競選需要有清晰的主題和立場，通過真誠的表達和有效的溝通來吸引選民的關注和支持。下面是一些競選經驗和技巧的分享，希望對正在參加競選的人有所幫助。
競選班干部（專業18篇）篇一
終于，到了競選演講的那一天。同學們懷著興奮的心情，抽簽決定了演講的順序。演講開始了，整個班一下子安靜了許多。第一位同學一晃一晃地跑上講臺，由于緊張的緣故，還差點摔倒。那位同學演講時，整張臉好像老槐樹的樹皮，頭一直低下來看手中的演講稿，但讀出來的語句還是斷斷續續。那個同學演講完了，接第二、第三個……有的同學聲音太輕，輕得像蚊子的嗡嗡聲。有的同學念得太快，快得像打機關搶。有的同學聲音雖然大，但沒感情，像在嚼一塊早已沒味的口香糖。有的……就連一些平時比較調皮的同學在演講時，都出現結巴和聲音發顫。
同學們的演講內容各式各樣，有的同學說自己會改掉原來的缺點，增加更多的優點，有的同學說自己不會包庇朋友，會主持公正……機靈的黃佳杰“跳”上講臺，先是清清嗓子，然后用他那“獨特”的怪聲音說：“如果我當上班長，不能稱職，就會主動上交“辭職信”，做一個輕飄飄的‘平民百姓’……語畢，熱烈的掌聲迎接了他，有的同學手還拍紅了！
該我了！我競選的職務是宣傳委員。雖然，我在這幾天已經做了充分的準備，可還是有些底氣不足。在同學們關注的目光下，我拖著好像灌了鉛的雙腿硬著頭皮走上講臺，同學的注意力一下子都集中到我的身上，原本就很安靜的教室更加鴉雀無聲。這無疑加重了我的緊張。我開始演講了，可是我感到自己的嘴唇在微微發抖，腦子似乎有點空白了，但當我勉強宣講到“感謝同學們四年以來對我的幫助”時，我突然感覺到一股莫名其妙的勇氣涌上心頭，緊張的感覺一下子被拋到腦后，我從口袋里抽出已捏住稿紙的手。于是，我面對老師的鏡頭和全班同學，像開了閘似的，十分流利地繼續宣講競選詞。我坦誠地講了自己競選宣傳委員的原因，闡述了自己的優點，并根據自己的.信心和能力作出一些承偌。在宣講時，我充滿感情繪聲繪色地隨著不同的內容，改變音量和音調。突然，我感覺自己似乎不是在宣講，而是在朗誦，而是在表演，一種發自內心的表演！
我剛“朗誦”完，一陣雷鳴般的掌聲驚飛了教室外窺視的小鳥……
老師的攝象機還在移動著，競選還在繼續著，我期盼著……
競選班干部（專業18篇）篇二
敬愛的老師、同學們：
大家好，我是xxx。上了小學，在老師的教育下，同學的幫助下，我各方面都有了很大的進步，我覺得我能當班干部。平時我有很多缺點，但是我也有很多優點：
1、遵守學校各項規章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動作。
2、能認真學習，按時完成作業。
3、能與同學團結友愛，同情、幫助有困難的人。
4、關心集體，積極參加各項活動。
5、熱愛勞動。不怕臟，不怕累。
但是我也有一些缺點：有時遇到事情，膽子比較小，今后一定要克服這個缺點，更加努力，好好學習，天天向上。如果大家選我當班干部，我一定會全心全意為大家服務，為班級爭光。
競選班干部（專業18篇）篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在此次班干部競選中，我競選的職位是音樂課代表。因為我熱愛音樂，對音樂有一種好奇，我愿意去探索，去發現!
在一節節音樂課中，老師聽到的不是美妙的歌聲，卻是全班的喧鬧聲。有的同學認為音樂，美術，電腦，思品，科學課都不需要認真聽課，都可以隨心所欲。但是你們錯了，不管上什么課我們都需要認真聽講，認真學習。不讓老師為我們操心了！
音樂課是一堂神圣的課堂。可以告訴我們各地的古代音樂和一些傳統音樂，然我們知道一些地區的知識，也可以提高我們對音樂的認識，對音符的認識.
所以我想當音樂課代表。我可以幫音樂老師分憂，可以幫音樂老師讓課堂安靜，我可以為同學們當個榜樣，下課可以幫不知道唱的同學。所以我想當上這神圣的音樂課代表。
競選班干部（專業18篇）篇四
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是五年級（2）班的甘鑫同學，我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為了競選班長。我是一個女生，做事情比男生細心，比男生耐心。我有優點也有缺點，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人說過：“沒有人能把自己的習慣從窗口扔出去，但可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一，但我當上了班長，我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。
我當上了那個班長，我會努力的去完成老師交給我的任務，我會虛心的聽老師給我的建議，并把它改過來。希望老師和同學們，相信我。小學競選班長演講稿。
謝謝！
競選班干部（專業18篇）篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天很高興參加競選班干部，我還是想競選學習委員。
誰不想當干部呀！說真的，我連做夢都想。同時，我覺得我有能力當這個學習委員。因為我當學習委員已經有兩年的歷史了，兩年來，我積累了不少好的經驗和教訓。
要想當好學習委員，首先要當好老師的小助手，同時，也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心，當然是學習上和生活上。除了有愛心，還要有責任心。同學們遇到難題，我要有耐心，不厭其煩地講，直到他弄清楚為止。如果我不會，就要虛心的向老師同學請教，不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的好干部。
如果我這次有幸選上了學習委員，我決不辜負老師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上，要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中，要真誠待人、互相信賴，只有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成績搞上去。
如果這次我選不上的話，我也不泄氣。這說明我還不如別的同學強，我要再接再厲，我真希望我的夢想能實現。
競選班干部（專業18篇）篇六
一句“我宣布本次隊會現在開始”拉開了這次競選班干部的序幕。這次的競選職務很多，有班長、紀律委員、學習委員和其他種類繁多的職務。當然，我這次競選的還是副班長。下面，就請通過我的鏡頭帶領大家一起深入了解到這次競選班干部的全過程。
鏡頭一：兩位主持人宣布隊會開始后，便請到五位優秀的同學上臺演講。第一位是老班長胡俊潔，他不愧為五個同學之首，面帶笑容，彬彬有禮，很流利地完成了她的演講，獲得了每個同學對她四年工作經驗和自身工作態度的認可，繼續擔任我們老班長這一神圣的職務。接下來上臺演講的張詩琪似乎有些緊張，再沒上講臺前顯然有些焦急，演講時的流暢程度欠佳，并且在演講過程中還時不時的看了看稿子，用了比胡俊潔多一倍的演講時間。雖然沒有發揮好，其他同學為她舉手時也有些猶豫，但她也獲得了半數以上同學的支持，當上了紀律委員。在她之后的另三名同學也都演講的不錯，這第一個競選鏡頭就告一段落了。
鏡頭二：其它班干部的競選情況。這個環節是同學推薦，全班表決的規則。第一個被推薦的是彭怡婷，她也是主持人之一，推薦人的推薦理由是：彭怡婷工作認真，學習努力，全班有目共睹。接下來，全班同學對她進行表決，她更是獲得了大部分同學的支持，穩奪了數學科代表的職位。第二個被推薦的是魏彤，她原來的職位是生活委員，并且還獲得過值周老師的表揚，是個稱職的好班干部，今天她也是得到半數以上同學的認可，成功再次當選生活委員。
鏡頭三：突然，我的同桌舉起了手，我正納悶她會推薦誰，可出乎意料的是，他居然推薦了我，讓我感到十分吃驚，她推薦理由是：我學習態度端正，工作認真。經過舉手觀察，我很榮幸的獲得了大部分同學的支持，繼續擔當副班長一職。
鏡頭四：隊會繼續進行其它班級服務員的推薦和表舉活動。
今天，我班完成了新學期班級服務員的改選任務，大部分維持上學期的任職情況，并成功選拔了24名優秀的班級服務員。通過這次隊會讓我了解到其他同學認真負責的精神，更體會到了團結對于一個班集體的重要性。相互幫助、相互鼓勵、相互關心、共同成長將成為我們新學期的主旋律。
競選班干部（專業18篇）篇七
敬愛的老師，親愛的的伙伴們：
大家上午好!
我很高興又再一次站到了的舞臺上，不同的是，這次我競選的不再是生活委員，而是副班長。沒錯，我發現只有追求上進的人才有可能進步，只有自信的人才有能力成功。雖然其他同學可能比我更加了解雙湖小學，但我堅信我一定可以勝任這一職位的。
因為我以前做過副班長，因此比較有經驗，知道副班長應當做些什么，應當怎么去做，加之上學期我還做過生活委員，相信經過上學期的了解，大家應該已經知道了我的能力，定不會叫大家失望。
如果我真的當上了副班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
請同學們們相信我，如果我競選成功，我做的每一件事都會做到利于同學，有利于老師，有利于學校的標準，為班級和學校的明天做出一份新的貢獻!
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下期再選。
最后，我祝愿所有參加競選的同學都能心想事成，獲得自己心中最向往的職位。
謝謝大家!
競選班干部（專業18篇）篇八
親愛的同學們：
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今日，我走上這個臺上唯一目的就是競選班級元首班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，可是我相信自我能勝任這個職位。
我不敢大膽表現自我，這是劣勢，可是因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。
班長要有職責心、樂于幫忙同學，為同學服務，是教師與同學之間的一座橋梁。當好教師的小助手搞好班級工作，進取向教師反映同學們的想法。
假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報教師和同學的關心。
假如我當了班長，我會盡力協助教師，幫忙同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長，我會為同學們營造一個讀書角提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，必須會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為教師和同學的橋梁。
多謝大家!
競選班干部（專業18篇）篇九
周五下午第三節課，我們班隆重召開“選班干部大會”我帶你們去看看吧！
你瞧！江江第一個大方地走上講臺，昂首挺胸，他用炯炯有神的眼睛盯著大家，大聲地說：“大家好，我是江杰，我想選舉班長，我知道班長沒這么容易當。。。。。。。。。”當江江在說時，我一個耳朵進，一個耳朵出，有聽沒聽，我呀在背臺詞，當我背得滾瓜爛熟時，我才認真聽起來，可哪知已經好了。當第二個人上去時，心里又有點害怕，想：要是沒說好，同學們笑我該怎么辦，突然我心里又出現了一個念頭，要是不去，昨天晚上辛辛苦苦寫地演講稿又怎么辦，我真是左右為難。第二個人說完了，我終于鼓起勇氣走了上去，那些臺詞卻早就被我拋到了九霄云外，我站在上面結結巴巴地說：“大家好，我是董旋玉，我。。。。。。。。我”，我在上面呆呆地站了半天，我抓耳撓腮，剛才不是背得好好的，我自己立馬又琢磨，“我想選舉學習委員，我會已身作責，積極參加比賽，我要是成為班干部，我會當老師的好幫手，同學的小助手謝謝！”我寫好名字，急急忙忙地跑了下去，心里不是滋味，又開心，又難過。
演講結束了，開始投票了，我的心砰砰直跳，到底有幾個投我呢？毛老師說：“星期一，公布選干部答案！”唉，我到底有幾個人投我呀！
競選班干部（專業18篇）篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我想擔任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！
競選班干部（專業18篇）篇十一
今天，下午第一節課我們要競選班干部，我很緊張。雖然昨天已經準備好了，記了下來，但是一緊張就全部忘記了，心里像揣了一只兔子砰砰直跳。
快競選完的時候，隨著越來越多的同學積極發言，連姚步輝、李承軒也敢舉手發言了，雖然他們說得磕磕巴巴，但是有勇氣是最重要的。我心想，連他們都有勇氣，我為什么就不敢呢？雖然心里這么想，但還是沒勇氣。
競選結束了，我很后悔沒有舉手參加。
競選班干部（專業18篇）篇十二
我們五、四班是一個新組成的大家庭，為了使我們的班級成為更優秀的班級，老師說要搞一次競選班干部的活動，這個消息一經宣布，班里頓時炸開了鍋，同學們都躍躍欲試，我也是其中的一員，我也想參加競選。
我想競選的是紀律班長，是什么原因促使我競選紀律班長呢？那是因為原來我紀律比較松散，老是給班里減分，我希望當上紀律班長以后能自我約束、自我管理，可是有那么多人都想競選紀律班長，我能行嗎？我心理慌慌的，猶豫不決，不知道該不該參加？晚上，我和媽媽商量，媽媽說，我能行，她會支持我的。于是我和媽媽晚上就忙開了，準備競選演說稿。一連改了很多次，都覺得不好，后來終于寫出了一份理想的競選詞。我又是讀，又是背，終于做好了充分的準備。
第二天中午，大家都躍躍欲試，看著他們一個個都信心十足的上臺，我也鼓起勇氣，充滿自信的走上講臺，流利的宣讀完之后，我開始相信自己一定能行了。直到下午，老師宣布的`競選結果中居然沒有我，我心里憤憤不平。
晚上回家生氣地跟媽媽說：“他學習沒我好，紀律也沒我好，為什么選他沒選我？”媽媽安慰我說：“你不能這么看，不要總盯著別人的缺點。每個人都有自己的優點和缺點，要互相取長補短嘛！”
班干部競選讓我勇敢地邁出第一步，雖然失敗了，也讓我深刻體會到：尺有所長，寸有所短，不能光看別人的缺點，要取長補短，學習別人的優點，改掉缺點，勝不驕，敗不餒，是金子總會發光的，我要用自己的行動當上紀律班長。
競選班干部（專業18篇）篇十三
各位老師，各位同學：
大家好!
我想要勝任的崗位是：英語課代表。我想要擔任這個崗位是因為我喜歡英語，而英語也是我最拿手的一項科目，而且我相信我有能力可以勝任此崗位。
之所以我這么有信心，是因為我在英語這方面得過許多的成就。第一次的獎狀是三年級的時候的英語競賽，得了三等獎。“希望杯”全國英語比賽，初賽和復賽都已經通過，而到決賽我就因為一個失誤，失去了全國決賽的機會，不過在決賽的時候是去溫州比賽，也獲得了一個三等獎，感覺也不錯了。
除了我獲得過這些獎，我還有一定的經驗呢!我之前一直在當小組長，已經有許多幫助老師和管理同學們的經驗了。
如果我真的能夠成功勝任英語課代表的話，我一定會好好當的，我上課之前會讓同學們安靜的進行課文領讀，幫老師搬作業本，提錄音機這是一定要的。
如果我能擔任此位，我一定能讓全班同學的英語成績提高，如果同學們有不會念的單詞的話都可以來找我。
同學們，讓我來當英語課代表吧!我一定讓你們輕輕松松學英語!
競選班干部（專業18篇）篇十四
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫金浙遠，今天能在這里競選班干部，我既高興又自豪。
其實做班干部已經是我一年級的夢想了，但是我三四年級都被老師評上了班干部。今年我上五年級，我想再當一下班干部。
雖然我的缺點比較多，比如：上課不專心，舉手回答問題又不多，因為我每次都不夠自信，生怕答錯了會被老師批評。但是，這些缺點我都會改正的。
如果我當上了班干部，我會成為老師和同學溝通的橋梁。雖然我的成績不是很好，但是我可以在班上幫助同學，幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學們能夠投我一票，相信我，我能行！！！
要是今次班干部競選我沒被評上的話，說明我還有很多缺點，我一定會改正這些不好的缺點，重新做回我優秀的自己。
謝謝大家！！！（鞠躬）。
競選班干部（專業18篇）篇十五
前幾天，我們班舉行了一次班干部競選，這次競選徹底改變了我。
原本我是一個文靜的小姑娘，學習不錯，可就是不敢在教師和同學們面前展示自我。這一點就和我們班的張雨堃不一樣了，她是一個十分外向的小女孩，整整一個中午，她一遍又一遍地修改著演講稿，在她心中，這份演講稿要比珍珠瑪瑙還要珍貴！看著她那么用心地進取準備競選，我心里不由得一動，為什么我不參加競選呢？我可是也很想當班干部呀！再說我學習這么好，還經常受到教師的夸獎，同學們也比較贊同我！可轉念又一想，我連在課堂上大聲回答問題都緊張，怎樣敢參加競選呢？萬一選不上，多丟人呀！就這樣，我腦海中不停地想來想去。最終，我沮喪地決定放棄那夢想的職位。
競選演講開始了，第一個上臺的是張雨堃，她大大方方地走上臺，聲情并茂地向大家談著大家的想法，一點兒也不緊張。真羨慕她呀！我想我要是她該多好！很快，所有想競選的人都上臺演講了。同學們講的都那么好，真后悔我沒有參加。我一邊有些懊惱，一邊準備給競選的同學們投票了。此時，教師卻說：“還有一些學習優秀的同學沒有上來競選。不要緊張，上來展示一下自我吧！”我真的不敢相信自我的耳朵，難道機會又來了？我的心提到了嗓子眼，這時，同桌孟慶祺一個勁地用手推我，示意我上臺演講。教師似乎看懂了我的心思，也向我投來熱切的目光。一下子，我心中的熱情徹底被點燃了！在心中默默地對自我說：“教師這么相信你，同學們這么相信你，上吧！”最終，在教師和同學們的鼓勵下，我走上臺，紅著臉，顫抖著腿，向大家說出了我的心里話。我不明白我說了什么，也不明白怎樣走回到了自我的座位，心里只是一向在嘀咕，完了，沒臉見人了！
投票開始了，有的只獲得了十多票，這下我心里好像打翻了五味瓶，什么滋味都有，不敢抬頭，不敢看周圍的同學，只覺得自我臉在發熱。直到教師宣布結果時，我還在不停地想：“我會競選上嗎？會嗎？”“王一淼，32票！”當聽到這個數字時，我驚奇又激動！
此刻，我已經成功地當上了課代表。回憶那次競選，我的臉還有點紅，可我心中實實在在地明白了一個道理：成功要靠自我努力爭取！相信自我，邁出那一步，勝利就在不遠處等你!
競選班干部（專業18篇）篇十六
“丁零零，丁零零——”令人迫不及待的上課鈴響起來了，你知道為什么我們班如此興奮？？因為——等會要競選班干部！我高興極了，上學期由于種種原因，我當班干部沒有當好，我十分慚愧，這次，我一定要當個好班干部！
“同學們，知道這節課干什么嗎？”班主任夏老師嚴肅的說。“知道，競選班干部！”“同學們有信心嗎？”“有！”于是，競選班干部開始了。上學期，我考了班上第三名，我以為這次勝券在手，誰知老師以無記名投票的方式競選，讓我們在紙上寫姓名。十分鐘后，老師請王鵬上來唱票，我激動的聽著。“石悅一票，周建華一票”投票過后的結果讓我大吃一驚！我竟然只得了9票！這時，我覺得自己在同學們的眼中是多么渺小，簡直可以把我比做灰塵，頓時，我醒悟了。
原來班干部并不是學習好的同學當，而是要同學們心目中認為可靠的人當。這次競選班干部的事讓我受益非淺，從此我一定要幫助別人，不驕傲自大，爭取在下一次能當上班干部。
競選班干部（專業18篇）篇十七
在本學期開學，我們班又舉行了班干部競選這種老掉牙的活動，但是沒辦法，班干部也是為班級服務的職位，總得有人來當吧？所以，我還是參加了這個活動。
不過，這次不知怎么搞的，我在競選的時候頭腦一熱，放著副班長這個權利又大，啥事不干，而且還白拿工資的職位不干，偏偏要去當那個又苦又累的體育委員。真是腦袋發熱哦!不過憑我良好的人緣，等我的腦袋冷卻下來準備“改過自新”競選我的老本行副班長時，我都全票通過走馬上任體育委員這個偉大而光榮的職業了，算了，當都當上了，總不能現在就送一封辭職信吧，還是先體驗一下再說，畢竟我還沒當過體育委員呢！不過，我剛高興我當上體育委員過后1分鐘，我就笑不起來了。為什么呢？記得開學第一堂體育課是在教室上的，那是還沒有體育委員，結果我和我的同桌周柯良同志在那兒開“小型交響音樂會”時，不幸被我們偉大的體育老師李成同志給發現了，他走過來，盯著我啥話也不說，盯得我全身發毛、大腿直顫、冷汗直流，當時的我非常明白什么叫沒有硝煙的戰爭。他盯了我一會兒就走開了，臨走時還丟下一個“狠狠的眼神”，那個眼神分明告訴我：我已經被他盯上了。我的`個媽呀，我要是當上了體育委員，還不被他給整死啊？額滴個神啊！
算了，像我這種英俊瀟灑，迷倒萬千中老年婦女的帥哥怎么會被一個小小這職位嚇倒呢？還是說說感想吧。
其實我這個人，那可以用人高馬大來形容，雖然在學習上腦袋偶爾有些“短路”，但是在體育上那可就不一樣了，可謂四肢發達、要殺做啥（除了扣籃，跑得跟劉翔一樣快．．．．．．）。好說歹說俺也練過幾年，還是有些技術，也拿過獎，怎么也算是久經沙場的老干部了，要是一個小小的體育委員這個位置都坐不穩，那就是太沒面子了。我們是男的，要雄起，不要害怕，要勇敢面對，對于李成老師，我要堅持不被他整死，最多讓他整個半死。
讓暴風雨來的更猛烈些吧！
競選班干部（專業18篇）篇十八
敬一愛一的老師們、親一愛一的同學們：
大家好！
新的一學期開始了，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期又要競選班干部了，我想當語文委員。
我在上學期班干部的工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的課堂當中，我有點不敢大膽舉手發言，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期里改掉這些一毛一病。爭做一名合格的、優秀的語文代表。
做一個合格的優秀的語文代表，我想首先要思想好、學習好。在新的學期我如果當上語文代表，一定嚴格要求自己的行為規范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，盡做好事，認真負責做好本質工作，積極做好老師的小幫手。
如果我競選成功，我將認真做好班干部，請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
謝謝大家！