培訓方案是一種系統、有序的培訓行動計劃，有助于提高員工的技能和知識。接下來為大家介紹一些培訓方案的最佳實踐，希望能夠給大家提供一些指導和借鑒。
疫情防控宣傳培訓方案（優秀15篇）篇一
按照鄭州市新冠肺炎疫情防控領導小組辦公室關于做好秋冬季疫情防控工作的通知（鄭防控辦﹝20xx﹞215號）、學校《新型冠狀病毒肺炎疫情防控開學準備工作方案》（豫醫專﹝20xx﹞11號），各部門認真扎實做好秋冬季疫情防控工作。
根據學校疫情防控有關要求，按照培訓中心確定的培訓日程，制訂培訓計劃，精準安排學員進校。提前發布《培訓須知》，告知途中的防疫措施、報到日期時段、報到流程、進校路線、住宿、就餐等事項的安排。培訓中心實行封閉式管理。嚴格執行入校人員資格審核、體溫檢測和掃碼等制度，無關人員和車輛一律不得進入校園。參加培訓人員注意做好自我健康管理，通過微信小程序“國家政務服務平臺”或支付寶小程序“豫事辦”申領本人防疫健康碼，并持續關注健康碼狀態，無健康碼者不能參加培訓。
根據學員報到時間，創造良好的培訓環境。徹底清理衛生死角；做好報告廳、餐廳、客房、后廚、外圍環境、辦公等場所公共區域的保潔和消毒；配備必要的洗手液、肥皂、紙巾、手消毒劑等物品。工作人員需佩戴一次性醫用口罩、一次性手套，配備水銀體溫計、手持式體溫監測儀等。
委托第三方公司于培訓報到前對報告廳、餐廳、客房、后廚、外圍環境、辦公等場所公共區域進行消殺，尤其是高頻接觸物體表面部位進行消毒工作，并開窗通風30分鐘以上。
培訓中心需向學校保衛處報備員工上崗名單，經保衛處審核通過后，持工作證、掃健康碼，嚴格執行疫情期間入校人員管理規定方能上崗。上崗期間各部門員工每天需進行體溫檢測、佩戴口罩、釘釘打卡、行程碼，確保14天內無外出、堅持個人衛生消毒等。
1、全面檢查本部門的設施設備，對存在故障或安全隱患的要求立即停用并報修，確保培訓工作開始后各類設施設備能正常運作。
2、對餐廳庫房、備餐間、包間、會議室及所有餐飲區域進行全面的保潔與消殺，確保環境清潔衛生。
3、對餐廳所使用的各類餐具、容器，以及餐桌椅具等進行清洗消毒。
4、準備醫用酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒設備、保潔設備數量充足。
1、分批、錯時到餐廳就餐，一張圓桌同時就餐4-6人，保持人與人之間距離相隔1米，避免交談，餐椅進行錯位排列，做到位置不對坐。
2、餐廳洗手間配備洗手液、消毒液，紙巾，餐桌配備消毒液、紙巾。學員進入餐廳就餐前要求洗手消毒。
3、培訓人員取餐要求保持1米距離，避免擁擠聚集。
1、餐廳每天開窗，保持空氣流通。用餐結束后嚴格按照分類管理有關規定管好餐余垃圾，保持良好的衛生環境。
2、餐具清洗工序要按照“一刮二洗三沖四消毒五保潔”順序操作。餐具清洗后擦干水漬，放入消毒柜消毒并做好記錄。
1、佩戴口罩、檢查防控疫情所需的消毒用品及工具等。
2、每個班次保證中心大堂通風不少于2小時。
3、明確當日中心值班負責人名單及聯系電話。
1、中心大堂大門處公示：疫情防控的宣傳公示以及中心區域定時消毒等平面宣傳、提示賓客佩戴好口罩。
2、中心大堂/前臺：放置好酒精棉片、體溫計以備會議客人臨時測量體溫。
3、若體溫高于37.2℃或有疫情地區旅行或居住史等，按照政府部門發布的規定處理：
（1）上報培訓中心負責人。
（2）由培訓中心安排指定人員將客人送往有發熱門診的定點醫院，應避免乘坐公共交通工具。
（3）培訓中心內部立刻進行消毒處理，具體處理標準可按照醫院建議嚴格執行。
（4）大堂公共衛生間臺面擺放消毒洗手液。
（5）電梯轎廂內配備消毒液及盒裝面巾紙。
（6）做好對會議客人的溫馨提示：中心公共區的消毒記錄公示。消毒重點區域：中心大門/把手、電梯、公共衛生間。
1、消毒工具清點檢查：對于每個客人觸摸/使用過的物品，嚴格執行一客一消毒制度。
2、對于每個班次的使用消耗量進行盤點及記錄。
3、使用過的臟抹布/拖把每班下班前，需用84消毒液稀釋后進行浸泡消毒，并放置通風處晾干以備用，增加勞動工具的備用量，以便于消毒流轉。
4、聯系后勤部門分進行補充采購等工作。
1、客房應在會議客人入住前保證開窗通風。
2、房間內加配一次性消毒酒精棉球。
3、客房及各公區每日進行84消毒液消殺并張貼公示每日消毒記錄。
4、嚴格管理客房樓層工作間，清理規整擺放各類布草、巾類及清潔工具、工作車、各種抹布及消毒用具的分離擺放。
1、客房每日進行衛生間、各類開關、遙控器、門把手的消毒，并在做房工作表上記錄清楚。
2、使用過的臟抹布/拖把每班下班前，需用84消毒液稀釋后進行浸泡消毒，并放置通風處晾干以備用，增加勞動工具的備用量，以便于消毒流轉。
3、按照客住房標準完成客房清潔。
1、進房先打開窗戶通風。
2、注意垃圾、臟布草，按規定的位置放置，與中心其它物品分開存放，垃圾封袋并隔離存放，臟布草要打包進行隔離存放。
3、按照退房清潔標準完成客房清潔。
4、使用過的臟抹布/拖把每班下班前，需用84消毒液稀釋后進行浸泡消毒，并放置通風處晾干以備用，增加勞動工具的備用量，以便于消毒流轉。
1、服務員上崗前必須佩戴口罩，并配置好消毒水或酒精等必需品。
2、對講機一律佩戴耳機使用。
3、在打掃房間時發現異常情況，立即匯報上一級領導。
疫情防控宣傳培訓方案（優秀15篇）篇二
新冠肺炎疫情發生以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導和全面部署下，全國人民萬眾一心，艱苦努力，奮勇拼搏，有效遏制了新冠肺炎疫情擴散蔓延勢頭，疫情形勢發生積極向好，取得階段性重要成果。
一、培訓形式、時間和師資準備。
（一）培訓形式。
以“2+3+n”形式開展。具體包括2個專題培訓、3個實操訓練和n個公共衛生定制化能力培訓。2是指2個專題培訓，分別是新冠肺炎疫情防控專題培訓和其他相關疾病預防控制和公共衛生培訓。3是指3個實操訓練，重點是社區、復工復產復學場所和特殊場所的防控工作。n是n個公共衛生能力建設培訓，培訓形式可以多樣化，通過短時間集中培訓提高全公共衛生系統的疫情防控水平，推動疫情防控能力與日常工作能力雙提升。
（二）培訓時間。
從5月13日開始，一周內完成培訓和督導工作。
（三）師資和培訓材料準備。
由鎮衛生院牽頭組織疾醫療人員作為主要師資，整合多方資源，組建培訓專家組和師資隊伍。制作標準化培訓材料，確保培訓的同質性、規范性和科學性。
二、專題培訓（兩場）。
（一）培訓內容。
1．以新冠肺炎防控為重點的傳染病防控專題培訓。
（1）新冠肺炎流行病學調查方法；
（2）疫情報告和管理；
（3）現場采樣和實驗室檢測；
（4）消殺技術培訓。
2．其他疾病預防控制及公共衛生相關工作綜合培訓。
（1）學校春夏季傳染病防控；
（2）免疫規劃專題培訓；
（3）公共衛生專題培訓。
（二）授課專家。
由鎮衛生院安排。
（三）培訓對象。
各機關單位負責人（含各中小學校長），鎮衛生院醫務人員，各衛生室村醫生，各村委干部。
（四）培訓時間、地點和方式。
1．培訓時間：20xx年5月13日16:00—17:00開展以新冠肺炎防控為重點的傳染病防控專題培訓；17:10—18:00開展其他疾病預防控制及公共衛生相關工作綜合培訓。
2．培訓地點：主會場設在鎮衛生院四樓會議室。
3．培訓方式：利用視頻會議系統開展培訓。
四、實操訓練（三次）。
（一）培訓內容。
通過開展社區現場、復工復產復學場所、特殊場所疫情防控演練，加強理論學習與實際操作相結合，重點掌握應急狀況處置、“四早”措施落實、防護服穿脫培訓與實操、新冠肺炎消毒等技能性培訓。
（二）授課專家。
鎮衛生院工作人員，必要時邀請縣級師資或自治區培訓專家組成員。
（三）培訓對象。
全鎮各機關單位負責人、各村委干部、社區工作者、復工復產復學場所及特殊場所工作人員、志愿者等。
（四）培訓方式。
現場培訓和實操，由鎮衛生院負責組織實施。
五、組織保障。
（一）加強組織領導。
各單位要高度重視系列培訓工作，依托各級疫情防控指揮部協調機制，明確工作目標，強化組織實施，充分利用好疾控、醫療專家隊伍，帶動本轄區公共衛生服務能力建設。
（二）注重貼近實際。
各單位要將理論學習與實際應用緊密結合，既要注重解決實際工作問題，夯實工作基礎，也要著眼今后專業發展方向和總體工作目標，實現短期目標和中長期目標的統一。
（三）做好防護措施。
在開展培訓過程中，要嚴格按照疫情防控期間會議管理“十嚴格”的各項要求，做好會議組織安排、應急管理、疾病預防、衛生消殺等工作。
疫情防控宣傳培訓方案（優秀15篇）篇三
根據省新型冠狀病毒肺炎疫情工作領導小組辦公室《關于進一步壓實責任堅決做好新冠肺炎疫情常態化防控工作的通知》精神，為完善鎮聯防聯控工作機制，全面落實“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略，堅持及時發現、快速處置、精準管控、有效救治，有力保障人民群眾生命安全和身體健康，提高面對復雜嚴峻的疫情防控形勢的能力，必須落細落實各項防控措施。堅決做好常態化防控工作聯系機制，現制定本方案。
做好較長時間常態化防控的思想準備和工作準備，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒。持續抓緊抓實抓細“內防反彈、外防輸出、嚴防輸入”工作，更加注重依法防控、科學防控、精準防控，健全并落實及時發現、快速處置、精準管控、有效救治的常態化防控機制。壓緊壓實屬地責任、部門責任、單位責任、個人和家庭責任，防止發生新冠肺炎疫情的蔓延和擴散。
（一）堅持預防為主，健全防控屏障機制。
1.持續開展宣傳教育。加強傳染病防治法律法規、防治知識和防控指引宣傳，引導公眾樹牢“個人是健康第一責任人”意識，養成科學佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離、加強通風消毒等衛生習慣和生活方式，全面提升城鄉居民健康素養，提高自我防護能力機制。
2.大力推進愛國衛生運動。將預防關口前移、重心下沉，持續推進愛國衛生運動，繼續抓好城鄉環境衛生治理、農貿市場和小區(村莊）居民點等重點場所環境衛生綜合整治、病媒生物防治等，做好住宅小區公共區域保潔消毒工作，建立健全環境衛生長效管理機制。
（二）強基層建基礎，健全社區(村)聯動機制。
1.充實社區防控力量。選優配強基層各村、社區工作者隊伍。建立健全黨員、社區工作者、醫務人員、民警、物業管理員、志愿者、各類社區自治組織和居民廣泛參與的社區常態化防控工作隊伍。強化區、鎮、社區(村)三級聯動機制，進一步明確責任分工，堅持在基層黨組織的指揮調度下，落實各項防控要求。
2.精準實施小區管控。各村、社區要加強小區防控工作巡查督導，持續做好政策宣傳、防控指導和問題督促整改工作，切實守好社區(村）第一道防線。重點加強對老舊小區、開放式小區、棄管小區、城中村、城鄉結合部和集體宿舍、出租房屋等區域的管控。并根據疫情形勢適時調整管控措施。持續做好重點人群排查管控機制。
3.強化網格化管理。充分利用健康碼，將疫情防控納入網格化管理重點內容，做好社區人員信息采集、疫情防控排查和疫情信息宣傳，加強對發熱人員、境外和高中風險地區返回人員、密切接觸者、生活困難群眾、流動人口等重點人群的管理，做到全覆蓋、無遺漏，確保信息收集高效精準，重點人員管控有力有序。提高網格員信息采集和疫情排查針對性、精確性。
（三）充分發揮各“哨點”作用。
1.充分發揮醫療機構的“哨點”作用。
一是強化預檢分診制度和發熱門診閉環管理。要嚴格執行預檢分診和首診負責制。發熱門診不得拒絕接收發熱病人就診，要嚴格按規范設置發熱門診、預檢分診點，發揮醫院預警、示警、報警的“哨卡”作用。發熱門診要嚴格執行掃“吉祥碼”、接診、篩查、轉診流程，對進入發熱門診后的發熱患者，實施核酸、抗體、ct、血項等4個項目快速篩查，嚴格做好發熱患者核酸檢測，開通檢測“綠色通道”，確保6到12小時內反饋實驗室檢測結果，做到發熱患者早排查、早診斷。對于應進行核酸檢測而拒絕檢測的人員，醫療衛生機構要及時將有關人員信息報鎮疫情防控領導小組辦公室。普通患者對癥治療、疑似患者隔離留觀、確診患者及時轉運。同時，對發熱患者要同步建立報告的閉環管理，對疑似和確診患者同步開展疫情報告和流調的閉環管理。醫療機構要嚴格執行診療方案確定的疑似病例排除標準，新冠病毒核酸檢測陽性的疑似病例，由接診醫療機構直接將其診斷為確診病例，不再進行核酸復核檢測，并于2小時內在網絡系統完成信息上報或訂正，確診病例情況同時上報鎮疫情防控工作領導小組辦公室。住院患和陪護人員必須全部進行核酸檢測。形成醫療機構閉環管理工作機制。
二是鎮衛生院、社區衛生服務中心、村衛生室和個體診所等各級各類未設置發熱門診的醫療機構不得收治發熱病人，禁止收治具有發熱、咳嗽、乏力等癥狀的可疑患者，要引導發熱患者首選設置有發熱門診的醫療機構就診。同時要做到“哨點”哨兵作用，要登記患者信息，將可疑患者信息立即報送至衛生院，由衛生院安排專人專車，轉運發熱患者至轄區發熱門診就診，經檢查排除發熱患者感染新冠病毒后，方可轉回基層機構進行治療，做好閉環管理。
三是加強院感防控和醫務人員防護。嚴格落實院感預防控制度，醫院發熱門診、傳染病區規范設置清潔區、污染區、半污染區和醫務人員通道、病人通道，普通門急診落實“雙分診、雙緩沖”規定。加強院內感染監測，做好醫務人員個人防護，嚴格探視和陪護管理，設置安全防護設施，強化病區通風消毒，規范處置醫療廢棄物。在做好醫務人員核酸篩查的基礎上，落實陪護人員、工勤人員核酸篩查。
2.充分發揮藥店的“哨點”作用。
根據風險等級和省市區要求調整藥店銷售退燒、止咳、抗病毒等藥品防控管理工作機制。藥店銷售此類藥品必須嚴格執行實名記制度。對購藥人員實行掃碼、測溫，詢問藥品實際使用者是否有發熱、咳嗽、乏力等癥狀，引導藥品實際使用者到發熱門診就醫。疑似異常人員登記信息要立即上報到鎮疫情防控領導小組辦公室，領導小組辦公室要對信息進行核實，對于確有發熱等可疑癥狀的患者，轉運到發熱門診就診，并進行核酸檢測。形成發熱藥品閉環管理工作機制。
3.充分發揮交通卡點的“哨點”作用。
公路進鎮卡點、火車站、客運站，對進入鎮人員按既有分工嚴格落實“查驗是否佩戴口罩+測溫+掃‘吉祥碼’+查驗身份證+問詢是否自境外或疫情中、高風險地區”查驗任務。對于來自境外和國內中、高風險地區的，或有發熱、咳嗽等癥狀的人員，要立即報告到鎮疫情防控工作領導小組辦公室，對相關人員進行核酸檢測。形成交通卡點的閉環管理工作機制。
4.充分發揮單位、學校、社區、公共場所入門掃碼、測溫“哨點”作用。
機關、企事業單位、學校等機構、單位要堅持做好職工、學生、看護對象健康管理，發現有發熱等可疑癥狀的要及時報鎮疫情防控領導小組辦公室，由鎮疫情防控領導小組辦公室組織引導其去發熱門診就診；社區、公共場所要嚴格實施掃碼、驗碼和測量體溫等措施，嚴禁“只掃碼不驗碼”和“虛晃一槍”的測溫方式。發現有發熱、咳嗽等癥狀的人員，要進行登記，盡快采取相應隔離措施，立即上報屬地疾控機構，由疾控機構核實后通報鎮疫情防控領導小組辦公室，領導小組辦公室組織引導其去發熱門診就診；各級行業管理(監管）部門、各村、社區要督促、追蹤相關人員進行核酸檢測，衛生院要確認相關人員是否進行核酸檢測，要將未檢測入員報告鎮疫情防控領導小組辦公室，同時對其進行核酸檢測。
（四）堅持突出重點，狠抓防控措施落實。
1.做好重點場所防控。根據疫情變化調整公共場所是否關閉的管控措施，在落實防控措施前提下，要有序開放商場、超市、賓館、餐館等場所；采取預約、限流等方式，開放公園、旅游景點、運動場所；可舉辦各類必要的會議、會展活動等。
2.強化重點機構防控。繼續實施養老機構、福利院、封閉式管理，并做好風險防范工作。落實人員進出管理、人員防護、健康監測、消毒等防控措施，新進入人員一律先進行核酸檢測，并查驗14天內旅居史和接觸史，14天內有出市行程史人員一律禁止進入，待隔離14天后方可進入。探視人員要采取個人防護措施，鼓勵采取視頻等非接觸方式探視。養老機構內設醫務室、護理站等醫療服務機構的，不得超出醫療許可服務范圍對外服務。醫療機構舉辦養老機構或與養老機構毗鄰的，應按照醫療機構分區管理要求開展交叉感染評估，評估有風險的應采取必要的控制措施。
3.突出重點人群防控。指導老年人、兒童、孕產婦、殘疾人、醫務人員、嚴重慢性病患者等重點人群做好個人防護，開展心理疏導和關愛幫扶等工作。加強流浪乞討人員幫扶救助，發現發熱人員及時采取管控措施。
4.加強校園(幼兒園)防控。進一步強化校園防控工作機制。禁止校外人員進入學校。實行教職員工和學生健康情況“日報告”“零報告”制度。做好健康提示、健康管理和教室通風、消毒等工作，落實入學入托展午（晚）檢、因病缺課（勤）病因追查和登記等防控措施。明確學校(幼兒園)疫情報告人，負責疫情的監控和報告工作，對緩報、瞞報、漏報者，要逐級追究有關責任人的責任。形成每所學校(幼兒園)配1名校醫，1名校醫和1名社區全科醫生、1名疾控人員的“1+2”防控協作機制。完善一所醫療機構包保一所學校的一對一工作機制。教職員工和學生無特殊原因，盡量減少跨市外出。
5.嚴防境外疫情輸入。落實入境人員信息“推送一排查-核實一反饋-確認”的信息閉環的工作機制和境外來人員“專人專車轉運一集中隔離一社區防控”全流程閉環管理的工作機制，加大對境外來鎮的管理。入境人員一律累計集中隔離醫學觀察28天，5次核酸檢測，同時一律納入社區（村)防控體系。
（五）堅持常備不懈，果斷處置突發疫情。
1.加強監測預警機制建設。嚴格執行傳染病疫情報告制度，整合疾控、醫療、醫保、藥監監測信息，完善預警機制，明確預警指標、程序、等級和方式，建立高度敏感的新冠肺炎常年監測預警系統。落實社區、單位、公共場所、交通等對體溫異常等癥狀的監測與報告。提高基層醫療衛生機構傳染病篩查和調查處置能力。
2.快速聯動反應機制建設。發現確診病例、疑似病例、無癥狀感染者和聚集性病例后，成員單位應立即組織全方位無條件配合疫情處置工作；衛生院和派出所應在24小時內完成流調、疫點封控等工作；衛生院會同各村、社區、交通部門負責轉運病人，對無癥狀感染者和密切接觸者，實施隔離治療或集中醫學觀察。加強疫情關聯地區的聯防聯控，對外地通報協查的傳染源及密切接觸者就地嚴格管理。
3.精準有力處置。堅持早、小、嚴、實和分類處置原則，落實早發現、早報告、早隔離、早治療的“四早”措施，迅速確定疫點、疫區及波及范圍和人群，實施嚴格封控管理，將疫情控制在最小范圍。嚴格按照省市區要求進行區域劃分。落實各項必要的管控措施。
（六）堅持嚴格檢測篩查，加強無癥狀感染者管理。
1.擴大核酸篩查范圍。按照國家規定落實相關經費及政策保障，進一步加大核酸檢測力度，擴大檢測范圍，做到應檢盡檢、愿檢盡檢、能檢盡檢。根據疫情適時調整篩查范圍。鎮疫情防控領導小組辦公室要每日梳理、匯總、分析轄區發熱、有呼吸道可疑癥狀患者信息，做好重點人群管控和健康監測。從發現上述“應檢盡檢”人員開始，到核酸結果確認之前，上述人員所在的社區（村）或隔離場所要嚴格落實管控措施。
2.提升核酸檢測能力。要嚴格日常監管，確保檢測質量，優化服務、提高效率。衛生院要加大對醫療衛生人員的技術培訓和指導，提高人員操作的規范性。核酸和血清檢測等數據，要及時歸集上報。
3.嚴格無癥狀感染者管理。落實無癥狀感染者報告、流調和管理，分析感染來源，加強密切接觸者追蹤、篩查和醫學觀察。對無癥狀感染者要在進行核酸檢測的基礎上，開展抗體、ct、血項檢查。無癥狀感染者集中醫學觀察期間如出現臨床表現，應立即轉運至定點醫療衛生機構進行規范治療，確診后及時訂正疫情報告系統中的相關信息，不得遲報、漏報、瞞報。對無癥狀感染者的密切接觸者應開展核酸檢測。無癥狀感染者解除集中醫學觀察后，納入基本公共衛生服務對象管理，做好追蹤、隨訪和健康管理。并及時納入健康碼管理，實現數據閉環管理工作機制。
（一）壓實四方防控責任。
1.落實屬地責任。各成員單位要加強組織領導，堅持黨政主要負責人直接指揮疫情防控的工作機制，堅持依法防控、科學防控、聯防聯控，加大經費投入，加強醫療物資動態儲備，提升防控和應急處置能力，確保常態化防控各項措施落地落實。
2.落實部門和行業責任。各有關部門要落實主管責任，強化行業、系統管理，將疫情防控工作納入日常行業監管范疇，切實做好本行業、本系統的防控工作。繼續加強聯防聯控、統籌調度，強化對基層常態化防控工作的指導和支持。
3.落實企事業單位責任。各企事業單位要落實主體責任，主動接受行業主管部門的指導和監督，健全防控工作責任制和管理制度，制定完善應急預案，配備必要的防護物品、設施。嚴格執行疫情防控規定，加強員工宣傳教育和健康監測，按照相關防控指引落實好各項防控措施。
4.落實個人和家庭責任。個人和家庭要嚴格遵守疫情防控各項法律法規，自覺履行防控義務，主動配合相關部門做好疫情防控工作，依法接受有關傳染病的調查、樣本采集、檢測、隔離治療等，做好個人防護，發現患者或疑似患者及時報告，不造謠、不信謠、不傳謠。
5.強化督查問責。聚焦疫情防控重點領域和關鍵環節，對常態化防控措施和責任落實情況開展監督檢查，嚴明紀律要求，壓實四方責任。對搞形式主義、官僚主義、不求實效、欺上瞞下等嚴重影響防控工作的，要堅決查處、嚴肅追責。開展定期檢查和隨機暗訪，督促重點部位落實各項措施，確保“哨點”的敏感性，堅決防止因“哨兵”失效、“關口”失守而造成疫情擴散。
（二）堅持依法科學防控。
要嚴格執行疫情防控和突發公共衛生事件應急處置法律法規，依法履行疫情防控職責，完善決策程序，規范決策流程。要強化監督，嚴格執行紀律。衛生院要加強傳染病防治執法檢查，嚴厲查處疫情瞞報、遲報等違法違規行為。各相關部門要加大傳染病防治監督力度，堅決查處違法違規行為。
（三）強化工作保障措施。
1.建立健全新冠肺炎疫情應急處理機制。各部門要堅持把應急演練作為常態化疫情防控的重要組成部分。要對本單位的新冠肺炎疫情應急預案進行多次演練，不斷細化、完善，使其更能夠迅速提高疫情防控隊伍實戰能力，以應對突發疫情變化。組織開展疫情應急演練對于提高應對突發疫情決策處置能力，及時發現存在的短板漏洞，進一步完善疫情防控機制具有重要意義。
2.衛生部門加強公共衛生應急管理體系建設。著力健全公共衛生應急指揮體系、監測預警體系，完善平戰結合、快速響應、精準防控機制。改革完善疾控體系，創新醫防協同模式，加強公共衛生和重大疾病防治。加強醫療衛生機構傳染病應急體系建設。進一步加強基層醫療衛生機構疫情防控能力建設。加強衛生應急基礎設施建設、學科人才隊伍建設，促進優質資源下沉。健全完善藥品、醫用防護用品、醫療設備的物資和生產能力儲備制度強化公共衛生應急物資保障、投入保障、應急醫療保障，確保全鎮公共衛生安全。
3.各成員部門要完善本單位的工作機制。細化責任分工和防控措施，定人定責。同時要妥善防范化解各方矛盾。著眼整體和全局，牢固樹立以人民為中心的發展思想，加強社會心理咨詢服務，加強心理援助和心理危機干預。加強對受疫情影響的困難人員、困難群體、困難企業的關心關愛，幫助解決實際困難。抓早抓小抓苗頭，努力化解矛盾問題，確保全鎮經濟發展和社會穩定。
疫情防控宣傳培訓方案（優秀15篇）篇四
為堅決貫徹落實黨中央、地方政府和教育部門的決策部署，認真做好新型冠狀病毒疫情防控的宣傳教育工作，營造同舟共濟、共克時艱、堅決打贏疫情防控阻擊戰的輿論氛圍，學校宣傳部門特制定此方案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實習近平總書記關于新型冠狀病毒疫情防控工作重要講話和重要指示精神，按照上級工作部署和要求，動員一切力量、利用所有陣地、采用一切形式，面向全校師生扎實開展新型冠狀病毒疫情防控宣傳教育工作。
圍繞校園疫情防控這一重點，開展系列宣傳教育活動，充分體現全校師生抗擊疫情的擔當作為，彰顯中國特色社會主義制度優勢，增強青少年對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的思想認同、情感認同和理論認同，切實增強思想自覺、政治自覺、行動自覺。大力弘揚新時代愛國主義精神，激發全校師生愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，凝聚眾志成城、同舟共濟的強大正能量。全面提升師生的科學素養和人文情懷。著力提升科學素養，加強生態文明教育，厚植人文情懷，培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷堅定師生愛國力行的使命責任。
大力學習宣傳習近平總書記關于新冠肺炎疫情防控工作重要講話和重要指示精神；大力學習宣傳黨中央、國務院的決策部署和黨委、政府、教育廳的工作部署，大力宣傳自我防護科普知識，引導全校師生員工增強防護意識和防護能力；大力開展輿論監督、引導，積極有效處置輿情。
(一）校園陣地宣傳。
1.在校園交通主干道、重要路口和食堂等場所懸掛防疫宣傳橫幅。
2.學生返校后，利用校園廣播臺播放防疫宣傳通知要求和科普知識，每天上、下午各播放1次。
3.在醒目位置張貼防疫宣傳標語海報。
4.在教學樓、辦公樓張貼宣傳防疫海報或橫幅。
5.充分利用學校各處宣傳欄、板報欄進行防疫宣傳教育。
（二）主題教育。
1.組織學習習近平總書記就新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示和重要講話精神、中共中央、教育部黨組有關疫情防控工作會議精神；學習學校應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組對疫情防控工作的具體要求、具體安排。
2.學生返校前，組織學生簽訂承諾書并簽字帶回，增強學生疫情防控自覺性；以班級為單位由班主任開展一次疫情防控知識宣傳教育。
3.學生返校后，組織學生進行疫情防控培訓，增強學生群防群控的意識和能力。
4.以“眾志成城、共同抗疫”為主題，圍繞疫情防控這一重點，在全校師生中開展廣泛深入持久的愛國主義教育，以主題班會形式堅持每周開展一次集中防疫宣傳教育。
5.大力推進防疫宣傳教育進思政課，開展生動的思想政治教育。把疫情防控工作有效融入思政課堂。要善于講好中國抗擊疫情故事，教育引導學生更加堅定在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰的信心和決心，進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。
（一）提高站位、高度重視。
要提高政治站位,把疫情防控宣傳教育工作作為當前最重要的宣傳工作來抓,要切實履行開展疫情防控宣傳工作的政治責任,創新工作手段、整合工作資源、調動工作力量,迅速全面推進疫情防控的宣傳教育工作。
（二）高效迅速、精準全面。
疫情防控工作刻不容緩，要迅速行動起來，及時、迅速將有關部署安排、相關知識防控傳播出去。同時，注重宣傳成效，做到學習宣傳教育全方位、廣覆蓋、無遺漏，有效擴大疫情防控知識的覆蓋面和知曉率。
（三）嚴肅紀律、做好審核。
統一宣傳口徑，規范宣傳內容，嚴格審核把關，及時發布準確、權威信息。做好輿情監測和處置，確保輿情平穩、校園穩定。
（四）嚴守規矩、追究責任。
自覺做到不造謠、不信謠、不傳謠。嚴格遵守相關法律法規和工作紀律，未經允許師生不得擅自傳播涉及疫情防控工作的文件、方案、計劃及相關工作等信息。
疫情防控宣傳培訓方案（優秀15篇）篇五
為認真貫徹落實《關于進一步加強建筑工地疫情防控措施的通知》(滬建辦綜〔20**〕3號)和《關于進一步統籌推進建筑工地疫情防控和復工復產工作的通知》(滬建辦綜〔20**〕4號)，進一步做好疫情防控和復工管理工作，特制定本方案。具體如下：
全市所有在監房屋建筑和市政非交通類工程建筑工地。
3月10日起至疫情結束，每周三天(周二、周三和周四)。
2.人員到崗履職情況。
3.復工條件落實和保持情況。
以上內容詳見督查表(附表一)。
1、督查共分12個檢查組，每組2-3人，由上海市建設工程安全質量監督總站(以下簡稱“總站”)、上海市建筑建材業市場管理總站(以下簡稱“管理總站”)、上海市住房和城鄉建設管理委員會行政服務中心(以下簡稱“行政服務中心”)、上海市建設工程設計文件審查管理事務中心(以下簡稱“審圖中心”)等單位抽調人員組成，其中管理總站、行政服務中心、審圖中心等共計8人，總站不少于16人(巡查科3人、質量、安全各2人、市場科、技信科、執法科各抽1人、監管科不少于6人等)搭配組成。
2、第一到第九組各對口一片區域(見下表)，第十到十二組直接對口總站直管工程。
3、總站負責將各組片區內復工工地詳細清單分發到各組組長，管理總站、行政服務中心、審圖中心聯系人每周五向總站提供下周二三四參與督查人員名單和聯系電話，服從督查安排。
4、組長科室負責本組督察實施，行政措施單開具，每日情況快報;檢查數據匯總和檢查情況總結工作。
組別組長組員對口區域。
第一組總站安全科總站巡查科閔行、自貿區。
第二組總站安全科管理總站浦東、臨港。
第三組總站質量科管理總站長寧、松江。
第四組總站質量科管理總站黃浦、崇明。
第五組總站巡查科管理總站楊浦、奉賢。
第六組總站巡查科行政服務中心靜安、金山。
第七組總站市場科行政服務中心虹口、青浦。
第八組總站技信科行政服務中心普陀、寶山。
第九組總站執法科審圖中心徐匯、嘉定。
第十組總站監管科總站監管科總站直管工程。
第十一組總站監管科總站監管科總站直管工程。
第十二組總站監管科總站監管科總站直管工程。
各組每天抽查2-3個工地直至疫情結束，每個行政(功能)區必須覆蓋。
1、各組長科室確定一名聯系人，每天四點前將當天督察表傳至安全科(趙偉豪)，安全科匯總完成后每天五點前報站領導。
2、每周四檢查結束檢查完成后，上報本周擬通報工地，參建單位，責任人名單。
3、各組長科室負責所查工地的證據固定、立案、總結等后續處置，每月報立案工地數和月度小結，安全科每月底匯總完成報站領導。
4、檢查完成后，按要求整理檢查檔案報總師室歸檔。
因疫情防控不力而被通報的建筑工地整改完成，提交整改報告后，列入下一月必查工地，進行督查回頭看，如果整改不力，將進一步嚴肅處理。
2、市區抽查工地回683號就餐，在郊區時則在對應區站就餐。
疫情防控宣傳培訓方案（優秀15篇）篇六
按照鄭州市新冠肺炎疫情防控領導小組辦公室關于做好秋冬季疫情防控工作的通知（鄭防控辦﹝20**﹞215號）、學校《新型冠狀病毒肺炎疫情防控開學準備工作方案》（豫醫專﹝20**﹞11號），各部門認真扎實做好秋冬季疫情防控工作。
根據學校疫情防控有關要求，按照培訓中心確定的培訓日程，制訂培訓計劃，精準安排學員進校。提前發布《培訓須知》，告知途中的防疫措施、報到日期時段、報到流程、進校路線、住宿、就餐等事項的安排。培訓中心實行封閉式管理。嚴格執行入校人員資格審核、體溫檢測和掃碼等制度，無關人員和車輛一律不得進入校園。參加培訓人員注意做好自我健康管理，通過微信小程序“國家政務服務平臺”或支付寶小程序“豫事辦”申領本人防疫健康碼，并持續關注健康碼狀態，無健康碼者不能參加培訓。
根據學員報到時間，創造良好的培訓環境。徹底清理衛生死角；做好報告廳、餐廳、客房、后廚、外圍環境、辦公等場所公共區域的保潔和消毒；配備必要的洗手液、肥皂、紙巾、手消毒劑等物品。工作人員需佩戴一次性醫用口罩、一次性手套，配備水銀體溫計、手持式體溫監測儀等。
委托第三方公司于培訓報到前對報告廳、餐廳、客房、后廚、外圍環境、辦公等場所公共區域進行消殺，尤其是高頻接觸物體表面部位進行消毒工作，并開窗通風30分鐘以上。
培訓中心需向學校保衛處報備員工上崗名單，經保衛處審核通過后，持工作證、掃健康碼，嚴格執行疫情期間入校人員管理規定方能上崗。上崗期間各部門員工每天需進行體溫檢測、佩戴口罩、釘釘打卡、行程碼，確保14天內無外出、堅持個人衛生消毒等。
1、全面檢查本部門的設施設備，對存在故障或安全隱患的要求立即停用并報修，確保培訓工作開始后各類設施設備能正常運作。
2、對餐廳庫房、備餐間、包間、會議室及所有餐飲區域進行全面的保潔與消殺，確保環境清潔衛生。
3、對餐廳所使用的各類餐具、容器，以及餐桌椅具等進行清洗消毒。
4、準備醫用酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒設備、保潔設備數量充足。
1、分批、錯時到餐廳就餐，一張圓桌同時就餐4-6人，保持人與人之間距離相隔1米，避免交談，餐椅進行錯位排列，做到位置不對坐。
2、餐廳洗手間配備洗手液、消毒液，紙巾，餐桌配備消毒液、紙巾。學員進入餐廳就餐前要求洗手消毒。
3、培訓人員取餐要求保持1米距離，避免擁擠聚集。
1、餐廳每天開窗，保持空氣流通。用餐結束后嚴格按照分類管理有關規定管好餐余垃圾，保持良好的衛生環境。
2、餐具清洗工序要按照“一刮二洗三沖四消毒五保潔”順序操作。餐具清洗后擦干水漬，放入消毒柜消毒并做好記錄。
1、佩戴口罩、檢查防控疫情所需的消毒用品及工具等。
2、每個班次保證中心大堂通風不少于2小時。
3、明確當日中心值班負責人名單及聯系電話。
1、中心大堂大門處公示：疫情防控的宣傳公示以及中心區域定時消毒等平面宣傳、提示賓客佩戴好口罩。
2、中心大堂/前臺：放置好酒精棉片、體溫計以備會議客人臨時測量體溫。
3、若體溫高于37.2℃或有疫情地區旅行或居住史等，按照政府部門發布的規定處理：
（1）上報培訓中心負責人。
（2）由培訓中心安排指定人員將客人送往有發熱門診的定點醫院，應避免乘坐公共交通工具。
（3）培訓中心內部立刻進行消毒處理，具體處理標準可按照醫院建議嚴格執行。
（4）大堂公共衛生間臺面擺放消毒洗手液。
（5）電梯轎廂內配備消毒液及盒裝面巾紙。
（6）做好對會議客人的溫馨提示：中心公共區的消毒記錄公示。消毒重點區域：中心大門/把手、電梯、公共衛生間。
1、消毒工具清點檢查：對于每個客人觸摸/使用過的物品，嚴格執行一客一消毒制度。
2、對于每個班次的使用消耗量進行盤點及記錄。
3、使用過的臟抹布/拖把每班下班前，需用84消毒液稀釋后進行浸泡消毒，并放置通風處晾干以備用，增加勞動工具的備用量，以便于消毒流轉。
4、聯系后勤部門分進行補充采購等工作。
1、客房應在會議客人入住前保證開窗通風。
2、房間內加配一次性消毒酒精棉球。
3、客房及各公區每日進行84消毒液消殺并張貼公示每日消毒記錄。
4、嚴格管理客房樓層工作間，清理規整擺放各類布草、巾類及清潔工具、工作車、各種抹布及消毒用具的分離擺放。
1、客房每日進行衛生間、各類開關、遙控器、門把手的消毒，并在做房工作表上記錄清楚。
2、使用過的臟抹布/拖把每班下班前，需用84消毒液稀釋后進行浸泡消毒，并放置通風處晾干以備用，增加勞動工具的備用量，以便于消毒流轉。
3、按照客住房標準完成客房清潔。
1、進房先打開窗戶通風。
2、注意垃圾、臟布草，按規定的位置放置，與中心其它物品分開存放，垃圾封袋并隔離存放，臟布草要打包進行隔離存放。
3、按照退房清潔標準完成客房清潔。
4、使用過的臟抹布/拖把每班下班前，需用84消毒液稀釋后進行浸泡消毒，并放置通風處晾干以備用，增加勞動工具的備用量，以便于消毒流轉。
1、服務員上崗前必須佩戴口罩，并配置好消毒水或酒精等必需品。
2、對講機一律佩戴耳機使用。
3、在打掃房間時發現異常情況，立即匯報上一級領導。
疫情防控宣傳培訓方案（優秀15篇）篇七
為切實做好學期開學前后疫情防控工作，確保全市中小學幼兒園師生安全和開學工作順利有序進行，根據教育部、省教育廳關于開學工作部署要求，結合我市實際，特制訂本方案。
深入貫徹落實新冠肺炎疫情防控工作重要指示批示和省委省政府、市委市政府決策部署，按照教育部、省教育廳的具體要求，健全和完善政府統籌、部門聯動、屬地管理、學校負責的疫情防控工作機制，進一步提高政治站位，進一步強化防控措施，進一步落實工作責任，全力做好秋季開學前后疫情防控工作，全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康，全力保障學校教育教學工作有序開展。
1、堅持底線思維，生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控作為當前開學安全穩定最重要的任務來抓，嚴防死守、聯防聯控，做到疫情防控與開學工作“兩手抓”、“兩不誤”。
2、堅持統籌協調，屬地管理。市教育局統籌做好全市秋季開學疫情防控與安全穩定工作調度，縣市區教育局做好轄區內各級各類學校疫情防控與開學穩定工作。各級各類學校按照上級有關要求，組織和實施具體防控工作。
3、堅持有的放矢，精準施策。根據疫情防控形勢，指導和督促縣市區教育局和市直屬學校結合實際，精準施策、精準發力，做到“一縣一案”、“一校一策”，確保疫情防控工作有力有序有效。
(一)開學前。
1、完善工作方案。開學前，各地各校要結合實際，進一步修訂完善“兩案九制”工作方案，即開學準備工作方案、學校突發公共衛生事件應急預案，傳染病疫情及突發公共衛生事件報告制度、學校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報告制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、預防接種證查驗制度、環境衛生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度。
2、精準排查摸底。開學前，各地各校要持續對師生員工(含新入職教師、臨聘教師，以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機等服務人員，下同)的健康狀況和假期行蹤進行全面排查，做到“一人一檔”，重點做好14天內有中高風險地區旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，督促師生員工做好自身健康監測，如實填寫《懷化市中小學幼兒園師生員工健康監測卡》(在返校報到時交學校查驗、存檔)，精準掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對開學時尚處在中高風險地區、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工，推遲返校。
3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補缺工作的同時，按照市教育局統一部署和時間節點，全力組織好**周歲學生新冠病毒疫苗接種工作，除有接種禁忌癥人員外，做到應接盡接，筑牢校園疫情防控屏障。開學時，學校要查驗師生員工疫苗接種情況，對符合接種條件但未接種人員要督促其接種。
4、保障防疫物資。各地各校要在開學前儲備好充足的口罩、醫用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測溫槍等防疫物資，在校門口設置專門的體溫檢測通道，做好原有熱成像智能測溫儀的檢修調試，保證正常運行。配備好留觀室、隔離室、衛生(保健)室。
5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天，各學校要對校園進行徹底大清掃，對所有場所、設施設備及物體表面進行全面消毒，保持通風。此后按要求做好每天的通風消毒工作。
6、組織開展演練。開學前，各學校要組織教師對學生入校、上課、課間管理、就餐、放學、就寢以及應急處置等各環節、全流程進行實戰演練，確保人人熟練掌握防控要求和流程。
7、加強教育引導。開學前，各地各校要編制開學安全提醒，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要求學生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護，引導學生和家長如實報告有關信息。
8、嚴格評估驗收。各級教育行政部門要對所轄學校開學準備及疫情防控工作逐校進行評估驗收，未經評估驗收或評估驗收不合格的，不得開學。
(二)開學當日。
9、錯時錯峰報到。各學校按照教育行政部門開學時間安排，分學段、分年級錯時錯峰安排學生返校報到。報到當天，對入校教職員工、學生及家長(僅限新生)查驗健康碼、行程卡(無手機學生由監護人提供)，檢測體溫，有異常的一律暫緩返校，或憑醫療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。
10、上好開學第一課。將疫情防控相關知識教育和心理健康教育作為開學第一課內容，全面普及科學防范知識，引導學生掌握正確的防控方式，提高防范意識，養成良好衛生習慣。對因疫情產生的學習焦慮、健康焦慮及其他心理問題，及時做好心理疏導和心理危機干預工作；對未能如期復學的學生及家長，加大心理疏導和關懷力度，確保學生心身健康。
(三)開學后。
11、嚴格校園封閉管理。嚴禁無關人員、外來車輛進入校園，師生員工進校門一律核驗身份和檢測體溫。外來人員確需進校的必須實名登記，佩戴口罩、測量體溫、查驗健康碼和行程卡。教學期間，無特殊情況，未經批準，學生不得離開學校。嚴格執行師生員工離懷報備、審批制度。
12、嚴格人員健康監測。從開學當天起，全面落實晨午檢制度和寄宿學生晚檢制度，每日登記缺課缺勤情況，追蹤缺課缺勤原因，切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置。患病學生痊愈、隔離期滿或經醫院檢查確認無病毒感染的學生，須由就診醫院開具復課證明，經校(園)衛生室(保健室)查驗確認后方可返校(園)上課。
13、落實個人防護措施。學校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務人員工作期間應全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套。縣(市、區)范圍內未出現中高風險地區的學校，師生上課時可不戴口罩，運動時不戴口罩。口罩弄濕或弄臟后，及時更換。加強個人衛生，及時進行手衛生，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等，出現發熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退等癥狀，要佩戴一次性醫用外科口罩，及時到就近的醫療機構發熱門診進行診療并報告學校，不帶病工作、上學。
14、加強場所環境消殺。深入開展愛國衛生運動，保持校園環境清潔，增加對教室、宿舍、食堂、公共活動區等場所地面和水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風換氣。垃圾分類管理、“日產日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
15、嚴控聚集性活動。在本輪疫情未結束前，嚴格實行學生在校學習和生活劃區域劃片網絡化管理，防止學生課間活動、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動，如確需舉辦，須按照“誰舉辦誰負責”的原則，制定針對性疫情防控方案和應急預案，并向屬地疫情防控指揮部報批，嚴格落實防控措施，確保活動安全。
16、加強食品安全管理。切實加強食品采購、存儲、加工、供應、留樣等全過程、全方位管理，嚴格執行食品原料索證索票、查驗記錄制度。嚴禁采購使用進口生鮮海產品及進口冷鏈食品，嚴禁采購使用來源不明或不合格食品。合理安排師生錯時錯峰用餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，餐廳有限的學校要實行分餐到班級、班級再分餐到個人的二級分餐模式。加強對餐(飲)具的清潔消毒，重復使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”。加強飲用水安全管理，保障飲水安全。
17、加強學生宿舍管理。學校和宿管員要監督、指導、提醒學生做好寢室防控工作。要求學生一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，衣被勤洗勤曬；進入寢室前洗手，保持寢室環境清潔、衛生；不串寢、不合睡，不邀請非寄宿學生或其他宿舍同學到本寢室；如有不適，第一時間報告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學生人數。宿舍樓棟實行24小時值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。宿舍每天通風至少3次(每次不少于30分鐘)，并進行一次清掃、消毒。
18、加強健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統媒體和新媒體，采取多種形式，全面普及新冠肺炎防控知識和秋冬季傳染病防治知識，養成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距離等良好習慣，適當科學運動，平衡營養膳食，安排好作息，提高機體免疫力。
19、密切關注疫情動態。各地各校要加強疫情形勢研判，建立健全反應靈敏、行動迅速的學校疫情監測預警和快速反應機制，科學研判，精準施策，果斷處置，既避免反應遲鈍，又避免反應過度。要根據當地疾控部門發布的信息，及時做好14天內有中高風險地區旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，一旦發現有相關人員，須第一時間向所在社區(村)、教育主管部門、疫情防控指揮部報告，加強跟蹤管理，督促落實隔離、醫學觀察和核酸檢測等措施。
20、規范高效做好應急處置。各學校對校內發熱人員和突發疫情，要嚴格按照市委疫情防控工作指揮部印發的《關于明確新冠疫情防控期間學校發熱人員處置流程的通知》(懷防控發〔20**〕215號)要求，及時、規范、高效處置，確保不出現聚集性疫情。一旦發生校園疫情，必須第一時間啟動應急預案，第一時間逐級上報相關部門，配合做好隔離、流調、處置等相關工作。
疫情防控宣傳培訓方案（優秀15篇）篇八
按照鄭州市新冠肺炎疫情防控領導小組辦公室關于做好秋冬季疫情防控工作的通知（鄭防控辦﹝20xx﹞215號）、學校《新型冠狀病毒肺炎疫情防控開學準備工作方案》（豫醫專﹝20xx﹞11號），各部門認真扎實做好秋冬季疫情防控工作。
根據學校疫情防控有關要求，按照培訓中心確定的培訓日程，制訂培訓計劃，精準安排學員進校。提前發布《培訓須知》，告知途中的防疫措施、報到日期時段、報到流程、進校路線、住宿、就餐等事項的安排。培訓中心實行封閉式管理。嚴格執行入校人員資格審核、體溫檢測和掃碼等制度，無關人員和車輛一律不得進入校園。參加培訓人員注意做好自我健康管理，通過微信小程序“國家政務服務平臺”或支付寶小程序“豫事辦”申領本人防疫健康碼，并持續關注健康碼狀態，無健康碼者不能參加培訓。
根據學員報到時間，創造良好的培訓環境。徹底清理衛生死角；做好報告廳、餐廳、客房、后廚、外圍環境、辦公等場所公共區域的保潔和消毒；配備必要的洗手液、肥皂、紙巾、手消毒劑等物品。工作人員需佩戴一次性醫用口罩、一次性手套，配備水銀體溫計、手持式體溫監測儀等。
委托第三方公司于培訓報到前對報告廳、餐廳、客房、后廚、外圍環境、辦公等場所公共區域進行消殺，尤其是高頻接觸物體表面部位進行消毒工作，并開窗通風30分鐘以上。
培訓中心需向學校保衛處報備員工上崗名單，經保衛處審核通過后，持工作證、掃健康碼，嚴格執行疫情期間入校人員管理規定方能上崗。上崗期間各部門員工每天需進行體溫檢測、佩戴口罩、釘釘打卡、行程碼，確保14天內無外出、堅持個人衛生消毒等。
一、設施設備清洗消毒及環境衛生整治。
1、全面檢查本部門的設施設備，對存在故障或安全隱患的要求立即停用并報修，確保培訓工作開始后各類設施設備能正常運作。
2、對餐廳庫房、備餐間、包間、會議室及所有餐飲區域進行全面的保潔與消殺，確保環境清潔衛生。
3、對餐廳所使用的各類餐具、容器，以及餐桌椅具等進行清洗消毒。
4、準備醫用酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒設備、保潔設備數量充足。
二、培訓人員用餐管理。
1、分批、錯時到餐廳就餐，一張圓桌同時就餐4-6人，保持人與人之間距離相隔1米，避免交談，餐椅進行錯位排列，做到位置不對坐。
2、餐廳洗手間配備洗手液、消毒液，紙巾，餐桌配備消毒液、紙巾。學員進入餐廳就餐前要求洗手消毒。
3、培訓人員取餐要求保持1米距離，避免擁擠聚集。
三、餐后管理規定。
1、餐廳每天開窗，保持空氣流通。用餐結束后嚴格按照分類管理有關規定管好餐余垃圾，保持良好的衛生環境。
2、餐具清洗工序要按照“一刮二洗三沖四消毒五保潔”順序操作。餐具清洗后擦干水漬，放入消毒柜消毒并做好記錄。
房務部前廳。
一、班前班后工作。
1、佩戴口罩、檢查防控疫情所需的消毒用品及工具等。
2、每個班次保證中心大堂通風不少于2小時。
3、明確當日中心值班負責人名單及聯系電話。
二、會議報到流程。
1、中心大堂大門處公示：疫情防控的宣傳公示以及中心區域定時消毒等平面宣傳、提示賓客佩戴好口罩。
2、中心大堂/前臺：放置好酒精棉片、體溫計以備會議客人臨時測量體溫。
3、若體溫高于37.2℃或有疫情地區旅行或居住史等，按照政府部門發布的規定處理：
（1）上報培訓中心負責人。
（2）由培訓中心安排指定人員將客人送往有發熱門診的定點醫院，應避免乘坐公共交通工具。
（3）培訓中心內部立刻進行消毒處理，具體處理標準可按照醫院建議嚴格執行。
（4）大堂公共衛生間臺面擺放消毒洗手液。
（5）電梯轎廂內配備消毒液及盒裝面巾紙。
（6）做好對會議客人的溫馨提示：中心公共區的消毒記錄公示。消毒重點區域：中心大門/把手、電梯、公共衛生間。
三、工具管理。
1、消毒工具清點檢查：對于每個客人觸摸/使用過的物品，嚴格執行一客一消毒制度。
2、對于每個班次的使用消耗量進行盤點及記錄。
3、使用過的臟抹布/拖把每班下班前，需用84消毒液稀釋后進行浸泡消毒，并放置通風處晾干以備用，增加勞動工具的備用量，以便于消毒流轉。
4、聯系后勤部門分進行補充采購等工作。
一、客房準備。
1、客房應在會議客人入住前保證開窗通風。
2、房間內加配一次性消毒酒精棉球。
3、客房及各公區每日進行84消毒液消殺并張貼公示每日消毒記錄。
4、嚴格管理客房樓層工作間，清理規整擺放各類布草、巾類及清潔工具、工作車、各種抹布及消毒用具的分離擺放。
二、房間清潔。
1、客房每日進行衛生間、各類開關、遙控器、門把手的消毒，并在做房工作表上記錄清楚。
2、使用過的臟抹布/拖把每班下班前，需用84消毒液稀釋后進行浸泡消毒，并放置通風處晾干以備用，增加勞動工具的備用量，以便于消毒流轉。
3、按照客住房標準完成客房清潔。
三、會議退房清掃。
1、進房先打開窗戶通風。
2、注意垃圾、臟布草，按規定的位置放置，與中心其它物品分開存放，垃圾封袋并隔離存放，臟布草要打包進行隔離存放。
3、按照退房清潔標準完成客房清潔。
4、使用過的臟抹布/拖把每班下班前，需用84消毒液稀釋后進行浸泡消毒，并放置通風處晾干以備用，增加勞動工具的備用量，以便于消毒流轉。
四、部門員工管理。
1、服務員上崗前必須佩戴口罩，并配置好消毒水或酒精等必需品。
2、對講機一律佩戴耳機使用。
3、在打掃房間時發現異常情況，立即匯報上一級領導。
疫情防控宣傳培訓方案（優秀15篇）篇九
1、強化正面宣傳，突出宣傳習近平總書記重要講話和指示精神，深入宣傳黨中央重大決策部署，及時發布我省防控疫情的工作舉措和進展成效。
2、充分報道我校聯防聯控的措施成效，生動講述我校防疫一線的感人事跡，展現我校師生團結一心、同舟共濟的精神風貌，凝聚眾志成城抗疫情的強大力量。
3、加強對健康理念和傳染病防控知識的宣傳，教育引導廣大師生提高文明素質和自我保護能力。及時轉發信息，增強及時性、針對性和專業性，紓解師生焦慮情緒，引導大家增強信心、堅定信心。
4、組織開展以疫情防控為主題的文藝作品征集評比活動，以音樂、曲藝、美術、攝影、書法、動漫和短視頻等形式，深刻反映抗擊疫情斗爭中涌現出來的感人形象和精神風貌，用優秀的文藝作品鼓舞斗志。
5、鼓勵廣大師生通過“學習強國”、依托學校在線課程平臺、校內網絡學習空間等，積極開展線上授課和線上學習等在線活動，保證疫情防控期間教學進度和教學質量，實現“停課不停教、停課不停學”;鼓勵廣大師生積極參加“品讀經典書，點亮人生路”20xx年第六屆寒假經典閱讀書評征文大賽等。
1、在疫情防控期間，學校明確最的工作信息發布平臺是學校主頁通知公告欄、官方微信“常熟理工學院”，相關信息在疫情防控專題網同步發布。鑒于當下信息駁雜，真偽難辨，建議師生每天關注官網官微。
2、學校信息發布歸口管理。面向全校的。信息應該由學校黨辦校辦審核后發布。各工作條線的公告由部門負責人審核后，經學校辦公室審核才能發布。面向師生的網絡宣傳文章經過黨委宣傳部審核才能公開發布。任何單位不得擅自通過各種途徑向師生轉發未經驗證的各類信息。防疫期間校內有關公共區域內的隔離公告、防疫消毒登記表等，由資后處統一歸口負責。
3、網絡平臺將是我校師生在防疫期間交流學習的主渠道。各單位做好管理工作，確保網絡教學和相關工作順利，避免出現因言行不當被錄音錄像后通過網絡被扭曲放大，造成難以挽回的損失。
4、強化網絡媒體管控，加強各類工作微信群和qq群的信息管理，落實主體責任、主管責任、監管責任，做到誰建群誰負責、誰發布誰負責。學校各部門、各條線及所屬學生組織開通的官方微信號信息審核，按照主辦部門和主管部門一把手信息審核責任制要求落實。
5、針對疫情防控階段師生的合理關切，學校統籌發揮學校官方微信、微博、新聞網、掌上理工和oa各種平臺作用，及時把學校疫情防控領導小組做出的回應告知師生，以公開透明和依法行事的作風穩人心，立信心。開學后進一步發揮校園廣播站、櫥窗和校園橫幅的宣傳作用，打好媒體組合拳，發揮大宣傳合力。
1、黨委宣傳部牽頭，總體策劃防疫期間學校宣傳輿論引導工作方案，黨委教師工作部、工會、學工部、團委等分別負責對教職工和學生開展富有特色的校園精神文明創建活動，并做好相應的宣傳報道。
2、教務處、質管辦、信息辦和各教學單位要關心教師線上授課情況，及時解決教師授課過程中遇到的各類問題，同時負責對線上授課情況進行過程監督，保證網絡課堂神圣。對線上教學的成功經驗及時總結，提供典型素材，由宣傳部組織重點報道。
3、黨委學工部和團委要認真開展好網上學生思想政治教育工作，組織各二級學院在深入了解每個學生的狀況基礎上，開展一系列學生喜聞樂見的的思政教育活動，鼓勵學生孝敬父母、熱愛閱讀，坐定板凳，勤學創新，將“立本求真，日新致遠”的校訓精神融入到居家防疫的每一個日常。
4、特殊時期，各二級黨組織的輿情工作領導小組行動起來，充分發揮黨組織戰斗堡壘作用，關注本單位師生員工在微信群、qq群、朋友圈等平臺散播的各類信息，引導師生不輕信不妄言，以理性平和、科學嚴謹的精神和負責任態度指導言行。各二級黨組織、各單位各部門要認真貫徹落實《常熟理工學院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急預案(試行)》《關于嚴明新型冠狀病毒疫情防控工作紀律的通知》各項工作要求。一旦發生輿情，第一時間啟動學校輿情應對方案，及時恰當處理好輿情危機。
疫情防控宣傳培訓方案（優秀15篇）篇十
本預案適用于在全院范圍突然發生各種重大傳染病，群體性不明原因疾病，重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應急處置。
組長：院長。
報告人：
（一）過多種形式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。
做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。
（二）定期與當地愛國衛生委員會配合開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟬螂）為中心的愛國衛生運動，搞好環境衛生，在衛生防疫部門的指導下做好環境消毒工作。
（三）有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
（四）教育學生養成良好的個人衛生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫;教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。
（五）做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
（六）做好學相關部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預防工作。
（七）院醫務室應建立與開發區醫院、開發區疾病控制中心等相關單位的有效聯絡機制。
（一）應急響應行動凡學院內發生重大傳染病等應急事件，立即啟動應急預案，應急隊伍全。
部到位，迅速開展救助工作，并及時向總務處及學院有關領導匯報，并按有關程序向當地衛生部門及疾病控制中心上報。
（二）現場急救。
1、學院發生突發各類傳染病事件，應急領導小組成員應立即到達現場，在統一指揮下，組織醫療衛生救治。在第一時間內立即通知區疾控中心。
2、迅速將病員轉移到安全地區。
3、要本著先救重后救輕的原則開展工作。
4、對突發傳染病，要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。
5、對危重病人做到及時轉院。
6、必要時要盡早求助上級醫院的幫助。
7、學生或教職工在校內出現傳染病，在領導小組的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學院隔離室休息，并立即通知疾控中心。
（一）提高全體醫務人員的認識，加強領導，高度重視，把預案方案落實到實處。
（二）經常開展專業技術人員處理突發公共衛生事件能力培訓，提高快速應對能力和技術水平。
（三）全體應急隊員必須堅守工作崗位，做到突發事件能招之即來,來之能戰。
（四）提高警惕，樹立安全意識，發現各種可疑事件及苗頭，及時請示匯報。
（五）加強工作責任心，嚴把服務質量關，對可疑病例要認真檢查,避免漏診誤診，力求做到早發現，早報告，早隔離，早治療，杜絕各種醫療差錯和事故的發生。
（六）及時做好各種急救，治療，預防，消毒藥物，器材，設備及救措施的準備，確保應急藥品和應急物資準備齊全，設備完好，隨時調用。
（七）利用各種宣傳工具，做好各種傳染病及突發公共衛生事件因素的宣傳教育，提高師生員工的防范意識。
（1）編制目的、依據為更加及時、有效地防控和應對可能發生的校內各類流行性傳染疾病，保證廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》等規定，特修訂本應急預案。
（2）適用范圍有效防控和應對校內可能發生的各類流行性、傳染性疾病的發生。
（3）工作原則防控流行性、傳染性疾病在校內擴散，嚴格控制傳染源。
（4）組織機構體系及職責。
1、浙江國際海運職業技術學院傳染病防控應急預案工作領導小組長：校長副組長：分管副校長成員：辦公室、學生處、教務處、保衛處、宣傳部、后勤產業處、計財處、各二級學院及事發涉及部門主要負責人。
領導小組下設應急處置辦公室，設在學校辦公室。
2、職責分工：
疫情報告責任人為學校公共衛生科負責人和辦公室負責人。
辦公室：負責做好傳染病防控綜合協調和監督工作，按規定和要求及時上報動態信息;根據實際協調落實日報告和零報告制度;負責應急情況下車輛保障;負責應急工作進展和處理情況的匯總，實時分析，為領導決策提供依據。
學生處：負責協調督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查，要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察，一旦出現可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查，實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執行;指導各二級學院做好學生思想穩定工作。
教務處：負責學校正常教學工作的保障，做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查；負責因病（事）和其他缺課學生的統計與反饋工作，督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作；根據縣級及以上疾病防治機構或定點醫療機構的休復學診斷證明，落實做好病例學生的休學和復學管理工作。
保衛處：負責嚴格學校門衛管理，加強24小時值班制度，及時掌握校內各類人員流動情況;對疫區范圍進行嚴密布控，疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動;保持與轄區公安部門的聯系和溝通，必要時采取相應措施，保護學校師生的生命財產安全。
宣傳部：負責校內外各種輿情關注、跟蹤和監控，如校園網、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息，及時進行輿論正確引導;做好校內外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學校《突發事件對外新聞媒介聯絡接待應急工作預案（試行）》相關規定。
后勤產業處：負責與衛生醫療部門的聯系和溝通，配合衛生醫療部門做好對病例的確診、密切接觸者筋查及其他技術工作;負責各類相關的應急設備、藥品等的購置、調度與保障管理等;落實和加強公共場所等的消毒與通風措施，做好安全警示，避免在校內發生交叉感染而導致事態擴大;督促相關部門和二級學院采取有效防控措施，做好校內公共環境衛生工作，實施定期檢查;制定和實施師生防控知識教育和培訓計劃;負責食堂和其他餐飲區域、飲用水等食品安全保障，以及其他應急用水用電等后勤保障;落實做好相關防控情況記錄與臺帳資料整理;對疫情發展實時進行專業分析，為領導決策提供依據。
宿管中心：配合后勤產業處做好宿舍區域的通風、消毒等措施；落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備;加強學生宿舍衛生檢查和管理。
計財處：負責落實傳染病防控專項資金的保障等工作。
二級學院：負責建立考勤監測制度，對缺勤的師生員工進行登記，查明缺勤原因，特別是因病缺課的學生，發現問題及時報告;關心愛護學生健康，具體配合衛生醫療部門落實做好涉病學生防控知識教育、治療、轉診等工作，并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作，隨時保持與學生及家長的溝通聯系，視情做好家長接待工作;加強晨檢及因病缺課學生的追蹤工作，密切關注與確診病例同班級、同宿舍學生等密切接觸者的健康狀況，落實做好日報告工作;具體落實做好學生休復學工作，對經醫療衛生機構診斷不具傳染性、不需休學的病例，各二級學院做好督促學生按時服藥，并定期到醫療機構進行隨訪復查;落實做好本學院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的'密切接觸者的相關防控工作;做好師生的思想穩定工作和學生保險等相關工作。
其他部門和單位：積極配合相關部門和二級學院做好傳染病防治工作。
1、事件報告及信息發布遇有校內發生傳染性疾病，有關當事人必須在發現疾病的30分鐘內向事發涉及部門領導通報，事發涉及部門領導必須在發現疾病的60分鐘內通報學校辦公室、學生處、保衛處、學校分管領導，學校應在接到事發涉及部門領導通報后馬上啟動預案，立即開展各項工作。
責任疫情報告人必須在發現疾病的2小時內向市疾病控制中心和上級主管部門報告;事發二級學院應根據學校統一部署及時與學生家長聯系通報;要完善傳染病疫情監測報告網絡，保證24小時信息暢通;做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
2、應急處置根據職責分工，在市衛生行政部門和疾控中心的指導下，相互配合，措施有力，及時有效地做好各項防控工作。具體包括：對校內被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理;對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉院等工作;對疫區范圍嚴密布控，嚴格學校門衛管理制度，實行24小時值班制度，及時掌握校內各類人員流動情況;各二級學院及各部門對學生及教職工的發熱等情況進行登記、檢測與排查;限制或停止集會等人群聚集活動;根據疫情需要做好校園內宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。
3、應急結束學校傳染病防控應急領導小組在接到上級主管部門撤除隔離監控指示后，撤銷校園內監控，對隔離區域進行消毒處理;把疫情發生經過進行總結并以書面形式上報上級主管部門。
4、后期處理根據考勤監測制度，繼續對缺勤的師生員工進行登記，堅持學生因病缺課登記制度，查明缺勤原因，發現問題及時與主管部門聯系；對患病師生實行跟蹤觀察。
落實突發事件專項資金，做好防護用品等傳染病防治物資供應和保障，隨時做好應急準備。
本預案由學校應急處置辦公室負責解釋與組織實施。根據形勢發展變化和上級有關要求，及時修訂和完善本預案。
本預案自發文之日起執行，原文件同時廢止。
疫情防控宣傳培訓方案（優秀15篇）篇十一
北方中學疫情防控知識宣傳培訓會我校通過召開班主任會議、學科帶頭人會議、全體老師會議，采用線上理論講授與實際演示相結合的方法，傳達省級文件安排、市級空中課堂、自辦網上培訓學習或資料宣傳的學習精神，讓學校全體教職員工、全體學生了解新冠肺炎基本知識，知曉開學前后相關制度、流程、預案。
尤其對教師、學生進行了全方面的培訓，培訓內容主要涉及體溫檢測、消毒消殺、應急處置、日常防控、食堂操作規程、衛生管理、就餐管理服務、垃圾處理、師生入校流程等。要求壓實責任，責任到人，以高度的政治責任感和細致科學的工作學習好所有的操作規程，確保工作不出紕漏，以確保開學萬無一失。
一、培訓計劃：
為切實做好學校疫情防控工作，我校對全校初三教職工及學生進行了新冠肺炎疫情防控知識培訓。
此次培訓旨在幫助學校在復學復課前進一步做好疫情防控工作，全面了解疫情防控知識，提高各種防疫措施的科學性、準確性，為師生復學后的健康保駕護航。
培訓課上，工作人員向大家介紹了當前疫情防控形勢，就學校開學前各項工作的準備、各種防疫物資的儲備和使用、心理健康教育的開展進行了詳細的講解。此次培訓重點強調了學校傳染病防控工作，對學校教室、宿舍、食堂等重點場所如何進行預防性消毒、安全就餐、缺勤追蹤、應急處置流程進行了全面指導。
二、培訓名單：
語文教研組：王偉云、張原平、帥婧、范鳳鳳、曲艷、楊玉瓊、孫文平、張璟、雷霞、王艷華、崔倩倩、徐峰、田麗娜。
數學教研組：王東云、魏君花、劉虎田、孫建銀、王居俠、周瑞蓮、靳卯升、田崤麗、李雅瓊、尚瑞英、趙忻、陳婧婧。
英語教研組：尹巧蓮、張婷婷、田汶昕、馮子琦、范平、劉春燕、楊書、喬宏娟、郝媛、宿欣霞、安佼、李霞、楊燕清、呂配英。
物理教研組：閆生榮、陳廷枝、王曉霞、田健、祁哲、王高偉、衛志敏、郭還秀。
化學教研組：張云枝、胡鳳錦、賈祝英、牛牧、趙果香、吳鳳麟、殷麗萍、戎獻光、夏彬。
思品教研組：樊芝果、孫青竹、王慧、劉永梅、段艷峰。
歷史教研組：李子龍、朱麗婷、趙靜、李娟、李琛。
音體美電組：郝宏壽、梁鈺寶、張海亭、齊天宇。
三、
培訓內容形式學校通過微信公眾號，班級微信群、qq群、釘釘群，電話通知等方式，經常開展對學生的愛國主義教育、衛生健康教育、心理健康輔導，引導學生把中國人民抗擊疫情作為特殊教材，強化青少年學生的使命擔當。
四、疫情防控基本知識的學習（一）工作區域防護知識1、上班途中如何做？正確佩戴一次性醫用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。
2、入樓工作如何做？進入辦公樓前自覺接受體溫檢測，體溫正常方可入樓工作。若體溫超過37.2℃，請勿入樓工作，并回家觀察休息，必要時到醫院就診。
3、入室辦公如何做？保持辦公區環境清潔，每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，多人辦公時必須佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅持在進食前、如廁后按照六步法嚴格洗手。接待外來人員雙方必須佩戴口罩。
4、參加會議如何做？建議佩戴口罩，進入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會，控制會議時間，會議時間過長時，開窗通風1次。會議結束后場地、家具須進行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。
5、食堂進餐如何做？采用分餐進食，避免人員密集。餐廳每日消毒3次，餐桌椅使用后均要進行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食，營養配餐，清淡適口。
6、下班路上如何做？洗手后佩戴一次性醫用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風和衛生清潔，避免多人聚會。
（二）如何保護自己遠離新型冠狀病毒的肺炎傳染？1、勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應立即洗手。
2、保持良好的呼吸道衛生習慣。咳嗽或打噴嚏時，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。
3、增強體質和免疫力。均衡飲食、適量運動、作息規律，避免產生過度疲勞。
5、盡量減少到人群密集場所活動，避免接觸呼吸道感染患者。
6、如出現呼吸道感染癥狀如咳嗽、流涕、發熱等，應居家隔離休息，持續發熱不退或癥狀加重時應及早就醫。
（三）六步洗手法：
第一步，雙手手心相互搓洗（雙手合十搓五下）；
第二步，雙手交叉搓洗手指縫（手心對手背，雙手交叉相疊，左右手交換各搓洗五下）；
第三步，手心對手心搓洗手指縫（手心相對十指交錯，搓洗五下）；
第四步，指尖搓洗手心，左右手相同（指尖放于手心相互搓洗搓五下）；
第五步：一只手握住另一只手的拇指搓洗，左右手相同搓五下；
第六步：彎曲手指使關節在另一手掌心旋轉揉搓，交換進行各搓五下。
（教師學習六步洗手法）。
五、宣傳標語的設置新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢嚴重，我校為了呼吁全校師生做好防疫工作，在校園內掛上了防疫宣傳標語。
（宣傳標語設計規劃稿）。
六、學校對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒知識和技能培訓，并進行演練為提高師生疫情防控意識，增強師生疫情防控技能。我校從防控制度、個人防護、消毒知識和技能等方面進行培訓。增強學校防控信心，克服恐懼心理。用知識武裝老師，用理性戰勝恐懼，用自律捍衛健康。
疫情防控宣傳培訓方案（優秀15篇）篇十二
1、生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。
2、把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，堅決遏制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情蔓延勢頭。
3、強化聯防聯控，依法落實疫情防控責任。
4、依法科學有序防控，堅決遏制疫情擴散。
5、做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控措施落實，切實保障人民群眾健康。
6、全力以赴做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，落實早發現、早報告、早隔離、旱治療和集中救治措施。
7、冬春季是傳染病高發季節，市民要增強衛生健康意識，加強鍛煉，規律作息，提高自身免疾力。
8、戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段。
9、每個人是自身健康的第一責任人，務必做好自我防護。
10、大力開展愛國衛生運動，加強人群聚集場所環境整治。
11、科學宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防護知識，提高公眾自我保護意識。
12、新型冠狀病毒存在人傳人，請減少到人群密集場所活動。
13、有發熱癥狀患者，請及時到醫療機構發熱門診就診。
14、科學應對、群防群控、戰勝疫情！
15、重科學、聽官宣、不信謠、不傳謠！
16、早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療！
17、疫點返鄉回到家、居家觀察14天、出現癥狀要報告！
18、少出門、多居家、網絡拜年樂大家！
19、接觸家畜和家禽、個人防護要到位！
20、戴口罩講衛生勤洗手勤通風！
21、打噴嚏捂口鼻有癥狀早就醫！
22、疫情當前不添亂，待在家里莫亂轉。
23、只送祝福，不傳謠言，別讓錯誤信息幫倒忙！
24、關系不因距離疏遠，問候到，心意到！
25、過年回家，安心居家。
26、以“一萬”的努力防范“萬一”的發生，堅決打好打贏疫情防控阻擊戰。
27、把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。
28、眾志成城，齊心協力防控疫情。
29、采取切實有效措施，堅決遏制疫情蔓延勢頭。
30、防范疫情勿僥幸，人人有責當重視。
31、疫區返鄉回到家、居家觀察14天、出現癥狀早報告。
32、依法科學有序防控，切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
33、與生命賽跑，保人民安全。
34、我們同努力，疫情定可防！
35、守土有責、守土負責、守土盡責，做人民群眾生命安全和身體健康的`守護人。
36、強防護、不恐慌，信科學、不傳謠。
37、戴口罩、勤洗手，測體溫、勤消毒，少聚集、勤通風。
38、生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。
39、個人防護四要素：戴口罩、勤洗手、不串門、不聚集。
40、回來莫亂跑，傳染肺炎不得了。
41、堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，堅決打贏疫情防控阻擊戰。
42、科學應對、群防群控、戰勝疫情。
43、加強聯防聯控和群防群治，堅決打好疫情防控阻擊戰。
44、不聚餐不聚會，自我防護需謹記。
45、如有不適，盡快就醫，沉著冷靜，謹遵醫囑！
46、科學防范，不信謠、不傳謠。
47、抗擊疫情，人人有責！
48、不食野味，防范病毒。
49、阻擊疫情，人人有責。安心居家，利我利他。
51、向戰斗在抗擊疫情一線的醫務工作者和社會各界人士致敬！
52、把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，組織各方力量開展防控工作。
53、不圖一時熱鬧，但求平安健康！
54、疫情當前，短信拜年。
55、全民動員，堅決打贏疫情防控阻擊戰。
56、堅決落實好各項防控措施，確保人民群眾生命健康安全和社會大局穩定。
57、防范新型肺炎，從我做起，人人有責。
58、用各級黨員干部和醫護人員的辛苦付出換來廣大人民群眾的幸福安寧。
59、違反禁令，招來疫病，害人害己。
60、疫情肆虐需警惕，少出門，少集聚。
61、堅持在防控一線用身影指揮、用行動說話，堅決打好打贏疫情防控阻擊戰。
62、疫情肆虐需警惕，防范措施要牢記。
63、見屏如面，網絡拜年也是團圓！
64、依法科學防控，及時診療救治，保障人民群眾生命健康安全！
65、早發現、早報告、早隔離、早治療，對自己負責，對他人負責！
疫情防控宣傳培訓方案（優秀15篇）篇十三
為切實做好全縣中小學、幼兒園2022年春季學期返校開學期間的疫情防控和教育教學工作，切實保障師生身體健康和生命安全，結合我縣實際，特制定本工作方案。
強化政治站位，堅決貫徹落實省、市、縣決策部署，做好我縣教育系統新冠肺炎疫情防控和開學前后各項工作，做到守土有責、守土擔責、守士盡責，實現防控、教學“兩不誤”，確保全縣師生身體健康和生命安全。
xx縣教育系統新冠肺炎疫情防控工作領導小組統一領導全縣教育系統疫情防控和開學工作，任同志任組長，班子成員任副組長，局機關有關科室負責人為成員。領導小組下設綜合協調組(疫情防控辦公室、應急處置組)、信息監測組、防疫宣傳組、開學工作組(心理危機干預組)、教學指導組、后勤保障組、督查督導組等7個專項工作組。
1、加強組織領導。縣教體局成立開學工作領導組，建立開學工作組織架構《xx縣教育系統新冠肺炎疫情防控開學工作組織架構圖》)。各中小學幼兒園要成立由學校主要領導擔任組長的開學工作組織，落實書記、校(園)長防控工作第一責任人責任，開學工作組織下設綜合組、保衛組、信息組、應急處置組、保障組等專項工作小組。綜合組負責教職員工疫情防控流程的培訓和演練等;保衛組負責門崗安全管理、校園內安全巡視等;信息組負責晨午(晚)檢、因病缺課登記追蹤、信息報告等;應急處置組負責隔離措施實施、校園環境清掃和消殺、隔離人員送診等;保障組負責防控物資保障等。班主任是班級疫情防控的第一責任人。建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯系網絡，責任落實到崗，任務明確到人。
2、加強聯防聯控。縣教體局在縣疫情防控指揮部統一部署下，加強與公安、交通運輸、衛健、應急管理、市場監管、疾控等部門的聯系和溝通。各中小學幼兒園在鄉鎮(園區)疫情防控指揮部統一領導下，確定專人負責與當地衛生防疫、食安辦、村居(社區)等單位的聯系與溝通，取得專業技術支持，開展聯防聯控。
1、制定開學工作“三案九制”。根據教育部統一要求，結合學校實際，制定“三案九制”，“三案九制”即開學工作方案、學校突發公共衛生事件應急預案、應急心理干預方案;傳染病疫情報告制度、師生晨午(晚)檢制度、師生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、師生健康管理制度、預防接種證查驗制度(幼兒園、小學)、通風消毒制度、環境衛生檢查通報制度、外來人員入校管理制度等。各項制度要明確操作流程、崗位職責、具體分工，做到標準清晰、程序簡明、科學實用。同時要明確開學工作流程(《xx縣中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作流程圖》)。
2、落實師生員工健康管理。掌握每位師生員工假期去向，摸清底數，每日了解其健康狀況，逐人建立健康檔案，實行“日報告”“零報告”制度，每日向縣教體局報告相關情況。要求教職工主動申領安康碼，學校申請檢查點二維碼。通知在外地的師生員工有序返回學校所在地，對仍在境外和重點疫區人員按照相關規定管理。師生員工逐人簽訂入校前14天活動軌跡和健康承諾書(見《xx省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》)，并對承諾的真實性負責。
3、嚴格落實校園封閉管理。加強校園門崗管理和值班值守，做好進出通道的管控，未經學校批準學生一律不準返校，校外無關人員一律不準入校，師生進入校門一律核驗身份并測量體溫。學校體育場地場館暫停對外開放。
4、深入開展愛國衛生運動。通過網站、微信公眾號等信息化手段開展疫情防控知識宣傳教育。開學前對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所開展全覆蓋清掃消毒和安全排查。嚴格做好危險化學實驗品的管理。檢查校園供水設施設備，尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備，并配備洗手液。做好食堂供餐準備，對食堂食品原材料進行徹底排查，確保食品安全。校車運營前后要進行消毒通風，加強對校車司機、隨車照管老師等人員健康監測。
5、開展應急培訓演練。組織開展“三案九制”等疫情防控流程全員培訓，重點對班主任、醫務、食堂、宿管、保潔、安保等人員開展應急處置演練，所有關鍵崗位人員熟練掌握應急處置工作流程，推演學生到校情況。通過校園網、公眾號、微信、短信、電話等渠道向學生和家長發布返校通知、返校途中防護及入校防護措施，確保每一位學生和家長知曉開學時間等學校相關工作安排及防控要求。
6、做好線上線下教學銜接。總結線上教育教學工作情況，積極開展線上教育教學工作大家訪，以適當方式廣泛聽取教師、家長和學生意見，全面了解線上教學進度和效果。進行線上教學質量評估，調整春季學期教育教學工作計劃，落實好線上線下教學銜接工作，有條不紊地推進教育教學工作，做好正式開學時無法正常返校學生的教學預案。根據學生線上學習情況，及時補缺補差，并制定學習困難學生學業幫扶指導計劃。根據教師身體健康情況，及時調配師資，確保開學后正常教學。針對性地開展心理健康教育。
7、做好高三、初三畢業班工作。高三、初三畢業班開學時要對學生進行合理分班，疫情防控期間授課教師不變，按照不超過40人組建臨時授課班，一人一桌，保持合理間距。若校舍確有困難，實行上下午分時授課。
8、做好防控物資儲備。各中小學幼兒園對照有關要求配備體溫測量用品、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品，多渠道籌集防疫物資，至少準備可供2周使用的防控物資，為已明確開學時間的師生員工配備2周使用量的一次性口罩。制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發放、使用等過程規范有序，做到科學使用、專物專用。
在相對獨立、封閉的場所設置隔離室(寄宿制學校)、健康觀察室(非寄宿制學校)，并與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。隔離室(觀察室)按要求配置相應用品，做好體溫測量用品的校準工作。及時開展測溫儀器校驗工作。在疫情防控指導員的指導下，明確隔離辦法，做好應急處置預案。
1、明確師生員工進校流程。所有人員按流程圖指引進入校園(《xx縣中小學幼兒園師生員工進入校園流程圖》)，對照《xx省學生和教職員工新冠肺炎疫情風險人群判定標準》，明確高風險人群暫不返校、中風險人群暫緩返校、低風險人群正常返校，并通告全體師生員工。開學當日及開學后，可以返校的教職員工在家預先測量體溫，正常者方可上班，通過核驗“健康碼”和測溫，無異常者方可進校。學生在家預先測量體溫，正常方可上學，學生進校時再次測量體溫，無異常者方可進校。師生員工進校后須先落實手衛生措施再進入辦公或學習場所。
2、錯時錯峰安排進出校園。分年級、分班級、分區域錯時安排學生入校和離校，避開上下班交通高峰，切實防止校門口交通擁擠及學生和家長大量聚集，引導家長在指定接送區域接送學生，快接快送，避免人員聚集。校園內提前設置學生進校、行走線路指示標線標牌。
3、做好教室管理工作。固定座位，盡量拉開間距。每天通風不少于3次，每次不少于30分鐘，課間開窗通風。放學后對課桌椅、地面等進行清潔消毒。
4、做好師生就餐安排。做好分時段、固定座位、單向隔座、對向錯位、分散就餐的安排。可以班級為單位，釆取食堂送餐、統一配餐、預約用餐、錯峰用餐等方式，嚴禁聚集就餐。積極創造條件，保障就餐時相隔距離，就餐排隊時要保持1米距離。加強餐(飲)具的清潔消毒，做到“一人一具、一用一消毒”。提倡教職員工和學生自備餐(飲)具或使用一次性餐具。
5、規范開展教育教學活動。不組織開展聚集性教學和教研活動，一律不開展校際師生聚集性活動。嚴格控制大型活動，暫停跑操等大型聚集性活動。暫停眼保健操、“課后三點半”服務、學校少年宮、學生研學游、社會實踐，停止舉辦任何進校園的家長會和家長開放日活動。
6、做好學生課間活動安排。按照班級劃定課間活動區域，學生實行分散活動，保持1米距離，佩戴口罩。做好同樓層班級課間學生如廁引導，避免擁擠聚集。校園內游泳池、健身房暫停開放。
7、做好宿舍管理工作。學生宿舍實行封閉式管理，認真落實學生寢室衛生制度、消毒制度和通風制度。學生住宿按照便于管理、相對分散的原則進行安排，每間宿舍不得超過8人，有條件的學校4—6人，寄宿學生必須一人一床，避免頭部相對就寢。學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測，不得相互串宿舍，洗漱、洗澡應分散進行，每使用一個批次全面消毒一次。每天通風不少于3次，每次不少于30分鐘。學校要配齊配足宿舍在崗值守人員，執行24小時值班制度，不定時巡查宿舍內學生活動、就寢等情況，及時發現并糾正問題。學生上課期間，對宿舍等進行全面清潔消毒。
8、做好晨午(晚)檢。以班級為單位定時定點進行晨午(晚)檢，走讀生入校時，學校按一節課時間測完計算，以班級為單位，從不同校門進入校園，各班按樓號、樓棟分層布設測溫點;住校生每天出入寢室，在寢室門口均要測量體溫。班主任要通知家長上學前測量學生的體溫，凡有咳嗽、發熱等癥狀一律不得上學，并及時告知學校。所有體溫測量由教師分工定人檢查并做好記錄。測量時，要求學生保持安全距離。
9、做好缺課缺勤跟蹤管理。嚴格落實缺課缺勤登記和追蹤制度，對于缺課缺勤教職工和學生，學校和班主任必須追因、追點、追果，做好登記，對于特殊情況要及時上報。
10、做好疑似癥狀應急處置。如發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的，立即啟動應急預案，校長必須在現場處置相關問題，在疫情防控指導員的指導下，做到：第一時間進行臨時隔離，應立即帶至校內健康隔離室或觀察室留觀;第一時間就近送至醫療機構發熱門診就診;第一時間報告，應立即向縣教體局和當地衛生防疫部門報告，并及時告知學生家長或監護人，配合做好處置工作。
1、加強防控知識教育。組織以疫情防控和愛國主義為主要內容的“開學第一課”，利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識教育，提高學生防控意識和應對能力。
2、嚴格落實“三案九制”。對照“三案九制”全面落實疫情防控各項措施，嚴格落實師生員工晨午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晚3次檢測制度)。做好復課查驗、通風消毒等工作，嚴格外來人員進校管理。
3、保持校園環境衛生。每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、活動室、辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒(《xx縣中小學幼兒園開學后預防性消毒流程圖》)，經常開窗通風，每天通風3次以上，每次不少于30分鐘。引導師生勤洗手，尤其在餐前、便前便后、接觸垃圾等污染物品和學校公共物品以及外出歸來，均要及時洗手。
4、強化食堂安全管理。進入食堂人員要佩戴口罩，餐廳每次用餐后消毒，重點對餐桌椅消毒，餐具用品高溫消毒。嚴格落實食堂從業人員持證上崗制度，做好食堂從業人員的健康體檢和晨午(晚)檢工作。餐廚垃圾做到日產日清。
5、加強校園封閉管理。對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。學校少年宮、體育場地場館等暫停對外開放，不舉辦聚集性活動。寄宿制學校實行校園封閉管理，師生員工在封閉時間內不得外出;走讀學校實行相對封閉管理，師生員工在規定時間內不得外出。家長及一切與學生學習、生活保障無關人員一律不得進入校園。
6、加強中職實訓管理。疫情結束前不安排任何新的實習實訓。對已在校外實習的學生，學校要與實習單位共同做好學生安全防護工作，加強疫情監控，及時掌握學生實習及生活情況至實習結束。
7、持續儲備防疫物資。定時清點盤存防控物資儲備，配備足夠的體溫測量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品。做好體溫測量用品的校準工作。
8、加強路途防控。各校要逐人摸排教職員工和學生往返家校交通方式，精準掌握步行、乘坐校車及定制公交和私家車的人員底數。鼓勵有條件的家長用私家車接送，教育引導學生不乘坐“黑校車”和違法違規運營車輛，確保學生上下學乘車安全。返校學習后，教職員工及家庭成員、學生及家長不聚會，凡接觸境外來xx人員、重點疫區人員的教職員工及學生，須第一時間分別如實報告學校和班主任，同時居家隔離14天，無異常后方可返校。
9、建立家校聯動機制。持續向家長宣傳普及疫情防控知識和學校防控要求，督促學生和家長佩戴口罩，保持清潔衛生，做好入學前在家晨檢及報告工作，配合學校做好學生接送的相關安排。做好與疫情相關的學生心理防護工作。
10、扎實抓好控輟保學。各校要扎實抓好控輟保學，關注建檔立卡等特殊群體學生，對無故不到校上課的，要及時跟蹤了解情況，經排查確定輟學的要落實聯防聯控機制，啟動勸返復學工作。
各校要提高認識，加強返校工作的組織領導，制定方案，成立工作組織，明確職責，壓實責任，加強值班值守，確保學生安全返校和疫情防控工作落地落實，確保開學工作平穩順利安全。各學校、幼兒園應在批次開學1周前將開學工作方案、“三案九制”報縣教體局審核。縣教體局將組織專人逐校審核，方案審核不合格不得開學。
縣教體局將聯合縣衛建委、市場監管局等單位，按照本方案的要求，對批次開學學校進行逐校驗收，驗收不合格不得開學。縣教體局將建立班子成員和科室負責人包保、督學巡查機制(《xx縣中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作聯系學校分工表》)，加強對學校春季開學和疫情防控工作的指導，通過實地督查、明察暗訪等形式，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和要求落到實處。
學校黨政主要負責人是學校疫情防控的第一責任人，要親力親為，安排部署，督查落實，整改完善，事事見結果，時時求精準。班主任是班級防控的第一責任人，要建立完善學校、年級、班級三級，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排，抓緊抓實抓細疫情防控工作，確保教育教學工作平穩有序。家長要落實家庭監護主體責任，要按照學校相關要求如實上報學生健康信息，承擔相應監護職責和法律責任，是否如實填報學生健康信息情況將計入學生本人誠信檔案。
各校要加大信息公開力度，及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況，引導預期，消除疑慮，回應社會關切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。要加強家校聯系，科學引導學生和家長履行疫情防控義務，落實疫情防控措施。
疫情防控宣傳培訓方案（優秀15篇）篇十四
21.勤洗手來多消毒，才能遠離壞病毒。
22.出門就把口罩戴，利己利人大家好。
23.發熱癥狀及早看，確保自己身體好。
24.見面拱手有禮貌，減少接觸傳染少。
25.多開窗多通風，保持室內空氣好。
26.多休息多喝水多運動，增強體質身體好。
27.少出門少聚會，減少傳染的機會。
28.了解常識很重要，避免病毒來侵擾。
29.打噴嚏，捂口鼻;噴嚏后，慎揉眼。
30.避免接觸野生動物，減少接觸家禽家畜。
21、勤快洗手：消毒殺菌，病毒趕走!
22、比戴口罩：科學丟棄，不傳病毒!
23、抗擊肺炎，眾志成城。
24、請減少到人群密集場所活動。
25、年過年不串門，串門只串自家門!
26、希望大家都少出門，出門記得戴口罩。
疫情防控宣傳培訓方案（優秀15篇）篇十五
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，我校黨委和行政認真落實中央和省委省政府的工作部署，把疫情防控作為當前最重要的工作來抓。學校第一時間召開專題會議，完善組織領導，制定應急方案，采取有效措施，及時上報信息，發布權威公告。為認真落實中宣部疫情防控輿論引導專題視頻會議和省委宣傳部疫情防控宣傳引導工作專題視頻會議精神，全力做好疫情防控宣傳和輿論引導工作，更好強信心、暖人心、聚民心，特制定本方案。
1、強化正面宣傳，突出宣傳習近平總書記重要講話和指示精神，深入宣傳黨中央重大決策部署，及時發布我省防控疫情的工作舉措和進展成效。
2、充分報道我校聯防聯控的措施成效，生動講述我校防疫一線的感人事跡，展現我校師生團結一心、同舟共濟的精神風貌，凝聚眾志成城抗疫情的強大力量。
3、加強對健康理念和傳染病防控知識的宣傳，教育引導廣大師生提高文明素質和自我保護能力。及時轉發權威信息，增強及時性、針對性和專業性，紓解師生焦慮情緒，引導大家增強信心、堅定信心。
4、組織開展以疫情防控為主題的文藝作品征集評比活動，以音樂、曲藝、美術、攝影、書法、動漫和短視頻等形式，深刻反映抗擊疫情斗爭中涌現出來的感人形象和精神風貌，用優秀的文藝作品鼓舞斗志。
5、鼓勵廣大師生通過“學習強國”、依托學校在線課程平臺、校內網絡學習空間等，積極開展線上授課和線上學習等在線活動，保證疫情防控期間教學進度和教學質量，實現“停課不停教、停課不停學”；鼓勵廣大師生積極參加“品讀經典書，點亮人生路”2020年第六屆寒假經典閱讀書評征文大賽等。
1、在疫情防控期間，學校明確最全最權威的工作信息發布平臺是學校主頁通知公告欄、官方微信“常熟理工學院（cslg001）”，相關信息在疫情防控專題網同步發布。鑒于當下信息駁雜，真偽難辨，建議師生每天關注官網官微。
2、學校權威信息發布歸口管理。面向全校的信息應該由學校黨辦校辦審核后發布。各工作條線的公告由部門負責人審核后，經學校辦公室審核才能發布。面向師生的網絡宣傳文章經過黨委宣傳部審核才能公開發布。任何單位不得擅自通過各種途徑向師生轉發未經驗證的各類信息。防疫期間校內有關公共區域內的隔離公告、防疫消毒登記表等，由資后處統一歸口負責。
3、網絡平臺將是我校師生在防疫期間交流學習的主渠道。各單位做好管理工作，確保網絡教學和相關工作順利，避免出現因言行不當被錄音錄像后通過網絡被扭曲放大，造成難以挽回的損失。
4、強化網絡媒體管控，加強各類工作微信群和qq群的信息管理，落實主體責任、主管責任、監管責任，做到誰建群誰負責、誰發布誰負責。學校各部門、各條線及所屬學生組織開通的官方微信號信息審核，按照主辦部門和主管部門一把手信息審核責任制要求落實。
5、針對疫情防控階段師生的合理關切，學校統籌發揮學校官方微信、微博、新聞網、掌上理工和oa各種平臺作用，及時把學校疫情防控領導小組做出的回應告知師生，以公開透明和依法行事的作風穩人心，立信心。開學后進一步發揮校園廣播站、櫥窗和校園橫幅的宣傳作用，打好媒體組合拳，發揮大宣傳合力。
1、黨委宣傳部牽頭，總體策劃防疫期間學校宣傳輿論引導工作方案，黨委教師工作部、工會、學工部、團委等分別負責對教職工和學生開展富有特色的校園精神文明創建活動，并做好相應的宣傳報道。
2、教務處、質管辦、信息辦和各教學單位要關心教師線上授課情況，及時解決教師授課過程中遇到的各類問題，同時負責對線上授課情況進行過程監督，保證網絡課堂神圣。對線上教學的成功經驗及時總結，提供典型素材，由宣傳部組織重點報道。
3、黨委學工部和團委要認真開展好網上學生思想政治教育工作，組織各二級學院在深入了解每個學生的狀況基礎上，開展一系列學生喜聞樂見的的思政教育活動，鼓勵學生孝敬父母、熱愛閱讀，坐定板凳，勤學創新，將“立本求真，日新致遠”的校訓精神融入到居家防疫的每一個日常。
4、特殊時期，各二級黨組織的輿情工作領導小組行動起來，充分發揮黨組織戰斗堡壘作用，關注本單位師生員工在微信群、qq群、朋友圈等平臺散播的各類信息，引導師生不輕信不妄言，以理性平和、科學嚴謹的精神和負責任態度指導言行。各二級黨組織、各單位各部門要認真貫徹落實《常熟理工學院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急預案（試行）》《關于嚴明新型冠狀病毒疫情防控工作紀律的通知》各項工作要求。一旦發生輿情，第一時間啟動學校輿情應對方案，及時恰當處理好輿情危機。