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    平安在我心中小學范文(14篇)

    時間:2025-06-20 作者:字海

    作文是一種對語言運用和思維能力的綜合考驗,優秀作文則是在這種考驗中脫穎而出的佳作。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考,一起來看看吧。

    平安在我心中小學范文(14篇)篇一

    今天又迎來了平安夜,又可以吃到“平安果”了。雖然“平安果”只是一個蘋果,但要是在平安夜吃,那就味道不同了。

    終于趕在晚上8點前把所有作業寫完了,剛想休息一下。媽媽一把拉住我說:“女兒,咱們去買蘋果去。”我問:“為什么今天要買蘋果啊?”媽媽笑著問我:“今天什么節日?”我終于興奮的大叫起來:“今天是圣誕節前的平安夜!”我和媽媽飛快地進了超市,買了幾個又大又紅的蘋果,又買了幾個放蘋果的禮盒。回到家,我迫不及待地做起“平安果”來。先把一個個蘋果放進禮盒里,然后仔細地在禮盒上綁了一個拉花,這樣就做成了一個個漂亮的“平安果”。

    然后,我把這一個個“平安果”分別送給了爸爸、媽媽、表弟、表妹……,并送去了祝福,他們都十分高興,直夸我手巧。我也收到了幾個“平安果”,打開禮盒后,拿出蘋果,我興奮地咬了一口,好甜啊!真好吃。媽媽也笑著說:“吃了平安果,就能平平安安、幸福快樂!”

    帶著一份小小的禮物,帶著一份小小的祝福,帶著興奮與緊張,我快速地跑上二樓,輕輕推開門,哇!我被嚇了一大跳——一點氣氛都沒有,掃興!后來,駱炳均拿出身上花3。7元高價買來的噴雪開始了大作:一會兒“merrychristmas”,一會兒“平安夜快樂”,弄得窗戶上都是。人漸漸多起來了,我和同學們都在黑板上寫一些關于圣誕的東西,正忙得不可開交時,“笑面虎”陳老師來了,一手拎著大包小包的東西,一手拿著圣誕老人的服裝,“mygod!”華人過洋人的節日也這么隆重?上課時,教室已渲染出圣誕平安夜的氣氛。講臺桌上放著棵小巧玲瓏的圣誕樹和一個會吹薩克斯的玩具圣誕老人。為了把活動搞精彩些,還專門聘請丁亮當白胡子紅帽子的“santaclaus(圣誕老人)”,為了增加浪漫感,還專門買了“candle(蠟燭)”肋興,好一個溫馨的平安夜!接著便是多姿多彩的圣誕節目,什么舞蹈、唱歌、吹口琴……但是走在前面的可以拿大禮物,而后面呢,就只能拿小的,眼睜睜地看著那些大禮物被搶走,心里很不是滋味。于是我和王申捷商量,一起表演武術,他欣然答應。我“唰”地舉起手,圣誕老人就叫我們倆表演,王申捷是因為他太肥了吧,扭著他那肥胖的身軀,像唐老鴨般,頗是好笑,但又笑不出來,畢竟在表演呢!領禮品了,圣誕老人給我一個盒子,哇!上面還有賀卡呢!我一陣竊喜,溜到座位上,繼續看表演。演完了戲,便是要一齊開火車,伴著《平安夜》、《鈴兒響叮鐺》,還有雜七雜八的“阿里路亞……”《圣經》等,我們的活動總算圓滿結束了。要拆禮了,我打開禮物一看,哇!一個漂亮的銅鈴,一支圓珠筆,盒外還縛著一張賀卡,太美了,我真是太高興了。我回家時已是9點多,覺得這是我過得最幸福、最快樂的平安夜了,一路上我還哼著:“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當,我們滑……”

    我喜愛圣誕節,更喜歡圣誕節前的平安夜!

    平安在我心中小學范文(14篇)篇二

    在平安夜,我興高采烈地和月經、媽媽和奶奶一起去購物。

    當我們走到麥當勞門前,看到里面有很多人,我就對媽媽說:“媽媽,我想進去吃點東西。”媽媽看著門前的圣誕老人,又看了看我,和藹地對我說:“你要禮物吧?”我說:“媽媽,你真聰明。恭喜你猜對了!”我媽打招呼,把我拖進麥當勞。

    圣誕老人看到我們,熱情地走了過來。他彎下腰,和藹地對我說:“孩子們,你們想要禮物嗎?”我使勁點點頭,看了看圣誕老人,卻看到他從包里拿出一個包裝精美的禮物給了我。

    啊,美麗的平安夜!給我帶來了這個神秘的禮物。

    平安在我心中小學范文(14篇)篇三

    親愛的同學們:

    大家好!

    祖**親,喏,冰災和地震也難不到我們,因為我們團結,因為我們都互相關心.。

    祖**親,你看,我們承受過打擊,也分享過快樂.。

    把貧窮斬斷,用愛心把世界相連.我們要好好讀書,為中國之富強而讀書.。

    平安在我心中小學范文(14篇)篇四

    祖國五千年的文化歷史是生生不息的脈搏,壯麗秀美的山川,歷史悠久的文化,傳遍大江南北!

    我愛我的祖國!愛祖國的壯麗山河;愛祖國的璀璨歷史文化;愛祖國人民的勤勞、智慧和勇敢;更愛祖國那輝煌雄壯的民族魂!祖國,你締造了一個又一個的美麗神話:四大發明令人驚嘆不已,萬里長城舉世矚目,神州六號遨游太空,北京奧運會成功舉辦,抗震救災眾志成城……我們中華兒女倍敢自豪!

    雖然曾經的祖國是苦難的,是滄桑的,但都已屬于歷史!親愛的祖國,讓我們用溫暖的雙手,編織彩虹云錦;讓我們用響亮的歌喉,唱響雄偉的國歌;讓我們用無私的愛,把你環繞……星星在閃耀,火炬在燃燒,胸前的紅領巾在召喚我們,召喚我們勤奮學習,召喚我們頑強、拼搏!

    平安在我心中小學范文(14篇)篇五

    我們的生命只有一次,如果我們不懂得珍惜,就會失去這個來之不易的生命,失去父母的關愛,失去朋友的幫助,失去自己曾經的一切,每個人的生命都是父母給予我們的,它是無比寶貴的。有了生命的在存在。才能成就我們一個個五彩的夢。

    在當今社會,人們只因不看紅綠燈,出事的就非常多了,更有人喝了酒之后還開車,這如果出了事誰負責?不還是自己嗎?我所以我們過馬路要走斑馬線,要看紅綠燈,大人們喝完酒之后就不要開車了,因為喝了酒之后,人的大腦和手就不會再一致了腦子里想著要停車,可腳踩了油門兒,這就是喝了酒之后為什么出事的這么多的最好的解釋,因為喝了酒之后身體不收大腦控制。被警察發現了還好只是扣錢和駕照上面的分,而如果沒被發現,沒出事是萬幸,出了事呢?你的.家人,朋友就要傷心,所以大人們,你們可千萬別酒駕哦!

    人生是非常美好的,讓我們珍惜自己,珍愛他人,為了家庭的幸福,為了人生命的安全,為了爸爸媽媽的放心工作,我們一定要牢記-生命有了珍愛才更加安全。生命有了珍愛才更加燦爛,讓我們珍愛生命,平安出行!

    平安在我心中小學范文(14篇)篇六

    今天是平安夜。我們在家玩了一場游戲。

    讓我們先把家變漂亮,孩子們會來玩的。一個打扮成圣誕老人的孩子,但是看起來很奇怪,就像一個怪物。我們大喊:“圣誕老人,給我一份禮物……”圣誕老人用粗暴的聲音說:“不,不,不,想睡覺的孩子有禮物。”圣誕老人失望地低聲說:“這些孩子連這樣的基礎都不懂。”他邊說邊慢慢走開了。

    孩子們趕緊開始裝睡。過了一會,大家都“睡著了”,有的甚至打呼嚕!我偷偷睜開眼睛看圣誕老人的動作。我看見圣誕老人迎著風雪走來。他搖搖晃晃地來到這里。他是個瘸子嗎?但是,他很開心。一定是圣誕老人特別逗我們笑的方式!他東張西望,慢慢走近,慢慢走近,向我們走來。因為我們沒有襪子,圣誕老人把禮物放在我們的口袋里。

    在“早晨”,我不知道是誰扮演了一只烏鴉的角色,把我們吵醒了。我們一直在說誰的天賦比別人好!

    今年的平安夜多幸福啊!

    平安在我心中小學范文(14篇)篇七

    尊敬的校領導:

    隨著科技的發展,隨著人們生活的需要,在科技上不斷的創新,不斷的先進,因此高科技的電腦也走向了千家萬戶。人們的生活得到了巨大的變化。但是家長們卻忽略了科技給我們帶來的負面影響!

    正如現在我要提出來的問題:多數中小學生沉迷于網絡游戲、聊天、色情網站等。而忽略了讀書。而且有些青年因沉迷網絡而自暴自棄,大家不難看出,每年的犯罪案件中都與網絡有關的已占絕大部份!也許這個問題早已被人們提來了,但是卻沒有得到改善,反而情況越來越壞!作為一名小學生的我也常常上網查資料,但是往往在我打開的網頁之前總會跑出一些色情動畫,有時還自動播放,有時不小就點擊了,這樣就更不能保證我們的目的了!

    我希望各教育部門能夠和有關部門聯合起來清理一下網站,讓我們能放心的在網上查詢資料!同時也希望學校和家長多溝通,了解學生的心理動態,明白他們的需要和心理,對已往有過失的同學多關心,多感受一下他們的心理,讓他們重新樹立新的目標。還有很多同學他們也用暴力毆打弱者,顯示他們的威風。在學校、大街上、娛樂場所等到處可見暴力傾向。

    我作為六(4)班的一位代表,為了創建平安校園,使學生能在校園里快樂成長,快樂學習,希望學校加強教育、加強設備,加強安全,要讓學生們感到“學校就是家,老師就是親人”說到這里,我提出幾個小小的建議:

    1、教育學生如何拒絕網絡色情或色。

    情書。

    等。多邀請家長到學校進行溝通!

    2、教育學生不要有暴力傾向,不能持強凌弱,讓其明白暴力的后果。

    3、校園設施應加更完善(如操場體育設備、走廊文化宣傳、樓梯安全設施等而且還要定期檢查維護)。

    4、希望學校多邀請有關人事到校給同學及教師作其他方面的傳教!

    平安在我心中小學范文(14篇)篇八

    保爾柯察金曾說:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命就是花朵,那么脆弱,又是那么金貴。守護生命的天神叫平安,平安需要我們每個人去呵護。

    生命,一個多么鮮活的詞語,安全,一個多么古老的話題。為了讓生命這朵鮮花開得更加燦爛,平安就是我們每個人必須承擔的責任。平安是福,作為每一個三門人,我們要為平安三門建設做貢獻,從我做起,從身邊的小事做起,不管東南西北風,平安建設不放松。

    平安在我心中小學范文(14篇)篇九

    為深入貫徹落實教育部《中小學生公共安全教育指導綱要》及《昌邑市教育局關于參加20xx年全國中小學生平安暑假專項作業活動的通知》等文件精神,進一步強化幼兒安全意識,提升安全素養,提高自護自救能力,確保幼兒暑期安全,根據省、市、縣統一部署,要求于7月1日至8月31日,組織中小學、幼兒園學生及家長,參加由中國教育學會主辦的“20xx年全國中小學生平安暑假專項作業”活動,現結合我園實際,將有關事項通知如下:

    活動圍繞防溺水、防交通事故、防性侵等暑期易發的安全問題,對幼兒和家長進行警示教育和引導,提高幼兒家長的安全監管意識和能力,增強幼兒的安全防范意識和自救自護能力,預防和減少幼兒暑期安全事故的發生,使幼兒能度過一個平安、快樂的假期。

    我園全體師生及家長。

    20xx年7月1日—8月31日。

    根據《中小學公共安全教育指導綱要》的要求,我園幼兒觀看低段(幼兒園)的內容,要求幼兒在家長的陪同下觀看,并在家長的'協助下共同完成作業。

    作業1:學習前問卷調查。

    主要就幼兒基本情況采取不記名方式進行調查。

    作業2:觀看安全技能短片。

    幼兒按自己的學段觀看由中國教育學會組織拍攝的防溺水、防交通事故、防性侵等安全教育短片。

    作業3:安全知識測試。

    將安全教育短片中的要點以問卷形式讓學生進行測試,以檢驗幼兒的掌握程度,滿分才算完成該項作業,幼兒可在家長的協助下以反復進行測試,直到完全掌握。

    作業4:學習后問卷調查。

    主要就學生“防溺水、防性侵、交通安全”等安全教育情況采取不記名方式進行調查。

    第一步:進入中國安全教育網,首頁設置了醒目的活動鏈接。或直接進入活動網址,選擇對應的地區進入。

    第二步:在活動首頁右側點擊“登錄”,若沒有帳號點擊“免費注冊”,也可使用qq和微博賬號登錄。只有登錄后才能觀看短片、測試等,記錄和查看結果。

    第三步:完成作業內容中的四項作業,需按先后順序完成。

    活動期間,所有參與數據會動態顯示,可隨時查看了解。

    請各位家長在暑假開始后10天內完成安全專項作業。

    平安在我心中小學范文(14篇)篇十

    本次活動以“強化安全意識,提高避險能力”為主題,對交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛生等寒假易發生的安全事故進行警示教育。

    2019年1月16日—2月28日。

    本活動共需完成兩個模塊:

    回顧總結2019年秋學期的安全教育內容,對未完成的內容可在寒假期間完成,所有內容完成后,并填寫學習收獲,可獲得“安全小衛士”稱號。

    學生可邀請家長一并觀看《寒假安全教育》視頻,視頻內容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛生等安全注意事項。

    注:完成視頻觀看,簽名確認后即完成該模塊學習。

    由學校布置為“2019年平安寒假安全教育”專項活動,學生和家長登錄“福建省學校安全教育平臺”(fujian。safetree。cn)點擊活動入口進入,或到“我的作業”中完成,模塊一:學期總結;模塊二:觀看《寒假安全教育》視頻。

    注:兩個模塊均須完成,電腦或手機均可參與,學生和家長參與流程詳見附件。

    (一)精心組織。各級教育行政部門和學校要充分認識開展寒假及春季期間的學生安全教育的重要性,加強對本次活動的組織領導,在放假前及時研究部署,對活動的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的。

    活動方案。

    確保活動覆蓋每一名學生和每一位家長切實提高學生和家長的安全防范意識和能力。

    (二)加強督查。各級教育行政部門要加大對各學校“福建省2019年中小學生和幼兒平安寒假專項作業”活動開展情況的督查力度,通過校訊通、期末家長會、假期《告家長書一封信》等途徑,積極創造條件,推動活動開展,充分調動師生及家長參與活動的積極性和主動性,并及時查閱、了解活動組織及參與情況,確保活動取得實效。

    主要包含兩個短片學習,觀看完后簽名確認即完成該項作業學習。

    短片一:《提高防騙能力,確保人身安全》,短片主要包括:電信詐騙、網絡詐騙、街頭詐騙等。

    短片二:《寒假中注意的安全事項》,短片內容主要包括:寒假交通安全、消防安全、煙花爆竹、食品衛生等安全事項。

    強化學生的防騙意識,完成防騙安全知識測試,共10題,完成測試即為完成該項作業。

    方式一:電腦參加(學生和家長共同完成)。

    第一步:登錄中國安全教育網(。cn/),點擊活動宣傳圖片進入活動頁面。

    第二步:選擇你所在的市、縣(區),簡單注冊,分別完成作業二、作業二;。

    方式二:手機參加(學生和家長共同完成)。

    第一步:通過手機微信“安全百事通”

    第二步:在收到的信息中點擊進入活動,選擇你所在的地區,簡單注冊,分別完成作業二、作業二。

    平安在我心中小學范文(14篇)篇十一

    生命很美麗,又很脆弱。像冰塊,容不得烈日的暴曬;像玻璃,經不起強烈的撞擊。生命就如同一個水晶球,只能捧在手中細細地觀賞,慢慢地品味,萬不能無視它的脆弱,肆意地耍玩。

    交通安全關系著每個人的安危,關系到家庭的幸福,因為交通事故時時刻刻都會發生,它就像一顆威力十足的炸彈,如果你貪圖一時的方便,由于一時的大意,這顆埋伏在我們身邊的炸彈就會爆炸,炸得人們家庭支離破碎,炸得人們悲痛欲絕。

    每當我望著在車水馬龍的公路上指揮的交警時,總會想起一個本該在這崗臺上,身著警服,但卻被一場突如其來的交通事故奪去年輕的生命的一位交警叔叔。

    假如當時他少喝一杯酒,假如他在橫穿馬路時多留意來往的車輛,假如卡車司機能慢些行駛,那么這場交通事故會發生嗎?可是再也沒有太多假設了,這一切都無法挽回了。

    朋友們,交通事故是那么可怕,一剎那間就奪走了人們的生命。讓我們每個人都自覺遵守交通規則,帶上平安上路,載著幸福回家。

    生活是多么美好,世界是多么精彩。一片片新綠,是對生命的縷縷詮釋,一聲聲鳥鳴,是對生命的深深呼喚,關愛生命,關注交通安全,讓平安永伴我們前行!

    平安在我心中小學范文(14篇)篇十二

    藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。校園校園校園快樂的地方,我們在平安校園愉快歌唱,校園校園校園知識的海洋,我們和老師編織夢想。每當我聽到這熟悉的旋律,我就不禁沉醉。是啊,我生活在一個充滿歡樂的平安校園,我感到無比的幸福。

    可是,有一天,老師跟我們說,在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人。在河南省周口市,一所中學放學時,因同學下樓時發生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡。在重慶市,一農用車搭載放假回家的同學和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。我聽了,嚇出了一身冷汗,原來,在校園里,還有這么多的安全事故發生。可是,在仁莊中學的一年多時間里,我沒有發現什么不對呀,老師們愉快地工作,同學們都快樂地學習著。不行,我還是不放心,于是,我開始走遍校園的每個角落。

    校舍,安全!看起來還很新呢,聽說學校要擴大規模,明年就要建新的教學大樓了,不用擔心。

    宿舍,粉刷一新的墻壁,易開關的鋁合金窗,瞧,掛在墻上的滅火器還在朝我笑呢。今年,又有兩名生活老師專門指導,住校生都很滿意,這學期,他們還吃上了政府資助的愛心營養餐,真有點羨慕。

    寬廣的操場,200米跑道,找不到一塊大的石頭;操場邊,單杠、雙杠、肋木、平梯整齊有序,牢牢地立在那里。體育課上,老師生怕出點意外,格外小心,同學們也很聽話,在老師的指揮下玩籃球。

    還有,樓梯問題,我抬頭一看,上下樓梯靠右走的宣傳牌赫然醒目。從前幾個星期開始,學校還規定,要排隊進入操場做操了,說這樣做是為了防止集中時樓梯上人太多太亂,真是考慮周到。

    不知不覺,我走到了校門口,這時,門衛攔住了我,要我作了登記再可以出去。我想,這多麻煩,可反過來一想,校外人員進入學校不是更難了嗎,我們受的干擾不就沒了嗎!

    我把我的所見所聞跟爸爸說了,爸爸告訴我,校領導正在努力爭取專車接送住校生,學校現在很安全了,可這背后,老師付出了多少心血。50多歲的總務整個暑假都沒休息在維修校舍,學校領導犧牲節假日,展開了多次的安全大檢查,排除隱患,班主任苦口婆心向同學作了很多的宣傳,要同學們注意安全。正是由于全校師生的共同努力,才有今天平安的校園。

    聽了爸爸的話,我默默的點頭,想了很多。今天,我真想大聲地說:平安校園我愛你!仁莊中學我愛你!

    平安在我心中小學范文(14篇)篇十三

    一、學校接到鎮教管辦通知后,立即召開了校委會會議商討如何開展此工作。會后將鎮教辦通知精神傳達到每一位師生,并給每位師生發放了一張關于組織開展“全國中小學生和幼兒平安寒假專項作業”活動的函,學校要求以班級為單位搞好學生登錄學習等相關程序的培訓,包括登錄方式、登錄步驟、如何學習、如何做好作業。

    二、要求各班級抓好過程監控,讓學生真學真做,提高安全防范能力。

    三、學期結束學校根據所學內容,組織好學生就假期相關安全知識進行了測試,學習效果良好。

    平安在我心中小學范文(14篇)篇十四

    積極響應上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命,預防溺水”主題教育,增強學生對溺水事故的認識和預防意識,洋溪初級中學安全領導小組積極行動,針對文件中做好“六個一”活動指示,結合我校實情,完善了預防溺水專項安全教育活動周實施方案,充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地,運用宣傳標語、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開展宣傳教育活動,形成了良好的'學習、教育氛圍。

    現就開展情況作如下小結:

    一、結合校情,完善方案。

    我校是一個寄宿制學校,90%的學生都是從周一進校到周五出校,請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間,引導家長履行職責,加強監管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強家校聯系,實現駕校合作工作學生的生命防線,并在原有方案和應急預案的基礎上,完善《洋溪初級中學預防溺水主題教育周實施方案》和《洋溪初級中學預防溺水應急預案》。

    二、抓落實,防患于未然。

    根據文件要求,認真做好“六個一”活動:

    1、利用周一國旗下講話,進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大。

    會。

    2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。

    3、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報,介紹宣傳預防溺水的基本常識。

    4、向家長發放一份“珍愛生命,預防溺水”告家長書,增強家長的安全意識和責任意識,引導家長配合學校工作共筑學生的生命防線。

    5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅,時刻提醒和警示學生水火無情,營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

    6、積極與街道、村委取得聯系,在危險水域設立警示牌。教育、告誡學生嚴禁在無監護人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發生。

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