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小手拉大手共創(chuàng)文明城大全（18篇）篇一
尊敬的爸爸、媽媽，叔叔、阿姨，爺爺、奶奶：
你們好!
激情的來(lái)源和理想實(shí)現(xiàn)的重要保證。作為一名普通市民，我們有責(zé)任、有義務(wù)、有能力為構(gòu)建和諧美好家園出一份力、添一份彩。創(chuàng)建文明從點(diǎn)滴做起，構(gòu)建和諧從你我開始。在此，我們發(fā)出如下倡議：
從今天起，讓我們一起做和諧文明的實(shí)踐者。我們要以“不以善小而不為，不以惡小而為之”來(lái)自律，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己。要遵守社會(huì)公德，努力將“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”的良好社會(huì)公德轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，做到不亂扔垃圾、不損壞公共設(shè)施、不講粗話臟話、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰，創(chuàng)造整潔有序的環(huán)境;要恪守職業(yè)道德，做到愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì);要遵守家庭美德，互敬互愛(ài)，尊老愛(ài)幼，鄰里團(tuán)結(jié)，努力做和諧文明的力行者、示范者和推動(dòng)者。
從今天起，讓我們一起做和諧文明的傳播者。靜寧是我們每個(gè)人共同的家園，建設(shè)文明、美好、和諧的縣城，是我們每個(gè)市民的責(zé)任和義務(wù)。我們要積極參與各種文明禮儀宣傳教育活動(dòng)，牢固樹立社會(huì)公德意識(shí)、職業(yè)道德意識(shí)、家庭美德意識(shí)、環(huán)保衛(wèi)生意識(shí)、文明禮貌意識(shí)和建設(shè)美好家園的責(zé)任意識(shí)，講文明語(yǔ)言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明形象，以自己的文明行為感染身邊人，以良好的公德風(fēng)尚影響身邊人，形成人人關(guān)心靜寧、人人愛(ài)護(hù)靜寧、人人建設(shè)靜寧的良好局面。
從今天起，讓我們一起做和諧文明的維護(hù)者。用你的大手牽起孩子的小手，引導(dǎo)你的孩子，帶動(dòng)你的家人，自覺(jué)遵守和踐行公民基本道德規(guī)范，爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明市民。要增強(qiáng)主人翁意識(shí)，教育身邊人為建設(shè)文明靜寧、和諧靜寧作出積極的貢獻(xiàn)。
己的一份力量!
小手拉大手共創(chuàng)文明城大全（18篇）篇二
同學(xué)們：
創(chuàng)建全國(guó)文明城市，共建美好家園，是包括我們廣大青少年學(xué)生在內(nèi)的全體威海市民的共同責(zé)任和愿望。作為城市的小主人，我們應(yīng)該積極投身到創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中，為此，我們向全校們發(fā)出如下倡議：
一、彬彬有禮，文明在我話語(yǔ)中。
講文明，懂禮儀，見到老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話，不在公共場(chǎng)所喧嘩嬉戲，做到言談舉止文雅有度。
二、愛(ài)護(hù)環(huán)境，文明在我品格中。
自覺(jué)增強(qiáng)文明意識(shí)，遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，珍惜一草一木，講究公共衛(wèi)生。管住我們的手，節(jié)約用水，節(jié)約用電；不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不攀摘花草樹木、不損壞公共設(shè)施；管住我們的`腳，不踐踏草坪綠地；搞好校園環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，營(yíng)造積極健康的校園氛圍。
三、遵章守紀(jì)，文明在我行動(dòng)中。
自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，不吸煙、不喝酒、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。自覺(jué)遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明騎車，文明乘車，文明游園，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣。
四、攜手同行，文明在我傳播中。
主動(dòng)投身到創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中，做文明言行的實(shí)踐者和文明知識(shí)的傳播者，積極動(dòng)員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動(dòng)和文明意識(shí)深入人心。開展“小手牽大手”活動(dòng)，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境作出自己的努力和貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，我們的每一份熱情，都會(huì)激起更多人文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)；我們的每一分努力，都會(huì)使威海離全國(guó)文明城市更進(jìn)一步；我們的每一份付出，都會(huì)讓城市更加美麗和諧。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為威海成功創(chuàng)建全國(guó)文明城市盡一份心、出一份力！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小手拉大手共創(chuàng)文明城大全（18篇）篇三
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
文明出行是公民道德素質(zhì)和城市文明程度的具體體現(xiàn)，交通文明是城市文明的窗口。“做文明人、行文明路”，自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)，倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，不僅是我們孩子良好行為習(xí)慣的體現(xiàn)，更是每個(gè)家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。作為孩子的“第一老師”，一言一行既折射出個(gè)人的'修養(yǎng)，也關(guān)系到我們龍南縣城市的形象，我們理應(yīng)成為文明交通的積極參與者和認(rèn)真實(shí)踐者，為孩子們樹立良好的榜樣。為了把我們的龍南建設(shè)成文明城市，衛(wèi)生城市，生態(tài)園林城市，在此，我們向所有的家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1．請(qǐng)您認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，以身作則，遵守交通安全并且教育孩子自覺(jué)遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)自我保護(hù)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德。
2．請(qǐng)您教育孩子上學(xué)、放學(xué)要走人行道，沒(méi)有人行道的靠路邊行走；不闖紅燈，不橫穿馬路，不翻越護(hù)欄；不在路上追逐打鬧；橫穿馬路要走人行橫道，做到“一慢二看三通過(guò)”。
3．請(qǐng)您積極倡導(dǎo)公共交通、“綠色交通”，如果距離學(xué)校不遠(yuǎn)讓孩子盡量步行到校。孩子騎車到校的要教育孩子走非機(jī)動(dòng)車道，騎車時(shí)不要搭人，不要打雨傘等。
方便時(shí)，也給自己的孩子創(chuàng)設(shè)了安全的環(huán)境。人讓車，讓出一片安全，讓出一片理解；車讓人，讓出一片溫情，讓出一片秩序。家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)您牽起孩子的小手，開文明車、行文明路、做文明人，共同營(yíng)造出一個(gè)安全、文明、暢通的交通安全環(huán)境！為我縣“三城同創(chuàng)”貢獻(xiàn)自己的力量。
龍南二中。
20xx年3月。
小手拉大手共創(chuàng)文明城大全（18篇）篇四
廣大市民朋友們：
弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德，是廣大居民的共同意愿。春節(jié)將至，為營(yíng)造整潔有序、文明祥和、健康向上的節(jié)日氣氛，市委宣傳部、文明辦向全市人民發(fā)出倡議：文明、節(jié)儉、平安、生態(tài)、祥和過(guò)新年。
文明過(guò)新年。倡導(dǎo)文明健康新風(fēng)尚，不搞封建迷信，遠(yuǎn)離黃、賭、毒;不亂倒垃圾，不亂扔果皮紙屑，不擾亂公共場(chǎng)所秩序，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施;不通宵達(dá)旦玩樂(lè)擾民;文明表達(dá)祝福，不編發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)不良和不健康短信等，爭(zhēng)做文明有禮的x縣人。
節(jié)儉過(guò)新年。倡導(dǎo)文明、理性的就餐方式，厲行勤儉節(jié)約，消除“面子”隱憂，減少浪費(fèi)，摒棄飲食陋習(xí)，做到按需點(diǎn)菜，不剩菜、不剩飯，剩菜打包，積極參與“文明餐桌行動(dòng)”，共同營(yíng)造“小餐桌、大文明，文明用餐、節(jié)儉惜福”的社會(huì)風(fēng)尚。
平安過(guò)新年。倡導(dǎo)文明出行，外出不爭(zhēng)道搶行、不亂穿馬路、不闖紅燈、不開快車、不酒后駕車，共同營(yíng)造“平安x縣”的良好氛圍。
生態(tài)過(guò)新年。倡導(dǎo)文明、環(huán)保、健康、安全的祭祀方式，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)。
祥和過(guò)新年。倡導(dǎo)尊老愛(ài)幼、扶弱濟(jì)困，做尊老之事，樹孝敬之風(fēng);做睦鄰之事，樹和諧之風(fēng);做助人之事，樹慈善之風(fēng)。積極參與對(duì)道德模范、身邊好人、孤寡老人、空巢老人、殘疾人、軍烈屬、困難家庭、留守兒童等“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”志愿互助活動(dòng)。
文明是一種習(xí)慣，節(jié)儉是一種美德，讓我們從小事做起、從點(diǎn)滴做起、從自己做起、從現(xiàn)在做起，講文明、改陋習(xí)、樹新風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)文明新風(fēng)尚的傳播者，攜手共建“文明x縣”、共創(chuàng)富裕、宜居、美麗、幸福、和諧新家園!
x文明辦公室。
20xx年x月x日。
小手拉大手共創(chuàng)文明城大全（18篇）篇五
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
近年來(lái)，受不利氣象因素以及揚(yáng)塵、機(jī)動(dòng)車、燃煤等人為活動(dòng)的影響，空氣質(zhì)量連續(xù)出現(xiàn)重度污染，霧霾天數(shù)明顯增加，對(duì)群眾健康造成了較大影響。踐行生態(tài)環(huán)保理念，共同應(yīng)對(duì)當(dāng)前空氣污染的嚴(yán)峻形勢(shì)，攜手共建美麗家園，是我們每一個(gè)人的責(zé)任。
為充分發(fā)揮共青團(tuán)員、少先隊(duì)員的先鋒模范作用，通過(guò)少年兒童帶動(dòng)家庭、家庭影響社會(huì)的方式，提高全民綠色環(huán)保意識(shí)，近日，團(tuán)省委、省教育廳、省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省環(huán)保廳、省林業(yè)廳、省少工委聯(lián)合開展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)。通過(guò)“小手拉大手”垃圾分類減量、抵制燃放煙花爆竹、綠色出行齊步走、低碳生活我先行、植綠護(hù)水齊動(dòng)手等活動(dòng)，與家人共同參與生態(tài)文明建設(shè)。希望廣大家長(zhǎng)朋友積極參與到活動(dòng)中來(lái)，與孩子一起為共筑碧水藍(lán)天、美麗家園盡一份力。
年活動(dòng)”中，過(guò)一個(gè)低碳、環(huán)保、文明、健康的春節(jié)!
祝全市家長(zhǎng)及廣大學(xué)生身體健康，萬(wàn)事如意!
共青團(tuán)壽光市委。
小手拉大手共創(chuàng)文明城大全（18篇）篇六
我從小就生活在西安，看到了許多美好的人和事，有公交車上給老弱病殘讓座的哥哥姐姐，有扶老奶奶過(guò)馬路的警察叔叔，還有給迷惘的人指引路線的熱心的路人；更有一方有難，八方支援的志愿地震災(zāi)區(qū)的熱心捐款的場(chǎng)面，也有環(huán)城西苑，大唐芙蓉園，大雁塔北廣場(chǎng)那風(fēng)景如畫的美景……這一切，都讓我為自己是一個(gè)西安人而感到驕傲和自豪。
有一件事，我記得特別深刻。
那是有一次，我和媽媽一起上街，我看見有一個(gè)叔叔緊緊地跟在一個(gè)阿姨后面，過(guò)了不一會(huì)兒，只見他把手伸進(jìn)了阿姨的口袋。阿姨似乎有所察覺(jué)，警惕地用手摸了摸口袋，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。最終，那個(gè)小偷從阿姨的口袋里偷走了一部手機(jī)，快速地逃跑了。我本想大叫一聲，但是我因?yàn)楹ε拢罱K沒(méi)有敢喊出來(lái)。那個(gè)叔叔跑走了，我才問(wèn)媽媽：“媽媽，你看到?jīng)]有？”“看到什么？”媽媽疑惑地問(wèn)。“小偷在偷阿姨的手機(jī)啊！媽媽，周圍那么多大人，為什么沒(méi)有人阻攔呢？”媽媽嘆了口氣，失望地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“我們的物質(zhì)生活雖然豐富了，但是有些不文明不道德的現(xiàn)象卻出現(xiàn)了，這些人就是那些不勞而獲的人，真讓人氣憤。”聽了媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，小手拉大手，消除這些不文明，不美好的事情吧。讓我們陜西變得更加美好，讓我們生活的這座城市變得更加美麗些吧！
小手拉大手共創(chuàng)文明城大全（18篇）篇七
各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要全力以赴抓好創(chuàng)建工作，聚精會(huì)神抓好廉潔型、書香型、服務(wù)型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型單位建設(shè)；要按照全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以系列活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)接受先進(jìn)文化和文明風(fēng)尚的熏陶感染，在良好的校園環(huán)境中陶冶情操、規(guī)范言行，全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
全市廣大教師要堅(jiān)持立德樹人，做師德高尚的文明教師，積極營(yíng)造創(chuàng)建文明城市的良好氛圍；以身作則，做文明行為的表率，用自身文明言行影響學(xué)生，通過(guò)國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、宣傳欄等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，教育廣大學(xué)生積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生杜絕不文明行為，爭(zhēng)當(dāng)文明城市創(chuàng)建的主力軍。
廣大學(xué)生要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，樹立良好的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，在日常的學(xué)習(xí)和生活中從自身做起，從小事做起，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，懂禮貌，有愛(ài)心，自覺(jué)做一名守紀(jì)律、懂禮儀的文明學(xué)生。同時(shí)要利用課余時(shí)間、雙休日、節(jié)假日走出校門、走進(jìn)社區(qū)、走上街頭，宣講文明禮儀知識(shí)，積極參與各種文明志愿服務(wù)活動(dòng)。
廣大學(xué)生家長(zhǎng)要注重言傳身教、以德修身、以德齊家，努力營(yíng)造和諧文明的家庭環(huán)境，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)，不斷增強(qiáng)文明意識(shí)，在平時(shí)的工作和生活中做到做文明人、辦文明事，養(yǎng)成文明習(xí)慣，樹立文明形象，努力做一名遵紀(jì)守法的文明市民。
尊敬的家長(zhǎng)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明市民，是我們義不容辭的責(zé)任，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)做起，小手拉大手，共同參與，教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)，讓學(xué)校成為文明禮儀教育的標(biāo)兵，教師成為文明禮儀的楷模，家長(zhǎng)成為文明禮儀的表率，學(xué)生成為文明禮儀的使者，讓我們的城市更加文明，讓我們的生活更加美好！
倡議人：
小手拉大手共創(chuàng)文明城大全（18篇）篇八
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是時(shí)代的精英，是祖國(guó)的希望。而“八榮八恥”卻為我們樹立社會(huì)主義榮辱觀指明了方向并為我們青少年的成長(zhǎng)提出了艱巨的任務(wù)。自從學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了“八榮八恥”之后，我常常想，；當(dāng)一個(gè)人終身以八榮八恥為鏡子的時(shí)候，就明白自己更多些，他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高！請(qǐng)看這一串光輝的名字：周恩來(lái)，他一生服務(wù)人民，鞠躬盡瘁，死而后已。
孔子，早在多年前就教育他的弟子要誠(chéng)實(shí)。在學(xué)習(xí)中，知道的就說(shuō)知道，不知道的就說(shuō)不知道。他認(rèn)為這才是對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。邱少云，為了大部隊(duì)的行動(dòng)，堅(jiān)守紀(jì)律，強(qiáng)忍著烈火燒身直到犧牲。雷鋒，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，卻寄錢救濟(jì)戰(zhàn)友的家人。這些鮮明的事例告訴我們，不管是過(guò)去，今天還是將來(lái)，八榮八恥的根本就是如何學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)祖國(guó)人民有貢獻(xiàn)的人。
可是，這違反了小學(xué)生守則，是一件不光彩的事，可我不想遭到爸爸的批評(píng)，也不想讓他失望，于是我找來(lái)了以前爸爸簽字的卷子，一筆一畫的描了起來(lái)，蒙騙了爸爸和老師，那一段日子我也曾竊喜過(guò)，也曾為自己的過(guò)失愧疚過(guò)，每一天都像有一個(gè)無(wú)形的.鞭子在鞭噬著我的心，我為我的不誠(chéng)實(shí)而后悔，可是終究沒(méi)有勇氣向父母和老師承認(rèn)錯(cuò)誤。自從學(xué)校開展了學(xué)習(xí)“八榮八恥”的活動(dòng)后，使我深刻的懂得了誠(chéng)信的重要性，想一想列寧的誠(chéng)實(shí)，為了一個(gè)小小的花瓶而勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤；我國(guó)的偉大領(lǐng)導(dǎo)人之一宋慶齡的信守承諾，只因答應(yīng)了孩子們的一個(gè)小小的承諾，而冒雨前去看忘那些孩子們；還有與我們朝夕相處的老師，為了不讓我們拉一節(jié)課，打著點(diǎn)滴來(lái)堅(jiān)持工作，這一例例、一幕幕無(wú)不體現(xiàn)了誠(chéng)信的重要。由此看來(lái)誠(chéng)信乃人之根本，無(wú)論人的地位如何，無(wú)論人的年長(zhǎng)與否，都要以誠(chéng)待人。這就告訴我們，做人要明白其榮譽(yù)，知道其恥辱。
小手拉大手共創(chuàng)文明城大全（18篇）篇九
我的家鄉(xiāng)，雖然從歷史和繁榮方面，不能與其它大城市相提并論，但它在黨的春風(fēng)吹拂下，發(fā)生了翻天覆地的變化。我的家在江門。
當(dāng)黎明的第一線署光還沒(méi)透進(jìn)我家，我家最純樸、勤勞的人已經(jīng)在工作崗位上忙碌了，他戴著口罩，揮動(dòng)著掃帚，在為我們的家清潔，無(wú)論是大街還是小巷，都有他的身影，他并不高大也不強(qiáng)壯，卻為我們帶來(lái)清晨的第一份早點(diǎn)——優(yōu)美的環(huán)境，他就是我的家人，名叫環(huán)衛(wèi)工人。
穿梭在街道上滿眼的綠色包圍著我們的家，林陰大道為我們帶走夏天的熱氣，花團(tuán)錦簇的道路成為我們節(jié)日的盛裝。瞧！花叢中有幾朵會(huì)跳動(dòng)的“花”，不，那不是花，那是我們最可愛(ài)的家人，園林工人，他們頂著烈日，卻給我們帶來(lái)清涼的午點(diǎn)——新鮮的空氣。
我的家充滿光明，因?yàn)槲壹矣袀€(gè)光明的使者，哪里有黑暗，哪里就有他的身影，哪怕是攀山，哪怕是涉水，他都要把光明送到每一個(gè)角落，他就是電力工人。天上點(diǎn)點(diǎn)星光，我家點(diǎn)點(diǎn)燈光，互相揮映，我的家是如此美麗，如此迷人。
愛(ài)，走進(jìn)我的家，愛(ài)戴著紅帽子，為孤寡老人送上祝福，老人久違的笑容像一朵綻放的花。愛(ài)，推著殘疾人成為他隱形的腳;愛(ài)，抱著失去父母的孤兒，讓孤兒體會(huì)父母的懷抱。他們是愛(ài)的天使名叫義工。
黑夜降臨，我們家進(jìn)入甜蜜的睡夢(mèng)，我們的家人為我們默默守護(hù)，他們就是勇敢的警察，他們不怕邪惡，敢于與罪惡作斗爭(zhēng)，他們大無(wú)畏的精神，以生命保衛(wèi)全家人的安全，他們是最勇敢、最可愛(ài)的'家人。
我的家溫暖舒適，可是，也有遭到破壞的時(shí)候：雪白的墻壁被人亂涂鴉，亂張貼成為城市牛皮癬;亂倒垃圾影響環(huán)境;垃圾桶、郵箱為攻擊目標(biāo);干凈的馬路上，被一塊塊的口香糖殘留物弄得無(wú)法呼吸;綠草如茵的草地小草剛享受生命的美好，卻給無(wú)情的一腳奪去了明天。我的家難過(guò)了，我的家哭泣了，我的家憤怒了。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，小手拉大手，消除這些不文明，不美好的事情吧。讓我們江門變得更加美好，讓我們生活的這座城市變得更加美麗些吧！
小手拉大手共創(chuàng)文明城大全（18篇）篇十
隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。所有的人越來(lái)越關(guān)注，關(guān)心自己的生存環(huán)境。
在學(xué)校的號(hào)召下，在老師的教育熏陶下，四年級(jí)3班的同學(xué)們?cè)诩倨谥校呷肷鐣?huì)大課堂，積極參加“首府文明城”建設(shè)，保護(hù)環(huán)境從我做起，為迎接自治區(qū)70年大慶盡自己的綿薄之力。
7月19日上午，家長(zhǎng)們卸下繁忙的工作，陪伴“環(huán)保小衛(wèi)士”共同參與了“共創(chuàng)文明城”的活動(dòng)。
天公做美，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)們穿著整齊的校服，在家長(zhǎng)委員會(huì)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真“工作”起來(lái)。草叢中，步梯上，道路旁，我們戴著一次性手套，彎著腰，邊走邊環(huán)顧著周圍，一路上所經(jīng)之處的垃圾被同學(xué)們都裝進(jìn)了自備的塑料袋中。同行的路人向我們投來(lái)贊許的目光，還向身邊的孩子說(shuō)：“哥哥，姐姐真棒，從小懂得保護(hù)自己的家園。”聽到路人的交流，我們心里美美的，全民素質(zhì)教育中我們也起到了小榜樣的作用。通過(guò)這次公益實(shí)踐，我們鍛煉了自己的能力，起到了小主人翁的帶頭作用，同時(shí)讓好習(xí)慣堅(jiān)持和傳播下去。
當(dāng)我們一路走向山頂時(shí)，塑料袋都被拾起的垃圾裝的滿滿的。風(fēng)清清，草青青，汗珠掛在我們的臉龐，微笑溢出我們的嘴角，歡呼聲回蕩在山間……相得益彰的畫面十分生動(dòng)，美麗!
“水光山色與人親，說(shuō)不盡，無(wú)窮好。”那一刻，我真想變成照相機(jī)，讓美麗化為永恒。
文檔為doc格式。
小手拉大手共創(chuàng)文明城大全（18篇）篇十一
冬天來(lái)了，你們是否發(fā)現(xiàn)，天更藍(lán)了，水更清了，道路整潔多了，排隊(duì)的人多了，讓座的人多了，闖紅燈的人少了，亂扔垃圾的少了……大家都知道，這些令人愉悅的場(chǎng)景是全市人民的驕傲。
第一，在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī)。見到老師的一句問(wèn)候，與同學(xué)的禮讓、尊重，食堂就餐時(shí)的文明有序，課上的靜悄悄都是文明的體現(xiàn)。
其實(shí)，我們每個(gè)人進(jìn)步的一小步，對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)就是一大步。你的每一份努力，都讓我們的城市離文明更進(jìn)了一步;你聚沙成塔，集腋成裘。相信我們今天的努力，會(huì)讓明天變得更好!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
小手拉大手共創(chuàng)文明城大全（18篇）篇十二
今年是xx市全力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的關(guān)鍵一年。作為xx市民，特別是在校學(xué)生，有責(zé)任、有義務(wù)，也有能力為xx創(chuàng)建全國(guó)文明城市，構(gòu)建和諧美好家園出力。為積極響應(yīng)市委、市政府爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”的號(hào)召，引導(dǎo)廣大家庭積極參與，普及文明禮儀知識(shí)，提高全市家庭成員文明素質(zhì)，學(xué)校特向全體同學(xué)及其家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：
第一、遵守社會(huì)公德，爭(zhēng)當(dāng)文明的維護(hù)者。自覺(jué)增強(qiáng)公德意識(shí)，熱心公益事業(yè)。講文明、守秩序，以主人翁姿態(tài)積極為爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主動(dòng)勸阻不文明的人和事，同不文明言行做斗爭(zhēng)，竭力維護(hù)城市文明形象。
第二、弘揚(yáng)家庭美德，爭(zhēng)當(dāng)文明的建設(shè)者。家庭內(nèi)部、鄰里之間，以睦為本，以和為貴，尊老愛(ài)幼。大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)，努力增強(qiáng)文明意識(shí)，用文明美德、健康理念、科學(xué)生活方式提高生活質(zhì)量。注重言傳身教，以德修身，以德齊家，努力營(yíng)造文明和諧的家庭環(huán)境。
第三、修好個(gè)人品德，爭(zhēng)當(dāng)文明的傳播者。努力提高自身素質(zhì)，用優(yōu)秀品質(zhì)和人格魅力去影響他人，影響社會(huì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，提高文明素養(yǎng)，做到用文明之語(yǔ)，行文明之事，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明形象，讓微笑的臉龐、問(wèn)好的聲音、文明的舉止充滿xx的每一個(gè)角落。
xx是我們的家園。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，是時(shí)代要求，也是城市發(fā)展必須。文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)建文明城市！你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步，都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的養(yǎng)成和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓儀表美、言行美、環(huán)境美成為每一個(gè)xx家庭的自覺(jué)追求，共同努力，為把xx創(chuàng)建成為全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小手拉大手共創(chuàng)文明城大全（18篇）篇十三
為在廣大青少年學(xué)生中深化素質(zhì)教育和文明美德教育，通過(guò)廣大學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)講文明、樹新風(fēng)，提升市民文明素養(yǎng)和城市文明程度，推動(dòng)我縣創(chuàng)建文明城市活動(dòng)的深入開展，根據(jù)上級(jí)文件精神和中心校安排，決定在我校開展“小手拉大手，共建文明城”主題實(shí)踐活動(dòng)，《方案》如下：
堅(jiān)持“從我做起，帶動(dòng)全家，推動(dòng)社會(huì)”思路，廣泛發(fā)動(dòng)全校學(xué)生和家長(zhǎng)積極參與到環(huán)保活動(dòng)中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生和家長(zhǎng)講文明、愛(ài)衛(wèi)生、樹新風(fēng)的良好風(fēng)尚，共同創(chuàng)造整潔、有序、文明、美麗的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段。
學(xué)校以少先隊(duì)組織為活動(dòng)陣地，根據(jù)中心學(xué)校總體要求，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)“小手拉大手共建文明城”環(huán)保主題教育活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容，并將活動(dòng)精神傳達(dá)貫徹到每一個(gè)學(xué)生心中，最大限度地尊重學(xué)生的主體地位，充分調(diào)動(dòng)并發(fā)揮好他們的積極性和創(chuàng)造性，認(rèn)真組織并參與好每一項(xiàng)活動(dòng)。
（二）組織實(shí)施。
具體實(shí)施內(nèi)容如下：
1、開展“中華誦——國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。以傳統(tǒng)國(guó)學(xué)經(jīng)典作品的誦讀為主要形式，各班級(jí)要安排組織學(xué)生利用課余時(shí)間與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)，誦讀《三字經(jīng)》、《千字文》、《弟子規(guī)》等經(jīng)典篇章。根據(jù)不同年齡學(xué)段的特點(diǎn)，誦讀相應(yīng)的內(nèi)容，共同感受文化的熏陶，在傳統(tǒng)文化中汲取文明的精髓。家長(zhǎng)和孩子共同記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容、讀書內(nèi)容，可由學(xué)生提交讀書心得，在主題班會(huì)上進(jìn)行交流。
2、開展“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書教育活動(dòng)。各班級(jí)要把文明禮儀教育作為加強(qiáng)德育工作的重要內(nèi)容，將中小學(xué)生文明禮儀納入學(xué)校德育工作重要議事日程；要積極主動(dòng)地與相關(guān)部門、家長(zhǎng)密切聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，形成工作合力，真正實(shí)現(xiàn)以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的，全面提升中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)和禮儀素養(yǎng)的教育目標(biāo)。
3、開展“我是文明宣講員”活動(dòng)。學(xué)生以“我給家長(zhǎng)上堂課”為主題，把老師講授的文明禮儀常識(shí)講給家長(zhǎng)聽，指出父母的不足之處；針對(duì)隨地吐痰、亂倒垃圾、亂貼亂畫、亂穿馬路、公共場(chǎng)所吸煙、占道經(jīng)營(yíng)、破壞公物、亂拋果皮雜物、隨地便溺、攀折花木等陋習(xí)，向父母提出合理建議，提升家庭成員文明素質(zhì)。
4、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。以孩子主動(dòng)參與環(huán)境衛(wèi)生保潔活動(dòng)為載體，在學(xué)校內(nèi)不亂扔垃圾、不踐踏草坪、不在墻上亂寫亂畫；在家庭內(nèi)主動(dòng)幫助父母做家務(wù)，從中體會(huì)父母的艱辛；在社會(huì)上，父母與孩子互相監(jiān)督，保持社會(huì)公共衛(wèi)生，不做不文明之事，不說(shuō)不文明之話。
簽訂《家庭文明公約》。以家庭為單位，制定家庭文明公約。父母承諾“在家做個(gè)好父母，在單位做個(gè)好職工，在社會(huì)做個(gè)好公民”；孩子承諾“在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民”。依據(jù)家庭實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲規(guī)定，父母和孩子互為監(jiān)督員。
（三）總結(jié)表彰。
對(duì)工作成績(jī)突出的學(xué)生予以表?yè)P(yáng)。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將“小手拉大手，共建文明城”主題實(shí)踐活動(dòng)擺上重要日程，把這項(xiàng)活動(dòng)作為對(duì)未成年人進(jìn)行健康思想情趣和良好道德培養(yǎng)的重要抓手，采用靈活多樣的形式，廣泛組織動(dòng)員學(xué)生積極參加，并加大宣傳力度，引導(dǎo)和全面動(dòng)員各方力量積極開展活動(dòng)，力求取得實(shí)效。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校在廣泛開展主題實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，要加大宣傳工作力度，充分利用各種形式和不同載體，對(duì)活動(dòng)進(jìn)展情況和取得的成效進(jìn)行宣傳，同時(shí)將開展主題實(shí)踐活動(dòng)的影像、文字資料保留，以備上級(jí)檢查。
3、認(rèn)真總結(jié)，常態(tài)推進(jìn)。學(xué)校要在活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)成效和經(jīng)驗(yàn)，逐步形成自覺(jué)宣傳、孩子監(jiān)督、家長(zhǎng)示范、文明共建的良好風(fēng)尚。
小手拉大手共創(chuàng)文明城大全（18篇）篇十四
親愛(ài)的叔叔阿姨們：
你們好！
我是來(lái)自德州市東風(fēng)東路小學(xué)的學(xué)生蘇金夢(mèng)。下面我給大家介紹一下地球一天的污染帳：
地球上城市居民約有70%（15億人）呼吸受污染的空氣，每天至少有800人因此過(guò)早死亡。每天有1。5萬(wàn)人死于飲用污染的水，其中大部分是兒童。工業(yè)、各種噴霧罐、冰箱、空調(diào)機(jī)等每天把1500多噸氯氟烴排入大氣層，它們是造成臭氧層空洞的罪魁禍?zhǔn)住Ｃ刻爝M(jìn)入大氣層的二氧化碳為5600萬(wàn)噸，“溫室效應(yīng)”與此有關(guān)。每天有5。5萬(wàn)公頃森林被毀，161平方公里土地荒漠化。每天有14萬(wàn)輛新汽車駛上公路，各國(guó)400多座核電站產(chǎn)生26噸核廢料，還有1。2萬(wàn)桶石油瀉入海洋。
當(dāng)我看到這些驚人的數(shù)據(jù)后，我簡(jiǎn)直不敢相信地球面臨著這么大的危險(xiǎn)。相信你們也會(huì)為地球的現(xiàn)狀而擔(dān)驚受怕吧？知道這些后，大家都會(huì)想象出地球很多年后的樣子，那時(shí)候的地球讓人類無(wú)法生存。大家都知道地球面臨這樣的危險(xiǎn)，那你們想沒(méi)想過(guò)是誰(shuí)造成的呢？是人類，是人類自己在破壞自己的家園，在傷害不應(yīng)該傷害的植物、動(dòng)物。我們現(xiàn)在只能做到一點(diǎn)才能盡可能的挽救我們的地球，那就是環(huán)保。有可能你會(huì)想，地下多扔一片紙也不會(huì)怎么樣，是的地下多扔一片紙是不會(huì)怎么樣，但世界上所有的人都扔一片紙，積少成多，那后果會(huì)怎樣呢？如果每人彎腰撿起一片紙，那希望叔叔阿姨能號(hào)召您身邊的人，一起來(lái)為創(chuàng)衛(wèi)做一份貢獻(xiàn)，就像撿起紙一樣，去做一些舉手之勞的小事，漂亮干凈的德州離我們就越來(lái)越近了，成為衛(wèi)生城市的愿望也會(huì)很快實(shí)現(xiàn)。
最后希望所有的人都能為德州創(chuàng)衛(wèi)生城市而添一份光彩！德州是我家創(chuàng)衛(wèi)靠大家！讓我們手拉手共同構(gòu)建德州的美好未來(lái)！
此致
敬禮！
小手拉大手共創(chuàng)文明城大全（18篇）篇十五
一、強(qiáng)化管理，樹時(shí)代新風(fēng)。
各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要全力以赴抓好創(chuàng)建工作，聚精會(huì)神抓好廉潔型、書香型、服務(wù)型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型單位建設(shè)；要按照全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以系列活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)接受先進(jìn)文化和文明風(fēng)尚的熏陶感染，在良好的校園環(huán)境中陶冶情操、規(guī)范言行，全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
二、為人師表，做文明教師。
全市廣大教師要堅(jiān)持立德樹人，做師德高尚的文明教師，積極營(yíng)造創(chuàng)建文明城市的良好氛圍；以身作則，做文明行為的表率，用自身文明言行影響學(xué)生，通過(guò)國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、宣傳欄等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，教育廣大學(xué)生積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生杜絕不文明行為，爭(zhēng)當(dāng)文明城市創(chuàng)建的主力軍。
三、從我做起，做文明學(xué)生。
廣大學(xué)生要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，樹立良好的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，在日常的學(xué)習(xí)和生活中從自身做起，從小事做起，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，懂禮貌，有愛(ài)心，自覺(jué)做一名守紀(jì)律、懂禮儀的文明學(xué)生。同時(shí)要利用課余時(shí)間、雙休日、節(jié)假日走出校門、走進(jìn)社區(qū)、走上街頭，宣講文明禮儀知識(shí)，積極參與各種文明志愿服務(wù)活動(dòng)。
四、身體力行，做文明市民。
廣大學(xué)生家長(zhǎng)要注重言傳身教、以德修身、以德齊家，努力營(yíng)造和諧文明的家庭環(huán)境，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)，不斷增強(qiáng)文明意識(shí)，在平時(shí)的工作和生活中做到做文明人、辦文明事，養(yǎng)成文明習(xí)慣，樹立文明形象，努力做一名遵紀(jì)守法的文明市民。
尊敬的家長(zhǎng)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明市民，是我們義不容辭的責(zé)任，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)做起，小手拉大手，共同參與，教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)，讓學(xué)校成為文明禮儀教育的標(biāo)兵，教師成為文明禮儀的楷模，家長(zhǎng)成為文明禮儀的表率，學(xué)生成為文明禮儀的使者，讓我們的城市更加文明，讓我們的生活更加美好！
倡議人：
小手拉大手共創(chuàng)文明城大全（18篇）篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
創(chuàng)建文明城市，共建美好家園，是全市人民的共同責(zé)任，也是我們實(shí)小人的共同心愿。為深入扎實(shí)地開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”主題實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校少先隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，向全校同學(xué)發(fā)出倡議，希望同學(xué)們勇于向不文明行為宣戰(zhàn)，自覺(jué)創(chuàng)造健康向上的生活方式，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，影響同學(xué)、影響班級(jí)、影響校園，影響父母、影響家庭、影響社會(huì)，為我校平安、文明、健康、和諧校園的創(chuàng)建、我市文明城市的創(chuàng)建奉獻(xiàn)自己的一份力量。
一、以主人翁姿態(tài)積極參加創(chuàng)建活動(dòng)。
“兗州是我家，文明靠大家”。我們是城市的主人、學(xué)校的主人，創(chuàng)建文明城市，打造和諧校園，是每個(gè)實(shí)小人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。每一位實(shí)小人都應(yīng)以主人翁姿態(tài)，積極參與文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，共同關(guān)心“創(chuàng)城”、支持“創(chuàng)城”、參與“創(chuàng)城”。我們要牢固樹立“我是城市的主人，我是城市的形象，我是城市的名片”的觀念。因?yàn)橛辛四阄椅拿鞯囊谎砸恍校慌e一動(dòng)，校園會(huì)變得更加和諧，兗州會(huì)變得更加美好。
二、從我做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生精神，崇尚文明生活方式，是時(shí)代賦予我們實(shí)小人的光榮使命。為此，我們應(yīng)自覺(jué)踐行“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀，遵守市民守則、文明公約和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，告別陋習(xí)，走向文明，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣，自覺(jué)做到“三管七不”：即“管好自己的口，不隨地吐痰，不說(shuō)不文明的話；管好自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不做不文明的事；管好自己的腿，不違反交通規(guī)則，不踐踏花木草地，不走不文明的路”。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，做一名文明守紀(jì)的好學(xué)生、好市民。
同學(xué)們要主動(dòng)宣傳文明新風(fēng)，努力建設(shè)文明校園、文明社區(qū)、文明家庭。要積極參與學(xué)校組織的“中華經(jīng)典誦讀”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“交通安全行”、“文明小使者”、“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”、“拒絕不良網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)”等素質(zhì)教育系列實(shí)踐活動(dòng)。要做文明城市的義務(wù)監(jiān)督員，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，對(duì)有損創(chuàng)建工作的行為及時(shí)舉報(bào)。要積極動(dòng)員父母和社區(qū)人員，齊心創(chuàng)造互相關(guān)心、和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧美好的人際環(huán)境、生活環(huán)境，為創(chuàng)建齊喝彩，為創(chuàng)建共出力，為創(chuàng)建添光彩。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)文明的使者，爭(zhēng)做創(chuàng)建活動(dòng)的表率。在社會(huì)做一個(gè)好公民，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家庭做一個(gè)好成員，為平安、文明、健康、和諧校園創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建盡一份心、出一把力、增一份光、添一道彩！
謝謝大家！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小手拉大手共創(chuàng)文明城大全（18篇）篇十七
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
你們好！
為積極響應(yīng)市委、市政府爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”的號(hào)召,充分發(fā)揮“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”家園聯(lián)動(dòng)效應(yīng)，普及文明禮儀知識(shí)，從小培養(yǎng)幼兒的文明行為舉止，塑造良好的道德品質(zhì)，我們特向家長(zhǎng)朋友們提出以下倡議：
一、積極爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。
1．出入幼兒園儀表整潔，舉止文明，說(shuō)話文明。
2．使用禮貌用語(yǔ)，與孩子一同養(yǎng)成見面問(wèn)好、分別說(shuō)再見的禮貌習(xí)慣。
3．講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，不在公共場(chǎng)所吸煙。
4．遵守幼兒園規(guī)定，接送孩子時(shí)依次有序等待、刷卡，規(guī)范有序停放車輛。
5．樹立良好的規(guī)則意識(shí)，與孩子一同養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則，進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)禮讓、慢行、靠右走。
6．孩子間有矛盾糾紛，家長(zhǎng)不隨意介入，采取積極正確的`方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
1．向孩子宣傳文明禮儀知識(shí)，給孩子講有關(guān)文明的故事，學(xué)有關(guān)文明的兒歌等。
2．引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩，遵守公共規(guī)范。
3．引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)，按文明規(guī)范要求做事。
4．教育孩子愛(ài)護(hù)公物，不隨意采摘花果，愛(ài)護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。
5．增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫等。
家長(zhǎng)朋友們，為孩子的文明行為的培養(yǎng)，為爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，望您和您的孩子一起行動(dòng)起來(lái)，小小的參與促成大大的改變，州溫會(huì)因?yàn)橛心愣兊酶篮茫?/p>
倡導(dǎo)人：xx。
20xx年xx月xx日。
小手拉大手共創(chuàng)文明城大全（18篇）篇十八
尊敬的xx：
一、強(qiáng)化管理，樹時(shí)代新風(fēng)。
各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要全力以赴抓好創(chuàng)建工作，聚精會(huì)神抓好廉潔型、書香型、服務(wù)型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型單位建設(shè)；要按照全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以系列活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)接受先進(jìn)文化和文明風(fēng)尚的熏陶感染，在良好的校園環(huán)境中陶冶情操、規(guī)范言行，全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
二、為人師表，做文明教師。
全市廣大教師要堅(jiān)持立德樹人，做師德高尚的文明教師，積極營(yíng)造創(chuàng)建文明城市的良好氛圍；以身作則，做文明行為的表率，用自身文明言行影響學(xué)生，通過(guò)國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、宣傳欄等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，教育廣大學(xué)生積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生杜絕不文明行為，爭(zhēng)當(dāng)文明城市創(chuàng)建的.主力軍。
三、從我做起，做文明學(xué)生。
廣大學(xué)生要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，樹立良好的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，在日常的學(xué)習(xí)和生活中從自身做起，從小事做起，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，懂禮貌，有愛(ài)心，自覺(jué)做一名守紀(jì)律、懂禮儀的文明學(xué)生。同時(shí)要利用課余時(shí)間、雙休日、節(jié)假日走出校門、走進(jìn)社區(qū)、走上街頭，宣講文明禮儀知識(shí)，積極參與各種文明志愿服務(wù)活動(dòng)。
四、身體力行，做文明市民。
廣大學(xué)生家長(zhǎng)要注重言傳身教、以德修身、以德齊家，努力營(yíng)造和諧文明的家庭環(huán)境，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)，不斷增強(qiáng)文明意識(shí)，在平時(shí)的工作和生活中做到做文明人、辦文明事，養(yǎng)成文明習(xí)慣，樹立文明形象，努力做一名遵紀(jì)守法的文明市民。
尊敬的家長(zhǎng)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明市民，是我們義不容辭的責(zé)任，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)做起，小手拉大手，共同參與，教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)，讓學(xué)校成為文明禮儀教育的標(biāo)兵，教師成為文明禮儀的楷模，家長(zhǎng)成為文明禮儀的表率，學(xué)生成為文明禮儀的使者，讓我們的城市更加文明，讓我們的生活更加美好！
倡導(dǎo)人：xx。
20xx年xx月xx日。