這次比賽的經歷讓我深刻認識到努力和堅持的重要性，也增加了我的自信心。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供一些思路和啟發，從而更好地撰寫出有價值的心得體會。讓我們一起來看看吧！
學習榜樣心得體會（模板19篇）篇一
2016年10月26日，按照關于收看中央組織部、中央電視臺聯合錄制的專題節目《榜樣》的通知要求，三監區黨支部高度重視，安排部署黨員民警當晚各自在家收看該節目，并要求民警以截屏的方式發至微信群內以示確認。在11月1日的監區會議上，民警還對觀看“榜樣”中的全國優秀共產黨員的事跡展開交流討論。
中央組織部、中央電視臺聯合錄制的專題節目《榜樣》，把在慶祝中國共產黨成立95周年大會上受到表彰的全國先進黨員和先進基層組織的鮮活事跡搬上了大熒幕，從直觀上給廣大黨員干部帶來了視覺沖擊和心靈震撼。《榜樣》是以“不忘初心、繼續前進”為主題，“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，是全面深化“兩學一做”學習教育活動的延伸，該片詮釋了中國共產黨人堅定理想信念、為民務實、一心一意為老百姓辦實事、辦好事的精神風采。
三監區在深入開展“兩學一做”學習教育過程中，始終以共產黨員先進典型為榜樣，激勵黨員民警“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”，組織收看學習《榜樣》特別節目，就是要樹立榜樣，學習榜樣，向榜樣靠攏。
支部書記魯強在談到自己的觀后感時說：“作為一名普通的共產黨員，就應該像《榜樣》節目中的黨員一樣，時刻牢記自己當初的入黨誓詞，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。”
宣傳委員鐘鈾談到：“《榜樣》節目中的普通黨員，憑借自己堅強的毅力，不忘初心、甘于奉獻、開拓創新，在平凡的崗位做出了不平凡的業績，他們的精神深深地感染了我。”
黨員民警楊巍峰表示：“學習榜樣，就要發揮好黨員先鋒模范作用，立足本職崗位，從自身做起，扎實工作，切實提升服務能力，在平凡的崗位做出不平凡的成績，為群眾辦實事、辦好事。”
作為年輕黨員民警楊建偉，更是對“信念、奉獻、堅守、作為、擔當、創新、責任”有了更深的理解。
榜樣在前，重在學、做。三監區把此次收看學習活動作為深入推進“兩學一做”學習教育的重要舉措，要求民警學習榜樣、堅定信念、愛崗敬業、積極進取、甘于奉獻、清正廉潔、真抓實干。并進一步貫徹落實精細化管理工作要求，增強民警崗位意識和責任意識，不斷提升管理水平和工作效率。
學習榜樣心得體會（模板19篇）篇二
我們要永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。面向未來，面向挑戰，全黨同志一定要不忘初心、繼續前進。這是習近平總書記慶祝中國共產黨成立95周年大會上的一段講話，當時觀看的我，感動肺腑，激動落淚，仿佛自己置身于人民大會堂一般，聽得那般清楚，那般透徹，以致感到的是無比的自豪與光榮！
歷史是不斷向前的，要達到理想的彼岸，就要沿著我們確定的道路不管前進。每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路。今天，我們這一代人的長征路就是要實現兩個一百年奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢。沒有哪一條長征路是好走的，更沒有平坦的大道任我們選擇，而可以讓我們找清方向、堅定信念、繼續前進的是偉大的長征精神。《榜樣》就是偉大長征精神的延續、堅持，是新的長征路上的星星之火。
104歲的老紅軍秦華禮，19歲參加紅軍，20歲加入中國共產黨，在長征開始的一場戰斗中腿部負重傷，部隊讓他留在村民家中養傷，他斬釘截鐵地說：“我不干，我堅決跟著紅軍、共產黨走到底”。在節目中，期頤之年的他用顫抖而鏗鏘的聲音又喊出了這句話，讓人心靈顫抖，心生敬佩！
恪守初心，不辱使命！感慨人的一生對開始接觸的事物總有一份讓心沸騰的初心，有的人堅持了下來，實現了自我的世界觀、價值觀。有的人隨著時間的推移、社會的前進，那份由衷的初心慢慢地改變、消失殆盡，以至于迷失了自我，甚至危害了社會。我是一個山里長大的孩子，對大山有著深厚的感情，對關于山里的一切也比他人更有著親切感。我為羅官章感動，為支月英敬佩！
時任湖北省五峰土家族自治縣人大常委會副主任的羅官章，為官41年，不忘初心，一退休，放棄頤養天年的他，毅然回到鄉間，一頭扎進山里，誓要帶村民脫貧致富，因為他了解村民吃過的苦。經過3年無數次努力、不斷的嘗試，有過村民的懷疑、質疑、誤解，但始終不忘本心，堅守初心，終于種出了他人想都不敢想的高山第一棵家養天麻，為了增加村民致富的多樣性、寬路徑，他又帶領村民種煙葉、種蔬菜、養羊、養豬等等。每遇到失敗，也不會讓村民承擔損失。平均海拔1540米的這片高寒山區牛莊鄉，8000多農民世世代代都在與貧困作斗爭，現在卻漫山遍野的新型蔬菜、改良農作物，村民不僅吃飽了肚子，穿暖了衣服，全鄉農民人均純收入達到7508元，比前增長了近106倍。時光閱，天地鑒，百姓評。羅官章，終于在耄耋之年，幫助山區群眾搬走了那座貧困的大山！
讓我流淚的是支月英老師，19歲的姑娘告別家人，挑著被褥，來到海拔近千米、離家數百公里的山旮旯——奉新縣澡下鎮泥洋村小學當教師。她像一棵大樹，守望著這片山區，送走了一撥又一撥學生；她像一縷陽光，照亮了深山娃兒的夢想，用愛詮釋著人民教師這一神圣的稱謂。她不畏艱苦、不怕苦累，用母親般的大愛關懷了深山里的孩子，她無私奉獻、公而忘私，用自己的三十多個春秋教育了大山里的兩代人，她也從那個扎著麻花小辮的“支姐姐”變成了滿身傷病年過半百的“支媽媽”。老師對深山里的孩子意味著什么，“就像抓了一把救命稻草的感覺”，她的一位學生告訴我們，而她給山里一個個孩子希望，給他們飛出大山的力量，卻將自己獻給了大山。支月英老師說我不是因為有希望才選擇堅守，而是有了堅守才有了希望！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，她依舊在用那堅強的雙手、柔弱的身軀，帶給深山孩子一個個夢想，像一個燃燒火焰的山村紅燭！
我忘不掉羅官章蹣跚的背影與踩斜著的老布鞋，那份人老心不老的執著；忘不了支月英淳樸的背影與隨風搖動著的麻花辮，那份身處深山志更高的堅守！
最后借用中國科學院院士，先后獲得國家最高科學技術獎等近40項獎勵和30多項各種榮譽，享譽海內外的肝膽外科權威，全心全意為人民服務的人民醫學家吳孟超吳老的一句話：“入黨前，我寫過19份入黨申請書，考驗了我7年，后來到1956年批準我加入中國共產黨，這是我這一輩子最正確的抉擇！”。
長征永遠在路上。一個不記得來路的民族，是沒有出路的民族。不論我們的事業發展到哪一步，不論我們取得了多大成就，我們都要大力弘揚偉大長征精神，在新的長征路上繼續奮勇前進。讓我們在平凡的工作中默默無聞，一心向黨，一意為民。當你覺得信念不夠堅定，腳步不夠踏實的時候；當你覺得方向不夠清晰，道路不夠明朗時，就向他們學習，我們這一代人奔跑在新的長征路上，但長征精神永不能忘，而他們的精神就是新長征路上的星星之火，長征精神的偉大傳承！
學習榜樣心得體會（模板19篇）篇三
“犧牲的戰友沒機會向組織提任何要求，我有什么資格顯擺戰功。”這是張富清同志在采訪中說的話，他的話值得我們反思，反思自己在工作中是不是存在過多的的追求名和利，而一時遺忘了初心和使命，丟失了公仆情。心系群眾、服務人民，把全心全意為人民服務宗旨貫徹一生，在工作中親民愛民，為群眾解決眼前的問題，把人民群眾的事當作自己的事。心系國家，把國家和集體的利益放在首要位置，敢為同危害國家事業的敵對勢力斗爭，為國家事業無限奮斗。心系工作，發揚銳意改革、勇于開拓的創新精神，端正扎根基層、勤奮敬業的務實作風，踏踏實實的做好自己的本職工作，切實在工作中發揮自己的力量，確保擔當作為。
學習榜樣心得體會（模板19篇）篇四
在成長的過程中，我們每一個人的身邊都會不斷涌現出各種各樣的榜樣，也正是這些榜樣的力量促使著我們不斷奮進、永不懈怠。在參加了黨支部組織的“學習習近平總書記對國企黨建工作的重要講話，以及全國優秀黨員先進事跡”的支部會議后，我又認識了一位新的榜樣——李萬君。
李萬君是中國中車的一名焊接高級工程師，人稱“工人院士”，在看了兩遍介紹他的先進事跡的視頻之后，我對其中的兩點內容感觸最深。
第一，李萬君同志在參加工作之初，對自己所從事的工作也是充滿了不滿，充滿了抱怨。他去找他的父親，希望父親能夠托關系幫助他調換一下工作崗位，但他的父親似乎并沒有像許多父母憐愛自己的孩子那樣“憐愛”他，連問他是什么原因想要調換工作都沒有，就直截了當地告訴他“工作干不了也得干，得堅持，啥活兒都得有人干”。
這一點讓我這個剛剛入職的新員工產生了很大的觸動，說實話，我想我們千千萬萬剛剛畢業的大學生應該絕大部分都和李萬君剛參加工作時一樣，無論我們自己找了一個什么樣的工作，我們似乎對自己所從事的具體的工作內容都并不是特別特別地喜愛，我們對自己每天的工作狀態似乎都感到不是最理想，我們都會對自己的工作產生一些不滿、抱怨，或是因為過于忙碌，壓力過大，或是因為對工作環境和待遇感到失望，等等，總之，我們不會放棄自己，但基本都會對工作的適應感到吃力和艱難，我也一樣，我還沒有能夠完全從無憂無慮的學生時代適應如今的高強度和高壓力的工作狀態。
但李萬君父親的這句話敲醒了我一下，我意識到了自己現在的不足，意識到了自己對待某些事情態度上存在的嚴重問題，我正在漸漸明白，工作了，不僅僅是社會身份的轉變，不僅僅是生活狀態的轉變，我們都要承擔起更重更大的責任，我們需要“扮演”好我們的每一重角色，我們需要咬牙堅持，做好自己的工作，同時不斷進步，以應對未來更多更大更難的困難和挑戰。
第二，李萬君同志在節目中被問及關于跳槽或被其他公司挖角的問題時是這樣回答的，他說“人要知恩圖報，我的技能和我的榮譽，是企業、是黨給的，尤其我作為一名黨員，更要在自己的崗位上，干出個樣來”。他的這句話讓我同樣倍感敬意，在現在這個金錢至上、功利的社會，我深深感覺到我們這個年齡段的年輕人似乎越來越不那么安分守己，不那么愿意默默耕耘與奉獻，人們都渴望掙更多的錢，都想著在一個公司干兩年然后就跳槽，最終自己干一番屬于自己的事業，而不是思考怎么做好自己的本職工作，怎么做出真正對社會有更多意義和價值的貢獻，許多優秀的企業也越來越開始強調忠誠比能力更重要。我個人認為人生一世，做出哪怕一點真正有意義、有價值的貢獻，遠比掙更多的錢更有價值。我希望我們都能有一顆安于平凡、簡單、無私奉獻，感恩與真誠的心。
隨著年齡的增長，我愈發地發現，我們要做的事情越來越多，肩負的責任也越來越多，而時間卻永遠是那么地不夠用，每當我早上來到辦公室時的時候，我總會發現，有那么多人早已開始了工作，而每當我晚上離開辦公室的時候，我也總會發現，還有那么多人還沒有離開，我知道，無論是對待工作的態度，還是對工作的努力程度，我都還有很大很大的不足，更別提我工作能力上的差距了。
我會向李萬君這樣的全國優秀黨員學習，同時也會向我身邊的許多優秀同事學習，不斷鞭策自己，永不懈怠，我希望我能不辜負父母、老師、朋友和自己，我會不斷提醒我自己，要再努力多一點，對自己更狠一點，為家、為祖國、為社會做出自己的一點點貢獻。
學習榜樣心得體會（模板19篇）篇五
榜樣一經播出，感人至深，那么如何從榜樣中汲取正能量，如何從榜樣的事跡中尋找到發展方向呢？下面就是一篇學習榜樣心得體會，請您參考。
每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業需要榜樣引領。10月26日晚，中共中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“兩優一先”“兩學一做”專題節目《榜樣》于中央一套播出。共產黨員網同步轉播，提供節目點播、下載，提供中央表彰的全國“兩優一先”典型事跡故事，并為觀眾網民提供了互動交流平臺。
一個故事傳遞一份感動。
“觀看節目時深受感動，幾次淚目。”“不知什么時候，淚水已悄悄流出。”《榜樣》播出后，可以看到網民這樣的評價。4位黨員嘉賓和7位“兩優一先”典型各自的講述，引起了觀眾不同的感觸。
“看著他的穿著，如果不是主持人介紹、不是電視機上的字幕，我絕對不會將他和一名副縣級退休干部聯系到一起。”這是網民王中凱對羅官章的第一印象。前從縣級人大常委會副主任的位置上退休后，羅官章選擇了回鄉當農民，帶領群眾走上發家致富的道路。
網民“會飛的魚”說，“看完節目，最讓我印象深刻的是羅官章羅老的話，‘我認真回顧了我走過的歷程，我對黨的事業，我負了責任，我沒有辜負黨對我的希望’，讓我真切地感受到了榜樣的力量，明白自己作為一名共產黨員應該時刻牢記的宗旨。”網民“咖啡堿”有感而發，“這樣的奉獻和信仰，在這個時代太少見了，這才是真正的‘貼心人’。”
江西奉新縣澡下鎮白洋教學點鄉村教師支月英從19歲起堅守深山。36年來，她帶出1000多個孩子，撐起了兩代山里人求知的天空。“我不是因為有希望才選擇堅守，而是因為，只有堅守了才可能有希望。”當主持人問起她為何不選擇離開時，支月英這句簡單的回答引來了網民紛紛點贊。
支月英的事跡太感人了，一個人做一件好事不難，做一輩子好事卻很難；一名共產黨員堅守信念一刻不難，堅守一輩子信念就是十分偉大了！老師對于深山里的孩子就像一根救命稻草，孩子也需要她這樣的‘傻子’。
吉林中車長客電焊工李萬君的事跡觸動了網民武衛軍，他這樣說道：“別看李萬君只是一名工人，但是他把工人做到了極致，讓主持人稱他為大國工匠。他和父親都是一線工人，父親總是說，最好的禮物就是他在工作上取得的榮譽和進步。好的家風、家教太重要了。”
“李干部，你是我在這個城市最恨的人，但也是唯一值得我信賴的人。交給你，我放心。”這句死刑犯臨刑前留給警察李貝的遺言，讓網民李佳佳深受觸動，“這件事彰顯了共產黨員無限的激情和人民警察真誠為民的本色。”。
河南固始縣駐北京黨工委書記苗振水為了農民工換腎而東奔西走，肝膽外科專家、中國科學院院士吳孟超94歲還奮戰在手術臺前，浪潮集團首席科學家王恩東“累了躺一會，接著再干”的“躺椅精神”，老紅軍秦華禮講述長征故事后敬的軍禮……都收獲了屏幕前觀眾滿滿的感動。
一個手印折射一種精神。
《榜樣》專題節目獨具匠心地用“按手印”的形式來記錄各位黨員的故事，拿鋤頭的手、攥粉筆的手、握焊槍的手、擎黨旗的手、把方向的手、開拓創新的手、撐起平安的手……就是這樣一雙雙不同的手，握住了奉獻，又攥住了信念，書寫著平凡中的非凡。
“27歲那年，在上海的某一個早晨看到一排排的解放軍戰士穿著衣服在馬路邊上睡覺，他就意識到一個能領導這樣一支軍隊的黨，一定會有光輝的未來。19份入黨申請書，接受了7年的考驗，才加入了中國共產黨，吳孟超院士一生踐行著自己的入黨誓詞，94歲依然堅守在手術臺上。”網民“萊蕪鋼城王超”從吳孟超的身上感受到了“信仰”的力量。
網民“mengjia”觀看完節目后，表達了自己的欽佩，“羅官章是村里百姓最貼心的人，支月英是山里孩子們最貼心的人，苗振水是河南固始縣在京黨員最貼心的人，他們任勞任怨、不為報酬、不計得失，把他人擺在了自己的前面，多年來默默堅守、甘于奉獻，真正把黨的宗旨體現到了實處。”
開拓創新、迎難而上、能做善成，來自貴州的一名網友說，“節目中有一絲不茍的大國工匠、開拓創新的行業闖將、愚公移山的實干先鋒，這些新時代的‘愚公’匯聚成了共圓‘中國夢’的巨大力量，不就是當今時代所需要的嗎？”
有網民欣賞王恩東以大器成大事的精神，“老了可以給孫子講，我們為中國這個技術的發展做了什么事，王恩東的這句話，了不起”；有人為“瓊沙三號”黨支部點贊，“真是堅強的黨支部，我也想像他們那樣，責任在心，擔當在肩”；還有人為堅守執法一線、為婁底人民撐起一把平安傘、用行動詮釋警察公仆本色的李貝而折服，“在最平凡的崗位上綻放光芒，勇擔重任，有情懷、有勇氣、有魄力！”
榜樣，傳遞前進的力量。
“榜樣的力量不是斷裂的，是一脈相承的，榜樣的力量，激勵了更多黨員奮起。”網民黃思慎看完節目后深有感觸。
李貝父女是兩代警察，李萬君父子都是工人，鄧拓的女兒鄧小嵐、__的女兒方梅繼承著父親的志向，這是榜樣的傳承；現場有104歲的老紅軍、94歲的院士，也有37歲的警花、48歲的一線工人，這也是榜樣的傳承。從《榜樣》專題節目中，網民感受到了榜樣勉勵前進的力量。
“‘我是開工最早的那一個’‘我是想到自己最少的那一個’‘我是堅守到最后的那一個’，在現實生活中，就是這樣一個個平凡身影，用實際行動回答著‘我是誰’的問題。”看完節目，網友余祖欣想起了建黨95周年特別短片《我是誰》，他體會到“沒有任何榜樣生而偉大，只有靠踐行積淀豐功，深學、細照、篤行，躬身踐行、奮斗終身，合格黨員便是你我。”
來自貴州的一位基層干部說，“脫貧攻堅已經進入沖刺階段，作為黨員干部更應看齊羅官章這樣的榜樣，將志氣樹立起來，及時更新觀念，咬定目標、苦干實干，堅決打贏脫貧攻堅戰。”
“我們要把這些榜樣人物當作我們在農村干事創業的模范，以更加飽滿的熱情、更加充足的干勁和更加頑強的毅力投身到工作中，讓榜樣的精神，把我們帶回最初、把我們帶向更遠，帶著這份初心在崗位上創造更多的價值。”這是山東一名大學生村官在看完節目后的表態。
“也許你驚天動地，血灑疆場，以生命踐行了你的理想。也許你默默無聞，不聲不響，用行動詮釋了你的信仰。也許你離開已久，已在天堂，但仍然傳遞精神和力量。也許你就在身邊，閃著光亮，讓人們感受著溫暖和希望。有你同行，不再彷徨，是你堅定了我們的夢想。有你同行，不再迷茫，你就是我們前進的方向……”如網民所說，這首《榜樣》的歌詞也許就是對所有典型的最好詮釋。
學習榜樣心得體會（模板19篇）篇六
《榜樣4》專題節目由中共中央組織部和中央廣播電視總臺聯合錄制，在中央電視臺綜合頻道(cctv-1)播出。節目中老英雄張富清的先進事跡、李連成的“吃虧學”、黃文秀定格的青春、唐真亞20年的水上郵路、抽糞工李萌奉獻青春、“羊書記”隋耀達的扶貧路、嫦娥四號的航天人等一批優秀共產黨員和黨組織的先進事跡感人肺腑，詮釋了新時代共產黨人不忘初心、牢記使命、不懈奮斗的精神風貌。
“暴雨如注、電閃雷鳴，洶涌的洪水漫過道路，眼前是黑壓壓的模糊世界……這是廣西壯族自治區百色市樂業縣新化鎮百坭村第一書記、30歲的壯族女干部黃文秀生前傳回的最后視頻畫面。”當聽到這條新聞的時候，我不禁為這位只比我大6歲的姐姐而心痛不已。
初心不滅，青春無悔。跟黃文秀一樣，20__年從大學畢業后，懷揣著一顆報效農村的初心，我選擇回家當上了選調生，扎根在了渝東北一個鄉鎮里。不知不覺間在農村這個廣闊的大舞臺已悄然走過了一年的光景，慢慢的我由陌生到了解，到熟悉，再到現在的習慣，我已經把農村當成了我的第二故鄉。
初到農村，一切都是陌生的，覺得自己就是孔夫子筆下“四體不勤，五谷不分”的廢物，不識農時，不辨莊稼。但我堅信只要全身心投身這方“熱土”，將自己的真心真正與這片熱土相融合，真情實意為村里做點事，久而久之，大家便會接納你，信服你。這是我在村里學到的第一課，以心換心，為民服務解難題。
永葆初心，做到熟視有睹。看慣了卻像沒看見一樣，對事物漫不經心或不重視，這就是“熟視無睹”。在這種狀態中，求知欲變得麻木，敏銳性變得遲鈍，覺悟心嚴重退化。基層工作實踐原則性強、政策性強、規范性強，長年中規中矩、謹小慎微實踐，難免履職疲勞，一個馬虎就可能給工作添亂，給組織抹黑，損害群眾利益。所以，基層干部一定要做到“熟視有睹”，越是面對簡單枯燥的重復性工作，越是要聚精會神，不忽略一個細節，不輕視一個問題，不放過一個漏洞，始終眼到、心到、手到，成為“不打瞌睡的人”。
保持初心、實踐初心，不是一時一事一朝一夕，必須勤拂拭、常錘煉，一生如斯，永遠如斯。貼心交心親民、念茲在茲憂民，共產黨人實踐初心，為民服務永遠在路上!不負青春不負己，奮發上進正當時!
學習榜樣心得體會（模板19篇）篇七
學習榜樣是一種高效的學習方式，它可以幫助我們更好地進行學習并取得積極的成果。在我多年的學習生涯中，我一直堅持以榜樣學習為主要方法。這種學習方式使我受益匪淺，不僅讓我掌握了許多知識，也提高了我的學習能力和思維能力。下面，我將就學習榜樣學習的心得進行總結和分享。
首先，學習榜樣能夠激發學習的熱情。當我選擇一個優秀的榜樣并把他作為我的學習目標時，我會被他們所取得的成就深深地吸引，這激發了我對學習的興趣。榜樣的成功經驗和優秀品質給了我很大的鼓舞和啟示，讓我堅信只要我努力學習并付出努力，我也可以取得好的成績。這種積極的學習態度讓我更加勇于面對學習困難和挑戰，從而提高了我的學習效果。
其次，學習榜樣能夠提高學習動力。學習榜樣的過程中，我會不斷關注他們的學習方法和學習策略。了解到他們是如何高效地學習和利用時間的，我也會嘗試去借鑒他們的學習方法。比如，我曾經遇到過一個學習成績優異的同學，他告訴我他每天都會制定詳細的學習計劃，并且堅持不懈地按計劃執行。我深受啟發，也開始制定自己的學習計劃，并逐漸形成了良好的學習習慣。這種學習榜樣的影響讓我懂得了只有持之以恒、刻苦努力才能取得好的成績，這進一步激發了我的學習動力。
第三，學習榜樣能夠提高學習效果。榜樣擁有的學習方法和技巧往往是經過實踐證明的，因此我們可以通過借鑒榜樣的學習方法，提高自己的學習效果。例如，在我學習英文寫作時，我發現一位榜樣同學在寫作時總是充分使用各種修辭手法，使文章更富有表現力。我也學會了盡量豐富自己的寫作詞匯，使自己的文章更加生動有趣。通過學習榜樣的學習方法，我不僅提高了自己的學習效果，還使自己的學習成果得到了認可和贊賞。
第四，學習榜樣能夠培養自我管理能力。榜樣在學習中往往具有很強的自我管理能力和自律性。他們能夠自覺地制定學習計劃，并且始終嚴格按照計劃執行。這種自我管理的能力不僅幫助他們更好地完成學業，還有助于他們在工作和生活中取得成功。通過學習榜樣，我逐漸養成了良好的自我管理習慣，認識到自律對于學習的重要性。在制定學習計劃和完成任務時，我能夠嚴格遵守時間和進度，提高了我的學習效率。
最后，學習榜樣能夠培養良好的學習風格。學習榜樣的過程中，我發現他們往往懷有敬畏之心，對待學習十分認真。他們在學習中注重思考和理解，善于總結和歸納。通過學習榜樣，我逐漸培養了良好的學習風格，學會了在學習中保持積極的心態和良好的學習態度。這些學習風格的培養不僅對我的學習有很大的幫助，還為我今后的發展打下了良好的基礎。
綜上所述，學習榜樣是一種高效的學習方式，它能夠激發學習的熱情，提高學習動力，提高學習效果，培養自我管理能力和良好的學習風格。通過學習榜樣，我不僅取得了良好的學習成績，還培養了自己的學習能力和素質。因此，我將繼續堅持以榜樣學習為主要方法，并且把這種學習方式推廣給更多的人，讓更多的人受益于榜樣的力量。
學習榜樣心得體會（模板19篇）篇八
檢察文化不是原來就有的，40年前，連檢察院都沒有，何來檢察文化。檢察文化不是只有古早的歷史，周宗雙檢察長的事跡不是福鼎檢察唯一的文化。
檢察文化是我們每位同志的歷史與現實的創造。是我們的檢察好人、檢察好事、檢察好文匯聚起來的，是我們對自己過去的總結、提煉，是每天的努力升華，是明天遵循的白皮書與創造的綠皮書。
有著典型引路、榜樣激勵的檢察文化，才是向上向善的好文化。我們工作在這個集體、朝夕相處的同事，凝聚在好的檢察文化中，是幸福的。有的單位，出了干部問題，人人無心工作，多么藍瘦香菇啊!
別小瞧我們的福鼎檢察官方微信號，這既是對外宣傳的陣地，也是鼎檢好人好事好文的生發點，對內也有文化引領、激勵作用。
隨風潛入夜，潤物細無聲。我們需要好的檢察文化，我們愿意身邊的好人好事以我們客觀真實、活潑豐滿的好文，向《榜樣3》看齊。
給每一位好人、每一件好事取個溫暖的名字
朝夕相處的同事啊，我為你祝福
愿你有一個燦爛的前程
愿你在工作中獲得幸福
我只愿學習你的好榜樣，面朝大海，春暖花開
學習榜樣心得體會（模板19篇）篇九
中央組織部、中央電視臺聯合錄制了反映全國“兩優一先”典型事跡的專題節目《榜樣6》。通過榜樣讓我認識了很多讓人尊敬的人。
他們盡職盡責，嘔心瀝血，銳意進取，勇于創新，他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業，他們的崇高品格和師德不僅受到學生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。
“窮且益堅，不墜青云之志。”這些榜樣表現出了高尚的品德和頑強的意志，無私奉獻，默默無聞，把自己的心血和力量獻給教育事業，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”中小學教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。
師德是中華優秀文化的.精萃，也是優良革命傳統的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候，我們需要的，不正是這樣的生活態度和方式嗎？可以想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個社會，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
我也深深體會到一種師生間難得的和諧之情，在感動的同時，我又自己感到羞愧，同樣身為人師，我卻常埋怨工作的不如意，埋怨學生的調皮，埋怨家長的不配合，卻忽略了自我反思。惰性越來越占據了我的大腦，我不知道自己的思維中是否還存有“對工作的熱情”。郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過絲毫的黯淡，痛苦中，她選擇了理智：絕不能萬念俱灰，要靠治療向命運抗爭，要奪回自己的生命，重新回到她怎么也站不夠的講臺。可是我呢？我有著健康的身體，卻拖著一個即將癱瘓了的大腦，看不到生活的希望，消極的思想占據了我的心，沒有希望、沒有信心、沒有斗志，有的只是埋怨。
學習了他們的感人事跡后，我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……我很感動，從中學到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業，在如今的這個工作崗位上，我想我應該用一份真摯的態度去對待。我不能埋怨學生，不能埋怨家長，不能埋怨社會，我要拾起信心，鼓起勇氣，爭取做一名優秀的人民教師，為教育事業盡微薄之力。
學習榜樣心得體會（模板19篇）篇十
昨天看了由中央組織部和中央廣播電視總臺聯合錄制的《榜樣4》，一個又一個榜樣人物在自己平凡的工作崗位上發揮著不平凡的作用，他們集中彰顯優秀共產黨員堅定信仰、擔當作為、服務群眾、無私奉獻的精神風貌，深刻詮釋中國共產黨人不忘初心、牢記使命的執著堅守。作為一名普通共產黨員的我們，在今后的工作中要學習榜樣事跡，傳承榜樣精神。
重溫入黨誓詞，“為共產主義事業奮斗終身”應該成為我們共產黨員銘記一生的關鍵詞，《榜樣4》中張富清老人深藏功名60載，在部隊他舍身取義、英勇作戰，多次榮立戰功，轉業到地方后，他依然保持初心為民做貢獻，他的精神深深感染著生長于和平年代的我們。扶貧第一書記黃文秀大學畢業后毅然決然放棄了大城市的發展機會，投身到建設家鄉的隊伍當中，在扶貧的道路上留下了她往返奔波的腳印，在貧困戶的心中也留下了關愛溫暖的話語，她還那么年輕，把大好的青春都奉獻給了事業，她的精神激勵著我們年輕的工作者勇于擔使命，為百姓做貢獻。河南省濮陽縣慶祖鎮西辛莊村黨支部書記李連成不怕吃虧，勇于吃虧，帶領村集體發展壯大，帶領農民走向富裕的道路，他用擔當用對這片土地深沉的愛，無怨無悔的奮斗在富裕路上，帶領村民朝著更加美好的生活邁進。
我們是光榮的共產黨員，奮斗是我們在黨旗下莊嚴的承諾和刻入骨髓的誓言，我們每一名共產黨員也必將傳承榜樣的精神，發揚奮斗精神，守初心、擔使命，奏響新時代奮進的主旋律。
學習榜樣心得體會（模板19篇）篇十一
通過學習青年典型的先進事跡，我深深被這些就在自己身邊的青年榜樣所感動。在同一個單位，在類似的崗位，但他們憑著奉獻崗位、盡職盡責、吃苦耐勞的敬業精神成為我們中間的佼佼者。通過學習他們的事跡，我覺得自己應在以下三個方面奮起直追。
1、要養成勤奮學習、刻苦鉆研的好習慣。刻苦學習、善于思考無疑是他們的.共同特點。他們在做好本職工作的同時，都能自我加壓，刻苦鉆研業務知識，使工作能力素質迅速提高，為有所作為夯實了基礎。因此，我要學習他們努力學習刻苦鉆研的精神，不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，不斷加強學習，學會用新的思想、新的方法，推進工作創新。要不斷完善學習方法，做到持之以恒、結合實際，努力把學到的知識應用于工作實際需要。
2、要養成愛崗敬業，踏實肯干的好作風。在各自崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，耐得住寂寞，受得了艱苦，經得住考驗是他們身上的共性。為了工作，他們舍小家顧大家，不計一時得失，服從工作需要。正是靠非凡的敬業精神，取得了今天的成就。通過學習他們的事跡，讓我認識到，要成為優秀的電務工人，必須像他們一樣對工作滿腔熱情，恪盡職守，出色完成各項工作任務。
3、要養成腳踏實地，樂于奉獻的好品質。求真務實，埋頭苦干，牢記“謀事要實、創業要實、做人要實”，不做表面文章，不謀個人私利是他們的共同美德。面對急難險重任務，他們始終懷著強烈的事業心和責任感壞抓落實。我們要想把工作做好，就要具備與他們一樣的精神和作風。努力在務實、勤勉上下功夫，要發揚“勁牛”的精神，做到夙興夜寢，以苦為樂，永保艱苦奮斗的作風。
學習榜樣心得體會（模板19篇）篇十二
第一段：引言（100字）。
榜樣無處不在，它是一股無形的力量，激勵著人們追求卓越。學習的榜樣更是學子們心中的明燈，照亮著前進的道路。以學習的榜樣為主題，筆者將從個人實踐中的體會出發，談談學習的榜樣給予我們的啟示與感悟。
第二段：榜樣的啟示（200字）。
榜樣為人們提供了一種以身作則的方式，指引著人們向著正確的方向前進。學習的榜樣也是如此，他們的努力和成就激勵著我們追求卓越。去年，我所參加的數學競賽中，一位同級的同學取得了優異的成績，成為了我們班級的榜樣。從他身上，我看到了堅持不懈的精神和扎實的學習方法，這讓我深深地感受到了學習的榜樣給予我的啟示。
第三段：榜樣的影響（300字）。
學習的榜樣不僅給我們提供了正確的方向，更像是一面鏡子，讓我們看到自身的不足和劣勢。當我看到身邊的同學們取得優異成績后，我意識到我還有很多不足之處，這讓我對自己的學習態度進行了反思，并嘗試著改進。學習的榜樣的影響并不只是在學習上，他們的品德和人格魅力也讓我受益匪淺。他們謙虛謹慎、勤奮上進的品質一直都在我心中激勵著我不斷追求進步。
第四段：成為榜樣的努力（300字）。
學習的榜樣并不是天生就會，他們也是通過不斷努力才得以取得優異的成績。作為學生，我們要時刻保持一顆學習的心，不斷自我反省和調整學習方法，爭取挑戰自我。我意識到，成為一個榜樣不僅要在學習上有所建樹，還要在品德上樹立良好的榜樣形象。我會積極參與社會公益活動，培養團隊合作的精神和領導能力，為他人樹立一個積極向上的榜樣形象。
第五段：總結（200字）。
學習的榜樣給予我們的啟示是無處不在的，他們給我們指引了正確的方向，激發了我們追求卓越的激情。同時，他們的努力和成就也是我們學習的動力和激勵源泉。成為一個學習的榜樣并非易事，我們需要不斷努力，不斷完善自己，不僅在學術上取得突破，也要在品德上樹立良好的形象。讓我們從學習的榜樣中汲取力量，成為更好的自己。
學習榜樣心得體會（模板19篇）篇十三
堅定的信仰造就偉大的時代，榜樣的力量引領著前進的方向。《榜樣6》將于2021年12月8日晚間8點檔在中央電視臺綜合頻道(cctv—1)首播，適時在中央電視臺新聞頻道(cctv—13)等重播。
榜樣是楷模，是以身作則，是擁有堅定的信仰，用一生的時間，堅定不移，造就一番事業，造福一方百姓，引領時代前行。
在《榜樣》專題節目中，有很多畫面都一直深刻在心中。
每一個誓言都能看到他人的初心，他人的信仰，他人的堅持。每一雙手都有一個動人的故事，他們那雙可愛的手，握住奉獻，又攥住信念。愿奉獻自己，照亮他人，溫暖整個世界。他們這無言的愛，閃爍在眼神里，流露在眉宇間，體現在實際行動中，他們用同樣的方式來表達對黨的愛，對祖國的愛。
不忘初心，繼續前進。我們組工干部要跟隨著榜樣的引領向正確的方向前行，并讓它不斷的激勵著我們，做一名合格的黨員，用自己的行動來表達對身邊人的愛，對群眾的愛。用行動詮釋中國共產黨人堅定的理想信念，以俯首甘為孺子牛的態度，想民之所想，勤勉敬業，為民實干，亮出共產黨人樂于奉獻的精神風采。
“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”。榜樣的力量是強大的，一個人、一句話，一個故事，雖然看似平凡簡單，但往往最能激發人們向善的、美的、好的方向進取，最能點燃人們心中的夢想。當我們看到榜樣時，要主動自覺的學習、靠近、看齊。同時，當看到他人不足之處時，要做到自我反省、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
“以人為鏡，可以明得失。”榜樣是一面鏡子，是一個方向，更是一種正能量。觀看《榜樣》，學習榜樣，對照榜樣找差距，彌補自身的不足，做正能量積極的傳遞者，堅守信念、樂于奉獻、勇于擔當、不斷開拓創新，展現共產黨人的本色，生動詮釋全心全意為人民服務的內涵。
榜樣給我們鼓舞和啟示，給我們無盡的力量和勇氣，讓我們更加堅定信仰。黨員干部特別是黨員領導干部向榜樣學習，向榜樣看齊，讓榜樣化作最堅定的信仰。只有這樣，才能獲得源源不斷的動力，才能在平凡的崗位上兢兢業業、刻苦專研、樂于奉獻，干出不平凡的成就。為實現偉大的中國夢添磚加瓦。
學習榜樣心得體會（模板19篇）篇十四
有一種力量叫做榜樣，它推動著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進，它指導著我們向著熠熠生輝的目標不斷拼搏，它引領著我們仰望星空和那璀璨的蒼穹。無論是在生活還是在工作中，總會有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進，讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來應對生活和工作給予我們的挑戰，這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣的力量。
這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為我們心目中的坐標。以往，我們以學習雷鋒為榜樣。如今許多榜樣，也正在我們身邊不斷涌現。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運”。播撒一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的.目標和參照物。榜樣是一種力量，彰顯提高;榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔，指引方向!有榜樣的地方，就有提高的力量，就有夢想在飛翔!連電視機都沒有。而郞朗每一天都千篇一律地過著學校和家兩點一線的生活。上午到校學習文化課，午時在教師的指導下彈琴。上完一天的課，郞朗便背著書包，揣著公交月票往家趕，回家后還要繼續練琴。有時郞朗連飯都不吃，有時就一個人到小鋪里花幾塊錢買碗粥、一屜小籠包。可接下來的生活讓他更加絕望，到北京的第一天被鄰居罵，第二天警察上門查戶口，第三天居委會說讓郞朗不要再彈琴了，第四天樓下小孩說因為郞朗的琴聲，他的成績從100分變成了70分，在學校里還被同學嘲笑，甚至郞朗的父親還逼郞朗去“跳樓”!在一個個壞消息的巨大壓力之下，郞朗并沒有被壓垮，而是經過自我的堅持和努力成了此刻鼎鼎有名的大鋼琴家。
也正是郞朗十分勵志的故事讓我重新撿回了以前學習彈琴的狀態，也學會更加認真地去對待每一首子。此刻的我已經參加了許多鋼琴比賽，也都獲得了金獎，一等獎的好成績，同時，我也十分有幸見到了我的榜樣郞朗本人并與他合照了，這也算是離我的榜樣更進一步了吧!
郞朗既是我的榜樣，也是我的夢想。在我彈琴遇到困難的時候，我便會想起我的榜樣，榜樣的力量讓我越過了那些困難，那些沮喪的日子，我也相信，總有一天，我也能與我的榜樣一起并肩同行!
學習榜樣心得體會（模板19篇）篇十五
近日，我在學習中參觀了一次以《榜樣》為主題的展覽。在展覽中，我深刻感受到了榜樣的力量和影響。通過對這次學習的反思，我深感榜樣的重要性，它意味著力量、鼓舞與激勵。同時，我也認識到了自己的不足之處，明白了努力追求榜樣的重要性。在這篇文章中，我將分享我對榜樣學習的心得體會，并展示我對未來的規劃和努力。
首先，榜樣是一種力量。參觀《榜樣》展覽時，我被展覽中展示的一張張照片深深觸動。這些榜樣中，有杰出的科學家、勇敢的醫護人員、無私的志愿者等等。他們的事跡和精神激勵著我。榜樣不僅僅是一個人的名字，更是一種力量，激勵著我們追求卓越。榜樣的力量能夠激發我們內心的熱情和動力，讓我們勇于追逐自己的夢想。正如曾國藩所說：“你看榜樣，耐勞耐煩，現在就是一個榜樣。”
其次，榜樣給予了我自信和鼓舞。在展覽中，我看到了許多平凡的人通過自己的努力和奉獻成就了非凡的事業。他們的成功不僅來自于天賦，更來自于堅持不懈的努力和不斷超越的勇氣。這樣的榜樣告訴我，只要我肯努力，我也可以創造屬于自己的輝煌。看到這些榜樣的故事，我意識到我有能力超越自己的局限，實現我自己的價值。他們的故事給了我無限的鼓舞，讓我更加堅定了自己的理想和目標。
然而，參觀展覽也讓我看到了自己的不足之處。與這些偉大的榜樣相比，我感到自己還有很多需要提高的地方。我意識到自己的懶惰和對于困難的逃避心態。榜樣告訴我，只有不斷努力和克服困難，才能獲得真正的成功。因此，我決定要改變自己，培養自己的耐力和毅力，勇敢面對困難和挫折。我也明白，榜樣不僅是模仿，更是超越，所以我會不斷的學習，提高自己的能力和素質。
最后，我對未來有了明確的規劃和努力。《榜樣》展覽中的杰出人物給了我很多啟示，讓我對我的未來充滿希望。我認識到，只有奮斗和努力才能走出自己的一片天地。因此，我決定制定明確的目標，并為之努力奮斗。未來，我希望能成為一個對社會有用的人，能夠為社會做出積極的貢獻。為此，我會從小事做起，努力提高自己的能力和專業素養，為實現自己的夢想而奮斗。
總之，學習《榜樣》展覽給了我很多啟示和感悟。榜樣的力量、鼓舞和影響讓我深感自省。在我未來的學習和生活中，我將以榜樣為動力，積極向上地追求卓越。只有通過不斷的努力和奮斗，才能實現自己的人生價值。我相信，只要堅持不懈，追逐榜樣，我必將走上一條成功的道路。
學習榜樣心得體會（模板19篇）篇十六
近年來，電視劇《榜樣》在國內引起了廣泛的關注和討論。作為一部將紅色文化與現代社會相結合的電視劇，《榜樣》通過展現廣大黨員干部在工作中的榜樣行動，向觀眾傳遞了許多有益的教育和啟示。在學習《榜樣》的過程中，我深深感受到了作為一名黨員的責任和使命，也體會到了榜樣的力量。以下是我對《榜樣》的學習心得和體會。
第一段：《榜樣》的主題與意義。
《榜樣》的主題是“走在前列，做有力的榜樣”。這一主題凸顯了黨員干部在工作中應當承擔的責任和使命。作為黨員干部，我們代表著黨和人民的利益，應當時刻保持為人民服務的初心，以身作則，樹立榜樣。通過學習《榜樣》，我們可以了解到那些為人民利益不計回報、先人一步勇往直前的榜樣人物，這對于我們激勵和教育自己具有重要的意義。
第二段：榜樣的力量。
榜樣具有強大的感染力和示范性。通過學習《榜樣》，我們可以看到那些勇于擔當、孜孜以求、不離不棄的榜樣們，他們的堅持和努力讓人們敬佩和感動。他們用實際行動告訴我們，只有通過不斷努力和奉獻才能成就自己，也才能讓社會變得更美好。榜樣具有很強的感染力，可以激勵更多的人去追求榜樣的行為和精神，為社會作出更大的貢獻。
學習《榜樣》對于個人的成長有著重要的意義。一方面，榜樣的行為和精神可以幫助我們正視自己的不足和問題，鞭策自己不斷進步。另一方面，學習榜樣也可以讓我們更加堅定自己的信念和目標，不怕困難和挫折，勇往直前。通過學習《榜樣》，我感受到了自己還存在很多需要改進的地方，但同時也看到了自己的潛力和發展空間，這讓我更加有信心和動力去追求自己的夢想。
學習《榜樣》不僅對于個人有著積極的影響，也對社會發展具有重要的意義。通過學習《榜樣》，我們可以感受到那些無私奉獻的榜樣們對社會發展做出的巨大貢獻，這讓我們更加深刻地認識到社會進步離不開每一個人的努力。只有更多的人向榜樣看齊，才能讓社會變得更加和諧和富有希望。每個人都可以成為社會進步的推動者，通過學習《榜樣》這一重要資源，我們可以找到自己在社會進步中的位置和作用。
第五段：積極響應《榜樣》的號召。
學習《榜樣》不僅僅是接受知識和鞭策，更重要的是要積極響應它的號召。作為一名黨員干部，我們必須時刻以榜樣為鑒，端正自己的態度和行為。我們要以榜樣為榜樣，努力工作，獻身社會，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我們要學習榜樣的優點和經驗，將其融入到自己的工作和生活中，不斷提高自己的能力和素質。通過積極響應《榜樣》的號召，我們可以帶動周圍的人一起為社會發展貢獻力量，讓《榜樣》的精神在我們每個人身邊不斷發揚光大。
總結起來，《榜樣》這部電視劇讓我深刻地認識到了黨員干部的責任和使命，也讓我感受到了榜樣的力量。通過學習《榜樣》，我不僅對自己的成長有了更深的認識，也對社會進步有了更深入的理解。同時，作為一名黨員干部，我也將積極響應《榜樣》的號召，不斷提高自己的素質和能力，為社會發展貢獻自己的力量。我相信，只要每個人都能像學習榜樣一樣，立足本職崗位，發揮自己的優勢，我們的社會將會變得更加繁榮和美好。
學習榜樣心得體會（模板19篇）篇十七
大家好，最近我看了一檔電視節目——《榜樣7》，對于這個節目，我有著很深刻的感受。
在這個節目中，七位不同人生領域的“榜樣”被我們展現了出來，他們都有著不同的職業和天賦，但是他們所共有的是堅韌不拔的毅力和對事業的熱愛。從他們的故事中，我們不難發現，夢始于心、實現于行。他們的成功告訴我們，只有擁有一個明確的'夢想并為之付出堅定的行動，才能譜寫屬于自己的華麗篇章。
每一個人都有可能成為他自己的“榜樣”，關鍵的是我們該如何做，如何實現我們的目標呢？在這里我想分享三點：
第三，在我們享受成功的時候，不應忘記我們曾經走過的每一步路程，要感恩身邊的人和事。
我們應該學習那些我們身邊的榜樣，用他們的堅毅、勇氣，去激勵自己繼續前行，沖擊更高的目標。讓我們一起努力，將生活變的更加美好。
學習榜樣心得體會（模板19篇）篇十八
首先，榜樣可以激發我們內心的力量和激情。書中描述了許多優秀人物的經歷和所做所為，他們的堅持和奮斗給了我們極大的鼓舞和啟示。例如，茅臺集團總經理李保芳當年在茅臺酒車間打工，努力提高自己的技術水平，最終成為了企業的領導者。這個故事給了我很大的啟示，不管是在學習還是在工作上，只要努力付出，就能夠獲得成果和成功。這樣的榜樣精神可以激發我們內心的力量和激情，讓我們更加積極地投入到學習和生活中。
其次，榜樣可以引導我們樹立正確的價值觀和人生觀。在《榜樣》這本書中，許多事跡都展現了榜樣們堅守和追求的正直和真善美。例如，陜北農民畫家吳冠中用自己的畫筆記錄了革命的英雄事跡和農民的奮斗精神，他用藝術為人民服務，將自己的才智貢獻給了社會。這個故事告訴我，一個真正的榜樣不僅僅是在自己的領域取得了成就，更重要的是能夠為社會做出貢獻，樹立正確的價值觀和人生觀。榜樣的引領讓我們更加清晰地知道自己應該追求的是什么，想成為什么樣的人。
此外，榜樣可以幫助我們克服困難和挫折。在生活中，我們常常會遇到各種各樣的困難和挫折，有時候可能會感到喪失信心。然而，當我們讀到榜樣們克服重重困難，追求自己理想的故事時，就會發現他們的堅韌和耐心是如此令人敬佩。例如，滑雪運動員馮寶軒在童年時期被診斷出患有一種叫做“游泳膀胱”的疾病，但他沒有放棄，而是通過不懈的努力，最終成為了一名優秀的運動員。他的故事告訴我，無論遇到什么困難和挫折，只要堅持下去，就一定能夠戰勝困難，實現自己的目標。
此外，榜樣還可以幫助我們培養正確的行為習慣和思維方式。在這本書中，許多榜樣們都具備優秀的行為習慣和思維方式，他們勤奮努力，堅持不懈，并且對待他人樂觀友善。這些正面的習慣和積極的思維方式，對于我們個人的成長和發展具有重要的指導意義。通過學習榜樣，我們可以模仿他們優秀的行為和思維方式，逐步改變自己的行為習慣和思維模式，變得更加優秀和出色。
總之，學習《榜樣》讓我深刻體會到榜樣在學習和生活中的作用。榜樣可以激發我們內心的力量和激情，引導我們樹立正確的價值觀和人生觀，幫助我們克服困難和挫折，培養我們正確的行為習慣和思維方式。在今后的學習和生活中，我將時刻牢記這些榜樣精神，不斷追求進步，為自己和社會做出更大的貢獻。
學習榜樣心得體會（模板19篇）篇十九
每個人心中的榜樣都不一樣，有些人崇拜的是赫赫有名的大明星;有些人敬仰的是博學多識的科學家。而我心中的榜樣只是一個普普通通的人——我的媽媽。記得去年夏天，我和媽媽去看望姥姥，順路去一家水果店賣水果。水果店的生意特別好，媽媽挑選了一些水果，付了錢，可老板卻多找了五元錢。我看到后，心想：這回我可以買大雪糕吃了!誰知媽媽卻把錢揚起來：“喂!老板、老板，你……”媽媽的話還沒說完就被老板打斷了：“我很忙，一會再說!”因為買水果的人實在太多了，我們一下子就被擠到了一邊。
我很生氣，拉著媽媽就往外走媽媽拉住我說：“我們這樣做對嗎?”我說：“是他錯找了錢，而且還不理我們。”媽媽又說：“我們把這不該拿的錢拿走，這種行為對嗎?我們該怎樣做呢?”我站在原地思考了很久，想到了平時老師對我們的教育。我一下明白了。我大聲對媽媽說：“我知道該怎么做了。”我舉著手中的錢，飛快的跑到老板面前大聲說：“你剛才多找了我們五元錢，還給你。”老板楞了一下，連聲說謝謝。旁邊的人都向我投來贊許的目光，我心里美滋滋的。
啊!原來身邊的媽媽就是我學習的好榜樣!