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    學生黨員整改承諾書(專業17篇)

    時間:2025-06-20 作者:書香墨

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    學生黨員整改承諾書(專業17篇)篇一

    本人鄭重承諾:

    1.堅決貫徹落實黨支部的決議、決定,嚴守黨的章程,認真完成黨支部交代的任務;同時以黨員的標準嚴格要求自己,帶頭做有理想、有道德、有文化、有紀律的新人。

    2.努力學習政治理論知識,關注時事政治,培養愛國愛黨的熱情和為人民服務的熱枕,不斷提高自身的綜合素質和實際工作能力。

    4.刻苦學習,端正學風,努力做好英語的復習工作,為英語六級考試做準備。在學習專業知識時,不能只是滿足老師課堂傳授的知識,還要多利用平常課余時間去圖書館翻閱與專業相關的書籍。

    5.積極參與學校、學院組織的素質拓展的活動,以及積極爭取社會當中的一些實習機會,為日后的就業打下堅實基礎。

    承諾人(簽名)xx。

    20xx年6月22日。

    黨支部。

    審定意見。

    (蓋章)。

    注:承諾書一式三份,本人存一份,黨組織存一份,公示一份。

    學生黨員整改承諾書(專業17篇)篇二

    一、進一步加強黨的理論知識的學習,關注時事政治,堅決擁護黨的綱領、路線、方針和政策,深入開展批評與自我批評,努力提高自身的政治理論素養。

    二、在專業的學習上要更加勤奮刻苦,明確目標,端正態度,努力提高學習成績,注重學以致用,同時還要拓寬知識面,與周圍同學共同進步。

    三、在工作上要踏實負責、耐心細致、提高效率、注重創新,積極主動的開展好各項工作,圓滿完成老師交付的各項任務,把全心全意為同學服務作為自己的行動指南。

    學生黨員整改承諾書(專業17篇)篇三

    為了持續黨員的先進性,爭做一名優秀共產黨員,在新學期我鄭重向黨組織承諾:

    一、在思想上,時時刻刻以一名優秀黨員的標準嚴格要求自我,積極進取,毫不松懈,時時刻刻注意自我的黨員形象,時時刻刻起到模范帶頭作用,服務于身邊的同學,并且不斷學習黨的先進理論知識,提高自我的思想理論水平。

    二、在學習上,珍惜時間,勤奮學習,用心要求上進,加強專業知識和思想道德的學習,不斷鞏固已學過的知識,極力做到溫故而知新。督促自我必須要與時俱進,不斷提升綜合素質,不斷用知識武裝充實自我,不斷充當優秀先鋒。

    三、在工作中,認真負責,用心肯干,任勞任怨,作為班級團支書,必須做好黨的宣傳工作,同時做好團員的學習計劃,提高團員對黨的進一步認識。

    四、在生活中,用心向上,樂觀豁達,信守承諾,助人為樂,做好“聯三幫一”的工作,并且我會用實際行動去影響身邊的黨員和同學。

    學生黨員整改承諾書(專業17篇)篇四

    一、努力學習,立志成才:我一定要改掉不良作風,調整學習和生活態度,探索和養成優秀的學習和研究習慣。將更多的時間和精力放到學習專業技術知識上,投入百分之百的努力。合理協調專業知識和文化知識的時間分配,做一個專業知識強,文化水平高的優秀學生。我一定要抓住機會,重塑信心,堅決做到嚴于律己,吃苦奮斗,拿到優秀的`成績證明自己的能力和實力。

    二、堅持全面發展:提高綜合素質我會積極參加學院、學校等舉辦的各類社會實踐活動,在學習和生活中與同學互相幫助,共同進步,為社會奉獻自己的一份力量。培養自己做事的能力和穩重性。加強體育鍛煉,提升身體素質。既要拓寬自己的眼界,培養以天下為己任的精神,又要腳踏實地,從一點一滴去做起,盡自己的能力做好身邊的事情。在社區里響應樓管會的號召,團結同學,做好工作。

    三、加強黨性修養,做一個先鋒模范我會學習先進思想,不斷提升自己的理論能力,并用于實踐。遵積極參加志愿者活動,在各方面力爭先鋒,帶頭把成績搞上去,把思想修養提上去。

    學生黨員整改承諾書(專業17篇)篇五

    在學生黨員創先爭優活動中,我要以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,在學習、工作以及生活上不斷進步。因此,我鄭重做出如下承諾:

    在學風建設方面,我要端正自己的學習態度。首先要做到不逃課,上課不遲到,有情況要提前主動向老師請假說明。上課認真聽講,積極地做課堂筆記,努力學習,提高自己的成績。其次在考試的時候,不抄襲不作弊,盡自己的能力完成試卷。同時,作為一名預備黨員,我還要帶動其他同學遵守課堂紀律和考場紀律,做好學風建設工作。

    在思想道德方面,我要樹立正確的價值觀,模范遵守社會主義精神文明道德規范。我要認真學習黨章黨史,提高自己的思想覺悟,端正自己的入黨動機。在實際生活中,我要實踐文明美德,全心全意為人名服務。

    在遵紀守法方面,我要模范遵守黨紀、法律法規和校紀校規。首先我要學習黨紀、法律法規和校紀校規,然后要嚴格遵守各項紀律,不做違法亂紀的事,也要勇敢的同違法亂紀現象作斗爭。

    在管理服務方面,我增強服務意識,積極為廣大同學服務,積極參加各項集體活動。因為我在林學院生活服務隊中做助學貸款方面的工作,對這方面有所了解,我承諾努力工作,幫助學院因貧困而不能及時上交學費的同學更好的完成助學貸款的申請。

    從我個人來說,我還有很多不足。我對黨章的掌握還很薄弱,所以要努力學習黨章,加強對黨章的認識,提高自己的思想覺悟。在學習上,我用的精力還夠大,學習成績不夠好,我要把更多的精力用到學習上來,努力提高自己的成績。同時,在平時上課的時候曾經有幾次遲到的現象,我要改正這個缺點,端正自己的學習態度。

    我會以更加積極地心態去學習、工作和生活,努力提高自己,鍛煉自己,請黨組織監督。

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    學生黨員整改承諾書(專業17篇)篇六

    優秀作文推薦!我是自強學院09級二班的陳麗麗,中共預備黨員。感謝黨組織對我的教導與信任。為保持黨的先進性,發揮黨的先鋒模范作用。本人結合自身實際情況,作出如下承諾:

    思想上,堅持學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論,不斷提高自己的思想修養和理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使自己成為一名合格的共產黨員。

    學習上,明確目標、勤奮刻苦,努力提高學習成績。不僅要掌握好專業知識,還要拓寬自己的知識面,注重綜合素養的培養。擁有理想,努力成才,并將堅定不移地向著理想前進。不畏挫折、積極樂觀,做好模范帶頭作用。

    工作上,認真負責、積極主動。學習黨全心全意為人民服務的精神,兢兢業業、勤勤懇懇。并積極投身社會實踐,提高自己的實踐能力,創新能力等,在實際中努力踐行黨的為人民服務的宗旨。

    生活上,真誠待人、樂于助人;勤儉樸素,養成良好的生活習慣。勇擔重擔,發揮黨員模范帶頭作用。并切實地將服務他人、奉獻社會作為自己的行動指南。

    承諾人:自強學院黨支部xx級學生黨員陳xx。

    學生黨員整改承諾書(專業17篇)篇七

    中國共產黨員是人民利益的代表,要時刻把人民的利益放在第一位。那么你知道黨員整改落實。

    承諾書。

    作為一名黨員,結合工作實際,我就貫徹落實黨的群眾路線,堅決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,牢固樹立為民務實清廉的良好形象,作出如下公開承諾:

    一、遵守黨的紀律,服從組織領導。認真學習,勤于思考,善于決斷,自覺與院黨委保持高度一致;遇到問題,敢于直抒己見,有了矛盾,必以大局為先,一旦形成組織決議,要不折不扣執行。

    二、貫徹群眾路線,堅持讀者至上。密切與讀者聯系,主動提供信息服務,滿足讀者多元需求;開展優秀讀者評選,引導讀者智慧參與,依靠讀者開門辦館,把讀者的滿意度作為檢驗工作成效的根本標準。

    三、弘揚務實作風,講求工作效能。立足辦館現狀,加強規律研究,不急功近利做表面文章,要循序漸進推動工作扎實開展;堅持開短會,說真話,辦實事,求成效,做到人在崗上、崗在心上、心思在工作上。

    四、踐行民-主管理,構建和-諧局面。以館務會為平臺,發揮科室負責人作用,民-主議事,集體決策,團結奮斗;以一線窗口為依托,服務讀者、尊重讀者、敬畏讀者,促進館員與讀者的良性互動。

    五、厲行勤儉節約,保持廉潔本色。反對鋪張浪費,勤儉辦事,不搞花架子;堅持信息公開,節約開支,不做無用功。認真遵守廉潔從政準則,自重、自省、自警、自勵,不起貪戀之心,不做違法之事。

    以上承諾,請組織考察,請群眾監督。

    承諾人:

    日期:xx年xx月xx日

    中國共產黨員是人民利益的代表,要時刻把人民的利益放在第一位。作為一名共產黨員我們必須履行如下義務,實現自己對國家,對人民的承諾。我的承諾:

    1、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策以及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

    2、貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作和社會生活中起先鋒模范作用。

    3、堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服務從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。

    4、自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。

    5、維護黨的團結和統一,對黨忠實老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

    6、切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤、堅決同消極腐敗現象做斗爭。

    7、密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。

    8、發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。

    9、為人師表,愛崗敬業,嚴謹治學,廉潔從教,誠實守信,熱愛學生。

    承諾人:

    日期:xx年xx月xx日

    1、遵守各項法律法規,社會公德,明禮誠信,團結友善,做遵紀守法、良好道德的帶頭人。

    2、認真學習黨的理論知識和方針政策,自覺學習實踐科學發展觀,堅定中國特色社會主義的理想和信念。

    3、按時交納黨費,積極參加組織開展的黨員活動。

    4、嚴格遵守公司的各項。

    規章制度。

    不遲到、不早退不脫崗不曠工充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

    5、切實開展批評和自我批評,積極聽取群眾提出的意見和建議,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤。

    6、密切聯系群眾,尊重同事,主動溝通思想,維護穩定和諧的工作局面。

    7、領導編制公司的長遠發展規化,審定年度生產經營綜合計劃,提出各個時期公司的奮斗目標和中心工作及重大措施方案,使企業不斷增強活力,開拓前進。

    8、領導全公司進行技術革新,搞好企業的挖潛、革新,改選和新產品開發,提高企業的技術素質,努力趕超國內外先進水平。

    9、加強生產經營管理,不斷提高企業的管理素質,確保全面完成任期責任目標和年度方針目標,不斷提高企業經濟效益。

    承諾人:

    日期:xx年xx月xx日

    學生黨員整改承諾書(專業17篇)篇八

    措施并鄭重向黨組織作出如下承諾:

    學習,用先進的理論武裝頭腦,指導實踐,克服形式主義,做到學以致用。

    增強服務意識,密切聯系群眾,力戒官僚主義,熱情為教職工和學生服務。

    勤儉節約的優良傳統和作風,克服懶散作風,杜絕一切形式的浪費現象。

    嚴格自律,遵紀守法,嚴守思想道德底線,堅決反對奢靡之風。

    職盡責,勇于擔當,爭做表率,努力做到“三嚴三實”,高質量完成本職工作。

    承諾人:

    20xx年8月13日

    學生黨員整改承諾書(專業17篇)篇九

    為了進一步提升三項活動的實效,做到第二階段邊學邊改,徹底解決個人短期整改的2條問題,本人作出如下承諾:

    1.認真對待存有的每一項問題,按照整改期限,保證在期限內整改完備。

    2.提升政治素質和覺悟,避免在整改問題的同時會出現新的問題。

    3.從根源解決問題,標本兼治,絕不允許已整改的問題重新發現。

    4.整改過程中自覺接受同事們和廣大群眾的監督。

    承諾人:xx。

    承諾時間:xx年xx月xx日。

    本人鄭重承諾:

    個人根據自身情況做出承諾:

    6.積極參加各項活動,奉獻自己,讓個人價值溶于集體價值之中,爭做一名優秀的共產黨員!

    承諾人:xx。

    承諾時間:xx年xx月xx日。

    為確保先進性教育活動整改提升階段工作取得實效,確保整改提升取得實效,切實改進工作作風,提升工作效率,經黨支部研究,特制定整改目標責任書如下:

    一、認真學習馬列主義、**思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以“人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應”為根本標準,認真學習實踐“三個代表”重要思想,永葆黨員先進性。

    二、堅持以科學發展觀統攬全局,把工作上的整改與思想上的整改緊密結合起來,確保先進性教育活動真正成為群眾滿意工程。

    三、黨員領導干部結合工作分工,發揮好示范作用,積極爭當“五個表率”黨員領導干部。

    四、認真解決思想、工作、作風、紀律等方面存有的突出問題,在各自崗位上充分發揮先鋒模范作用。

    五、堅持整改提升,突出重點,統籌兼顧,立足當前,著眼長遠,確保取得實效。

    六、本責任書一式二份,黨支部書記與班子成員各一份,自簽字之日起生效。

    七、按照黨員先進性具體要求,爭當政治素質好、工作業績好、服務群眾好、履行義務好、思想作風好“五個好”黨員活動。

    承諾人:xx。

    承諾時間:xx年xx月xx日。

    黨的群眾路線教育實踐活動展開以來,我校深入貫徹落實習近平總書記關于黨的群眾路線和黨要管黨、從嚴治黨的重要指示精神,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊緊圍繞干部思想工作作風實際,直面問題不回避,抓住癥結不放手,在突出解決“四風”問題的基礎上,緊緊抓住不落實這個“頑癥”,大力整治“為官不為”問題,現將整改情況匯報如下:

    一.我校“為官不為”存有的問題。

    一是“不想為”。

    有些領導干部安于現狀,工作熱情減弱,進取意識淡化,精神狀態低迷,總覺得船到碼頭車到站,不愿再吃苦受累,不求有功但求無過,工作不主動,總是應付上級了事,辦事拖拉,效率低下。

    二是“不會為”。

    面對輪番的課程改革,教育形勢等,業務不熟悉,又不愿學習、不愿鉆研,展開工作不得要領,無所適從。

    歸根到底是因為水平水平欠缺,導致工作上力不從心。

    三是“不敢為”。

    主要表現在“二怕”:一怕工作失誤,承擔責任,把不出事作為“原則”;二怕觸及利益、得罪人。

    擔心引火燒身、畏首畏尾、縮手縮腳、患得患失。

    四是“亂作為”。

    主要表現在有令不行、有禁不止、弄虛作假,工作方法簡單,態度粗暴,不能和廣大教師很好地實行溝通,遇事不思考、不商量,搞“一言堂”。

    二.我校“為官不為”問題的原因。

    “為官不為”是形式主義、官僚主義的突出表現,與享樂主義、奢靡之風密切相關,是“四風”的綜合反映。

    認真分析產生我校“為官不為”的深層次原因,主要有以下四個方面:

    1.理念信念不夠堅定,黨的宗旨意識淡化。

    無論哪種“為官不為”,歸根結底是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”出了問題。

    “三觀”改造沒有做到堅持不懈、深入持久,增強黨性修養的自覺性和主動性降低,對個人的榮辱得失看得重,對事業的興衰成敗看得淡。

    群眾觀點沒有牢固樹立起來,沒有真正解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。

    2.責任擔當意識不強,缺乏開拓進取精神。

    一些干部覺得要求嚴了、“束縛”多了,感嘆工作越來越不好干、負擔越來越重,產生了明哲保身的錯誤思想,想當“老好人”“太平官”,不敢動真碰硬,遇到矛盾就繞,遇到問題就躲,缺乏攻堅克難的勇氣,工作上只求過得去、不求過得硬。

    有的存有盲目攀比思想,比收入、比待遇,導致心理失衡、行為失準、工作失職,不但助長了奢靡之風、違反了紀律規定,而且意志消退、貽誤了學校教育事業發展。

    3.水平水平欠缺,沒有干事創業的過硬本領。

    一些領導干部不是不想作為,而是存有“水平恐慌”“本領恐慌”,缺乏真本事、硬功夫,導致工作上力不從心。

    4.群眾意識淡薄,服務意識不強。

    作為一所村級學校的領導干部,不但沒什么特殊待遇,而且工作比一般老師多得多,致使一部分領導干部在安排工作、遇到難題時,心情急躁,方法簡單粗暴,忘記了自己是一名黨員干部,忘記了我黨的群眾路線,忘記了在其位就要謀其職的道理,只顧著自己的那點小利益,致使一部分老師對我們的工作產生了一些誤會,造成了不好的影響。

    三.解決干部“為官不為”措施。

    1.端正思想,引導“為官有為”。

    我們堅持把解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題放在首位,切實解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動上“乏力”的問題,筑牢“為官有為”的思想基礎。

    今年8月,我們努力爭取資金70余萬元,大大的改善了我們的校園環境,又拿出2萬多元資金,對校園的文化氛圍、綠化實行了改造。

    我們大力展開落實“教學質量年”,對取得優異成績的教師實行了獎勵。

    2.打消顧慮,鼓勵“大膽作為”。

    隨著教育實踐活動的深入展開,干部作風有了明顯改進。

    我們著力消除怕觸紅線的思想負擔,明確提出克服“怕”字,核心是要按規矩辦事,關鍵是要依法行政、秉公用權,只要是符合上級精神的、符規章制度的就大膽去做。

    我們著力消除畏難退縮的不良傾向。

    敢于擔當是干部的基本素質,體現干部的黨性覺悟,引導干部以更加飽滿的熱情和積極的態度投入到教育教學工作中去。

    3.樹立導向,指導“準確作為”。

    我們把樹立準確導向作為推動干部“為官有為”的核心要務,著力引導干部行有所循、行有所止。

    為樹立準確的用人導向,我們全面落實習近平總書記提出的新時期好干部標準,提出突出選用“四種類型”干部,即突出選用黨性強的干部、敢擔當的干部、有本事的干部、有實績的干部,引導各級干部改進作風、崇尚實干。

    為樹立明晰的考評導向,我們改革完善干部考核評價制度,對市、鎮考核的優秀指標作了較大調整,直接傾向于敢作敢為領導干部、教師。

    4.提升本領,促動“善做善為”。

    有本領才能有作為。

    我們緊密結合事業發展需要,突出干部履職盡責急需,持續增大干部教育培訓力度,每年我們都會組織干部、教師參加各級各類的培訓、學習、聽課50余次,使他們不但“為官有為”,而且“為官善為”。

    5.完善制度,規范從教行為。

    制度管長遠、管根本,治本還要靠制度。

    我們先后修改完善了《**學校教師考勤制度》、《**學校作業評比制度》、《**學校聽評課制度》等12個制度,解決干部教師不作為、工作不落實問題提出明確要求、作出具體規定,進一步完善了責任機制,進一步完善了考核機制,逐步建立推動“為官有為”的長效機制。

    學生黨員整改承諾書(專業17篇)篇十

    作為一名中國共產黨員,作為一名老師,我鄭重承諾:

    1.忠誠黨的教育事業,熱愛教育工作,熱愛學校,熱愛學生;。

    2.嚴格執行師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身;。

    4.謙虛謹慎、尊重同志、互相學習、互相幫助、關心集體,有良好的團結協作精神;。

    6.上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機,不隨意調課;。

    7.關心愛護全體學生,尊重學生人格,建立平等、親密的師生關系,尊重家長,不向家長索要或變相索要禮物,不利用職務之便請家長辦事。

    承諾人:

    承諾日期:20xx年x月x日

    學生黨員整改承諾書(專業17篇)篇十一

    2014年8月13日上午,我校黨支部召開了組織生活會。會上,黨員們進行了對照檢查發言,互相還開展了批評和自我批評。為了加強黨性修養,增強宗旨意識,努力完善自我,克服自身存在的問題,發揮好黨員的帶頭作用,接受群眾監督,本人現就自己存在的問題提出整改措施并鄭重向黨組織作出如下承諾:

    一、加強政治理論學習,用先進的理論武裝頭腦,指導實踐,克服形式主義,做到學以致用。

    二、牢記黨的宗旨,增強服務意識,密切聯系群眾,力戒官僚主義,熱情為教職工和學生服務。

    三、發揚艱苦創業、勤儉節約的優良傳統和作風,克服懶散作風,杜絕一切形式的浪費現象。

    四、興強黨性觀念,嚴格自律,遵紀守法,嚴守思想道德底線,堅決反對奢靡之風。

    五、敬業奉獻,履職盡責,勇于擔當,爭做表率,努力做到“三嚴三實”,高質量完成本職工作。

    承諾人:

    2014年8月13日。

    學生黨員整改承諾書(專業17篇)篇十二

    我決心用下列標準嚴格要求自己,用實際行動體現共產黨員的先鋒模范作用:

    1.忠誠黨的教育事業,熱愛教育工作,熱愛學校,熱愛學生;。

    3.嚴格執行師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身;。

    7.謙虛謹慎、尊重同志、互相學習、互相幫助、關心集體,有良好的團結協作精神;。

    8.尊重家長,主動與家長聯系,取得支持和配合。認真聽取意見和建議,不斷改進工作;。

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    學生黨員整改承諾書(專業17篇)篇十三

    我作為一名共產黨員、光榮的人民教師,肩負著黨和人民的重托、教書育人的重任,為了爭做一名師德高尚的.教育工作者,我向學校、學生及家長鄭重承諾:

    1、以《教師職業道德規范》來嚴格要求自己,積極履行黨員義務,在教師中起模范帶頭和表率作用。

    2、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規。

    3、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,做到認真備課、上課、批改、輔導,切實改進教法,高質量地完成教學工作。

    4、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。

    5、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規范,舉止文明。團結協作,尊重同事,不利用職務之便謀取私利,不搞有償家教。

    6、終身學習。拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

    7、關愛學生。尊重學生人格,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。關愛“弱苗”,克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不以任何形式體罰或變相體罰學生。

    學生黨員整改承諾書(專業17篇)篇十四

    為了進一步提高三項活動的實效,做到第二階段邊學邊改,徹底解決個人短期整改的2條問題,本人作出如下承諾:

    1.認真對待存在的每一項問題,按照整改期限,保證在期限內整改完備。

    2.提高政治素質和覺悟,避免在整改問題的同時會出現新的問題。

    3.從根源解決問題,標本兼治,絕不允許已整改的問題重新發現。

    4.整改過程中自覺接受同事們和廣大群眾的監督。

    承諾人:xx。

    承諾時間:xx年xx月xx日。

    本人鄭重承諾:

    個人根據自身情況做出承諾:

    6.積極參加各項活動,奉獻自己,讓個人價值溶于集體價值之中,爭做一名優秀的*員!

    承諾人:xx。

    承諾時間:xx年xx月xx日。

    為確保先進性教育活動整改提高階段工作取得實效,確保整改提高取得實效,切實改進工作作風,提高工作效率,經黨支部研究,特制定整改目標責任書如下:

    一、認真學習馬列主義、**思想、*理論和“三個代表”重要思想,以“人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應”為根本標準,認真學習實踐“三個代表”重要思想,永葆黨員先進性。

    二、堅持以科學發展觀統攬全局,把工作上的整改與思想上的整改緊密結合起來,確保先進性教育活動真正成為群眾滿意工程。

    三、黨員領導干部結合工作分工,發揮好示范作用,積極爭當“五個表率”黨員領導干部。

    四、認真解決思想、工作、作風、紀律等方面存在的突出問題,在各自崗位上充分發揮先鋒模范作用。

    五、堅持整改提高,突出重點,統籌兼顧,立足當前,著眼長遠,確保取得實效。

    六、本責任書一式二份,黨支部書記與班子成員各一份,自簽字之日起生效。

    七、按照黨員先進性具體要求,爭當政治素質好、工作業績好、服務群眾好、履行義務好、思想作風好“五個好”黨員活動。

    承諾人:xx。

    承諾時間:xx年xx月xx日。

    黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我校深入貫徹落實*總書記關于黨的群眾路線和黨要管黨、從嚴治黨的重要指示精神,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊緊圍繞干部思想工作作風實際,直面問題不回避,抓住癥結不放手,在突出解決“四風”問題的基礎上,緊緊抓住不落實這一“頑癥”,大力整治“為官不為”問題,現將整改情況匯報如下:

    一.我校“為官不為”存在的問題。

    一是“不想為”。

    有些領導干部安于現狀,工作熱情減弱,進取意識淡化,精神狀態低迷,總覺得船到碼頭車到站,不愿再吃苦受累,不求有功但求無過,工作不主動,總是應付上級了事,辦事拖拉,效率低下。

    二是“不會為”。

    面對輪番的課程改革,教育形勢等,業務不熟悉,又不愿學習、不愿鉆研,開展工作不得要領,無所適從。

    歸根到底是由于能力水平欠缺,導致工作上力不從心。

    三是“不敢為”。

    主要表現在“二怕”:一怕工作失誤,承擔責任,把不出事作為“原則”;二怕觸及利益、得罪人。

    擔心引火燒身、畏首畏尾、縮手縮腳、患得患失。

    四是“亂作為”。

    主要表現在有令不行、有禁不止、弄虛作假,工作方法簡單,態度粗暴,不能和廣大教師很好地進行溝通,遇事不思考、不商量,搞“一言堂”。

    二.我校“為官不為”問題的原因。

    “為官不為”是形式主義、官僚主義的突出表現,與享樂主義、奢靡之風密切相關,是“四風”的綜合反映。

    認真分析產生我校“為官不為”的深層次原因,主要有以下四個方面:

    1.理念信念不夠堅定,黨的宗旨意識淡化。

    無論哪種“為官不為”,歸根結底是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”出了問題。

    “三觀”改造沒有做到堅持不懈、深入持久,加強黨性修養的自覺性和主動性降低,對個人的榮辱得失看得重,對事業的興衰成敗看得淡。

    群眾觀念沒有牢固樹立起來,沒有真正解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。

    2.責任擔當意識不強,缺乏開拓進取精神。

    一些干部覺得要求嚴了、“束縛”多了,感嘆工作越來越不好干、負擔越來越重,產生了明哲保身的錯誤思想,想當“老好人”“太平官”,不敢動真碰硬,遇到矛盾就繞,遇到問題就躲,缺乏攻堅克難的勇氣,工作上只求過得去、不求過得硬。

    有的存在盲目攀比思想,比收入、比待遇,導致心理失衡、行為失準、工作失職,不僅助長了奢靡之風、違反了紀律規定,而且意志消退、貽誤了學校教育事業發展。

    3.能力水平欠缺,沒有干事創業的過硬本領。

    一些領導干部不是不想作為,而是存在“能力恐慌”“本領恐慌”,缺乏真本事、硬功夫,導致工作上力不從心。

    4.群眾意識淡薄,服務意識不強。

    作為一所村級學校的領導干部,不僅沒什么特殊待遇,而且工作比一般老師多得多,致使一部分領導干部在安排工作、遇到難題時,心情急躁,方法簡單粗暴,忘記了自己是一名黨員干部,忘記了我黨的群眾路線,忘記了在其位就要謀其職的道理,只顧著自己的那點小利益,致使一部分老師對我們的工作產生了一些誤會,造成了不好的影響。

    三.解決干部“為官不為”措施。

    1.端正思想,引導“為官有為”。

    我們堅持把解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題放在首位,切實解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動上“乏力”的問題,筑牢“為官有為”的思想基礎。

    今年8月,我們努力爭取資金70余萬元,大大的改善了我們的校園環境,又拿出2萬多元資金,對校園的文化氛圍、綠化進行了改造。

    我們大力開展落實“。

    教學。

    質量年”,對取得優異成績的教師進行了獎勵。

    2.打消顧慮,鼓勵“大膽作為”。

    隨著教育實踐活動的深入開展,干部作風有了明顯改進。

    我們著力消除怕觸紅線的思想負擔,明確提出克服“怕”字,核心是要按規矩辦事,關鍵是要依法行政、秉公用權,只要是符合上級精神的、符規章制度的就大膽去做。

    我們著力消除畏難退縮的不良傾向。

    敢于擔當是干部的基本素質,體現干部的黨性覺悟,引導干部以更加飽滿的熱情和積極的態度投入到教育教學工作中去。

    3.樹立導向,指導“正確作為”。

    我們把樹立正確導向作為推動干部“為官有為”的核心要務,著力引導干部行有所循、行有所止。

    為樹立正確的用人導向,我們全面落實*總書記提出的新時期好干部標準,提出突出選用“四種類型”干部,即突出選用黨性強的干部、敢擔當的干部、有本事的干部、有實績的干部,引導各級干部改進作風、崇尚實干。

    為樹立明晰的考評導向,我們改革完善干部考核評價制度,對市、鎮考核的優秀指標作了較大調整,直接傾向于敢作敢為領導干部、教師。

    4.提高本領,促進“善做善為”。

    有本領才能有作為。

    我們緊密結合事業發展需要,突出干部履職盡責急需,不斷加大干部教育培訓力度,每年我們都會組織干部、教師參加各級各類的培訓、學習、聽課50余次,使他們不僅“為官有為”,而且“為官善為”。

    5.完善制度,規范從教行為。

    制度管長遠、管根本,治本還要靠制度。

    我們先后修改完善了《**學校教師考勤制度》、《**學校作業評比制度》、《**學校聽評課制度》等12個制度,解決干部教師不作為、工作不落實問題提出明確要求、作出具體規定,進一步完善了責任機制,進一步完善了考核機制,逐步建立推動“為官有為”的長效機制。

    學生黨員整改承諾書(專業17篇)篇十五

    作為一名共產黨員、人民教師,要牢固樹立“創先爭優”意識,在“創先爭優”活動中要明其責,盡其職,發揮先鋒模范作用。我鄭重承諾:

    一、要認真學習實踐科學發展觀,堅定理想信念,政治覺悟高,大局意識強;認真學習科學文化知識,提高業務理論水平,努力成為工作學習的`標兵模范。

    二、具有高尚的職業操守,忠于事業,熱愛學生,嚴于律已,遵紀守法,樂于奉獻,甘為人梯。

    三、對本職工作高度負責,愛崗敬業,真抓實干,業績在縱向、橫向比較中都居于前列。

    四、有強烈的使命感和責任感,完成各項任務追求圓滿,履行崗位職責績效顯著,為創建先進基層黨組織作出積極貢獻。

    五、模范遵守黨紀國法,嚴格執行規章制度,全面聽從組織分配,大力維護校園穩定,努力促進教育和諧。

    六、具有良好的社會形象,盡心盡責,服務學生健康成長;顧全大局,努力促進教育科學發展,同事與群眾評價好。

    承諾人:

    日期:

    學生黨員整改承諾書(專業17篇)篇十六

    為一名教師黨員,為保持*******員先進性,積極履行黨員義務,在此次黨員創先爭優活動中,本人結合自己的實際情況,做出如下承諾:1.要不斷提高自己的素質,牢記黨的宗旨,牢記兩個“務必”,自覺接受黨的教育,加強黨的理論知識與政策、方針的學習,堅定理想信念,在學習和工作中發揮先鋒模范帶頭作用。2.在工作中,提高對自己的要求。勤于學習,肯于鉆研,用先進的理念充實自己,做思想的先鋒。

    作為一名黨員教師,堅定信念,敬業奉獻。一心一意為學生謀發展,做師德的楷模。3.勤于學習,善于學習,在學習中不斷進步。學習是永無止境的,每天都要學習,否則就要落后。不僅要學好書本知識,更重要的是向實踐學習,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。持之以恒提高教育質量,做教學骨干,在科研、管理、服務等工作中力爭上游、勇攀高峰。4.要具有高尚的思想品德和為人師表的風尚。不僅要給學生傳授文化知識,更要教會其如何做人。

    在今后的工作中要兢兢業業、扎扎實實對學習、對知識孜孜不倦的追求。我將認真對待這次的創先爭優活動,腳踏實地,全心全意為教學和人才培養服務,充分發揮黨員的先鋒模范作用,努力貢獻出自己的一份力量。

    承諾人:

    承諾日期:20xx年x月x日

    學生黨員整改承諾書(專業17篇)篇十七

    我是小學教師,也是一名熱切盼望加入中國共產黨員。為了保持共產黨員先進性,不斷提高自身修養和建設,在本次“三亮三比三評”活動中,結合本人工作實際,特作公開承諾:

    1.以十八大精神為指針,加強政治思想學習,提高自身政治素養。深刻領會十八大的精神實質,提高政治思想水平,堅持黨員爭先創優的學習,明確其具體要求,充分認識創先爭優的重要意義。

    2.刻苦鉆研教育教學理論,用新的理念指導自己的工作。在工作中兢兢業業、奮發進取、埋頭苦干,努力拼搏;在教學中更要積極參與新課程改革,勇于開拓、敢于創新,樹立終身學習的理念,認真備好、上好每一節課,創一流業績,為我校新的發展做出應有的'貢獻。

    3.結合自己的實際工作,內練素質外樹形象,以身邊的模范共產黨員為榜樣,嚴于律己、寬以待人,提高師德水平。時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質,謹記為人師表。

    4.關心愛護全體學生,尊重學生人格,建立平等、親密的師生關系,尊重家長,不向家長索要或變相索要禮物,不利用職務之便請家長辦事。

    承諾人:

    日期:

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