我不想離開你（通用18篇）

優秀的作文不僅要富有思想深度，還要表達方式獨特，語言流暢。下面是一些優秀作文的片段，讓我們看看別人的創作成果。

我不想離開你（通用18篇）篇一

黃昏時分，他們便會在最為熱鬧的那條美食街的街口出現——一對擺攤兒賣特色涼皮的中年夫妻。丈夫看上去俊朗優雅。而妻子，平凡的相貌，樸素的衣著，毫無氣質可言。

倆人各自忙碌著，女人負責招呼客人、切涼皮、調佐料，男人則負責收拾碗筷和收錢。偶爾有三言兩語的交流，或者在顧客高峰期過后，坐下來歇會兒，清點一下零錢，或者隨便聊聊天。晚上九點多的時候，他們開始張羅著收攤兒。然后，他推著三輪車拉著東西，她跟在后面一起回家。

這樣的日子，他們已經過了十幾年。十幾年前，我讀職業中專，在一家企業實習，那個男人是那里的主管會計。他那時大學畢業不久，屬于那種氣質與氣度不凡的男子，業務能力也非常強，且精通外語，很得老總賞識。

一天晚上，我和同學來到了他們的攤位前。起初看見他在那里，以為他也是來吃涼皮的，直到我們坐下來要了份涼皮，他笑說：“吃吧，今天我請客，這是我家的。”我這才知道，原來那個賣涼皮的農村婦女，竟是他的妻。

離開的時候，我心里替他萬分遺憾——怎么就娶了這樣的妻呢?

因為好奇，我忍不住四下打聽，原來他和她竟然算得上青梅竹馬，他們的家在同一個村子，倆人一起讀了小學和中學，但讀到高中時，她卻不再繼續念了，因為他家境不好，她要賺錢供他上學——這是發生在舊年代里的愛情版本，癡情女子為給心愛男人一個前程而放棄自己的美好未來。

然后，她學做涼皮，去鎮上擺了個小攤兒。

他一直讀到大學，那么多年，學費大多是她出的，用她一碗碗賣涼皮賺來的錢。期間也有人不看好他們的結局——從古到今向來如此，癡心女子最后遭遇的一定是負心男人。

但是他沒有變心，畢業后回到家鄉和她結了婚，然后，帶她來到他要工作的小城。

她沒有工作，只好上午做飯、收拾家務，下午出來擺攤兒賣涼皮。他下了班過來幫忙，日復一日。

帶著這樣的疑問，我結束了實習生活。

幾年后，我再回來，路過那條已經改建的美食街，發現她的`攤位還在，他也還在，還在那家企業當主管會計。

同學聚會時，我們喊了他。借一點酒意，我忍不住問他為什么一直待在那個現在并不景氣的企業。

他有點醉了，瞇起眼睛笑著回答：“我只是不想離開她……”

之前，我一直在想，他對她是愛還是感恩。但這之間又有什么分別?愛是不能獨善其身的，不管哪種愛情，都不能背叛良知。

她自然不會介意，對一個愛著的女人來說，除了相陪到老，原本什么都不重要。

我不想離開你（通用18篇）篇二

蠢蠢欲動的心，伴著這夕陽一丈紅，怎么不生情呢？你們的句句問候與各相盛情是如此的溫暖！多情多感，分分離離，近現不舍。如是離友，必，于此雙揣純酒舉杯銷舍，暢飲此年分分合合。

舍，物微情濃，寄予多相情思，久久蕩漾無不寧息，長吟離別……。

憶得起那日，夏雨迷茫，點滴雨點落在叢中，聚集植莖盡日益精華，我的眼瞟過清澈湖水，雨點兒，激起了蕩蕩紋黎。瓦黑檐上斜著植柳條，我立了起來，遠處迎來了那撐著竹青色的你們，笑著迎來，那一句溫情脈搏的問候：“好些了嗎？”至今無法忘卻！

于是我愜意地迎進房內，代諸位坐下后，你們是噓寒問暖呀，長話不盡，我們盡情地抒發內心的情誼，記得還帶來了我最喜愛的芝麻酥餅。當時，我抓起來咬下一口，嗯，妙哉，餅外有著芝麻的香溢，內帶著手搟的筋道。我可是感動，這不僅僅是餅，而是濃濃的情！

吧嗒，吧嗒，雨停了，只有屋檐上的雨不舍其友人之離。

我送走了你們，踏著雨水懷著不舍之心來到我們，第一次會友之地。這仍是那么的清凈，于此我們還常比對文采，如高山流水之情誼永恒，盡暢抒情。那副石凳，我們是快將它磨出紋路來了，走在石乳小道上，雙手扶過花莖上的露珠，透人心扉，遠處迎來了那竹林石亭，仿佛看到了曾經在此的時光。

你們會來陪我走進那書香盡現的校園，踏入那花香四溢，情情友誼無不所在。

可是，我們要離開這了，我要進入新的環境。見到你們那忠情厚意，我也是心愁沒衍！你們心里特難受，我也是如此！在離開這兒那天，我矗立在家門口，凝望著那轉角墻處，希望能與你們再見一面。足足快到了出發時，你們還是未到，我想是不是生氣了，或是不來了吧！此時此刻，我是多么的希望大家能來陪我最后一次。不，我轉身了，當我踏出第一步是“書翰”那激動的筆名激起了我的心，猛地轉過身捧開雙臂攔向你們。

那緊緊的擁抱，我也知足了，那垂垂楊柳郁郁蔥蔥，風兒掠過，掀起了那柔順身姿，格外的妖艷。

坐上了車，身后是我美好的回憶，帶著希冀去奔赴未來。

此刻，夜已籠罩了城市……我又想起了你們。

我不想離開你（通用18篇）篇三

在自己心里非常的薄淺，沒有懂得太多，放棄給自己的生活，在次的去尋找另一個生命的奇跡。此地呆久了，感覺厭倦，可是在：得到一樣東西，就得失去一樣東西。

不知道明天的離開是否落在那大地上，讓陽光把我遺忘在時間里。

若明天我離去了，那么后會無期。生活讓我孤獨，更是落寞，找不到希望，也許是更恨了。有人說我比以前更冷漠了，我想不是吧。我只是在延續從前的那種冷漠，我沒有變，一直以來都沒有。習慣了冷冷的回答這別人的問題，斬斷一切有可能的退路。我知道前面沒有美麗的風景，而是通往懸崖的地獄的絕路，可我還是不顧一切的跳了下去。有人說我傻說我笨，習慣性的回答著這些與我關的話題。我埋藏了所有那些關心我的，不關心我的，還有恨我的，我關心的人。也許在無意間傷害了那些關心我的人，抱歉！但是我想至少沒有那么多人關心我吧！

如果我變成回憶，退出這場生命游戲，曾有人說：如果某人出現在你的文字里，那么代表你狠在乎她。有人曾經問我文字里的主角是誰，我沉默了，沒有回答。

我的日記不是最后一次，有人說寫文字的孩子是悲傷的，那么以后我選擇遺忘。

很久以后的今天，隨著年華的流逝，已漸漸找不回那些最初的感動，那些我一直念念不忘的你們，卻在這些念念不忘里被遺忘了。

重新去認識新的人和新的環境……小不點也該長大了。

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我不想離開你（通用18篇）篇四

說我還像個彼得潘。

是的。

我只想天天看到爸爸那頑皮的笑容。

天天像個長不大的孩子。

如果按我自己的.心思。

我將會遠到異國他鄉。

到那時。

就再也無法像小時候一樣。

隨心所欲的看到爸爸的笑臉。

爸爸，你是我心中唯一的親人。

如果你看到了一定會說我幼稚。

兒女終究是要離家的。

走得越遠，父母越驕傲。

但是。

我不想離開你（通用18篇）篇五

老師，六年的小學生活即將過去，再過幾天我們就該考初中了。此時我心潮澎湃激動不已千言萬語匯成一句話，老師其實我真的不想離開你。

六年中有過許多風風雨雨有過無數坎坷，有過無數磨煉在這風雨中，在這坎坷里在這磨煉時，是您，是老師陪我們走過，伴我們克服。

記得五年級時，有一次我想去《教育周刊》投稿，這是一個真實的故事，我經過無數次修改，自我感覺優秀，我才把稿子寄出。正當我陶醉在稿子上報的幻想時，意外的事發生了，沒想到碰了壁，稿子給退回來了。一種無地自容的感覺頓時涌遍我全身，我沮喪極了，連上課也打不起精神來，腦子里想得全是投稿，根本沒聽老師講的什么。“楊茂儷，你說《草原》這一課中草原上的綠有幾種呀？”“啊！”我頓時驚呆了，忙問同桌小英，什么問題呀？小英知道我的心事，便把問題告訴了我。我支支吾吾回答了老師的問題。“你今天是怎么了？怎么那么心不在焉的？下課后到我辦公室去一趟。”老師那嚴厲的話老是縈繞在我的耳畔。

老師呀，我在您的諄諄教誨下茁壯成長……十年樹木，百年樹人，您的教誨之恩我牢記在心，老師，說句心里話，我真的不想離開你！

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我不想離開你（通用18篇）篇六

又辛苦。

因為育兒袋越來越重，

而且小袋鼠總是在里面動個不停。

“寶貝，你長大了!

是該離開媽媽，

自己去探索這個美妙的世界了。”

媽媽的懷抱最溫暖。”

“你是大孩子了，要學會自己走路。”

媽媽鼓勵小袋鼠。

“不，我不要自己走路!”

小袋鼠飛快地鉆回媽媽的懷里。

“快看，

好多美麗的蝴蝶在花叢中飛舞呢。”

袋鼠媽媽說。

“你想和他們一起玩嗎?”

“不，雖然我喜歡蝴蝶，

但我更喜歡媽媽!”

小袋鼠緊緊抱住了媽媽。

隨后他們又看到了在樹上玩耍的小猴子，

在河邊噴水的大象和小象。

以及遠處的駱駝。

袋鼠媽媽實在太累了。

最后，

小袋鼠離開媽媽的懷抱了嗎?

olivia還在我肚子里的時候，就開始給她講了這個故事。彼時，孩子越長越大，我的負擔也慢慢變重，“袋鼠媽媽”的實感幾乎滿分。

卸貨后，既有如釋重負的輕松，亦有“孩子還是在肚子里時最安全”的惴惴。總是擔心她不小心跌了、摔了、滾下床了。

這大概是每個父母，尤其是母親最真切，亦是最深刻的體會。

每個孩子的降臨，都是一種相融、又分離的過程。

我們一度同體，最后又分成兩個截然不同的彼此。這個過程是必然，又是必須。

孩提時，我們就是孩子的一切。所有的吃喝拉撒，仰仗和依賴父母。但隨著年歲慢慢長大，學會了自理和獨立，父母不再包攬一切，孩子需要自己學會奔跑和跳躍。

故事中，媽媽因為不堪重負，希望孩子能夠自己行走，甚至奔跑，而孩子卻不愿意，不斷依偎著媽媽的懷抱，不肯離去。

但現實中，似乎更多的是父母不愿看到子女的離去，不想面對孩子們的一夜長大，試圖將他們拉回自己的襁褓，永遠捧在自己的掌心，覺得這樣才最安全和可靠。

olivia很喜歡這個故事，最愛其中“我不想離開你，媽媽的懷里最溫暖。”

每次入睡，都會不厭其煩地一遍遍將頭往我懷里塞，一邊重復著這句充滿熱度的告白。

盡管如此，她已經慢慢學會了“自己的事情自己做。”尤其在穿衣拖鞋，吃飯如廁等生活細節上。

“我已經長大了。”

長大，意味著有一天，我們終將迎來分離。

會有不舍和感傷。

但更多的是希望和祝福。

因為，一切源于愛。

作者：o媽。

公眾號：帶o游天下。

我不想離開你（通用18篇）篇七

千萬次搖擺才能成長為人，或多或少，或輕或重。我們的故事有很多很多，講也講不完。我們把它埋藏在心里，夜深人靜的時候拿出來看看，想想。

有的人什么也沒有教會你，有的人只是暫時的朋友，離開了之后就什么也不是，這樣有一個俗稱：過客。我們生命中的過客真得是太多太多了。他們或多或少教會了我們一些東西，我們也應該感激，做人要懂得感恩，感恩那些教會你那些學不到的東西的人。同樣也記住那些曾經給過你傷害的人。

謝謝，你教會了我很多，謝謝你對我的信任。就像有一個人跟我說，只要有一個人能夠信任你，能夠理解你，那么你做人就是成功的。真心的不需要太多。一兩個就夠了。朋友不需要太多，能讓你開心的就夠了。當你一個眼神瞄過來，我就知道你是什么意思，那么這就是信任，這是常久磨合出來默契。我很努力想將你留下，可是我看到了你的決心，你的決心震撼的我說不出任何挽留的話。

以后你有什么委屈的不開心的難受的我希望你還能跟我說，因為你和我一樣。我喜歡盯著一個人的眼睛看，因為我能在別人的眼睛里看到很多很多東西，眼睛是心靈的窗戶，一個人內心全都會浮現在眼睛上。我喜歡看你的眼睛，因為我從你的眼睛看到了我的影子。

一個人的快樂，兩個人分享變成幸福;一個人的傷悲，兩個人分擔減去一半。這句話送給我自己，同樣也送你：希望在未來的日子再次遇見像我們一樣的人，我希望在未來的日子還能夠在遇到你們這樣的人。曾經一年內我都是對著電腦，開始很入迷，但是慢慢的感覺到了乏味，那時段我沒有任何朋友，我看到很清楚，當你失去優勢的時候，你就已經沒有了朋友，你已經沒有任何利用的價值了。我看著我身邊的朋友一個一個的離我而去，我黯然的刪去很多人，他們對我來說已經什么也不是了，只是一個過客而已。我覺得感情這個東西很奇怪。時間過了很長了，有一個人還會經常的和我說一些肉麻的話。他是男生，也許是我的認知錯了。在這里我道個歉。

失去了，錯過了之后才懂理珍惜，通曉內涵。正是因為我們有了朋友，才有了這份感動，這次懷念，這種遺憾。然而，孰又知，生命本來就是一次遺憾的征程，正是有了遺憾，才諦造了感動，生成了完美，才有了殘缺而生輝的情緣。然而，生活又怎么能承受那太多的傷感，怎么接納那恒久的嘆惋，所以說，生活中需要我們珍惜的太多、太多，亦如友情需要我們時時呵護，恒久珍惜。

所有的感情都需要經營，親情，友情，愛情。三者并肩而行，我們要細心的呵護，小心翼翼的去觸碰，有可能一句話都會讓經營很長時間一段的情感破荒而散。曾經我們很放肆的笑，笑的很開心。現在我們很放肆的笑，笑得很悲哀。

希望這份情誼綿延不斷，歷久彌新。細水長流的友誼是一棵常青樹，澆灌它的是出自心田的清泉。朋友，你長得比花嬌，恰好又是一個不折不扣的好花者，我把最美的太陽花送給你。但愿它見證我們難能可貴的情誼。友誼萬歲!美好的昨天。

我不想離開你（通用18篇）篇八

六年前的那一天，我們跌跌撞撞地走進這個，怯怯地打量著陌生的教室，打量著同樣陌生的我們。

現在，就這么一轉眼的當兒，45張面孔早已深深烙印在心底，有一天，誰請假了都格外的別扭。就是當年懵懂的我們，彼此之間早已深藏了一種說不出的默契。

我們是共同成長了六年的伙伴啊，但如今即將面臨的，卻是戀戀不舍的分別。是的，我們都沒料到，這一天會來得那么迅速，我們總是天真地認為六年可長了，有2190天，有131400個小時，我們都覺得，還有很多時光可以共同歡笑，而揮手告別的那一天，遠得就像天跡的那一頭，茫茫然地望不到邊界。

可是，再過兩個星期，我們都會默默地離開，去過一個傷感的暑假，然后踏入各自不同的中學，再一次去迎接一張張新的面孔。從此，再也不可能每天看到那些“標志”性的笑容了，再也不可能每天聽到那些說話時特有的那些語氣了，再也不可能坐在同一個教室里，面對同一張考卷發愁了。

我們都想奮力地抓住時光的手，但它卻調皮地掙開，然后在我們無奈的目光中漸行漸遠。

日子還是一天天地飛逝，默默地看著在臺上講課，還有多少次，可以看到她們拿著教棒的姿勢，還有多少次，可以聽到她們的淳淳教誨……再過兩個星期，哪怕是責罵，我們也聽不到了！

再一次望一眼那熟悉的笑容，我真想大聲說——。

我不想離開你（通用18篇）篇九

那是我很小的時候，那個時候由于生活貧窮，又有點“重男輕女”的思想，家里人決定把我——這個剛出生不久的小女孩給賣掉。那時的我好像懂事一般，聽到這個消息后竟“哇”的一聲哭了。奶奶連忙走過來抱著我說：“奶奶也是逼不得已的，所以才會出此下策，其實奶奶也舍不得你呀。”說著，奶奶也流下了眼淚。突然奶奶說：“要不別賣了，可以嗎？”只見大伯說：“都答應人家了，能怎么辦？”其實要賣我這一件事，只有我媽媽不知情，因為我媽媽身體很虛弱，他們怕她承受不了這么大的打擊。

只離三天要送我走了，一家人除了我媽媽，其他人都到客廳商量，送我那天和送走我后應該怎么樣對我媽媽說。不料，這次談話讓我媽媽聽見了，她沖出來抱著我大聲說：“不，無論說什么我都不賣，她是我的孩子，干嘛要賣？不行，這絕對不行，我是絕對不同意的。”“可是我們都答應人家了，人家三天后就回來抱走孩子的。”“不，絕對不行”，媽媽發瘋似的抱著我走進了房間，把門鎖住了。大家都無奈地搖搖頭，“看來一切都只能隨機應變了，到時再說吧，希望她能想通。”

到了那天，大伯門去敲我媽媽的房門，發現門沒鎖，一打開門，發現不見了。原來是我媽媽太舍不得我了，把我藏起來，結果沒有賣掉……其實這個故事是媽媽講給我聽的，我聽后好感動好感動，要不是媽媽那時將我留下了，我就有可能體會不到母親的愛，那種偉大的愛。

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我不想離開你（通用18篇）篇十

今天，我和平常一樣來到學校，然而這一天卻并不開心。一到位子上，蒲洋鳳就對我說：‘’王老師下一個星期就走了。‘'’走了‘’的意思是我們要換新的語文老師了。在心中我不知為什么心中有點傷感。過了10多分鐘，王老師抱著一疊試卷走了進來，我只是愣愣的看著她。那語言好像永遠也聽不夠，那慈祥的面孔好像刻在我的腦子里。

試卷發了下來，腦子里有一股沖動：一定要要比平時考的90多分還要好，把好分數作為禮物給老師，在王老師在時的最后一個考試。考試后，試卷發了下來。我要吐血了，覺得有點對不起老師。我竟然考了87。5。，我懷疑改試卷的人改錯了。事實上，他們也錯了。一看程宇航才考了89分。我暈要暈死了：我因少了一個多字，造成語句不通順，扣了2分。又因縮句多了2字被扣了2分……真是‘’一失足成千古恨‘’。

不過老師說下星期還要考試，我一定要加油，考一個最出色的送給我們的語文老師王曉老師。不過我還是舍不得老師呀，也許是因為老師從四年級教到現在時間長的原因吧。即使老師現在不去進修學習。可等我們小學畢業了，可總有一天會分離呀。不要以為我在拍馬屁，寫作文是為了什么。詩人像李白他們就是借詩表達自己思鄉的感情。我寫作文是為了表達我自己的感情。也許這就是所謂的‘’分久必合，合久必分‘吧！！

我不想離開你（通用18篇）篇十一

你們，有你們的日子一切都那么美好，不愿意去想失去你們會咋樣，我只知道你們。

我想一進門就看見你們的笑臉，哪怕就這樣也足夠，不愿去想離開你們世界將會如何，我不愿去想。一直沒有對你們說過：“對不起。”這么多年來，讓你們操心這么久，沒有一件事讓你們開心過，對不起。我只知道你們，不想不想，真的不想。我沒想過離開你們生活還會不會繼續，那實在無法想象，真的，我是個習慣依賴的小孩，沒有你們，猶如末日。他們說：“好好的珍惜在一起的日子吧，時間不多了，不要讓自己后悔。”是啊，也許有一天，失去了才會明白，可是我現在多么的希望回到以前，好好的珍惜每一分每一秒。

你們，哪怕付出代價，可是我知道那是不可能的.，人有生老病死，我無法阻止，我只能好好的曾惜每一分每一秒，好吧，只能這樣。

你們，那時我無法想象的事。

我不想離開你（通用18篇）篇十二

你在我眼里，有的時候你就像是個大人，處處為我著想;有的時候你像個小孩，和我打打鬧鬧。

我最好的朋友，在這，我祝愿你快樂。我希望你永遠都不能忘了我，我會把我們曾經一起的美好回憶深藏在我的心中，你是我除了親人，最愛的人。朋友，我會想你的，我會永遠的記住你。

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我不想離開你（通用18篇）篇十三

已經漸漸入冬了，我漫步在操場上半盛半枯的草地上，風將我的頭發輕輕托起，許多人在我的眼前經過。可當我努力尋找時，卻沒有看到我想看到的人，只是一群天真的孩子在我的視線里跑著笑著，我忽然好想以前的我們。以前的我們到哪里去了?或許我們早已被時光摘去了天真的帽子了吧?我們再不能像個孩子一樣，手牽著手在這熟悉的草地上奔跑嬉戲了。我低頭一看，似乎可以看見我們曾經留下的足跡，隱隱約約，漸行漸遠。

我時常想，多年以后會不會還有那樣熟悉的人陪著我走過那條長長的路，還會不會有人騎著自行車帶著我越過那一條條漸漸更改的風景線，還會不會有人――在教學樓上大聲地叫我的名字。我甚至想，如果在我離開的那么多日子里有人帶著我回憶這些往事，我一定會忍不住落下淚來。

于是我在我的日記里劃下一段段離別感言，在好友遞給我同學錄的時候我笑著用心寫過，霎時那些早已塵封的記憶又漸漸打開，我似乎又看見了那群沒有經過一絲憂慮的'女孩，在操場上肆意地奔跑，風穿過長發，發絲隨風飄揚。

我知道，我們無論如何也回不到過去了，盡管我想念我們驚驚嚇嚇地爬過學校的那條陡陡的小路的日子，盡管我想念那些曾經相依相伴的朋友，盡管我想念那些逝去的青春年華。可是――再也回不去了。

我無法忘記那段哭著笑著走過的日子，我沒有想到那些從來不聞不問的人會出現在我的生命里，撫平我不斷留下的傷口，告訴我不必想得太多，雖然我不知道他們會不會終究只是我生命中的過客，來去匆匆，只給我留下不夠回憶的回憶。但要我在相信與不相信之間選擇，我還是會義無返顧地選擇前者，相信我們終有再見面的一天。

我不想離開你（通用18篇）篇十四

老師，六年的小學生活即將過去，再過幾天我們就該考初中了。此時我心潮澎湃激動不已千言萬語匯成一句話，老師其實我真的不想離開你。

六年中有過許多風風雨雨有過無數坎坷，有過無數磨煉在這風雨中，在這坎坷里在這磨煉時，是您，是老師陪我們走過，伴我們克服。

記得五年級時，有一次我想去《教育周刊》投稿，這是一個真實的故事，我經過無數次修改，自我感覺優秀，我才把稿子寄出。正當我陶醉在稿子上報的幻想時，意外的事發生了，沒想到碰了壁，稿子給退回來了。一種無地自容的感覺頓時涌遍我全身，我沮喪極了，連上課也打不起精神來，腦子里想得全是投稿，根本沒聽老師講的什么。“楊茂儷，你說《草原》這一課中草原上的綠有幾種呀？”“啊！”我頓時驚呆了，忙問同桌小英，什么問題呀？小英知道我的心事，便把問題告訴了我。我支支吾吾回答了老師的問題。“你今天是怎么了？怎么那么心不在焉的？下課后到我辦公室去一趟。”老師那嚴厲的話老是縈繞在我的耳畔。

老師呀，我在您的諄諄教誨下茁壯成長……十年樹木，百年樹人，您的教誨之恩我牢記在心，老師，說句心里話，我真的不想離開你！

我不想離開你（通用18篇）篇十五

我不想你離開，因為我已經對你無法自拔。我不想你離開，因為我已經把你當做親人。我不想你離開，因為我還有很多的話想對你說。

我每一天都有一件相同的事，就是看著你，因為我知道有一天你會離開這里，而我卻愛莫能助[注:愛：愛惜；莫：不。雖然心中關切同情，卻沒有力量幫助。]。所以。我只能看著你，將你所有的容貌銘記在我心中。

之所以我會這樣的難舍，是因為我早已把你當做親人，只要看到你，我就會感到很溫暖，像是一縷陽光照耀在我的心上。

雖然你我相識時間許久，但是談話的次數清晰可見。我多想對你說：“你吃飯了嗎？”“你沒事吧。”“你怎么哭了啊？”可是，這一切的一切都沒有了，因為你離開了。

雖然你的離開，對對你我都種解脫，可是誰又想用這樣的方法擺脫呢？你知道嗎？只有你的存在，才有我生命的光彩。但是，你聽不見，因為你離開了。

唉！在這秋涼的一天，我只能默默地看著你靜悄悄的離開，直到你的影子消失在我的眼前。我不知不覺[注:知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現多指未加注意。]地感到眼睛有些濕潤，我為什么會流淚呢？因為她離開了。

我不想離開你（通用18篇）篇十六

孩子長大了，總要離開親人、離開熟悉的環境去探索外面的世界。面對陌生的新環境，孩子難免會抗拒、不情愿而產生分離焦慮，孩子在分離焦慮期時，家長千萬不要跟著孩子一起焦慮。家長應認識到，分離焦慮是孩子面對環境變化時所產生的自然反應。成人換一個全新的工作環境尚且需要適應期，更何況是孩子？繪本《我不想離開你》講述的正是處于分離期的小袋鼠和袋鼠媽媽發生的故事。《我不想離開你》，講述的是已經漸漸長大的袋鼠寶寶，卻遲遲不愿意離開媽媽的育兒袋，讓媽媽既覺得幸福又覺得辛苦，于是開始想辦法讓孩子離開自己的育兒袋，鼓勵寶貝自己去探索這個世界。一路上用美麗的蝴蝶、嬉水的大象、跳舞的小鳥、蕩秋千的小猴子、奔跑的長頸鹿.....等等，很多精彩的事情來吸引袋鼠寶寶離開育兒袋，試著獨立自己走路。可是袋鼠寶寶依然固執地呆在育兒袋里，不肯離開媽媽的懷抱。這時，對面來了一只和他長得一樣的袋鼠蹦蹦跳跳地跑來了，一下子吸引了袋鼠寶寶的眼球，終于他也愿意學著那只袋鼠一樣開始自己行走了。最后，小袋鼠終于離開媽媽，奔向遠方，享受著成長的快樂。

寶貝長大了，總有離開媽媽的那一天，所以需要學會自己獨立，而最初的分離焦慮，父母和孩子都會有的，比如：父母看著每天粘著自己的孩子就要入園了，最令人頭痛的事，剛新生入園的孩子不愿上學，哭鬧不停，害怕焦慮，一提到幼兒園就哭，父母就要做到：1.控制情緒，正確引導孩子，克服焦慮，多陪陪，講講幼兒園有趣的.事；2.給孩子適當獎勵，上學前約定，在幼兒園表現讓老師滿意，媽媽就獎勵一個小玩具；3.充足的物質準備，有的孩子戀物情節，就允許帶上自己心愛的玩具做伙伴，減少孩子孤獨感；4.幫助寶寶盡快適應環境，心悅誠服去幼兒園，愛上幼兒園，這樣孩子就很快適應，寶貝開心，媽媽就放心了，讓我們給孩子翅膀，讓他們自由飛翔......

很喜歡繪本中的一句話：因為愛你，所以放開！可是你無論走到哪里，媽媽的愛都會形影相隨。如我親身體會的一件事：我女兒一直在爺爺奶奶全家人的呵護下長大，衣來伸手飯來張口，依懶性強，自理獨立能力差，這次考上了新世紀初中，全家人開心又擔憂，開心的是在她的努力下考上了自己想要去讀的學校，擔心的是從未離開家人的身邊，這次卻要面臨自己從未做過的一切所有生活中的事，我考慮過想讓她放棄的念頭，可一想生活也是一種學習，這次機會正是鍛煉她的好機會，讓她學會成長，磨練毅力，有助于更健康的成長。如果孩子一直都在父母懷中長大，那是對孩子的愛是殘缺的，所以愛你，更要放開！

家長們！當孩子漸漸長大，需要去接觸更廣闊的世界時，無論是媽媽還是孩子，都要調整好心態，克服分離焦慮。書中的袋鼠媽媽用無限的耐心與愛意，不斷地鼓勵著小袋鼠。小袋鼠鼓足勇氣，大步邁向世界，相信我們和寶貝一起努力配合也能做到。

我不想離開你（通用18篇）篇十七

九月一日開學了！我們邁著歡快的步子，高高興興地走進校門。剛進教室，只聽有的同學說：“我聽說我們換班主任了！”頓時，老師那和藹可親的面孔就出現在我的腦海里：一頭秀發披在肩上，總穿著一身白色運動服，兩顆寶石般的眼睛炯炯有神。

到了下午，六班的班主任來到我們班里，我才知道，語文老師被調到一年級了，我在上課時都無精打采。第二天，新老師在檢查作業，我不經意往下瞟了一眼，那一個熟悉的.身影立刻在我的腦海中出現了。別的同學也在窗戶旁邊看著姜老師，剎那間，窗戶邊被圍得水泄不通。正好下課鈴響了，劉云龍大喊一聲：“下課了！”我們都往下跑，新老師說：“我沒說下課你們就跑呀！”就這樣，老師讓我們靜坐了五分鐘。姜老師帶著小朋友們回教室了。

姜老師，我們大家都很想念您，您什么時候能再被調回來呢？

我不想離開你（通用18篇）篇十八

已經漸漸入冬了，我漫步在操場上半盛半枯的草地上，風將我的頭發輕輕托起，許多人在我的眼前經過。可當我努力尋找時，卻沒有看到我想看到的人，只是一群天真的孩子在我的視線里跑著笑著，我忽然好想以前的我們。以前的我們到哪里去了?或許我們早已被時光摘去了天真的帽子了吧?我們再不能像個孩子一樣，手牽著手在這熟悉的草地上奔跑嬉戲了。我低頭一看，似乎可以看見我們曾經留下的足跡，隱隱約約，漸行漸遠。

我時常想，多年以后會不會還有那樣熟悉的人陪著我走過那條長長的路，還會不會有人騎著自行車帶著我越過那一條條漸漸更改的風景線，還會不會有人――在教學樓上大聲地叫我的名字。我甚至想，如果在我離開的那么多日子里有人帶著我回憶這些往事，我一定會忍不住落下淚來。

于是我在我的日記里劃下一段段離別感言，在好友遞給我同學錄的時候我笑著用心寫過，霎時那些早已塵封的記憶又漸漸打開，我似乎又看見了那群沒有經過一絲憂慮的女孩，在操場上肆意地奔跑，風穿過長發，發絲隨風飄揚。

我知道，我們無論如何也回不到過去了，盡管我想念我們驚驚嚇嚇地爬過學校的那條陡陡的小路的日子，盡管我想念那些曾經相依相伴的朋友，盡管我想念那些逝去的青春年華。可是――再也回不去了。

我無法忘記那段哭著笑著走過的.日子，我沒有想到那些從來不聞不問的人會出現在我的生命里，撫平我不斷留下的傷口，告訴我不必想得太多，雖然我不知道他們會不會終究只是我生命中的過客，來去匆匆，只給我留下不夠回憶的回憶。但要我在相信與不相信之間選擇，我還是會義無返顧地選擇前者，相信我們終有再見面的一天。

我不想離開你們，有你們的日子一切都那么美好，不愿意去想失去你們會咋樣，我只知道我不想離開你們。

我想一進門就看見你們的笑臉，哪怕就這樣也足夠，不愿去想離開你們世界將會如何，我不愿去想。一直沒有對你們說過：“對不起。”這么多年來，讓你們操心這么久，沒有一件事讓你們開心過，對不起。我只知道我不想離開你們，不想不想，真的不想。我沒想過離開你們生活還會不會繼續，那實在無法想象，真的，我是個習慣依賴的小孩，沒有你們，猶如末日。他們說：“好好的珍惜在一起的日子吧，時間不多了，不要讓自己后悔。”是啊，也許有一天，失去了才會明白，可是我現在多么的希望回到以前，好好的珍惜每一分每一秒。

我不想離開你們，哪怕付出代價，可是我知道那是不可能的，人有生老病死，我無法阻止，我只能好好的曾惜每一分每一秒，好吧，只能這樣。