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    跟老師撒謊的檢討書(實用22篇)

    時間:2025-05-21 作者:書香墨

    寫檢討書可以促使我們認識到自己的責任和義務,從而更好地履行自己的角色和職責。小編找到了一些經典的檢討書范文,希望能夠對大家寫作有所幫助。

    跟老師撒謊的檢討書(實用22篇)篇一

    尊敬的老師:

    您好!

    今天的xx課上,我沒有控制住自己的貪玩的個性,就不自覺地在課堂上與同學玩鬧起來,并且還撒謊,跟老師說在和同學討論學習。xx老師識破了我的這一謊言,并及時地對我進行了指出和糾正。

    現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上課期間,我利用這寶貴的學習時間來玩鬧,真是極其不該。這樣的行為,不但是對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班級這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“文明班級評選活動”的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的`形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。

    我的這一行為,對不起老師,對不起同學,如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

    世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無益,唯有以此教訓為誡,以此事件為誡,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    跟老師撒謊的檢討書(實用22篇)篇二

    尊敬的xx老師:

    您好!

    向您遞交這份說謊話的檢討,嚴肅深刻我說謊話,欺騙老師的行為。

    此次我不假外出,還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重后果和不良影響,對您表示深深的歉意。

    回顧我的錯誤發生經過,此次我由于身體上不舒服,想回家休息。在未經過向您請假的情況下,私自假借您的請假簽名,對門衛大叔謊稱是經過您同意就擅自出校。后來經過門衛大叔查實情況,將我原形畢露。

    此時此刻,我對于自己的錯誤行為深感愧疚,我已經面紅耳赤,無地自容了。錯誤的發生,充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的'請假來進行,可是我恰恰沒有這么做,犯下了這等大錯。

    如今,針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對于給班級造成的不良影響向同學們道歉。

    從今往后,我要決定嚴肅對待學校規則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不說謊,堅決不再冒用老師名義了。

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    跟老師撒謊的檢討書(實用22篇)篇三

    關于此次錯誤,我痛心疾首。在此,懷著深深懊悔向您遞交檢討,以反省說謊欺騙人的嚴重錯誤。我身為一名學生,理應遵守學校工作規章,更應該遵守誠信。

    此次,上課期間外出,

    領導。

    問起,我編出種種借口隱瞞實情。我這樣的行為是嚴重地違反工作紀律,也是對。

    領導。

    的欺騙,是對。

    領導。

    的`不尊重。為此,我深刻。

    總結。

    經驗教訓,決心竭力悔改:

    第二,針對我辦事不夠穩妥的情況,我在吸取本次錯誤經驗教訓之后,必將重新審視自身,努力辦事不穩妥的缺點,自己必將倍加用心、謹慎地對待學校生活。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    跟老師撒謊的檢討書(實用22篇)篇四

    尊敬的xx教師:

    期中考試失利后的總結與反思這次的語文考試令教師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

    總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

    其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,xx顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多xx包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀本事仍有待提高。

    最終,則是我的.弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,僅有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

    經過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠,僅有下苦功夫,才能取得成功。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    xx月xx日。

    跟老師撒謊的檢討書(實用22篇)篇五

    尊敬的xx老師:

    您好!

    昨天,因為我作業沒寫,害怕我被老師處罰,于是向老師說謊話說寫了作業,但是忘記帶了。

    我從開學到現在幾乎沒有不寫作業的情況,只有昨天,我真后悔自己為什么不在前一天晚上把作業認真寫了放在書包里,更為嚴重的是,我還對同學,對老師撒了謊。今天經過老師的循循教導,我悔不當初,作為一名學生,我應該要學會誠信做人,而我卻說了如此大謊。給老師增添了無數的麻煩,我感到深深的自責,以及對父母深深地歉意,父母辛辛苦苦養育我,省吃儉用地供我讀書,希望我能夠成為一個有用的人,而我卻背道而馳,我十分的恨自己。

    因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。直到今天經過老師的教育,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,給以后一個警醒,避免再次犯錯了。

    我之所以在撒謊前沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。老師也說過:“知恥近乎勇。”在我發現我沒寫作業的那一刻,我的大腦里曾經閃過一個念頭:我說我沒帶不就行了嗎?但我轉念又想:如果我這樣做,就有違背一個學生的道德。

    學生行為規范中有這么一條:作業按時交,犯錯主動承認,不撒謊。但我后來還是沒有理智地承認沒寫而是選擇了撒謊。

    我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力,抹掉這次的污點,讓我在老師心目中的形象變好。

    老師曾經對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇于承擔錯誤,接受應有的懲罰。”

    “人須知恥,方能過而改。”朱熹這樣說過,我一定會在以后的`學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現在我的生活中。

    我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最后一次。請老師看我的行動吧。

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    跟老師撒謊的檢討書(實用22篇)篇六

    尊敬的xx老師:

    您好!

    這幾天,期中考試的成績單發了下來,各科成績都像是一根刺,刺痛著我的雙眼,我的頭在這次考試之后,也無法再抬起來,我很懊悔自己在考試之前沒有好好學習,也很難過自己得了這樣的成績。我可悲又可憐,我不知道該怎么去面對我的家長,更不知道怎么去面對老師您,所以老師您在要求我們把成績單拿回去家長簽字時,我便動了歪心思,自己代替父母簽了字。

    我沒有想到的是,自己第一次撒謊太不成熟,漏洞百出,家長問我成績是否出來了,我說沒有。后來他們打電話給您,您也很疑惑,問他們不是已經簽了字了嗎?這時,我就徹底暴露了,暴露之后的我,十分狼狽,不僅欺騙了父母,還欺騙了老師您。您后來找到我,和我溝通的時候,您很親切,您問我為什么要撒謊。我眼里含著淚花,委屈的說害怕父母責怪我,對我失望。您看著我沒有說話,只是輕輕的摸了摸我的頭,接著您問我,“當我們做了一件事情,結果不好了,就該欺騙別人嗎?”我說不能。我也才意識到,原來我欺騙的'人,是最愛我最信任我的人。欺騙已經是不好的行為了,還去欺騙關心我的人,不就是錯上加錯嗎?我漸漸的認識到,在我們學習的路上,我們盡可能的成長,但是對于自己的品行,確實一直需要照顧和端正的。一個人如果再優秀,若是沒有良好的品行,也是對社會,對國家沒有價值的。因此,在不斷的學習路上,我會培養自己良好的品行,不撒謊,不欺騙。只有將自己的品德培養好了,未來才會有更大的希望啊!

    這次很對不起老師,讓您為我擔心。也很感謝您能夠疏導我,開導我。如果沒有您的這些話,我相信自己還是一團霧水,不懂的怎么去改正自己。也很慶幸這次撒謊只是一件小事,如果是一件大事的話可能會犯一個嚴重的錯誤了。所以,發現了問題就要去改正它,只有改正了,我們才會成長的更好,才會擁有一個更加敞亮的未來。

    通過這件事,我明白了很多的道理,這是犯錯給予我的,也是我今后的一次經歷,我想我會在今后的生活中、學習中時刻提醒自己,不要去欺騙他人,不要去做一些不好的事情,讓別人也受到影響。我認識到自己的錯誤了,希望老師能夠原諒我,給我機會讓我去做一個您更喜歡的學生,也希望父母能夠再次相信我,讓我去做一個讓你們自豪的孩子!我一定會努力向前走的!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxxx。

    日期:xxx

    跟老師撒謊的檢討書(實用22篇)篇七

    關于此次錯誤,我痛心疾首。在此,懷著深深懊悔向您遞交檢討,以反省說謊欺騙人的嚴重錯誤。我身為一名學生,理應遵守學校工作規章,更應該遵守誠信。

    此次,上課期間外出,領導問起,我編出種種借口隱瞞實情。我這樣的行為是嚴重地違反工作紀律,也是對領導的欺騙,是對領導的不尊重。為此,我深刻總結經驗教訓,決心竭力悔改:

    第一,我要正視自己的紀律問題,再次認真學習相關工作條例、規章紀律。從今往后自己不做有違工作規章的事,也絕不再幫助其他人欺騙領導。

    第二,針對我辦事不夠穩妥的情況,我在吸取本次錯誤經驗教訓之后,必將重新審視自身,努力辦事不穩妥的缺點,自己必將倍加用心、謹慎地對待學校生活。

    檢討人:xx。

    20xx年x月x日。

    跟老師撒謊的檢討書(實用22篇)篇八

    您好!

    針對我此次犯錯,我必須向您做出深刻檢討與反省。此次,我包庇同學范某夜不歸宿的錯誤,并且伙同他一起跟你說謊,我犯了嚴重的誠信問題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意。

    回顧我的錯誤,20xx年x月x日晚上x同學心情很不好,所以晚上向出去網吧玩游戲散散心。我出于對范同學的同情,于是答應幫他隱瞞此事。

    現如今在您的嚴肅批評下,讓我幡然醒悟,我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀律意識的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。

    現如今,錯誤已經發生了,我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正:

    首先,我必須就當晚實情向您坦白,征求您的原諒。并且加強自身紀律意識,規范今后個人言行。

    其次,我要自我反省,今后再不包庇同學,同學有錯我要幫助同學改正,以積極面對來替代消極隱瞞。

    再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學感情失措不能成為夜不歸宿的理由。

    最后,我希望老師能夠原諒我的這次錯誤,并且也適當原諒范同學,我一定嚴肅自身,努力改正!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    20xx年x月x日。

    跟老師撒謊的檢討書(實用22篇)篇九

    尊敬的老師:

    您好!

    我是xxx,今天上午做廣播體操的時候我沒來,我對您謊稱說我拉肚子不舒服所以沒去做早操,但事實上我不是拉肚子而是跟著班上的其他同學出去玩了,才沒有去做廣播體操,我向您撒謊了,您經常教導我們說,作為一名少先隊員,作為一名新時代的小學生,要遵守學校的.規章制度,為班級體爭光,做一名合格的小學生,不能撒謊不能欺騙老師,更加不能違反小學生日常行為規范,可是今天我卻沒有做到,還影響了班級的集體榮譽,讓您失望了,也讓學校失望了,為此我感到非常羞愧。

    事情是這樣的今天上午第二節課下課,學校向往常一樣響起了集合的音樂,這時大家都紛紛的跑下樓去操場集合準備做廣播體操,正在我準備下樓的時候班上的xx同學對我說:“今天班主任不在哦,你還去做什么早操,跟我去外面玩,豈不是很舒服”這聽到后,猶豫了一下還沒等我反應過來xx同學就拉著我去商店吃東西去了,我心想反正老師不在應該沒什么大問題就沒有去做早操了,但是我們沒想到有學生會的學生在查人數,查到了我們班有兩個人沒到,最后知道是我們沒到,就通知了您,您當面質問我們去哪了,我說肚子不舒服拉肚子去了,您當時也沒說什么,這件事情就過去了,但是今天下午我感到渾身不舒服,不自在,因為我撒謊了,您平時對我們那么好,處處都寬容我們,今天我卻理直氣壯的跟您撒謊,我感覺心里非常不好受。

    想來想去我還是想要向您坦白事情,我又不敢當面跟您去解釋,我就通過這種檢討書的方式向您坦白事情,希望老師您能夠原諒我這一次的撒謊行為,我保證好好的反省自己,對自己這次撒謊的行為做一個深刻的檢討。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    跟老師撒謊的檢討書(實用22篇)篇十

    尊敬的英語老師:

    您好!

    在此我懷著自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業的不良作風,對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。

    回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業我由于忘在學校里,周日又沒有盡快趕回學校補做,導致周一交作業時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。

    如今,經過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:

    一、我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業,并且做完之后上交給英語老師修改。

    二、針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯。

    三、我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今后放學之前一定要仔細檢查作業攜帶情況,認真完成周末作業。

    最后,我希望英語老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學好英語,以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內疚與抱歉。

    我一定要學好英語,讓老師為我少擔心,也祝愿英語老師年輕漂亮。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    跟老師撒謊的檢討書(實用22篇)篇十一

    尊敬的班主任:

    對門衛大叔謊稱是經過您同意就擅自出校。后來經過門衛大叔查實情況將我原形畢露。故向您遞交這份說謊話的檢討嚴肅深刻我說謊話期盼老師的錯誤行為。從今往后我要決定嚴肅對待學校規則紀律做到有事必須請假我須認真鞏固樹立自身的誠信意識堅決不說謊堅決不再冒用老師名義了。

    此致

    敬禮

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    跟老師撒謊的檢討書(實用22篇)篇十二

    您好!

    作為一名當代的新世紀學生,我應該要遵守學校紀律,每天認真學習,積極向上,做一個誠實守信的優秀三好學生。但是近日,我就對老師做出了說慌的行為,因為我沒有很好的完成我的家庭作業,我怕老師批評我。所以我就欺騙老師說我把作業忘在了家里面,沒有帶過來。雖然這件事情只是一件很小的事情,但是從這件事情上也反映出了我學習態度上的問題,反映出了我思想上的問題。也因為這件事情,我飽受內心的煎熬。所以在我反思了自己三天以后,我決定向老師坦白我一切的錯誤。

    xx月xx日,在您的英語課堂上,你要求要檢查前一天您布置下來的家庭作業,但是一想到前天夜里,我因為貪玩而把寫到一半的作業給放到一邊,自己卻跑去玩去了,結果作業就忘記寫了。等到老師要檢查作業了,我才知道要去后悔前天晚上的事情。我一邊在懊惱,一邊又害怕老師會批評我。所以最后老師問我的作業在哪里的時候,我一緊張就跟老師說了慌,說我完成了作業,但是作業被我落在了家里。于是老師便相信了我,讓我在第二天把作業帶您看。雖然第二天我把作業帶給您看了,但是只有我自己知道那是我當天回去才完成好的。回到家以后,我就一直對這件事情感到過意不去。我對老師說謊,可是老師依然選擇相信我,我不想讓老師對我感到失望。

    所以我為我的錯誤向您道歉,是我沒有好好的完成老師布置的作業,是我對老師說了慌,是我沒有好好的把您的教導放在心上。我讓你失望了,在這次事件過后,不知道老師您還能不能原諒我。但是我向您保證,我會改正我的錯誤,我會以后的學習生活里好好表現,一心只想著學習,不會再因為沒有完成作業的事情而欺騙老師了。

    我非常感謝老師對我這次錯誤做出指正,保證今后不會有類似的事情發生在我身上,并決心努力學習,取得更大的進步,取得優異的成績!希望老師和同學們,在今后的學習和生活中,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤,我是真心希望得到改正錯誤的機會,請老師和同學們多多監督我。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    跟老師撒謊的檢討書(實用22篇)篇十三

    尊敬的xx老師:

    您好!

    這次錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,犯錯不承認還撒謊,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話。

    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx

    20xx年x月x日

    跟老師撒謊的檢討書(實用22篇)篇十四

    尊敬的老師:

    您好!

    對于我今天所做的錯事我感到十分的對不起,對不起您平時的教導,也對不起父母對我的教誨。父母和老師從小就對我教育到要做一個誠實的人,不能撒謊,更不能做一些違法的事情。當時的我答應的斬釘截鐵,可到了現在卻又親自違反了當初的承諾。

    看著現在的我,我感到很羞愧,我不僅辜負了老師和家長,沒有成為一個誠實的人,而且還親自打破了諾言,說了謊話成了一個言而無信的人。

    對不起,x老師,今天的xx作業本其實我是帶了的,但是卻因為我的貪玩,沒有在昨天放學后即時的.完成您布置的題目,雖然我在早上的第x節課記了起來,在下課的時間加緊補作業,可是到底還是沒能在您的課之前寫完,我非常的害怕,不知道該怎么交出這份只寫了一半的作業,于是在組長收作業時我謊稱把作業忘在了家里,您在課堂上也聽組長報告了,但您卻并沒有責罰我,等到下課后我自以為躲過一劫,但卻沒想到被同桌發現了我寫了一半的作業。在他的質問中我顯得無地自容,在他眼里我變成了一個會說謊的人。

    直到這時我才發現我干了一件多么愚蠢的事情,我不僅辜負了老實的信任,還把自己的誠實扔掉了,我非誠后悔,因為現在同座會以一種不信任的眼光看著我,因為他和我以前很要好,可能沒有主動去向您揭發我,但我并不想就因為這件事就結束了這段友誼更不想拋下誠信。

    現在我上交這份檢討書來向您解釋事情的來龍去脈。希望能得到您和同桌的原諒,我真的很抱歉今天上午所做的這些錯事,以后我一定認真改過,在不做出這樣不誠實的行為。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    20xx年x月x日。

    跟老師撒謊的檢討書(實用22篇)篇十五

    xxx:

    您好!

    我很抱歉,在上周的英語課上,我向您說了謊,我在這來給您認錯了。我不該跟您說謊,我不該謊稱自己沒帶作業,其實是沒有寫。您這么信任我,關注我,把我升為英語課代表,我不但沒有給同學們做好一個優秀課代表的榜樣,我現在卻還要因為英語作業的事來向您說謊。我在這里不僅犯了沒寫作業的錯,我還為了掩蓋我的錯誤而向老師說謊,這是更不應該的`了。所以我要深刻的反省自己,我要認真的檢討自己。

    雖然這次事情已經過去了一周時間,但是我現在回想起來還是歷歷在目。我記得那天本來是沒有英語課的,因為您上次說您有事情,要推倒第二天再上,所以我就打算是在那天回家之后再來完成您布置下來已經很久的作業。可是您在當天就回來了,并且要為我們上課,我一聽就慌了,但是那個時候再寫就已經來不及了。只是還抱著一絲僥幸心理,希望您不要檢查作業。當然,這是不太可能的,因為在課前檢查作業是您以往的作風習慣。所以在檢查到我面前時,我因為不想讓您對我失望,所以就說了謊,說我把作業忘在了家里,沒有帶過來。令我感動又內疚的是,您選擇了相信我。到了后面就是正常上課了,只是沒想到,在后來要上黑板做題目的時候,您點了我的名字,而那些題目恰恰都是作業上的。我因為沒做,也沒有預習過,所以就做不出來。您就知道我是沒有寫作業了。但是您卻沒有當場拆穿我,而是在課后把我叫到了辦公室,語重心長的對我進行了教導。

    我現在已經知道了自己錯誤,并且保證做到如下改正:

    1、我以后回到家的第一件事就是立馬寫作業,而且首先要完成的就是英語作業,我不但要完成,我還要認真且細心的完成。

    2、我以后絕對不向老師說謊,不管有沒有帶作業,不管完沒完成老師布置的任務,我都要跟老師如實匯報,做一個誠實的好孩子。

    3、我要正視我自己的錯誤,不能遮掩自己的錯誤,更不能因為自己的錯誤而向老師說謊。

    4、我會做好英語課代表這一職位,給同學們樹立一個學習刻苦,既認真努力又誠實守信的好榜樣。

    老師,通過這件事情,我再也不會辜負您對我的信任,我會好好改正,好好表現,做一個好的英語課代表,為您爭光。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    日期:

    跟老師撒謊的檢討書(實用22篇)篇十六

    親愛的老師:

    您好!

    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以表示我堅決改正書寫不認真的毛病的決心,還要養成家聽以后要求家長批改的習慣。

    對于我書寫不認真的毛病感到很慚愧,盡管老師和家長家長一再督促我,要求我寫字認真,但是由于我自己要求不夠嚴格,任意放松,就會在書寫時馬虎了事,應付作業。通過今天老師的.批評,我深刻認識到這樣做實際是對自己不負責任,對自己要求太低。我不應該馬馬虎虎寫字,不應該違反老師的規定忘記給家長批改。我沒有重視老師的要求,我感到很抱歉,希望老師可以原諒我的錯誤。我已經深刻的認識到自己的錯誤了。寫字不好,不認真就像自己的臉洗不干凈,將來難以見人,老師是為我好才嚴格要求的,我一定好好改正錯誤,認認真真練好字,寫寫好字。

    今后,我一定認認真真寫字,嚴格要求自己,看清楚每個字的結構和筆畫,一筆一畫清清楚楚的書寫,并且保持天天一樣,支持到期末,爭取書寫有一定的進步,不辜負老師的期望。另外,我向老師保證今后一定遵守規定要求家長認真批改家聽。老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點,按照老師的要求對自己的錯誤進行深刻的悔過、改正。

    希望老師繼續監督,幫助我改正缺點。請老師看我的行動吧,我一定用實際行動交出一份讓老師滿意的答卷。

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    跟老師撒謊的檢討書(實用22篇)篇十七

    尊敬的________老師:

    您好!

    這次錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,犯錯不承認還撒謊,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話。

    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

    ____________。

    ________年________月________日。

    跟老師撒謊的檢討書(實用22篇)篇十八

    尊敬的班主任老師:

    針對我此次犯錯,我必須向您做出深刻檢討與反省。此次,我包庇同學范某夜不歸宿的錯誤,并且伙同他一起跟你說謊,我犯了嚴重的誠信問題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意。

    回顧我的錯誤,20xx年9月20日晚上范同學因為跟女朋友分手心情很不好,所以晚上向出去網吧玩游戲散散心。我出于對范同學的同情,于是答應幫他隱瞞此事。

    現如今在您的嚴肅批評下,讓我幡然醒悟,我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀律意識的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。

    現如今,錯誤已經發生了,我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正:

    首先,我必須就當晚實情向您坦白,征求您的`原諒。并且加強自身紀律意識,規范今后個人言行。

    其次,我要自我反省,今后再不包庇同學,同學有錯我要幫助同學改正,以積極面對來替代消極隱瞞。

    再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學感情失措不能成為夜不歸宿的理由。

    最后,我希望老師能夠原諒我的這次錯誤,并且也適當原諒范同學,我一定嚴肅自身,努力改正!

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    文檔為doc格式。

    跟老師撒謊的檢討書(實用22篇)篇十九

    尊敬的老師:

    您好!

    在此我懷著自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業的.不良作風,對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。

    回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業我由于忘在學校里,周日又沒有盡快趕回學校補做,導致周一交作業時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。

    如今,經過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:

    第一,我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業,并且做完之后上交給老師修改。

    第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯。

    第三,我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今后放學之前一定要仔細檢查作業攜帶情況,認真完成周末作業。

    最后,我希望老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學好英語,以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內疚與抱歉。我一定要學好英語,讓老師為我少擔心,也祝愿老師年輕漂亮。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    20xx年x月x日。

    跟老師撒謊的檢討書(實用22篇)篇二十

    尊敬的領導:

    關于此次錯誤,我痛心疾首。在此,懷著深深懊悔向您遞交檢討,以反省說謊欺騙人的嚴重錯誤。我身為一名學生,理應遵守學校工作規章,更應該遵守誠信。

    此次,上課期間外出,領導問起,我編出種種借口隱瞞實情。我這樣的行為是嚴重地違反工作紀律,也是對領導的欺騙,是對領導的不尊重。為此,我深刻總結經驗教訓,決心竭力悔改:

    第一,我要正視自己的紀律問題,再次認真學習相關工作條例、規章紀律。從今往后自己不做有違工作規章的事,也絕不再幫助其他人欺騙領導。

    第二,針對我辦事不夠穩妥的情況,我在吸取本次錯誤經驗教訓之后,必將重新審視自身,努力辦事不穩妥的缺點,自己必將倍加用心、謹慎地對待學校生活。

    檢討人:

    跟老師撒謊的檢討書(實用22篇)篇二十一

    吧玩游戲散散心。我出于對范同學的同情,于是答應幫他隱瞞此事。現如今在你的嚴肅批評下,讓我幡然醒悟,我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀律意識的淡漠、覺悟的低微以及我的不成熟。我決心要好好改正:

    1、我必須就當晚實情向你坦白,征求你的原諒。

    2、我要自我反省,今后再不包庇同學,同學有錯我要幫助同學改正,以積極面對來替代消極隱瞞。

    3、我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學感情失措不能成為夜不歸宿的理由。

    我希望老師能夠原諒我的這次錯誤,并且也適當原諒范同學,我一定嚴肅自身,努力改正!

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    跟老師撒謊的檢討書(實用22篇)篇二十二

    尊敬的老師:

    您好!

    今天的xx課上,我沒有控制住自己的貪玩的個性,就不自覺地在課堂上與同學玩鬧起來,并且還撒謊,跟老師說在和同學討論學習。xx老師識破了我的這一謊言,并及時地對我進行了指出和糾正。

    現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上課期間,我利用這寶貴的學習時間來玩鬧,真是極其不該。這樣的行為,不但是對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班級這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“文明班級評選活動”的時候,我竟犯了這樣的.錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。

    我的這一行為,對不起老師,對不起同學,如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

    世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無益,唯有以此教訓為誡,以此事件為誡,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

    此致

    敬禮!

    xxx

    20xx年xx月xx日

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