作文是語言的表達(dá)形式之一，通過寫作可以提高自己的語文素養(yǎng)。下面是一些來自各地學(xué)生的優(yōu)秀作文集錦，它們既有沁人心脾的詩意散文，又有深入人心的社會議論文，涵蓋了多個領(lǐng)域和主題。
遵守交規(guī)文明出行（優(yōu)秀22篇）篇一
同學(xué)們：
你們是祖國的未來和希望，關(guān)心你們的健康成長，呵護(hù)你們的生命安全是全社會的共同責(zé)任，也是老師和家長時常的牽掛。當(dāng)前，正值經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展和車輛劇增時期，不安全的因素大量存在，觸目驚心的車禍時時在威脅著人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。中小學(xué)生是交通安全中的弱勢群體，交通安全意識、交通法制觀念仍處于模糊期，加大交通安全法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識、自我保護(hù)意識和文明參與意識已勢在必行，也是構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建平安校園的現(xiàn)實(shí)要求。為此，市公安局交警大隊(duì)全體交通民警向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、倡導(dǎo)文明交通。過街要遵守交通信號，紅燈停，綠燈行;橫穿道路走斑馬線，一停、二看、三通過，做到不越線，不搶行。
二、不亂穿道路，不在道路上嬉鬧玩耍或聚集停留，不翻越護(hù)欄，不追車扒車，不拋物擊車。
三、文明乘車。等公交車時，站在站臺或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后，遵守“先下后上”的規(guī)則;客車行駛中，不將身體的任何部分伸出車外、不向窗外亂扔?xùn)|西;不乘坐農(nóng)用車、電動三輪車和其它不符合安全要求的機(jī)動車出行。
四、不滿12周歲不騎車上路;年滿12周歲，騎車靠右行駛，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行，不突然猛拐。
五、自覺愛護(hù)交通設(shè)施。
六、主動進(jìn)行“小手拉大手”安全提示，積極勸阻身邊的酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、超員等危險駕駛行為。
遵守交通安全法律是生命安全的保障，保障學(xué)生交通安全是我們應(yīng)盡的責(zé)任。同學(xué)們，讓我們攜起手來，認(rèn)真遵守交通法規(guī)，珍惜生命，平安出行，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不文明的交通行為，為創(chuàng)建文明、和諧、平安校園而共同努力。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
遵守交規(guī)文明出行（優(yōu)秀22篇）篇二
各位員工朋友：
文明交通是城市文明形象的一張名片，文明交通不僅能反映出一個城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。近年來，隨著我省文明交通計(jì)劃的開展，廣大交通參與者的文明交通意識不斷增強(qiáng)，文明出行習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。然而，隨著機(jī)動車保有量的快速增長，在全省各地國道、省道和城市主干道和交通路口，行人亂跑、亂穿，機(jī)動車和非機(jī)動車亂行、亂停等不文明現(xiàn)象依然突出。這種現(xiàn)象不僅增加了交通事故隱患，也影響了道路交通暢通和城市形象。
共建文明交通環(huán)境，是每一位公民應(yīng)盡的職責(zé)。為了您和他人的生命安全，為了城市的文明、家庭的幸福，我們倡議：
1.開文明車，踐行文明交通行為。自覺養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按規(guī)駕乘”的交通習(xí)慣，服從交警指揮，踐行交通法規(guī)，不爭道、搶道、占道，不亂停亂放、亂掉頭，不闖紅燈，不開“霸王”車;杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛;保持安全行車車距，系好安全帶，文明禮讓斑馬線;在行駛中不撥打、接聽電話，不向車外拋擲物品，不污染和破壞道路路面。
2.行文明路，樹文明交通風(fēng)尚。行路時不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機(jī)動車道內(nèi)行走，不翻越交通隔離設(shè)施;騎非機(jī)動車不上機(jī)動車道行駛，不違反交通信號指示燈通行，不妨礙機(jī)動車正常通行，不在禁行區(qū)騎電動自行車，自覺監(jiān)督和推進(jìn)文明交通環(huán)境的建設(shè)。
3.做文明人，爭當(dāng)文明交通使者。積極參與文明交通志愿服務(wù)，主動勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥;愛護(hù)交通安全設(shè)施，注意交通安全;自覺排隊(duì)上下車，在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座;關(guān)愛自己和他人的生命，影響、帶動更多的人遵章守紀(jì)、文明出行。
交通文明關(guān)乎著每一個人的生活，交通安全維系著每一個家庭的幸福。讓我們立即行動起來，從現(xiàn)在做起，從自身做起，自覺告別交通陋習(xí)，爭做文明有禮市民，共創(chuàng)安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境，為構(gòu)建和諧新桐鄉(xiāng)作出新的更大貢獻(xiàn)。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
遵守交規(guī)文明出行（優(yōu)秀22篇）篇三
親愛的同學(xué)們：
你們的安全健康，不僅關(guān)系到每個家庭的幸福，更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定祥和。近年來，中小學(xué)生交通事故不斷出現(xiàn)，因?qū)W生交通安全意識薄弱，過馬路欠小心，違章行駛自行車，以及沒有采取必要安全防范措施所引發(fā)的交通事故最為突出。交通事故的發(fā)生給家庭帶來不幸，給學(xué)生帶來無窮的痛苦。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個人都嚴(yán)守交通規(guī)則，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。在122“全國交通安全日”到來之際，我們鄭重向全體學(xué)生提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識，自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，告別交通陋習(xí)，爭做遵章守法“小公民”。
2、抵制七類違法安全文明行”(七類違法即：超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線)。
4、與同學(xué)結(jié)伴行走時,不在公路上追逐玩耍，三五成群并肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行車、旱冰鞋等滑行工具。
5、未滿12周歲不騎自行車，騎自行車要走非機(jī)動車道，橫過機(jī)動車道時應(yīng)下車推行;騎自行車不載人、不戴耳塞聽音樂、不雙手離把。
6、未戴安全頭盔不坐摩托車，不坐超載機(jī)動車。
7、“酒后不開車，開車不喝酒”，請同學(xué)們隨時提醒、告誡自己的父母及身邊的大人——不要酒后駕車，它不但威脅自己及家人的安全，嚴(yán)重的還會瓦解許多原本幸福的家庭。
8、狹路相逢“讓”者勝，車讓人，人讓車，不僅避免了安全隱患的發(fā)生，還體現(xiàn)出人與人之間互相禮讓的美德。
9、勸告自己的家人、朋友珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。
遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學(xué)們，為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
遵守交規(guī)文明出行（優(yōu)秀22篇）篇四
各中小學(xué)校:。
5月11日下午，我區(qū)斜口發(fā)生一起在校初中生無證駕駛二輪摩托車與貨車相撞的交通事故。致乘坐摩托車的1名7歲兒童現(xiàn)場死亡和3名駕乘摩托車的初中學(xué)生不同程度受傷，造成重大交通事故。這起涉及學(xué)生的重大交通事故，再次為我們敲響了校園交通安全警鐘。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)校園交通安全教育，切實(shí)提高廣大中小學(xué)生交通安全意識，堅(jiān)決遏制涉及學(xué)生的交通事故發(fā)生，現(xiàn)就加強(qiáng)我區(qū)中小學(xué)校校園交通安全教育工作倡議如下:。
1、各中小學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國道路交通安全法》關(guān)于開展在校學(xué)生交通安全教育的法律要求，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立牢固的遵法守規(guī)意識，不斷提高學(xué)生的交通安全防范能力，切實(shí)做到防患于未然。
2、各中小學(xué)校要充分利用召開家長會等形式，與每位學(xué)生家長簽訂涉及學(xué)生的交通安全責(zé)任書，加強(qiáng)面向?qū)W生家長的交通安全宣傳，確保學(xué)生上放學(xué)和節(jié)假日期間的交通安全，明確家長的校外監(jiān)護(hù)責(zé)任。通過校園、家庭的共同攜手，努力營造良好氛圍，全力確保廣大學(xué)生交通安全及人身安全。
3、未滿12周歲學(xué)生不得在馬路上學(xué)騎自行車，12歲以上學(xué)生騎自行車上路，要嚴(yán)格遵守交通安全法。
4、未滿16周歲不得駕駛符合國標(biāo)的電動自行車(設(shè)計(jì)時速不超過25公里，車輛自重不超過55公斤，且必須配置騎行動力腳踏)。
5、嚴(yán)禁中小學(xué)生駕駛、乘坐各種電動兩輪、三輪摩托車、老年代步車，嚴(yán)禁中小學(xué)生無證駕駛各類機(jī)動車輛。
6、嚴(yán)禁非制式校車車輛集中接送學(xué)生，家長駕駛私家車接送孩子的，原則上只允許接送自家的學(xué)生。
7、各學(xué)校發(fā)現(xiàn)黑校車接送學(xué)生及其他違法接送學(xué)生行為的，要立即現(xiàn)場予以制止，并報警或聯(lián)系轄區(qū)交警中隊(duì)，依法及時查處，堅(jiān)決予以取締。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
遵守交規(guī)文明出行（優(yōu)秀22篇）篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
幸福的生活安全是保障，要安全就必須遵章守法。當(dāng)前，交通事故成為威脅人們生命安全的“頭號殺手”。因此，安全、暢通、有序、文明、和諧的道路交通環(huán)境決定我們的幸福指數(shù)。交通文明是城市文明的窗口，交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。城市形象的提升，人是決定因素;事故的預(yù)防，關(guān)鍵在人，共建文明的交通環(huán)境，是每一位公民應(yīng)盡的職責(zé)。為了您和他人的生命安全，家庭的幸福，為了城市的文明，我們向全地區(qū)各族師生發(fā)出倡議：
一、做一個遵章守法的人。要嚴(yán)格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》等法律法規(guī)，深刻認(rèn)識沒有安全就是沒有幸福，任何一種交通違法行為都可能導(dǎo)致致命的傷害，要算好交通安全的經(jīng)濟(jì)帳、家庭帳、社會帳;要規(guī)范自己的交通行為，營造文明出行的良好氛圍，從我做起。
二、做一個文明的交通參與者。行走在路上，自覺養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘”的交通習(xí)慣，車與車之間、人與人之間、車與人之間不爭道搶行，倡導(dǎo)機(jī)動車禮讓斑馬線，禮讓校車;機(jī)動車有序通行和停放，行人和非機(jī)動車各行其道，拒絕搭乘非法營運(yùn)車輛，形成人人參與文明交通的局面。
三、做一個珍愛生命的人。提高自己的安全意識，遇到紅燈自覺等候，上車系好安全帶，開車時不打(接)手機(jī)，不亂沖亂闖，駕駛摩托車要戴頭盔，過街時請走斑馬線，不橫穿馬路，時刻關(guān)愛自己和他人的生命安全;家長不要讓未滿十二周歲的孩子騎自行車，不要讓未滿十八周歲、未取得駕駛資格的孩子駕駛機(jī)動車輛;無論你是開車還是步行，速度不能說明什么，平安才能到家，請放慢速度，做到寧等三分，不搶一秒。
四、做一個文明駕駛?cè)恕Ｌ岣咦陨硇摒B(yǎng)，杜絕酒(毒)駕、疲勞駕駛、超載超速，不要隨意變換車道、強(qiáng)行超車，不亂停放、亂掉頭，不違規(guī)使用遠(yuǎn)光燈，不沖動開快車，不斗氣開慢車，不開霸王車，不開無(套)牌車，處處彰顯文明交通的風(fēng)尚。
五、做一個有修養(yǎng)的人。倡導(dǎo)文明交通，相互禮讓，車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序;人讓人，讓出一份友愛。用自己的行為去影響和感化他人，讓交通更順暢，我們的心情更舒暢。
六、做一個文明交通的傳播者。尊重生命，敬畏生命;遵守法律，敬畏法律，這是做人最基本的底線。要以人為本，以人為善，相互禮讓，樹立安全至上的意識，自覺摒棄不良的交通陋習(xí)，爭當(dāng)文明交通的參與者、傳播者。
老師、同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，倡導(dǎo)文明交通，樹立良好品格，為建設(shè)和諧平安阿勒泰貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
遵守交規(guī)文明出行（優(yōu)秀22篇）篇六
抓好交通安全教育，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的“造福工程”，也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長遠(yuǎn)之計(jì)。為此，我校自9月1日至9月30日，組織學(xué)生開展了豐富多彩的“遵守交規(guī)、文明出行”主題宣傳教育活動，為提高師生及家長們的交通安全知識、增強(qiáng)道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
活動期間，我校先把開展“遵守交規(guī)、文明出行”活動作為當(dāng)前的一件大事，擺上重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施。并結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真制定了此項(xiàng)活動的實(shí)施方案和具體措施，認(rèn)真做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。通過每天中午、晚上放學(xué)時的交通安全溫馨提示，以及日常教學(xué)工作中的滲透，使我們的交通安全教育潤物細(xì)無聲，如此全校范圍內(nèi)大規(guī)模的宣傳教育都起到了良好的教育效果。
二、宣傳交通法規(guī)知識，增強(qiáng)交通法制觀念，倡導(dǎo)文明出行。我校于開學(xué)第一周的升旗儀式上舉行了“遵守交規(guī)、文明出行”活動啟動儀式。為了豐富同學(xué)們的交通安全知識，提高大家的交通安全意識，做到交通安全警鐘常鳴，我們又結(jié)合學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，還有以交通安全教育為主題的板報，對全體師生進(jìn)行了道路交通安全知識宣傳，并號召每位學(xué)生向其家長做“遵守交通法規(guī)、倡導(dǎo)文明出行”的宣傳活動，宣傳工作不但提高了在校學(xué)生的交通安全意識，增強(qiáng)了小學(xué)生的交通法制觀念，同時也讓各位家長同志參與到了我們的“文明出行”活動當(dāng)中來，起到了較好的助推文明出行作用。
三、班主任再次深化“遵守交規(guī)、文明出行”宣傳教育工作。各位班主任老師還利用班會時間再次深化了對學(xué)生的交通法規(guī)宣傳，并組織學(xué)生們聯(lián)系自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，展開討論遵守交規(guī)的重要性，增強(qiáng)了學(xué)生安全出行、文明出行的意識，使學(xué)生接受了比較系統(tǒng)的交規(guī)知識，再次使廣大學(xué)生受到了一次深刻的交通安全教育。
我們學(xué)校統(tǒng)一印制、分發(fā)了一份“文明出行承諾書”，承諾書中包括號召廣大學(xué)生和家長要手拉手，共同養(yǎng)成良好的交通文明行為習(xí)慣，不闖紅燈，不翻越交通隔離護(hù)欄，不在馬路上嬉戲、追逐、打鬧，遵守交通安全法規(guī)的相關(guān)內(nèi)容，而且每位學(xué)生和家長都在認(rèn)真閱讀后簽上了自己的名字，并承諾會彼此互相監(jiān)督，互相糾正不文明行為。此份承諾書將時刻提醒每位學(xué)生及其家人遵守交通安全法規(guī)，珍愛生命、平安出行，進(jìn)一步使文明出行意識更加深入人心。
圍繞“文明出行”的主題，每位學(xué)生還撰寫了文明出行日記，真實(shí)的記述了自己在活動中的觀感和心得。可以看出，學(xué)生們從“遵守交規(guī)、文明出行”系列活動中體驗(yàn)到了文明出行的快樂，他們的交通安全法制意識和自我防護(hù)能力都得到了提高。
提高學(xué)生交通安全法制意識是一項(xiàng)長期的任務(wù)，我們會堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項(xiàng)社會實(shí)踐活動有效結(jié)合，以此次活動的成果，促進(jìn)日常交通安全教育工作，并通過小手拉大手的方式，引導(dǎo)廣大學(xué)生家長投身到“文明出行”活動中來，為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用，同時也為優(yōu)化宿州的交通環(huán)境和交通秩序做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
宿州市第十九小學(xué)。
2011年9月。
宿州市第十九小學(xué)二0一一年九月。
遵守交規(guī)文明出行（優(yōu)秀22篇）篇七
親愛的同學(xué)們：
重視交通安全是我們每個人的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，珍愛彼此的生命吧!在此，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》，牢固樹立安全行路的意識，增強(qiáng)交通法制觀念。
2、行人應(yīng)在人行道上行走，如無人行道，應(yīng)靠路邊右側(cè)行走，橫過馬路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時，做到“一停、二看、三通過”。
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護(hù)欄、不追車、不拋物擊車。
4、出行時，不乘坐非法營運(yùn)的交通工具，不搭載輕便摩托車或改裝電動車;嚴(yán)禁學(xué)生駕駛機(jī)動車、電動車和摩托車上下學(xué);嚴(yán)禁學(xué)生在校外私自駕駛電動車和摩托車;家長用電動車、摩托車接送小孩上下學(xué)時，家長和學(xué)生都必須時時佩帶安全頭盔。
5、坐車時不向窗外亂扔?xùn)|西，不在車廂內(nèi)走動、看書、吃東西;上下車時注意機(jī)動車輛或摩托車、電動車;在馬路旁邊等車時，應(yīng)保持一定距離，不在馬路上玩耍和追打;坐車要系好安全帶;上下車時要從右側(cè)車門上下。
6、根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》第七十二條規(guī)定：駕駛自行車必須年滿12周歲;駕駛電動自行車和殘疾人機(jī)動輪椅車必須年滿16周歲;不得扶身并行追逐或者曲折競駛。騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂等。
7、騎自行車上下學(xué)時，必須在校門前下車，推車進(jìn)校，服從學(xué)校管理人員的指揮，按學(xué)校規(guī)定有序停放，并停放整齊。
8、上下學(xué)時，進(jìn)出學(xué)校路段應(yīng)當(dāng)注意車輛，做到“一停、二看、三通過”。
9、主動宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會公益活動。
10、愛護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線，不在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上栓、鎖自行車，不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標(biāo)志、標(biāo)線。
11、積極協(xié)助學(xué)校做好交通監(jiān)督管理工作，發(fā)現(xiàn)不文明交通行為，應(yīng)主動勸阻，對不聽勸告者應(yīng)盡快向安全辦反映;遇交通事故主動報警。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，珍視安全，珍愛生命，自覺遵守交通法規(guī)，從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
遵守交規(guī)文明出行（優(yōu)秀22篇）篇八
為進(jìn)一步深入推進(jìn)交通安全教育進(jìn)校園，使我校學(xué)生牢固樹立交通安全意識和文明禮貌出行意識，最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生交通事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境，進(jìn)一步提升師生文明素養(yǎng)程度，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以開展“遵守交規(guī)，安全出行”養(yǎng)成教育為主線，在全校認(rèn)真開展多種形式的交通安全教育活動，營造關(guān)注交通安全、遵守交通秩序、摒棄交通陋習(xí)的良好氛圍，努力創(chuàng)建安全文明出行的交通環(huán)境。
二、活動對象全校學(xué)生。
三、活動時間。
2017年11月1日——11月30日。
五、工作措施。
1.積極安排部署。迅速召開“遵守交規(guī)，安全出行”活動動員大會，將此要求傳達(dá)給每位師生，并就開展“遵守交規(guī)，安全出行”活動進(jìn)行全面安排部署。
2.加強(qiáng)宣傳教育。充分利用標(biāo)語、黑板報、校園網(wǎng)站、手機(jī)短信等多種形式宣傳“遵守交規(guī)，安全出行”相關(guān)規(guī)范要求。廣泛開展《道路交通安全法》等法律法規(guī)知識的宣傳教育，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，正確識別交通信號和交通標(biāo)志，增強(qiáng)學(xué)生交通文明意識。
3.開展實(shí)踐活動。以“遵守交規(guī)，安全出行”為主題,繼續(xù)深入開展“小手拉大手，文明一起走”、“文明出行從我做起”、“學(xué)生路隊(duì)制”、“周末安全行”等以路育人主題實(shí)踐教育活動。引導(dǎo)師生從規(guī)范自身交通行為做起，自覺遵章守紀(jì)，文明出行。教育訓(xùn)練學(xué)生會走路（如：走路要走人行道，沒有人行道的正向靠右行；過馬路要走斑馬線，不在馬路上玩耍、游戲、追逐、打鬧；知道禮讓于車，不與車搶道等），讓學(xué)生知道學(xué)生不乘坐危險車（如：不坐摩托車、不坐超載車、不坐無客運(yùn)資質(zhì)的車等不安全的車、船，不騎車駕車上下學(xué)等），嚴(yán)禁學(xué)生追車、打車、爬車，嚴(yán)禁學(xué)生在公路上做游戲。同時，要求學(xué)生把交通安全知識帶回家，勸導(dǎo)父母安全、文明、禮貌出行，努力實(shí)現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭”的社會效應(yīng)。
4.組建文明交通勸導(dǎo)志愿隊(duì)。教師志愿隊(duì)伍在學(xué)生上、放學(xué)時段負(fù)責(zé)到校門前維護(hù)交通秩序，勸導(dǎo)學(xué)生改變不文明交通行為，強(qiáng)化學(xué)生交通法制觀念和安全文明出行意識。
六、工作要求：
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。為確保“遵守交規(guī)，安全出行”在我校順利實(shí)施，學(xué)校成立“交通安全文明出行”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查相關(guān)工作。具體組成人員如下：
組長：趙麗娟。
副組長：張薇。
康曉娟。
李紅霞成員：各班主任。
2.創(chuàng)新載體，注重實(shí)效。學(xué)校要不斷探索文明交通工作的新路子、新方法，把文明交通的法律法規(guī)和行為規(guī)范教育寓于生動活潑的班隊(duì)活動和道德實(shí)踐中，通過專題黑板報、校園廣播、實(shí)踐活動、手抄報、專題講座等形式，促進(jìn)學(xué)生文明交通習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，力求用扎實(shí)有效的教育活動，提高交通安全教育的針對性和實(shí)效性，使“交通安全文明出行”工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
3.在活動的過程中重視反思，并針對不足做好改進(jìn)工作。
洮南市第三小學(xué)。
2017年11月1日。
遵守交規(guī)文明出行（優(yōu)秀22篇）篇九
大家好!
我是三年級(3)班的同學(xué)，我給大家演講的題目是《交通安全，幸福人生》。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們的城市已變得越來越美麗，公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的公路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。
我就親眼目睹過肇事現(xiàn)場，在一個炎熱的夏天，爸爸媽媽邀約了幾個朋友在茶樓玩，我和幾個小朋友在一樓的大廳通過寬大的落地窗，望著街上車水馬龍熱鬧非凡的景象。一位頭發(fā)花白穿著樸素送水的老人吃力地蹬著自行車，兩輛公交車為了搶道高速行駛，拐彎時一輛公交車把老人和自行車送到了車輪下面。老人的眼睛是睜著的，也許他還眷顧著他讀大學(xué)的兒子。水灑在地上可血還是那么紅。
有一則新聞，一輛客車發(fā)生交通意外從公路上摔下了陡坡，車上二十幾人無一生還，只有一個不會走路的小孩活了下來。經(jīng)過調(diào)查，原來在意外發(fā)生的瞬間，孩子的父母緊緊地把小孩抱在了中間。父母對孩子的愛，在危急時刻化為了默契堅(jiān)定的意念挽留了他(她)們延續(xù)的生命。但是，當(dāng)這個生命長大后難道他不痛苦嗎?他的人生也因此而改寫。
導(dǎo)致這些悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是許多人欠缺交通安全知識。今年5月1日實(shí)施的《中華人民共和國道路交通安全法》提出遵守交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離交通事故帶來的傷害，尊重彼此的生命吧!
我希望，喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。未來是屬于我們的，愿我們每個人的生命更精彩。
遵守交規(guī)文明出行（優(yōu)秀22篇）篇十
各位同學(xué)：
安全有序、文明和諧的交通環(huán)境是我們每個學(xué)生的共同心愿。我們每個學(xué)生都應(yīng)該增強(qiáng)自身的文明交通意識，做一個遵守交通安全法規(guī)的明翔人。在此我向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1.遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不逆行，不亂穿馬路，過馬路時要走斑馬線，上下學(xué)時主動到集合點(diǎn)統(tǒng)一過馬路并做到：“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。
2.做交通安全的小使者，在家和家長們一起學(xué)習(xí)交通規(guī)則，讓爸爸媽媽做到文明駕車，不逆向，機(jī)動車送孩子上學(xué)的家長請?jiān)诮咏鼘W(xué)校前提醒孩子背好書包，做好下車準(zhǔn)備，孩子下車后請即駛離，不要長時間在校門口停靠。
3.不滿12周歲的學(xué)生，不能在道路上騎車;不滿16周歲不能在道路上騎電動車、摩托車。
4.在惡劣的天氣，如雷雨、臺風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下，為確保自身安全，不要騎車，并盡量選擇步行或家長接送等安全的交通方式。
同學(xué)們，你們是祖國的花朵、民族的未來、家庭的希望，不僅關(guān)系到一個家庭的幸福美滿，而且關(guān)系到國家、民族的興衰和發(fā)展，讓我們珍惜生命，珍愛未來，從我做起，從現(xiàn)在做起，抵制陋習(xí)，遠(yuǎn)離事故，做一個講文明、守法紀(jì)的好學(xué)生。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
遵守交規(guī)文明出行（優(yōu)秀22篇）篇十一
五（1）班。
一、活動目的：
1、學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通安全知識，掌握一些交通法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
2、學(xué)生語言表達(dá)能力，調(diào)動學(xué)生參加集體活動的積極性，鍛煉其膽量。
二、活動形式：
課件、錄像。
三、活動過程：
（一）、導(dǎo)入：
同學(xué)們，下午好！為了進(jìn)一步深化我校“講文明、樹新風(fēng)”的活動，同時加強(qiáng)小學(xué)生文明出行修養(yǎng)，提升小學(xué)生道德素養(yǎng)和文明的形象,我們現(xiàn)召開“關(guān)愛生命，文明出行”的主題班會，好，同學(xué)們一起讀讀題目。（1分鐘）。
（二）簡介交通工具給人們生活帶來的方便。
隨著科學(xué)技術(shù)的越來越發(fā)達(dá)，交通工具也越來越先進(jìn)，給我們的生活帶來許許多多的便捷。你們看。（5分鐘）。
（播放課件：簡介交通工具對生活的重要性。馬、馬車、三輪車、自行車、電動車、摩托車、汽車、輪船、飛機(jī)等等）。
（三）、觀交通事故，談觀后感受。
1、是呀，交通工具已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。我們?yōu)閾碛羞@么先進(jìn)的交通工具而高興，為了讓它們更好地為我們服務(wù)，交通部門為我們制定了一系列的交通法規(guī)。但假如人們不遵守這些交通法規(guī)，又會出現(xiàn)怎樣的后果呢？請看大屏幕。（9分鐘）。
2、同學(xué)們，看了這些無端橫禍撲向我們；看到這些災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。你們有什么感受？為什么會發(fā)生這么慘不忍睹的事故呢？（5分鐘）。
3、交流。
（四）、交流感悟，升華主題。
是啊，由于他們對交通規(guī)則的忽視，所以他們付出了寶貴的生命，其實(shí)文明出行有許多的內(nèi)容，比如，在路上要遵守交規(guī)。在公交車上也要文明出行。在公共場所里也要文明出行。那么我們怎樣做才叫做文明出行呢？請同學(xué)們討論討論，然后全體師生交流（10分）。
是啊，我們要養(yǎng)成文明出行，從我做起的習(xí)慣，從小樹立文明出行的意識。那么為了讓大家更深刻的領(lǐng)悟文明出行，我們來一起讀讀下面的文字。
（1）、文明騎車：要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、交通信號和交通標(biāo)志。做到禮讓行人，紅燈不越線，黃燈不搶行，不騎車帶人，不互相追逐，遇到老弱病殘動作遲緩的，要給予諒解，主動禮讓。
（2）、文明乘車：在規(guī)定地點(diǎn)候車，依次排隊(duì)購票，按順序乘車，不強(qiáng)上強(qiáng)下。自覺遵守、維護(hù)乘坐秩序，舉止文明，相互禮讓。保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，不高聲喧嘩。愛護(hù)車站、車內(nèi)設(shè)施，不蹬踏座椅，不亂寫亂畫，不損壞公物。上車后不要搶占座位，主動為老弱病殘?jiān)谐丝妥屪?/p>
（3）、文明行路：要遵守道路交通規(guī)則，走人行道，相互禮讓；不逆行、不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護(hù)欄；自覺服從交警指揮，保持交通暢通。
（4）、文明游覽：在公共場所自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟紙屑果皮；愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫；遵守秩序，注意安全，互相禮讓；舉止端莊，保持安靜。
（5）、文明觀看：自覺遵守影劇院、體育場（館）規(guī)定，憑票按時按順序入場，對號入座。注意衣著整潔、舉止文明，保持清潔衛(wèi)生。觀看演出和比賽時要有禮貌，尊重演員、運(yùn)動員和裁判員，不無故提前退場，不高聲喧嘩評論，不喧鬧起哄。
（五）、總結(jié)。
同學(xué)們，其實(shí)有些交通事故的發(fā)生不僅僅是他們不遵守法律法規(guī)，而是他們的意識中淡忘了交通規(guī)則。因此老師希望通著這次的班會，大家一定要在心里牢記遵守交規(guī)，文明出行。一定要樹立文明出行的意識。只有這樣寶貴的生命才得以延續(xù)。我們才會健康快樂的成長。好，今天的班會到此結(jié)束，下課。
遵守交規(guī)文明出行（優(yōu)秀22篇）篇十二
廣大市民群眾：
您們好!交通文明是體現(xiàn)城市文明水平的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)，同時也體現(xiàn)著一個城市的市民素質(zhì)與精神風(fēng)貌，交通違法行為不但嚴(yán)重危害到道路交通的安全和暢通、危及自己和他人的生命安全，也損害了蓬安創(chuàng)建文明城市的形象，為了營造安全、暢通、有序的交通環(huán)境，蓬安交警向全縣人民發(fā)出以下倡議：
即機(jī)動車禮讓斑馬線，機(jī)動車按序排隊(duì)通，有序停放車輛，文明使用車燈，行人、非機(jī)動車各行其道，行人、非機(jī)動車過街遵守信號。。
堅(jiān)決摒棄六大交通陋習(xí)。
即不隨意變更車道，不占用應(yīng)急車道，開車不打手機(jī)，駕車系好安全帶，駕乘摩托車戴頭盔，過街不跨越隔離設(shè)施。
自覺抵制六大危險行為。
即堅(jiān)決抵制酒后駕駛，超速行駛，疲勞駕駛，闖紅燈，強(qiáng)行超車，超員、超載等危險駕駛行為。
共同努力營造良好通行秩序。
共同努力營造良好通行秩序拒絕影響我縣道路交通安全和文明城市形象的重點(diǎn)交通違法行為，即機(jī)動車亂停亂放，不按車道行駛，隨意調(diào)頭，出租車隨意上下客，闖紅燈，行人橫穿馬路，闖紅燈，非機(jī)動車亂穿馬路，貨車非法改裝，非法營運(yùn)和乘坐非法營運(yùn)車輛，超員、超速、酒后駕駛等嚴(yán)重交通違法行為。
做文明人。
文明、暢通、和諧的交通環(huán)境，需要全民行動、全民參與、全民支持!市民朋友們，讓我們攜手共創(chuàng)美好的交通環(huán)境!在此，衷心感謝市民群眾的支持與配合!祝您身體健康、家庭幸福，一路平安、一生平安!
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
遵守交規(guī)文明出行（優(yōu)秀22篇）篇十三
1、通過“文明交通，安全出行”主題活動，讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識，提高學(xué)生的安全意識素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。
2、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生們深刻地認(rèn)識到交通事故的殘酷無情，要預(yù)防車禍，一定要提高自己的交通安全意識，遵守交通規(guī)則。
一、列舉交通安全事故：
1、列舉國內(nèi)xxxx年各地的交通安全事故的數(shù)據(jù)。
2、老師小結(jié)：
交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題，讓我們珍惜生命提高交通安全意識。
二、列舉不良交通行為：
1、馬路上追逐打鬧。
2、跨越隔離墩。
3、不滿12周歲騎自行車。
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險。
5、在馬路上跳繩、跳方格，單腳行走。
6、在較窄的.街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。
10、當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外。坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
三、安全行走與乘車：
1、安全走路。
(1)分道行走，自覺靠右。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi)，因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方，一定要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬不可猶豫不決。
(2)過馬路時要加以小心。橫過公路其實(shí)是一件很危險的事情，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要特別小心。一定要做到“一慢二看三通過”看清路況才能通過。
(3)不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是非常危險的地方，稍不注意就會遺憾終身。機(jī)動車是高速危險工具，它可以給人們造福，也可以給人們帶來災(zāi)難，這就需要我們?nèi)∑淅芷浜ΑＶ灰覀冇眯恼莆哲囕v運(yùn)動規(guī)律，學(xué)會避讓方法，就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。
2、安全乘車。
(1)乘坐車輛的選擇。
乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員有從業(yè)資格證的;千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車;更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車，因?yàn)檫@種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次，對駕駛員也有個選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車，更不能乘坐醉酒人開的車。另外，如果你的父母會開車，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母，為了家庭安全、幸福，千萬不可酒后駕車。
(2)乘車途中的安全。
乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。
小結(jié)：同學(xué)們，“文明交通，安全出行”關(guān)愛生命，美好的明天在期待著你們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！
遵守交規(guī)文明出行（優(yōu)秀22篇）篇十四
各位家長:。
大家好！在這人海如潮、車輪滾滾的現(xiàn)實(shí)社會中，我們最需要的是什么？是金錢？是權(quán)力？是地位？這些都不是，我們最需要的是——平安。有了平安，家長才能在崗位上默默奉獻(xiàn)，有了平安，我們才能在教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。而擁有平安的最基本條件便是——遵守交規(guī)，文明出行。
不知何時起，馬路、公路成了扼殺生命的“屠殺場”，各種川流不息的車輛就像那銳利的尖刀，肆意宰割著幸福和安寧，交通事故如同一塊沉重的石頭，壓迫著人們的神經(jīng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每一分鐘就有人因車禍傷殘，每五分鐘就有一人因車禍死亡。平均每天死亡288人，每年死亡10.512人，自1899年發(fā)生第一起車禍以來，全球車禍死亡人數(shù)累計(jì)3000多萬人。超過第二次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù)，其中中小學(xué)生占多數(shù)，這是一個多么令人恐懼的數(shù)據(jù)啊！
所以，為了降低事故的發(fā)生概率，也為了不讓更多的家庭支離破碎，不讓更多的生命消逝，家長們應(yīng)該以身作則。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，幾乎人手一部手機(jī)，而有的人就邊過馬路邊玩手機(jī)，無心的人看都不看一眼周圍，就走了過去。要知道，這種行為是最危險的，若是小朋友們都跟著學(xué)，那后果可不堪設(shè)想。因此，各位家長們應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
一、紅燈停，綠燈行，一定要走斑馬線；
三、不任意跨越欄桿；
四、開、騎車時不在車道上逆行；
五、在雨、霧、雪天，最好身著色彩鮮艷的衣服；
六、不喝酒開車。
以上只是基本的交通規(guī)則，需要注意的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這幾條，所以家長對孩子的交通安全教育是十分重要的。而且，遵守交通規(guī)則不僅僅是為了自身的安全，也是為了他人的安全，更能體現(xiàn)個人的文明素質(zhì)和安全意識。可以說，馬路是現(xiàn)代社會的鏡子，里面反應(yīng)出的是整個城市的文明行為，整個國家的文明行為。從而可知，遵守交規(guī)是一件多么重要的事，是一個多么嚴(yán)峻的問題。
“遵守交規(guī)，文明出行”，多么簡單的八個字，光說可不行，最終還是需要實(shí)踐，讓我們同心協(xié)力一起行動起來吧！不讓慘不忍睹交通事故一件件重演！讓平安不在離我們遙不可及！讓全社會的人們都行動起來為中小學(xué)生創(chuàng)造一個安全的交通環(huán)境而努力。
遵守交規(guī)文明出行（優(yōu)秀22篇）篇十五
親愛的同學(xué)們：
我們背起行囊，肩負(fù)著家人的希望，懷揣夢想，走進(jìn)湄園美麗校園時，是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?我們青春激揚(yáng)，志存高遠(yuǎn)，卻往往忽略交通安全這種“小事”。我們暢談理想，奮斗進(jìn)取，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的責(zé)任。
為了貫徹落實(shí)學(xué)院關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的精神，維護(hù)校園交通安全，建設(shè)和諧文明校園，特向?qū)W院全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺遵守交通安全法律法規(guī)，樹立交通安全意識和文明出行意識，擯棄交通陋習(xí)，自覺服從交警指揮，養(yǎng)成自覺遵章守法、文明禮讓的良好行為習(xí)慣。
人車各行其道，主動安全避讓行駛車輛，不在道路上嬉戲打鬧，不在道路上進(jìn)行旱冰、輪滑等體育活動;不貪圖方便翻越、鉆跨、倚坐交通隔離護(hù)欄，不在道路上追車、強(qiáng)行攔車。
自覺抵制違規(guī)車輛進(jìn)入校園，不駕乘無牌、無證和非法改裝的機(jī)動車輛，不搭乘非法營運(yùn)車輛。
校內(nèi)各種車輛應(yīng)按學(xué)院要求、標(biāo)識行駛，駕駛機(jī)動車輛需要提高警惕，謹(jǐn)慎駕駛，杜絕酒后開車、無證駕駛、疲勞駕駛、超速行駛，以及在校園內(nèi)學(xué)開機(jī)動車等嚴(yán)重影響交通安全的行為。駕駛過程中主動避讓行人，自覺禮讓斑馬線，機(jī)動車停泊在規(guī)定的泊位里。
積極參加交通安全社會公益活動，主動宣傳交通安全法規(guī)，勸告家人、朋友要遵守交通規(guī)則，珍愛自己和他人的生命。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
遵守交規(guī)文明出行（優(yōu)秀22篇）篇十六
尊敬的教職員工、親愛的同學(xué)們：
隨著擁有機(jī)動車和非機(jī)動車的師生逐年增多，校園及周邊因超速、超載、違規(guī)駕駛造成的交通事故多有發(fā)生。為維護(hù)安全、文明、和諧、美麗的`校園環(huán)境，配合郫都區(qū)委、區(qū)政府加強(qiáng)校園周邊治安、交通整治，建立健全校、警聯(lián)動機(jī)制。在此，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，強(qiáng)化安全意識，共同維護(hù)安全有序的校園交通秩序。
二、駕駛機(jī)動車、非機(jī)動車等車輛進(jìn)入校園時，服從學(xué)校統(tǒng)一管理，車輛停放在指定區(qū)域。進(jìn)出校門自覺排隊(duì)并保持5米車距，主動配合門衛(wèi)安保人員問詢和檢查。
三、校內(nèi)行駛嚴(yán)格遵守校園交通標(biāo)志標(biāo)線，做到不超速、不超載、不逆行，在上下課高峰期，減速慢行，主動避讓行人和非機(jī)動車輛。
四、駕駛車輛時不聽音樂或接聽電話。
五、行人行走時走人行道，不在道路上追逐打鬧。在各個路口集中注意力觀察路況，行走過程中不打電話、不玩手機(jī)。
六、共同推動校、警聯(lián)動機(jī)制，嚴(yán)格配合地方交警進(jìn)校執(zhí)法，支持交警依法開展工作。
交通安全關(guān)系你我他，讓我們行動起來，珍愛生命，安全駕駛、文明出行，從我做起，為創(chuàng)建凈、暢、寧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
遵守交規(guī)文明出行（優(yōu)秀22篇）篇十七
我國的法律有憲x、行政法、民商法、經(jīng)濟(jì)法等諸多部門，其中隸屬于行政法里的交通法規(guī)最貼近我們的生活，和每一個人息息相關(guān)。
20xx年6月20日下午，在南京秦淮區(qū)發(fā)生的一起寶馬車高速闖紅燈，導(dǎo)致一輛由東向南左轉(zhuǎn)的馬自達(dá)轎車被撞出十幾米遠(yuǎn)，車?yán)锏囊粚η閭H當(dāng)場身亡，馬自達(dá)轎車零部件飛出，又殃及了在等紅燈的三輛出租車和一輛奔馳轎車。這輛寶馬車到底有多快才能把馬自達(dá)轎車撞得跟爆炸一樣呢？交警估計(jì)寶馬車車速在160碼到180碼左右。造成這一起嚴(yán)重交通事故的主要原因是由于寶馬車車主忽視了交通法規(guī)的重要性，心中少了“安全駕駛”這根弦，才釀成了這一可怕的悲劇。
類似的發(fā)生在我們?nèi)粘Ｉ钪械拇蟠笮⌒〉慕煌ㄊ鹿蔬€有很多，比如電瓶車和電瓶車、電瓶車和小轎車、小轎車和三輪車、電瓶車和行人相碰等等。所有交通事故的當(dāng)事人和他們的親人都傷心不已！
我作為一名小學(xué)生，為了自己和他人的安全，也要時時遵守交通法規(guī)，同時我會提醒周圍的人和我一起遵守交規(guī)，希望我們每個人都能做到遵守交規(guī)、文明出行，不再讓悲劇重演！
遵守交規(guī)文明出行（優(yōu)秀22篇）篇十八
活動目標(biāo):1,讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。2,讓學(xué)生在游戲活動中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、預(yù)防踩踏事件發(fā)生。教學(xué)過程：
一、展開聯(lián)想,揭示活動主題。
二、數(shù)據(jù)展示，體會交通規(guī)則的重要性。
交通安全，一個永恒的話題;交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量的家庭幸福的話題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
真切的告誡：
交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。
三、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：1.辨認(rèn)交通標(biāo)志;2.快速搶答交通知識。
行人在通過路口或橫過道路時應(yīng)注意那些事項(xiàng)?行人在通過路口或橫過道路時應(yīng)走人行橫道線，無人行橫道時，應(yīng)首先觀察道路兩邊，避讓過往車輛，確認(rèn)安全后再行通過。
行人在何時何地應(yīng)注意交通安全?行人在橫過道路或通過車流量較大的路段、路口及上坡下坡時應(yīng)注意交通安全;雨雪天氣、夜間等氣候、照明不良的情況下應(yīng)特別注意交通安全。
四、可能導(dǎo)致踩踏事故的原因。
人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。
人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌，如聽到爆炸聲、槍聲，出現(xiàn)驚慌失措的失控局面，在無組織無目的的逃生中，相互擁擠踩踏。
人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂，易發(fā)生踩踏。
因好奇心驅(qū)使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。
五：預(yù)防踩踏發(fā)生：
要時刻保持冷靜，提高警惕，盡量不要受周圍環(huán)境影響。舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。
盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。
遵守交規(guī)文明出行（優(yōu)秀22篇）篇十九
親愛的員工朋友：
我們生活在一個喧囂繁華的城市里，營造安全、文明、暢通的交通環(huán)境，我們要從自身做起，增強(qiáng)交通安全意識和交通法制觀念，自覺遵守交通法規(guī)，積極維護(hù)交通秩序!公司領(lǐng)導(dǎo)謹(jǐn)向員工朋友們發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，駕駛、搭乘摩托車、電動車要佩戴安全頭盔!
二、從我做起，自覺遵守交通安全法律法規(guī)，遵守交通信號;堅(jiān)決抵制闖紅燈、車輛超速、逆向行駛、強(qiáng)行超車、酒后駕車、亂停亂放等一切不文明交通行為!
三、從我做起，共同維護(hù)“車讓人、人讓車、車讓車”的良好交通環(huán)境!
四、從我做起，樹立文明交通意識，關(guān)愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和守護(hù)者!
五、從我做起，行安全路，做文明人，克服麻痹和僥幸心理，時刻牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的交通安全!
親愛的員工朋友們，讓我們攜起手來，珍視安全、珍惜健康、珍愛生命。讓我們共同樹立對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的責(zé)任感、榮譽(yù)感，從我做起，從現(xiàn)在做起，平安出行，文明出行，讓生命之樹常青!
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
遵守交規(guī)文明出行（優(yōu)秀22篇）篇二十
安全無小事，交通安全從我做起。眾多的事故告訴我們，交通事故的發(fā)生往往只是行人、車輛一念之間的疏忽、大意。為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識和遵守交通法規(guī)的自覺性，保障每一位同學(xué)的生命安全，保障學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全，羅村中心小學(xué)校開展自覺遵守交通規(guī)則、文明出行的承諾活動。要求每一位學(xué)生及家長自覺做到以下承諾：
1、對孩子履行監(jiān)護(hù)人的義務(wù)，保障孩子在校外的交通安全。
2、配合學(xué)校加強(qiáng)對孩子的交通安全教育，提高子女的交通安全意識。
3、加強(qiáng)對孩子交通安全管理，發(fā)現(xiàn)孩子的不良交通行為及時教育和糾正。
4、指導(dǎo)孩子正確騎行自行車，嚴(yán)格禁止孩子騎電動、摩托車等機(jī)動車上學(xué)、放學(xué)。
5、密切與學(xué)校溝通，共同教育管理學(xué)生。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識，遵守交通法規(guī)，提高自己的安全意識和防護(hù)自救能力。
2、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，騎自行車時不要雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧，不三五并肩行駛;嚴(yán)禁后座帶人;嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎車;不違章騎車。
3、嚴(yán)禁騎電動、摩托車或其他機(jī)動車輛上學(xué)。
4、在道路上行走做到：走路靠右行，不違章過馬路，“一停二看三通過”;“紅燈停、綠燈行”等。
5、嚴(yán)格遵守“五不”原則：不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運(yùn)車輛;不搭乘司機(jī)酒后、疲勞等的車輛;不搭乘危險駕駛的車輛。
6、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校、家長的交通安全教育。
承諾人（簽名）：
家長（簽名）：
20xx年x月x日。
遵守交規(guī)文明出行（優(yōu)秀22篇）篇二十一
愛惜生命那是一個寒風(fēng)刺骨的下午，我正走在一個十字路口，突然，耳邊傳來一陣又刺耳又讓人毛骨悚然“吱吱吱”的急剎車聲，緊接著，又傳來的一聲震耳欲聾“哐”的'撞擊聲，我本能地往前一看，原來，一輛大卡車撞上一個騎車人。騎自行車的人被撞的飛出去了很遠(yuǎn)，自行車夜被撞的七零八落……看到這驚心動魄令人慘不忍睹的一幕，我整個心都緊縮著，一陣陣嘔吐的感覺時時刺激著胃，我閉著眼飛快地跑開了。面對這刻骨銘心的一切，我不禁要問:“如果，卡車司機(jī)不逆道而行，如果，卡車司機(jī)不闖紅燈，如果，騎車人不走機(jī)動車道，如果……”面對這突如其來的一切，我不禁在想:“卡車司機(jī)怎么面對眼前發(fā)生的一切，怎么面對騎車人的家人？騎車人的家人怎么接受家破人亡的現(xiàn)實(shí)，以后的日子怎么過？”據(jù)交通部門不完全統(tǒng)計(jì)，去年共發(fā)生車禍518000起，死亡人數(shù)107000人，也就是說，平均每分鐘就有一起車禍發(fā)生。這觸目驚心的數(shù)字，難道還不令人深思？為了他、她的幸福，為了各自家庭的美滿，為了不再悲傷，為了不再像我一樣做惡夢，也為了不讓白發(fā)人送黑發(fā)人，請你我他嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，愛惜生命！
文檔為doc格式。
遵守交規(guī)文明出行（優(yōu)秀22篇）篇二十二
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好！
我是高二4班的李x，今天我講話的主題是道路交通安全。
近期，縣教育局聯(lián)合交通局、公安局對中學(xué)生交通行為習(xí)慣進(jìn)行專項(xiàng)檢查，說起道路交通安全，我們就不能不提到道路交通事故。人們常說，交通事故猛于虎，可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：去年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人，其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一位。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，而其中中小學(xué)生就在16000人左右，這就意味著平均每天有一個班的學(xué)生從地球上消失。這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數(shù)字。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，有多少家庭失去了親人，有多少幸福化為烏有。
那么，是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的，其中根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守交通規(guī)則。生命對于一個人來說，只有一次，應(yīng)該愛護(hù)，應(yīng)該珍惜。出入平安，這是大家都希望的結(jié)果。
為此，我們代表學(xué)校要求同學(xué)們做到如下幾點(diǎn)：
1.騎車時要做到靠右行駛，不在機(jī)動車道行駛，車速不能過快，更不能雙手離把，不闖紅燈，不并排，不騎快，不逆行，不在路上飚車，不帶人，不相互追逐，不邊吃東西邊騎車，不打傘騎車。
2.經(jīng)過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛;轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行，伸手示意，并注意觀察，不要突然猛拐。
3.秋冬季節(jié)，遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，路面雪大結(jié)冰時要推車步行。
4.在家長協(xié)助下經(jīng)常檢修自行車，電動車，保持車況完好，確保車剎、車鈴靈敏、正常。
5.在道路上遇到突發(fā)事件，要立即去找大人幫忙。遇到交通事故，撥打122或110報警電話，并要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征等，并及時打電話報警。
同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動。我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。老師們，同學(xué)們，讓我們一起攜起手來，共同努力創(chuàng)建我們的平安校園！
最后祝所有的老師和同學(xué)：每天“高高興興到校，平平安安回家”！謝謝大家！