小學(xué)生學(xué)雷鋒從我做起（模板16篇）

優(yōu)秀作文不僅具備良好的語(yǔ)言組織能力，還能夠通過(guò)生動(dòng)細(xì)節(jié)和感人情感打動(dòng)讀者。這些優(yōu)秀作文呈現(xiàn)出了豐富的思想和情感，引發(fā)了讀者的共鳴和思考。

小學(xué)生學(xué)雷鋒從我做起（模板16篇）篇一

遠(yuǎn)古的地球是一個(gè)美麗的星球。它從誕生到現(xiàn)在已經(jīng)有幾十億年了。由于我們以前不懂得“環(huán)保”，亂砍伐森林，導(dǎo)致水土流失；把污水直接排進(jìn)河流，導(dǎo)致水源污染；工廠排出有害氣體，導(dǎo)致臭氧層被破壞。地球就像一個(gè)生病的孩子一樣，變得越來(lái)越衰弱。

現(xiàn)在我們應(yīng)該怎樣做呢？第一，愛(ài)護(hù)水源、節(jié)約用水，不要把垃圾扔進(jìn)河里，要把污水先處理后才排進(jìn)河流。第二，愛(ài)護(hù)大自然花草樹木，不要亂砍伐森林，否則造成水土流失。第三，提倡循環(huán)再用，不要把瓶罐垃圾隨地扔了，要把能回收的放進(jìn)回收垃圾桶里，把不能回收的放進(jìn)普通垃圾桶里。第四，保護(hù)臭氧層，不讓工廠排出有害氣體……如果我們能做到這些要求，養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣，做到“環(huán)保從我做起”，我們的家園—地球就會(huì)變得更加美麗。

保護(hù)環(huán)境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有！那你就從現(xiàn)在開始，從此時(shí)開始，讓一切的一切不要發(fā)生。當(dāng)你看見紙片、你應(yīng)當(dāng)彎起腰撿起它；當(dāng)你看見別人砍伐樹木時(shí)，你就想到了樹木的疼痛，流淚，所以，你應(yīng)當(dāng)去勸阻……種種的種種，都是一句欣慰的安慰，才能大事化小……看到同學(xué)們，吃完冰激凌的塑料袋，滿空中飛舞，當(dāng)時(shí)，我就洋溢起一種憤怒感，真想上去給他們說(shuō)，讓他們撿起來(lái)。看見他們洋洋得意的遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去，我才知道，這件事情只能讓我來(lái)干。

保護(hù)環(huán)境，讓身邊的一切不要再發(fā)生了！

你們是不是感到城市的街道很臟呀，你們是不是看見街道上有人隨便丟垃圾或隨地吐痰呀？我想你們的回答是肯定的。因?yàn)楹枚啻挝铱匆娪械娜藖y丟和亂吐。

對(duì)這種亂丟垃圾和亂吐痰的現(xiàn)象我建儀：把每個(gè)街，每個(gè)角每隔60米安一個(gè)垃圾存放處，而且要把它分類，也就是說(shuō)讓丟煙的丟在一個(gè)位置，讓塑料袋丟一個(gè)位置，把丟了可回收的放在一邊，還要把玻璃器品丟在另一邊。我還建儀把隨地吐痰的人捉住，先罰60塊再要這些人把他吐痰的街打掃干凈，還要等到第2個(gè)隨地吐痰的人被捉到才能放他。

我還想到我們國(guó)家灰塵多是因?yàn)闃涮倭耍瑯渖倭擞袝r(shí)就發(fā)沙塵暴！我們國(guó)家亂砍樹木甚至把樹賣給別的國(guó)家，價(jià)錢也便宜，這怎么不使樹木逐年減少呢？所以我們每年植樹節(jié)都要種10棵樹，這樣我國(guó)的樹不就慢慢多了，灰塵就少了。

這就是我的建議。

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，說(shuō)到保護(hù)環(huán)境，我就想起了一件事。

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和媽媽高高興興地下樓散步，無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上有一個(gè)廢舊的、臟兮兮的電池。電池可是危害我們生存環(huán)境的一大殺手！一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量；一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性公害。想到這，我跑到媽媽跟前把這件事兒說(shuō)了一遍，我又說(shuō)：“媽媽，我想把廢電池扔到垃圾箱里。”媽媽覺(jué)得我說(shuō)得很有道理，我歡快地跑到廢電池旁邊，心想：我真是做了一件有意義的`事啊！我輕輕地?fù)炱饛U電池，扔進(jìn)了垃圾箱里。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”作為一名小學(xué)生，我們要從我做起，從小事兒做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，撿起地上每一片紙屑，愛(ài)護(hù)花草樹木，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。讓我們一起去尋找綠的世界，讓我們的世界變得更加美好！

地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)地球。現(xiàn)在有的地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)了泥石流、臺(tái)風(fēng)、森林火災(zāi)、小河污染、臭氧層破壞、空氣污染……我們已經(jīng)不斷遭受來(lái)自大自然的懲罰。

我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)我們的家園呢？我們要多種樹，不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，講究衛(wèi)生，保持校園干凈。多種花草，節(jié)約用水，保護(hù)動(dòng)物，不破壞水源……我們還要說(shuō)道做到。我們要讓為來(lái)的生活變成水源豐富，綠樹成蔭，沒(méi)有沙漠，沒(méi)有天災(zāi)，海底物產(chǎn)多，草坪面積更大……讓我們的環(huán)境變美、變凈、變綠，環(huán)境更優(yōu)美。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！只有我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)環(huán)保，就能使明天的家園變得更加美麗。

節(jié)約環(huán)保從我做起！這句標(biāo)語(yǔ)就像口號(hào)一般，時(shí)刻提醒我們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴中都要考慮環(huán)保，將環(huán)保變成我們生活的一部分。

勤儉節(jié)約，是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，可是現(xiàn)在這種理念幾乎不復(fù)存在，可是現(xiàn)在有幾個(gè)人能真正做到勤儉節(jié)約我國(guó)的這種傳統(tǒng)美德正在被自己的國(guó)人侵蝕著，也許人們?cè)倮^續(xù)這樣不節(jié)約不環(huán)保的話，那么一百年之后，中國(guó)將是世界上最窮的國(guó)家。

現(xiàn)今我們國(guó)家浪費(fèi)的現(xiàn)象是越來(lái)越嚴(yán)重了，使用公款吃喝，揮金如土，使得就連泔水桶里都是山珍海味；本來(lái)垃圾桶就在前面，卻要把垃圾隨手一扔，垃圾桶成天癟著肚子，垃圾們無(wú)家可歸，滿大街花花綠綠，一股臭味，清潔工累的氣喘吁吁。而就在我們揮霍無(wú)度的時(shí)候，有另一群人連飯都吃不上，哪怕是一粒米，它們都珍惜得不得了，而我們卻在這里浪費(fèi)，真是太不應(yīng)該了。

讓我們時(shí)常反省一下自己每天的行為，看有沒(méi)有什么不環(huán)保的行為，趕緊改正，一起加入節(jié)約環(huán)保的行列中吧！

“水是生命之源，我們大家都應(yīng)該節(jié)約用水”。每當(dāng)我聽到這一句話，我就想起我們家現(xiàn)在非常浪費(fèi)水。

記得有一次。媽媽剛洗完菜就準(zhǔn)備把洗菜水給倒了，我看見了，連忙跑過(guò)去攔住媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，不要把洗菜水給倒了，我有用。”媽媽聽見了，驚奇地問(wèn)：“你要洗菜水干什么用呢？”我笑了笑，沒(méi)說(shuō)話，拿起盆子就往我家后院走，到了后院，我看到花兒就快枯萎了，就立即把花盆里的花兒澆了澆水。花兒喝足了水，在向我點(diǎn)頭，向我微笑，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，謝謝你讓我喝足了水。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，看到了吧！一定想問(wèn)我一樣節(jié)約用水，這樣我們的環(huán)境才會(huì)變得更美好。”媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)大自然的好孩子。”說(shuō)完，媽媽就把盆子里剩下的水給小樹也澆了澆。

我們以后一定做到節(jié)約用水、節(jié)約用電、不隨地吐痰、不亂扔垃圾……的壞習(xí)慣，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣！我相信大家都能夠做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這個(gè)良好的習(xí)慣。

大家都應(yīng)該做到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，大家行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)保護(hù)我們美好的家園吧！

周末，老師讓我們?nèi)フ{(diào)查周圍的環(huán)境污染狀況。作為一次重要的實(shí)踐活動(dòng)，我們活動(dòng)小組做好了充分的準(zhǔn)備，早早地來(lái)到嬉水公園的廣場(chǎng)集合，準(zhǔn)備為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)力量。

同學(xué)們到齊以后，我們直奔廣場(chǎng)上人多的地方，先做現(xiàn)場(chǎng)采訪。首先采訪的是一位老奶奶，她說(shuō)原來(lái)的廣利河被污染得臭氣熏天，現(xiàn)在比以前好多了，但還是很臟，魚兒經(jīng)常死掉。但老奶奶相信，只要我們開始重視保護(hù)環(huán)境，將來(lái)一定會(huì)好起來(lái)的。

采訪結(jié)束后，我們又到河邊的樹林里面撿垃圾，還用一些長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍撈起水中的垃圾，整整裝了一大兜，然后放到了垃圾桶里面。然后我們?nèi)チ藦V場(chǎng)上，在游玩的人群中撿垃圾，發(fā)有很多不講衛(wèi)生的人，隨地扔雪糕皮、紙屑等，我們都嚴(yán)肅地警告了他們，告訴他們這樣做是不對(duì)的。

整個(gè)下午，我們撿了很多的垃圾，也教育了很多人，雖然有點(diǎn)累，但心里卻一直美滋滋的。環(huán)境需要大家來(lái)保護(hù)，保護(hù)環(huán)境要從我們自身做起。

小學(xué)生學(xué)雷鋒從我做起（模板16篇）篇二

這段時(shí)間，我一直在讀《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書。當(dāng)讀到：有一次，雷鋒在車站時(shí)，看見一位婦女身上背著一個(gè)孩子，手里還領(lǐng)著一個(gè)小女孩，在大雨中深一腳淺一腳地也往車站走。雷鋒見此情形，急忙跑上前去，脫下自己的雨衣披在背著孩子的婦女身上，又背起小女孩。上車后，雷鋒見小女孩冷得直打顫，又把自己貼身的絨衣脫下來(lái)，給小女孩穿上。雷鋒估計(jì)她們也沒(méi)吃早餐，就把帶的饅頭給兩個(gè)孩子吃。火車到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又把他們母子三人送到家里。那婦女感動(dòng)得熱淚盈眶……雷鋒行為正像他自己所說(shuō)的：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

我被雷鋒的行為所感動(dòng)。啊!雷鋒真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的日子里，我來(lái)講講公交車上的故事。我在公交車上看見一位年輕人給老爺爺讓座，心里想：這個(gè)年輕人，就是活雷鋒。有的人可不是這樣了。有一次，我和爺爺都在公交車上，當(dāng)時(shí)都沒(méi)座位。爺爺站在一位年輕人的旁邊，扶著拉手，在公交車?yán)锘蝸?lái)晃去，好像快要摔倒似的。旁邊的人好像都在說(shuō)：讓給老年人坐吧，他都站不穩(wěn)了。可是，那個(gè)年輕人故意把頭低下去假裝沒(méi)看見。我想：如果下次我遇到這種情況，我一定要讓座。

機(jī)會(huì)來(lái)了，我和爺爺坐公交車上，看見一位老爺爺上來(lái)，可惜座位沒(méi)了。我見狀，就立刻站起來(lái)，說(shuō)：“老爺爺，您坐。“又一位老公公上來(lái)了，只見他站都快要站不穩(wěn)了，我急忙站了起來(lái)去扶住他。老爺爺對(duì)我微笑，另一位老爺爺指著我，說(shuō)：“小朋友，學(xué)雷鋒，學(xué)得不錯(cuò)呀!”我還看見車上其他人對(duì)我微笑，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

學(xué)雷鋒做好事，可以從身邊的小事做起，從坐公交車開始!

小學(xué)生學(xué)雷鋒從我做起（模板16篇）篇三

如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?……”

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有血浴戰(zhàn)場(chǎng)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，可他卻那么真實(shí)，用它有限的生命做了無(wú)限的事。他僅僅憑著一顆樸實(shí)的心在生活中，在工作中做了些不平凡的事，于是，他的`名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里;他——就是我們熟悉的人民英雄雷鋒。

雷鋒叔叔死于1962年，算一算，他已犧牲49個(gè)年頭了，但他得精神永遠(yuǎn)存在于我們心中。幫陌生的大嫂買火車票;為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)自己全部的積蓄;做孩子們的知心人;給遭難的戰(zhàn)友的母親寄錢……雷鋒叔叔做過(guò)的好事數(shù)也數(shù)不清，人們只能用一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”來(lái)形容。

在我們的校園里，也有許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏的果皮紙屑，擦干凈一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，將教室里得廢品變廢為寶;他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，他們有一顆善良的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)互相幫助時(shí)常發(fā)生，彼此的一句鼓勵(lì)，讓對(duì)方充滿信心。這些點(diǎn)滴的小事卻折射出我們學(xué)生的閃光心靈。

同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活中的指標(biāo)吧!讓雷鋒精精神常駐我們校園!學(xué)雷鋒，從我做起!

小學(xué)生學(xué)雷鋒從我做起（模板16篇）篇四

遠(yuǎn)古的地球是一個(gè)美麗的星球。它從誕生到現(xiàn)在已經(jīng)有幾十億年了。由于我們以前不懂得“環(huán)保”，亂砍伐森林，導(dǎo)致水土流失；把污水直接排進(jìn)河流，導(dǎo)致水源污染；工廠排出有害氣體，導(dǎo)致臭氧層被破壞。地球就像一個(gè)生病的孩子一樣，變得越來(lái)越衰弱。

現(xiàn)在我們應(yīng)該怎樣做呢？第一，愛(ài)護(hù)水源、節(jié)約用水，不要把垃圾扔進(jìn)河里，要把污水先處理后才排進(jìn)河流。第二，愛(ài)護(hù)大自然花草樹木，不要亂砍伐森林，否則造成水土流失。第三，提倡循環(huán)再用，不要把瓶罐垃圾隨地扔了，要把能回收的放進(jìn)回收垃圾桶里，把不能回收的放進(jìn)普通垃圾桶里。第四，保護(hù)臭氧層，不讓工廠排出有害氣體……如果我們能做到這些要求，養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣，做到“環(huán)保從我做起”，我們的家園—地球就會(huì)變得更加美麗。

小學(xué)生學(xué)雷鋒從我做起（模板16篇）篇五

這幾天我爸爸收到了水電費(fèi)單子，中午爸爸宣布：“從今天開始我們?nèi)疫M(jìn)行節(jié)水，持續(xù)一個(gè)月。”

節(jié)水的方法花樣百出；洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，養(yǎng)魚水用后可以澆花，淘米水用后可以洗碗，平時(shí)注意刷牙,取洗手液,抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)水龍頭；不要用沖水馬桶沖煙頭。

知道了節(jié)水方法后爸爸媽媽也開始接水了，不會(huì)再像以前那樣盲目的亂用水了。有一次我發(fā)現(xiàn)媽媽洗完菜，正要象以前一樣倒掉時(shí)卻把水倒進(jìn)旁邊的用來(lái)沖馬桶的桶里。爸爸洗手時(shí)取洗手液的時(shí)候都關(guān)掉水龍頭，抹完了才打開。

果然這個(gè)月的水電費(fèi)減少了好多。

名師點(diǎn)評(píng)：

小作者通過(guò)本文，講述了全家的節(jié)水行動(dòng)。從節(jié)水的方法，講到“我”觀察到的爸媽的節(jié)水細(xì)節(jié)。文章中心突出，但是是敘述上還需要更加細(xì)致一些，節(jié)水的方法是誰(shuí)想出來(lái)的呢？小作者自己又是怎樣做的呢？既然文章標(biāo)題是“從我做起”小作者如果也能講述下自己的節(jié)水行動(dòng)和感受，文章效果會(huì)更好哦！

小學(xué)生學(xué)雷鋒從我做起（模板16篇）篇六

三月里，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，一定不要忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士雷鋒。雷鋒，兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至不惜犧牲自己的生命，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，他的精神永駐我們心間。

雷鋒，一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。當(dāng)年的雷鋒同志為人民服務(wù)的情景，每一天都在不斷上演著。每個(gè)人的心里都有那一份為人民服務(wù)的思想，只是有些人去挖掘它，有些人沒(méi)有挖掘它而已。

我心目中的理想社會(huì)，并不是每一個(gè)人都具有雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，而是每一個(gè)人做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的你。學(xué)雷鋒從我做起！

小學(xué)生學(xué)雷鋒從我做起（模板16篇）篇七

3月，學(xué)習(xí)雷鋒的日子。雷鋒，是一個(gè)名字，更是一種精神。他的奉獻(xiàn)精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我們，教育著我們。

今天，是“學(xué)雷鋒”的志愿者活動(dòng)舉行的日子。雨蒙蒙的天氣沒(méi)阻止我們的腳步，分組分工有秩序地進(jìn)行著。我們小組主要負(fù)責(zé)在五一廣場(chǎng)公交站牌維持秩序，幫別人指路，幫需要的人提行李，還有動(dòng)員公眾學(xué)習(xí)雷鋒簽名活動(dòng)等等。時(shí)間不是很長(zhǎng)，做的事情不是很多，但就是這個(gè)時(shí)刻這個(gè)地方卻感觸好多。

雷鋒一直活在人們的心里，一直在我們身邊。需要幫助的人很多，但伸手去幫助他人的人也很多，互幫互助，多么和諧的事情。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。簽名活動(dòng)很感謝大家的積極參與，每個(gè)人都愿意留下自己的名字，也貢獻(xiàn)著一份善良的心。其實(shí)這就是大家的共鳴吧。雷鋒的精神在在感染著我們一個(gè)人。一句“有什么需要幫忙的嗎？”，一句“謝謝你”；一句“我來(lái)幫你吧”，一句“幸虧有你幫忙”簡(jiǎn)單的.對(duì)話，營(yíng)造了多么溫馨的氛圍，收獲的是一種感動(dòng)與責(zé)任。

也許，有人會(huì)說(shuō)，僅僅一天，僅僅這些舉動(dòng)，是不是太流于形式，太追求表面的東西？或許，好多人也是這樣認(rèn)為吧。其實(shí)，這樣的事情，我們每個(gè)人，每天都在做，()讓座、指路、撿垃圾諸如此類，體現(xiàn)我們的公德心和對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任吧。雷鋒月，更加大力度做這些，只是為了調(diào)動(dòng)更多的人參與進(jìn)來(lái)，更好的發(fā)揚(yáng)我們的奉獻(xiàn)精神。只要我們真的有這份心就好！

雷鋒精神永存，從我做起，從平時(shí)做起，去為他人，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧，力所能及去幫助別人，那一個(gè)微笑，一句笑笑，承載著多少溫馨與感動(dòng)。

小學(xué)生學(xué)雷鋒從我做起（模板16篇）篇八

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明……”每當(dāng)腦海邊響起這首歌的旋律時(shí)，我就想起了老師、同學(xué)們學(xué)雷鋒、做好事的那些事跡，每年的3月是學(xué)雷鋒的月份，讓我們一起學(xué)雷鋒吧!

我們學(xué)校六年級(jí)的金天偉同學(xué)得了先天性的頸椎病，每年需要做兩次手術(shù)，做一次手術(shù)要花三、四萬(wàn)元，他們家的經(jīng)濟(jì)條件本來(lái)就不好，治病的巨大費(fèi)用更是令他們家雪上加霜。全校師生知道這件事后都自發(fā)為他捐款，特別讓我們感動(dòng)的是有一位學(xué)雷鋒的好家長(zhǎng)，這位家長(zhǎng)一個(gè)人就捐了3000元，而且要求不要留名，之后，金天偉同學(xué)給大家寫來(lái)了一封非常誠(chéng)懇的感謝信，那位學(xué)雷鋒家長(zhǎng)寫信鼓勵(lì)他安心治病、好好學(xué)習(xí)，我們看了都深受感動(dòng)。這位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)雷鋒的.精神讓我們敬佩不已，這真是名副其實(shí)的“雷鋒”啊!我們都知道雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，可是很多人都不知道怎么去做，其實(shí)學(xué)雷鋒做好事并不難，就如這位家長(zhǎng)那樣，盡自己的最大力量去幫助、愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)需要幫助的人，幫助別人克服困難，事無(wú)大小，都是學(xué)雷鋒。

“學(xué)習(xí)雷鋒、從我做起”,同學(xué)們，讓我們一起去學(xué)習(xí)雷鋒做好事吧!從身邊的小事做起，比如扶老人過(guò)馬路，不要亂扔垃圾，撿到東西要交還給失主，幫助老師、同學(xué)做一些力所能及的事情，等等。

同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起去學(xué)雷鋒吧，雷鋒是我們中國(guó)人的驕傲，是我們每個(gè)人心目中的榜樣，我們要把雷鋒的精神繼續(xù)傳揚(yáng)下去。

小學(xué)生學(xué)雷鋒從我做起（模板16篇）篇九

雷鋒就是中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，也就是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私，愛(ài)僧分明，對(duì)技術(shù)精益求精……1962年8月15日因公殉職。

對(duì)于他的精神，曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。來(lái)提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。題詞“學(xué)習(xí)雷鋒，做的好戰(zhàn)士”。

雷鋒曾經(jīng)說(shuō)：“人的生命就是有限的，可就是，為人民服務(wù)就是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這就就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都就是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。我們共青團(tuán)員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學(xué)習(xí)，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來(lái)美好的生活。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

我們青少年就是祖國(guó)的未來(lái)和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)和機(jī)制建設(shè)，推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺(tái)階，引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。

時(shí)代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地。

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小學(xué)生學(xué)雷鋒從我做起（模板16篇）篇十

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。

然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”

四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)椋粋€(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。

無(wú)論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無(wú)論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)雷鋒從我做起（模板16篇）篇十一

在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在您的雕像前——雷鋒，您依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠早裝，一本紅色的毛主席語(yǔ)錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事，那在雨中扶著老大娘在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前，湎懷先烈，捫心自問(wèn)，雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)了他的一生，而我們又將為人服務(wù)多少了。

曾幾何時(shí)，人們說(shuō)“雷鋒出國(guó)了”，中國(guó)人似乎不再歌唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”了，而雷鋒助人為樂(lè)，勤儉節(jié)約的美德被西方人廣為接受和效仿，雷鋒。

日記。

也被印刷成多種文字，外國(guó)人學(xué)習(xí)雷鋒成為一種時(shí)尚。于是，有人扼腕，有人嘆息，人們呼喚“雷鋒——您快回來(lái)。”

其實(shí)，人們并不是只在3月5日這天才會(huì)想起雷鋒，也并不是走走過(guò)場(chǎng)式的向雷鋒學(xué)習(xí)做點(diǎn)好人好事，在默默無(wú)聞中，有多少大學(xué)生，中學(xué)生，小學(xué)生，有多少青年志愿者，老年服務(wù)隊(duì)，朋多少營(yíng)業(yè)員，列車員，乘務(wù)員，有多少工作，農(nóng)民，解放軍，用他們的行動(dòng)證明了雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中，一方有難時(shí)，八方來(lái)支援，人們會(huì)像雷鋒不忘災(zāi)區(qū)那樣無(wú)私捐獻(xiàn)自己的一份力量，有多少無(wú)名者給失學(xué)兒童援助，給貧困山區(qū)寄錢送物，給孤寡無(wú)依者送去春天般的溫暖，又有各個(gè)志愿者義務(wù)植樹造林，把城市垃圾撿起來(lái)，這才有了美好的家園，強(qiáng)盛的祖國(guó)，才能讓世界對(duì)我們刮目看，這一切雖然沒(méi)有把“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”掛在嘴上，又何嘗不是在一心一意為人民服務(wù)。

小學(xué)生學(xué)雷鋒從我做起（模板16篇）篇十二

活動(dòng)目的:。

1、讓隊(duì)員們了解什么是“節(jié)能減排”以及“節(jié)能減排”的重大意義；

2、將“節(jié)能減排”的精神宣傳到家庭中、校園中、社會(huì)中；

3、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感以及實(shí)踐能力。

活動(dòng)時(shí)間：

第7周星期五上午。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

“綠手帕”54條；“節(jié)能減排,從我做起”的橫幅，簽字筆。

活動(dòng)人員：

隊(duì)員49名分成6組，輔導(dǎo)員、譚老師、生活老師4位。

活動(dòng)過(guò)程：

一、在學(xué)校學(xué)習(xí)了解“節(jié)能減排”精神；

二、向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查；

三、到校園內(nèi)宣傳，與老師交流看法，提出建議；

四、星期五走入社會(huì)，向社會(huì)宣傳“節(jié)能減排”。

9：30穿好校服，系好綠手帕，舉著橫幅向才常廣場(chǎng)出發(fā)，一路上口號(hào)。

10：00到達(dá)才常廣場(chǎng)。中隊(duì)長(zhǎng)集合，列隊(duì)，輔導(dǎo)老師帶隊(duì)到指定地點(diǎn)活動(dòng)。

分組活動(dòng)：

1、采訪路人，填寫環(huán)保調(diào)查卡；（調(diào)查卡每人2份，先自主活動(dòng)，先完成的可以幫助小組伙伴，完成后交輔導(dǎo)老師）。

2、宣傳“節(jié)能減排”，傳遞“綠手帕”；（對(duì)照綠手帕要求介紹給一位路人，他答應(yīng)后將綠手帕傳遞給他，并邀請(qǐng)義務(wù)向周圍的人宣傳。）。

3、任務(wù)完成后回才常廣場(chǎng)（10：40到達(dá)）進(jìn)行“節(jié)能減排，從我做起”的簽名宣誓活動(dòng)。（各組集合，全班同學(xué)一起簽名宣誓）。

11：00結(jié)束。

五、列隊(duì)回校。

附：

宣傳口號(hào)：“節(jié)能減排，從我做起”“節(jié)能減排，全民行動(dòng)”

“改變生活細(xì)節(jié)，為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”

宣傳“節(jié)能減排三字經(jīng)”：

冬一八，夏二六，調(diào)空調(diào)；爬樓梯，騎單車，坐公交；認(rèn)綠標(biāo)，購(gòu)綠電，拔插銷；

換燈泡，拎菜籃，用布袋；辦公紙，兩面用，拒紙巾；用手帕，簡(jiǎn)包裝，不浪費(fèi)。

宣誓內(nèi)容：我是“節(jié)能減排”環(huán)保宣傳員，我要盡我最大的力量為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)！讓我們行動(dòng)起來(lái)，拋掉自私自利的陋習(xí)，以博大無(wú)私的善心、善行，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園！節(jié)能減排，從我做起！

小學(xué)生學(xué)雷鋒從我做起（模板16篇）篇十三

如今的人十分講究，愛(ài)打扮，看見一點(diǎn)臟東西就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。像老鼠見到貓似的然而他們卻自己一點(diǎn)也不講究公共衛(wèi)生，沒(méi)道德。

大街上，年輕人為了表演籃球技術(shù)見到垃圾就扔。可惜，技術(shù)不夠，總是差一點(diǎn)，于是他們嘆了口氣，一走了之。而那些不喜愛(ài)打籃球的則更隨便，隨處可丟，一起風(fēng)，便是垃圾最活躍的時(shí)候，漫天飛舞，紅紅綠綠，像是開會(huì)似的，這時(shí)他們便開始抱怨，咒罵那些亂丟垃圾的人，可他們卻不知此時(shí)真在罵自己，唉，真為他們嘆氣。

明知會(huì)如此，又何必當(dāng)初的不良行為呢？當(dāng)時(shí)生了力氣丟，現(xiàn)在卻費(fèi)力氣的罵、何苦呢？

作為一個(gè)人一定要尊重，要尊重他人勞動(dòng)結(jié)果。

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小學(xué)生學(xué)雷鋒從我做起（模板16篇）篇十四

老師們,同學(xué)們:。

現(xiàn)在想想,小種子似乎也真的沖破了土壤,拼命地呼吸空氣,吸取陽(yáng)光。幻想自己能寫幾十萬(wàn)字的文章,幾百萬(wàn)冊(cè)的書籍。我把這個(gè)瘋狂的想法告訴了伙伴們,他們嘲笑我:“現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧。”或是諷刺我:“你做不到的”。但我不甘心,他們的冷水沒(méi)有澆透我心中火一樣的渴望。這個(gè)想法一直藏在心里,我把它變成了行動(dòng),一直不停地寫,不停地寫,寫到手麻了,眼睛澀了,也不愿放下筆。我就像個(gè)無(wú)頭蒼蠅,飛到哪,就撞到哪,幻想全世界的書都沾滿我的文字。這個(gè)想法真是有些幼稚可笑。

這時(shí),我的好朋友潘施告訴我:“好作文是觸及靈魂的,不是寫的越多就越好。”她的這番話使我茅塞頓開,自那以后,我用心去觀察每一件事物。或螞蟻搬食,或神州飛天……我都會(huì)去認(rèn)真地感受,認(rèn)真地?cái)憽５莻€(gè)美麗而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)我仍深深地藏在心里,并且從未放棄過(guò)。

傻人有傻福,薛老師幫我參加了征文比賽,竟然都得獎(jiǎng)了。那時(shí),種子的心里知道它遇到了一個(gè)優(yōu)秀的園丁,他可以把種子培育成參天大樹。種子深深地感謝他。

小學(xué)生學(xué)雷鋒從我做起（模板16篇）篇十五

雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去，但是雷鋒叔叔的精神并沒(méi)有死去!

不管是誰(shuí)，他們每個(gè)人身上都有這種高尚雷鋒精神，由此可見，雷鋒精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾今說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。

同學(xué)們，幫助別人自己也會(huì)開心的，所以讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，在有限的生命里，做一個(gè)關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、幫助人的“小雷鋒”!

小學(xué)生學(xué)雷鋒從我做起（模板16篇）篇十六