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    小學生詩詞大會主持詞(優質18篇)

    時間:2025-06-19 作者:QJ墨客

    讓我們共同期待著今天的盛會,為這個美好時刻留下難忘的回憶。接下來,請大家圍繞主題展開自由發言,分享您的觀點和體驗,讓我們的活動更加豐富多彩。

    小學生詩詞大會主持詞(優質18篇)篇一

    男:尊敬的各位來賓!

    女:女士們!先生們!

    合:下午好!

    女:今天,我們歡聚一堂,隆重舉行“慶祝克拉瑪依鉆井公司成立六十周年”詩歌文藝演出會。

    男:看過了剛才的畫面,我想,在座的每一位心中都無比激動。是啊,一代代英雄的西部鉆探鉆井人,豪情滿懷,以雄壯激越的創業傳奇,譜寫出民族石油工業的恢宏篇章。

    女:60年來,我們戰戈壁、斗嚴寒,在荒涼孤寂的“西圣地”打出一口口油井,把寶貴的“血液”注入共和國年輕的心臟。英雄的西部鉆探鉆井人,會戰萬里戈壁,一鼓作氣打出一個克拉瑪依大油田,把祖祖輩輩貧油的帽子扔到了太平洋。

    男:鉆塔巍巍,鉆機歡暢,翻騰油浪,克拉瑪依大油田噴涌在共和國最年輕的土地上。

    女:克拉瑪依鉆井公司。

    你是一片充滿活力的土地,

    男:克拉瑪依鉆井公司。

    你是一片充滿希望的土地。

    六十年艱苦創業!

    六十年碩果累累!

    男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌喉;。

    女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時代的旋律;鐵人、石油、鉆塔,60年的風雨兼程,正是這些特有的“符號”,讓中國人揚眉吐氣,無尚榮光。戰井噴、迎風雪、踏戈壁,追尋我們60年的艱苦與卓越、光榮與夢想。

    男:豪情滿懷60年詩歌文藝演出會。

    合:現在開始!

    小學生詩詞大會主持詞(優質18篇)篇二

    (合)大家上午好!

    (男)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

    (女)源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

    (男)這兒有唐詩宋詞。

    (女)這兒有李白杜甫。

    (男)今天,讓我們走進悠遠的古代,探求幽幽的情懷。

    (女)今天讓我們與圣賢為友,與詩詞作伴,展示同學們激情澎湃的風采。

    (合)讓我們用熱烈的掌聲,預祝同學們,在今天的比賽中,取得優異的成績。藍天文武學校“古詩詞知識競賽”現在開始。

    文檔為doc格式。

    小學生詩詞大會主持詞(優質18篇)篇三

    合:大家上午好。

    男:望千古故鄉明月,唱一闕歷史弦歌。

    女:古往今來,文人墨客面對良辰美景,評古今、論興亡、引詩情。

    女:首先讓我們來介紹參加這次詩詞大會的嘉賓。

    男:郭老師。

    女:賈老師。

    男:譚靜怡媽媽。

    女:還有我們班?為同學的家長,歡迎你們(鼓掌)。

    男:接下來我們進入詩詞大會的第一環節詩句填空,比賽規則,回答正確給10分,錯誤不給分也不扣分。請每隊1號隊員出列。

    女:下面我宣布第一輪的得分情況,接下來進入第二環節,判斷題的比賽,比賽規則,回答正確給10分,錯誤不給分也不扣分。請每隊2號隊員出列。

    男:下面我宣布第二環節的得分情況,接下來進入第三環節,選擇題的比賽,比賽規則,回答正確給10分,錯誤不給分也不扣分。請每隊3號隊員出列。

    女:下面我宣布第三環節的得分情況,接下來進入第四環節,趣填古詩的比賽,比賽規則,回答正確給10分,錯誤不給分也不扣分。請每隊4號隊員出列。

    男:下面我宣布第四環節的得分情況,接下來進入第五環節,風險題,比賽規則,根據自己小隊得分情況選擇10分、20分、30分、40分的題目,答對得分,打錯倒扣分。現在給各小隊30秒討論。

    男:下面請譚靜怡媽媽為大家宣布比賽的最后結果。

    女:請獲獎的隊員到講臺領獎。

    男:中國文明源遠流長。

    女:詩詞文化璀璨奪目。

    男:同學們讓我們與經典對話,與古人為友。

    女:同學們,讓我們乘著詩詞的翅膀,飛向更美好的明天。

    小學生詩詞大會主持詞(優質18篇)篇四

    a:尊敬的老師同學們:

    a、b、c:大家好!

    a:中國是一個詩歌的國度,

    b:從《詩經》到《楚辭》,

    c:從陶淵明到“建安七子”,

    a:從唐詩到宋詞再到元曲,

    b:高潮迭起,名家輩出,精彩紛呈,璀璨奪目。

    c:游子思鄉,壯士悲國,征人思婦,親人懷遠。

    a:思無盡,詩無盡。

    b:因為思念,中華民族的靈魂深處多了一處永遠的精神家園!

    c:因為深情,使我們的血管里澎湃了一種潛藏的浪漫!

    a:今天就讓我們伴著純美悠揚的樂音,來共品一杯古人為我們釀了千年的美酒。

    b:今天就讓我們踏著碎玉落珠之聲,一起走過那灞橋岸邊,流連在潯陽江頭,共賞那輪照耀古今的明月。

    c:今天就讓我們和著這早春的清風流水,一起吟哦,一起詠嘆,屬于我們共同的一份情感。

    a、b、c:高二七班古詩歌朗誦會正式開始!

    小學生詩詞大會主持詞(優質18篇)篇五

    尊敬的各位領導,各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家下午好!

    五千年的悠久歷史,孕育了深厚底蘊的華夏文明;源遠流長的古典詩文,筑就了經久不衰的民族瑰寶。在浩瀚歷史中,古詩詞就像是一顆璀璨的明珠,在文學藝術的星空中熠熠生輝。夢金戈鐵馬,賞琴棋書畫,觀大漠孤煙,游水墨江南,品忠肝義膽,望千里嬋娟,悵美麗憂愁,感人生百態,讀家國情懷,這一切都讓人如癡如醉。走進詩詞世界,讓優秀的民族精神在我們的血脈中流淌;走進詩詞世界,讓民族文化的智慧支撐我們人格的脊梁;走進詩詞世界,讓我們去追尋我們民族的優秀文化基因,去擁抱那最美的詩和遠方。親愛的朋友們,讓我們一起用熱烈的掌聲叩響中國古詩詞的大門!我宣布“開啟詩詞的大門,放飛夢想的翅膀”——xxx小第x屆詩詞大賽現在開始!

    我們這一次的詩詞大會不僅得到了校領導的全力支持,還有幸邀請到了教育局的領導。可見各位領導對我們詩詞大會的重視,對我們傳統文化的重視,也是對我們詩詞愛好者的激勵鼓舞。首先,請允許我代表xxx小代表孩子們對各位的光臨表示感謝!感謝百忙之中出席今天詩詞大會的領導佳賓!他們是……讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的'到來!

    今天坐在臺上的xx名選手,在海選比賽中,憑借自己的實力,脫穎而出,突出重圍。對現場所有的選手來說,今天意味著新的比賽開始了。各位選手請向我們的觀眾席揮手致意,向大家表達你們“直掛云帆濟滄海”的決心與勇氣!“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”在今天的比賽中希望你們可以抓住新的機會,擁抱新的希望,創造新的成績。祝各位好運!

    看到選手們一個個昂首挺胸,胸有成竹的樣子,我知道我們的選手們早已在心中回蕩了好幾回“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志豪情。但無規矩不能成方圓,無六律不能正五音。希望各位選手先認真地聽清比賽規則。今天的比賽分為淘汰賽、搶位賽、晉級賽、巔峰賽四場。四十名選手已經按照抽簽組成了xx個小組。在淘汰賽中先通過詩詞接龍和千挑萬選累計得分,分數最低的十名選手將被淘汰走出賽場。剩下的三十名選手進入搶位賽。搶位賽以擊鼓傳花的形式分兩邊進行。拿到花沒有答出問題的選手直接淘汰。成功晉級到晉級賽的選手重新抽簽分成五隊,以計分的形式淘汰兩組。剩下的三組成功晉級巔峰賽,賽出冠軍、亞軍、季軍。

    “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”希望各位選手在多個答案中依然能夠堅定地選擇你堅信的那個它,那個你在晨曦初露,月明星稀反復吟誦著的它。歡迎進入千挑萬選!本環節搶答答題。主持人念題后各組選手按搶答器進行搶答,答對一題全隊隊員均加10分,答錯不得分。本環節得分累計詩詞接龍得分,淘汰分數最低的十名選手。

    接下來我將頒布在淘汰賽中淘汰的十名選手名單,他們是:

    臺上的三十名選手,恭喜你們進入到搶位賽!搶位賽以擊鼓傳花的形式進行,鼓聲響起,花來花往,鼓聲停止,花在誰手誰答題。答題有時間限制,鼓聲一聲落下,未給出規定詩句,直接淘汰。我們本輪的挑戰是:說出含有春的詩句。請鼓聲響起!

    實在抱歉,你被淘汰了。孩子,繼續努力,我相信下一次你一定會綻放出更耀眼的光芒。

    對不起,雖然你即將離開這個舞臺,但你努力進取的形象給我們每一位留下了美好的回憶,繼續加油!讓我們用掌聲給她鼓勵吧!

    巔峰戰的目的是角逐出本次詩詞大會的冠軍、亞軍、季軍。這場比賽設定的是飛花令。兩兩對決,三場巔峰對決,比賽的形式根據條件說出詩句,兩隊輪流給出,最后不能給出的隊將進入下一輪pk。首先是第一組和第二組對決,請第三組稍作休息。

    恭喜第組勝出,進入到最后的王者pk,請在旁邊稍作休息。請第組和第組對決。

    談笑豐收事,恭迎得意君。杯添菊花茗,相勸更殷勤。經過四輪緊張激烈的角逐,我們終于贏來了這激動人心的時刻,讓我們用掌聲請出、、為我們本次詩詞大會的冠軍、亞軍、季軍頒獎。

    請冠軍留步,說說自己的獲獎感言吧!

    我想此刻真的是到了要告別的時候了,xxx小第一次詩詞大會,到這里就全部結束了,我們將圓滿落下帷幕。今天下午,從金戈鐵馬,到琴棋書畫。從大漠孤煙,到水墨江南。從忠肝義膽,到千里嬋娟。可以說一首首的詩詞歌賦,讓我們感受到了炎黃子孫的家國情懷。真的,所有的這些選手,謝謝你們來到我們比賽現場,用你們最美好的少年時光,用你們的才情和學識裝扮了這個舞臺,也傳播了最美的詩詞文化,在這里向你們表示感謝。再一次把掌聲送給你們,愿你們愛詩詞一路到底!我們也把我們最熱情的掌聲送給我們的嘉賓,謝謝,謝謝,謝謝。謝謝你們給予我們的重視與關注。曲終意未盡,送君壟上行。六小本如畫,明朝更好看!親愛的同學們,文以載道,開卷有益,徜徉古詩詞使我們充實,學習誦讀古詩詞使我們明理,讓我們每個人都走進古詩文的樂園,讓東方之美滋養我們龍的傳人,讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。愿五千年文化瑰寶大放異彩,愿六小少年壯志凌云,再譜新的樂章。開啟詩詞的大門,放飛夢想的翅膀”——xxx小詩詞大賽到此結束。我們下次再會!謝謝各位!

    《沒有母親的母親節》。

    我有花一朵,在心靈更深處搖曳。幻成詩,幻成歌,幻成風中的白發,幻成月光下的投影,幻成臨行密密縫的針線。

    像小時候,找媽媽是一種情結。小河邊搗衣的棒槌,已經飄遠。

    我抓一把河沙成蒼白。

    菜園里媽媽種的菜,已經換季。

    我的心里留下的是種子,種子是世界最大的力。

    那揮汗成雨的稻田,有一股熱浪,橫掃記憶的庭院。我握一把土粒成稀泥,溫潤里有我的淚滴。

    那么多年了,

    媽媽,您去了大山深處。那座山只有楓林。思念的霜雪,染一天紅云。您就在高空,

    我察覺凌空而下的愛憐,像陽光的溫暖,像北風中您給戴上皮帽,再撫摸我頭頂。

    回憶拂過幾十年的光陰,我佇立四望,再不相見。昨天如此沉重,我回不到當前。媽媽,看不到您,但我感覺背后有一道目光,像火炬,像閃電,像神鞭。

    小學生詩詞大會主持詞(優質18篇)篇六

    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

    大家下午好!歡迎來到一年級“七彩童年,與詩相伴”詩詞大會決賽的現場。我是主持人楊老師。

    中國是一個詩歌的國度,從《詩經》到《楚辭》,從陶淵明到“建安七子”,從唐詩到宋詞再到元曲,高潮迭起,名家輩出。在中華五千年的浩瀚歷史中,古詩詞就像是一顆璀璨的明珠,在文學藝術的星空中熠熠生輝。今天,讓我們踏上詩詞之旅,穿行在詩里詞間,留連于亭臺之上,徜徉于山水之間,去領略古代詩詞大師留給我們的豐厚精神財富!

    接下來就是我們激動人心的頒獎時刻!

    首先有請我們的關主任為獲得三等獎的班級頒獎,他們是:接下來有請我們的徐主任為獲得二等獎的班級頒獎,他們是:最后讓我們用熱烈的掌聲有請王主任頒發我們的冠軍獎!恭喜xx班!

    親愛的老師們、同學們,今日的相約,我們感受到了中華傳統文化的博大精深,比賽雖已落下帷幕,但中華經典必須在我們手中薪火相傳。讓我們將參加比賽的熱情轉化為源源不竭的動力,用知識開啟夢想的大門,夢起學習,夢圓中國!最后我宣布,xxxxxxxx年級學生首屆“七彩童年,與詩相伴”詩詞大會比賽活動到此結束!謝謝大家!

    小學生詩詞大會主持詞(優質18篇)篇七

    合:大家早上好!

    女:我是主持人鐘雪萌。

    男:首先請允許我介紹本次大賽嘉賓,他們分別是…。

    女:當然還有我們的選手,首先恭喜大家入圍決賽,能夠從初賽中脫穎而出,證明各位都是十分優秀的,預祝你們在今天的比賽中取得好成績!

    男:接下來讓我們一起走進古典詩詞的世界,徜徉音樂的海洋,盡情感受其無窮的魅力吧!

    女:云南師范大學文學院蘭亭文苑首屆古典詩詞大賽合:現在開始。

    女:首先,我為大家宣讀比賽規則,

    男:好的,下面根據抽簽順序我們開始比賽,需要強調的是共有十套題,每套難度相當,不于在乎先后順序。開始比賽之前每位選手有30秒作自我介紹。

    女:首先,有請1號選手上場,請2號選手做準備。

    男:請選題,……。

    女:一號選手的表現真讓我們嘆為觀止,接下來有請2號選手上場,請3號選手做準備。

    結束語:

    男:比賽進行到這里已經接近尾聲了,在公布比賽結果之前,先有請新潮文學社……為本次大賽作點評。

    女:比賽結果已經在我的手中了,讓我們一起看一下各位選手的排名情況……。

    女:請獲獎選手上臺領獎,

    男:有請新潮文學社……書法協會……為他們頒獎。

    女:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們。

    男:古典詩詞的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

    女:古典詩詞的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

    男:誦讀古典詩詞,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

    女:誦讀古典詩詞,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

    男:讓我們每個人都走進古典詩詞的樂園,

    女:讓東方之美滋養著龍的傳人,

    男:讓五千年文化植根在我們中華兒女的心田。

    女:讓我們的校園充滿朝氣--。

    男:讓我們的心靈沐浴書香--。

    女:親愛的同學老師們,我們今天的活動不僅僅是一個展示,更是我們前進的動力,讓我們以此次活動為契機,開拓創新,傳承文明,把中華古典詩詞發揚光大,讓我們:

    (合)把古典詩詞誦讀融入每一天,展翅高歌飛面向未來。

    小學生詩詞大會主持詞(優質18篇)篇八

    尊敬的各位領導、廣大同仁、親愛的同學們:

    大家下午好!伴隨著火熱夏天的熱情步伐,第二屆古詩文朗誦大賽如期而至。大會第一項:有請張校長為本次大賽致開幕詞。

    張校長致開幕詞。

    感謝張校長的一席話,它讓我們更加真切的體會到中華文化的博大精深,領略到古詩詞的璀璨耀眼。下面進行大賽的有請教師代表xx老師發言。

    教師代表xx老師發言。

    聽了xx老師對古詩詞的獨到理解和精彩詮釋后,讓我們再來聆聽一下學生的心聲。

    學生代表發言。

    在選手的摩拳擦掌中,在觀眾的認真聆聽下,第二屆古詩文大賽拉開了序幕。

    小學生詩詞大會主持詞(優質18篇)篇九

    答:各位領導:

    親愛的老師和學生們:

    大家新年快樂!

    新的鐘聲,

    在新的一年里,

    答:新的祝福,

    新的期望,

    答:20xx年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠去。

    b:鐘聲將在20xx年敲響。

    答:回頭看,我們充滿了驕傲。

    展望未來,我們肩負著沉重的責任。

    答:送你1000份祝福,里面包含了我一千個字。

    b:送你一萬個祈禱文,里面是我晶瑩剔透的'杯子。

    答:我的祝福飄在長風里,像歌,像夢。

    我的祈禱漂浮在雪花中,像一首詩。

    答:一夜的疾風并不能熄滅青春的永恒火焰。

    b:地上的寒露很甜,阻擋不了你美好的歲月!

    答:在這歡聲笑語的海洋中,

    b:在這片永恒而溫暖的圣地。

    在一起:我們在一起!

    讓我們手牽手。

    讓我們肩并肩。

    讓我們跳起來。

    乙:我們唱歌吧!

    答:唱春天,

    乙:歌唱未來,

    一起:唱出我們美好的明天,2000元旦晚會現在開始!

    小學生詩詞大會主持詞(優質18篇)篇十

    合:大家好!(鞠躬)

    c:在中華五千年的浩瀚歷史中,古詩詞就像是一顆璀璨的明珠,在文學藝術的星空中熠熠生輝。

    d:又像是一股升騰了千年的香氣在文學藝術的長廊上彌漫。

    e:“李杜文章在,光芒萬丈長”,中華詩詞文化博大精深。

    f:有道是“腹有詩書氣自華”,人生與詩詞相遇,是一種幸福。

    c:讀詩賞詞,對人生而言,是一種滋養,這就是中國古典文學的魅力。

    d:詩中對花持酒的舞姿,踏雪尋梅的笛聲,水晶簾后的凝望,古剎空山里的啼鳴……都讓人如醉如癡。

    a:踏上詩詞之旅,留連于亭臺之上,徜徉于山水之間,

    b:聽金戈鐵馬,看江山如畫,悟美麗憂愁。

    e:今天,我們捧起這些佳作,將與圣賢相會;

    f:今天,我們吟詠這些絕唱,致敬國學經典。

    d:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本次詩詞大會的各位領導,他們是:

    e:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示最衷心的感謝!

    c:下面我宣布,“詩意的唐宋,永恒的煙火”詩詞大會現在開始!

    a:從大漠孤煙的塞北到杏花春雨的江南,

    b:從山水田園的牧歌到金戈鐵馬的陽關,

    c:我們在吟誦著千古絕句,我們也在體味著人間百態。

    d:所以無論明天你將回到哪里?又將展開怎樣的人生?

    小學生詩詞大會主持詞(優質18篇)篇十一

    “天生我材必有用,千金散盡還復來”(唐·李白《將進酒》)。一千兩百多年前的詩句,今天讀來,依然讓人血脈僨張。詩人如椽巨筆下噴涌而出的跌宕起伏的情感,讓我們感受到震動古今的氣勢和力量。這就是中國古詩詞的魅力。從今天開始,我們將和大家一起展開一場詩詞之旅,去重溫那些歷久彌新的經典詩句。我想這樣的溫故知新,可以拂去我們記憶上的灰塵,而古代文人的情懷和智慧,也同樣能點亮我們今天的生活。人生自有詩意,來吧,一起加入我們的詩詞狂歡!

    第二期。

    “隨意春芳歇,王孫自可留”(唐·王維《山居秋暝》)。山林、秋雨、明月、清泉,還有那洗衣的女子,這一些看似平常的景象,在王維筆下,多了一份遠離喧囂洗去塵埃的意境。而詩人在文字背后寄情山水心志高潔的品性,也給今天的我們帶來一份啟示,當下又該如何詩意的生活。

    第三期。

    “野火燒不盡,春風吹又生”(唐·白居易《賦得古原草送別》)。白居易在十六歲的時候寫下的這一首《賦得古原草送別》,可能稱得上是中國流傳最為廣泛的古詩之一了。我們每個人小時候幾乎都背過,當然隨著我們的成長,也會對詩里的含義有更新的理解。就像在今天,野火燒不盡,春風吹又生,對現場所有的選手來說,意味著又一場新的比賽開始了,我們也可以抓住新的希望,抓住新的機會,去創造新的成績,祝各位好運。

    第四期。

    黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠”(唐·崔顥《黃鶴樓》)。放眼望去,無論是岳陽樓還是黃鶴樓,無論是滕王閣還是蓬萊閣。哪一處,沒有留下古來圣賢的名篇佳句,奇絕文筆。這些名句讓建筑成為名揚天下的文化古跡,更重要的是它們也穿越時空,陶冶了一代又一代中國人的情操,這是我們的財富,也是我們的根。所以在這里也再一次盛情地邀請所有的朋友們加入到我們的詩詞狂歡。

    第五期。

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”(唐·李商隱《無題·相見時難別亦難》)。今天已經是我們中國詩詞大會的第五場比賽了,越來越多的百人團的選手,憑借著自己的才學,脫穎而出,突出重圍,有的甚至爭取到了第二次上場的機會,可以說比賽是日益激烈。但是我在這個比賽現場,更多的感受到的還是一份溫情,一份人情,一份意境。就像孔子在兩千多年前,就曾經說:“詩可以興,可以觀,可以群。”所以如果在座的每一位選手,在這段時間里,結交到朋友,開闊眼界,增長見識。我想,那也是我們的一份幸運。我們也再一次掌上,送給所有的選手們,祝你們好運。不想在現場留下一點遺憾,覺得大家都把自己最真,最好,最美的一面展現在這,我們所有的導演組都在努力,那我站在臺上,也應該爭取做到自己的最好。其實中國人說,士為知己者死,女為悅己者容,我每次上臺,大家總是給我很多的掌聲,而且表達了很多對我的喜愛,所以能為各位做一些,這本身就是我的本職工作。做的更好也是我應該的。

    第六期。

    “會當凌絕頂,一覽眾山小”(唐·杜甫《望岳三首》)。這是青春時期的杜甫,豪情萬丈,傲視群雄。登高一覽,江山盡在懷抱之中。可以說,這不僅是一個人的青春時代,這也是大唐的青春時代。雖然說杜甫被后人尊稱為詩圣,不過這首詩倒有著兼濟天下的浪漫主義情懷。這首詩我們要送給所有的選手朋友們。擁有夢想,實現夢想。會當凌絕頂,一覽眾山小。

    第七期。

    “海內存知己,天涯若比鄰”(唐·王勃《送杜少府之任蜀州》)。用這句詩來形容我們的中國詩詞大會實在是再合適不過了。各位選手從五湖四海來到這里,因為相同的興趣愛好相會、相識、相交、相知。也許在不久的將來,我們又要各奔東西,但是這樣一段惺惺相惜的情誼,卻會被銘記在心底,溫暖彼此的人生。

    第八期。

    “但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”(唐·王昌齡《出塞二首》)。大唐的邊塞,與其說是征戰的沙場,不如說是詩意的原野。詩人們來到這大漠戈壁,看到的是邊關冷月,想起的是龍城飛將,吟誦的是萬里長城,懷抱的是家國情深。就像王昌齡的這一曲出塞,有一份艱苦卓絕,更有一份無上榮光。今天就讓我們在這樣的邊塞風情當中,走進大唐,走進中國詩詞大會,走進光榮與夢想。

    第九期。

    “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”(宋·辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》)。宋詞原本的面貌,應該是陽春白雪,風花雪月。但是到了辛棄疾的手里,卻更添了一份閑情逸致。在這里沒有酒店,有茅店。沒有菊花,有稻花。沒有歌聲,有蛙聲。仕途失意的詩人卻創造了一副最美好的鄉村意境。那接下來,就讓我們再一次走進中國詩詞大會。再一次去感受古人那暢達的人生情懷。

    第十期。

    “大江東去,浪淘盡,千古風流人物”(宋·蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)。蘇軾的“大江東去”,稱得上是偉大的千古絕唱。在詩人的筆下,歷史是這般地浪漫雄奇,人生是如此地蕩氣回腸。每當我們吟誦“大江東去”也仿佛跨越時空,實現了與詩人遙隔千年的相望。那今天,就讓我們迎著這滔滔的長江水,走進中國詩詞大會,再一次去感受唐宋王朝的情懷與夢想。

    結束語。

    我想此刻真的是到了要告別的時候了,第一季中國詩詞大會,到這里就全部結束了,我們將圓滿落下大幕。這些日子以來,從金戈鐵馬,到琴棋書畫。從大漠孤煙,到水墨江南。從忠肝義膽,到千里嬋娟。可以說一首首的詩詞歌賦,讓我們感受到了炎黃子孫的家國情懷。真的,所有的這些選手,謝謝你們來到我們現場,用你們最美好的青春年華,用你們的才情和學識裝扮了我們的舞臺,裝扮了我們的大賽,也傳播了最美的中國詩詞文化,在這里向你們鞠躬,表示感謝。我們也把我們最熱情的掌聲送給我們的點評嘉賓,謝謝康老師,謝謝蒙老師,謝謝。謝謝你們給予我們的諄諄教誨。在學識上的指點,指正,幫助。所以當比賽結束的時候,真的不想說再見。因為“海內存知己,天涯若比鄰”。就讓我們從此地出發,傳誦經典,展露風華。伴隨中國詩詞大會,夢想就此起航。

    小學生詩詞大會主持詞(優質18篇)篇十二

    尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們,大家晚上好!在中華五千年的浩瀚歷史中,古詩詞就像是一顆璀璨的明珠,在文學藝術的星空中熠熠生輝。

    讓我們踏上詩詞之旅,穿行在詩里詞間,留連于亭臺之上,徜徉于山水之間,聽金戈鐵馬,看江山如畫,悟美麗憂愁,去欣賞狂放的李白,瀟灑的蘇軾,禪意的王維,多情的柳永,以及那些深入骨髓的古典場景:對花持酒的舞姿,踏雪尋梅的笛聲,水晶簾櫳后的凝望,古剎空山里的啼鳴,今天讓我們走進溢滿華彩的詩詞世界,領略古代詩詞大師留給我們的豐厚精神財富!

    本次比賽得到學校各級領導的大力支持,學校團委特別聘請了語文教研室程云龍主任帶領多名骨干教師命題,比賽過程公開透明。

    同學們,誠信是我們中華民族的優良傳統,讓我們本著“誠信第一,比賽第二”的原則,在比賽過程中超水平發揮,賽出水平,賽出風采!

    本次活動命題老師請看大屏幕:后排從左至右程云龍主任、高海燕老師、何曉萍老師、孟祥熙老師,前排從左至右王芳芳老師、劉莊霞老師、于芳老師、韓美華老師、單體英老師本場比賽命題老師為劉莊霞老師。感謝各位老師為本次活動傾注的心血!

    下面我宣布濰坊四中首屆“中國夢·詩詞情”古典詩詞文大賽首場復賽正式開始!(停頓)首先宣讀比賽規則,請大家看大屏幕。

    1、比賽形式:名句聽寫。

    2、比賽時間:每個題目均有25秒的書寫時間。超時的參賽選手視為自覺退賽。

    3、每張紙上寫一組詞語,請用楷體橫向書寫,不能涂改,可在最后一頁打草。

    4、請選手務必牢記:聽寫過程中,主持人宣布時間到,選手應立即停止書寫,在主持人示意下,立即將手中答題板舉起,直到再次示意才可放下題板,提前放下者視為作弊。題板要舉過頭頂。

    5、請選手自覺遵守:答案寫錯一次即自覺退賽,到觀眾席繼續聽寫。

    6、本場比賽獲勝者(約34人)將參加古典詩詞文大賽的總決賽。請獲獎選手認真準備。

    7、本場比賽共分兩個環節。每個環節都要計時、都要高舉題板。感謝大家配合!

    小學生詩詞大會主持詞(優質18篇)篇十三

    (合)大家上午好!

    (男)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

    (女)源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

    (男)這兒有唐詩宋詞……。

    (女)這兒有李白杜甫……。

    (男)今天,讓我們走進悠遠的古代,探求幽幽的情懷。

    (女)今天讓我們與圣賢為友,與詩詞作伴,展示同學們激情澎湃的風采。

    (合)讓我們用熱烈的掌聲,預祝同學們,在今天的比賽中,取得優異的成績。藍天文武學校“古詩詞知識競賽”現在開始。

    (男)首先請允許我介紹今天到場的領導,他們是。請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示最衷心的感謝。

    (女)接下來,由我來宣讀本次大賽的規則。

    (男)請各參賽隊伍上臺抽簽。

    (男)學詩背詩不僅提升自己,也傳承悠久文化,今天同學們都展示了自己的風采,那么比賽最終的得分如何呢?我們的統計員正在緊張算分,請大家耐心等待!

    (男)對話圣賢,我們感受千年文字的魅力。

    (女)誦讀經典,我們遨游萬里河山的廣闊。

    合:同學們,讓我們在記憶力的時期,多背古詩文,去感受圣賢先哲的人格美,品味凝練典雅的語言美。藍天文武學校“古詩詞知識競賽”到此結束,謝謝大家!

    小學生詩詞大會主持詞(優質18篇)篇十四

    老師們、同學們:

    大家,上午好!

    忙碌而充實的半學期過去了。為激發同學們爭先創優意識,鼓勵大家積極投身新課改,掀起新一輪的學習高潮,今天我們初一年級的全體師生聚集在這里,隆重召開期中總結表彰大會。

    此次大會將對期中考試成績優秀、取得突出進步的同學和從開學到現在積極投身課堂改革的六類學生之星進行表彰。出席今天會議的領導有:校長室x校長、教學處x處長。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

    本次會議分為五項議程:

    一、x校長宣讀表彰學生名單。

    二、優秀學生代表發言。

    三、請教學處x處長講話。

    四、請x講話。

    五、給受表彰的x同學頒獎并合影留念。

    首先,我們進入第一項議程:請x校長宣讀表彰決定,大家歡迎。

    (領導宣讀)。

    祝賀所有受表彰的同學,希望你們能再接再厲,再創佳績。同時也要充分發揮模范帶頭作用,樂于幫助同學,積極帶動班級同學共同進步,形成良好的班風、學風。

    同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。只要通過不懈地努力,相信會有更多的閃亮之星脫穎而出,受到表彰。

    同學們,突出的成績離不開勤奮努力,離不開適合自己的學習方法。下面有請在本次期中考試中位居年級第一的xx同學給大家介紹他的學習經驗,希望他的經驗能對大家有所啟迪,對我們日后的學習能有所幫助。大家掌聲歡迎。

    感謝xx同學的精彩發言。大家聽了xx同學的發言,或許心中已經鼓足了干勁,那就讓我們用行動來實踐吧!傾灑汗水,才能放飛希望,讓我們向xx同學學習,向更多優秀的同學學習,全力融入新課改,運用正確的學習方法,力爭在今后的學習中取得更大進步。

    接下來,有請教學處x處長給大家講話。掌聲歡迎。

    (x處長講話)。

    剛才x處長對同學們今后的學習和生活提出了一些的要求和希望。優良的班風有利于優良學風的形成,優良的學風有利于我們同學自身的發展。希望同學們能按照唐處長的`要求,熱愛集體,尊敬師長,勤奮守紀,力求上進。既是為班級的榮譽,更是為了自己的健康成長。

    下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長室xx講話!

    (領導講話)。

    同學們,剛才xx催人奮進、鼓舞人心的講話給我們指明了前進的方向。我相信:同學們一定不會辜負xx的期望,就用實際行動來證明你們的決心吧!我們要認真分析、總結期中考試,找出這半學期里自己學習中存在的不足,對癥下藥,以嶄新的姿態和十足的干勁兒去迎接新的挑戰。

    最后,激動人心的時刻來了!

    請學校領導給受表彰的xx同學xx頒獎。請xx獲獎xx、xx同學有序上臺領獎。

    (頒獎儀式)。

    請同學們用掌聲向所有獲獎的同學表示祝賀!

    希望全體受表彰的同學再接再厲,更進一步,在xx今后的學習中,再攀高峰。希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

    期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的進步而感到欣慰和自豪!讓我們攜起手來,在學校新課改的浪潮中不斷前行吧!

    今天的表彰大會到此結束,請x位優秀學習之星留會準備合影留念,其余各班有序退場。

    小學生詩詞大會主持詞(優質18篇)篇十五

    “大江東去浪淘盡,千古風流人物”(宋·蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)。

    詩詞是感動天地的情懷,“好雨知時節,當春乃發生”(唐·杜甫《春夜喜雨》)。詩詞是勇擔使命的理想,“東臨碣石,以觀滄海。(魏·曹操《觀滄海》)。詩詞是創造未來的力量,“數風流人物,還看今朝”(《沁園春·雪》)。

    董卿:“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”(清·龔自珍《已亥雜詩)。

    詩詞大會喚醒了我們心底最親切也是最溫暖的一份文化記憶。今年我們再次集結,來自全國各地的詩詞愛好者們匯聚在一起,帶著以詩會友的一片熱情聚集在了一起。

    看到你們,我想到了“江山代有才人出”(清·趙翼《論詩》)。

    看到你們,我想到了“長江后浪推前浪”(唐·韓愈《古今賢文·勸學篇。

    董卿:“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”《詩經·周南·關睢》,這是中國古代第一部詩歌總集詩經的第一篇。所以在中國文學史上,也有著它特殊的位置。

    今天聽來依然能夠感受到,我們遙遠的古人用最純真最生動的語言所抒發的對美好生活的向往。那么今天,就讓我們從詩詞的源頭——《詩經》出發,開啟又一場奇妙的詩詞之旅。

    康震:我也來一句《詩經》助助興,這是《詩經·國風·秦風》中的非常著名的一首,“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。”(《詩經·國風·秦風·蒹葭》)我想,對于今天我們在場的所有朋友來說,包括電視機前的詩詞愛好者,中國的詩詞,美好的意境,令我們神往,就是我們向往的那個伊人。

    蒙曼:我也跟著來《詩經》,“瞻彼淇奧,綠竹猗猗。有匪君子,如切如磋,如琢如磨。”(《詩經·國風·衛風·淇奧》)希望大家在這個舞臺上,切磋琢磨,以文會友,以友輔仁。

    董卿:好雨知時節,當春乃發生。(唐·杜甫《春夜喜雨》)。在中國古詩詞當中啊,描寫雨的佳句實在是太多了。我們既能感受到一份“空山新雨后”的清新,我們也能感受到一份“卻話巴山夜雨時”的深情。我們既能感受到“東邊日出西邊雨”的一份哲思,我們也能感受到“已是黃昏獨自愁,更著風和雨”的一份惆悵。當然我們更希望中國詩詞大會是一場“春夜喜雨”,在這冬去春來的美好時節里,就像春雨一樣滋潤我們的心靈,春風化雨,潤物無聲。

    康震:我也來杜甫的詩,“星垂平野闊,月涌大江流”(唐·杜甫《旅夜書懷》),給我們展示了天地的境界,人文的情懷,就像我們今天的詩詞大會一樣,有天上的星星,有地上的水流,還有可愛的我們。

    蒙曼:杜甫講,“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉”(唐·杜甫《聞官軍收河南河北》),希望大家與春天為伴,與詩詞為伴,與青春為伴,詩酒趁年華。

    “東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。”(魏·曹操《觀滄海》)董卿:“東臨碣石,以觀滄海”。古人說詩言志,歌詠言,所以,東臨碣石的曹操必定是心懷家國,志存天下。即便到了今天,我們依然能夠通過詩句,感受到1800多年前的那份篤定和從容。這是一首英雄的詩,臨茫茫滄海,念天地悠悠。也希望所有的朋友都能夠從詩詞當中感受到力量,尋找到方向,也希望在座的每一位,在中國詩詞大會的征途熠如日月星辰。

    “少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。”(唐·賀知章《回鄉偶書》(其一))。

    董卿:“兒童相見不相識,笑問客從何處來”。鄉愁是什么?鄉愁是那間回不去的老屋子,鄉愁是離家時的那條小路,鄉愁是媽媽在風中揮動的雙手,鄉愁是詩人筆下到了也改不了的鄉音。我們因為詩詞相聚在一起,也希望中國詩詞大會能夠成為彼此心中的一片故土,一片凈土,吾心安處便是吾鄉。

    康震:今天說到“鄉愁”,讓我想起了杜甫的一首詩,其中有幾句是這樣的,“露從今夜白,月是故鄉明”(唐·杜甫《月夜憶舍弟》),我們每個人都有自己的故鄉,都有自己的鄉愁,也都有值得自己追憶和懷念的地方,但我想對于所有中國人來講,中國古代的詩詞,就是我們共同的故鄉,我們共同的精神家園,也是我們共同想要不斷回憶、不斷夢想、不斷追求的那一塊文學的芳草地。

    王立群:今天說的鄉愁,主要還是指我們對故鄉的眷戀,這讓我想起唐代著名的邊塞詩人高適有一首詩叫《除夜作》,其中有這么兩句,“故鄉今夜思千里,霜鬢明朝又一年”,所以故鄉在中華兒女的心中永遠是我們忘不掉的那一塊最軟的最能撥動我們心弦的地方。

    董卿:“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心”(唐·杜甫《蜀相》)在杜甫流傳至今的一千四百多首詩詞中,提到諸葛亮的有幾十首,但是被公認寫的最好的是這首《蜀相》,諸葛亮的一生功名心事,被詩人短短四句道盡乾坤,真是如椽巨筆。那今天就讓我們懷著一顆赤子之心,走進壯闊的詩詞的篇章,讓我們一起激揚文字,談笑古今。

    王立群:中華民族的仁人志士的許多優秀的美德,其中最重要的一點是“誠”,由此我想到了兩句非常有名的`詩,“立身存篤信,景行勝將金”(唐·王曼志《立身存篤信》),說一個人立身最重要的是誠信,而誠信這個美好的品德比黃金還要珍貴,非常值得我們學習。

    酈波:在我面前是美麗的董卿,在董卿背后是美麗的明月,這時候我就想到了納蘭性德的一句詞,“若似月輪終皎潔,不辭冰雪為卿熱”(清·納蘭性德《蝶戀花》(辛苦最憐天上月)),這句話送給董卿,送給明月,也送給在場所有的選手,其實也送給我自己。

    董卿:“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山”(唐·王之渙《涼州詞》)。

    王之渙一直流傳到今天的絕句只有六首,而其中就有兩首流芳千古,除了《涼州詞》,還有一首,就是《登鸛雀樓》,“欲窮千里目,更上一層樓”。想看得更遠,就得登得更高。也體現一種積極探索無限進取的人生態度。

    今天是我們詩詞大會的第七場比賽,在這里也希望所有的選手,依然能夠激情縱橫,斗志昂揚去擁抱詩詞世界的千里江山、無限風光。祝福大家。

    王立群:中華大地遼闊無垠,不僅有大漠孤煙,也有江南煙雨,我想今天和大家共同分享杜牧的名作《江南春》:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。”(唐·杜牧《江南春絕句》)。

    酈波:我想應和董卿提到的《涼州詞》,“黃河遠上,白云一片,孤城萬仞山。羌笛何須怨,楊柳春風,不度玉門關。”您看,您朗誦的是詩,我這首是詞,這就是漢語,漢語之美,豐富之美,音義之美。

    董卿:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”(宋·文天祥《過零丁洋》)。中華民族是一個偉大的民族,偉大的民族孕育偉大的英雄。從古至今,有無數個文天祥在民族危難時刻挺身而出,舍身取義,力挽狂瀾。也留下了一篇篇壯麗的愛國主義詩篇。在今天開場與大家重溫文天祥的過零丁洋,也是想以此來激勵在場的每一位選手,弘浩然正氣,不忘初心,繼續前行。酈波:“天地有正氣,雜然賦流形。下則為河岳,上則為日星。”(宋·文天祥《正氣歌》)。

    蒙曼:南宋盛產愛國詩人,除了文天祥之外,還有辛棄疾、陸游,我送大家陸游的詩,“楚雖三戶能亡秦,豈有堂堂中國空無人”(宋·陸游《金錯刀行》)。

    “大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。”(宋·蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)董卿:“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”。我們中國詩詞大會的導演,到全國各地挑選選手的時候,對“我最愛的詩人”做了一個粗略的統計,發現蘇軾始終榜上有名。也許我們可以體會到的人間情感都可以在蘇東坡的詩詞當中找到寄托和呼應,就像我們會看到“不思量,自難忘”,我們也會看到“老夫聊發少年狂”,我們會看到“也無風雨也無晴”,我們也能看到“人生幾度秋涼”。今天是中國詩詞大會第二季的第九場比賽了,一切漸入尾聲。在這里,我也想借蘇東坡的兩句詞送給大家,表達我們的心聲。今后無論各位身在何方,“但愿人長久,千里共嬋娟”。

    董卿:“數風流人物,還看今朝”(《沁園春·雪》)。毛主席的詩詞以他崇高的革命思想,遒勁的創造力量,壯闊的藝術情懷,感染了一代又一代人。“數風流人物,還看今朝”,這句詞來形容我們今天的這場比賽是再貼切不過了。今天是我們中國詩詞大會第二季第十場的比賽,也是我們本年度的最后一場總決賽,所以對于我們的觀眾來講,今天要看到的是一場巔峰對決。就讓我們再一次走進詩詞的國度,指點江山,激揚文字,問詩詞大會,誰主沉浮。

    王立群(河南大學文學院教授):“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”(唐·劉禹錫《秋詞二首》(其一))。

    康震:“東方欲曉,莫道君行早。踏遍青山人未老,風景這邊獨好。”(《清平樂·會昌》)我們特別衷心地期待,有越來越多的人加入我們的大會,加入我們的詩詞狂歡,把中華文明這道美麗的風景裝點得越來越美。

    酈波:毛主席一百三十二首詩詞作品中,我用集句的方式即興創作,以此自勉,也送給百人團和電視機前的同好,“莫從子厚返文王,風物長宜放眼量。踏遍青山人未老,人間正道是滄桑。”

    蒙曼:三位老師說的都非常豪放,我說一個婉約點的,《金縷衣》,“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開堪折直須折,莫待無花空折枝。”(唐·杜秋娘《金縷衣》)希望大家珍惜年華,珍惜詩歌,珍惜生活中一切美好的東西。

    董卿:從大漠孤煙塞北,到杏花春雨江南,從山水田園牧歌,到金戈鐵馬陽關,我們在吟誦著千古絕句,我們也在體味著人間百態。所以無論明天,你將回到哪里身處何方,又將展開怎樣的人生,不要忘了在這段日子里,我們所共同體會到的,那份感動,那份沉醉,那份喜悅,那種振奮,那是你們所綻放出來的光芒,那也是中國詩詞永恒的魅力。海內存知己,天涯若比鄰。中國詩詞是中國人的精神禮贊,《中國詩詞大會》也將是你們永遠的精神家園。人生自有詩意,親愛的觀眾朋友們,讓我們相約《中國詩詞大會》,明年再見。”

    小學生詩詞大會主持詞(優質18篇)篇十六

    開場詞:

    a:詩歌是文學殿堂里璀璨的明珠,

    b:優秀的詩歌可以飛越時間的長河和不同的國度;

    a:詩歌如絕美的天籟,拂去塵世的喧囂;

    b:詩歌似千年的佳釀蘊藏醉人的芳香。

    a:詩歌就是清澈的甘泉,滋潤干涸的心田,

    b:詩歌就是閃爍的星辰,讓夜空不再暗淡;

    b:沉浸其間,我們渴望的眼睛會更明亮,我們飛翔的翅膀會更輕盈,我們的心扉會鋪滿無限的春光。

    a:伴著秋日溫暖的陽光,我們迎來了“xx情·中國夢”房麗珊詩歌朗誦會;

    b:讓我們懷著一顆澄明的心,來感受詩人用詩歌來吟詠對祖國的愛,用詩情來傾訴對家鄉的這份情懷。

    b:今天,我們在詩歌的海洋里,一起澎湃一起婉約,一起感受詩歌帶給我們的心靈震撼。

    a:用詩歌點亮生活,用詩歌照耀大地,用詩歌將xx情·中國夢的激情開啟!

    b:用詩歌繽紛夢想,用詩歌璀璨生活,用詩歌將xx情·中國夢的豪情燃起!

    a:“xx情·中國夢”,迎國慶房麗珊詩歌朗誦會。

    合:現在開始——。

    結束語:

    b:詩人不是職業,也不是事業;詩人是讓文化的凝聚變成民族恒久的動力,并推動這動力經久不息地延續。

    a:輕叩詩歌的大門,我們面前出現了一個美麗的詩的世界,這世界絢麗無比;

    b:徜徉在詩歌的百花園中,懷著一顆感恩的心,讓生活充滿陽光充滿詩意。

    a:愿優雅高貴的詩歌,帶給我們的這份繾綣這份素雅,來奏響生活最美的旋律;

    b:愿典雅激昂的詩歌,帶給我們的這份醇美,譜寫出愛祖國愛家鄉愛親人的大愛戀曲。

    a:“xx情·中國夢”,迎國慶詩歌朗誦會到此結束,

    b:感謝諸位領導和朋友們的欣賞,謝謝大家!

    合:再見!

    小學生詩詞大會主持詞(優質18篇)篇十七

    近日,我有幸觀看了一場精彩的詩詞大會。這場詩詞大會不同于平日的競賽,而是特意邀請了一些小學生作為觀眾。作為其中的一員,我深受啟發,受益匪淺。在此,我想分享一下我的觀后感和心得體會。

    首先,讓我對這場詩詞大會做一個簡單的介紹。這次的詩詞大會,幾乎集結了全國各地最優秀的詩人和作家。他們在舞臺上用各自嫻熟的技藝,將美妙的詩歌呈現給了觀眾。不僅如此,他們還結合情境和表情,將詩詞的內涵深入淺出地向觀眾闡述,引起了人們的共鳴。同時,參賽選手們也展示了自己對詩詞的深度理解和獨特的表達方式。觀看這場詩詞大會,使我深刻感受到了詩詞的魅力和情感傳達的重要性。

    在這場詩詞大會中,我被一位小學生的表演深深吸引。這個小朋友只有八歲,卻能夠熟練地背誦古代文人的經典作品。他朗朗上口,字正腔圓,真是讓人嘆為觀止。當他開始朗讀的那一刻,整個會場陷入了肅靜。人們全神貫注地聽著,仿佛時光倒流,回到了那個古老的年代。我深受他的影響,激發了對中國傳統文化的興趣。

    其次,這場詩詞大會還給了我更多的啟發。從大家的表演中,我看到了詩詞教育的重要性。詩詞是中華傳統文化的瑰寶,是我們民族的精神傳承。通過學習詩詞,我們能夠了解古人的智慧和情感,提升我們的文化素養。同時,詩詞還能夠培養孩子們的藝術修養和審美能力,讓他們在學習中感受到美的力量。我深信,通過積極有趣的方式推廣詩詞教育,可以激發更多小學生對傳統文化的興趣,推動傳統文化的傳承和發展。

    另外,這場詩詞大會還讓我明白了詩詞對人類情感的溫暖和滋養。在舞臺上,觀眾們時而笑,時而淚流滿面。這是因為詩詞有著強大的情感表達力。正如比詩人杜牧所言:“萬物表里情,一個字無過。”詩詞既能表達出人們內心的喜怒哀樂,又能象征著大自然的美好和人生的哲理。我們在詩詞中尋找到了共鳴,找到了自己的情感共鳴點,從而獲得了一種心靈的撫慰和滋養。這讓我深深明白了詩詞藝術在人類文化中的重要地位。

    最后,這場詩詞大會也給了我一些反思。在現代社會中,許多小學生忙于應試教育,缺乏對詩詞的了解和欣賞,僅僅停留在背誦和寫作的表層。我反思到自己在學校里對詩詞學習的態度,也缺乏了對詩詞的真正熱愛。我認識到,我們應該積極主動地去了解和學習詩詞,盡可能多地參與到詩詞學習中去,從中汲取養分,同時也能夠培養我們的審美情趣和人文素養。

    通過這次觀看詩詞大會,我除了感受到了詩詞的魅力,更是激發了我對詩詞的熱愛。我期待著能夠通過自己的努力,更加深入地研究和學習詩詞,親身體驗其中的樂趣和啟迪。同時,我也希望能夠通過分享自己的學習心得,讓更多的小伙伴們了解和喜愛上詩詞,一同走進這個美妙的世界。

    小學生詩詞大會主持詞(優質18篇)篇十八

    老師們、同學們:

    大家,上午好!

    為總結經驗,激勵先進,趕超先進;為激發斗志,鼓舞士氣,進一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業績,推動各項工作再上新臺階。今天下午第一節課我們xx年級xxx多名師生齊聚在這里隆重舉行期末總結表彰大會。

    大會進行第一項,為獲獎班級和同學頒獎。

    由于時間關系,所有獲獎的同學就不一一上臺領獎了,三等獎獎品由各班班長到教導處處領取,在班內發放。

    老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在今后的日子里,振作精神,奮起直追,爭創佳績。

    大會進行第二項,請獲獎同學代表班同學發言,大家歡迎!

    大會進行第三項,有請教師代表老師發言,大家歡迎!

    感謝老師的精彩發言!在我們學校,還有很多像老師一樣扎實工作的老師,你們是學校寶貴的`財富!我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝!

    大會進行第四項,請教導處主任就本次期末考試和下階段安排進行發言,大家歡迎!

    大會進行最后一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭校長講話!

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