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    疫情防控工作組織計劃(通用20篇)

    時間:2025-06-19 作者:筆塵

    通過編寫工作計劃書,我們可以更好地掌握工作的進度和重點,及時調整和優化工作步驟。閱讀下面這些工作計劃書范文,你可以深入了解不同崗位和職業領域的工作計劃編寫方式和指導原則。

    疫情防控工作組織計劃(通用20篇)篇一

    為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內的發生與流行,依據《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛生工作條例》等有關規定,結合學校實際情況,制定本計劃。

    1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。

    2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

    3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發傳染病造成的危害降到最低程度。

    1、預防為主,常備不懈。

    宣傳普及傳染病發展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛生水平,抓好預防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發現病例及時采取措施。

    2、統一領導,依法管理。

    嚴格執行相關法律規定,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。

    3、加強領導,落實責任。傳染病的防控工作實行校長負總責。

    4、快速反應,運轉高效。建立預警,救治快速反應機制,增強應急處理能力,按照“四早”要求,快速反應,及時準確處置。

    1、為嚴防傳染病在校內傳播流行,本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作,發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。

    2、在校所有教師、學生都是義務疫情報告人,發現的傳染病疫情及突發公共衛生事件有報告學校的專兼職疫情報告人員。

    3、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學校負責人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。

    (1)報告內容及時限

    在同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

    發現傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。

    個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

    發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

    (2)報告方式

    當出現上述情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、等)向縣疾病預防控制機構報告,同時向縣教育局報告。

    學校疫情報告人發現傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行,將依追究法律責任。

    協助疾控機構、醫療機構對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病休學,痊愈好要出示疾病預防控制機構證明并經學校同意方可回校學習。

    加強健康教育,定期開設健康教育課。堅持開窗通風和定期消毒制度。

    疫情防控工作組織計劃(通用20篇)篇二

    繼續做好傳染病信息審核、管理和醫療機構傳染病信息報告管理培訓,提高全縣傳染病信息管理質量,傳染病和突發公共衛生事件相關信息報告率、及時報告率、及時審核率達100%,傳染病網絡報告卡有效證件號完整率力爭達到100%。繼續做好發熱伴血小板減少綜合征防控工作,及時做好重點傳染病流行病學調查等工作。

    加強與教育等部門溝通協作,落實聯防聯控機制。強化重點傳染病防控和衛生應急管理知識培訓,提高基層醫療機構防控和應急水平。積極籌辦好中心衛生應急演練,提高衛生應急人員實戰能力。

    繼續加強醫療機構消毒質量監測工作,提高醫療機構院感防控水平。加強醫院感染管理和日常檢測工作,落實各項消毒措施,保障醫療安全,保護人民群眾身體健康。

    落實衛生應急物資儲備管理制度,進一步清理、充實、更新中心應急物資,建立物資消耗、領取臺帳。規范應急物資管理,落實應急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關工作制度,完善物資領用記錄、報廢記錄等工作記錄,為傳染病疫情防控及突發公共衛生事件應急處置提供有力物資保障。

    在建立和完善各類衛生應急專業隊伍的基礎上,強化培訓演練,提高疫情處置能力。開展專業知識培訓,提高理論基礎水平,豐富知識技能儲備。強化應急演練,通過開展應急演練,全面提高應急隊伍實戰能力。

    通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識,利用宣傳欄、發放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識,根據傳染病特點和季節性普及傳染病防治知識,提高居民的防病知識和能力。

    疫情防控工作組織計劃(通用20篇)篇三

    為進一步做好傳染病疫情預防控制工作,全面落實各項防病措施,保障我縣人民身體健康,特制定20xx年傳染病疫情及防控工作計劃。

    繼續做好傳染病信息審核、管理和醫療機構傳染病信息報告管理培訓,提高全縣傳染病信息管理質量,傳染病和突發公共衛生事件相關信息報告率、及時報告率、及時審核率達100%,傳染病網絡報告卡有效證件號完整率力爭達到100%。繼續做好發熱伴血小板減少綜合征防控工作,及時做好重點傳染病流行病學調查等工作。

    加強與教育等部門溝通協作,落實聯防聯控機制。強化重點傳染病防控和衛生應急管理知識培訓,提高基層醫療機構防控和應急水平。積極籌辦好中心衛生應急演練,提高衛生應急人員實戰能力。

    繼續加強醫療機構消毒質量監測工作,提高醫療機構院感防控水平。加強醫院感染管理和日常檢測工作,落實各項消毒措施,保障醫療安全,保護人民群眾身體健康。

    落實衛生應急物資儲備管理制度,進一步清理、充實、更新中心應急物資,建立物資消耗、領取臺帳。規范應急物資管理,落實應急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關工作制度,完善物資領用記錄、報廢記錄等工作記錄,為傳染病疫情防控及突發公共衛生事件應急處置提供有力物資保障。

    在建立和完善各類衛生應急專業隊伍的基礎上,強化培訓演練,提高疫情處置能力。開展專業知識培訓,提高理論基礎水平,豐富知識技能儲備。強化應急演練,通過開展應急演練,全面提高應急隊伍實戰能力。

    通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識,利用宣傳欄、發放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識,根據傳染病特點和季節性普及傳染病防治知識,提高居民的防病知識和能力。

    疫情防控工作組織計劃(通用20篇)篇四

    按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生應急條例》的有關規定,結合我公司實際,特制定防控工作方案,方案內容如下:。

    一.組織機構職責。

    公司成立疫情防控工作領導小組(以下簡稱領導小組),并制定出科學可行的工作方案和應急方案,明確各操作環節上的處理步驟及處理方法和具體責任。小組成員如下:。

    組長:

    副組長:

    成員:

    領導小組及公司全體職工要密切配合,形成合力,確保各項工作落到實處。

    1.領導小組要加強對全體職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育,加強健康防護與知識教育,提高自我防范意識。

    2.要求員工在認真做好日常工作的同時,注意個人的健康防護。對于患有傳染病的員工,及時發現并建議其及時診斷病因,進行休息治療,痊愈后再上班工作。

    3.公司所有辦公場所及生產場地設備,按照領導小組和應急安全衛生防疫等部門公布的有關預防措施和要求,搞好各項衛生防疫。

    二.公司各單位,各部門職責。

    1.辦公室:負責準確及時向公司員工發布發生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。負責人:

    2.采購部:負責做好所需的消毒藥品,防護用品及設備等物資的保障工作。負責人:

    3.生產部:負責每天生產場所設施設備清潔消毒工作。負責人:

    4.后勤部:負責公司廠區生產區辦公場所設施設備每天清潔消毒監督檢查工作;負責公司廠區公共區域每天清潔消毒工作;協調公司各相關部門協同開展應急處置,確保在領導小組的統一指揮下,使衛生防疫工作高效有序進行。負責人:。

    三.公司各部門要將預防可能出現的疫情作為工作重點,主要做好以下工作:

    1.監控工作:每天登記所有公司進出人員要帶口罩量體溫,車輛進入要消毒。

    2.通風工作:每天上下班時,必須打開全部門窗通風,保證空氣流通,地面清潔干燥。

    3.消毒工作:每天下班前場地設施設備清潔消毒,加強日常衛生保潔工作。

    四.應急對策。

    1.所有公司進出人員,測量體溫時發現感冒咳嗽發熱癥狀人員,應勸其去醫院發熱門診治療,不準進入公司。

    2.疫情一旦發生,員工馬上上報疫情應急工作領導小組,領導小組及時向應急安全衛生防疫等部門匯報單位出現的疫情,并全員隔離。

    3.領導小組要及時把發生病情的員工送衛生部門進行救治,根據防疫部門的部署開展疫情的控制工作。

    4.對發生疫情的場所進行消毒處理,并根據疫情的情況建議或強制發生病情員工接觸到的員工到醫院等衛生部門進行檢查,避免疫情的擴大。

    5.疫情發生時,公司要以疫情的防治做為工作的重點,領導小組要認真協調各部門做好消毒等病原體的消除工作,后勤部要做好疫情防治的后勤保障工作。

    6.疫情發生時,領導小組要成立專人小組做好員式的教育和消除心理壓力及正確引導性工作,確保疫情期的盡早過去。

    五.對外聯系部門及電話。

    急救:120。

    街道應急辦:

    疫情防控工作組織計劃(通用20篇)篇五

    1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,容易在學生中發生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。

    2、定期組織開展愛國衛生運動,增強師生的公共衛生安全意識,促使師生養成良好的衛生習慣,提高自我防范的能力。

    3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

    4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛生條件。

    二、傳染病疫情報告。

    疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執行。每個教職工及學生均為法定疫情報告人,學校醫務室為我校責任疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告,學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關責任。

    三、傳染病控制措施。

    1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續),隔離期限根據醫學檢查結果確定。

    2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進行醫學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛生處理和預防措施。

    3、建立學生定期健康檢查制度,及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

    4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理,并結合當前實際情況,定期安排全校范圍內的消毒工作。

    四、傳染病防治監督檢查。

    學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查,嚴格責任追究。對發現的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力,導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,并追究有關領導的責任。

    疫情防控工作組織計劃(通用20篇)篇六

    幼兒園是人群比較密集的場所,幼兒是傳染病易感人群,稍有疏忽,容易引起各種傳染病的發生和流行。做好幼兒園傳染病的預防和管理控制傳染病,防止幼兒園爆發傳染病,保障幼兒健康發展。為了進一步做好幼兒園傳染病的防控,有力高效防控和遏制傳染病的發生和傳播,決定采取一下措施:

    一、期預防是關鍵。

    總的來說幼兒傳染病的潛伏期基本在3—8天以內,在幼兒處于癥狀不明顯,或無癥狀的潛伏期內,尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒,在幼兒園這樣高度密集的地方,如果等發現某個幼兒已經發生了再進行防治,就失去了最佳的控制時機為時已晚,所以傳染病的防治貴在早發現、早干預,在充分認識這一點后,我們應該注意以下幾點:

    1、加強晨間檢查。

    每日晨間進行檢查和缺課追蹤制度,每天保健老師對所有入園兒童進行認真負責的檢查,尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發現問題及時向園長匯報,班級老師到班級后首先開窗和通風然后對入園的孩子進行詢問檢查。

    2、加強缺勤追蹤。

    3、落實衛生檢查。

    對幼兒的教學生活用品以及活動場所加大消毒力度,幼兒毛巾水杯等應一用一消毒,采取每天兩次以上檢查制度,每周進行一次大檢查,做好相關記錄,若發現問題當場改正,當場指出,及時監督,督促各班做到細致的常規化的衛生消毒工作。

    二、措施得當是保障。

    1、保持教學生活環境整潔衛生,通風換氣,加強檢查,嚴禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現象。

    2、嚴格按照要求由專人為大型玩具消毒,定期開展預防性消毒是根據天氣情況,不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。

    3、注意均衡營養,加強戶外鍛煉保證足夠休息,增強體質。

    4、讓每位教師熟知傳染病應急預案內容,在幼兒園期間發現幼兒如有發熱、咳嗽、乏力精神委靡的癥狀時,老師立刻啟動應急預案采取措施及時就醫及時隔離。

    疫情防控工作組織計劃(通用20篇)篇七

    為打贏這場防疫狙擊戰,確保公司全體黨員、職工及家人生命安全和身體健康,第一黨支部根據《銀川通聯資本新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》,結合“不忘初心、牢記使命”主題教育工作常態化制度化,特制定銀川通聯資本第一黨支部“嚴控疫情,黨員先行”新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作計劃:

    充分發揮第一黨支部戰斗堡壘作用,黨員先鋒模范作用,做好群眾工作,穩定情緒,增強信心不信謠不傳謠,當好群眾的貼心人和主心骨;遵照“依法規范、屬地管理、完善機制、合理應對、依靠科學、有序有效、公開透明、實事求是”原則,按照“早發現、早報告、早處置、早診斷、早治療”的防控方針,強化新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形成長效機制,加強病例排查監測,加強醫療救治,強化聯防聯控,有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。

    (一)提高政治站位,強化作用發揮。第一黨支部要充分發揮戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用,用使命擔當為人民群眾身體健康和生命安全保駕護航。黨員要認真履行黨員義務,充分發揮先鋒模范作用,對組織安排的疫情防控任務不講條件接受、不打折扣完成。

    (二)強化組織領導,保障信息暢通。此次疫情防控,成立疫情防控小組:

    疫情防控小組下設辦公室,由行政部和黨群工作部配合工作,疫情信息報送實行“日報告”“零報告”制度。每天上班,各部室黨員干部帶頭組織檢測體溫,向支部書記匯報疫情情況,并由行政部相關負責人向市國資委新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組報告疫情動態;行政部和黨群工作部要主動及時接收、報送、發布相關信息,確保信息及時性、準確性,確保不信謠不傳謠,及時做好疫情輿情防控。

    (三)強化督查檢查,嚴格追責問責。各部室黨員同志尤其是黨員干部要帶頭加強對疫情防控工作的落實,堅決落實聯防聯控措施,形成齊抓共管良好局面。

    (一)黨員領導帶頭,實行24小時報備。公司黨員領導率先示范,帶頭發揮作用,抓好分管部室檢測報備和消毒防護工作,各部室黨員干部要抓落實,工作期間積極組織引導其他黨員、職工群眾測體溫(2次),體溫超過37.3度(含37.3)者及時報備并居家隔離(需向市國資委報備并告知居住地社區);做好疫情防控期間職工黨員、職工情緒疏導,關懷工作。同時,下班回家后及時報備個人及家人健康情況,做到24小時報備。

    每日統計并填報《銀川通聯資本“嚴控疫情,黨員先行”情況統計表》;及時統計公司職工離寧情況,確保返寧人員居家隔離到位。對發現有不適癥狀人員及時上報并協助送診,進行醫學觀察;對與疑似、確診病人有接觸的人重點管控,及時報告市國資委、居住地社區以及醫療衛生部門。

    (二)防控保障到位,防護監督到位。由行政部根據衛生區域分配情況,安排督導各部室黨員同志帶頭,積極使用75%酒精或其他相關消毒劑,對辦公用品(電話、電腦鍵盤等)進行定時消毒;帶頭帶口罩,并確保每4小時更換一次,督促引導其他職工群眾辦公時佩戴口罩,及時更換口罩,做好廢棄口罩處理工作。對于不戴口罩或不及時更換、不妥善處置廢棄口罩的黨員或職工群眾給與批評指正,做好防護保障和監督工作。

    (三)全面消毒,確保全方位防護。由行政部結合值班安排和衛生區域分配情況,充分發揮黨員帶頭作用,督導各部室對辦公區域(門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛生間等)進行消毒,確保責任到部室、到人;確保每個區域使用的保潔用具分開,避免混用;做好消毒備案記錄,確保交接清楚;各部室確保持辦公區環境清潔,每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖。

    (四)重視宣傳輿情,做好疫情宣傳。由公司黨群工作部、行政部結合公司廣播站安排情況,督促各負責部室和廣播小組每日播報最新疫情防控情況,做好關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控相關輿情監測工作,及時向全體黨員、職工群眾通報、轉發相關文件和最新防控信息,做好疫情輿情引導,實行黨員——群眾“一對一”,做好職工的貼心人和主心骨,疏導好職工群眾情緒,指導職工群眾正確認識和預防疾病,引導職工群眾規范防控行為,做好個人防控,看好自家門、管好自家人,營造良好的疫情防控氛圍。

    (五)帶頭防控,落實落細防控。在疫情防控期間,黨員領導要帶頭防控,堅持不集中召集人員開會,全體黨員、職工群眾不得以單位或個人名義聚餐宴請,避免形成人員聚集。全體黨員要帶頭落實防控措施,科學加強個人防護并積極教育引導身邊親友和群眾注重個人衛生,勤洗手,勤通風,自覺配合做好疫情篩查檢測;帶頭遵守防控要求,減少不必要的外出活動,不串門、不集會、不聚餐、不到人員密集的場所,外出時必須佩戴口罩,有效切斷病毒傳播途徑;帶頭杜絕捕獵、販賣、購買、加工、食用野生動物;帶頭落實疫情報告制度,及時向單位和組織報告個人及家人外出情況、身體狀況,對發現的疑似病例和相關情況及時報告相關部門;帶頭做好輿論宣傳,認真學習廣泛宣傳各級黨委、政府對疫情防控的相關政策和專業知識,主動做好釋疑解惑工作,消除廣大群眾恐懼心理,堅決不做擾亂社會秩序的違法行為,切實做到不傳謠、不造謠、不信謠。

    疾風知勁草,烈火見真金。全體黨員和職工要不忘初心,牢記使命,堅決執行中央、自治區黨委和市委市政府疫情防控部署要求,萬眾一心、眾志成城,堅決打贏疫情防控攻堅戰!

    疫情防控工作組織計劃(通用20篇)篇八

    面對嚴峻形勢,作為疫情抗擊第一線的廣大醫務人員們“逆向而行”,在年夜飯飯桌上和家人告別,馳援武漢,日夜奮戰,堅守崗位,忘我工作,發揚了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的偉大精神。作為醫學生的我們,更是被身處一線的老師們保護在羽翼之下,但希波克拉底的誓言一直提醒著我,我不僅僅是一名醫學生,更是一名黨員,一名新時代的奉獻者,要充分發揮黨員的先進性和責任感,以人民群眾的利益為先,積極投身于疫情防控事業中,盡一份哪怕微小綿薄的力量。

    為了有效防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情的傳播和流行,保護社區居民群眾的身心健康,維護公共衛生安全,社區統籌網格員、網格協管員按照分片包干制度,各自負責,多次深入網格挨門逐戶開展排查工作,對武漢返鄉人員、來陜人員登記監控,張貼宣傳單、發放告知書和防疫資料,并告知居民如有武漢返鄉人員、來陜人員請及時告知社區;同時,社區充分發揮黨的戰斗堡壘作用,樹立鮮明的旗幟和標桿,發動居民黨員和在職黨員共同協助社區開展疫情防控工作。

    社區工作人員每天上午和下午定時開展消毒工作,對轄區內小區、巷道、活動廣場、垃圾回收處等公共場所及公共設施開展消毒工作,確保消毒工作全方位、無死角。同時,社區為了提高居民的防疫常識,利用喇叭在轄區內流動開展防疫知識宣傳,并及時更新內容,做到了消毒、防疫雙管齊下。

    為了進一步防控疫情,社區工作人員每天在轄區內巡邏,成功勸散三處聚眾聊天人群;面對消毒液緊張的局勢,社區每天為居民免費發放消毒液,確保個人及居家衛生,為防疫工作提供有力保障。

    在這次疫情防控攻堅戰中,作為一名醫學生黨員,同樣是重任在肩、義不容辭,我和同學們首先做到了利用微信、微博等發達的信息網絡,向周邊的朋友們普及了本次疫情的嚴重性、防控工作的重要性、自身防護的必要性,鼓勵親朋好友一起相應鐘南山院士關于主動利用春節在家隔離疫情的號召不造謠、不信謠、不傳謠,甚至利用自己的醫學知識和鑒別能力,主動辟謠,宣傳正確正規的新聞平臺和及時準確的消息,幫助群眾擦亮眼睛為了充分發揮黨員的先鋒模范作用,將小我融入大我,貢獻自己的力量。

    作為志愿者,在加強自身防護的情況下,參與了自己身處的社區、小區的清潔消毒工作,以實際行動向周圍的群眾普及健康防疫的知識。

    跟隨社區基層黨組織,按照上級組織機關的要求,作為志愿者,參與走訪了社區住戶,調查情況,并普及防疫知識,協助測量體溫、宣傳防控思想等活動,從一點一滴的小事做起萬眾一心,沒有翻不過的山,心手相牽,沒有跨不過的坎。

    在黨中央的堅強領導下,在全國人民的共同努力下,我們學生黨員在其中積極發揮先鋒模范作用,雖然沒能奮戰在抗爭的第一線,也應當竭盡所能,從維護人民群眾的利益出發,凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時艱的強大力量,打贏這場疫情防控阻擊戰!

    疫情防控工作組織計劃(通用20篇)篇九

    一、疫情報告制度:學生在校期間如有傳染病的發生,應及時、準確地報告市疾控中心(在經醫院確診或實驗室檢查)。順序:學生———班主任———衛生室———校長室———市疾控中心、市教育局。

    二、晨檢制度:在傳染病流行季節,加強晨檢工作。對患傳染病的學生,班主任老師應及時與家長聯系,做到及時發現、及時隔離治療,并對已發生傳染病班級的其它學生要在衛生部門指導下進行預防性服藥,如板蘭根、維生素c等。

    三、消毒制度:認真做好教室、專用教室消毒工作,對發生傳染病的班級和住宿部要重點消毒,勤洗曬衣被并用紫外線消毒車和含氯消毒液噴灑、揩擦消毒。

    四、病愈后復課要求根據不同的傳染病隔離時間來決定隔離期限,隔離時間未到的必須要有醫院傳染病科證明,并由衛生室復檢后學生才能進教室上課,反之仍作為病未愈不能來校上課。

    五、傳染病流行季節,加強這一內容的健康教育,教育學生勤洗手,及時做好學生的計劃免疫,防止交叉感染。學生離校一個月以上或外出離本市返回時,應向家長詢問有無傳染病接觸史,并要經過醫務人員重新檢查。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。

    六、對患傳染病的學生所在班和與傳染病患者接觸過的學生進行檢疫,隔離、觀察、不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

    七、工作人員家中及學生家長發現傳染病人應報告學校領導,采取必要措施。

    疫情防控工作組織計劃(通用20篇)篇十

    又是一個新的起點,我將和大班的孩子共同迎來一個新的學期。這個學期,對于孩子們而言,他們即將走入一個重要的學前教育的預備階段,在引導幼兒走入小學的銜接階段的發展更有不同的意義。到目前為止,本班幼兒人數達48人,女生18人,男生30人,幼兒身體狀況良好。

    經過大班第一學期的學習和生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體發展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發展方面,集體觀念較弱。認知方面:幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。幼兒的英語口語和聽力的發展不錯,音樂的節奏感及幼兒的行為衛生習慣都有良好的基礎,在活動中會關心他人,團結友愛,有同情心。本學期對于大班的孩子來說,在幼兒園的生活只剩下短短一學期的時間,作為老師我們應充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學習環境,注重多元智能的開發教育,積極為入小學打好基礎,作為家長需根據幼兒的實際情況進行指導。.

    1.組織體育集體活動,培養正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節奏行進靈活、協調、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進行多項創造性體育活動。

    2.養成良好的飲食習慣,懂得簡單的營養知識,養成愛清潔、講衛生的好習慣。能有正確的作息習慣,為入小學做好準備。

    3.在促進幼兒全面發展的基礎上,根據班級教師的特長,注重幼兒藝術能力的發展和培養。

    4.加強幼兒自我管理能力和良好學習習慣的培養。能有自己解決問題的能力。

    5.教師進一步加強自身學習和提高,在師幼互動上營建平等、合作、探究的氛圍。

    5.繼續深入學習新綱要,不斷提升專業素質,全身心的投入在課改課題研究工作中。

    認知發展方面。

    1.認識常見的安全標志,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道簡單的身體保護方法。了解簡單的防疫知識,知道通過衛生、運動來增強體質。能做一些力所能及的事情,會收拾自己的書包、物品。

    2.極主動地觀察周圍事物,知道春天、夏天的變化。愛思考、愛提問,從不同的角度進行物體分類,區分左右,比較事物的細微差別與相同,形成數概念,學習1---20的加減,初步運用不同測量方法測量物體,學習看圖列式,編簡單的應用題。認識貨幣、時鐘等。

    疫情防控工作組織計劃(通用20篇)篇十一

    1街道疫情防控工作計劃為確保疫情防控各項措施落到實處,街道進一步夯實疫情防控工作責任,全面發動,做到加大“五個力度”,全力以赴將疫情防控工作抓緊抓實抓細。

    一是加大排查力度。

    按照“五長制”網格化管理要求,將全街259棟居民樓、35992名常住居民、896戶“四下六小”企業落實到全街53個網格,充分發揮單元長、樓長、網格長作用,對重點疫區返吉人員進行排查。盯緊轄區2051戶出租戶,關注租房客信息變化,杜絕排查死角。與目前排查出的254名(其中境外7人,省外247人)有意向的返吉人員進行溝通,勸導其非必要不返吉。

    二是加大管控力度。

    通過人防、技防、張貼溫馨提示及五色貼等管控措施,嚴格落實居家隔離措施,確保管控到位。對轄區“四下六小”企業多輪、反復督促,加強重點場所管控。黨政主要負責人親自深入社區,對轄區居家隔離、“四下六小”、重點場所及重點活動的管控進行督導檢查。針對轄區一家俱樂部非法經營、人員聚集等問題,聯合市場監督管理局及屬地派出所立即趕到現場,勒令其馬上停業、堅決予以取締。

    三是加大宣傳力度。

    利用懸掛橫幅、發放一封信、led屏、流動宣傳隊、微信群等加強疫情防控輿論引導,廣泛宣傳疫情防控相關要求,努力做到家喻戶曉、人人皆知。自疫情防控工作開展以來,累計在主要道路、街區、小區懸掛橫幅標語250余幅,2發放《致區廣大轄區居民一封信》《新冠病毒防控知識手冊》27104份,流動宣傳隊出動1475次,實現宣傳全覆蓋、無死角。

    四是加大督查力度。

    班子成員分別帶領分管科室相關人員深入社區,重點對全街居家隔離人員管控情況及“四下六小”防控情況進行督查,對督查出來的問題,能現場解決的,現場要求整改。不能現場解決的問題下發督查整改通知書,要求立即整改,并在后續的督查工作中重點督查。

    五是加大對物業企業督促力度。

    對轄區10家物業企業負責人進行集中約談,簽訂承諾書,按照市物業管理中心《關于加強住宅小區疫情防控工作的通知》,要求物業企業做好外來人員登記、返吉人員排查、小區環境消殺、防疫宣傳及防疫物資儲備等工作,為小區業主筑牢疫情“防線”。

    疫情防控工作組織計劃(通用20篇)篇十二

    四中全會。

    精神,以科學發展觀為指導,按照全省衛生計生工作會議的部署要求,堅持以問題為導向、以項目為抓手,積極推進京津冀疾病預防控制協同發展,深入開展愛國衛生工作,全面推進各項疾病防控措施的落實。

    認真落實《河北省遏制與防治艾滋病“__”行動計劃》,提升基層醫療衛生機構檢測能力,提高服務的可及性。針對男性同性性行為人群和賣淫人群,進一步加大推廣使用安全套工作力度,確保干預措施落實到位。扎實做好第三輪艾滋病綜合防治示范區工作。要特別關注青年學生和中老年人群,采取切實有效的措施,遏制重點人群艾滋病疫情快速上升的勢頭,保持艾滋病疫情低流行態勢。做好梅毒防治規劃中期評估及性病、丙肝防治工作。認真落實《河北省結核病防治規劃(20__-20__年)》,完善結核病防治服務體系,擴大患者發現覆蓋面,規范患者診療管理,強化學校結核病防控工作規范的落實,推進耐多藥肺結核防治,加強流動人口結核病防治,做好終期評估工作。加強傳染病。

    報告。

    管理,保持傳染病和突發公共衛生事件信息網絡直報系統的敏感性,落實各項防控措施,保持重大傳染病疫情穩定。做好消除瘧疾考評工作。鞏固消除麻風病成果。

    加強布病、出血熱、手足口病等重點傳染病防治,全面落實各項預防控制措施,及時有效處置暴發疫情,遏制局部傳染病疫情高發的勢頭。

    報告。

    和處置,依法依規做好預防接種異常反應補償和相關信訪穩定工作。探索進一步完善預防接種異常反應補償機制。

    按照《中國居民慢性病與營養監測工作。

    方案。

    (試行)》要求,完善慢性病與營養監測體系,做好慢性病防與營養監測工作。認真落實《中國慢性病防治規劃(20__-20__年)》目標任務,深入推進全民健康生活方式行動,加強慢性病風險因素監測,規范慢性病防治,推進慢性病綜合防控示范區創建工作,構建政府組織領導、部門協調配合、全社會共同參與的慢性病防控工作機制。全面做好癌癥早診早治、腫瘤登記、死因監測、學生營養狀況監測和口腔疾病防治等項目。

    貫徹落實《精神衛生法》和《嚴重精神障礙發病報告管理辦法》,加強精神衛生防治服務體系建設,強化對基層人員的培訓,加強對嚴重精神障礙患者日常發現登記和發病報告,開展定期篩查和隨訪,完善嚴重精神障礙患者基礎信息庫和動態監測網絡,切實提高檢出率和管理治療率。

    貫徹落實《河北省地方病防治“__”規劃》,加強對居民戶鹽和兒童、孕婦等人群的碘營養狀況監測評估,做好地方性氟中毒、大骨節病和克山病監測工作,鞏固地方病防治成果。

    貫徹落實《職業病防治法》和《職業病診斷與鑒定管理辦法》,規范職業健康檢查、職業病診斷與鑒定,加強職業病監測報告工作。開展空氣污染(霧霾)人群健康影響監測、生活飲用水監測、醫療衛生機構醫用輻射防護監測和職業性放射性疾病監測工作。

    貫徹落實國務院《關于進一步加強新時期愛國衛生工作的意見》,結合農村面貌改造提升行動,組織開展新一輪城鄉環境衛生整潔行動。按照“集中連片、整村推進”的原則,以崇禮片區、白洋淀片區、北戴河片區、正定古城片區、平山西柏坡片區、灤平金山嶺片區、廊坊北三縣片區、固安片區、衡水湖片區為重點,全面推進農村無害化衛生廁所改建。以北京、張家口聯合申辦冬季奧運會為契機,加大衛生創建力度,指導張家口市和崇禮縣實現衛生創建新突破。組織開展群眾性的病媒生物防制活動。

    繼續在全省疾病預防控制系統深入開展“三好一滿意”和“修醫德、強醫能、鑄醫魂”活動,組織開展重點疾病預防控制工作技能競賽,強化履職盡責意識,強化質量管理意識,強化優質服務意識,提高疾病預防控制服務水平。貫徹落實國務院關于加強傳染病防治人員安全防護的意見,調動疾病預防控制人員的積極性。貫徹落實中央編辦、財政部、國家衛生計生委《關于疾病預防控制中心機構編制標準的指導意見》,完善績效考核指標體系和工作機制。

    疫情防控工作組織計劃(通用20篇)篇十三

    為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內的發生與流行,依據《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛生工作條例》等有關規定,結合學校實際情況,制定本計劃。

    二、組織機構。

    三、工作目標。

    1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。

    2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

    3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發傳染病造成的危害降到最低程度。

    四、工作原則。

    1、預防為主,常備不懈。

    宣傳普及傳染病發展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛生水平,抓好預防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發現病例及時采取措施。

    2、統一領導,依法管理。

    嚴格執行相關法律規定,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。

    3、加強領導,落實責任。傳染病的防控工作實行校長負總責。

    4、快速反應,運轉高效。建立預警,救治快速反應機制,增強應急處理能力,按照“四早”要求,快速反應,及時準確處置。

    五、組織管理。

    1、為嚴防傳染病在校內傳播流行,本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作,發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。

    2、在校所有教師、學生都是義務疫情報告人,發現的傳染病疫情及突發公共衛生事件有報告學校的專兼職疫情報告人員。

    3、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學校負責人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。

    (1)報告內容及時限。

    在同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

    發現傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。

    個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

    發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

    (2)報告方式。

    當出現上述情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、等)向縣疾病預防控制機構報告,同時向縣教育局報告。

    六、學校疫情報告人發現傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行,將依追究法律責任。

    七、協助疾控機構、醫療機構對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病休學,痊愈好要出示疾病預防控制機構證明并經學校同意方可回校學習。

    八、加強健康教育,定期開設健康教育課。堅持開窗通風和定期消毒制度。

    疫情防控工作組織計劃(通用20篇)篇十四

    內容:。

    1、做好春冬季流行病預防:各種春冬季常見病的預防包括:。

    1)、上呼吸道感染之流感。

    2)、水痘。

    3)、腮腺炎。

    4)、風疹。

    5)、麻疹。

    6)、乙腦。

    7)、流腦。

    8)、手足口病。

    9)、乙肝。

    10)、甲肝。

    11)、出血熱、

    12)、過敏性鼻炎等。

    常見急癥如:高熱驚厥、意外磕碰傷害、燙傷、誤吸、誤食、異物進入耳、鼻、氣管等。

    方式方法:。

    1、宣傳培訓:以個別督導和會議集體培訓為手段,加強對教師及保育員的宣教工作,以提高教職員工的衛生保健知識和個人素養。

    2、以宣傳欄、網絡為媒體加強對家長的宣教工作。

    3、加強督導和檢查:1)、及時發現及時糾正督導。2)、制定考核表和記錄單作為檢查方式。每日檢查并填寫。

    4、堅持晨、午檢制度。及時發現傳染源及時隔離。拒絕發熱、咳嗽嚴重、及帶抗生素、保健品、退熱藥等幼兒在發病和用藥期間入園。

    五、做好常規“衛生”及“消毒”工作的管理。

    方式方法:1)、堅持每日檢查班級和食堂衛生(或抽查)并做記錄。2)、鼓勵勤奮,獎罰分明。

    疫情防控工作組織計劃(通用20篇)篇十五

    有的離開,是為了更好相聚;有的付出,是為了更好前進;有的犧牲,是為了更好活著。在主動出擊、積極應對新冠病毒的較量中,一幕幕感人至深的鏡頭記錄下了大愛無疆的崇高,一幀幀令人動容的畫面捕捉住了大愛無言的偉大。

    回家之路雖艱辛,但和你在一起,便必然風雨無阻、召之必戰。“拍一拍肩上沾染的塵土,再累也一樣堅持的腳步,回家真的幸福。”曾在春晚令無數人哽咽的《回家的路》再次響起。只是這一次,有更多人選擇了離開小家,服務大家。除夕夜、大年初一,在每一個理應待在家里安享天倫的時間點,都會有真的猛士選擇義無反顧地奔赴前線、馳援戰場。抗擊疫情是一場同時間和空間賽跑的戰爭,消滅病魔是刻不容緩的緊急任務。四川汶川縣三江鎮龍竹村村民駕駛6輛卡車日夜兼程,將100噸新鮮的蔬菜送到了武漢,他們說這是“感恩”,武漢要“雄起”;赴湖北醫療隊員用身體力行記下了數十小時不進食水的“戰地日記”,他們說這是“義務”,武漢“大家一起”。面對危難,全國上下一心,勇士們把主動擔當作為自我要求,讓初心使命成為終生信仰。他們說:武漢,回家路途不易,我們能做的,就是和你同甘苦、共患難、克時艱、渡難關。

    戰”疫”之路有泥濘,但和你在一起,便只顧風雨兼程、砥礪前行。***總書記在中共中央政治局常務委員會會議上強調,生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。一方有難,八方支援。各地紛紛組成應急救援團隊,分批次趕赴武漢前線。有的人篤定“把我的悲傷留給自己,你的美麗讓你帶走”的奉獻姿態;有的人寫下了“愿將腰下劍,直為斬樓蘭”的請戰書;有的人懷揣“零落成泥碾作塵,只有香如故”的高階情操,在各條戰線上燃燒青春、戰斗不止。他們中有醫生、軍人,有領導干部、基層人員,有火線沖鋒的無畏勇士,也有幕后默默付出的普通百姓。斗士們用可歌可泣的行為扶危濟困,以堅定不移的信念攻堅克難。他們說:武漢,戰“疫”路上很艱辛,我們能做的,就是一起笑、一起哭、一起走、一起扛。

    未來之路還漫長,但和你在一起,便企盼風雨同舟、榮辱與共。阿爾貝·;加繆寫道:“要熟悉一座城市,也許最簡單的途徑是了解生活在其中的人們如何工作,如何相愛和死亡。”武漢是一個有溫度的城市,更是一座英雄城市,英雄的城市承載的是璀璨的歷史與光明的未來,其背后定有一個強大的整體來支撐,這個整體便是眾志成城、團結一心的中華民族。元宵節夜晚,全國各城市紛紛亮起了燈光,大大的“武漢加油、中國加油”照亮了夜空,在萬家燈火共團圓的夜晚隔空“應援”武漢。此時此刻,千言萬語不及一句“武漢加油”提氣,豪言壯語不如一句“中國加油”來勁。愿這一刻,疲倦與辛酸消止,暖心與感動延續。艱難困苦,不離不棄。他們說:武漢,未來路還長,我們能做的,就是陪著你、護著你、看著你、等著你。

    不管風和雨,都要在一起,這大國芳華需你我共同經歷,這人間盛世需大家共同譜繪。在此,愿逝者安息,望生者安康,致敬逆行者,感恩擔當者。請相信:待到風調雨順時,便迎人間好時節。

    疫情防控工作組織計劃(通用20篇)篇十六

    根據上級疫情防控工作要求,為防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的擴散與爆發,掌握師生20xx年暑假期間身體及安全狀況,全力保障師生員工的生命安全和身體健康,確保廣大師生健康安全以及春季學期平穩開學,特制定本防控方案。

    執行最嚴格的防控工作要求,持續鞏固防控工作成效,抓好常態化精準化疫情防控。完善我校防控體系,嚴格學校人員管理,加強師生健康指導,加強校園安全整治,認真謀劃秋季開學工作,確保師生的身體健康和生命安全,維護學校正常秩序和校園安全穩定。

    1、科學制定師生寒假放假離校安排。

    為避免寒假放假離校時發生擁堵,本著既保證安全,又要盡量縮短放學時間的原則,學校實行錯時放學、錯峰返校制度。

    期末考試學生離校時間:初一初二為1月27號(周三)下午14:40離校,初三為1月27號(周三)下午17:20離校,初四為1月27號(周三)上午11:20離校。

    春季開學時間:2月28日初三、初四學生上午8:00前入校,初一、初二學生上午10:00前入校。

    (責任處室:德育處各級部)。

    2、加強寒假期間值班工作。

    每天安排一名學校班子成員帶班帶崗,安排一名疫情防控人員執勤值班,保障學校疫情防控指揮體系正常運轉。(責任處室:辦公室)。

    3、全面落實日報告、零報告制度。

    寒假期間實行“日報告“零報告”制度,每天追蹤師生健康狀況。學生由家長負責,每天早中晚各1次測試學生體溫并上報班主任。教職工每天早中晚各自測1次體溫報處室級部,處室級部匯總后報學校辦公室。

    體溫超過37.3度師生報告學校,由學校上報縣教體局及衛生疾控部門,必要時到縣人民醫院發熱門診及時就診并進行核酸檢測。

    (責任處室:辦公室德育處各處室各級部)。

    4、居家休假、減少外出,師生員工假期出市要報備。

    寒假期間,師生減少不必要的外出,原則上不前往國內外中、高風險地區、不跨省域長途旅行,確需離開居住地的,向學校備案登記。教職工離開本市向學校辦公室報備,返校前14天,辦公室將信息匯總后向上級報備;學生離開本市向學校政教處報備,返校前14天,政教處將信息匯總后向上級報備;物業、餐廳工作人員:離開本市分別向政教處、總務處報備,返校前14天,政教處、總務處將信息匯總后向上級報備;出國(境)師生員工,學校疫情防控領導小組需要報上級批準。

    (責任處室:辦公室政教處總務處)。

    5、嚴格落實師生新“四類人群”摸排監測。

    嚴格落實上級決策部署和工作要求,按照《省核酸檢測“應檢盡檢”工作方案(第四版)(修訂)》規定,強化師生員工新“四類人群”摸排監測,切實做到“應報盡報”“應檢盡檢”。

    符合以下條件之一的一律進行核酸檢測:

    一是有發熱等可疑癥狀的;二是本人或家庭成員為密切接觸者的;三是14天內本人或家庭成員有疫情重點地區(含境外)旅居史、與疫情重點地區(含境外)來人有接觸史的;四是21天內所居住社區(村居)發生疫情的。

    凡是在校期間出現體溫異常的師生員工(高于37.3°c),要全部通過“綠色通道”轉診到定點醫院,進行核酸檢測。

    (責任處室:辦公室德育處總務處)。

    6、加強重點部位消殺工作。

    學校每天對教室、食堂、宿舍、實驗室、門衛、垃圾池等重點場所進行全面消殺,每天至少2次以上,教室、食堂等每天定時通風。

    定期對食堂進行環境監測,始終對食堂從業人員進行健康監測,強化食堂涉冷鏈食品人員管理,直接接觸冷凍冷藏肉類、水產品及包裝物的學校食堂工作人員,確保每14天進行1次核酸檢測。

    (責任處室:辦公室德育處總務處)。

    1、開展宣傳教育活動。

    通過召開教工會、主題班會、線上家長會等形式,做好相關政策解讀及培訓工作,指導師生員工做好個人防護,倡導家庭、學校“兩點一線”,減少跨區域和長距離返鄉可能帶來的暴露風險,堅持合理社交距離、勤洗手、戴口罩、公筷制等衛生習慣和生活方式。

    (責任處室:辦公室德育處總務處)。

    2、加強師生員工思想教育工作。

    班主任、心理健康教育教師要密切關注學生狀況,注重人文關懷、思想引導和心理疏導,特別要加強對畢業生、貧困家庭學生、特殊教育學生、留學生等群體的關心關愛,協助解決實際困難。

    (責任處室:德育處團委教務處)。

    3、督促教育返鄉師生員工遵守居住地疫情防控要求。

    廣大師生假期要加強體育鍛煉,減少聚集,非必要不出行、不出境、不前往國內中高風險地區。班主任要定時開展線上家訪,科學指導學生居家學習生活。加強對外地師生關懷,協調幫助解決實際問題,避免心理恐慌。

    (責任處室:辦公室德育處總務處)。

    4、校園實行封閉管理。

    師生員工入校一律檢測體溫+健康綠碼,外來人員入校必須預約+查驗身份、實名登記、檢測體溫+健康綠碼,校外無關人員、體溫超過37.3°c或健康黃碼紅碼人員一律不準入校。

    (責任處室:安全辦)。

    1、密切關注疫情形勢,科學制定開學返校具體方案,完善線上線下教學模式切換預案。根據《省冬春季新冠肺炎疫情防控工作方案(新制定)》規定,改進疫情防控措施,修訂應急處置預案。(責任處室:辦公室德育處教務處)。

    2、加強自動測溫設備配置,確保應急物資儲備。開學前,對自動測溫設備進行全面檢修,根據疫情防控最新要求,準備好充足疫情物資。開展校園冬春季愛國衛生運動,推進環境衛生綜合整治。開學前全面摸排返校師生員工健康狀況和14天內活動軌跡,對新“四類人員”“一人一檔”建立健康臺賬。聯合相關部門共同進行開學防疫演練和應急處置演習,確保春季學期開學平穩有序。

    疫情防控工作組織計劃(通用20篇)篇十七

    學習疫情防控知識,用行動抗擊疫情。下面是小編收集整理的小學疫情防控。

    歡迎閱讀參考!

    一、指導思想。

    為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內的發生與流行,依據《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛生工作條例》等有關規定,結合學校實際情況,制定本計劃。

    二、組織機構。

    三、工作目標。

    1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。

    2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

    3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發傳染病造成的危害降到最低程度。

    四、工作原則。

    1、預防為主,常備不懈。

    宣傳普及傳染病發展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛生水平,抓好預防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發現病例及時采取措施。

    2、統一領導,依法管理。

    嚴格執行相關法律規定,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。

    3、加強領導,落實責任。傳染病的防控工作實行校長負總責。

    4、快速反應,運轉高效。建立預警,救治快速反應機制,增強應急處理能力,按照“四早”要求,快速反應,及時準確處置。

    五、組織管理。

    1、為嚴防傳染病在校內傳播流行,本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作,發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。

    2、在校所有教師、學生都是義務疫情報告人,發現的傳染病疫情及突發公共衛生事件有報告學校的專兼職疫情報告人員。

    3、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學校負責人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。

    (1)報告內容及時限。

    在同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

    發現傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。

    個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

    發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

    (2)報告方式。

    當出現上述情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、等)向縣疾病預防控制機構報告,同時向縣教育局報告。

    六、學校疫情報告人發現傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行,將依追究法律責任。

    七、協助疾控機構、醫療機構對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病休學,痊愈好要出示疾病預防控制機構證明并經學校同意方可回校學習。

    八、加強健康教育,定期開設健康教育課。堅持開窗通風和定期消毒制度。

    做好學校傳染病預防和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節,并結合我校實際情況,特制定本工作計劃。

    1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,容易在學生中發生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。

    2、定期組織開展愛國衛生運動,增強師生的公共衛生安全意識,促使師生養成良好的衛生習慣,提高自我防范的能力。

    3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

    4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛生條件。

    疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執行。每個教職工及學生均為法定疫情報告人,學校醫務室為我校責任疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告,學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關責任。

    1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續),隔離期限根據醫學檢查結果確定。

    2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進行醫學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛生處理和預防措施。

    3、建立學生定期健康檢查制度,及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

    4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理,并結合當前實際情況,定期安排全校范圍內的消毒工作。

    學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查,嚴格責任追究。對發現的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力,導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,并追究有關領導的責任。

    疫情防控工作組織計劃(通用20篇)篇十八

    一、加強領導,認真落實責任制,嚴格按照《傳染病防治法》、《關于加強學校衛生防疫與食品衛生安全工作的意見》等有關文件要求,進一步加強學校傳染病防控工作的責任意識。

    二、制定相應的傳染病預防與控制工作預案,確保涉及學校師生身心健康的傳染病的預防與控制。

    三、建立健全學校傳染病疫情防控與報告制度,做到傳染病早發現早報告、早診斷、早治療。發現疫情,必須在2小時內報案。先報告鄉衛生防疫站,同時報告教育局。

    四、學校指定專人作為學校傳染病疫情報告人,負責學校傳染病的防控與報告工作。

    五、采取多種形式,開展傳染病預防的宣傳教育工作。利用健康教育課、班會、黑板報等形式開展傳染病預防知識的宣傳教育活動。

    六、積極配合衛生部門、加強對學校傳染病預防工作的督促檢查。

    七、加強自我檢查,落實學校傳染病預防措施。

    八、重視當地衛生部門提出的整改措施,改進學校衛生工作,消除有可能導致傳染病的各種隱患。

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    疫情防控工作組織計劃(通用20篇)篇十九

    為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下工作計劃。

    普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發生和蔓延,最終實現“零病例”、“零感染”目標。

    (一)人員組成。

    成員:各班班主任、生活老師。

    (二)主要職責。

    1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況。

    4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環境衛生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育制度。

    7.開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;。

    8.把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。

    (一)開園前的準備工作。

    1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。

    2.提前告知具體開園時間。正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

    3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

    4.做好師生行蹤和健康監測。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內,通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發地區后,居家或在指定場所醫學觀察14天。

    5.準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。

    6.做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。開學前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。

    7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管,提前對食堂從業人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛生檢查,重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。

    8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。

    9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開園。

    1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。

    2.嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。

    3.對去過疫情嚴重地區的幼兒,入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診,并做好個人防護,不允許未解除醫學觀察幼兒入園。

    4.通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。

    5.統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環境進行消毒,保證教室空氣流通及室內外環境衛生整潔。

    6.幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發現可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

    (三)開園后的工作安排。

    1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

    2.實施師生體溫監測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進行測量體溫,結果經班主任匯總后報防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領導和防控領導小組。

    3.持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環境清潔,垃圾日產日清,保持干凈、衛生,設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖),保持室內空氣流通,并認真做好記錄。

    4.抓好午餐飲食衛生管理。實行“分時、分區、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。

    5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態,建立工作臺賬并及時上報。

    6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導幼兒課余時間體育鍛煉,努力增強幼兒體質,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

    7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調課。

    8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排幼兒外出參加各類比賽活動。

    1.正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。

    2.落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態,加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發揮先鋒模范作用。

    3.疫情信息需要向外發布時,必須按規定逐級上報,不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求采訪,必須經過園領導同意,未經同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。

    4.全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

    疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰!

    疫情防控工作組織計劃(通用20篇)篇二十

    做好學校傳染病預防和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節,并結合我校實際情況,特制定本工作計劃。

    一、傳染病預防。

    1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的'特點,容易在學生中發生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。

    2、定期組織開展愛國衛生運動,增強師生的公共衛生安全意識,促使師生養成良好的衛生習慣,提高自我防范的能力。

    3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

    4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛生條件。

    二、傳染病疫情報告。

    疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執行。每個教職工及學生均為法定疫情報告人,學校醫務室為我校責任疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告,學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關責任。

    三、傳染病控制措施。

    1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續),隔離期限根據醫學檢查結果確定。

    2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進行醫學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛生處理和預防措施。

    3、建立學生定期健康檢查制度,及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

    4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理,并結合當前實際情況,定期安排全校范圍內的消毒工作。

    四、傳染病防治監督檢查。

    學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查,嚴格責任追究。對發現的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力,導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,并追究有關領導的責任。

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