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    消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)發(fā)言(實(shí)用18篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:紫薇兒

    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過程中涉及的各個(gè)方面進(jìn)行梳理和整理,以便于更好地把握活動(dòng)的全貌和特點(diǎn)。活動(dòng)總結(jié)是在這個(gè)活動(dòng)中,我們收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)發(fā)言(實(shí)用18篇)篇一

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

    大家好!

    今天,我們?nèi)熒谶@兒開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動(dòng),這是我們學(xué)校的一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,每年都要舉行。其目的就是利用這次演練活動(dòng),學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),在遇到危險(xiǎn)時(shí),知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這是很有必要,也很有意義。我代表會(huì)東電子科技學(xué)校向?qū)Ρ敬位顒?dòng)給予大力指導(dǎo)、支持與配合的會(huì)東縣消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,表示最誠摯的感謝,謝謝你們?yōu)槲倚熒鷰砹艘还?jié)很精彩、生動(dòng)的消防課。

    消防安全事關(guān)千家萬戶,學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災(zāi)等突發(fā)緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中,抽出專門時(shí)間組織這次活動(dòng),是學(xué)校重視安全的具體表現(xiàn),今天這場消防安全現(xiàn)場演練,我們學(xué)到了很多安全防范知識(shí),也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了在危急時(shí)刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質(zhì)保量地完成了演練項(xiàng)目,希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。

    今天,我們?cè)谙腊踩枭⒀菥毉h(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習(xí),從聽到警報(bào)器到現(xiàn)在共用了5分鐘,我們?cè)谟H身體驗(yàn)中增強(qiáng)了消防知識(shí),學(xué)會(huì)了安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法,對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

    同學(xué)們,今天,我們是幸運(yùn)的,但是誰能保證危險(xiǎn)不會(huì)在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準(zhǔn)備,減少受傷的機(jī)會(huì),同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí)。

    最后,祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康快樂地生活。

    各位老師、同學(xué)們:大家好!

    今天,我們?nèi)w師生進(jìn)行了一場既緊張又有意義的消防演練活動(dòng),其目的就是要通過這次演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí),學(xué)習(xí)和掌握消防疏散的常識(shí)。這是很有必要,也很是有意義的。

    消防安全是關(guān)乎每位師生的生命、關(guān)乎每個(gè)家庭的幸福安寧、關(guān)乎學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大問題。學(xué)校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。在今天的消防安全疏散演練中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一要求和指令,較快地撤到了指定地點(diǎn),從聽到警報(bào)聲到全部撤出教室辦公室,從聽到警報(bào)器到現(xiàn)在共用了5分鐘沒有發(fā)生擁擠、踩踏等不安全的事故,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,比去年的演習(xí)有了很大的進(jìn)步,讓我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步,鼓掌!

    通過這次演練,我們學(xué)會(huì)了冷靜、有序、快速逃離事故現(xiàn)場的相關(guān)注意事項(xiàng),獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我們今后遇到真實(shí)現(xiàn)場的逃生提供了很好地借鑒。

    當(dāng)然,我們今天進(jìn)行的只是演練活動(dòng),事先,我們進(jìn)行了嚴(yán)密的部署,并進(jìn)行了認(rèn)真地動(dòng)員,和真實(shí)的現(xiàn)場有著很大的差異。在這里,我必須強(qiáng)調(diào),緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵,否則必然會(huì)導(dǎo)致場面的混亂,不僅傷害他人,也一定會(huì)傷害自己。所以遇到突發(fā)事件,保持冷靜是至關(guān)重要的。另外,我們每到一個(gè)陌生的地方,還要養(yǎng)成首先尋找逃生通道的好習(xí)慣。

    順便講一下,周一升旗,平時(shí)的做廣播操,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必聽從統(tǒng)一指揮,嚴(yán)肅團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,嚴(yán)格按指令操作,絕不允許我行我素、擅自做主等現(xiàn)象的發(fā)生,否則將受到嚴(yán)肅處理。

    老師們、同學(xué)們,今天,我們是幸運(yùn)的,但是誰也不敢保證今后危險(xiǎn)就不會(huì)在我們身邊發(fā)生,我們必須“居安思危”,時(shí)刻保持安全的警覺性。全校上下要進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí),明確安全責(zé)任,完善安全管理規(guī)章,使校園每個(gè)角落不留空白,及時(shí)消除安全隱患,堅(jiān)決杜絕意外傷害事故的發(fā)生。

    最后,祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康快樂地生活。讓我們永遠(yuǎn)記住學(xué)校的祝福:福安福安,幸福平安!祝全體師生幸福平安!謝謝大家!

    各位領(lǐng)導(dǎo)、消防戰(zhàn)士、各位同事:

    上午好!

    今天的消防演習(xí)圓滿成功!我代表倉儲(chǔ)公司對(duì)一直以來關(guān)心和支持倉儲(chǔ)公司的消防安全建設(shè)并蒞臨我司消防演習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)和協(xié)助的消防官兵表示熱烈的歡迎!對(duì)公司員工的大力支持和參與表示由衷的感謝!

    倉儲(chǔ)公司的消防安全工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大榭消防大隊(duì)關(guān)心和支持下,逐漸加強(qiáng),上了新的新臺(tái)階,尤其是消防安全演練,公司重視,員工積極參與,取得了實(shí)效,小有成績。但是,我們不能因此驕傲自滿,對(duì)消防安全工作不能有絲毫的馬虎與懈怠,“消防安全應(yīng)常抓不懈,安全生產(chǎn)要警鐘長鳴!”,消防安全工作一刻也不能松懈!這是我們?nèi)鐣?huì)的責(zé)任,更是我們公司每位員工的責(zé)任。 此次消防演習(xí),公司高度重視,qhse部和生產(chǎn)部編制了消防演練方案,照公司《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》的要求進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,大榭消-防-隊(duì)進(jìn)行了現(xiàn)場查勘,公司員工積極參與,整個(gè)演習(xí)進(jìn)行的科學(xué)有序、安排合理,確保了此次消防演習(xí)的成功。

    演習(xí)已順利結(jié)束。回顧整個(gè)演習(xí)過程,從應(yīng)急處置、消防系統(tǒng)啟動(dòng),緊急疏散員工,消-防-隊(duì)出車,現(xiàn)場撲救,人員救護(hù)方面,均有很多可圈可點(diǎn)之處。但也存在不足,暴露出一些問題,公司將進(jìn)一步認(rèn)真分析和總結(jié),但是總體上演習(xí)還是達(dá)到了預(yù)期的效果。

    在安全生產(chǎn)活動(dòng)月組織的這次火災(zāi)消防演習(xí)是必要的,這對(duì)促進(jìn)公司的消防安全工作,提高了公司消防安全管理水平,積累消防應(yīng)急經(jīng)驗(yàn)都有積極的重要意義。

    在這里,再次感謝消防大隊(duì)的'指戰(zhàn)員,感謝參加演習(xí)的公司員工。

    謝謝大家!

    老師們、同學(xué)們:大家好!

    在剛剛結(jié)束的火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)中,我們老師們都能夠認(rèn)真執(zhí)行演練預(yù)案所規(guī)定的職責(zé),忠于職守,嚴(yán)格要求,保障安全,快速疏導(dǎo),不擇不扣地完成規(guī)定的任務(wù)。我們絕大多數(shù)同學(xué)也都能夠把演練當(dāng)實(shí)戰(zhàn),高度警惕,互幫互助,快速撤離,井然有序,很好地保證了本次演練工作的圓滿完成,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚(yáng),向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝。

    同學(xué)們,學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高師生的自救、自護(hù)能力,提高我們對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。安全在于防范,責(zé)任重于泰山。通過這樣的演練活動(dòng),我們希望每一位教職員工都能夠清醒地認(rèn)識(shí)到,作為成年人,在突發(fā)事件面前,我們應(yīng)該把學(xué)生的生命安全放在第一位,最大限度地保障全體學(xué)生盡快脫離險(xiǎn)境。我們希望每一位同學(xué)都能夠清醒地認(rèn)識(shí)到,在突發(fā)事件面前,我們只有聽從指揮,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,才能夠最大限度地保障我們每個(gè)人自身的人生安全。

    同學(xué)們,“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝與救災(zāi)”。作為未成年人,我們要提高安全防范意識(shí),做到及時(shí)清理教室、樓道內(nèi)易燃的廢棄物,不隨意撥動(dòng)教室、樓道內(nèi)的電器開關(guān)、消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)上報(bào),平時(shí)不玩火,注意用電安全,防止各種安全事故的發(fā)生。同時(shí),我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救、自護(hù)能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。

    干粉滅火器

    適用范圍:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi)。

    使用方法:

    1、右手拖著壓把,左手拖著滅火器底部,輕輕取下滅火器;

    2、右手提著滅火器到現(xiàn)場;

    3、除掉鉛封;

    4、拔掉保險(xiǎn)銷;

    5、左手握著噴管,右手提著壓把

    6、在距離火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右擺動(dòng),噴射干粉覆蓋整個(gè)燃燒區(qū)。

    下面班主任跟班教師組織學(xué)生點(diǎn)著干柴,學(xué)生代表滅火。

    消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)發(fā)言(實(shí)用18篇)篇二

    為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的消防安全知識(shí),建立起有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制。11月9日下午,下湖小學(xué)舉行了安全逃生演練暨119主題教育活動(dòng)。演練中,從火警哨聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)40秒鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

    1、學(xué)校成立了以校長為組長的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,有序高效”的演練原則。

    2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。

    3、11月9日上午,學(xué)校組織全校教師召開了消防演練動(dòng)員大會(huì),并組織教師學(xué)習(xí)了演練方案的具體內(nèi)容,老師們進(jìn)一步明確了演練要求、清楚了演練責(zé)任,確保演練中安全工作萬無一失。

    4、逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,在校園顯要位置以書報(bào)欄的形式張貼詳盡的火災(zāi)逃生知識(shí)供師生學(xué)習(xí)。

    隨著警報(bào)鳴放員吹響火警哨音,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到操場指定安全區(qū)域,清點(diǎn)完人數(shù)后,全體坐下。整個(gè)撤離演練歷時(shí)40秒鐘,做到了快速、安全、有序。

    演練結(jié)束后,房克明校長對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),王安同書記再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。并要求三至六年級(jí)學(xué)生寫出本次活動(dòng)的心得體會(huì)。活動(dòng)結(jié)束后各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

    1、這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,并使全校師生進(jìn)一步熟悉了緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急疏散能快速、高效、有序地進(jìn)行。

    2、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念經(jīng)受住了考驗(yàn),培養(yǎng)了同學(xué)之間互相幫助的精神,班級(jí)的集體榮譽(yù)感得到了升華。

    3、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉。

    消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)發(fā)言(實(shí)用18篇)篇三

    為促進(jìn)師生進(jìn)一步熟悉校園消防逃生線路,增強(qiáng)自救自護(hù)意識(shí),本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,師大濱江小學(xué)部四至六年級(jí)師生于10月20日舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。

    伴隨著一陣急促的警報(bào)聲,演練活動(dòng)正式開始。根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求,各班學(xué)生由班主任帶領(lǐng),在各樓層老師們的指引下有序逃生。孩子們一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自若,彎著腰、貓著步,一手用濕毛巾緊緊地捂住口鼻,一手扶樓梯,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有秩序地按指定路線安全撤離到學(xué)校操場的安全地帶。

    隨即各班班主任迅速組織清點(diǎn)應(yīng)到、實(shí)到人數(shù),由各班中隊(duì)長上報(bào)至年級(jí)組長,各年級(jí)組長匯總上報(bào)至學(xué)生發(fā)展處,層層上報(bào)確認(rèn)全體學(xué)生的安全。整個(gè)逃生過程迅速而有序,全體四至六年級(jí)師生全部安全疏散完畢,歷時(shí)約5分鐘。

    接著,大隊(duì)輔導(dǎo)員文時(shí)時(shí)老師對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié),并宣布此次消防安全疏散演練活動(dòng)取得圓滿成功。

    此次消防疏散演練,不僅為師生們上了一堂深刻的消防安全課,增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)和自救能力,還提高了師生自防自救的應(yīng)急能力,強(qiáng)化了安全意識(shí),為打造“平安校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。

    消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)發(fā)言(實(shí)用18篇)篇四

    今年的11月9日是全國第消防安全日,為了提高全體師生的消防安全意識(shí),促進(jìn)師生消防安全能力的提高,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,我校開展了一系列消防安全活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)過程總結(jié)如下:

    一、利用升旗時(shí)間進(jìn)行宣傳,國旗下講話的內(nèi)容是《消防小鐵軍》。通過宣傳,讓學(xué)生知道什么是119,每年的消防日是11月9日,號(hào)召全體同學(xué)一起行動(dòng)起來,共同做好消防知識(shí)的宣傳。

    二、以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真做好消防安全的自查自糾。一是全面檢查校園內(nèi)消防安全責(zé)任制落實(shí)情況;二是重點(diǎn)消防滅火器、消防疏散通道等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了消防安全檢查,消除了安全隱患。

    三、組織實(shí)施消防演練。學(xué)校以教務(wù)處牽頭,制定了詳細(xì)的'防火逃生演練方案,并于演練之前召開班主任教師會(huì)議,明確演練目的,傳達(dá)演練方案,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、安全責(zé)任崗各執(zhí)勤教師積極參與,盡職盡責(zé),確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求,用口罩、衣物等掩住口鼻,沿墻角和樓梯扶手快速疏散,并在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張,體現(xiàn)了我校學(xué)生良好的素質(zhì)。

    四、發(fā)揮主題班會(huì)的優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全方面的專題教育,各班級(jí)教師充分準(zhǔn)備,寫好教案。使學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性,懂得如何預(yù)防火災(zāi)、報(bào)火警、如何撲救初起火災(zāi)、常見火災(zāi)的撲救方法、以及如何在火場中自救逃生等方面的消防知識(shí)。

    消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)發(fā)言(實(shí)用18篇)篇五

    夏日炎炎,天高物燥,為增強(qiáng)管理處全體員工及大廈業(yè)主的消防安全意識(shí),提高管理處工作人員、樓宇各防火職責(zé)單位和防火職責(zé)人對(duì)火災(zāi)初期自救的組織和處理本事,提高公司對(duì)小型火災(zāi)實(shí)施救護(hù)時(shí)各職能部門之間及與消防官乒協(xié)同作戰(zhàn)的本事,時(shí)代管理處于20xx年7月26日午時(shí)16:00時(shí)在大廈進(jìn)行了一次"消防火警模擬演練"及"現(xiàn)場火情撲救演示"活動(dòng),此次活動(dòng)在管理處全體員工的積極參與,公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,大廈各業(yè)主的積極配合下,取得了圓滿成功。縱觀此次演習(xí)的全過程,能取得如此優(yōu)異的成績和明顯的效果,與公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、大力支持及管理處全體員工前期籌備工作是分不開的。

    在正式演習(xí)前一個(gè)月,管理處制定了詳細(xì)的大廈消防演習(xí),包括消防演習(xí)的時(shí)間,場地、參加單位、演習(xí)具體實(shí)施辦法等。消防演習(xí)前,管理處成立了演習(xí)組織機(jī)構(gòu),由時(shí)代管理處主任xx擔(dān)任總指揮,保安部主管xx任副總指揮,指揮部成員由客服部主管、工程部主管、財(cái)務(wù)部助理,行政部助理組成。同時(shí),為了消防演習(xí)順利開展,成立了報(bào)警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應(yīng)急組、工程保障組、救護(hù)組等行動(dòng)小組,每個(gè)小組任命專人負(fù)責(zé)。自7月18日開始,由消防演習(xí)副總指揮xx組織各部門人員進(jìn)行消防演的習(xí)前培訓(xùn),學(xué)習(xí)消防演習(xí),消防演習(xí)實(shí)際操作流程,以及消防演習(xí)中的救護(hù)常識(shí)等資料文件,使管理全體員工對(duì)消防演習(xí)的全過程有了一個(gè)清晰的了解;在消防演習(xí)物資的準(zhǔn)備上,管理處也進(jìn)行任務(wù)分工,保安部負(fù)責(zé)滅火器材及消防水帶的準(zhǔn)備與檢查,行政部負(fù)責(zé)簡易擔(dān)架的制做,繃帶、止血帶及必備藥品的購買等,為了準(zhǔn)備引火物品,行政部、保安部分別到幾個(gè)消防器材門市部都沒有尋找到,最終最終在珠江電影制片廠找到煙霧筒,為了到達(dá)逼真的效果必須用發(fā)煙筒制造大范圍的煙霧,經(jīng)過管理處各部門的精心準(zhǔn)備,消防演習(xí)所需物資經(jīng)于準(zhǔn)備到位。在物資準(zhǔn)備的同時(shí),管理處客服部也在前7月19日就消防演習(xí)的事宜以通知的形式告知了廣大業(yè)戶,說明了在消防演習(xí)期間,大廈可能會(huì)出現(xiàn)警鈴嗚響,短暫的停電情景等,請(qǐng)各商戶不要驚慌失措,并歡迎各業(yè)戶踴躍報(bào)名參加到小區(qū)前廣場觀看,整個(gè)消防演習(xí)的準(zhǔn)備工作在有條不紊的情景下進(jìn)行并完成。

    7月25日午時(shí)16:00時(shí),也就是在正式演習(xí)開始前一天,為了各參演人員進(jìn)一步了解熟悉自我擔(dān)負(fù)的任務(wù)及實(shí)施的程序,管理處組織了消防演習(xí)的預(yù)演,參加演習(xí)的各個(gè)小組:報(bào)警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應(yīng)急組、工程保障組、救護(hù)組等按照演習(xí)方案要求到現(xiàn)場實(shí)際明確了本組的職責(zé)與任務(wù),并按照演習(xí)要求將所需物資物品全部分配擺放到位,各小對(duì)本組的裝備進(jìn)行了進(jìn)一步的檢查,預(yù)演結(jié)束后各步組組長召集本組人員開會(huì),明確每個(gè)組員的任務(wù),為消防演習(xí)的正式進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

    7月26日午時(shí)2:20分,在總指揮xx、副總指揮xx的組織下,召開"時(shí)代新世界中心夏季消防演習(xí)組長會(huì)暨消防演習(xí)動(dòng)員大會(huì)"。在會(huì)議中,首先由總指揮xx對(duì)此次的演習(xí)提出了要求,后由副總指揮xx對(duì)演習(xí)進(jìn)行具體安排和布署:

    1、對(duì)講機(jī)的使用和安排,統(tǒng)一調(diào)"3"頻;

    2、各崗位的工作要求:

    b、按線路跑動(dòng)到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場。

    c、參加人員要嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。

    d、不怕苦、不怕累的思想。

    3、各小組組長的分工要明確。

    午時(shí)15:41分,物業(yè)管理公司領(lǐng)導(dǎo)黃總對(duì)參演人員進(jìn)行動(dòng)員,提出五點(diǎn)要求:

    1、所有參加消防演練的人員必須思想高度重視,嚴(yán)肅認(rèn)真,禁止嘻嘻哈哈;

    2、各人員要在總指揮的安排下完成工作;

    3、要注意自身安全,同時(shí)也要保護(hù)業(yè)戶的安全;

    4、所有人員在完成演練后,要監(jiān)守自我的崗位,聽從總指揮的安排;

    5、在演練完后對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行講評(píng)。

    16:00分,消防演練正式開始:報(bào)警組成員李海軍發(fā)現(xiàn)破玻報(bào)警,立即用對(duì)講機(jī)報(bào)告總指揮敖主任南塔5樓發(fā)生火災(zāi),總指揮敖主任接到報(bào)警后立即到現(xiàn)場察看,指令各小組迅速到達(dá)現(xiàn)場。16:01分,總指揮敖主任察看現(xiàn)場后,指令報(bào)警組立即報(bào)警,并通知各小組成員到現(xiàn)場,報(bào)警組接到指令后立即報(bào)火警119、急救120。16:02分,各小組成員到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場,疏散組組長黎潔桃到達(dá)現(xiàn)場后將情景匯報(bào)總指揮敖主任,總指揮敖主任指令疏散組疏散樓層各辦公單元員工,滅火組組長xx準(zhǔn)備救火,交通組組長xx在園區(qū)內(nèi)指引出入車輛,及做好準(zhǔn)備消防車到達(dá)后的指引工作。16:04分,救護(hù)組組長xx帶領(lǐng)小組成員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場,同時(shí)報(bào)警組組員xx用消防廣播提醒各樓層辦公單元員工迅速離開現(xiàn)場,"樓宇各人員請(qǐng)注意,樓宇各人員請(qǐng)注意,現(xiàn)因大廈發(fā)生緊急情景,請(qǐng)大家快速撤離現(xiàn)場,撤離時(shí)不要擁擠,不要乘坐電梯,有序寺從走火梯撤離。"16:05分,接警組組長xx匯報(bào)消防車到達(dá)園區(qū),準(zhǔn)備救火,接到匯報(bào)后,總指揮敖主任指令接警組做好接應(yīng)工作。16:08分,副總指揮xx現(xiàn)場匯報(bào)火情嚴(yán)重,需用外圍水槍救護(hù)。16:10分,現(xiàn)場火勢(shì)已基本得到控制……。經(jīng)過各組的協(xié)調(diào)配合和情景處理,演練在25分鐘后完成,在全體參演人員共同努力下取得圓滿結(jié)束,事后黃總對(duì)此次演練進(jìn)行了簡單地講評(píng)。

    整個(gè)消防演習(xí)用時(shí)短短25分鐘時(shí)間,但管理處全體工作人員都以認(rèn)真、積極、嚴(yán)肅的態(tài)度應(yīng)對(duì),在總指揮的指令下,各小組成員積極配合,聽眾總指揮的工作安排,樓層業(yè)戶也積極參與,熱情配合,特別要感激沙河消防中隊(duì)的消防官乒對(duì)此次消防演習(xí)的大力支持,使得消防演習(xí)取得圓滿成功。

    同時(shí),在演習(xí)的過程中,也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處:

    演習(xí)過程中,消防中隊(duì)二輛消防車趕到小區(qū)進(jìn)行滅火,由于消防車內(nèi)裝水有限,故從就近消防栓水帶為消防車供水,消防官乒分別在16:13分和16:16分兩次向副總指揮反映園區(qū)內(nèi)水壓低,導(dǎo)致消防水槍噴水過程中出現(xiàn)射水不高現(xiàn)象。

    盡管在演習(xí)前一星期管理處就將開展消防演習(xí)的通知張貼于公告欄,但演習(xí)中參與的業(yè)戶還是太少,畢竟樓宇消防,人人有責(zé),整個(gè)小區(qū)的消防工作單靠管理處及少數(shù)幾家業(yè)戶來做力量是不夠的。

    在演習(xí)形式開始,總指揮發(fā)出行動(dòng)指令后,部門參演人員跑動(dòng)速度較慢,在執(zhí)行任務(wù)過程中也有相當(dāng)人數(shù)的組員出現(xiàn)體力不支的情景,這些都直接影響了滅火,疏散及搶救人員的速度及效率。

    消防中心是整個(gè)小區(qū)的心臟,消防控制系統(tǒng)的全系統(tǒng)的任何異動(dòng)都要認(rèn)真、如實(shí)做好記錄。在演習(xí)中,消防水泵存在壓力不夠的問題,消防人員兩次指出,消防中心的控制系統(tǒng)未能監(jiān)控,也未記錄在案,這也是本次消防演習(xí)中的一個(gè)較大漏洞。

    針對(duì)存在的不足,在以后的消防工作當(dāng)中制定如下整改措施及方案:

    1、加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施設(shè)備器材的檢查檢修及維護(hù)保養(yǎng),使其始終堅(jiān)持良好的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài);

    2、做好對(duì)樓宇業(yè)戶消防的宣傳工作,使小區(qū)呈現(xiàn)戶戶參與,人人重視的良好消防氛圍;

    5、定期組織員工進(jìn)行消防知識(shí)及消防案例培訓(xùn),使員工樹立消防無小事的觀念,時(shí)刻繃緊消防工作這根弦不放松。

    消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)發(fā)言(實(shí)用18篇)篇六

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

    大家好!

    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),9月14日午時(shí),桃源小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動(dòng)狀況總結(jié)如下:

    為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了由校長汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開全校教師會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的潛力,本次演練,必須要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

    學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、資料、對(duì)象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫忙其一齊迅速逃離危險(xiǎn)地。

    學(xué)校透過廣播下達(dá)警報(bào),上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班長立刻清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報(bào)。

    這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅僅是消防疏散演練,也是學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的潛力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。

    有部分學(xué)生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng),表情仍然嘻嘻哈哈的,認(rèn)真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

    消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)發(fā)言(實(shí)用18篇)篇七

    大家好!今天是11.9全國消防安全宣傳教育日。在這個(gè)特殊的日子里,在學(xué)校各部門的精心安排下,全體老師認(rèn)真組織,全體師生積極配合,圓滿完成了今天的消防疏散演練活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期的效果。

    消防安全是關(guān)乎每位師生員工的生命,關(guān)于每個(gè)家庭的幸福安寧,關(guān)乎學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大問題。學(xué)校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。

    本次演練活動(dòng)學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,全體工作人員思想認(rèn)識(shí)到位,齊心協(xié)力,高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作:各班認(rèn)真宣傳、組織,開展主題班會(huì)等,掌握要求與注意事項(xiàng);各個(gè)崗位的保護(hù)人員職責(zé)明確,措施到位,注重細(xì)節(jié);各位同學(xué)能聽從指揮,認(rèn)真進(jìn)行模擬撤離。

    老師們、同學(xué)們,在安全平和的環(huán)境中,我們更要時(shí)刻保持強(qiáng)烈的安全憂患意識(shí),牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校是一塊大的消防陣地,更是消防安全工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),特別是秋冬季節(jié),天高物燥,是火災(zāi)的多發(fā)期,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,其災(zāi)害是巨大的,損失是慘重的。

    因此,通過這次消防疏散演練活動(dòng),我相信必將進(jìn)—生提高我們所有師生的消防安全意識(shí),掌握更多的安全防護(hù)知識(shí),增強(qiáng)自救能力和自我保護(hù)意識(shí),保障我們校園的健康發(fā)展,為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。

    本次演習(xí)活動(dòng)既緊張又有序,參與演習(xí)的教師沉著冷靜,指揮若定;學(xué)生情緒專注,認(rèn)真投入,確保了整個(gè)演習(xí)的順利進(jìn)行。活動(dòng)取得圓滿成功,也得意于學(xué)校平時(shí)對(duì)消防安全教育工作常抓不懈,國旗下講話、主題班會(huì)、宣傳標(biāo)語、電子屏、海報(bào)、易拉寶等是消防安全教育的主陣地。

    “心系安全,警鐘長鳴”,讓我們一起為師生的生命安全保駕護(hù)航,為建設(shè)平安和諧校園而不懈努力。

    消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)發(fā)言(實(shí)用18篇)篇八

    為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,小學(xué)消防逃生演練預(yù)案。

    一、演練目的

    通過逃生疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急消防逃生的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保火難來臨時(shí),應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

    二、演練安排

    1.內(nèi)容:消防疏散演練

    2.對(duì)象: 東西校區(qū)全校師生、教職工

    3.時(shí)間: 20xx年10月12日(周三)課間操

    4、演練地點(diǎn):教學(xué)樓、操場

    三、演練準(zhǔn)備:

    (1)演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的`正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,規(guī)劃方案《小學(xué)消防逃生演練預(yù)案》。各班要召開一次主題班會(huì)。

    (2)演練前班主任對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行上報(bào)整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

    (3)組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

    (4)學(xué)生穿校服帶小手絹。

    四、演練要求:

    1、 參與演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過程中必須注意安全,保證有序進(jìn)行,不要著急,不要亂跑,避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象,確保安全,演練前班主任讓學(xué)生檢查好鞋子,避免鞋帶絆倒。

    2、 參與演習(xí)的師生在演習(xí)過程中遇到問題,要及時(shí)向校方演習(xí)活動(dòng)指揮小組報(bào)告,及時(shí)解決,確保整個(gè)演習(xí)過程安全有序,順利進(jìn)行。

    3、每個(gè)班級(jí)排成2列隊(duì)伍,前后門都打開,班主任在前面,送路隊(duì)的老師在后面,不要在教室里整隊(duì),直接從教室的安全出口(門),沿著右墻角邊有秩序的進(jìn)行撤離,不搶道,不驚慌,聽從老師的指揮。撤離路線跟上操路線一致,各班跑到做操的位置后一定要蹲下。

    4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。 師生在疏散時(shí)必須按照自救動(dòng)作要求完成:彎腰、捂住嘴巴、盡量壓低身體靠右行、保持安靜,各班一定要重視,不要笑。

    5、撤離到安全地點(diǎn)后,班主任應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

    6、活動(dòng)結(jié)束后,各班把活動(dòng)照片傳到班級(jí)博客。

    五、參加人員及分工

    1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組 長:

    副組長:

    成 員:

    救護(hù)組:

    2、人員分工

    活動(dòng)攝影及宣傳報(bào)道: 警報(bào):

    操場整隊(duì): 救護(hù):

    學(xué)段負(fù)責(zé)人: (做好評(píng)價(jià))記好本級(jí)部所用的時(shí)間

    致和樓:

    一樓

    二樓

    三樓

    尚美樓:

    一樓

    二樓

    三樓

    求真樓:

    一樓

    二樓

    三樓

    四樓

    東校區(qū):

    低學(xué)段

    中高學(xué)段

    3、具體疏散工作安排:

    9:45各班主任強(qiáng)調(diào)演練須知和注意事項(xiàng)

    9:49 鈴聲響后參加演練人員緊急到位

    9:50 報(bào)警 組織學(xué)生疏散

    劉、徐校長總結(jié)

    七、整隊(duì)做操

    消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)發(fā)言(實(shí)用18篇)篇九

    為增強(qiáng)班級(jí)幼兒的安全防范意識(shí),初步掌握應(yīng)急逃生、自救的技能,學(xué)習(xí)、了解逃生的基本常識(shí),提高幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的能力,我們班于20xx年3月10日9時(shí)20分由班級(jí)兩位教師和保育員組織全班幼兒幼緊急疏散逃生演練,參加人員為全班幼兒及教師,以緊急疏散逃生為主題。

    通過此次緊急疏散逃生演練,為全班師幼提供了一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,進(jìn)一步增強(qiáng)了師幼的防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,讓師幼對(duì)逃生知識(shí)有了一定的理解,從理解到感性,切實(shí)掌握逃生的技能,提高全班師幼的應(yīng)急逃生意識(shí),熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,并能有組織、迅速地引導(dǎo)幼兒安全、快速的疏散。增強(qiáng)師幼預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí),培養(yǎng)師幼重大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

    此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。根據(jù)預(yù)案,演練分二個(gè)階段:一是對(duì)參加演練的師幼進(jìn)行了預(yù)案培訓(xùn),從理論上掌握了應(yīng)急逃生的基本知識(shí)。二是實(shí)施現(xiàn)場應(yīng)急逃生模擬演練。

    通過此次演練,不僅為我班積累了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題,并可從中找出改進(jìn)的措施,努力改進(jìn)安全工作中的不足。通過演練前期對(duì)演練的廣泛宣傳和培訓(xùn),使全體師幼了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報(bào)警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應(yīng)急演練的程序和要求,了解所有危險(xiǎn)的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生應(yīng)急事件,懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全班師幼的安全意識(shí)和素質(zhì),確保應(yīng)急行動(dòng)高速有效的完成。

    消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)發(fā)言(實(shí)用18篇)篇十

    512大地震后,許多人因?yàn)閬聿患疤油龆チ松瑸榱诉@種事件再次發(fā)生,我們校園便開始每年舉行一次消防演習(xí)的逃生活動(dòng)。

    星期三下午第一節(jié)課下課,消防演習(xí)活動(dòng)就將要拉開了帷幕。

    活動(dòng)開始了。全校同學(xué)們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項(xiàng)和消防基本常識(shí),從如何滅火到如何逃生,又從滅火器的分類到如何撥打119電話報(bào)警,都講得十分仔細(xì)。我dou一一銘記在心。

    消防電視節(jié)目剛當(dāng)?shù)揭话霑r(shí),我便看到窗外已是濃煙彌漫。緊之后,火警聲響起,只聽見廣播里傳來了吳老師的那緊急的聲音:此刻中心花壇上發(fā)生了火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)們趕快撤離!

    聽到了消息后,我們便趕緊拿出毛巾,往上面澆水,捂住口鼻,井然有序地往教室外跑去。在下樓的過程中,同學(xué)們臉上少了以往的嘻嘻哈哈,此時(shí)此刻,我們都露出了緊張嚴(yán)肅的神情。

    最終,我們以滿意的成績完成了逃生訓(xùn)練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場中央支起了一口大鍋?zhàn)樱鹧嫒紵氖滞ⅰO旅婢褪且尚@的同學(xué)們來完成這項(xiàng)滅火活動(dòng)。

    過了一會(huì)兒,幾名自告奮勇的學(xué)生來到了操場中間參加完成這項(xiàng)任務(wù),消防隊(duì)員的叔叔分別給他們每人一個(gè)滅火器,來教他們滅火。

    只見他們有模有樣地拿起滅火器,對(duì)準(zhǔn)了那口燃燒著的鍋?zhàn)邮箘艊姟R魂嚢讱馍⑷ズ螅覀儏s發(fā)現(xiàn)那火竟然還沒滅,又燃燒了起來。之后后面幾位同學(xué)也來試了試,可都沒能把火給滅掉。

    看著這孜孜不倦的火焰,我忍不住發(fā)出了贊嘆:這火的生命力也太強(qiáng)了!同時(shí),這火也讓我聯(lián)想到了,在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們,他們像火苗一樣堅(jiān)持不懈,努力地讓自己活下來。正是這種精神,讓他們有了得以生存的機(jī)會(huì)。

    透過這次消防演習(xí)活動(dòng),然我學(xué)到了許多。也讓我在觀看在滅火的過程中,懂得了做什么事dou要堅(jiān)持不懈!

    消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)發(fā)言(實(shí)用18篇)篇十一

    2022年6月21日下午,洛陽職工組織全體職工以及業(yè)務(wù)外包人員,開展“安全生產(chǎn)月”警示教育和消防逃生演練活動(dòng)。

    活動(dòng)分三個(gè)部分有序進(jìn)行。第一部分,邀請(qǐng)河南省消防協(xié)會(huì)講師講授“堅(jiān)決防范遏制重特大事故十五條措施和消防案例分析”;第二部分,由基地電教部李驊副科長講授“網(wǎng)絡(luò)大講堂”網(wǎng)絡(luò)安全防范工作;第三部分,在消防協(xié)會(huì)指導(dǎo)下進(jìn)行室外消防逃生演練。

    整個(gè)活動(dòng)有課件視頻、案例分析、實(shí)操演練,直觀形象、扣人心弦、教育深刻。

    “我們平常在廚房只知道干活,今天參加組織的活動(dòng),真讓我長見識(shí)。聽了消防講課,真有點(diǎn)害怕,都是平常的小事引發(fā)的.火災(zāi),太恐怖了,提醒的好,我們以后一定注意。還有消防演練很真實(shí),很有教育意義。”活動(dòng)結(jié)束,食堂業(yè)務(wù)外包廚師陳亞軍激動(dòng)地說。

    6月份,基地開展以“遵守安全生產(chǎn)法,當(dāng)好第一責(zé)任人”為主題的安全生產(chǎn)月活動(dòng)。聚焦“四保”目標(biāo)任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好暑期季節(jié)性風(fēng)險(xiǎn)防控,認(rèn)真落實(shí)隱患排查和專項(xiàng)整治工作,以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開!

    消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)發(fā)言(實(shí)用18篇)篇十二

    近年來,隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴(kuò)大,隨之而來的重大事故也不斷地發(fā)生,火災(zāi)、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。因此,需要制定萬一發(fā)生事故,應(yīng)該采取的緊急措施和應(yīng)急方法,這也就是我們所說的應(yīng)急預(yù)案。國家在《安全生產(chǎn)法》和《消防法》等法規(guī)中對(duì)此也作了專門的規(guī)定。我所遵照國家法律法規(guī)的要求及集團(tuán)公司的部署,在所長及主管安全所領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,相繼制定并頒布實(shí)施了《三所重大突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》。

    隨著我所對(duì)安全工作重視程度的提高,應(yīng)急預(yù)案的演練工作引起了所領(lǐng)導(dǎo)和主管部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。年初,安全、消防主管部門:科技質(zhì)量部、黨群工作部就將應(yīng)急預(yù)案的演練納入了部門年度工作計(jì)劃。此計(jì)劃不僅得到了所領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),而且還把應(yīng)急預(yù)案的演練制定在所年度安全工作管理目標(biāo)中,作為年度安全工作的考核重點(diǎn)。

    應(yīng)急預(yù)案的演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。

    所長沙冰同志作為全所安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對(duì)這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模;分別在全所中干會(huì)議和全體演練工作人員會(huì)議上親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署,并對(duì)演練的安全保證工作提出三個(gè)確保“確保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過程的安全。”的重要指示;所長親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。

    主管全所安全生產(chǎn)所領(lǐng)導(dǎo)、演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長王建西同志,身先士卒,對(duì)演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮。主持并參與演練方案的多次討論和修訂工作;主抓演練主管部門之間的工作協(xié)調(diào);為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實(shí)效性,不僅親自為學(xué)習(xí)人員做動(dòng)員,而且還積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);在正式演練的前一天,為了保證演練工作萬無一失,為了保證演練現(xiàn)場的真實(shí)效果,帶領(lǐng)各演練工作組組長親臨演練現(xiàn)場,對(duì)現(xiàn)場實(shí)際情況進(jìn)行考察,并燃放煙霧彈,實(shí)施了一次模擬演練。煙霧彈燃放后,濃煙滾滾,非常嗆人,但是為了掌握煙霧的擴(kuò)散速度和煙霧的持續(xù)時(shí)間,王建西同志始終沒有離開煙霧現(xiàn)場,親自掐表計(jì)算時(shí)間。在掌握了現(xiàn)場模擬演練的實(shí)際情況后,馬上對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整和部署。

    集團(tuán)公司相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)此次演練特別關(guān)注和大力支持。丁潔處長不僅在演練的策劃準(zhǔn)備階段,給予我們很大的幫助和指導(dǎo),而且還在百忙之中親臨三所參加現(xiàn)場演練。演練結(jié)束后,聽取了我所演練工作及消防工作的匯報(bào),同時(shí)對(duì)我所消防安全設(shè)施進(jìn)行了檢查,并對(duì)我所安全工作的開展提出了指導(dǎo)性的意見。

    總之,這次演練所取得成功,完全得力于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有力支持。從而充分體現(xiàn)出我所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí)很強(qiáng),確實(shí)把安全工作落到了實(shí)處。

    消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)發(fā)言(實(shí)用18篇)篇十三

    xx年xx月9日是全國第xx個(gè)消防日,今年消防日宣傳主題是“xx”。為進(jìn)一步落實(shí)廣陽區(qū)教育局安全工作精神,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),xx年xx月17日下午14時(shí)3分我校進(jìn)行消防安全應(yīng)急疏散演練,此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個(gè)過程組織嚴(yán)密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:

    為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長蘭鳳毅為總指揮的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開班主任安全工作專題會(huì)議部署演練工作。老師對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行消防安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

    學(xué)校要求,演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進(jìn)行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)區(qū)域。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

    學(xué)校加大宣傳力度,進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí),明確開展演練的意義。老師對(duì)疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo),重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時(shí)逃生疏散的方法。在方案中就演練的.時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。我們還給全體師生進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。我們成立了四個(gè)小組:

    1、緊急疏散指揮小組(負(fù)責(zé)整個(gè)疏散工作的決策指揮、協(xié)調(diào)調(diào)度)。

    2、緊急疏散小組(負(fù)責(zé)通道協(xié)調(diào)、擁堵疏導(dǎo)、安全場所集結(jié)等)。

    3、緊急搜救小組(負(fù)責(zé)查點(diǎn)各班人數(shù)、搜救不到位人員、處理、救護(hù)傷員等)。

    4、信息通訊組(發(fā)布疏散信號(hào)、總結(jié)通報(bào)情況)。

    消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)發(fā)言(實(shí)用18篇)篇十四

    首先我宣布,我們用了3分39秒順利完成消防逃生演練活動(dòng)。本月,學(xué)校以119消防日為契機(jī),開展了“讓生命燦爛,為世博獻(xiàn)禮”消防教育月活動(dòng),具體開展六個(gè)“一”活動(dòng)。今天全校師生的消防演練活動(dòng),就是其中一項(xiàng)。消防教育月活動(dòng)的目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能認(rèn)真對(duì)待,疏散迅速、有序;工作人員老師及時(shí)到崗,各司其職,工作到位;班主任老師迅速反應(yīng),組織到位,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚(yáng),向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。

    “學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。多年來,我校始終堅(jiān)持“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以創(chuàng)建“安全文明校園”、“健康單位”、“和諧校園”為契機(jī),從規(guī)范管理,落實(shí)責(zé)任抓起,從重點(diǎn)防范和整改隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化、長效化。其次,我校還不斷加強(qiáng)安全教育,每學(xué)期制定安全應(yīng)急預(yù)案,開展消防、應(yīng)急疏散演練,充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等載體,宣傳安全教育知識(shí)。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

    同學(xué)們,“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。我們今天進(jìn)行的消防疏散演練,意義重大。通過剛才的演練,大家學(xué)會(huì)了在校發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法,達(dá)到了我們預(yù)期的目的。作為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),做到平時(shí)不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時(shí),我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救、自護(hù)能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。

    最后,我希望全校師生能以這次消防逃生演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),為繼續(xù)推進(jìn)安全文明校園、和諧校園建設(shè)而不懈努力。

    消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)發(fā)言(實(shí)用18篇)篇十五

    按照三所安全工作管理目標(biāo)對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練工作的部署,科技質(zhì)量部與黨群工作部共同承擔(dān)此項(xiàng)演練工作。一項(xiàng)任務(wù)涉及兩個(gè)部門、兩個(gè)主任,誰主誰次如何分工,完成的好大家都好,如果出現(xiàn)問題責(zé)任很難分清。按照部門職責(zé)分工,科技質(zhì)量部負(fù)責(zé)全所技安管理工作,黨群工作部負(fù)責(zé)全所消防安全工作。兩者既相互聯(lián)系,又相對(duì)獨(dú)立。而這次演練的科目確定為消防演練,黨群工作部理應(yīng)承擔(dān)主要工作。但是,兩個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)及主管人員,并沒有從本部門及個(gè)人利益出發(fā)考慮問題,而是以把演練工作做好,保證任務(wù)的順利完成為目的,淡化部門界限,拋開既得利益,密切配合的開展此項(xiàng)工作。

    兩個(gè)部門在工作中各自發(fā)揮自己的長處,既有明確分工,又不被分工所限。科技質(zhì)量部主抓兩頭,黨群工作部掌管中間,即科技質(zhì)量部負(fù)責(zé)演練的策劃和演練的總結(jié),黨群工作部負(fù)責(zé)演練的具體組織和實(shí)施。在實(shí)際工作的開展中,兩個(gè)部門配合非常默契,從不相互推諉,而做到你中有我,我中有你。你策劃的方案,我積極參加討論,提出建議;我組織實(shí)施的過程中,你積極參與,大力支持。由于兩個(gè)部門的通力合作,使演練工作順利完成,并受到主管所領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

    演練工作的圓滿完成,僅依靠這兩個(gè)部門是完全不夠的。它與全所各個(gè)部門給予的積極配合和大力支持是分不開的。同時(shí)也離不開全體工作人員認(rèn)真努力的工作。

    演練的工作人員由三所的義務(wù)消防員和兼職技安員組成,他們來自全所各個(gè)部門。接近年底各個(gè)部門的工作都很忙,但是他們非常重視這次演練,從人員方面給予了大力支持。特別是,軍工部和奧特維公司所派的工作人員由于工作原因不能參加時(shí),領(lǐng)導(dǎo)馬上主動(dòng)與演練組織部門聯(lián)系,說明原因,并積極推薦本部門其他人員參加演練工作。

    我們參加演練工作的全體義務(wù)消防員和兼職技安員,他們?cè)谘菥氝^程中的表現(xiàn)證明他們是最棒的。三所這支義務(wù)消防員和兼職技安員組成的隊(duì)伍是過硬的。他們召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),充分發(fā)揮了義務(wù)消防員和兼職技安員的骨干作用。我們各個(gè)演練工作組組長,真正履行了各自的職責(zé),他們?cè)谘菥毲岸紝?duì)本組的工作進(jìn)行了認(rèn)真策劃,并對(duì)本組人員進(jìn)行了宣貫,為確保演練的成功做了大量工作。另外,值得一提的是我們警衛(wèi)班的全體戰(zhàn)士,他們肩負(fù)著演練的安全保衛(wèi)工作,他們紀(jì)律嚴(yán)明,服從指揮,堅(jiān)守崗位,為演練的成功做出了貢獻(xiàn)。

    各部門協(xié)同作戰(zhàn),相互支持是演練成功的保障。經(jīng)過全所各個(gè)部門及全體職工的認(rèn)真準(zhǔn)備和通力協(xié)作,才使得應(yīng)急演練的成功得到了有力保障。

    消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)發(fā)言(實(shí)用18篇)篇十六

    為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年11月8日下午三點(diǎn),幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng),演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場地撤離到校園安全區(qū)域。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。活動(dòng)在以園長為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。

    這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

    1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長為總指揮,各班班長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

    2、演練前一天下午,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

    3、幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專門讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí),提高幼兒的自救自護(hù)能力。

    通過演練,我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí),提高了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。此次演練全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果。通過疏散演練活動(dòng),全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí),同時(shí)也使我園全體教職工樹立消防安全意識(shí),做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。

    消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)發(fā)言(實(shí)用18篇)篇十七

    為了增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí),提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,最大限度的保護(hù)師生的生命安全,xxx年5月18日上午大課間,劉快莊小學(xué)組織全校師生(包括學(xué)前班)進(jìn)行了逃生演練活動(dòng),演練分兩個(gè)步驟:

    緊急避險(xiǎn)2分鐘后,進(jìn)行緊急疏散,聽到口令后六百余名學(xué)生在老師們的組織下迅速而有序地從教學(xué)樓中疏散到操場等安全地帶,整個(gè)疏散過程僅用時(shí)二分二十余秒。

    為了搞好這次逃生演練活動(dòng),劉快莊小學(xué)成立了校長劉慶軍同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校制定了切實(shí)可行的逃生演練方案,明確各個(gè)年級(jí)不同班級(jí)的具體疏散路線,同時(shí)為了保證在活動(dòng)過程中不出意外,學(xué)校在存在安全隱患的樓梯口、樓門口都安排了科任教師專門負(fù)責(zé),其它科任教師按提前布置的方案進(jìn)到各年級(jí)組負(fù)責(zé)疏散的秩序。

    總之,本次訓(xùn)練在全校師生的共同努力下取得了圓滿成功!

    消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)發(fā)言(實(shí)用18篇)篇十八

    三所演練領(lǐng)導(dǎo)小組以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大事故為目標(biāo),為使三所制定、施行的《重大突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》在應(yīng)急行動(dòng)中得到有效的運(yùn)用,充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用,從我所安全工作的實(shí)際情況出發(fā),經(jīng)過認(rèn)真研究,確定本次預(yù)案演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,以便及時(shí)改進(jìn);使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個(gè)應(yīng)急行動(dòng)的程序,增強(qiáng)應(yīng)急人員的熟練性和信心。

    從應(yīng)急預(yù)案的編寫到應(yīng)急預(yù)案的策劃和最終演練的組織實(shí)施,這些對(duì)于三所來說都是全新的課題。為了能使所策劃的演練預(yù)案全面、周密、盡可能接近實(shí)際情況,即要保證應(yīng)急人員通過演練得到有效的鍛煉,又要保證演練過程中的絕對(duì)安全,的確是非常困難的。為此我們派人員參加了專門的培訓(xùn),又針對(duì)消防演練的主題,聘請(qǐng)將臺(tái)路消防中隊(duì)的專家給予相應(yīng)的咨詢和指導(dǎo)。

    演練預(yù)案的策劃經(jīng)過三輪的反復(fù)討論和修改,最終形成《2011年三所消防演練預(yù)案》和《2011年三所消防演練工作安排》兩個(gè)執(zhí)行文件。

    一個(gè)演練是否能成功,部分地取決于參加者是否理解這個(gè)演練。《2011年三所消防演練預(yù)案》就是向參加者提供的闡明演練目的、內(nèi)容和做法的文件,從而幫助參加者理解這次演練。在該演練預(yù)案中,首先確定“報(bào)警和人員應(yīng)急疏散”作為此次火災(zāi)事故應(yīng)急演練的演練科目。接著闡明了演練的時(shí)間和報(bào)警電話,以及演練所設(shè)計(jì)的場景和涉及的范圍。最后對(duì)演練的具體實(shí)施程序,包括火災(zāi)模擬現(xiàn)場的布置、報(bào)警及人員應(yīng)急疏散的方法步驟等都進(jìn)行了詳細(xì)的描述。

    應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,為了使演練得到預(yù)期的效果,保證演練在絕對(duì)安全的條件下進(jìn)行,僅有演練預(yù)案是不夠的,必須對(duì)演練的組織工作做出全面的部署。為此我們制定了《2011年三所消防演練工作安排》。該文件建立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)和組織職責(zé),崗位分工明確,責(zé)任落實(shí)到人。為了對(duì)演練結(jié)果進(jìn)行量化考核并做出客觀評(píng)價(jià),還有針對(duì)性的設(shè)計(jì)了考核記錄表格,并由專門人員負(fù)責(zé)演練過程的監(jiān)督和評(píng)價(jià)。

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    實(shí)習(xí)報(bào)告可以展示出我們?cè)趯?shí)際工作中的能力和學(xué)到的知識(shí),為自己加分。接下來,請(qǐng)大家閱讀這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn),提升自己的報(bào)告寫作能力。觀摩了一段時(shí)間后
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    優(yōu)秀作文就像一首美妙的音樂,能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)入作者的思維世界。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平。
    工作鑒定是根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和要求對(duì)員工在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的過程。下面是一些成功人士的工作鑒定經(jīng)驗(yàn),他們分享了自己在工作中的總結(jié)和感悟。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月試用期
    優(yōu)秀作文能夠用簡練的語言表達(dá)意義豐富的思想,讓人在短篇文章中獲得啟迪和沖擊。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些有益的參考。
    在制定活動(dòng)方案之前,我們必須先明確活動(dòng)的目的和意義。在以下的活動(dòng)方案中,我們可以看到不同類型的活動(dòng)如何制定出具有針對(duì)性和可行性的方案。根據(jù)中央、省委、市委關(guān)于黨
    個(gè)人簡歷的撰寫過程需要仔細(xì)篩選和組織個(gè)人信息,以確保其準(zhǔn)確性和完整性。個(gè)人簡歷是一份包含個(gè)人基本信息、教育背景、工作經(jīng)歷等的書面材料,它能夠全面展示個(gè)人的學(xué)習(xí)、
    優(yōu)秀作文是文字的舞臺(tái),它能夠以獨(dú)特的角度和深刻的思考,給讀者帶來新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。小編為大家搜集了一些各類優(yōu)秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。
    教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科知識(shí)和教育規(guī)律,結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)和課程標(biāo)準(zhǔn),制定的一種教學(xué)指導(dǎo)方案。以下是一些優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃的范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。
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