高分作文往往能夠突破老師的預期，給人留下深刻的印象。小編為大家整理了一些值得一讀的優秀作文范文，希望能夠給大家寫作提供一些啟發和借鑒。
小學三年級吹泡泡（模板13篇）篇一
下午，我寫完了寒假作業，和姐姐下樓吹泡泡。
到了樓下，我趁姐姐四處亂看時，一揮手讓泡泡飄到她的羽絨服上。姐姐嚇了一大跳，我忍不住笑了。姐姐一把搶過我的泡泡水，轉了個圈，甩出了一圈彩色的泡泡，飄啊飄，直到飄過我們家對面的醫院，才不見了。我不服氣，又把泡泡從姐姐手里奪了回來。在空中甩了幾下，飄出來的泡泡飛到比白楊樹還要高的地方，比姐姐甩出來的還要高，我和姐姐歡呼起來。緊接著，我又甩出來許多泡泡，細心的`姐姐突然發現一個泡泡飄進了樓道，我和姐姐馬上追了上去，發現泡泡飄到樓梯的扶手上，緊緊地粘在了上面，我把臉湊了過去，發現有許多五彩繽紛的“波紋”，好玩極了。這時媽媽叫我們吃飯了，于是我和姐姐這才依依不舍的回到了家中。
小學三年級吹泡泡（模板13篇）篇二
晴朗的天空中飄蕩著一個個晶瑩剔透的泡泡，這是怎么回事呢?哦，原來是我在和妹妹比吹泡泡呢!
只見我拿起了吹泡泡的管子，慢慢的仰起頭，小心翼翼地吹出了泡泡。大大小小的泡泡有的像花朵一樣爭先恐后的綻放，有的像晶瑩剔透的玻璃球，有幾個調皮的，黏在一起。就像一串糖葫蘆，讓人眼饞;還有幾個“孕婦”挺著個大大的肚子在空中行走。每個泡泡都學著空中“名媛”——五彩繽紛的彩虹姐姐，個個都放出光彩。
妹妹可是班中的“吹泡泡小霸王”，只見她吹出的“小皮球”都撒嬌似地落在我們的頭上、肩上，不過有幾個乖巧的，等大家欣賞完后，使了個“隱身術”消失在蔚藍的天空中。頓時，這里成了泡泡的世界，你瞧!調皮搗蛋的弟弟正在瘋狂地打泡泡呢!
我和妹妹都各顯神通，吹出了各式各樣的泡泡。最后，我們在歡聲笑語中結束了這場使人回味無窮，美好幻想的吹泡泡大賽。
小學三年級吹泡泡（模板13篇）篇三
今天在學校吹泡泡。我一手拿著一個圓形模具，一手拿著肥皂水。我正要吹的時候，發現樓道里漂浮著無數五顏六色的泡泡。在陽光下，這些泡泡有的是彩色的，有的是紫色的，有的是透明的白色，有的是大的，有的是小的，有的連成一串，真的很美。每個人都不時發出一陣感嘆。我等不及要開始吹了。我先把霉菌放在肥皂水里，用手在肥皂水里轉了一圈，然后輕輕地把它拉出來，放在嘴上。這時，我輕輕/小心地吹出一口氣，美麗的氣泡誕生了。然后隨著我的不斷反復練習，我越來越老練，找到了訣竅。許多美麗的氣泡不斷從模具中飛出，像一只長長的彩色蜻蜓飛到空中。我太激動了，跳起來就哭，趕緊伸手去抓，可是一碰到泡泡，馬上就爆了，臉上和手指上都留下了一點點泡沫水。可見，越美好的東西越脆弱。然而我并沒有灰心，吹出了很多泡泡。
今天好開心！因為我學會了吹泡泡。
小學三年級吹泡泡（模板13篇）篇四
小時候，我玩過許多游戲，其中最喜歡玩的就是吹泡泡。讓我給你們講一講吧!
吹出的泡泡像位魔術師，它的形狀和顏色千變萬化。看!輕輕一吹，可以吹出五彩繽紛的顏色：有三種合一起，有兩種合一起，在陽光下泡泡變成了五顏六色。在黑板前，它會反光，可以看見黑板上的字。
泡泡不僅顏色很神氣，而且形狀很有趣。輕輕一吹，可以吹出大大的，像大雪球一樣大。使勁一吹，可以吹出許多小小的泡泡，像夜晚天空中的星星一樣多。我有時可以吹出三角形的泡泡，有時可以吹出圓形的泡泡。在瓶子邊吹，可以吹出一堆大大小小的泡泡，像千只眼睛在看我，有時它會粘在一起，像一串葡萄。
吹泡泡這個游戲太有趣了，只要你仔細觀察會更有趣的。
小學三年級吹泡泡（模板13篇）篇五
在一個有風的日歷下午，我和明陳豪在樓下吹泡泡。
首先，我把水放在瓶子里，然后加入洗衣粉、洗滌劑、膠水和糖，用吸管攪拌。然后，泡泡水就準備好了。
我迫不及待地拿起水管，喝了一點泡泡水。我使勁吹，但是吹不出泡泡。我趕緊走過來說：“吹泡泡不要太用力，要輕輕吹起來。”我按照明陳豪的方法吹了一次，他們真的吹了大小不一的泡泡。有些像氣球，有些像乒乓球，有些像籃球，有些像葡萄。
我也在太陽下吹，吹出許多五顏六色的泡泡，有的飛向天空和小鳥打招呼。有些飛到花園里，向花朵問好。其他人飛到草地上，和螞蟻一起捉迷藏.
啊！吹泡泡很好玩，給我們帶來很多快樂。
小學三年級吹泡泡（模板13篇）篇六
一個星期天的早上，天氣晴朗，陽光照得人暖洋洋的。我在我家的小院子里玩起了吹泡泡。
隨著我吹的節奏，泡泡們一個接一個的、爭先恐后地飛了出來。一個個的泡泡借著微風飄啊飄，在陽光的照射下折射出繽紛的色彩。亮晶晶的、五彩的泡泡不停地轉啊、飛啊，不時地變換著顏色。多么漂亮的泡泡啊，我幾乎看呆了，連泡泡都忘吹了。忽然，我吹出了一個特大的泡泡。我往泡泡的里面一看，居然看到了我自己。更奇妙的是，那個泡泡里的我，還是倒過來的。這是怎么一回事呢?我跑去問爸爸，爸爸說：“泡泡就像是一面凸透鏡，能夠把物體形成一個倒立、縮小的像。你看到的，就是你自己在泡泡里倒立像嘛。”
這次吹泡泡，我不但玩得很愉快，還學到了一個新知識。
小學三年級吹泡泡（模板13篇）篇七
小時候，我玩過很多游戲，其中，我最愛玩的就是泡泡。下面是小編為大家整理的吹泡泡三年級作文范文，僅供參考，歡迎閱讀。
今天，我們玩了一個吹泡泡游戲，兩個人一組，比看誰吹的大。
首先上場的是姜銘和陳欣蕊，他們倆在比賽前都說自己一定會贏，比賽開始了，只見陳欣蕊輕輕地把泡泡水瓶的蓋子打開，用泡泡圈蘸了蘸泡泡水，然后把泡泡圈放到嘴邊輕輕地一吹，哇，吹出了一連串五彩繽紛的小泡泡。
那邊的姜銘可真不賴，他用泡泡笛子吹出來了一個很大很大的泡泡，大家看著這個大泡泡都高興的又叫又跳，這一局姜銘贏了。
輪到我和韓佳憶比賽了，我心里很激動，我把泡泡笛子在泡泡水瓶子里狠狠地蘸了一下，然后我用盡了全身的力氣去吹，哎呀，我吹出的泡泡太小了，就像一個一個五彩的豆子。
這個游戲真是太有趣了，我喜歡吹泡泡。
今天，科學老師要求我們帶一瓶自己做的泡泡水，吹一吹泡泡，我們高興的一蹦三尺高。
我們來到操場上，各自攪拌起自己的泡泡水，然后把它拿出來輕輕的吹，大家吹一個，被風吹走了，又吹了一個還是被風吹走了，都是因為自己的泡泡水不好，但我們班的石營佳，吹出的.泡泡有圓又大，吹出的全是五彩繽紛的泡泡，我觀察了他是怎樣吹的，他先沾了點泡泡水，，然后仔細的水，越吹越大，比我們吹的都好。
還有白朝蕊吹得也很大，她用一個小環沾了點水，輕又小心的吹，果然也吹出一個比別人都大的泡泡，我真是羨慕她啊！我們玩了一會兒，下課鈴打了，我依依不舍得離開了操場。
這次的活動真是有趣，希望下次還會有。
今天下午第二節課，老師就說“這節課我們來玩吹泡泡好不好？”同學們異口同聲地說好。
我先從書包里拿出一瓶泡泡水，瓶身上面寫著五個字“五彩泡泡水”，我打開瓶蓋，看見里面有一個喇叭形的東西，我把它拿下來，放在桌子上，這時候，老師說“先挑一組看誰吹得多。”
老師先挑第四組的同學走到講臺上，接著說“我們數十個數，讓他們一起吹。”當數到零時，第四組的同學開始一起吹，我看到有的泡泡紫紫的像葡萄，有的晶瑩的像珍珠，五顏六色的，非常好看。接著，我們隊上場了，我們隊吹得泡泡又大又多，最后，其他組也都依次上場表演，同學們的歡呼聲一浪高過一浪，不知不覺，下課鈴就響了。
我覺得吹泡泡真好玩啊！
小學三年級吹泡泡（模板13篇）篇八
今天早上，我們三[9]班舉行了一場別開生面的吹泡泡比賽。
施老師笑瞇瞇地對我們說：“今天我們來一場吹泡泡比賽，看誰吹的最大。”老師聲音剛落下，同學們就議論起來了。有的同學說：“我不能輸。”有的同學說：“我一定要贏。”有的同學說：“我要打敗對手。”我也暗暗對自己說：“我也不能輸。”
比賽開始了，同學們爭先恐后地搶著舉手。老師叫了韓勝泉，只見他拿著泡泡槍，沾了點泡泡水，扣動扳機，可一個泡泡也沒出來。咦！同學們說：“怎么沒有泡泡？”韓勝泉說：“我在家練習過的呀？”韓勝泉帶著遺憾走回座位。
老師說：“下面選一個女生。”趙汐寧被選中了。只見趙汐寧沾了沾水，鼓起腮幫對準小孔輕輕地吹了一下，冒出來一個像小西瓜一樣大的泡泡，我們班歡聲如雷。
我迫不及待地擰開瓶蓋，拿起泡泡管，我使勁地吹了起來，有的像玻璃球。有的像珍珠，有的像小皮球。
我們班都吹起來，不一會兒，滿屋都是泡泡。有的說：“我的最大。”有的說：“我的最多。”有的說：“我的最漂亮。”下課鈴響了，我們結束了這次比賽。
吹泡泡比賽給我們帶來了快樂。
小學三年級吹泡泡（模板13篇）篇九
小時候，不管在哪里，只要看見了有賣泡泡槍的地方，我都會不由自主地央求爺爺奶奶或爸爸媽媽給我買，當我用泡泡槍吹出一大串泡泡時，身邊總會有小朋友歡喜地追著泡泡跑。
今天，我新學了一篇課文，題目叫《肥皂泡》，老師讓我們回家自己做肥皂水吹一吹。放學了我回到家用自己最快的速度寫完了作業，就開始在陽臺研制泡泡水了。我拿了一只一次性的紙杯，倒了一點清水和洗衣液，再拿了一根吸管，把水攪勻，放在杯里試吹了一下，可是，吹不出泡泡，難道是濃度不夠？我又加了一點洗衣液，再一吹，哇！我成功了！我吹出來了一大杯泡泡，泡泡漫出了紙杯，看起來像一杯爆米花，又像一串葡萄放在杯子里，媽媽在旁邊叮囑我：“千萬不要像喝飲料一樣去吸，要是把洗衣液喝到肚子里就慘了”。我聽了哈哈大笑，我用吸管蘸了一點泡泡水，微仰起頭，輕輕一吹，吹出了一串圓溜溜的泡泡，它們像一個個小球，也像小金魚在水里游泳時吐出的泡泡。我發現泡泡看場起來是透明的，但在陽光的照射下表面有紅、綠、黃、藍、紫這五種顏色的浮光，色彩斑瀾，美麗極了。微風一吹有的泡泡不小心撞到欄桿上就破滅了，有的泡泡不小心撞到欄桿上就破滅了，有的泡泡直接從窗戶外飛出去探索美麗的世界去了。我越吹越多。媽媽見我吹得起勁，便說：“讓我也吹一吹吧。”媽媽還告訴我，她們小時候沒有現在這么多游樂場，也沒有我這么多玩具，很多玩具都是她自己做的，依然玩得很開心，看來我吹泡泡，還勾起了媽媽童年的回憶呢。
太棒了！我學會了自己做泡泡水，再也不用在外面買泡泡槍了，我喜歡吹泡泡，更喜歡吹自己制做的泡泡水。
小學三年級吹泡泡（模板13篇）篇十
咦？一串串泡泡在教室飛舞，它們是哪里來的'呢？原來，今天老師要給我們做吹泡泡的小勇士游戲。大伙聽了，都高興得一蹦三尺高。
游戲開始了，第一個“小勇士”肖逸軒出場了，接著另一個挑戰“小勇士”夏麗潔出場了。老師發令：誰吹的泡泡大，誰獲勝。他們倆展開了大pk，互不相讓，最后還是分不出勝負。
接著大家也開始吹泡泡了，泡泡飛來飛去，讓人想起了小時候的一首兒歌：“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。吹呀吹，吹出泡泡大又圓。泡泡大，泡泡圓，泡泡是座快樂園。跟著它，轉圈圈，一不小心轉上天。看太陽，摸月亮，星星對我眨眼睛。”
一串串泡泡鉆出吸管，可愛極了。有的泡泡連在一起，手挽著手，就像一只只想去藍天上玩的小精靈；有的泡泡一串長長地連在一起，就像冰糖葫蘆。看！還有幾個像在開聯歡會。泡泡們剛剛出來，就對外面的世界充滿好奇，跑來跑去，可一不小心就“爆炸”了，它們去哪兒了呢？哦！原來它們去天上玩了！
美麗的泡泡，我好喜歡你！
小學三年級吹泡泡（模板13篇）篇十一
星期六，我做了個泡泡水游戲，玩得真是爽極了。
我走到陽臺上，打開窗戶，用吸管輕輕地沾了一個泡泡水，然后湊到嘴巴前，撅起嘴巴，輕輕地吹了一下，許多拇指般大小的泡泡從吸管里“飛”了出來。這些泡泡越飄越高，越飄越遠。我看著他們飛向瓦藍的天空，心里很有成就感。
泡泡有大有小，五彩繽紛的，很漂亮！有的是透明的，很有光澤；有的里面混沌一片，就像很久以前的宇宙；有的一半紅一半綠，像一片草地，很討人喜歡e的黑漆漆的，不停地顫抖，好像有一條黑龍在里面游動。這些泡泡一個比一個漂亮，看得我眼花繚亂。泡泡之所以有這么多好看的顏色，是因為他有一項特殊功能——反光。
最有意思的是我在做泡泡橋的時候：我用吸管沾了一個泡泡水，往窗戶的凹槽里一吹，一個泡泡便“粘”在了上面。我一個一個“粘”了好多，直到把凹槽填滿，這樣就做好了泡泡橋。但我遠看近看總覺得不夠完美。我研究了好一會兒，得出一個結論——真正的橋是中間高兩邊低的，我沒做到。于是，我把吸管緩緩插入最中間的一個泡泡里，用力一吹，本想讓它更大的，誰知卻把它吹爆了！隨著著一個泡泡爆炸的沖擊力，旁邊的泡泡也一個接著一個爆了，真掃興！
雖然失敗了，但失敗乃成功之母。所以，我還是覺得泡泡很有趣，很好玩。
小學三年級吹泡泡（模板13篇）篇十二
今天下午作文課上，老師讓我們吹泡泡，于是我就和王源博玩吹泡泡。
我吸了一口氣，輕輕一吹，那美麗的小泡泡們便一個接一個從管子里飄了出來，有大有小。大的像彩色的蘋果，小的像彈力球，在空中飄來飄去，真頑皮。
再看王源博，他一吹，就從管子里飛出兩個美麗的“雙胞胎”……。
這些形態各異的小泡泡在空中到處亂飛，像一群淘氣的孩子。
后來，王源博提議:“咱們在地上吹泡泡吧”！我欣然答應。轉眼間，地上立刻長出許多彩色的“小蘑菇”，非常美麗！
泡泡的課堂，就是我們開心的課堂。
小學三年級吹泡泡（模板13篇）篇十三
一天，科技課上姚老師帶領我們去大操場上一起吹泡泡比賽。同學們手里拿著事先準備的各式各樣的小杯子，接著，姚老師讓我們倒入一點洗潔精，最后放了一點兒水攪拌一下，吹泡泡用的水就完成了。
不過，我自己有個小秘方，就是在泡泡水種加入一些食鹽和甘油，這樣能使泡泡吹得更大，而且不容易破掉。
只聽見姚老師一聲令下：“同學們，解散。”同學們一個個爭先恐后地吹起泡泡來，漫天飛舞的泡泡彌漫在整個操場......
我也拿出自己的泡泡水吹起泡泡，先用吸管沾一些泡泡水，用力一吹。怎么沒有吹出泡泡來呢？這下，我可著急了，使勁吹呀！吹得我滿臉通紅，可是，我就是吹不出來，看著身邊的同學吹出的泡泡，我急在心里，慢慢看慢慢學，小心地輕輕一吹，哈哈！一串泡泡瞬間出現了!
在陽光的照耀下，泡泡變得五彩繽紛。有的像一個小足球，有的像一個海綿寶寶，還有的是我和老師吹出來的大龍和小虎。它們飛上飛下，一個一個在空中消失，一個一個又在我們嘴邊誕生！
一轉眼的功夫，歡樂的科技課結束了，整個操場又恢復了平靜，我們依依不舍的回到教室。