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    幼兒園七月份工作計劃(通用16篇)

    時間:2025-06-08 作者:字海

    幼兒園工作計劃可以幫助我們合理安排時間和資源,提高教學效果。幼兒園工作計劃范文6:以培養幼兒的數學思維和邏輯推理能力為重點。

    幼兒園七月份工作計劃(通用16篇)篇一

    新的一月已經開始了,為了更好的做好各方面的工作,現做以下計劃:

    一、教育教學工作:

    1、配合教師培養幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。

    2、協助教師組織好一日生活各個環節教育活動,做好個別兒童的指導工作。

    3、

    二、衛生保健工作:

    1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

    2、堅強進餐環節工作,堅持巡視兒童進餐情況,對挑食、偏食的幼兒給與個別指導和鼓勵。

    3、天氣較熱,對幼兒的被褥、床單及時更換,半月清洗床單一次。

    4、積極配合醫務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。

    幼兒園七月份工作計劃(通用16篇)篇二

    1、春季幼兒預防感冒,室內做好消毒工作,及時通風換氣。

    2、努力做好教學工作,讓幼兒喜歡集體活動,主動上課。

    3、加強引導幼兒合理的穿衣服順序,防止幼兒感冒。

    4、加強班級制度建設,培養班級常規,在教室內輕聲說話,及安靜走路,不在教室里跑動。

    5、開展關于懂禮貌的的主題活動,培養幼兒良好的禮儀。

    主題活動:我是懂禮貌的好寶寶

    環境創設:懂禮貌的好寶寶

    教具:生活區:基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸

    感官區:彩色圓柱體藍色盒、有柄插座圓柱體b、重量板、觸覺板排序

    語言區:關于花朵與禮儀方面書籍

    科學區:我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡

    1、養成飯前、飯后用肥皂洗手的好習慣。

    2、做好春季衛生工作,按《幼兒園防蚊蟲工作常規要求》操作。

    3、養成良好的個人就餐習慣,排隊打飯,不挑食,學會整理自己的就餐環境。

    4、及時觀察幼兒的穿著情況,隨時注意增減衣物,墊毛巾。

    5、在戶外體育鍛煉活動中合理調配幼兒的活動種類,控制幼兒活動量,增加飲水量,加強對幼兒的日常生活護理。

    1、根據本月主題請家長配合教師做好有關春天主題教育活動。

    2、建議家長運用生活,在生活中鍛煉幼兒的動手能力,盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。

    3、建議家長良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長。

    4、為了幼兒一日活動按時進行,請家長配合按時送幼兒入園。

    5、根據孩子情況,安排新生家訪。

    植物學

    《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》

    1、了解韭菜的生長過程,培養幼兒熱愛自然,熱愛勞動。

    2、了解樹的生長過程

    烹飪

    《做三明治》、《蒸米飯》

    1、了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟

    2、鍛煉幼兒的動手能力,培養幼兒熱愛勞動

    媽媽課堂

    張希愷媽媽《做餅干》

    藝術

    奧爾夫音樂:《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》

    1、學唱問好歌,培養社交禮儀。增進幼兒與師生的友好關系。

    2、通過語詞說白感知節奏,體驗相互分享的樂趣。

    3、模仿各種動物的動作,感知sol—mi—do的音高。

    4、認識大鼓和小鼓,體驗樂器輪奏的樂趣。

    美工:

    《水粉七色花》《手工制花瓶》

    1、培養幼兒對色彩的美感的欣賞

    2、通過手工制作,鍛煉手部小肌肉,增強手部靈活性

    幼兒園七月份工作計劃(通用16篇)篇三

    本月工作重點:

    1、日常規教育:鞏固督促幼兒每天坐姿、吃飯干稀搭配、上課時傾聽習慣養成、用完整的話回答問題。口令意識的穩步練習。

    2、安全工作:學習自我保護、引導幼兒不在教室內隨易跑。戶外玩玩具學會友好謙讓。

    3、人文教育:

    1)母親節活動開展、

    2)我為四川雅安災區獻愛心活動、

    3)家長開放日活動。

    4、健康教育:衛生習慣的養成,不隨地亂扔東西,不吃衣袖。提醒幼兒多喝水、不吃易上火的食品。

    5、家長工作:堅持做好幼兒每天早上7:40準時入園做操的`習慣。

    教學活動游戲活動。

    創意課程:《店員來幫忙》《餐廳服務員》《理發師工作》《謝謝警察》《消防員的工作》。

    中班體能活動:《隊列練習》《輪滑》《袋鼠跳》。

    《接力賽》《投球》《跳高》《壓路機》《踩高蹺》。

    生活活動重點指導家長工作重點。

    1、堅持做到幼兒每天飯前便后要按六部洗手法運用。

    2、關注幼兒的飲食,不暴飲、暴食,引導幼兒多喝水,多運動。

    3、天氣炎熱,加大每天的飲水量,戶外活動前及時為幼兒塞吸汗巾及時為幼兒擦汗。

    1)堅持早上7:40送幼兒入園,參加晨間鍛煉。

    2)引導幼兒在家,合理飲食,不暴飲暴食。晚上放學回家以清淡為主。

    3)根據天氣炎熱情況及時為幼兒穿適當的衣服。

    幼兒園七月份工作計劃(通用16篇)篇四

    1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服、收放玩具,感受立做事情的快樂和滿足。

    2、加強幼兒盥洗環節的生活常規的培的培養。

    3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,喜歡應答。

    健康領域。

    1、鼓勵幼兒多喝白開水,養成經常喝水的習慣。

    2、培養幼兒飯前、便后洗手,養成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。

    3、養成良好的睡眠習慣,逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。

    4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材,喜歡做模仿操。

    語言領域。

    1、愿意用語言與別人交往,喜歡應答。

    2、喜歡聽故事、兒歌,理解其意,愿意跟讀兒歌。

    3、喜歡和一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護圖書的意識。

    社會領域。

    1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

    2、喜淮,喜幌師和同伴。

    3、初步學習輪流,體驗規則的作用,初步養成遵守規則意識。

    愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學習與同伴分享玩具和圖書。

    科學領域。

    1、積極運用多種器官感知周圍的事物,進行自發的探究活動。

    2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關系。會使用簡單的數學詞匯和語言。

    3、通過感知、操作來比較2-3個物體間常見涼(如小、長短等)的差別。

    4、關注自己身邊的環境,有初步的環保意識和行為(如把廢棄物放進指定地點等)。

    5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現象,體會天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關系。

    藝術領域。

    1、對生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發生的“小樂器”初步感知聲音的強弱。

    2、喜歡參與音樂、美術活動,在活動中感受快樂和滿足。

    3、學唱六度范圍內的五聲音調的歌曲。

    4、能隨著音樂做簡單律動進行自我表現,并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。

    家園共育。

    1、天氣逐漸轉涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外游戲時間,提高幼兒的運動興趣和抗病能力。

    2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

    3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會,激發幼兒做事的信心,促進幼兒動作進一步協調發展。

    4、建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在交流中促進他們的語言發展。

    5、共同培養幼兒做事有秩序的好習慣,鼓勵家長教育幼兒愛護玩具,玩完后鼓勵幼兒和一起。

    幼兒園七月份工作計劃(通用16篇)篇五

    篇一:

    新的一月已經開始了,為了更好的做好各方面的工作,現做以下計劃:

    一、教育教學工作:

    1、配合教師培養幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。

    2、協助教師組織好一日生活各個環節教育活動,做好個別兒童的指導工作。

    3、

    二、衛生保健工作:

    1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

    2、堅強進餐環節工作,堅持巡視兒童進餐情況,對挑食、偏食的幼兒給與個別指導和鼓勵。

    3、天氣較熱,對幼兒的被褥、床單及時更換,半月清洗床單一次。

    4、積極配合醫務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。

    三、安全工作:

    1、加強兒童安全教育工作,培養兒童自我保護能力。

    2、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。

    3、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

    4、防止開水、食物等燙傷兒童。

    四、家園共育:

    1、近期傳染病較為嚴重,周六日事情家長盡量少帶幼兒到人多的公共場所。

    2、請家長為寶寶帶一小背心、小短褲,在幼兒午睡時穿。

    3、召開一對一家長會,聽聽家長的建議,滿足家長的需求。

    篇二:

    一、召開節日慶祝活動。

    二、繼續開展主題活動"自我保護"。

    主要通過日常生活、感官、數學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養幼兒自我保護的能力。

    三、為大組幼兒開展"我要上小學"主題活動。

    進行各項入學前的準備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等,進行填寫畢業冊以及照畢業照。并根據活動內容與幼兒一起動手布置墻面。

    四、夏季的'防暑降溫與衛生消毒工作。

    隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發生,勤通風勤消毒桌子及室內環境,做好各項消毒工作,預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現象。

    五、教師進行戶外玩具的制作。

    篇三:

    一、指導思想。

    依據《綱要》精神,認真學習研討,全面實施《福建省幼兒園教育指南》。據市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。

    二、工作要點。

    (一)政治思想工作。

    1、本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習政治時事文件、教育經驗文章等,讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認識和自身素質。

    2、進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業,無私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業文明教育,形成良好的園風。

    (二)保教工作。

    1、保育工作。

    (1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業務知識,衛生保健常識等,不斷提高保育的業務素質。

    (2)、嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發展。

    (3)、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,為其一生的發展奠定良好的基礎。

    (4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

    (5)、把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。

    (6)、善于觀察,發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

    (7)、加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

    2、教育教學工作。

    (1)、進一步學習領會《規程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

    (2)、保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

    (3)、通過聽課了解保教人員執教情況及幼兒活動情況。

    (4)、過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展。

    國旗下講話,節日活動,一日活動對幼兒進行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護公物,守規則等思品教育。

    創設師幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養,每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班,同時結合《經典誦讀》項目發展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。

    鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現力,組織中、大班開展美術興趣班。

    培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現,充分發展藝術表現力。

    創設利于幼兒感受事物的數量關系的生活,學習環境,使幼兒體驗數學的重要和興趣。

    豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。

    加強對區域活動的組織指導。

    加強環境創設的有機指導,培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。

    節日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。

    開展幼兒朗誦比賽。

    (三)培訓工作。

    1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。

    2、組織教師有目的、有計劃地進行業務學習,繼續鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發展的幼兒教師。

    3、加強崗位練兵。

    4、繼續鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。

    (四)教研工作。

    1、加大教研力度,懂得新課程教與學的關系,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內容,設計網絡圖,制定目標,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發展的教育教學方法、方式。

    2、根據市教研工作計劃擬定本園的課題《小學附屬園的園本教育》,結合本班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。

    3、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。

    (五)家長工作。

    1、每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發展,同時對幼兒園管理、保教工作起監督、促進作用。

    2、提高家長育兒知識,通過家園聯系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發展。

    3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯系。

    4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發展起到重要的作用。

    (六)后勤、行政工作。

    1、加強投資和建設力度,爭取校部及各部門的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。

    2、充分體現行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。

    (七)黨群工作。

    1、積極開展民主行風評議工作,堅持校務公開制度。

    2、關心教師的生活、學習,組織開展豐富多彩,健康有益的活動。

    3、培養年輕教師積極向上,有事業心、責任心,向黨、團組織靠攏,發揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。

    篇四:

    二,及時檢查老師們的教學計劃與教案,并保證按計劃實施一日活動。

    三,家園練習冊要保證及時收發,并不定期抽查各班的完成情況;。

    四,每周例會照常開,確保教師指導計劃和安排。

    幼兒園七月份工作計劃(通用16篇)篇六

    1、喜歡生活在大自然中。

    2、愛自己生活的社會場所、人物。

    3、了解一些常見的自然現象及人們生活的關系。

    4、了解不同的文學藝術表現形式和內容。

    5、學習基本的閱讀規則。

    6、知道人體的基本結構及主要功能,有初步的自我保護意識。

    一、自然角:

    1、芹菜根、土豆發芽。

    2、霉變:面包霉變。

    3、飼養:青蛙。

    二、墻面布置:

    1、“6只小牛比比看”,形態各異、生動可愛的小牛,分別代表會組幼兒教育,想到競爭,到達終點,奪取桂冠。

    2、材料:廢紙盒、易拉罐、彩色紙等,制作6只牛。

    3、在教室里出示相應的漢字,環境隨機地影響幼兒的注意力,賽牛、天氣預報等等。

    三、區角活動材料準備:

    1、探索角:水、易拉罐、針筒、氣筒、量杯。

    2、角色角:用紙條搭貨架,幼兒自制貨物,收集廢舊盒子,物品歸類(食品、用品)。

    吹風機、梳子、衣服、圖書等。

    一、指導:

    1、家園欄:幼兒期創造能力培養的若干問題。

    2、了解家庭中如何注意培養孩子的創造性,并組織家長交流。

    3、迎接“科技節”的來臨,向家長宣傳科技節,參與科技節的準備工作,如:制作、科技小制作、廢舊物品收藏和利用。

    二、配合:

    召開“小小運動會”,希望家長們能踴躍參加,并能主動參加項目與自己的孩子同享快樂。

    三、個別:

    對個別體質差的幼兒的家長,進行重點指導。

    科學探索活動。

    認識比較:西紅柿、黃瓜。

    認識:青蛙。

    認識:長鼻子朋友大象。

    比較污水和自來水。

    實驗:燃燒。

    了解:電風扇、空調。

    蠶寶寶。

    陰天、雷雨。

    上海的天空。

    游戲:捉空氣。

    探索角:壓力。

    青蛙。

    魔尺。

    量杯。

    語言活動。

    自編謎語:青蛙。

    觀察:馬路上的標記。

    散文:云彩和風兒。

    游戲:手指歌(英語)。

    詩歌:六一到、夏天像個綠娃娃。

    故事:可愛的'家(全家福)。

    講述:我的身體(英語)。

    兒歌:頭和肩膀(英語)。

    角色角:寶寶快餐店。

    語言角:小蝌蚪找媽媽。

    體育與衛生活動。

    談話:珍惜成人勞動。

    情景表演:勤洗澡、理發。

    學做小木匠:錘子。

    游戲:投手榴彈。

    游戲:變換的繩(玩繩)。

    游戲:小流星。

    小小運動會:玩輪胎。

    角色角:理發店。

    建構角:繁華的大上海。

    藝術與表現活動。

    繪畫:讓涂色更精彩。

    我的家。

    歌曲:青蛙。

    制作:泥工蔬菜(西紅柿、黃瓜)。

    舞蹈:千手觀音。

    制作:易拉罐做小動物(牛、狗)。

    律動:照鏡子。

    繪畫:卡通娃娃。

    可愛的大象。

    小青蛙捉害蟲。

    藝術角:用易拉青蛙,紙筒動物、牛勞動迪斯科。

    數學與電腦活動。

    游戲:誰是孤單人(奇偶數)。

    數圓圓(相鄰數)。

    進入電腦樂園。

    游戲:捍衛戰士(電腦)。

    游戲:會變的數卡。

    數得對又快(學習二個一數)。

    電腦:wps操作。

    數學角:圖形找家(數字、圖形、數序)。

    動物找食(區分上下、前后)。

    自制棋。

    自由活動。

    幼兒園七月份工作計劃(通用16篇)篇七

    一、本月重點:

    1、春季幼兒預防感冒,室內做好消毒工作,及時通風換氣。

    2、努力做好教學工作,讓幼兒喜歡集體活動,主動上課。

    3、加強引導幼兒合理的穿衣服順序,防止幼兒感冒。

    4、加強班級制度建設,培養班級常規,在教室內輕聲說話,及安靜走路,不在教室里跑動。

    5、開展關于懂禮貌的的主題活動,培養幼兒良好的禮儀。

    二、主題活動和環境創設:

    主題活動:我是懂禮貌的好寶寶。

    環境創設:懂禮貌的好寶寶。

    三、教具及區角材料投放:

    教具:生活區:基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸。

    感官區:彩色圓柱體藍色盒、有柄插座圓柱體b、重量板、觸覺板排序。

    語言區:關于花朵與禮儀方面書籍。

    科學區:我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。

    四:保育工作:

    1、養成飯前、飯后用肥皂洗手的好習慣。

    2、做好春季衛生工作,按《幼兒園防蚊蟲工作常規要求》操作。

    3、養成良好的個人就餐習慣,排隊打飯,不挑食,學會整理自己的就餐環境。

    4、及時觀察幼兒的穿著情況,隨時注意增減衣物,墊毛巾。

    5、在戶外體育鍛煉活動中合理調配幼兒的活動種類,控制幼兒活動量,增加飲水量,加強對幼兒的日常生活護理。

    五:家園溝通工作:

    1、根據本月主題請家長配合教師做好有關春天主題教育。

    2、建議家長運用生活,在生活中鍛煉幼兒的動手能力,盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。

    3、建議家長良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長。

    4、為了幼兒一日活動按時進行,請家長配合按時送幼兒入園。

    5、根據孩子情況,安排新生家訪。

    六:各領域發展要求:

    植物學。

    《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》。

    1、了解韭菜的生長過程,培養幼兒熱愛自然,熱愛勞動。

    2、了解樹的生長過程。

    烹飪。

    《做三明治》、《蒸米飯》。

    1、了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟。

    2、鍛煉幼兒的動手能力,培養幼兒熱愛勞動。

    媽媽課堂。

    張希愷媽媽《做餅干》。

    藝術。

    奧爾夫音樂:《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》。

    1、學唱問好歌,培養社交禮儀。增進幼兒與師生的友好關系。

    2、通過語詞說白感知節奏,體驗相互分享的樂趣。

    3、模仿各種動物的動作,感知sol—mi—do的音高。

    4、認識大鼓和小鼓,體驗樂器輪奏的樂趣。

    美工:

    《水粉七色花》《手工制花瓶》。

    1、培養幼兒對色彩的美感的欣賞。

    2、通過手工制作,鍛煉手部小肌肉,增強手部靈活性。

    幼兒園七月份工作計劃(通用16篇)篇八

    依據《綱要》精神,認真學習研討,全面實施《福建省幼兒園教育指南》。據市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。

    (一)政治思想工作。

    1、本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習政治時事文件、教育經驗文章等,讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認識和自身素質。

    2、進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業,無私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業文明教育,形成良好的園風。

    (二)保教工作。

    1、保育工作。

    (1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業務知識,衛生保健常識等,不斷提高保育的業務素質。

    (2)嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發展。

    (3)培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,為其一生的發展奠定良好的基礎。

    (4)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

    (5)把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。

    (6)善于觀察,發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

    (7)加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

    2、教育教學工作。

    (1)進一步學習領會《規程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

    (2)保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

    (3)通過聽課了解保教人員執教情況及幼兒活動情況。

    (4)過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展。

    國旗下講話,節日活動,一日活動對幼兒進行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護公物,守規則等思品教育。

    創設師幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養,每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班,同時結合《經典誦讀》項目發展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。

    鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現力,組織中、大班開展美術興趣班。

    培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現,充分發展藝術表現力。

    創設利于幼兒感受事物的數量關系的生活,學習環境,使幼兒體驗數學的重要和興趣。

    豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。

    加強對區域活動的組織指導。

    加強環境創設的有機指導,培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。

    節日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。

    開展幼兒朗誦比賽。

    (三)培訓工作。

    1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。

    2、組織教師有目的、有計劃地進行業務學習,繼續鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發展的幼兒教師。

    3、加強崗位練兵。

    4、繼續鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。

    (四)教研工作。

    1、加大教研力度,懂得新課程教與學的關系,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內容,設計網絡圖,制定目標,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發展的教育教學方法、方式。

    2、根據市教研工作計劃擬定本園的課題《小學附屬園的園本教育》,結合本班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。

    3、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。

    (五)家長工作。

    1、每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發展,同時對幼兒園管理、保教工作起監督、促進作用。

    2、提高家長育兒知識,通過家園聯系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發展。

    3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯系。

    4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發展起到重要的作用。

    (六)后勤、行政工作。

    1、加強投資和建設力度,爭取校部及各部門的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。

    2、充分體現行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。

    幼兒園七月份工作計劃(通用16篇)篇九

    1、配合教師培養幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。

    2、協助教師組織好一日生活各個環節教育活動,做好個別兒童的指導工作。

    1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

    2、堅強進餐環節工作,堅持巡視兒童進餐情況,對挑食、偏食的幼兒給與個別指導和鼓勵。

    3、天氣較熱,對幼兒的被褥、床單及時更換,半月清洗床單一次。

    4、積極配合醫務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。

    1、加強兒童安全教育工作,培養兒童自我保護能力。

    2、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。

    3、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的`視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

    4、防止開水、食物等燙傷兒童。

    1、近期傳染病較為嚴重,周六日事情家長盡量少帶幼兒到人多的公共場所。

    2、請家長為寶寶帶一小背心、小短褲,在幼兒午睡時穿。

    3、召開一對一家長會,聽聽家長的建議,滿足家長的需求。

    幼兒園七月份工作計劃(通用16篇)篇十

    王麗君2018.2.27學校安全工作,關系到社會的安定團結和平穩和諧、關系到學校的正常教學次序和幼兒的生活活動、關系到家庭的安心信任和幸福安康!幼兒園的孩子年齡在3-6歲,安全意識尚未形成,自我保護能力差。因此,安全工作更是幼兒園一切工作之首。為確保學校的教學、工作、生活秩序正常,特制訂本工作計劃:

    一、指導思想:

    安全先行,是貫徹落實幼兒園工作《規程》的重要前提!是家園和諧共育的基礎!是孩子們在園平安健康成長的保障!因此,加大學園安全管理力度,為全體師生的人身安全及幼兒園的財產安全保駕護航是學園安全工作的天職!

    二、工作目標:

    以貫徹落實學校安全教育和管理“標準化建設三年行動”暨“創建平安先行校”為契機,扎扎實實做好學校安全、綜治等各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,切實保障師生安全和學校穩定,杜絕重大、特大惡性事故的發生,避免引發聚集性群體疾病,減少各類事故的發生。

    三、主要工作:

    (一)穩定工作:

    1.積極發揮治安保衛組在維護學園穩定工作中的職能,每學期初,認真開展矛盾糾紛、安全隱患排查工作,努力掌控學園及周邊不穩定、不安定、不安全因素,確保校園的穩定。

    2.及時掌握事關學校安全穩定的各類情報和線索,建立信息預警機制。做好情報信息搜集工作,努力提高情報信息的時效性及搜集情報信息的主動性、針對性。

    3.積極配合網絡中心,加強校園網的監控管理。進一步落實網絡實名制,及時跟蹤校園網,掌握教職工關注的熱點及網上輿論,防止有害信息在校園網傳播,以正面宣傳引導網上輿論,有效化解和轉移網上的熱點炒作。

    (二)治安綜合治理工作:

    1.切實強化安全和穩定的工作責任制,與各部門簽訂2018學年的安全責任書,努力落實治安目標管理責任制。

    2.深入到各部門了解安全保衛工作出現的新問題,提出解決問題的新思路和新方法,比較實際地幫助和指導各部門的安全保衛工作,認真鞏固創建平安校園的成果。

    13.加強校園門衛管理。嚴格執行門衛管理制度,幼兒憑卡入園,嚴禁無關人員、可疑人員混入園內,確保幼兒及校園安全。

    4.切實做好治安巡邏工作。對重點地區、重點部位實行查巡崗制度,并做好巡崗記錄。

    5.定期對教職工進行政治思想教育和安全意識培訓,提高綜合素質。

    6.凈化校園周邊治安環境。緊緊依靠地方政府、公安機關整頓校園周邊治安環境,鞏固整治成效。

    7.積極做好重大活動的安全保衛工作。制定安全防范方案,確保安全。8.做好安全知識及法制知識的教育與宣傳工作。采取led標語、櫥窗、家園聯系欄、園刊、致家長書、電影錄像、講座、專題活動等多種形式宣傳防防走失、防騙、防火、防震、防水、防交通事故等安全方面的知識,提高師生的自我防護意識。

    (三)消防安全管理工作:

    1.加強教職工消防培訓,每學期開展一次以上的消防演練。

    2.落實消防設施設備管理措施。每學期初,對消防器材進行一次全面檢查,及時更換到期的消防器材,對部分消防設施進行保養與維修。

    3.做好安全檢查工作。定期、不定期的安全檢查相結合,巡查、檢查、督查環環相扣,重大節日、重大活動、寒暑假前后加大力度。確保不發生重大治安案件、刑事案件、火災事故等。

    (四)基礎安全工作:

    1.計劃制作學園《安全管理集成》的整理及印制工作,內容涵蓋“安全制度”、“安全預案及應急措施”、“疏散線路圖”、“滅火器分布圖”、“重點部位監控圖”等。

    2.加強保衛隊伍的自身建設。做到遵紀守法、廉潔自律、增強服務意識、提高服務質量;切實提高安保人員的整體素質,督促、加強對安保人員的教育與培訓,進一步提高政治素質和業務能力,以適應新形勢下做好保衛工作的需要。

    3.體育器械在使用前,教師或保育員要先認真檢查一遍,確定完好后方可讓幼兒使用。體育游戲及其它室外游戲,教師應全程監督幼兒的活動,有效控制活動量并加強保護,防范事故的發生。

    5、由幼兒園組織的大型活動及外出活動,應事先向教育主管部門申請報批。各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

    2安全工作月份安排:【九月】。

    1.成立安全領導小組。

    2.期初衛生、安全工作準備(房舍、設備安全;新學期物品安全準備)3.安全工作會議。

    1、進行秋季傳染病知識宣傳與落實預防措施。

    2、出第二期健康教育專刊。

    3、秋游安全工作準備。

    4、國旗下安全講話--------交通安全。

    5、開展全園性消防安全應急演練【十一月】。

    1、更換安全宣傳欄內容。

    2、出第三期健康教育專刊。

    3、國旗下安全講話--------防走失、放拐騙。

    4、安全培訓:食品衛生安全【十二月、一月】。

    1、出第四期健康教育專刊。

    2、國旗下安全講話--------食品衛生安全教育。

    3、做好元旦值班安排。

    4、發放元旦安全告家長書。

    5、安全隱患大排查。

    6、發放寒假安全告家長書。

    7、做好寒假值班安排【二月、三月】。

    4.出第三期健康教育專刊【六月、七月】。

    5.發放暑假安全告家長書6.做好暑假值班安排。

    7.整理安全資料,歸檔。

    幼兒園七月份工作計劃(通用16篇)篇十一

    一、召開節日慶祝活動。

    二、繼續開展主題活動"自我保護"。

    主要通過日常生活、感官、數學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養幼兒自我保護的能力。

    三、為大組幼兒開展"我要上小學"主題活動。

    進行各項入學前的準備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等,進行填寫畢業冊以及照畢業照。并根據活動內容與幼兒一起動手布置墻面。

    四、夏季的防暑降溫與衛生消毒工作。

    隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發生,勤通風勤消毒桌子及室內環境,做好各項消毒工作,預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現象。

    五、教師進行戶外玩具的制作。

    【篇二】。

    一、指導思想。

    依據《綱要》精神,認真學習研討,全面實施《福建省幼兒園教育指南》。據市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。

    二、工作要點。

    (一)政治思想工作。

    1、本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習政治時事文件、教育經驗文章等,讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認識和自身素質。

    2、進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業,無私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業文明教育,形成良好的園風。

    (二)保教工作。

    1、保育工作。

    (1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業務知識,衛生保健常識等,不斷提高保育的業務素質。

    (2)、嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發展。

    (3)、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,為其一生的發展奠定良好的基礎。

    (4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

    (5)、把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。

    (6)、善于觀察,發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

    (7)、加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

    2、教育教學工作。

    (1)、進一步學習領會《規程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

    (2)、保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

    (3)、通過聽課了解保教人員執教情況及幼兒活動情況。

    (4)、過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展。

    國旗下講話,節日活動,一日活動對幼兒進行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護公物,守規則等思品教育。

    創設師幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養,每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班,同時結合《經典誦讀》項目發展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。

    鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現力,組織中、大班開展美術興趣班。

    培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現,充分發展藝術表現力。

    創設利于幼兒感受事物的數量關系的生活,學習環境,使幼兒體驗數學的重要和興趣。

    豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。

    加強對區域活動的組織指導。

    加強環境創設的有機指導,培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。

    節日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。

    開展幼兒朗誦比賽。

    1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。

    2、組織教師有目的、有計劃地進行業務學習,繼續鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發展的幼兒教師。

    3、加強崗位練兵。

    4、繼續鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。

    (四)教研工作。

    1、加大教研力度,懂得新課程教與學的關系,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內容,設計網絡圖,制定目標,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發展的教育教學方法、方式。

    2、根據市教研。

    擬定本園的課題《小學附屬園的園本教育》,結合本班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。

    3、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。

    (五)家長工作。

    1、每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發展,同時對幼兒園管理、保教工作起監督、促進作用。

    2、提高家長育兒知識,通過家園聯系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發展。

    3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯系。

    4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發展起到重要的作用。

    (六)后勤、行政工作。

    1、加強投資和建設力度,爭取校部及各部門的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。

    2、充分體現行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。

    幼兒園七月份工作計劃(通用16篇)篇十二

    新的一月已經開始了,為了更好的做好各方面的'工作,現做以下計劃:

    一、教育教學工作:

    1、配合教師培養幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。

    2、協助教師組織好一日生活各個環節教育活動,做好個別兒童的指導工作。

    3、

    二、衛生保健工作:

    1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

    2、堅強進餐環節工作,堅持巡視兒童進餐情況,對挑食、偏食的幼兒給與個別指導和鼓勵。

    3、天氣較熱,對幼兒的被褥、床單及時更換,半月清洗床單一次。

    4、積極配合醫務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。

    三、安全工作:

    1、加強兒童安全教育工作,培養兒童自我保護能力。

    2、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。

    3、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

    4、防止開水、食物等燙傷兒童。

    四、家園共育:

    1、近期傳染病較為嚴重,周六日事情家長盡量少帶幼兒到人多的公共場所。

    2、請家長為寶寶帶一小背心、小短褲,在幼兒午睡時穿。

    3、召開一對一家長會,聽聽家長的建議,滿足家長的需求。

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    幼兒園七月份工作計劃(通用16篇)篇十三

    堅持以“科學的'教育發展觀”的理論為指導,進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,以樹立新形象為重點,以創建學習型教師隊伍、提升教師學習力為切入點,以“讓每個孩子享受優質教育,讓每個孩子健康快樂成長”為目標,按照“以人為本,強化管理,”的基本思路,進一步優化環境、濃重特色、提高質量,不斷開創我園各項工作的新局面。

    1、加強科學管理,提高辦園效益。

    2、實踐創新,深化教育教學。

    3、注重職工培訓,打造學習型教師隊伍。

    4、家園共育,形成幼兒教育合力。

    5、后勤保障,促進幼兒健康協調發展。

    6、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象。

    本年度,完成新建工程:三園天然氣接入工程,西城區分園園區硬化、綠化工程;第一分園綠化、美化工程。完成西城區分園、第一分園園所的設施、設備配套完善,添置桌面玩具、領域柜,蒙氏教具等教育教學設備設施。

    1、每周定期開展政治學習和業務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。

    2、鼓勵教師利用業余時間進修提高學歷,給知識充電。建議教師經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育x,不斷吸收新信息。

    3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產生――如何解決問題――反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

    4、積極參加各類評優課評比活動,以及優秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質量的專題總結,并進行交流。

    幼兒園七月份工作計劃(通用16篇)篇十四

    今年我將繼續擔任小(1)班班組長的工作,為了更好地開展工作,本人擬定以下計劃:

    在新學期里遵紀守法,學習領會教師道德行為規范。并在工作中不斷鞭策自己,以飽滿的精神神熱情參加到工作中去,時刻嚴格要求自己。

    在新學期里,每個星期學習新的歌曲,畫一幅簡筆畫,虛心向有經驗的老師學習。

    對于小班幼兒來說,多一點耐心、細心,是工作中的重點。我將和配班老師、保育員共同做好教育保育工作。在工作中面向全體,關注幼兒的發展,重視個別教育,為幼兒提供多元化的.教育內容。每次上集體活動,做到充分準備,讓每一堂課有有趣,有教材,吸引幼兒的注意力。活動中按時執行幼兒園的一日活動,及時調整活動中出現的問題,重視幼兒與環境的活動,每次出題墻飾以幼兒為主。讓每個幼兒都在環境中得到發展。

    每天用微笑迎接每個幼兒與家長的到來,積極與家長溝通交流幼兒在園地一日情況,需要家長配合的地方,盡量做到有商有量,尊重家長的意愿。再教育、保育方面,積極運用短信向家長反饋幼兒的信息與學期情況,關心體弱病兒,堅持使用接送卡,安全接送幼兒來園、離園。有矛盾積極商量。

    幼兒園七月份工作計劃(通用16篇)篇十五

    推進青年教師成長成材,服務教育事業。本學期教工團支部將圍繞推進素質教育,以教育。

    教學。

    為中心,提高教學質量為中心任務,結合我校實際情況,開展教學基本功比武。通過開展課堂教學研討、開課、教研論文、案例分析等活動,促進自身業務水平的提高;結合我市新課程改革發展實際,從青年教師的實際出發,轉變觀念、提高技能、拓寬成才渠道,為青年教師,尤其是新教師的成長成才提供服務。一是培育創業精神。要加強宣傳引導,在青年教師中廣泛開展創業意識教育,發揮青年敢闖敢試、勇挑重擔的精神,鼓勵青年教師在新課程改革中勇創新業。二是抓好業務培訓。要對有創業精神、具備能力和條件的青年重點加強引導,開展內容豐富、針對性強的培訓學習和實踐活動,為青年教師的成長成才提供有力幫助。三是推動創業實踐。要通過崗位比武等活動,不斷提高青年教師的專業技能、業務素養,爭當新課程改革的“排頭兵”。鼓勵團員青年開展“學知識、學科學、學技術”活動,不斷豐富自己的學識、完善自己的知識結構,不斷進修,掌握現代化的多媒體教育手段,在青年人身上時時體現出終身學習的優良風尚。

    我園團支部將本著對集體負責的態度和積極進取的熱情,扎扎實實,真正做到講實話,做實事,求實效,緊緊圍繞局團委的指導思想:高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,學習貫徹黨的十六大和十六屆五中全會精神,服從服務市與教育局團委的中心工作,堅持“青年為本、以德為先、服務為重、發展為主題”的工作理念,全面深化服務能力建設,注重實踐探索,促進全面活躍,推動我園團支部工作再上新臺階。

    一、切實加強理想信念教育,開創青年團員思想道德教育新局面、以“樹立科學發展觀,青春奉獻‘***’”為主題,廣泛開展各類教育實踐活動。要把團員青年的思想和行動統一到黨的十六屆五中全會精神上來,堅持用“三個代表”重要思想構筑青年的精神支柱,廣泛開展各種形式的學習活動、文化活動和實踐活動,幫助廣大團員青年深刻認識“***”規劃的指導思想、發展目標和主要任務,不斷增強為實現“***”時期的目標和任務作貢獻的責任感和使命感。要將學習貫徹“三個代表”重要思想作為一項長期的任務來抓,用科學的發展觀指導共青團工作,使團員青年成為學以致用、用有所成的表率,求真務實、務實創新的表率。

    2、以重大節慶日、紀念日活動為依托,不斷豐富團員青年教育載體。今年是中國共產黨建黨85周年,我們團組織要以此為契機,大力開展“我與祖國共奮進”主題教育,教育和引導廣大青年樹立科學發展觀,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。同時要在青年中大力弘揚民族精神、時代精神和海寧精神,開展“走好人生每一步”系列活動,以各種生動活潑、形式多樣、健康向上的成長紀念活動,強化青年的公民意識,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

    心得體會。

    筆記摘抄宣傳櫥窗板報等形式深刻領會和把握十六大精神。學習中要重點理解“三個代表”重要思想的科學內涵,并注意把學習理論與學習業務聯系起來。

    4、開展師德教育,在教師團員中加強教師職業道德、社會公德和家庭美德教育,塑造良好的師表形象。通過加強理論學習,辦黑板報,發宣傳資料,使教工團員成為具有良好師德,政治思想過硬的教育教學中堅力量。

    二、圍繞構建和諧社會,實現共青團服務大局新發展、推進青年教師成長成材,服務教育事業。本學期教工團支部將圍繞推進素質教育,以教育教學為中心,提高教學質量為中心任務,結合我校實際情況,開展教學基本功比武。通過開展課堂教學研討、開課、教研論文、案例分析等活動,促進自身業務水平的提高;結合我市新課程改革發展實際,從青年教師的實際出發,轉變觀念、提高技能、拓寬成才渠道,為青年教師,尤其是新教師的成長成才提供服務。一是培育創業精神。要加強宣傳引導,在青年教師中廣泛開展創業意識教育,發揮青年敢闖敢試、勇挑重擔的精神,鼓勵青年教師在新課程改革中勇創新業。二是抓好業務培訓。要對有創業精神、具備能力和條件的青年重點加強引導,開展內容豐富、針對性強的培訓學習和實踐活動,為青年教師的成長成才提供有力幫助。三是推動創業實踐。要通過崗位比武等活動,不斷提高青年教師的專業技能、業務素養,爭當新課程改革的“排頭兵”。鼓勵團員青年開展“學知識、學科學、學技術”活動,不斷豐富自己的學識、完善自己的知識結構,不斷進修,掌握現代化的多媒體教育手段,在青年人身上時時體現出終身學習的優良風尚。

    2、大力展開學校志愿者行動,弘揚幼兒園文明新風。要大力宣傳“有時間就做志愿者,有困難就找志愿者”的口號,營造全社會參與志愿服務的濃厚氛圍。要圍繞“弘揚傳統美德、倡導文明新風”,不斷創新志愿工作載體。要積極配合市志愿者協會組織開展各類志愿服務活動,發揮志愿者在我市“六城聯創”工作、教育系統文明行業和“三滿意”創建工作及綠色學校、“平安校園”、“愛心助學一對一”等工作方面的積極作用。

    2、在每位團員生日之際,團支部及時表示祝賀,予以關愛。

    四、不斷深化青年文化活動,展示當代青年的良好風采。

    要以參與校園文化建設為重點,引導青年養成健康文明的生活方式,要在廣大青年中廣泛開展“青春與文明同行”主題活動,通過組織開展籃球賽、趣味運動會等強身健體的文化體育活動,培育校園文化精品,豐富、活動青年文化生活。

    安排如下:

    二月:開展趣味運動選拔會,項目有:呼啦圈、踢毽子、投籃。

    三月:組織“三八節”打保齡球活動。

    六月:參加志愿者服務。

    九月:新教師技能創新大賽。

    十月:慶“國慶”趣味運動會。

    十一月:為家長,為幼兒服務周活動。

    十二月:卡拉ok唱歌活動。

    一月:“迎新年”茶話會。

    2、做好團費的收繳、管理和使用工作;

    3、做好大齡團員超齡離團工作;

    4、做好團組織的資料收集和檔案管理工作。

    幼兒園七月份工作計劃(通用16篇)篇十六

    1、圍繞“小鬼顯身手”的主題活動,讓幼兒認識成人的勞動,從而讓幼兒的動手操作能力得以鍛煉提高。

    2、圍繞“彎彎繞繞”主題活動,讓幼兒通過,操作及一些綜合性的活動,引導幼兒對彎曲形狀的物體感,獲得有關空間的形狀的經驗,初步感受彎曲形狀的豐富多樣性。

    繼續對孩子進行安全教育,提醒幼兒在活動室不追逐奔跑,不推擠,有序、安靜地進行活動。

    做好夏季保育工作,教育幼兒在爸爸媽媽的`幫助下,勤洗澡、洗頭,保持個人衛生。

    1、根據活動主題的內容,制作一些區域游戲的材料,鼓勵幼兒通過自己的努力,用自己的作品:“面包房”、“我是建筑設計師”布置主題墻飾,獲得的體驗。

    2、布置“地震”展板,豐富幼兒的自救知識。

    請家長讓孩子做一些力所能及的事情,如擺放碗筷、疊衣服等,引導孩子多動手,提高自理能力。

    結合“安全周”,配合年級組進行地震演練。

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