮雨落，千言難。
你我之間，沒有想象中的地老天荒。曾經(jīng)的曾經(jīng)，那無言的許諾，靜靜瀉出淡若青瓷的光澤。而今，落花隨流水，獨自等待天涯陌路。
夢留風月天，情減花葉弦。幾番春秋雨，一縷心緒間。從芳菲到凋零，從冰雪到婆娑，蜿蜒的美，盤旋的愁。浪跡柳絮的天涯，漂泊浮萍的殘生，流星劃過了天際，露珠沉沒黑夜。
清冷小院，寂寞空閨，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜半無眠。借一絲秋風清逸，披一件淡雅素衣，飲一杯雨前清茶，漫步于黃花雨中。任黃花紛飛，嫻靜柔情，凈玉無瑕。一綰輕紗，染就一樹芳華。兩袖月光，述說絕世風雅。一湖秋月碎離愁，風也迷離，雨也凄涼。
風吹，心冷，思念長;凝眸，對月，人斷腸;黃花，紛飛，淚凄迷。
陌陌纖塵里，淺淺時光下，思念，已不見，再憶，是無言。
我淺吟道：滿地花黃堆積，憔悴損，如今有誰堪摘?守著窗兒，獨自怎生得黑!梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得!
人生下來就是追求幸福，也要經(jīng)受磨難的。生活永遠不會是一帆風順的。
我們往往推崇快樂，懼怕痛苦，但是痛苦又何嘗不是一種美麗?如果沒有痛苦與挫折，就不會產(chǎn)生快樂，快樂與痛苦其實是并存相對的，誰也離不開誰的。在人生的旅途中，重要的不是結(jié)果，而是過程。如果旅途中總是一帆風順一成不變乏味單調(diào)那又有什么快樂幸?？裳阅?人生是由許許多多的因素部分組成，有困難、有幸福、有悲傷、有歡樂，而正是有了這些，我們的生活才變得豐富多彩，我們的眼界才變得遼遠開闊!我們也才能在與這些痛苦與悲傷的斗爭經(jīng)歷中，在享受人生的幸福與快樂中，認識世界完善升華自己，才會使自己的人生更加豐富絢麗更加耀眼奪目。
如果人生是一座高山，我們把懸崖峭壁比作痛苦，把蒼松綠蔭比作幸福，那么這些懸崖峭壁的痛苦和蒼松綠蔭的幸福，才構(gòu)成了高山的雄奇壯觀才顯得高山那永恒的偉岸!
如果人生是一條河流，我們把急流險灘比作痛苦，把平寬和緩的流水比作幸福，正是由這一個個急流險灘的痛苦與和緩流水的幸福才讓江河顯得綺麗壯觀，才讓江河顯得的一泄千里氣勢磅礴!
所以，我們要笑著去唱生活的歌謠，勇于面對坎坷失敗，勇于承受痛苦與挫折，拿出“亮劍”精神，忍受、戰(zhàn)勝痛苦，來得到人生更多的快樂和享受人生奮斗的美麗。
因此，痛苦又何嘗不是人生的一種美麗呢?
蝴蝶經(jīng)歷痛苦的蟬蛻，才能翩躚于生命的花叢;石灰經(jīng)過千錘萬鑿的石煉，才能有“要留清白在人間”的.正氣;雛鷹飽嘗不斷失敗的痛苦，才能點綴著蔚藍的天空，體現(xiàn)著自己的美麗。由此可見，經(jīng)歷痛苦才能成就美麗。
青海玉樹地震讓我們無比悲痛的送走了我們的親人，但是痛苦阻擋不了堅強團結(jié)的中華民族。救援隊在不到兩個小時內(nèi)到達災區(qū)現(xiàn)場并實施救援。一次次驚險救援，一幕幕感人畫面，無不觸動我華夏兒女之心!無不演繹我民族這氣吞山河般的情感!
又想起那句話：“一個小小的愛心乘以十三億就會變成愛的海洋，再大的困難除以十三億也變得微不足道”雖然發(fā)生這樣的痛苦，卻把炎黃子孫聯(lián)系的更加緊密，形成中國的悲壯美。痛苦之后悲壯美在歷史上留下了精彩篇章。愛迪生是在他失敗了1200次才發(fā)明了電燈，讓我們看到了美麗的世界。
著名音樂家貝多芬，在自己的人生中，創(chuàng)作出數(shù)曲名曲，為世界音樂做出了貢獻。她并沒有因疾病而放棄音樂。在他的月光曲中，樂章情感表現(xiàn)極其豐富，有冥思的柔情，悲傷的吟誦，也有陰暗的預感。使我想起了瑞士的琉森湖，以及湖面上水波蕩漾的皎潔月光，心靜如止水。
《英雄》的創(chuàng)作，雖然是為了歌頌早已遙不可及的“偶像”不也在抒發(fā)著自己的自由情懷?貝多芬渴望生命中英雄的出現(xiàn)，更體現(xiàn)出他那巨人般的性格，縱然有如此多的痛苦，貝多芬仍不放棄生命，不放棄自己鐘愛的美麗音樂圣境，用音樂之笑在人類歷史上寫了一個又一個奇跡，創(chuàng)造了自己的美麗。在痛苦中堅持著理想，美麗終將會到來。他詮釋創(chuàng)造美麗的樂章，我們在欣賞美麗的樂曲，讓世人想到生活的美麗。
“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》;《詩》三百篇，大地圣賢發(fā)憤之所作也。
這些古代先賢正因為經(jīng)受了痛苦的考驗，才書寫了自己美麗的人生。在生命的過程中，我們不斷跌跌撞撞的前進，經(jīng)歷著不盡相同的痛苦，卻同樣有著每次經(jīng)歷痛苦后綻放的宛如鉆石般的光芒。那是經(jīng)歷了痛苦后的生命的升華，那是經(jīng)歷了痛苦后的美麗。
痛苦高中痛苦（模板13篇）篇六
如果你是一只羊，你的痛苦就是那只老是追你的狼，你的快樂就是希望狼趕緊死掉。所以，痛苦和快樂是密不可分的，如果你要快樂，那么你就必須先解決掉痛苦。今天小編就來分享作文：痛苦與快樂，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
人生就像一場戲，每個人都在自己的人生舞臺上現(xiàn)場直播著自己的劇目。人的一生，也是喜怒哀樂相伴的一生，痛苦和快樂當然也包含在其中。
痛苦和悲哀我想每個人都體驗過吧，記得有句經(jīng)典是這么說的“世界上最遙遠的距離不是生與死的距離，而是我站在你跟前，你卻不知道我愛你”。雖然我無法感受到這種“偉大”的痛苦，但是生活中的痛苦比比皆是。上廁所沒帶手紙，下雨了沒帶雨傘，上公交車了沒帶錢，等等。但是，令我最痛苦的事還是我的爸爸媽媽，他們每天都要吵架，每天為一些雞毛蒜皮的事情吵得不可開交。我真希望這種痛苦早點結(jié)束。
現(xiàn)在就來說說生活中的快樂吧。對于盲人來說，能感受到陽光的溫暖，能聞到花香都是快樂的事。對于病癥絕境的人來說，能呼吸到下一秒的空氣就是快樂和幸福。生活中快樂的事情太多了。每天和小伙伴們開開心心地上學就是快樂的事情。上個星期生日的時候，我收到了很多生日禮物就是我最最快樂的事了。多希望就這樣一直快樂下去呀!
痛苦和快樂是人之常情。既然痛苦無法避免，那么，我們就要盡量讓痛苦的事情早點過去，快樂的事情多多來臨。愿所有的人快樂多與痛苦，痛并快樂著。
人的生活中不是一帆風順的，食物有甜酸苦辣各種味道，生活中也一樣，有快樂的，也有痛苦的。
在我們的學校里，每次聽到下課鈴聲響，同學們就開開心心地跑出來。他們集中在一起玩游戲，在操場走來走去，多么的快樂啊!在學習方面，當我們?nèi)〉煤贸煽?，得到父母和老師的稱贊時，心情感到無限快樂的，我們每天都刻苦耐勞地學習，努力用心地學習，不知流了多少汗水，這時就感到很痛苦。上課時，集中精神來聽老師講解，有時候，因偷懶而不把課文的內(nèi)容掌握，測驗時，不會做，我們就感到很痛苦的。
古語常言：“苦盡甘來”。意思是說嘗過痛苦之味道才會感覺到從痛苦中得來的甘甜。故此，上課時，我們打起十二分精神來研究難題，用心讀書，一旦下課了，就是我們的快樂，可以輕松一下心情，此刻是多么快樂啊!
曾看過這樣一篇文章，麥克牽著一只蝸牛去遠行，可是蝸牛走的太慢了。麥克又是催促又是斥責，蝸牛只是很歉疚地搖搖頭，表示無能為力。麥克又急又氣，對蝸牛又拉又扯又踢，蝸牛受了傷，越發(fā)爬的慢了。麥克只好耐著性子，讓蝸牛慢慢爬，自己則以一種接近靜止的.速度跟在后面。就在這個時候，麥克聞到了陣陣花香，聽到了鳥叫蟲鳴，感到了微風拂面的舒適。后來，麥克還看到了美麗的夕陽、燦爛的晚霞，以及滿天的星斗。麥克不禁感嘆到：“我牽著蝸牛遠不如蝸牛牽著我富有詩意!”
其實，世間許多事情本身并無所謂好壞，全在于當事人怎么看，當我們面對一件事情時，學會如何保持樂觀的心境而避免自尋煩惱顯得十分重要。
快樂與痛苦原來是一對孿生兄弟，不同的只是在于你的選擇。就好像夏天和冬天一樣，如果你選擇夏天，認為夏天會給你快樂，然而冬天定會來臨，他并不會給你帶來不幸和痛苦，只是因為你選擇了夏天而拒絕冬天，所以才會有不幸和痛苦產(chǎn)生。不管是夏天或冬天，對你來講都沒有關(guān)系，不同的只是你的感受，唯有當你不執(zhí)著于其中之一時，你才能夠享受兩者，快樂永存!
痛苦并快樂著湖南省懷化市辰溪縣孝坪白云小學六年級三班張雅妮在深藍的天空下，看著一眨一眨眼睛的星星的時候，是快樂的。在受到沉重的打擊的時候，是痛苦的。但在痛苦的生活中，勇敢的面對是痛苦并快樂著。我其實在班里的人緣挺好的，可是我卻感到孤單，沒有知心的朋友在我最傷心的時候安慰我，沒有“開心果”在我快樂的時候再逗上我一把，爸爸媽媽喜歡我，可他們又了解我?guī)追?也許很少、很少。也許是緣份，讓我與作文交臂。在作文里，我想說什么，就寫什么。當然，作文的唱訴不及一個知心朋友?？晌铱偹阏业搅藰啡ぃ业轿乙粋€可以自由唱訴的“朋友”。
我會拉二胡、會畫畫，不會象一般小孩那樣問爸爸媽媽要零花錢。所以有許多媽媽的熟人看見我都會夸幾句“這孩子乖，什么都學得好。”可是他們又怎么會知道，這背后我又付出了多少辛血!一開始學二胡我是最差的，我堅持著，許多人到中途都不學了，我也動了這個念頭，可是我又打消了。
我一定持之以恒的學下去，不怕我學不好。到了現(xiàn)在，我已經(jīng)快結(jié)業(yè)了，也拉得不錯。是呀，揮灑著痛苦的淚珠，得來了滿意的笑容，我在痛苦過后快樂著。但畫畫的艱辛路程，仍在繼續(xù)……痛苦是我們共同有的。在生活上我有作文做朋友，在學習二胡中，我有勇氣作伴，在痛苦中我有快樂圍繞。仰望藍天，我高聲大喊：“在痛苦中我會尋找每一縷陽光般的快樂!”
痛苦高中痛苦（模板13篇）篇七
世事萬物總是成對出現(xiàn)，好和壞，美和丑，光明和黑暗，歡樂與悲傷，我們總是面對這樣或那樣的選擇，選擇成功還是失敗，選擇前進還是后退，選擇升學還是就業(yè)，當然，在我們面對選擇的同時，無法避免的面對得失，面對得失。
朋友，不要苛求命運之神的絕對公正，在你失去的`同時，也得到了很多，也許你對失業(yè)，愁悵，痛苦，為什么不換個角度想一下，你在失去的同時卻得到了一個機會，一個你有機會發(fā)掘自已被埋藏的最大潛力，這或許是另一種“所得”吧！天空黑暗到一定程度，星辰就會熠熠生輝。正所謂，“塞翁失馬，焉知非?！保ノ幢厥且环N災難，得到也不一定是種幸福。
人生之中，總要面對得與失，也許你沒有美麗，但你可以有氣質(zhì)；你也許身無分文，但或許親情是最大的財富；你也許沒有事業(yè)，但家會成為你避風的港灣，人生有太多的得失，得到的未必是最好的，失去或許是另一種命運中注定。得與失總是結(jié)伴降臨的，得亦是失，失亦是得，又何必苦苦追問生命中究竟擁有什么，失去什么呢？我們誰都無法知道自已明天會怎么樣，會在哪里，誰都握不住命運頑皮不羈的手，昨日悲歌亦不過是明日往事，保持一份輕松樂觀，隨遇而安的心境吧，不要去強求什么，從從容容平平淡淡才是真，面對得失。
記得泰戈爾有這樣一句話“我曾錯過太陽，但我不哭泣，因為那樣我將錯過星星和月亮。”沒錯，過去了就讓它永遠的成為回憶，失去了就永遠的記住我曾經(jīng)擁有，即使再痛徹心扉，肝腸寸斷，失去的也不能再得到，過去的也不能再回來，不如抓住眼前的一切，珍惜此刻所擁有的，說不定“星星和月亮”也會放出如同太陽一樣的光輝，那樣，我們將不會為失去“太陽”而苦惱，不會為錯過“太陽”而悔恨，等到“星星和月亮”也離你遠去時，你的生命將不再有歌聲，不再有歡樂，不再有光明。
“滿目山河空念運，不如憐取眼前人”抓住人間每一絲情愫，不等到失去時才頓感其彌足珍貴，好好把握現(xiàn)有的，不讓生命中留有遺憾，如果這樣，面對人生的得失，我們將不再迷惘。
點評：此篇考場作文，成功之處在于，在極其有限的時間內(nèi)，思路通暢，條理清晰，言之有物，語言生動。本文用辯證分析法闡釋“得亦是失，失亦是得”辯證關(guān)系。內(nèi)容豐富，材料充實。有較強的說服力。
痛苦高中痛苦（模板13篇）篇八
子規(guī)聲聲已喚不回春天，不知你是否依然、陽光是否燦爛?日子悄悄地流過每一個午后，如此，清清淡淡。
也許是相逢的錯，也許是秋水的過，也許你我的相逢本是一種錯。
睹物思情，記憶飄飛，那個美麗的午后如湖水般清澈，沒有一絲漣漪……。
是那個美麗的午后，你撐著小傘在春光下沐浴。你動人的身影如磁石般吸引了我的目光。
哦!閑庭信步，一頭烏黑的短發(fā)映襯著那動人的笑靨，樸實的臉掩不住那一絲高雅的氣質(zhì)——如蘭一樣純潔，似牡丹那般奔放，像凌波仙子那樣飄逸，比蓮花更溫柔細膩!
那一刻，只在那一刻的定格，便足夠了，我的心義無反顧。
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痛苦高中痛苦（模板13篇）篇九
我們——相遇相知，許下無數(shù)美麗的諾言，我們闊論古今趣事，一封封書信傾訴著無盡的情意。我沉浸在幸福的海洋中，完全忘了什么是痛苦。
然而，好景不長，轉(zhuǎn)眼——昨日那麗絲做的印跡，已被風鈴搖成一粒粒斷線的珍珠，零落記憶飄飛的山谷。
無數(shù)的盼望，苦苦的守候，等來的只是一次次的落空……。
心，已死?；辏辉?。人，只是行尸走肉。
徘徊在青春的十字路口，黑夜籠罩一切。
明月依稀，猿啼聲聲入耳。
誰，在更深的夜，眺望秋的凄切。
誰，在更遠的夢，撫摸生的傷痕。
一滴水，可以穿越愛情的想像。
一葉舟，可以穿越生死的輪回。
而飽償幸福和痛苦的滋味后，我終于大徹大悟，我終于從這美麗而縹緲的夢中醒來。
夢醒時分，敞開心靈，坦然地接受陽光，照亮心底的晦暗;夢醒時分，任秋風拂過臉龐，感受黃葉覆成的一片純真;夢醒時分，把幸福和痛苦的滋味化為花季的一分珍藏。
我讀懂了緣起緣滅，讀懂了花開花落，也讀懂了坦然。
花落，是一種完成，余香也許最美，請勿以悲凄擋住它的去路……。
痛苦高中痛苦（模板13篇）篇十
風兒樂不憊，鈴兒脆聲響，輕柔緩和的樂曲縈繞耳畔。
指尖輕輕地在嶄新的筆記本上滑游，我想，這厚本子會布滿密密麻麻的字跡吧，不過那將是幾年后的事情了。記得有人告訴我說，有時候，人生中的感嘆浪費的時間，不如埋下頭自己苦干。于是，我不再苦苦哀嘆，而是打起精神奔向?qū)W院。
大路兩旁，原本弱不禁風的樹苗，如今變成挺直身干的大樹；原本依偎溫暖鳥巢的雛鳥，如今展翅鉆進藍天；原本咿呀學語的我，如今亦是一名懂事的初中生——萬物在成長，我在成長，我們都在成長。
我摔倒了，在成長的道路上冷不防地被絆倒了，我仰著頭，看見的不是溫暖的光束，顫抖著伸出手，卻看見眼前唯一的希望漸行漸遠，天地晃呀晃，形成一片漩渦，旋轉(zhuǎn)得越來越快，越來越快。我已經(jīng)近乎絕望，我在渴望，在奢求，在這片昏暗中將我拖出去的有力的雙臂。我在等待，等著等著便發(fā)現(xiàn)，有時候遇到的某些事，是沒人能夠拉我一把的，只能剩下我，剩下我在惆悵，剩下我在獨自面對悲傷：
此時，手死死按住的心臟，一次又一次強烈地開始了掙扎，逼我作出選擇，明明身邊那么多人，諷刺卻沒有人能夠幫忙。
此時，手狠狠捂住的雙耳，妖言惑語趁著縫隙鉆了進去，誘導我走上孤獨的不歸路，即便如此，卻仍要晃著盾牌防御周圍的人。
此時，天昏地暗，整個世界剩下我，整個成長的路上只剩下我。如果此時還有一塊玻璃，在空氣的'壓抑下，它也會呲的一聲崩裂開來。
我們在成長從來不曾要知道，現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn)好痛苦好痛苦，恍悟是成長，是它逼我做了許多許多非自愿的事，那種感覺沉重得可以窒息。
剎那，在那個混沌世界里，我又能聽到同學們的笑聲盤旋上空，多么清脆響亮的青春歌喉，我靜靜聆聽著，驚喜地看見黑色玻璃的碎裂，透下星點的希望白光，漸漸的漸漸地，云卸了，留下了一片藍天，世界亮了，成長的旅途得到天神保佑，未來的路清晰而且幸福：
那時，我看見每棵樹上都懸掛著糖果，像是惡作劇般，卻又嚴肅地搖擺著。我小心翼翼地捧著地上的一顆，拆開了它，看見上面寫了幾個字：賜予目標。于是，很神奇的，在成長的路上，我拾到了一顆甜美的期望心。
糖果不小心被我丟了，我迫切地在找，目光不放過任何角落，卻仍似大海撈針。第二顆糖果呼喚我：那顆丟失的糖已經(jīng)融入我的心。我想著想著，全身散發(fā)出金芒，陽光的照射暖暖的，陰霾被揮散，糾結(jié)不再纏綿，一切都清晰無比，這時，我在感嘆成長多好多美好！
我相信，因為上帝是位中庸者，他不會縱容任何事物永遠美好，使得時光在命運的軌道中穿梭，所以孩童們注定地搭上了一輛成長的列車。成長的路，沒有險峻平坦之分，全然由自身的角度觀念，在這路上，我們將會默默無聞地承受著并成長——接受這痛苦與美好，而我們依舊在成長！
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痛苦高中痛苦（模板13篇）篇十一
人生在世，免不了要遭受苦難。所謂苦難，是指那種了巨大痛苦的事件和境遇。它包括個人不可抗拒的`天災人禍，例如遭遇亂世或災荒，患危及生命的重病乃至絕癥，摯愛的親人死亡，也包括個人在社會生活中的重大挫折，例如失戀、婚姻破裂、事業(yè)失敗。有些人即使兩運氣都好，未嘗吃大苦，卻也無法那個一切人遲早要承受的苦難——死亡。，如何面對苦難，便是擺在每個人面前的重大人生課題。
苦難，它在人生中的意義總是完全消極的嗎?
時，它便醒來了。說幸福是靈魂的巨大愉悅，這愉悅源自對生命的美好意義的強烈感受，那么，苦難之為苦難，正在于它撼動了生命的根基，打擊了人對生命意義的信心，使靈魂陷入了巨大痛苦。生命意義僅是靈魂的，對它是肯定懷疑、否定，只要是真切的，就必定是靈魂在出場。外部的事件再悲慘，它震撼靈魂，不精神事件，就稱不上是苦難。東西能夠把靈魂震醒，使之痛苦卻富有生機的緊張狀態(tài)，應當說必某種精神價值。
多數(shù)時候，是生活在外部世界上。忙于瑣碎的日常生活，忙于工作、交際和娛樂，難得有想一想，也難得有想一想人生?？墒牵斣獾蕉蜻\時，忙碌的身子停了下來。厄運打斷了所習慣的生活，也了機會，迫使與外界事物拉開了距離，回到了。只要善于機會，肯于思考，就會對人生新眼光。古羅馬哲學家逆境啟迪智慧，佛教把對苦難的認識看做覺悟的起點，都自有其之處。人生固有悲劇的一面，對之視而不見未免膚淺。當然，要注意不而看破紅塵。我相信，歷盡坎坷而仍然熱愛人生的人，他胸中藏著許多從痛苦中提煉的珍寶。
就不不感到的痛苦。，同為失戀，人自暴自棄，委靡不振，人為之反目為仇，甚至行兇報復，人則懷著自尊和對他人感情的尊重，默默地忍受痛苦，其間便有人格上的巨大差異。當然，每個人的人格并非一成不變的，他對痛苦的本身也在鑄造著他的人格。遭受怎樣的苦難，只要他警覺著他擁有何種的自由，并勉勵以堅忍高貴的承受苦難，他就比任何時候都地著的人格。
凡苦難都不可挽回的性質(zhì)。不過，在多數(shù)情況下，這只是指不可挽回地喪失了某種的價值，但人生中畢竟還著別的價值，它們鼓舞著受苦者承受眼前的苦難。譬如說，失戀者即使對愛情失望，他仍然會事業(yè)或愛他的親人活下去。，世上有苦難，不但本身不可挽回，而且意味著其余一切價值的毀滅，不從別的汲取承受它的勇氣。種絕望的境遇中，說承受苦難仍有意義，那么，這意義幾乎唯一地就在于承受苦難的本身了。次世界大戰(zhàn)時，有名叫弗蘭克的人被關(guān)進了奧斯維辛營。
凡是被關(guān)進營的人幾乎活著的希望，等待著的是毒氣室和焚尸爐。弗蘭克的父母、妻子、哥哥確實都遭到了厄運。但弗蘭克極其偶然地活了下來，他寫了一本非常感人的書講他在營里的經(jīng)歷和思考。在幾乎必死的前景下，他之被營里非人的苦難摧毀，正是他從承受苦難的中找到了生活的意義。他說得好：以尊嚴的承受苦難，這是一項實實在在的內(nèi)在成就，它證明了人在任何時候都擁有不可剝奪的精神自由。事實上，每個人都終歸要面對任何前途的苦難，那死亡，而以尊嚴的承受死亡的確是精神生活的最后一項成就。
痛苦高中痛苦（模板13篇）篇十二
男人有男人的痛苦，女人有女人的痛苦，孩童有孩童的痛苦，老人有老人的痛苦。平民百姓有痛苦，大腕明星有痛苦，帝王將相亦有痛苦。貧困潦倒，饑寒交迫是痛苦；遭人排斥，懷才不遇是痛苦；存亡之危，身處絕境是痛苦。一個人可能一無所有，但不會沒有痛苦。
痛苦強烈如天崩地裂，微弱若裊裊梵音。痛苦大如浩浩宙宇，小似點點雨滴。面對痛苦，不同的人有不同的態(tài)度。有的人采取拒絕、積壓、妥協(xié)的態(tài)度，痛苦可能會變成惡魔，把鮮活的生命吞噬殆盡；有的人采取吸納、分解、轉(zhuǎn)化的辦法，利用精神的煉金術(shù)，把受傷的靈魂盛在由痛苦轉(zhuǎn)化的蛋殼里，孵化出新的生命。
痛苦是孕育成功者的溫床。造物主常把高貴的靈魂賦予卑賤的軀體，把它的寵兒放在下等人中間，讓他們操持卑賤的職業(yè)，使他們遠離金錢、權(quán)利和榮譽，令他們在痛苦中生存。孟子日：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其皮膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！蓖纯嘣炀腿?，使其在某個意義、有價值的領域脫穎而出。
痛苦是智慧之花的根蒂。人之心靈深度，與其忍受痛苦之量成正比。上帝賜予你痛苦，是在衡量你心靈之深度。痛苦之鋤挖掘你的心，在你的心上印下道道深深的鋤痕，在你心田之鋤痕處播灑智慧的種子。在痛苦中審視生命本身，青春茁壯的幼芽自鋤痕深處，日漸萌發(fā)，蓬勃成長，你的智慧之花定將傲然綻放。
文學是生活的苦果。誰曾是生活的不幸者，誰就有條件成為文學的幸運兒；誰讓生活的苦水一遍遍地泡過，誰就有可能成為亮光樂的福將。生活把你肆意掠奪一番，才會把文學才能饋贈給你?！峨x騷》、《莊子》、《史記》、《草堂詩集》、李后主之詞，都是痛苦的產(chǎn)物。曾獲諾貝爾文學獎的美國作家福克納把人們帶進痛苦中，又牽引著人們的精神從苦難中拔脫。福克納用他所能傳達的人物從各個角落發(fā)出聲音來拯救人類。他的太多太深的生存不幸中，發(fā)現(xiàn)了一種不可摧毀的精神，那便是他一生苦苦追尋的彼岸。他告訴讀者，你無論怎樣被壓在最底層，但精神應該永遠支撐著，這樣你才可能不倒。?？思{要的不是生存的質(zhì)量，而是生命的力量。痛苦里面包藏的是鋼鐵，安放在痛苦上的靈魂必然是倔強的生命。最堅硬的東西不是物質(zhì)，而是精神，與靈魂較勁，靈魂比劍更強。
自古而今的仁人志士都常懷憂國憂民之心。中國知識分子自屈原以來皆“哀民生之多艱”。中國之外的羅素也說過：三種單純?nèi)欢鴺O其強烈的激情支配著他的一生。那是對愛情的渴望，對知識的渴求，對人類苦難痛徹肺腑的憐憫。愛情和知識把他向上導往天堂，但憐憫又把他帶回人間。痛苦的呼喊在人寰反響、回蕩。因為無助于人類，他感到痛苦。
痛苦充實了每個富于感情、善于思想的人生。缺乏痛苦，人生將剝落全部光彩，幸福更無從談起。當痛苦襲來，別拒絕，別害怕，只要學那珍珠貝，把痛苦緊緊咬住，就準能把它變成美麗的珍珠。痛苦對人類而言，是一種神圣的錘煉。
痛苦高中痛苦（模板13篇）篇十三
成熟在逆境，成長在絕境。走過寒冬的人，更能感受春天的溫暖；走出痛苦的人，更能企及心靈的高度。痛苦如繭，“化繭成蝶”、“鳳凰涅磐”，無不經(jīng)過痛苦的掙扎才蛻變出震撼人心的美麗。俞洪敏老師的一句話記憶猶新：“人應該要像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一顆草；你吸收雨露陽光，但是長不大。
人們可以踩過你，人們不會因為你的痛苦而產(chǎn)生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒看到你”。所以，我們每一個人都應該草一樣活著，像樹一樣成長。既要接受陽光的溫暖，也要不懼風雨的洗禮。無論生長在鄉(xiāng)間田野，還是繁華都市；無論生長在平原溝壑，還是生長在高山懸崖，都能夠讓自己成長起來。許多人有過這樣的經(jīng)歷：有時候感覺自己特別疲倦、傷心、孤獨，甚至厭倦生活。
就像一只在沙漠中駝著重物，行走了很久，失了群、迷了路，找不到水源的駱駝。那個時候，你會開始質(zhì)疑人生、怪罪他人、活得很痛苦。覺得自己沒有力氣再去愛任何人，也沒法再愛這個世界，還會因此做出一些任性至極，傷人害己的事情。然而，在痛定思痛之后，哭過，醉過之后，最終醒來，你會發(fā)現(xiàn)：你要變得堅強起來！
因為你不堅強沒有人能替你勇敢；沒有人能代替你承受痛苦，因此你不得不堅強。其實，有些痛苦，一定要在深諳過后才能想得明白；有些傷口，一定要自己包扎才能長好；有些想法，其實只要稍微轉(zhuǎn)個彎就會有不一樣的結(jié)果。只有經(jīng)過磨礪的人生才會有更深的內(nèi)涵！有些黑暗只有穿越，才會用坦蕩豁達的態(tài)度去面對生活，有些痛苦只有嘗試，才會用寧靜平和的心態(tài)去擁抱人生。一旦開悟，所有的痛苦都會過去，就算你不想過去，時間也會將它帶過去。
快樂：
有首歌是這么唱的“你快樂嗎？我很快樂！只要大家和我們一起唱，年輕的心能重復用到老。快樂其實也沒有什么道理，告訴你，快樂就是這么容易的東西！”。
比名聲，比財富更寶貴的是一個人的發(fā)自內(nèi)心的快樂。命運之神說：快樂這項獎勵，人人皆有機會，然而唯有耐心耕耘的人才能獲得。擁有崇高理想的人是快樂的。對周圍事物感到滿足的人是快樂的；對自身職業(yè)、家務、和日常小節(jié)皆懷愛心去做的人是快樂的；擁有愛情的人是快樂的；快樂自己的人是幸福的；快樂存在于追尋的過程中，但并非終極的目標！
唯有決心使自己快樂的時候，人才會感到快樂，當快樂成為一種習慣！你的人生也會變得非常精彩！
其實一個人真正的快樂不是他擁有的多，而是他計較的少；待人退一步，海闊天空；處人忍一時，風平浪靜；愛人讓一分，山高水長；多一些快樂，少一些煩惱；放下世間的仇恨與煩惱，即可得到無窮的快樂；快樂圍繞著你，幸運也將會關(guān)照著你。
真正的快樂源自于心靈，有涵養(yǎng)的心靈才能帶來真實的快樂?？鞓芬彩菚魅镜模c快樂的人在一起，你會感覺快樂?？鞓藩q如香水將它灑向他人時，你也能沾其芬芳?！澳憧鞓?，所以我快樂！”—這是快樂的最高境界！