消防演習小學生大全（20篇）

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消防演習小學生大全（20篇）篇一

這周，輪到我們班打掃校園環境衛生區。可老天爺偏偏在星期二那天的晚上，刮了一場大風，將一堆堆樹葉“送給”了我們。于是，第二天，我早上8點40分就趕往學校，雖然那天刮著刺骨的寒風，但想到那滿地的落葉，我不由地加快了腳步。

來到了學校，路過我們的衛生區，放眼望去一個個被落葉堆成的“垃圾山”擺在我們的面前。于是，我放下書包，沖出教室，提起一個垃圾桶，加入到勞動的行列中。同學們有的拿掃把不停地掃，有的拿簸箕鏟，還有的直接用手捧著落葉扔進袋里，真是一派熱火朝天的勞動場面。其中，給我印象最深的'是王俊輝同學，他一次提三個垃圾桶，不焦地往返于垃圾箱與衛生區之間。雖然天氣特別冷，但他額頭上仍然留下了密密地汗珠，可他卻毫不在意，仍然馬不停蹄地倒垃圾。在他的感染下，我倒垃圾的速度也快了起來，倒完這桶倒那桶，一刻也不停歇。

鏟垃圾的同學也十分賣力，一鏟子又一鏟子不停地鏟垃圾，有的同學拿兩個鏟子鏟，真恨不得長出三頭六臂，還有的同學直接拿手捧著垃圾裝進麻袋里鏟垃圾。

此時，天已經大亮了，通過一早上的辛勤勞動，校園又恢復了往日的整潔，看著自己的勞動成果，我們臉上露出了開心的笑容。這次勞動使我明白了團結就是力量。

消防演習小學生大全（20篇）篇二

（5月3日星期三最高興的一件事）。

星期三下午舉行消防演習，事情的經過可精彩了。我迫不及待地想說一說呢！

隨著一聲緊急鈴聲，窗外漸漸冒起“火”。也許是因為迫切吧，我咳了幾聲并迅速和同學拿起“防患于未然”的“武器”――毛巾和濕餐巾紙，捂住口鼻，排好隊伍向操場奔去。我們像一只只驚慌失措的小兔子。沒過一會兒，王老師開始發言，我們的心終于平靜下來，像清泉奶奶在休息，絲毫不肯讓我們發現臉上的'皺紋。教室兩邊的“火”放肆地竄上來。王老師話講完了，“火”漸漸膽怯了，緩緩退去。張老師派兩位勇士――陳子卓和黃朝偉去熄滅殘留的火源（其實是試試“噴霧”消防器）。低年級的同學最倒霉。有幾位勇士噴火時，一不小心噴偏了，風這個壞家伙，將白霧當皮球踢到低年級那邊。“火”雖然是熄滅了，但是低年級可遭殃，剛剛喜不自勝的場面變成喪堂。有的同學慌慌張張地逃到隊伍后面；有的同學“看”不下去，干脆一不做二不休，“跪”下捂住口鼻；有的同學心情激動，揮舞著毛巾拍打著油嘴滑舌的白霧。我們班的同學見了覺得低年級是啞巴吃黃連――-有苦說不出，便看起熱鬧來。輪到黃朝偉，門衛爺爺小心翼翼地將火點著，這火頓時竄上來。黃朝偉拿起消防器一直噴，調皮的風耍小脾氣，白霧上升。這冒上大開眼界的白霧把黃朝偉吞沒了。同學們忘了隊伍，興高采烈地看著。

回教室了，中年級毫不猶豫地在“雪地”上留下自己“獨一無二”的腳印。

消防演習小學生大全（20篇）篇三

早自習結束的鈴聲剛剛敲響，同學們正準備下樓去操場做早操。突然，一陣急促的警報聲響起，“是火災的警報聲”。我嚇了一大跳。這時學校廣播里傳來校長的聲音：“同學們，老師們請注意，學校現在發生火災，請全體師生迅速撤離到操場。”話音剛落，教室里頓時炸開了鍋，我的腦子一下子也亂了，一片空白，極力讓自己記起平時在火災演習時的逃生畫面：用手捂住嘴，彎腰，迅速從最近的樓梯逃生……。來不得細想，跟著同學們5秒鐘之內在教室外集合完畢，所有同學彎下腰，用手捂住嘴巴，有序的.向離教室最近的樓梯逃生。同學們順著樓道依次往下跑，沒有打鬧、擁擠的情況。當我們各個驚慌失措地跑到操場時，廣播里又傳來的校長的聲音：“同學們，老師們請注意，大火已經撲滅，請各班老師清點人數。消防演習到此結束，這次我們的消防演習非常成功，在2分06秒的時間內，全校所有師生安全從教室撤離……”

還好是演習，但是當時真得以為是著火了，還真有點害怕。不過，還好我們經常訓練，所以這次在沒有老師帶領的情況下，我們也做得很棒。

消防演習小學生大全（20篇）篇四

為了迎接3月8日“消防日”，也為了增強我們的消防意識，學校要舉行一場消防演習。

這天下午我們本來在上語文課，語文老師突然不再上課，而是給我們講起了消防知識。老師說：“要用濕布或紅領巾捂自己的嘴巴和鼻子，還要蹲下來，這樣就不會讓煙嗆著了，因為煙霧都飄在上面。還要排好隊伍。”老師的話剛說完，廣播里說：“同學們，我們的教學樓失火啦！”我們心急如焚，馬上排好隊伍。這時一大片紅紅的煙霧往上升，緊接著，一股難聞的味道撲鼻而來。我們想起老師剛才說的話。就趕快蹲下來了，輪到我們撤了，我們班像箭一樣沖到操場上，原來，只是一場消防演習而已。

校長站在主席臺上，說：“滅火消防演習正式開始。”消防員叔叔點燃了油桶，然后拿起消防栓，向油桶噴去，頓時空中白茫茫的一片，等煙霧散開后油桶里的火已經滅了。

這次，消防演習給我們帶來很大的幫助。只要沉著冷靜就能趕快逃離。

消防演習小學生大全（20篇）篇五

上星期五，我們學校舉行了一次難忘的消防演習。

我們學校里來了一輛消防車，我的心怦怦地跳個不停。老師發給我們每人一條毛巾，隨著警報聲響起，我們沖出教室，迅速排好隊。煙霧彈的濃煙四處飄散，我們捂住嘴巴，沖到廣場上，按做早操的順序排好隊。

操場上，消防員叔叔給我們演示水槍如何滅火。水從水帶里沖了出來，高壓水炮的威力可不得了了。從消防車里飛出來一條巨大的“水龍”直入云霄。我們都叫著“好—好—，再來一個更高的！”我也目瞪口呆了。我想：水竟然有如此大的威力呀！

然后要觀看的是如何使用滅火器滅火。消防員叔叔在跑道上放了兩個大油桶，里面燃燒著柴油。只見他拿著滅火器朝著火苗噴射，“嗤”一聲，火被撲滅了。幾個高年級的同學上去試了一下，也很快把火撲滅了。

接下來講消防知識。消防隊隊長給我們詳細地講解了消防知識，我們個個洗耳恭聽。

通過這次消防演習，使我學到了應對火災的方法，今天的收獲真大呀！

消防演習小學生大全（20篇）篇六

一、指導思想：

以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。

二、目的。

通過普及學生消防常識，經過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。

消防演習小學生大全（20篇）篇七

經過幾個月的緊張學習、復習，7月份我們終于迎來了四年級期末考試。那天天氣很好，陽光很燦爛，我的心情十分激動，臨出門之前，媽媽對我說：“你一定要細心，不能馬虎，語文閱讀題要多讀幾遍，作文寫完后檢查一下看看有沒有錯別字;英語聽力題要聽清楚，別慌著做完，做數學更得要認真，分數應用題一定要化簡成最簡分數，解方程一定要寫解;記住只有沉著冷靜才能考出好成績。”我聽完媽媽的話點了點頭，高高興興地出了門。

來到學校，看到同學們也是興奮不已，互相猜測著語文的作文題目，英語聽力清不清楚……反正我是做好了準備，不管什么題，都應該能做對。趙老師來到班里，給我們講了一些注意事項后，我們有一部分就到三年級一班去考試了。來到三.一班門外，看了看與我坐同桌的人，耶，是個女生，我太高興了。進去后，我便找到我的位置坐了下來，女孩很活潑，而且學習很好是班里的尖子生，我很幸運。

開始考試了，老師發下卷子，我大概的看了一下考試題，覺得不是很難，我們首先做聽力題，老師讀了兩遍，第一遍聽完后我大概想了一下答案，第二遍再準確的核實了一下，聽力題我感覺做的還不錯。接下來我認真的做基礎題了，在組詞中“履”一字讓我犯了迷糊，我想來想去，想出了“履行”這個詞，便立馬寫了下來;該做閱讀題了，發現這是一封信，并看了看問題，還好比較簡單，于是我順順利利的做完了。只剩下最后一道作文題了;題目是給漢修先生的一封信，老天真是有眼呀，給別人寫信是我最拿手的了，寫什么好呢?我迅速在腦子里搜索著要寫的東西，忽然想起那天洗澡時發生的好玩情形，便寫了下來，就在離交卷還有半小時的時候，我順利完成了作文。不過我可不能得意忘形，我便一個一個字的認真檢查著我的語文卷子，果然發現了好幾處錯誤，可真險呀，我趕緊改了過來，交過卷以后我長長的舒了一口氣。

英語，數學我感覺考的都還不錯。英語聽力題十分清楚，而且每題都讀了三遍。尤其是數學，題不算難，我做完以后認認真真地檢查了好幾遍，并把答案抄在了空白紙上，交卷后好跟老師的正確答案對一下，看自己的答案跟老師是否一致，對答案的時候，我的心情十分激動，當老師念完最后一題答案時，我一蹦三尺高，因為我的所有答案跟老師的都一樣，應該是沒有錯的，我真的太高興了。

真希望我能考出好成績，這樣我自己高興，爸爸媽媽也會高興的，可以過一個快樂有趣的暑假。

消防演習小學生大全（20篇）篇八

今天,校園里舉行了“校園應急逃生演練”

隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲，從廣播里傳來了黃老師焦急的聲音：“同學們請注意！請注意！火勢已經曼延，大家連忙從位子上站起來，迅速離開了教室。等二樓的同學撤離后，廣播里又傳來了黃老師急促的聲音：“三樓的同學請注意！請注意！緊張的逃生剛剛結束，把我嚇的個半死.

接著是滅火演習。操場上響起來熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點燃了。火好大呀，在這燃眉之急，消防叔叔個個拿起滅火器直往火爐里噴，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動作好快呀！還向大家介紹了消防車上的裝備，示范了快速穿消防制服。同學們也積極參與到實踐體驗中來。

在這次消防演習中，我學會了許多著火要注意的事項!

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消防演習小學生大全（20篇）篇九

火是人類的好朋友，火也是人類的敵人，一點點的火星都可能引起一場巨大的火災，11月是消防宣傳月，今年的主題是“重視火災，學會逃生”,所以，我們學校舉行了消防演練。

孔老師在演習開始前告訴我們，我們要有序撤離，不能只想著自己，要有集體感。當消防員叔叔說演練開始時，我們準備好工具，用左手拿毛巾捂著口鼻，右手扶墻，彎著腰一個接著一個以最快的速度下樓。但是這次樓道里煙霧騰騰，嗆得我們無法呼吸，到一樓轉角時，竟然從灰蒙蒙的煙霧突然變成了火紅火紅的煙霧，我們好像真的被熊熊燃燒的火圈包圍，我心里緊張地想著：“怎么辦，我不會就這么葬身火海了吧？”同學們喊著：“不會是真的火吧！”這時聽見喇叭里消防員叔叔的聲音：“請各位老師和同學快速撤離……這次我們把口鼻捂得更緊了，熏得我們睜不開眼睛，什么也看不清，我們只有沿著墻壁一點一點地摸索，終于從火海里逃了出來。消防員叔叔指正了我們的不足之處。然后教會我們怎樣使用滅火器，并請了老師去做實驗。

消防演習小學生大全（20篇）篇十

消防演習小學生大全（20篇）篇十一

“嗚――”一陣刺耳的警笛聲從遠處傳來。同學們先是一愣，隨即會心一笑，哈哈，消防演習開始了。

在老師的指揮下，我們不慌不忙，迅速排好隊。剛走出教室，只見一股濃煙從一樓飄上來，還夾雜著一股刺鼻的氣味。大家驚慌失措，隊伍頓時亂了起來。同學們尖叫著，拼命地往上擠。“同學們，不要驚慌！用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子！”老師沉著地命令道。我們一個個貓著腰，貼著墻根，井然有序地快速逃離。到了樓梯口，濃煙更是讓人看不清路。“抓緊扶手，蹲著前進！快！……”黑暗中不時傳來老師的聲音。終于，我們沖出了濃煙的包圍圈，大家奮力地跑向安全地帶――運動場。

緊接著，滅火演習開始了。“哇――”隨著一片驚呼聲，一條“水龍”直沖云霄，只見兩位消防隊叔叔站在消防車上，手持水槍，正朝“火災地區”噴灑，那巨大的水柱打得往日高大挺拔的杉樹東倒西歪。接著，一名消防隊叔叔向我們講解了各種滅火方式。最有意思的要數煤氣罐滅火了。叔叔講解完畢，徐校長親自為我們演示。瞧，煤氣罐著火了，熊熊大火直往上躥。徐校長拿起一塊濕毛巾往煤氣罐上一蓋，然后用力一擰，啊，成功了，火滅了。同學們一個個佩服得五體投地。這時，一位大哥哥自告奮勇上來演示。就在他把毛巾蓋在煤氣罐上的一剎那，一簇火苗躥了上來，嚇得他連連后退。一旁的叔叔立刻把開關關上。真是有驚無險哪！

消防演習小學生大全（20篇）篇十二

今天下午，我們全校師生都聚集在操場上，聽消防叔叔講消防知識。從消防叔叔的介紹中，我知道了一些關于消防的知識：1、我們逃生的時候不可以慌張，一定要冷靜，不要跟著雜亂的人流沒有頭緒地到處亂跑；2、大家逃生的時候要盡量往下蹲，因為煙是輕的，它是往上走的。如果不往下蹲，很可能煙霧中毒，最后導致死亡。3、發生火災時，要盡可能快地找到滅火器，并正確使用滅火器將火撲滅發生火災時；4、應該趕快到衛生間把毛巾弄濕捂在口鼻處，防止煙霧中毒，并往身上噴上一些水，以免火在身上燃燒。

聽完消防知識后，我們還做了一些關于消防知識的游戲。老師們都進行了滅火的體驗，其中有一位老師一開始因為太膽小，不敢靠近燃燒著汽油的桶去滅火，最后這位老師克服了恐懼心理，勇敢地滅了火。

消防演習小學生大全（20篇）篇十三

運動會閉幕式之前，我們學校舉行了一次“盛大”的消防演習。本人激動不已，雖然曾經也有過消防演習，不過那幾次可沒有放煙霧彈，這次是放的煙霧彈，必須要拿毛巾，打濕了以后在捂住鼻子和嘴，彎腰跑到操場。如果你沒有拿毛巾，那可是要被嗆得上氣不接下氣的。一開始，我也沒拿，不過中午的時候我回家找了兩塊，帶上。放煙霧彈之前，老師叫我們去洗洗毛巾，讓它濕著。

一吹哨，我急忙捂住口鼻。彎腰跑出了門，那時，我吸了一口氣，跑到二樓階梯，那個時候，一口氣已經不夠了，下面的煙霧很濃，能把人嗆個半死。我又吸了一口氣，這個時候孫子涵在后面推了我一把，我差一點摔倒，但是我知道，她想讓我快一點，我不怪她。不過，那個時候，我快沒有氣了，便加了把勁沖到前面，雖然出了教學樓，不過還有濃濃的煙味。我更快速度跑到了操場上，蹲在我的位子上。

很成功，我們用了二分五十五秒，如果超過三分鐘那可就有生命危險了，我們正好在關頭上卡住了，嘿嘿。

我的感悟就是，編了一首小兒歌：消防火災可真牛，保住生命有保障。演習倡導時間少，危急關頭亂一團。意思就是說，消防可以為我們的生命提供保障，可真是厲害。演習得時候用的時間雖然少，可是到了真的火災來臨的時候，還是這樣的嗎?到那個時候呀，整個世界就亂成一團了。有點道理吧！所以大家要多多注意，不要發生火災。

不管怎么樣，這次消防演習很成功。

消防演習小學生大全（20篇）篇十四

星期五下午，我們舉行了一次消防演習。

我們提前把毛巾弄濕，然后我們上課。我們在安靜的課堂里，突然聽到“嘭嘭”兩聲巨響，我們都知道，這是煙霧彈的聲音。緊接著傳來哨子的聲音。我們在老師的疏導下拿起濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離教學樓。我們到了二樓時，便見黃煙滾滾。我深吸一口氣邊進到了煙海中，在煙海中幾乎看不到前面的同學，并且我呼吸困難。所以我更加急切的想走出教學樓，終于出來了。我很高興，終于能呼吸到新鮮空氣了，沒想到吸了一口氣，媽呀，黃煙都擴散到外面來了，我不禁咳嗽了幾聲。又憋了一口氣到了我們班的位置，終于逃離現場了。不過那氣味還有點，所以我不得把毛巾捂住口鼻，這時我看到別的同學毛巾上都有一點黃色，而我的毛巾本來就是黃色的，所以根本看不出來。

過了一會兒，演練結束，接下來就是校長的講話，和回報。我們聽了匯報后知道，我們全校一千三百多名學生總共用了兩分五十多秒全部到了操場每個班的位置。

我覺得學校應該多組織這樣的活動，讓我們越做越熟練，這樣如果真正遭遇火災時，我們也能很快的逃離現場，而不會亂成一團。

消防演習小學生大全（20篇）篇十五

在此次的活動中，幼兒了解并掌握了有關安全防火的生活經驗。讓幼兒知道，萬一遇到火災不要盲目亂逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身傷害，同時也教育幼兒，不僅自己不玩火，也提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護自己。

我班幼兒這次演習過程中，幼兒能聽從老師的指揮，但是我們班此次所用的時間較長，有些幼兒在下樓的時候，沒有做到彎腰前進，毛巾在幼兒的手中到后來有些已經不是四塊了，但我班幼兒都能跟著老師，沒有離隊現象，還是值得表揚的奧!呵呵呵，通過此次的消防演習，我也獲益匪淺，希望我能在以后的類似活動中，好好的吸取本次的優點，改進不足之處，順利完成各項工作!

消防演習小學生大全（20篇）篇十六

支隊：

為認真梳理半年來我大隊各項工作完成情況，為下一步工作做好科學決策和部署，現將有關工作總結如下：

自3月份我大隊參加完支隊__年工作會議以來，在支隊黨委和縣委、縣政府正確領導下，縣公安局的大力支持和密切配合下，大隊各項工作緊緊圍繞__年度重點工作目標任務，以全面構建社會單位“防火墻”工程為主線，以消防安全“五大”活動為抓手，在狠抓社會單位“四個能力”建設的同時，整體推進社會單位消防管理創新;以慶祝建黨__周年活動為契機，全面建設人民滿意的消防執法隊伍為目標，積極開展大走訪“開門評警”活動;以提高后勤綜合保障能力建設為突破口，協調政府建立消防經費保障機制，使各項工作任務得到了全面落實。

一、加強制度建設，全面推動大隊各項工作順利開展。

半年來，根據總隊、支隊的指示精神和部隊建設要求，大隊全體官兵齊心協力，以飽滿的熱情積極投入到各自工作崗位中，埋頭苦干，扎實工作，積極請示匯報，使大隊各項工作順利開展，成效明顯。

(一)大力開展安全防事故教育，夯實官兵居安思危思想基礎。

1、深入開展各類教育活動。理念是行為的先導、行動的指南，為使全體官兵牢固樹立社會主義法治理念，按照支隊《條令條例月活動安排》、公安消防部隊警示教育、紀念地震一周年活動、建黨__周年等活動，我大隊學習了部隊條令條例及社會主義法治理念教育有關內容，使廣大官兵學到了先進的政治理論知識，樹立了正確的人生觀、價值觀，從而指導實踐、推動工作，規范廣大官兵的工作原則和標準，激發了廣大官兵遵紀守法和愛崗敬業的強烈意識。截止目前大隊官兵撰寫讀書筆記1.2萬字，心得體會9篇，剖析材料3篇，完成12個教育日。

2、積極開展轉變干部作風加強行政執法效能建設活動。半年來，按照總隊和支隊關于治理“小金庫”“回頭看”專項治理活動的要求，結合我大隊實際，大隊召開黨支部會議，制定了學習教育方案，認真學習活動內容，建立專題教育檔案，做學習筆記，及時撰寫心得體會和匯報材料。大隊與干部簽訂《責任狀》，大隊長在“海南支隊治理小金庫工作承諾大會”上代表大隊做了承諾，主動抓好黨風廉政工作，通過群眾提、自己找、領導點、相互幫等多種形式，本著開門整風的精神，充分發動和依靠群眾，虛心聽取群眾意見，采取組織召開各種座談會，發放調查表等方式，向社會各界和廣大官兵廣泛征求意見，認真查擺和梳理近年來本單位或個人在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的突出問題，認真剖析主客觀原因，進行認真查擺，并分清責任，按照制定的整改計劃，落實整改措施，目前此項專題教育活動仍在繼續深入開展中，大隊未存在“小金庫”現象。

(二)加強隊伍管理，規范隊伍建設。

1、嚴格貫徹執行“五條禁令”和“六個嚴禁”，堅持從嚴治警。按照總隊和支隊的要求，大隊堅持依法、從嚴治警，進一步加強安全教育、健全安全組織、落實安全責任、執行安全制度，切實把人員管住、把車輛管死、把內部目標管牢，確保部隊“四個秩序”正規，無亡人責任事故、無刑事案件、無自殺事件、無違反“五條禁令”、無嚴重違紀的發生，努力創建安全管理先進單位為目標，通過召開會議認真教育全體官兵吸取一些單位的事故、案件及違反“五條禁令”和“六個嚴禁”被處理的教訓，抓好人、酒、車的管理。半年來，我大隊在貫徹執行“五條禁令”和“六個嚴禁”上成績顯著，沒有發生違反禁令的事件，無失密、泄密事件、無車輛事故，目前官兵思想穩定，內部安全。

2、完善各種制度，規范部隊管理。根據部隊管理的新要求和實際情況，大隊不斷完善并落實各項制度，做到以制度管理。一是完善并落實大隊行政會議制度，堅持每月召開一次隊務會，重要工作隨時召開，加強指導和服務，及時研究并解決各種問題;二是完善并落實一日生活制度、請銷假制度、車輛管理制度、安全防事故制度、請示匯報制度等，按照部隊正規化管理的要求，督促大隊人員認真遵守。

(三)以構建社會“防火墻”工程為重點，不斷提高社會單位“四個能力”水平。

1、牢牢把握政府部門落實責任這一關鍵，在消防工作中求“實”求“高”。為全面構建“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、群眾積極參與”的消防工作新格局，大隊積極敦促政府及其職能部門落實消防工作責任制，完善消防工作體系。一是強化組織領導。縣委、縣政府高度重視消防工作，將消防工作納入國民經濟和社會開展規劃、納入政府目標責任考察系統，主管副縣長先后主持召開了全縣消防工作會議、3次消防工作聯席會、1次防火墻工程建設推進會和3次協調會議，協調解決消防工作難點問題。

以縣政府名義制定下發了《某某縣構筑社會消防安全“防火墻”實施方案》及《某某縣社會單位消防安全“四個能力”建設實施方案》，為下一步工作打下了堅實的基礎。二是強化消防基礎設施建設。縣政府在財政十分緊張的狀況下，進一步加大消防投入，全年列入消防業務經費萬元用于大隊日常辦公。三是強化部門監管責任。充分發揮縣消防安全成員單位的組織協調作用，在明白成員單位的消防工作責任得基礎上，建立了定期會商、聯合執法、工作交流、信息共享得工作機制，認真研判火災形勢，適時組織專項整治活動，今年-以來，先后組織開展商場市場、建筑消防設施、建筑施工現場、消防產品、構筑“防火墻”工程“百日會戰”等10余次聯合檢查和專項治理活動，形成了各部門分工協作、親密配合、齊抓共管得良好局面。四是強化檢查考評責任。

縣政府將消防工作納入了政府目標責任考察和政務督察內容，建立完善了考察、考評機制，在做好年終考察驗收得同時，加強了階段性督察工作。五是強化各級消防安全責任。全縣通過召開消防工作會議，與各鄉鎮政府、各行業系統主管單位、政府職能部門簽訂了《某某縣消防工作責任書》、《構筑社會消防安全“防火墻”工程目標責任書》、《行業系統消防安全目標責任書》，明確各鄉鎮政府、行業系統、政府職能部門在消防工作中的領導責任、消防規劃和公共消防設施建設、消防業務經費投入、火災隱患督促整改、消防宣傳等工作上的職責。

2、始終突出社會消防安全“四個能力”建設，在消防工作中求“精”求“恒”。機關、團體、企業、事業單位是消防安全的責任主體，社會單位的參與度、執行度將直接決定“防火墻”成效。著力提升社會單位消防自治能力，推動社會單位全面開展消防安全標準化管理，全面提高社會單位“四個能力”，最大限度的減少和預防事故。大隊以檢查促落實，在開展各類專項治理的同時，將檢查工作與指導單位提高消防安全管理“四個能力”相結合。一是檢查消除禍患能力“經常化”“精細化”。四個能力中，檢查和消除火災隱患是首要要求，大隊統一制定、必須如實填寫的《每日消防控制檢查記錄本》、《每日防火巡查記錄本及每月消防設施檢查記錄本》《消防設施故障處理記錄本》必須由單位消防安全責任人、管理人逐級簽字核實，以確保消防設施在需要時能夠精確運行。

二是撲救初期火災能力“全員化”、“高效化”，組織引導疏散能力“崗位化”、“程序化”。撲救初期火災能力和組織引導人員疏散能力是在突發火災時互相交叉互為補充的能力要求。大隊要求社會單位所有人員要明確劃分職責，最終達到“四種人”的消防角色需求，要求單位的法人為消防安全“責任人”，消防安全管理人成為消防安全“落實人”，保衛部門人員成為消防安全“精通人”，一般員工成為消防安全“明白人”，使全縣消防安全重點單位完成了“制定一套預案，建立兩支隊伍”，即制定和完善滅火和應急救援預案，成立兩支滅火力量。三是消防宣傳教育能力“系統化”“全面化”。消防宣傳教育是預防火災事故的重要手段。大隊要求各類單位要確定專兼職消防宣傳培訓人員，經過專業培訓，并具備宣傳教育培訓能力。通過購置、制作書籍、報刊、雜志等消防宣傳教育培訓手段，確保員工上崗前、轉崗前，需經過崗前消防安全專業培訓合格后方可上崗，在崗人員每年接受一次消防安全專業培訓。

3、著力夯實農村社區消防工作這一根基，在消防工作中求“細”求“新”。根據總隊《關于印發青海省農牧區消防工作專項檢查實施方案》的通知要求，大隊積極協調縣政府，對照《檢查方案》，逐項落實，筑牢農村、社區火災防控“四個基礎”。一是建立健全新農村建設消防工作機制，構筑以鄉鎮綜治辦、公安派出所、行政村綜合協管員有機組合的治消一體化網絡為依托、以公安派出所農村警務室駐村民警為龍頭、綜治協管員為骨干的農村消防安全管理網絡;二是開展對公安派出所民警進行培訓。通過培訓，強化了基公安派出所民警的消防安全管理水平。三是初步建立了消防工作群防群治建設基礎，大隊根據農牧區消防安全工作的實際，進一步明確村委會、居民委員會消防安全管理人及其職責，制定了防火安全公約，并組織開展群眾性的消防工作，定期開展防火檢查，整改消除火災隱患。四是夯實公共消防設施建設基礎。社區、村委會初步完善了公共消防設施建設工作，每個社區基本上設置了公共消防器材配置點，配備了基本的滅火器材，從而保證撲救初起火災的需要。

4、大力強化公安機關執法規范化這一措施，在執法工作中求“嚴”求“效”。消防監督執法事關社會和諧穩定，事關公安機關形象。大隊在消防監督執法上采取了一系列措施，開展各類消防安全專項治理，采取措施工作制、創建文明窗口等活動。一是大隊立足社會需要，轉變工作作風，增強服務觀念，以“四個提升”全力打造消防執法，消防行政許可文明窗口單位，實現了消防監督執法“零過錯、零投訴、零復議、零訴訟”。二是結合每名消防監督執法干部的實際，明確了大隊監督干部的崗位職責，加大干部自學和支隊執法例會等時機，強化業務理論技能。三是著力提高消防專兼職民警的工作能力，以州公安局制定的基層公安派出所消防監督工作考評實施細則，量化消防民警消防監督工作數量，推行民警崗前培訓，崗后強訓，并以相對固定的形式，保障“人員”“效果”的有機統一，初步形成“重點突出、監管有序”的消防監督模式。

5、用好用足消防專項整治這一手段，在火災預防工作中求“強”求“穩”。有效預防火災尤其是群死群傷火災，是消防工作的根本任務。開展構筑社會消防安全“防火墻”工程以來，全縣火災形式持續走低，這與全縣范圍內開展宣傳普及社會單位“四個能力”建設密不可分。全縣按照什么問題突出就重點解決什么問題，那個方面薄弱就重點加強那個方面的原則，科學安排、統籌推進，全面開展消防安全專項檢查整治，及時整改消除各類火災隱患。通過開展消防專項政治，建立了“政府督辦、部門聯動、行業督導、單位負責”的火災隱患整改機制，建立完善了相關部門聯合執法機制，建立完善了社會單位整改火災隱患的自律機制和以新聞媒介、人民群眾為主題的社會監督機制，切實解決了火災隱患整治、反彈、再整治、再反彈的工作難題。

6、著力營造全面防控這一氛圍，在消防宣傳工作中求“大”求“全”。一是大隊協調有關部門，將消防宣傳納入學校教育、素質教育、職業教育內容。二是開展消防宣傳“五進”和“三提示”活動，切實做到消防宣傳全覆蓋、無盲區。三是利用大型宣傳噴繪，宣傳社會單位“四個能力”建設和防滅火常識。四是結合轄區實際印制、發放藏漢雙語的“四個能力”宣傳彩頁和建設指南。五是利用電視、廣播、報紙、互聯網等各種媒體，宣傳社會單位“四個能力”建設工作開展情況。截止目前大隊累計制作社會單位“四個能力”建設檔案500余份，建筑消防設施使用指南1000份，宣傳噴繪15塊，面積達150平方米，各類消防宣傳3次，發放宣傳資料5000余份，受理各類群眾咨詢10次，群眾滿意度評價4次。

(三)以建黨__周年活動為源泉，全面打造人民群眾滿意執法隊伍。

為順利迎接建黨__周年，大隊以深入開展“大走訪”開門評警活動為抓手，緊密聯系消防工作和部隊建設實際，結合“三項重點工作”、“三項建設”和創先爭優活動，緊緊圍繞“堅定理想信念、忠誠履行職責使命”開展學習實踐“三句話”總要求主題教育活動，堅持敞開大門、面向社會，深入走訪聯系群眾，主動聽取群眾意見，自覺接受群眾評議，改進和加強消防工作，著力解決突出問題，創新完善制度機制、提高工作水平、改進工作作風，積極回應人民群眾新期待、新要求，最大限度地增加和諧因素，增強群眾的消防安全感和滿意度，樹立公安消防部隊嶄新形象，打造人民群眾滿意的公安消防隊伍為目標，走訪困難群眾3戶，并與某某縣城關鎮孤寡老人(特困戶)參巴吉以及巴溝鄉妥頭村建立幫扶對子，上半年大隊累計捐款元、慰問面粉、大米各袋，向社會發放“大走訪”調查問卷50份，受理咨詢累計10次，解決群眾各類難題20余次，截止目前未出現任何上訪、投訴事件。

(四)嚴格消防監督執法，加大消防宣傳，提高服務職能。

1、規范消防安全重點單位管理。上半年，結合我縣實際，在去年的監督檢查基礎上，根據掌握的具體情況和資料，重新列管調整了個消防安全重點單位，對新增單位進行了全面檢查和防火指導，并制作和完善了重點單位防火檔案，定期對各重點單位進行防火檢查，加強監督管理，確保了消防安全，促進了經濟發展。

2、深入開展消防安全專項治理檢查。上半年，按照上級部門和縣委、縣人民政府的統一部署，針對當前消防安全形勢，大隊會同安監、工商、文化、建設等部門多次對轄區內賓館、超市、加油站、建筑工地、學校、網吧等開展了專項消防安全大檢查，有效遏止了火災事故苗頭，為某某縣的消防安全穩定提供了強有力的保障，強化了消防安全監督管理，有效地預防和遏制重特大火災特別是群死群傷的惡性火災事故的發生。半年來，共檢查單位場所家，錄入系統家，發現各類火災隱患處，督促整改條。

3、嚴格行政許可制度，從源頭上消除火災隱患。半年來，我大隊在網上受理新建工程項目、公眾聚集場所進行開業前的消防安全檢查等審核過程中，均嚴格遵循國家法律、行政法規和技術標準規范等有關要求和規定，做到審核內容不漏項，審核意見明確、依據充分，及時出具規范文書。半年來，受理建筑工程網上備案個，消防安全檢查意見書份、完成材料送檢任務個。

4、加強火災隱患普查整治，凈化消防安全環境。結合火災教訓，盡可能消除火災隱患，大隊提請縣政府制定下發了火災隱患普查整治方案，各單位、各部門都能積極按照方案要求去落實，半年來，各單位、部門、各行業在全縣范圍內普查并督促整改了處火災隱患，此外，大隊還結合錯時消防監督檢查進行火災隱患普查，不留死角和漏洞，努力做到了隱患不增“新量”、逐步減少“存量”。

5、加強派出所消防監督指導，規范消防三級管理模式。

為提高派出所消防監督執法水平，我大隊先后兩次對責任區民警進行消防業務知識培訓，重點加強了對分管所長的培訓，為規范派出所消防執法行為，我大隊對派出所法律文書的下達，行政處罰的審批和職責劃分進行了規范。通過加大對派出所的消防監督力度，派出所消防工作逐步走向正常化和規范化，社會消防環境大大改善。

6、全面推進社會單位“四個能力”建設達標驗收工作。

大隊現有重點單位家，屬于人員密集場所家，為全面做好__年社會單位“四個能力”達標驗收工作，大隊逐一對重點單位進行“四個能力”建設指導幫扶，并進行了達標驗收活動，目前重點單位“四個能力”建設達標率為85%，下半年實現100%的達標任務。

(五)加強后勤管理，完善保障機制。

1、加強財務管理，規范審批制度。根據總隊、支隊財務管理的有關要求，大隊加強了對財務的管理，一是嚴格經費開支的審批制度，嚴格按照有關規定執行審批;二是加強對部隊資金、資產的管理，嚴格票據申領、使用、注銷、收繳登記工作，根據票據的用途、使用范圍，正確、規范使用各種票據。

2、廣開財源，多渠道拓寬經費來源。一是大隊支部牢固樹立“過緊日子”的思想,精打細算。半年來,每一筆經費開支部都要經過反復研究,認為確有必要時，才去花這筆錢,力爭用最少的錢辦更多的事,真正把錢用在刀刃上。二是積極拓寬財源,加強經費預算管理,合理安排經費支出,規范財務行為。今年以來,大隊破除“等、靠、要”的觀念,積極主動向當地黨委、政府請示報告，爭取地方黨政和有關部門的支持和理解，密切與地方財政部門聯系，加大了政府對消防的經費投入，按照《省消防業務經費保障標準》大隊應列入業務經費萬元，在通過多方協調今年列入財政預算萬元，目前到賬萬元。

消防演習小學生大全（20篇）篇十七

今天，我們學校進行了一次緊急疏散演習，為什么要演習呢，這是為了預防地震等自然災害。地震非常可怕，一地震，房屋會倒塌，山體會滑坡，地面會開裂，這都是地殼運動造成的。去年，我國四川發生了8.0級大地震，在那次地震中，無數人被奪去了生命。所以，學校為了我們的安全，作了一次緊急疏散演習。

大課間時，廣播里響起了“恐怖”的音樂，這是通知大家趕快逃離的`信號。我們班一排好隊就立刻小跑著進入樓道。這時，另外的班組也一撥撥地從樓上下來的，有些同學退到一邊再快步跑下來；有些同學拼命擠著別人，推推搡搡，似乎很興奮；還有些同學把這緊張的情況當成玩笑，邊聊邊慢吞吞地下樓梯。一分多鐘后，各個班級都整齊地在操場上排好隊了，領隊同學清點人數，清點完畢，同學們都有序地回到了教室。這時，同學們發生有位女生受傷了，林文韜馬上幫她拿來了創可貼，其他同學也都去安慰她。

這次演習中雖然有位同學受了傷，但大家依然很高興，因為大家都掌握了一個重要的知識，知道地震時應該保持冷靜，不能慌張。

消防演習小學生大全（20篇）篇十八

3月20日下午，我們桃園小學進行了一次。演練前，消防官兵們先給我們講解了一些消防知識，如何使用滅火器，以及逃生的幾點注意事項。原來滅火器使用前要將前面的保險栓拔下，把噴嘴對準起火點，用力按下。逃生時，要用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，因為煙都是往上冒的，所以我們逃生時要彎著腰，盡可能少吸到有毒的煙氣。如果火災發生時你還在樓上，千萬不要乘電梯逃生，萬一燒斷了電線，你就會被困在電梯里，如果樓上有廁所，最好躲到廁所里，用水把衣服淋濕，堵住門縫，等待救援。

演習開始了，火災警報一響，全校師生都拿著毛巾或濕紙巾捂著口鼻，在老師的帶領下，有秩序的向樓下疏散。不到幾分鐘，全校師生全部安全地轉移到了操場上。

通過這次，使我認識到只有徹底地了解火災，勇敢地面對火災，正確地使用消防器材和逃生方法，才能爭取到最大的生存機會，同時我也認識到，在平常生活中，千萬不能玩火，要管理好火，讓火更好地為我們的生活服務。

消防演習小學生大全（20篇）篇十九

火災，是一個“惡魔”，永遠纏在我們的身邊;火災，就像一把可以摧毀人生的刀，給我們帶災難，使許多人的生命瞬間消失;火災，也許就是我們生命的盡頭!

“嘀嘟，嘀嘟”火災的警報聲響了起來，廣播里面一直在呼喊著火災的信息，學校的學生都以最快的速度奔跑著來到了大操場，此時大霧彌漫著，在天空中飄蕩。這一幕讓我大吃一驚，難道這里著火了嗎?不是，原來這里在進行火災的消防演習，全校的師生都來到了大操場，這次的消防演習進行的十分順利、完美，“好，接下來有請來自消防隊的叔叔為我們示范一下展開水槍的方法。”老師一說完，消防隊的叔叔就拿著水槍過來了，只見他用力的往前一拋水槍就筆直的展開了，“有哪幾位同學愿意嘗試一下，請到臺上來。”老師那有力的聲音又響了起來，話音剛落，就有5位六年級的大哥哥走了上來，消防叔叔拿了5個水槍分別給了他們，并細心的告訴他們怎么展開，只聽一聲“開始”，大哥哥們雙手用力一拋水槍展開了，有的長，有的短，有的中間打了一個結，有的歪歪扭扭，真是五花八門!看來要筆直的展開水槍可不是一件容易的事。“接下來，看一看消防叔叔是怎么用滅火器來滅火的吧!”老師又說道，就在這時操場中間出現了一個黑色的鍋，上面燃燒著火，消防叔叔拿著一個紅色的滅火器，一噴白色的氣體頓時彌漫開來，就像云朵那樣雪白，但又有云霧那樣的朦朧。火還沒有滅，消防叔叔又一噴火滅了，過了一會兒，火又“復活了”，好像在說：“你是弄不死我這偉大的火的。”幾經周折，火終于滅了。又輪到水槍了，現在演示的是水怎么從水槍里噴射出來的一幕了，只見消防叔叔打開水槍的開關，水頓時從開口噴了出來，有時遠，有時進，有時強，有時弱，水一直噴向草叢，在當“觀眾”的我們，看著這一幕都驚呆了，“好壯觀啊!”我不禁感嘆，心里想：“了不起水竟然能噴那么遠，好厲害!”這時旁邊的同學笑著說：“謝謝消防叔叔幫我們澆花。”大家聽了臉上都露出了陽光般燦爛的笑容。

是啊!火災，給我們帶來了許多的不幸，使許多的生命從這個世界悄然走去，飛向另一個世界。消防員叔叔是許多人的救命恩人，是他們讓許多的生命幸運的生活在這個世界上，而他們卻一直為我們犧牲，所以我們要對消防員叔叔說：“謝謝你們消防員叔叔!”

“嗡兒嗡兒嗡兒……”警報一聲聲地響起。“全體師生們請注意，全體師生們請注意!一層中門廳起火，現在正在組織滅火，請大家迅速撤離，請大家迅速撤離!”“喲，著火啦?”“不是，是知春里小學在組織消防演習呢，你看，滿樓道濃煙滾滾，嗆得人上氣不接下氣，而且還什么也看不見，我在里面，還被絆了呢。”“這多虧有老師的帶領，迅速撤離，要是慢了的話，還不出危險啊?”“剛才真把我嗆死了，到處都是黃煙，哎，你的鼻子怎么變黃了?”……這是我們今天，也就是十一月九日的一次消防演習的上半時段，如果想聽下半時段，就接著聽吧。

在我們撤離了“著火的”教學樓后，來到了操場，看消防員叔叔為我們表演怎樣使用干粉滅火器。首先，消防員叔叔準備好了兩個放著木塊的大鐵盆，拿出其中的一個鐵盆放到中央，先把油倒上，然后拿起打火機，對著木塊一點，火就靠木塊上的油，燃燒了起來，消防員叔叔先把保險銷用力拔了出來，然后又把另一個保險拔掉，拿起喇叭口，對著火焰一噴，火馬上就被撲滅了。好多老師和保安叔叔都對滅火器來了興趣，都去親自試了試，都把火一噴就滅，讓我們越看越有趣，我都想親自上去試一試那個干粉滅火器了。最后，保安叔叔還給我們講了十一月九日是我國的“消防日”，我想，這可能就是為什么消防演習要在今天舉行的原因了吧。

我看了這次消防演習后，知道了：火，雖然給我們的幸福生活帶來了溫暖，但是，如果不正確應用它的話，又會給我們的社會帶來很多災難，因為，火災的死亡人數也是數不勝數的。如果大家從現在開始如果還不注意防火的話，那么，往小了說就是一個家庭被火舌卷進肚里;往大了說呢，那么，后果是不可以預料的。

最后，請大家以后注意防火，共創和諧社會，共同重視火災，讓火災永遠不會在地球上發生!

第三篇：一次精彩的消防演習。

今天下午第二節課，我們學校舉行了一場精彩的消防演習活動。

開始，學校突然出現了十分緊急的三聲哨響，大家聽到哨聲，我們四(4)班的同學按照以前的慣例，前三排從前門走，后三排從后門走，迅速而又緊張地走出教室。一出教室，大家按照老師的要求，彎下身子，拿出毛巾，捂住口鼻，迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去，因為大家知道大火來臨時，首先要注意自身的安全，要防止二氧化碳氣體毒害，不能擠來擠去，以免影響了他人的逃生。

到了藍球場，只見濃煙滾滾，刺鼻的煙味撲鼻而來，同學們立即按照老師的要求，馬上拿出毛巾捂住口鼻，蹲了下來。安全逃生的第一關，我們勝利脫險。

接著，學校通知我們到足球場那邊練習如何滅火。剛到足球場，只見兩個鐵桶燃起了熊熊大火，火勢越來越旺。這時，消防主任拿起滅火器告訴大家：“同學們，遇到這樣的大火，我們不要害怕，要沉著冷靜，要學會使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火?現在我給大家做一個示范，請同學們仔細、認真觀看。”消防主任很熟練地給我們一次次示范。之后，他請了幾個老師和一些高年級的同學去學著用滅火器滅火，大家看著，心情都非常激動，就連低年級的同學也躍躍欲試，可時間不允許。滅火的第二關就這樣結束了。

最后，我們集中在操場上，羅校長做了總結發言。我記憶最深的是，羅校長說：“如果恐怖分子來了，我們一定不要恐懼，應該鎮靜;如果火災來了，我們一定要學會自救，千萬不要推推擠擠的。”

這是一場多么精彩的消防防演習呀!我們從中嘗到了不少東西。

消防演習小學生大全（20篇）篇二十

為了進一步提高全體員工的安全意識，熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法，會使用手提式滅火器撲救初期火災，建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強全廠人員在遇到火險時逃生、自救能力，使公司全體員工了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發火災的應變、逃生技能，學會滅火以及安全有序地進行人員、財物的疏散處理，確保員工生命安全及公司財產安全。20xx年11月09日下午13：00員工宿舍；20xx年11月09日下午17：00工廠我廠成功進行了消防疏散演練活動。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功，與保安隊對疏散演練活動進行周密部署，與全廠人員嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

這次消防演練活動增強了全廠人員的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高全廠人員自護自救能力起著重要的促進作用。具體情況如下：

a、演習準備充分。為搞好演習，保安部制定了較為詳細的行動方案。

b、演習得到了廠領導的高度重視，為了組織好演習，強調演習的重要性，嚴格按方案執行，從而使此次演習圓滿成功。

c、演習程序正規，秩序井然，效果良好。義務消防員技能動作規范迅速；滅火程序清楚。廣大員工也充分發揮了團結互助的團隊精神。

通過這次演習，也暴露了許多不足之處。

a、員工消防意識淡泊，聽到消防警鈴不以為然。

b、宿舍演習過程中，員工疏散緩慢。部分員工不嚴肅，在疏散時動作不夠迅速，未能通過形體動作、面部表情、語言來體現疏散要領和現場的緊張氣氛。

c、個別部門和員工有提前準備在沒有啟動消防警鈴前已經開始疏散和分派任務。

本次應急預案演練共使用4千克手提式干粉abc滅火器共20只，消防水帶4條，消防水槍2支。通過此次演習保安部將進一步完善工廠消防應急預案，努力提高全廠員工消防安全素質，增強工廠整體自防自救能力，從而為員工創造一個安全舒適的環境。

這次的演習活動意義重大，不僅為我廠積累了演習的經驗，還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。消防演習緊張有序，應急環境營造逼真，安全保證工作到位，演習達到預期效果，最終獲得圓滿成功。

通過本次消防演習，進一步加深了我廠人員對消防知識的掌握程度，使他們進一步掌握了初期火災的撲救方法。