學習是一種挑戰和突破的機會，通過學習我們可以超越自己的能力，達到更高的目標。接下來是小編為大家準備的一些學習總結范文，希望能對大家的學習有所幫助。
弘揚學習雷鋒精神倡議書（模板18篇）篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
三月，有一種熾熱的情愫在彌漫;有一種深切的懷念在升騰。
1963年3月5日，毛主席題詞“向雷鋒同志學習”，至今已49周年。從此，雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。49年來，雷鋒的助人為樂精神、熱愛集體精神、嚴于律己精神、勤儉節約精神、“釘子”精神影響和感動了一代又一代人?！袄卒h精神”成為億萬中國人民的自覺實踐?！袄卒h精神”是中華民族傳統美德與社會主義精神、共產主義精神最完美的結合。雖然時代已發生巨大變化，但雷鋒依然活在我們的心中，“雷鋒精神”始終放射著奪目的光芒，為整個社會道德風尚的提高做出了重要貢獻。在新的歷史時期，為了將雷鋒精神發揚光大，更好地激勵我們當代青年奮發向上，積極有為，自覺的承擔起歷史賦予的責任，沿著雷鋒的足跡，秉承“雷鋒精神”，結合學校當前“養成良好習慣提升文明素養”和“創建‘潔凈校園’”主題教育活動，學校團委特向全校師生發出如下倡議：
第一、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動，弘揚和培養雷鋒精神，從現在做起，從我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的人，展現當代人風范。
第二、弘揚雷鋒克己奉公、熱愛集體的精神，付諸實際行動，共創潔凈、美麗校園。學習雷鋒精神，用我們的文明行動美化校園風貌，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮。
第三、發展雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學習。學習雷鋒像釘子那樣，有擠勁和鉆勁，培養和樹立革命的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學知識，不斷提高自己的素養。
第四、培育健康向上的生活情趣，塑造新時代人良好形象。自覺抵御不良生活習性，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情懷。要自覺遵守學校的各項規章制度，積極營造校園良好的學習、生活環境，促進校園文明。
四、尊敬老師，認真聽講，不遲到早退，不吃零食，不大聲喧嘩，上課不玩手機，做刻苦學習的中學生;五、上下樓梯靠右行，輕聲走過道，不擁不擠，講究公共秩序，做文明禮讓的中學生;六、節約每一滴水，節約每一度電，節約每一張紙，節約每一粒糧，做勤儉節約的中學生;七、保持校園整潔，注重教室、寢室衛生，注重個人衛生，做健康衛生的中學生;八、不騎不玩車輛，不亂扔雜物，不向窗外拋灑物品，學習安全知識，牢記安全常識，做維護安全的中學生;九、不言而無信，不知行不一，不考試作弊，不欺騙他人，做誠實守信的中學生;十、反對邪教，遇事謹慎，正確應對各種邪惡勢力，文明上網，做理智進取的中學生。
雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。讓我們樹起實干的桅桿，揚起理想的風帆，讓雷鋒精神與時代同行，與世紀同步。同學們，紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節約、遵章守紀??讓我們行動起來，積極參加“弘揚雷鋒精神共建文明校園”活動，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大，傳承不息，爭取全校師生以有品位人的良好風貌、優異成績向黨的獻禮!
各辦、部、局、中心，陸港集團，入區各企業，廣大青年、愛心人士：
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍每一個角落的季節。
為了踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚雷鋒精神，讓我們行動起來，積極加入志愿者的行列，大力弘揚新時代雷鋒精神，集聚道德正能量，為實現建設中國最大內陸港的目標貢獻自己的力量。
我們倡議：
一、弘揚雷鋒精神，做正能量的傳播者。大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想和堅定信念;弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神;弘揚雷鋒干一行、愛一行的敬業精神;弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神;弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神，形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚，讓雷鋒精神代代相傳。
二、參與志愿服務，做雷鋒精神的實踐者。學習雷鋒精神就是要以志愿服務為載體，廣泛開展以“做好事做善事做志愿者”為主題的志愿服務活動。希望全區廣大黨員和青年深入農村、社區、公共場所，積極參與愛心助學、敬老助殘、扶貧助困等活動，為空巢老人、留守兒童、農民工子女、殘疾人等提供更多關愛;廣泛開展“義務植樹”等生態文明志愿服務活動，普及生態文明理念，促進人與自然和諧相處，在平凡中彰顯雷鋒精神。
三、引領社會風尚，做文明新風的倡導者。學習雷鋒精神不在事大事小，難在堅持，貴在堅持。我們要像雷鋒一樣做一顆永不生銹的螺絲釘，在本職崗位上勤奮學習、努力工作，在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣。我們要從自身做起，從身邊小事做起，從現在做起。遵守交通規則、不闖紅燈、不跨越交通護欄、主動排隊、主動給有需要的人讓座，不亂丟亂扔、不亂寫亂畫、不隨地吐痰，切實做到文明出行、文明旅游??勿以善小而不為、勿以惡小而為之，集涓涓細流匯成道德的汪洋大海，讓雷鋒精神深深融入每個人的心靈。
有事情找志愿者，有時間做志愿者，人人都是志愿者，處處可見志愿服務行為。親愛的朋友們，“奉獻社會，快樂自己”,讓我們在三月的春風里一起行動起來，共同把國際港務區建設成為更加整潔、更加文明、更加美好的幸福家園。
弘揚學習雷鋒精神倡議書（模板18篇）篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
今年是雷鋒同志逝世_周年，是向雷鋒同志學習題詞發表_周年。半個多世紀以來，雷鋒精神已經融入了中華民族的精神血液與道德肌體，在實踐中不斷被賦予豐富的時代內涵，溫暖著你我、感動著世界。雷鋒精神是革命與建設時期的昂揚斗志，更是新時代的文明符號。
為了弘揚雷鋒精神、創建文明校園、積極踐行社會主義核心價值觀，傳承四會五有的燕理精神，肩負起一個青年學生的責任和使命，用青春和汗水譜寫雷鋒精神的新篇章。
在此，共青團燕京理工學院委員會、宣傳部、大學生青年志愿者協會向全校同學發出如下倡議：
一、助人為樂、甘于奉獻，為構建和諧社會保駕護航。
贈人玫瑰，手留余香，幫助他人，快樂自己，這是雷鋒樂于助人的精神。積極參加學校組織的學雷鋒志愿服務活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現在做起，從自我做起，從點滴小事做起，在奉獻中展現當代青年大學生的風范，不斷實現人格和品行的升華。
二、刻苦學習、樂于鉆研，把四會五有用于實際。
感悟雷鋒精神，深刻學習其刻苦學習、樂于鉆研的先進品質。學習雷鋒精神，就是要學習他不畏艱辛、迎難而上的意識和擔當;善于自我審視，勇于自我挑戰，不好高騖遠、不妄自菲薄;不斷學習、積極進取，自省自強，努力成長為堪當國家建設重任的棟梁之才，在實現個人價值的基礎上，腳踏實地、步履堅定，邁好中華民族偉大復興的每一步。
三、敬業愛業、尊師重道，將燕理精神植根心底。
將尊師重道牢記心間，把善于擠、善于鉆的釘子精神應用于實踐中去，在生活上始終保持樂觀向上、斗志昂揚的狀態，在學習上積極鉆研科學文化知識，始終保持與時俱進、勇往直前的品格。
向雷鋒同志學習，樹立道德標桿。讓我們積極行動起來，肩負起時代賦予青年社會的責任。用青春的熱誠、用青年的激情、用愛與希望，讓社會變得更加和諧美好，讓雷鋒精神歷久彌新!
弘揚學習雷鋒精神倡議書（模板18篇）篇三
廣大市民朋友們：
為進一步傳承弘揚雷鋒精神，充分發揮志愿服務在參與文明城市創建、推進基層社會治理中的重要作用，切實營造“文明城市志愿有我”的濃厚氛圍，全面貫徹落實省文明辦《關于開展20__年“新時代文明實踐推動周”活動的通知》要求，市委宣傳部、市文明辦向全市發出“學雷鋒我行動”志愿服務倡議：
一、大力弘揚志愿服務精神。讓我們敢為人先、勇挑重擔，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，爭當新時代文明實踐志愿服務的踐行者，圍繞文明城市創建、貼近群眾需求策劃志愿服務項目，廣泛開展“文明城市志愿有我”文明實踐活動，引領和帶動更多市民加入志愿者隊伍，讓“有時間做志愿者，有困難找志愿者”成為全民共識。
二、廣泛參與文明城市創建。讓我們爭做文明城市的宣傳員、文明言行的勸導員、文明環境的服務員、文明愛心的傳遞員，爭當歸德文明使者，積極參與文明宣傳、文明交通、文明旅游、文明環境等志愿服務活動，營造全民共建、共治、共享的濃厚氛圍，讓志愿服務扮靚美麗__，讓雷鋒精神溫暖整個城市。
三、積極踐行文明行為條例。讓我們從自身做起，從點滴做起，從言行舉止的細微之處做起，遵守公民道德規范，自覺學習踐行《__省文明行為促進條例》和《__市文明行為促進條例》，說文明話、辦文明事、做文明人，做到不闖紅燈、不橫穿馬路、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不踐踏草坪、不亂貼亂畫，愛護公共設施、維護優良秩序，為深化全國文明城市創建貢獻力量。
四、深入開展志愿服務活動。廣大志愿者和志愿服務團隊要提高思想認識，精心策劃志愿服務項目，增強活動的針對性和實效性，吸引廣大市民參與其中。同時，加強對活動的宣傳報道，推廣典型經驗，提高活動的吸引力和影響力，營造人人學雷鋒、處處見雷鋒的濃厚社會氛圍。
__是我家，建設靠大家！讓我們攜起手來、匯聚合力，持續推進志愿服務常態化制度化，深入推動“文明城市從我做起、城市文明人人有責”廣泛踐行，為__在全省“兩個確?！贝缶种袏^勇爭先積極貢獻志愿力量。
弘揚學習雷鋒精神倡議書（模板18篇）篇四
親愛的同學們：
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”x年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現，作為一名新時代的小學生，在此，我代表五年級全體同學向全校學生發出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，進取主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應當發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫忙身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的團體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。我們全體五年級同學向全校師生承諾：必須輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講禮貌、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要進取參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為師專一附小爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要進取鉆研科學文化知識，上課專心聽講，進取動腦，踴躍發言，主動及時地完成教師布置的作業。作業字跡端正，貼合規范，遇到疑難問題能向教師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
期望我們每位同學都進取參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20x年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個完美的學習環境，行動起來吧，五年級的全體學生們，師專一附小的全體學生們!
倡議人：
日期：
弘揚學習雷鋒精神倡議書（模板18篇）篇五
三月份是我國弘揚雷鋒精神活動月，目的在于傳承雷鋒愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約、助人為樂的良好品質。然而“向雷鋒學習”現在似乎只停留在口號上，我們應該付諸于行動，這不僅有益于社會、有益于國家，更有益于自己。因為：
無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果?！?/p>
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?/p>
所以，無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。
同樣，學校生活，也是平凡的。就在這平凡的日子里，我校有很多人也在實踐者雷鋒精神：學校保安李偉同志看到我校和蓮花寺小學學生共同出入一個校門，學生人數多，加上中午接送學生的眾多家長，因此每逢放學人流高峰時，校門經常出現擁擠現象。為消除隱患，他主動在校門內劃出禁止騎車的安全線，并在校門外劃出家長接送區和警戒線，確保學生能夠迅速疏散，取得了良好的效果，獲得家長和師生的稱贊;初二2班李軍同學兩年來主動幫老師倒掉垃圾、換水，看似小事，但是能做到且堅持下來，卻是對雷鋒精神最好的實踐。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
同學們，你想要要這樣的生活嗎?如果你的答案是否定的，趕快行動起來吧，從小事做起，從點滴做起，在平凡的生活中踐行雷鋒精神。因為雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。即日起，“校園之聲”接收關于踐行雷鋒精神的來稿，歡迎你關注身邊雷鋒精神的踐行者，積極投稿。投稿到校訊通的作業箱內即可，“校園之聲”將及時播報。
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
弘揚學習雷鋒精神倡議書（模板18篇）篇六
20__年3月5日是第__個學雷鋒紀念日，同時也是中國青年志愿者服務日。值此“3·5雷鋒日”來臨之際，為弘揚志愿服務精神，營造崇德向善、友愛互助的良好風尚，踐行社會主義核心價值觀，實現學雷鋒志愿服務活動的時代化和常態化。在此，發出如下倡議：
弘揚志愿服務正能量，奉獻社會，倡導文明，積極做先進文化的傳播者，充分發揮自身示范帶動作用，加入并壯大學雷鋒志愿者隊伍，共同營造一個傳遞友愛、守望相助的良好社會風尚。
深入學習貫徹黨的__大精神，積極投身我縣志愿服務活動，深入農村、企業、公共場所、公益機構，參與文明交通、環境整治、扶貧助困、敬老愛老等學雷鋒志愿服務活動。
三、爭做雷鋒精神的推動者。
常為義善之舉、常做有益之事，在自己身體力行的同時，動員身邊群眾、社會力量通過捐款捐物、結對幫扶、走訪慰問、環境清掃等多種方式加入志愿服務活動，使雷鋒精神滲透到生活的方方面面。
紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；期盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。社會呼喚雷鋒人物，時代需要雷鋒精神。讓我們積極行動起來，踐行雷鋒精神，讓“志愿紅”為__縣增添亮麗色彩。
弘揚學習雷鋒精神倡議書（模板18篇）篇七
市民朋友們：
在第__個學雷鋒紀念日來臨之際，為踐行“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念，縣文明辦向廣大市民朋友們發出倡議，積極參與“弘揚雷鋒精神，培育時代新人”學雷鋒志愿服務活動。
積極學雷鋒，做一名志愿理念傳播者。讓我們了解雷鋒事跡，理解雷鋒精神內涵，學習雷鋒精神，充分認識和肯定雷鋒精神在新時代的重要意義。要繼承雷鋒同志服務人民、助人為樂高尚品質，結合新的時代特點，弘揚志愿服務精神，傳播志愿服務理念，讓更多的人了解志愿服務、參與志愿服務，努力營造“有時間做志愿者、有困難找志愿者”的社會氛圍。
積極做好事，做一名無私奉獻踐行者。讓我們積極參加志愿服務隊伍，參與志愿服務活動。要關愛他人，開展關愛空巢老人、農民工及其子女、留守兒童、殘疾人、貧困戶等志愿服務活動；要關愛社會，開展文明禮儀、文明交通、愛心送文化等志愿服務活動；要關愛自然，開展環保宣傳、植樹護綠、節水節電、環境保潔等志愿服務。
積極創文明，做一名文明風尚引領者。讓我們認真學習文明知識，知禮儀，重禮節，講道德。要從自身做起、從現在做起、從身邊小事做起，積極參與文明城市創建。帶頭不亂貼亂畫、不亂扔雜物、不損壞公物、不破壞綠地、不言行粗俗、不妨礙交通，爭做文明市民，促進良好社會風氣的形成。
親愛的市民朋友們，雷鋒精神是永恒的，無私奉獻是高尚的，高度的公共文明是每個人都渴望的。讓我們積極主動、大力營造崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍，講好__故事，努力打造“文明之城”“志愿服務之城”“誠信之城”。滿懷熱情地投入到“弘揚雷鋒精神，培育時代新人”志愿服務活動中去，為新時代__高質量發展提供強大精神力量和有力道德支撐，讓雷鋒精神綻放新的光芒，以優異成績迎接中華人民共和國成立__周年！
弘揚學習雷鋒精神倡議書（模板18篇）篇八
親愛的同學們：
當我們懷著愉快的心情坐在教室提高文化素質的同時，總能看見字跡斑斑的課桌，顯得與溫馨的校園極端不和諧。此刻，你是否聽到桌椅那無聲的哭泣?你是否感覺到她們無法言說的傷痛?你的心中可曾掠過一絲痛心和慚愧?作為新時代學子，站在時代發展的浪尖上，我們要弘揚“三大”教育理念，展現農大學子的良好風貌，爭做舉止文雅的文明學子，告別“課桌文化”。為此，特向全校同學發出如下倡議：
一、從我做起，自覺清除課桌污漬。人人拿起工具清潔我們的課桌，還課桌一張美麗的面容，還教室一份溫馨的寧靜，還眼睛一片晴朗的凈土。
二、不在課桌上亂寫、亂畫、亂刻。當你坐在明亮的教室，面對整潔的課桌時，請手下留情!學習入神時，切不可把課桌當草稿;心情沮喪時，切不要把課桌當成抒情對象;意氣昂揚時，切不要讓課桌做你的見證。
三、相互監督、防微杜漸，堅決讓“課桌文化”徹底消失。在清除課桌文化活動中，發揮同學們的監督作用，使此項活動取得實效。榜樣的力量，集體的影響力是我們的源動力。
四、愛護公共財物，保護公共設施。牢記“清除行動”任重道遠，創建整潔、優美、安靜的學習環境，營造一個干凈舒適的學習環境是每個同學的責任和義務。
菁菁校園，學子圣地，靠我們全體學子共同呵護，才有其欣欣向榮。維護校園的神圣和高雅，靠我們全體學子言行相隨，才有其蔚然成風。抵制“課桌文化”，我們期待所有同學的加盟，彰顯農大學子的風采!親愛的同學們，讓我們攜手努力，從自身做起，從現在做起，爭創文明先鋒，做文雅大學生，為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩吧!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
弘揚學習雷鋒精神倡議書（模板18篇）篇九
全體學生、全校團員：
又是三月好春光，又是“雷鋒”行動時。今年3月5日，
掀起學雷鋒新高潮，爭做學雷鋒排頭兵，是我們的光榮使命。為此，我校團總支向全校學生、全體團員發出倡議：
一、學習雷鋒志存高遠、胸懷寬廣的精神，牢固樹立遠。
大理想。廣大團員、全體學生要切實增強歷史責任感和使命感，發揚八中精神、團結友愛、勤學苦練，為提升我校教育教學質量，貢獻自己的智慧和力量。
二、學習雷鋒銳意進取、自強不息的精神，做“革命事。
業中永不生銹的螺絲釘”。要熱愛學習，自主學習，以時不我待的精神培養自己的綜合能力，以扎實過硬的本領在時代發展浪潮中展現青春風采。
三、學習雷鋒謙虛謹慎、勤儉節約的精神，培養良好的。
生活習慣。在日常生活中注意節約用水、用電，不亂扔垃圾，珍惜他人的勞動成果，自覺抵制不良生活習慣，培育吃苦耐勞、自立自強、健康向上的新時代學生形象，樹立樸實高尚的生活準則，在對高尚精神境界和價值觀的追求中體現自己的人生價值。
四、學習雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神，大力弘揚文明新風。積極投身社會公益活動，從現在做起，從自我做起，從身邊小事做起，為班級、為學校、為社會、為他人奉獻愛心，用行動體現精神，用愛心創造和諧，讓一切需要關愛的人們感受到身邊雷鋒的愛心，感受到春天般的溫暖!
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，做雷鋒精神的傳承者，積極投身于文明、健康、快樂、禮讓、誠信、友愛、和諧新校園建設，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園、社會處處盛放雷鋒之花!
弘揚學習雷鋒精神倡議書（模板18篇）篇十
親愛的同學們：
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？”這是選自雷鋒日記中的一段話，影響和鼓舞了幾代人，是永遠讓我們懷念和崇敬的對生命價值的`詮釋。
今年的3月5日，是毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日，作為新時代的大學生，我們應該肩負歷史使命，學習雷鋒勤儉節約、熱愛集體、助人為樂的精神，用實際行動踐行雷鋒精神。在此，北京大學醫學部青年志愿者協會向全體同學倡議：
一、學習雷鋒勤儉節約的優良作風。古語有云“克勤于邦，克儉于家”，厲行節約、反對浪費是中華民族的傳統美德。節約需要我們從身邊的小事做起，“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，關上教學樓空教室里亮著的燈、擰緊衛生間里滴水的龍頭、節約使用每一張紙、吃光餐盤中每一粒飯……讓我們在細節里踐行雷鋒精神，使之發揚光大，傳承不息吧！
二、傳承雷鋒克己奉公的集體主義精神。北醫為我們創造了優美安寧的學習、生活環境，北醫的美好也同樣需要我們每一個人去悉心呵護。樹立“校園是我家”的主人翁意識，愛護公共財物，不亂扔果皮紙屑，垃圾分類投放，遵守食堂秩序……讓我們為美化校園風貌而嚴格律己吧！
三、弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。雷鋒曾說“自己活著，就是為了使別人活得更美好”。讓我們為同學服務，關注身邊有困難的同學，互助互愛，一同進步；讓我們為校園服務，積極參加學校各項志愿服務活動，使和諧友愛蔚然成風；讓我們為社會服務，將我們的熱情從校園推向社會，走進醫院、養老院、救助站、農村等需要我們的地方，用我們的真誠和能力為需要幫助的人送去希望和溫暖。大愛無私，小愛無限，心懷大愛，卻也將從小事累積，讓我們將志愿理念內化為一種自覺行為吧！
同學們，xxxx年，讓我們傳承志愿的火炬，用我們的青春行動讓我們學校的春天更加繁花似錦！讓我們時刻銘記雷鋒精神，弘揚志愿者精神，把醫學生的人文情懷付諸于行動，為構建更文明、更和諧的校園而共同努力！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
弘揚學習雷鋒精神倡議書（模板18篇）篇十一
廣大干部群眾、志愿者、志愿服務組織：
陽春三月，萬物復蘇。在這個美好的季節，我們即將迎來第個“學雷鋒紀念日”。為深入貫徹關于傳承和弘揚雷鋒精神的重要指示精神，深化拓展新時代文明實踐活動，營造濃厚的學雷鋒、做好事、創文明、揚正氣的良好社會風尚，現發出如下倡議：
一、爭做新時代雷鋒精神的傳承者?！袄卒h精神，人人可學；奉獻愛心，處處可為”。廣大干部群眾要以雷鋒精神為鏡，堅定信仰、愛崗敬業、誠實守信、艱苦樸素、助人為樂，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，不斷激發、凝聚、釋放社會正能量，著力培育互助友愛、崇德向善的文明新風尚，推動“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”深入人心，使雷鋒精神代代相傳。
二、爭做新時代雷鋒精神的踐行者。把雷鋒團結友愛、鍥而不舍的忘我精神內化為自覺行動，積極加入志愿者服務隊伍，主動參加新時代文明實踐志愿服務活動，常為義善之舉、常做有益之事。要深入社區、學校、企業、家庭開展生活幫助、健康醫療、心理疏導、法律援助、文化文藝、科技科普等志愿服務活動，主動幫助一切需要幫助的人，把學雷鋒志愿服務做到基層、做進社區、做進家庭，積極構建多層次、廣覆蓋的`愛心志愿服務網。
三、爭做新時代雷鋒精神的宣傳者。大力弘揚雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，爭做學習雷鋒精神的宣講員、宣傳員，積極宣傳雷鋒事跡和精神，廣泛動員親人、同事、朋友人人學雷鋒、人人講奉獻，引導人們從一言一行做起，鼓勵帶動身邊更多的人加入志愿者隊伍，參加各項志愿服務活動，參與文明城市、文明社區、文明單位、文明校園、文明家庭創建，用行動傳播愛心，形成“人人為我，我為人人”濃厚氛圍。
四、爭做新時代雷鋒精神的倡導者。要從我做起、從現在做起、從小事做起，帶頭不闖紅燈、不跨越交通護欄，主動排隊讓座，不亂丟亂扔亂寫亂畫，不隨地吐痰，不在公眾場所吸煙和大聲喧鬧，切實做到文明出行、文明旅游、文明用餐、文明上網等，用一個人的努力推動一群人，用一群人的努力推動一座城，使雷鋒精神滲透到生活的方方面面，把學雷鋒志愿服務活動延伸到生活的每一天，共筑美好生活夢想的時代新風。
五、爭做新時代雷鋒精神的推動者。創建文明城市，需要千千萬萬的“雷鋒”和無處不在的雷鋒精神。學雷鋒，黨員干部要先行，要充分發揮示范帶頭作用，結合黨組織、黨員到社區“雙報到”工作機制，積極主動到各新時代文明實踐所、站參加志愿服務活動。優秀共產黨員、優秀共青團員、先進工作者等要積極參與并發揮影響力，帶動更多群眾參加學雷鋒志愿服務活動。要大力學習宣傳道德模范、身邊好人的先進事跡和優良品德，引導人們崇德向善、見賢思齊，共同營造傳遞友愛、守望相助的良好社會風氣。
涓滴成海，眾木成林。希望廣大干部群眾、志愿者、志愿服務組織積極主動、滿腔熱情地投入到學雷鋒志愿服務活動中來，積極助力文明城市創建，在參與學雷鋒活動中凝聚向上向善的力量，在踐行社會主義核心價值觀中發光發熱，以新擔當新作為書寫新時代的雷鋒故事，為建設綠色安寧幸福貢獻力量！
弘揚學習雷鋒精神倡議書（模板18篇）篇十二
三月份是我國弘揚雷鋒精神活動月，目的在于傳承雷鋒愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約、助人為樂的良好品質。然而“向雷鋒學習”現在似乎只停留在口號上，我們應該付諸于行動，這不僅有益于社會、有益于國家，更有益于自己。因為：
無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果?！?/p>
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
所以，無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。
同樣，學校生活，也是平凡的。就在這平凡的日子里，我校有很多人也在實踐者雷鋒精神：學校保安李偉同志看到我校和蓮花寺小學學生共同出入一個校門，學生人數多，加上中午接送學生的眾多家長，因此每逢放學人流高峰時，校門經常出現擁擠現象。為消除隱患，他主動在校門內劃出禁止騎車的安全線，并在校門外劃出家長接送區和警戒線，確保學生能夠迅速疏散，取得了良好的效果，獲得家長和師生的稱贊;初二2班李軍同學兩年來主動幫老師倒掉垃圾、換水，看似小事，但是能做到且堅持下來，卻是對雷鋒精神最好的實踐。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
同學們，你想要要這樣的生活嗎?如果你的答案是否定的，趕快行動起來吧，從小事做起，從點滴做起，在平凡的生活中踐行雷鋒精神。因為雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。即日起，“校園之聲”接收關于踐行雷鋒精神的來稿，歡迎你關注身邊雷鋒精神的踐行者，積極投稿。投稿到校訊通的作業箱內即可，“校園之聲”將及時播報。
弘揚學習雷鋒精神倡議書（模板18篇）篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
時至北京奧運決戰之年，三月的xx校園呈現出一派欣欣向榮的勃勃生機，到處都有著師生們忙忙碌碌的身影，處處盛開著文明之花。四十多年前，毛澤東同志發出了“向雷鋒同志學習”的號召，四十多年來雷鋒精神已深深融入中華兒女建設祖國，奉獻社會的熱血中，成為中國文化精神的重要組成部分。
學校將開展“讓雷鋒的精神在我們身上延續，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰”的`系列活動，校團委積極號召全校教師、學生;黨員、團員和優秀學生干部，要深入學習貫徹“十x大”精神和“三個代表”重要思想，大力弘揚雷鋒精神，倡導全心全意為人民服務的宗旨，奉行“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，以“青年志愿者就在你身邊”為主題開展系列志愿服務活動。
我們一定要以英雄為榜樣，以身邊的好人好事為學習典型，把學習先進內化為加強自身思想品德修養，提高自身綜合素質的自覺行為，把學習先進轉化為扎實工作、勤奮學習、立志成才、報效祖國的自覺行動，努力開創校園文明的新局面，同時我們要帶動和鼓勵其他同學刻苦學習、助人為樂，要積極發揚愿做一顆“永不生銹的螺絲釘”精神，要讓雷鋒精神在我們身上發揚光大，讓文明新風吹遍每一個角落，讓文明在校園里閃閃發光，以實際行動迎接奧運勝利召開。
同學們，崇高的理想感召著我們xx學子，光榮的使命激勵著我們有為青年。讓我們行動起來，共同參與到建設文明校園的行列中，弘揚雷鋒精神，宣揚奧運精神。用我們的真誠和友愛，把幸福和快樂送給每位師生;用我們的青春和智慧，把文明和進步獻給學校;我們是新世紀的青年文明使者，志愿用我們火熱的心和溫暖的手共創一個溫馨美好的家園!
讓青春在奉獻中閃光!讓文明之風在校園中永駐!
弘揚學習雷鋒精神倡議書（模板18篇）篇十四
同志們、朋友們：
在這特殊的月份里，像身邊無數雷鋒的影子那樣為人民服務，為社會服務，獻出自己的一份力量，，在全社會大力推進精神文明建設的時候，在全市重點開展社會環境整治的時候，在“文明、禮貌、守紀月”活動進一步深入的時候，市團委鄭重向全體人民發出倡議：
1、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型南陽。
2、學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度。
3、愛護公共財物，自覺維護社會環境整潔和安寧，樹立“南陽是我家”的主人翁意識，人人爭做保護社會環境的“見義勇為先進分子”。
4、尊老愛幼，熱情幫助每一位需要幫助的市民，友愛互助，創造和諧融洽的社會氛圍。
同志們、朋友們，讓我們共同行動起來，響應雷鋒的號召，走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光，振奮精神，把握好新的機遇，努力使自己學有所成、思想高尚，最終成為有志之士、有用之才。
倡議人：xxx。
時間：
弘揚學習雷鋒精神倡議書（模板18篇）篇十五
親愛的朋友們：
大家好！
當春風吹綠大地、萬物吐露芬芳之際，我們總會想起一個光輝榜樣的名字——雷鋒。今年3月5日是“向雷__學習”__周年紀念日。
經歷__年的歲月考驗，雷鋒精神已成為億萬__人民一筆寶貴的精神財富。雷鋒精神就像一座不朽豐碑，總在不經意間撥動我們的心弦。實踐證明，一個企業要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工;開展任何工作，都不能缺少雷鋒精神。任何時候，雷鋒身上那種助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們學習的榜樣。我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約，做好本職工作，關心企業發展，做一個有利于企業發展的人、一個有利于團隊建設的人、一個有利于社會發展的人。
在這樣一個特殊的日子里，我們倡議朋友們幫助他人做一件力所能及的事情，不分大小，不求回報，不求形式!讓雷鋒的精神不斷傳承發揚下去，請把今天當作一個開始吧。讓我們在點滴實踐中感受服務他人的幸福!體驗這個世界因為我們的一個微小的舉動變得更加精彩的喜悅!
倡議人：__。
時間：__年__月__日。
弘揚學習雷鋒精神倡議書（模板18篇）篇十六
雷鋒，一個一直駐守在人們心中的偉大形象，就在這一刻更顯赫地豎立在__的土地上?！叭说纳怯邢薜?，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的.為人民服務中去”雷鋒是這么說的，同時也是這么做的，雷鋒的話語烙印在億萬人的腦海中，雷鋒的精神如釘子般牢固的駐扎在我們的心坎上。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內涵之一，是中華兒女最崇高思想品質的結晶。
__年3月5日，是__同志“向雷__學習”題詞發表__周年的紀念日。四十多年來雷鋒不曾遠去。作為一名少先隊員，我們更應該把這種雷鋒精神發揚光大。因此，我們大隊部全體成員向全校同學發出倡議：
1、在班級中，從小事做起，搞好個人衛生，保持教室清潔。
2、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑。把學校當成自己的家。
3、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、熱心幫助身邊有困難的同學。
5、利用休息時間到校外，如車站、敬老院、社區等社會場所進行服務。
6、積極參加學校組織的“學雷鋒志愿者”活動，貢獻自己的微薄力量。
7、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求是，努力學習。學習雷鋒品質，向釘子那樣，有擠勁和鉆勁，培養和樹立革命的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學知識，不斷提高自己的水__。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動。讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪。
此致
敬禮！
倡議人：__。
20__年__月__日。
弘揚學習雷鋒精神倡議書（模板18篇）篇十七
廣大居民朋友們：
有一種精神叫奉獻，有一種責任叫志愿。
為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，推動志愿服務活動常態化，培育“我為人人，人人為我”的道德風尚，助推文明城市創建，共享文明發展成果，特向全區居民發出如下倡議：
一、弘揚正能量，傳遞時代強音。要大力弘揚雷鋒精神，廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，積極傳播“學習雷鋒，奉獻他人，提升自己”的志愿理念，充分發揮自身示范作用，不斷感染和帶動身邊更多的人加入到學雷鋒行列之中，像雷鋒一樣，著眼于平凡、立足于本職，干一行愛一行、專一行精一行，不斷凝聚向上向善的正能量。
二、傳播新風尚，主動參與服務。深入農村、社區、公共場所、公益機構，熱心參與愛心助學、敬老助殘、扶貧幫困等志愿服務活動，為孤寡老人、留守兒童、殘疾人等提供更多關愛，幫助更多需要幫助的人；積極參與義務植樹、保護環境、節水節電、衛生清掃等生態文明志愿服務活動，在平凡中彰顯雷鋒精神，讓雷鋒精神在大地深深扎根。
三、唱響主旋律，創建文明城市。進一步創新活動形式，豐富活動內容，拓展活動領域，提高學雷鋒志愿服務活動的`針對性和實效性，促進志愿服務制度化、常態化，引導居民文明出行、文明就餐、文明旅游，全力以赴助力創建自治區文明城市工作。
親愛的居民朋友們，讓我們積極行動起來，向雷鋒同志學習，與雷鋒精神同行，從自身做起、從現在做起、從小事做起，奮力譜寫區新時代高質量轉型發展新篇章！
弘揚學習雷鋒精神倡議書（模板18篇）篇十八
親愛的同學們：
大家好!
金馬迎春，紅梅吐蕊。今天，我們迎來了第15個“中國青年志愿者服務日”，亦是第52個“雷鋒日”。為深入貫徹落實黨的_屆三中全會、省委十屆四次全會精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，弘揚“全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻”的雷鋒精神，我院將與團州委同步開展“志愿四川?青春同行”系列主題活動。說起雷鋒，不禁會有想起這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……，這不是口號，而是要我們將雷鋒的奉獻精神傳承和發揚。
想想現在有不少人覺得孤獨、無助、不快樂，·那么，你們想過為什么嗎?因為你們還沒有學會在關愛和幫助別人的過程中享受快樂?？萍夹畔⒏咚侔l展把世界連成一個地球村，空間的距離近了，然而，我們心靈的距離卻開始變得些許疏遠：親情淡了，友誼變味了，同居一樓，鄰里相見不相識，與人方便與己方便，似乎成了達成某種目的的方式。難道我們所景仰、崇拜和學習的榜樣，他們的奉獻精神離我們的日常生活漸行漸遠了嗎?當然不是，我們的社會是一個和諧的社會，我們還有焦裕祿、任長霞、菊美多吉等等這樣的好同志，他們只是千千萬萬個活雷鋒的代表，他們永遠活在人們的心中，因為社會的發展需要他們這樣無私奉獻的人。我們應該向他們學習，只有這樣我們才能共同創造出更加美好和諧的未來，才能擁有幸?？鞓返纳睢?/p>
奉獻是民族乃至人類共同的事業，這就是雷鋒為什么被世人稱為民族英雄的理由。一個不知奉獻的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有愛卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個無知的民族。
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！币晃幻绹倘巳绱苏f道：“雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界”。一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果”。
學習雷鋒精神是我們的必修課，應該從生活點滴做起，學會幫助，學會奉獻，·你就學會了快樂，找到了生活的意義。青春因奉獻而綻放光華，時代因我們而前進!踐行雷鋒的志愿精神，讓三月的陽光更加明媚，讓雷鋒精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心中!
老師們、同學們，一起行動吧!加入甘孜州萬名群眾工作志愿者的隊伍，讓我們用愛書寫嶄新篇章，讓我們用心凝聚強大合力，讓我們攜手，在志愿服務中完善自身，砥礪品格，讓我們攜手，讓“真誠、友愛、奉獻、快樂”成為一種生活理念，讓我們攜手共創美好明天，我們都是志愿者!
倡議人：__。
時間：__年_月_日。