優秀作文不僅僅是字數多少的問題，更關注的是觀點獨特、觀點深入、觀點清晰。下面是一些被評為優秀作文的范文，它們在題材、觀點、語言等方面都有其獨特之處，值得我們去借鑒和學習。
小學生小動物觀察（精選14篇）篇一
今天，媽媽從市場買來兩條泥鰍，叫我好好養活它。
兩條泥鰍都是棕色的，身上有黑黑的斑點，嘴上有六條像老人的胡須似的觸角，身體摸起來有點粘粘的、滑滑的。整條泥鰍長長的，躲在泥里很難被發現。于是我把它們養在裝有泥水的盤子里。
第二天一大早我就起床了，立馬跑去看那兩條泥鰍，令我驚訝的是，兩條泥鰍在泥里一動不動的，兩只眼睛睜得大大的，像是死了一樣。我傷心地對媽媽說：“兩條泥鰍好像死了。”媽媽看了看泥鰍笑著對我說：“沒有死，它只是在睡覺。在水里生活的動物大多都是睜著眼睡覺的。”聽到這我才放下了心上的石頭。
中午，天氣炎熱，泥鰍被熱得往土里鉆，于是我放了些水草，泥鰍又可以自由地玩耍了。
晚上，泥鰍往土里鉆了鉆，可能在找食物，過了一會，它又不動了，應該是去睡覺了。
觀察事物真有趣，以后我要多觀察身邊的事物。
小學生小動物觀察（精選14篇）篇二
小學生。
螞蟻一：
我打算跟蹤一只螞蟻，我選好了一只螞蟻就跟著它出發了。螞蟻來到了一棵大樹下，這有一只不小心掉下來的毛毛蟲，一只螞蟻搬不動，它便叫來了同伴，它們想把毛毛蟲抬走，可是毛毛蟲一直在掙扎著，給它們行走增加了困難，螞蟻們想出了一個好辦法，它們紛紛爬到毛毛蟲的身上咬著，剛剛還在地上掙扎的毛毛蟲立刻不動了。螞蟻們兵分三隊，把毛毛蟲咬成了三段，很輕松的抬回了巢穴。看來真是人多力量大呀!
沒想螞蟻們這么團結，這種精神真值得我們學習。
我家陽臺有一個螞蟻“軍團”，這些螞蟻非常有趣。
星期一9月30日晴。
我今天早上去旅游，今天下午回來的時候在陽臺上吃那些我還沒有吃完的零食。我吃那些美味的、好吃的零食的時候，不小心把零食的小碎碎掉到陽臺的地上了。突然，幾只黑乎乎的小螞蟻聞到了香香的氣味，馬上跑過來，把頭上的大夾子一下把所有的碎碎都夾回螞蟻洞里了!
星期二10月1日多云轉晴。
今天，我幫奶奶澆花的時候，一下子螞蟻都跑了出來，我好奇的想:“呀!螞蟻都跑了出來，會不會它們的家就在那兒住呢?”我小心地、好奇地把花盆拿走。啊!天哪!好大的螞蟻宿舍!里面有非常多的東西：有枯葉、花朵，還有許許多多的螞蟻卵呢!
我家的陽臺上的螞蟻是不是非常非常有趣呢?!
9月20日星期二晴。
今天，我到爺爺奶奶家去玩。觀察了一群螞蟻。
我找到了一個螞蟻窩，成千上萬的螞蟻從洞口爬進爬出，不知忙活些什么。仔細一看，呀!它們原來在搬運面包屑呢!我的腦海中立刻浮出一個計劃，對，就這么辦!
我從廚房里找出一小塊面包，用手捏得很碎，我走一路撒一路，便把螞蟻引到了一個小水坑前。螞蟻全都落了水，它們在水面上拼命地掙扎著，驚慌失措。但我又發現一只大螞蟻像游泳一般，游到“岸”上。只見它們像猴子撈月亮似的，一只螞蟻的后腿踩到后一只螞蟻的彎曲觸角上，最后一只螞蟻最重要，因為它支撐著所有螞蟻的生命。前一只螞蟻也偉大，因為：只見它把前腿伸到水面上，像一架起吊機一樣，這邊救救，那邊放放。過了二十分鐘，螞蟻們全都安全著陸了。它們抖掉了身上的水珠，把地上的面包屑全部運到了窩里，我心里暗暗驚訝。
我認為世上每一種昆蟲、動植物都是偉大的。作為人類，我們難道不應向它們學習嗎?
小學生小動物觀察（精選14篇）篇三
今天，我的任務是觀察螞蟻。
我來到我家樓下的一棵樹下，發現了一些螞蟻，它們的身體是黑色的，有六只細小的腳，觸角是細細長長的，真好看。
它們走路非常快，為什么會走得這么快呢？我想，因為螞蟻的腳非常多，所以才走得快吧。
有兩只螞蟻跑到了一起，觸角互相碰了碰，好像在說：“你好”呢！我想看看螞蟻們是怎么合作搬運東西的，因此，我把我手中的餅干扔了一塊，一只螞蟻看到了，它試探性的用觸角往餅干上摸索，好像在鑒定一樣，過幾分鐘后它就離開了去叫別的螞蟻來。一群螞蟻就過來搬，可是怎么搬都搬不動，他又回去呼喚朋友一起來抬，終于抬回了家。在我們眼里，餅干非常小，在螞蟻眼里它卻是一個龐然大物。但是，螞蟻們非常團結，齊心協力地把餅干搬回了家。螞蟻始終在忙忙碌碌地奔跑著，不休息，他們非常勤勞。
螞蟻真像群活潑可愛的小精靈。
小學生小動物觀察（精選14篇）篇四
小蝌蚪去年春天媽媽郊游回來帶給我兩只小蝌蚪。它們黑黑的身體，圓圓的腦袋有黃豆粒兒那么大，細長的尾巴是那么靈活，使它們在水里行動自如。看著它們在水里自在游玩兒，媽媽說它們像個大逗號，可我覺得它們像大頭釘。小蝌蚪剛到我家時還有一點兒陌生，每當媽媽走路說話聲音大了。
我就會提醒媽媽輕點兒，別嚇到我的小蝌蚪。過了幾個星期小蝌蚪長出了兩條后腿，他們又短又細，好像豆子上發的小芽，又過了幾天，這些“小芽”漸漸長大了，他們開始用后腿劃水了。慢慢的我發現它們又有了新的變化，它們的前肢慢慢變長，嘴也變得寬而扁，尾巴漸漸退化了，從前的“大頭釘”越來越像小青蛙了。
媽媽膽子小，換水的時候已經不敢再摸小蝌蚪了，而我卻敢捧起它，它們在我的手心里蠕動時麻麻的，癢癢的。和小蝌蚪在一起的日子真快樂啊，但是有一天不幸的事發生了，我和媽媽去給它們換水，發現一只小蝌蚪死了。看著它翻著肚皮漂在水面上，我和媽媽心里很難過，也很自責。在我家里多好，它也不快樂，大自然才是它們的家，我們決定給小蝌蚪放生。
我們來到小池塘邊，剛要放生時，我看見一條身長一米的大水蛇耀武揚威地在池塘里游過。我說什么也不肯再放小蝌蚪了，我哭著求媽媽：“別放小蝌蚪了，大水蛇一定會吃掉它，我不讓小蝌蚪死。”媽媽說：“家里雖安全，但一只小蝌蚪太孤獨了，它也是活不下去的。大自然里有危險，但是也有自由，有朋友，我們的小蝌蚪一定會變得聰明、勇敢！”我們來到池塘的另一邊把小蝌蚪放生了。
小學生小動物觀察（精選14篇）篇五
過了兩個小時,在清水中的小魚還是很活潑、歡快，而在混合水中的小魚已經掉落了很多的磷片，而且還開始吐泡泡了。
第二天早上，我去給它們喂食。我看到在清水中的小魚依舊非常活潑可愛的在那里游來游去;而混合液中的小魚已經奄奄一息了，我喂它們魚食，它們也不吃，反應很遲鈍，動它它也不理我，只是在水下呼吸，還時不時的翻肚。到了中午，在混合液中的小魚已經死了，肚子明顯漲大;而在清水中的小魚還是正常的游來游去。
通過這次實驗，我知道了涂改液是有毒的，長期使用涂改液對人體危害很大。我在這里建議大家最好不要使用涂改液，注意自我保護，警惕慢性中毒，莫讓涂改液“涂改”我們的健康。
2.觀察螞蟻。
我到媽媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙碌著，便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡，仔細地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角，還有兩個圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧!
螞蟻一共有六只腳，第只肢都是由粗到細。前四只肢長在它的胸兩邊，后兩只長在胸和腹之間。
我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的，所以，我扔了幾塊餅干屑在它們家門口，等待著它們出現。
這是，一些螞蟻爬過來了，動著觸角，好像在說：“快來看!我們有東西吃了!”
它們有的把餅干屑咬成圓形，給它滾回家;有的力氣大，一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。
我又扔了一塊較大的餅干，它們一個搬不動，兩個也搬不動。最后，反有的螞蟻一起出動，終于搬回了那塊餅干。
我明白了，不管有什么困難，只要大家共同努力，就能戰勝。
觀察螞蟻真有趣。
3.小蜜蜂。
動物世界里有一群小動物，每天都會不停地忙碌工作，大家都夸它是勤勞使者，它就是活潑可愛的小蜜蜂。
小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉著，甜蜜蜜的`嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細手細腳，但尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可別小看這根毒針，要是小蜜蜂發猛了，扎你一下，你就會疼得哇哇大哭!
每到春暖花開的季節，你常常會看到幾只小蜜蜂，飛來飛去，來回轉悠，一會兒飛到這朵花上，一會兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫，高興地唱歌，沒有一點兒憂心的樣子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行動才逐漸變慢，但花蜜早已經準備好了。冬天到了，北風呼呼地吹著，我們出去一看，卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道，原來小蜜蜂會過冬啊!
我準備開始尋找小蜜蜂的家。發現，在一片花叢里，便有過小蜜蜂的蹤影。我翻開一看，哇，一個大家園呈現在我眼前。這就是小蜜蜂的家，原來它們都藏在花叢里。
小蜜蜂，你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉，為人們釀造花蜜。你這種無私奉獻、樂于助人的精神值得我們大家學習!
小學生小動物觀察（精選14篇）篇六
學校在一初開展了運動會，卻讓我對蟋蟀有了一次意外的觀察。
我跑完步去給其他運動員加油鼓勁兒。就在我回到自己四(3)班的領地時，發現繆胡祎手中捧著一個礦泉水瓶，瓶子里關著一只綠色威武的“大將軍”。她高興地告訴我這只“大將軍”叫蟋蟀。這使我對他的好奇心更濃了，便開始對它一系列的.觀察。
蟋蟀“大將軍”身穿綠色“戰袍”，手上拿著鋒利的“長刀”。它背上長著一對翅膀，也是綠色的——只是這種綠色中還透著黃色。它長得又高又大又威武，據說它幾秒鐘就可以吃掉一只害蟲。
接著，我又觀察起“大將軍”的動作來了，它呢，比較喜歡飛檐走壁，而且爬起來可快了。
“大將軍”天不怕地不怕，可就怕一樣東西——水。“大將軍”一碰水就一動不動的了，好像在說：“不好，我碰到了濕乎乎的東西了，這是什么鬼東東呀，我碰了會不會化掉呢?”等到身上的水干了，它才敢開始動起來。
蟋蟀真有趣，我下次一定要繼續好好觀察觀察它。
小學生小動物觀察（精選14篇）篇七
神奇的大自然，只要你細心觀察，就會有不同的感受全新的發現。
我們去了“石頭草坪園”后，天氣好像有一些潮濕，落下來的落葉也紛紛粘在小路上，石頭上覆蓋著嫩綠的青苔。別的沒有，就是天氣有點悶。
我想再呆一會兒。我隨便向樹上看了看，去發現一個黑影一閃而過，掉到了地上，被一只鳥吃了。
“原來是鳥捉蟲子啊!”我走近一看，是一只燕子。看著看著，我覺得很奇怪：他干嘛要捉蟲子呢?而且在快下雨的時候?我又想起上次的事情了，也是燕子捉蟲子，可沒飛那么低啊!“哦，那次是晴天那!”
回到家，我要做的第一件事就是上網查原因。原來啊，只要空氣潮濕，蟲子們的翅膀會沾上水汽，就增加了壓力，飛不高了。所以燕子在下雨前捉蟲子也是下雨前的一種征兆。
知道了燕子為什么在下雨前低飛，我別提有多高興咯!
大自然是奇妙的，只要細心觀察，就會有所發現，就像我一樣!
小學生小動物觀察（精選14篇）篇八
最近我養了一條河豚魚，它背上的顏色是黃的，長滿了黑色的斑點，身體兩邊有兩個小小的鰭，不停地扇動。它還有一條小小的尾巴，搖來晃去的。它生活在咸水中，每當它遇到危險的時候，它會吸進水和空氣把自己漲起來，變成一個大刺球，令敵人無法下口。如果敵人一口吞下它，也會必死無疑，因為河豚有毒。它還會咬人，我媽最不幸，被它咬了一口，疼了半天。河豚喜歡現吃小蝦，當奶奶喂它一點西瓜、米粒什么的，它也不會在意，全部吃掉，真是一只標準的雜食動物。
河豚魚還是人間美食，在野外捕到一條河豚，不會燒它的朋友們可千萬不要吃它，因為它有毒，需要特殊的烹飪方法才可以變成一道美食，不然可會中毒哦！
這就是我們家的河豚魚，吃什么都不挑剔，并都喜歡一口吞的河豚魚。
小學生小動物觀察（精選14篇）篇九
媽媽在街上買了四條小金魚，觀察小金魚。它們長著大大的眼睛，穿著粉紅色的衣裳，拖著漂亮的紅尾巴，非常可愛，我很喜歡它們。
每天我做完作業后都要去看望它們。
有一天晚上，我又來看望我喜愛的小金魚，發現它們都一動不動，我很著急，以為它們死了，就跑去問媽媽：“媽媽，金魚怎么都不動了，是死了嗎？”媽媽跑過來，看了看金魚，然后笑著對我說：“傻孩子，金魚沒有死，它們在睡覺呢!”我有點不相信，于是就把手伸進魚缸里，正準備摸一下金魚，它們好像是嚇了一大跳，慌張的游動著,金魚果然沒有死。
哦!我明白了，原來金魚是睜著眼睛睡覺的，真有趣!
小學生小動物觀察（精選14篇）篇十
那天，爸爸給我捉了一只蝸牛，最多不過1cm7mm它長著半透明的身體，螺旋形的殼上有3個圈，最中間那個圈最明顯，還是凸出來的。漂亮極了。它可膽小啦!碰一下觸角，觸角就縮了起來。碰一下身體，就全身都縮起來，好一會兒才會探出腦袋呢!
幾天后，我發現蝸牛縮在殼里不動了，給它菜葉也“一聲不吭”。我傷心極了，問爸爸這是怎么回事，爸爸說：“這是蝸牛在冬天常見的情況，沒事的。”“不過，這是為什么呢?”“首先對蝸牛來說，殼是很重要的。除了保護的功能以外，在過冬時也很重要。你問我現在這只蝸牛為什么縮在殼不出來，是因為蝸牛是要冬眠的。”爸爸繼續說，“蝸牛冬眠，并不是為躲避嚴寒。蝸牛能經受得住零下幾十攝氏度的嚴寒。你應該知道熊為什么冬眠吧?”我很快回答道：“因為冬天沒什么東西吃唄。”“對。蝸牛也一樣，就是因為沒東西吃。它冬眠時，先躲到墻角落里，然后從足腺分泌出一些粘液，將殼口封上一層防風的薄膜，就安心地睡上一個冬天。所以它當然不出來嘍。”“那第二年春天是，它就會醒來，對吧”“當然嘍，你有見過熊在第二年冬天醒來的嗎?肯定不可能，要不然就得一直睡覺了……”我又高興了起來：“哦，原來如此!”
這次的科學作業是觀察小動物或者種植物觀察，我選擇觀察小魚。
有一種魚是洗玻璃的,它的身體是米黃色的，嘴巴像一根很短的吸管一樣，既然是會洗玻璃它是怎么洗玻璃?其實是用自己的腹部在玻璃上蹭,把玻璃上的臟東西弄掉下來。
另外一種魚小巧玲瓏，身上五彩斑斕，尾巴是紅色加白色的，頭是藍色的，腹部是紅色、藍色、白色組成的。另外一種魚就只有頭是紅色的其它地方只有黑色和白色的。最好看的地方是它的尾巴，因為這種魚的尾巴是黑白相間的，它們游得速度像箭一樣。
把魚食放進去所有的魚一下子爭先恐后地游了上去，像三天三夜沒吃東西一樣搶起來，而且有兩只小魚打起來，發現魚食快被吃完了才不甘情愿的分手了。
這些就是我觀察到的。
小學生小動物觀察（精選14篇）篇十一
我家四周的一棵大梧桐樹下住著好幾窩小螞蟻，我經常跑往看它們。今天，我又來像往常一樣來到這里，忽然，看見一只小螞蟻發現了一條大青蟲，它圍著大青蟲走了好幾圈，一會兒拽拽，一會兒拉拉，看來它想把大青蟲拖回往，可是辦不到。
只見它調轉身向窩邊爬往，用觸角碰了一下正在四周覓食的伙伴，伙伴立即進了洞，一會兒，幾只螞蟻還是都相互碰碰觸角。我想，一定是它們求助發出信號叫洞里的伙伴往拖食品吧。果然不出所料。未幾時，幾十只螞蟻都來了它們像一個個勇猛的斗士，沖到了大青蟲的身上。大青蟲扭擺著滿身的螞蟻，想把螞蟻甩掉，螞蟻們死死地咬住不放。
小學生小動物觀察（精選14篇）篇十二
曾經，我媽媽朋友送了兩只小狗，我們把它們抱回家，我每天留心觀察他們，他們一天比一天吃的胖。后來媽媽把他們放到一個箱子里，又把箱子搬到三樓，他們照樣一天比一天胖。
后來，媽媽沒時間照顧它們，就把小狗送到叔叔家了。過了很久，一只小狗不見了，我覺得好奇怪。
我很想念那只丟失的小狗啊！
小學生小動物觀察（精選14篇）篇十三
我有兩條金魚，有一條眼睛圓圓的像大水泡，它全身是黑白相見，一擺一擺的游得自由自在，它吃東西的時候嘴巴快速地一張一合。它游的時候很快，就像在和小伙伴快活的捉迷藏，好像我們在自由泳，它的大尾鰭像婚紗，去抓它的時候非常靈活。他餓的時候，就像籃球泄了氣，吃飽的時候卻像胖乎乎的懶熊。
另一條金魚全身都是橙紅的，像一條漂亮的美人魚。如果我一碰玻璃瓶，他就會快速的逃跑像金色的快艇，它的體型瘦長的，像一位高貴的公主。
這兩條金魚美麗極了，它們一起生活在我為它們準備的魚缸里，我會把他們樣的胖乎乎的。
小學生小動物觀察（精選14篇）篇十四
前幾天回老家，二媽說她單位附近的寵物店里養了兩只小松鼠，想帶我去看小松鼠，她說：“其中有只松鼠最好動，每天都亂蹦亂跳好幾個小時，天天如此，我們都叫它小瘋子。”
小松鼠？我可是只在電視和書本上見過，現實中還從來沒有機會近距離觀察過呢。它們到底會不會像書本和電視中描繪得那樣機靈可愛呢，我一路上不停地猜測著，并且迫不急待地想要看到它們！
寵物店很快就到了，離老遠我就看到了一只小松鼠，它不停地左蹦右跳，好像要找個缺口逃出去似的。離近了，才發現籠子里還有一只。兩只松鼠都是全身棕色，嘴巴尖尖的，一條毛茸茸的大尾巴高高地翹起來，看起來既漂亮又神氣。當然這條尾巴除了漂亮外，可是用途大大的，比如說睡覺的時候可以當枕頭和被子用哦。聽主人說，兩只松鼠雖然長得一模一樣，性格卻大不相同，一只特別愛動，另一只卻喜歡天天睡大覺，你看，它這會兒正在勸它的朋友呢：“別跳了，你看籠子這么結實，再跳你也出不去，還是省省你的力氣吧！”。“總有個缺口吧，再跳跳試試！”另一只，也就是小瘋子，邊跳邊答。那只愛睡覺的小家伙于是抖抖胡子，很快就進入了夢鄉。
又看了一會兒，二媽要帶我回家了：“這兩只小松鼠每天都是這樣，下次有機會還帶你來看它們！”我使勁點點頭，邊走邊想：“這兩只可愛的小家伙，尤其是小瘋子，下次我回來的時候，它們還會這樣蹦著跳著迎接我，讓我積累寫作素材嗎？肯定會的，看那只小松鼠，跳得可真瘋！”