優秀作文反映了作者對人生、社會等問題的獨到見解和思考。我們可以從以下幾篇優秀作文中感受到作者的用心和情感，體味到其中蘊含的智慧和哲理。
關燈三年級（匯總14篇）篇一
我是大海上明亮的燈塔，是馬路街邊的路燈，是被人遺棄的一盞臺燈。
我矗立海浪之中，為迷航的船只導引方向。當風平浪靜之時，我的存在沒有人會注意。
我時常矗立在路邊，白天，我守護著人們來來去去;夜晚，我用自己的明亮照亮迷途孩子歸家的路，使他們在黑夜里不會孤獨，難感到些許安慰。
我曾經也光彩過，被主人放置在精致的桌面，伴隨他在夜晚的昏黃之中快樂憂傷，但是，現在我卻被棄置在狹窄的空間，蒙上了一層灰塵。
酷暑時，我挺起腰感受太陽的熾熱;寒冬時，我屹立風雪中，等待春天的到來。
我守候著每個人的夢。
在路邊，我總是孤零零地站立在那里，像士兵守護自己的崗位。偶爾有一些調皮的孩子拿彈弓打我，我被打得千瘡百孔，我被打碎了，這時候我毫無用處了，站立在城市的邊緣。直到有人記起我，將我修好了，我變又在夜晚重新放射出光芒。
看著街邊過往的行人，我不禁感嘆：“人不也就是這樣嗎?有的人轟轟烈烈，可有的人總是默默無聞地幫助別人，卻被人誤解，得不到諒解!”
不過，我想人遲早會悔過的，能有一顆善良的、樂于助人的心得人，遲早會得到人們的尊敬的。我想，這一天遲早會到來的。
我只是一盞燈，一盞閃爍著光芒的燈。
關燈三年級（匯總14篇）篇二
媽媽，是他的一盞燈。在長期的病痛下，她照顧著他，忍受著他因病痛而帶來的壞脾氣，無理取鬧的臭脾氣，陪他一直照亮這個家;在親人面前她永遠是微笑的，堅定的守護著他，趕走病魔。她想哪怕是累一點苦一點，有他，還是一個完整的家。為了給他看病的錢，她去打工去掙錢，忍受著老板的刁難，同事的壞心眼，就連哭，她都是偷偷的哭。
他本打算等到老了的時候，領著她，找個山村，遠離城市的喧囂，為她開墾一片果園，種著她喜歡的花朵，愛吃的水果，沒有農藥的蔬菜，養著看門的狗狗，抓老鼠的貓貓，喜歡打鳴的公雞，還有愛下蛋的母雞。就這樣在余下的時光里守著他，多好。
他，是我們的父親，是母親的丈夫，他的離開讓家庭受到打擊，本來就是不富裕的家庭似乎變得舉步維艱。
但我們堅信，這個家總會有那么一天按照他所希望那樣好起來。
那盞燈，消逝的燈，永遠在我們心中，哪怕沒有燈光，也有那些回憶，溫暖的回憶。
關燈三年級（匯總14篇）篇三
1.小小一張紙，細菌傳千里。
2.上前一小步，文明一小步，用完快沖水，衛生你我他。
3.今天，你沖了嗎?
4.維護環境，人人有責。
5.維護整潔，人人有責。
6.走遍天下，沖倒不平。
7.廁所一沖刷，好運自然來。
8.情不在切，貼心就成;紙不在多，夠用就行。
9.飛流直下一兩尺，記得沖水大拇指。
10.請你“方便”后，一定要：洗刷刷洗刷刷……。
11.同志們……沖啊!
12.文明生活從小做起。
13.來時百步緊，出后一身松。
14.廁所衛生要注意，干凈清潔要保持。
15.一紙一屑煞文明，一舉一動顯文明。
16.我給您方便，您還我清潔。
17.如廁后請記得沖水。
18.你做的事，由水(誰)負責。
19.保持環境清潔做位可愛的人。
20.水是生命之源，請節約每一滴水。
關燈三年級（匯總14篇）篇四
親愛的小伙伴們：
“倡導綠色生活，構建低碳生活”是改善生活環境、造福子孫后代的一項長久而艱巨的任務。過去，我們為此做出了不懈的努力。今天，讓我們再次攜起手來，為了地球的未來，熄燈一小時!
“地球一小時”活動始于的澳大利亞悉尼，是為了響應全球應對氣候變化的主題，今年地球一小時在中國將繼續聚焦當前最受關注的環境議題——霧霾，發出“能見蔚藍”的倡議，“能見蔚藍”也成為xx年中國區的主題。
為了山更青，水更清，天更藍，校生活部一直都在努力堅持著節能減排的常規工作，在地球一小時活動來臨之際，校學生會生活部向全校發出如下倡議：
(2)出行盡量選擇步行或公共交通，減少不必要的資源浪費和空氣污染;。
(3)珍惜森林資源，珍惜紙張，盡量選擇電子辦公模式，減少一次性筷子的消費。
“藍天自造”，地球一小時將號召更多人關注空氣污染，推動解決方案，告別霧霾，尋回藍天。曾經我們通過熄燈讓大家知道了地球一小時，現在我們要通過它做更多事——這是你的地球一小時，這是你的“藍天自造”!
“xx地球一小時，我們一起自造藍天!關燈不止一個小時，行動每時每刻!”
關燈三年級（匯總14篇）篇五
在關燈的一瞬間，我領悟到了尖叫的最高境界。當然，我說得不是我。今天和以往沒什么不同，都是吃完晚飯后來到到教室寫作業。忽然，只聽見“啪”的一聲四周一片漆黑，伸手不見五指。“啊——”不知是誰，一聲尖響徹云霄，緊跟著一聲聲尖叫，我的耳膜都要被這“響如雷震碎了。尖叫過后，又來一聲“哪個混蛋關燈的！”繼而燈又亮了起來，那些想去打小報告的.大人有大量，收回了腳步。誰知關燈的神秘人敬酒不吃吃罰酒，又來了一波關燈，開燈，再關，再開。我只好游離“苦海”靠向走廊。
正當那些關燈的神秘人得意洋洋時，老師悄悄的已在門口守著，老師嚴厲的說“關燈人站出來”。幾個男生灰溜溜得站了出來，咦？那不是生活委員嗎？雖然生活委員主管開關電燈，但也不能這么嚇唬人啊，要知道人嚇人，嚇死人啊！她是一排人里唯一一個女生，也是唯一一個班干部，可謂鶴立雞群。老師接著訓道“我們班為什么有那么多潘佳峰，這該怎么辦呢!”（注：潘佳峰是我們班有名的大草包。）老師讓他們面壁思過了一會兒，便讓他們坐回了位子。令我想不到的是老師居然把原先計劃的聽記作文改成以這件事為主題的即興作文。
在關燈一瞬間，我的耳膜不知碎了幾回；在關燈的一瞬間，不知有幾人偷偷地笑。然而，在得知寫作的一瞬間又不知有多少人心碎，有多少人悔到骨子里去。不過，雖然我討厭他們關燈惡作劇，但即興寫作難不倒我，更何況是實實在在發生過的事，來馬上動手！題目呢？……就關燈一瞬間吧！
關燈三年級（匯總14篇）篇六
星期一放學，我剛走到學校門口，發現傘落在教室了，于是便急忙跑回去拿。正巧同班的葉同學、朱同學、任同學都站在教室門口，個個急得抓耳撓腮，原來他們的傘也忘拿了，教室里已空無一人，門卻緊鎖著。透過門縫往里看，只見一盞盞日光燈還在那放著光芒。
“值日生太不負責任了，現在怎么辦?難道要開一個晚上嗎?”我憤憤不平地說。
“爬窗!”葉同學當機立斷，馬上卷起袖子，麻利地爬上了窗臺，用力一推，“窗戶鎖了。”他垂頭喪氣的又跳了下來。第一個方案失敗了。怎么辦呢?我們都沉默了。教室里的燈光忽閃忽閃的，好像在對我們發求救信號：“快幫幫我，這樣開到明天多浪費能源啊!”
突然我腦海中靈光一閃：“用鐵絲。好像電視里見過，小偷都是用這個開門撬鎖的。”“對對對!我也見過!”我的主意得到了大家的認可。可是我們都沒有帶鐵絲，“用鋼筆代替，它的筆尖跟鐵絲差不多細。”任啟涵說著，翻開書包，掏出一支鋼筆，小心翼翼地把筆尖插進鑰匙孔。左轉轉，右轉轉，門還是紋絲不動。“可能是太短了。”任啟涵像泄了氣的皮球站在了一邊。
“我有牙簽，可以嗎?”一直沒吭聲的朱辰突然冒出一句。“應該可以的，快拿來試試!”葉啟銘說。“小心點，別把牙簽卡在里面了。”我提醒道。“知道了。”葉啟銘緊握著牙簽，屏息凝神，輕輕地轉動著。但我們幾個小毛孩的本事畢竟不能和小偷“看家本領”相提并論，葉啟銘搗鼓了好半天還是一無所獲，我們已經黔驢技窮了。
“哎呀，我們怎么這么笨哪!門衛那里......”“我去拿!”沒等我把話說完，朱辰已經明白了我的意思，“咚，咚，咚”就往樓下跑去。不一會兒就見他拿了一大串鑰匙氣喘吁吁地跑回來。我們七手八腳地找到班級鑰匙，順利的打開門，不約而同地沖到開關前，把燈關了。我們長吁一口氣，相視一笑，各自拿好傘美滋滋地回家了。
讓我們善于節約能源，愛護公共財物，這樣我們的校園就會更美好!要知道，守則，從我做起，從身邊做起!
關燈三年級（匯總14篇）篇七
時光就像一陣風，一吹便過去了。轉眼間，我們就要踏進四年級的大門了。
剛進三年級時，大家上課的坐姿簡直千姿百態，有的心神不定，有的坐立不安，甚至連站姿都歪歪扭扭，有人還不時哼哼小曲兒，所以吳哥就發話了：“某某某，給我加作業！”被吳哥加了作業的要痛哭流涕。加作業的滋味可不好受啊，因為被加了作業，一是寫得手酸，二是會寫得很晚，三是被家長罵得狗血噴頭，四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”。現在，大家都認真聽講，積極舉手發言，很少有人被加作業啦！
三年級開始不久，吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候，一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下，現在個個都是跳繩小健將。
以前，很多人都不愛寫作文，隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了。現在，有了稿費的誘惑，讓大家都愛上了作文。
三年級已經畫上了一個句號。
四年級，我來啦……。
關燈三年級（匯總14篇）篇八
我擁有一個幸福的家庭，它在金谷小區3棟3單元501室。我有一個妙手回春的爸爸和一個勤勞好學的媽媽。
妙手回春的爸爸。
9點15分，爸爸還沒有回家，這使我很擔心。突然，一陣開門聲把我從想象中驚喜。老爸向我們講了在醫院發生的一件事：隨著“嘀嘟，嘀嘟”的救護車聲，一名病人從救護車中抬出，他的家屬以離弦之箭的速度向搶救室飛奔而去。爸爸和搶救人員穿好手術服，對病人進行搶救。這個病人的病情危急到生命，在與死神的搏斗中，“白衣天使”平安無事的帶回了病人。日復一日，爸爸的頭上長滿了白發。
勤勞好學的媽媽。
我的媽媽是一個勤勞好學的人，為什么說她勤勞好學呢?因為她為了考到自己想考的學位，整天茶不思飯不想的看書。說她勤勞是因為媽媽每天一個老早起來燒飯，一點也不叫苦，把家中打掃的干干凈凈。
快樂的我。
我生活在這個自由自在的家中，生活的很快樂。我最喜歡爸媽的房間，因為那里有電腦。我最喜歡畫畫，寫日記，寫字。尤其是日記，我寫的有一整箱呢!
我的家庭生活很快樂!
關燈三年級（匯總14篇）篇九
1.你是一個乖學生，在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線告急，那怎么辦?時間一眨眼就過去了，你要想考那間中學?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點，為了自己的前途作好打算。你最大的缺點是：懶!唯一的解決方法是：勤!是該振作的時候了，好好的珍惜，時間對每個人都是公平的!
2.不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。
3.你愛好足球，一談到足球，你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中，成績一定能在班上排前十。曾經你對我承諾，只要能踢球，你表現與成績就能一定行。你的足球之夢，是美妙的，但總不能以學習作為代價，球踢地再好，能否上高中也是得看成績。
4.你是一個善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多，成績也比較穩定，但穩定中也要求進步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不可及。
5.你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛生。上課積極舉手發言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續努力，上課回答問題再響亮點，自信點，做一名優秀的小學生!
6.當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸，憨厚出現在我的面前，我就發現在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步，向自己的理想目標邁進。不過，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁!繼續努力!
7.劉杰：你是一個德、智、體全面發展的學生。銳意進取的精神、堅強的意志品質、虛心好學的品格使你有全面良好的素質。學習上的表現常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個更高的目標，并為之奮斗，因為停止等于退步。
8.陳瑜：文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優秀，真是個各方面都很優秀的好女孩。但老師有一個小建議給你：在做作業時，一定要專心，不要受外界的影響，好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手!
9.你這個英俊、帥氣、可愛的孩子，給老師最深的印象就是熱愛班集體，有較強的班集榮譽感，對工作認真負責，對待門長和體育課代表的任務盡職盡責，早上最早來到學校跟著同學們早鍛煉，胃疼還堅持上課，精神真讓老師敬佩，在這里老師向你由衷地說一聲“辛苦了!”在學習上你也很認真，上課發言積極，表達能力較強，但作業中有馬虎現象，望下學期更加謙虛，改掉粗心的毛病，假期中多讀書，培養自己朗讀的好習慣，我相信你會更加出色!
10.你是一個聰明、可愛、對工作認真負責的孩子，有較強的領導才能，交給你的任務老師非常放心，你的朗讀能力、作文能力較強望繼續發揚，課堂上你發言積極，聲音洪亮，每次聽到你精彩的發言我就感到由衷地欣慰，這都是你的優點應繼續保持，但你在做作業時有些馬虎，動作較慢，如果積極改正，你會成為一個更加優秀的孩子。我相信你!因為你是一個充滿自信的孩子!
11.你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優異的學生，是不是?你現在也能做到按時完成作業，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦，做作業的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優異的成績。
12.你文靜內秀，好學上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你特別愛動腦，寫作也較出色。每次批改你的作業,都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致，你取得了優良而穩定的成績。張老師希望你自信些，要對自己說“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!
13.你是一個聰明的大眼睛女孩子，老師非常非常喜歡你，你在平時雖然不太愛說話，但學習較踏實，是一個很有上進心的同學，字體通過刻苦的練習也有了很大的進步，知道你和王嬌是好朋友，希望你們共同改掉膽小的缺點，多用語言表達，不要害怕，我相信你會更加出色!
14.你的品質、你的心靈是那么樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現實克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
15.一個學期又過去了，你這個愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經成熟了許多，堅強了許多，你那不甘落后，要強，積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象，我希望下學期你要繼續發揚優點，積極改掉馬虎的毛病，你會變得更加出色!
關燈三年級（匯總14篇）篇十
前幾天，我吃著香蕉，看著《歷史》，突然感覺有怪味。我仔細一看，里面有很許多黑平乎的小東西。我心頭一緊，趕緊去找媽媽。
“媽，這里面的小玩意是什么？”我問。
蟲子，香蕉里生蟲子了。”媽媽回答。
“呸！惡心死了，我吃了滿滿一扣小蟲子！”
我裝出一副作嘔狀。唉，我發誓我再也不會吃香蕉了，這件事在我心里立起了“香蕉陰影”。
關燈三年級（匯總14篇）篇十一
清明時節春光明媚、草木吐綠，正是人們春游的好時候。踏青又叫春游，古時叫探春、尋春等。清明節，又叫踏青節，所以古人有清明踏青的習俗，那么你知道清明節的作文怎么寫嗎？你是否在找正準備撰寫“三年級作文清明節三年級下冊”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。一到清明節，我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。以前年紀小，老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年，清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶，寄上一份晚輩的深深緬懷。
清明節早上，我便與爸爸早早地起來，驅車來到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準備好的供品、鮮花、紙元寶跟冥幣。于是，我們四個人便啟程去北鎮廖屯公墓。
一路上，爸爸將車開得平穩，也許是心情沉重的原因吧。一個小時，我們來到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車，行人手持鮮花，絡繹不絕。遠遠地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，驚聞刺耳的爆竹，嫩綠的小草從土里似衛士一樣肅穆地站在這里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人，各個表情凝重，有些人眼圈紅紅的。
我們四人找到太爺的公墓，擺好供品，鮮花跟香爐。爸爸教我點好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點好的紙錢飄逸。由于紙錢多，爺爺又用木棍撥弄著紙堆，怕燒不盡，收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢，同時說：“我爺爺、奶奶腿腳不好，你們(注：你們指孤魂野鬼)別跟他們搶。”我的眼淚差一點流下來。火燒得很旺，山上的風不時的將紙灰吹起，烘烤著我，我通身暖跟。這暖跟好比是來自太爺的擁抱。我心里默記著……我學著爸爸的樣子也去將紙元寶點燃，我雖沒能說上幾句話，但我內心對太爺還是挺想念的，也許是血濃與水的緣故吧!我主動拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動作，向我投來贊許的目光。大概是按民俗與傳統，李家后繼有人來延續香火的緣故吧!
明節，老師布置我們參加“網上祭英烈”體會活動。
晚上回家我打開電腦，登陸文明網，點開“網上祭英烈”網頁，宏偉的人民英雄紀念碑畫面映入我眼中，我點擊了“鞠躬”和“獻花”，我要向英烈們鞠一個深沉的躬，獻上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達了我對革命先烈們的哀思。
先烈們，是你們把對國家、對人民的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國;先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。
通過“網上祭英烈”活動，使我們明白了今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學習，學好本領，將來為建設繁榮、富強、文明的社會主義祖國，而作出自己的貢獻。
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
——題記。
清明將至。天氣陰沉，接連數日細雨不絕，小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人，皆雙目縹緲，悲現于面，若有所念。故心念消沉，愈發悲傷。欲借酒消愁，遍尋無果。
終遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，騎一青牛。便上前詢問酒家何處，牧童沉默不語，只是抬手指向前方開滿杏花的村莊，便悄然離去。看著那開滿杏花的村莊，獨自前行，低頭不語。到時，清酒入口，目至窗外。詩人杜牧輕吟：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾經在一座古橋之上，一對文人一見如故。只因那日，細雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了，正如我輕輕地來。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思，想念。亦是無可替代的。詩情隨著那一場細雨紛揚到康橋的每一個角落。
因為你在春季，亦擁有春光的無限柔情。因為你有雨意，亦擁有細雨的無限悲寂。因為你有《清明》，亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因為你有《再別康橋》，亦擁有徐志摩的款款深情。
因為你為清明，誰能不因你而起一場春念。
關燈三年級（匯總14篇）篇十二
今年寒假，媽媽帶我去云南旅游，在去之前，我興奮極啦！因為爸爸說云南被稱為“七彩云南”，我覺得那邊一定很美，所以，我在飛機上便觀賞了風景。
咦？云南不是七彩云南嗎？怎么全是山？一點水源都沒有，不，是只有一點點水，這時我心里在正在責怪爸爸時，飛機下降了，首先到了云南的束河小鎮先把行李放入賓館，就和小朋友丁藝去古城了。
一路上我看看西望望的，找到一家牦牛肉店，我嘗了一個麻辣味的肉干，覺得好好吃呀，就問在媽媽：“這個肉好吃，想買嗎！”“唉呀，回來再買”我們只好走了。
啊！這兒真的好美，旁邊都是水流，環境很好，特產也好多，牦牛肉鮮花餅等。
第二天，我們去了香格里拉，那邊海拔很高，所以我們就有了高原反應，感覺頭疼，呼吸困難等，因為我們是住在香格里拉郊區所以條件相當的差吃飯都煮不熟的。
我還來到了玉龍雪山，那才真的是美呀，在雪山下我和羊駝拍了照片，它很可愛，觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴，這次在云南我感覺到了云南的美麗。
關燈三年級（匯總14篇）篇十三
在生活中，我們都有自己成長的煩惱，其中，我的煩惱就是寫作文。
記得有一次，我們語文考試成績出來了。終于報到我了，我心里十分緊張，仿佛心已經提到了嗓子眼上。當我聽到只考了七十分的時候，我特別郁悶，自己竟然考了這么低的分數。拿到試卷，我發現光作文就扣了12分。再仔細看作文題，哦，原來只需要寫一件事，我卻寫了兩件事，根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話，我就只剩六十幾了。哎，我無奈地對自己的分數搖了搖頭。
唉，這就是我成長的煩惱啊！
其實，為了提高作文水平，老師我讓多背些優秀作文，做摘抄，學習人家的好詞好句和生動形象的表達方法，可是我卻壓根沒背優秀作文，而且摘抄的時候也是敷衍了事，只挑最簡單的詞語和句子來寫，越短我越高興，那作業完成起來多快呀。可是卻沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點進步也沒有。
老師也說過要多觀察，多發現身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游，去過云霧飄渺的黃山，風景如畫的瘦西湖，可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應該怎么寫呀！
我多么希望作文能夠寫好，不再扣那么多分了。
突然，我想起老師常說的話：“要多讀書。”杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”看來只有多讀書才能提高作文水平呀。
關燈三年級（匯總14篇）篇十四
秋天是涼爽的，秋天是金燦燦的，秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐，來到了云龍湖。
哇哦！秋天的云龍湖真是太美了！云龍湖的岸邊，楓樹姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來，換上了火紅的風衣，遠遠望去像一大團火焰，我隨手從地上撿起一片樹葉，左看右看總覺得像小朋友伸開的手掌。銀杏樹的葉子金黃金黃的，就像穿了一件金黃的外套，一陣秋風吹來，樹葉就會飄落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，撿起一片放在手心里，又像一把金黃而精致的小扇子。
松樹柏樹的脾氣很怪，也非常頑固。一年四季中，不管是隆冬還是金秋，它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。
秋天的云龍湖北岸是濱湖公園，那里的菊花開得正旺，紅的如火，白的像雪，粉的似霞，黃的賽金，藍的似海，五顏六色的，美不勝收。它們千姿百態，有的含苞待放，有的全都展開了，有的還是花骨朵兒。
來到湖面上，有一群群不知名的小鳥，也到這里過冬。湖中還有一個“大鯊魚”，那是水族館，里面住著各種各樣的海洋生物，非常的迷人。
啊！云龍湖的秋可真美呀！